1、一、實習目的 通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。
2、在樂亭縣成人中專的教育實習報告 唐山電大樂亭分校 安金山 今年9月份,按照唐山電大樂亭分校的實習安排,我來到了樂亭縣成人中等專業(yè)學校實踐實習,現(xiàn)將實習情況報告
3、教育實習總結 文學院 00—2 何文剛 100100059 我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r
4、文檔預覽] 一、實習的目的與意義 1、培養(yǎng)熱愛幼教工作,忠誠黨的教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;增強熱愛幼兒的思想情感、事業(yè)心和工作責任感。幼兒園老師必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這是每個幼兒工作者必須做到的。
5、尊敬的各位領導、老師、同學們!大家下午好!很榮幸地我有這個機會站在這里代表我們?nèi)w的實習老師發(fā)言。在這里,我首先要代表我們03物理班全體同學向電子科學系各位領導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師,為了我們能夠順利完成實習任務,他們做了大量的準備工作,聯(lián)系實習學校、為我們安排實習班級等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導我們、幫助我們。在這里,請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝!
6、最新英語教育實習報告模板 一、 前言 實習是大學生必經(jīng)一個階段,是我們踏入社會的第一步,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,鞏固英語專業(yè)的主要知識,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。這次實習對我來說又有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學?!⑸叫W。
7、1、教育機構前臺實習報告 通過投遞簡歷和面試的篩選,我終于進入了一家教育培訓公司。我和其他兩個同學被安排了客服和前臺的工作,其實當時的感覺是壓力相當大。因為不像助教的工作,我們這個工作是要給家長學生一個課程咨詢,并且有些人什么都不了解來問你,你如果給予了錯誤的消息,以后的糾紛就是很難解決的了。當老師對我們這些同學進行培訓時,重點都是說要準確地給予客戶最準確的信息,所以我們的培訓時間也很長。因為我們要注意的東西很多,與助教相比較起來,我們要記住的東西。不過我不會屈服的,畢竟這才能有挑戰(zhàn)性么,有挑戰(zhàn)性的工作才能讓我提高!
8、實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
9、學校:安徽農(nóng)業(yè)大學 學號:09156060 專業(yè):應用心理系 姓名:呂文韜
10、光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號--一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號--一個空心圓圈。因為經(jīng)過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。這意味著一個月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。說心里話我們不想離開我們生活和學習了才一個月的xx電子信息學校,因為我們在這里度過了我們?nèi)松凶羁鞓范蛛y忘的時光可是天下沒有不散的筵席畢竟我們這只是實習懷著眷戀只能輕輕地我們走了我不能放歌,悄悄是別離的笙簫。
11、時間飛逝,轉眼間,實習就要結束了,這段經(jīng)歷對我來說很有收獲,對于以后的工作態(tài)度都有很大的影響。 留安小學是我實習的學校,到學校報到后我的帶教老師應老師,她教學經(jīng)驗豐富,待人很好,學校里的老師都說她講課很好,學校領導說應該多向應老師請教。這樣使我的緊張稍微放松了一點點。我實習學校的環(huán)境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的數(shù)學授課能力有很大的進步,也更新了我的數(shù)學教學觀點,提高了我的教學方面的修養(yǎng)。
12、實習 今天從幼兒園跑回來咯!一到家就做電腦前,其實我很認真的,找找作業(yè),教案很多很多東西,快忙壞咯!我們在幼兒園實習,睡的是地鋪,好慘哦,不過以后不怕沒地睡咯!在那個大教室里睡,有幾天真的蠻冷的哦,幸運的是沒有感冒!和小班的孩子一起相處還是蠻有趣的!當我抓住小兔的耳朵時,小朋友們會說:“老師,你會弄疼小兔的?!边€有科科,午睡醒了,老把襪子往嘴里塞,襪子都濕了!真搞笑!還有4:00準時問老師:“我的媽媽呢?” 我特喜歡一個小女孩,很能干,什么都不用老師說,老喜歡玩我的頭發(fā)。不過就是喜歡她的笑容,天真無邪。我們教室養(yǎng)了兩只兔子,可臭了,老跑出來,好煩,我就會拎起它的耳朵把它扔進窩里!是不是很厲害???呵呵我只是忍無可忍了哦!我喜歡我門的班級,還有我們的助班老師,很容易親近的大姐姐,中午等小朋友都睡了,我們就開始大吃咯!第一次知道地瓜長那樣的,就像大蒜,呵呵不過真的挺好吃的說??!最近眼睛都腫了,天天想著我的教案,剛開始有點不適應,講完課都不知道自己講了什么!星期5是我感覺最輕松的一天,因為我?guī)О鄷r間短咯,好開心那天上課,小朋友的紀律挺好,沒有大吵大鬧!希望下星期也會這樣,那我 就輕松咯~~~ 最近同學都開始找工作了哦!希望我能找到合適的工作,也許以后會改變我的職業(yè),但最近幾年,我還是會做好我的工作,起碼這份工作是我喜歡的,有時覺的這個工作好辛苦,可是想想,有什么 工作是不辛苦的呢?! 這次實習,我覺的學到的,比以往幾次都要多,雖然很累,可是我還是會堅持努力!我愛星星班的小朋友,他們的天真,可愛是我們這些大人所沒有的。好想回到過去,回到童年!
13、時間過得很快,還記得踏進大學的第一天,轉眼間現(xiàn)在也快畢業(yè)了;還記得出發(fā)去實習的第一天,轉眼間現(xiàn)在已經(jīng)實習結束了。 一個多月的實習,現(xiàn)在已經(jīng)成了一種回憶,一筆財富……回憶起實習的點點滴滴,梳理著實習的收獲與成長。
14、你正在瀏覽的實習報告是高一語文教育實習總結 容?”、“從這節(jié)課中你們主要學到了什么?”、“受到了什么啟示”等,使學生對整堂課的重難點有一個總體的把握。一節(jié)課可能會涉及到很多內(nèi)容,總結可以讓學生“取其精華,去其糟粕”,抓住重點,消化難點,達到教學目標。
15、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導老師——xxx老師。在老師的諄諄教導下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。
16、實習時間:xxxx年3月1日 至 6月30號 系 別: 中文系 班 級: 08語文教育2班 姓 名: 趙志博
17、xxxx年美術教育實習報告心得體會 實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的了解。培養(yǎng)和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析能力,提高專業(yè)技能。
18、實習內(nèi)容:小學英語課(三年級)、實習班主任 實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
19、教育實習報告3000 時光飛速,就這樣一年無聲無息的過去了?;仡^看看這一年,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。2024年9月1日我懷著欣喜的心情來到了貝貝幼兒園進行為期一年的生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
20、轉眼間我的實習生涯即將結束了。幾個月前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到臨湘實驗學校,經(jīng)過半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業(yè)課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。 回顧這段時間的頂崗實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。為一名小學美術教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。下面我就談談半年來美術教學和班主任工作中的一些心得。
21、師范類專業(yè)教育實習報告 實習總結 一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
22、小學教育實習調(diào)查報告 一、調(diào)查概況 20_____年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調(diào)查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
23、生物教育專業(yè)實習報告 實習內(nèi)容生物課堂教學;班主任工作;與學生交流,了解、認識當代中學生 實習目的通過實習,使我們能更早地接觸并了解中學教育的實際工作,將理論與實踐相結合,加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識, 為以后走上工作崗位積累一定的經(jīng)驗。
24、小學語文教育的實習報告 我實習所在的學校是家鄉(xiāng)的一所普通鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括:課堂教育和協(xié)助班主任工作?;厩闆r如下:
25、經(jīng)歷了幾個月的實習生活,讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤臀业膶W生們一起走過的日子,不禁想起自己的幼兒時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間,我的主要任務是班主任工作和課程教學工作。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實習班級工作中的一點體會。
26、實習學校:定州市子位鎮(zhèn)西丁村小學 實習時間:xx.1.12-xx.4.21 實習生:李云云 實習班級:四年級1班
27、音樂教育的實習報告 在這兩個月的實習里,我學到了很多東西,積累了很多經(jīng)驗,在教學方面,管理方面,組織方面都有很大的進步,音樂教育實習報告。我體會到做一名人名教師的驕傲和樂趣。我每天與孩子們都處得很愉快,在這里留下了很多美好的回憶。
28、一,實習目的 畢業(yè)實習是美術組2024級專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質,獨立承擔產(chǎn)品設計,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才.
29、我于20xx年10月10日,被分到保國學校進行為期兩個月的教育實習,在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,順利的完成實習工作。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對信息技術這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)查結果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
30、(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
31、xx年9月14我和同組的隊員來到了蔡朝焜紀念中學開展了為期兩個月的教育實習。我非常珍惜這次實習的機會,成為一名優(yōu)秀的骨干教師是我一直以來不懈追求的夢想。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅實的基礎。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,一言一行都要以教師的標準來要求自己。
32、一個多月的實習結束了,回想起實習的第一天,我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來到了xx幼兒園,開始了我畢業(yè)前的實習生活。我深知自己的責任,是為孩子帶去快樂與關愛的,于是我便懷著這樣的信念開始了我的實習。
33、轉眼間,我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經(jīng)結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊內(nèi)容談談我的實習情況:
34、在益群中學教育教學實習期間,我實習的簡要內(nèi)容是:高一年級173班182班高中美術鑒賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業(yè)特長生進行專業(yè)美術高考輔導。
35、教師個人教育實習報告 xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
36、在高中生活學習過的我們經(jīng)歷了大學的學習后進入研究生階段的學習,當我們重新回到這個讓我們既愛又恨的叫做“高中”的場域時,我的感受是復雜的。因為在那種地方生活過所以感覺有點親近和熟悉,由于已經(jīng)不可返回地離開了那個與高考緊密相連的“高中”階段所以與之產(chǎn)生了疏離感,更因為經(jīng)歷過大學的生活所以我似乎不認識那個讓我經(jīng)常失眠的地方。這所高中被外界稱為濟南最好的重點高中,以其學生高升學率和高出國率而出名,這與我生活過得默默無聞的普通縣城高中很不一樣,這讓我感到陌生與不適。在聽公開課的時候我常常走神,思緒飄散得很遠,但我還是愿意談談我的一些學習的感受。
37、關于教育實習報告的寫法 教育實習報告就是實習者向學校匯報教學實習工作、反映實習情況、提出意見或建議的一種文體。 教育實習報告的寫作特點與一般報告的寫作特點大體是一樣的,其格式、正文結構也與報告基本相似。但不完全相同。教育實習報告的格式一般由標題、正文、署名三部分組成。
38、我于20xx年xx月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
39、實習教育調(diào)查報告怎么寫呢?下面就隨小編一起閱讀參考吧。 實習生教育調(diào)查報告 我被分到xx中學進行教育實習,實習內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調(diào)查結果還是很讓我滿意的。
40、一、樹立正確的優(yōu)秀班主任工作理念。 一個集體的輿論非常的重要,它會影響一集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上優(yōu)秀的班主任必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對我而言,我的工作理念是:關注每一位學生!
41、實習報告 學校:安徽農(nóng)業(yè)大學 學號:09156060 專業(yè):應用心理系
42、實習人:06級工商管理系,物流管理 (2)班,谷子 實習時間:2024年7月28日至8月25日 實習地點:xx教育局電教站
43、摘要:常言道:“桃李不言下自成蹊?!笨v使付出而不言,那貼心的溫暖,那滿心只為桃李香的情,桃李怎能無知感?我在燦爛陽光學生學業(yè)輔導培訓班開展有關閱讀培訓、作文培訓、書法培訓以及家教輔導的社會實踐過后,自己作為一名師范專業(yè)的大學生,由此引發(fā)了培訓班如何有效提高學生文化課業(yè)的思考,收獲了少許因材施教的學習實踐經(jīng)驗、將書法筆法與起源結合有機運用于識字寫字教學的探索實踐經(jīng)驗以及如何與小學生融洽相處的經(jīng)驗。
44、教育專業(yè)實習報告2024 我開始了將近兩個月的實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間里,我受益匪淺。帶領我的班主任,也是物理老師,是位非常優(yōu)秀的老師。而我們班級和隔壁班都是成績非常好的班級。除學風優(yōu)良以外,我們班級還團結互助,負有責任感。而我在這兩個月的時間里,從我們班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。
45、教育實習總結范文(選) 建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
46、4月25日我來到湖北省荊門市沙洋縣馬良中學開始我的實習生活,由于學校離我家很近,在準備好了實習需要的一些資料和工作生活用品后我順利抵達了目的地——沙洋縣馬良鎮(zhèn)初級中學。由于這所學校是我的母校所以倍感親切,在綜合樓等待的時候還碰到了好幾個來實習的同學,便開始簡單認識了一下。剛到不久,學校教務處主任就出來迎接我們,并為我們安排好了住宿。接著,一場在校領導、老師與實習生的見面會拉開了序幕。會上,校長發(fā)表講話,表達了對我們實習生的歡迎,全面介紹了學校的情況,進行了近期的工作安排,并對我們實習生提出了期望。其中,校長最后的贈言讓我頗受啟迪的一句話是:“沒有快樂的地方,只有快樂的人”,加上老師言行舉止之間透露出來的善意、友好,我有理由相信我們將融入一個和諧快樂的大家庭。
47、從2024.5月份至2024.7月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
48、綠蔭冉冉的六月是生命綻放的時光,金陽普照的六月是我們辛勤耕耘收獲得一季。時光荏苒,歲月匆匆,不知不覺在沙河市第二幼兒園走過了一個冬春和初夏,還清晰記得當初帶著大包小包來到這里,如今又要收拾行囊即將踏上離別的征程。在這四個月間有過歡聲有過笑語,有過無奈有過無所適從……不過收獲的是感動與幸福。
49、英語教育實習調(diào)查報告 組成教學系統(tǒng)的基本要素是學生、教師與課程、客觀世界(英語語言)。如何把三者有機結合起來,收到最佳效果,是我實習期間一直思考的問題。通過校外實地教學,我意識到,能否調(diào)動學生學習英語的主動性和積極性,是教學成敗的關鍵。所以,實習期間我就如何調(diào)動學生主動性、積極性這一問題展開了調(diào)查。
50、我于xxxx年3月20日至4月29日在臨沂市莒南縣板泉鎮(zhèn)第二中學進行了一個多月的教育實習。這次教育實習讓我嘗到了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名師所肩負的責任,在這一個月里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作。同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我的實習任務。