學校黨支部書記述職報告怎么寫

一、開場白

1. 表達感謝：簡要感謝上級黨組織、全體黨員和學校教職工的支持與配合。

2. 回顧任期：概述過去一年的工作時間，強調重要時刻和關鍵事件。

二、工作職責履行情況

1. 黨建工作：介紹支部黨建工作開展情況，包括組織建設、理論學習、黨課教育等。

2. 黨員隊伍管理：闡述黨員隊伍建設，如發(fā)展新黨員、黨員教育、組織生活等情況。

3. 黨風廉政建設：匯報黨風廉政建設成果，提及廉潔自律、反腐斗爭等方面。

4. 黨群關系：描述如何密切聯(lián)系群眾，聽取師生意見，解決實際問題。

三、主要工作亮點與成效

1. 實施項目：列舉幾項重點實施的黨建項目，說明其意義和影響。

2. 創(chuàng)新實踐：分享在黨建工作中的創(chuàng)新做法和取得的實效。

3. 獲得的榮譽：如有表彰或獎勵，簡要提及并表示將繼續(xù)努力。

四、存在問題與改進措施

1. 自我反思：誠懇地指出工作中存在的不足，如溝通不足、工作效率待提高等。

2. 改進計劃：針對問題提出具體的改進措施，展示解決問題的決心。

五、未來工作展望

1. 工作目標：設定下一年度的黨建工作目標，體現(xiàn)持續(xù)進步的決心。

2. 工作重點：明確下一步工作的重點方向，如深化主題教育、提升黨員素質等。

3. 合作意愿：表達與全體黨員、教職工共同奮斗，推動學校發(fā)展的愿望。

開頭結尾怎么寫

開頭：

尊敬的上級黨組織，親愛的黨員同志和全體教職工：

我作為學校黨支部書記，深感責任重大。在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與機遇。在此，我想向大家報告我任職期間的主要工作情況和心得體會。

結尾：

回首過去，我們取得了顯著的成績，但也清楚地看到自身的不足。展望未來，我將以更加堅定的信念，帶領支部繼續(xù)前行，強化黨的建設和引領作用，為學校的全面發(fā)展貢獻力量。我期待與大家攜手共進，共創(chuàng)輝煌。謝謝大家！

學校黨支部書記述職報告范文

第一篇 學校黨支部書記述職報告1000字1450字

學校黨支部書記述職報告

我任校黨支部書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產黨員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。

二、加強學校領導干部廉政建設。

根據(jù)黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體干部和共產黨員提出幾方面的要求：1.團結是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。3. 在重大事項決策上，嚴格執(zhí)行公司的有關規(guī)定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

以___同志'三個代表'重要思想為指導，本著全面實施素質教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續(xù)以學____同志'三個代表'思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師'三亂'的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結成'一幫一'對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣，與家長聯(lián)系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開'愛心教育研討會'，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，'情感、態(tài)度、價值觀'的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。

五、協(xié)助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領導完成教學任務。在協(xié)調黨群關系，協(xié)調各部門之間的關系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

第二篇 學校黨支部黨建工作述職報告2300字

一年來我校黨支部在__教育局黨委的正確領導下，認真貫徹黨的“十_”大和教育局黨委會精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，持續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將一年來抓黨建工作情況匯報如下：

一、基本情況

__鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有在校職工72人，教學班42個，其中黨員30人。有一個黨支部，6個黨小組，黨員占教職工總數(shù)的41.6%。

二、抓基層黨建履職情況。

（一）認真學_______系列重要講話精神，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。

學校黨支部采取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學_______系列講話精神，著重學習了______關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均萬字以上，人人寫出了學習休會。

（二）推進黨支部規(guī)范化建設。

認真落實“三會一課制度”、“_生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。

本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次，支部委員會八次，黨小組會八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。

本學年共召開了兩次_生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進行整改，成績顯著。

（三）抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務活動，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，_完成了扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職黨員對八戶貧困家庭開展拉手幫扶活動，使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善。

我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣達四萬元。我校還充分利用網(wǎng)絡引導社會力量扶貧，先后吸引北票市婦聯(lián)、民政局等有關單位來校扶貧達20人次，接受愛心人士網(wǎng)上郵資數(shù)萬元，使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。

（四）統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。

20__秋學期初，組織全體黨員深入貫徹落實《__市學校黨建工作座談會》會議精神，學習了__市委書記講話，根據(jù)《__市中小學黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。

（五）增加黨建工作經(jīng)費投入，強化基礎保障。

20__年，我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志，又投入四千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

三、黨支部抓黨建工作取得的成效。

1、黨員干部隊伍建設成績顯著。

由于我?；鶎狱h建工作抓得實，抓得牢，我校的全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模范作用，涌現(xiàn)出了__等優(yōu)秀黨員典型。

2、加強教學工作，全面提高教學質量。

為全面提高教學質量，我校多次召開專題會議，研究方案，對全鎮(zhèn)每一個班級進行了摸底調查，對每個班級的學困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細的了解，記錄在案。

實行了班子成員包保責任制，要求每個班子成員都要包一個班級，包一名差生。各校開放圖書室，鼓勵教師充分利用課余時間為學生補課。

20__秋學期進行了四次月考，對每名學生成績都記錄在案，分析差距，找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽，十二月份舉行了教師業(yè)務能力考試，全體教師的整體素質得到進一步提升。

3、加強了學校德育工作，在__市“德耀__，立德樹人”活動中，我校從實際出發(fā)，抓住“國學教育”這一特色德育，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。我校的此項工作受到局領導的充份認可。

4、為促進學生的全面發(fā)展，我校加強了藝體教育工作，積極開展“三隊兩組”及“體育藝術二加一”、班班有歌聲活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養(yǎng)。

5、狠抓行風建設，我校無三亂現(xiàn)象和違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

20__年我校被命名為__市教育科研基地校。我校教師業(yè)務能力考試平均分名列__市第一名。

成績的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

四、存在的突出問題

1、在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現(xiàn)象。

2、基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。

3、_生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)。

5、對存在的問題整改不到位。

五、改進工作措施

今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

3、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。

4、緊緊抓住“國學教育”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之，一年來，在教育局黨委的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，辦好__老百姓最滿意的教育。

第三篇 學校黨支部的述職報告示例3800字

在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領導下，緊密結合校園實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，結合支部實際，落實局黨委的____年工作要點。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強力促進校園的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力，努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高校園黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進一步提升校園領導班子的潛力建設、作風建設，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園，將校園的教育教學和管理行為進行整合和升級，實現(xiàn)校園又好又快發(fā)展。取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結如下：

一、認真貫徹落實黨的四中全會精神，加強黨的基層組織建設

(一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設立了“黨員先鋒模范崗”專欄，

統(tǒng)籌安排方式，科學設置學習資料。認真組織黨員，教師認真學習，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神并寫出學習心得。

在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻”活動，樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。

(二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證

加強制度建設，建立健全各項管理制度，進一步增強黨員的政治意識、大局意識和職責意識，努力提高全體黨員的政治素質，是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內民主監(jiān)督制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。

“三會一課”制度是校園基層黨組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”活動是加強黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與___持續(xù)高度一致;認真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學工作。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認真堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨用心分子納入黨課教育活動中。根據(jù)校園實際，結合行政例會，開展常態(tài)學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學期支委主要領導為黨員和黨外用心分子上了兩次黨課，《共產黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進教師發(fā)展》

(三)轉變作風，服務基層。

認真組織黨員同志認真學習，轉變思想作風，勇于批評與自我批評，要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當中，做到“宣傳員、服務員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際，我學區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨用心分子觀看愛國題材的紀錄片、教育片，理解革命傳統(tǒng)教育。

根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對廣大師生進行教育、引導、考察，將師生的政治熱情和實際行動統(tǒng)一齊來，樹立起牢固的愛黨、愛國信念，與此同時，加強黨的基本理論知識教育。經(jīng)過學區(qū)黨支部的不懈工作，加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作，入黨用心分子的隊伍不斷擴大，為黨支部準備了充足的后備力量，并擴大了黨的群眾基礎，把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內來。

加快校園硬件建設，危樓改造的順利進行、校園場地的硬化、美化，校園的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。

二、學習和領會關于教育的講話精神，開展爭做“好老師”活動

在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進群眾和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學識，懷有仁愛之心，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

在講話中指出：“好老師就應做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫忙學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習的講話給了我加大的鼓舞，使我認識到了做一個好老師的職責和義務的重大。

在信息時代的好老師就應是自己所明白的務必大大要超過要教給學生的范圍，不僅僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還就應是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫忙和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。

黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設高素質一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

三、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了關于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。透過黨員示范課、教育教學論壇、名師引領等活動，引導教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。透

過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

四、加強作風建設，嚴格師德師風考評

(一)堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強師德宣傳，嚴格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標兵引領，表彰師德模范。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上，更廣泛地聽取學生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。2.加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問職責制”、“辦結制”。3.加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出校園____年先進班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進師德演講活動，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳校園文化，發(fā)揮校園文化正能量的引導作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改善工作作風。

(二)圍繞中心工作，用心開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導師的傳幫帶作用，透過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團員教師教書育人水平，著力建設一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，師德高尚，結構合理的教職工隊伍，重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺，擴大對手拉手幫扶校園留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動，全方位來關愛他們。

五、發(fā)揮群團作用，做好其他方面工作

1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序，推進校園民主政治建設，維護教職權利。提升教職工職業(yè)潛力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。

3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

第四篇 學校黨支部書記年度述職報告述職報告1850字

各位領導、同志們

2024年是我人生及工作里程中的又一個轉折年。上半年，是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領導和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年，我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守，在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標，堅持既定的辦學宗旨和理念，使學校各項教育教學工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了上發(fā)表，有在上發(fā)表，有在《酒泉教育》上發(fā)表，有收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學質量》和《以和諧為辦學特色，靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學高級教師”。

常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學習，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領導學習，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學習與討教，我放棄了當書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質。經(jīng)過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識：學校黨支部的工作，是搞好學校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學校教育教學這個中心，服務和服從于教育教學這個總體目標來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領導如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權少爭功等原則，較好地協(xié)調完成了學區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務于學校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學期全學區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領導和全學區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結果。

第四，本學期所做的一些主要工作。

1、在廣泛調查研究的基礎上，和學區(qū)行政領導一道，精心策劃，認真組織辦好了暑假教師集訓班，確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路，提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設想，并針對鎮(zhèn)學區(qū)教職工關心的一些熱點問題，開展了學習交流，澄清了一些是非觀念，為打開新的工作局面奠定了思想基礎。

2、新學期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對復雜局面，我和學區(qū)黨政領導班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復年級組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時修改完善各種考核評價制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認同。

3、按照黨的十六屆四中全會《關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》中提

第五篇 2024年學校黨支部工作計劃報告樣本4350字

2024年，學校將深入貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發(fā)展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“71” 黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐__工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、201_年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用71平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。

嚴格按照___“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力！

第六篇 2024年學校黨支部年終述職報告1250字

按照區(qū)教育黨委文件通知精神，學校黨支部對此項工作進行了全面的布置和落實。對照《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理責任書》的有關要求，黨支部組織支部委員對學校黨建、精神文明建設工作進行了全面自查，自查得分96分?，F(xiàn)將自查情況匯報：

一、加強組織學習，提高思想素質。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。學校要發(fā)展，教育要創(chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教職工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，以此來統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。學校黨支部按照上級要求，認真組織，深入學習鄧小平理論、《黨章》、先進性教育活動《讀本》、兩個《條例》、科學發(fā)展觀、__屆四中、五中全會精神，學習貫徹____重要思想，深刻領會精神實質，保證政治學習時間每周不少于4次，黨員及教職工人人有政治學習筆記，班子成員學習筆記達到1__字，心得體會;黨員、干部教職工學習筆記達到10000字，心得體會，實行政教處周檢查支部月檢查制度。做到內容清楚、時間保證、要求明確、考核到位。同時，結合先進性教育活動組織開展了知識競賽、演講比賽、座談討論等。通過學習教育，有效的提高了教職員工投身教育事業(yè)，為教育發(fā)展做貢獻的責任感和使命感，提高了教職員工以徳立教、依法執(zhí)教、廉潔從教的主動性和自覺性。

二、加強作風建設，增強支部凝聚力。

1、以轉變工作作風、優(yōu)化育人環(huán)境為主題，加強黨的作風建設。一是進一步優(yōu)化育人環(huán)境。制定《張掖六中規(guī)范教師廉潔從教行為的規(guī)定》，集中整頓工作作風，規(guī)范教師行為，要求教職工進一步解放思想，認清形勢，改進作風、提高服務意識。二是切實加強以“校風、教風、學風”為重點的行風建設，加大公民道德建設的力度，認真貫徹落實區(qū)委《關于貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》。三是繼續(xù)抓好師德師風建設，推行《教師十項信用承諾制度》，進一步加強職業(yè)道德建設的力度，樹立廣大教師及共產黨員的良好形象。四是加大監(jiān)督檢查力度，嚴肅組織紀律和工作紀律，重點是抓落實、抓典型、抓檢察，切實做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，做到有令必行，有禁必止，促進學校工作作風根本好轉。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢，做好教職工的思想政治工作，把他們的注意力和興奮點引導到攻堅克難、乘勢而上，凝聚到深化改革、加快發(fā)展上，以推動學校教育事業(yè)更快、更好地發(fā)展。

2、堅持實行校務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校設有校務公開欄，不定期的公布教育收費、招生、學?；ǖ惹闆r，增強透明度。從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

三、加強黨的建設，壯大支部力量

按照局黨委《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理考核責任書》，并結合學校工作實際，與每位黨員簽定《張掖六中黨支部～黨員目標管理責任書》，對黨員實行目標管理，認真開展“黨員責任區(qū)”、“黨員聯(lián)系群眾”、“黨員提合理化建議”等活動以抓典型，樹先進，大力弘揚積極向上的精神風貌。

第七篇 學校黨支部書記年終述職報告范例3400字

我是八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足于學校的黨政組織建設，扎根于學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的文件精神，執(zhí)行黨的方針、政策，帶領全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現(xiàn)了山區(qū)農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。

一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管干部”的基本原則，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育，提高黨員干部自覺服務于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。

(一)抓班子建設，強根固本。學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開展了“黨員示范崗”活動，發(fā)揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在學校發(fā)展的各個關鍵時期，黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用，用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興?！鞭k學宗旨。

(二)抓制度建設，規(guī)范有序。從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

(三)抓納新發(fā)展，壯大隊伍。加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員，考察了2名重點培養(yǎng)對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。

(四)抓行風建設，廉潔從教。認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督，進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。

(五)抓規(guī)范建設，嚴格執(zhí)教。過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學校開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與“拉網(wǎng)式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。

(六)抓發(fā)展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由于地域面積受限，教學場地不足，影響班級設置和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。

二、強化服務意識，提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。

我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求，并努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。

(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，教育教學成績突出。

(二)以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發(fā)展和學校提供平臺的專業(yè)發(fā)展活動，通過事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：拜杜郎口、東盧中學等全國為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。

(三)以夯實基礎工作為重點，促進制度建設。依法治校是教育發(fā)展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組，根據(jù)校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程序，做到“先黨內后黨外，先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經(jīng)費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規(guī)范有序。

(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，配合團支部、政教處舉行了高質量的慶?；顒?。組織了學生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。

(五)切實加強教職工的思想政治教育。堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好干部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩(wěn)定。

(六)樹立全局意識，發(fā)揮____作用。黨支部是學校的____。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨支部的____作用，又促進了學校的日常工作。

學校黨支部書記年終述職報告范例

第八篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字

尊敬的局領導、老師們：

又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持！2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置，求真務實

教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務群眾計劃”中，全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務，社區(qū)慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將2024年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務公開;一個創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者服務隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐，不忘初心

教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

2024年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

2024年度學校黨支部書記述職報告

第九篇 2024學校黨支部書記述職報告2700字

一、上期工作回顧

作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、加強黨的自身建設，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創(chuàng)新黨建活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，以基層組織建設年為契機，大力加強了師德師風建設。

(1)開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結，資料歸檔，堅持三會一課制度，上好每一次黨課。

(2)開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，深入一線指導教學研究。

(3)抓黨建網(wǎng)絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了上級組織安排的各項黨務工作任務。

2、理順黨政關系，找準自己位置。

幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調，團結向上的領導集體。

黨支部書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人，協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。

學校大型活動運行中，能挺身而出，獨擋一面。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題?？傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。

二、諾職諾廉

根據(jù)基層黨組織建設工作需要及教育黨總支要求，進一步認真學習黨的各項方針政策，解放思想，理清工作思路，真抓實干，搞好本職工，特對自己的工作作如下承諾：

1、認真學習貫徹“十八大精神”、第一時間掌握國家的大政方針政策。作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。

(1)要切實改進黨的作風，著力加強反腐__建設。優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，改進學風和文風，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上。 始終堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事。辦人民滿意的教育，當教職工滿意的書記。”

(2)克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

(3)通過抓好基層組織建設年活動，以德育、少先隊、班隊為主陣地，提高全體師生的思想認識。對教育教學管理不放松，協(xié)助學校和教務處，抓好教育教學質量，這是學校的中心工作。注重養(yǎng)成教育，通過在學校文化中貫穿養(yǎng)成教育;在師德教育中強調養(yǎng)成教育;在常規(guī)管理中融注養(yǎng)成教育;在教學活動中滲透養(yǎng)成教育;在團隊活動中強化養(yǎng)成教育這“五大措施”，強化學生養(yǎng)成教育。

(4)加強師德師風建設，以身作則，為人師表，廉潔行政;以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵紀守法，首先做一名合格的黨員，并爭做一名跨時代的優(yōu)秀的人民教師。

(5)深入開展黨風廉政建設，加大對教師亂收費和濫辦酒席的整治力度。

2、努力改進自己工作

(1)要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

(2)進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個年級，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

(3)要充分騰出時間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

(4)進一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

三、工作中存在的一些困難及不足

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

2、平時忙于黨務、又忙于三年級語文教學，深入年級督促教育教學的力度顯得不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。本學期要對癥下藥，逐步修正這些浮躁的思想。

2024學校黨支部書記述職報告

第十篇 學校黨支部工作自檢報告5800字

一年來學校黨支部認真貫徹落實黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神，深入開展群眾路線教育活動，按照教育局黨委__年度工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用和監(jiān)督保證作用；進一步加強教職工隊伍建設，提高全體教職員的綜合素質；緊緊抓住發(fā)展這根主線，與校行政班子一起，確定學校的發(fā)展思路和前進方向；發(fā)揮全體共產黨員的光輝模范作用，團結帶領全校教職員工共同努力，開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位和教育教學先進單位等事關學校發(fā)展的大事。為學校的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的思想保證和紀律保證。為學校在原有基礎上再上臺階奠定了良好的基礎。學校黨支部工作主要有以下幾方面：

一、領導班子建設

（一）認真學習，保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執(zhí)行

1、講政治抓學習，提高理論水平

（1），深入貫徹落實_____一系列講話精神和區(qū)委十屆六次全會精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以落實中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委教育局黨委一系列規(guī)定辦法為切入點，以為民務實清廉為主題，以學校領導班子、黨員干部為重點，堅持把推動教育實踐活動和推進改革發(fā)展相結合，與辦實事、解民憂、惠民生相結合，與整治“四風”頑癥、破解發(fā)展難題相結合，教育引導廣大黨員干部牢固樹立群眾觀念，強化公仆意識，弘揚優(yōu)良作風，加強政德官德建設，提高做好新形勢下群眾工作的能力，打造為民、務實、清廉形象，以作風建設的新成效凝聚加快學校各項事業(yè)發(fā)展的正能量，為全區(qū)“四環(huán)時代”的發(fā)展建設提供堅強保證。

（2）繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學習經(jīng)?；⒅贫然?，提高全體黨員與___保持一致的自覺性。及時傳達學習上級黨委的有關文件和黨內學習資料。通過學習不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是__屆四中全會召開后，支部及時組織全體黨員學習和貫徹__屆四中全會精神，結合新黨章的學習，更加明確了加強黨的執(zhí)政能力建設的重要性以及黨的性質、指導思想、黨的宗旨、黨員條件等。

（3）進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現(xiàn)代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經(jīng)過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。如本年度我們分別組織了《進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內外形勢》十八屆四中全會《___關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導學習，收到了較好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一個好的領導班子就等于一所好的學校?！睂W校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育主任為組長，年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設的一個重要內容就是青少年學生的基礎文明和基礎道德養(yǎng)成教育。學校黨支部平時注重對學生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。開學初，對新生進行嚴格的軍訓，開學典禮上由校長結合中學生行為規(guī)范向學生宣布嚴肅校風校紀。還聘請派出所同志為校法制校長，與學生進行座談，邀請法律專家來校作法制報告，對學生進行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。

創(chuàng)設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。__年3月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發(fā)了全校師生“學雷鋒”的奉獻愛心激情。全校共產黨員這項活動中發(fā)揮共產黨員的表率作用，體現(xiàn)了共產黨員的先鋒模范作用，黨員干部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，為貧困學生捐款。與學困生形成一幫一活動，扎實有效地工作把學校精神文明建設提高到一個嶄新的階段。二、完善組織建設，發(fā)揮組織功能

1、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學____和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。一年來，黨支部在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。黨政領導班子思想統(tǒng)一，團結協(xié)作，確保衛(wèi)學校各項工作的順利開展。按照“___的八項規(guī)定”和“四風”要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是黨員。

2、做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實黨的群眾路線教育根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉為中共正式黨員，2名年輕教師被黨組織審查，成為預備黨員。

為了保持黨員的先進性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學校黨支部組織黨員學______關于黨的群眾路線教育和反腐的一系列重要講話，充分認識依法治國，依法執(zhí)政的重要性，抓牢黨風廉政建設。學校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，通過上黨課，座談會，結對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優(yōu)秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發(fā)展黨員的系列程序和步驟，為組織發(fā)展工作奠定了良好的基礎。

3、加強學校中層干部隊伍的建設，針對新調整的中層干部隊伍實際，在思想作風上加強教育，在工作業(yè)務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求，發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養(yǎng)大膽使用，委以重任，如德育主任陳cc、教務主任欒__、總務主任里有宏工會主席蓋__、團委書記隨__，是我校干部學校黨支部對他們工作及時考核，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕干部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔重擔，使年輕干部盡快成長起來。加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實依法治國的關鍵。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力。

加強對發(fā)展對象的平時考察與寫實，加強對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發(fā)展對象寫實工作要達兩年以上，對手續(xù)不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報黨委審批。

要按照“堅持標準；保證質量；改善結構；慎重發(fā)展”的16字原則，做好組織發(fā)展工作。進一步規(guī)范新黨員發(fā)展審批程序。實行發(fā)展黨員公示制，增強發(fā)展黨員工作的透明度和教職工監(jiān)督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預備黨員在教育教學工作中，時刻用黨員標準嚴格要求自己，為群眾做出榜樣，切實保證了黨員的質量。

發(fā)展黨員票決制。為使發(fā)展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質不高的人進入黨內，切實保證新黨員質量。根據(jù)上級黨組織指示，學校黨支部將發(fā)展黨員中全面實行票決制，即在接收預備黨員和黨員轉正支部大會上，改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創(chuàng)新。

1、為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發(fā)揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐__錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。①健全監(jiān)督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。

②領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發(fā)揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

我們全體黨員都積極圍繞中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校45位黨員干部和教師，其中有16位參與了市級、區(qū)級、校級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象

30名共產黨員都是教學工作第一線教師，15擔任班主任工作，他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。

田麗被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、周__被評為區(qū)優(yōu)秀教師，積極分子李娜被評為區(qū)優(yōu)秀女教師。

3、開展爭創(chuàng)“三個一流”的活動

認真學習教育局黨委下發(fā)的“開展爭創(chuàng)‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創(chuàng)三個一流”活動中發(fā)揮模范作用。

制定活動方案，根據(jù)學校的實際情況制定相應的措施，把措施落實到位。

把創(chuàng)建活動與支部工作相結合，提高支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在活動中堅持創(chuàng)新精神，拓寬工作思路，推動學校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結經(jīng)驗，擴大成果，對于在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型要大張旗鼓進行宣傳。作為考核黨員和教師重要內容。

四、做好新時期群眾工作，加強各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計召開各類座談11個，個別談心、個別訪談百余多次。

1、實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了多媒體覆蓋全校，校園文化建設有了新的提升。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校90多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。工會組織新老教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認真做好老干部工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

5、重視學習，努力提高團員思想政治素質

著力抓好團員意識教育，努力增強團員的先進性，更好地激發(fā)團員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學習，教育促進團員牢固樹立模范帶頭意識，增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團干部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務，真正明了當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位，自覺鍛煉，成為善于學習的人、勤于工作的人、講求團結的人、樂于奉獻的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人，追求創(chuàng)新的人，扎實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度，提高團支部支委對學習意義的認識，增強自覺性。學習了黨的十八大報告，和_____的有關重要講話，定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組為單位開展學習。組織團員學習團的十八大報告，_____的講話。黨支部書記親自為團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯(lián)系實際的講解，使全體團員對新時期____的認識更清晰，更堅信。6、認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。組織“五一”春游活動，到棋盤山一日游，給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

第十一篇 學校黨支部書記述職報告1200字

我任校黨支部書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產黨員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。

二、加強學校領導干部廉政建設。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

以___同志三個代表重要思想為指導，本著全面實施素質教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續(xù)以學____同志三個代表思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師三亂的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結成一幫一對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣，與家長聯(lián)系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開愛心教育研討會，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，情感、態(tài)度、價值觀的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。

五、協(xié)助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領導完成教學任務。在協(xié)調黨群關系，協(xié)調各部門之間的關系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

第十二篇 2024年學校黨支部工作報告2100字

根據(jù)黨章和上級有關文件規(guī)定，按照我局黨委統(tǒng)一部署，今天召開局黨支部全體黨員大會，這次大家的主要任務是總結匯報本屆黨支部的工作，進行黨支部的換屆選舉。下面我代表本屆黨支部向大家匯報工作，報告分三部分：主要工作回顧、存在的不足和對下屆黨支部的建議。

一、主要工作回顧

1、班子齊，思路清，黨建工作高效

局機關黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，健全組織生活，加強自身建設，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成政治堅定、團結協(xié)作、開拓進取、務實高效的戰(zhàn)斗集體。局領導班子加強民主集中制建設，堅持會議制度，重大事項集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問題上實行票決制，決策達到“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，提高決策的民主化、科學化。堅持把黨員思想教育與創(chuàng)建學習型黨組織結合起來，通過不斷完善學習制度，積極創(chuàng)新學習載體，豐富和活躍學習形式，努力把學習滲透到工作的各個環(huán)節(jié)。以班子帶干部，自上而下比學趕超，營造了良好氛圍，先鋒模范作用突出，工作扎實高效。

2、隊伍好，氛圍活，組織建設完善

加強黨員隊伍建設，發(fā)展黨員堅持入黨志愿的原則和個別吸收的原則，堅持公示制、票決制、責任追究制“三制”，嚴把黨員入口關，嚴格工作程序，成熟一個發(fā)展一個。從入黨申請人到入黨積極分子，確定發(fā)展對象吸收為預備黨員和轉為正式黨員，每個環(huán)節(jié)都由黨支部書記親自把關，確保程序不走樣、不變通。兩年來，新發(fā)展黨員3人，按期轉正2人，接轉黨組織關系3人。進一步推進和諧機關建設，形成活躍的支部氛圍，除積極參加區(qū)直機關工委組織的各項活動外，還利用業(yè)余時間積極開展各類組織活動，活躍機關文化生活，陶冶干部情操，增進相互情感。局機關黨支部連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進黨支部稱號，魏啟吉、周煒、傅媛三人曾獲區(qū)優(yōu)秀黨員稱號，鄭建成兩年連獲區(qū)優(yōu)秀黨務工作者稱號。

3、制度嚴，服務優(yōu)，管理效果明顯

局黨委修訂完善了各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、小車管理制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度、廉政制度等一系列制度，并實行了服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制和接訪制度等，明確了辦公室、規(guī)劃辦、建工辦、綠化辦、住房保障辦、財務室的職能。大力開展機關效能建設，進一步規(guī)范了建設項目管理，針對不同情況現(xiàn)場辦公，為企業(yè)和群眾提供各種咨詢服務，暢通信訪渠道，及時處理來信來訪，維護群眾權益，保持社會穩(wěn)定。這一系列制度的落實，為更好的服務群眾，提供了可靠的制度保證。

4、責任強，工作實，各項業(yè)績顯著

自20__年新一屆領導班子上任以來，我局班子成員團結奮進，務實開拓，帶領全局人員堅持以人為本的工作理念，堅持把圍繞中心抓黨建作為促進業(yè)務工作的重要手段，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧宜居新珠暉的發(fā)展目標，大力實施“溝溝暢通、路路平坦、巷巷亮燈、處處見綠”惠民工程，不斷加快城市基礎設施建設的步伐，不斷完善城市功能，為打造都市經(jīng)濟核心區(qū)奠定了堅實的基礎，同時，扎實推進住房保障工作，高質量完成建議提案的辦理，穩(wěn)步推動六建改制向前發(fā)展，強化責任、全面督查，確保安全生產無事故，各項工作取得明顯成效。連年榮獲全市城市建設管理先進單位、全區(qū)目標管理績效考核先進單位、全區(qū)建議提案先進承辦單位等。

5、評價高，監(jiān)管全，群眾基礎扎實

獎罰分明，權責相當。制定考勤制度、公務招待制度、車輛管理制度、崗位責任制和重點工程建設項目目標責任制等多項制度，實行按崗定責，制作包掛責任表，明確項目完成時限、責任科室和責任人，建立日?？己伺c年終考評、機關自評與社會評議相結合的考核體系，把目標考核和黨員干部評先評優(yōu)結合起來，對完成任務、成績突出的給與獎勵，對因責任未落實、作風不扎實致使工作出現(xiàn)重大失誤的堅決給予誡勉教育，直至黨紀政紀處分。創(chuàng)新模式，有效監(jiān)管。在招投標、大額資金使用和用料采購等關鍵環(huán)節(jié)上，進一步落實“關口前移、全程跟蹤、預防為主”的標本兼治新構架。做好施工、監(jiān)理、監(jiān)管三方對工程的現(xiàn)場監(jiān)督和工程資金的審核撥付等方面的動態(tài)監(jiān)管。提前參與方案和價格比選，實行廉政準入制度，將商業(yè)賄賂等不良行為作為禁止市場準入的一項基本要件，著力加強常規(guī)化管理，對工程廉潔自律方面的情況進行定期和不定期的抽查。深入推進黨務、政務公開，增加工作透明度。機關支部堅持將黨員發(fā)展、黨費收繳和支部有關情況及時向全體黨員公開或說明，確保黨員干部職工的知情權、參與權。近年來，機關支部干部沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。

二、目前存在的不足

一是黨員的先鋒模范作用應進一步發(fā)揮，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力應進一步增強。二是黨支部應更加密切聯(lián)系群眾、深入群眾中解決他們的工作、生活困難問題。

三、對下屆黨支部的建議

1、貫徹落實好群眾路線教育實踐工作;

2、繼續(xù)認真做好轉變工作作風建設工作;

3、加大支部活動的創(chuàng)新力度;

3、進一步加強黨風廉政建設工作。

同志們，黨支部的工作之所以取得一些成績是與局黨委的正確領導和大家的大力支持分不開的，在此我代表黨支部向大家表表示衷心的感謝。

2024年學校黨支部工作報告