1、前言 xx年9月14日到xx年11月19日，為時兩個月零五天的教學(xué)實習(xí)終于結(jié)束。我們都有些戀戀不舍地離開了華師一。 很榮幸能夠在華師一實習(xí)。那里的老師很優(yōu)秀，那里的學(xué)生也都很優(yōu)秀、聰明有理想、學(xué)習(xí)態(tài)度大都非常踏實。雖然信息技術(shù)課對高中生來說是副科，但是在我作為實習(xí)生的日子里，我還是看到了有相當(dāng)一部分學(xué)生在這方面的興趣和特長：cg社的社長黃子豪同學(xué)和其他的社團干部，不僅對自己的興趣和特長持之以恒，也對社團的成長和其他社員的進步花了不少心思；午休時間都用來補習(xí)信息奧賽的同學(xué)們不僅體會著奧賽中的機智巧妙，也經(jīng)歷著解題的苦思冥想；選修課上幾乎所有學(xué)生都在努力使自己的一個個有趣的、有意義的想法實現(xiàn)，雖然有些知識還沒學(xué)到，但仍然思考如何用學(xué)過的知識去解決；教室的課上，學(xué)生們也都思維敏捷，比較配合……這些都讓我增強了執(zhí)教信息技術(shù)的信心和繼續(xù)學(xué)習(xí)、讓自己在教學(xué)能力和專業(yè)知識都變得更強大的動力。而這段日子里，我也從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少的教學(xué)理念和教學(xué)方法，深受啟示；在一次次講課中對高中信息技術(shù)教學(xué)有了新的體會；在老師的指導(dǎo)和實習(xí)同學(xué)批評建議中，我也對自己的教學(xué)方面的很多缺點和不足得到了清查和改正。華師一的電教是分為教學(xué)組、電視臺和網(wǎng)絡(luò)中心三塊。由于時間上的安排和一些狀況，我基本上一直都是在教學(xué)組見習(xí)和實踐，沒有正式在電視臺和網(wǎng)絡(luò)中心學(xué)習(xí)過。自己也覺得有很大遺憾，沒能像其他成員一樣多學(xué)習(xí)和多見識。雖然也跟其他組員有過交流，對這兩個部門的工作有一些了解和見聞，但畢竟未有親歷、就沒有十分強烈的感受。
2、日語日企實習(xí)報告 實習(xí)期間，我在一家日本公司。 雖說不是正式職員，每天朝九晚五，有種做白領(lǐng)的感覺。進了公司才知道，平時課堂上學(xué)的那些東西非常淺薄。其實我的二外事日語，學(xué)習(xí)起步較晚，這也算個原因吧。第一天的時候日本人對我說：“你辛苦了?！蔽蚁氩怀龌卮鹚裁?，就小心翼翼地說：“哦。”然后日本人露出了非常郁悶的表情。
3、藝術(shù)專業(yè)學(xué)生個人實習(xí)報告 藝術(shù)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)有時候，機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊，即便你沒有任何準備，此時的你只需要抓好機會，盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說的那樣：只要努力就行，只要相信自己一定能行當(dāng)我第一次踏進xx電視臺時，根本沒想到在接下來的三十天里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會，我的一個學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實習(xí)。雖然說我的專業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學(xué)習(xí)電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說干就干，沒什么大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
4、1.大學(xué)實習(xí)報告1000字左右 測量實習(xí)主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖。通過實習(xí)，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
5、學(xué)生物流報社實習(xí)報告 匆匆來到物流報社實習(xí)差不多一個月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來。尤其用文字的形式來表達、記載，顯得是那么迫切。
6、旅行社實習(xí)報告 實習(xí)時間: 2003年7月8日至8月6日 實習(xí)地點: 南京教育旅行社 實習(xí)內(nèi)容: 旅行社實習(xí)
7、經(jīng)過了過去十天的金工實習(xí)真的是可謂大開眼界、收獲不少。在實習(xí)期間，我接觸了化學(xué)加工及表面處理、數(shù)控銑床、數(shù)車928、模具cad/cam、加工中心、數(shù)車980、鑄造、鉗工、電焊氣焊、金屬的熱處理等十個工種，了解了這些工種相關(guān)的知識。通過一定的動手操作實踐，掌握了某些技能，如：用陽極氧化的方法給鋁合金上色，用powermill把設(shè)計好的工件進行仿真加工及轉(zhuǎn)化成銑床能識別的程序，數(shù)車928的版面及對刀工序，設(shè)計軟件mastercam的基本操作，數(shù)車980車床控制版面及簡單程序的編寫，鑄造的原理及鑄模的制造，初步掌握了電焊和氣焊的技巧和金屬熱處理的有關(guān)知識及操作。
8、轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電廠化學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
9、實習(xí)人：xx級工商管理系，物流管理(2)班，xxx 實習(xí)時間：20xx年x月xx日至x月xx日 實習(xí)地點：xx教育局電教站
10、時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在物業(yè)實習(xí)近x個月的時間了，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，以及同事之間團結(jié)愉快的合作。x個月的實習(xí)讓我學(xué)到了不少也提高了很多，我感到書本上學(xué)到的理論知識與客觀實際是有一定差距的。實踐中學(xué)到的東西更具有實用價值，這有助于我日后走出校園踏入社會做好準備。
11、自3月5號來到純陽中學(xué)起，在陳建勝老師的指導(dǎo)下在高一（1）班、高一（6）班實習(xí)英語教學(xué)，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導(dǎo)老師、實習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示?，F(xiàn)把自己教學(xué)實習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結(jié)。
12、一、任務(wù)描述 我是第七測量小組的組長，小組有九名隊員，除了操作和管理儀器，我還負責(zé)制定測量計劃，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外，每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手，領(lǐng)測量工具、場地踩點的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后，便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是：以教工區(qū)20#到24#樓為中心，測繪一張250m x 250m 的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具，由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學(xué)習(xí)如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡，但光學(xué)會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負責(zé)給本組隊員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長之位。不過還好，最終還是學(xué)會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點?；蛟S是太興奮，又或許是第一次，我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關(guān)重大，這一著棋走失了，將會對接下來的局勢造成很利的影響。
13、機車間的個人實習(xí)報告 自20*年3月23日來到我們公司，已有三個多月。在這三個月里，分別在科室，跟硫化機車間主任，硫化車間實習(xí)實干，并寫下了實習(xí)報告。通過這三個多月的實習(xí)，我對公司的情況有了一定的了解，對產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個月里，看到公司生產(chǎn)有序，公司逐漸壯大，感覺自己的選擇是沒錯的。同時也準備好了用自己的知識，為公司的發(fā)展盡一份力量，希望我的這篇機車間實習(xí)報告可以給大家提供參考范例。
14、轉(zhuǎn)眼間，一個月的實習(xí)時間過去了，在那里我度過了一個月有好處難忘的時光，在那里也學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的有價值的東西。下面就將這一個月的學(xué)習(xí)和在所里的狀況，以及對警察這種職業(yè)的理解和深深的感觸。
15、《物流服務(wù)與標準化》實習(xí)報告 一、實習(xí)概況： （一）實習(xí)目的: 《物流服務(wù)與標準化》是課堂教學(xué)的延伸和補充。經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí)，對物流的定義，基本功能，各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過為期兩周的實習(xí)，參觀丹尼斯物流配送中心，將這些理論與實際的操作相結(jié)合，在實踐中提高運用知識的能力.增加我們的感性認識，鞏固和深化課堂教學(xué)知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
16、一、實習(xí)公司簡介 （一）馬來西亞金獅集團 馬來西亞金獅集團是信譽卓著、業(yè)務(wù)多元化、國際化的工商集團，近十年來發(fā)展迅速，成為跨國集團之一，組織健全，資金雄厚。業(yè)務(wù)范圍囊括制造、貿(mào)易、零售、房地產(chǎn)、金融服務(wù)與資訊科技等領(lǐng)域。旗下有二百余家公司及關(guān)系企業(yè)。集團屬下百盛為馬來西亞百貨公司最大的連鎖機構(gòu)。
17、今天是xx月xx號。我是xx號考完駕照到學(xué)校的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有5天了~ 感覺這幾天在學(xué)校是和之前在家全然不同的心境。 確實這個暑假真的很漫長.我努力讓自己活在當(dāng)下，享受此刻的美好。
18、暑假檔案室實習(xí)報告 7月10日，也就是我從家里趕回學(xué)校的第二天。這天早上八點多我們便跟著許老師，來到了xx區(qū)團委。正式開始了我們的暑期實習(xí)。
19、應(yīng)用物理學(xué)實習(xí)報告范文 前言 經(jīng)學(xué)校安排，我們xxxx年十二月二十五日至十二月二十七日在平頂山高級技工學(xué)校進行金工實習(xí)，xxxx年一月三日在校繼續(xù)進行鉗工實習(xí)剩余的內(nèi)容。在實習(xí)過程中要對機械制造中的一般加工方法及常用設(shè)備、工具的操作方法和初步的工藝知識。
20、一、 實習(xí)目的 ⒈了解書籍的印刷制造過程 ⒉了解印刷所需的機械設(shè)備和流程 二、 印刷基本知識
21、前言 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加快，越來越多的青壯年農(nóng)村人口進入城市，其中一部分孩子隨父母涌入城市。但是更多的孩子沒有條件隨父母流動到城市，只好繼續(xù)留在農(nóng)村。他們由自己的祖父母或其他親戚照料，這類未成年的特殊群體被稱為留守兒童。簡言之農(nóng)村留守兒童是指父母雙方或一方進城或到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)務(wù)工而被留在老家的那些孩子。
22、我們這學(xué)期的的認識實習(xí)已經(jīng)圓滿完成了，認識實習(xí)充實了我們的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習(xí)學(xué)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問題多了深一層次思考。
23、如果您還因不知道如何寫實習(xí)報告而煩惱，其實不用太過煩惱。小編為今天為整理了2024實習(xí)業(yè)務(wù)員個人實習(xí)報告范文，供您閱讀參考，希望對您在實習(xí)報告有所幫助和促進。
24、參觀實習(xí)報告 一、實習(xí)時間 xx年6月15日——xx年7月3日 二、實習(xí)地點
25、我們對大學(xué)城的走訪調(diào)查主要選擇的目標是長清大學(xué)城，它在濟南的規(guī)模比較大，聚集的大學(xué)比較多，且具有代表性，我們走訪了山東工藝美院、山東師范大學(xué)、中華女子學(xué)院、輕工業(yè)學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)等，以及山師老校。通過我們的走訪調(diào)查以及對在那就讀同學(xué)的采訪，發(fā)現(xiàn)了長清大學(xué)城作為一個新建的大學(xué)城，在實現(xiàn)他本來大學(xué)城的價值上存在很多不足，以下做一下簡要分析。
26、社會保險管理局暑期實習(xí)報告范文 一、實習(xí)目的 為將平時所學(xué)關(guān)于社會保障的知識加以實踐，增強理解、認識，我院組織大三年級勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會保險管理局實習(xí)。
27、作為監(jiān)理資料員，還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識，因為技術(shù)、材料等是不斷更新的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，補充自身的不足，才能適應(yīng)發(fā)展的需要。 一、單位簡介：
28、微電子校外參觀實習(xí)報告 ――首鋼nec參觀感受 2024年7月4日，今天早上九點我們微電子04級全體同學(xué)在首鋼nec門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼nec工作人員開始了我們的參觀實習(xí)。雖然天氣炎熱，但是同學(xué)們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。
29、一不留神，便跨入大三的門檻兒了。這讓我既感到慶幸，又有些緊張。慶幸，是因為我大三了，學(xué)業(yè)已經(jīng)進行到第二階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識。再過兩年學(xué)費也不用父母再操心那么多了，還有一年我就可以養(yǎng)活自己，還可以減輕家里的負擔(dān)了。這個話題雖然膚淺，但是我相信這是每個人都必須面對的話題。父母生養(yǎng)我們，為的就是希望我們將來能出人頭地，希望我們能在這個熙熙攘攘的繁華都市里有個立足之地。這也是我最大的愿望。人生在世，誰不為一斗米折腰？奮斗，所以必須忙碌。緊張，也是因為我大三了。很快就要踏上社會的征途了。我還有兩年在校學(xué)習(xí)的機會，所以學(xué)什么都得抓緊了。很快就要集體外出實習(xí)了，這次實習(xí)關(guān)系到我們今后的就業(yè)方向，所以每個人都必須認真而嚴肅的對待。九月份我便開始聯(lián)系實習(xí)單位。因為一直都很喜歡播音主持，所以選擇去xx人民廣播電臺實習(xí)。其實也挺想跟著大部隊一起去靖西的做實習(xí)導(dǎo)游的，因為聽說那里山好水好人更好。經(jīng)過深思熟慮，還是選擇了獨自一人去考驗這漫長的一個月的實習(xí)生活，自己的人生要自己去創(chuàng)，路上不會一直都有跟你牽手的同伴。相反，競爭對手會時刻出現(xiàn)在你的左右，等待你與他垂首言敗。又有誰會靜靜的等待對手向你發(fā)出示威！所以我選擇了獨自面對人生賜予我的考驗。送走第一批去靖西通靈大峽谷的同學(xué)們，便更加緊張了。實習(xí)生活將要開始，接下來等待我們的，我們將要面對的又是一些什么樣的問題。真的如老師所說的那樣令人難耐嗎？
30、出納崗位實習(xí)報告模板 一、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位 實習(xí)時間：20xx年10月1日-20xx年10月30日
31、一、實踐概述 轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個暑假實踐過程中，我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
32、1、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
33、在大一暑假前的最后一個月，我除了忙著準備最后的考試，還忙著考試結(jié)束后的暑期社會實踐。隨著最后一科考試的結(jié)束，我們的社會實踐也開始有計劃的進行。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在組長的安排和隊友的配合下，很快將整個實踐活動的策劃書完成。
34、2024年4月學(xué)校安排我們到廣交會實習(xí)。 作為學(xué)生，能有這樣的機會，讓我們?nèi)⒓由鐣嵺`，參與廣交會，本人覺得很榮幸。感謝學(xué)校給了我這樣一個難得的機會，去學(xué)習(xí)一些在書本上學(xué)不到的知識。
35、實習(xí)報告 ——記我在湖里環(huán)保局的社會實踐 黃巧玲 踏出湖里環(huán)保局，也宣告了我兩周實習(xí)生涯的結(jié)束?；叵脒@兩周里的忙與閑，苦與樂，心里真有說不出的滋味。
36、實踐目的： 鍛煉自己面對社會的能力，更多的了解社會。 實踐地點： xxx幼兒園 實踐時間： XX.07.10-XX.08.24
37、教育實習(xí)報告2024 這次通過我自己一系列的爭取，終于在今年三月份的時候進入了一家公立小學(xué)進行實習(xí)。這次實習(xí)給了我很大的啟發(fā)，也讓我有了很大的改變。不管是在這份事業(yè)上，還是對自己未來的一些思考，我都有了很大一部分的理解和觸動。在此我想就這次教育實習(xí)好好的進行一次總結(jié)，為將來的日子打下一些基礎(chǔ)。
38、一、參觀學(xué)習(xí)實習(xí)工廠 由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。 (教育整理) 臺車
39、我是學(xué)人物形象設(shè)計的一名大學(xué)生，服裝對于我們這個專業(yè)來說并非主修課之一，但我認為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實際操作的時候，無奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠—— 服裝廠進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫，但我堅信以我的意志，在那里一定會學(xué)到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課。
40、實習(xí)單位：福州聚成環(huán)境工程有限公司 實習(xí)地點：福州市鼓樓區(qū)工業(yè)路570號 (一)實習(xí)單位概況
41、一、實習(xí)時間: 2024年6月6日—2024年6月18日 實習(xí)地點:xxx水電站 二、實習(xí)目的及好處:
42、文化局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)組下發(fā)了《關(guān)于市直文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動工作進行“回頭看”的通知》，要求對已經(jīng)進行的三個階段工作情況認真進行自查，我團黨支部根據(jù)其要求一一進行查看，使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與完成劇團工作任務(wù)兩不誤。開展學(xué)習(xí)實踐活動回頭看，我們的主要做法和體會：
43、實習(xí)報告格式和基本要求 （一）要求觀點明確，論據(jù)詳實，條理清楚，文字簡練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性，正文字數(shù)一般不少于2000字。
44、報社新聞人員實習(xí)報告 兩個月的實習(xí)讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時理解的很淺顯，但通過這兩個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。
45、實習(xí)時間：xx年11月10日——xx年3月5日 實習(xí)地點：廣西xx物流有限責(zé)任公司(客服部) 實習(xí)目的：了解廣西的物流市場及學(xué)習(xí)物流工作的流程，鍛煉自己的語言交際能力，培養(yǎng)團隊精神同時將理論與實踐有機的結(jié)合，并從實際中進一步學(xué)習(xí)和理解物流的內(nèi)涵與外延。
46、實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗。下面就為您推薦這篇大四學(xué)生實習(xí)報告模板，望對您有所幫助！
47、11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來到了新華印刷廠，進行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。 首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗妫约瓣幇婧完柊娴膮^(qū)別。原以為印刷是個簡單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽他們說，兩個版之間不能超過 1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來來回回地比對、測量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細心和耐心。原來拼版并不只是簡單的體力活，更是一份考驗人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是工人師傅在拼版時，把內(nèi)容相同的兩個版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M行參觀。
48、金融投資實習(xí)報告 ——我的點滴炒股感想 序：我對股市總是敬而遠之，并不是覺得其中無錢可賺，而是覺得能賺錢的不是我。因為我一向認為股市應(yīng)該是“有錢、有閑、有眼光”的人的獲利場所，肯定不是人人可以發(fā)財?shù)奶峥顧C。
49、一、班主任工作中活動積極、踏實、肯干。 ***老師在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認真做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動?；具_到教學(xué)目標。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo)，認真做好改卷和監(jiān)督部分學(xué)生傍晚留校讀書工作，有較強的協(xié)作能力和責(zé)任心，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，總體表現(xiàn)比較優(yōu)秀。教師類實習(xí)報告評語由提供！
50、為期一周的教學(xué)實習(xí)周伴隨著陰雨天結(jié)束了，同學(xué)們大都收獲頗多。不僅捕獲了許多昆蟲并親自動手做成了比較完整的昆蟲標本，還進行了植物的采集與植物標本的壓制。通過一周的學(xué)習(xí)實踐，同學(xué)們把課本上學(xué)習(xí)的知識和實際運用相結(jié)合，不僅增長了見識，鞏固了之前學(xué)過的專業(yè)知識，還強化提高了自身的動手能力。
