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大學生暑期社會實踐總結報告書開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:49

大學生暑期社會實踐總結報告書開頭

1、過去的3個月時間,在老板的關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了更大的提高,現將一年來的工作小結如下: 1,努力學習,不斷提高。在工作中,認真學習銷售知識,不斷積累經驗,不斷充實自己;

2、尋尋覓覓,作為一個營銷系市場營銷專業(yè)的學生,或者作為一個銷售人員,尋找一種優(yōu)質的產品作為銷售的基礎,就像尋找著生命中的另一半。在20xx年的暑假,我找到了我的初戀——聯想。說是一種初戀的感覺,其實一點也不過分。成功的銷售工作離不開優(yōu)質的產品,這次聯想實習生入職實踐,在聯想的賣場里迎接著一個又一個顧客,一次又一次地述說我對聯想產品的理解,一次又一次地從聯想的顧客眼神中猜測他內心的想法。讓我總有用不完的體力,揮灑不完的激情。

3、大學生暑期社會實踐個人總結報告 七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節(jié),我們迎來了2024年暑期河北大學“體驗省情,服務群眾”主題實踐活動,它寄托著學校的殷切期望和群眾的熱切期盼,是青春的出發(fā)、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養(yǎng)自身的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動,更為榮幸的是,今年我加入了學院暑期社會實踐小分隊。

4、暑期是一個能使自己得到長足進步,超越別人的好時機,在大一的這個暑假我很榮幸地進入了xxxx有限公司進行實踐。 這次實踐對我有很大的影響,每天的早出晚歸讓我從暑假懶散的狀態(tài)中恢復過來,也讓我對父母的賺錢之不易有了新的了解。

5、大學生暑期社會實踐報告:健身房會籍顧問 實踐內容:在健身房做會籍顧問 實踐目的:通過實習了解健身房的系統工作,做外展和接待客戶,掌握銷售這方面的知識提高了自己對健身這一行業(yè)的更好認識,同時鍛煉自己的社會實踐能力。

6、大學生暑期工地實踐報告范文 轉眼之間,一個學年已經匆匆流過,在這一個學年的學習生活中,我學到了很多,成長了很多,已經從一個小男孩成長為一個敢作敢為的青年人。這次暑假實踐,使我學到了很多東西,也使我一步一步成長,逐漸成熟,適應這個社會,也增加了自己的視野,開闊了眼界,無論從物質報酬上,還是從精神成長上,都取得了豐碩的成果,在此做一總結,吸取經驗教訓,使自己能不斷進步,走向成熟。

7、xx年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

8、一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。 冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經世致用”的校訓。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。

9、20xx年x月x日上午,師范教育學院**名學生在學院團總支書記**等幾位老師的帶領下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長,推進農村文明建設” 然后,我們深入農戶,開展有關農村存在的一些問題的調查,并形成調查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農村家庭,我們發(fā)現有幾位學生家庭生活特別艱苦,經濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教育,然而,經濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

10、酷貓寫作精心整理了“2024年廣告專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文”,望給大家?guī)韼椭「嗌鐣嵺`報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調查報告,大學生社會實踐報告,請關注社會實踐報告欄目!

11、今年借助學校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京xx年年奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

12、高校思想政治理論課社會實踐教學是貫徹理論聯系實際,提高思想政治理論課教學質量,培養(yǎng)學生運用所學理論分析、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。為進一步改革和加強思想政治理論課教學,落實___、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2024]16號)和《中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關于進一步加強高等學校思想政治理論課建設的意見》(皖教工委[2024]1號)、《安徽科技學院關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施意見》(黨辦發(fā)[2024]127號)精神和我校新的人才培養(yǎng)方案有關思政課改革的要求,切實推進思想政治理論課實踐教學改革,提高思想政治理論課的實效性,學校決定從2024年開始,將思想政治理論課實踐教學與大學生暑期社會實踐有機結合起來。為了進一步做好這方面工作,特制訂本實施方案。

13、一、 實踐目的: 走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。在社會實踐期間獲得工資小小的滿足一下自己的成就感和提高自己的責任心,并努力使自己暑假生活過的積極充沛!

14、內容簡介 會計學是一門實踐性很強的學科,經過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20xx年x月24日至x月30日在***有限公司進行了為期一周的實踐。實踐是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這短短的一周時間里,經過我個人的實踐和努力學習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在財務科實踐中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

15、這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結。考試吧為大家整理了的關于大學生2024年暑期愛心支教社會實踐報告范文,閱讀!

16、20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個假期,因為在這個夏天我加入了外國語學院20xx屆黨員支教團,光榮的成為其中的一員,并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個充實而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識和快樂,我和我親愛的隊友們也在這個過程中得到了成長和歷練。

17、實踐報告摘要: 今年的暑期社會實踐最終選在了百成匯服飾廣場,做了為期一個多月的服裝銷售。不管參加什么工作,對于沒有任何工作經驗的大學生來說都是一回生二回熟。一個月下來工作經驗自是累積了一些,更重要的是通過社會實踐學會了一些平常接觸不到的與顧客的交流技巧、心理推測等??芍^是收獲頗豐,最起碼以后對消費者介紹、推銷商品的時候不會不知道說什么,不會那么不知所措 。我相信暑期的這些社會實踐將會成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財富。

18、20_____年的暑期,我參加了本年度的暑期實踐活動。我們團隊是來自沈陽師范大學國際商學院的赴沈陽市東陵區(qū)王濱鄉(xiāng)魏家村文化下鄉(xiāng)暑期社會實踐服務團。我負責團隊里的策劃、文件處理和一些后勤工作。

19、xx年7月5日上午,數學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會xx“三個代表”偉大精神實質,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

20、大學生暑期社會實踐報告:瘋狂英語助教 又是假期最后的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,總是等到最后時刻才去趕,因為總覺得這之后的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過這次的痛苦經歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。

21、這篇關于,是酷貓寫作為您整理的保安實習報告:大學生暑期飯店保安社會實踐報告,希望對您有所幫 助! 保安實習報告:大學生暑期飯店保安社會實踐報告

22、“有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。”

23、2017最新年大學生暑期社會實踐報告 炎炎夏日,烈日當頭。正是因為這樣的環(huán)境和學校的暑期作業(yè),激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

24、實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村。 實踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶干農活,與村民攀談,搞農村調查。

25、作為xx大學的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了雅窯鎮(zhèn)。在這里,我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并積極地配合我們活動的開展。 看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了,我們感到更加振奮!

26、大學生暑期社會實踐報告(農村三下鄉(xiāng)支教) 很慶幸參加了這一次的三下鄉(xiāng)支教,它對我來說不僅僅是一次生活和教學上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西。

27、實踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項目組 實踐時間:7月11號—7月31號 摘要:

28、七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

29、由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實踐指導老師高立也經常幫我分析解決實踐中遇到的問題。有付出便有回報,實踐期間,我發(fā)表各類稿件共計5,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。

30、師范大學大學生暑期社會實踐報告 在實習期間我還擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。 一、獎懲適當。 我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報.但我們細想一下,光有愛是遠遠不夠的,今天我面對的不是幾個學生,而是四十二人的班級.沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

31、進入合肥城市學院的第二個暑假已接近尾聲了,滿載些歡喜與留戀回憶著這個假期的社會實踐內容。追憶工作的過程,歷歷在目。最先帶著激情與期盼在四處奔波挑找工作,經過一系列努力的聯系與奔波最終到了合肥云博購物中心,為其做業(yè)務員。

32、這個夏天我想對于我來說是一個不一樣的夏天,它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天,這個夏天讓我體會了我從小到大都沒有過的經歷,它讓我知道了原來所有的一切都不是我所想象的那么簡單。

33、“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。

34、大學生暑期社會實踐報告:走出課堂 實踐心得及建議事項:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓寬我的實戰(zhàn)經驗,這個暑假我參加了很有意義的社會實踐活動。

35、多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎么波動,一天中總有點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

36、2024大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(篇1) 2024年8月23日至8月25日,我們揚州大學廣陵學院部分同學來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在吉莊小學的三天中,我們幫助學校拆遷d級房屋,整理裝訂資料、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

37、近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

38、尊敬的黨支部: 時間過得真快,轉眼,大二已經結束了,兩個月的暑假又開始了。 下學期馬上就進大三了,覺得暑假里是應該做點什么來充實充實自己的暑假生活,應該做一點對自己有意義的事情。

39、調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

40、2024暑假社會實踐報告:大學生暑期社會實踐報告 一年一度的暑假又要開始了,而在這個暑假,我要開始我的第一次社會實踐。

41、通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣,增加工作經驗與收獲,也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業(yè)技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實基礎。

42、今年暑假,我在某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.

43、在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。 暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。

44、在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學生社會實踐的任務,我特地回到了家在農村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關細節(jié)部分的調查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農家,除了做一些簡單的社會調查外,我還和他們交流了一些生活現狀和政策情況,真正深入地了解了現今農村的真實生活。我走訪了當地村委會與一些村民的處所,也了解了當地農村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多?,F在社會實踐已經結束,所以我在這里大概的做一個匯報。

45、“實踐出真知”,專業(yè)的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個以英語為專業(yè)的大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

46、今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進行社會實踐做暑期工,不知不覺的為期一個月的暑假工結束了。工作量很大經常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時間去吃飯,實際工作時間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個小時。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。

47、關于農村文化教育,思想教育,及經濟收入方式的調查 20xx年1月9號,我們懷者激動的心情向薛埠出發(fā)。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

48、社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。小編為大家收集一些關于建筑專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文的相關材料,僅供參考!

49、在實踐的幾個月里,我學到了很多,也體會其中的酸甜苦辣,總之,我在電子廠的實踐還算是順利的。 一、 實踐時間 20xx-x-x~20x-x-x

50、在科技高速發(fā)展的今天,計算機互聯網在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言,我們學習它,有助于我們更好的了解計算機,與計算機進行交流,因此,c語言的學習對我們尤其重要。

大學生暑期社會實踐總結報告書開頭(五十篇)

專業(yè): 學號: 姓名:XX年暑期開始了,我找了一個很完美的理由—進行社會實踐,最后留在了學校。 一、暑期留校社會實踐的經歷:在XX年6月24日考完英語的的那天開始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程,誰知計劃怎么趕得上變化那么快,我們先報名了中國移動暑期話務員實習,也得到了通知去培訓,就在培訓一天后,他們說我們做的時間不夠,我們由不得不在回校找兼職,我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站,問了一家又一家的商家要不要招收兼職學生,可是都沒人要我們,逼得走投無路了,我們只能去找兼職中介培訓機構,交了80的會員
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