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大學生實習報告小結(jié)十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):92

大學生實習報告小結(jié)

大學生實習報告小結(jié)怎么寫

1. 實習單位介紹:簡要介紹你實習的公司或機構(gòu),包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務和企業(yè)文化。

2. 實習崗位職責:詳細描述你在實習期間承擔的任務和工作內(nèi)容,以及這些任務如何與你的專業(yè)學習相結(jié)合。

3. 工作經(jīng)驗分享:分享你在實習期間的具體工作經(jīng)驗,比如完成的項目、解決的問題、學到的新技能等。確保每個例子都有清晰的開始、發(fā)展和結(jié)果。

4. 團隊合作與溝通:闡述你與同事、上級的互動情況,如何通過協(xié)作解決問題,以及你從中學到的溝通技巧。

5. 自我成長與反思:討論實習經(jīng)歷對你的個人成長的影響,包括技能提升、思維方式的改變,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的啟示。

6. 感想與建議:表達你對實習經(jīng)歷的感想,可以是對公司的贊賞,也可以是對實習計劃的改進建議,保持客觀公正。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡要說明實習的時間、地點和崗位,然后引入你對實習經(jīng)歷的整體感受,比如:“在xx公司的實習期間,我體驗到了理論知識與實際工作的深度融合?!?/p>

2. 描述你為何選擇這個實習機會,以及你對即將展開的實習期的期待,如:“我對xx領域充滿熱情,因此選擇了在xx公司實習,希望能將課堂所學付諸實踐。”

結(jié)尾:

1. 強調(diào)實習經(jīng)歷對你的長遠影響,比如:“這段寶貴的實習經(jīng)歷不僅增強了我的專業(yè)技能,更讓我明白了團隊合作的重要性?!?/p>

2. 表達對未來的展望和決心,例如:“我將帶著這次實習的收獲,繼續(xù)努力學習,為未來的職業(yè)生涯做好充分準備?!?/p>

3. 對給予幫助的人表示感謝,如:“我要感謝我的導師和同事們,他們的指導和支持使我能在實習中不斷進步?!?/p>

以上就是撰寫大學生實習報告小結(jié)的詳細步驟,注重細節(jié),保持真實,你的報告將會是一份有價值的自我評估和學習總結(jié)。

大學生實習報告小結(jié)范文

第一篇 大學生實習報告小結(jié)800字

大學生實習報告小結(jié)

擁有扎實的醫(yī)學理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習單位——武漢市第五醫(yī)院實習。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?,我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。

在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養(yǎng)了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質(zhì)。

在學習上,我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室)的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的`書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基礎。在手術科室,我積極爭取手術上臺機會,爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓練自己的動手操作能力。此外,五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會,科室內(nèi)組織病例討論等,我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座,對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。

在思想上,我積極上進、樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術,手術難度特別大,整個手術過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗,最后圓滿完成了手術任務,受到科主任的表揚。我想,這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益。

總之,在這一年的時間里,我圓滿完成了臨床實習計劃,還在實踐中學到了許多臨床知識,在工作、學習和思想上都上了一個新的高度。

第二篇 大學生暑假三下鄉(xiāng)支教實習報告2250字

很慶幸參加了這一次的三下鄉(xiāng)支教,它對我來說不僅僅是一次生活和教學上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西,

支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題,包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學問題其實是讓我們最頭疼的。

在到達支教的學校之前,我甚至懷疑自己能不能在那么多孩子面前做到說話不打舌頭,這是因為一方面對自己的語言表達能力不是很有信心,另一方面是我要面對的是將要升六年級的學生——一群已經(jīng)開始有自己的想法,將步入叛逆期的孩子。萬一他們跟我唱反調(diào),應該怎么樣去應對?如果他們提出來的問題很敏感,應該怎么回答?

后來的教學打消了我的所有疑慮。這是一群活潑調(diào)皮但遵守紀律的孩子,盡管當中有幾個男生經(jīng)常搗蛋,但只要我繃起臉來,他們就乖乖的,不再打鬧。這些學生的英語基礎都比較薄弱,很多應該掌握的東西他們都還是模棱兩可,這就給我們的教學帶來了很多的不便。原本的教學計劃很多時候都得往后拖,因為在上新知識之前都要花很多的時間去回顧和復習。有時候也會感到很灰心,但每當看到那些孩子渴望求知的眼睛時,就不忍批評他們。學校老師的教學水平不高,是導致他們英語基礎較差的主要原因。

而我負責的主要是活動方面的事情,每當?shù)搅嘶顒拥臅r候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞small world的時候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國的動畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長畫畫,一時很是煩惱。一名平時沒怎么說話的女生在關鍵時候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已??梢哉f,在短短的五天的支教生活里,如果沒有學生的支持,很多活動是根本無法組織起來的。

由于之前沒有支教的經(jīng)歷,加上準備不是很充分,第一天的工作讓我們有點力不從心,回到宿舍的時候大都累得癱倒在床上。后來在掌握了學生的特點和個性后,對學生慢慢熟悉起來,一切就顯得游刃有余了。

通過這次支教,我發(fā)現(xiàn)原來我也可以像自己的老師那樣在課堂上揮灑自如——很多的事情看似很難,但只要自己真正去實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己當初高估了困難。記得有一名著名的ceo說過,“人生最大的失敗就是不參與。”與其說這次支教是對我們專業(yè)知識的實踐,不如說是對我們社會能力的一種鍛煉。我們要自己買菜,自己燒飯,自己洗碗,自己備課,自己處理要面對的人和事,參與到社會生活的每一個部分中,這對我們來說是一次很寶貴的經(jīng)歷,也是我們未來生活的縮影。

日光如梭,時光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了,

雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學習新單詞的時候,他們沒學過音標,他們學單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W生也這樣;放學后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的學生甚至爬到我身上。印象很深的一個下午,在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因為有了如此融洽的關系,問題來了,排練最后合唱的時候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過???沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛

一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。

第三篇 會計實習報告:大學生會計實習報告2300字

會計實習報告范文:大學生會計實習報告范文

我作為一名會計專業(yè)的學生,已經(jīng)在___大學進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒墙Y(jié)合社會實際工作來看,我會的這些專業(yè)知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年__月,我來到__公司進行了為期__個月的實習。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下匯報:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。___同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收__計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并 且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

第四篇 2024年7月大學生企業(yè)實習報告1250字

本次外出實習,部里安排我到__會計師事務所實習,主要任務是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。

本次外出實習,我感覺收獲特別大 。第一 :收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學提供很多幫助。本學期我講授企業(yè)單項實訓課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學習了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向__會計師事務所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學中應注重培養(yǎng)學生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面:

一,會計電算化知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應重點加強這方面知識講授,讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件.既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。

二,稅務知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應加強稅務知識講授,尤其是稅務實務操作練習,教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

三,出納方面知識

由于我們的學生學歷較低,很多同學畢業(yè)后只能擔任出納,故此,對于出納工作主要職責(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。

四,財會法規(guī)知識

還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經(jīng)法規(guī)關于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼?!边@樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應加強這門課程講授,讓學生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關規(guī)定。

第五篇 社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛煉心得1400字

社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛煉心得

暑假還沒有回家,留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)掛職。第一天,我懷著激動的心情,拿著介紹信,來到港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政治辦公室。經(jīng)過辦公室主任一并討論,決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛煉,主要是對網(wǎng)絡進行維護。

短短了兩個星期掛職,給我非常深刻的體會,同時發(fā)現(xiàn)這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習經(jīng)歷,我學到了許多大學兩年沒有學到的東西,也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了農(nóng)村村官的生活,進一步認識了基層,了解了基層。在辦公室待了兩個星期,雖然工作并不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、說話時記得微笑,培養(yǎng)良好的習慣品德。

在村委掛職,都是與村委干部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力,同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人,真心地與人相處,很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但兩個星期的掛職,讓我明白了,只要你用心去做了,你就在無形中進步了,你的能力也在不經(jīng)意間提高了。我們就要抓住一些機會,多參加鍛煉,激發(fā)自己個方面的能力,不斷進取,不斷提高。

二、 做事不光要快,更要嚴謹仔細。

記得在一次打年度總結(jié)時,我打得很快,沒多久就把一篇稿子打了下來,然后就干別的事情了,等到書記來拿稿子時,我才把它打印了出來,結(jié)果上面出現(xiàn)了不少錯誤,這些錯誤有些是由于輸入法導致的,有些則是由于我的疏忽和粗心導致??粗鴷泿臀腋某瞿敲炊嗟腻e字,我很是慚愧,并且暗自決心,下次一定不會這么大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例,在之后的文字錄入工作上,我嚴格要求自己,細心謹慎,并且集中精神,先做到“又好”,進而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此,務必培養(yǎng)自己良好的習慣,做事小心謹慎,而且要學會反復查漏補缺,追求完美!

三、 開闊了視野,增長了見識,看到了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

從網(wǎng)站維護的工作上,我收集了許多關于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的信息,農(nóng)村的道路問題,農(nóng)改居問題,勞動保障問題,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題,健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難,做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村,農(nóng)村的私營企業(yè)比較多,特別是工廠,這很大一程度上推進了農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。同時我們也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。我覺得,該村的經(jīng)濟發(fā)展雖然相對其他村滯后,但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設,一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

四、 思想上得到了很大的解放。

通過短短幾個星期的掛職,使我基本掌握農(nóng)村工作和群眾工作方法,我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會,深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會等多方面的情況,使大學生的業(yè)務知識和綜合能力得到增強,為將來更好地服務于社會主義建設和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴于律己,艱苦奮斗,用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。

第六篇 2024年3月大學生機場實習報告1700字

實習目的

本次實習的目的主要是熟悉空管工作崗位的工作情況,通過實習將個人在學校所學的知識聯(lián)系實踐,在實際的工作觀摩中進一步擴張專業(yè)知識面,進一步加強專業(yè)知識的鞏固。了解深圳機場的本場規(guī)則,觀摩管制員的指揮工作,建立對深圳機場管制工作的整體概念和初步了解深圳報告室的業(yè)務情況。在實習結(jié)束后,總結(jié)出個人的實習感想心得。

2.實習內(nèi)容和體會

2月16日,我們開始了維持四周的實習生活,這四周的學習和生活是我們對工作單位的初步認識和了解和對我們未來的嘗試性接觸。深圳空管站給我們的第一感覺就是家一般的感覺,領導們對我們的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我們也相當熱情。在第一天里,綜合業(yè)務室的羅主任就對我們強調(diào)了深圳空管站的人文精神“協(xié)作、奉獻、嚴謹,創(chuàng)新”,剛開始還不能領悟這八字箴言的涵義,通過在這里四周的實習生活,從觀摩和學習中我們充分體驗到了一位管制員的責任和使命。

我們的實習生活分為了兩個階段,第一階段是塔臺實習,第二階段是報告室實習,每個階段時間為兩周。

2.1深圳塔臺

按照分配,我們首先開始了塔臺實習。第一次上塔臺的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因為一直對這個神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。塔臺頂層是管制員工作的地方,四面環(huán)繞著落地玻璃,對附近的所有一切一目了然,能見度好的時候更是能看到好幾公里外的地方。梁主任給我們做了有關塔臺的簡單介紹,并交待下了接下來兩周的任務。在這兩周內(nèi),我們對塔臺各個席位進行了解,觀摩管制員的指揮工作,初步了解深圳機場的本場概況,并且接受三天的模擬機培訓。

深圳空管塔臺高約七十六米,這個高度在全國的塔臺中來說并不算高,但深圳塔臺的設備十分先進,據(jù)我了解,還是目前全國為數(shù)不多應用電子進程單的空管單位,這樣的高端科技有助于提高管制員的工作效率,使空域的使用更接近最優(yōu)化。另外,電子進程單使用方便,通過一段時間的觀摩,我們都學會了簡單的操作。塔臺的主要工作席位有三個,放行席、地面席和塔臺席,另外還有一個監(jiān)控席是由帶班主任出任的。雖然塔臺的工作不如進近或者區(qū)調(diào)的工作繁忙,但重要性卻不比進近或者區(qū)調(diào)的要輕。放行席、地面席和塔臺席三個席位各行所責,每個席位都是不可缺少的環(huán)節(jié),固然是可以合并席位,但一般只會深夜航班少的時候才會合并席位,席位的分工能夠有效地減緩管制員的壓力,提高工作效率。在崗的前輩們都能很好地發(fā)揮協(xié)作精神,使每天的航班有條有序地進場離場,體現(xiàn)協(xié)作精神在工作的協(xié)調(diào)和合作上的重要性。深圳塔臺目前每天指揮的航班量約為570架次,在全國排列第四,另外,還有每天來往澳門深圳之間而且必須穿越跑道的直升機航班,如此多繁重的流量對管制員來說是重大的任務。盡管如此,這里的管制員都是出類拔萃的精英,對付這繁重的任務起來游刃有余,在應付特情的時候也沉著穩(wěn)定,及時果斷地作出妥當?shù)臎Q定。這里我從心低羨慕和佩服這些前輩們,希望自己能盡快投入工作崗位進行學習工作,有一天達到他們的管制水平。前輩們的英語水平在全國管制員中都是拔尖的,深圳空管站的專業(yè)英語通過率在全國排名最高,本來以為自己的英語水平已經(jīng)足夠,但通過對比后就覺得自己是多么渺小,繼續(xù)學習和進步是我的目標。八字箴言的精神時時刻刻在管制員的工作中體現(xiàn),深圳是經(jīng)常會有雷雨天氣的地方,這種情況下,備降、復飛等各種特情最容易發(fā)生,經(jīng)常管制員就得目不轉(zhuǎn)睛地盯著場面的飛機運行情況,果斷地做出各種判斷和決定,在處理完各項工作之后通常都已經(jīng)是深夜三四點鐘,壓力之大顯然可見,但他們對這些勞累的工作卻沒有一絲埋怨,因為他們都知道這是他們的職責。在觀摩之余,我們還進行了對本場規(guī)則的學習,主要是對場面滑行道和停機位的熟悉。這個看似簡單的任務,但只有站在管制席位旁邊通過親身體會才能更加有效地增加記憶。在最后三天里,我們被安排了與幾個前輩一起進行地面席的模擬機培訓,這是一套單位自己研制開發(fā)的培訓軟件,雖然我們只是輔助前輩們進行培訓,但從與前輩們進行的陸空通話中,我們就意識到我們還有很多有待改進的地方,學習和積累將會是我們首要的任務。

第七篇 2024會計專業(yè)大學生實習報告1450字

一、學習計劃(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2024年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于2024年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

第八篇 2024年大學生實習報告:人民法院實習900字

實習人:___

專業(yè):政法學院 ____級經(jīng)濟法律事務班

一、實習目的:

通過在人民法院的專業(yè)實習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結(jié)合。加深了我們對所學課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步。

二、實習時間:

2___年4月13日到__年6月03日

三、實習地點:

___法院民事二庭

四、實習內(nèi)容:

實習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認糾紛等等案件。

整理卷宗;在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺。

書寫法律文書:在實習期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學到的東西確實讓我受益匪淺。

送達法律文書:送達法律文書中,應訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票(通知當事人開庭的時間、地點等)、舉證通知書、送達回證(簽字確認當事人收到手續(xù))、地址確認書、民事答辯狀,風險提示書等。一份應訴手續(xù)送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說明應訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結(jié)果,有什么理由和問題可以在開庭的時候當庭說明。

第九篇 xxxx年大學生生產(chǎn)實習報告2000字7000字

一:實習背景

每年,富士康公司都為幾所高校提供實習機會。作為湖南工院的學生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)公司,并通過報名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實習的機會。

富士康(深圳)科技集團是由臺灣鴻??偛霉_銘先生投資創(chuàng)辦在大陸的企業(yè),每年,富士康公司都為幾所高校提供實習機會。作為湖南工院的學生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)科技集團,并通過報名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實習的機會。我們于____年9月19日來到富士康(深圳)公司。經(jīng)過一個星期簡短精要的培訓,在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后,我們被分配到了cmmsg事業(yè)群hmd制造課,制造課主要負責的是惠普、聯(lián)想的品牌主機板的制作。

二:實習主要內(nèi)容

經(jīng)過簡短的一周基本培訓之后,我們正式進入生產(chǎn)頂崗實習階段,每天上八小時班,周六日休息,每周二、四晚上六點到八點為smt課程的學習。

和我一起被分配到hmd的同學大約在80人左右。分白晚兩班,在我們剛到hmd制造課的時候,hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車間里,我們第一次現(xiàn)場看到了流水線生產(chǎn),看到了許多自動化機器在流水線上準確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里,我們第一次看到了各種各樣的零部件,看到了工程師們組裝和調(diào)試自動機的場景。在工程計算機室里,我們看到了計算機屏幕上的各種各樣的制圖軟件,看到了一張張圖紙從打印機里送出來。這讓我們感到興奮,也讓我們覺得實習生活將會很精彩。

隨后,我們正式走進了實習工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會,分享他們一點一滴的日常工作和心得體會,以及當日的工作計劃。我所從事的是hmd制造電腦主機板全檢工作,這是產(chǎn)品離開生產(chǎn)線的最后一個工站,所以領導們對我們的工作有很高的要求,我們也深深知道我們肩上的責任,一塊電腦主機板由工程部設計出來后,首先交給smt,經(jīng)過smt印刷,貼片機貼片,回焊爐焊接后交給pth,然后經(jīng)過手工插件,波峰焊接,檢測,然后就是我們?nèi)珯z段了,我們?nèi)珯z段要對產(chǎn)品外觀進行全方位的檢查,確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98.5%以上,然后由掃描裝箱人員進行裝箱操作,然后封箱運至倉庫。

上班的第一天,我們就像個菜鳥一樣什么都不會,由有經(jīng)驗的師傅們帶著,我們在師傅們的帶領下從最基礎的做起,然后慢慢的接管師傅的工作,成長為獨立的工作者,這是一個學習與成長的過程,雖然我們在大學中所學到的專業(yè)理論知識基本上在工作中用不上,但是大學里我們所接受的思想教育,人文教育給了我們在工作中很大的幫助。

當然既然是工作就不可能一帆風順,總有遇到困難的時候,當我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉庫抽檢到不良后,我們將對整個棧板的產(chǎn)品進行重工處理,而一個棧板的產(chǎn)品一般在400片左右,這是一個很大的工程,所以我們會盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過,通過這種學習,我們也知道了富士康科技集團針對產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度,同時做人也是一樣,那就是盡量不給他人留下麻煩,否則自己也麻煩,從我這里做到一步到位,既是整個程序的一步到位。

每天我就像個上班族一樣,準確的說就是一個上班族了,和同事們一起工作的日子讓人過得很充實,周末假日休息的時候,同學同事們有時候會約好一起去深圳外面去看看,去玩玩,公司也會我們組織一些假日活動,以增進領導同事們之間的感情。

路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去,將是極大的考驗。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在的生產(chǎn)實習和點滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對應屆畢業(yè)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習,會從每一天的實習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風雨來得更猛烈些。

在hmd產(chǎn)線實習三個月后,我和工院另18位同學經(jīng)過內(nèi)部招聘被分配到了一個全新的部門——ippd,這是一個生產(chǎn)hp打印機耗材——墨水匣。

初到ippd的時候生產(chǎn)線還未架設,我們從領導的口中得知,我們的產(chǎn)線是從愛爾蘭搬遷過來,是富士康新接的hp單子,這條產(chǎn)線是全自動的生產(chǎn)線,而我們的任務就是學習,因為要掌握這全自動的生產(chǎn)線需要專業(yè)的知識,

在我們進行了大約一個月的專業(yè)培訓之后,車間的產(chǎn)線慢慢的建設起來了,全自動的產(chǎn)線很壯觀,先進的機械基本上不需要人去管控,只當機器出現(xiàn)問題的時候人才介入。雖然從一個部門換到一個新部門,所有的東西都得重新開始,但是這三個月來在hmd學習到的東西將使我受益終生,我相信在今后的學習工作中,我能越來越好。

三:實習效果:

經(jīng)過三個多月的實習工作,我基本完成我的工作任務,達到了通過實習深化知識識和提高個人能力的目的。同時學到了如何和主管同事們溝通、如何開發(fā)市場以及許多做人做事的道理,掌握了基本的工作技能、客戶溝通及管理技能。在實習工作過程中,能很好地遵守實習的相關規(guī)定與要求展開實習工作,通過個人努力獲得了良好的實習效果。

作為當代大學生,我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學的目光,與指導工程師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的維護操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。社會實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

四:個人體會

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的知識也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名工作者,自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

剛走出校門的我對外面的世界當然是充滿著好奇和向往。從大學校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個人的內(nèi)心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”,外面的世界固然很誘人,而它不再像校園生活那樣單純了,所以你要時刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事,處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關系網(wǎng),與同事,與客戶,與主管,樹立良好的自我形象。通過在學校的知識積累和交際方面的經(jīng)驗的積累,我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去接受現(xiàn)實的考驗。

通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的業(yè)務才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,尤其是像我們從事報關工作的,與人的關系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會受到歡迎的。

實習就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。說真的3年的大學生活就快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎。

在這一個多月的時間里,我經(jīng)歷了很多的第一次,第一次一個人面對工作,第一次一個人面對不同的問題,第一次在社會的環(huán)境里覺得迷失了自己。 我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子還短和我并非電子信息專業(yè)對工作的認識僅僅停留在表面,大部分時間只是看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對生活知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對日常工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

實習內(nèi)容:利用網(wǎng)絡遠程控制

實習地點:學校3號機房

一、遠程控制定義

所謂遠程控制,是指管理人員在異地通過計算機網(wǎng)絡異地撥號或雙方都接入internet等手段,聯(lián)通需被控制的計算機,將被控計算機的桌面環(huán)境顯示到自己的計算機上,通過本地計算機對遠方計算機進行配置、軟件安裝程序、修改等工作。遠程喚醒(wol),即通過局域網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程開機。

二、遠程控制的概念

這里的遠程不是字面意思的遠距離,一般指通過網(wǎng)絡控制遠端電腦。早期的遠程控制往往指在局域網(wǎng)中的遠程控制而言,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術革新,現(xiàn)在的遠程控制往往指互聯(lián)網(wǎng)中的遠程控制。當操作者使用主控端電腦控制被控端電腦時,就如同坐在被控端電腦的屏幕前一樣,可以啟動被控端電腦的應用程序,可以使用或竊取被控端電腦的文件資料,甚至可以利用被控端電腦的外部打印設備(打印機)和通信設備(調(diào)制解調(diào)器或者專線等)來進行打印和訪問外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng),就像利用遙控器遙控電視的音量、變換頻道或者開關電視機一樣。不過,有一個概念需要明確,那就是主控端電腦只是將鍵盤和鼠標的指令傳送給遠程電腦,同時將被控端電腦的屏幕畫面通過通信線路回傳過來。也就是說,控制被控端電腦進行操作似乎是在眼前的電腦上進行的,實質(zhì)是在遠程的電腦中實現(xiàn)的,不論打開文件,還是上網(wǎng)瀏覽、下載等都是存儲在遠程的被控端電腦中的。遠程控制必須通過網(wǎng)絡才能進行。位于本地的計算機是操縱指令的發(fā)出端,稱為主控端或客戶端,非本地的被控計算機叫做被控端或服務器端?!斑h程”不等同于遠距離,主控端和被控端可以是位于同一局域網(wǎng)的同一房間中,也可以是連入internet的處在任何位置的兩臺或多臺計算機。

三、技術原理

遠程控制是在網(wǎng)絡上由一臺電腦(主控端remote/客戶端)遠距離去控制另一臺電腦(被控端host/服務器端)的技術,主要通過遠程控制軟件實現(xiàn)。 遠程控制軟件工作原理:遠程控制軟件一般分客戶端程序(client)和服務器端程序(server)兩部分,通常將客戶端程序安裝到主控端的電腦上,將服務器端程序安裝到被控端的電腦上。使用時客戶端程序向被控端電腦中的服務器端程序發(fā)出信號,建立一個特殊的遠程服務,然后通過這個遠程服務,使用各種遠程控制功能發(fā)送遠程控制命令,控制被控端電腦中的各種應用程序運行。

四、技術發(fā)展

發(fā)展經(jīng)歷

電腦中的遠程控制技術,始于dos時代,只不過當時由于技術上沒有什么大的變化,網(wǎng)絡不發(fā)達,市場沒有更高的要求,所以遠程控制技術沒有引起更多人的注意。但是,隨著網(wǎng)絡的高度發(fā)展,電腦的管理及技術支持的需要,遠程操作及控制技術越來越引起人們的關注。遠程控制一般支持下面的這些網(wǎng)絡方式:lan、wan、撥號方式及互聯(lián)網(wǎng)方式。此外,有的遠程控制軟件還支持通過串口、并口、紅外端口來對遠程機進行控制(不過這里說的遠程電腦,只能是有限距離范圍內(nèi)的電腦了)。傳統(tǒng)的遠程控制軟件一般使用netbeui、netbios、ip_/sp_、tcp/ip等協(xié)議來實現(xiàn)遠程控制,不過,隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,很多遠程控制軟件提供通過web頁面以java技術來控制遠程電腦,這樣可以實現(xiàn)不同操作系統(tǒng)下的遠程控制。

五、遠程控制應用

1.遠程辦公

這種遠程的辦公方式不僅大大緩解了城市交通狀況,減少了環(huán)境污染,還免去了人們上下班路上奔波的辛勞,更可以提高企業(yè)員工的工作效率和工作興趣。

2.遠程教育

利用遠程技術,商業(yè)公司可以實現(xiàn)和用戶的遠程交流,采用交互式的教學模式,通過實際操作來培訓用戶,使用戶從技術支持專業(yè)人員那里學習示例知識變得十分容易。而教師和學生之間也可以利用這種遠程控制技術實現(xiàn)教學問題的交流,學生可以不用見到老師,就得到老師手把手的輔導和講授。學生還可以直接在電腦中進行習題的演算和求解,在此過程中,教師能夠輕松看到學生的解題思路和步驟,并加以實時的指導。

3.遠程維護

計算機系統(tǒng)技術服務工程師或管理人員通過遠程控制目標維護計算機或所需維護管理的網(wǎng)絡系統(tǒng),進行配置、安裝、維護、監(jiān)控與管理,解決以往服務工程師必須親臨現(xiàn)場才能解決的問題。大大降低了計算機應用系統(tǒng)的維護成本,最大限度減少用戶損失,實現(xiàn)高效率、低成本。

4.遠程協(xié)助

任何人都可以利用一技之長通過遠程控制技術為遠端電腦前的用戶解決問題。如安裝和配置軟件、繪畫、填寫表單等協(xié)助用戶解決問題。

六、遠程控制安全

盡管遠程訪問工具存在安全問題,不過現(xiàn)在的技術用戶對于遠程訪問支持的需求卻不斷增加。也就是說,it團隊無法不使用遠程控制技術,因為他們要讓客戶和員工滿意,并盡可能提供全天候的遠程支持。利用遠程訪問技術提供離線計算設備支持的同時,也需要注意維護安全和企業(yè)管理政策,為此,本文為大家提供五個關鍵要素:

第一要素:制定遠程控制策略

想要有效降低企業(yè)遠程訪問的風險,制定遠程控制策略是至關重要的。理想的策略能夠幫助企業(yè)確定遠程故障診斷和維護要求的需求,并能根據(jù)需求來合理分配花在遠程支持設備上的資金,以及遵守必要的安全規(guī)則。理想的策略還能夠列出具體標準來指導it團隊,如果沒有遠程控制安全策略,企業(yè)將繼續(xù)淪為黑客的獵物,因為現(xiàn)在越來越多的it支持團隊開始使用遠程訪問工具,而黑客則可以利用遠程訪問攻擊企業(yè)系統(tǒng)。

第二要素:部署現(xiàn)場解決方案

部署現(xiàn)場解決方案能夠更好的控制安全,另外,對現(xiàn)場設備管理接口的訪問只能通過加密網(wǎng)絡連接來訪問,這樣只有本地控制臺端口和指定網(wǎng)絡段才能訪問,這種設計可以有效防止遠程攻擊者通過遠程訪問網(wǎng)絡獲取對管理功能的未經(jīng)授權(quán)訪問.根據(jù)最新安全廠商調(diào)查顯示,這種解決方案是最佳安全做法,因為能夠通過限制可能的攻擊方式來有效降低操作系統(tǒng)層漏洞被利用的比率。這種應用模式開始吸引越來越多的企業(yè)采用,尤其是大型企業(yè)和監(jiān)管產(chǎn)業(yè)的企業(yè)。另一個架構(gòu)方面的考慮因素就是解決方案供應商的商業(yè)模式,如果你使用應用服務供應商(asp)提供的應用服務,你的數(shù)據(jù)和客戶數(shù)據(jù)就不可避免要經(jīng)過第三方,這樣做就擴大了合規(guī)責任的范圍。確保asp使用的安全性將涉及嚴格的服務水平協(xié)議(sla)以及第三方涉及機構(gòu)定期嚴格的服務供應商審計。在計算解決方案的隱形成本時也要考慮這些審計問題。

第三要素:審核第三方驗證

在調(diào)查遠程支持解決方案的安全性時,你也需要權(quán)衡第三方驗證問題。有些供應商已經(jīng)將其軟件提交給了安全審計機構(gòu),這些軟件的審計評估結(jié)果通常能夠在供應商的網(wǎng)站找到,如果你不能找到解決方案的安全審計數(shù)據(jù),可以要求供應商提供給你。對解決方案安全問題的調(diào)查絕對不能掉以輕心。

第四要素:確保審計能力

要確保每個遠程支持會話的詳細信息都自動記錄和保存,以符合合規(guī)審計要求。持有聊天記錄和文件傳輸記錄能夠極大地簡化審計的流程。此外,對所有系統(tǒng)和ip信息也應該保存,因為這些數(shù)據(jù)能夠說明哪些設備何時被訪問過。理性情況下,遠程控制解決方案還可以記錄每次會話活動的視頻以提供每次通信的畫面信息。這種能見度以及所有會話詳情的記錄將為審計提供強有力的證據(jù)。

第五要素:設置訪問權(quán)限等級

當技術人員的規(guī)模擴大到幾百人時,要對擁有遠程控制權(quán)限的人進行追蹤。另外,支持技術人員相對較高的周轉(zhuǎn)率,特定客戶的安全需求以及不斷增多的圍繞重要數(shù)據(jù)的合規(guī)要求都給保護遠程支持安全性帶來挑戰(zhàn)。給與支持技術人員相同的登錄信息和權(quán)限顯然是不合理的,應該對訪問權(quán)限進行設置,以確保最有資格和最值得信賴的技術人員才可以訪問最機密的信息,同時降低數(shù)據(jù)泄漏的風險,使安全得到控制。

第十篇 xxxx年9月大學生電子工藝實習報告總結(jié)1100字

一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二 對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

實習出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三 對印制電路板圖的設計實習的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

第十一篇 大學生電話營銷暑期實習報告2500字

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學時期的第一個暑假。這也就意味著再等到新學期開始,我們就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間的飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高三的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了。弄不清是什么時候褪去的“新生”外衣,但是這會兒卻頗有正“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

暑假期間,我有幸來到天材教育進行了為期一個月的暑期社會實踐,學到了很多書本以外的知識,讓我受益匪淺。雖然我實踐的范圍不是我的護理專業(yè),但是我認為,只要自己用心去做,在哪里都可以學到東西,都可以在磨礪中學會成長。

我們在那的工作主要是負責每天打電話,電話的主要對象是武漢市的各地區(qū)中小學生的家長。一方面詢問他們的學習情況,了解他們在學習過程中的薄弱地方以及培訓的意向。起初我以為這是一份很簡單的工作,不就是每天打電話,跟家長說完自己的話束,說服他們參加這個免費的體驗活動!但事實遠非我想象的這么簡單。初到天材的第一天,老師就對我們進行了一天的培訓。讓我們對電話營銷的話束和形式有了個大體的了解,也向我們闡述了我們招生的性質(zhì)和在家長溝通過程中會碰到的各種阻礙。當正式開始工作的時候,一天下來,讀著枯燥的話束沒有機會真正和家長進行打電話讓我覺得很乏味。下午快下班的時候,我打了幾個電話,和家長真切的溝通了,覺得很順手。老師最后跟我們總結(jié)的時候,我特別激動,覺得這是一個很不錯的工作,很喜歡跟家長交流,感覺自己就像一個老師,向家長傳遞教育理念,很有成就感。

但是,后來的幾天,就給了我強烈的挫敗感,碰到心情好的學生、家長,他們會耐心與我談話,碰到心情不好、態(tài)度不好的家長,索性掛你電話,完全不給我說完的機會,更殘忍的是,當我表明我是培訓機構(gòu)的老師并沒有要招生只是邀請他們來參加這個免費體驗活動,他們就以懷疑的口吻質(zhì)疑我們,甚至對我們大小聲……而對于這些現(xiàn)象,不斷持續(xù),甚至有愈演愈烈的趨勢。很快的,我最初的熱情變得平淡如水,毫無斗志。原來一開始看起來越來越簡單的事情,做起來會越來越不簡單。后來幾天,心態(tài)的調(diào)整是我主要的生活課題。我很感謝,和我一起工作的同事們,以及不斷給于我們鼓勵與精神支柱的姐妹們。在他們身上我學會了,什么是越挫越勇,什么是永不放棄,什么是在打擊中學會永帶微笑、服務大眾……漸漸地,我適應了。負責傳遞這個免費體驗活動是我的工作,有沒有意愿配合我們是他們的選擇,我們凡事不必太勉強。當然在與一些家長負責交流的過程中也有很多感人的橋段,多次讓我忍住想哭的沖動。特別是那些自己沒有讀過多少書但希望孩子可以繼續(xù)上大學,但是孩子高考又考的不理想的,聽的出,他們的焦急??蓱z天下父母心!與此同時,我也在換位思考中,懂得了做子女的唯有好好學習才可讓父母有所慰藉。又一次,就這樣被親情觸動了,樸實的父母之愛。更重要的是,我學會了如何與人交流。雖然之前在學校社團及一次英語演講中,見識到了很多很出色讓我驚嘆的人,可是在這里工作,我更是學會了與人溝通與交流的技巧。懂得了對于那些出言不善的人,要學會自我忽視與釋懷,不跟他們一般計較;對于那些深陷糾結(jié)苦惱泥沼,不知所措的家長和學生,要學會用自己懂得的知識儲備讓他們直接簡明的了解現(xiàn)狀……不得不承認,就是這樣一份看似簡單的話務員工作,就讓我懂得了這些,我很慶幸我來到這里工作,也不會再小瞧這份工作了呢。

我想,總結(jié)起來,電話營銷應該具備以下的素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們對家長進行交流的時候,我們得了解他孩子的弱勢,然后將自己對培訓機構(gòu)的了解以優(yōu)勢的目的傳遞給家長,吸引他們,讓他們覺得我們這邊是一個很不錯的機會。

二、要有良好的語言表達能力及陌生人交流能力

我工作的電話營銷是跟家長以電話為媒介的一種陌生交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條有理,同時讓人感覺你的親和力。要通過自己層次清楚的說明,吸引家長,讓他們了解我們,需要我們。在遇到難以應付的問題時,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

電話營銷每天會面對社會上形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如家長會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟家長發(fā)生不愉快的事。有時候一天的收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我激勵、及時的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,堅持不懈

由于工作自身的枯燥,每天面對不同的家長說同樣的話,這需要我們堅持!

五、不管做什么事,態(tài)度決定一切

每天給自己一個微笑,笑容是可以傳遞的。你在電話這邊微笑,傳遞給家長的也會是一種好的態(tài)度,他們自然也就會更有禮貌。俗話說“伸手不打笑臉人”嘛。

在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔。為了方便管理,我們分為四個組。起初我不太重視分組的意義,慢慢的我才明白,這不僅是形式與標志更是代表著一個團隊。因為一個團隊遠比個人來的重要。在與隊員一起工作的過程中,我感受到集體榮譽感,感受到大家一起打拼的幸福感,也感受到與其他幾個組員競爭的快感。

同是花樣般年紀的孩子,我們身上有著太多致命的相似,就這樣,我們大家聚在一起,一起工作,一起吃飯,一起開玩笑,一起打鬧,一起在跌跌撞撞中學會成長。七月的武漢烈日炎炎,亦如我們每個人燥熱難安的心,我們在燥熱中找尋激情與淚水的最佳平衡點。突然間好懷戀在天材工作的那段日子,那段讓我們又氣又累又恨的日子,那段我們一起笑過一起哭過的日子,那段我們明明存在但已逝去不再復返的青春……

這一次實踐給了我很多成長的經(jīng)驗,感謝這段時間每一個幫助過我的人。謝謝你們!

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第十二篇 自動化專業(yè)大學生金工的實習報告1900字

自動化專業(yè)大學生金工的實習報告范文

金工實習是高等院校學生進行工程訓練、培養(yǎng)工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門實踐性的基礎課。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。短暫的一個月時間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個工種過了一遍 金工實習時間并不長,但是在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點感性認識,通過自己的親手實踐,慢慢升華為理性的認識。時間雖然不長,但是收獲很大,對我以后的理論學習有了很好的實踐基礎,我想以后各方面更加會得心應手吧!

前期的實習主要是學習鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。

我組設計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池,上書“來也匆匆,去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分兩步,先是簡單的做一個模型,然后在接觸一個比較復雜的,并以這個作為考試件。由淺入深,循序漸進。

中后期的實習主要是了解焊接,鉗工,車工,數(shù)控車床方面的操作流程。

焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

鉗工,作為幾個工種中最必不可少的工種,負責對金屬進行初步的加工。我們實習的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的`工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時候,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,根據(jù)透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動,然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

車工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺車工簡直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車工是一個最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時必須穿好工作服,女同學必須戴好工作帽。必須上緊各個部分,卡緊料,上緊刀。自動走刀時不要用高速走刀。車料一次不要過多。車的工序一般都是先車斷面,然后開始車外圓,車外圓以從大到小,從前到后為要則。接著是精車,如果是車斜面,就應該在車完斜面后馬上精車,然后再車退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個5天的車工實習實習中感覺最有意思的就是車螺紋,抬杠進刀,壓杠退刀,這個過程錯一點都不行,對左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。

電焊,有了氣焊的基礎,再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時候,我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,這和老師要求的標準一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來每一個工種不是那么好掌握的,但是幾天下來,我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎,實習的目的也就達到了。

氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進,但是必須慢且均勻,感覺有點像寫毛筆字。

最后一天是對數(shù)控車床的學習,在老師的講解下,了解到很多在車工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數(shù)控車床只要幾個指令就可以很完美的完成。

四個星期的金工實習結(jié)束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2.金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

3. 金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學的知識。

4. 我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

在這個短暫的四個星期內(nèi),我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

大學生實習報告小結(jié)十二篇

大學生實習報告小結(jié)擁有扎實的醫(yī)學理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習單位——武漢市第五醫(yī)院實習。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?,我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內(nèi)容都必須
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