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調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):72

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作怎么寫(xiě)

1. 明確目標(biāo):撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告前,首先確定報(bào)告的目標(biāo),例如了解消費(fèi)者需求、評(píng)估產(chǎn)品表現(xiàn)或分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。確保每個(gè)研究問(wèn)題都有明確的解答。

2. 數(shù)據(jù)收集:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察法或二手?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)源收集信息。確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和代表性。

3. 數(shù)據(jù)分析:整理和分析收集到的數(shù)據(jù),找出趨勢(shì)、模式和洞察??梢允褂媒y(tǒng)計(jì)方法,但避免過(guò)于復(fù)雜的計(jì)算,保持易理解。

4. 結(jié)果呈現(xiàn):以圖表、圖形等形式展示數(shù)據(jù),使讀者能快速理解關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)。文字描述應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)。

5. 解釋和討論:對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行解釋?zhuān)懻撈浜x和可能的原因,但避免主觀臆斷。引用相關(guān)理論或行業(yè)知識(shí)支持你的觀點(diǎn)。

6. 建議和策略:基于調(diào)查結(jié)果提出實(shí)際可行的建議,為決策者提供指導(dǎo)。這些策略應(yīng)具有針對(duì)性和可執(zhí)行性。

7. 限制和局限性:承認(rèn)研究的局限性,如樣本大小、時(shí)間范圍或數(shù)據(jù)收集方法的不足,這將增加報(bào)告的可信度。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 引言:簡(jiǎn)要介紹報(bào)告的目的、研究背景和重要性。用一兩句話(huà)概述你要解決的問(wèn)題或研究的核心。

2. 方法概述:簡(jiǎn)要說(shuō)明數(shù)據(jù)收集和分析的方法,讓讀者知道你的研究過(guò)程是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

結(jié)尾部分:

1. 概括關(guān)鍵發(fā)現(xiàn):總結(jié)主要的調(diào)查結(jié)果,強(qiáng)調(diào)它們對(duì)企業(yè)或市場(chǎng)的重要影響。

2. 強(qiáng)調(diào)建議:重申提出的策略和建議,提醒讀者它們的實(shí)施價(jià)值。

3. 展望未來(lái):提及未來(lái)可能的研究方向或需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題,為讀者提供后續(xù)行動(dòng)的思路。

4. 結(jié)束語(yǔ):以積極、專(zhuān)業(yè)且簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言結(jié)束報(bào)告,給讀者留下深刻印象,但不要做出總結(jié)性的陳述。例如:“我們期待這些發(fā)現(xiàn)能為您的業(yè)務(wù)帶來(lái)有價(jià)值的見(jiàn)解,并期望在未來(lái)的市場(chǎng)探索中繼續(xù)為您提供支持?!?/p>

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作范文

第一篇 調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作400字

第一,必須進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,大量地詳細(xì)地占有材料,做到既要掌握間接材料,又要掌握直接材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料;既要了解面的材料,又要了解點(diǎn)的材料;既要了解正面的意見(jiàn)和材料,又要了解反面的意見(jiàn)和材料。占有的材料越豐富,越細(xì)致,越全面,對(duì)我們提煉主題、精選材料就越有利。

第二,認(rèn)真分析研究,找出規(guī)律性的東西。分析中,還要注意分清現(xiàn)象和本質(zhì),區(qū)別主流和支流,抓住主要矛盾,揭示出規(guī)律性的東西。

第三,必須做到材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,不得把材料和觀點(diǎn)割裂,講材料的時(shí)候要有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候要有材料,材料和觀點(diǎn)互相聯(lián)系。不要堆砌一大堆材料,要提出觀點(diǎn),贊成什么,反對(duì)什么,一定要用明確的觀點(diǎn)去統(tǒng)率材料。

第四,把邏輯思維和形象思維妥善地結(jié)合起來(lái),既要邏輯清楚,條理分明,又要力求生動(dòng)活潑,避免呆板、枯燥的毛病。

第二篇 菜市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1100字

一、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

今年沒(méi)有了以往那種以看人妖或者人蛇為幌子的騙錢(qián)活動(dòng)。這也是可以看出人們素質(zhì)得到一定的提高的一個(gè)方面。

在菜市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里的蔬菜的品種齊全、新鮮,還有很多超市沒(méi)有的種類(lèi)。而且菜價(jià)相對(duì)要便宜,買(mǎi)菜方便快捷也是很有利的方面。它滿(mǎn)足其他生活習(xí)慣。如與老朋友們見(jiàn)見(jiàn)面,買(mǎi)點(diǎn)新鮮菜,嘮嘮家常,相互排解煩惱。而且方便各地菜農(nóng)進(jìn)城賣(mài)菜。對(duì)搞活農(nóng)產(chǎn)品流通、增加農(nóng)民收入、豐富城市居民的“菜籃子”,也發(fā)揮了重要作用。

但是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)不小困擾農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的問(wèn)題:

1、吵架的多、騙人的多

2、部分菜市場(chǎng)衛(wèi)生差大多數(shù)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為頂棚市場(chǎng)和馬路市場(chǎng),硬件設(shè)施不齊,衛(wèi)生基礎(chǔ)薄弱;

3、無(wú)證占道市場(chǎng)問(wèn)題突出,監(jiān)管難度大,商品質(zhì)量無(wú)法保證,食品安全隱患非常突出,同時(shí)市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境臟亂差,達(dá)不到創(chuàng)衛(wèi)的基本要求,還嚴(yán)重影響行人和車(chē)輛通行,占道經(jīng)營(yíng)堵住消防通道。

4、城市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)“生活垃圾增多”、“環(huán)境衛(wèi)生低下”、“土地資源浪費(fèi)”三大弊端,提高城市的文明水平。對(duì)于市民來(lái)說(shuō),可以吃到安全、衛(wèi)生、無(wú)農(nóng)藥殘留的肉菜糧。去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,凌亂嘈雜的環(huán)境讓人不滿(mǎn)意。

三、小賣(mài)部:在農(nóng)村是很方便村民買(mǎi)雜物的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)。

我在小賣(mài)部看到包括巧克力、薯片、可樂(lè)、方便面、蜜餞、冰淇淋等各種被世衛(wèi)組織定性為“垃圾食品”的食物。一些小朋友午飯不好好吃,卻去小賣(mài)部買(mǎi)零食填肚子。

而且很多小賣(mài)部存在的“三無(wú)”食品充斥柜臺(tái)、食品儲(chǔ)藏保管、防范不嚴(yán)、經(jīng)營(yíng)者進(jìn)貨不從正規(guī)渠道,而是來(lái)自一些個(gè)人作坊、地下工廠,這些非法廠家所生產(chǎn)的食品和飲料成本低廉,加工工藝落后,包裝粗糙,容易被污染,達(dá)不到規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并且含有大量的工業(yè)色素、__劑物質(zhì),與正規(guī)廠家的產(chǎn)品相比,這些食品、飲料價(jià)格低,中小學(xué)生對(duì)食品的質(zhì)量?jī)?yōu)劣辨別能力差,只要價(jià)格低就毫無(wú)顧忌地去購(gòu)買(mǎi)食用,因此,有損學(xué)生的身心健康,再說(shuō)也不利于學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。大多數(shù)的小賣(mài)部面積狹小,卻又貨物繁多,擺得凌亂不堪,更有甚者,營(yíng)業(yè)室和宿舍廚房合三為一,衛(wèi)生狀況更加糟糕,有些個(gè)體商店業(yè)主,為貪圖方便和節(jié)省費(fèi)用開(kāi)支,一次性購(gòu)進(jìn)很多的副食品,導(dǎo)致一部分貯存期短的食品變質(zhì),如餅干、飲料、醬油、食鹽等,農(nóng)民食用這些過(guò)期食品危害身體健康。在農(nóng)村

小商店,商品的標(biāo)價(jià)混亂,哪種商品緊俏,價(jià)格就會(huì)上去。有些商品賣(mài)出去,根本談不上什么售后服務(wù),老百姓只好吃一次虧作罷。

(一)、改善方法:

一、硬件設(shè)施

1、有隔離地面的平臺(tái)和層架。

2、有存放食品的櫥柜、櫥窗,經(jīng)營(yíng)奶制品必須有冰箱、冰柜,經(jīng)營(yíng)蛋糕、面包。

3、經(jīng)營(yíng)外放食品必須有防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。

4、有消毒、消防設(shè)施。

5、小賣(mài)部必須遠(yuǎn)離污染源,環(huán)境衛(wèi)生、整潔

第三篇 中國(guó)移動(dòng)搜索商業(yè)模式調(diào)查報(bào)告1900字

在信息社會(huì),隨著通信和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,電信運(yùn)營(yíng)商可以為用戶(hù)提供越來(lái)越多的新型、方便、實(shí)用的服務(wù),日漸豐富用戶(hù)的工作和生活方式。在繼手機(jī)錢(qián)包、移動(dòng)音樂(lè)、移動(dòng)博客等等業(yè)務(wù)之后,又一種新的應(yīng)用服務(wù)在通信服務(wù)市場(chǎng)悄然興起,這就是移動(dòng)搜索服務(wù)。

移動(dòng)搜索是一項(xiàng)新型的無(wú)線(xiàn)增值業(yè)務(wù),由于無(wú)需使用任何線(xiàn)路連接,因此市場(chǎng)上也稱(chēng)之為無(wú)線(xiàn)搜索。目前運(yùn)營(yíng)商提供的移動(dòng)搜索服務(wù)主要是給用戶(hù)通過(guò)手機(jī)搜索互聯(lián)網(wǎng)上的萬(wàn)千信息,而用戶(hù)使用服務(wù)的主要方式為短信搜索和wap網(wǎng)站搜索。其實(shí),我們需要始終注意的一點(diǎn)就是,移動(dòng)搜索應(yīng)該返回用戶(hù)想要的信息,而不是一串的網(wǎng)絡(luò)連接。

盡管各大互聯(lián)網(wǎng)搜索公司和新型的專(zhuān)業(yè)無(wú)線(xiàn)搜索公司都紛紛進(jìn)入移動(dòng)搜索領(lǐng)域,移動(dòng)搜索看上去風(fēng)光無(wú)限,但是離大規(guī)模商用還有很長(zhǎng)的路要走。

1、藍(lán)圖和現(xiàn)實(shí)的距離

盡管移動(dòng)搜索的前景不言而喻,但一切也還處在剛起步階段,移動(dòng)搜索要想順利贏利,還存在許多問(wèn)題。巨頭們雖然積極推行移動(dòng)搜索,也不過(guò)是把網(wǎng)站搜索的內(nèi)容在手機(jī)上展現(xiàn)而已,并無(wú)革新之處;而真正的移動(dòng)搜索需要專(zhuān)門(mén)的移動(dòng)搜索引擎,好的用戶(hù)體驗(yàn)才利于推廣。

與互聯(lián)網(wǎng)相比,移動(dòng)搜索的資源極度匱乏,這已經(jīng)成為移動(dòng)搜索服務(wù)藍(lán)圖和現(xiàn)實(shí)差距的最大障礙。目前wap站點(diǎn)僅16000多個(gè),且多是以下載鈴聲、圖片為主的,可以用來(lái)搜索的滿(mǎn)足用戶(hù)個(gè)性化需求的信息并不多。

技術(shù)發(fā)展是制約移動(dòng)搜索的另一個(gè)重要原因,制約性主要體現(xiàn)在移動(dòng)終端設(shè)備屏幕的狹小和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)帶寬的束縛。用戶(hù)在使用移動(dòng)搜索的時(shí)候,受移動(dòng)終端屏幕的限制無(wú)法獲取更多的資源;而用戶(hù)在發(fā)出搜索指令后,受無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)帶寬的束縛又需要等待很長(zhǎng)時(shí)間。

2、如何縮短差距?

面對(duì)這些問(wèn)題,該如何縮小差距,首先得區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)搜索和無(wú)線(xiàn)搜索的不同:一方面是硬條件的差異,手機(jī)搜索屏幕小、速度慢,用戶(hù)需求差異性大、目的性強(qiáng);另一方面,無(wú)線(xiàn)搜索面臨的市場(chǎng)不是一個(gè)公平的環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)搜索基本上沒(méi)有什么其他因素的制約,而無(wú)線(xiàn)搜索受運(yùn)營(yíng)商和終端的制約因素很大,這是一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈共贏的模式。

基于以上兩點(diǎn),對(duì)于如何縮小差距提出了三點(diǎn)建議:第一,加強(qiáng)與手機(jī)廠商的合作;第二,與運(yùn)營(yíng)商建立戰(zhàn)略合作關(guān)系;第三,技術(shù)進(jìn)步獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

如果能夠成功地和普及率高的手機(jī)廠商形成合作,移動(dòng)搜索服務(wù)提供商將極大地提高移動(dòng)搜索的普及率。在進(jìn)軍無(wú)線(xiàn)搜索領(lǐng)域時(shí),百度就宣布將與諾基亞合作,在諾基亞手機(jī)中植入百度搜索服務(wù)。

同時(shí),在移動(dòng)搜索價(jià)值鏈中,電信運(yùn)營(yíng)商處在核心地位,因?yàn)榛谝苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)必須征得運(yùn)營(yíng)商的同意,所以運(yùn)營(yíng)商的態(tài)度和推廣力度將直接影響移動(dòng)搜索的發(fā)展。

cgogo的其中一項(xiàng)搜索業(yè)務(wù)就是與電信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行戰(zhàn)略合作,cgogo提供搜索引擎的平臺(tái)、解決方案,并負(fù)責(zé)實(shí)施。與運(yùn)營(yíng)商的合作使得cgogo具有網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),使其形成更好的用戶(hù)忠誠(chéng)度,并且更容易與產(chǎn)業(yè)鏈上下游包括手機(jī)終端廠商、橫向的內(nèi)容提供商建立良好合作關(guān)系。

在技術(shù)進(jìn)步上,基于為客戶(hù)提供更加個(gè)性化、準(zhǔn)確化服務(wù)的基礎(chǔ)上,無(wú)線(xiàn)搜索市場(chǎng)將產(chǎn)生多種搜索技術(shù)的結(jié)合體,系統(tǒng)可以根據(jù)用戶(hù)的關(guān)鍵字或者問(wèn)題,從相匹配的搜索結(jié)果中通過(guò)智能化的篩選和過(guò)濾,把最有效的信息提供給用戶(hù)。這種技術(shù)的結(jié)合體將成為無(wú)線(xiàn)搜索技術(shù)的一種發(fā)展趨勢(shì)。

3、找尋更好的商業(yè)模式

即使現(xiàn)在是移動(dòng)搜索的市場(chǎng)鋪墊期,贏利也是必須考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。移動(dòng)搜索服務(wù)提供商不能總是停留在燒錢(qián)的狀態(tài),如何贏利的問(wèn)題也是當(dāng)務(wù)之急,用戶(hù)是否會(huì)接受移動(dòng)搜索這個(gè)新事物還需要合理的商業(yè)模式。

基于手機(jī)平臺(tái)的移動(dòng)搜索業(yè)務(wù),必須依靠手機(jī)的wap上網(wǎng)功能,而且使用搜索功能產(chǎn)生的費(fèi)用按流量多少計(jì)算。對(duì)于手機(jī)用戶(hù)來(lái)說(shuō),流量計(jì)費(fèi)仍然是一個(gè)非常奢侈的消費(fèi),這對(duì)移動(dòng)搜索市場(chǎng)的開(kāi)拓設(shè)置了一個(gè)不小的障礙。

對(duì)于移動(dòng)搜索運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō),在手機(jī)終端開(kāi)辟移動(dòng)搜索業(yè)務(wù)無(wú)疑是為了贏利。用戶(hù)使用移動(dòng)搜索引擎業(yè)務(wù)時(shí)按照網(wǎng)絡(luò)流量收費(fèi),移動(dòng)搜索引擎運(yùn)營(yíng)商無(wú)法參與移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的分成,要想獲得分成,移動(dòng)搜索運(yùn)營(yíng)商必須成為sp運(yùn)營(yíng)商,這對(duì)于移動(dòng)搜索運(yùn)營(yíng)商并不是難事。用戶(hù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)使用搜索引擎是免費(fèi)的,通過(guò)手機(jī)使用搜索引擎卻要收費(fèi),用戶(hù)能否接受。

正是基于此,贏利模式的選擇必須考慮多方面的因素。在目前使用的手機(jī)搜索中,最被看好的是本地搜索,在本地搜索上,cgogo已經(jīng)有了一個(gè)清晰的商業(yè)模式,通過(guò)給用戶(hù)提供地圖黃頁(yè)、商品信息、價(jià)格優(yōu)惠等與生活息息相關(guān)的訊息,通過(guò)競(jìng)價(jià)排名和廣告的方式向提供訊息的廠家收取一定的費(fèi)用,向用戶(hù)免費(fèi)的商業(yè)模式,目前已經(jīng)收益。

但是移動(dòng)搜索的贏利絕不僅限于此,還需要多種模式的探索。如果在業(yè)務(wù)贏利模式上有所突破的話(huà),移動(dòng)搜索必將在短期內(nèi)有很大的發(fā)展。

第四篇 關(guān)于高中文言文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告2600字

關(guān)于高中文言文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告

摘 要:在高中語(yǔ)文教學(xué)中,文言文教學(xué)歷來(lái)占有非常重要的地位。但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)于如何更好地開(kāi)展高效的文言文教學(xué)以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),卻是困擾大多數(shù)教師的共同難題。

關(guān)鍵詞:文言文教學(xué);學(xué)習(xí)態(tài)度;文言文體裁

文言文教學(xué)必須能引領(lǐng)學(xué)生徜徉于千古佳作,流連于祖國(guó)深厚文化海洋的神奇境界,使學(xué)生對(duì)文本形成審美的愉悅,讓學(xué)生在文字上更增些品味、增些風(fēng)采,在思想內(nèi)容上多些感悟、多些升華,在形象上多些感動(dòng)、多些向往,從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),使教學(xué)真正獲得成功。為此,我們?cè)?024年10月采用問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行了一次調(diào)研活動(dòng),借此了解學(xué)生在文言文學(xué)習(xí)方面的想法與要求,以利于教師更好地開(kāi)展教學(xué),增進(jìn)教學(xué)效益。

一、文言文學(xué)習(xí)態(tài)度

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是要幫助學(xué)生掌握閱讀文言文的能力,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情。可是一直以來(lái),學(xué)生在文言文的學(xué)習(xí)中,絕大部分時(shí)間只花費(fèi)在字、詞、句、語(yǔ)法等比較抽象、枯燥無(wú)味、說(shuō)不上有多少興趣的知識(shí)點(diǎn)記憶上,加上對(duì)文言文學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤地認(rèn)為它繁難不易學(xué),從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。有一段采訪一高中生的記錄,似乎可以代表現(xiàn)在高中生學(xué)習(xí)文言文的觀點(diǎn):我不是很喜歡讀文言文,短短的文章,要分析、要注解,往往短短的文章旁邊抄的筆記就塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后每個(gè)用字的意思要去揣摩,每句話(huà)都要分析,看看是不是有刻意倒裝或者故意少字,而且文言文的閱讀測(cè)驗(yàn)考的題目比白話(huà)文還難,少了課本的翻譯要我們直接去閱讀,常常就因?yàn)橐粋€(gè)字的意思就要在那邊想半天,最討厭的還是要背課文、默寫(xiě),現(xiàn)在社會(huì)上又不用文言文,考這些多無(wú)聊啊?

從問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,41.7%的學(xué)生認(rèn)為高中階段學(xué)習(xí)文言文是很有必要的,36%認(rèn)為必要性一般,剩下的近22%認(rèn)為沒(méi)什么必要。

學(xué)生自身比較清楚文言文教學(xué)的深層價(jià)值,即培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力,傳承傳統(tǒng)文化。在調(diào)查文言文教學(xué)價(jià)值題目的五個(gè)選項(xiàng)中,選擇這兩個(gè)的比例分別占30.85%和23.42%。

但是,由于文言文的課文內(nèi)容沒(méi)有很大吸引力,課文的學(xué)習(xí)難度大等原因,并且這兩種原因分別占不喜歡文言文的四個(gè)原因中的34.57%和36.28%,使得學(xué)生對(duì)文言文重要性的認(rèn)識(shí)并非出自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)和有利于提高語(yǔ)文素養(yǎng),有54.57%的學(xué)生是考慮到高考中文言文的分值高。當(dāng)然,也有原因是高中生對(duì)當(dāng)前文言文教學(xué)的整體感覺(jué)是模糊的,他們的概念中,文言文教學(xué)就是開(kāi)始于字詞、結(jié)束于課文翻譯、背誦這些模式。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有真正走進(jìn)文本的人文內(nèi)涵,發(fā)掘其中的思想感情,致使學(xué)生對(duì)文言文在生活、情感上沒(méi)有觸點(diǎn),興趣缺乏,至于沒(méi)有從心理上真正重視其地位。

二、文言文教與學(xué)

錢(qián)夢(mèng)龍先生說(shuō)過(guò):經(jīng)過(guò)千百年時(shí)間淘洗而流傳下來(lái)的一些膾炙人口的文言文(包括古詩(shī)歌)是詩(shī)文中的極品,是中華民族文化遺產(chǎn)的精華這些作者千錘百煉的語(yǔ)言、斐然可觀的文采、匠心經(jīng)營(yíng)的章法,也都足以垂范后世。然而,在傳播、弘揚(yáng)我們的精華的時(shí)候,卻遇到了前所未有的阻礙。

學(xué)生學(xué)習(xí)文言文時(shí)面臨的最大困難主要有語(yǔ)言理解難度大、課堂教學(xué)比較枯燥、缺少知識(shí)性輔助材料、課外閱讀太少這四個(gè)方面,其中課堂教學(xué)比較枯燥就占了37.14%,語(yǔ)言理解難度占了24.64%。因?yàn)閾?jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,教師在強(qiáng)化文言文教學(xué)時(shí)經(jīng)常作文言知識(shí)的講解和歸納,占領(lǐng)50%的比例,而且教師在日常課堂中,投在文言(語(yǔ)言)學(xué)習(xí)和文本內(nèi)容寫(xiě)法分析上的時(shí)間比值21的占了24.29%,21的甚至也占到了15.14%。而且,教師在實(shí)施文言文教學(xué)時(shí),將知識(shí)傳授作為首要任務(wù)的比例占到32.57%,而其他的如精神滋養(yǎng)、藝術(shù)品位所占的比例都非常低。這樣的課堂往往會(huì)陷入比較枯燥的境地。長(zhǎng)此以往,學(xué)生就會(huì)對(duì)文言產(chǎn)生抵觸情緒。

高中文言文教學(xué)更需要的是一種創(chuàng)新。要以多變的形式,針對(duì)不同的文本設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方式,以興趣來(lái)吸引學(xué)生的關(guān)注點(diǎn),找到最適合的切入點(diǎn),引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的激情,改變以往沉悶的單線(xiàn)條的教學(xué)方式。還要補(bǔ)充適當(dāng)?shù)恼n外文言文,有89%的學(xué)生愿意選擇一些散文類(lèi)的文言作品作為課外自讀作品。

三、文言文體裁

從體裁上來(lái)說(shuō),諸子散文與序、記等類(lèi)型的更多傾向于表達(dá)個(gè)人思想情感的散文在高考語(yǔ)文試卷中的亮相,預(yù)示著一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。與史傳文相比,這些散文具有更強(qiáng)的文學(xué)性,風(fēng)格更趨多樣化,這與現(xiàn)行高中語(yǔ)文教材中古代散文選文的多樣性是相適應(yīng)的。由此可見(jiàn),高中文言文閱讀日常教學(xué)在重視淺易的史記傳類(lèi)文章的閱讀訓(xùn)練的同時(shí),也應(yīng)重視記、序、書(shū)、表、賦、說(shuō)等各種體式的文言散文以及短小精悍的古代筆記小說(shuō)的擴(kuò)展閱讀。

對(duì)于高中生而言,比較喜歡記敘性文言文,尤其是像《史記》中的人物傳記等類(lèi)似小說(shuō)的文本,學(xué)生更加感興趣。在理解文意之后學(xué)習(xí)課文時(shí),讀這篇文章就像在讀現(xiàn)代小說(shuō)一樣,扣人心弦的故事情節(jié),逼真細(xì)膩的人物刻畫(huà)等無(wú)不吸引著人們的眼球,如《鴻門(mén)宴》。相對(duì)其他體裁的文言文就比較不受歡迎。對(duì)于議論文,學(xué)生本就不太喜歡,更何況是古代的文言議論文,而且一些古文中的觀點(diǎn)與現(xiàn)代價(jià)值觀等有所差距,這樣學(xué)生理解起來(lái)更加困難,因此更加厭惡文言文的學(xué)習(xí)。

針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,我們不是說(shuō)在選材時(shí)就放棄其他文言文體裁,而只選擇記敘文類(lèi)型了。但在文本和課外文言文閱讀方面可以增加記敘性文言文的比重。如課外閱讀《史記》《世說(shuō)新語(yǔ)》《聊齋志異》等古文。

綜上所述,要提高文言文教學(xué)水平,首先要想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣,利用一切可利用的資源,尤其是多媒體設(shè)施,使課堂生動(dòng)活潑起來(lái),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極性。在這里,尤其強(qiáng)調(diào)文化背景對(duì)文言文閱讀的興趣作用。

其次,要處理好教與學(xué)的關(guān)系。文言文教學(xué)的傳統(tǒng)教法是理性分解法:導(dǎo)入文學(xué)常識(shí)教師范讀和學(xué)生朗讀翻譯分析總結(jié)等。而翻譯則用串講法,一句話(huà)從第一個(gè)字解釋到最后一個(gè)字,然后串起來(lái)解釋整句的意思,中間穿插講解繁博的文言語(yǔ)法。文言文教學(xué)不能把美文教得支離破碎,沒(méi)有任何美感,也不能讓學(xué)生一味地做記錄機(jī)器,在所謂的正確答案面前如履薄冰。文言文教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生置身于那種文化背景的情境中,通過(guò)大量的誦讀,體悟古人的情感,提高自身精神素養(yǎng)。

再次,要盡可能多地選擇學(xué)生喜歡讀的文言文體裁,并與高考題目相結(jié)合。文言文教學(xué)需要進(jìn)一步改革,要像現(xiàn)代文教學(xué)那樣,必須把著眼點(diǎn)放在提高教學(xué)效率上,放在提高學(xué)生的能力上。

最后,文言文是中華民族的偉大文化遺產(chǎn),是每個(gè)高中生都必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí),因此,文言文教學(xué)任重而道遠(yuǎn)!

第五篇 抗戰(zhàn)老兵訪問(wèn)調(diào)查報(bào)告1500字

抗戰(zhàn)老兵訪問(wèn)調(diào)查報(bào)告

徐嘉莉

摘要:

向往英雄輩出的歲月,崇拜那些縱橫疆場(chǎng)的戰(zhàn)士,但唯有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),方知和平的珍貴,歷經(jīng)了生死,才明白生命的精彩,唯有親身訪問(wèn)了解才能回顧到新中國(guó)成立前的戰(zhàn)爭(zhēng)格局。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把握當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的問(wèn)題,才能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用。

前 言

實(shí)踐內(nèi)容:關(guān)于訪問(wèn)新中國(guó)成立前抗戰(zhàn)老兵的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷

一、慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵王冬生

在親身訪問(wèn)中得知,老人參軍那年僅僅18歲,在現(xiàn)在看來(lái),也是一個(gè)需要家長(zhǎng)呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的孩子,但由于家境的貧寒,老人毫不猶豫的選擇了入伍參軍。老人說(shuō),跨過(guò)鴨綠江時(shí),最牽掛的是家人,但想的最多的是如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如何使自己的隊(duì)友能夠更少的受傷,那時(shí)的他們甚至已經(jīng)寫(xiě)好了遺書(shū)時(shí)刻放在自己的身上,只希望戰(zhàn)死沙場(chǎng)后能夠有一絲的希望讓家人看到自己的遺書(shū)。在路途上他們還曾遇見(jiàn)了許多不滿(mǎn)十歲的兒童,以不同的語(yǔ)言得知他們的父母被敵人殺害,又餓又凍,兒童的哭聲總是環(huán)繞在他的耳旁,這更加激起了他們對(duì)美帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的渴望與迫切。

二、感慨紅色精神永不忘!

在那個(gè)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,他們的精神支柱是為了美好的明天而戰(zhàn)斗,甚至可以犧牲,這在如今聽(tīng)起來(lái)似乎像是口號(hào),但是,那個(gè)時(shí)代的人,只有這樣美好的理想,才能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,黨指到哪里就打到哪里。從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗,一直充滿(mǎn)了勝利的信心,老人說(shuō)他的精神支柱就是共產(chǎn)黨、毛主席、___思想、祖國(guó)人民和受壓迫的朝鮮人民。正是由于這些紅色精神的支撐與堅(jiān)持,才能有與美帝國(guó)主義相抗?fàn)幍男拍?,才最終使戰(zhàn)爭(zhēng)獲得勝利。

三、抗戰(zhàn)老人王冬生后語(yǔ)!

老人還說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)雖然使他失去了健康的身體,但是在紅色革命中所學(xué)習(xí)到的精神是永遠(yuǎn)不能夠磨滅的,經(jīng)歷了更多也成熟了更多。不管戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,環(huán)境多么艱苦,為人民貢獻(xiàn)出自己的一切,就是他們最大的心愿。而如今的黨和國(guó)家也沒(méi)有忘記他們這批老戰(zhàn)士,每個(gè)月都會(huì)有一定的撫恤金,這也不禁使我們?yōu)檫@位老戰(zhàn)士與我們的國(guó)家感到自豪與驕傲。

訪問(wèn)目的:傳承和弘揚(yáng)十八大精神,通過(guò)訪問(wèn)抗戰(zhàn)老兵,使我們更加了解歷史,正視歷史的同時(shí)樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。另外,通過(guò)慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵,讓支部成員感悟英雄的抗戰(zhàn)史詩(shī)。更重要的是,作為民政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們以后都會(huì)成為一個(gè)對(duì)外交流的窗口,對(duì)自己國(guó)家歷史的正視以及愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)為我們成為一名優(yōu)秀的立足中國(guó),走向世界的對(duì)外交流人才奠定基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐意義:本次寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,可以對(duì)我國(guó)抗戰(zhàn)老兵有一個(gè)新的了解。另外,慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵,有利于我們更加了解歷史,感悟抗戰(zhàn)時(shí)期的民族恩仇。更重要的是,本次活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野,促進(jìn)我們形成正確的歷史觀,更對(duì)以后我們成為一名優(yōu)秀的對(duì)外交流人才奠定基礎(chǔ)。

結(jié)束語(yǔ):論社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的重要性!

采訪后感言:

而我們?cè)?0年后的今天,回首這段波瀾壯闊的歷史,需要看到,中國(guó)人民保護(hù)自己國(guó)土的決心從未動(dòng)搖,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的必要性和正義性是不容抹殺的……而在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出一批批英雄人物,如黃繼光、邱少云、羅盛教、冒岸英以及千千萬(wàn)萬(wàn)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中奉獻(xiàn)出自己一份力量的戰(zhàn)士們,正是他們?cè)诿褡宕罅x國(guó)家危難的時(shí)候,毫不猶豫的將青春付于戰(zhàn)火,將鮮血染滿(mǎn)土地,才有我們?nèi)缃竦淖鎳?guó)和平與社會(huì)和諧。

經(jīng)過(guò)此次的采訪,我們?cè)跒槔先伺c祖國(guó)喝彩與驕傲的同時(shí),更多地是去深思與醒悟。作為祖國(guó)新一代的接班人,我們更應(yīng)該將這種紅色文化與紅色精神傳遞下去,發(fā)揚(yáng)光大,使祖國(guó)能夠更加美好與燦爛!

第六篇 2024年南京旅游產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告4850字

作為一種新興旅游產(chǎn)品,科技旅游是指與科技有關(guān)聯(lián),以科技過(guò)程或科技含量作為旅游吸引點(diǎn)的旅游產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)形式,形成集科普、生產(chǎn)與銷(xiāo)售、觀光、娛樂(lè)與體驗(yàn)為一體的旅游活動(dòng)或產(chǎn)品,是一種高層次的文化旅游類(lèi)型。通過(guò)游覽和觀賞科技景點(diǎn),達(dá)到身體和精神層面的愉悅是科技旅游的初始目的,而通過(guò)了解和體驗(yàn)科技知識(shí),達(dá)到思想和文化層面的升華則是科技旅游的核心內(nèi)容和最終結(jié)果。科技旅游的類(lèi)型主要分為自然科考游和人文科技旅游兩大類(lèi),而人文科技旅游又包括工農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)、青少年科技活動(dòng)場(chǎng)館、大學(xué)科研機(jī)構(gòu)等主要旅游場(chǎng)所。

目前,從國(guó)際上來(lái)看,科技旅游經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,產(chǎn)品已經(jīng)處于成熟階段,美國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家均擁有數(shù)量眾多、種類(lèi)齊全的科技場(chǎng)館,閑暇時(shí)到科技場(chǎng)館參觀,在放松身心的同時(shí)進(jìn)行科技知識(shí)充電,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松钪械囊徊糠帧N覈?guó)科技旅游發(fā)展也已經(jīng)取得一定成績(jī),在一些大型的旅游城市尤其是在北京和上海等地,已經(jīng)先后開(kāi)發(fā)了多條科技旅游精品路線(xiàn),如北京中關(guān)村率先于__年推出“中關(guān)村科技旅游活動(dòng)”,上海建成了一批科普教育基地。南京科學(xué)文化發(fā)達(dá),科技旅游資源豐富,科技旅游活動(dòng)雖已經(jīng)得到了初步發(fā)展,但作為一個(gè)整體還處于初級(jí)發(fā)展階段,如何進(jìn)一步加快南京科技旅游的發(fā)展,還需要進(jìn)行具體研究。

南京科技旅游的swot分析

(一)優(yōu)勢(shì)條件分析

1.科技旅游資源豐富,類(lèi)型多樣。資源是發(fā)展旅游的基礎(chǔ)要素,只有具有吸引力的旅游資源的存在,才能促成旅游活動(dòng)的最終形成。作為歷史名城和科教基地,南京的科技旅游資源相當(dāng)豐富。不管自然科技旅游資源還是人文科技旅游資源都存在很大的優(yōu)勢(shì)。如湯山猿人洞等具有世界級(jí)的科考價(jià)值,專(zhuān)題科技館種類(lèi)多樣,選擇余地很大,尤其擁有一大批高等院校的研究機(jī)構(gòu)和專(zhuān)門(mén)性的科研機(jī)構(gòu),科技資源更加顯得獨(dú)特和珍貴。目前開(kāi)通的紫金山天文臺(tái)、中山植物園、南京市博物院等科技旅游專(zhuān)線(xiàn)已經(jīng)吸引了不少?lài)?guó)內(nèi)外游客。

2.分布范圍廣,可進(jìn)入性良好??萍悸糜钨Y源分布范圍較廣,幾乎遍布南京各個(gè)區(qū)縣,尤其是科技館和科研場(chǎng)所都分布在市中心及附近,地理位置明顯,導(dǎo)向性好,且市內(nèi)公交或旅游專(zhuān)線(xiàn)都能方便到達(dá),為最大限度的挖掘客源提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。從對(duì)外交通來(lái)講,南京已經(jīng)形成一個(gè)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),為科技旅游的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

3.以本地游客為主,客源市場(chǎng)廣闊??驮词袌?chǎng)是旅游業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的條件,也是實(shí)現(xiàn)旅游供求平衡的重要機(jī)制。因此具有廣大的客源就成了發(fā)展一項(xiàng)旅游產(chǎn)品的必備條件。根據(jù)對(duì)南京的科技旅游游客的調(diào)查,85%的游客均來(lái)自南京本地,來(lái)自本省外市的只占8%,外省的占了7%,說(shuō)明南京的科技旅游主要立足于南京當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。

從總?cè)丝趤?lái)看,根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)表明,南京目前的常住人口總數(shù)為596萬(wàn),而流動(dòng)人口的總數(shù)為176萬(wàn),兩者相加,南京人口總數(shù)達(dá)到了772萬(wàn)??萍悸糜瘟⒆隳暇?,客源市場(chǎng)發(fā)展空間巨大。其次,理論研究表明,中間型年齡結(jié)構(gòu)的社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定,是社會(huì)發(fā)展最優(yōu)的年齡構(gòu)成,有利于包括旅游業(yè)在內(nèi)的社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。從南京人口年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,預(yù)計(jì)南京市到__年15-64歲人口占總?cè)丝诘谋戎貙⑦_(dá)到最高值80.36%。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷顯示,參加科技旅游的游客中,13—18歲的人數(shù)比例占調(diào)查總?cè)藬?shù)的43%,25—45歲之間的占總?cè)藬?shù)的34%,南京科技旅游形成了以青年為主的各個(gè)年齡階段廣泛參與的大眾性旅游。

(二)劣勢(shì)分析

1.產(chǎn)品資源開(kāi)發(fā)程度不高。雖然南京的科技旅游資源豐富,但是也存在一定劣勢(shì)。南京各種類(lèi)型的科技旅游產(chǎn)品雖都已經(jīng)具備,但是很多都沒(méi)有得到很好的開(kāi)發(fā),造成資源閑置或是沒(méi)有充分開(kāi)發(fā)利用,雖然資源優(yōu)勢(shì)比較好,但是沒(méi)有形成自己的特色,經(jīng)營(yíng)的主要項(xiàng)目上重疊、模仿效應(yīng)嚴(yán)重,在很大程度上對(duì)科技旅游的發(fā)展形成了障礙。

2.科技場(chǎng)館的配套設(shè)施不足。旅游設(shè)施包括基礎(chǔ)性設(shè)施和輔助性設(shè)施?;A(chǔ)設(shè)施一般指旅游“六要素”相關(guān)部門(mén),而輔助性設(shè)施則主要是城市基礎(chǔ)設(shè)施,包括銀行、供電、供水系統(tǒng)等等。兩者缺一不可,共同形成一地旅游設(shè)施的完整體系。一般來(lái)看,大型的科技場(chǎng)館都要花3—5個(gè)小時(shí)才能游遍,所以各項(xiàng)旅游基本設(shè)施尤顯必要。問(wèn)卷調(diào)查顯示,目前在南京參加科技館游的主要問(wèn)題存在于配套設(shè)施的不足。以餐飲設(shè)施為例,被調(diào)查的游客大部分都是自帶食品,占游客總數(shù)的82%,給游覽尤其是參與性活動(dòng)帶來(lái)極大的不方便。旅游的基本生活設(shè)施不能得到保障,在很大程度上會(huì)流失客源。

3.管理體制存在問(wèn)題。管理的體制直接關(guān)系到旅游產(chǎn)品的整體規(guī)劃和整合營(yíng)銷(xiāo)是否成功。而旅游資源多頭管理的現(xiàn)狀,在全國(guó)來(lái)說(shuō)十分普遍,在南京也是如此。具體來(lái)說(shuō),南京市旅游場(chǎng)館的實(shí)際管理部門(mén)既包括旅游部門(mén),也包括園林、文物、宗教、城建等部門(mén),因此這給旅游資源的合理有效管理,以及旅游資源的綜合開(kāi)發(fā)造成了不小的困難。尤其是科技旅游這樣一個(gè)特殊的旅游產(chǎn)品,資源性質(zhì)并不僅僅是一般的旅游資源性質(zhì),大部分都帶有科技考察、保護(hù)和珍藏的價(jià)值,根據(jù)不同類(lèi)型隸屬不同的機(jī)構(gòu)管理,如高等院校的科研實(shí)驗(yàn)室等都?xì)w屬所在學(xué)校,而一些自然科技旅游資源又歸屬當(dāng)?shù)夭块T(mén)直屬管理。這樣就對(duì)南京科技旅游資源的綜合開(kāi)發(fā)造成了一定影響。

4.科技旅游專(zhuān)業(yè)人才緊缺。根據(jù)對(duì)南京科技旅游游客的感知調(diào)查,科技旅游從業(yè)人員尤其是講解員的服務(wù)有一半以上感覺(jué)一般或者不滿(mǎn)意??萍悸糜伪緛?lái)就是一個(gè)以獲取更多知識(shí)為目的的專(zhuān)項(xiàng)旅游,目前的科技旅游講解員由于文化素質(zhì)等背景原因不具備良好的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能,這樣就不能很好的傳達(dá)給游客,游客自然無(wú)法得到旅游的最大滿(mǎn)足。

(三)機(jī)遇分析

1.科技吸引力大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),知識(shí)將是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決定性因素??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高,出游的人也越來(lái)越多,同時(shí)游客希望更新自己的知識(shí),爭(zhēng)取不同的方式學(xué)習(xí)知識(shí),希望在休閑時(shí)間里能夠?qū)W到知識(shí),科技旅游正能滿(mǎn)足游人的這種需求。從南京青少年科技活動(dòng)中心的調(diào)查問(wèn)卷中顯示,關(guān)于參與科技旅游的最大吸引力調(diào)查可以得到證實(shí),要求獲得知識(shí)和新奇探險(xiǎn)的兩項(xiàng)達(dá)到了68%,而基本層次上的觀光游覽只占了8%左右。

2.政府大力支持??平膛d國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)主要發(fā)展戰(zhàn)略之一。在教育發(fā)展的同時(shí),如何最大限度的促進(jìn)科技的發(fā)展以及科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的速度是目前我國(guó)的一個(gè)重要發(fā)展目標(biāo)。政府投入大量人力、物力和財(cái)力運(yùn)用到科普、科教事業(yè),出臺(tái)各項(xiàng)鼓勵(lì)政策推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展??萍悸糜巫鳛橐粋€(gè)集科技、文化、娛樂(lè)為一體的新興旅游產(chǎn)品,必將受到政府的重視和支持。南京市政府去年對(duì)科技旅游調(diào)查和規(guī)劃工作進(jìn)行了招標(biāo),將打造科技旅游產(chǎn)品正式列為重點(diǎn)工作項(xiàng)目。

3.順應(yīng)旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化有利于整個(gè)旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),促進(jìn)旅游業(yè)的不斷發(fā)展。目前國(guó)內(nèi)旅游正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,主要表現(xiàn)在由觀光旅游向休閑度假發(fā)展,從靜態(tài)旅游向動(dòng)態(tài)旅游轉(zhuǎn)變,變被動(dòng)旅游為主動(dòng)旅游。而南京的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上仍保持著原有的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu),老產(chǎn)品沒(méi)有更新,新產(chǎn)品雖有所開(kāi)發(fā),但沒(méi)有得到長(zhǎng)足的發(fā)展,致使這幾年南京的旅游業(yè)發(fā)展一直處于淡中求穩(wěn)的狀態(tài)。從__年的南京市旅游發(fā)展情況匯報(bào)可以看出,旅游相關(guān)部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),制定了下一步的發(fā)展思路,強(qiáng)抓項(xiàng)目推進(jìn),促進(jìn)旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型協(xié)調(diào)發(fā)展。這就為科技旅游的發(fā)展提供了一個(gè)良好的機(jī)遇。

(四)威脅分析

1.旅游產(chǎn)品多樣化競(jìng)爭(zhēng)。隨著國(guó)內(nèi)旅游多年來(lái)的不斷發(fā)展,南京作為主要的旅游城市,目前在旅游市場(chǎng)上已經(jīng)形成了各式各樣的旅游產(chǎn)品,“旅游產(chǎn)品整合熱”精彩紛呈。紅色旅游、晚間旅游、“博愛(ài)之旅--寧鎮(zhèn)揚(yáng)旅游精品線(xiàn)路”等各類(lèi)產(chǎn)品更加豐富多彩。有些發(fā)展多年,成為南京的主打旅游產(chǎn)品,比如中山陵、總統(tǒng)府等,是主要目的景點(diǎn)。而游客的整個(gè)旅游時(shí)間又是有限制的,如何在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取科技旅游的推進(jìn)和發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)必然很激烈。

2.科技旅游發(fā)展對(duì)周邊城市帶來(lái)的沖擊。同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)在目前市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體制下越來(lái)越突出,競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的威脅也將越來(lái)越大。因此利用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)高科技旅游已經(jīng)廣為旅游界接受并執(zhí)行。南京地處長(zhǎng)三角大旅游圈內(nèi),與蘇州、上海等周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市旅游發(fā)展水平不相上下,但是科技旅游作為一種專(zhuān)項(xiàng)旅游產(chǎn)品已經(jīng)在這些城市搶先一步發(fā)展起來(lái),尤其是在上海,大型科技館、博物館游已經(jīng)形成一定的氣候,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品規(guī)劃方面都已經(jīng)具備一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)南京發(fā)展科技旅游造成一定的威脅。

3.科技本身更新?lián)Q代快??萍嫉陌l(fā)展速度日新月異,科技成果產(chǎn)業(yè)化,這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程將越來(lái)越快??萍悸糜蔚闹饕d體科技資源必然也將受到更新速度的影響,一些產(chǎn)品的成本投入可能還沒(méi)有回收效益,已經(jīng)被更新的科技設(shè)備所淘汰,而這樣的產(chǎn)品規(guī)模也不是在一朝一夕能改動(dòng)完成的,游客參與科技旅游的目的卻就是在于求新求異,獲取更多更新的知識(shí),如何適應(yīng)以及更好的利用這樣一種快速的變化,將是對(duì)科技旅游的一個(gè)重大的挑戰(zhàn)與威脅。

南京科技旅游的發(fā)展對(duì)策研究

(一)科技旅游的發(fā)展定位

根據(jù)南京目前的科技旅游現(xiàn)狀分析,結(jié)合國(guó)內(nèi)科技旅游發(fā)展總體情況,發(fā)揮南京的科技旅游發(fā)展巨大潛力,為今后南京旅游創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)牌,打造“科技南京”、“讓科技旅游引領(lǐng)南京旅游新潮流”,使之發(fā)展成為南京旅游的主打產(chǎn)品,逐漸形成“北——中——南”三強(qiáng)鼎立之勢(shì),并使南京的科技旅游逐步趕上并超越北京、廣州等科技旅游已經(jīng)發(fā)展初具規(guī)模的城市。

(二)科技旅游的發(fā)展對(duì)策

1.增加產(chǎn)品吸引力。從產(chǎn)品整體角度來(lái)講,南京科技旅游資源數(shù)量眾多、種類(lèi)齊全,這就要求提供的服務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目必須多種多樣,進(jìn)一步完善相關(guān)的服務(wù)設(shè)施,滿(mǎn)足旅游者多層次的需求。比如自然科考游不僅要考慮知識(shí)性,也要從安全性與方便性等人性化服務(wù)角度考慮;科技場(chǎng)館要提供給游客更多地參與性和體驗(yàn)性活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)其吸引力。

從產(chǎn)品更新與優(yōu)化角度來(lái)看,科技旅游產(chǎn)品要跟上旅游市場(chǎng)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展腳步,盡可能快的更新?lián)Q代。要深度挖掘產(chǎn)品內(nèi)在價(jià)值,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也要針對(duì)不同市場(chǎng),設(shè)計(jì)精品路線(xiàn),多類(lèi)型共同投放市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品多元化的要求,吸引游客消費(fèi)向縱深發(fā)展。對(duì)于目前已有的尤其是同類(lèi)型的科技旅游產(chǎn)品如科技館等需要進(jìn)行總體規(guī)劃,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),形成各自特色,打造重點(diǎn)產(chǎn)品。

2.加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r表明,企業(yè)參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)只有結(jié)合宏觀調(diào)控的指導(dǎo)才能得到穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

南京政府部門(mén)要對(duì)相關(guān)的部門(mén)建立統(tǒng)一的管理體制,督促各旅游部門(mén)和企業(yè)的密切配合,協(xié)調(diào)科研機(jī)構(gòu)和旅游部門(mén)之間的關(guān)系,指導(dǎo)他們分工協(xié)作;制定促進(jìn)科技旅游發(fā)展的稅收等方面的相關(guān)優(yōu)惠政策;組織科技旅游協(xié)會(huì),制定行業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)部門(mén)和旅游企業(yè)研究科技旅游發(fā)展模式。

3.提高科技旅游場(chǎng)所接待能力??萍悸糜谓?jīng)營(yíng)單位要加強(qiáng)旅游基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),尤其是高校的科研實(shí)驗(yàn)室等,把它納入科技旅游產(chǎn)品的一種就需要把其周邊的環(huán)境和旅游接待服務(wù)質(zhì)量大大提高,適應(yīng)旅游的發(fā)展要求,把旅游與科研完美地結(jié)合在一起。

南京高校眾多,要在高校旅游專(zhuān)業(yè)教育政策指導(dǎo)下,培訓(xùn)科技旅游專(zhuān)職人員,提高他們的科技專(zhuān)業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能,尤其是導(dǎo)游人員的解說(shuō)詞和起說(shuō)明指示作用的標(biāo)牌等等都要做到規(guī)范、科學(xué)。

4.積極開(kāi)展宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)。旅游產(chǎn)品的不可轉(zhuǎn)移性和無(wú)形性決定了旅游產(chǎn)品不可能像其他產(chǎn)品一樣直觀地與旅游者得到溝通,宣傳促銷(xiāo)策略有利于提高產(chǎn)品的知名度,并樹(shù)立產(chǎn)品形象和地位,所以旅游宣傳促銷(xiāo)更顯必要。南京科技旅游的宣傳促銷(xiāo)策略,可考慮以下幾個(gè)方面:

首先,對(duì)于科技旅游這個(gè)新產(chǎn)品,要利用廣告、電視、宣傳手冊(cè)等不斷強(qiáng)化科技旅游新理念,與新聞媒體加強(qiáng)合作,通過(guò)制作旅游宣傳片、演示記錄、旅游指南等介紹南京科技旅游。其次,引入ci形象系統(tǒng)理念,建立科技旅游整體形象,開(kāi)展專(zhuān)題科技旅游活動(dòng),不斷鞏固老客源,并挖掘潛在市場(chǎng)。最后,要加強(qiáng)與旅行社之間的合作發(fā)展。南京旅行社眾多,通過(guò)旅行社宣傳,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。此外,建立科技旅游專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)定、網(wǎng)上銷(xiāo)售,并在網(wǎng)上公布最新的科技旅游信息,促進(jìn)科技旅游信息系統(tǒng)的建設(shè)。

第七篇 南昌航空大學(xué)大一學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告1200字

成員:____________________

分工:____,擬訂調(diào)查問(wèn)卷,印發(fā)收傳單;__,收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。__,寫(xiě)三。數(shù)據(jù)分析與論證

從總體上看,南昌航空大學(xué)大一學(xué)生課余時(shí)間使用基本合理,能較好利課余時(shí)間;但是也有部分同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理的安排,沉迷于電腦娛樂(lè)漩渦之中或者在無(wú)聊中徘徊,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,對(duì)身心造成了不利影響。

1、南昌航空大學(xué)大一學(xué)生經(jīng)常課余時(shí)間較多

03題除了雙休日、節(jié)假日以外,您平均每天有幾個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間?

調(diào)查分析由于近幾年教育改革,減壓、減負(fù)成為現(xiàn)代教育的主題。南昌高校大學(xué)生課余時(shí)間也相應(yīng)的增多,課余時(shí)間相對(duì)寬余和自由。南昌航空大學(xué)大一學(xué)生擁有大量、充裕的課余時(shí)間,這與部分同學(xué)長(zhǎng)期習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí)和自控力較差這一現(xiàn)實(shí),也成為了如何科學(xué)、合理安排課余時(shí)間的較大矛盾。由此可見(jiàn),合理安排大學(xué)生課余生活的重要性和必然性。

2、關(guān)于上自習(xí)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式,并且年級(jí)差異性分明。

16題你是否經(jīng)常去自習(xí)?

a經(jīng)常自習(xí)b偶爾自習(xí)c基本上不自習(xí)

調(diào)查分析據(jù)社會(huì)媒體報(bào)道,對(duì)大學(xué)生自習(xí)狀況不太樂(lè)觀。然而本次調(diào)查對(duì)是否到圖書(shū)館,自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題中:對(duì)大一新生,高達(dá)到52.0%,且因?yàn)椴殚?/p>

調(diào)查分析從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,使用電腦時(shí)間過(guò)少,仍然是相當(dāng)一部分大學(xué)生的苦惱。盡管各個(gè)學(xué)校都有微機(jī)房和電子閱覽室,但由于南昌航空大學(xué)教學(xué)資源免費(fèi)開(kāi)放力度不足和學(xué)生經(jīng)濟(jì)支付能力的限制,相當(dāng)一部分大學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)困難家庭的同學(xué),再加上南昌航空大學(xué)大一學(xué)生寢室沒(méi)有聯(lián)網(wǎng),因此大一學(xué)生得不到充裕的上機(jī)操作和實(shí)踐、練習(xí)機(jī)會(huì)。這與信息化社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生信息素養(yǎng)有著較高要求的現(xiàn)實(shí)存在較大落差,希望教育主管部門(mén)與學(xué)校能高度重視這種現(xiàn)象,迅速采取有效措施改變這種現(xiàn)狀。

調(diào)查分析社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、管理、策劃、運(yùn)行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們,更懂得我們的需要;雖然也有些不盡人意之處,但它畢竟是我們自己做的,我們更能理解它的意義。社團(tuán)活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們處理事情的能力,提高同學(xué)們的素質(zhì),為盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要貢獻(xiàn)。加入社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇,是培養(yǎng)交際能力的場(chǎng)所,這就是越來(lái)越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的原因。

5.從大學(xué)生課余生活的安排的合理性出發(fā),揭示課余生活安排是否合理。

19你覺(jué)的你的課余時(shí)間是否安排合理

a:基本合理b:不合理c不知道

調(diào)查分析從上圖可以明顯看出大學(xué)生對(duì)自己的課余生活時(shí)間安排存在著不明確性,認(rèn)為合理的只有20%,可見(jiàn)合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為了當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問(wèn)題。

四建議

a:給學(xué)校與社會(huì)的建議

(一)學(xué)校要為大學(xué)生創(chuàng)造好的環(huán)境

學(xué)校當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方,這要求各高校必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的“學(xué)風(fēng)”和安靜的環(huán)境是一所高校必須達(dá)到的要求。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿(mǎn)足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的原因,也有學(xué)校的原因,這要求學(xué)校要從思想上引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第八篇 大學(xué)生生態(tài)文明的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2500字

大學(xué)生生態(tài)文明的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

調(diào)查目的:

生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)新的階段,即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會(huì)形態(tài)。

從人與自然和諧的角度,吸收十八大成果的定義是、生態(tài)文明是人類(lèi)為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過(guò)程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。

一、調(diào)查對(duì)象與方法

1、調(diào)查對(duì)象

_月_日,運(yùn)用問(wèn)卷的形式對(duì)陽(yáng)光大學(xué)生網(wǎng),華中科技大學(xué),武漢大學(xué),武漢理工大學(xué)等高校不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

2、調(diào)查方法

本次調(diào)查以不記名問(wèn)卷的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。

二、 調(diào)查結(jié)果與分析

1、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷120份,回收問(wèn)卷117份,其中有效問(wèn)卷117份,回收率97.5%,問(wèn)卷容量為117。

2、調(diào)查問(wèn)題分析

1、百分之六十左右的同學(xué)人為生態(tài)環(huán)境資源狀況十分擔(dān)憂(yōu),但只有百分之三十不到的同學(xué)經(jīng)常關(guān)注生態(tài)環(huán)境。

2、偶爾關(guān)注的占百分之五十左右。百分之五十以上認(rèn)為環(huán)保與大學(xué)生有關(guān)但只有百分之十左右對(duì)身邊的人進(jìn)行環(huán)保宣傳,可見(jiàn)大學(xué)生具有較好的環(huán)保意識(shí)但很少能夠去考慮去付出行動(dòng),幾乎所有人對(duì)生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)覺(jué)得一般或不滿(mǎn)意但只有極少數(shù)人拒絕使用一次性筷子,很多人認(rèn)為地球一小時(shí)有意義,認(rèn)為環(huán)境保護(hù)作用很大,具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)但行動(dòng)性差。

3、 80%同學(xué)會(huì)在周?chē)鷽](méi)有垃圾桶時(shí),把垃圾留著,等找到垃圾桶時(shí)再丟掉,說(shuō)明大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是很強(qiáng)的,不過(guò)仍有部分同學(xué)會(huì)選擇在周?chē)鸁o(wú)人時(shí)把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。

4、81%同學(xué)會(huì)在周?chē)鷽](méi)有垃圾桶時(shí),把垃圾留著,等找到垃圾桶時(shí)再丟掉,說(shuō)明大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是很強(qiáng)的,不過(guò)仍有部分同學(xué)會(huì)選擇在周?chē)鸁o(wú)人時(shí)把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。60%同學(xué)對(duì)當(dāng)今世界生態(tài)資源環(huán)境狀況十分擔(dān)憂(yōu),可見(jiàn)他們對(duì)環(huán)境十分關(guān)心。

三、增強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的對(duì)策

1)學(xué)校如何建設(shè)生態(tài)文明

1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)宣傳力度。

2、取消食堂一次性餐具的使用。

3、建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度和懲罰措施。

4、學(xué)校以身作則,決策要符合生態(tài)文明。

5、增加垃圾桶等基礎(chǔ)設(shè)施的數(shù)目。

2)如何提高大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)和踐行能力

1、積極參加生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)。

2、養(yǎng)成關(guān)注環(huán)保知識(shí)并向身邊人傳播綠色生活意識(shí)的習(xí)慣。

3、提高自身環(huán)保意識(shí),從小事做起。

4、積極響應(yīng)有關(guān)生態(tài)文明宣傳的活動(dòng)。

5、從自身出發(fā)少用一次性餐具。

四、結(jié)語(yǔ)

本調(diào)查通過(guò)對(duì)抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)分析,以陽(yáng)光大學(xué)為例從學(xué)生的生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)、學(xué)校的生態(tài)文明建設(shè)措施等方面分析了大學(xué)的生態(tài)文明觀方面的問(wèn)題,并提出了一系列可行的建議。

生態(tài)文明建設(shè)是一個(gè)浩大的工程,其中需要我們每個(gè)人的參與和努力,在建設(shè)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難和挫折,但是為了更好地保護(hù)我們的“地球母親”,我們不應(yīng)該害怕,我們不應(yīng)該畏懼,讓我們一起攜起手來(lái),共建綠色家園!

大學(xué)生就業(yè)觀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

隨著我國(guó)高校的擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也愈來(lái)愈多,大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題已成為我國(guó)社會(huì)普遍關(guān)心和有待解決的問(wèn)題。畢業(yè)生正面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)考驗(yàn)。而大學(xué)生就業(yè)作為大學(xué)生人生一個(gè)重要的關(guān)口,初次就業(yè)和第一份工作對(duì)一個(gè)人一生的影響至關(guān)重要,它直接關(guān)系到一個(gè)人的成才和成長(zhǎng),因此,選擇工作務(wù)必要慎重。

作為一名即將走入畢業(yè)的大學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到這一嚴(yán)重的問(wèn)題后,決定親自進(jìn)入這一市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。今年寒假我隨高郵市高璐寶食品有限公司的有關(guān)人員去人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘,雖然只有短短的幾天時(shí)間,但讓我感觸很深,也讓我對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)有了一定的了解,這必定會(huì)對(duì)我明年的就業(yè)有所幫助。以下便是我總結(jié)出來(lái)的對(duì)目前大學(xué)生就業(yè)觀的分析。

首先,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)會(huì)考慮報(bào)酬問(wèn)題。雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素,但是薪水無(wú)疑是人們對(duì)一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,這曾經(jīng)是媒體廣泛報(bào)道的大學(xué)生找工作時(shí)定下的月薪數(shù)。如今,大學(xué)生的就業(yè)壓力一年比一年大,大學(xué)生就業(yè)的工資底線(xiàn)也越來(lái)越低,隨著大學(xué)畢業(yè)生薪水的下降,很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉(zhuǎn)變:不再以人定薪,而是以崗定薪,更強(qiáng)調(diào)員工為用人單位帶來(lái)的實(shí)際利潤(rùn)。

職場(chǎng)中的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不是遇到的,而是爭(zhēng)取到的。同時(shí)很多大學(xué)生認(rèn)為他所選擇的第一份工作只是作為他今后發(fā)展的一個(gè)過(guò)度口,積存經(jīng)驗(yàn)。除了薪酬是學(xué)生考慮的重要因素之外,工作環(huán)境、企業(yè)聲譽(yù)與企業(yè)文化、工作富有挑戰(zhàn)性、工作的穩(wěn)定性、戶(hù)口和住房、社會(huì)保障體系等因素也是學(xué)生們重點(diǎn)考慮的因素。

大學(xué)生對(duì)于選擇工作時(shí)因素的看重,與他們認(rèn)為的工作意義是直接相關(guān)的。在大學(xué)生看來(lái),最重要的工作意義是自我實(shí)現(xiàn),其次是生存的必須條件以及個(gè)人興趣所在。而“學(xué)以致用”在找工作中似乎沒(méi)有得到太多體現(xiàn)。有很多大學(xué)生對(duì)“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”的看法是,找工作盡量專(zhuān)業(yè)對(duì)口,但不必強(qiáng)求”。還有小部分的人認(rèn)為“專(zhuān)業(yè)并不重要,只要工作合適就行”,也就是說(shuō)有大半的人并不強(qiáng)求專(zhuān)業(yè)要對(duì)口,在工作中發(fā)展自己學(xué)了4年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而認(rèn)為“應(yīng)該專(zhuān)業(yè)對(duì)口,在工作中發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)”的人只有少數(shù)。經(jīng)常在那里聽(tīng)到正在找工作的大學(xué)生說(shuō),最重要的是能找到工作,混口飯吃,先養(yǎng)活自己。

然而,有很多企業(yè)在人才招聘上,也遇到了不少難題。很多企業(yè)認(rèn)為目前有很多大學(xué)生就業(yè)眼高手低,或者嫌工資低。很多學(xué)生著重選擇國(guó)有企業(yè)、大中型企業(yè)、外資企業(yè),而相對(duì)一些中小型企業(yè)情況不是很好,他們認(rèn)為某些大學(xué)生只是抱著學(xué)經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度,把小公司作為自己進(jìn)軍大公司的跳板,發(fā)展不長(zhǎng),對(duì)他們公司的長(zhǎng)久發(fā)展不利。這也是個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn),抱有這種思想的人應(yīng)當(dāng)慎重的考慮。

此外,大部分人都熱衷于名牌企業(yè)或者外企,認(rèn)為比較有面子。其實(shí)我認(rèn)為很多中國(guó)本土的中小企業(yè)也很有發(fā)展?jié)摿?,不一定要局限于所謂的外企,給別的國(guó)家的人打工,這樣才更有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以上就是我在大學(xué)生就業(yè)觀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查總結(jié)出的幾點(diǎn)結(jié)論,希望對(duì)大家的求職應(yīng)聘有所幫助!

第九篇 大學(xué)生形勢(shì)與政策調(diào)查報(bào)告推薦2000字

創(chuàng)建和諧社會(huì),營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣是時(shí)代的號(hào)召。作為其中的重要組成部分的大學(xué)校園文明,與大學(xué)生息息相關(guān)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”,正處于青春美好時(shí)期的大學(xué)生群體,應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家營(yíng)造文明風(fēng)氣的榜樣,應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石。學(xué)校提出“建文明校園,做文明學(xué)生”已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了,但成效并不是很理想,近年來(lái)在校園內(nèi)所發(fā)生的一系列的事件,例如馬加爵殺人案,“李剛門(mén)”事件,都以反映出一個(gè)問(wèn)題,那就是大學(xué)校園內(nèi)存在著太多的不文明行為習(xí)慣,嚴(yán)重的危及他人生命,危害社會(huì)秩序,影響了文明校園的建設(shè)。這也使得社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了極大地不信任感。

其實(shí)大家應(yīng)該明白,文明不只是一種樣子,道德也不是拿來(lái)炒作搞形式的東西,而應(yīng)該是一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。文明素質(zhì)在現(xiàn)在也是評(píng)價(jià)現(xiàn)代大學(xué)生的一個(gè)很重要的指標(biāo)。在進(jìn)校之初,老師都是告訴我們“先做人,在做事”的原則。而這個(gè)“做人”,其實(shí)就是希望我們先學(xué)習(xí)做一個(gè)文明的,有道德的,有素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生。

在社會(huì)文明已然淪陷的今天,要重建社會(huì)文明只有從大學(xué),從未來(lái)社會(huì)的中流砥柱的人才下手。為了了解大學(xué)生對(duì)自己這個(gè)群體文明程度的看法和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解大學(xué)生校園文明程度,我們?cè)诶ッ鲗W(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行一次校園文明調(diào)查,內(nèi)容主要為調(diào)查大學(xué)生對(duì)在現(xiàn)今大學(xué)校園里經(jīng)常能看到的,大家所關(guān)心的各種不文明或不文明行為的看法。旨在喚醒大學(xué)生文明道德意識(shí),加強(qiáng)校園文明行為理念的傳播,構(gòu)建文明校園。

為此,針對(duì)于這一情況,我們對(duì)昆明學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查,以下即為我們組的匯報(bào)結(jié)果

一、調(diào)查目的

文明,是和諧社會(huì)的主旋律;文明,更是當(dāng)今社會(huì)評(píng)價(jià)人才的基本標(biāo)準(zhǔn)??课拿髁⒆?,以文明興業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識(shí)。文明,作為人的一種素質(zhì),離不開(kāi)孕育和發(fā)展的空間。爭(zhēng)做文明大學(xué)生,構(gòu)建和諧校園正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠(chéng)信,事事講文明,則校園文明之風(fēng)蔚然。反過(guò)來(lái),文明的校園環(huán)境會(huì)塑造出一批批文明的人才。因此,我們將在我校進(jìn)行一次校園文明大調(diào)查,對(duì)我校的文明狀況做統(tǒng)計(jì)、分析,

總結(jié)優(yōu)點(diǎn)找出不足,并提出一些改進(jìn)方案,讓我們的校園變得更加文明。

二、調(diào)查對(duì)象

此次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象為我院的全體學(xué)生。

三、調(diào)查時(shí)間

201_年5月9日至5月10日

四、調(diào)查方式

1.本次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的形式。首先,問(wèn)卷調(diào)查根據(jù)調(diào)查主題,從實(shí)際出發(fā)擬題,問(wèn)題目的明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)、通俗易懂,問(wèn)題的排列應(yīng)有一定的邏輯順序,符合應(yīng)答者的思維程序。其次,問(wèn)卷調(diào)查便于資料的校驗(yàn)、整理和統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查的內(nèi)容:1你熱愛(ài)你的祖國(guó)嗎?2你熱愛(ài)你的家鄉(xiāng)嗎?3你熱愛(ài)你的學(xué)校嗎?

4你積極參加院、團(tuán)或班級(jí)里的活動(dòng)嗎?5你的宿舍整潔無(wú)異味嗎? 6你會(huì)遇到有些宿舍經(jīng)常大吵大鬧影響他人休息嗎? 7你會(huì)瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)嗎?

8你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到旁人罵人的臟話(huà)脫口而出你嗎? 9你會(huì)經(jīng)??吹侥信^(guò)分親密行為嗎10你會(huì)經(jīng)常在校園內(nèi)接收到不良信息嗎?

2.采取蹲點(diǎn)調(diào)查的形式,我們調(diào)查了食堂和宿舍!調(diào)查發(fā)現(xiàn)食物浪費(fèi)以及水資源浪費(fèi)的情況嚴(yán)重。

五、調(diào)查結(jié)果

(一)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷200份。 1、你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?

2、你熱愛(ài)你的家鄉(xiāng)嗎?

3、你熱愛(ài)你的學(xué)校嗎?

4、你積極參加院、團(tuán)或班里的活動(dòng)嗎?

5、你的宿舍整潔無(wú)異味嗎?

6、你會(huì)遇到有些宿舍經(jīng)常大吵大鬧影響他人休息嗎?

7、你會(huì)瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)嗎?

8、你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到旁人罵人的臟話(huà)脫口而出嗎?

9、你會(huì)經(jīng)??吹侥信^(guò)分親密行為嗎?

10、你會(huì)經(jīng)常在校園內(nèi)接收到不良信息嗎?

分析及建議:

1、從調(diào)查結(jié)果來(lái)看將近96%學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校,卻有差不多4%學(xué)生不熱愛(ài)或?qū)ψ约旱淖鎳?guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校沒(méi)感覺(jué)。這主要是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的祖國(guó)、家鄉(xiāng)很貧窮不愿留在那里,而昆院不是自己理想中的大學(xué),所以很失望。此項(xiàng)得出學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,有一個(gè)良好的心態(tài),這是心態(tài)文明的表現(xiàn)。 2、調(diào)查得出有79%的學(xué)生在學(xué)校積極參加院、團(tuán)或班里的活動(dòng),有19%的學(xué)生偶爾參加,有2%的學(xué)生從不參加。此項(xiàng)說(shuō)明有一部分學(xué)生對(duì)院、團(tuán)、班里的活動(dòng)并不重視,而這卻是校園文明的一部分,學(xué)校應(yīng)該注重動(dòng)員學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),為校園文明添加色彩。

3、調(diào)查得出仍有近8.5%的宿舍文明狀態(tài)處于良,雖然調(diào)查未出現(xiàn)差,但我相信仍有差存在。所以學(xué)校應(yīng)加大宿舍整頓力度,讓我們的宿舍更加文明,為自己創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境。

4、調(diào)查得出有15.5%的學(xué)生會(huì)偶爾瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),主要原因是大學(xué)生正處于身體和心理從不成熟走向成熟的過(guò)渡期,由于好奇心等的誘導(dǎo)瀏覽一些不健康網(wǎng)頁(yè)。因此學(xué)校應(yīng)正確看待此問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,讓其健康的走向成熟。

5、調(diào)查顯示有近55.5%的學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到旁人罵人的臟話(huà)脫口而出,這是一個(gè)很?chē)?yán)重的校園文明敗壞問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定一切,學(xué)校應(yīng)對(duì)此問(wèn)題加以重視,加大對(duì)學(xué)生的文明用語(yǔ)教育。

6、調(diào)查顯示有近88.5%的學(xué)生經(jīng)常在校園里看到男女生過(guò)分親密的行為。

第十篇 山東農(nóng)村結(jié)婚習(xí)俗調(diào)查報(bào)告2100字

本次調(diào)查主要針對(duì)四十多歲的村民,一是對(duì)農(nóng)村婚姻習(xí)俗了解很多;二是經(jīng)歷了改革開(kāi)放后的農(nóng)村變化,有代表性。通過(guò)問(wèn)卷和訪談兩種方式獲得了一些相關(guān)資料,經(jīng)過(guò)一些整理以求對(duì)課題組的研究有益。調(diào)查于2024年1月在山東費(fèi)縣農(nóng)村進(jìn)行。

一、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果

1、被調(diào)查人狀況:男,已婚,40~50歲,中學(xué)文化,家庭年收入2萬(wàn)元,育有一男一女,未外出打工,初婚22歲以上。

2、該被調(diào)查者認(rèn)為本村結(jié)婚年齡平均在22歲以上,他認(rèn)為合適的婚齡大約是:男25歲,女23歲。

3、該被調(diào)查者認(rèn)為彩禮數(shù)額大約為5000~10000元,并認(rèn)為彩禮有無(wú)并無(wú)所謂,彩禮給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的情況比較多。雖然有女方不要彩禮的情況,但是不多,他認(rèn)為原因不是由于男方家里經(jīng)濟(jì)困難、破除傳統(tǒng)習(xí)俗的束縛、只要愛(ài)情,不圖錢(qián)等原因,而是有其他更深層次的原因。給彩禮的男女雙方意味著雙方訂婚,但可以反悔。

4、該被調(diào)查者認(rèn)為訂婚儀式很重要,婚姻程序中最重要的是登記。該村出現(xiàn)不登記就舉行婚禮的情況但不多。該被調(diào)查者認(rèn)為既沒(méi)有登記也沒(méi)舉行婚禮,但已經(jīng)訂婚而同居的情況就是夫妻關(guān)系。并且沒(méi)有登記只舉行婚禮而同居的形象認(rèn)為就是夫妻關(guān)系。僅舉行婚禮沒(méi)有登記而結(jié)婚的人發(fā)生糾紛要求解除關(guān)系,一般由村干部調(diào)解。

5、該村有早婚現(xiàn)象,但是這樣的情況不多,被調(diào)查者認(rèn)為原因是隨大流。

6、該被調(diào)查者認(rèn)為該村有悔婚的情況,但是不多。悔婚由男方或女方提出的情況都差不多。主要原因有男方個(gè)人問(wèn)題、女方個(gè)人問(wèn)題、男方家庭經(jīng)濟(jì)困難。訂婚后又悔婚時(shí),一般由村干部出面調(diào)解。訂婚后一方提出悔婚的,提出悔婚的一方放棄彩禮。

7、該被調(diào)查者認(rèn)為解決訂婚、彩禮、事實(shí)婚姻等糾紛的方法是雙方個(gè)人協(xié)商解決。

8、該村有為數(shù)不多的男方入贅女方家的現(xiàn)象,他認(rèn)為是正?,F(xiàn)象。

9、近幾年該村沒(méi)有轉(zhuǎn)親換親的現(xiàn)象。

二、訪談?wù){(diào)查結(jié)果

1、該村男青年到外地打工或經(jīng)商的不多,一般都是在本地婚戀,女方是當(dāng)?shù)厝耍慌嗄甑酵獾卮蚬せ蚪?jīng)商的也不多,男友或丈夫都是本地人。被調(diào)查者認(rèn)為由于受本地的傳統(tǒng)的影響,男孩子要回家贍養(yǎng)自己的父母,到年齡后都要回家結(jié)婚不再外出打工;女孩子受到的約束少一些,但在家長(zhǎng)的要求下大多都回家結(jié)婚、生活,女孩嫁到外地被認(rèn)為不能贍養(yǎng)父母,是不孝的。男女青年最終都要回家結(jié)婚生活,因此他們暫時(shí)外出打工或經(jīng)商不會(huì)對(duì)本地的婚姻狀況有太多影響。本村現(xiàn)在男女青年比例基本平衡,男青年稍多。因此有些找不到老婆的男青年要打光棍活到其他地方買(mǎi)老婆。

2、據(jù)被訪問(wèn)者講,近三十年來(lái)彩禮的的數(shù)額有很大的變化,由原來(lái)的幾十元到現(xiàn)在的上千元甚至萬(wàn)元。嫁妝的內(nèi)容也發(fā)生了很大變化,三十年前主要是櫥柜、寫(xiě)字臺(tái)、桌子椅子等,今天的嫁妝多種多樣,主要有大組合、小組合、彩色電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、摩托車(chē)、太陽(yáng)能熱水器,甚至還有電腦。

3、被訪問(wèn)者認(rèn)為本村男女青年主要通過(guò)媒人介紹認(rèn)識(shí)后交往一段時(shí)間結(jié)婚,基于自由戀愛(ài)而結(jié)婚的情況越來(lái)越少了,主要原因有:自由戀愛(ài)雙方比較盲目,家長(zhǎng)對(duì)雙方的情況了解后不同意。男女青年多在外打工或在本地打工,自由的時(shí)間少,很難能有時(shí)間自由戀愛(ài),多是在父母要求下通過(guò)它人介紹戀愛(ài)結(jié)婚,通常時(shí)間較短。

4、通過(guò)每人介紹結(jié)婚的現(xiàn)象很普遍也很正常。但與過(guò)去包辦婚姻有本質(zhì)的不同。媒人只起到牽線(xiàn)搭橋的作用,至于到底能不能結(jié)婚還是有雙方?jīng)Q定?,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有包辦婚姻的情況了。媒人介紹婚姻主要是給另一方介紹另一方的個(gè)人情況,家庭情況。

5、被訪問(wèn)者認(rèn)為本村青年多是按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗結(jié)婚,年輕人舉行婚禮要按照雙方父母的要求辦,一般不能自行其是。有些有地位的人在外地結(jié)婚就不會(huì)要求必須遵循本地的傳統(tǒng),按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗結(jié)婚一方面是一種良好的秩序或善良風(fēng)俗的要求,另一方面是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。

6、三十多年來(lái)婚姻習(xí)俗也發(fā)生了一些變化,比如,結(jié)婚前男女雙方互動(dòng)多了,婚禮上有了更多的程序,比原來(lái)更鋪張浪費(fèi)了。積極的快速發(fā)展也深刻的影響著本地的婚姻,彩禮數(shù)額發(fā)生了變化,嫁妝更豐富了,婚禮紅包的數(shù)額也增加了,酒席花樣也是越來(lái)越鋪張了。

7、男方入贅女方家的主要原因是女方家沒(méi)有男孩,男方入贅可以幫助女方贍養(yǎng)老人。

三、資料分析

1、從調(diào)查結(jié)果看,農(nóng)村對(duì)結(jié)婚年齡的觀念相對(duì)于法定婚齡(男22歲,女20歲)要高一些。彩禮的數(shù)額隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐漸增加,彩禮僅作為一種結(jié)婚前的程序,在農(nóng)村成為必有的形式,只是意味著訂婚,沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的意義可以反悔。對(duì)于夫妻關(guān)系,受傳統(tǒng)觀念的影響,已訂婚或者舉行婚禮就被認(rèn)為成了過(guò)門(mén)的媳婦,是夫妻關(guān)系的開(kāi)始。在農(nóng)村,男方入贅女方已被普遍接受。轉(zhuǎn)親換親現(xiàn)象已經(jīng)消失。在解決糾紛上一般是由村干部和當(dāng)事人一同協(xié)商解決,打官司是例外。

2、根據(jù)調(diào)查顯示,本地區(qū)民風(fēng)淳樸,有尊老愛(ài)幼、贍養(yǎng)老人的良好傳統(tǒng),在外打工或經(jīng)商的男女青年一般都回鄉(xiāng)成親,在家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的要求下也大都按照本地習(xí)俗舉行婚禮。也正是由于打工上班的人越來(lái)越多,媒人介紹婚姻成為了主流,但與包辦婚姻有本質(zhì)的區(qū)別,婚姻最終的決定權(quán)屬于男女雙方。生活水平的提高也改變了當(dāng)?shù)氐慕Y(jié)婚習(xí)俗,一般都是轎車(chē)接送,家俱一應(yīng)俱全,大到洗衣機(jī)電冰箱,小到鍋碗瓢盆。結(jié)婚程序上也比以前正式了許多。男方入贅的主要原因是女方家里沒(méi)有男孩。

第十一篇 大學(xué)生戀愛(ài)觀和對(duì)婚姻看法調(diào)查報(bào)告2000字

摘要:

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,時(shí)代的日漸發(fā)展,現(xiàn)在大學(xué)生的戀愛(ài)觀和對(duì)婚姻的看法都在發(fā)生著變化,雖說(shuō)不上翻天覆地,卻也算是日新月異了。時(shí)尚與樸素,流行與傳統(tǒng),現(xiàn)實(shí)與理想等等都在發(fā)生著激烈的相互碰撞。由戀愛(ài)引發(fā)的各種問(wèn)題,由婚姻帶來(lái)的各種態(tài)度都備受各界人士的關(guān)注與重視。這里就大學(xué)生的戀愛(ài)觀和對(duì)婚姻的看法進(jìn)行分析,并提出一些建議和看法,以期引起大家更多的思考。

關(guān)鍵詞:

大學(xué)生、戀愛(ài)、感情、婚姻、學(xué)習(xí)

一、引言

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),他們的一舉一動(dòng)都飽受關(guān)注,他們的情感走向也是一重要話(huà)題。為此,我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀和對(duì)未來(lái)婚姻的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查和分析

二、調(diào)查對(duì)象與手段

(一)對(duì)象:五湖四海的在讀大學(xué)生

(二)手段:抽樣問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷附后)

1.具體實(shí)施方法:為了體現(xiàn)此次調(diào)研的廣泛性和客觀性,在調(diào)研過(guò)程中,我做了不同地區(qū)、不同大學(xué)的問(wèn)卷抽樣調(diào)查。問(wèn)卷總份數(shù)為300份,其中本校大學(xué)生占70%,外校大學(xué)生占30%。

2.調(diào)查時(shí)間:20__年8月22日

三、調(diào)查結(jié)果與成因分析

(一)調(diào)查結(jié)果

不論你是否談過(guò)戀愛(ài),但你對(duì)愛(ài)情總是有一份自己的獨(dú)特理解;不管你是否經(jīng)歷過(guò)婚姻,但你對(duì)它總是一些自己的想法。通過(guò)此次調(diào)查,認(rèn)為生命和學(xué)習(xí)高于愛(ài)情的達(dá)到86.67%,認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)就是找精神寄托的占53.33%,認(rèn)為談戀愛(ài)是正常生理和心理需要的占83.33%,認(rèn)為愛(ài)情總是摻雜著現(xiàn)實(shí)元素的占60%,認(rèn)為大學(xué)里的戀愛(ài)成功率極低的占80%,認(rèn)為感情是可以培養(yǎng)的占60%,認(rèn)為大學(xué)期間發(fā)生性行為是不道德的占60%,認(rèn)為婚姻是愛(ài)情的升華的占80%,認(rèn)為結(jié)婚就意味著宣告自由的結(jié)束的占6.67%,認(rèn)為自己能夠接受沒(méi)有愛(ài)情的婚姻的占6.67%,認(rèn)為婚姻中的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)愛(ài)情的占100%,認(rèn)為責(zé)任感不是靠婚姻來(lái)體現(xiàn)的占46.67%,會(huì)選擇一個(gè)自己愛(ài)的人結(jié)婚的占26.67%而選擇愛(ài)自己的占40%.

(二)成因分析

大學(xué)是個(gè)自由的天堂,特別是遠(yuǎn)離了父母的管轄,老師的敲打,加上有身處異地的孤獨(dú)與寂寞感,使得我們不得不尋找精神的家園;大學(xué)是個(gè)潮流的國(guó)度,特別是在如今的新新世界里,在社會(huì)上隨時(shí)吹著感情風(fēng)的年代里,在大學(xué)這個(gè)男才女貌,人外有人、天外有天的校園里,使得我們不得不順著時(shí)尚追逐愛(ài)情。大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)基礎(chǔ),所以導(dǎo)致成功率不高,最后走到一起的并不多。大部分同學(xué)認(rèn)為異性交往起來(lái)往往比同性要容易,當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系,這樣,在你郁悶的時(shí)候會(huì)有人陪在你身邊,也有人分擔(dān)你的快樂(lè)和痛苦。擁有了愛(ài)情,自然周末里便會(huì)有人陪你逛街,平日里也會(huì)有人陪你一起上自習(xí)、吃飯,于是,你便遠(yuǎn)離了寂寞。生活也會(huì)因他(她)而豐富起來(lái),兩個(gè)人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的世界精彩。隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西也要求得越多。“太浪費(fèi)時(shí)間了,我想考英語(yǔ)六級(jí),還要考研。馬上就進(jìn)入社會(huì)了,學(xué)點(diǎn)東西才是最主要的,不要以后后悔?!薄艾F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好,先解決好大學(xué)里所要做的事?!薄坝行┩瑢W(xué)一接觸戀愛(ài)就變得不理智了,根本就沒(méi)法學(xué)習(xí)了?!痹谶@些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法有點(diǎn)偏,學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?戀愛(ài)也并不見(jiàn)得就會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)阻力,學(xué)習(xí)上的失利也不能歸罪于戀愛(ài)。在戀愛(ài)問(wèn)題上,男的希望找一個(gè)漂亮的女朋友,而女的則希望找一個(gè)瀟灑的男朋友,作為炫耀的資本,有的學(xué)生看到某些同學(xué)成雙成對(duì),便覺(jué)得受不了,于是不管是否志趣相投,便輕率涉足愛(ài)情,而結(jié)果卻是事與愿違。

社會(huì)是個(gè)大染缸,可以把人染得五顏六色,好的不好的,都是你的態(tài)度決定著的你行動(dòng),而你周?chē)沫h(huán)境卻或多或少的影響著你的態(tài)度。父母的婚姻可能是對(duì)自己最大影響的了,然后是自己看到的,聽(tīng)到的',了解到的等等都決定著自己對(duì)婚姻的看法。

四、結(jié)論

愛(ài)情和婚姻皆是人生的兩大主題,我們向往,我們追求,同時(shí)我們也迷茫,即便如此,但我們一定不能夠失掉自己的方向。大學(xué)生既不能為了滿(mǎn)足好奇而過(guò)早涉及情場(chǎng),也不能以愛(ài)情為托詞,來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理,如果當(dāng)愛(ài)情真正降臨到自己身上時(shí),或者將要把丘比特之箭射出去的時(shí)候,都要進(jìn)行理智的思考,不要刻意的去要求什么,也不要隨著潮流去追逐什么,應(yīng)該擺正自己的愛(ài)情位置,向自己理想中的婚姻而靠近。

最后,需要強(qiáng)調(diào)的是:戀愛(ài)觀實(shí)際上是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么的戀愛(ài)觀,因此,加強(qiáng)人生觀教育,明確人生的目的和意義,搞清人生真諦,對(duì)于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,具有至關(guān)重要的作用。大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象,我們要正確對(duì)待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀,合理戀愛(ài),才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。這樣也才能讓大學(xué)生在以后的婚姻之路上走得更加的順。

第十二篇 關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的調(diào)查報(bào)告1700字

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛(ài),就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處;充滿(mǎn)活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂(lè)業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的,需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。

到二0二0年,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)是:社會(huì)主義民主法制更加完善,依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí),人民的權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障;城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn),合理有序的收入分配格局基本形成,家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加,人民過(guò)上更加富足的生活;社會(huì)就業(yè)比較充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立;基本公共服務(wù)體系更加完備,政府管理和服務(wù)水平有較大提高;全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成;全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新型國(guó)家基本建成;社會(huì)管理體系更加完善,社會(huì)秩序良好;資源利用效率顯著提高,生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo),努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

中共十六屆六中全會(huì)十一日通過(guò)公報(bào),對(duì)中國(guó)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出以下五方面具體部署:一要堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),落實(shí)區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,實(shí)施積極的就業(yè)政策,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)環(huán)境治理保護(hù)。二要加強(qiáng)制度建設(shè)、保障社會(huì)公平正義,完善民主權(quán)利保障制度、法律制度、司法體制機(jī)制、公共財(cái)政制度、收入分配制度、社會(huì)保障制度。三要建設(shè)和諧文化、鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ),建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培育文明道德風(fēng)尚,營(yíng)造積極健康的思想輿論氛圍,廣泛開(kāi)展和諧創(chuàng)建活動(dòng)。四要完善社會(huì)管理、保持社會(huì)安定有序,建設(shè)服務(wù)型政府,推進(jìn)社區(qū)建設(shè),健全社會(huì)組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,完善應(yīng)急管理體制機(jī)制,加強(qiáng)安全生產(chǎn),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,加強(qiáng)國(guó)家安全工作和國(guó)防建設(shè)。五要激發(fā)社會(huì)活力、增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,鞏固和壯大最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),維護(hù)香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定,推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。全會(huì)強(qiáng)調(diào),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),關(guān)鍵在黨。要堅(jiān)持和完善民主集中制,擴(kuò)大黨內(nèi)民主,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。

目前,我國(guó)總體上是和諧的。當(dāng)前存在的影響社會(huì)和諧的突出矛盾和問(wèn)題主要是:城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡,人口資源環(huán)境壓力加大;就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出;體制機(jī)制尚不完善,民主法制還不健全;一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范,一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不適應(yīng);一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重;敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)危及國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。

黨的十六大把社會(huì)更加和諧作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來(lái),黨的十六屆四中全會(huì)又把提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力作為黨執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面明確提出,這在我們黨的歷史上還是第一次。這一重要論斷的提出,是對(duì)馬克思主義理論的重要豐富和發(fā)展,是我們黨對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次理論升華。深刻理解和把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的豐富內(nèi)涵,對(duì)我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo),意義重大。

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作十二篇

第一,必須進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,大量地詳細(xì)地占有材料,做到既要掌握間接材料,又要掌握直接材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料;既要了解面的材料,又要了解點(diǎn)的材料;既要了解正面的意見(jiàn)和材料,又要了解反面的意見(jiàn)和材料。占有的材料越豐富,越細(xì)致,越全面,對(duì)我們提煉主題、精選材料就越有利。第二,認(rèn)真分析研究,找出規(guī)律性的東西。分析中,還要注意分清現(xiàn)象和本質(zhì),區(qū)別主流和支流,抓住主要矛盾,揭示出規(guī)律性的東西。第三,必須做到材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,不得把材料和觀點(diǎn)割裂,講材料的時(shí)候要有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候要有材料,材料
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