1、當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題，關(guān)注“80后”成長(zhǎng)歷程，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時(shí)，我們的目光是否錯(cuò)過(guò)了他們？他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數(shù)目不斷增長(zhǎng)的龐大群體;他們?cè)诔青l(xiāng)各處?kù)o靜地生活，數(shù)著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問(wèn)候;因?yàn)楣聠?，面臨著很多問(wèn)題：生活無(wú)人照料、病痛不能及時(shí)妥善治療、抑郁煩悶的情緒無(wú)法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無(wú)法避開(kāi)的社會(huì)命題。

2、暑假剛剛開(kāi)始，一月初我參與了這次“關(guān)于大學(xué)生假期生活”調(diào)查，調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。調(diào)查的方式為問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

3、這次的東陽(yáng)花園村暑期實(shí)踐真的結(jié)束了，盡管我們有太多的不舍，也滿懷無(wú)限的感傷。回想此次實(shí)踐，雖然稱不上非常完美，但也算是中規(guī)中矩、平穩(wěn)順利。

4、一．調(diào)查背景與概況 1．調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生 2．調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔

5、小官莊鎮(zhèn)地處寶應(yīng)縣腰部地區(qū)，西不靠湖、東不靠蕩，自然資源相對(duì)匱乏。鎮(zhèn)域面積46平方公里，轄9個(gè)行政村，一個(gè)居委會(huì)。但這個(gè)人口僅3萬(wàn)的小鎮(zhèn)，卻聚集著美瑞華、六堡等外資小巨人玻璃產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)家，東風(fēng)圣誕、超越、冠每、永盛、氏欣等大中型民營(yíng)玻璃企業(yè)數(shù)十家，遍布全鎮(zhèn)的個(gè)體玻璃加工點(diǎn)500多家，成為江蘇省100個(gè)產(chǎn)業(yè)集群之一。以圣誕禮品為主的玻璃工藝品暢銷歐美，“玻璃圣誕工藝禮品之鄉(xiāng)”享譽(yù)海內(nèi)外。據(jù)統(tǒng)計(jì)連同外來(lái)人員，小官莊玻璃行業(yè)員工規(guī)模超過(guò)2萬(wàn)人，而其中從事玻璃彩繪的女工就有3000多人，她們?yōu)樾」偾f鎮(zhèn)的玻璃制品進(jìn)軍國(guó)際禮品領(lǐng)域，占領(lǐng)圣誕禮品高端市場(chǎng)起到了舉足輕重的作用。彩繪女工的現(xiàn)狀如何呢？為此，小官莊鎮(zhèn)婦聯(lián)就彩繪女工的職業(yè)發(fā)展和生活境況作了如下調(diào)查：

6、炎炎夏日，烈日當(dāng)頭.一年一度的暑期生活來(lái)臨了.暑期，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī).但我們發(fā)現(xiàn):留守校園的一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游，睡覺(jué)，閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時(shí)間，這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍？這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是什么？以及如何尋找解決方案？為了深入了解武漢各高校大學(xué)生的暑假生活，我們”summeroerver”

7、問(wèn)題的提出： 所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時(shí) 從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活？他們又是如何進(jìn)行低碳生活的？我們應(yīng)該怎么做？為此，我利用暑期開(kāi)展 低碳生活，綠色地球 的調(diào)查活動(dòng)。

8、大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告 暑假生活馬上就要過(guò)去了，對(duì)過(guò)去的假期，你有什么感受呢~~ 非常感謝您能抽出寶貴的３分鐘填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷

9、摘要：近年來(lái)，民生問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種社會(huì)問(wèn)題的焦點(diǎn)。而城市環(huán)衛(wèi)工人，為城市環(huán)境改善作出重大貢獻(xiàn)的一個(gè)群體，他們的生存狀況是值得我們?nèi)リP(guān)注了解的。特別是城市邊緣郊區(qū)逐漸被城市化，其中人民的生活狀態(tài)更有其研究意義。鑒于此，我們于2024年11月在南京市東郊玄武區(qū)、白下區(qū)、三個(gè)城區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了個(gè)案訪談和抽樣調(diào)查。本次調(diào)查主要圍繞環(huán)衛(wèi)工人的物質(zhì)生活、精神生活、社會(huì)保障、生活環(huán)境等方面展開(kāi)，具體分析了他們的生活狀態(tài)，同時(shí)對(duì)他們的生存發(fā)展進(jìn)行了探索性的思考。

10、一、前言 改革開(kāi)放年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。近年來(lái)農(nóng)村家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己一年中的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，政府支持農(nóng)村教育就不僅僅是物質(zhì)上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。這就要注重學(xué)生們的精神和物質(zhì)文化全面發(fā)展。

11、二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論 寒假，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。

12、摘要：為了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，傾聽(tīng)他們的心聲，我進(jìn)行了“小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)況與期望調(diào)查”。調(diào)查主要采取問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式進(jìn)行，共發(fā)問(wèn)卷40份。調(diào)查對(duì)象涉及小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)基礎(chǔ)教育有了很大的發(fā)展，素質(zhì)教育理念深入人心。多數(shù)小學(xué)生能夠認(rèn)同當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活狀況。他們對(duì)課堂教學(xué)和教師的基本素質(zhì)、對(duì)父母的家庭教育基本認(rèn)同。但現(xiàn)實(shí)生活中也存在著一些制約素質(zhì)教育全面實(shí)施的因素，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大、課業(yè)負(fù)擔(dān)重、對(duì)考試及成績(jī)排名等心情矛盾、對(duì)父母和教師有更高要求等。因此，提高教師和父母素質(zhì)是我們成人刻不容緩的責(zé)任。

13、近幾年來(lái)，椒江經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市建設(shè)推進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)日新月異，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到18509元和8447元，生活水平穩(wěn)步提高。在這樣大好的發(fā)展形勢(shì)下，椒漁漁民的生活卻沒(méi)有得到改善，漁民年收入增長(zhǎng)緩慢，甚至出現(xiàn)“返貧”現(xiàn)象，漁場(chǎng)面積減少，漁業(yè)資源衰退，水資源嚴(yán)重污染，加上國(guó)際原油價(jià)格的不斷攀升和政府扶持政策的缺位，導(dǎo)致漁業(yè)比較效益的下降和漁民收入的減少，使我區(qū)長(zhǎng)期從事海洋捕撈和戶槽作業(yè)的廣大漁民處在失海失業(yè)的陰影之中，生活日益窘困。失海漁民如何生活、就業(yè)、養(yǎng)老，已成為當(dāng)前漁區(qū)的焦點(diǎn)問(wèn)題，是影響“和諧椒江”創(chuàng)建的一個(gè)突出問(wèn)題。為此，我們認(rèn)為，必須采取有效措施，著力解決漁民的養(yǎng)老、醫(yī)療、住房和轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)等一系列問(wèn)題，提升漁民的生活質(zhì)量。

14、班級(jí)：四（三）班 姓名：楊xx 韋xx 馬xx 覃xx 原因 我家公園的花朵原來(lái)都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹(shù)嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會(huì)讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺(jué)到大自然的美麗。

15、大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文 活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活 活動(dòng)：寒假期間

16、一、調(diào)查課題：我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查 二、調(diào)查分工：根據(jù)本次調(diào)查的課題，在指導(dǎo)教師的幫助下，對(duì)五名學(xué)生進(jìn)行如下分工

17、調(diào)查對(duì)象：宗址村三隊(duì)村民 調(diào) 查 人：潘峰 調(diào)查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

18、在“低碳糊口生涯”的查看中，居民們對(duì)“低碳糊口生涯”這個(gè)詞比較陌生，我們講解后，發(fā)覺(jué)很多居民都能在糊口生涯中自發(fā)的節(jié)省資本，在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中裁減二氧化碳的排放。

19、今年的社會(huì)實(shí)踐課要求我們深入家鄉(xiāng)或外地的企業(yè)、農(nóng)村、市場(chǎng)、工地等進(jìn)行專題社會(huì)調(diào)查。對(duì)于調(diào)查，我是陌生的，以前也只有看人家拿著調(diào)查表到處請(qǐng)人填，現(xiàn)在也輪到了我，這是一項(xiàng)新的體驗(yàn)。我出生在農(nóng)村，所以，我選擇了最貼近我生活的題目：農(nóng)村生活環(huán)境質(zhì)量調(diào)查。而我選擇的調(diào)查對(duì)象就是我們松南村？

20、老齡化成為社會(huì)工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。“空巢老人”是指不與子女居住在一起的老人，其中既包括無(wú)子女的老人，也包括與子女分開(kāi)居住的老人。據(jù)全國(guó)老齡委統(tǒng)計(jì)，我國(guó)60歲以上老人占人口總數(shù)10%，2024年將達(dá)到2億。同時(shí)，越來(lái)越多的青壯年夫婦外出去繁華都市打工，隨之產(chǎn)生一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，但無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，缺少父母情感的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些兒童甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰?/p>

21、問(wèn)題的提出：所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時(shí)從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活？他們又是如何進(jìn)行低碳生活的？我們應(yīng)該怎么做？為此，我利用暑期開(kāi)展低碳生活，綠色地球的調(diào)查活動(dòng)。

22、這次共花了五天的時(shí)間在貴州省天柱縣xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了寒假實(shí)踐活動(dòng)。目的在于通過(guò)深層接觸農(nóng)民，了解農(nóng)村生活。對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有更深入地了解。通過(guò)五天的時(shí)間，對(duì)于xx村村民的收入及消費(fèi)狀況，農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的實(shí)行，xx村老年人的生活情況，xx村未來(lái)的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認(rèn)識(shí)。

23、【摘要】本文調(diào)研究發(fā)現(xiàn)農(nóng)村“留守生”主要存在心理障礙、心理和性格缺陷、道德素養(yǎng)欠缺和不良行為習(xí)慣等問(wèn)題。因此，農(nóng)村“留守生”的健康快樂(lè)成長(zhǎng)不僅需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、心理健康教育建設(shè)和建立農(nóng)村“留守生”檔案，更需全社會(huì)的共同參與和有效政策的大力支持。

24、低碳生活調(diào)查報(bào)告 一、 問(wèn)題提出 低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調(diào)查。

25、聯(lián)系生活實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣調(diào)查報(bào)告分析 為了了解學(xué)生生物學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)習(xí)的興趣，課題組在高

26、他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，60％的人月收入500元以下；用工單位為他們繳納失業(yè)保險(xiǎn)金和工傷醫(yī)療保險(xiǎn)的寥寥無(wú)幾；他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒?dòng)陣地，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”；在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們，希望靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造價(jià)值，成為被人尊重的獨(dú)立的人，能夠像“城市人那樣”活著……共青團(tuán)江蘇省委近日公布的一項(xiàng)調(diào)查表明——xx百萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者活得好辛苦。

27、暑假剛剛開(kāi)始，一月初我參與了這次關(guān)于大學(xué)生假期生活調(diào)查，調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。調(diào)查的方式為問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

28、一、 問(wèn)題提出 低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)?！?，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調(diào)查。

29、一、調(diào)查原因 翻開(kāi)今年的報(bào)紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。

30、農(nóng)業(yè)，目前在很多鄉(xiāng)村仍是一種重體力勞動(dòng)。當(dāng)需要重體力勞動(dòng)者的鄉(xiāng)村，因大量青壯年勞動(dòng)力外出打工而只剩下老人、婦女和孩子時(shí)，老年人——這個(gè)體力和健康正走向衰弱的群體，將面臨怎樣的困難？湖北竹溪縣不久前的調(diào)查結(jié)果，有些沉重，令人感慨，也應(yīng)引起相關(guān)部門(mén)的重視。

31、一、實(shí)踐目的：通過(guò)對(duì)10級(jí)學(xué)生寒假生活的調(diào)查，深入了解學(xué)生假期生活的內(nèi)容。對(duì)飲食，娛樂(lè)，交友，社會(huì)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)，出行交通等各方面的關(guān)系，總結(jié)出一般規(guī)律。并根據(jù)其中的不足和可以改進(jìn)的地方，對(duì)學(xué)生以后假期生活提出積極有意義的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生以后的發(fā)展，為借鑒合理安排假期生活時(shí)間，營(yíng)造健康快樂(lè)的假期生活氛圍做鋪墊。

32、在這個(gè)暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，在在經(jīng)過(guò)城市喧囂的洗禮后返回故里，使我品味到了農(nóng)村生活的純情樸素，也體驗(yàn)到了“回歸自然的人生境界”。使我的身心都得到了不錯(cuò)的調(diào)養(yǎng)。同時(shí)，我也還有一項(xiàng)特殊任務(wù)，那就是進(jìn)一步了解農(nóng)村的生活狀況，為此，我做了一系列的調(diào)查，使我能更好的完成這次的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

33、一、調(diào)查課題：創(chuàng)造低碳生活 二、調(diào)查人：張紀(jì)巍李晨琪 三、調(diào)查來(lái)源 1、居民生活問(wèn)卷

34、我國(guó)是老年人口最多的國(guó)家，有悠久的敬老優(yōu)良傳統(tǒng)。老年人為社會(huì)發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn)，他們有權(quán)共享社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。在新的歷史條件下，弘揚(yáng)我國(guó)敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德，保障全球五分之一的老年人的生活質(zhì)量，不斷滿足他們的物質(zhì)文化需求，提高他們的整體生活質(zhì)量，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體行動(dòng)，是全心全意為人民服務(wù)宗旨和社會(huì)主義制度優(yōu)越性的主要體現(xiàn)，不僅對(duì)于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、政治穩(wěn)定，而且對(duì)于推進(jìn)國(guó)際老齡事業(yè)都具有重要的意義！

35、大學(xué)生假期生活調(diào)查報(bào)告 暑假生活馬上就要過(guò)去了，對(duì)過(guò)去的假期，你有什么感受呢~~ 非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷

36、他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣的特殊群體，60%的人月收入500元以下;用工單位為他們繳納失業(yè)保險(xiǎn)金和工傷醫(yī)療保險(xiǎn)的寥寥無(wú)幾;他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒?dòng)陣地，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”;在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們，希望靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造價(jià)值，成為被人尊重的獨(dú)立的人，能夠像“城市人那樣”活著……共青團(tuán)江蘇省委近日公布的一項(xiàng)調(diào)查表明—— xx百萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者活得好辛苦。

37、大學(xué)生的課余生活的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 一、前言 大學(xué)是人生最美好的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。進(jìn)入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的'課余時(shí)間，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)：除去每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計(jì)算，每周上課時(shí)間為1800分鐘，而課余時(shí)間為4920分鐘，幾乎是上課時(shí)間的3倍，那么大學(xué)生是如何來(lái)處置這每周4920分鐘的課余時(shí)間的呢？

38、不過(guò)盡管俄羅斯連續(xù)兩年位居最昂貴的城市給人留下深刻印象，但英國(guó)首都倫敦一下由第5位上升至亞軍引起了專業(yè)人士更大的關(guān)注。 美世的一名顧問(wèn)表示，倫敦巨額的房屋租金和英鎊的強(qiáng)勢(shì)共同成就了倫敦排名的飆升。另外一名高級(jí)顧問(wèn)麗貝卡也認(rèn)為，從2024年到2024年，各城市的排名有了顯著變化，而匯率的變化在其中起了不小的作用。“這主要是由匯率的波動(dòng)造成的，尤其是美元的貶值和歐元的升值帶來(lái)的變化?！?/p>

39、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定條件各異的2個(gè)村)通過(guò)進(jìn)村(社)入戶、深入訪談，分別從空巢老人的基本情況、社會(huì)成因、精神慰籍、生活照料、家政服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)將情況總結(jié)報(bào)告如下：

40、活動(dòng)主題：關(guān)于孤寡老人社會(huì)生活調(diào)查報(bào)告 活動(dòng)時(shí)間：寒假期間 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)調(diào)查孤寡老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

41、一、問(wèn)題 低碳生活一直是熱議的話題?！暗吞忌睢焙汀氨娙搜壑械牡吞辑h(huán)?！?，我特地去做了一次“低碳新生活，你了嗎”的調(diào)查。

42、“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

43、摘要：衣服是大家生活中不可或缺的東西，可對(duì)于這我們習(xí)以為常的事物，我們卻往往在不知不覺(jué)中就造成了不少的浪費(fèi)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，讓人們對(duì)服飾的消費(fèi)和使用觀念也不斷地變化著，但也隨之而來(lái)了不少的浪費(fèi)現(xiàn)象，這是社會(huì)資源的巨大浪費(fèi)。對(duì)于這些現(xiàn)象我們應(yīng)該重視起來(lái)，減少或避免浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的風(fēng)格。勤儉節(jié)約一直以來(lái)都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在現(xiàn)今社會(huì)，我們更應(yīng)將其發(fā)揚(yáng)光大。

44、摘 要：本調(diào)查從家鄉(xiāng)中小學(xué)生的精神文化和物質(zhì)文化兩方面抓起，旨在全面地反映家鄉(xiāng)中小學(xué)生的文化生活現(xiàn)狀。其中精神文化生活主要是黨策宣傳以及體育事業(yè)，而物質(zhì)文化主要是環(huán)境保護(hù)。與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展起來(lái)就是黨的十八大、十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及低碳生活方式。采用的調(diào)查方式為親身進(jìn)入家鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)行專題講談從而較為詳細(xì)的調(diào)查和宣傳，并對(duì)附近的幾個(gè)村莊學(xué)生的家庭也進(jìn)行了個(gè)別詢問(wèn)和實(shí)地調(diào)研。通過(guò)對(duì)總體狀況的研究分析，最后總結(jié)出幾點(diǎn)適時(shí)可行的建議并得到校方和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

45、隨著科技的不斷發(fā)展，新型科技產(chǎn)品的不斷日新月異，大到國(guó)家，乃至世界，出現(xiàn)能源緊缺危機(jī)，而小處影響到各家各戶的能源使用方面的費(fèi)用，已成為家庭中不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著這些問(wèn)題的出現(xiàn)，國(guó)家實(shí)行一系列的節(jié)能措施，而科技產(chǎn)品的生產(chǎn)則更向環(huán)保節(jié)能方向發(fā)展，而居民的節(jié)水節(jié)電意識(shí)也不斷提高，生活中的巨大節(jié)能潛力慢慢被人們所認(rèn)識(shí)與挖掘。 為了了解居民生活節(jié)能狀況，我們?yōu)榇藢?duì)浙江省不同地區(qū)，不同職業(yè)，不同學(xué)歷的居民進(jìn)行了此次調(diào)查。

46、為了解xx縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局銅鼓調(diào)查隊(duì)于近期開(kāi)展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專題調(diào)研，在全縣隨機(jī)抽取10戶低收入家庭(城鎮(zhèn)4戶，農(nóng)村6戶)進(jìn)行入戶調(diào)查，通過(guò)進(jìn)村(居)委會(huì)了解、整體觀察、與居民面對(duì)面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況，了解他們當(dāng)前的實(shí)際困難、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實(shí)反映低收入居民的實(shí)際情況，呼吁政府及社會(huì)更加關(guān)注低收入群體，完善政策措施，提高扶持救助水平，提出促進(jìn)低收入群體增收的對(duì)策建議。

47、一、 調(diào)查的背景與目的 如今老齡化已成為世界人口發(fā)展趨勢(shì)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，我國(guó)人口老齡化問(wèn)題逐漸突顯出來(lái)，并日趨嚴(yán)重?？死斠朗幸彩翘崆斑M(jìn)入老齡化社會(huì)的城市之一，日益龐大的老年群體越來(lái)越受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，各種各樣圍繞老年生活的問(wèn)題也接踵而至。但是對(duì)于老年人群這個(gè)弱勢(shì)群體，很多人不甚了解。沒(méi)有對(duì)他們生活狀況的了解與認(rèn)知，又何來(lái)解決其生活問(wèn)題的方法？

48、所謂空巢，即“空寂的巢穴”，比喻小鳥(niǎo)離巢后的情景，現(xiàn)在被引申為子女離開(kāi)后家庭的空虛、寂寞的狀態(tài)?？粘怖先思词侵笩o(wú)子女或子女不在身邊，獨(dú)自生活的老年人。生活不便、精神寂寞、病痛折磨??空巢老人冷暖往往只有自己知道。

49、為了解xx縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局銅鼓調(diào)查隊(duì)于近期開(kāi)展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專題調(diào)研，在全縣隨機(jī)抽取10戶低收入家庭(城鎮(zhèn)4戶，農(nóng)村6戶)進(jìn)行入戶調(diào)查，通過(guò)進(jìn)村(居)委會(huì)了解、整體觀察、與居民面對(duì)面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況，了解他們當(dāng)前的實(shí)際困難、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實(shí)反映低收入居民的實(shí)際情況，呼吁政府及社會(huì)更加關(guān)注低收入群體，完善政策措施，提高扶持救助水平，提出促進(jìn)低收入群體增收的對(duì)策建議。

50、中學(xué)生暑假生活的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文 學(xué)期結(jié)束了，中學(xué)生的暑假開(kāi)始了。在我們的想象中，暑假應(yīng)該是快樂(lè)和幸福的。而實(shí)際上學(xué)生們的暑假到底過(guò)得怎么樣呢？為此，我們展開(kāi)了一次社會(huì)調(diào)查。