干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間：2024-12-03 查看人數(shù)：62

干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告

干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告怎么寫

一、引言干部考核工作是衡量和提升組織效能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在評(píng)估干部的工作表現(xiàn)、能力素質(zhì)及貢獻(xiàn)程度。本報(bào)告將對(duì)當(dāng)前干部考核工作的現(xiàn)狀、問(wèn)題與改進(jìn)策略進(jìn)行深入探討，以期為優(yōu)化干部管理工作提供參考。

二、考核工作現(xiàn)狀分析

1. 考核標(biāo)準(zhǔn)：目前，考核標(biāo)準(zhǔn)主要圍繞德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，但具體指標(biāo)設(shè)置可能存在模糊性，導(dǎo)致評(píng)價(jià)的主觀性較強(qiáng)。

2. 考核流程：考核流程通常包括自我評(píng)價(jià)、上級(jí)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)和群眾評(píng)價(jià)，但在實(shí)際操作中，各環(huán)節(jié)的權(quán)重分配和執(zhí)行效果需要進(jìn)一步優(yōu)化。

3. 考核結(jié)果運(yùn)用：考核結(jié)果往往與職務(wù)晉升、薪酬調(diào)整等掛鉤，但如何確保公平公正，防止“唯分?jǐn)?shù)論”，是亟待解決的問(wèn)題。

三、存在的問(wèn)題

1. 考核指標(biāo)單一：過(guò)于依賴量化指標(biāo)，忽視了干部的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等軟性素質(zhì)。

2. 考核周期不合理：年度一次的考核可能無(wú)法全面反映干部的日常表現(xiàn)和成長(zhǎng)變化。

3. 反饋機(jī)制不健全：考核后缺乏有效反饋，干部難以了解自身優(yōu)缺點(diǎn)，影響其后續(xù)改進(jìn)。

四、改進(jìn)建議

1. 完善考核標(biāo)準(zhǔn)：細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，增強(qiáng)可操作性，同時(shí)引入360度評(píng)價(jià)，提高評(píng)價(jià)的全面性。

2. 靈活考核周期：結(jié)合工作性質(zhì)，適時(shí)進(jìn)行中期或季度考核，以便及時(shí)調(diào)整工作方向。

3. 強(qiáng)化反饋機(jī)制：建立常態(tài)化的溝通渠道，及時(shí)向干部提供考核結(jié)果和改進(jìn)建議。

五、案例分析以某政府部門為例，他們通過(guò)設(shè)立多元化的考核指標(biāo)，包括工作實(shí)績(jī)、群眾滿意度等，有效提高了考核的客觀性和公正性。

六、未來(lái)展望隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化考核將成為趨勢(shì)，利用大數(shù)據(jù)分析，可以更科學(xué)地評(píng)估干部的工作績(jī)效。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭：

干部考核工作是衡量干部工作成效的重要手段，對(duì)于激發(fā)干部潛能、促進(jìn)組織健康發(fā)展具有重要意義。然而，當(dāng)前的考核工作中存在一些不足，需要我們深入剖析并提出改進(jìn)措施。

結(jié)尾：

總體而言，優(yōu)化干部考核工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從考核標(biāo)準(zhǔn)、流程、反饋等多個(gè)維度出發(fā)，持續(xù)探索和完善。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)干部考核的公正、公平、公開(kāi)，從而推動(dòng)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升，為組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告范文

第一篇干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告2450字

一、對(duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)問(wèn)題

干部考核的指標(biāo)體系很重要。因?yàn)椋瑳](méi)有一套完整的指標(biāo)體系，考核工作就失去了內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，考核工作也就無(wú)從談起。當(dāng)前，人們?cè)趯?duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)上還有一些偏見(jiàn)，認(rèn)為片面追求gdp、弄虛作假及各種腐敗現(xiàn)象等，都是由于考核指標(biāo)體系不科學(xué)造成的。其實(shí)不然，應(yīng)該說(shuō)干部考核指標(biāo)體系的不科學(xué)，尤其是目標(biāo)值的不切實(shí)際，在一定程度上可能誘導(dǎo)上述現(xiàn)象發(fā)生，但根源還是干部的思想觀念以及價(jià)值取向問(wèn)題。我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求是非常明確的，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，特別是現(xiàn)在又提出要樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、科學(xué)的人才觀，可以說(shuō)這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部做人、為官、做事的根本要求。試想，沒(méi)有考核指標(biāo)體系我們的領(lǐng)導(dǎo)干部就不干工作了嗎？為什么有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于不考慮實(shí)際情況，盲目上項(xiàng)目，搞形象工程，去片面追求gdp？難道不知道犧牲環(huán)境和資源所付出的代價(jià)嗎？

考核指標(biāo)體系在不斷改進(jìn)和完善。中組部1996年出臺(tái)的《縣市黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績(jī)考核試行標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)三大塊內(nèi)容，盡管其中帶有一些計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩，但是隨著考核工作的深入，各地按照黨的__大精神和三個(gè)代表重要思想，結(jié)合本地實(shí)際，通過(guò)不斷地加以改進(jìn)和完善，基本形成了一套比較科學(xué)的考核指標(biāo)體系，這對(duì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性，推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步起到了較好推動(dòng)作用，這是應(yīng)當(dāng)肯定的。

考核指標(biāo)體系有其局限性。干部考核遠(yuǎn)沒(méi)有體育比賽和高考那么簡(jiǎn)單。干部的政績(jī)受環(huán)境、基礎(chǔ)條件、體制、崗位等各方面的制約。地區(qū)與地區(qū)之間、部門與部門之間、地區(qū)與部門之間、不同的崗位之間情況不同，同時(shí)干部的政績(jī)又有顯績(jī)和潛績(jī)之分，因此目前還難以制定出一套十全十美、通用的考核指標(biāo)體系。即使是將某一指標(biāo)列入了指標(biāo)體系，單靠一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)數(shù)字也難以準(zhǔn)確反映干部政績(jī)。比如gdp指標(biāo)，這是代表一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)。但是增長(zhǎng)速度快，并不一定說(shuō)明這項(xiàng)指標(biāo)完成的就好。因?yàn)橛幸粋€(gè)科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題。現(xiàn)在有的地方提出不考核gdp，其實(shí)如同片面追求gdp一樣，也是有偏見(jiàn)的。發(fā)展是硬道理，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展就沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的快速發(fā)展。無(wú)論是科學(xué)的發(fā)展觀，還是正確的政績(jī)觀都應(yīng)該鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，而且這種增長(zhǎng)應(yīng)該是協(xié)調(diào)、可持續(xù)的。用原材料消耗強(qiáng)度、能源消耗強(qiáng)度、水資源消耗強(qiáng)度、環(huán)境污染排放強(qiáng)度、全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率等指標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)，從理論上講很科學(xué)，愿望是好的，但可操作性不強(qiáng)。因此，對(duì)待干部考核指標(biāo)體系問(wèn)題，既要不斷加以改進(jìn)和完善，又不能把問(wèn)題復(fù)雜化，不能把所有注意力放在指標(biāo)體系的研究上。

二、改進(jìn)考核方法問(wèn)題

這些年來(lái)，我們?cè)诟刹靠己松闲纬闪艘惶妆容^完善的程序和方法，比如：考前預(yù)告，大會(huì)述職、民主測(cè)評(píng)，個(gè)別座談，綜合評(píng)價(jià)等。這套方法在今后的考核工作中仍應(yīng)作為重要的環(huán)節(jié)之一，并不斷加以改進(jìn)和完善?，F(xiàn)在的問(wèn)題在于，完全用這一套方法考核干部，過(guò)于簡(jiǎn)單，難以準(zhǔn)確反映領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)情況，不利于干部的任用與管理。主要原因是，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，人們的思想、行為等都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是由于干部任用與管理所帶來(lái)的一些負(fù)面效應(yīng)，使得人們對(duì)考核存有這樣和那樣的偏見(jiàn)，參與考核的積極性普遍不高。有的認(rèn)為考核是走過(guò)場(chǎng)，所以不配合，敷衍了事的現(xiàn)象比較普遍。比如這幾年，在民主測(cè)評(píng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀和稱職得票率極高。有相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀率竟為100%，與實(shí)際情況很不相符。在干部座談中，也都是光揀好的說(shuō)，而且不符合實(shí)際，座談中也很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

要多渠道、全方位考核評(píng)價(jià)干部?？己艘獔?jiān)持顯績(jī)和潛績(jī)并重，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，橫向比較和縱向比較相結(jié)合，部門評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)地考核與平時(shí)考核相結(jié)合，客觀地、歷史地、辯證地、全面地考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?？己斯ぷ鞑皇歉刹靠己瞬块T一家的事，所有組工干部都是干部考核工作人員，都應(yīng)該具備考核的素質(zhì)和能力。有關(guān)主管部門是考核評(píng)價(jià)的主體之一，有義務(wù)對(duì)自己職責(zé)內(nèi)的干部表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向考核部門提供，作為考核干部的重要依據(jù)之一;廣大干部群眾應(yīng)該積極參與考核評(píng)價(jià)工作。應(yīng)該堅(jiān)持最大限度的分類考核，以保證考核評(píng)價(jià)的公正。要正確理解和把握群眾公認(rèn)原則。群眾公認(rèn)不是少數(shù)人的公認(rèn)，也不是簡(jiǎn)單多數(shù)人的公認(rèn)，評(píng)價(jià)干部既要看民主測(cè)評(píng)情況，又不能完全以票取人。應(yīng)該針對(duì)不同考核對(duì)象，合理確定參評(píng)人員范圍，最大限度體現(xiàn)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三、加大考核結(jié)果運(yùn)用問(wèn)題

近些年，一些地方往往考核過(guò)程搞得轟轟烈烈，但在考核結(jié)果運(yùn)用上顯得雷聲大雨點(diǎn)小?？己说囊罁?jù)功能、激勵(lì)約束功能、教育功能都沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)揮，弱化了考核的剛性。

考核的主要目的是為干部任用與管理提供依據(jù)?，F(xiàn)在，一些人簡(jiǎn)單地視考核結(jié)果運(yùn)用就是晉級(jí)和發(fā)獎(jiǎng)金，造成對(duì)考核結(jié)果運(yùn)用的理解簡(jiǎn)單化、片面化。

干部考核不像一般工作，它關(guān)系著用人導(dǎo)向問(wèn)題。沒(méi)有正作用，就意味著有副作用?？己私Y(jié)果必須與干部任用掛鉤，合理調(diào)整其職位，同時(shí)輔之以一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。只有這樣才能讓廣大干部群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部真正感到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，從而樹立良好的用人導(dǎo)向，激勵(lì)廣大干部奮發(fā)有為，建功立業(yè)。

要強(qiáng)化考核的教育功能。年度考核結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)每個(gè)考核對(duì)象采取集體談話，個(gè)別談心等形式，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題和不足，達(dá)到教育、激勵(lì)的目的。磨刀不誤砍柴功，思想工作到位了，工作干勁才能到位，才能事半功倍，才能輕裝上陣，才能激發(fā)出良好的精神狀態(tài)和良好的工作作風(fēng)，才能真正把心思用在工作上，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)。

第二篇縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報(bào)告3250字

縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們：

按照縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核的程序安排，今天我在這里作20__、20__年任××縣縣委副書記、縣長(zhǎng)期間履行教育工作職責(zé)及教育工作目標(biāo)實(shí)施情況的述職報(bào)告。

百年大計(jì)，教育為本。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，而基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的基礎(chǔ)工程，它對(duì)提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)各類人才、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，我認(rèn)為：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來(lái)，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育作為強(qiáng)縣富民的基礎(chǔ)工程納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。我們定期召開(kāi)教育專題會(huì)議，聽(tīng)取教育工作匯報(bào)，并共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論，并優(yōu)先解決教育工作中的問(wèn)題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料，我經(jīng)常深入基層學(xué)校調(diào)研，指導(dǎo)教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃，為學(xué)校辦好事實(shí)事。我們積極籌措資金，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

一、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件

我們從改善辦學(xué)條件著手，抓好學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我縣部分學(xué)校校舍破舊、教學(xué)設(shè)施配置落后的問(wèn)題日益突出。為此，我們?cè)谪?cái)力十分困難的情況下，千方百計(jì)壓縮其它方面開(kāi)支，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20__年，我縣投入危改資金1955.65萬(wàn)元，拆除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農(nóng)村c、d級(jí)危房校舍的改造任務(wù)。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先后投入資金1079.8萬(wàn)元，完善中小學(xué)“新裝備”工程，為學(xué)校安裝了98個(gè)電教平臺(tái)，購(gòu)置了578臺(tái)學(xué)生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到10：1。同時(shí)，進(jìn)一步完善理、化、生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、語(yǔ)言室、電工實(shí)驗(yàn)室、校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、添置圖書等，目前我縣各學(xué)校的設(shè)備設(shè)施基本完善，教育整體水平得到進(jìn)一步提高。

二、抓中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源

進(jìn)一步抓好中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項(xiàng)重大任務(wù)。受地理?xiàng)l件和人口居住等因素的影響，我縣中小學(xué)校布點(diǎn)分散，辦學(xué)規(guī)模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴(kuò)大中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，我們?cè)谏钊牖鶎诱{(diào)研的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)教育部門制定了中小學(xué)布局調(diào)整的總體規(guī)劃。兩年來(lái)，我們先后撤并了山、散、遠(yuǎn)的42間“麻雀型”農(nóng)村小學(xué)和1間初級(jí)中學(xué)，使我縣中小學(xué)校布局更加合理。兩年來(lái)我們共籌資5300多萬(wàn)元用來(lái)擴(kuò)建城區(qū)中小學(xué)和農(nóng)村中心學(xué)校，并由此增加了9600多個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為更多的農(nóng)村學(xué)生能夠接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育提供了保障，從而推進(jìn)了我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

三、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

我縣堅(jiān)持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機(jī)制，保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放，我縣從未拖欠教師工資；為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，我們對(duì)教師實(shí)行特殊崗位津貼，鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校執(zhí)教，目前我縣教師平均工資高于公務(wù)員，農(nóng)村教師專業(yè)崗位補(bǔ)貼高于城區(qū)教師，使廣大教師安心工作，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。二是抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)工作，兩年來(lái)先后選派14位校長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)和省級(jí)名校長(zhǎng)培訓(xùn)，2位校長(zhǎng)到珠三角學(xué)校掛職鍛煉，選送55位校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等，鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開(kāi)拓精神的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。三是加大在職教師的培訓(xùn)力度，提高教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)水平。兩年來(lái)先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓(xùn)，××縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了各種類型的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師達(dá)2580人次；鼓勵(lì)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20__年增加了近13個(gè)百分點(diǎn)，初中專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)98.05％，教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)能力得到較大提高。為合理配置教師資源，解決山區(qū)教師緊缺和學(xué)科不配套問(wèn)題，我們近兩年向社會(huì)公開(kāi)招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農(nóng)村中小學(xué)任教，從城區(qū)中小學(xué)派出教師138人次到山區(qū)中小學(xué)支教，實(shí)行城鄉(xiāng)教師交流制度，目前我縣教師數(shù)量符合省定標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有頂編縣聘代課教師。

四、抓貧困學(xué)生救助，鞏固“普九”成果

我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果，全力抓好貧困學(xué)生的幫扶救助工作。經(jīng)過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)我縣一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問(wèn)題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；呢毨W(xué)生救助機(jī)制。兩年來(lái)，共發(fā)放農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助資金406310元，中等職業(yè)學(xué)校家庭困難學(xué)生臨時(shí)生活補(bǔ)助48846元，“智力扶貧”了187位中職學(xué)生，減免學(xué)費(fèi)25.8萬(wàn)元，20__年秋季和20__春季中職學(xué)校學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金5289人次，我縣承擔(dān)158.23萬(wàn)元，已落實(shí)到位；20__年免費(fèi)義務(wù)教育學(xué)生人數(shù)115273人次，免費(fèi)金額1958.7564萬(wàn)元，20__年免費(fèi)義務(wù)教育人數(shù)為556人次，免費(fèi)總金額達(dá)2149.8692萬(wàn)元，其中我縣承擔(dān)部分為195.87564萬(wàn)元和214.98692萬(wàn)元全部落實(shí)到位；扶助困難學(xué)生956人，補(bǔ)助金額26萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。

五、普職并舉，大力發(fā)展高中教育

我們認(rèn)真抓好普通高中和職業(yè)高中教育，做到“兩架馬車并駕齊驅(qū)”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優(yōu)質(zhì)學(xué)位作為工作的突破口，抓好“擴(kuò)容促優(yōu)”工程，兩年來(lái)先后投入2597萬(wàn)元擴(kuò)建7所普通高中，目前全縣普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到92，全縣每萬(wàn)人口在校普通高中學(xué)生人數(shù)為250人。20__年11月，高級(jí)中學(xué)在廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀等次，并順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范性普通高中的驗(yàn)收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20__年高考，高級(jí)中學(xué)廖海華同學(xué)以××州市第二名，東山中學(xué)××縣新城分校陳潤(rùn)同學(xué)以××州市第三名的成績(jī)，分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取，結(jié)束了我縣高中學(xué)生20年來(lái)沒(méi)有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來(lái)，我們共籌集資金836萬(wàn)元新建第一職中實(shí)訓(xùn)大樓和學(xué)生宿舍樓，投入400萬(wàn)元添置設(shè)備設(shè)施，通過(guò)舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴(kuò)大招生規(guī)模，20__年縣教育局和縣第一職中被市政府評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)單位，20__年第一職中順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，職業(yè)教育亦走在全市前列。

六、創(chuàng)教育強(qiáng)縣，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

我們大力抓好以“創(chuàng)強(qiáng)”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務(wù)已經(jīng)完成，為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實(shí)實(shí)地提高教育的整體實(shí)力，縣委、縣政府于20__年9月全面啟動(dòng)了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作，新城辦事處于去年12月順利通過(guò)了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收。我們將進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作，爭(zhēng)取在20__年前實(shí)現(xiàn)廣東省教育強(qiáng)縣，以更好更快地促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

過(guò)去的兩年，本人能認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)加快教育事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)方針政策，積極履行職責(zé)，特別是在經(jīng)費(fèi)投入、項(xiàng)目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到，我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大的差距，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今后，我將在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上盡職盡責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大教育投入力度，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇校級(jí)干部的年度考核述職報(bào)告2250字

校級(jí)干部的年度考核述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工同志們：

大家好！

至此歲末年初，一年一度的校級(jí)干部年度考核如期舉行?；厥滓荒陙?lái)，感恩各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、教育和培養(yǎng)；感懷工作環(huán)境的和諧、容洽與溫馨；誠(chéng)謝各位員工的支持、諒解與配合。鑒此優(yōu)良的環(huán)境氛圍和厚重的人文情懷，本人能情鐘于自己的業(yè)務(wù)工作；潛心于自身的思想改造。通過(guò)一年的思想磨礪和行為修煉，堅(jiān)持做到了自斟自酌、自析自省，不求宏大的偉業(yè)，但求細(xì)小工作的落實(shí)；不求思想上的脫胎換骨，但求意識(shí)上的點(diǎn)滴跨越。應(yīng)該可以說(shuō)，工作能力有些提高、思想認(rèn)知水平有所見(jiàn)長(zhǎng)、業(yè)務(wù)工作績(jī)效有些顯現(xiàn)。但仍有不足，甚至是偏差，為礪志修行，為求得進(jìn)步，現(xiàn)就本人一年來(lái)的思想修養(yǎng)情況、工作得失情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工做個(gè)簡(jiǎn)單的剖析與匯報(bào)，誠(chéng)望批評(píng)、指正。

本年度的崗位及分管工作：

本年度任職中心校副校長(zhǎng)，分管教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。

一、努力學(xué)習(xí) 礪志修行

思想意識(shí)決定行為舉止，先進(jìn)的思想理念潤(rùn)育正確的`人生觀、價(jià)值觀和工作觀。一年來(lái)，本人能結(jié)合自身的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育政策法規(guī)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己民，用干部廉潔自律要求約束自己，在工作生活實(shí)際中起到了一定的示范作用。

1.積極參加黨員“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

年初，全國(guó)上下普遍開(kāi)展的第二批共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是提高黨員理論水平和宗旨觀念的一項(xiàng)重要活動(dòng)。作為受教育者之一，能夠按照鎮(zhèn)“先教辦”和校支部的安排的布署，認(rèn)真參加了“宣傳發(fā)動(dòng)”、“相互評(píng)議”和“整改提高”幾個(gè)階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了理性認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律。

2.將學(xué)習(xí)收獲付諸于實(shí)際工作

在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，除認(rèn)真聽(tīng)取專家、領(lǐng)導(dǎo)們的報(bào)告，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得外，還緊密聯(lián)系自身的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)調(diào)整工作心態(tài)，結(jié)合實(shí)際工作豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)以致用。

① 致力于和諧領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，班子成員之間少不了交流與對(duì)話，其間也或多或少地流露真情實(shí)感，有的于組織、于集體有利，有的也不免有礙同志之間的團(tuán)結(jié)，有礙于學(xué)校整體工作。當(dāng)面對(duì)這些情況時(shí)，本人能夠結(jié)合學(xué)習(xí)所得和自身的感悟，以對(duì)學(xué)校、對(duì)集體高度負(fù)責(zé)的精神，以大局為重的組織觀念，主動(dòng)調(diào)和與引領(lǐng)，最大限度地發(fā)揮了協(xié)調(diào)功能，為構(gòu)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體盡到了職責(zé)。

② 潛心于和諧的教師隊(duì)伍建設(shè)

在實(shí)際工作中，能夠深刻的認(rèn)識(shí)到“為領(lǐng)導(dǎo)、為組織者是暫時(shí)的，為人，為同事是長(zhǎng)久的”這一質(zhì)樸觀點(diǎn)，寬懷待人，善心以對(duì)，始終把自己作為員工隊(duì)伍的一員，溶入教職工群體之中，從不擺資歷，從不拿架子，真誠(chéng)關(guān)心年輕同志，鼓勵(lì)老師們自信、自強(qiáng)，著力提升認(rèn)知水平和業(yè)務(wù)能力。

二、勤奮工作與時(shí)俱進(jìn)

觀英灘教育這片“沃土”鍛煉了我，磨礪了我，也造就腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。任何一項(xiàng)工作、任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的安排布置，都能做到思考在先，匯報(bào)在前，落實(shí)具體，從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，結(jié)合上級(jí)及校長(zhǎng)的安排，能創(chuàng)新思考分管工作，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，著力于為教師們業(yè)務(wù)水平的提高搭建平臺(tái)，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，始終信奉“在其位，就必須盡其責(zé)”的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)工作。

1.廉潔自律遵章守紀(jì)

長(zhǎng)期以來(lái)，在個(gè)人利益上都“看得開(kāi)”，隨“大流”，從來(lái)就沒(méi)有苛求過(guò)個(gè)人私利有什么“起色”，評(píng)優(yōu)選先等往往都是主動(dòng)避讓。在工作態(tài)度上，能夠堅(jiān)持提前到校，也極少“串門”閑侃，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，不求宏大偉業(yè)，但求實(shí)在做事。

2.盡職盡責(zé)，積極配合

在管理工作中，能夠清醒的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，能夠分清自身的崗位職能、職責(zé)，竭力履行校長(zhǎng)的參謀和助手職責(zé)，積極發(fā)揮協(xié)作調(diào)和功能，能以“公心、善心”主動(dòng)向校長(zhǎng)建議，能以“誠(chéng)心、愛(ài)心”向班子成員對(duì)話，調(diào)和不同的看法的觀點(diǎn)，使班子成員向心于校長(zhǎng)、向心于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，傾心于我們的事業(yè)。為構(gòu)建團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子盡到了自己的主觀努力。

3.積極主動(dòng) 立足本職

按照副校長(zhǎng)的崗位要求，能服從校長(zhǎng)的安排，聽(tīng)從校長(zhǎng)的調(diào)遣，做好各種中心工作。按照分工安排，能把握工作重心，正確處理短期工作與長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，合理分配工作時(shí)間和工作精力。立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師業(yè)務(wù)整體水平的提升，以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)水平為主線，充分調(diào)動(dòng)各處室人員的工作積極性，深入一線，深入實(shí)際，組織參加了畢業(yè)班工作會(huì)，成功組織了中小學(xué)教師講課大賽，列行職能進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)估等等。

4.也談績(jī)效

一年來(lái)，在班子成員的共同努力下，在各校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下，有勞全鎮(zhèn)教職員工的艱辛工作，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍然位居全縣前列，今年素質(zhì)教育評(píng)估，全鎮(zhèn)集體獎(jiǎng)牌若干，鑒于是工作述職總結(jié)，且諒分享一下同志們的勞動(dòng)成果，就打算是工作績(jī)效吧！

三、不足與自訓(xùn)

一年來(lái)，學(xué)習(xí)了不少，思考了許多，也做了一些實(shí)實(shí)在在的工作，成績(jī)應(yīng)該是有，但尚存不足也是肯定的。

1.崗位職責(zé)的履行不盡完美，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的愿望還差之甚遠(yuǎn)。

2.陷于管理事務(wù)居多，對(duì)教育教學(xué)的服務(wù)職能還體現(xiàn)得不足。

3.按部就班的工作成份居多，特色化的工作還未能很好地顯現(xiàn)。

4.教育教學(xué)的導(dǎo)向意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工，以上是本人一年來(lái)工作、思想軌跡的自述與獨(dú)白，疏忽與責(zé)難，敬望海涵！過(guò)頭與不妥，還望指正！

各位老師、各位同仁，人生如夢(mèng)，事世煙云。做領(lǐng)導(dǎo)、做師長(zhǎng)是變換交替的，唯有做人、為友是萬(wàn)事之基礎(chǔ)，是人生之永恒！幫助他人就是珍愛(ài)自己；責(zé)難別人就是在玩弄平面鏡中的“圣人”，讓我們耿直為人，珍愛(ài)今生；惜時(shí)惜緣，開(kāi)心工作，為構(gòu)建和諧溶洽、興旺發(fā)達(dá)的平安校園而不懈努力！

第四篇 xxxx年6月干部考核述職報(bào)告3050字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我于～年6月28日按照縣局的安排，任×分局副局長(zhǎng)，并主持工作。～年5月經(jīng)市局考察后任×分局局長(zhǎng)(試用期一年)，現(xiàn)就本人過(guò)去兩年來(lái)的思想工作情況向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

兩年來(lái)，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以組織收入為中心，以全面應(yīng)用iso9001為契機(jī)，以地稅組建10周年為動(dòng)力，以愛(ài)崗敬業(yè)的進(jìn)取精神與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)同心協(xié)力，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)拼搏，和同志們一起～地完成了各項(xiàng)工作?！旯步M織入庫(kù)工商各稅××萬(wàn)元，占年計(jì)劃的××%;社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)共完成××萬(wàn)元，占年計(jì)劃的××%;～年共組織入庫(kù)工商各稅××萬(wàn)元，占年計(jì)劃的××%;社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)共完成××萬(wàn)元，占年計(jì)劃的××%，征管基礎(chǔ)達(dá)到了市、縣的管理要求。具體作法有以下幾點(diǎn)。

一、堅(jiān)持依法治稅，強(qiáng)化征管，嚴(yán)格考核，稅收收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)

×分局是個(gè)點(diǎn)多面廣戰(zhàn)線長(zhǎng)、稅源差的農(nóng)村分局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分個(gè)體戶納稅意識(shí)淡薄，市場(chǎng)疲軟，經(jīng)濟(jì)環(huán)境差，分局形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒(méi)有，煤炭行業(yè)受政府的制約時(shí)開(kāi)時(shí)停，造成完成稅收收入任務(wù)的壓力較大，針對(duì)這些情況，我提出了向征管要稅源，向改革要稅源，向考核要收入的工作思路。首先帶領(lǐng)分局全體干部認(rèn)真分析稅源情況及在征管中存在的問(wèn)題。其次是制定了《×分局考勤及值班制度》、《機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》等考核辦法和制度。做到以制度管人，以制度管事，一切工作運(yùn)行嚴(yán)格按照iso9001操作規(guī)程辦理。由于各項(xiàng)制度的得體，分局支部的一班人有勁了，分局干部職工理解了，工作干勁更足了。

在近兩年稅源差的情況下，全分局干部職工凝成一股繩，全力拼搏，在骨干稅源煤炭行業(yè)受限制的情況下(～年煤炭行業(yè)停業(yè)9個(gè)月，～年煤炭行業(yè)停業(yè)6個(gè)月，一是加大了漏征漏管戶的清理，兩年來(lái)共清理漏征漏管戶76戶，查補(bǔ)稅款20余萬(wàn)元。二是加大了欠稅的征繳力度，共壓欠70余萬(wàn)元。三是加大了偷抗稅的打擊力度，治理了納稅環(huán)境，共處罰納稅戶10戶，罰款10余萬(wàn)。從而使地稅的形象在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立起來(lái)了，人們對(duì)地稅的口碑好了，干部的精神煥發(fā)了，納稅秩序得到了理順。

二、按照科技加管理工作思路，嚴(yán)格要求、規(guī)范稅收征管

兩年來(lái)分局建立了“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)管理為依托，集中征收和多種征收方式相結(jié)合，重點(diǎn)稅源重點(diǎn)稽查”的稅收征管新模式，使分局的稅收征管在法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方面邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一是夯實(shí)征管基礎(chǔ)。征管基礎(chǔ)工作是稅收工作的前提，～年我們集中人力集中時(shí)間對(duì)分局所轄范圍的所有納稅戶分行業(yè)、分街道進(jìn)行了一次全面摸底調(diào)查，并將資料分戶歸檔，從而真正做到了情況明，稅源清，措施硬，使征管基礎(chǔ)工作有了質(zhì)的飛躍，征管基礎(chǔ)工作的夯實(shí)，促進(jìn)了稅收總量的增長(zhǎng)。

二是實(shí)施科技興稅，積極推進(jìn)信息化建設(shè)。

分局以iso9000質(zhì)量管理體系文件為依據(jù)，在推行信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高稅收征管水平上主要做了三個(gè)方面的工作：一是在稅收信息資料采集上突出一個(gè)“準(zhǔn)”字。做到信息采集資料的錄入準(zhǔn)確無(wú)誤。二是在征管軟件的使用上突出一個(gè)“嚴(yán)”字。做到嚴(yán)格按照征管軟件的操作規(guī)程使用。三是在信息化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上突出一個(gè)“勤”字。做到勤學(xué)、勤練。積極制作七分局網(wǎng)頁(yè)，加大稅收政策的宣傳力度，有效地提高了信息化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的水平。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)治隊(duì)，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)

兩年來(lái)，我堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)，嚴(yán)格管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，始終把“建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”作為各項(xiàng)工作的總目標(biāo)，著力塑造一支勤政廉潔，高效務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化干部教育，提高整體素質(zhì)。為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，我們始終把加強(qiáng)干部教育列入主要議事日程，常抓不懈。一是精心組織分局人員學(xué)____“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平特色理論和十六大報(bào)告，提高同志們的思想覺(jué)悟和政治鑒別力，增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心。為了深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，我們要求每個(gè)干部職工全年的學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字，心得體會(huì)文章不少于6篇，其中至少2篇不少于2000字，每半年考核一次，年終列入目標(biāo)管理考核。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，一年來(lái)，我們堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字，有效地增長(zhǎng)了大家的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。年初分局制定了干部的文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。一是分局干部勤學(xué)，學(xué)習(xí)新《征管法》及《征管法》實(shí)施細(xì)則、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、二是分局干部勤練，在勤學(xué)的基礎(chǔ)上勤練基本功，背字根、練指法，練打字速度。三是分局干部勤幫互學(xué)，在分局涌現(xiàn)出了“不恥下問(wèn)”學(xué)習(xí)，“不厭其煩”解釋的新風(fēng)尚，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷地提高了干部業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)了稅收征收管理工作。

四、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)

兩年來(lái)，我始終堅(jiān)持圍繞稅收抓廉政，抓好廉政促稅收，加大責(zé)任追究，強(qiáng)化對(duì)“兩個(gè)權(quán)力”的監(jiān)督制約，使黨風(fēng)廉政建設(shè)健康發(fā)展。

一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。兩年來(lái)，分局始終堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，分解目標(biāo)，量化責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，視責(zé)任重于泰山，視形象重于生命，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到了實(shí)處。

二是加強(qiáng)教育，警鐘常鳴。分局堅(jiān)持了每周二、五政治學(xué)習(xí)制度，利用古今中外正反兩方面的典型教育干部職工牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的世界觀、人生關(guān)、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹立過(guò)緊日子的思想，珍惜黨和人民給予的崗位和權(quán)力，警鐘長(zhǎng)鳴，從思想上筑起反腐__的防線。為做到防微杜漸和節(jié)約開(kāi)支，分局機(jī)關(guān)設(shè)立了職工廚房，來(lái)分局指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)分局辦事的客人一律到職工食堂就餐;分局人員做到同城不吃飯，下鄉(xiāng)不喝酒，誰(shuí)違反就處理誰(shuí)、追究誰(shuí);對(duì)于汽車，實(shí)行油票定額制度;經(jīng)費(fèi)管理，除嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行外，分局班子處處帶頭精打細(xì)算、緊縮開(kāi)支，為干部職工樹立過(guò)緊日子的榜樣。

三是扎實(shí)工作廉潔自律。首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到勤政廉政，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣局黨風(fēng)廉政建設(shè)文件精神，學(xué)習(xí)廉潔自律的若干規(guī)定和縣局正反典型的警示文件，以此警示教育自己要時(shí)刻保持清醒頭腦，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格要求和約束自己，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。其次，學(xué)習(xí)稅務(wù)干部十～準(zhǔn)。三是注重工作和生活小節(jié)，不論是八小時(shí)以內(nèi)，還是八小時(shí)以外，一言一行嚴(yán)格要求自己，該作的事帶頭作，不該作的事不要作，不該去的地方不要去，不該說(shuō)的話不要說(shuō)，以身作則，率先垂范。最后潔身自好，警鐘長(zhǎng)鳴。要求自己時(shí)時(shí)刻刻要保持頭腦清醒，把好政治關(guān)，～人格品行，把好道德關(guān)，堅(jiān)持宗旨意識(shí)，過(guò)好權(quán)利關(guān)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，不忘自律關(guān)，廉潔奉公，踏踏實(shí)實(shí)工作。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉，做一名合格的稅務(wù)干部、做一名合格的共產(chǎn)黨員。

五、工作中存在的問(wèn)題與不足

一是稅收任務(wù)與實(shí)際稅源反差過(guò)大，分局完成稅收任務(wù)的壓力與日俱增。

二是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用水平還相對(duì)滯后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)普及面小。

三是目前的稅收征管現(xiàn)狀還是粗線條的，有些工作還未具體細(xì)化。

兩年來(lái)，在全體干部職工共同努力下，我們七分局兩年來(lái)被市局評(píng)為先進(jìn)單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府～年、～年都對(duì)×分局進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，年年被評(píng)為優(yōu)秀單位。取得的這些成績(jī)，無(wú)不凝聚著組織的關(guān)心和培養(yǎng)，同志們的支持和幫助。在此感謝組織對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同志們對(duì)我的支持和幫助，今后我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高自己的行政管理能力和工作水平，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，廉潔從稅，為地稅事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇縣委統(tǒng)戰(zhàn)部科級(jí)干部考核材料工作報(bào)告1250字

一、☆☆☆(部長(zhǎng))

1、個(gè)人情況和主要特點(diǎn)。1956年4月出生，大專文化程度。20__年調(diào)任以來(lái)，學(xué)習(xí)肯鉆研，好動(dòng)腦筋，原則性強(qiáng)。工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，在干部中有一定威信。工作上與副職領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合好，講團(tuán)結(jié)，積極肯干。組織紀(jì)律好，處事莊重，作風(fēng)正派，講究民主，財(cái)務(wù)開(kāi)支公開(kāi)透明。

2、主要工作成績(jī)。組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治理論，組織開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)；與黨外人士座談溝通，做好思想政治工作；學(xué)習(xí)貫徹宣傳《宗教事務(wù)條例》，在☆☆、☆☆鎮(zhèn)各辦一期培訓(xùn)班，搞好少數(shù)民族群眾盲從非法傳教聚會(huì)的思想轉(zhuǎn)化；組織民主黨派領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)委統(tǒng)戰(zhàn)委員到縣外考察學(xué)習(xí)2批，安排干部外出學(xué)習(xí)考察4人次；搞好七項(xiàng)調(diào)研，為今后做好工作提供參考依據(jù)；舉辦特邀員座談會(huì)，研究特邀工作，縣法院、縣監(jiān)察局、縣教科局、縣審計(jì)局4個(gè)單位已落實(shí)特邀員制度；搞好廉潔自律工作，公開(kāi)財(cái)務(wù)帳目；組織捐款支援旱區(qū)、災(zāi)區(qū)1620元；落實(shí)14戶困難臺(tái)胞的扶持資金6000元；爭(zhēng)取資金扶持我縣高中貧困生3名，每人各3000元解決上大學(xué)經(jīng)費(fèi)；為☆☆敬老院送藥；籌措資金9萬(wàn)多元支援☆☆鎮(zhèn)☆☆村創(chuàng)建文明生態(tài)村，建成水泥路2280米，并搞好綠化帶。

3、存在問(wèn)題和不足：向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作不夠，開(kāi)拓精神不足，有些工作抓不夠緊。

4、民主測(cè)評(píng)情況：發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)干部民主測(cè)評(píng)表》5張，收回有效表5張。“德”4優(yōu)1良，“能”3優(yōu)2良，“勤”3優(yōu)2良，“績(jī)”4優(yōu)1中，“廉”4優(yōu)1良，“綜合評(píng)價(jià)”3優(yōu)2稱職?？己私M建議鐘文誠(chéng)考核等次為。

二、☆☆☆(副部長(zhǎng))

1、個(gè)人情況和主要特點(diǎn)。1955年出生，大專文化程度，黎族。能吃苦，熱情高，大膽肯干。擺正位置，積極主動(dòng)，協(xié)助部長(zhǎng)抓工作有一定經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)交待的工作任務(wù)能夠及時(shí)完成。

2、主要工作成績(jī)。學(xué)習(xí)政治理論和統(tǒng)戰(zhàn)政策，組織民主黨派人士到外地學(xué)習(xí)考察；深入七差鎮(zhèn)各少數(shù)民族村莊宣傳《宗教事務(wù)條例》，與群眾談心，做好群眾盲從非法傳教聚會(huì)的思想轉(zhuǎn)化工作；帶領(lǐng)☆☆鎮(zhèn)各村莊基督教點(diǎn)頭頭到?？凇⑷f(wàn)寧市考察基督教工作，正面教育群眾，引導(dǎo)好群眾，有51人退出非法傳教點(diǎn)聚會(huì)；協(xié)助部長(zhǎng)抓好農(nóng)村聯(lián)系點(diǎn)各項(xiàng)工作。

3、存在問(wèn)題和不足：創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠，方法不多，力度不足，分管工作成效不大。

4、民主測(cè)評(píng)情況：發(fā)放表格5張，收回有效表格5張。“德”2優(yōu)3良，“能”1優(yōu)3良1空票，“勤”1優(yōu)4良，“績(jī)”1優(yōu)3良1中，“廉”2優(yōu)3良，“綜合評(píng)價(jià)”1優(yōu)4稱職。考核組建議袁成光考核等次為。

三、☆☆(副部長(zhǎng)兼臺(tái)辦主任)

1、個(gè)人情況和主要特點(diǎn)。1959年12月出生，大專文化程度。思想成熟，善于把握政策尺度，工作比較積極肯干，有熱情，作風(fēng)扎實(shí)，組織能力強(qiáng)，任勞任怨。與一把手配合好，交辦的工作積極完成，主動(dòng)匯報(bào)，分管臺(tái)辦工作有成效。組織紀(jì)律好，事業(yè)心強(qiáng)。

2、主要工作成績(jī)。學(xué)習(xí)政治理論和統(tǒng)戰(zhàn)政策，深入臺(tái)商基地調(diào)研，協(xié)調(diào)關(guān)系，積極為臺(tái)商搞好服務(wù)；關(guān)心困難臺(tái)胞生活，爭(zhēng)取資金扶持困難臺(tái)胞；積極參加縣委縣政府各項(xiàng)中心工作，配合協(xié)助部長(zhǎng)抓好各項(xiàng)工作。

3、存在問(wèn)題和不足：工作思路不廣，途徑不寬。

4、民主測(cè)評(píng)情況：發(fā)放表格5張，收回有效表格5張?！暗隆?優(yōu)2良，“能”1優(yōu)3良1空票，“勤”2優(yōu)3良，“績(jī)”2優(yōu)2良1中，“廉”3優(yōu)2良，“綜合評(píng)價(jià)”1優(yōu)4稱職?？己私M建議陳德明考核等次為。

第六篇干部黨員思想報(bào)告：考核干部的標(biāo)準(zhǔn)550字

尊敬的黨組織：

一直以來(lái)，“德才兼?zhèn)洹笔强己诉x拔領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。什么是“德才兼?zhèn)洹保煌臅r(shí)代有不同的要求。但有一點(diǎn)毋庸置疑，“德”字為先。司馬光在《資治通鑒》中說(shuō)：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！痹賹I(yè)、再出色的才能，也應(yīng)由高尚的理想和信念引領(lǐng)，才能在服務(wù)人民的領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為。

所謂“德”，內(nèi)涵很豐富。然而它缺少類似gdp這樣的量化指標(biāo)，很容易流于形式——嘴上是主義，私下成了生意，有些人在公開(kāi)場(chǎng)合信誓旦旦反貪反腐，一轉(zhuǎn)身卻對(duì)賣官鬻爵之類弊事樂(lè)此不疲。這也是為什么屢屢強(qiáng)調(diào)完善干部考核選拔機(jī)制，卻仍有“失德”官員出現(xiàn)的重要原因。

官員之“德”的約束力，不全在所謂政績(jī)指標(biāo)，而在于“公開(kāi)監(jiān)督”，在于“群眾滿意度”。換句話說(shuō)，要把“誰(shuí)來(lái)考核”提到完善干部考核機(jī)制的重要位置，干部言行是否一致，權(quán)力是否濫用，是否維護(hù)最廣大人民的利益，由民意判斷。而領(lǐng)導(dǎo)干部考核選拔體制的科學(xué)與民主，只有在明確“誰(shuí)來(lái)考核”這個(gè)前提下才能實(shí)現(xiàn)。

明確了“由誰(shuí)來(lái)考核”，我們的干部考核選拔機(jī)制才能更加科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”，才能讓我們的干部認(rèn)識(shí)到“為誰(shuí)服務(wù)”，才能防止官員滋生出“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話，還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話”這樣的荒唐念頭，才不至于讓有些官員打著黨的旗號(hào)，卻坐到人民的對(duì)立面上，才能杜絕“政策句句在理，官員偏偏不理”這樣政令不暢的怪現(xiàn)狀。

第七篇 2024年6月干部考核述職報(bào)告3050字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我于～年6月28日按照縣局的安排，任×分局副局長(zhǎng)，并主持工作?！?月經(jīng)市局考察后任×分局局長(zhǎng)(試用期一年)，現(xiàn)就本人過(guò)去兩年來(lái)的思想工作情況向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、堅(jiān)持依法治稅，強(qiáng)化征管，嚴(yán)格考核，稅收收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)

二、按照科技加管理工作思路，嚴(yán)格要求、規(guī)范稅收征管

二是實(shí)施科技興稅，積極推進(jìn)信息化建設(shè)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)治隊(duì)，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、強(qiáng)化干部教育，提高整體素質(zhì)。為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，我們始終把加強(qiáng)干部教育列入主要議事日程，常抓不懈。一是精心組織分局人員學(xué)____“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平特色理論和十六大報(bào)告，提高同志們的思想覺(jué)悟和政治鑒別力，增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心。為了深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，我們要求每個(gè)干部職工全年的學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字，心得體會(huì)文章不少于，其中至少不少于2000字，每半年考核一次，年終列入目標(biāo)管理考核。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，一年來(lái)，我們堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字，有效地增長(zhǎng)了大家的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。

四、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)

五、工作中存在的問(wèn)題與不足

一是稅收任務(wù)與實(shí)際稅源反差過(guò)大，分局完成稅收任務(wù)的壓力與日俱增。

二是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用水平還相對(duì)滯后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)普及面小。

三是目前的稅收征管現(xiàn)狀還是粗線條的，有些工作還未具體細(xì)化。

第八篇教育系統(tǒng)全局干部年度考核述職報(bào)告2700字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：上午好！

從三月底至今，我一直忙于完成黨員信息庫(kù)的建設(shè)工作和06——08三年度的黨費(fèi)上繳情況清理工作，所以對(duì)今天的述職沒(méi)能靜下心來(lái)很好地羅列，只是想到哪就說(shuō)到哪，不妥不實(shí)之處還請(qǐng)各位批評(píng)指正！就講兩個(gè)方面：

一、工作與得失

一年來(lái)，對(duì)自己的工作我徘徊過(guò)，但又振作了。美其名曰：黨支部常務(wù)副書記、工會(huì)主席、關(guān)工委常務(wù)副主任、全縣小語(yǔ)研究會(huì)和小數(shù)研究會(huì)理事、洲區(qū)教科研理事會(huì)副秘書長(zhǎng)，頭銜不少吧？主管黨支部和工會(huì)工作，分管教育教學(xué)，權(quán)力不小吧？那“怎么才能當(dāng)好這芝麻官？”不，芝麻官太抬舉自己了，應(yīng)該叫“菜籽官”。俗話說(shuō)：“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯！”我壓根就是在這棵樹上吊死的。一年的工作千頭萬(wàn)緒，因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校工作的中心，所以我單就抓教學(xué)工作的幾點(diǎn)做法向大家說(shuō)說(shuō)吧：

為甩掉壓得大家喘不過(guò)氣來(lái)的教學(xué)工作落后的帽子，我們首先從畢業(yè)班抓起。去年開(kāi)春，組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)了“畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì)”，提出了“為實(shí)現(xiàn)在全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中保十爭(zhēng)九的目標(biāo)而奮斗！”的口號(hào)，可真是“有心栽花花不發(fā)”呀，結(jié)果呢？在全縣畢業(yè)班會(huì)考中落得個(gè)“榜上有名”，來(lái)了個(gè)不知所措。為此，我們使出了渾身解術(shù)，從以下幾個(gè)方面入手：

1、組織教師赴安慶石化三小聽(tīng)課，到松滋、實(shí)小參加開(kāi)放日活動(dòng)，選派教師參加“班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“因特爾培訓(xùn)”、“英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”等；參加培訓(xùn)的教師回校后，又組織全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，目的一個(gè)：更新觀念，深化課程改革，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

2、申報(bào)市級(jí)課題。我們?cè)赺_年的兩個(gè)縣級(jí)課題順利結(jié)題之后，去年7月成功地申報(bào)了市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及對(duì)策研究》，已于去年9月28日正式開(kāi)題，現(xiàn)在該課題的研究已進(jìn)入第二階段。旨在全面推進(jìn)“校本教研”，以“研究學(xué)生，研究教法”入手，努力解決“學(xué)生無(wú)興學(xué)習(xí)，教師無(wú)法施教”的局面。

3、開(kāi)展教學(xué)擂臺(tái)賽。我們于去年十月結(jié)合“第三輪教師繼續(xù)教育”“備好課”這一主題開(kāi)展教師備課競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)定五十歲以下的中青年教師全部參與，先組織初賽，再組織擂臺(tái)賽。旨在努力提高中青年教師的課堂教學(xué)水平。

4、努力構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。為推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，長(zhǎng)此以來(lái)，我們不斷追求“管理民主化、評(píng)估科學(xué)化、教育人性化”。近十年來(lái)，一直致力于建立一套規(guī)范的具有人性化的學(xué)校評(píng)估機(jī)制，通過(guò)教職工代表大會(huì)和深入基層調(diào)研等多種形式，傾聽(tīng)廣大教師的心聲，尊重廣大教師的意愿，采納所有合理化的意見(jiàn)和建議。去年八月，一級(jí)機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真研讀了局頒《義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作評(píng)估方案（征求意見(jiàn)稿）》，針對(duì)我學(xué)區(qū)教學(xué)的落后狀況，認(rèn)真解剖麻雀，利用半個(gè)多月的時(shí)間，深入基層進(jìn)行調(diào)研。之后，我們結(jié)合上屆教職工代表的提案和部分教師的建議，對(duì)原有的評(píng)估內(nèi)容精心進(jìn)行了一次歸類、整合、修改和完善，并在學(xué)年初提交教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，這已是我們的一貫作風(fēng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力和探索，已逐步擺脫了過(guò)去那種陳舊的單一以教學(xué)成績(jī)來(lái)評(píng)定學(xué)校和教師的模式，摒棄了所有不利于學(xué)校和教師發(fā)展的條條框框。迄今為止，已形成了一整套以《學(xué)校常規(guī)管理工作評(píng)估方案》、《教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《教師年度工作綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》為主體的較為科學(xué)的“分類量化，綜合評(píng)價(jià)”的評(píng)估體系，為學(xué)校年度工作評(píng)估，教師年度工作考核、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理，把工作落到實(shí)處。教學(xué)質(zhì)量一向被視為學(xué)校工作的生命線，制度再好不落實(shí)不行，調(diào)子再高沒(méi)行動(dòng)不行。本學(xué)期初，我們強(qiáng)調(diào)所有工作要放在一個(gè)“實(shí)”字上，教學(xué)工作更不例外，因此，我們修訂了《教學(xué)常規(guī)工作督查辦法》，將全學(xué)區(qū)所學(xué)校分為三大片，班子成員除校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作之外，每片配備一名一級(jí)機(jī)構(gòu)人員和一名二級(jí)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，實(shí)行分片包干，責(zé)任到人。并改變了以往工作浮于表面的現(xiàn)象，通過(guò)“校長(zhǎng)隨機(jī)抽查、點(diǎn)長(zhǎng)聯(lián)合督查（全年不少于教師總數(shù)的30%）、各片周周巡查（全年達(dá)到100%）”的方式，且將每次督查的結(jié)果進(jìn)行量化，納入學(xué)校和教師個(gè)人的年度綜合評(píng)估成績(jī)。

另外，蹲點(diǎn)人員必須在自己的片區(qū)選擇兩個(gè)以上的落后班級(jí)的一門主學(xué)科，每周在該班上一節(jié)課，并擔(dān)任名譽(yù)班主任，且將該班的期末考試成績(jī)與該蹲點(diǎn)人員的年度考核掛鉤，旨在幫助該學(xué)科脫貧。

6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提高教師的教學(xué)積極性。去年7月，我們開(kāi)歷史之先河，組織全學(xué)區(qū)對(duì)教學(xué)工作貢獻(xiàn)突出的教師赴浙江的“橫店影視城、魯迅紀(jì)念館、杭州西湖”等旅游圣地參觀學(xué)習(xí)，旨在：一方面走出校門、開(kāi)拓視野；一方面旅游度假、調(diào)節(jié)心情；一方面緬懷前輩、接受教育；這一舉措大大激發(fā)了廣大教師的教學(xué)熱情。

這樣做不知效果如何？且待秋后算賬。

二、反思與感受

工作之余，有時(shí)候想想自己的所作所為卻暗自發(fā)笑，正如有的同志所說(shuō)的那樣“老z，單位的事里里外外、大大小小你總是拉到自己身上，說(shuō)良心話，一個(gè)副書記就夠了，還搞一個(gè)工會(huì)主席，還有什么關(guān)工委、分管教育教學(xué)、負(fù)責(zé)課題研究等等，都五十掛零的人了，不是自找煩惱嗎？我看班子里有那么年輕的同志，還是清閑的好啊，別占著茅坑不拉屎！ ”這話說(shuō)得倒實(shí)在，不能說(shuō)人家是譏諷你，我想了很多，所以去年4 月局里考核之后，我鬧了很長(zhǎng)一段時(shí)間的情緒，也正是在這段時(shí)間里我進(jìn)行了深刻的反思和自省，結(jié)果得出了兩條結(jié)論：其一、好管閑事來(lái)自我的本性！因?yàn)椋铱倱?dān)心這樣一個(gè)龐大的行政班子，在工作上會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么漏洞，哪怕是很小很小，都會(huì)讓人說(shuō)閑話，都會(huì)影響整個(gè)班子的形象，大概這就是自尊心過(guò)強(qiáng)的緣故吧。其二、人活著就要有所作為，單為金錢和名利活著的人只是一個(gè)驅(qū)殼！人一出世就注定要奮斗，要奮斗就要吃苦，貪圖享受不是我的個(gè)性！“踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人”、“干一行為一行”，回頭看時(shí)，你所做的事無(wú)愧于天地良心，活著才有意義！

本人自1977年3月14日參加工作至今已是33個(gè)年頭，雖已年過(guò)半百，但比起在一線工作的許多比我年長(zhǎng)的老先生來(lái)，特別是那些到了退休的那一天還沒(méi)讓他們歇下來(lái)的同志，我認(rèn)為自己做點(diǎn)事真是太應(yīng)該了！因?yàn)槲医裉斓囊磺斜臼强繆^斗和拼搏而獲得的！我敢說(shuō)，這三十多年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)樽约贺毟F而去求過(guò)別人，沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)回報(bào)的多少，當(dāng)然我不會(huì)忘記許多同事和朋友在我窮困潦倒的時(shí)候給予的支持和幫助！更沒(méi)有乞求別人幫我升個(gè)多大的官，誠(chéng)然我也不會(huì)忘記在坐的各位和廣大同仁在工作上給予的支持和理解。但因?yàn)閷?duì)工作的過(guò)于執(zhí)著，或多或少給部分同志增添了不少的麻煩，甚至委屈了大家，值此機(jī)會(huì)敬請(qǐng)同志們能夠給予諒解！

最使我感到遺憾的是，在我分管學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作期間，沒(méi)能向廣大教師、向全體學(xué)生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交一份滿意的答卷！但我盡心了，努力了，只能說(shuō)是黔驢技窮！不過(guò)，我對(duì)自己的工作、為人、品德、行為，當(dāng)有朝一日墜入黃土的那一瞬都會(huì)問(wèn)心無(wú)愧！

第九篇領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核工作情況的調(diào)研報(bào)告6200字

領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核工作情況的調(diào)研報(bào)告

如何通過(guò)干部考察考核工作正確識(shí)別干部，為選拔任用干部提供真實(shí)依據(jù)，是組織部門所肩負(fù)的一項(xiàng)重要工作職責(zé)，也是組織部門近距離考察和鑒別干部德能勤績(jī)廉的一條重要渠道。近年來(lái)，我市在干部考察考核工作中，積極探索、大膽實(shí)踐，逐步形成了一套切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察考核的方式方法，為全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部，提高選人用人水平，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化提供了重要保證。

現(xiàn)就我市領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察考核工作的基本情況報(bào)告如下。

一、主要做法在干部考核的廣度、深度、準(zhǔn)確度上下功夫，堅(jiān)持把“創(chuàng)新性、操作性、堅(jiān)韌性、實(shí)效性”要求作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否有政績(jī)、是否有貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞市委、市政府工作思路和決策的落實(shí)以及本部門規(guī)劃的實(shí)施，進(jìn)行全程跟蹤考核。把日?？己撕凸芾碜鳛橥七M(jìn)班子建設(shè)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在問(wèn)題的重要手段。

建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核檔案，不僅重過(guò)程，了解班子和干部存在的問(wèn)題，更重實(shí)績(jī)、重結(jié)果，考察工作績(jī)效、考察存在問(wèn)題的整改情況。

（一）健全制度，嚴(yán)考核、硬約束，突出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)管理堅(jiān)持年度考核與日常考核相結(jié)合。日?？己耸羌皶r(shí)、準(zhǔn)確地了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部表現(xiàn)的主要途徑，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)考察。

市委組織部與市紀(jì)委聯(lián)合抽調(diào)人員參加領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議以及其它重要活動(dòng)等，同領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及有關(guān)人員個(gè)別談話，查閱有關(guān)文件、工作資料和會(huì)議記錄，考核工作人員把了解到的情況及時(shí)形成考察材料，并填寫日常考核記錄，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。日?？己擞涗洿嫒敫刹靠己藱n案，作為年度考核的重要依據(jù)。

年度考核是指在日?？己说幕A(chǔ)上，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一年內(nèi)的政治表現(xiàn)及履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行的階段性考核。市委、市政府每年年末組成領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全市領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

市直有關(guān)綜合部門在年末、年初把市直各單位評(píng)比情況和指標(biāo)完成情況報(bào)市委組織部，以便組織部門準(zhǔn)確了解各部門過(guò)去一年的政績(jī)情況，并對(duì)其新的一年工作進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤考察。與紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、信訪、人大、政協(xié)等有關(guān)部門建立經(jīng)常聯(lián)系，溝通情況，交流信息，了解領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)、辦事效率和廉潔自律等方面的情況。

年度考核采取領(lǐng)導(dǎo)干部述職、民意測(cè)驗(yàn)、民主評(píng)議、個(gè)別談話、調(diào)查核實(shí)、征求意見(jiàn)等方法，最后，由考察組綜合分析考察情況，評(píng)定考核結(jié)果，提出考核評(píng)定意見(jiàn)。規(guī)范考察制度，嚴(yán)把領(lǐng)導(dǎo)干部入口關(guān)。

為防止考察的失真失實(shí)，市委完善了干部考察機(jī)制，制定了干部考察工作責(zé)任制和用人失察責(zé)任追究制度，嚴(yán)格把關(guān)，好中選優(yōu)。實(shí)行考察預(yù)告制度，由組織部門將考察時(shí)間、內(nèi)容、對(duì)象、程序和要求等在一定范圍內(nèi)提前1—5天，以公告、會(huì)議的形式告知干部群眾。

實(shí)行差額考察制度，以往在干部考察時(shí)由于過(guò)早地確定了擬提拔人選，時(shí)常出現(xiàn)考察服從于安排的情況。在今年公開(kāi)選拔經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和農(nóng)高園內(nèi)設(shè)副局級(jí)干部過(guò)程中，我市嘗試了差額考察，按1:3的比例，各職位確定了3名差額考察對(duì)象，考察組負(fù)責(zé)對(duì)差額考察對(duì)象進(jìn)行全程考察、分析排隊(duì)，市委組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)考察情況，按1:2比例研究提出了擬任用人選初步意見(jiàn)，最后，由市委常委會(huì)以無(wú)記名投票的方式票決出正式任用人選。

（二）科學(xué)界定考察內(nèi)容，在對(duì)比比較中考察識(shí)別干部在干部的考察考核工作中，我們結(jié)合我市干部工作實(shí)際，科學(xué)地界定考察考核的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)考察內(nèi)容：踐行“三個(gè)代表”重要思想、貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級(jí)決議的情況；貫徹執(zhí)行重大問(wèn)題集體決策制度的情況；解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作的情況；精神狀態(tài)、工作干勁、爭(zhēng)一流、站排頭的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)；工作實(shí)績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的業(yè)績(jī)與實(shí)際效果及主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況；班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，凝聚力、戰(zhàn)斗力狀況；按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事、廉潔自律、加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育管理、依法行政和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的情況。

領(lǐng)導(dǎo)干部的重點(diǎn)考察內(nèi)容：①是否具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、大局意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。②是否具有求知精神、寬廣的思想文化視野、戰(zhàn)略思維能力和創(chuàng)新能力。

③是否具有較強(qiáng)的工作能力和突出的工作實(shí)績(jī)。④在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安危時(shí)能否挺身而出。

⑤“八小時(shí)以外”、“生活圈”、“社交圈”中的行為是否體現(xiàn)了良好的品德修養(yǎng)，生活作風(fēng)、生活方式、生活態(tài)度、家教家風(fēng)是否嚴(yán)格規(guī)范。⑥是否具有良好的人格風(fēng)范。

考察“一把手”或“一把手”人選，要著重考察是否具有較高的思想認(rèn)識(shí)，較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力、宏觀決策能力、駕馭全局的能力和良好的民主工作作風(fēng)；在年度班子考察中，把考察年輕干部、后備干部列為一個(gè)主要內(nèi)容，對(duì)照崗位責(zé)任，著重考察年輕干部工作實(shí)績(jī)，對(duì)照培養(yǎng)目標(biāo)，著重考察年輕干部理論學(xué)習(xí)情況，考察是否具有良好的發(fā)展?jié)摿?，是否具有踏?shí)的工作作風(fēng)，在名、權(quán)、利方面是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

（三）建立實(shí)績(jī)檔案，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績(jī)干部的工作實(shí)績(jī)，是干部在履行崗位職責(zé)的實(shí)踐中取得的實(shí)際成果，是干部德才的集中體現(xiàn)，是他們的思想、品德、知識(shí)、才干等諸多因素的綜合反映。建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和宗旨觀念，倡導(dǎo)真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)的良好風(fēng)氣，也是選準(zhǔn)用好干部的重要依據(jù)。

實(shí)績(jī)考核主要是對(duì)市委、市政府各工作部門及鎮(zhèn)（辦）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、服務(wù)中心及工作創(chuàng)新等三個(gè)方面情況進(jìn)行考核，側(cè)重了解其在取得實(shí)績(jī)過(guò)程中所發(fā)揮的具體作用，針對(duì)不同部門的崗位職責(zé)，量化指標(biāo)，分別考核。具體做法是：一是制定目標(biāo)。

每年年初，各部門黨政“一把手”依據(jù)實(shí)績(jī)考核指標(biāo)要求，制定本年度所要達(dá)到的目標(biāo)，確定重大任務(wù)和重點(diǎn)項(xiàng)目，填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案》“年度工作目標(biāo)”欄目。二是自我總結(jié)。

年終，市直部門主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)、街道黨政“一把手”對(duì)年度履行崗位職責(zé)、圍繞中心服務(wù)大局、工作創(chuàng)特色等三個(gè)方面的情況進(jìn)行總結(jié)回顧，在此基礎(chǔ)上形成個(gè)人書述職報(bào)告，填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案》“年度工作目標(biāo)完成情況及自我評(píng)價(jià)”欄目。三是群眾測(cè)評(píng)。

組織機(jī)關(guān)全體工作人員、下屬單位主要負(fù)責(zé)人等有關(guān)人員，聽(tīng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)其年度履行崗位職責(zé)的工作述職，并組織進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。四是個(gè)別訪談。

考察組分別接觸班子全體成員、機(jī)關(guān)中層干部、部分下屬單位主要負(fù)責(zé)人，對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)績(jī)情況進(jìn)行全面深入的考察了解。五是征求意見(jiàn)。

將實(shí)績(jī)檔案有關(guān)情況以《征求意見(jiàn)表》的形式，發(fā)政法、信訪、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)生等職能部門進(jìn)行認(rèn)定審核，并根據(jù)工作任務(wù)實(shí)際完成情況量化評(píng)分。六是審核排序。

考核組綜合分析考核情況提出考核建議意見(jiàn)，根據(jù)群眾測(cè)評(píng)和征求意見(jiàn)反饋情況，綜合匯總得分進(jìn)行政績(jī)排序，分別確定考核等次。能夠較好地完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中名列前茅，部門工作貢獻(xiàn)突出，在全市乃至全省范圍內(nèi)有位置，履行崗位職責(zé)盡心盡力，勝任本職工作，分管工作實(shí)績(jī)突出，民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見(jiàn)稱職以上得票率在90以上的評(píng)定為優(yōu)秀；能夠完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中處于中間以上位次，部門工作在省市有一定的影響，能夠履行崗位職責(zé)，分管工作實(shí)績(jī)明顯，民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見(jiàn)稱職以上得票率在60以上的評(píng)定為稱職；不能完成市委、市政府下達(dá)的主要目標(biāo)任務(wù)，在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中處于下游水平，部門工作在全市范圍內(nèi)位置靠后，履行崗位職責(zé)較差，民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見(jiàn)不稱職票超過(guò)三分之一以上的評(píng)定為不稱職。

七是結(jié)果運(yùn)用。市委將把實(shí)績(jī)考核結(jié)果直接運(yùn)用到干部選拔任用工作中，以優(yōu)劣論獎(jiǎng)懲，以作為求地位，以考核定位次，選拔擔(dān)任上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選，從實(shí)績(jī)考核中被定為優(yōu)秀的干部中產(chǎn)生，連續(xù)兩年評(píng)定評(píng)定為稱職的，建議調(diào)整使用，確定為不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，按干部管理權(quán)限和法定程序決定和提議免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，安排適當(dāng)工作。

為防止搞虛假政績(jī)、做表面文章現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)行實(shí)績(jī)確認(rèn)追究制。對(duì)搞虛假政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)干部及有關(guān)人員，一經(jīng)查實(shí)，不僅不能提拔重用，還要嚴(yán)肅批評(píng)教育，造成重大損失的，視情況給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

（四）實(shí)行重大事件跟蹤考察與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理建立重大事件跟蹤考察制度，跟蹤考察領(lǐng)導(dǎo)干部在重大事件中的表現(xiàn)，尤其在今年的防治“非典”工作中，市委市政府成立了防“非典”工作督查組，對(duì)市直部門、鎮(zhèn)辦防治“非典”工作進(jìn)行了督查，對(duì)在防非工作不力的干部進(jìn)行了查處。在跟蹤考察的同時(shí)，由審計(jì)部門負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，同步進(jìn)行，雙線并進(jìn)。

組織部門對(duì)考察中獲得的資料和審計(jì)結(jié)果進(jìn)行綜合分析，把單純的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)轉(zhuǎn)化為對(duì)干部經(jīng)濟(jì)工作實(shí)績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的組成部分。從20__年7月開(kāi)始，為更好的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作在干部監(jiān)督中的作用，解決好先離后審、委托滯后、審用脫節(jié)等問(wèn)題，我們把審計(jì)的關(guān)口前移，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度，對(duì)市直部門和鎮(zhèn)街有經(jīng)濟(jì)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，每年審計(jì)三分之一，三年審計(jì)一遍，使經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與干部任前考察、屆中考評(píng)、年度考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)了對(duì)他們的監(jiān)督，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)。

（五）嚴(yán)肅考察考核工作紀(jì)律，確?？疾旖Y(jié)果的真實(shí)有效考察工作人員要忠于職守，嚴(yán)格實(shí)行“七不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)封官許愿，討好干部；不準(zhǔn)借考察之機(jī)收受錢物，謀取私利；不準(zhǔn)參加與考察工作相關(guān)的應(yīng)酬吃請(qǐng)；不準(zhǔn)通風(fēng)報(bào)信，泄露考察內(nèi)容；不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解干部，評(píng)價(jià)干部，故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實(shí)；不準(zhǔn)偏聽(tīng)偏信；不準(zhǔn)在考察中懈怠懶散、知難而退、回避矛盾?？疾鞂?duì)象和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)人員要正確對(duì)待組織考察，不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)；不準(zhǔn)敷衍了事或搞形式主義；不準(zhǔn)向考察組提供不真實(shí)情況；不準(zhǔn)干擾或妨礙考察組的工作；不準(zhǔn)打擊報(bào)復(fù)反映其問(wèn)題的人；不準(zhǔn)隨意擴(kuò)散與考察組談話的內(nèi)容。

（六）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話與誡勉考察相結(jié)合，積極做好誡勉對(duì)象的轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)干部談話、誡勉工作是組織部門的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，又是新形勢(shì)下加強(qiáng)干部管理的一項(xiàng)復(fù)雜性工作。近年來(lái)，市委認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作實(shí)施辦法》，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核工作，通過(guò)信訪、年度考察、民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等渠道，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有苗頭性問(wèn)題就及時(shí)談話，進(jìn)行誡勉。

20__年以來(lái)，全市共對(duì)12名科級(jí)干部實(shí)行了誡勉談話，誡勉期半年。在誡勉期內(nèi)，我們認(rèn)真做好誡勉對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)誡勉對(duì)象存在的不同問(wèn)題，幫助其制定相應(yīng)的整改措施，并實(shí)行跟蹤管理，進(jìn)行定期考察，促使他們徹底改正錯(cuò)誤，按期解除誡勉。

我們的具體做法是：

1、開(kāi)展交心談心，卸去誡勉對(duì)象的思想包袱。誡勉對(duì)象一般來(lái)說(shuō)社會(huì)壓力很大，思想包袱很重，往往抬不起頭，甚至怨天尤人。

為此，我們?cè)诠ぷ髦蟹e極開(kāi)展“三談話”活動(dòng)，幫助卸掉包袱，輕裝上陣。一是開(kāi)展批評(píng)式談話。

市委作出誡勉決定并下達(dá)《誡勉通知書》后，由市委分管領(lǐng)導(dǎo)或市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找誡勉對(duì)象談話，鄭重指出問(wèn)題，嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)。教育他們不要去怨天尤人，怪這怪那，而要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視問(wèn)題，深刻反思，認(rèn)真查擺自己在思想政治、工作作風(fēng)、工作方法、聯(lián)系群眾、勤政廉政等方面存在的突出問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的整改措施，限期改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

二是開(kāi)展促膝式談話。要求單位一把手切實(shí)負(fù)起對(duì)誡勉干部教育轉(zhuǎn)化的主要責(zé)任，對(duì)誡勉干部不冷落、不歧視、不撒手，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面與其他領(lǐng)導(dǎo)同等對(duì)待，并規(guī)定每?jī)蓚€(gè)月必須找誡勉對(duì)象促膝談心一次，幫助他們深挖思想根源，查找誡勉原因，督促他們落實(shí)整改措施，明確工作目標(biāo)，校準(zhǔn)人生方向，甩掉思想包袱，化壓力為動(dòng)力，鼓勵(lì)他們從哪跌倒從哪爬起，輕裝上陣，扎實(shí)工作，以嶄新的精神面貌和出色的工作成績(jī)贏得干部群眾的好評(píng)。

三是開(kāi)展同志式談話。各級(jí)黨組織把誡勉對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作納入民主生活會(huì)或行政生活會(huì)的重要內(nèi)容，組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促使他們認(rèn)清錯(cuò)誤，提高認(rèn)識(shí)。

在生活會(huì)上，同志們對(duì)誡勉干部實(shí)事求是地進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，有一點(diǎn)小進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，有一點(diǎn)小滑波及時(shí)提醒。與人為善，真誠(chéng)待人，向他們伸出熱情之手，給予無(wú)微不至的關(guān)心幫助。

讓他們感受到大集體春天般的溫暖，黨組織同志式的關(guān)心，從而在這種環(huán)境的熏陶下，堅(jiān)定起干好工作的信心和勇氣，結(jié)成同志式的關(guān)系和友誼。

2、注意交流換崗、激發(fā)誡勉對(duì)象的工作熱情。從某種意義上說(shuō)，誡勉對(duì)象誡勉，與環(huán)境、崗位有一定的聯(lián)系。

市委根據(jù)誡勉對(duì)象的不同情況，特別是對(duì)那些屬于環(huán)境不優(yōu)、崗位不適等原因而給予誡勉的，則采取相應(yīng)的組織措施進(jìn)行調(diào)整交流，為他們改正錯(cuò)誤創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。對(duì)被誡勉的領(lǐng)導(dǎo)干部，市委則分門別類，因人而宜，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行崗位交流或職務(wù)調(diào)整。

一是降職交流。對(duì)工作能力差，方法簡(jiǎn)單，不善于處理群眾關(guān)系，不能很好地勝任現(xiàn)職，事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作績(jī)效和社會(huì)口碑差的誡勉干部，堅(jiān)決改任為非領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)，并且調(diào)離本單位。

全市有3名誡勉干部誡勉后調(diào)離了本單位，給予了降職安排。二是適才交流。

對(duì)原則性較強(qiáng)，有一定專業(yè)特長(zhǎng)，但又用非所長(zhǎng)，不能打開(kāi)工作局面的誡勉干部，安排到專業(yè)對(duì)口的單位工作。三是回避交流。

對(duì)于因親戚多，“房份大”，實(shí)行家族式管理，群眾意見(jiàn)紛紛，單位矛盾重重而誡勉的，給予回避交流。

3、加強(qiáng)跟蹤管理，防止誡勉對(duì)象的問(wèn)題反彈。誡勉對(duì)象在取得一點(diǎn)小進(jìn)步，特別是解除“緊箍咒”后，很容易舊病復(fù)發(fā)，出現(xiàn)反彈。

針對(duì)這種情況，市委對(duì)他們不是一“誡”了之，而是建立健全一系列跟蹤管理制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的經(jīng)常性教育管理，使他們誡勉后能按期解除誡勉，解除誡勉后不再受到誡勉。一是建立匯報(bào)制度。

市委要求誡勉對(duì)象在組織談話之后，針對(duì)存在問(wèn)題寫出深刻的反思材料，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出整改措施和努力方向。誡勉期間，要求他們每個(gè)季度以書面形式向組織匯報(bào)自己的思想、工作、生活情況。

誡勉期滿，要求他們寫好工作總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，明確努力方向，以優(yōu)異成績(jī)迎接誡勉考察。解除誡勉后，要求他們半年內(nèi)向組織匯報(bào)一次自己的工作，直至年度考核順利過(guò)關(guān)為止。

二是建立考察制度。我們對(duì)誡勉干部重點(diǎn)抓好三次考察。

首先是抓好平時(shí)考察。對(duì)誡勉干部我們建立了花名冊(cè)和管理卡片，并通過(guò)多種渠道，隨時(shí)把握他們的思想動(dòng)向，掌握他們的德才表現(xiàn)，把這些情況及時(shí)登記入卡，并適時(shí)進(jìn)行反饋。

其次是抓好誡勉考察。誡勉期滿，由組織部對(duì)誡勉對(duì)象進(jìn)行全面考察，看其是否改正了錯(cuò)誤，是否干出了新的成績(jī)，并進(jìn)行民主評(píng)議，看其在群眾中的威信是否提高，然后根據(jù)考察情況，提出初步處理意見(jiàn)，向市委匯報(bào)，由市委決定是否解除誡勉。

第三是抓好年度考核。在年度考核時(shí)，考察組還要對(duì)被解除誡勉的對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)了解，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，看其是否又產(chǎn)生了新的問(wèn)題，以防止問(wèn)題反彈或新問(wèn)題滋生。

二、存在的問(wèn)題

（一）干部考察是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。新形勢(shì)、新任務(wù)，給干部考察工作提出了很高的要求，需要有專門的干部考察工作隊(duì)伍，考察工作人員應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力。

但是，目前我市還沒(méi)有建立一支相對(duì)穩(wěn)定的干部考察工作隊(duì)伍，考察工作人員的能力參差不齊，考察工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，考核方法也相對(duì)簡(jiǎn)單，考察材料千人一面，有時(shí)不能如實(shí)、全面反映領(lǐng)導(dǎo)干部的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)缺點(diǎn)。這些都給我們的干部考察工作提出了新課題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信Ω倪M(jìn)、完善、提高。

第十篇干部試用期滿考核述職報(bào)告2900字

我于20__年6月被任命為產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長(zhǎng)，主持產(chǎn)業(yè)處工作。一年以來(lái)，在聯(lián)線領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、在各部門的支持配合下，在處室全體同仁的共同努力下，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“體制創(chuàng)新提品質(zhì)，研究開(kāi)發(fā)‘三貼近’，紅色旅游抓特色，量化管理增效益”28字方針，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、講政治、顧大局、守紀(jì)律、促和諧

在工作中自己始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，處處以弘揚(yáng)紅巖，愛(ài)護(hù)紅巖，打造紅巖為已任，工作中始終堅(jiān)持工作到位不越位，人到、心到、行動(dòng)到，牢記和堅(jiān)持：政治上知恩，工作上知責(zé)，學(xué)習(xí)上知短，待遇上知足。做到了對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)同事真誠(chéng)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步得到提升。

二、狠抓處室管理，強(qiáng)化工作措施，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力

一是健全內(nèi)部組織抓管理，二是強(qiáng)化責(zé)任抓項(xiàng)目，三是突出重點(diǎn)抓突破，四是依靠組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作抓實(shí)效。充分發(fā)揮處室現(xiàn)有人員各自所長(zhǎng)分工合作，營(yíng)造和諧氛圍建立和睦處室、創(chuàng)建有上進(jìn)心、有活力，有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。在這一年的工作中處室工作效率明顯提高，責(zé)任心越來(lái)越強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和執(zhí)行力進(jìn)一步提升。完成各類調(diào)研報(bào)告、課題研究、業(yè)務(wù)文稿、行政公文等共計(jì)50余份、近30萬(wàn)字;組織處室學(xué)習(xí)、傳達(dá)聯(lián)線會(huì)議精神、落實(shí)各項(xiàng)工作等召開(kāi)處務(wù)會(huì)近50余次。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展處因在“20__(重慶)中華紅歌會(huì)”全國(guó)紅色紀(jì)念館的邀請(qǐng)、聯(lián)絡(luò)、接待工作中表現(xiàn)突出，去年底被中華紅歌會(huì)組委會(huì)(文化部主辦)評(píng)為先進(jìn)單位，為紅巖聯(lián)線爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

三、一年來(lái)完成的主要重點(diǎn)工作

1、完成市文廣局課題研究任務(wù)《重慶文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究》6萬(wàn)余字課題項(xiàng)目;優(yōu)秀調(diào)研課題申報(bào)材料;調(diào)研工作先進(jìn)單位申報(bào)材料。此項(xiàng)課題納入市文廣局對(duì)紅巖聯(lián)線20__年年度綜合目標(biāo)考核內(nèi)容。

2、完成紅巖聯(lián)線2024年新春聯(lián)歡會(huì)編導(dǎo)工作：編寫紅巖聯(lián)線2024年新春團(tuán)拜會(huì)實(shí)施方案;審查新春聯(lián)歡會(huì)節(jié)目并提出修改意見(jiàn);多次召開(kāi)新春團(tuán)拜會(huì)籌備組工作會(huì);完成聯(lián)歡會(huì)舞美設(shè)計(jì)，燈光、音樂(lè)設(shè)計(jì)，抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、場(chǎng)內(nèi)外服務(wù)、彩排、正式演出等相關(guān)工作，以較少的投入取得了很好的效果。

3、參加市委宣傳部《關(guān)于加快建設(shè)文化強(qiáng)市的決定》起草工作組相關(guān)工作，并完成“貫徹落實(shí)黨的__屆__全會(huì)精神——紅巖聯(lián)線重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)專題報(bào)告”。

4、撰寫專題文章紅巖網(wǎng)站刊發(fā)：《黨旗飄揚(yáng)、紅歌獻(xiàn)給黨》、《紅巖精神、延安精神、永放光芒》、《紅色演藝、精神桑拿、城市名片——打造實(shí)景演藝項(xiàng)目的思考》、《科學(xué)謀劃推陳出新——以紅巖品牌助推院團(tuán)走進(jìn)市場(chǎng)、走出國(guó)門》。

5、全力投入“紅巖劇場(chǎng)、紅巖魂陳列館改擴(kuò)建二期工程”及“紅巖文化產(chǎn)業(yè)基地”項(xiàng)目前期籌備工作。草擬“工作組工作方案”、“紅巖產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)匯報(bào)材料”、“紅巖魂陳列館改擴(kuò)建二期工程建設(shè)匯報(bào)方案”;完成“烈士陵園宿舍樓住戶統(tǒng)計(jì)”、“紅巖村宿舍住戶統(tǒng)計(jì)”及西南政法大學(xué)、壯志路片區(qū)、松山片區(qū)、煤炭公司、博森廠、電器研究院、沙區(qū)衛(wèi)校、紅巖小汽配等調(diào)查摸底工作。對(duì)景區(qū)交通組織、產(chǎn)業(yè)布局等提出了建設(shè)性修改意見(jiàn)。

6、積極推進(jìn)巴渝劇場(chǎng)裝修工程。按有關(guān)規(guī)定和程序落實(shí)相關(guān)工作，特別對(duì)完善功能、技術(shù)設(shè)備、外觀內(nèi)飾方面提出了許多整改建議，每項(xiàng)進(jìn)程嚴(yán)格按照相關(guān)政策及有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行和運(yùn)作。

7、完成《黃金周觀眾下滑分析報(bào)告》、《紅巖聯(lián)線1-5月產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》、《紅巖聯(lián)線一季度產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》共計(jì)6份。使聯(lián)線領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門及時(shí)、準(zhǔn)確掌握產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)，了解聯(lián)線文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度等情況，為聯(lián)線領(lǐng)導(dǎo)制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、開(kāi)辟產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、制定產(chǎn)業(yè)政策等提供信息和參考依據(jù)。

8、完成紅巖聯(lián)線上報(bào)中央文獻(xiàn)研究室：2024至20__年《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況》、《免票前后景區(qū)參觀情況》、《紅巖聯(lián)線社會(huì)服務(wù)產(chǎn)品》匯報(bào)材料。

9、完成紅巖聯(lián)線《20__年度博物館免費(fèi)開(kāi)放做法申報(bào)書、文化產(chǎn)品推廣》材料的編寫。內(nèi)容包括：文化品牌戰(zhàn)略推廣方案;文化產(chǎn)品基本信息，包括種類、數(shù)量、產(chǎn)品特色、定價(jià)情況、銷售量和銷售額等;文化產(chǎn)品營(yíng)銷策略及營(yíng)銷效果評(píng)價(jià)三方面。此材料上報(bào)參加由國(guó)家文物局與中國(guó)博物館協(xié)會(huì)組織聯(lián)合主辦的20__年度博物館免費(fèi)開(kāi)放做法評(píng)選，紅巖聯(lián)線分別入圍宣傳推廣、旅游推廣、管理創(chuàng)新三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

10、完成市文改辦下達(dá)任務(wù)《紅巖聯(lián)線文化改革發(fā)展成果》專題報(bào)告。

11、完成“五進(jìn)”活動(dòng)前期籌備工作。擬定“五進(jìn)”活動(dòng)策劃方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、路線設(shè)計(jì)、請(qǐng)示報(bào)告等相關(guān)文件。多次與市委宣傳部、市文明辦(宣教處、調(diào)研處、秘書處)聯(lián)系商議策劃方案、啟動(dòng)儀式、下發(fā)通知等相關(guān)工作。

12、積極主動(dòng)與市文廣局對(duì)接和協(xié)調(diào)兩院團(tuán)工作，處理各類事務(wù)共計(jì)58項(xiàng)。組織和協(xié)助京劇團(tuán)《金鎖記》、話劇團(tuán)《河街茶館》參加2024年重慶市舞臺(tái)藝術(shù)優(yōu)秀原創(chuàng)劇目展演;組織和協(xié)調(diào)兩團(tuán)參加市級(jí)專業(yè)文藝院團(tuán)“周周演”惠民演出活動(dòng)、慶祝直轄15周年、送演出進(jìn)基層活動(dòng)等。

協(xié)助館長(zhǎng)抓好兩團(tuán)工作，積極推進(jìn)院團(tuán)的創(chuàng)作、生產(chǎn)、演出，不斷“出人、出戲、出精品”。“當(dāng)好三員”(服務(wù)員、協(xié)調(diào)員、監(jiān)督員)，深入兩團(tuán)進(jìn)行調(diào)研，詳細(xì)了解兩院團(tuán)發(fā)展情況，積極協(xié)助兩院團(tuán)完善了日常工作制度，制定排練、演出制度、考勤制度、劇場(chǎng)使用制度、財(cái)務(wù)報(bào)賬制度、績(jī)效考核評(píng)審制度等一系列規(guī)章制度;落實(shí)文化宮劇場(chǎng)交由話劇團(tuán)全面管理，巴渝劇場(chǎng)交由京劇團(tuán)全面管理;并完成交接工作、資產(chǎn)清理及人員安置等相關(guān)工作。

13、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)，推進(jìn)紅色文化產(chǎn)品(旅游紀(jì)念品)開(kāi)發(fā)工作。在接到此項(xiàng)任務(wù)后第一時(shí)間對(duì)聯(lián)線現(xiàn)有書刊、音像制品、紀(jì)念品等進(jìn)行了收集、整理、分類及產(chǎn)品分析，實(shí)地考察市內(nèi)外旅游紀(jì)念品市場(chǎng)，與數(shù)家專業(yè)廠家、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)人員進(jìn)行洽談、溝通、交流并提出研發(fā)思路，雖然完成的紀(jì)念品初稿研發(fā)方案還不很理想，但我們有信心在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)，以紅巖品牌為核心，開(kāi)發(fā)出具有紅巖特色特點(diǎn)、有珍藏和藝術(shù)價(jià)值的紅巖系列旅游產(chǎn)品。

四、廉潔自律情況

一年來(lái)，在各項(xiàng)工作中我能以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，清正廉潔，集體利益為先，不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。能正確對(duì)待名利，在榮譽(yù)和利益面前不爭(zhēng)不搶，不伸手、不攀比、不計(jì)較。把思想和精力放在想事業(yè)、比干勁，想工作、比貢獻(xiàn)上來(lái)，保持一種淡泊名利、默默工作的平衡心態(tài)，努力做到正確認(rèn)事，全面認(rèn)人，誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，追求認(rèn)可。有較強(qiáng)的廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

五、存在的問(wèn)題

一是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。產(chǎn)業(yè)處應(yīng)是紅巖聯(lián)線文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的潤(rùn)滑劑、助推器、過(guò)濾器，在推進(jìn)事業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展方面應(yīng)充分發(fā)揮職能，切實(shí)貫徹和執(zhí)行聯(lián)線對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針和工作要求，積極跟進(jìn)和推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。在進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地促進(jìn)紅巖聯(lián)線文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展方面還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是主動(dòng)交流溝通有待加強(qiáng)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他處室的溝通交流做得不夠，主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持幫助做得不夠，對(duì)全局發(fā)展的認(rèn)識(shí)不夠全面，容易影響工作進(jìn)程和工作質(zhì)量。

三是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高，重視程度不夠。自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)少，學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣泛，不深入，理論聯(lián)系實(shí)際并靈活運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)去指導(dǎo)工作方面還顯得點(diǎn)子不夠多，方法不夠活，思路還不夠?qū)挕?/p>

這些問(wèn)題和不足，我將在今后的工作中努力改進(jìn)。

第十一篇中學(xué)干部年度考核述職報(bào)告900字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

過(guò)去的一年，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)工作?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作簡(jiǎn)要向各位匯報(bào)如下：

一、工作職責(zé)方面：

本人主持教導(dǎo)處工作，分管教導(dǎo)處日常事務(wù)、教務(wù)室、學(xué)籍管理等方面工作。我能虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志學(xué)習(xí)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，提升應(yīng)變能力，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在各年級(jí)教師配備、組織各年級(jí)大型考試、召開(kāi)各年級(jí)大型考試質(zhì)量分析會(huì)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用;學(xué)籍管理規(guī)范、有序，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;教學(xué)后勤管理有序、高效，保證了教育教學(xué)的有序開(kāi)展;完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)、課時(shí)津貼的計(jì)算、獎(jiǎng)金的測(cè)算與審核、教育教學(xué)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制的建立、四星工作的創(chuàng)建、考勤的匯總審核、績(jī)效工資基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與審核等一系列工作，保證了規(guī)范有序的教育教學(xué)管理和教師積極性的調(diào)動(dòng)。

本學(xué)年度，本人擔(dān)任高一(1)、(14)班的政治教學(xué)任務(wù)。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理理論，用先進(jìn)的管理理論指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐，既注重教育教學(xué)管理的結(jié)果，更注重過(guò)程管理。我自覺(jué)服從學(xué)校的安排，主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)大綱、教材、考試說(shuō)明，自覺(jué)理順和駕馭教材，把教學(xué)“六認(rèn)真”落實(shí)于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)政治教學(xué)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把賞識(shí)教育理論、目標(biāo)教學(xué)理論、研究性學(xué)習(xí)理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，狠抓雙基，突出重點(diǎn)，所帶班級(jí)均分居年級(jí)中游水平。在教好自己班級(jí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)研究，撰寫的《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)下政治教學(xué)初探》發(fā)表在《學(xué)友文摘》上。

二、遵紀(jì)守法方面

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，在道德、人格、思想、作風(fēng)等方面，嚴(yán)于律己，為人師表，作風(fēng)正派。我能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處以身作則，勤政廉潔，既認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，努力提高思想政治覺(jué)悟，又帶頭奉獻(xiàn)，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教職工，廉潔從教，純潔校園風(fēng)氣，凝聚人心。

當(dāng)然，本人在取得一定成績(jī)的同時(shí)，還存在脾氣不好、理論水平偏低等不足。在今后的工作中，我一定要克服以上不足，使自己的工作向科學(xué)、民主、合理發(fā)展。

20__年6月19日

第十二篇干部考核工作問(wèn)題調(diào)研報(bào)告2500字

“科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀”的提出，對(duì)干部考核工作，無(wú)疑是一種促進(jìn)和推動(dòng)。各級(jí)黨委、政府越來(lái)越重視干部考核工作，老百姓對(duì)此也越來(lái)越關(guān)注。但目前，對(duì)干部考核工作還存在著一些不同的看法，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用。

一、對(duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)問(wèn)題

干部考核的指標(biāo)體系很重要。因?yàn)?，沒(méi)有一套完整的指標(biāo)體系，考核工作就失去了內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，考核工作也就無(wú)從談起。當(dāng)前，人們?cè)趯?duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)上還有一些偏見(jiàn)，認(rèn)為片面追求gdp、弄虛作假及各種腐敗現(xiàn)象等，都是由于考核指標(biāo)體系不科學(xué)造成的。其實(shí)不然，應(yīng)該說(shuō)干部考核指標(biāo)體系的不科學(xué)，尤其是目標(biāo)值的不切實(shí)際，在一定程度上可能誘導(dǎo)上述現(xiàn)象發(fā)生，但根源還是干部的思想觀念以及價(jià)值取向問(wèn)題。我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求是非常明確的，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，特別是現(xiàn)在又提出要樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、科學(xué)的人才觀，可以說(shuō)這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部做人、為官、做事的根本要求。試想，沒(méi)有考核指標(biāo)體系我們的領(lǐng)導(dǎo)干部就不干工作了嗎？為什么有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于不考慮實(shí)際情況，盲目上項(xiàng)目，搞形象工程，去片面追求gdp？難道不知道犧牲環(huán)境和資源所付出的代價(jià)嗎？

考核指標(biāo)體系在不斷改進(jìn)和完善。中組部1996年出臺(tái)的《縣市黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績(jī)考核試行標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)三大塊內(nèi)容，盡管其中帶有一些計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩，但是隨著考核工作的深入，各地按照黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合本地實(shí)際，通過(guò)不斷地加以改進(jìn)和完善，基本形成了一套比較科學(xué)的考核指標(biāo)體系，這對(duì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性，推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步起到了較好推動(dòng)作用，這是應(yīng)當(dāng)肯定的。

二、改進(jìn)考核方法問(wèn)題

這些年來(lái)，我們?cè)诟刹靠己松闲纬闪艘惶妆容^完善的程序和方法，比如：考前預(yù)告，大會(huì)述職、民主測(cè)評(píng)，個(gè)別座談，綜合評(píng)價(jià)等。這套方法在今后的考核工作中仍應(yīng)作為重要的環(huán)節(jié)之一，并不斷加以改進(jìn)和完善。現(xiàn)在的問(wèn)題在于，完全用這一套方法考核干部，過(guò)于簡(jiǎn)單，難以準(zhǔn)確反映領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)情況，不利于干部的任用與管理。主要原因是，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，人們的思想、行為等都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是由于干部任用與管理所帶來(lái)的一些負(fù)面效應(yīng)，使得人們對(duì)考核存有這樣和那樣的偏見(jiàn)，參與考核的積極性普遍不高。有的認(rèn)為考核是走過(guò)場(chǎng)，所以不配合，敷衍了事的現(xiàn)象比較普遍。比如這幾年，在民主測(cè)評(píng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀和稱職得票率極高。有相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀率竟為100%，與實(shí)際情況很不相符。在干部座談中，也都是光揀好的說(shuō)，而且不符合實(shí)際，座談中也很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

要多渠道、全方位考核評(píng)價(jià)干部。考核要堅(jiān)持顯績(jī)和潛績(jī)并重，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，橫向比較和縱向比較相結(jié)合，部門評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)地考核與平時(shí)考核相結(jié)合，客觀地、歷史地、辯證地、全面地考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。考核工作不是干部考核部門一家的事，所有組工干部都是干部考核工作人員，都應(yīng)該具備考核的素質(zhì)和能力。有關(guān)主管部門是考核評(píng)價(jià)的主體之一，有義務(wù)對(duì)自己職責(zé)內(nèi)的干部表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并向考核部門提供，作為考核干部的重要依據(jù)之一；廣大干部群眾應(yīng)該積極參與考核評(píng)價(jià)工作。應(yīng)該堅(jiān)持最大限度的分類考核，以保證考核評(píng)價(jià)的公正。要正確理解和把握群眾公認(rèn)原則。群眾公認(rèn)不是少數(shù)人的公認(rèn)，也不是簡(jiǎn)單多數(shù)人的公認(rèn)，評(píng)價(jià)干部既要看民主測(cè)評(píng)情況，又不能完全以票取人。應(yīng)該針對(duì)不同考核對(duì)象，合理確定參評(píng)人員范圍，最大限度體現(xiàn)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三、加大考核結(jié)果運(yùn)用問(wèn)題

干部考核不像一般工作，它關(guān)系著用人導(dǎo)向問(wèn)題。沒(méi)有正作用，就意味著有副作用。考核結(jié)果必須與干部任用掛鉤，合理調(diào)整其職位，同時(shí)輔之以一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。只有這樣才能讓廣大干部群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部真正感到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，從而樹立良好的用人導(dǎo)向，激勵(lì)廣大干部奮發(fā)有為，建功立業(yè)。

干部考核工作情況調(diào)研報(bào)告十二篇

科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀的提出，對(duì)干部考核工作，無(wú)疑是一種促進(jìn)和推動(dòng)。各級(jí)黨委、政府越來(lái)越重視干部考核工作，老百姓對(duì)此也越來(lái)越關(guān)注。但目前，對(duì)干部考核工作還存在著一些不同的看法，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用。一、對(duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)問(wèn)題干部考核的指標(biāo)體系很重要。因?yàn)椋瑳](méi)有一套完整的指標(biāo)體系，考核工作就失去了內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，考核工作也就無(wú)從談起。當(dāng)前，人們?cè)趯?duì)干部考核指標(biāo)體系的認(rèn)識(shí)上還有一些偏見(jiàn)，認(rèn)為片面追求gdp、弄虛作假及各種腐敗現(xiàn)象等，都是由于考核指標(biāo)體系不科學(xué)造成的。其實(shí)不然，應(yīng)該說(shuō)

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