1、中學教育教學期末實習報告總結范文 在這秋風送爽,碩果累累的金秋時節(jié),我的實習生活結束了。一個多月的實習生活是短暫的,更是難忘的。領導的絲絲關懷、指導老師們的一言一行、同學們的友善好學都已深深的刻在我的腦海中。
2、屯溪二中教育實習總結 實習學校:屯溪二中 實習時間:2024.10.9—2024.11.23 指導教師:汪京寧老師 指導班主任:汪京寧老師 實習生:張良 實習班級:七年級(4)班 實習內容:初一語文課,班主任工作 時間過的真快,轉眼間實習工作已經快結束了?;仡櫼咽诺倪@段實習生活,它充滿了苦、辣、酸、甜、充滿了喜怒哀樂! 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近一個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“張老師好!”“張老師好!”的感覺真好。我被分在七年級(4)班,汪老師是這個班的語文老師兼班主任,他態(tài)度認真,工作嚴謹,從他身上,我學到了很多好的教學和班級管理方法??偠灾粋€多月的實習生活讓我感慨頗多,以下我從教學和班主任兩個方面總結我的實習工作。 教學實習工作: 第一周,我們實習老師沒有上課,而是聽指導老師的課。我很慶幸我遇到了一位很好的指導老師,他對任務型教學法的理念很清楚,上課基本上采用的是任務型教學。汪老師整合課本的能力很強,前后銜接也很自然,設計的活動也不枯燥。他的語速適中,但節(jié)奏感較強,學生上課不容易疲倦和分散注意力,給學生的感覺就是充滿了激情。而這一點我做的不好,語速平緩,節(jié)奏感不強,整體步驟比較慢。因此,我感覺,要上好課老師一定要有激情。此外,汪老師知識點講解地很詳細、到位,學生上課回答問題也很積極,汪老師也設法把大量時間留給學生,盡量創(chuàng)造機會給學生回答問題。簡單的問題盡量讓中等或中下等的學生回答,這大大增強了學生學習語文的興趣和動機,還使學生獲得被關注感。汪老師上課時間很緊湊,內容也比較充實。給我印象最深的是我們班從來不在課堂上默寫,而是用自習的時間。如果是在課堂上默寫是非常浪費時間的。我覺得這些方面都是值得我學習的。 從第二周開始我們正式上課,每次上課前,汪老師都會對我的教案進行修改。修改后汪老師還和我進行討論。我在剛開始的講課中出了一些問題,汪老師給我指出了問題并且提出建議。后來的講課我雖然出的問題少了,但是汪老師仍然給我指出問題和提出建議,對我的講課起了很大的幫助作用。在我講每一節(jié)課前我都認真的備了課,做出詳細的教案。我的每次講課都會有實習同學去聽課,有時汪老師也來聽我的講課,課后都給了我很多建議,對我以后的教學工作幫助很大。我剛開始上的幾節(jié)課是講新單元的新課。在講課前,我都要引導學生復習已學知識,鞏固所學知識。盡管如此,課后汪老師仍指出了我的個別問題如板書問題、教案問題等。我都虛心接受了他們的建議,爭取盡快解決這些問題。在后幾節(jié)課,因為要期中考試,我?guī)屯瑢W們進行了一個簡單的復習,希望對他們的考試有幫助,考試過后證明,還是起到了一定的作用的。 我每天課后都會批改大量作業(yè),開始只是把它當作任務去做,后來發(fā)現(xiàn)通過批改作業(yè)可以了解學生的有關情況,并且經過總結后可以找出一些學生經常出現(xiàn)的問題,在上課可以有針對性的進行糾正,對我們的教學有很大的幫助。 在與指導老師和學生的交往方面,實習剛開始我與中學的指導老師并不熟悉,后來通過在教學工作和班主任工作的交流以及他對我上課的指導和聽課,再加上我每天主動批改作業(yè)以及幫他做一些其它工作,逐步加深了對我的了解,對我的表現(xiàn)他也很滿意,因此我和指導老師建立了良好的關系。我從實習開始就和學生的交流比較多,課上我對學生要求比較嚴格,但是下課后我又常和學生談話,有時還和他們開玩笑。 在實習期間,我在汪老師的指導下也發(fā)揮了很大的作用。每次講課,汪老師都會聽我的講課或課前提出建議,課后真誠的提出我存在的問題,并且鐘對課堂上的問題提出了建議。汪老師對我的教學工作是很認真、很負責的。此外,汪老師為了我的實習工作做了很多事,付出了不少心血,給了我們很多的幫助。因此,我衷心的感謝汪老師對我們的指導和幫助。 然而,我在教學中也存在很多問題,比如:上課緊張,急于完成步驟,說話缺乏停頓等問題。我上課比較容易緊張,一緊張起來就會忘記步驟,導致教學結構混亂。這個問題是汪老師在聽了我的課后提出來的》 我非常慶幸,通過這次實習發(fā)現(xiàn)了我存在的問題與不足,因為只有發(fā)現(xiàn)了問題,才能解決問題,獲得進步》 班主任實習工作: 這次實習的年級是七年級。初任班主任真的是很不容易又很艱辛的工作。從班級紀律,衛(wèi)生,班會到活動,考勤,乃至協(xié)調學生間的關系,真的是事無巨細,老師都得全身心的投入,真正體會到老師如父母,乃至甚過父母對他們的了解和關心。在工作中我也不斷總結經驗,我覺得最經典的一個小竅門是指導老師汪老師傳授給我的一句話:“對待學生,要打一下揉三揉。” 做班主任工作一直貫穿我整個實習,舉行班會課(活動課)、組織學生排隊列做操、監(jiān)督學生做眼保健操、升旗儀式、組織學生排隊列參加運動會開幕式和組織學生參加運動會、和學生談話等,通過這些班主任工作我學習和感悟到了不少。 第一個星期我們沒有上課,除了聽課之外,就是負責班主任工作。我在一個星期內熟悉了我們班的班級管理制度,各班干部的職責,還設法記住了學生的名字。印象很深刻的是,剛開始那幾天,我一邊聽課做筆記,一邊拿著學生名單對號入座,直到我基本上可以叫出他們的名字。 為了深入到學生當中,我經常去監(jiān)督早讀,眼保健操,課前紀律。由于他們剛由六年級升入初中,自我組織和約束能力都還很差,老師要經常監(jiān)督他們,維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,盡量幫助他們排除思想上的顧慮,解決一些困難和疑惑。 有一次,班上一個學生無論哪個老師上課,他都十分“活躍”,老師在上面說,他在下面說,不僅要自己說,還要帶起周圍的同學一起說,嚴重的影響了課堂秩序。課下我找他來談了話,起初是很嚴厲的批評,讓他明白上課講話是對自己的放縱,更是對老師的不尊重。隨后語氣漸漸緩和下來。對他進行和風細雨式的教育。在這近半個小時的交談里,我了解了這個學生的家庭背景和經濟狀況,也聽了他說自己畢業(yè)后的打算,也對他有了比較全面的了解。后從側面了解到,這個學生是這個班里所謂的“頭頭”。有了對他全面的了解,對我今后開展班級工作是很有幫助的。 在這次實習中,很幸運能趕上兩次的大型活動。一是期中考試,期中考試臨近的時候,課下我對個別同學進行輔導。該同學成績比較差,即使努力了,成績也上不來。我?guī)椭贫扇〉膶W習目標與計劃,還在作業(yè)本上寫上鼓勵的話。功夫不負有心人,他期中考試及格了。其實沒有教不好的學生,倒是有教不好的老師。我覺得,很多學習成績差的學生不是不愿意學習,而是不知道怎么學,缺乏好的學習方法。另外一個是學校運動會。對于當今這些比較低調的學生,老師得苦口婆心的說服他們積極報名參加各項體育項目,最后在老師的鼓勵和帶動下,許多同學都踴躍報名,并且在運動會上取得了很好的成績。在這兩次的活動中,盡管其中遇到了許多困難比如學生不配合常令我痛心疾首,但我都很好的處理,因而我的組織,協(xié)調能力也得到了很好的鍛煉。 尊重學生和理解學生。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和“差生”交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作的不足。我在和學生談話的時候,都把學生叫到辦公室去,不在其他學生面前批評教育他,讓他感到難堪。我在的這個班學生都很調皮,如果知道誰被老師批評了,那就會取笑這個同學。有次我把班里的兩次考試成績做了比較,有些學生分數(shù)比以前高了,我很高興。下午第一節(jié)下課后,我到班里,首先表揚了第二次成績比第一次高的學生,有許多學生問我“老師,你讀這些是表揚的嗎”許多學生都覺得不可思議,因為老師表揚他們了。學生有進步,老師應該表揚鼓勵他們。然后我讓學生一個個到講臺上看分數(shù),就告訴分數(shù)。有幾個男生在看分數(shù)的時候對我說:“老師,我差點就及格了,我下次會努力的?!睆亩岣吡怂麄儗W習的信心。 在這段實習期間,我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決問題的能力,把理論和實踐相結合,提高了實踐動手能力。當然這期間,我也看到了自身許多的不足之處比如:專業(yè)知識的掌握深度不夠,而與專業(yè)相關的知識還善待提高與加強。在日后的學習工作中,我將更努力改進不足,完善加強自身專業(yè)水平。我相信通過自己的努力,在我正式走上教育崗位時,將是一個更完善更符合新時代的合格教師。 轉眼間,實習就已接近尾聲,在寫這份反思時,我仍在思念那直率,平易近人的指導老師,還有那群調皮卻可愛的學生。是的,實習結束了,但是它留給我的不只是一疊教案和幾份反思,的是從老師們身上學到的教育理念和教學方法,自身能力的鍛煉與提高,以及和學生們之間亦師亦友的感情。
3、學期教育實習總結報告 教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
4、教育實習總結報告 精選篇 第 緊張、美好的實習生活結束了,在這短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。
5、音樂教育實習總結報告 在這即將開始的教育實習中,為了讓整個實習工作更加順利地、目標明確地進行,我對我的工作有如下計劃:
6、作為實習教師,在兩個月的工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習教師教師,但是的氛圍已經深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。
7、2024教育專業(yè)實習報告總結 從xx月份至xx月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
8、師范班本科生中學初一教育實習工作總結 實習學校:海南省??谑械谄咧袑W 實習時間:2024.10.9—2024.12.01
9、中學教學班主任教育實習總結一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面: 1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
10、音樂教育實習總結報告最新 剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經用他們的行動來與我的感情呼應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多?!蔽液芨吲d自己走好了第一步。
11、1.師范生教育教學實習總結報告 20xx年10月8日到20xx年11月16日我來到了汕頭澄海溪南中學進行為期一個多月的教育實習。實習期間在指導老師的幫助下,收獲很多,下面就這一次教育實習進行一個總結:
12、教師初體驗——大四教育實習總結側記10月8日到11月12日,一年一度為期五周的教育實習在無數(shù)個初升的朝霞和落日的晚霞中度過了。這一份艱辛,這一份感悟對于每個曾經經歷的人來說都是一個寶貴的回憶。11月22日下午,所有實習生參加了在敬文講堂召開的2024年教育實習總結會,為這段經歷劃上句號,為這段記憶打包封存。大會的氣氛無疑是輕松而愉快的,無論多么辛苦、多么勞累,收獲和成長是令人振奮的。太多的感動、太多的體悟,最終都凝成一句話,“實習了我才知道,在這個世界上,我最想從事的事業(yè)是——教師!”
13、小學英語班主任教育實習總結報告 陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(2024.03.01-2024.04.02)
14、實習時間快而短暫,不知不覺,半年的實習時間已經過去了。在指導老師的幫助下,我較好地完成了頂崗實習任務,實習工作取得了較為圓滿的成功?;叵脒@段日子,我有過歡笑,也有過痛苦。在這段時間的學習和鍛煉中,我學到很多,下面,我就從幾個方面進行下總結。
15、第一周的教育 實習 ,主要以聽幼兒園老師開課為主,每天上午聽兩堂課,一周下來共計聽了10節(jié)課,每節(jié)課都有它的精彩之處,10節(jié)課讓我感受到了老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學經驗,10節(jié)課中涉及到了五大領域,教具的制作到位,方案設計的完美,語言的生動形象,富有感染力等,這些都是我們要去學習的地方,比如大班的語言課(各種動物的尾巴)老師讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)將他演繹出來,為了使演繹的更形象,老師用硬紙板做了一些尾巴,將他們插在幼兒的衣服褲子里當?shù)谰?,使整個教學活動富有創(chuàng)造性,幼兒的積極性高漲,再如數(shù)學活動(摘果子)在道具的制作上也相當用心,大樹做的很逼真,在上面貼上一個老爺爺?shù)膱D片,很形象的說明了這是老爺爺中的果樹,果子一定量的投放也許合理的考慮,看是否每個幼兒都能拿到一到兩個果子進行操作,這個就需要老師在不斷的試上課中找到規(guī)律,好的課不是輕而易舉就能上出來的,正如我們園長說的:“每一堂優(yōu)秀的課,都是一遍遍磨出來的,老師付出多少勞動力,就會得到多少回報?!币环莞?,一份收獲。
16、教育教學實習報告總結 師范類畢業(yè)生教育教學實習報告 “十年樹木,百年樹人?!彼哪陙恚乙宰鲆幻咚刭|的優(yōu)秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,力爭讓自己在所學專業(yè)方向能夠真正做到學有所用。因此,懷揣著一直以來對師者的敬仰,我最終選擇了進入學校來完成自己的畢業(yè)實習。
17、教育實習報告總結范文模板 教育實習報告總結范文 轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。
18、大學生小學教育實習報告總結范文 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
19、最新的教育實習總結報告范文 敬愛的領導們、老師們,親愛的同學們: 大家晚上好! 我很榮幸能受原州五中17名實習生的委托,向大會就我們于2024年9月13日至11月7日這兩個多月以來,在原州五中的實習情況、實習學校教學安排、實習生實習情況和實習中遇到的困難及解決的辦法,從課堂教學、班主任工作和教育調查三方面做詳細匯報。
20、xx年中學教育實習報告 教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢的人來說,教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習,本人有幸參加學校的混合編隊,實習學校是韶關樂昌城關中學。
21、班主任教育實習總結 班主任工作對于實習教師來說,是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。班主任的工作非常繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在實習過程中,通過轉化落后學生,做學生的心理輔導工作,和家長溝通等等,自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是:大家對于班主任工作千萬不要埋怨,事實上學生和班主任的感情相對于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師寶貴的思想財富。
22、轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。
23、一、實踐目的 作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,帶著對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開始從事家教的職務。我認為從家教過程中,我可以學到很多難以從書本學到的知識。
24、教育見習實習報告總結1 從實習報到日到實習結束,我們整個實習隊整整呆了40多天,在這個40多天里,真正的使我們體驗了一次從學生到老師的心跳感覺。雖然,實質意義上講,我們還沒有成為真正的人民教師。但是,從實習開始的那天起,我便把自己當成了一個教師。
25、小學英語班主任教育實習總結報告 陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(xx.03.01-xx.04.02) 指導教師:楊云川
26、2024年學前教育系認識實習報告總結 根據(jù)高職學前教育專業(yè)教學計劃中的培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格要求,為確保教學質量,貫徹理論聯(lián)系實際的教育方針,培養(yǎng)幼兒園和社會歡迎的高素質學前教育人才,學前教育系于xx年11月18日—22日安排了為期一周的認識實習,在學生結束實習之際,特將本次實習情況總結如下:
27、教育實習個人實習總結報告范文 懷著滿腔的熱情和負責的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實習的各項任務,也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛,教育實習的個人實習總結。
28、數(shù)學系2024屆數(shù)學本科班教育實習總結 教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質,成為合格人民教師的基礎。為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃安排,我系2001級本科班(西北師大委培)33名同學,自2024年9月11日至2024年10月29日,分別在海南州藏文中學、海南州民族師范學校、黃南州民族師范學校、同仁縣民族中學等四個點進行了教育教學實習?,F(xiàn)將我系2001級本科班(西北師大委培)的實習工作做如下總結:一、教育教學實習工作的基本情況該班33名同學于2024年9月13日分成兩組,到達海南州和黃南州。海南州兩個實習點由銀措吉老師指導,其中海南州藏文中學有我系的8名同學進行實習、海南州民族師范學校有我系的9名同學進行實習;黃南州兩個實習點由格日措毛老師指導,其中黃南州民族師范學校有我系的6名同學進行實習、同仁縣民族中學有我系的10名同學進行實習。在實習期間,兩位指導教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生的周課時是8-14節(jié),承擔了四個實習學校高中、初中的代數(shù)、幾何、計算機、化學、物理、藏文、音樂等課程,每人承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學習,每位實習生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等??傊?,每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。這次教育實習中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實習生,每個實習點的小組長分別負責和監(jiān)督生活、教學、紀律等方面的情況,他們都認真負責,在實習中做了大量工作,取得了良好成績,象謝周尼瑪同學,在搞好自己的教學工作和班主任工作的同時,協(xié)助指導教師負責海南民族師范學校實習生的生活、上課、考勤、紀律等方面,監(jiān)督實習生的到崗情況,他對管理工作和教學工作都認真細致,實習生中存在的各種問題及時向指導教師反饋,自己在教學中認真?zhèn)湔n、教學思路清晰、教學方法靈活,體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會實踐能力,得到了大家的信任和一致好評,等等。二、取得的成績40多天的教育實習,我們按照《青海師大教育實習綱要》的條例和實習大綱的要求,使實習生盡職盡責,嚴格執(zhí)行宿舍作息制度,認真聽取指導教師的建議,在40多天的時間里,使他們的教學方法有了明顯改進,教學經驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,無論從教學工作和班主任工作、紀律等各方面來說,這次的教育實習是成功的,受到了實習學校的高度贊揚和評價,這與同學們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、耐心細致的工作精神和4年來我們對學生的嚴格要求是分不開的。通過這次教育實習,同學們普遍反映,他們初步掌握了從事教育教學工作的一些技能,學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法,增長了知識,開闊了眼界,同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,對人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認識。三、存在的問題這次我們的教育實習是比較成功的,但通過有關領導及教師于10月份到實習點的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問題,今后需進一步加強。1.由于擔任科目較多、課時量大,有些課程準備不充分,內容不夠熟練,教學效果不太好。2.由于條件的限制,少數(shù)同學不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做不到藏漢雙語教學。3.專業(yè)知識不夠扎實,需進一步加強。青海師范大學民族師范學院數(shù)學系
29、師范畢業(yè)生初中教育實習總結 實習學校: 海南省??谑械谄咧袑W 實習時間: 2024.10.9—2024.12.01
30、歷史學本科生教育實習總結報告書 一、學生實習概況 我院本次教育實習點主要是在重慶二0三中學的四十二名同學,還有自主實習的十六名同學。
31、xx年7月5日至8月9日,我在南寧市第二十八中學進行了差不多一個月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名教育專業(yè)的實習教師,我始終用教師的身份來嚴格地要求自己,時刻注意自身的言行,對于學生的態(tài)度,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;以一個實習生的身份,不去逾越實習學校的規(guī)章制度,對實習學校領導和老師都很尊敬,并且能夠聽取他們提出的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
32、學前教育實習報告:學前教育專業(yè)個人實習總結 時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。2024年12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
33、在趙樓小學小學,兩個月的實習,讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。也是我的一份美好回憶。 實習第一天,帶著期待,帶著不安,在劉老師的帶領下,我見到了我的實習指導老師,同時也是我的實習班主任老師,一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在以后的實習中,李老師身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級一(3)班,認識了52個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最終初,李老師總是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習第一天,跟班、聽課、批改作業(yè),開始了我的實習之旅。
34、大學生的小學教育實習報告總結 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求,大學生小學教育實習報告總結。
35、美術教育專業(yè)實習實踐總結報告 一、教書育人,提高自身素質。 老師就像學生的一面鏡子。我們應該從自己嚴格要求,影響感染學生。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。跨科目聽課時,發(fā)現(xiàn)他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好。回來之后我也學習著他們的教學方法,凡響不錯。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。
36、學前教育實習總結報告 此次實習感受頗深,總結如下幾點: 一、縱觀實習班級 1.老師,學前教育實習報告。
37、小學教育實習總結報告范文 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
38、來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。
39、根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習?!瓿闪私逃虒W實習任務,達到了預期的目的?,F(xiàn)總結
40、2024師范生教育實習報告總結 “師者,傳道授業(yè)解惑也” “教師是人類靈魂的工程師” 帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。
41、逝者如斯夫,不舍晝夜。 不知不覺,一個多月的實習工作已經接近尾聲。走出大學試講與設想的平臺,走向教育的第一線真正的三尺講臺,我們開始了一場沒有硝煙的較量,與真實課堂的較量,與實實在在班集體的較量,還有與自我意志力的較量。
42、中文教育專業(yè)實習報告總結范文 根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系2024級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習?!瓿闪私逃虒W實習任務,達到了預期的目的?,F(xiàn)總結如下:
43、初一英語教育實習工作總結 實習學校:海南省??谑械谑袑W 實習時間:xx.10.9—xx.12.08
44、徐俊宏 為了了解和掌握現(xiàn)代文秘學科的新發(fā)展和秘書職崗的新特點,強化職業(yè)道德和職崗意識,進一步鞏固學科理論知識,提高自己分析問題、解決問題的能力,熟練掌握業(yè)務技能,根據(jù)社會需求和職業(yè)發(fā)展,拓寬更新自己的知識結構,積累實際工作經驗,為畢業(yè)后從事文秘工作,勝任秘書職崗和以后深造打下良好的基礎,根據(jù)學校和文史學院文秘教育本科專業(yè)實習相關安排,本人于xx年7月中旬至8月下旬在中共**市委辦公室進行了為期40余天的專業(yè)實習?,F(xiàn)將實習的相關情況總結
45、師范生小學教育實習總結2024年11月21日至12月16日,我校06屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。10月份起,實訓科開始著手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂里學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋梁,是理論聯(lián)系實際的橋梁,是學生走入工作的橋梁,是學校聯(lián)系社會的橋梁,是我校教師聯(lián)系社會需求教學的橋梁,修建好這座橋梁是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯(lián)系實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數(shù)、專業(yè)到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。字串9實習開始后,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協(xié)調我校與實習單位的關系等??上驳氖牵衲甑膶嵙暪ぷ饔辛艘恢碌牧α?,它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間,今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。以往的實習,我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校,出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20年相同專業(yè)的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節(jié)課,甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批準,得到了實習學校和老師的好評。
46、學校教育實習報告總結 xx年年9月 17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
47、日月如梭,光陰似箭,為期兩個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中一次重要的實習生活,也是對我四年來所學英語 專業(yè)知識的大檢驗。
48、大學生體育教育實習報告總結 轉眼間,為期一個月的體育教育實習工作已經結束。 我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學習,為了能盡快學會這套新操,在實習中,我不光和指導教師學習,而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習課后,就獨自走到學生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習,多向經驗豐富的教師學習,并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點、這近兩個月的實習使我的教學經驗和能力得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。先作如下總結:
49、最新教育實習報告總結 本文:教育實習報告總結。您可以下載本文的文檔。 xx年年9月 17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
50、在師范分院為期六周的實習,讓我感受到了教學工作的喜悅與勞累,深深體會到了老師這一行業(yè)的艱辛與不易,認識到了為什么老師被稱為人類靈魂工程師。還有更多的是對自己的知識水平的不足與經驗缺乏的認識,也懂得了曾經我們當學生時的行為對老師的教學會產生多大的影響。