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社會實踐報告回訪母校十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):50

社會實踐報告回訪母校

社會實踐報告回訪母校怎么寫

1. 引言:簡要介紹回訪母校的社會實踐活動的目的,例如,為了感恩母校的培養(yǎng),分享個人成長經(jīng)歷,或者回饋母校的教育事業(yè)。

2. 回訪準(zhǔn)備:描述回訪前的準(zhǔn)備工作,如聯(lián)系母校相關(guān)部門,確定訪問時間,準(zhǔn)備演講稿或分享材料等。

3. 回訪過程:詳細(xì)敘述回訪當(dāng)天的活動,包括抵達(dá)母校,與老師和同學(xué)們的交流,分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,以及參與的其他活動。

4. 互動環(huán)節(jié):描述與在校師生的互動情況,如提問回答,討論話題,或者提供給學(xué)弟學(xué)妹們的建議和鼓勵。

5. 觀察與反思:記錄回訪過程中觀察到的母校變化,如教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),教育理念的更新,以及對這些變化的個人見解。

6. 心得感悟:分享回訪后的感受,可能包括對母校的懷念,對教育的理解,以及對未來與母校合作的期望。

7. 后續(xù)行動:提及可能的后續(xù)計劃,如建立長期聯(lián)系,提供實習(xí)機(jī)會,或者參與母校的其他活動。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在陽光明媚的一天,我?guī)е鴮^去的懷念和對未來的期待,踏上了回訪母校的旅程。這次回訪不僅是一次感恩之旅,更是我向母校傳遞成長經(jīng)驗,激勵新一代學(xué)子的重要時刻?!?/p>

結(jié)尾:

“離開母校的那一刻,心中充滿了感激與希望。母校的每一寸土地,每一位老師,都深深地烙印在我的記憶中。我相信,這種連接將伴隨我一生,我也期待有更多的機(jī)會為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。再見了,我的母校,我們不久后再見。”

社會實踐報告回訪母校范文

第一篇 社會實踐報告回訪母校1800字

社會實踐報告 回訪母校

實踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培; 與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得;鍛煉自己的口才。

實踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。

老實說,我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn),坦白一點就是成長好多。弄完以后在聚餐時,老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時可是輕易不敢上臺講話的呀!那天,因為要趕著上課,老班原定只給我20分鐘的時間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。

實踐過程

帶著一份忐忑,帶著一份激動,我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個教室,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話??墒?,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂上了,我今天來,更確切的說,應(yīng)該是來做反面教材的呀!

在這次的交流中,我主要是以提問來引出話題的'方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。

第一個問題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說“沒有!”接著,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實說,那時的我就是因為胸?zé)o大志才整天無所作為的,所以到最后就只好獨吞黃蓮呀!不客氣的說,目標(biāo)無論是對一個人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無用功么?在這里,我還想跟大家分享一個故事,故事是這樣說的:有兩個人在砌墻,旁邊有個人就問第一個人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個人答道:“砌磚頭呀?!彼又鴨柕诙€人,答道:“哦,我在建美麗的房子?!比舾赡旰?,第一個人還是在默默無聞的砌著磚頭,而第二個人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,回頭再找出近幾年的放榜成績,認(rèn)真對比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無從避免的,但是,奮斗時,有一條忠告,請謹(jǐn)記,堅持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅持自己的大學(xué)夢一樣的,人是需要有夢想的,現(xiàn)如今的世界實在是功利的很了,就有人如是說:‘這個世界,錢說了算喲’。雖然我們無法改變現(xiàn)實,但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法?。∧晟贂r的純真還是別全丟了的好,不然會讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺詞:“只要相信,就會有幸福的綠光?!?/p>

第二個問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:“我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無半點牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無一個明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個人認(rèn)為,這個世界上壓根就沒有壓力這回事,因為,有人就曾說過,煩惱都是自找的,那么,照此看來,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點上,我想說的是,很多時候,我們必須學(xué)會在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個平衡點,這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費來享受所謂的生活的時候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說間~你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因為,我們還不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!

第二篇 打字社社會實踐報告950字

打字社社會實踐報告

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

身為打字員,應(yīng)該要迅速找到工作節(jié)奏,適應(yīng)工作環(huán)境。在工作期間,我總結(jié)如下工作內(nèi)容:

1、熟悉辦公室軟件的應(yīng)用,打字速度快,懂得電腦的日常維護(hù);

2、報表的收編以及整理,以便更好的貫徹和落實工作;

3、負(fù)責(zé)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的.具體工作;

4、有很好的溝通能力和親合力;

5、具有很強(qiáng)的責(zé)任心和獨立開展工作的能力;

6、善于學(xué)習(xí)新事務(wù);

7、具備良好的溝通及電腦操作能力;

8、具有電腦維護(hù)及發(fā)布信息的能力,負(fù)責(zé)部門錄入刷新工作 。

其實打字員具體工作就是把當(dāng)天收集到的信息錄入到電腦里面。是個枯燥且簡單的工作。而且對工作人員的要求不高,只需要打字快,細(xì)心就可以了。

人際交往是協(xié)調(diào)一個集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。 人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個體的全面健康的發(fā)展。所以在工作之余,一定要與同事多溝通多了解,互相幫助。畢竟處世能力很重要的一個實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西 將讓我終生受用。工作期間的一些事讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì), 看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小 事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異 并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出 來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

第三篇 2024年2月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板3400字

實踐主題:愛撒山林,關(guān)注山村希望

實踐地點:滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村

實踐時間:2024年7月8日—12日

實踐人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

隊長:___

一、 實踐背景簡介

劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、 前期準(zhǔn)備

1、 本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、 我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

3、 支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

4、 查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、 支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

6、 考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、 日程安排

7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。

7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

四、 實踐日志

1、 初到

7月8日,經(jīng)過了3個小時的顛簸,中午12點左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊抵達(dá)黃龍寺村。村干部劉會計熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過簡單的休息后,劉會計帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。

飯后在與劉會計和學(xué)校張校長的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無暇招待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊員們都覺得美味非常。

2、 第二天

一大早,孩子們就十分急切地到來到學(xué)校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動,也紛紛加入到他們的行列中去。

老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來,我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,大家一起玩得十分開心。

我們帶來了許多華電同學(xué)們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品。

領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊禮,然后說:“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛的孩子們??!

在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對情況比較特殊的幾個孩子進(jìn)行了重點關(guān)注。老師說:“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差,這對于孩子們的學(xué)業(yè)就是個沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點安慰?!蔽覀冞€了解到,幾個孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的達(dá)20公里,他們需要每天五點鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課,晚上8點才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。

3、 第三天

再次將孩子們召集到學(xué)校里,進(jìn)行我們最主要的支教活動環(huán)節(jié)。

小學(xué)課改以后,從三年級開始就有了英語課程,但由于黃龍寺條件較差,無力引進(jìn)英語教育方面的師資,小學(xué)英語的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊員們可謂各個都是英語高手,其中口語較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡單的英語。孩子們對接觸英語的渴望十分強(qiáng)烈,聚精會神地聽,認(rèn)認(rèn)真真地讀,一節(jié)課下來,他們已經(jīng)基本學(xué)會了26個字母的讀寫,并學(xué)會了幾句最簡單的日常用語。之后,我們還教他們唱《abc之歌》,通過該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識。

文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩詞,并教他們簡單的詩詞鑒賞的方法?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家……”孩子們在這位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩海,體會著詩歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時,那一個個轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊員們逗得大笑.

在學(xué)校學(xué)過舞蹈的夏富麗同學(xué)當(dāng)起了孩子們的健美操老師,李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對于這里的孩子們來說相當(dāng)新鮮,他們對每一樣都興趣無限,認(rèn)認(rèn)真真的跟著我們的隊員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的模仿,隊員們也耐心地、一點一點地教會他們。

我們把事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷拿出來,對孩子們逐個進(jìn)行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。

期間隊員們對出現(xiàn)心理狀況的孩子們進(jìn)行簡單的心理輔導(dǎo),還通過生動的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動,孩子們很容易接受,不住的點頭表示明白了。

一天下來,孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“abcdefg……”高高興興地回家去了。隊員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時消失了,心中充滿了無限的甜蜜。

4、 第四天

一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開始到孩子們家中進(jìn)行走訪。根據(jù)老師提供的學(xué)生家境情況,我們先后去了幾個情況比較特殊的學(xué)生家中。給大家印象比較深的是在一個叫劉路的家里,父親去世,母親與三個孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個女同學(xué)商量好了,過不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點出去打工掙錢是很好的出路,將來還回到這大山里來,祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊員們感到一陣悲哀與無奈,女孩眼里沒有希望,從來沒有想過走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個天真的孩子,也全力說服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們準(zhǔn)備到的心理學(xué)方法也全部運用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認(rèn)識到了孩子上學(xué)讀書的重要性和知識改變命運的必要性,表示不會讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。

第四篇 在畫室實習(xí)的實踐報告5200字

在畫室實習(xí)的實踐報告

服裝設(shè)計在畫室的暑假實踐報告

一、實習(xí)目的

為了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學(xué)期間增加自己的社會經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的綜合能力,我選擇了在暑假來利用自己的專業(yè)來做些事.

二、實習(xí)時間

2024年7月15號—2024年8月25號

三、實習(xí)地點

山西省太原市__縣暑期畫室

五、實習(xí)內(nèi)容

進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個暑假社會實踐。因為我是學(xué)習(xí)的美術(shù)專業(yè),所以在暑假時間的時候我也盡量與我的專業(yè)掛鉤。這次我是去一個暑期畫班義務(wù)幫忙教學(xué)。教學(xué)的對象主要是小學(xué)生,而內(nèi)容是兒童畫。畫兒童畫對我來說并不難,但最難的是與小孩子溝通,這也是我這次實習(xí)最大的挑戰(zhàn)。

這個畫室的主辦方也是我的老師,是兩個大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,但在我們縣里已經(jīng)辦了六年的暑期畫班,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的規(guī)模,今年大概有60多個學(xué)生,分成四個班教學(xué)。而我和一個老師負(fù)責(zé)小學(xué)以下的三個班,現(xiàn)在的小孩都是家中的獨生子,家里都當(dāng)寶養(yǎng)著,難免不會養(yǎng)成嬌縱的個性,所以讓他們聽話很不容易 ,這也是我這次實踐最大的困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵,雖然有時候真的是被這些小孩子搞的頭痛,但是他們的可愛又使自己放不下手。每個小孩的脾氣性格都不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來還真讓人措手不及無能為力,有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為,有的需要鼓勵,有的就必須嚇唬,每個小孩的脾性都要摸清楚,這對我們來說很重要,有一個小孩記憶特別深,真的是調(diào)皮的`叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵他都不怕。雖然很累而且我是義務(wù)幫忙,一個月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”,我還是很激動。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山,這也是個我這次實踐的完美句號。

在老師的畫班結(jié)束后,我自己也有開始弄自己的畫班,也是免費教學(xué),雖然學(xué)生不多,不到十個,但對于新手的我來說已經(jīng)很滿足了。在畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约?,有什么問題都可以找老師,但自己弄就有點力不從心。在一段時間的適應(yīng)后,我也和小孩子們相處的很好了,只是她們說看著我不像老師,只叫我姐姐,這是我最大的遺憾處。這個體驗也在20多天后結(jié)束了,希望在明年有更好的成績。

這次的實踐里,我們在和孩子們的教學(xué)互動中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認(rèn)識。我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了怎么與小孩子溝通,學(xué)會了照顧別人,但是我也有很多還不會的地方,我也會繼續(xù)努力做到更好。人都是在實踐體驗中長大的,經(jīng)驗的不斷積累才能讓人不斷充實,我還沒有真正的體驗社會,這次還是在別人的保護(hù)中來實踐。我想在以后我會慢慢成熟。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是我們現(xiàn)在最缺少也最需要的。

畫室助教的暑期社會實踐報告

時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年de大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多de東西,不僅僅shi知識更有很多de實踐知識以及許多de作人、做事de道理。在暑假結(jié)束de時候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會實踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生de理論與實踐相結(jié)合de能力!

實踐在現(xiàn)在de大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中shi非常重要de,因為很多de用人單位看重de不僅僅shi大學(xué)生de學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多de卻shi看看大學(xué)生shi否具有實踐動手de能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個實踐課程shi非常有意義de。說到社會實踐,在最初選擇活動de類別時候讓我一時不知道選責(zé)那一個為好。我看到有支教、去公司實踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多de活動,看到如此多de活動,真deshi每一個都想試一試,我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同de樂趣、學(xué)到不同de知識和本領(lǐng)。本來在剛放假回到家鄉(xiāng)de時候,看到滿街都shi廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計de實踐活動de,可shi后來考慮到自己de專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實踐最重要de還shi要為自己de專業(yè)服務(wù),通過實踐來為自己de理論學(xué)習(xí)提供必要de補充,在實踐de時候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到de東西,更shi為以后de專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多de平臺經(jīng)驗。

對于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)de學(xué)生,畢業(yè)以后就會有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說,對于繪畫專業(yè)de學(xué)生來說,在暑期社會實踐中進(jìn)行支教活動,shi最好不過de選擇。在教學(xué)de過程中不僅能鞏固和驗證自己de專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后de工作打好堅實de基礎(chǔ)。

我de家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我de家鄉(xiāng)不論shi公辦學(xué)校還shi私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)de數(shù)量,在每年de高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大de一部分。所以有很多de學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣de逐漸成為臨沂市de美術(shù)考生大戶之一。同時因為美術(shù)考生de增多,也帶動了我們這里美術(shù)畫室de發(fā)展。最近幾年,平邑縣de畫室也shi在逐年增多。考慮到畫室全部shi高三沖刺美術(shù)院校de學(xué)生,而自己有剛shi在那一步走過來de。對于高考de一些專業(yè)知識以及咨詢de問題還都shi比較熟悉de,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教de實踐活動。

我進(jìn)行社會實踐de畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部de開發(fā)區(qū),shi經(jīng)平邑縣文化部門注冊和批準(zhǔn)de一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部shi平邑縣一中de資深教師。平邑一中shi我畢業(yè)de母校,天藝畫室de老師聽說我們要到畫室進(jìn)行支教活動,非常de高興,很shi隆重de向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室de學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己de社會實踐de計劃和安排以及在畫室時間5天內(nèi)de具體活動內(nèi)容。

畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般shi靜物素描寫生,下午shi彩畫寫生,晚上shi經(jīng)武臨摹或有時候shi速寫。說實在de從開始上學(xué)一直扮演deshi學(xué)衡de角色,初次來扮演老師de角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間de時候,才真正de體會到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都shi應(yīng)屆生,所以他們畫de都shi很基礎(chǔ)de。于shi畫室de老師讓我以擺de靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時候de要注意de要點。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:

第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)de時候我發(fā)現(xiàn)很多de學(xué)生雖然shi寫生,但shi他們畫面de構(gòu)圖存在很多de問題。很多學(xué)生de構(gòu)圖都shi偏了,或很散,也有de就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后de默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖de重要性以及構(gòu)圖de各種類型。當(dāng)然我覺得我de水平也shi很有限,最多也就shi給他們講解了一些表面de東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室de老師說我講de很有道理。

第二,形。在來回看學(xué)生畫畫de同時我發(fā)現(xiàn)畫室de學(xué)生存在同一個問題,那就shi形體畫de不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙de上調(diào)子。于shi我就給他們強(qiáng)調(diào)形體de重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點時間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫de再漂亮也沒有用,也會讓人覺得不舒服,更別說考場上de高分,那shi不可能de。對于應(yīng)屆de學(xué)生來說,形體de意識感shi非常重要de,在很多de書中都會看到一句話“形,shi素描de靈魂所在”,于shi在輔導(dǎo)de過程中,我對形體de要求特別de嚴(yán)格。不過我覺得很多de學(xué)生對于形體de意識不shi很強(qiáng),大部分就shi急于上調(diào)子還沒有形成注重形體de意識。后來,我想畫室de老師了解情況,老師說他們也在一直de為學(xué)生們糾正,只shi學(xué)生們來自平邑縣不同de高中,老師教de思路和方法都不同,所以說現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生de意識觀念還shi需要一段時間de。當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一de死de東西,可以大多de講一下統(tǒng)一de東西,只要使學(xué)生樹立正確de作畫方法和正確de意識思路,就可以很快de畫好畫,使學(xué)生很快de進(jìn)步。

第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時候,下一步就shi應(yīng)該處理繪畫de光影關(guān)系,即所謂de“三大面五調(diào)子”。畫室de學(xué)生在處理光影關(guān)系de時候也存在一樣de問題,學(xué)生在上調(diào)子de時候往往不統(tǒng)一,而shi單獨de畫一個東西,直到把這一個東西畫得差不多de時候才開始畫下一個物體,這樣就以此類推de畫完所有de物體。這種畫法太單獨,不能同步進(jìn)行,午飯看到全部de大關(guān)系,這種畫法shi錯誤de,因為這會影響畫面de整體效果。在書上會看到一句話“好de素描,無論什么時候放下看都shi一幅完整de畫”,shi??!只有你同步de畫,才會使你de畫面整體感強(qiáng),無論什么時候停下來看都shi很完整de。我很強(qiáng)調(diào)這一點,我讓學(xué)生們在以后畫畫時候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己de畫面de整體關(guān)系明顯,即使在考場中中途收卷也不會影響大de關(guān)系 和整體感。

在素描作業(yè)完成de時候畫室de老師讓我為學(xué)生們點評一下他們de靜物素描作業(yè)。當(dāng)把所有de學(xué)生作業(yè)都擺在一起de時候,效果和差距頓時就明顯了,有個別學(xué)上畫de挺不錯de在眾多de作業(yè)中一下子就看到了,而且讓人覺得他們處理de關(guān)系都很舒服,畫面那看起開也很漂亮,不用說這一類作業(yè)如果在考場上肯定會得到高分de。相反de,大部分學(xué)生de作業(yè)很平均、不突出,水平就shi平平,沒有什么很吸引人de地方,關(guān)系處理de也不shi很出色,讓人看了不會眼前一亮,如果仔細(xì)得看看倒shi問題不少。在畫室中這種情況很普遍,也有很多de畫室學(xué)生因為如此爾在高考考場上失利。我在總結(jié)de時候?qū)W(xué)生說在畫畫de時候一定要注意畫面de大效果、整體關(guān)系。當(dāng)然在處理好這些關(guān)系de前提下最好在掌握一些評卷老師de心理,這樣才會在高考中得利。

在后面彩畫de課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步de很快。通過前幾次de講解以及作業(yè)de點評,學(xué)生們很快就把大關(guān)系弄得好一點了而且有好幾個還處理得比較好。總de來說在彩畫de課上他們畫de很統(tǒng)一,幾乎都很同步,沒有出現(xiàn)素描時那么多de問題,而且在做也結(jié)束de時候再放在一起看作業(yè),效果很shi出眾,大效果整體感覺很shi好。初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感很高興。到那個時候才體會到老師在看到學(xué)生進(jìn)步時de那份心情,覺得自己de心血沒有白費?,F(xiàn)在站到老師de角度才真正de體會到當(dāng)初老師shi多么de不容易。隨著教育de不斷改進(jìn),中國de教育方式也在發(fā)生著變化,大學(xué)生受到de教育也shi緊隨時代de步伐。所以說現(xiàn)在對于畫室de學(xué)生,他們也正在以全新de方式進(jìn)步,來吸取更多de指示,以更全新de方式邁進(jìn)藝術(shù)院校。

“溝通”一詞,在生活和學(xué)習(xí)中shi經(jīng)常聽到de。有很多de成功或失敗者也shi與溝通有關(guān)。為了讓畫室學(xué)生能夠更好de用功去學(xué)習(xí),有目標(biāo)de去努力,畫室de老師特別安排了一個溝通de時間。我對學(xué)生們說明,問題可以shi學(xué)習(xí)上de、生活上de或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分de疑問。學(xué)生們一聽,都非常de積極而且也提問了很多de問題。從學(xué)生們提出de問題來看,可以分為兩個方面?。浩湟?,很大一部分學(xué)生不shi很了解高考中專業(yè)考試究竟靠什么,標(biāo)準(zhǔn)shi什么。鑒于此我對他們簡單講解了一下山工藝近幾年de考題分析以及評卷標(biāo)準(zhǔn),很多學(xué)生聽完后覺得很shi簡單,我就再三強(qiáng)調(diào)他們,越shi基礎(chǔ)de東西越要好好de去學(xué)習(xí),萬不可掉以輕心,應(yīng)該把基礎(chǔ)de知識掌握牢固并且能靈活de運用。這樣才會在考場中取得好成績。其二,很多學(xué)生比較關(guān)心一些高等院校de錄取原則、招生計劃以及相關(guān)專業(yè)de劃分,我覺得他們修安在精力應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,這些可以到報考之前了解就可以,所以我就簡單得跟他們講了一下。

有時候大de成就往往都shi有很多de小事情促成de。短短5天de社會實踐很快就過去了,時間沖淡de不只shi美好de回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展de弱點??此坪唵蝑e實踐活動卻讓我收獲很大。首先,通過社會實踐鍛煉了我de膽識,提高了我de自信心。以前無論做什么事情我都很害怕,特別shi站在臺上面對那么多de陌生臉孔,而現(xiàn)在通過社會實踐我卻改掉了這個缺點。每天面對如此之多de學(xué)生,我不但在他們中間走來走去de,還可以大聲地給們將一些東西,更或者可以大聲地批評他們de不對。這更加練就了我de膽量提高了我de自信心,讓我以更佳de精神狀態(tài)去輔導(dǎo)他們,和他們一起探討生活de樂趣和學(xué)習(xí)de快樂。

其次,通過社會實踐讓我更加鞏固了自己de專業(yè)水平。我們de專業(yè)(繪畫)本來就shi一門純藝術(shù)de學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)者de專業(yè)水準(zhǔn)要有相當(dāng)de程度才可以勝任。實踐讓我de不單鞏固了我de基礎(chǔ)專業(yè),而且還提高了我de生活意識和范圍,每天看到學(xué)生de作業(yè)讓我懂得作為一名老師應(yīng)該掌握那些知識和技能。作為教育人員必須shi理論和實踐相結(jié)合并且結(jié)合de水平要高,否則就不會把學(xué)生教好。我想:山工藝推出de暑期社會實踐活動,正shi和現(xiàn)在教育de一致性,迎合新de教育思維和方法,這項活動真正做到了理論與實踐de相結(jié)合,我覺得這應(yīng)該就shi山工藝先走一步de緣故,從而取得de成就也shi客觀de!

曾有人說“真知源于實踐”,現(xiàn)實de學(xué)習(xí)當(dāng)中de確如此。很多知識都shi通過實踐活動獲得de,實踐shi對理論知識最好de補充和驗證。現(xiàn)在很多de大學(xué)生畢業(yè)后得不到用人單位de肯定,最主要deshi動手能力差,只有理論知識卻缺少實踐de技能??梢姟Υ髮W(xué)生來說社會實踐shi那么de重要。通過5天de社會實踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實踐” ,通過實踐鍛煉了我de動手de能力,提高了我de專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我de專業(yè)知識、發(fā)展了我de專業(yè)潛能同時也提高了我de學(xué)習(xí)de自信心,讓我充滿信心de去迎接新學(xué)期de新de挑戰(zhàn)!

作為實踐者,我覺得我shi最大de贏家,因為我de實踐為我?guī)砹酥腔郏瑤砹苏嬷嵺`給我?guī)砹酥R、技能,帶來了我在學(xué)校所沒有學(xué)到de很多東西,短短de5天實踐將shi我今后專業(yè)學(xué)習(xí)de一筆巨大de財富!

第五篇 寒假社會實踐的調(diào)查報告模板1200字

一、實踐主題:在北方小城鎮(zhèn)開辦供熱公司進(jìn)行集中供暖的可行性評估。

二、實踐形式:與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎{(diào)查獲得所需數(shù)據(jù),得出可行性評估。

三、實踐時間:__至__年寒假期間。

四、__省__縣__鎮(zhèn)。

五、實踐過程:

1、概況:與南方廣大地區(qū)不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經(jīng)常能達(dá)到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進(jìn)行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對于大多數(shù)居民來說,使用空調(diào)或電暖氣取暖都過與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首眩隨著近年來改革開放的不斷深入,國家建設(shè)全面小康社會步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài),特此進(jìn)行此次社會實踐調(diào)查活動,對在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司,進(jìn)行集中供暖的可行性進(jìn)行評估。

2、實地調(diào)查,采集數(shù)據(jù)。了解目前煤炭市場價格,統(tǒng)計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格,了解小城鎮(zhèn)居民對集中供暖的態(tài)度。

3、數(shù)據(jù)整理。

(1)、目前煤炭市場價格:500元/噸 左右;

(2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

(3)、附近縣城內(nèi)集中供暖市場價格:23元/平方米。

4、數(shù)據(jù)分析,可行性評估。

首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過對比得出集中供熱方式在價格上有一定優(yōu)勢;另外,自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱,室內(nèi)溫度一般只能達(dá)到20攝氏度,而現(xiàn)代集中供暖多數(shù)采取地?zé)崛∨?,不僅室溫可達(dá)到20攝氏度以上,而且室內(nèi)空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛(wèi)生又不安全,還很累人,居民們怨聲載道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以為更多人提供就業(yè)機(jī)會,為國家納更多的稅,拉動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

但另一方面,由于城鄉(xiāng)建設(shè)推進(jìn)的不夠深入,有能力搬進(jìn)樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結(jié)構(gòu)與設(shè)施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建設(shè)還有待時日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存埃

六、實踐總結(jié):經(jīng)過以上調(diào)查與分析,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進(jìn)行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會經(jīng)歷很大的困難,但隨著中國全面建設(shè)小康社會步伐的推進(jìn),小城鎮(zhèn)居民的生活水平會逐步提高,越來越多的人會搬進(jìn)干凈的商品房,集中供熱將會成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個人把握商機(jī),果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場進(jìn)軍。

第六篇 寒假街道居委會職員社會實踐報告1200字

社會實踐人:報告范文

實踐時間:__年1月10日—1月22日

實踐工作:某某街道居委會職員

這個寒假,是我上大學(xué)后的第一個寒假;而這次打工,卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺,是在初三畢業(yè)的那個暑假,感覺很充實。而這個寒假,我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個街道委員會里工作,負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作,任務(wù)雖然簡單,但不用心做好的話還是會是一件難事。雖然這些工作的都不是通過自己的努力找回來的,但我還是會認(rèn)真對待,因為認(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過自己努力得來的薪水;也因為是父母找來的工作,所以不能丟他們的臉,也不能丟大學(xué)生這個身份的臉。

因為寒假比較短暫的關(guān)系,這次的工作只持續(xù)了半個月左右。但半個月,足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西,是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無懸念的是媽媽“領(lǐng)”著我去工作的地方報到的,去到居委會辦公室的時候,我還是改不了壞習(xí)慣,面對陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲,“秉持”“沉默是金”的一貫作風(fēng),但其實我心里是知道不應(yīng)該這樣的,所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入大家的氣氛中。面對新環(huán)境新事物而不知所措,是我參加工作需要克服的第一個東西。

而之后的幾天,當(dāng)我沒能融入同事們的話題的時候,我就安安靜靜的'進(jìn)行著自己的工作,大多數(shù)時間是安靜的。而我在工作的時候有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識技能有時候真的能派上很大的用場。最簡單直接的就是計算機(jī)知識的運用。如果懂得一些運用技巧,工作效率自然也會提高很多!這應(yīng)該就是理論運用于實踐了吧。掌握別人沒有的技能,也會讓人很有成就感。但新來的我畢竟還有很多事不會,不懂,需要前輩們?nèi)ソ獭C慨?dāng)我有什么事情不懂的要問他們的時候,他們總是很熱心的為我解答疑難,而在這個過程中我也無疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作,我最大的感受是,可能我們的科技知識比他們豐富,對于電腦的運用比他們熟練,但這絕對不是我們能驕傲的資本。如果沒有一定的工作經(jīng)驗,處理工作的方法就還是會不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對,就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。

在這半個月的社會實踐工作中,我又小小的成長了一次。學(xué)會了與人溝通,學(xué)會了一種工作態(tài)度,更學(xué)會了尊敬別人的重要性。我知道,真正的職場,要遠(yuǎn)比這個小小辦公室復(fù)雜得多,希望將來我的打工經(jīng)驗與感受能派上用場,幫助我在職場上能夠更好地打拼奮斗。

第七篇 機(jī)械廠社會實踐報告2050字

機(jī)械廠社會實踐報告

導(dǎo)語:通過實習(xí),使我明白了在實習(xí)崗位上,很多熟練人士,對我們耐心教導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫在了我的心中。

為期兩周的工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了。期間,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們分時間段分別在在a公司和b機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實習(xí)。在實習(xí)中我學(xué)到了許多我們在課堂上學(xué)不到的東西,也更好的鞏固了我們在課堂上學(xué)的理論知識,同時通過車間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。

在實習(xí)過程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識,各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過實習(xí)了解到了實踐與理論的差異。 通過實習(xí)期間的體會,我更加深刻地認(rèn)識到了理論和實踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來,這樣不僅有時達(dá)不到理論效果,有時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會注意理論和實踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。 將理論與實踐結(jié)合起來,包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項,還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機(jī)械設(shè)備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

雖說實習(xí)名義上有兩星期,但是真正實習(xí)的時間只有一周。不知不覺實習(xí)的日子就這樣過去了?;叵朐谶@七天的日子里,有時候自己也感覺很迷茫,有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識,實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的.滿足。通過實習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

而在專業(yè)方面,鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備,通過實習(xí),學(xué)習(xí)實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力,通過實習(xí),加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的工廠實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響 很快我們就要步入社會,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。

而且我們步入社會,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識,掌握專業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。 通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機(jī)械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。

同時,看著車間師傅忙碌的背影,每天每時都要重復(fù)著同一個動作,每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

七天,一個說長不長說短不短的時間,很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點,明白了自己以后人生奮斗的方向。

第八篇 2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告經(jīng)典1450字

伴隨著期末復(fù)習(xí)的疲憊,知道要下鄉(xiāng)進(jìn)行普法的時候,心里是又期待又害怕,因為我不知道這個艱巨又讓人倍感榮幸的任務(wù)我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔(dān)心,我擔(dān)心自己法律知識不夠全面,我擔(dān)心那么內(nèi)向的性格讓我沒有辦法很好的主動上前與鄉(xiāng)親溝通,我擔(dān)心我會拖整個團(tuán)隊的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著挑戰(zhàn)自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領(lǐng)域。總要有那么一次找尋真正的自己。

從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練,從競選審判員到被選中作原告代理人,任務(wù)好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點點加深。在下鄉(xiāng)前的日子里,要頂著好像一下就能夠把我融化掉的大太陽,亦或是說變就變不顧我們絲毫感受的大雨,對著枯燥無味的臺詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復(fù)一個問題,這樣的意義是什么,我這么做又是為了什么。我不斷想放棄,我也想要和其他的同學(xué)一樣回家過空調(diào)甚至吹的我冷到爆的生活??墒俏也豢梢?,因為我知道既然一開始下定決心做一件事,就不可以那么輕易放棄,因為容易放棄的那不是我。我更明白欲帶王冠,必承其重。

這一天天的忐忑,焦躁,不安終于等到了下鄉(xiāng)的日子。暈車是我永遠(yuǎn)避免不了的一個缺憾,暈車藥的成分讓我暈到睜不開眼,拿著一份份問卷和鄉(xiāng)親們溝通,將問題一個個念出來的時候,我多希望還有另外那么一個我,能來幫幫我。因為我甚至連講話的力氣也沒有。但有種東西叫做心里暗示,我不斷地和我自己講,你不困,你不累,你要堅持,你最棒。遞上第一份的問卷的時候,這害羞的性格自然是讓我吃了閉門羹,一位中年阿姨拒絕了我的調(diào)查問卷。其實那個時候怎么說。心里滿是失落,因為擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談,自卑感真的是充斥內(nèi)心,滿心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學(xué)長,看看老師,他們給我傳來的是那么相信我的眼神,那么堅定的鼓勵。我好像一下借到了光,好像有了翅膀。突然奔跑起來,找尋下一位愿意與我做調(diào)查的人。這世上有句話叫做功夫不負(fù)有心人。不到一會功夫,我成了我們小分隊所做調(diào)查問卷最多的,我甚至可以幫我同伴一起分擔(dān)。那一下,我好像找回了屬于我的驕傲,我是可以做好的,我也可以很棒的。我更可以為這個大家庭獻(xiàn)出自己的一份力。疲勞迎來了午飯時間,十個人100元的午餐,或許不會很好。但是同伴間的相互幫助,讓我感覺到的更是這個集體那么像一個家??粗蠹沂斋@的成果,我更是想通了留下來的意義。不僅僅是擔(dān)任志愿者,更多收獲的是同學(xué)間的友誼,這個大家庭的溫暖。

模擬法庭活動的開展是在上午,正是大太陽曬得我臉頰紅紅的時間點,長袖長褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉(xiāng)親更好的獻(xiàn)上一個正規(guī)的庭審現(xiàn)場。不管多么炎熱,不管汗水是否濕透了衣服,不管是否不時的出現(xiàn)眩暈的感覺。當(dāng)表演結(jié)束的一刻,當(dāng)聽到鄉(xiāng)親們說我們專業(yè)的一刻,那種幸福感是這輩子我都難以忘記的。我付出了也收獲了,我的努力得到了認(rèn)可,同時也能為鄉(xiāng)親們普及一定的法律知識的時候,全是滿足感。發(fā)放宣傳冊的時候,看到鄉(xiāng)親們欣喜地接收,解答鄉(xiāng)親們的疑問的時候,我更為自己是法律人感到驕傲。當(dāng)遇到熱心老鄉(xiāng)請我們吃西瓜的時候,我甚至都感動的要哭了,是被他們的樸實與熱情所感染。當(dāng)被鄉(xiāng)親夸禮貌的時候,當(dāng)我說我來自大學(xué)的時候,那種自豪感更是溢于言表。

感謝學(xué)校給了我這么一次機(jī)會,感謝法學(xué)院的老師與同學(xué)對我的信任,最后謝謝我自己的堅持,謝謝我有那么一份熱情。未來的路還那么遠(yuǎn),帶著打不倒的精神一起前行,前途再險惡我都不會再怕,因為既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告

第九篇 大學(xué)生寒假社會實踐報告家教1450字

在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成大學(xué)生實踐報告這個任務(wù)。因為大學(xué)的寒假是比較長的,而我在之前就曾經(jīng)決定要利用寒假去打工了。現(xiàn)在這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實踐報告。

在家里呆了幾天,我開始覺得無聊了,因為那時候家人都很忙,我的好朋友,以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來,每天我都是很無聊,于是我終于想起了我的打工夢,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我的打工自然要與學(xué)校給予的實踐報告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實踐報告后,我依然決定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢想成為一個老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學(xué)里面沒有師范專業(yè),但是我還是報了教師資格證,以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業(yè),但是我的語文還不錯,當(dāng)家教去教英語、語文還好。

因為基本確定了自己要干什么,我就開始尋找自己的實踐對象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷自己,我也想過要去專門開補習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來我就隨意的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請家庭教師的,一問才知道,他們好些人都需要請家教的。這時候我覺得我的機(jī)會來了……

我收的第一個學(xué)生就是我的表弟,我表弟現(xiàn)在正在讀五年級,他呢,怎么說,說實在的話,他確實非常聰明,也很會講話,但是就是太調(diào)皮了,很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習(xí)很不滿,因為他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過程中,我發(fā)覺作為一名教師,真的很不簡單啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很調(diào)皮,我一開始確定每天教兩個小時,但是發(fā)覺他一聽就立即苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,于是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認(rèn)為應(yīng)該要支持他。因為他現(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)造力是很強(qiáng)大的,很多學(xué)校的老師,尤其是中小學(xué)的老師,他們過于遵守規(guī)范,因而逐漸磨滅掉小孩的創(chuàng)造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會贊揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應(yīng)該要贊與罰都有,對就贊揚,錯的話就要教育。

我的第二個學(xué)生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項是數(shù)學(xué)。其實很多女孩子的弱項是數(shù)學(xué),不過我們不能因為是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話??偟恼f,我表妹不及我表弟聰明,但我認(rèn)為這不是決定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什么信息,因為要做出一道題,首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點,如何分析題目,最后叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據(jù)我的讀書經(jīng)驗,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動,欣慰。

經(jīng)過這次家教實踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐經(jīng)驗,我希望以后有機(jī)會能夠做好一位好教師。

第十篇 大學(xué)生暑假做老師社會實踐報告2300字

從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。

雖然應(yīng)著我叔的緣故,很容易我就取得了支教的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)作為此次從教的實踐內(nèi)容。

上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當(dāng)時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:數(shù)學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了幾道具開拓性的多解題作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點,都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了藝術(shù)課,教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時,首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u,同其進(jìn)行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。

第一周的實習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅持下來。

經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:

我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。

評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。

由于不是對每個學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。

對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如: 1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。

虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。

組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點。 接下來的時間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學(xué)的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。

在這次實踐當(dāng)中,我對教師的工作也有所體會。第一,從事教學(xué)工作需要 鉆心 :我為了這次實踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在 教什么 上下功夫,我在 怎樣教 也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要 耐心 :面對不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā) 想當(dāng)然之 。對他們所提出的問題要 耐心 地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌 簡單粗暴 ,對于不同的小孩子不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人 交心 :在教學(xué)中不能夠 閉門造車 ,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。 實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。 要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地 主動請纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。

大學(xué)生暑假做老師社會實踐報告范文

第十一篇 敬老院社會實踐調(diào)查報告1100字

尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)美德,更是體現(xiàn)了我們國人的素質(zhì),作為一個學(xué)生,我們更是要做到這一點,我們也應(yīng)該多一點去關(guān)心幫助那些弱勢群體,就像敬老院的老人們。為了他人服務(wù),是十分有價值的體現(xiàn)。

一、走進(jìn)敬老院

剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫?,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

二、敬老院生活

敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養(yǎng)了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會評選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范,思想也更上進(jìn)了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。

三、讓愛零距離接觸

給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養(yǎng)的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。

四、采訪院長

五、離開敬老院

離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。

六、感悟與收獲

收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。 愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!

第十二篇 暑假環(huán)保社會實踐報告4000字

“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。

而對于占據(jù)中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

這次活動的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達(dá)到某些現(xiàn)實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。

一、實踐主題:

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的:

1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;

3.建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三、實踐形式:

1. 對各年齡段人群進(jìn)行詢問。

2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問

4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

四、實踐時間:

______年_____月_____日到______年_____月_____作為一名中學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。地球是我們的家園,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。通過這次環(huán)?;顒訉嵺`,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環(huán)保意識,認(rèn)為我們是在作秀,對參與環(huán)保還麻木不仁,認(rèn)為環(huán)保是別人的事,與己無關(guān),還自覺不自覺的繼續(xù)破壞著環(huán)境,孰不知這些行為不但損害著他人,還在損害著自己,毒害著自己的親人和孩子。對于我們生存在地球上的每個人來說,要從小做起,從點滴做起,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,節(jié)約糧食,節(jié)約能源,讓我們每個人伸出自己的雙手,行動起來保護(hù)地球,保護(hù)我們共有的家園。

這次的倡議活動,最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅(qū)散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護(hù)我們的地球,我相信,只要人人愛護(hù)地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會日日晴朗,日日舒爽!

大家也許不知道如果產(chǎn)生了霧霾,對我們會有多大的影響行嗎?霧霾,它會使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險的事情。霧霾,它會使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應(yīng)該拉起身旁的人一起進(jìn)行“低碳生活,驅(qū)散霧霾。謹(jǐn)防pm2.5.”的宣傳活動。

低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關(guān)于低碳的歌,宣誓了從今以后我們都要低碳生活,還發(fā)給人們低碳生活的宣傳海報。

我們的理想就是讓大家一起進(jìn)行低碳環(huán)保,但是理想總歸是要落實到具體行動上的。所以,我呼吁大家和我們一起進(jìn)行低碳生活的宣傳,并且真真切切的落實到自己的行動上,生活中。

通過這次活動,我懂了還是蠻多的東西。最后感謝各位家長的支持,謝謝。低碳生活,從我做起,就讓大家一起來保護(hù)我們的家園吧!日

五、實踐地址:

_____縣_____花園 _____小區(qū) _____家園 _____苑 _____住宅區(qū)

六、實踐人:

_____縣低碳社會環(huán)保宣傳小組

七、實踐過程:

前期活動具體實施:

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;

5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

實踐小組共時間十人組成,活動時間在2024年8月5日至2024年8月11日 ,共七天時間,主要時間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進(jìn)行解答。實踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在_____縣_____花園,8日在_____小區(qū),9日在_____家園,10日在_____苑,11日在_____住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。

宣傳中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,讓人不再毛手毛腳

大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。

2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色

由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時,最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太白粉的容器

像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

5、要如何掛容易變形的衣物呢

像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。

八、實踐體會與結(jié)論

經(jīng)過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護(hù)我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識:一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動,自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

這次活動還讓我認(rèn)識到:

1、“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。

社會實踐報告回訪母校十二篇

社會實踐報告 回訪母校實踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培; 與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得;鍛煉自己的口才。實踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。老實說,我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn),坦白一點就是成長好多。弄完以后在聚餐時,老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時可是輕易不敢上臺講話的呀!那天,因為要趕著上課,老班原定只給我20分鐘的時間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然
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