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必備社會調(diào)查報告模板匯編十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):82

必備社會調(diào)查報告

必備社會調(diào)查報告怎么寫

1. 確定調(diào)查目標:明確你要通過社會調(diào)查了解什么,比如公眾對某個政策的看法、社區(qū)健康狀況的評估等。

2. 設計調(diào)查問卷:根據(jù)目標制定相關(guān)問題,確保問題清晰、無歧義,涵蓋所有關(guān)鍵點,同時避免引導性問題。

3. 選擇樣本:確定調(diào)查對象的范圍和數(shù)量,保證樣本的代表性,能反映出總體的情況。

4. 數(shù)據(jù)收集:可以采取在線問卷、電話訪問、面對面訪談等方式進行,確保數(shù)據(jù)收集的效率和質(zhì)量。

5. 數(shù)據(jù)分析:整理收集到的數(shù)據(jù),運用統(tǒng)計方法分析,找出趨勢和模式。

6. 結(jié)果解讀:將數(shù)據(jù)分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為易于理解的信息,如圖表、摘要等。

7. 結(jié)論提出:基于數(shù)據(jù)和分析,得出關(guān)于調(diào)查目標的結(jié)論,但要避免過度解讀或誤導性結(jié)論。

8. 建議給出:如果適用,提出改進措施或政策建議,以回應調(diào)查結(jié)果。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 引入背景:簡要介紹調(diào)查的背景,為什么進行這項調(diào)查,以及其重要性。

2. 明確目的:清晰地闡述調(diào)查的目標,讓讀者知道你試圖解答的問題。

3. 方法概述:簡述調(diào)查方法,包括樣本選擇、數(shù)據(jù)收集和分析手段,以增加可信度。

結(jié)尾部分:

1. 重申主要發(fā)現(xiàn):簡潔地回顧調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn),強調(diào)最重要的幾點,但不要重復詳細數(shù)據(jù)。

2. 結(jié)論陳述:基于這些發(fā)現(xiàn),給出簡潔的結(jié)論,說明調(diào)查結(jié)果對實踐或理論的意義。

3. 展望未來:如果適用,可以提及未來可能的研究方向或需要進一步探討的問題,展示調(diào)查的延續(xù)性和價值。

4. 結(jié)束語:禮貌地結(jié)束報告,感謝讀者的閱讀,可以表達對調(diào)查主題的關(guān)注和對改善現(xiàn)狀的期待。

必備社會調(diào)查報告范文

第一篇 必備社會調(diào)查報告模板匯編1850字

社會實踐不僅僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了潛力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六、專業(yè)的重要性

選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會調(diào)查報告

第二篇 2024年關(guān)于社會公德調(diào)查報告2750字

“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。說到社會公德,讓我們先了解一下什么是公共生活。公共生活是相對于私人生活而言的,公共生活的領(lǐng)域隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大,這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的當代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而社會公德則是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,是整個社會道德體系的基礎層次。

調(diào)查目的:加強精神文明建設,思想道德修養(yǎng)。大學生具有較高的文化知識和科學素質(zhì),已成為我國傳播社會公德意識和實踐社會公德規(guī)范的重要力量,對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。通過調(diào)查研究,了解當代大學生社會公德現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)大學生公德意識存在的問題以及提出如何更好地傳播公德意識的建議,共創(chuàng)和諧社會。

調(diào)查形式:于__年4月7日,隨機抽取湖南地區(qū)兩所大學(湖南師范大學和中南大學)的210位學生進行調(diào)查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,調(diào)查問卷回收率79.5%,有效問卷167張,有效率100%,人工處理數(shù)據(jù),統(tǒng)計圖表用e_cel來繪制。

調(diào)查內(nèi)容:從長沙市大學生對人與人之間關(guān)系的態(tài)度,對人與社會之間關(guān)系的態(tài)度以及對人與自然之間關(guān)系的態(tài)度三個方面進行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

一、對人與人之間關(guān)系的態(tài)度

此次調(diào)查我們通過如下幾個問題,對大學生對待人與人之間關(guān)系的態(tài)度進行了研究。

1、坐公交車時,你會給老幼病殘孕讓座嗎?

2、坐公交車時,你自己沒有座位,但看到坐著的年輕人對身邊的老人小孩熟視無睹,你會?

3、你會在自習室里大聲接電話嗎?

4、一位農(nóng)民工的權(quán)益受到侵害,但卻不知如何維護,而你恰好懂這方面的法律知識,你會?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)對于問題一,有70%以上的同學表示一定會讓,25%的同學表示視情況而定,只有3%左右的同學表示不會讓。表明大部分大學生具有基本的公德意識,視情況而定的同學,可能是因為公交車上人很多,自己的座位離老人又遠,不方便給老人讓座。對于問題二,有75%左右的同學,只是心中責怪那人沒素質(zhì),但沒有任何行動,有5%左右的同學表示不在意,15%的同學表示提醒年輕人讓座。表明大部分大學生具有公德意識,至少對這種行為表示不滿,但絕大多數(shù)保持沉默,缺乏維護公德的勇氣;更深層次的探究,還是私德在起作用,害怕別人不聽勸告,而使自己尷尬,或者說不知道怎樣用委婉的方式提醒他人;在公德與私德之間,大多數(shù)人還是在維護私德的基礎上再去維護公德,問題四和問題五同樣顯示出了這樣的問題。

二、對人與社會之間關(guān)系的態(tài)度

我們主要是通過調(diào)查大學生對社會問題的關(guān)注度,以及參與公益活動的積極性等方面進行研究的。

1、你對國計民生的態(tài)度是

2、你曾主動去無償獻血嗎?

3、你曾經(jīng)利用手機或網(wǎng)絡等媒介傳播過淫穢暴力等不良信息嗎?

調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于國計民生的態(tài)度,有57%的同學表示偶爾看一下,只了解周圍人談論的事情;40%的同學表示很關(guān)心,通過各種渠道了解;只有3%的同學表示與自己無關(guān)的不關(guān)心。表明大部分同學還是會去關(guān)心社會問題,但并沒有積極主動地去了解,大多都是從別人不經(jīng)意的談論中,獲得信息的,也有極少數(shù)同學表示不關(guān)心。當我們調(diào)查大學生無償獻血情況時,我們了解到有36%的同學表示想去,但不放心;33%的同學沒有獻過血;31%的同學無償獻過血。調(diào)查顯示:大部分大學生還是愿意去無償獻血的,但有30%多的同學卻不敢去獻血,因為擔心衛(wèi)生條件,害怕自己因為獻血而感染疾病。為什么會有這種情況出現(xiàn)呢?我們認為跟負面宣傳有關(guān),我們在電視上看到的報道,大多是會因此而感染病毒。我們的社會、政府應該積極為大家創(chuàng)建一個安全的環(huán)境,作一些正面的宣傳與引導,消除人們心中的障礙,建立人們對社會的信賴。隨著近年來網(wǎng)絡逐漸成為大學生生活中的一部分,網(wǎng)絡活動也中存在著不少突出的問題,如網(wǎng)絡暴力,色情信息泛濫等,嚴重危害青少年的身心健康。因此我們對大學生在網(wǎng)絡中的道德作了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:有81.25%的男生從來沒有在網(wǎng)絡上傳播過淫穢暴力等不良信息,93%的女生從來沒有做過,11.25%的男生曾經(jīng)有過這種行為,但現(xiàn)在不再有,僅1%的女生有過這種行為,7.5%的男生一直都有這種行為,6%的女生一直都有這種行為。 結(jié)果顯示,在網(wǎng)絡上接觸不良信息并傳播不良信息的人群中,男生明顯多于女生,究其原因,可能是男生的好奇心比女生強。作為當代大學生,應該正確使用網(wǎng)絡工具,健康進行網(wǎng)絡交往,避免自己沉迷網(wǎng)絡,養(yǎng)成自律精神。

三、對人與自然之間關(guān)系的態(tài)度

此項內(nèi)容,我們主要是通過大學生對待環(huán)保問題的態(tài)度,進行研究的。

1、你對使用一次性餐具的態(tài)度是

2、如果在舉行一些環(huán)?;顒?,你會積極參與嗎?

在調(diào)查大學生對使用一次性餐具的態(tài)度時,有70.5%的同學表示有意識,盡量少用;6.5%的同學表示堅決不用;25%的男生表示不在意,6%的女生表示不在意。結(jié)果顯示,大多數(shù)同學有一定得環(huán)保意識,在能不用的情況下盡量不用,女生的環(huán)保意識要強于男生。可能是因為女生比較細心,比較關(guān)注細節(jié),更注重環(huán)保。部分原因可能是性格差異造成的。同樣在調(diào)查大學生參加環(huán)保活動的積極性中,我們發(fā)現(xiàn)女生的積極性也要高于男生。

從上述三個方面的分析表明長沙大學生的社會公德意識具有以下特點:<一>;大多數(shù)大學生具有公德意識,并在實際行動中表現(xiàn)出來;<二>;大多數(shù)大學生能自覺遵守公德但缺乏維護公德的勇氣;<三>;大多數(shù)大學生還是會在維護私德的前提下再去維護公德。對于以上特點,我們認為有如下原因:1、大學生的個人思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)有待加強和提高;2、社會公德所規(guī)范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節(jié),而大學生往往會忽視這些細節(jié);3、從眾心理普遍存在;4、網(wǎng)絡中的不良信息的影響,如:網(wǎng)絡中的暴力游戲等;5、學校和家庭在思想道德教育方面有待加強;6、社會陋習依然存在。

關(guān)于如何進一步加強大學生公德意識,我們有如下建議:1、首先是加強大學生自身修養(yǎng)與素質(zhì),通過積極參與各種社會公益活動,在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責任意識,要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)公德意識,才能形成良好的社會風氣,懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,從小事做起,從小節(jié)攻起,帶頭踐行公德規(guī)范;2、其次應該加強家庭與學校對大學生公德意識的教育。大學生接觸最多的就是家和校園,作為家長應該給孩子正確的道德教育,不要將一些自私利己、時時提防他人的錯誤思想教給孩子;作為學校,應該多開展一些有關(guān)加強公德教育的活動,讓同學們積極參與,并讓他們從實踐中培養(yǎng)公德意識;3、最后政府應該要為提高大學生公德意識提供良好的社會環(huán)境,如:完善社會保障制度,讓在路邊乞討的人們能夠獲得救濟;完善醫(yī)療保障制度,讓人們在更完全、更清潔的醫(yī)療環(huán)境中得到治療??偟膩碚f,大學生社會公德意識的進一步加強需要個人、家庭、學校和政府的共同努力,才能真正實現(xiàn)。只有人們社會公德意識的普遍提高,社會風氣才會逐漸變好。

第三篇 超市寒假社會實踐調(diào)查報告800字

超市寒假社會實踐調(diào)查報告

讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的'營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。

二.不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是結(jié)帳的日子。,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。于是我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

三.如果沒有貨要上的話要找點事情做。貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當好的。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

第四篇 環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告結(jié)果分析2050字

關(guān)于環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告結(jié)果分析

關(guān)于環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場白色災難。

我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我們在小吃街路旁的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學校的圖書室查閱資料,但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是白色污染?

白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成白色污染的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

四、白色污染的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的`塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎诎咨廴敬_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

五、行動起來治理白色污染

通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學校早已經(jīng)設置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時要制止

第五篇 2024年大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告3400字

我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學習、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點,把文化科技衛(wèi)生服務作為拓展,組織了多個主力實踐團,150名大學生青年志愿者以多層次的社會實踐服務活動,為農(nóng)村的兩個文明建設開展了富有成效的服務活動。

1、大學生落實科學發(fā)展觀,實踐為民,身體力行“三個代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大學生在學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學院的自身的特點,結(jié)合當?shù)貙嶋H,我們黨員大學生“三個代表”實踐服務團,采取生動活潑的形式,向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動,引導我們的同學在實踐中了解黨的光輝歷史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識政策水平。

2、回顧歷史,重溫紅色經(jīng)典

今年是建黨八十四周年,我們通過走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式,深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來,我國社會主義建設取得的巨大成就,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與實踐相結(jié)合的理解,進一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經(jīng)濟建設已進入了攻堅階段,進入了關(guān)鍵時期,必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線,認識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設中的重要性。

3、奉獻愛心,開展扶貧支教

我們一些隊員下鄉(xiāng)宣傳、招生;另一些留下來在太平中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同學前來注冊。我們開辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓班;文化班分為:小學啟蒙班,小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之后,正式開課。在15天的時間當中,總計上課1500多個課時。我們還為當?shù)氐膶W校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻知識智慧,無償為民維修電器

今年,我們組織了具有維修特長的大學生組成電器維修服務隊,分為當?shù)厝罕婇_展無償維修電器活支,在15天時間里,共為群眾義務維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺(件)。

5、揮灑辛勤汗水,送文化下鄉(xiāng)

為傳播先進文化,豐富農(nóng)村的文化生活和精神生活,我們專門組織大學生走進國家重點工程文藝演出隊并由專業(yè)教師和擅長文藝的同學擔任隊長。該隊利用課余時間,排練了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏形式,以倡導環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內(nèi)容的精彩節(jié)目。在15天時間里,盡管日曬雨淋,文藝隊克服了重重困難,分別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和太平中學共演出3場,現(xiàn)場觀眾達5000余人。

6、加強農(nóng)村道德和法制建設,送法下鄉(xiāng)

針對山區(qū)的道德觀念和法律意識淡薄的情況,為促進當?shù)剞r(nóng)村的精神文明建設和法制建設,我們還發(fā)放了《公民道德建設實施綱要》、新《______婚姻法》、《中華

______婦女權(quán)益保護法》、《______土地保護法》、《______環(huán)境保護法》、《______交通法》、《______民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣傳資料3000多份。

7、關(guān)注“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)

我們還為當?shù)氐霓r(nóng)民群眾送去了科技知識,在老村長的引導下,我們組織了兩次農(nóng)技知識培訓和宣傳活動,放映了有關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學農(nóng)技知識的光碟,在農(nóng)民遇到疑難問題的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技知識。與此同時,我們發(fā)放了農(nóng)技知識、法律知識、家庭教育知識、衛(wèi)生知識、防治疾病知識等十余種宣傳資料共計4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。

二、重要收獲

從當?shù)卣腿罕妼ξ以荷鐣嵺`服務團開展的活動給予了廣泛的贊譽和同學們撰寫的篇調(diào)查報告、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大學生暑期社會實踐鄧得了圓滿成功,獲得了多方面的收獲,主要體現(xiàn)在

1、提高了廣大同學和當?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想的認識。

通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動,參加社會實踐的同學們認識到“____始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求:始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要____人率先垂范,還需要千百萬掌握先進科學文化知識的知識分子身體力行和不懈努力。大學生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長、成長的需要。同時,通過大學生廣泛的宣傳和服務活動,當?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想也有了進一步的認識和提高。

2、了解了省情、民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。

廣大同學通過實踐,通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,了解我省的過去,了解了我省經(jīng)濟發(fā)展的歷程,深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠富裕,其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信仰,對建設有中國特色社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,對黨和政府的信任,振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。

3、增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。

同學們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識,從而進一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認識。

同學們認為科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但這個過程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,應該堅定自己的專業(yè)思想,認真學好專業(yè)基本知識,通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學生義不容辭的責任。

大家通過實踐還認為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。

4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。

也許同學們參加社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益可以用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。

責任和使命不僅使大學生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,大學生走進田間村頭開展科技文化活動,使科技意識深入人心,街頭村尾,大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。

5、服務回報了社會,實現(xiàn)了大學生自身的價值

通過開展“三個代表”理論宣傳和實踐服務、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農(nóng)技知識咨詢宣傳等多種形式的活動,為當?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術(shù),宣傳了國策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當?shù)卣腿罕姷馁澴u。并且廣大學生在用知識和智慧回報社會和人民的同時,自身的價值得到了體現(xiàn),反“實現(xiàn)自身價值同服務祖國人民”有機地統(tǒng)一起來。

6、拓展了大學生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學生干部隊伍

在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、繁重的設備運送和裝卸,再加上生活不習慣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、準備和開展以及生活上的衣、食、注行自理,不僅使學生磨練了意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的方泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。

7、進一步明確了向人民群眾學習、走與工農(nóng)相結(jié)合的成材之路。

參加實踐團的同學,在寫給院團委的心得體會中,有近許多的同學直接或間接地談到向工農(nóng)群眾學習問題。這些同學認為社會實踐活動在新的歷史時期從內(nèi)容到形式雖然發(fā)生了較大變化,具有新的特點,但它的向廣大人民群眾學習的根本宗旨不能變。

第六篇 暑期藥房調(diào)查社會報告總結(jié)1150字

暑期藥房調(diào)查社會報告總結(jié)

這個假期,因為錯過了暑期打工,所以在家休整幾天后,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進行了一些調(diào)查。因為家居住在高新區(qū),處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域,所以藥方設立的點比較稀疏,趁著天還未到伏天,自己還能接受的溫度范圍內(nèi),先去了距離我家較遠的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心,人員眾多,人流復雜,所以設立的藥房比較密集,尤其是建設北大街,市四院附近,藥房聚集眾多。我選定了兩家,距離醫(yī)院最近的和最遠的兩家,價格比較平穩(wěn),個別有差額的,但差價不是很多,主要保持在一致的狀態(tài)上。在調(diào)查中,我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人,早晨人相對多,中午最為少,下午達到最多,也許和天氣,習慣,人們的作息有關(guān)。前來購買藥品的人也算絡繹不絕!

在以后的幾天中,我又去了裕華區(qū),因為在長安區(qū)和裕華區(qū)都曾居住過,所以對于尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街,這里的藥房數(shù)量雖不至長安區(qū)的多,但裕華區(qū)是石家莊主要住戶的區(qū)域之一,所以相對而言較多,我也是循著上次調(diào)查的模式順下來的,調(diào)查下來的結(jié)果大體一致,只是在人員的購買上并不如長安區(qū)的人多。我所認為的原因是裕華區(qū)的藥房比較分散,不像長安區(qū)集中,而且長安區(qū)的藥房是靠醫(yī)院周遭所設立,并且以老人居住的`地域為主,老年人體弱多病,對藥品比較需要。

而后天氣越來越熱,我直接在自己所處的高新區(qū)進行走訪調(diào)查,但我發(fā)現(xiàn)這里的藥房數(shù)量比其他區(qū)域的少了好幾倍,當然購買的人數(shù)也是門可羅雀,但在價格上也沒有因此受影響,沒有什么大的浮動。高新區(qū)是近幾年剛剛發(fā)展起來的,對于一些超市,藥房,醫(yī)院都還不完善,所以在一定程度上阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,便利不了人們的生活,但是著眼于高新區(qū)最近的發(fā)展狀況,以及最為有潛力的區(qū)域,相信不久就能解決一些實際存在的問題,而且大有超過其他地區(qū)的勢頭,后來居上!

實踐結(jié)果:通過對石家莊市各大藥房的調(diào)查,在比對一些小診所或大型醫(yī)療機構(gòu)所開出的藥價來說,藥房所定出的價格總體上可以為廣大百姓群眾所接受,各個藥房的價格相對而言還是處于一致的狀態(tài)。通過對藥房的調(diào)查,既豐富了我的醫(yī)學知識,也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入了解,在今后的購買中會引起注意了!

這次社會實踐,實則主題是與藥房有關(guān),但我也額外得到了社會經(jīng)濟發(fā)展的見解。通過藥房也能洞察區(qū)域的人口密集程度,發(fā)展狀況,居住的年齡劃分,藥價基本控制的比較合理,只有個別偏高。于我而言,認識了很多藥品名,對于藥品的主治功能,調(diào)理傾向,以及各種藥品藥價有了深入了解,這對我今后的工作中一定會有所幫助,這次實踐開拓了我的眼界,了解了一些有別于專業(yè)以外的醫(yī)學知識,最后很感謝這次活動的發(fā)起人!

第七篇 大學生社會公德調(diào)查報告1500字兩篇3400字

大學生社會公德調(diào)查報告范文1500字

調(diào)查時間:20__年11月21日

調(diào)查地點:重慶大學虎溪校區(qū)

調(diào)查對象:大學生

調(diào)查人:略

調(diào)查方法:問卷調(diào)查

調(diào)查分工:小明設計問卷并分發(fā)問卷,小劉統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論,小李執(zhí)筆,小嘿協(xié)調(diào)成員關(guān)系并負責修改報告和定稿。

社會公德是人們在公共生活中應當遵守的基本道德要求。作為最低層次的道德要求,社會公德在任何時代,任何社會都是不可或缺的。大學生作為具有較高知識儲備和道德修養(yǎng)的特殊群體。大學生的社會公德和科學文化素質(zhì)高低,將直接關(guān)系到21世紀我國精神文明的面貌和現(xiàn)代化建設戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),社會對大學生的道德素質(zhì)有較高的期望。大學生遵循社會公德對自身發(fā)展,對社會進步有著舉足輕重的作用。因此,我們在2024年11月進行了一次關(guān)于大學生社會公德的調(diào)查報告。

此次調(diào)查在重慶大學虎溪校區(qū)進行,調(diào)查對象為大一學生,我們利用自己編制的問卷(見附表)對100為大學生進行了隨機調(diào)查,回收有效問卷100份,其中男生50份,女生50份,男生女生各占50%。

我們對回收的問卷進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計,小組成員對數(shù)據(jù)結(jié)果進行了討論:吳佳慧設計問卷并分發(fā)問卷,劉敏杰統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論,梁瑞霞執(zhí)筆,李茜茜協(xié)調(diào)成員關(guān)系并負責修改報告定稿。

講文明禮貌:難付諸行動

在文明禮貌方面,在被調(diào)查人員中81%的大學生能做到尊敬師長,尤其是女生,92%的女生都表示遇到老師會主動問好。但在公交車上遇到老弱病殘時,只有32%的被調(diào)查者會主動讓座56%的同學會視情況而定,尤其是男生,占42%的男生選擇視情況而定。這說明大學生對文明禮貌的認知程度還算高,但要付諸行動卻有些困難。文明禮貌是打開心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映了一個人的道德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個民族的整體素質(zhì)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,古語也有云“不學禮,無以立”。作為一名當代大學生,是中華五千年文化的繼承者和發(fā)揚者,更應該講文明講禮貌,讓文明的氣息洋溢在神州大地上,讓世界人民領(lǐng)略“禮儀之邦”的魅力。

愛護公物:有待提高

在愛護公物方面,約52%的同學在愛護公物方面態(tài)度仍不堅定,是否愛護公物還要視情況而定。比如,在對“課桌文化”的看法上,48%的同學認為那無所謂。只有29%的同學堅決反對“課桌文化”。但是,大部分同學還是愛護電話亭和指示燈的,56%的同學即使情緒不好也絕對不會通過砸電話亭,踢安全指示燈來發(fā)泄。但是在愛護圖書館的書籍方面存在極大問題,竟然多至64%的同學存在不愛惜書的行為,比如污損、丟失、折疊書籍,甚至還存在撕頁,不歸還現(xiàn)象。

這值得引起高度重視。在愛護公物方面,女生比男生做得要好,66%的女生非常愛惜公物并且認為應當維護好公共設施,而男生在這方面還有些遜色。愛護公物是對社會勞動成果的珍惜和愛護,是每個公民應盡的義務和責任。作為大學生的我們更應當從我做起,做一個有社會責任感的人,與每一個國民攜起手來共同珍惜和愛護社會公共財產(chǎn),為振興中華民族的偉大復興貢獻一份力量。

保護環(huán)境:意識較強

保護環(huán)境方面,有89%的大學生認為在公共場作亂涂鴉是不好的,是在破壞環(huán)境,而其中女生占94%,男生占84%,而只有一少部分人認為無所謂,更有極少部分人認為好,能展現(xiàn)自我風采。這說明大部分學生有較高的社會公德意識,而且在這方面,女生的社會公德一是要高于男生。對于隨手亂扔垃圾這一問題,有90%的大學生選擇我不會樣做,但是卻只有5%的人會選擇把它撿起來。這說明在這方面大學生的社會公德意識有待提高。但是在愛護草坪方面有53%的人會踩上去,認為自己玩耍時最重要的,小草被踩一下無所謂。有7%的人會視自己心情而定,而只有10%的人不會踩上去。環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,我們的生活離不開環(huán)境,而我們——大學生是21世紀的接班人,我們有責任挑起這個重擔,保護環(huán)境,就從我們做起,從小事做起,為保護環(huán)境作出努力。

遵紀守法:情況可觀

在遵紀守法方面,大部分大學生都有較高的守法意識,但仍有不足之處,有待加強。例如:在如何看待考試作弊現(xiàn)象一題中,68%的同學認為應該嚴懲,其中女生60%,男生76%。認為考試作弊是小錯誤教訓一下就行的同學占總?cè)藬?shù)的23%,其中女生24%,男生22%。僅有9%的同學認為考試作弊現(xiàn)象很正常,其中女生占8%,男生占10%。從上述數(shù)據(jù)可知,大部分學生認為考試作弊應該嚴懲,但仍有1/3的同學存在投機取巧,世故圓滑的意識,應當引起關(guān)注。當問到見到貴重物品是否交公時,81%的同學認為該主動交公,其中82%的男生,80%的女生,男女生比例接近。除此以外,有10%的同學選擇視情況而定,只有9%的同學選擇不交??傮w而言,在遵紀守法方面,男女學生都有較高的意識,但還存在部分同學的社會公德意識不強,需要在多方面加強大學生的法律及紀律意識。

助人為樂:總體樂觀

在助人為樂方面,對于在學校舉行的愛心募捐活動中,被調(diào)查的大學生有62%的同學選擇“經(jīng)常參加”,有26%的同學選擇“偶爾參加”,只有12%的同學選擇“從不參加”。但面對乞討人群時,有37%的同學選擇“同情并給與幫助”,54%的同學選擇“視情況而定”,9%的同學選擇“鄙視,覺得肯定是個騙子”。這說明大學生總體上來說還是富有愛心的,但由于社會上一方有難,八方支援”的口號,是炎黃子孫團結(jié)友愛的標志。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,大學生更應當樂于助人,學習雷鋒樂于助人的精神,積極主動參加社會公益活動,從小事做起,為祖國建設和諧社會貢獻一份力量。

通過問卷調(diào)查,我們總結(jié)分析出:大學生社會公德意識總體情況樂觀,積極向上,而且女生的社會公德意識要稍強,但還存在一些不足的地方,有待加強。

比如在公交車上面對老弱病殘時,只有32%的大學生會主動讓座,大部分同學選擇視情況而定。在愛護公物方面,面對校園內(nèi)的課桌文化還有很多同學并不表示強烈反對,甚至有部分同學認為這方便自己記東西。圖書館的狀況更是糟糕,書籍被破壞的程度很大,大部分同學只是方便自己閱讀,隨便折疊書本。在保護壞境方面,大學生的意識還是較強,絕大部分同學反在公共場合亂涂鴉,大部分同學不會在公共場合亂扔垃圾,但仍有一部分同學隨意踐踏草坪。很可觀的是大部分同學都有較高的遵紀守法意識,都能夠遵守學校規(guī)章制度,都認為要嚴懲考試作弊行為。對樂于助人方面也有半數(shù)的同學經(jīng)常參加公益活動。上述行為雖然不能在總體上影響學生,但還是存在許多不良影響。因此對于作為21世紀接班人的大學生,增強社會公德意識勢在必行。

造成大學生社會公德意識失范德原因主要有兩個方面.一方面是大學生自身的主觀因素。大學生處于一個成年與未成年的過渡期,人生觀價值觀尚未完全成熟和確定,判別是非能力不強,自控力較差容易受外界環(huán)境的影響和誤導,是自己的人生觀價值觀產(chǎn)生偏差,造成道德觀念淡薄,甚至嚴重影響大學生的社會公德行為。另一方面是客觀因素的影響。在學校方面,學校傳統(tǒng)的應試教育一味的向?qū)W生灌輸課本知識,而且對社會公德的宣傳力度不夠,造成學生容易忽略社會公德的重要性。在家庭方面,父母不拘小節(jié),自身不太注重社會公德,沒有起到榜樣作用,造成大學生從小養(yǎng)成不良習慣,缺乏社會公德意識。在社會方面,社會是一個大染缸,在市場經(jīng)濟的沖擊下,很多人無視社會公德,做出危害社會的事情,給大學生在正確樹立人生觀價值觀方面造成沖擊。

我們認為要提高大學生社會公德意識,必須充分發(fā)揮社會學校家庭和大學生自身的作用。尤其是大學生本身的因素是主觀因素,起決定作用。大學生應當加強自身修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),增強明辨是非的能力,不受外界不良風氣的影響和誤導,樹立正確的人生觀價值觀,增強社會公德的觀念。如:多參加社會公益活動,從小事做起,做自己力所能及的事,幫助身邊的同學朋友;多閱讀有關(guān)美德的書籍,提高自身的修養(yǎng),增強自己的社會公德意識;明確自己的方向,不受外界不良的風氣的影響。在客觀方面:學校應該從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,加強規(guī)章制度的管理,加大社會公德的宣傳力度,讓學生多參加社會公益活動,同時提高社會公德意識,而且要優(yōu)化校園文化環(huán)境,創(chuàng)新社會公德教育方式;家庭教育中,父母應以身作則,提高重視度,為小孩樹立良好的榜樣;在社會方面,國家應當建立完善市場經(jīng)濟體系,要嚴懲損害社會公共利益的行為,凈化社會風氣,為大學生營造一個良好的成長環(huán)境,同時要加快社會公德法規(guī)劃進程,加快社會公德行為的輿論監(jiān)督。

第八篇 2024年8月有關(guān)中學生上網(wǎng)社會調(diào)查報告2450字

不到兩個月的實習階段我在初中實習,裝備了計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、教學現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學設施網(wǎng)絡化,實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化?,F(xiàn)在對中學生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。

(一)中學生及其家長對網(wǎng)絡的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

1.中學生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng),大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富

互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學生。調(diào)查顯示,93.5%的中學生表示對網(wǎng)絡感興趣,并有11.4%的中學生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學生們上網(wǎng)的高峰時段。 與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡為何物,沒上過網(wǎng)的高達69.2%,只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。

2.多數(shù)中學生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%。24.9%的中學生在學校里學會了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網(wǎng)絡技巧教給他們。同時,不少教師對于學校的網(wǎng)絡資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網(wǎng)的需求。

3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔心子女上網(wǎng)影響學業(yè)

對于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的態(tài)度,反對的只有15.9%,大部分家長則順其自然,但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡工作。高達九成的家長認為,網(wǎng)絡最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長見識,并掌握好電腦技巧”;同時,29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡能促進子女的學習興趣,11%的家長認為“網(wǎng)絡沒有任何好處和作用”。58.5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間,耽誤學業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡游戲等等。

(二)網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的影響

1.網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的積極影響

(1)中學生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責任感。透過網(wǎng)絡的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應了中國加入wto的新形勢,對于中學生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學生學習提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。

(3)中學生使用網(wǎng)絡有助于擴大交往的范圍,促進青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

(4)中學生常上網(wǎng),激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學技術(shù)的學習熱情。

2.網(wǎng)絡對中學生的負面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學生深受其害。

(2)中學生迷戀網(wǎng)絡對學業(yè)產(chǎn)生沖擊。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6.7%的中學生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學生往往是受害者。

(4)網(wǎng)絡不良文化弱化了中學生的道德意識。

(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴重,給中學生造成諸多問題。

(三)對策與建議

網(wǎng)絡環(huán)境對中學德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時也提供了許多機遇。__同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出:“對于信息網(wǎng)絡化問題,我們的基本方針是積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用,努力在全球信息網(wǎng)絡化的發(fā)展中,占據(jù)主動地位。”這是我們進行網(wǎng)絡德育工作的指導思想。我們建議:

1.更新教育觀念,推進學校網(wǎng)絡德育工作的開展

第一,通過宣傳和學習,使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,統(tǒng)一思想認識,拋棄“網(wǎng)絡有害論”,消除“網(wǎng)絡恐慌癥”,充分認識到網(wǎng)絡德育的重要性和網(wǎng)絡在中學生成長過程中的重要作用。

第二,重新定位學校德育的目標,把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡德育的首要目標,著力培養(yǎng)學生正確的道德價值觀、判斷力和自制力。

第三,重新設計學校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的基礎上突出價值觀教育,增強識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓練,使學生的道德認識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設網(wǎng)絡德育課程,強化學生的網(wǎng)絡道德意識和網(wǎng)絡責任感。

第四,利用計算機和網(wǎng)絡技術(shù),拓展德育的時間和空間。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡德育隊伍,增強網(wǎng)絡德育力量

其一,通過各種形式的培訓、講座和考核,使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡基本知識、技能,并熟悉網(wǎng)絡德育的運作方式和手段,學會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實效的前提下,改進和充實目前實施的“沙河市中小學教師計算機考核”的方式與內(nèi)容,如增加教師利用網(wǎng)絡開展道德工作的考核內(nèi)容。

其二,選拔并培訓一批思想政治素質(zhì)高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐富的網(wǎng)絡經(jīng)驗和技能的專兼職網(wǎng)絡德育工作者,由他們提供在線指導,幫助上網(wǎng)中學生解決各種心理、思想、學習等問題;同時,注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題,向有關(guān)職能部門反饋,以加強德育工作的針對性。

3.加強對中學生進行網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡行為規(guī)范教育,自覺筑起心靈的“長城”

一是加強以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的“長城”,抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

二是加強中學生網(wǎng)絡行為教育和安全教育。制定“沙河市中學生網(wǎng)絡行為規(guī)范”,加大宣傳力度,提高自我保護意識和自我約束能力。

三是各校可以組織中學生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站,把中學生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學習先進文化、陶冶高尚情操的動力。

第九篇 2024大學生寒假社會實踐調(diào)查報告格式2650字

為響應__科技大學團委、__大學___學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了'環(huán)境污染調(diào)查隊”,于2019-2024年寒假在__省__市對環(huán)境污染展開調(diào)查。

活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結(jié)論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。

調(diào)查地點:__市__鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。

調(diào)查方式:從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。

在我們前往了__市__鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個廠聚集在此,是啊,它是給__帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟的代價”的宣傳標語,在網(wǎng)上可以看到他們對環(huán)境經(jīng)濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉(zhuǎn)為良,可雪停后,污染指數(shù)又迅速恢復到了重度污染。

再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關(guān)部門檢查的結(jié)果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道__就沒有環(huán)保局嗎?當?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質(zhì)量中也經(jīng)常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關(guān)于__市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們?nèi)罕姷姆答仜]有起到任何作用。

再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。__市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而__鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

通過這次社會實踐調(diào)查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關(guān)部門的反思,引起政府的重視??傊?,希望大家可以一起參與到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!

2024年大學生寒假社會實踐調(diào)查報告(家鄉(xiāng)旅游產(chǎn)業(yè)調(diào)查)

社會實踐時間:2024年1月21日到1月31日

社會實踐地點:山西祁縣文物旅游局

學生:胡文奎

班級:外國語學院商務英語二班

主要內(nèi)容:

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),旅游文化及旅游景點進行調(diào)查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。

詳細內(nèi)容:

大一生活的第一個學期結(jié)束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調(diào)查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動。

由于是調(diào)查,自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?,F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。

調(diào)查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的??h級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構(gòu)并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

實踐所得的認識:

1.在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結(jié)經(jīng)驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。

2.培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,加深對家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個家鄉(xiāng)人的身份做人

3.對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結(jié)合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。

第十篇 農(nóng)村經(jīng)濟社會調(diào)查報告3150字

一、前言

農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展在當今時代越來越受到國家的重視。中國作為一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民在中國總?cè)丝诘乃急壤薮蟆⑥r(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展起來,以提高全國的總體經(jīng)濟水平是刻不容緩的。對于現(xiàn)在的農(nóng)村和過去相比,除了少數(shù)的山區(qū)還比較貧瘠外,大部分的農(nóng)村都步入了小康水平,有些農(nóng)村甚至經(jīng)濟發(fā)展得比城市還要快。中國存在著嚴重的貧富差距,這是不爭的事實。農(nóng)村存在的問題,因為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展存在的問題都需要我們加以調(diào)查研究從而找出一些問題的關(guān)鍵所在,提出相關(guān)的解決方法。實現(xiàn)縮小農(nóng)村與城市的貧富差距,達到共同富裕的目的。

二、調(diào)查目的

1、通過對一個地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟社會的調(diào)查來獲知其經(jīng)濟發(fā)展的總體水平,從而評估類似的農(nóng)村經(jīng)濟,最后上升到全國,循序漸進的了解當前農(nóng)村發(fā)張形勢。

2、找出所調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展的途徑,調(diào)查農(nóng)民的經(jīng)濟來源,以及該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟來源的總體模式和發(fā)展的趨向。

3、通過對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的各個方面的調(diào)查和分析,找出制約經(jīng)濟發(fā)展的原因,經(jīng)濟發(fā)展模式中存在的問題,該地區(qū)按照地理優(yōu)勢所忽略的某些經(jīng)濟發(fā)展渠道。

4、將調(diào)查分析后提出來的問題找出相應的解決方案,便于對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟模式進行完美化,促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

三、調(diào)查時間

2024年1月22日開始調(diào)查

2024年2月14日結(jié)束調(diào)查

四、調(diào)查方法

主要是采用訪問調(diào)查,地理考察,實地調(diào)查,網(wǎng)上查找相關(guān)資料

五、調(diào)查地點

四川省內(nèi)江市隆昌縣大竹村

六、調(diào)查內(nèi)容

1、關(guān)于教育程度的調(diào)查

此次調(diào)查,共調(diào)查了四家人中的主要成員。從調(diào)查對象表中,我們知道了,14個人中,

有3個文盲、9個人受過初等教育,2個受到了高等教育。部分應該收到義務教育的孩子在外地打工。總體上來說他們的文化素質(zhì)都很低,但比較起過去幾年,相對提高。教育是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重頭戲,如果教育低、文化素質(zhì)低、掌握科技的本領(lǐng)低、經(jīng)濟發(fā)展就緩慢,甚至停滯。此次的調(diào)查是抽樣調(diào)查,對個別家庭進行調(diào)查,從而發(fā)現(xiàn)問題,才能提出問題、分析問題、解決問題。

從地理位置來說大竹村離城鎮(zhèn)和縣區(qū)都不遠,有著優(yōu)越的教育條件?。〉菫槭裁唇逃晒麤]有想象中的那樣好呢?通過對部分家庭進行了訪問調(diào)查得知一下幾個原因:

(a)那是因為經(jīng)濟條件困難,不能支付較高的教育費用。

(b)學生本身不喜歡學習,或者對學習用處認識不當,厭學。

(c)父母或者監(jiān)護人對學習知識的重要性沒有充分認識,而不允許孩子繼續(xù)求學。 其實教育和經(jīng)濟是兩個互為因果的問題。必須處理好他們之間的關(guān)系。教育要從孩子做起,小孩是我們國家發(fā)展的后備軍,提高小孩的教育勢在必行,當今國際國家的競爭主要是靠新的科技、新的血液。一個國家發(fā)展的前途的好與壞都和小孩子教育素質(zhì)有著很大的關(guān)系。國家現(xiàn)在為了解決大學生就業(yè)、增加就業(yè)崗位,實行的一村一大給農(nóng)民帶去了新的思想,新的種植方法,農(nóng)民的收入得到了提高,大學生的就業(yè)也得到了一定的解決,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大竹村農(nóng)民孩子的教育存在著一定的問題。首先是農(nóng)民收入不高,只好讓自己的孩子上支付最少、質(zhì)量最差的學校,因此孩子學到的知識就會很少,有時還會誤導孩子。其次是父母為了賺錢養(yǎng)家和支付孩子上學,沒有時間也沒有精力去關(guān)心自己孩子的學習,更不會給自己的小孩請家教輔導,還有的是農(nóng)民自身沒有多高的知識也不可能教自己的孩子。我作出自己的一些看法,給會一些建議。農(nóng)民的收入不高解決起來是一個很難的問題,但是要想提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入,最主要的還是靠農(nóng)民自身。毛主席曾經(jīng)說過:自己動手豐衣足食政府只是起到一個引導的作用??梢猿浞掷米陨韮?yōu)勢發(fā)展民族經(jīng)濟,增強當?shù)氐臍v史蘊含,增加收入,同時大竹村的農(nóng)民可以利用離城鎮(zhèn)市區(qū)近的優(yōu)勢,讓自己的孩子去接受更好的教育,就算是欠債也要讓孩子上好一點的學校。孩子的教育提高了才會帶來經(jīng)濟的發(fā)展,收入的增加。

2、關(guān)于農(nóng)業(yè)的調(diào)查

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。農(nóng)業(yè)的重要性主要從以下兩個方面表現(xiàn)出來。首先農(nóng)業(yè)是提供人類生存必需品的生產(chǎn)部門。其次農(nóng)業(yè)的發(fā)展是社會分工和國民經(jīng)濟其他部門成為獨立的生產(chǎn)部門的前提和進一步發(fā)展的基礎。農(nóng)業(yè)如此重要我們就應該加強對農(nóng)業(yè)的高度重視。

在此次調(diào)查對象中,共有2.5畝田。主要種植菜籽以及各種冬季的蔬菜。不管是菜籽的

種子或者各種蔬菜的種子都是通過購買的(成本高)種植的過程都依靠人工,在種植前依靠原始的農(nóng)民自己耕作種植,蔬菜受季節(jié)影響大,農(nóng)民又沒有多少技術(shù),只能按季節(jié)種植,蔬菜的種植主要是為了出售換取一定量的物質(zhì)財富,以便用來購買生活必需品。根據(jù)想農(nóng)民詢問的相關(guān)季節(jié)種植的作物種類及相關(guān)知識,我們了解到該區(qū)農(nóng)民主要是種植水稻,玉米等經(jīng)濟作物。水稻的種植到收割、出谷都是原始的,可以說沒有任何科技含量,種植出來的稻谷主要用來自家吃,由于田地少,不好的年份都不夠吃;玉米是旱季植物,玉米的種植過程:首先要用牛耕地,將地翻松、再把提前購買來泡過的種子埋在地里再放上綠肥(此過程中用到的工具有牛、鋤頭、犁)。在玉米的生長過程中要對玉米進行除草,有的地方要除兩次有的地方只除一次(除兩次的玉米往往要比除一次的要好得多)在邊除草的過程中也要對玉米施肥(施肥不能太近、以免傷害玉米),除草的目的是減少草對肥料的吸收。除完草后,就只等到玉米的成熟,等玉米成熟后就要對玉米進行收獲,玉米的收獲靠人工背回家。搬回家后就是對玉米進行除殼,除完只后就收藏起來,作為一個家庭的食物貯藏,主要也是用來吃。當?shù)剞r(nóng)民對玉米的種植、收獲都是原始的,科技含量低;

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),以上只是部分農(nóng)民的經(jīng)濟來源方式,現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)濟來源不再是依靠自己種植的經(jīng)濟作物和蔬菜等等了,農(nóng)民種植的作物都是自給自足,而大部分有能力的農(nóng)民都在外地打工掙錢,很多農(nóng)地都開始荒廢了。

3、關(guān)于農(nóng)村總體經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)查

該農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以玉米-豬,魚-水稻-家禽,等主要的結(jié)構(gòu)。每年種植的玉米主要用來喂養(yǎng)豬,等到豬長大后在出售,幾乎每家每戶都至少有一頭豬。少數(shù)農(nóng)民自己承包了魚塘進行養(yǎng)魚,部分將魚養(yǎng)在水稻田里,收割水稻的同時將魚打撈出售。而收割回來的水稻除了供給農(nóng)民自身需要,部分用于飼養(yǎng)家禽。這樣每年不斷的循環(huán)往復,構(gòu)成了該農(nóng)村主要的經(jīng)濟模式。

4、關(guān)于政府對農(nóng)村扶持政策的調(diào)查

政府對農(nóng)民的扶持是可以時刻看到的,不管是什么方面都可以看到。如,農(nóng)村的醫(yī)療保險,家庭承包補助,作物損失補貼,農(nóng)田水利基礎設施,固定資產(chǎn)投資和招商引資為失業(yè)農(nóng)民提供更多的崗位,加快交通基礎設施建設的步伐,實現(xiàn)要致富先修路的明理之言;啟動雙高普九工作和義務教育示范縣創(chuàng)建工程,提高農(nóng)村的文化知識水平等等。這些都是對農(nóng)村最有力的支持。

5、關(guān)于該地區(qū)的地理形勢調(diào)查

由于四川的地勢多以小山丘見稱,所以這個山村也不能避免。到處可見的是低矮的小山

丘。不過除此之外還是有相對較高的大山。按照地形,大山適于種植經(jīng)濟林以及琵琶,梨,桃和橘子等果樹。山地比較陰濕適合種植,可種竹子。

七、調(diào)查結(jié)果

結(jié)果顯示出,該農(nóng)村經(jīng)濟屬于中等經(jīng)濟,其農(nóng)民的生活可以達到小康水平,不過其中出現(xiàn)的關(guān)于教育,以及運輸?shù)牡缆穯栴}值得深究。該村外的馬路完全出現(xiàn)泥濘狀,最近才開始施工修建,卻因此阻礙了交通運輸,不過政府能即使的施工修建,相信在馬路完工以后相應農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展能更上一層樓,就是所謂 要致富先修路的道理。

八、調(diào)查總結(jié)

總的來說,經(jīng)過此次對農(nóng)村經(jīng)濟的深入調(diào)查發(fā)現(xiàn),其農(nóng)田荒廢是個很嚴重的問題。相對于人口較多的農(nóng)村來說,外出務工的人員相對較多,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展主要還是要靠政府大力的扶持,加上農(nóng)村的領(lǐng)導人,調(diào)動農(nóng)民的積極性,找到更多的出路,吸引外出務工人員回家掙錢生活。這樣的農(nóng)村才能發(fā)展得更快,才能更好的縮短農(nóng)村與城市存在的貧富差距。我相信,在中國政府對農(nóng)民不斷的扶持和大力的發(fā)展下,整個中國的農(nóng)民將迎來一個新的紀元。

第十一篇 在校大學生兼職的社會調(diào)查報告1750字

摘要:

大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。

調(diào)查對象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對象是沈陽工程學院全體在校大學生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時, 先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學生,形成一個由60名同學構(gòu)成的樣本。同時,根據(jù)沈陽工程學院具體特點, 選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點, 以性別、專業(yè)方向為分層標準, 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學生進行了訪談。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學均為沈陽工程學院政法系的同學,男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學專業(yè)的同學,年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

目的:了解在校大學生兼職情況。

原因:在校大學生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。

研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:

您以前從事過兼職活動嗎

a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%

做過兼職的同學回答的問題:兼職前對工作的了解程度, 兼職時間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

a:詳細了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么時間從事兼職過活動最多

a:寒暑假23/60=67.6% b:周末9/60=26.5%

c:其他時間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a;經(jīng)常受3/60=9.1% b:偶爾受12/60=36.4%

c:沒受過18/60=54.5%

大學生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學介紹、網(wǎng)站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道。同學介紹成為大學生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來越多的責任,引導著大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當大的比例(占16.4%)

學生合法權(quán)利需要重視

在對做過兼職的大學生的合法權(quán)利方面進行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答 如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理? 的時候 ,9.1% 的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益 ,63。7%的同學選擇與公司建設或向有關(guān)部門反映,27.3% 的同學選擇不追究、自認倒霉 。這說明同學們的維權(quán)意識明顯增強。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a經(jīng)常受

% b偶爾受

% c沒受過

% 總和

在校大學生兼職調(diào)查報告各類報告%

如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理

a自認倒霉

% b與公司交涉

% c向有關(guān)部門反映

% d訴諸法律

% e其他

% 總和

%

小結(jié)

有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔,但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。

我主要是從學校方面看:

學校應該加強對學生兼職的管理和指導,引導學生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。設立專門的兼職機構(gòu),為學生提供更多的兼職機會。同時,學校應該積極主動聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位,這也對學生的安全提供了保障。

定期召開一次兼職交流會,讓同學們分享兼職的經(jīng)驗,做兼職的心得和體會,以及對兼職的看法。

第十二篇 新農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告2200字

中國是農(nóng)業(yè)大國,自古以來,無論階級關(guān)系如何變化,農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時期的中國,對農(nóng)民重視就是對國家重視,因此,中央提出的“建設社會主義新農(nóng)村”是一項偉大的正確的建設社會主義社會要求,“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農(nóng)村社會以經(jīng)濟發(fā)展為基礎,以社會全面進步為標志的社會狀態(tài),《共中央國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》來看,十六屆五中全會提出的建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務,今年將邁出有力的一步。

我利用寒假,在遼寧省錦州市__縣__鎮(zhèn)文化服務中心做了為期一周(2024年2月14日——2024年2月21日)的社會實踐調(diào)查,在這一周內(nèi),通過對遼寧省__縣__鎮(zhèn)村民日常生活的觀察和訪問,了解了建設社會主義新農(nóng)村在基層的實行情況,尤其是對其中的“文化建設”做了深入的調(diào)查。此次調(diào)查是我對我國“建設社會主義新農(nóng)村”這一政策有了更進一步的認識,現(xiàn)將此次調(diào)查結(jié)果匯報如下:

__縣隸屬于遼寧省錦州市,在上級政府部門的倡導下,__縣堅持以生產(chǎn)發(fā)展為中心,以提高生產(chǎn)力水平、農(nóng)民收入、集體收入為落腳點,以村鎮(zhèn)規(guī)劃為突破點,以村屯整治的“四清四改”為切入點,以培養(yǎng)新型農(nóng)民為根本點,全面推進社會主義新農(nóng)村建設,取得可喜成果

新農(nóng)村建設農(nóng)民是主體,培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設的根本點。__縣充分發(fā)揮縣內(nèi)各培訓基地的作用,采取舉辦培訓班、科技講座、參觀學習、印發(fā)資料等多種有效形式,對農(nóng)民進行分類培訓,大力提高農(nóng)民素質(zhì)。在調(diào)查期間,我還有幸參加了錦州市太和電腦為實行錦州市普惠制培訓而對村民進行免費的電腦知識普及,參觀了計算機程序員考試的現(xiàn)場,看見原本只莊稼地里干活的農(nóng)民也可以坐在電腦前,熟練的操作電腦,心里涌現(xiàn)出一種喜悅之情。

農(nóng)村生活貧困的根本原因是農(nóng)民普遍知識水平有局限,與外界溝通少。__縣為了解決這一問題,采取城鄉(xiāng)一網(wǎng)、垂直管理、走產(chǎn)業(yè)化路子等一系列切實可行的措施,把發(fā)展農(nóng)村有線電視作為全縣“村村通”廣播電視工程的重要組成部分來抓,為社會主義新農(nóng)村建設注入新的活力。截至目前,有線電視在__農(nóng)村已覆蓋20個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣城實現(xiàn)了光纖聯(lián)網(wǎng),共架設光纜干線800多公里,電纜干線2600多公里,151個行政村的6萬多農(nóng)戶與城里人同享電視文化大餐,可以收看到有34個頻道的有線電視節(jié)目??h廣電局還完善了網(wǎng)絡維修維護制度,解決了村民收看電視信號不好的問題。

村民的文化生活不能僅僅滿足于電視、電腦。還應該有豐富的文化活動。在實習期間,__線的文化宮廣場舉辦了道具車模展示會,展示了福特、現(xiàn)代等多款上個世紀流行的“老爺車”,這些車都是由東方明珠公司制造的道具車,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房車,里面洗手間、臥室、吧臺應有盡有,讓看慣了卡車、貨車的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民過足了“眼癮”。

__縣是遼寧省少數(shù)民族聚集地之一,因此具有少數(shù)民族特色的活動很多,其中,作為遼寧省省級重點保護文物的__天主教堂在經(jīng)歷了百年的洗禮后,仍煥發(fā)著新的活力。在調(diào)查期間,正巧趕上了天主教的禮拜日,清晨,有一些老年教眾來到教堂,靜靜的等候禮拜的開始。莊嚴肅穆的教堂,飽受過義和團的焚毀和__阻擊戰(zhàn)的炮擊,在新時期的__縣仍為__縣的新農(nóng)村建設貢獻新的力量。

生產(chǎn)發(fā)展是社會主義新農(nóng)村建設的前提和保障。__縣以“一村一品”為方向,因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。預計全年新建設施農(nóng)業(yè)小區(qū)105個,棚室面積203萬畝;新建畜牧小區(qū)70個,占地面積4450畝,進駐農(nóng)戶555戶。在水果生產(chǎn)上,西北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展干果經(jīng)濟林和“兩梨”,今年新栽植果樹近萬畝。__縣以創(chuàng)建國家綠色食品原料標準化生產(chǎn)基地為重點,全面提升全縣“三品”生產(chǎn)檔次和水平。每個鄉(xiāng)、村都有“三品”生產(chǎn)基地,并嚴格按操作規(guī)程去生產(chǎn),保證了“三品”生產(chǎn)的有序推進。今年新增“三品”認證36個,總量達到62個,面積5.25萬畝??偯娣e達到195.284萬畝。養(yǎng)殖業(yè)“三品”生產(chǎn)正在有序推進,今年有1/3總量的畜禽按照無公害以上標準組織生產(chǎn),有關(guān)部門正在組織申報認證。__縣以水利化、機械化、綠化為重點,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。今年完成了小流域治理工程、水庫除險加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水澆地5萬畝。

提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平是新農(nóng)村建設的落腳點。__縣以“四清四改”為切入點,全面整治村容村貌,改善人居環(huán)境。全面開展“四清”。對278個村主要街路進行垃圾堆、糞堆、柴草堆、違章建筑的“四清”工作。對28個示范村的所有街路進行了徹底的“四清”。對村屯的道路進行了維修,維修長度100多公里,部分路段修砌了邊溝。對主要街路院墻進行了修補,部分院墻進行了粉刷,基本達到了街面干凈、道路平整、院墻整齊的標準。逐步進行“四改”。今年新建水廠12處,解決了2.05萬農(nóng)民安全飲水問題。村村通油路涉及12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)25個村,總完成油路建設88.52公里。全年新建沼氣池1500個,到目前全縣累計建設戶用沼氣池5342個,中型沼氣池3個,秸稈氣化站1處。

遼寧省__縣的社會主義新農(nóng)村建設從農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)三方面入手,努力發(fā)展農(nóng)業(yè)建設,加強農(nóng)民文化水平,旨在總體提高農(nóng)民的生活水平,滿足農(nóng)民的日常生活生產(chǎn)需要。

遼寧省__縣的新農(nóng)村建設是我國“建設社會主義新農(nóng)村”在基層的表現(xiàn),具有普遍意義。這種建設,對我國農(nóng)村發(fā)展起到了不可忽視的重要作用。由于__縣的新農(nóng)村建設正處于探索與實驗階段,不可避免的會出現(xiàn)遺漏和錯誤,但村民在整體上對這種建設還是采取滿意和支持態(tài)度的。相信,在__縣政府和村民的共同努力下,農(nóng)民定能脫貧致富,__縣定將成為新時期新農(nóng)村的典型代表!

必備社會調(diào)查報告模板匯編十二篇

社會實踐不僅僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了潛力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一、掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!二、人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就
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