學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報告怎么寫
一、黨建工作概述 學(xué)校黨支部書記在述職報告中首先要概述過去一年的黨建工作概況，包括主要的工作內(nèi)容、目標(biāo)和取得的成果。例如：
1. 黨員隊伍建設(shè)：介紹黨員數(shù)量變動、新黨員發(fā)展情況，以及對黨員教育和培訓(xùn)的舉措。
2. 黨組織建設(shè)：提及支部的組織架構(gòu)調(diào)整、制度完善、組織生活開展情況。
3. 黨風(fēng)廉政建設(shè)：闡述黨風(fēng)廉政教育、反腐敗斗爭的進展，以及存在的問題和改進措施。
4. 黨建活動開展：列舉舉辦的重要活動，如主題黨日、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)研討等，以及活動的影響和效果。
二、具體工作實施 詳細(xì)描述各項黨建工作的實施情況，強調(diào)實際操作和具體做法，如：
1. 黨員教育：說明如何通過理論學(xué)習(xí)、實踐活動等形式提升黨員素質(zhì)，舉例說明具體的學(xué)習(xí)項目。
2. 黨支部建設(shè)：描述如何加強支部凝聚力，如定期召開支部會議、開展批評與自我批評等。
3. 服務(wù)群眾：分享支部如何組織黨員參與社區(qū)服務(wù)，改善師生生活環(huán)境，解決實際問題。
4. 創(chuàng)新實踐：介紹在黨建工作中采取的創(chuàng)新舉措，如利用新媒體進行宣傳教育，提升黨建工作的吸引力。
三、問題與反思 誠實地分析工作中遇到的問題和不足，提出自我反思，如：
1. 存在的問題：指出黨建工作中存在的困難和挑戰(zhàn)，如黨員參與度不高、工作方式傳統(tǒng)等。
2. 自我反思：對自身在領(lǐng)導(dǎo)和管理中的失誤進行反思，如溝通協(xié)調(diào)不足、決策執(zhí)行不力等。
3. 改進措施：針對問題提出具體的改進計劃，展示解決問題的決心。
四、未來規(guī)劃 對未來黨建工作提出明確的目標(biāo)和規(guī)劃，如：
1. 工作方向：設(shè)定下一步黨建工作的主要任務(wù)和目標(biāo)，如加強黨組織規(guī)范化建設(shè)、提升黨員服務(wù)水平等。
2. 實施策略：提出實現(xiàn)目標(biāo)的具體策略，如優(yōu)化工作流程、引入新的教育模式等。
3. 持續(xù)改進：強調(diào)將持續(xù)改進作為常態(tài)，不斷提升黨建工作質(zhì)量。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志：
我作為學(xué)校黨支部書記，深感責(zé)任重大。在過去的一年里，我們支部堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，扎實開展各項工作。現(xiàn)在，我向大家匯報我們的黨建工作情況。
結(jié)尾：
回顧過去，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也存在不足。面對未來，我們將以更加堅定的決心和務(wù)實的態(tài)度，深化黨建工作，推動支部發(fā)展。我堅信，在全體黨員的共同努力下，我們的黨建工作一定能更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。謝謝大家！
學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報告范文
第一篇 學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報告2800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下，我校以黨的“_”大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，推動學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、加強制度建設(shè)，履行黨建工作第一責(zé)任。
一年來，我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的精神，積極開展學(xué)習(xí)實踐活動，立足學(xué)校實際，認(rèn)真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學(xué)習(xí)為抓手，加強思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
多年來，堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。
定時組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識，增強了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)。
通過學(xué)資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。
先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。
把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實效。在教職工堅持開展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1、加強黨風(fēng)廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反_斗爭的有關(guān)內(nèi)容，進一步提高全體黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)、反_斗爭重要性的認(rèn)識。
并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學(xué)校黨總支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹___頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防_體系實施綱要》以
增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導(dǎo)黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學(xué)的思想。
在公務(wù)接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標(biāo)準(zhǔn)接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動；嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預(yù)防和治理_，嚴(yán)格執(zhí)行公款、預(yù)支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度；在群眾監(jiān)督方面，我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學(xué)校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學(xué)校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設(shè)和學(xué)校各項工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
通過幾個月的學(xué)習(xí)，支部整體在深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效，學(xué)習(xí)貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務(wù)，切實改進工作作風(fēng)，贏得人民群眾信好評。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學(xué)習(xí)先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾意見和呼聲，認(rèn)真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機會較少或安排不及時，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
第二篇 學(xué)校黨支部書記年度述職報告3900字
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
2024年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行述職。
一、上半年工作的簡略陳述
上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大?；_到50%，中學(xué)教師本科率達到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革，落實《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強化了學(xué)校各項管理職能與制度，推進了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點工作全員推進制，難點工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求，各類收費財務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計，學(xué)校財務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長手續(xù)交接時，各類帳務(wù)清楚明白，實現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。
二、東壩十年工作的總體回顧
7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學(xué)中的九所進行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊伍建設(shè)成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽，領(lǐng)導(dǎo)的表揚，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號，并率先進入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。
在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的教育教學(xué)論文，有在《甘肅日報》上發(fā)表，有在《酒泉日報》上發(fā)表，有在《酒泉教育》上發(fā)表，有收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學(xué)高級教師”。
常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。
三、下半年工作開展概況
從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。
首先我下功夫解決思想認(rèn)識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定
位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。
其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索，我對自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的.工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。
第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關(guān)系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。
第四，本學(xué)期所做的一些主要工作。
1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道，精心策劃，認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班，確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路，提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想，并針對鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點問題，開展了學(xué)習(xí)交流，澄清了一些是非觀念，為打開新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。
2、新學(xué)期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時修改完善各種考核評價制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。
3、按照黨的十六屆四中全會《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個突出問題的要求，根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子過去在組織建設(shè)方面的一些實際問題，我在周密調(diào)查分析的前提下，在廣泛協(xié)商征求意見的基礎(chǔ)上，提出了召開黨員代表大會，教職工代表大會，民主選舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會和學(xué)區(qū)委員會的動議，并在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成了共識。由于思想認(rèn)識統(tǒng)一，工作協(xié)調(diào)到位，前期準(zhǔn)備工作充分，這兩個代表會議取得了圓滿成功。新的支委會和學(xué)區(qū)委員會的選舉產(chǎn)生過程，充分發(fā)揚了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識大大加強。新成立的支委會和學(xué)區(qū)委員會，以精干、高效、務(wù)實，有利于加強組織領(lǐng)導(dǎo)，有利于學(xué)校各項工作開展，有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建，得到了遇會代表的
第三篇 學(xué)校辦公室黨支部書記2024年抓基層黨建工作述職報告2550字
一年來，本人堅持認(rèn)真履行基層黨建工作責(zé)任，扎實推進支部黨建工作，切實增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，努力提升黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，現(xiàn)將一年來支部黨建工作和本人履行黨支部書記責(zé)任情況匯報如下，懇請組織和同志們批評指正。
一、履行職責(zé)情況
1.切實履行“一承諾兩清單”，落實黨建工作責(zé)任
堅持以___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，以落實全面從嚴(yán)治黨要求為核心，以“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以加強思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)為重點，不斷強化政治理論學(xué)習(xí)、黨員教育管理，嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩，堅持問題導(dǎo)向，積極整改日常教育不夠深入、記錄不夠規(guī)范、工作創(chuàng)新性不足等問題，切實履行黨支部年度工作計劃和黨支部書記抓基層黨建“一承諾兩清單”事項，為履行好學(xué)校辦公室各項職能提供組織保障。
2.將思想政治建設(shè)擺在首位，筑牢意識形態(tài)陣地
堅持把黨員的思想政治建設(shè)擺在首位，采取集中領(lǐng)學(xué)、黨員自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部和支部書記講黨課、觀看宣教片等形式，組織帶領(lǐng)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆二中三中全會、全國教育大會、全國宣傳思想工作會議、全國組織工作會議等重要會議和______系列重要講話精神，同時強化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，通過黨支部微信群，線上分享學(xué)習(xí)資料、交流學(xué)習(xí)體會，線下印制支部學(xué)習(xí)手冊、定期檢查黨員學(xué)習(xí)筆記等方式，開展集中領(lǐng)學(xué)7次，領(lǐng)導(dǎo)干部和支部書記帶頭講黨課4次，集體觀看宣教片4次，印發(fā)支部學(xué)習(xí)手冊6冊，支部黨員學(xué)習(xí)“曬筆記”2次。堅決落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，制定學(xué)校辦公室意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案，成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門意識形態(tài)工作事項的責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，將意識形態(tài)工作納入黨員學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，強化意識心態(tài)陣地建設(shè)，建立完善意識形態(tài)風(fēng)險排查機制，引導(dǎo)全體黨員樹立“四個意識”、做到“兩個堅決維護”，始終在思想上政治上行動上同___保持高度一致。
3.圍繞中心工作抓黨建，不斷強化黨支部建設(shè)
堅持立足部門工作職能和黨員崗位職責(zé)，發(fā)揮黨建工作對中心工作的促進作用，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校黨委的決策部署。嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會等組織生活制度，全年召開支部大會7次、支委會7次、專題民主生活會1次、民主評議黨員組織生活會1次，著力提高組織生活吸引力和實效性。落實重點任務(wù)，扎實推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，強化作風(fēng)建設(shè)，要求全體黨員工作期間、支部活動期間佩戴黨徽，嚴(yán)格請銷假制度，保持良好工作狀態(tài)，切實加強黨員教育管理。積極開展實踐教育活動，先后組織開展“不忘初心、牢記使命”“牢固思想防線、堅定意識形態(tài)陣地”等主題黨日活動5次，組織黨員赴哈爾濱黨史紀(jì)念館、哈爾濱規(guī)劃展覽館、北大荒博物館、趙尚志紀(jì)念園、暴風(fēng)驟雨紀(jì)念館、趙一曼烈士生平事跡陳列館等地參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。加強支部規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨支部工作紀(jì)實、談心談話等制度，各類會議記錄由專人負(fù)責(zé)，各類活動保存圖文資料，全年開展宣傳報道10次，按時足額收繳黨費6190.5元，按規(guī)定使用黨費和黨建經(jīng)費，分類建立黨建工作檔案。增強黨建工作特色，一是建立完善理論學(xué)習(xí)制度，堅持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同步進行、同時提高，為履行好黨委辦、行政辦、政研室、校友辦、保密辦、信訪辦、_c__辦、檔案館等職能打好理論基礎(chǔ)；二是堅持“走出去”，將理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點解決黨建工作規(guī)定動作多自選動作少、重學(xué)習(xí)輕實踐的問題，為辦公室發(fā)揮好“參謀助手、督辦落實、政務(wù)運轉(zhuǎn)、綜合協(xié)調(diào)”等作用提供強大動力；三是堅持召開由支部委員和班子成員參加的支委擴大會議，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進，推動辦公室由事務(wù)辦為主向政務(wù)辦為主轉(zhuǎn)型，促進學(xué)校辦公室各項中心工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的有序推進；四是樹立典型，定期開展工作經(jīng)驗交流，引導(dǎo)黨員明確崗位職責(zé)，鼓勵黨員干部更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
4.嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)
全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩準(zhǔn)則三條例，開展廉政教育活動，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)的高線底線要求，落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。始終牢記黨的宗旨，自覺保持清正廉潔，維護班子團結(jié)，堅持黨的民主集中制，虛心聽取其他同志的意見和建議，接受群眾監(jiān)督，努力做到講黨性、重品行、做表率。
二、存在的主要問題及原因
存在的主要問題：一是黨建計劃落實力度不夠嚴(yán)格。存在因為工作忙，支委會和支部大會召開有時滯后、支部工作計劃落實不夠及時的現(xiàn)象。二是主動學(xué)習(xí)的氛圍不夠濃厚。支部安排部署各類學(xué)習(xí)多，規(guī)定內(nèi)容多，黨員主動學(xué)習(xí)、隨時隨地學(xué)習(xí)的自覺性不強。三是對黨建工作的思考和總結(jié)不夠深入。對創(chuàng)新開展黨建工作的思考和總結(jié)提煉不夠充分，與中心工作結(jié)合不夠緊密，黨建工作品牌和黨建工作特色尚未形成。
產(chǎn)生以上問題的主要原因：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗有待進一步加強，對基層黨建工作內(nèi)涵的學(xué)習(xí)和認(rèn)識不夠深入，對黨建工作的方式方法的掌握和運用不夠靈活、實踐經(jīng)驗不足。二是支部書記的角色定位不夠精準(zhǔn)，存在黨建工作上依賴上級組織工作部署的念頭，有時滿足于把上級黨組織和學(xué)校黨委的決策部署要求落實落靠，對創(chuàng)造性的開展黨建工作缺乏實踐勇氣。三是對黨建工作與業(yè)務(wù)工作的內(nèi)在聯(lián)系和促進關(guān)系探索不足，問題導(dǎo)向和主要矛盾把握不夠準(zhǔn)確，站在講政治高度和學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局角度加強黨建工作的意識尚未完全樹立起來。
三、下步工作思路和主要措施
新一年，學(xué)校辦公室黨支部將繼續(xù)深入落實從嚴(yán)治黨要求，堅持問題導(dǎo)向和責(zé)任導(dǎo)向，不斷提高黨建工作水平。
一是扎實履行黨建工作責(zé)任。認(rèn)真制定落實支部年度工作計劃和支部書記抓基層黨建“一承諾兩清單”事項，針對支部黨建工作問題和重點工作任務(wù)，結(jié)合實際做好整改工作，嚴(yán)格組織生活各項制度，努力提高黨建工作實效。
二是努力加強黨務(wù)工作學(xué)習(xí)探索。以身作則，增強黨建工作學(xué)習(xí)和實踐的主動性，積極探索行之有效的活動形式、創(chuàng)新活動載體，加強與班子成員、支部委員、普通黨員之間，與其他支部之間的交流，提高黨建工作能力和水平。
三是強化黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機融合。將支部黨建工作作為學(xué)校辦公室的重點工作，促進黨建工作與中心工作相結(jié)合，提升辦公室整體服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)師生群眾、服務(wù)育人的意識和能力。
第四篇 2024年上半年學(xué)校黨支部書記述職述廉報告5700字
2024年學(xué)校黨支部書記述職述廉報告
201_學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
201_學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校黨支部書記一職，主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔(dān)任我校的緊密型共同體學(xué)校大禹路小學(xué)的副校長一職。
201_年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標(biāo)。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學(xué)校被授予全國德育實驗學(xué)校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學(xué)校;學(xué)校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學(xué)校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，積極參與學(xué)校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性 優(yōu)作風(fēng)
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實做事，關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我一定都認(rèn)真完成，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔(dān)責(zé)任 抓落實
責(zé)任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學(xué)校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細(xì)化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導(dǎo)，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1. 抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學(xué)習(xí)活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來，通過黨員大會、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的十八大三中、四中全會精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3. 組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷，開展學(xué)習(xí)形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學(xué)習(xí)。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認(rèn)真實施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5. 宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實，夯實黨建基礎(chǔ)工作
立足學(xué)校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1. 換屆選舉，圓滿完成。201_年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2. 談心談話，凝聚人心。校級領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責(zé)任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導(dǎo)，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3. 公開承諾，明確責(zé)任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責(zé)任和使命，接受群眾監(jiān)督。
4. 師德師風(fēng)，長抓不懈。結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學(xué)生問卷調(diào)查，排查師德問題;校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開;教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查;
5. 課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201_年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;2024年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6. 干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201_學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7. 組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8. 雙爭雙評，評出實效。。以加強學(xué)習(xí)，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動、黨員考核達標(biāo)活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9. 精品建設(shè)，激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學(xué)校健康發(fā)展。同時，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10. 指導(dǎo)和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，201_年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11. 指導(dǎo)和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責(zé)任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12. 做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1. 黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動。
2. 黨員結(jié)對切實服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時對學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對學(xué)生微心愿，與結(jié)對學(xué)生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3. 立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍，在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201_年度，黨員在區(qū)級以上開課、講座45次，達到黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4. 黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5. 黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)。黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)工作在責(zé)任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6. 黨員進社區(qū)切實服務(wù)群眾。201_學(xué)年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯(lián)100余幅，“福”字300余個，受到了社區(qū)居民的熱烈。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201_年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾 守廉潔
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1. 認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2. 進行廉政風(fēng)險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等五個方面進行了個人風(fēng)險排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險自查表。
3. 組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對“一崗雙責(zé)”落實情況及個人廉政風(fēng)險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風(fēng)險防控等工作進行了進一步的討論。
4. 認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。
5. 組織好校級領(lǐng)導(dǎo)民主生活會。針對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認(rèn)真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6. 按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴(yán)格按學(xué)校各項制度規(guī)范操作。
7. 做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學(xué)習(xí) 促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學(xué)科教學(xué)上的學(xué)習(xí)和鉆研。201_學(xué)年，我在大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)任教四年級品德課，我能根據(jù)地域特點，針對學(xué)生的實際情況，認(rèn)真地備課上課。認(rèn)真參加區(qū)品德主題教研培訓(xùn)和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學(xué)骨干校長省級培訓(xùn)，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在同志們的幫助下，一學(xué)年來，也取得了一點小小的成績。撰寫的論文獲201_年小學(xué)品德教學(xué)論文評比一等獎(第一名)，并在杭州市品德年會中作為優(yōu)秀論文推介發(fā)言;獲市工會第九屆調(diào)研成果和論文評比一等獎;201_年杭州市中小學(xué)和幼兒園教學(xué)研究評比三等獎;杭州市第四屆新課程教改論文評比二等獎;第十屆西湖區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校教育論文評比二等獎;兩個課題成果分獲2024年西湖區(qū)教育科學(xué)研究成果一、二等獎;執(zhí)教區(qū)級公開課1節(jié);區(qū)級講座2個;2024年西湖區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題立項1個。201_年，我還非常光榮地被中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會聘為常務(wù)理事。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學(xué)習(xí)和改進。在今后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學(xué)校的發(fā)展作出不懈的努力！
第五篇 學(xué)校黨支部副書記、工會主席述職報告3650字
黨支部副書記、工會主席 賴紅菊
__這一年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，在學(xué)校全體教職工的支持、配合下，我一如既往，不斷學(xué)習(xí)，堅持“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)開展工作，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結(jié)。
上半年----辦公室工作
主題詞---“服務(wù)”：教職工的事情就是我的事情，我的事情也是教職工的事情，為大家服務(wù)，其實也是為我自己服務(wù)！
時間：每天、每周、每月
地點：學(xué)校、教育局、人事局、編辦、進修校等
人物：你、我、他、她、你們、我們、他們
事件：辦會、辦事、辦文
內(nèi)容：文字、數(shù)字
形式：電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業(yè)”
過程：說得多、寫得多、跑得快
結(jié)果：行得通
理想效果：大家滿意，更滿意！
每日工作：打開電腦---__縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉(zhuǎn)發(fā)---交辦等。
上半年每月工作安排：
1月-2月
做好年終“二合一”考核工作。
撰寫工作總結(jié)和下一年工作計劃。
30%獎勵性績效工資工作。
3月：
民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人證及組織機構(gòu)代碼證年審工作。
4月：
做好在編教師正常晉升薪級工資工作。
5月
填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。（如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。）
6月：
上報人事編制工作。
遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡津貼審批工作。
7-8月
教師繼續(xù)教育審核審查工作。
面試公招新教師，教師調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
人事局辦理年度考核審批備案工作。
總體而言，開好每一次會議，做好每一次表冊的上報，處理好各類文件的收發(fā)，完成好各類應(yīng)急事件。個人感受是：做辦公室工作很瑣碎很繁雜，但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，幸運的是，對于文字工作，有黃校長的指導(dǎo)，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有同事們的幫助，所有的問題也就ok了。
下半年---黨建、工會工作
通過公選，我榮幸地當(dāng)選為學(xué)校黨支部副書記、工會主席。其實，我認(rèn)為不是職位高低的問題，只是工作種類不同而已，但目的都是一個：為師生員工服務(wù)。
一、黨建工作求實效，兩支隊伍齊并進
__年在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨建工作重點以開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主，狠抓黨員帶頭，師德師風(fēng)建設(shè)，各項工作扎實有效。
1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。支部與黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學(xué)校工作中去，要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負(fù)責(zé)，也要對黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé)。
2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用，并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動延伸到全校師生員工，積極在工青婦團中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動，“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級，“三邊”即黨員干部——普通教職工——學(xué)生。其中，初一年級重點承諾抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和留守學(xué)生的自立自強精神培養(yǎng)和幫扶工作；初二年級重點承諾抓好后進生的轉(zhuǎn)化和學(xué)生社區(qū)服務(wù)的落實；初三年級重點承諾狠抓升學(xué)質(zhì)量工作。此外，全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞，通過將誓詞公開上墻、設(shè)置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學(xué)生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。3、支部以“喜迎黨的十八大 爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重溫黨的光輝歷史，共話學(xué)校發(fā)展歷程，為學(xué)校建設(shè)獻計獻策，對學(xué)校今后的發(fā)展及提高教學(xué)質(zhì)量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現(xiàn)了學(xué)校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感。4、著重兩支隊伍建設(shè)，落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員；積極組織教師們參加各級各類培訓(xùn)，盡量讓每一位老師都能享受“培訓(xùn)”這一最好的福利；組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等，這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設(shè)。蘭東同志被評為__縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我個人被縣委縣政府評選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學(xué)習(xí)型黨員。
二、德育活動創(chuàng)特色，體衛(wèi)藝術(shù)育英才1、注重德育宣傳工作，從多個渠道進行時政動態(tài)、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節(jié)日或紀(jì)念日學(xué)校利用黑板報進行相關(guān)介紹；學(xué)校各項活動均在教育局網(wǎng)站首頁校園傳真報道；每周一升旗儀式進行唱國歌活動、師生宣誓活動以及文明班級、文明寢室評比活動；每天更換報欄報架內(nèi)容等。
2、以活動為載體，讓德育之花香滿校園。
組織初二年級學(xué)生參加了植樹活動，為社區(qū)種植蘭竹100余株，讓學(xué)生參與勞動鍛煉的同時增強了環(huán)保綠化意識。初一年級開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動，有13人還獲得縣英語書法一等獎。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演，進一步弘揚了愛國主旋律，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，陶冶了學(xué)生的情操，促進學(xué)生全面發(fā)展。11月，全體師生迎來了一年一度的體育盛會及穿越古鎮(zhèn)兩校點的火炬?zhèn)鬟f。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運動帶來的欣喜和激情。
此外，我們還利用歷史上的重大事件紀(jì)念日，如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等，由歷史教師鐘莉還原歷史事件，對學(xué)生進行愛國主義教育。
3、加強了;對女生安全防范教育。（1）做專題講座。初一年級組長肖家芳老師對女生進行了安全防范知識講座，告訴女生應(yīng)對、防范的方法，同時對女生進行法制、倫理、道德等方面教育；（2）召開家長會或告之家長。向家長提出監(jiān)護女孩安全的有關(guān)要求，使家長正確把握教育子女的方法，同時希望家長以身作則。
4、法制安全教育。校長助理鄒權(quán)組織與家長簽定學(xué)生安全責(zé)任書，發(fā)放《告學(xué)生家長書》，政教主任廖伯清組織晨午檢，給學(xué)生發(fā)放傳染病預(yù)防、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料并對學(xué)生及家長進行不定期安全、法制教育，使得家校教育有效地結(jié)合起來，對學(xué)生的教育工作形成了合力。
5、落實衛(wèi)生評比工作。對各班級、公區(qū)、寢室衛(wèi)生進行常規(guī)檢查評比，每周星期一升旗儀式對文明班級、寢室、頒發(fā)流動紅旗。對改進班級、寢室予以曝光，并將評比結(jié)果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；后勤主任張成良負(fù)責(zé)第一教學(xué)點和校長助理鄒權(quán)負(fù)責(zé)第二教學(xué)點食品衛(wèi)生工作監(jiān)管非常到位，令大家十分滿意。
三、工會點滴暖人心，民主科學(xué)促發(fā)展
1、學(xué)校工會堅持開展“溫馨工程”，對每一位教職工的生日和教職工結(jié)婚生小孩等均送上溫馨的祝福，對生病的教職工進行看望送上慰問，對教職工遇上困難進行援助等，一條條短信寄托真誠的祝愿，一句句話語溫暖教職工的心田。
2、組織退休教職工歡度重陽節(jié)，退休教職工紛紛為學(xué)校建設(shè)建言獻策；組織全校教職工參加“慶元旦 迎新年”文藝匯演，節(jié)目異彩紛呈，豐富了教職工的課余生活，增強了教職工的凝聚力。
3、繼續(xù)完善教代會制度。充分發(fā)揮教代會的職能，進一步推進了校務(wù)公開進程，學(xué)校管理進一步科學(xué)化、民主化、公開化。對教師的評優(yōu)評先、職務(wù)晉升、評聘考核等進行民主、公平、公正地評比、公示；重大決策提交學(xué)校行政會研究討論后，經(jīng)教代會或教職工會通過方能執(zhí)行；學(xué)校項目建設(shè)、大宗購物等嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定和制度進行，科學(xué)規(guī)范操作。
感受：不足與收獲
三大不足：1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通還不夠。2、還應(yīng)進一步創(chuàng)新工作方法，克服有時候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。3、多讀書，讀好書，多寫作，讓宣傳工作進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
“十最”收獲：
1最高的榮譽---參加縣黨代會。
2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會工作
3最多的報道---教育局網(wǎng)站共發(fā)出我校新聞3。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執(zhí)筆，黃校長親自指導(dǎo)修改。
4最佳的鼓勵---縣優(yōu)秀德育工作者（縣委宣傳部《__宣傳》特別報道，縣政府廣場櫥窗展示）
5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協(xié)主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學(xué)校的文學(xué)講座：與文字同行，愛上寫作，秀出風(fēng)采。__宣傳和縣電視臺同時作宣傳報道。
6最不易的表彰---__縣學(xué)習(xí)型黨員（教育系統(tǒng)2人之一）
7最急的演講---校長組校級干部師德師風(fēng)演講。（雖然沒得到一等獎，但用最短的時間記住自認(rèn)為最精煉的發(fā)言，還行。）
8最樂的活動---全校教職工“慶元旦 迎新年”文藝匯演。節(jié)目豐富，游戲有趣，其樂融融。
9最美的期待---收入更高，收獲更多。
10 __年，最值得感謝，感謝組織部、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛，感謝學(xué)校的大力培養(yǎng)，感謝同事們的幫助與合作，感謝家人的理解支持，感謝我自己堅持學(xué)習(xí)、積極前行。__年，我將繼續(xù)捧一顆心，在手上----學(xué)習(xí)十八大，做好黨建工作；種一棵樹，在課堂----保質(zhì)保量完成教育教學(xué)工作；守一份拙，養(yǎng)精神----投資自己的愛好，堅持讀書與寫作；開一片窗，向遠(yuǎn)方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲！總之，我將繼續(xù)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和全校教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步創(chuàng)新工作方式方法，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為共同建設(shè)和諧獅中而努力，為__教育事業(yè)做出我應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
第六篇 學(xué)校黨支部書記述職報告1200字
我任校黨支部書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，加強了學(xué)校黨支部建設(shè)，以黨的十八大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設(shè)，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
(一)、學(xué)校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校管理，教育教學(xué)中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務(wù)。
(二)、正確把握引導(dǎo)黨員增強責(zé)任感
引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念，正確認(rèn)識黨員 個人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。
三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
(一)、指導(dǎo)思想
以___同志三個代表重要思想為指導(dǎo)，本著全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點，科學(xué)合理地對教師進行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
(二)、培訓(xùn)內(nèi)容
1、政治思想和時事教育
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)____同志三個代表思想以及黨的十七大精神為重點，學(xué)好一些時事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師三亂的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結(jié)對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成一幫一對子，捐款近千元，幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，與家長聯(lián)系，組成學(xué)校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開愛心教育研討會，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，情感、態(tài)度、價值觀的人文性評價的滲透對于教學(xué)是異常重要的。
五、協(xié)助張校長主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學(xué)校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)，不斷增強工作的使命感和責(zé)任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。
第七篇 2024年學(xué)校黨支部年終總結(jié)報告2950字
按照__教發(fā)201_53號文件，《關(guān)于印發(fā)〈2024年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會做工作匯報。
一、加強黨員的思想建設(shè)
(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內(nèi)容：1、加強廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開、服務(wù)大局，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動，向烈士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校?！鞭k學(xué)目標(biāo)，開展了黨員公開和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業(yè)績”，“比服務(wù)”，制定了《開展四比活動方案》，対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導(dǎo)學(xué)困生，四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設(shè)
(一)健全學(xué)習(xí)計劃，逐步推進黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。強化學(xué)習(xí)管理，健全學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度，南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起，先談個人學(xué)習(xí)體會，然后再研究工作。
(二)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極在學(xué)校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)建活動，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個發(fā)展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，了解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實、規(guī)范，無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚，然后上報教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會，討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜，做好相關(guān)材料報送工作，我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對象。
三、加強黨的作風(fēng)建設(shè)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線，參加聽課、評課，組織教學(xué)分析會，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣，在群眾中產(chǎn)生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理，學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然后實施，堅持校務(wù)公開制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題，舉報信件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時解決，做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象
我校黨總支對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持教育為人民服務(wù)，推進依法行政，從嚴(yán)治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案。
具體做了以下幾個方面：一是簽訂師德責(zé)任狀，二是開展師德講座，三是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則，自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長效工作機制，推進行風(fēng)建設(shè)工作
為進一步加強民主評議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè)，建立和完善長效工作機制，使民主評議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風(fēng)長效機制建設(shè)的工作目標(biāo)和責(zé)任制。
學(xué)校各部門必須明確，加強行風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù)，是加強學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識，認(rèn)真改進工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實現(xiàn)“五有”，即有強烈的責(zé)任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會評價。進而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕?biāo)：即教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制，實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，量化目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并列入年度目標(biāo)管理考核，做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核，使建設(shè)工作年年有目標(biāo)，人人有任務(wù)。
(二)完善征求意見及整改機制，實現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作，對行風(fēng)方面的情況進行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作
1.發(fā)揮工會組織作用，為了健全工會組織，經(jīng)請示教育工會批準(zhǔn)，我校于2024年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會，選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經(jīng)過精心的籌備，于2024年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹艷芳老師《學(xué)校和工會財經(jīng)工作報告》;邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
2.充分發(fā)揮校團委團結(jié)教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀(jì)念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結(jié)合學(xué)校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3.進一步加強退休干部管理工作。認(rèn)真落實好兩個待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細(xì)致的思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié)，每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作，我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部，校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。
以上是我校黨總支一年來的主要工作成績，這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果，我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新工作方法，是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
第八篇 學(xué)校黨支部書記述職報告格式5150字
____年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
____年，我擔(dān)任學(xué)校黨支部書記一職，主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔(dān)任我校的緊密型共同體學(xué)校__小學(xué)的副校長一職。
____年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的__能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標(biāo)。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學(xué)校被授予全國德育實驗學(xué)校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學(xué)校；學(xué)校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學(xué)校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w__教職工共同奮斗的結(jié)果。作為__的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律；在學(xué)校管理中，積極參與學(xué)校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優(yōu)作風(fēng)
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們__老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。
一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實做事，關(guān)心他人。
無論是__還是甲來路的工作，我一定都認(rèn)真完成，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔(dān)責(zé)任抓落實
責(zé)任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局；對下，要了解學(xué)校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細(xì)化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。
（一）思想先導(dǎo)，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設(shè)。
有計劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計劃，并按計劃實施；組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，形成常態(tài)；做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷；結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚__教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學(xué)習(xí)活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2.落實“三會一課”制度。
定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來，通過黨員大會、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚__教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。
按照黨建工作行事歷，開展學(xué)習(xí)形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學(xué)習(xí)。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認(rèn)真實施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務(wù)書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。
通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《__》、校報《__》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導(dǎo)向。
（二）求真務(wù)實，夯實黨建基礎(chǔ)工作
立足學(xué)校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。____年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。
校級領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責(zé)任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導(dǎo)，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確責(zé)任。
繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責(zé)任和使命，接受群眾監(jiān)督。
4.師德師風(fēng)，長抓不懈。
結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚__教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學(xué)生問卷調(diào)查，排查師德問題；校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開；教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查；
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。
結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。____年一項黨建課題獲得__區(qū)教育研究課題成果評比二等獎；____年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。
做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。____年學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進。
加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評，評出實效。
以加強學(xué)習(xí)，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動、黨員考核達標(biāo)活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動力。
維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學(xué)校健康發(fā)展。同時，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開展好工會工作。
黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法（試行）》。在新形勢下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，____年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11.指導(dǎo)和開展好團組織的相關(guān)活動。
通過邀請專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責(zé)任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。
及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《__》的刊出。
（三）特色活動，深化黨員形象工程
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務(wù)隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動。
2.黨員結(jié)對切實服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時對學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對學(xué)生微心愿，與結(jié)對學(xué)生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。
有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊伍，在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。____年度，黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級1項；在區(qū)級及以上各類業(yè)務(wù)評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數(shù)的172%。__同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出；__同志入選首屆“最美__教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)。黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)工作在責(zé)任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進社區(qū)切實服務(wù)群眾。
____年學(xué)年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，__居民享祝福”活動，送出新春對聯(lián)100余幅，“?！弊?00余個，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“____年度__社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進行廉政風(fēng)險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險和外部環(huán)境風(fēng)險等五個方面進行了個人風(fēng)險排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險自查表。
3.組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對“一崗雙責(zé)”落實情況及個人廉政風(fēng)險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風(fēng)險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導(dǎo)民主生活會。針對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認(rèn)真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務(wù)會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴(yán)格按學(xué)校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學(xué)習(xí)促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學(xué)科教學(xué)上的學(xué)習(xí)和鉆研。____年學(xué)年，我在__小學(xué)甲來路校區(qū)任教四年級品德課，我能根據(jù)地域特點，針對學(xué)生的實際情況，認(rèn)真地備課上課。認(rèn)真參加區(qū)品德主題教研培訓(xùn)和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學(xué)骨干校長省級培訓(xùn)，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。
借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學(xué)習(xí)和改進。
在今后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學(xué)校的發(fā)展作出不懈的努力！
第九篇 學(xué)校黨支部組織制度落實情況自檢自查報告800字
一年來，__朝小黨支部注重加強黨組織建設(shè)，嚴(yán)格落實組織生活制度，堅持三會一課制度，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強黨員教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活，使廣大黨員緊密團結(jié)在黨支部周圍，有效地增強了黨支部在基層組織建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發(fā)揮黨支部的核心作用。
__朝小黨支部堅持支委會每月例會制度，對學(xué)校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次，部署全年4項重點工作，研究討論4項重大事項，黨支部做為學(xué)校的____，帶領(lǐng)學(xué)校健康快速發(fā)展。
二、堅持組織生活會制度，發(fā)揮支部的組織作用。
__朝小黨支部結(jié)合學(xué)校工作的實際，堅持每月開展一次黨支部活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份認(rèn)真參加黨支部活動。一年來，動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發(fā)揮黨的思想政治教育作用。
__朝小黨支部在組織建設(shè)工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務(wù)意識、廉潔意識、風(fēng)險意識的教育，提高黨員的思想政治素質(zhì)。一年來召開黨員大會4次，確保___的政策法規(guī)、政令文件以及學(xué)校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與___保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮黨員的教育作用。
__朝小黨支部在黨員學(xué)習(xí)教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學(xué)習(xí)教育活動成為黨員自己學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的活動，學(xué)習(xí)的效果更加突出。
需要改進的問題：
本學(xué)期書記因身體情況請假沒有上班，再加上宣傳委員也懷孕請病假，所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。
第十篇 學(xué)校黨支部師德自查自糾報告1100字
學(xué)校黨支部師德自查自糾報告范文
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類……，這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，做為一個人民教師，有強烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
首先，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，信息技術(shù)的核心技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。作為英語專業(yè)的教師要想“傳道、授業(yè)、解惑”，必需不斷學(xué)習(xí)，改革教學(xué)內(nèi)容，通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授新知識，豐富學(xué)生的知識儲備，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來淺移默化的影響和熏陶學(xué)生。在教學(xué)中始終堅持德育為首，無傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論。
其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師應(yīng)因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰學(xué)生，或用語言侮辱、謾罵學(xué)生等行為。
第三，教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。 ?堅持為人師表，不做違背教育政策的事。
第四，在教學(xué)中，能嚴(yán)格按照黨的教育方針，堅持周前備課，精心鉆研教材，備教法，備學(xué)法，精心制作課件，認(rèn)真批改作業(yè)，對作業(yè)不符合要求的與學(xué)生面對面交流，指導(dǎo)，利用自習(xí)課件進行課外輔導(dǎo)，從無敷衍了事的行為，有時還主動要求加課。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從不推諉
第五，上班期間，能做到集中精力，做到有事請假，一學(xué)期來沒有請過一天假，有困難想辦法克服，無缺勤、缺課、曠工、曠課等行為。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)接班人而努力奮斗。
第十一篇 2024年學(xué)校黨支部換屆工作報告2000字
同志們
根據(jù)縣教育工委的部署，今天，我們在這里召開清源中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。
一、三年來的主要工作及取得的成績
自__ 年9 月以來，我校黨支部在縣教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆四中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲縣平安校園、文明學(xué)校、素質(zhì)教育先進校，省農(nóng)村小學(xué)合格校等鄉(xiāng)級以上各類榮譽10余項。
(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍整體素質(zhì)
學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識，增強了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 學(xué)習(xí)黃令赤”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。
3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。
(二)以民主管理為保障，加強組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學(xué)校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設(shè)，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進性、踐行“三平”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴(yán)格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。
2、加強民主化管理。一是實行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。
(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。
學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費活動，共捐款3000余元，利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶?；顒?，使黨建活動更有吸引力和作用力; 同時完善了黨員教育管理培訓(xùn)機制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
第十二篇 2024年學(xué)校黨支部書記述職報告2400字
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)'___”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計劃，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握好大方向，加強教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。
兩年來，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)'___”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，結(jié)合幼兒園實際工作，又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、_____《在北師大百年校慶上的講話》、《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學(xué)習(xí)有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí)，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí)，通過這些理論學(xué)習(xí)，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認(rèn)識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性，充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性，可謂學(xué)的生動、學(xué)的實際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念！
二、真抓實干，有共同的目標(biāo)，發(fā)揮支部政治核心作用
1、學(xué)先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發(fā)揚學(xué)校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進典型，為此，學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。
2、加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)
實踐使我們認(rèn)識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。
因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運轉(zhuǎn)的基矗在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時，支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策，對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。
4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導(dǎo)，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)
1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務(wù)，尤其是去年，面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實，嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。
2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習(xí)活動及教育教學(xué)案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升，兩手一起抓。
