學習教育專家傅東纓同志專題報告會心得體會怎么寫

傅東纓同志是一位深諳教育之道的專家，他的專題報告會對我產(chǎn)生了深遠影響。傅先生的報告以實踐為基礎，理論為支撐，深入淺出地探討了學習教育的核心問題，強調了教育的本質和目標。以下是我對報告會內(nèi)容的理解和體會。

1. 教育的初心與使命：傅東纓同志強調教育的初心是培養(yǎng)完整的人格，而不僅僅是傳授知識。他提倡教育工作者應關注學生的全面發(fā)展，包括道德品質、身心健康、社交能力等多方面。

2. 個性化教學的重要性：傅先生提出，每個學生都是獨一無二的，教育應尊重并激發(fā)他們的個性。教師需要靈活運用教學方法，適應不同學生的學習需求。

3. 學習方式的創(chuàng)新：傅東纓同志倡導將科技融入教育，利用數(shù)字化工具促進學習效率，同時也提醒我們不能忽視傳統(tǒng)教學方法的價值，如小組討論、實踐活動等。

4. 家庭與學校的合作：他指出，家庭是教育的重要一環(huán)，家長和學校需共同參與孩子的教育，形成良好的家校合作關系。

5. 教師的角色轉變：傅先生認為，教師不僅是知識的傳播者，更是引導者和合作者，他們需要傾聽學生的聲音，引導他們自主學習。

開頭結尾怎么寫

開頭部分，我被傅東纓同志的報告深深吸引，他的見解猶如一盞明燈，照亮了我對教育的理解之路。他的報告不僅提供了教育的新視角，更讓我對教育的本質有了更深的認識。

結尾部分，傅東纓同志的專題報告會是一次思想的洗禮，讓我重新審視教育的內(nèi)涵。我將秉持他的教育理念，致力于在實踐中探索更有效的教學方法，為培養(yǎng)未來社會的建設者和接班人貢獻力量。傅先生的智慧與熱情將繼續(xù)激勵我在教育的道路上不斷前行，努力成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。

學習教育專家傅東纓同志專題報告會心得體會范文

第一篇 學習教育專家傅東纓同志專題報告會心得體會1000字

昨天，我認真聽了教育專家傅東纓同志所作的專題報告，傅主任年報告的主題是基礎教育前沿理念的銘示和探索，他在報告中闡述了九大理念：一、只有素質教育才能興國。二、只有以人為本才能強校。三、只有知己知彼才能雙贏。四、只有教育挖潛才有質量。五、只有打造名牌才有特色。六、只有實行新課改才能跨越。七、只有攻堅課堂才抓住了核心。八、只有愛滿天下才是根本。九、只有發(fā)展自己人生才精彩。傅主任的報告精彩而有意義，他為我們調兵山的教育事業(yè)指明了前進的方向，更為我們的教育教學工作點亮了明燈，我作為一名普通的教師，聽了傅主任的報告更是受益匪淺，下面簡單地談一談自己的體會。

一、要抓好課堂教學，才能提升教學質量。

在課堂教學中，要時刻注意以學生為中心，以學生的發(fā)展，以學生的學習為中心，教師要改變以往的教學方式，變教為導，變學為思，即變學生的學習為思考，我在今后的教學中一定做到精講精練，盡可能做到只講15分鐘左右，把更多的時間讓給學生，同時注重分層教學，給不同的學生設計不同的練習題，讓好生吃得飽，讓差生吃得消，而且做到有教必練，有學必練，有問必答，有考必評，讓學生從小大好堅實的基礎，養(yǎng)成良好的預習、聽講、及時復習等良好的習慣，以此來全面提升自己的教學質量。

二、尊重、欣賞、關愛每一個學生。

從總體上看，每一個學生都是一個鮮活的生命個體，每一個鮮活的個體，在班級里，我們要公平地對待每一位學生，尤其是我們認為的后進生，不守紀律的緩進生，學習吃力的學困生，他們的敏感性更強，我們就更應該對他們多一些關愛，尋找他們身上的閃光點，學生畢竟還小，犯錯誤是難免的，只要改正了就是好學生，而且要多聽聽他們的心聲，課后與他們多溝通，尊重他們信任他們，用良好的心態(tài)寬容他們，用欣賞的眼光贊美他們，我相信我們一定會塑造出一個個優(yōu)秀的人才。

三、加強自身學習，提高業(yè)務能力

聽了傅主任的報告后，我覺得自己還要加強學習，現(xiàn)在的學生知識面廣，信息量大，思維活躍，我們原有的知識水平已經(jīng)遠遠滿足不了當今學生的需要，我們都要成為學習型的教師，學習專業(yè)知識，學習教育學、心理學，每天多讀一點好書，來充實自己，認真參加學校組織的教科研活動，以此來提高自己的業(yè)務能力，提高自己的教育教學水平。

總之，聽了傅主任的報告讓我大開眼界，思想上受到了一次教育，明確了今后的教育目標，在今后的工作中我會學他人之長，來提高自己的教育教學質量。

四小 蘇麗君

第二篇 工商局先進性教育學習階段總結及轉段申請述職報告4200字

開發(fā)區(qū)機關黨委先進性教育活動領導組辦公室：

從2月3日至3月10日，我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作領導組嚴格按照省、市委和開發(fā)區(qū)黨工委、機關黨委的指示要求，在開發(fā)區(qū)黨工委和機關黨委的安排部署和幫助指導下，通過采取集中學習培訓和個人自學兩種方式，組織15名黨員（含1名轄區(qū)個體戶黨員），完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段的各項任務。全體黨員同志，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入到第一階段的思想發(fā)動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求等各項工作之中，較好地解決了工作與學習的矛盾，保證了學習效果，為先進性學習教育階段順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

一、基本做法及特點

進入教育學習階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認識，激發(fā)內(nèi)在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。全體黨員同志嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領會，學以致用，并與分局2024年工作中提出的著力提高五種能力，重點開展“五項執(zhí)法”行動，認真搞好五項服務，大力加強五項建設，全面推進“五增五創(chuàng)”相結合，從而深化了學習效果，達到了預期目的。

（一）保持共產(chǎn)黨員先進性，從思想認識上高要求，嚴標準

分局支部委員會專門成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導組，制定了實施方案等。同時，分局通過媒體進行了大力?，营詿退良好惦y胺瘴а？/span始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到教育活動每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步，確保思想發(fā)動不間斷，有的放矢搞保持黨員先進性教育。一是營造良好氛圍，調動積極因素。充分利用橫幅、簡報、網(wǎng)絡、投送新聞稿、觀看電教片等形式營造學習教育聲勢，活躍學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。二是明確教育活動的重要性，激發(fā)黨員的自覺性。引導大家從全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程、實現(xiàn)黨在新世紀的奮斗目標，解決黨員隊伍存在的突出問題等方面，認清開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。三是注重教育引導，端正學習態(tài)度。在學習教育中，我們及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現(xiàn)在學習的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對安排的學習內(nèi)容賦予了新的任務、新的標準和新的實踐，確定了重點學習的內(nèi)容：《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、十六大報告，十六屆三中、四中全會《決定》，《黨章》及先進黨員的事跡等。使大家端正了思想認識，聯(lián)系各自思想和工作實際，把自己擺進去，系統(tǒng)學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。

（二）保持共產(chǎn)黨員先進性，從理論聯(lián)系實際上加強黨建

為防止學用脫節(jié)，解決“鉆不進去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對性引導大家從書本走向社會，從理論走向實踐，使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的。

一是抓好理論引導，使黨員的思想境界提高起來。學習教育開始后，我們在充分動員的基礎上，集中組織黨員重點學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的篇章，嚴格簽到制度、考勤制度、請假及缺課補課制度，使黨員同志加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解，進一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對自身保持先進性的現(xiàn)實差距明確出來。一方面，通過觀看電教片運用正面典型和先進事跡教育黨員，切身領悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進一步明確了自身在保持先進性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學習教育中的自主作用發(fā)揮出來。我們把抓好黨支部的工作作為搞好教育的基礎和保證來抓。最大限度地調動了黨支部教育活動的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學習的內(nèi)在動力激發(fā)出來。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內(nèi)容不斷賦予新標準、新任務，要求黨員人人通讀教育讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學的方式，全體黨員對照標準認真查找不足，每位黨員記學習筆記不少與10000字，寫出學習心得，自覺征求意見，接受群眾監(jiān)督。使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。

（三）保持共產(chǎn)黨員先進性，以黨建促監(jiān)管，以黨建促發(fā)展

在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我們提出了“加強黨建促監(jiān)管，加強黨建促發(fā)展”的全新思路，實際工作中通過著力提高五種能力，即提高經(jīng)濟發(fā)展的促進能力，提高市場秩序的監(jiān)管能力，創(chuàng)造信用建設的引導能力，提高依法行政的執(zhí)法能力，提高執(zhí)政為民的服務能力；重點開展“五項執(zhí)法”行動，即食品安全整治，保護注冊商標專用權，打擊非法傳銷，查廣告樹誠信，合同欺詐；認真搞好五項服務，即登記管理、市場準入、拓寬服務、信用建設、拓展12315申訴舉報；大力加強五項建設，即黨組織建設、隊伍建設、法制建設、基層建設、黨風廉政建設。努力實現(xiàn)保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育和實際發(fā)展工作達到“兩不誤、雙促進”，開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段的各項工作，通過召開動員會、自學理論、觀看電教片等系列活動，加強學習，堅持理論聯(lián)系實際，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，組織局班子和全體局機關工作人員，全面推進工商工作，努力實現(xiàn)工商事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，不斷促進工商工作上臺階。

二、取得的初步成效及收獲

通過先進性教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“四個明確，四個增強”。

（一）明確了開展黨員先進性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學習、接受教育的積極性。通過開發(fā)區(qū)黨工委、機關黨委、分局黨支部三級聯(lián)動，層層發(fā)動，使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、完成開發(fā)區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展等“五個方面”，認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。

（二）明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，聯(lián)系黨在新世紀的奮斗目標、聯(lián)系國際國內(nèi)的形勢，增強了保持黨員先進性的緊迫性，從解決新時期黨員隊伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、分局黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性；從履行市場監(jiān)管工作“五項服務”的職能、推進監(jiān)管工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進我區(qū)市場監(jiān)管、經(jīng)濟發(fā)展的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的政治責任感和緊迫感。

（三）明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感

教育學習中，我們突出了“樹黨員先進形象，做市場監(jiān)管衛(wèi)士”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內(nèi)容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織；樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾；樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人；樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監(jiān)督。

（四）明確了在保持先進性上存在的問題和差距，增強了邊學邊查邊改的自覺性

我們注重把學以致用、邊學邊查邊改結合起來，始終把查擺和解決問題作為學習階段的著眼點和整個教育的落腳點。通過學習理論、開展討論、明確目標，找準自身問題，努力把教育學習的過程作為查擺和解決問題的全過程。在行動中找差距，注重邊學邊用、邊查邊改、促進帶著問題學理論，運用觀點挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問題發(fā)生，做到了在查找問題中深化教育學習，在學習教育中找準和解決問題，增強了教育學習的針對性和有效性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我局黨支部的先進性教育開局好、起步好、勢頭好，基本達到了預期效果和目的，但與中央和省、市委及開發(fā)區(qū)黨工委、機關黨委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個方面：一是發(fā)展不平衡，開展學習討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點不鮮明；二是個別黨員同志還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠；三是監(jiān)管檢查市場的黨員同志忙于檢查市場工作多，抓具體指導和督促幫助不夠，及時收集、歸納、提煉經(jīng)驗做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力，抓好落實。一是繼續(xù)抓好黨員的思想發(fā)動，確保全局黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降；二是繼續(xù)抓好理論學習活動，側重于運用、思考、把握上下功夫，確保先進性分析評議的高度和深度；三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實，確保教育的針對性和實效性；四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應工商系統(tǒng)開展先進性教育的方法、經(jīng)驗，爭取能夠出一些經(jīng)驗、成果；五是繼續(xù)抓好工作與學習矛盾的處理，嚴格考勤、簽到、請假及缺勤補課等制度，保證支部黨員集中精力進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，以鞏固良好的學習教育勢頭。

四、轉段申請報告

自2月3日開發(fā)區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會至3月10日，我局黨支部按照規(guī)定要求基本完成了第一階段的工作，參加教育學習的黨員15人（含1名轄區(qū)個體戶黨員），做到了教育活動人員、時間、內(nèi)容、質量四落實。制定和落實了《政治理論學習制度》、《考勤制度》、《請假及缺課補課制度》等制度；黨員完成了每人心得體會文章及一本學習筆記，目前已全部上交；在黨支部進行小結的基礎上，對黨員落實學習計劃、會議記錄、學習考勤、補課、個人筆記、體會文章等進行了檢查驗收，進行查漏補缺，做好第一階段的考核、評比、總結工作，做好轉段前的各項準備工作。

可以說，我支部的先進性教育學習階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了開發(fā)區(qū)黨工委和機關黨委提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請開發(fā)區(qū)機關黨委先進性教育活動領導組辦公室批準我支部的先進性教育學習工作階段轉入先進性分析評議階段。

特此報告

二00五年三月十日

工商局先進性教育學習階段總結及轉段申請

第三篇 縣新聞戰(zhàn)線三項學習教育活動自檢自查報告3100字

縣新聞戰(zhàn)線三項學習教育活動自檢自查報告

縣新聞戰(zhàn)線“三項學習教育活動”自檢自查報告根據(jù)去年以來中宣部、省委宣傳部、州委宣傳部關于開展“三項學習教育活動”的有關文件精神，我縣于去年底開始在全縣涉及新聞宣傳工作單位的縣廣電局、縣新聞信息中心、《大理日報》_____記者站、外宣辦、縣人民政府新聞辦、縣政務信息中心的干部職工中（主要是縣廣電局和新聞信息中心），按要求開展了學教活動。現(xiàn)

一、第二階段的“學教”活動情況總結匯報如下：

一、“學教”活動取得的成效

（一）高度重視，加強領導對這次“三項學習教育活動”，中央、省、州各級宣傳部門都非常重視。我縣在接到上級通知后，與上一級宣傳部門保持高度一致，成立了以宣傳部長為組長，縣廣電局長、縣新聞信息中心副主任、《大理日報》_____記者站副站長為副組長，有關人員為成員的領導小組。

領導小組按照學習教育活動的統(tǒng)一部署和要求，對我縣整個學習教育活動進一步加強了領導和指導。在領導小組的認真指導下，縣內(nèi)各新聞宣傳單位把“三項學習教育活動”作為當前和今后一個時期工作的重中之重，認真負責地抓緊工作，提出工作要求，建立工作機制，抓好工作落實，努力使學教活動取得實效。

各新聞單位作為“三項學習教育活動”的實踐主體，分別成立了工作小組，做到主要領導親自部署，指定專人負責，明確工作目標，認真組織實施，把學習教育活動作為一次有利契機，進一步抓好了自身建設，更好地發(fā)揮了作用。

（二）學習動員，提高認識通過在全縣新聞戰(zhàn)線職工中進行集中廣泛的學習動員，大家充分認識到，開展“三項學習教育活動”，是新時期新聞宣傳隊伍建設的一項十分緊迫的重要任務。認真抓好“三項學習教育活動”，是用“三個代表”重要思想武裝廣大新聞工作者頭腦，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領新聞宣傳工作的重大舉措；是牢固樹立馬克思主義新聞觀，始終堅持正確的新聞宣傳導向的再教育；是“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德”，樹立新聞宣傳隊伍“敬業(yè)奉獻、清正廉潔、團結協(xié)作、嚴守法紀”良好形象的具體實踐。

充分認識到開展好“三項學習教育活動”，對于提高新聞宣傳隊伍的政治素質和道德素質，增強抵制腐朽思想和不良作風影響的能力，加強新聞宣傳工作自身建設都具有重要而深遠的意義。

（三）精心組織，分步實施縣委宣傳部制定了漾濞縣新聞戰(zhàn)線開展“三項學習教育活動”實施方案，縣內(nèi)相關新聞宣傳單位也根據(jù)實施方案，結合本單位實際，制定出臺了具體實施方案，作出相應部署。每個單位的學習教育活動大體分為四個階段：一是組織動員，提高認識。

各新聞宣傳單位采取多種形式，營造聲勢，動員全體新聞工作者積極投身到學習教育活動中來。二是精心安排，深入學習。

各新聞宣傳單位認真組織職工學習了十六大報告和___同志的重要著作，學習了胡錦濤___關于學習貫徹“三個代表”重要思想的一系列重要講話，學習《“三個代表”重要思想學習綱要》，學習了馬克思主義新聞觀的基本理論，學習了黨的新聞工作的方針原則和政策法規(guī)。三是聯(lián)系實際，查找問題。

各新聞宣傳單位的干部職工進行了深入的調查研究，廣泛聽取了各方面的意見，向社會公布了舉報電話，虛心接受群眾監(jiān)督，認真查找了在理想信念，在堅持馬克思主義新聞觀、在貫徹執(zhí)行黨的方針政策和宣傳紀律、在經(jīng)營思想、在職業(yè)精神、職業(yè)道德等方面存在的突出問題，增強了學習教育的針對性。四是檢查落實，認真整改。

各新聞宣傳單位針對干部職工中查找出來的突出問題，分析根源，制定措施，加以改進。

（四）突出重點，合理安排一是全員學習，突出重點。各新聞宣傳單位對全體新聞工作者都提出了明確的要求，以領導干部、專業(yè)技術人員的學習教育為重點，帶動了全行業(yè)的學習，確保了學習教育重點內(nèi)容和重點人員的落實。

同時，注重提高學習教育的效果，保證學習教育質量。新聞宣傳單位還對各單位全體人員分層次、分步驟地以多種形式到省州一級參加相關業(yè)務知識的培訓。

二是學習教育與推動工作相結合。各新聞宣傳單位在學教活動中，做到把學習教育活動與新聞宣傳單位的改革、發(fā)展、創(chuàng)新和有序推進新聞工作相結合，統(tǒng)籌考慮，合理安排，并采取了靈活多樣的學習方式，注重學習實效，切實做到互相結合、相互促進。

三是堅持正面教育、自我教育。各新聞宣傳單位在學習教育，提高認識的基礎上，緊密聯(lián)系實際，查找出了自身存在的主要問題，做到在工作中解決問題，進一步推動工作的開展。

同時，在新聞工作者中開展學習先進人物和先進事跡的活動，繼承和發(fā)揚了黨的新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（五）建章立制，務求實效各新聞宣傳單位通過學習教育，加強和完善了制度建設，強化了規(guī)范管理，鞏固和擴大了學習教育活動的成果。一是針對學習教育活動中暴露出來的突出問題制定了整改措施，完善了規(guī)章制度。

二是進一步強化和規(guī)范了內(nèi)部管理，認真檢查各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個部門的管理情況，建立健全了規(guī)章制度，規(guī)范了管理，明確了責任。三是各新聞宣傳單位對新聞工作者嚴格要求，嚴格管理，不違紀違規(guī)，不敗壞新聞宣傳工作聲譽，不損害新聞工作 形象。

對違紀違規(guī)者要嚴肅查處，決不姑息。

（六）總結經(jīng)驗，鞏固提高從前一段時期來看，這次“三項學習教育活動”成效是明顯的，對新聞宣傳工作產(chǎn)生了極大的推動作用?？偟膩碚f，整個活動做到了“六個貫穿始終”：一是把學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領新聞宣傳工作貫穿始終；二是把學習掌握馬克思主義新聞觀，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位貫穿始終；三是把自覺堅持為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務，牢牢把握正確輿論導向貫穿始終；四是把邊學邊改、學改結合，認真解決干部群眾反映強烈的突出問題貫穿始終；五是把貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷改進新聞宣傳工作，著力提高新聞宣傳質量和輿論引導水平貫穿始終；六是把深化改革、加強管理，促進新聞宣傳工作健康發(fā)展貫穿始終。

總之，前一段時期的學習教育活動做到了大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。以求真務實的精神部署工作，以求真務實的要求推動工作，以求真務實的標準檢驗工作，加大了工作力度、突出了工作重點，注重重在教育、創(chuàng)新方式，聯(lián)系實際、扎實推進，整個學習教育活動在打牢思想基礎、解決突出問題、樹立良好形象、切實推動工作等方面取得了實實在在的效果。

二、“學教”活動中存在的不足

（一）認識上還有一定的差距。“三項學習教育活動”是提高新聞工作者綜合素質的學習教育活動，但一部分新聞工作者對這一活動認識不足，所站的高度不夠，有敷衍的思想，導至“學教”活動難以達到預期的目的。

（二）學習的主動性上有差距。此次“學教”活動重在學習，以學習促進新聞工作者自身素質的全面提高，然而由于認識和新聞工作者自身工作特殊性的原因，主動學習的少，要求學習、任務性學習的多，學習過程中深入理解的少，膚淺理解的多，難以做到真學。

（三）“學教”活動與當前工作的結合上有差距。開展“學教”活動的是為了促進當前工作的開展，但是由于各方面的原因，集體也好、個人也好，在“學教”活動與當前工作的結合，特別是把“學教”活動的成果運用于當前工作，指導當前工作方面還做得不夠，有一定的差距，難以做到真用。

三、下一步“學教”活動的改進措施

（一）進一步提高對抓好“學教”活動的認識。只有對抓好“學教”活動進一步提高認識，才能實實在在的抓好學習教育活動。

（二）積極培養(yǎng)參學人員在學習上的主動性。學習是“學教”活動的根本，也是“學教”活動的核心，要切實抓參學人員學習。

（三）要在學以致用上下功夫。搞“三項學習教育”活動的最終目的是促進當前工作的開展，要盡力把在“學教”活動中所取得的成績運用于當前工作之中，使之轉化為動力。

（四）要進一步把“學教”活動抓落實。在今后的活動中領導重視要在抓落實上下工夫，使“學教”活動更富有成效。

第四篇 教育工作者治庸問責學習整頓自查自糾報告750字

教師隊伍為什么要開展“治庸問責”活動，仔細想來確實有其必要性。大新八種風氣和樹立八種形象意識的提出，針對性強，切實可行，我將用以約束自己的行為，爭做一名合格的教師。

為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎上，我校召開了全校干部職工大會，就治庸問責、整頓作風工作進行了認真動員，使我領會了這次治庸問責的整頓工作的指導思想是以“治懶、治散、治庸、治腐”重要思想為指導，努力為學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象；明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型學校，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。

針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。

1、增強創(chuàng)新的責任感和緊迫感，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。

2、把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態(tài)，有科學的態(tài)度、務實的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。堅決反對自由主義思想。

3、認真遵守學校的有關規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不該向學生要不要；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。和學校保持一致。

總之，通過這次學習和整頓，使我對治庸問責的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)治庸問責整頓工作的要求加強自我約束，作為教師，我要服從領導，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

第五篇 聽教育系教授報告感想學習心得700字

4月27日下午，學校有幸請到了華師大教育系鄭金洲教授，為我們進行了“二期課改背景下課例的撰寫”的輔導講座。

鄭教授從形式、類型和內(nèi)容等幾個方面，針對二期課改背景，對我們的課例撰寫提供了指導意見。其中，我印象最為深刻的一點，是鄭教授對于課例的撰寫過程的論述。在過去的工作、學習中，一直存在著這樣的錯誤觀念，將課例撰寫看作是教學以外的事情，在學期結束時，才想到回顧整個學期的工作，苦苦尋思其中的“閃光點”，把課例當作期末考試的作文來完成。經(jīng)過鄭教授的指點，猛然明白，其實課例和教學是相輔相成的兩個方面。

在日常的教學工作中，就應當做一個有心人，時時用撰寫課例的`眼光來審視自己的教學工作，從實踐到理論，往往會發(fā)現(xiàn)平時忽略的許多問題，形諸文字，深入反思，總結規(guī)律，以期改進教學工作。課例寫成之后，也并非就萬事大吉。因為撰寫課例的最終目的，還是為教學服務，為更好地反思自己，更好地安排今后的工作。所以，之后的教學，更應當成為課例的延續(xù)和增補，一旦遇到相關的情況，都需要及時進行理論的總結，及時將它充實進自己的課例中。課例不是到了期末才要完成的一門功課，而是貫穿教學工作始終的精神。只有時刻總結、時刻反思、時刻改進，才能夠不斷進步。

鄭教授教給我們一種嶄新的課例撰寫方法，即系列課例。一個課例包含了對某一類型的問題的全面理解，撰寫課例的過程，同時也是反思自己工作，提高業(yè)務水平的過程。不僅如此，鄭教授還教給了我們一種教學方法，即用撰寫課例的精神來從事課堂教學，不斷地思考，將課堂教學提升到理論層面上。將這兩者結合起來，才能真正寫好課例，教好書。

教學是一門藝術，只有長期投入智慧和真情，才能和學生一同進步。

第六篇 預備黨員學習黨課教育思想報告1050字

作為一名預備黨員，在對黨的歷史培養(yǎng)學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我受益匪淺。

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為一個共產(chǎn)黨員都要牢記__同志的告誡：堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是 一個執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、___思想、___理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、___思想、___理論以及三個代表的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共 產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機，才能在入黨的道路上越走越近，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。 最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

作為一名預備黨員，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共 產(chǎn) 黨員。

第七篇 警察局紀律教育學習活動自查自糾報告和整改措施950字

警察局紀律教育學習活動自查自糾報告和整改措施

根據(jù)紀律教育學習月活動安排，通過采取集中學習討論和自學等各種形式，認真學習討論了關于建立健全預防和懲治腐敗體系的意見等相關文件，收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片，認真組織全體人員進行多渠道、多角度、多層次地查擺存在的問題，并結合本部門的實際，對存在的問題進行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在問題

1、今年初，由于領導的更換，在一定程度上造成辦案工作比較波動，思想顧慮太多，大家有觀望、等等看的思想；而且，隨著機關綜合改革、執(zhí)法辦案“四分離”的開展，大家也有一個逐漸適應的過程，工作的積極主動性還有待進一步的發(fā)揮。

2、在組織紀律方面，由于工作的特殊性，外出辦案有時要早出晚歸，有時又是突發(fā)性的，工作時間有較大的彈性。因此，部分同志沒能正確處理好，對上下班、外出請假方面的紀律執(zhí)行不夠嚴格，外出辦事沒能及時作好請示匯報，在一定程度也影響了工作。

3、內(nèi)部協(xié)調還有不足，相互溝通仍不充分，有關情況未能及時反映，影響工作效率。

4、內(nèi)務管理還有欠缺，辦公室內(nèi)雜物較多，東西擺放比較隨意、凌亂。

二、整改措施

1、加強政治理論學習，端正思想態(tài)度。通過集中學習、收看電教片、實地參觀走訪、參加培訓等靈活多樣的學習方式，進一步強化人員的政治思想教育，把政治理論學習與實際工作結合起來，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，努力改進工作作風和工作方式。

2、深化業(yè)務知識學習，提高業(yè)務水平。一是繼續(xù)堅持業(yè)務學習制度，定期與不定期的舉行法律法規(guī)的學習。二是進一步完善查處違法違章案件的討論制度。三是建立健全案件文書資料的規(guī)范化工作。四是進一步加強法律法規(guī)的理論研究工作，從工作中總結經(jīng)驗，用理論指導實際工作，用先進理論提高工作水平。五是積極創(chuàng)造條件，鼓勵全體同志堅持終身學習，包括參加在職研究生學習等學歷和非學歷教育。

3、抓好建章立制工作，推進執(zhí)法辦案的規(guī)范化。通過建立和完善規(guī)章制度，制定切實有效的整改措施，努力使工作作風有明顯轉變，工作效率有明顯提高，隊伍形象有明顯改善。以爭當排頭兵為動力，積極推進從隊伍建設到職能履行、從內(nèi)部管理到外部形象的改革和創(chuàng)新。

二零__年_月_日

第八篇 開展兩學一做學習教育調研報告1200字

中央決定，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐?；鶎油ㄟ^調研發(fā)現(xiàn)，當前存在幾個方面問題，亟需通過兩學一做學習教育予以解決：

一是思想政治觀念轉變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識恐慌、本領恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應新形勢下工作的需要，怕出問題、怕?lián)熑?，工作放不開手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。二是先鋒模范作用發(fā)揮不強。全面從嚴治黨的最后一公里問題沒有深入到一般黨員干部，呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，黨性修養(yǎng)滑坡，理想信念動搖，宗旨意識不強，與合格黨員的標準相比還有較大差距。三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育的開展，各級民主生活會批評與自我批評達到了團結批評團結的目的，但是一些支部三會一課等黨內(nèi)政治生活堅持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學習教育的開展，進一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實現(xiàn)學習教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化，還需要深入地探索和研究。

為此，基層建議通過兩學一做學習教育，采取以下措施加以解決：

1、注重 實，開展好兩學一做學習教育。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥，制定出切實可行的學、做推進方案。學上要有針對性、實效性，做上要與實際崗位、身份、工作相結合，謹防一刀切，上行下效，千篇一律，影響了兩學一做學習教育的效果。

2、注重做，以督導考核正學習教育的導向。兩學一做學習教育，學是基礎，關鍵在 做。要充分發(fā)揮考核指揮棒的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動現(xiàn)場，了解開了幾次會議、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西，關鍵要把考核督導的重點放在做上，看黨員政治品質和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看黨員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。

3、注重嚴，進一步規(guī)范黨員隊伍管理。要嚴把黨員的入口關，保證黨員質量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于入黨動機不純、不服從管理、違反紀律規(guī)矩的黨員，要嚴格按照有關規(guī)定，建立清退機制，打破黨員身份終身制管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。

4、注重促，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層黨組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層黨組織建設，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。

兩學一做學習教育調研報告

第九篇 宣威教育學習考察報告2450字

宣威教育學習考察報告

3月15日至3月18日，縣教育局組織我們?nèi)h各級各類校長一行60余人到宣威學習考察。學習考察主要是3月16日17日兩天。兩天中我們分別聽到了宣威縣教育局長及幾所校長的經(jīng)驗介紹。又實地考察了幾所學校。對學校管理，學校教育教學工作做了仔細的調查了解，用一句話形容，那就是感觸很深——

第一感觸：宣威人是用一種吃苦的精神支撐宣威教育。

1、從走訪的幾所學校的辦學條件、師資情況可以看出宣威并不比會澤好。但宣威從上到下，從教育局領導到一般教師從百姓到學生，對教育的重要性認識是到位并一致的。一步一個腳印，緊緊圍繞提高質量這個中心，多年來始終如一，堅持不懈。沒有聽到在管理中這樣一票否決，那樣一票否決。如果這樣重要，那樣重要，那是各個時期的工作側重點。作為教育，什么都沒有比提高教育質量更重要的了。如果教育質量提不高，再重要的工作也就失去了主題和中心，沒有了載體。

2、勤于管理，樂于吃苦。從領導到廣大教師所反映出來的是，領導敢于管理，善于管理，這個管理，不僅僅是表現(xiàn)在制度的健全和到位上；而是反映在具體的工作中。同時，在幾所學校的領導班子中，也可以看出大家是團結一致的，事實上團結就是力量，這也是學校辦出成績的源泉。學校廣大教師在領導班子的帶領下，大家心往一處想，勁往一處使。吃苦耐勞，苦干實干，形成良好風尚。正是這樣，創(chuàng)造了宣威教育的輝煌。

3、在學生身上，反映出的是一種樸實、向上的活力，我特別注意看了來賓一中幾個班的體育課。雖然設施條件不好，但老師們因陋就簡，走道、圍墻都加以利用做了鍛煉場地?？吹降膸缀鯖]有一個學生不努力鍛煉，也沒有那個人不汗流浹背。這是一種向上的精神，這種精神映射出莘莘學子向上的拼搏意志?？梢月?lián)想到在學習上也將是奮發(fā)向上的那種情形。

第二感覺：窮市辦大教育，真正體現(xiàn)了人民教育人民辦，辦好教育為人民。

宣威市人口130萬，屬國家重點扶持開發(fā)縣，客觀說財政狀況也是不好的。廣大農(nóng)村自然條件是比較差的。俗話說“貧則思變”宣威人把教育視為改變貧窮的路子。特別是廣大農(nóng)村，家長教育子女好好讀書，跳出農(nóng)門，擺脫貧困。一是在村子里那些讀書出去的家庭日子比別人好過，大家以子女讀書成才為榮，紛紛仿效，這就形成了良好的社會風尚。這個大氣候的形成更離不開廣大干部的教育引導。當然也不是一躍而就，是日復一日年復一年持之以恒的結果。

可以說宣威的教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，社會進步起到了巨大的推動作用。教育辦好了，人民滿意了，也就更舍得花錢送子女上學，花錢支持辦教育。實現(xiàn)了良性發(fā)展的目的。甚至影響大到我們縣的許多家長也慕名把子女送到宣威的學校讀書。使得宣威的學校如虎添翼，如日沖天，蒸蒸日上，實在感觸太深。同時，作為會澤的一名教育工作者，為會澤的教育感到汗顏和羞愧。

考察學習的宣威的教育，僅憑感動是無濟于事的。要把這次考察學到的宣威辦學經(jīng)驗好方法，結合本學校的實際工作認真思考，果斷采取措施，研究解決好自身發(fā)展的問題。具體在以下幾方面作好工作：

一、在師生中，在廣大家長中，正面宣傳會澤教育的優(yōu)勢，讓廣大師生樹立信心。特別是要利用家長委員會，家長學校的講座等形式，廣泛宣傳，要看到會澤教育的光明和前途。找準差距，但不應該忽略自身的優(yōu)勢，要因勢利導，發(fā)揮優(yōu)勢，做到“崇洋不媚外”，在廣大群眾中樹立起信心。

二、在全體教師中要真正樹立質量意識。遵循教育自身發(fā)展規(guī)律，一步一個腳印去做，宣威教育也是一步步走出來的。2000年我們組織全體教師到宣威一職中、榕城一中、二中（現(xiàn)在的六中）學習。當時老師們認為我們大家苦了，看了以后，沒有一個還敢再說我們的工作苦。比比別人，看看自己，自然也就比出了積極的因素，比出干勁。那次學習考察，對學校的發(fā)展客觀起了積極作用。現(xiàn)在比起來，我們同宣威比確實有很大差距，盡管差距再大，我們也不能消極對待，列寧說過：“偏見比無知更為可怕”，要正確對待別人和自己，知己知彼。正視自己的差距。樹立危機意識，拼命往前趕，才能縮小差距。只有在領導和廣大師生中真正樹立起質量意識，一切工作都建立在為了提高質量這個主題上，而對不利提高質量的因素淡化掉。避免擺花架子，唱高調子。就是要提倡“苦字當頭，實干興教”長期不懈的抓下去，一定會取得良好的效果，也只有這樣才是我們的出路。

三、遵循教育規(guī)律，在抓當前高中這個薄弱環(huán)節(jié)的同時還要注重基礎教育。

高中規(guī)模不夠是會澤教育發(fā)展的大問題，這個問題已經(jīng)得到解決。今后更要注意強化基礎教育，多年來忽視初中小學教學質量，造成今天高中水平低劣。這個問題不能再掉以輕心了，要切實加強初中小學的調研工作，制定有效措施，指導廣大教師抓好教學質量的提高?！耙辉u三考”還應該再把小學也納入進去，把沒有教畢業(yè)班的教師也納入進去，讓全員都動起來，掀起教師隊伍一個學習提高的高潮，如果沒有高素質的教師隊伍，也不可能有高的教學成績，不斷建立和完善基礎教育的評價考核和激勵競爭機制。如以縣組織一些學生的學科知識競賽，作文競賽，使一些尖子生脫穎而出。

四、結合學習宣威辦學經(jīng)驗，提高我校教育教學水平：

1、明確目標，努力使教學水平提高檔次：2024年我校初三畢業(yè)班300人，目標是：曲一中上線確保20人，爭取25人。高中上線225人（75%），其中曲二中及高中重點班100人（40%）。其余學生全部動員升入職高中。

2、抓好以下幾方面的工作：

（1）狠抓后進生的轉化工作，促校風學風建設，從本學期開始，實行后進生轉變領導掛鉤結隊幫扶。

（2）尖子生培養(yǎng)落實目標責任到科任教師。舉行6次模擬考試，6次學科專題講座，1次尖子生會，1次尖子生家長會；認真搜集整合史地生復習資料，指導復習工作。

（3）非畢業(yè)班加大測驗力度，增加2次考試，認真作統(tǒng)計對比。按照家長委員會意見，組織好星期

六、星期日的補課。積極調動廣大教職工工作積極性。全力以赴，扎實工作，為學校辦學水平上臺階多作貢獻。

學習宣威辦學經(jīng)驗，結合自己的實際，把多方面工作落到實處，推動學校教育教學質量的全面提高。以飽滿的熱情，堅定的信息，辦好學校，為廣大家長服務，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。

第十篇 支部先進性教育學習階段回頭看情況報告750字

綜合支部保持黨員先進性教育活動學習階段從1月29日開始以來，支部高度重視，在督導組的指導下，精心組織實施，取得了一定成果。按照《中共界 市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組關于轉發(fā) 先組發(fā)電[2024]5號文件的通知》要求，進行回頭看總結。

一、基本情況

這一階段的工作學習，大體是按以下步驟進行的：一是積極參加了政府辦黨委召開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。二是 支部全體黨員采取支部集中學習和自學等形式全面認真地學習。三是采取多種形式征求了全體干部職工對領導班子和黨員存在的問題。四是邊學習邊思考，對班子和黨員存在的問題進行初步查擺。

二、主要作法

（一）把思想發(fā)動放在首位，切實提高對黨員先進性教育活動重要性的認識。一是黨員領導干部在學習上先行一步。在動員大會前，支部組織全體黨員收看了“全省關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會實況”。在這次活動中， 以一個普通共產(chǎn)黨員的身份做了重要發(fā)言，指出我們要做好準備，領導干部以身作則，全身心地投入到先進性教育活動中。二是積極參加辦黨委召開的先進性教育活動動員大會。在動員大會上，黨委書記傅廣遠同志作了動員講話，進一步明確了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟。強調了各支部要抓好對先進性教育活動的組織領導。動員會上，通過了政府辦開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案，為順利開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了較好的基礎。三是認真做好深入細致的思想發(fā)動工作。為了保證學習質量，在先進性教育活動開始之初，支部即對學習活動進行了具體安排，明確學習時間、內(nèi)容，并要求結合工作和思想實際進行思考和學習，認真撰寫專題討論發(fā)言提綱，全體黨員都投入到學習中來，收到較好效果。

第十一篇 優(yōu)秀：先進性教育學習動員階段考核驗收報告4500字

按照市委先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署，我們督導組第_組于2024年3月14日至3月16日，對各派駐單位先進性教育活動學習動員階段的工作進行了考核驗收?，F(xiàn)將有關情況匯報

一、基本情況

按照要求，我們對11家單位進行了考核驗收進度安排：3月14日上午，__局、__局；3月14日下午，__局、__局；3月15日上午，__局、__局；3月15日下午，__局、__局；3月16日上午，__局、__局；3月16日下午，__局。

由于考核驗收時間緊、任務重，因此，我們按照“既全面了解掌握情況，又簡便易行”的要求，簡化驗收程序，實行內(nèi)部分工，分頭對照考核驗收細則的有關項目進行檢查，既保證了檢查質量，又提高了工作效率。

在考核驗收過程中，我們主要采取了以下方法：一是看資料。嚴格對照考核驗收細則，認真查閱各類文件、計劃、記錄、臺賬、表冊等資料，并如實記載。二是提問題。一方面，對需要了解的情況，向各單位的聯(lián)絡員或分管負責人直接問詢；另一方面，從《學習動員階段督查參考題》中選擇2－3道題目，隨機抽查幾名黨員，檢查參學對象應知應會知識的掌握程度。三是搞測評。由各單位召集全體人員，對學習動員階段情況進行群眾滿意度測評。每次測評之前，先由組長講清要求，然后將測評表發(fā)放至參加測評的干部職工，范文寫作最后統(tǒng)一匯總測評情況，由組長、各單位黨組織負責人簽字。四是抓復查。按照高標準、嚴要求的原則，我們指出了一些尚需加強和完善的環(huán)節(jié)，要求各單位及時進行改進，并在檢查驗收過程中就有組織地進行“隔日復查”，以確保檢查驗收的質量。

從檢查驗收情況看，11家單位的總體質量都很高，規(guī)定動作完整、扎實，自選動作各具特色，學習教育效果良好，均可按期轉段。我們按照“質量第一、兼顧特色”的標準，評定了等次，確定了排序：

等次定為“好”的依次是：__局、__局、__局、__局、__局、__局；

等次定為“較好”的依次是：__局、__局、__局、__局、__局。

二、重點工作推進情況

⒈準備工作充分。11家單位都及時成立了先進性教育活動領導小組及其辦公室，明確了聯(lián)絡員，并制定、明確了辦公室的工作職責及各類工作制度，嚴格執(zhí)行了分工負責制。__局、__局、__局都建立了本系統(tǒng)的先進性教育活動督導組，并明確了黨員領導干部聯(lián)系點制度。同時，都做到了找準本部門、本單位黨員隊伍存在的突出問題，有針對性地制定實施意見、實施方案。__局雖然只有3名黨員，且其中有2名已退休，但是他們也沒有因此而忽視實施方案的制定工作。

⒉動員部署認真。11家單位都在規(guī)定時間召開了動員大會。__局黨委班子成員還分別到各自的聯(lián)系點單位進行動員。為確保黨員參加教育活動率達到100％，__局、__局、__局等單位都堅持能夠動員參加的都參加，個別臥病在床的，堅持送學上門，行動不便但積極性高的專人接送，__局的1名同志在近乎失明的情況下仍堅持參加學習教育活動；__局__支部黨員中有三分之一來自原___下屬的企業(yè)思想?yún)R報專題，現(xiàn)在這些企業(yè)都已經(jīng)改制，部分黨員有的在外打工，有的在家務農(nóng)，對此，他們落實在崗黨員責任，明確在崗黨員與這些流動黨員結對，及時電話聯(lián)系，送學上門，確保參學率。

__局、__局、__局等單位的動員報告指導性、針對性比較強，既認真貫徹中央、省委精神，做到重要意義講透、規(guī)定動作講全，還做到了自選動作講明。

__局、__局、__局、__局等單位黨委學習中心組、__局領導班子學習中心組都做到了參加教育活動有計劃、有方案、有活動記載，不僅做好_________重要講話、黨章、《______論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》等重點學習內(nèi)容的學習，還堅持到聯(lián)系點活動，推動本系統(tǒng)先進性教育活動。

⒊學習培訓扎實。在學習計劃及日程安排上，__局、__局、__局、__局等單位，周密安排，妥善處理了工學矛盾。__局考慮到春節(jié)后職能工作較重，在節(jié)前就集中時間安排了5次學習；__局不僅扎實抓好機關黨員的學習培訓，而且認真抓好下屬單位的學習教育，下屬單位的黨員工作人員，白天工作繁忙，就抓緊晚上的時間補課，做到了工作學習兩不誤；__局于年終歲底業(yè)務繁忙的“黃金季節(jié)”，做到了一手抓學習教育，一手抓業(yè)務發(fā)展，收到了很好的效果，至2月底，全局已完成業(yè)務收入1320萬元，占年度計劃的18.8％；__局__支部黨員，春學期一開學就深入教學第一線，白天工作繁忙，就利用晚上進行補課，做到了教研工作和學習教育兩不誤。

11家單位都基本做到了規(guī)定的學習書目必讀、必思，4個專題必講、必學。__局黨委主要負責人帶頭學習，認真?zhèn)湔n，帶頭講課，不僅親自給全系統(tǒng)黨員上了2次黨課，還先后2次為“三臺”和局機關的黨員上黨課。還有部分單位的黨員，不但通讀、精讀規(guī)定書目，還學習了___、陳云、周恩來、劉少奇等領袖人物的其他一些文章。所有參學黨員的學習筆記在頁數(shù)、內(nèi)容上都符合規(guī)定要求，有的還超過了規(guī)定的要求。

在學習的基礎上，范文top100各單位都明確要求黨員深刻領會，深入思考，結合思想工作實際，撰寫出高質量的心得體會。__局、__局、__局、__局等單位絕大多數(shù)黨員的心得體會都較好地體現(xiàn)了這個要求。特別是__局負責同志和骨干教師的心得體會，有思想、有深度，質量很高。

11家單位都組織了部分黨員參加了“保持______員先進性”書面知識競賽，其中有__局、__局、__局的4名同志獲得了優(yōu)勝獎，__局、__局、__局的3名同志獲得了鼓勵獎；__局、__局組隊參加了“保持共產(chǎn)黨員先進性”電視知識競賽，都獲得了集體二等獎。從各單位自行組織的轉段知識測試和督導組抽測的情況看，絕大部分同志都較好地掌握了應知應會知識。

⒋專題討論深入。11家單位都認真組織了“保持______員先進性”的大討論活動，每位參學黨員都撰寫了討論文章，并進行了交流。各單位都集思廣益，反復醞釀，形成了體現(xiàn)黨章要求和部門實際的共產(chǎn)黨員先進性具體標準。

__局的黨員同志認真對照黨章規(guī)定的黨員標準管理范文網(wǎng)，聯(lián)系__局的實際，深入思考“當初入黨為什么，現(xiàn)在應該干什么，今后將會留什么”，用4天時間進行認真的思考，撰寫討論文章，提煉出黨員個人的先進性標準，在支部大會上進行交流，然后，又由各支部推薦代表，在總支大會上交流。在此基礎上，形成了符合__局實際，體現(xiàn)__局特點的共產(chǎn)黨員先進性標準。

__局、__局、__局通過學習交流，在反復討論、征求意見、修改的基礎上，也形成了本系統(tǒng)共產(chǎn)黨員先進性具體標準。

__局不僅制定了黨員領導干部、機關和管理層黨員、普通黨員的先進性具體標準，還走訪征求了部分基層普通職工的意見和看法，通過匯總，讓黨員同志了解普通職工眼里的共產(chǎn)黨員先進性要求。黨員要立足本職，在各自崗位上吃苦在前，甘于奉獻；黨員要服務發(fā)展、服務基層、服務職工，為群眾辦實事、做好事；黨員要注重人格修養(yǎng)和自身形象；黨員要公道正派，清正廉潔。

各單位還開展了“一崗雙責三服務”主題活動，力求使黨員提高素質、群眾得到實惠、推動部門工作。__局在《關于在黨員中開展“一崗雙責三服務”主題活動的意見》中明確要求，黨內(nèi)職責目標以黨員參加政治理論學習、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、結對幫扶等活動和黨風廉政建設、繳納黨費等為主，崗位職責目標以崗位業(yè)務工作、經(jīng)濟工作、精神文明建設、綜合治理以及其他行政中心工作為主，黨員個人自我“認”責，自訂創(chuàng)爭規(guī)劃，由黨小組審核把關、黨支部審定，“一崗雙責三服務”規(guī)劃的實施情況要進行跟蹤督查，實行年度綜合考評并落實獎懲措施。文化局、衛(wèi)生局不僅在局機關黨員中開展“一崗雙責三服務”活動，還在下屬單位黨員中開展了這項活動，所有在職黨員都落實了雙重責任，明確了服務要求。

⒌學習小結到位。各單位都做到了按照規(guī)定要求開展學習小結工作，認真閱評。__局不僅要求黨員進行認真的自我小結，還由支部負責人進行閱評、局長審核鑒定，以注重效果、保證質量。

在群眾測評中，11家單位的451名干部職工參加了測評，其中443人對本單位（系統(tǒng)）學習動員階段的工作表示滿意，8人表示基本滿意。

各單位對第一階段有關文件資料的歸檔整理工作都搞得很好，__局將這些文件資料進行了科學的分類，裝訂成冊，并抄錄了文件目錄，以便于查找索引。

三、工作創(chuàng)新情況

⒈創(chuàng)新形式，增強先進性教育活動實效。

__局、__局、__局都推出了本系統(tǒng)的優(yōu)秀______員，通過舉行先進事跡報告會，用身邊的模范人物、先進事跡，激發(fā)廣大黨員的學習熱情；__局也采用請進來的方式，邀請__局的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員___同志到本單位進行先進事跡報告；__局結合慶?！叭恕眿D女節(jié)，舉辦了__系統(tǒng)慶“三八”婦女黨員先進性教育知識競賽活動，系統(tǒng)內(nèi)三支代表隊參加了比賽，都取得了優(yōu)異的成績；__局結合“3·5”學雷鋒，開展了“弘揚雷鋒精神，實踐‘三個代表’”演講；結合三八婦女節(jié)，開展了女教職工家庭才藝大賽；__局結合部門實際，從務實效求長效這一現(xiàn)實要求出發(fā)，建立了“雙聯(lián)、三創(chuàng)、四帶頭”的工作機制。 “雙聯(lián)”，即黨員領導干部聯(lián)系科室（單位）、支部委員聯(lián)系黨員?！叭齽?chuàng)”，即創(chuàng)先進黨支部，創(chuàng)“團結、務實、廉潔、奮進”好班子，創(chuàng)“六好”工作人員?！八膸ь^”，即黨員領導干部帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭搞好整改。

⒉發(fā)揮優(yōu)勢，推動先進性教育活動開展。

__局不僅廣泛而又深入地開展先進性教育活動，做到一著不讓、一絲不茍，還自覺地發(fā)揮__局在教育活動中的應有作用，他們組織骨干力量在市級機關巡回宣講先進性教育的有關理論，送教上門，受到好評。

__局堅持正確的輿論導向，充分運用廣播電視媒體優(yōu)勢，開設專欄，大力宣傳各地各部門開展先進性教育活動的好做法、好經(jīng)驗，及時報道教育活動取得的成效，推動了全市先進性教育活動不斷深入，為先進性教育健康發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

__局會同市__局深入開展送文化下鄉(xiāng)活動，春節(jié)前，組織市知名書畫家到__、__鎮(zhèn)為農(nóng)民朋友書寫春聯(lián)200多副；市__局為市人代會、政協(xié)會、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問演出30多場次，目前正在趕排一臺反映廉政文化的專題文娛節(jié)目，并準備組成文娛演出小分隊，巡回演出；市__公司電影放映隊是國家文化部表彰的“優(yōu)秀農(nóng)村電影放映隊”，他們組織黨員積極配合省委宣傳部開展“百部電影送千村”活動，在__鎮(zhèn)舉行的將優(yōu)秀電影送革命老區(qū)首映式江蘇衛(wèi)視進行了錄播，目前“百部電影送千村”活動已在__、__、__、__、__、__等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推開，計劃到3月底放映200場。

⒊擴大宣傳，營造先進性教育活動氛圍。

__局不僅在全市營造了一個良好的先進性教育活動氛圍，還通過深入挖掘亮點，總結經(jīng)驗，上報信息，已有《利用紅色資源優(yōu)勢，開展黨員主題教育活動》、《千名黨員如期完成假期作業(yè)》和《400多名黨員干部進考場》等3條消息在中央人民廣播電臺播出，有14條消息被省電臺、電視臺錄用，有26條消息被__電臺、電視臺和《__日報》錄用。

__局自辦了《先進性教育活動信息》內(nèi)刊，報道本局活動動態(tài)，指導各支部開展先進性教育活動，至3月16日止，已編印14期；上報信息分別被《中國__報》、《__日報》、《__日報》、__電視臺等媒體以及我市先進性教育活動《簡報》采用。

四、存在的主要問題

在第一階段，各單位雖然做到了規(guī)定動作認真，自選動作創(chuàng)新，但是，對照考核驗收細則，仍然還存在一些極個別的不足之處：

一是少數(shù)黨員的心得體會內(nèi)容空泛，沒有很好地結合自身的崗位實際。有些單位由于黨員的文化程度參差不齊，特別是處于后勤崗位的駕駛員、鍋爐工等工人黨員，來自基層的老黨員等，確實難以達到一定的思考深度。

二是少數(shù)黨員的個人小結內(nèi)容膚淺，未能很好地體現(xiàn)自身參加學習培訓前后思想認識的變化，對新時期保持______員先進性的認識程度不高。

第十二篇 市婦聯(lián)先進性教育活動由學習動員階段轉向分析評議階段申請報告600字

__市婦聯(lián)先進性教育活動由學習動員階段轉向分析評議階段申請報告

市先進性教育活動辦公室：

市婦聯(lián)自2月__日召開動員大會至今，完成了第一階段要求的學習任務，達到了40個學時的要求，其中，集中組織學___學時，組織討論__學時，上黨課__學時，黨員出席率達到了100%。主要進行了以下八個方面的工作：一是根據(jù)中央和省、市的有關文件精神，結合婦聯(lián)的實際，制定了《__市婦聯(lián)黨員領導干部參加先進性教育活動方案》。二是組織了思想發(fā)動，由市婦聯(lián)主席__做了教育動員。三是市婦聯(lián)主席__和副主席__分別以《加強黨的建設，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動》、《牢記黨的宗旨，堅持執(zhí)政為民》為題為全體黨員上了兩次黨課。四是組織黨員全面系統(tǒng)學習 。每名黨員都做了學習筆記，筆記文字量達到了2萬字以上，并撰寫了心得體會。五是開展專題討論，形成了市婦聯(lián)保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準。六是開展了“一幫雙促活動”。__名黨員全部按要求與所幫促對象對接，并結合實際制定了具體幫扶措施。六是每名黨員都針對自己的學習情況寫出了書面小結。七是以書面形式對全體黨員學習情況進行了測試。八是認真進行查漏補缺，做好轉段前的各項準備工作。

綜上所述，我們認為市婦聯(lián)的先進性教育學習動員階段的工作做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。為此，特申請市委先進性教育辦公室第四督導組批準我們轉入分析評議階段。

特此報告。