小學支部委員會調(diào)研報告怎么寫

一、引言

1. 簡述小學支部委員會的背景和職能，如其在學校教育工作中的角色。

2. 提出調(diào)研的目的，例如，了解支部委員會的工作現(xiàn)狀，查找可能存在的問題，提出改進措施。

二、調(diào)研方法

1. 描述調(diào)研的方式，如問卷調(diào)查、訪談、觀察等。

2. 說明調(diào)研對象，包括支部委員會成員、教師、學生家長等。

3. 詳述數(shù)據(jù)收集和分析的過程。

三、調(diào)研結(jié)果

1. 展示調(diào)研數(shù)據(jù)，列出支部委員會在日常工作中的亮點，如組織活動、黨員教育等方面的成功案例。

2. 揭示存在的問題，可能包括溝通不足、工作流程不清晰、資源分配不均等。

四、案例分析

1. 選取一兩個具體事例，深入分析問題產(chǎn)生的原因和影響。

2. 對成功案例進行剖析，探討其可復制性和推廣價值。

五、建議與對策

1. 提出針對性的改進建議，如加強內(nèi)部溝通、優(yōu)化工作流程、提升黨員教育質(zhì)量等。

2. 設計實施計劃，包括時間表、責任人和預期效果。

六、展望未來

1. 描述小學支部委員會改進后的理想狀態(tài)，如何更好地服務于學校教育工作。

2. 強調(diào)持續(xù)改進和自我評估的重要性。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

1. 開篇簡要介紹小學支部委員會的設立意義，強調(diào)其在學校教育中的重要作用。

2. 表達對調(diào)研工作的重視，指出調(diào)研的必要性和當前面臨的問題。

結(jié)尾：

1. 總結(jié)調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn)，但不進行總結(jié)性的歸納，而是強調(diào)問題的復雜性和需要逐步解決的特點。

2. 對未來寄予期望，表達對小學支部委員會改進后能夠更高效、更有成效地開展工作的信心。

3. 結(jié)束語可以是對全體成員的鼓勵，希望他們積極參與改進過程，共同推動支部工作的進步。

小學支部委員會調(diào)研報告范文

第一篇 小學支部委員會調(diào)研報告2300字

根據(jù)縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及縣教育局局黨組的要求及安排，漩口小學黨總支在組織全體黨員認真學習學校黨支部召開了黨員大會，學習了上級有關“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件，并認真領會了文件精神，領導班子成員結(jié)合分管工作，采取座談會、調(diào)查走訪和解放思想大討論等形式，廣泛聽取意見與建議，并綜合匯總各部門調(diào)研之后形成此調(diào)研報告。

一、經(jīng)過汶川“5.12”特大地震后，辦學思想、教育觀念和工作中心，不適合新時期發(fā)展要求。從黨員干部看，在領導方式、管理方式上，存在著重管輕理，重人輕質(zhì)量，重目標，輕過程，吃大鍋飯的現(xiàn)象有所回落。面對價值觀念多元化的教師群體，在一定程度影響了教職工群眾的積極性。

問題產(chǎn)生的主要原因

其一、在學校管理上，在異地過度和板房學校時期，我們的工作重心是堅持“以人為本”的理念，以安撫師生，進行心里疏導，學會感恩為主，把安全工作放在第一位，沒有重視教學質(zhì)量，顯然，在那個特殊時期，這是對的，沒有錯。但我們應該看到，異地和板房過渡的時期已經(jīng)過去，學校的重建已經(jīng)完成?，F(xiàn)在，我們住進了嶄新、寬敞、明亮，優(yōu)美的校園，而教學質(zhì)量有所下降，制約這學校的發(fā)展。

其二，在我們老師身上也存在著誤區(qū)，在他們看來，只要把學生管好，不出安全意外事故，就算完成任務，其質(zhì)量是第二，反正學校和縣上沒有組織統(tǒng)考，因此，學校的教學質(zhì)量下降。

解決問題的對策

一是，領導干部要帶頭學習“三個代”表的重要思想科和學發(fā)展觀，只有在深入學習、準確把握、精神實質(zhì)上有所理解、有所領會，有所掌握上下功夫，才能做到不斷提升黨員干部隊伍管理的科學化水平。

二是，黨員領導干部要帶頭解放思想，更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，完善體制機制，使思想和行動更加符合實事求是，更加符合教育發(fā)展的規(guī)律。

其三，加大教職工隊伍宣傳教育力度，幫助教師認清改革的形勢，樹立高尚的師德師風，確立服務意識，不但要對學生進行感恩，還有進行良心教育，牢固樹立教研興校，質(zhì)量強校，特色立校的意識。積極探索適合學生發(fā)展規(guī)律的教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。

三是，以科學發(fā)展觀為指導，堅持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題，統(tǒng)一班子成員的思想認識，認真聽取教職工的意見，積極穩(wěn)妥地推進學校各項工作的科學化、規(guī)范化、制度化；創(chuàng)新發(fā)展理念，科學謀劃、設計學校發(fā)展藍圖，強化教育教學中心工作并建立保證中心工作有效運轉(zhuǎn)的教學、干部人事、評價、獎勵等各項機制體制。提升學校的辦學水平。

二、教師隊伍素質(zhì)能力影響學校質(zhì)量提升

教育教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的關鍵，也是人民群眾滿意不滿意的評價標準。雖然我校近幾年教學質(zhì)量在穩(wěn)步推進，但是難以有突破性進展，也沒有形成過得硬的特色，主要問題在于教師隊伍素質(zhì)能力成為發(fā)展的瓶頸。表現(xiàn)在：

一是，教師師德水平還不能適應新時期工作需要，頭腦中雇傭觀念作祟，服務意識不強，偏好進步生，冷落問題生以及“走廊生”等現(xiàn)象依然存在。

二是，觀念陳舊，教法單一，缺乏改革創(chuàng)新和科學的教育方法，教與學相脫離，少數(shù)教師和學生相對立，影響了教學質(zhì)量的提高。

三是，課堂教學從教學思想到教學方法不能適應課改新要求，教學水平難有突破。

問題產(chǎn)生的原因

一是，學校一味重視學生的發(fā)展，卻忽視了教師自身的發(fā)展，在打造教師隊伍建設上下的功夫還不深。

二是，教師隊伍的激勵機制和淘汰機制不健全，一定程度影響了教職工的積極性。

三是，以往的教學管理重視結(jié)果而忽視過程，尤其是在研究課堂教學問題上抓得不實。

解決問題的對策

一是，深入扎實開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導教職工深刻理解活動的內(nèi)涵和對學校教育的指導意義，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。

二是，牢固樹立教育服務意識，大力提倡把學生當自己的孩子，教育要站在學生這一邊的工作態(tài)度。

三是，認真開展以“打造有效課堂”為抓手的主題實踐活動，落實集體教研，提倡創(chuàng)新課堂教學方法，開展課堂教學爭先創(chuàng)優(yōu)活動，不斷摸索有效、高效乃至常效的課堂教學新路徑。

三、基層黨組織作用發(fā)揮不夠充分

一是，新形勢下抓黨員干部隊伍和教職工隊伍思想政治宣傳還不夠深入，學校還沒有形成上下一致的共同愿景。

二是，中層干部的執(zhí)行力還不強，少數(shù)干部履行職責、服務基層不到位，工作成效不明顯。

三是，對黨員隊伍的教育管理力度不夠，少數(shù)黨員黨性觀念薄弱，不能發(fā)揮模范帶頭作用。

產(chǎn)生問題的原因

一是，抓政治理論學習還不夠，尤其是結(jié)合學校工作實際，針對黨員干部的思想實際，學有所用還有差距。

二是，黨性、黨風、黨紀教育抓得不緊，黨內(nèi)民主生活還沒有形成常態(tài)化，黨內(nèi)管理制度還不夠完善。

解決問題的對策

一是，學校黨組織負責人要進一步加強學習，提高責任意識，要轉(zhuǎn)變觀念，改變方式，創(chuàng)新載體，著力做好本職工作，即關注要務，管好黨務，參與政務，搞好服務。

二是，轉(zhuǎn)變黨員干部作風，深入年級班級，為教工群眾排憂解難，為一線教師出謀劃策，尤其是要通過推進科學發(fā)展觀的學習實踐，黨員干部帶頭，宣傳引導全體教職工提高教育回歸生活世界就是科學教育的認識；確立搞好教育服務就是科學教育的必須態(tài)度；樹立教育要站在學生這一邊就是科學教育方法的理念。

三是，嚴格開展黨內(nèi)組織生活，把黨要管黨、從嚴治黨細化為黨的思想建設、組織建設、作風建設和反腐__建設的制度條文，堅持民主評議黨員及黨員干部述職、述學、述廉的有效作法，強化監(jiān)督，促進自律。

發(fā)展是永恒的主題，改革是持久的動力。通過這次調(diào)研，我校將以鄧小平理論和“____重要思想”科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革創(chuàng)新，以更加務實的作風和勤奮工作的態(tài)度認真對待調(diào)研中提出的問題，尋找解決問題的辦法，深化學校內(nèi)部管理機制改革，加快形成有利于學校事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的體制機制，提高在學校教育內(nèi)容、方法、手段和模式上創(chuàng)新能力，為教學服務，為師生服務。

第二篇 小學黨支部書記述職報告有哪些3950字

尊敬的領導，各位同事：大家好！

我到__學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學習和貫徹黨的__大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進學校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“__大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質(zhì)情況。

在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領導集體。在提高教育教學質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊?，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)

我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學習一個典型;結(jié)對一名學生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚____學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外，在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結(jié)和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。

3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！

謝謝大家！

述職人：___

20__年__月__日

小學黨支部書記述職報告

第三篇 小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神回頭看自查自糾報告1850字

小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”自查自糾報告

為了深入貫徹落實中央開展改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作的《八項規(guī)定》）貫徹執(zhí)行專項檢查工作通知的精神，我校認真組織全體黨員學習了中央相關文件精神，結(jié)合學校實際情況，以及工作涉及到的各個層面，嚴格對照自查，自查情況如下：

一、通過多種形式，確保“八項規(guī)定”貫徹落實

1.將“八項規(guī)定”的宣傳教育和創(chuàng)先爭優(yōu)、“找、抓、促”等相關活動相結(jié)合。通過召開黨員生活會、學習警示材料、查找問題，把《八項規(guī)定》的宣傳教育融入到黨員干部的作風建設中，認真查找黨員干部在作風方面存在的問題，有效整改落實。

2.納入目標管理，強化監(jiān)督檢查。制定黨支部年度工作計劃和“目標責任書”，將全年黨風廉政建設的主要任務分解到各月份，并定期開展檢查，聽取意見，對突發(fā)事件進行集中討論，使黨風廉政工作切實做到有部署、有落實、有檢查、有考核。

3.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的活動。我們認真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的規(guī)定，精簡辦公用品種類，加強辦公消耗品管理，鼓勵對辦公設施修舊利廢，減少水電氣等能源等消耗，切實降低后勤服務；在餐桌上堅決杜絕舌尖上的浪費。

二、活動成效

1.通過加強學習，進一步提高思想認識水平。全校黨員和教職工們學習貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強，政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務知識水平進一步提高，教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到進一步提升。

2.切實改進作風，提升工作能力和效率。全校教職工的工作紀律進一步嚴明，工作狀態(tài)進一步提升，學校領導干部深入年級、班級調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進一步提升，服務師生的責任意識進一步增強，工作思路和工作重點進一步明晰，學校班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。

3.廉潔自律，勤儉節(jié)約。開展節(jié)約型校園，把節(jié)約型校園建設納入學校發(fā)展規(guī)劃，學校開展了“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙”（三節(jié)）活動，建立健全了經(jīng)費預算管理、資產(chǎn)管理、維修管理等各種制度，統(tǒng)籌整合校內(nèi)外資源，努力降低辦學成本。

4.強化宣傳教育，發(fā)揮示范引領作用。在全校師生中開展“節(jié)約水電周活動”“節(jié)約校園倡議書”“光盤行動”等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，組織學生進行“走出校園、深入社會、帶進家庭”的節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，發(fā)揮我們教育的引領作用。

三、自查結(jié)果

經(jīng)過自查，沒有發(fā)現(xiàn)學校存在有公款報銷、私借公款、私放公款、公款旅游、辦公用品鋪張浪費、收受學生家長禮金禮品、公款消費娛樂等行為。

四、主要存在的問題

通過開展《八項規(guī)定》的自查活動，我校黨員教師在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高，雖然不存在《八項規(guī)定》中所列違規(guī)行為，但在以下幾個方面需要進一步改進：

1.理論學習被動。學習不夠深入、不夠透徹，不夠重視理論學習，學習的自覺性、積極性和主動性不足。學習停留在一般化，學習專題不突出，針對性不強。思想上比較保守，在工作中缺乏創(chuàng)新意識和進取意識，工作上不夠大膽、主動，深入基層次數(shù)比較少。

2.教師的學習的要求和動力不夠，對學習的要求不夠高，學習的自覺性不強，理論與實踐結(jié)合差，學以致用不活。在思維方式上，習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，做事情在大膽探索的方面比較少。

3.工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不強。在日常業(yè)務工作中疲于應付日常事務，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的研究和考究，對工作的熱情不夠高。

五、今后的工作措施

針對上述問題和不足，下一步在持續(xù)抓好“八項規(guī)定”落實上必須進行再動員、再強調(diào)、再部署，突出抓好五項重點工作：

一是深入學習。組織全體黨員教師認真學習“八項規(guī)定”，確保熟知熟記。要求班子成員和黨員帶頭執(zhí)行，做好表率，決不允許“上有政策、下有對策”和執(zhí)行中打折扣、搞變通。

二是完善制度。注重工作的具體化、規(guī)范化和制度化，針對會議文電、經(jīng)費使用、婚宴、檢查考核等管理事項，建立健全相應制度和標準規(guī)范，提高制度規(guī)定的實用性和可操作性。

三是強化監(jiān)督。依托黨務、校務公開平臺，采取適當形式，對內(nèi)、對外主動公開“八項規(guī)定”落實情況，暢通投訴舉報渠道，接受群眾的監(jiān)督評議，自尋壓力，增強動力。

四是狠抓節(jié)點。以年末、年初為重點時段，以元旦、春節(jié)為重要節(jié)點，加強正面宣傳引導、單位職工管理和監(jiān)督檢查，狠剎公款吃喝、接受學生禮品和家長宴請等不正之風，確保清廉過節(jié)。

__小學黨支部

20__年5月2日

第四篇 小學黨支部基層黨建工作自查報告2950字

XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領，以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導，積極開展了以“爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動，堅持求真務實，突出活動實效，黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

__農(nóng)場__小學黨支部，下轄__小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組，在黨支部的領導下開展工作。黨員人數(shù)共計34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人。現(xiàn)任支部委員會由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。

二、自評情況：

黨支部根據(jù)《__省黨的基層組織建設工作考核評價辦法（試行）》及XX年度《考評細則》為標準，經(jīng)過仔細認真的自查自評，得分為83分，現(xiàn)匯報如下：

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時，實到會黨員人數(shù)32人，達到應到會人數(shù)的94.1%。選舉活動的記錄準確，黨組織網(wǎng)絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議，積極開展干部培訓。學校領導干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下，在學校工會的監(jiān)督下，進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強民主建設，推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權，重視發(fā)揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經(jīng)集體研究決定，每學年的人事工作，大項經(jīng)費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃，都先在支委會研究，然后提交校務會研究決定，事關學校發(fā)展的全局工作，則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作，配備了工作責任心強，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃，年終搞好工作總結(jié)，注重過程管理，強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”，發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。XX和XX年，支部共接收4名預備黨員，并為為他們辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關系轉(zhuǎn)接規(guī)范。

3、開展基本活動 21分

積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動，XX年黨員集中學習計劃具體，落實有實效。目前集中學習已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟建設、業(yè)務理論培訓等方面。

每年進行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動，學校黨支部設立談話制度。由聯(lián)系人負責對入黨對象和積極分子進行談話，落實談話地點、時間、內(nèi)容等。

XX年以來，為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效，我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議，專題傳達各級政府關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關文件精神。統(tǒng)一思想認識。

二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組及其辦公室，領導小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領導小組會議，對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究，緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際，實事求是地確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底，支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求，陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告，讓全體黨員提高了認識，增強了在“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動中的責任感和緊迫感，在動員會上，我支部及時將有關學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會，全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識，力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動，努力實現(xiàn)在推動科學發(fā)展上取得新進展，在教育教學上取得新業(yè)績，在服務師生上取得新進步，在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結(jié)合的方法，或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結(jié)合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標，每個黨員在支部的指導下，于6月11日前認真了填寫好《__小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》，并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“__區(qū)巾幗文明示范崗”，在__區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

七是結(jié)合學校工作實際，積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與，在__區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員，組隊參與__區(qū)中小學生田徑運動會，榮獲團體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風尚獎的稱號。

立足崗位比貢獻，在爭創(chuàng)活動中，教師取得的成績捷報頻傳。

4、完善基本制度 21分

學校實行了黨支部領導下的校長負責制，建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次，支委會、黨小組會均每月一次，并根據(jù)需要隨時召開，堅持每月集中學習一次，由支部委員輪流上課，同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

建立健全了黨員發(fā)展，黨員教育培訓，黨員民主評議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會、校務公開、黨務公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾，密切服務群眾，方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話，溝通了思想，形成了共識，使工作合力得以增強。

5、落實基本保障 12分

支部黨員服務中心教育陣地硬件設施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動室1間，配備電教設備及各種黨報黨刊等學習資料。上墻內(nèi)容有黨旗、誓詞、黨員義務和權利、支部工作制度、目標和支部、支委的工作職責、學習園地等，并定購電教片，按照上級的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務中心經(jīng)費得到了較好的保障。

三、正視存在的問題，追求更高的黨建工作目標。

雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：

1、學校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。

2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好。

3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

第五篇 小學黨支部分類定級自查報告3100字

小學黨支部分類定級自查報告

為了認真貫徹落實中組部《關于做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》的通知精神，扎實推進在爭先創(chuàng)優(yōu)中開展基層組織建設年活動，做好我校支部在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展好工作，在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上，撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定整改方案，以實現(xiàn)將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進第四小學科學發(fā)展。

現(xiàn)我支部根據(jù)《機關事業(yè)單位黨組織分類定級參考標準》，仔細分解條目，專題召開黨支部會議，深入群眾聽取意見，認真開展自評工作?，F(xiàn)將我校黨支部自檢情況匯報如下：

一、黨組織帶頭人

我校黨支部書記__同志政治素質(zhì)高，黨性觀念強，能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾，發(fā)揮表率作用。他一心撲在教育事業(yè)上，以校為家，愛崗敬業(yè)，以德立校，他講黨性、重品行、做表率、比奉獻。他帶頭貫徹民主集中制，促進班子搞好團結(jié)，抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，每年定期發(fā)展新黨員。

二、工作思路

黨建工作思路明確，以服務為中心、注重隊伍建設，并形成年度工作計劃、總結(jié)。

1、基本組織建設

（1）、我校黨支部組織健全，人員結(jié)構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員組成

（2）、我校支部按期換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結(jié)合的組織原則，在教育局黨總支的指導下開展支部換屆工作。

2、基本隊伍建設

（1）、我校黨支部書記業(yè)務精湛，具有較高的理論水平，黨性強，工作能力強，既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動，也能合理獨立開展支部活動。

（2）、我校支部委員會成員崗位職責明確，分工具體，協(xié)調(diào)配合。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強，成員無違紀現(xiàn)象。

（3）、我校支部黨員意識和宗旨意識強，積極參與教學、科研和管理工作，戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線。支部黨員在學校的號召下，帶頭參加教學質(zhì)量評比、科研獎勵評比等活動，這些黨員同志在我校的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。

（4）、我校黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴格按照黨員發(fā)展的標準，做到成熟一個發(fā)展一個。

（5）、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。

3、基本活動開展

（1）、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學期每月一次）、支部委員會（每學期每月一次）、民主黨員評議評議會（每半年一次），及時學習并落實上級黨組織的相關文件精神和任務，貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動，實現(xiàn)對每個黨員監(jiān)督與促進，達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。

（2）、我校支部根據(jù)上級黨組織的相關指示，及時制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。通過開展主題實踐活動，發(fā)揮黨組織和黨員的作用，改進作風，提高效能，講黨性、重品行、做表率，比學習、比工作、比貢獻。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動，并在群眾的監(jiān)督下扎實推進，逐一落實。

三、工作制度

1、建立并落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析，激勵關懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關注民生工程，堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作，并在學校內(nèi)部形成了慣例，如每年困難教職工的年終專門慰問，教職工婚、育、病、喪的慰問，青年教職工的結(jié)對幫扶等。

2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度，并認真落實，及時找黨員談心，做好黨員的思想工作。我校領導定期開展與黨員群眾的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體教師教風良好，無教學事故和學生集中反映的重大教風問題，教師思想政治狀況積極健康向上。

3、我校黨支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。落實黨務公開，實行民主管理。建立黨員聯(lián)系群眾長效機制，開展好批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。領導班子成員和普通黨員都能按時參加培訓和學習，不斷提高自身素質(zhì)，提高思想覺悟。

四．活動陣地

黨員有活動場所，并經(jīng)常使用，活動場所宣傳教育設施設備齊全。

支部積極創(chuàng)新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效、針對教職工特點。

五、保障機制

1、建立支部書記和支部委員的崗位目標責任的制度

2、黨員按期交納黨費，黨組織經(jīng)費有保障。

六、工作業(yè)績

1、我校黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務，圍繞中心，認真履行工作職責，黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，積極協(xié)助支部完成了各項工作任務。

2、我校支部密切聯(lián)系群眾并服務于群眾。精神文明創(chuàng)建工作成效顯著，深受社會和家長的好評，黨建工作、業(yè)務工作、年度考核受到上級的表彰。多次被評為先進黨支部。

3、開展學校特色活動

（ 1）、認真落實“營造書香校園”活動。

學校制定計劃，教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀后感。學校要求教師讀每學期至少讀一本教育教學理論書籍，并做好讀書筆記。

繼續(xù)開展“誦國學經(jīng)典，品盛世文明”為主題的讀書活動。

（2）、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加，每周三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學，開展教研活動。

（3）、以校園文化建設為靚點，優(yōu)化育人環(huán)境

我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。

抓好硬件建設，美化校園環(huán)境。學校投入大量資金用于校園的改造和美化，學校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內(nèi)綠地花壇布局科學合理，設計巧妙，校園環(huán)境整潔。

（4）、做好科研興校工作。

（5）開展好德育主題實踐活動

4、__年取得成績

（1）、__市首屆語文、數(shù)學素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎

（2)、__市青年教師風采展示一等獎

(3)、__市科研先進集體

(4）、__市教育教學先進集體標兵

（5）、__市“三育人”先進集體

（6)、__市師德先進集體標兵

（7）、__市群眾滿意學校

（8）、__市德育先進集體

（9）、黨風廉政建設建設先進集體

（10）、青年教師__參加__市第二屆語文素養(yǎng)大賽榮獲特等獎；并參加__市德育實踐課賽課獲一等獎；__參加黑龍江省數(shù)學賽課獲得一等獎；__老師在__市班主任技能大賽獲一等獎，__參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。

七、群眾反映

通過定期的民主生活會和民主評議會，以及領導分別訪談，學生教學評價，學生、家長、社會人士其他意見反饋，年終考核等多種方式相結(jié)合的群眾滿意率反饋情況，我校黨組織在黨員群眾在學生、家長測評中滿意度達100%，這反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。

我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發(fā)揮先鋒和模范作用，給其他教師做出榜樣，群眾反響好，黨員服務學生的意識強，愛生如子，耐心做學生的思想工作，工作業(yè)績突出，在每項活動中起帶頭作用，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。認真學習政治理論和業(yè)務知識，不斷提高思想覺悟和業(yè)務能力，認真落實主題實踐活動，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

當然我們的工作中還存在許多不足，在今后的工作實踐中，我們不斷完善，深入開展講黨性、重品行、做表率、比學習、比工作、比奉獻活動，發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用，更好的為人民服務。

第六篇 小學黨支部兩學一做情況自查報告1950字

小學黨支部兩學一做情況自查報告

一、基本情況

__鎮(zhèn)小學黨支部現(xiàn)有黨員9名，女黨員2名，入黨積極分子2名。現(xiàn)任支部委員會由書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲，大學本科學歷6人，大專1人，中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想，高度重視。今年以來，中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學___系列講話，做合格黨員”主題教育活動，各級黨委高度重視此項活動開展，我鎮(zhèn)小學黨支部結(jié)合實際情況，制定了切實可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學習相關文件，向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求，細化責任落實，分解工作任務，切實確保每一位黨員教師都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內(nèi)涵，將思想嚴格統(tǒng)一到教育黨委關于教育系統(tǒng)開展“兩學一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益，都能從具體的學習中成長，堅定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

2、認真學習，積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學習活動，撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調(diào)查等，黨支部定期召開座談會，與黨員教師交流階段性學習成果，。扎實開展“手抄黨章100天”活動，每天堅持一小時黨章黨規(guī)學習活動，重新溫習黨章精神實質(zhì)，通過學習黨章，來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網(wǎng)絡媒體及時了解有關“兩學一做”的最新動態(tài)，結(jié)合自己的實際工作，將學習到的理論落實到工作實踐中，提高了工作效率，轉(zhuǎn)變了工作作風。通過一系列的學習，涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學習模范和標兵，他們不僅能及時完成學習任務，還能幫助身邊的同志學習，為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍，搭建平臺。鎮(zhèn)小學黨支部積極開拓“兩學一做”學習平臺，制作學習專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學一做”學習辦公室，專人負責具體活動的開展，黨員活動室重新布置，營造良好的學習氛圍。以每十天為一個周期，黨員對階段性的學習成果進行集中展示。設立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名，在黨支部逐漸形成人人爭做典型，搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學習，學習《當代陜西》、___系列講話等，黨員進行集中討論，交流學習心得，確保了學習效果。繼續(xù)扎實開展好黨課工作，每月支部書記上好一節(jié)黨課，主題為“兩學一做”的相關內(nèi)容，將學習教育的具體內(nèi)容與教育工作的實際結(jié)合起來，講解給全體黨員，讓每為黨員都能將理論和學習聯(lián)系起來，強化學習的實效保障。

4、密切監(jiān)督，強化落實。支部每天通過qq群檢查黨員的學習情況，一周收集一次黨員學習材料，主要包括手抄黨章復印件，學習心得體會，集中在全體黨員中開展“兩學一做”知識調(diào)查問卷，檢查黨員對“兩學一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學習的效果。注重過程資料的收集整理，每一份學習材料都認真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學習教育活動中，個別同志對當前形勢、學習精神領會還不到位，對“兩學一做”活動開展思想認識不足，學習中存在敷衍塞責，學習消極怠慢，態(tài)度不端正。

2、思想教育學習工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘，學習中不能嚴格要求自己，對分配的工作任務不能按時完成，學習效果不明顯。

3、學習的內(nèi)容過于單一，聯(lián)系實際不夠。黨員學習過程中，學習形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學習形式，開發(fā)更豐富的學習平臺，大多數(shù)黨員不能科學的將學習內(nèi)容和實際工作結(jié)合起來，不能達到學習的目的。

四、改進措施

1、強化保障投入。黨支部在后期的學習中投入一定財力物力，給全體黨員提供更加豐富的學習學習內(nèi)容和素材，不斷豐富黨員學習的知識范圍，接觸更多新資訊、新內(nèi)容，擴大黨員的知識視野。

2、創(chuàng)新學習平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學網(wǎng)站開展“兩學一做”專欄，開通“兩學一做”學習交流微信群和qq群，加強黨員之間的學習交流互動，將具體學習貫穿到日常工作中。

3、加強聯(lián)系實踐。將“學、改、做”緊密結(jié)合起來，在學習中反思，在學習中及時發(fā)現(xiàn)問題，加大對問題整改的檢查與督促，切實將學習到的理論運用到實踐中，促進各項工作健康有序發(fā)展。

五、幾點要求

1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學習成果，思想?yún)R報，將學習中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會，解決學習中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅持有學習有反思，堅持將反思和整改有機結(jié)合起來，立行立改，切實促進學習的發(fā)展。以十天為一周期，開展好學習階段工作總結(jié)，確保學習實效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學做先鋒模范”活動，展示優(yōu)秀黨員的先進事跡，在全鎮(zhèn)掀起學習熱潮，起到宣傳、帶動、示范效應。

4、及時總結(jié)。按時按計劃完成學習任務，落實學習活動的相關要求，支部及時對學習成果和過程進行總結(jié)，形成可見性材料，作為支部建設的重要依據(jù)。

第七篇 小學黨支部換屆工作報告2600字

導讀：按照惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉議程，主持人首先通報了到會黨員人數(shù)，學校黨支部共有黨員24名，到會22人，黨員到會人數(shù)符合黨章和基層黨組織換屆選舉有關規(guī)定，大會在莊嚴的國歌聲中開幕。

隨后上一屆支部書記楊志強同志宣讀了《關于同意惠濟區(qū)實驗小學黨組織委員會按期換屆選舉的批復》，并代表上一屆黨支部作了工作報告，黨員全體表決通過了報告。接著由田鄭敏同志宣讀《惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉辦法》并介紹了黨支部委員會候選人的基本情況。

楊志強同志作工作報告

經(jīng)上一屆黨支部委員會推薦，陳丹丹同志任監(jiān)票人，吳慧君同志任唱票人，鄭丹丹同志任計票人。大家本著公平、公正、公開的原則投出了莊嚴的一票。投票方式以無記名投票、差額選舉的方式進行，通過3名教師當場唱票并統(tǒng)計，惠濟區(qū)實驗小學黨支部新一屆委員會由五名同志組成。

五位黨支部成員召開了第一次支部會議。經(jīng)大家投票選舉，通過了楊志強同志任黨支部書記，田鄭敏同志任黨支部副書記，李征杰、崔燕、趙利霞任委員。后又研究確定了工作分工，其中，李征杰任紀檢委員，崔燕任組織委員，趙利霞任宣傳委員。

最后大會在雄壯的《國際歌》中圓滿落幕，新當選的支部成員表示一定不辜負大家的信任和重托，在黨的領導下，以奉獻服務的精神，做好支部工作。

小學黨支部換屆工作報告

一、上屆支部主要工作與取得成績

在區(qū)教育黨工委、第二教育署黨委的領導下，近年來，學校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值觀引領校園文化，深入開展以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞“培養(yǎng)有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學校育人目標，將新一輪文明單位創(chuàng)建工作有機地融入到各項工作之中，堅持解放思想、實事求是、開拓進取、與時俱進的工作思路，充分調(diào)動全校教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高全體師生思想道德素質(zhì)。以特色創(chuàng)建與品牌打造為目標，促進師生自主和諧發(fā)展，有力提升了學校辦學水平，社會聲譽穩(wěn)步提高。

(一)積極推進學習型黨組織建設，發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。

學校黨支部緊密結(jié)合學習型黨組織的創(chuàng)建活動，通過支部大會、黨小組會議、教工大會等，采取集中學習、分組交流、撰寫體會、網(wǎng)上分享、開展主題活動等方式，組織學習掌握黨的路線、方針、政策，學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術等方面知識，學習國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習校內(nèi)外先進人物事跡。通過不同時段的學習要求，通過不同重點的學習領會，黨員陸續(xù)撰寫了《黨史學習心得》、《“開明國語讀本”讀后感》、《“苦難輝煌”學習心得》、《“論群眾路線”學習體會》等，進一步提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。

(二)著力抓好黨建工作，增強支部的凝聚力。

1、黨建工作規(guī)范有力，扎實有效

上屆黨支部不斷完善工作機制，嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系服務群眾制度、重大事項報告制度等，有力地促進了支部各項工作的實施。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校領導班子建設，帶領廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，積極參與學校重大決策，推動學校黨風廉政工作的開展，從制度上加強監(jiān)督保證作用。切實落實黨務、校務公開工作，確保學校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中，做到公開、公平、公正。依法依規(guī)完成新一輪學校副職聘任工作，在干部的任用上廢除干部職務終身制。黨支部能廣泛征求意見，接收先進教師加入黨組織，展示黨員風采，確保黨員隊伍的先進性、純潔性。

2、主題活動豐富多彩

學校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節(jié)、國慶等有意義的紀念日，組織“黨史知識競賽”，組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命圣地，組織交通文明青年志愿服務活動，組織黨員開展“同享藍天”捐書活動，先后開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負責任的老師”、“做學生的知心人”為主題的征文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小說競賽活動。校園中，堅持多年的黨員導師制活動使黨員的先鋒模范作用不斷顯現(xiàn)。

3、學校黨、政、工、團、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現(xiàn)

通過加強支部建設、共建教工之家、健全教代會制度等，做好教師思想工作，切實維護教工權益，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，為學校的教育改革發(fā)展保駕護航。學校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭，工會開展“一日捐送溫暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創(chuàng)建、高雅藝術欣賞等活動，把精神文明建設滲透到學校各項工作中。定期召開教代會，發(fā)揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用，順利通過“學校督導自評報告”“學?？冃Э己朔桨感抻喐?rdquo;等。加強對團、隊工作的指導，按時召開少代會，定期組織向困難學生家庭送溫暖活動。組織民主黨派教師座談會，邀請他們參與黨支部活動，積極聽取他們的意見建議，促進學校的和諧發(fā)展。

(三)加強師生政治思想教育與師德建設，不斷提高社會聲譽

認真組織教職工學習十八屆三中全會精神，深入學習素質(zhì)教育的理論，開展各種形式的學習、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等，包括430、930等大型校園活動，打造積極進取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體，加強師德教育，提高教師素質(zhì)。積極參與街道社區(qū)文明建設，與浦東新區(qū)清真寺簽訂文明協(xié)議，與海軍91394空軍94656部隊建立共建關系，盡心盡責承擔學校社會責任。

二、對今后支部工作的建議

一是理論學習不放松，學習和討論要有全年計劃、階段安排，做到有目標、有重點，注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性和連續(xù)性;二是把經(jīng)常性黨建活動與今后黨的各主題活動工作有機結(jié)合，以推進學校重點工作為中心，整體安排落實，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，提高活動的吸引力，增強活動的成效;三是嚴格黨員管理，在學習、活動和工作方面高要求、嚴標準、加強約束，以每個黨員的先進性體現(xiàn)支部黨組織的先進性;四是做好日常黨務工作，做到計劃周密，經(jīng)常檢查，勤于落實，體現(xiàn)奮發(fā)向上的精神和勇氣，真正起到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和核心的作用

第八篇 小學教育支部書記述職述廉報告5700字

各位、各位同志：

我于2024 年下半年開始擔任清河鎮(zhèn)小學教育支部書記，主管支部的黨務黨建工作，分管教職工的政治學習和職業(yè)道德建設工作、職教成教工作等；2024下半年開始分管全鎮(zhèn)小學安全工作；今年年初，又兼任學校工會主席，分管學校工會工作?，F(xiàn)將我三年來所從事的工作向大家做一簡要匯報，懇請得到和同志們的幫助和指正。

一、 履行工作職責情況

﹙一﹚、黨務黨建和學校黨風廉政建設方面

1. 支部黨員情況。 2. 支部班子組成情況。

2024年下半年，由于人事變動，我們重新組建了支部領導班子，新的支部領導班子由5人組成。書記1名，組織委員、宣教委員、紀檢委員、生活委員各1名。支部委員均由學校中層以上領導或村小校長、負責人擔任。新組建的支部班子戰(zhàn)斗力強，凝聚力強，辦事效率高，在黨員和全體教職工中有較高的威信。

3. 黨建主題活動開展情況。

三年來，我們緊緊圍繞學校的中心工作開展黨務和黨建工作，黨建活動年年有主題：06至07學年，我們主要開展了“一幫一扶一聯(lián)系”的黨建主題活動，黨員教職工每人幫扶1名學困生，聯(lián)系培養(yǎng)1名入黨積極分子，黨員和支部公開服務承諾內(nèi)容，接受師生監(jiān)督；07至08學年，我們主要開展了“一個黨員一面旗幟”的黨建主題活動，要求黨員教職工在教育教學本職工作中，爭先鋒，當模范，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用;08至09學年，圍繞科學發(fā)展觀的學習和實踐活動。我們主要開展了“學校要科學發(fā)展，黨員要積極貢獻”的黨建主題活動，要求全體黨員教職工為學校的科學發(fā)展獻計獻策，出力流汗，做出貢獻。黨建主題活動的深入和有序開展使我校黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力日益增強。

4. 入黨積極分子的培養(yǎng)情況。

三年來，我們支部不斷堅持“三會一課”制度，即每學期召開一次黨員大會，每季度召開一次支部委員會議，每月召開一次黨小組會，每學期上一次黨課。支部按照上級黨委要求，認真落實“雙向培養(yǎng)”制度制定有“雙向培養(yǎng)”和實施方案，并認真組織實施，目前已培養(yǎng)入黨積極分子9名，同時已有5名青年黨員被培養(yǎng)為教學業(yè)務骨干。

5. 教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育情況。

我校有嚴格的教職工政治學習制度，學校有“教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育實施方案”有教職工職業(yè)道德考核辦法，學校定期舉行教情學情問卷調(diào)查活動，有師德師風意見箱和舉報電話。教職工集體政治學習間周一次，個人自學每天不少于1小時。不同階段有不同的學習任務。三年來主要是開展了學習十七大精神、學習教育法規(guī)、學習新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習十七屆一中、二中、三中、四中全會精神、學師德模范人物等系列學習實踐活動。今年九月以來主要是開展了學習和實踐科學發(fā)展觀活動。三年來全鎮(zhèn)各小學無一起嚴重違反思想道德和教師職業(yè)道德受上級查處的案件發(fā)生。學校連續(xù)兩年被評為縣級先進教育集體，收到縣委和縣政府的表彰獎勵。

6. 科學發(fā)展觀學習實踐活動開展情況。

從今年9月份開始，我們嚴格按照上級黨委的要求，深入扎實有效的開展了科學發(fā)展觀的學習實踐活動，成立了組織機構，制定了實施方案，召開了動員大會和階段動員會，。目前已完成了第一階段的集中學習和調(diào)研任務，第二階段的對照檢查和剖析正在緊張而有序的進行之中。開展活動以來，我們共召開學習動員會兩次，舉辦學習講座5次，教職工人均完成，辦學習專欄3期；學校領導完成調(diào)研，個人剖析5份，教職工完成個人剖析每人一份。學校召開民主生活會1次.。發(fā)放征求意見書50余份，收集各方面的意見和建議30余條。學校正在對這些意見和建議進行分析和梳理，以便形成學?？偟姆治龊驼{(diào)研，為第三階段的整改提高做準備。

7. 黨風廉政建設情況。

黨風廉政建設工作是學校黨建工作的重要內(nèi)容之一，我校領導一貫重視。一是逐年對黨風廉政建設目標責任書一一細化和分解，使其落到實處；二是有黨風廉政建設領導組織機構，學黨政領導親自抓；三是對黨員和學校領導干部有明確的廉潔自律要求，學校的黨務、政務、財務和辦事程序一一做到透明和公開，尤其是事關師生切身利益的問題均能做到及時和全面的公開，接受廣大師生的監(jiān)督。每年年初，黨員和學校領導都要簽訂廉潔自律承諾書，年終組織師生代表對黨員和領導干部履行承諾情況進行評議；四是對教職工有明確的廉潔從教要求，教職工人人簽訂有廉潔從教承諾書。教職工的廉潔從教情況每年也要進行考評。五是我校有醒目的廉政文化宣傳欄，宿辦樓有廉政文化訓語，廉政文化教育得到了學校應有的重視。三年來我校無一起教職工因為不廉潔受到上級查處的案件發(fā)生，07年我校被評為黨風廉政工作先進集體，受到了教育局的嘉獎。

﹙二﹚、安全工作方面三年來，我分管學校安全工作，做了哪些工作？大家有目共睹；投入了多少精力？大家有目共睹；訂了多少制度？大家有目共睹；寫了多少材料？大家有目共睹；學校出了那些不安全事故？大家也還是有目共睹的；在此，我得好好的感謝大家，一感謝王校長對學校安全工作的高度重視和大力支持，為了學校的安全和穩(wěn)定，校長可以說是操碎了心，才換來今天這樣安全未定的大好局面。就從這一點來講，我認為咱們的校長是一位對人民的子弟高度負責的好校長。二感謝王校長把這么重要的工作交給我來分管，這是對我的極大的信任，我也因此而絲毫不敢怠慢，幾年來，每逢節(jié)假日，我都要安排和落實好護校值班人員，同志有事不能到崗，我就頂上；每逢節(jié)假日大家紛紛離校，我都要留下來對校園巡視一周，對值班人員交代一番；有時半夜三更突然接到電話，我就立馬起床，趕赴學校，處理事情；為了及時完成那許許多多的安全材料，我常常熬到一夜通宵；我是一個部門領導，卻是一個光桿司令，凡是與我有關的事務，我都是親歷親為，親自完成，從不叫苦，毫無怨言；我常常因為手頭的工作一時完成不了而也不能寐，廢寢忘食，這些說出來，也許沒人會相信，但這的確是我的親身經(jīng)歷。三要感謝全體師生員工對學校安全工作的鼎力支持，在我們學校，安全工作實際上是人人肩上有擔子，個個思想有壓力，最讓我感動的是大家對我安排的節(jié)假日值班毫無怨言，從不挑剔。有幾次，對節(jié)假日值班的人，我都忘了，而我們的同志卻記得清清楚楚。我們的同志，個個都是對人民的子弟高度負責的好同志。正因為有大家的齊心協(xié)力，2024年，我們一舉才創(chuàng)建了縣級平安和諧校園的。

﹙三﹚、職教、成教工作。

這是一項很虛的工作，一項為許多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而，這項工作竟然落到了我的肩上，那就干吧，誰讓我是共產(chǎn)黨員，是學校的一位領導干部，再說我的工資也比別人拿得多一點，理應工作多干一點兒。三年來，為了職教成教工作，我可沒有少費心。2024年，創(chuàng)建市級教育強鎮(zhèn)，整整努力了半年：2024年，創(chuàng)建省級教育強鎮(zhèn)，又整整奮斗了一年；2024年接受兩基復驗和創(chuàng)建省級示范成技校，一干又是一年。這其中：做了多少看不見摸不著的工作，有多少人知曉？多少人理解？我全不在乎，我的目標只有一個，再困難，都要上，再艱巨都要確保完成任務，難熬的三年，終于挺過來了，為學校捧回了一項項榮譽，我覺得很坦然，很欣慰，做了我應該做的事兒。當然這絕不是我一個人的功勞，是學校正確領導和高度重視的結(jié)果，是大家共同努力的結(jié)果。榮譽是大家的，應由大家共同來分享。

﹙四﹚工會工作和民主管理示范校的創(chuàng)建工作。

2024年下半年，因人事調(diào)整，學校工會主席缺額，學校決定，工會工作由我兼任，今年年初教育局下文正式任命我為學校的工會主席，于是我的頭上又多了一頂桂冠，我的肩上又多了一幅膽子，我的思想又多了一重壓力，原來的工作一樣不少，新增加的工作任務還得不折不扣的去完成，看來我的犧牲我更多的休息時間了。今年的工會工作不同于以往，除了一些常規(guī)工作外，還要承擔創(chuàng)建縣級民主管理示范校的重點工作任務，這項工作雖是一項綜合性的工程，但要靠工會來牽頭兒完成，是縣教育工會下達和督辦學校工會對口完成的一項艱巨任務。學校領導對此高度重視，多次召開專題會議研究安排落實此項工作任務，動員各方力量為創(chuàng)建縣級民主管理示范校而積極努力。然而工會要做的一些具體工作是別人所無法替代的。圍繞這項重點工作，我們一是成立了組織機構，制定了實施方案，落實了相關部門的工作任務；二是健全了工會組織、教代會組織，健全了學校民主管理的監(jiān)督組織機構；三是按照實施方案，分步驟的去實施；四是修訂了校務公開實施方案，改建了校務公開欄，規(guī)范了校務公開的內(nèi)容和程序，細化了公開的項目，完善了校務公開檔案；五是建立了教代會提案制度，按要求召開了教代會，規(guī)范了教代會提案的辦理程序，進一步暢通了學校民主管理的渠道；六是學校召開了民主生活會，充分的讓教職工為學校發(fā)展建言獻策，履行當家作主的民主權利，學校認真聽取教職工的意見和建議，切切實實的為教職工辦了幾件好事、實事。如為教職工修建了摩托車棚、晾衣架，硬化了學校大門口的道路、購置了鍋爐，解決了師生飲水問題、在師生廁所門口架設了自來水，解決了師生便后洗手問題等等。如今的清油小學，校容校貌大變，師生的生活條件大大改善，所有這些，都是創(chuàng)建民主管理示范校帶來的結(jié)果，都是學校領導學習和實踐科學發(fā)展觀為民辦實事的具體體現(xiàn)。不管縣上驗收能不能達標過關，師生們得到的實惠確是實實在在的。

﹙五﹚、我個人的思想作風和工作作風。

在幾年來的工作實踐中，我深深地覺得：我沒有愧對組織上對我的信任：沒有辱沒學校交付于我的一樁樁使命，沒有愧對共產(chǎn)黨每個月按時發(fā)給我的不薄的薪水。同時我也深深的到：一個人的智慧和力量是極其有限的，集體的智慧和力量才是無窮大的；一個人只有在忙忙碌碌的工作中生活，才會感到充實、有意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值；我們學校，在王校長領導下的這個領導集體，是一個團結(jié)奮進的集體，是一個有所作為的集體，是一個思想的熔爐，一所各種知識學之不完、取之不盡的學校，王校長是一個好班長，一個好領頭人，王校長勤奮工作、善謀實干、嚴于律己，寬以待人、精于管理、以身作則的思想作風和工作作風深深的打動和感染了每一個人，更感染了我。在他的帶動和感召下，我覺得受益無窮，感觸良深。我所做的一切，都是我們學校集體領導的結(jié)果，是校長感化帶動的結(jié)果。我還覺得我們學校的教師群體是一個多才多藝、智慧無窮的群體；是一個敢打敢拼、積極向上的群體；是一個充滿愛心和溫暖的群體，在這樣的群體里生活和工作心情舒暢、如意稱心。三年來，是大家寬廣的胸懷感化了我，改變了我，熏陶了我，使我能夠很好的去實現(xiàn)自己的人生價值，我無比的感謝大家，謝謝大家對我的寬容和理解，對我工作的支持和幫助，對我生活的關照和體貼，生活在這樣的大集體里，我感到無比溫暖。

二、 對我個人思想和工作不足的反思

我雖然已經(jīng)50多歲了，工齡也30多年了，但常常還像一個孩子，童心不滅，充滿幼稚。在我身上有許許多多的不足和缺點，有些，是我自己能看到和認識到的；還有好些，是我自己看不到和認識不到的。今天，我就將自己認識到的一些不足之處談出來，以表明我今后改進的決心和信心；還有很多我自己認識不到的，懇請大家抱著對我關心的態(tài)度提出來，我一定誠懇接受。

我的思想和性格有三大不足：一是缺乏遠大的志向和抱負，容易滿足于現(xiàn)狀，不過，我沒有絲毫的野心，滿腦子的是忠君思想，因而沒有開拓精神，為人處事缺少魄力，沒有起色。表現(xiàn)在工作上，主動性不強，被動性有余，得過且過，不思上進，沒有建功立業(yè)的遠大志向，凡事往下就，往后溜，不想出風頭，還見不得別人出風頭，好大喜功。二是缺乏組織領導能力，不具備當領導的能力。不會籠絡人心，一些工作我寧肯自己干，不肯央求人，幾年來我干的那些工作，有好些都是部門的，可我都是自己干了，極少央及他人，我沒有干事，即便是有，我也不會用，不會用，就只有自己干吧。反正干著不停就是了，反正干出來就是了。不會統(tǒng)籌兼顧，不會知人善任，工作效率低下，終日忙忙碌碌，老牛拉破車，遲早都在人后頭。三是不善言談，凡是都是忍辱負重，委曲求全。工作上是這樣，生活上也是這樣。我干學校支部書記，誰都說是一門輕松差事，事實上也有不少的學校支部書記那么瀟灑，那么輕松，可我就輕松不了，瀟灑不了。有不少人勸我把學校安全這個分外的差事甩了，可當我看到校長、副校長工作擔子那么重，那么忙，每每話到嘴邊都又咽了下去。教育局有十幾個股室，我一個人就要對口完成教育黨委、鎮(zhèn)黨委、教育工會、穩(wěn)安股、職教股、監(jiān)察室等近乎一半股室布置的工作任務。偌大一個幾十人的學校，我又干支部書記，又干工會主席，還管安全工作、職教成教工作、前幾年還管兩免一補工作，我常常想，難道就是我能些，我會干些，就是我不知道累，可是，我很少在別人面前叫過苦，喊過累，從沒有在工作面前推諉過，我就是這樣一個忍辱負重，委曲求全的人，我不想給領導找半點兒麻煩，再苦再累，我都自己抗著。前些年，辦公靠手寫，如今講究無紙化辦公，我不會操作電腦，就加緊而學，學校的電腦我用不上，就自己買，節(jié)假日和一早一晚的在家里加班打材料，耗自己的電，用自己的家具，犧牲自己的休息時間，辦公家的事，個人勞累也罷，妻子埋怨也罷，全然不在乎。我已委曲求全慣了，沒什么的。

三、 今后工作的打算

1. 一如既往的好好兒工作，不斷加強政治學習和個人的思想道德修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷的加強業(yè)務學習，不斷地提高自己的政策理論水平和業(yè)務工作能力，以適應新的工作需要。努力在今后的工作中，做出新的貢獻。

2. 發(fā)揚成績，改正不足，虛心學習他人之長，補己之短；嚴于律己，寬以待人；熱情關懷和幫助年輕同志，培養(yǎng)更多的教育新人；深入教學工作實際，深入師生群眾之中，與廣大師生打成一片，做師生的貼心人。

3. 考慮到工作的實際需要，我建議：學校和教育局盡早安排新的支部書記和工會主席人選，讓優(yōu)秀的中青年同志盡早的進入學校領導崗位，得到鍛煉和提高，為學校工作做出更大的貢獻。我不計較個人的名利得失，也不因為從學校領導崗位上退下來就不再努力工作，我愿意盡到傳幫帶的責任和義務，我心甘情愿的把年富力強的優(yōu)秀中青年同志扶上馬，再送一程。這是我最大的愿望。我愿意服從學校的工作分配，不管干什么，我都會盡力而為的去干好，在平凡的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮我的余熱，貢獻我的力量。

上文章： 油庫主任2024年述職報告下文章： 黨政辦公室述職述廉報告（2024年12月）

第九篇 小學支部書記述職報告2200字

小學支部書記述職報告

20__年12月，根據(jù)學校黨委的安排，我到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記，負責馬克思主義學院的黨務工作，到現(xiàn)在馬上就一年了。將近一年來，學校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項任務，在黨的基層組織建設、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的__大精神和___新時代中國特色社會主義思想、落實意識形態(tài)責任制等方面做出了一定成績。下面按照組織要求我從德、能、勤、績、廉幾個方面向組織和同志們做一個簡單的述職。

一、品德方面：

作為一名老黨員，從事基層黨務工作多年，我認為最重要的品質(zhì)是對黨忠誠，信黨、愛黨，堅決不做“兩面人”。我堅決擁護以__________的領導，認真學習黨的__大精神和___新時代中國特色社會主義思想。在做好自己學習、宣傳工作的同時，努力抓好馬克思主義學院黨組織和黨員學習的制度化和經(jīng)?；?。

馬克思主義學院負有弘揚、宣傳馬克思主義和社會主義核心價值觀的歷史使命，承擔著立德樹人的神圣職責和任務，所以我們要求大家在學習上要先行一步，要比別人學得更加深入，更加透徹，這樣才能在學校立德樹人工作當中做出我們應有的貢獻。

另外在工作當中，我能做到以誠待人、平等待人和友善待人，也非常樂于助人，把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護團結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè)，不斷提高教育教學能力和水平。

二、能力方面。

從參加工作以來，我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高，因為多年的工作經(jīng)歷告訴我，沒有好的品質(zhì)做不好事情，沒有能力也做不好事情。首先我有學習的能力，見賢思齊，我善于向同志們學習，也比較愛讀書，拓展自己的知識面。有了知識和思想，工作中才有好的思路，解決問題才有科學有效的辦法，才能把組織上交給的任務圓滿完成。

另外多年的工作經(jīng)歷，無論是成功的經(jīng)驗、失敗的教訓也讓自己頭腦更清醒、更理性，看問題更深刻和更敏銳，就算是認知能力吧。當然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。

三、工作態(tài)度

雖然從事黨務工作多年，但是實事求是的講到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學院在學校整個立德樹人體系中責任重大，我擔心工作不力會辜負學校黨委的信任，另一方面由于馬克思主義學院的神圣使命所在，馬克思主義學院的黨務負責人在學習上必須先人一步，必須學深學透，在學懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現(xiàn)問題就會貽笑大方，后果嚴重。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認真學習，虛心請教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心。

如今我的老人都已經(jīng)八十多歲高齡，母親生活不能自理，已經(jīng)離不開親人照顧，我真希望能早一點退休照顧老人，讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔著工作任務和責任，我只能想辦法克服各種困難，勤奮工作，認真履行職責。

四、取得成績

近一年來，我與大家一起認真學習、努力工作，馬克思主義學院各方面的工作取得了可喜的進步。概括如下：

1、基層黨組織建設工作逐步走向制度化和規(guī)范化2024年成立了教工黨支部和學生黨支部，認真落實“三會一課”制度，堅決貫徹黨的民主集中制，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級黨組織的兩次督導檢查中都受到了好評。

2、廣泛征求意見，盡可能合理解決老師秘心的熱點問題，調(diào)動了老師們民主管理的積極性和主動性，形成了團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如，2024年我們在制定2024年績效工資分配方案時，充分聽取一線老師的意見和建議，對分配方案中不盡合理的方面進行了修改變更，受到老師們的擁護和好評。

3、在班子不健全，管理崗位嚴重缺編的情況下，完成了思想政治教育專業(yè)277名學生和7名教師從公共管理學院調(diào)整到馬克思主義學院的工作，實現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定，學習生活平穩(wěn)有序。2024年暑假我們對思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進行了進一步的修訂，相信思政專業(yè)調(diào)整到馬克思主義學院以后會有更好的發(fā)展前景。

4、學生管理工作取得優(yōu)異成績。

以考風考紀為抓手，嚴肅考試紀律。2024年上學期期末部分學生考試作弊，我們依據(jù)規(guī)定對作弊的同學作出了嚴肅處理，對部分心存僥幸、誠信意識淡薄的同學敲響了警鐘，使更多的同學們受到了教育，同學們遵紀守法的意識得到增強，學習風氣也有了進一步的好轉(zhuǎn)。

馬克思主義學院團總支、學生會積極參與學校的各項活動并在早操、宿舍管理、運動會、演講比賽等活動中都取得優(yōu)異成績。在各項工作綜合評比中，馬克思主義學院團總支、學生會名列學校第三名。

5、“三進”工作成績突出。

黨的__大勝利召開以后，馬克思主義學院高度重視__大精神和___新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作，多渠道，多種形式的開展了宣講工作，取得了一定的成績，也多次受到上級黨委的表彰。

五、廉潔自律方面

能夠遵守黨的各項廉潔紀律，做到潔身自好，公私分明。對待同志和同學們都能夠一視同仁，公平、公正、公開的處理學生入黨、評優(yōu)、家庭困難學生認定、國家獎助學金評定與發(fā)放等熱點問題。我對自己的要求是于公于私，要問心無愧，要經(jīng)得起歷史的檢驗。

六、缺點與不足

1、改革進取精神有待加強。盡管自己努力克服，但隨著年齡增長改革創(chuàng)新的意識還是差一些，要努力學習，積極進取，不能夠因循守舊，滿足現(xiàn)狀。

2、學習精神還要進一步強化。時代在發(fā)展，新的領域，新的矛盾層出不窮，不加強學習，就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務。干到老學到老，我要不斷的自警、自省。

第十篇 勝利中心小學支部關于創(chuàng)先爭優(yōu)工作的情況報告1200字

一、建立健全各種工作機制。

1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照縣委和鄉(xiāng)黨委關于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強農(nóng)村基層組織建設的部署，結(jié)合本校實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。

2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學校黨支部組織建設工作，并及時以書面形式向鄉(xiāng)黨委匯報。

3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。

二、認真做好發(fā)展黨員工作。

1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。

2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。

三、大力加強組織建設。

1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《____農(nóng)村基層組織工作條例》為重點，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。

3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。

2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

3、組織開展“黨員責任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責任區(qū)活動相結(jié)合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結(jié)合。

4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。

第十一篇 小學黨支部書記2024年度述職報告3800字

我到____學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學習和貫徹黨的__大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進學校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“__大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質(zhì)情況。

在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調(diào)，團結(jié)向上的領導集體。在提高教育教學質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊?，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)

我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學習一個典型;結(jié)對一名學生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚____學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外，在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結(jié)和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。

3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！

第十二篇 農(nóng)村小學黨支部書記述職報告格式2700字

學校黨組織基本情況：

__小學黨支部共有正式黨員22人，預備黨員1人。一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的“”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下：

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設

1、努力學習、加強思想作風建設

在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”：

一要帶頭學習，認真學習了中央“八條規(guī)定”、__縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、十_屆_中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的《__》等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短??；學習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作，打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎。

二帶頭研究教育教學工作，能經(jīng)常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。

三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

（二）健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。

認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。

如：本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。

對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎上的團結(jié)，切實提高了領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。

2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。

指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。

一是要堅持有計劃地發(fā)展。

二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個。

三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質(zhì)

學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感；她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設。

1、加強黨風廉政建設。

與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到；關心職工生活，為職工排憂解難；在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風。

認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題；以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。

3、糾風工作。

嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題；繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設。

四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?；印毕盗谢顒印榱顺浞终{(diào)動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。

1、建立留守兒童檔案。

2、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。

3、設立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關注和輔導。

4、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果：

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在___周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊伍建設，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。