關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報告怎么寫

一、引言 1.1 背景介紹 闡述兩學(xué)一做教育的重要性和當(dāng)前形勢，簡要說明為何需要進行此次調(diào)研。

1.2 目的和目標(biāo) 明確調(diào)研的目的，如了解兩學(xué)一做教育的實施情況、存在的問題及改進建議。

1.3 調(diào)研方法 描述采用的調(diào)研手段，如問卷調(diào)查、訪談、案例研究等。

二、調(diào)研對象和范圍 2.1 對象界定 確定調(diào)研涉及的群體，如學(xué)生、教師、學(xué)校管理者等。

2.2 范圍設(shè)定 說明調(diào)研覆蓋的地區(qū)、學(xué)校類型等具體范圍。

三、調(diào)研過程 3.1 數(shù)據(jù)收集 詳細(xì)記錄數(shù)據(jù)收集的過程，包括問卷設(shè)計、樣本選擇、訪談安排等。

3.2 數(shù)據(jù)分析 描述數(shù)據(jù)分析的方法，如定量分析、定性分析，以及主要發(fā)現(xiàn)。

四、主要發(fā)現(xiàn) 4.1 教育實施現(xiàn)狀 展示調(diào)研結(jié)果，概括兩學(xué)一做教育在實踐中的主要特點和表現(xiàn)。

4.2 存在的問題 列舉并分析在兩學(xué)一做教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題，如資源分配、教學(xué)方法、學(xué)生參與度等。

4.3 成功案例 分享一些成功的實踐經(jīng)驗，以供參考和借鑒。

五、討論與建議 5.1 原因探討 深入探討問題產(chǎn)生的原因，可能涉及政策、環(huán)境、資源等因素。

5.2 改進建議 提出針對問題的改進措施和策略，確保兩學(xué)一做教育的有效實施。

六、未來展望 6.1 持續(xù)關(guān)注 強調(diào)持續(xù)跟蹤和評估兩學(xué)一做教育的重要性。

6.2 進一步研究方向 提出未來研究的可能性和方向，以推動教育實踐的不斷優(yōu)化。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

在當(dāng)前教育改革的大背景下，兩學(xué)一做教育作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，受到了廣泛關(guān)注。為了深入了解其實施狀況，我們進行了本次全面的教育調(diào)研。

結(jié)尾：

總的來看，兩學(xué)一做教育在實踐中展現(xiàn)出了顯著的成效，但也存在一些挑戰(zhàn)。通過深入探討并采取針對性的改進措施，我們有信心進一步提升兩學(xué)一做教育的質(zhì)量和影響力，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出更大貢獻。未來，我們將持續(xù)關(guān)注這一領(lǐng)域的進展，期待更多的創(chuàng)新和突破。

關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報告范文

第一篇 關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報告3150字

開展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實際情況，本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報如下：

本單位黨員隊伍發(fā)揮作用情況。

1. 黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn)，大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。

本單位黨員隊伍目前存在的問題。

1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯;

2. 部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過多，弱化了基層黨支部的職能，進一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強，黨員紀(jì)律性弱化;

3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;

4. 基層黨組織推動本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進一步提升，開展黨員教育活動的實效需進一步增強，服務(wù)方式還需進一步改善，黨務(wù)和所務(wù)公開工作力度需進一步加大;

5. 黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作;

6. 黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。 通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，希望解決哪些問題。

1. 著重思想引導(dǎo)，強化黨員主體意識;

2. 強化制度保障，明確黨員主體地位;

3. 完善服務(wù)體系，強化黨員宗旨意識;

4. 健全教育機制，提高黨員綜合素質(zhì);

5. 明確黨組織的政治核心作用，為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。

需做到四個“嚴(yán)防”：

1. 嚴(yán)防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點“吃不消”，產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學(xué)一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預(yù)防針，做好心理準(zhǔn)備，防止懈怠思想。

2. 嚴(yán)防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開，搞“喜新厭舊”，將原有的問題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時，還要防止“新瓶裝舊酒”，為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

3. 嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改?？傊?，要突出問題導(dǎo)向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

4. 嚴(yán)防走走過場。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。并圍繞以下三個方面內(nèi)容開展：

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，落實忠誠信仰。學(xué)習(xí)黨章，既是黨章的要求，又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進一步深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章的極端重要性，把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來，全面了解黨章的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握黨章的精神實質(zhì)，堅持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章，對黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，要切實了解和掌握，內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對照黨章規(guī)定，認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切實整改，不斷提高自我、完善自我。三要創(chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實際和廣大黨員的思想實際，采取個人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，確保取得學(xué)習(xí)實效。

2. 嚴(yán)格遵守黨章，落實嚴(yán)于律己。黨章對黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為

作出了明確規(guī)定，全市廣大黨員干部要全面掌握，嚴(yán)格遵守。一要強化黨章意識。堅持用黨章的理論武裝頭腦，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì);擁護黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定，對黨忠誠，積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅持用黨章的要求保持黨員的先進性，自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為，維護黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律，厲行工作規(guī)程，做到令行禁止。

3. 模范踐行黨章，落實勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模

范執(zhí)行黨章，尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)常深入基層，深入群眾，扎扎實實工作，把黨的路線、方針、政策落到實處，務(wù)必講求實效，切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際，更加符合群眾愿望，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點和落腳點，繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進社區(qū)、干部服務(wù)重點企業(yè)項目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶等制度，體察民情，了解民意，誠心誠意為群眾解難事、辦實事、做好事。

活動可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施，以“六個一”方式開展：

1. 每年制定一個黨章學(xué)習(xí)計劃。各級黨組織根據(jù)黨建工作需要，在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計劃，明確當(dāng)年活動主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容，作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

2. 每年召開一次專題學(xué)習(xí)會。各級黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識作為必修內(nèi)容?；顒悠陂g，黨支部至少召開一次黨章專題學(xué)習(xí)會。

3. 每年撰寫黨性分析材料。廣大黨員對照黨章查找差距和不足，結(jié)合自身實際撰寫黨性分析材料，落實黨性定期分析和民主評議制度。

4. 每年組織一次黨章知識競賽。各級黨組織于每年“七•一”前夕，組織開展一次黨章知識競賽。同時，開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動，營造節(jié)日氛圍、調(diào)動學(xué)習(xí)熱情、促進知識普及。

5. 每年開展一次主題實踐活動。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實踐月，以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題，深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進基層，進一步強化黨組織的服務(wù)功能，提升黨員的宗旨意識。

6. 每屆組織一次黨章考試。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會結(jié)束之后，圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求，以及應(yīng)知應(yīng)會的黨章基礎(chǔ)知識，采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次黨章知識考試。對考試不合格的要進行補考，增強黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺性，并將黨章知識考試成績作為黨員當(dāng)年評先選優(yōu)的參考依據(jù)。

兩學(xué)一做調(diào)研報告范文

第二篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報告1650字

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報告篇充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。中心黨組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動中心黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽光政務(wù)網(wǎng)和大廳led屏宣傳關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用機關(guān)干部群、窗口干部群等多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全中心營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時成立了以黨組書記熊__同志為組長、其他黨組成員為副組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由辦公室主任擔(dān)任，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展談心談話活動。中心黨組形成黨組書記約談黨組成員，黨組成員約談機關(guān)干部的兩級談話模式，全面了解大家對學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。三是及時召開動員大會。5月3日上午，中心黨組組織全體黨員召開兩學(xué)一做動員大會，第一時間傳達學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的相關(guān)精神，全面部署了中心兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作，明確了主要任務(wù)，強調(diào)了工作重點。

分類施策，確保取得實效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成深學(xué)實做的生動局面。二是機關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位，制定學(xué)習(xí)計劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托三會一課等黨的組織生活制度，開展好學(xué)習(xí)教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動不便黨員推行送學(xué)上門，對老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過電話及時告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點對點入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新載體。要把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展主題實踐活動相結(jié)合，堅持實效導(dǎo)向，開展貼近基層實際的載體活動。一是全面開展基礎(chǔ)工作深化年活動。按照隊伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固的總體要求，進一步完善責(zé)任落實機制，增強基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推動全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展五彩陽光愛滿池城在職黨員志愿服務(wù)活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位，每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動。扎實推進雙聯(lián)系，深化機關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進一步加強黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展以賽促學(xué)活動。要求各級黨組織開展一次學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話知識競賽。

抓細(xì)抓實，分類制定標(biāo)準(zhǔn)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對干部提出的要求嚴(yán)格要求自己，爭作四個表率。對農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關(guān)黨員要求堅定理想信念、提高機關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

第三篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報告會講話稿2000字

同志們：

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是中央、省委落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

早在今年2月，中央就下發(fā)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。前不久，_________又專門對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實際成效。4月6日，中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，范文寫作劉云山同志深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”的重大意義、目標(biāo)要求、重點任務(wù)，對開展學(xué)習(xí)教育作了全面部署。___同志對“兩學(xué)一做”學(xué)什么、怎么學(xué)、怎樣做，提出了明確要求。

今年_月，在全省組織部長會議上，省委書記__專門就學(xué)____系列重要講話、抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，給黨員干部上了一次黨課，這是我省啟動學(xué)習(xí)教育的思想總動員。前幾天，省委常委會專題傳達學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會精神，研究我省學(xué)習(xí)教育工作，__強調(diào)要把握總體要求，注重區(qū)分層次，堅持問題導(dǎo)向，強化示范帶動，突出統(tǒng)籌兼顧，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。前天上午，省委組織部召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，組織部長__對開展好學(xué)習(xí)教育活動提了三點意見，強調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實把思想行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來；要明確目標(biāo)任務(wù)，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育；要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。這些都為我們抓好學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，認(rèn)真貫徹落實。

省直機關(guān)作為省委省政府的決策部、參謀部、執(zhí)行部，在全省上下發(fā)揮著重要的示范帶動作用，在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上理應(yīng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求。今年_月份，省委常委會聽取機關(guān)黨建工作情況匯報時，__明確要求省直機關(guān)要在開展“兩學(xué)一做”上走前頭、作表率。前不久，省委常委、秘書長、省直工委書記___同志在聽取工委工作情況匯報時，也特別強調(diào)省直機關(guān)要在中央、省委統(tǒng)一部署后，第一時間組織開展，真正把尤權(quán)提出的走前頭、作表率要求落到實處。省委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，對我們既是壓力，更是動力；既是鼓勵，更是鞭策。我們一定要按照中央、省委的部署要求統(tǒng)一思想和行動，增強做好工作的責(zé)任感和使命感。下面，我講五點意見，供大家參考：

一、要按照“熱門思想?yún)R報基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，認(rèn)真組織開展好學(xué)習(xí)教育

首先，要明確學(xué)什么。就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，并把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神。重點要學(xué)好黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例、機關(guān)基層黨組織工作條例和省委《實施辦法》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《_________系列重要講話讀本》《擺脫貧困》，___對__工作的一系列重要指示精神，___同志《黨委會的工作方法》等內(nèi)容。同時，要與學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。

其次，要明白做什么。就是要做合格______員。最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終同與______同志為___的___保持高度一致。學(xué)習(xí)得好不好，有沒有成效，重要的也是看這“四種意識”有沒有牢固地樹立起來。關(guān)鍵是要做到“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。每一名黨員都要以此檢視自己，認(rèn)真對照，自覺踐行。

再次，要懂得學(xué)做結(jié)合。個人簡歷以知促行、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識論和實踐論的重要觀點。“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的目的。在學(xué)習(xí)教育中，把學(xué)與做統(tǒng)一起來至關(guān)重要。每個黨員、每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實際，深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務(wù)權(quán)利、黨的組織制度和黨組織行為規(guī)范，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件、黨的紀(jì)律規(guī)矩等，搞清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，自覺尊崇黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)；深刻領(lǐng)會_________系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，進一步增強“四種意識”，嚴(yán)格按照黨員“四有四講”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做合格共產(chǎn)黨員。

二、把握“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的方法，有針對性抓好學(xué)習(xí)教育

省

第四篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告850字

這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是___對于從嚴(yán)治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴(yán)三實專題教育到兩學(xué)一做，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員，從思想領(lǐng)域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準(zhǔn)，都是前所未有的。上級對兩學(xué)一做已經(jīng)做出了指導(dǎo)性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應(yīng)該緊緊圍繞嚴(yán)、緊、分三方面開展工作。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報告：

一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)兩學(xué)一做相關(guān)要求，將學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員將以細(xì)化，確保學(xué)到位、做到位，街道層面必須制定學(xué)習(xí)教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結(jié)合七一前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓(xùn)等方式組織黨員開展兩學(xué)，同時，要求每個基層黨組織結(jié)合每月的三會一課、固定組織生活日，在會前會后固定時段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話。在做合格黨員上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識，將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節(jié)點。雖然學(xué)習(xí)教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴(yán)格的時間安排表，結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務(wù)必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認(rèn)為組織工作太過務(wù)虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。

三要注重分類指導(dǎo)。分層分類開展學(xué)習(xí)教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用兩張皮，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

第五篇 政協(xié)兩學(xué)一做教育專題黨課報告1550字

同志們：___決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是黨內(nèi)教育從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。中央對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，_________多次作出重要指示，4月6日中央召開工作座談會進行了專題部署，之后，省、市、縣委先后召開了動員會議，對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行了具體安排。5月13日上午，縣委陳書記以“踐行‘四講四有’，爭做合格黨員”為主題，為黨員干部上“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，強調(diào)要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，范文內(nèi)容地圖緊扣學(xué)習(xí)教育總體要求，思辨“學(xué)”和“做”的關(guān)系，知行合一、主動作為，在建設(shè)幸福美好新__的重大實踐中做一名合格黨員。5月13日下午，縣上又召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進會議，總結(jié)前一階段“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，交流學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗做法，尋找工作差距，對全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行再安排、再部署。縣政協(xié)黨組對開展好政協(xié)機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育非常重視，及時召開專題會議進行研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專班，制定了學(xué)習(xí)教育實施方案，并采取有力措施，強力組織實施，學(xué)習(xí)教育活動開局良好，進展順利。按照縣委的統(tǒng)一安排，今天，由我給大家講一次黨課，談一些個人認(rèn)識和想法，與大家共同交流，也是對政協(xié)機關(guān)開展“兩學(xué)一做”專題教育進行再推進。

一、提高認(rèn)識，深刻理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

黨的十八大以來，以______同志為___的___高度重視黨的建設(shè)，把全面從嚴(yán)治黨納入了“四個全面”戰(zhàn)略布局，通過系統(tǒng)有力的舉措取得了管黨治黨的新局面、心得體會新成效，得到廣大黨員和社會各界的一致肯定和贊譽。這次在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是___為深化黨內(nèi)教育作出的又一重大部署，我們要從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和現(xiàn)實針對性，切實增強思想自覺和行動自覺。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅持思想建黨原則、持續(xù)加強思想政治建設(shè)的重要實踐。我們黨成立95年來，開創(chuàng)了思想建黨的偉大實踐，積累了思想建黨的寶貴經(jīng)驗和政治優(yōu)勢。在87年前召開的古田會議上，就已經(jīng)確立了思想建黨的原則，思想建黨和政治建軍兩大創(chuàng)舉被公認(rèn)為是古田會議最突出的歷史貢獻。此后，我們黨始終堅持思想建黨原則，特別重視思想理論建設(shè)，注重運用馬克思主義理論來武裝全黨。思想建黨的本質(zhì)要求，是在全黨牢固確立和堅定踐行馬克思主義的科學(xué)精神、社會主義和共產(chǎn)主義的執(zhí)著信念、全心全意為人民服務(wù)的核心價值追求，以及求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效的實踐品質(zhì)。黨的十八大以來，以______同志為___的___繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，高度重視、科學(xué)運用思想建黨這個根本原則，不斷豐富思想建黨的理論和實踐，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育取得明顯成效的情況下，___決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，讓每一名______員持續(xù)接受黨性的洗禮和武裝、管理范文網(wǎng)遵從黨性的要求和召喚、實現(xiàn)黨性的期望和使命；就是要引導(dǎo)、推動和幫助每一個共產(chǎn)黨員進一步樹牢正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷克服和解決思想意識中的立場、宗旨和原則問題。這既符合當(dāng)前黨員、干部隊伍的實際，也符合思想政治教育的特點和規(guī)律。

第六篇 關(guān)于縣的兩學(xué)一做教育調(diào)研報告1550字

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，__縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著2024年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式，先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次，使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時學(xué)習(xí)貫徹，有效提高了思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴(yán)三實專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。

抓排摸，明確參學(xué)對象。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，針對參學(xué)對象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀為目標(biāo)，對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工，流出地以_疆、蘭州等地為主，均有聯(lián)系方式，可通過短信、微信、書信等方式進行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系，并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系，做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實，為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。

抓謀劃，明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀，借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法，初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺，組織開展集中學(xué)習(xí)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員，由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流，由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課，并制定學(xué)習(xí)計劃，督促個人自學(xué);對兩新組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué)，指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學(xué)，指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以組織送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

抓動員，明確規(guī)定要求。采取在__新聞網(wǎng)和__黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)兩學(xué)一做相關(guān)報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會等多種方式，及時傳達開展學(xué)習(xí)教育的各項要求，尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》出臺后，由縣委常委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學(xué)習(xí)傳達，進一步明確了規(guī)定要求。如：開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課，七一前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發(fā)揮示范帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，等等，在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎(chǔ)，做到了發(fā)動充分、認(rèn)識到位。

第七篇 關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作情況報告薦讀2000字

自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知后，__區(qū)不等不靠，及時安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實做好該區(qū)的學(xué)習(xí)教育工作，充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。要求全區(qū)各級黨委(黨組)中心組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動全區(qū)黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時，所有區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū))，指導(dǎo)抓好傳達學(xué)習(xí)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全區(qū)上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長、其他區(qū)委常委為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由組織部長擔(dān)任，抽調(diào)人員充實領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作，了解鎮(zhèn)街黨(工)委對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作，是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語，營造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo)，要求各級黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實開展、取得實效。

分類施策，確保取得實效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實做”的生動局面。二是機關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位，制定學(xué)習(xí)計劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學(xué)習(xí)教育。重點抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動不便黨員推行送學(xué)上門，對老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過電話及時告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點對點入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實踐活動相結(jié)合，堅持實效導(dǎo)向，開展貼近基層實際的載體活動，一是全面開展“基礎(chǔ)工作深化年”活動。按照“隊伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固”的總體要求，進一步完善責(zé)任落實機制，增強基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推動全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務(wù)活動。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位，每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動。扎實推進“雙聯(lián)系”，深化機關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進一步加強黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學(xué)”活動。要求各級黨組織開展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識競賽。

抓細(xì)抓實，分類制定標(biāo)準(zhǔn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對干部提出的要求嚴(yán)格要求自己，爭作“四個表率”。對農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進和諧、帶頭促進文明等。對城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護社會穩(wěn)定、自覺弘揚社區(qū)文明等。對機關(guān)黨員要求堅定理想信念、提高機關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對非公企業(yè)及社會組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作情況報告

第八篇 兩學(xué)一做教育黨課開展情況報告1000字

按照市委組織部的要求，我鎮(zhèn)迅速將《___同志在__縣__村黨支部的黨課報告》印發(fā)到各個黨支部，要求其組織黨員學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)機關(guān)黨支部于_月_日下午組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了報告精神，并要求聯(lián)系各村的領(lǐng)導(dǎo)干部要在_月__日前到所聯(lián)系的各村（社區(qū)）講黨課，將___同志的講話精神傳達到農(nóng)村黨員中去，緊扣學(xué)習(xí)教育主題，做到了四個講清楚?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課情況匯報如下：一、精心準(zhǔn)備黨課內(nèi)容

為高質(zhì)量完成本次講黨課工作，鎮(zhèn)黨委書記__同志組織廣大黨員干部重溫了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和___同志的報告全文，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在講黨課時結(jié)合學(xué)習(xí)《___同志談______員的標(biāo)準(zhǔn)》，對照中央提出的四講四有要求，全方位對_________的系列講話精神和黨規(guī)黨章進行解讀，督促每名黨員把合格黨員的標(biāo)尺樹起來，把黨員的先鋒形象樹起來；要充分利用這次黨課，將中央提出的協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念和五位一體建設(shè)宣傳到農(nóng)村廣大黨員中去；要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，進一步凝聚起堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定信心和強大合力，做到思想上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新舉措。

二、扎實開展黨課活動

截止_月__日，全鎮(zhèn)共講黨課_堂，參加黨員___余人次，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展的重要性和必要性，從黨章的歷史沿革入手，從充分認(rèn)識黨章的重要意義、黨章是黨紀(jì)黨規(guī)的根本____、黨章是約束每一位黨組織和黨員的最高準(zhǔn)則和行動指南、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中如何開展《黨章》學(xué)習(xí)、加強黨性修養(yǎng)，按黨章規(guī)矩辦事，做合格黨員等五個方面為全體黨員干部做黨課輔導(dǎo)。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，要高度重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自覺學(xué)習(xí)黨章、踐行黨章，學(xué)習(xí)《條例》《準(zhǔn)則》，扎實有序推進我鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，確保取得預(yù)期成效。參與黨課的黨員干部用心聽、認(rèn)真記，并就當(dāng)前如何發(fā)揮基層組織作用，促進__經(jīng)濟社會發(fā)展進行了深入的討論，范文top100使講黨課活動收到了良好效果。

三、下一步打算

在下一步工作中，我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實十八大三中、四中全會精神，扎實開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，立足__工作實際，強化學(xué)習(xí)效果，以更扎實的工作以更強的責(zé)任感使命感，為全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展貢獻力量。

中共__市__鎮(zhèn)委員會

2024年_月__日

第九篇 黨員干部黨性修養(yǎng)狀況和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展成效調(diào)查報告2850字

調(diào)查背景

黨性，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，是黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。通過科學(xué)方法對當(dāng)前黨員干部隊伍黨性修養(yǎng)狀況進行全面調(diào)查測評，深入分析“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進展、成效及面臨的挑戰(zhàn)，對準(zhǔn)確反映各地基層黨組織和黨員隊伍學(xué)習(xí)、思想、工作各方面真實狀況，研究新形勢下如何加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活具有現(xiàn)實意義。

近期，本報政治文化部聯(lián)合人民論壇雜志社針對當(dāng)前黨員干部隊伍黨性修養(yǎng)狀況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，通過實體問卷調(diào)查、線上問卷發(fā)放等多種途徑，對全國31個省區(qū)市廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)狀況開展調(diào)查，共發(fā)放34739份調(diào)查問卷，回收問卷31923份，問卷回收率為91.89%。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實成效

黨員更有黨員的樣子了，群眾對黨組織更信任了

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，廣大黨員怎么看？調(diào)查中，“有效促進了各級黨組織對責(zé)任的落實”“明顯促進組織工作尤其是基層黨建工作”“黨員干部和群眾的‘互聯(lián)互通’增強”“有效解決基層黨組織薄弱渙散的問題”“提升了黨組織服務(wù)群眾的能力”等認(rèn)同度較高。受訪黨員干部普遍認(rèn)為，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有效提升了黨組織凝聚力號召力戰(zhàn)斗力，黨員更有黨員的樣子了，廣大群眾對黨組織更加信任了。

相較而言，“組織活動能夠貼近基層的實際和需求”認(rèn)同度相對較低。有基層干部表示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持續(xù)深入開展，還需要進一步與基層工作實際情況、基層干部群眾現(xiàn)實需求結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)教育中解決現(xiàn)實問題，在實際工作中增強黨性修養(yǎng)。對此，中國人民大學(xué)當(dāng)代中國政黨研究中心主任周淑真認(rèn)為，學(xué)習(xí)教育要更好切合基層實際、更好與基層群眾形成互動，就應(yīng)在不同的層級各有側(cè)重。

調(diào)查中認(rèn)同程度偏低的是“周圍的黨員干部干事動力更足”。我們此前實施的“當(dāng)前黨員干部干事創(chuàng)業(yè)動力狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，“為了讓自己和家人過上更幸福的生活”“為了個人得到更大的發(fā)展空間”等個人、自身利益是受訪者干事創(chuàng)業(yè)動力主要來源，七成受訪者認(rèn)為自己對工作的付出高于回報。如何在完善激勵機制、暢通成長空間的同時，通過學(xué)習(xí)教育提升黨員思想境界、認(rèn)識水平，進一步增強黨員干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)激情動力，是“兩學(xué)一做”在當(dāng)前和今后一個時期需要重點解決的問題。周淑真指出，必須進一步強調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，同時應(yīng)更好保障和實現(xiàn)黨員個體權(quán)利，使廣大黨員對黨的理論主張、理想信念的政治認(rèn)同與個人價值的實現(xiàn)充分結(jié)合，將黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性充分發(fā)揮出來。

黨員普遍能夠客觀評價自身黨性狀況

多數(shù)黨員黨性修養(yǎng)較高，八成受訪者自我評價超過及格線

本次問卷調(diào)查設(shè)計了黨性狀況自我評價量表，讓受訪黨員干部對自身黨性狀況作出評價，滿分為100分，60分為及格線。調(diào)查結(jié)果顯示，受訪者自我評價平均得分為72.9，81.9％的受訪者自我評價超過了及格線（高于60分），18.1％的人自我評價不及格（60分以下）。其中，按年齡大小區(qū)分，35歲以下黨員的自我評價顯著低于35歲以上各年齡段；按黨齡長短區(qū)分，黨齡在30年以上的受訪者自我評價顯著高于黨齡較短的人；按照文化程度區(qū)分，碩士研究生及以上學(xué)歷的受訪者自我評價顯著低于學(xué)歷較低者；按照所在地區(qū)分，生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的黨員干部自我評價最高，生活在直轄市的黨員干部自我評價最低。

在廣大黨員看來，自己身邊其他黨員的黨性狀況怎么樣？調(diào)查中，25.9％的受訪者表示“身邊絕大多數(shù)的黨員黨性修養(yǎng)較高”，49.3％的受訪者認(rèn)為“身邊多數(shù)黨員有一定的黨性修養(yǎng)”。

在今后的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員干部如何進一步提升黨性修養(yǎng)？中央黨校黨建部教授祝靈君認(rèn)為，要強調(diào)思想建黨與制度治黨相結(jié)合，普通黨員主體作用發(fā)揮與落實主要負(fù)責(zé)人管黨治黨責(zé)任相結(jié)合，黨員干部的自我完善與重塑政治生態(tài)相結(jié)合，黨員干部自我修養(yǎng)與技術(shù)監(jiān)督、物質(zhì)保障相結(jié)合，黨員干部管住小節(jié)與權(quán)力制約相結(jié)合，堅持志愿精神與黨性修養(yǎng)相結(jié)合，堅持從“嚴(yán)”與適當(dāng)?shù)狞h內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合。

關(guān)鍵時刻能站出來靠得住

絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強、對黨忠誠，愿意無條件服從黨組織安排

黨員的理想信念，要時時處處體現(xiàn)為行動的力量。這就要求廣大黨員干部必須在關(guān)鍵時刻能站出來、能靠得住、能對得起人民群眾的信任。如果大局需要，組織需要，工作需要，黨員干部該怎么做？

當(dāng)問及“身為黨員如何處理個人與他人、與集體利益之間的關(guān)系”時，六成以上受訪者表示“為了集體和他人的利益愿意犧牲自己的利益”，三成受訪者表示“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，只有極少數(shù)人選擇“可以利己，但不損人”（2.5％）。

“黨組織交給你一項復(fù)雜的任務(wù)，如果沒有獎勵，您的態(tài)度是什么”？54.3％的受訪者表示將“堅決服從、愉快接受”黨組織安排的復(fù)雜任務(wù)，42.9％的人表示“雖有不同意見，但能服從組織安排”，只有2.8％的人表示會找理由推辭。從調(diào)查結(jié)果看，絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強、對黨忠誠，無論個人主觀看法如何，都愿意無條件服從黨組織安排。

當(dāng)黨內(nèi)組織活動與個人時間沖突時，黨員干部怎么辦？85.4％的人選擇“先去參加組織活動，再去辦個人的事”，9.8％的人會“請假去辦個人的事”，只有極少數(shù)人會“先去組織活動報個到，然后中途去辦個人的事情”（3.8％）或“不請假就去辦個人的事”（1.0％）。

對此，中央黨校黨建部教授劉玉瑛指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。自省可以讓共產(chǎn)黨員看到自己身上的“塵埃”。但是，看到“塵?！?，只是開始，關(guān)鍵是要把身上的“塵埃”清掃干凈。

讓“兩學(xué)一做”與基層治理創(chuàng)新實踐更好結(jié)合

多組織集體學(xué)習(xí)，注重分層次推進，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑

當(dāng)問及“您最希望黨組織在哪些方面創(chuàng)造條件促進黨員成長”時，70.4％的受訪者選擇“學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高素質(zhì)”；67.5％的人希望“崗位鍛煉提高技能”；超過一半的人選擇“政治關(guān)懷促進成長”。當(dāng)問及“您希望通過哪些方式增強對______系列重要講話精神和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解”時，超過2/3的人選擇“單位多組織集體學(xué)習(xí)”，60.7％的人選擇“學(xué)習(xí)心得，交流與研討”，55.5％的人選擇“參加集中培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課”。除此之外，“觀看音像等多媒體資料”“專家做輔導(dǎo)和報告”以及“參加先進典型教育和廉政警示教育”占比分別為48.5％、41.2％和37.8％。

更好開展“兩學(xué)一做”教育，廣大黨員希望組織加強哪些方面工作？超過七成的受訪者認(rèn)為要“注重分層次推進，對普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部制定不同的要求”，2/3的人認(rèn)為要“注重分級引領(lǐng)，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”，65.9％的人認(rèn)為要“注重創(chuàng)新方式，開展具體、富有特色的教育實踐活動”，62.8％的人認(rèn)為要“優(yōu)化社會環(huán)境，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，一切學(xué)習(xí)教育都應(yīng)以增強黨性、提高素質(zhì)為重點”。隨后依次為“強化服務(wù)意識，增強基層黨組織凝聚力”（57.3％），“健全黨員黨性定期分析、民主評議的制度，設(shè)崗定責(zé)”（49.9％），“注意設(shè)置明確的評定標(biāo)準(zhǔn)，增強四個意識”（42.7％），“增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑、方式和深度，在參與中增進黨員對黨的深厚情感和認(rèn)同”（42.3%）。

中國社科院政治學(xué)研究所研究員周慶智指出，學(xué)習(xí)教育在基層開展尤其要注重理念思路、方式方法的創(chuàng)新，把黨員黨性修養(yǎng)與實際工作成效緊密結(jié)合起來，將基層黨建工作落實到基層治理和日常行政實踐的執(zhí)行層面；把黨員干事創(chuàng)業(yè)動力與相應(yīng)的激勵機制結(jié)合起來，將衡量黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)放到實際工作當(dāng)中進一步量化、細(xì)化，實現(xiàn)黨的建設(shè)與基層治理創(chuàng)新緊密結(jié)合。

第十篇 兩學(xué)一做教育活動調(diào)研報告2650字

深入開展兩學(xué)一做專題教育活動，要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)_______系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，真正做到學(xué)以致用，扎實推進全鎮(zhèn)各項工作的落實。

隨著兩學(xué)一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:

一、全縣黨員在兩學(xué)一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在兩學(xué)一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學(xué)一做密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2紀(jì)律意識還需增強。

3宗旨意識不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭利。

4擔(dān)當(dāng)意識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5執(zhí)行力不高。

6法制意識不強。

7 干部有不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程

8 有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了____機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

11脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

12重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

13真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展兩學(xué)一做專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴(yán)三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:

1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴(yán)三實專題教育自___召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的四風(fēng)苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視。現(xiàn)在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實踐活動和三嚴(yán)三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展兩學(xué)一做主題教育只是故伎重演，在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如何推進

在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展兩學(xué)一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。

具體來講，要著重抓好以下三個方面:

1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進過程中關(guān)鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴(yán)格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。

2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展兩學(xué)一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)_______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行兩學(xué)一做的先進典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。五是實踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將三嚴(yán)三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。

兩學(xué)一做教育活動調(diào)研報告

第十一篇 學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告1500字

__學(xué)院根據(jù)《___辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神，按照《電子科技大學(xué)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實施方案》要求，結(jié)合學(xué)院實際，認(rèn)真部署安排，按照學(xué)院制定的《__學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動實施方案》，在學(xué)院黨委下的4個教工支部及15個學(xué)生支部中扎實開展學(xué)習(xí)教育，加強黨員思想作風(fēng)建設(shè)，其中涉及教師黨員達60人，學(xué)生黨員達328人。學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一階段活動開展情況報告如下：

一、4月21日，__學(xué)院黨委在研究院大樓202召開擴大會議，研討部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)院黨委委員、教師黨支部書記及學(xué)生支部書記參加了本次會議，會議由劉強書記主持。本次會議包含兩項議題：一是深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，傳達貫徹中央、教育部黨組和校黨委關(guān)于做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動的相關(guān)通知精神，審議《__學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動實施方案》，對在全院黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進行動員部署;二是組織學(xué)____同志在黨的七屆二中全會上的報告：《黨委會的工作方法》。

二、4月27日下午，__學(xué)院黨委關(guān)于兩學(xué)一做的動員大會在研究院大樓102會議室召開。本次大會的主題為，扎實開展兩學(xué)一做，做合格共產(chǎn)黨員，在雙一流建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。大會由黨委書記劉強做專題報告，參加此次大會的有學(xué)院各支部書記，教師黨員和學(xué)生黨員代表。

在大會上，劉強書記結(jié)合自己對于兩學(xué)一做指導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)體會、學(xué)校工作安排和學(xué)院實際情況和活動開展計劃，同與會同志做交流報告。

三、__學(xué)院各教工支部及學(xué)生支部嚴(yán)格按照學(xué)院制定的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實施方案落實學(xué)習(xí)教育活動。第一階段，各支部召開以講政治、有信念為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)會。各支部黨員積極參與支部學(xué)習(xí)會，會上各抒己見，獻計獻策，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動的開展提出了諸多寶貴意見和建議。

各支部已明確兩學(xué)一做教育目的，支部書記能做到正確導(dǎo)向。各學(xué)生支部黨員通過第一階段的學(xué)習(xí)，著力提高自己的政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀。教工支部黨員學(xué)習(xí)重點強調(diào)、清醒認(rèn)識從嚴(yán)治黨。

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全體黨員只有自覺帶著問題去學(xué)，針對問題去做，才能確保兩學(xué)一做見成效。

兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)。

學(xué)的目的是把黨的思想建設(shè)放在首位，貴在自覺。要自覺逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。其次要自覺學(xué)習(xí)黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，發(fā)揮好正面典型的激勵作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，自覺守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要自覺學(xué)_______的___治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在做。

做的目的是推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，重在落實。面對新形勢、新要求、新任務(wù)，黨員是否合格關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固、執(zhí)政能力的提高和黨的歷史使命的實現(xiàn)。作為一名黨員，應(yīng)該自覺向___看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時檢查自己是否合格的自覺和勇氣，確保思想上政治上行動上與___保持高度一致。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以深入學(xué)_______系列重要講話精神為根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，時刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。

學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報告范文

第十二篇 兩學(xué)一做專題教育自查自糾報告950字

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計劃、有目的的進行黨員學(xué)習(xí)教育，會前做準(zhǔn)備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

兩學(xué)一做專題教育自查自糾報告