2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
1. 實(shí)踐背景介紹:簡(jiǎn)要說明2024年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的背景,包括活動(dòng)的目的、組織單位、參與人員等基本信息。
2. 實(shí)踐地點(diǎn)與團(tuán)隊(duì):描述實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,包括隊(duì)員的專業(yè)背景、分工,以及實(shí)踐地點(diǎn)的基本情況,如地理位置、社區(qū)特色等。
3. 活動(dòng)內(nèi)容與執(zhí)行:詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,如教育幫扶、文化調(diào)研、環(huán)保活動(dòng)等,并按時(shí)間順序描述每個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程。
4. 案例分享與體驗(yàn):選取幾個(gè)具有代表性的活動(dòng)案例,分享實(shí)踐過程中的故事,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的體驗(yàn)和感受。
5. 困難與挑戰(zhàn):誠(chéng)實(shí)地描述在實(shí)踐過程中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及團(tuán)隊(duì)如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題。
6. 收獲與反思:闡述實(shí)踐活動(dòng)帶給個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的收獲,包括知識(shí)、技能、情感等方面的成長(zhǎng),以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思和建議。
7. 社區(qū)影響與展望:分析實(shí)踐活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的影響,以及對(duì)未來類似活動(dòng)的期望和規(guī)劃。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
在炎炎夏日,我們一群來自不同專業(yè)領(lǐng)域的大學(xué)生,懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)社會(huì)服務(wù)的熱情,踏上了2024年暑期三下鄉(xiāng)的旅程。這次活動(dòng)不僅是我們理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的嘗試,更是我們走出象牙塔,深入了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。
結(jié)尾:
回首這段難忘的經(jīng)歷,我們深感每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的契機(jī),每一個(gè)笑容都是對(duì)我們付出的最好回報(bào)。雖然實(shí)踐已結(jié)束,但我們的責(zé)任和使命仍在繼續(xù)。我們期待未來的日子里,能有更多的機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中,用我們的專業(yè)知識(shí)和熱情,為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。帶著滿滿的收獲和深深的感激,我們將這段寶貴的記憶珍藏在心,期待下一次的啟程。
在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,感受到了鄉(xiāng)土文化的魅力,也更深刻地理解了“知行合一”的真諦。我們堅(jiān)信,這些經(jīng)歷將激勵(lì)我們?cè)谖磥淼牡缆飞?,以更?jiān)定的步伐,走向更廣闊的天地。
2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文
第一篇 2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1800字
2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽說學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候,我果斷說我去,不管去哪里,因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺。所以我早早報(bào)了隊(duì),就為了可以體驗(yàn)一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往__赤水__。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是,我們每一個(gè)人都變得十分憔悴,那個(gè)路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹?,?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了??墒钱?dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個(gè)成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊。
可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動(dòng)服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議,主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動(dòng)還在今后幾天。
一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們?cè)谡枇艘粋€(gè)小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來致詞,而接下來便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報(bào)名的異常多,這也是對(duì)我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童,他的父母外出打工,在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開始的路還好點(diǎn),當(dāng)走到深山中的時(shí)候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時(shí),那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因?yàn)閺膩頉]有做過。過了一會(huì),那位小女孩回來了,她看到我們十分高興,我們開始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍,真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白``````````
支教才是我們最為重要的活動(dòng),大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,可是令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼。可是每當(dāng)你生氣的時(shí)候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當(dāng)了一回全能老師,不僅教數(shù)學(xué)和英語,就連語文我都教他們,感覺自己好有才呀!
三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動(dòng),這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會(huì),怎樣在社會(huì)中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為__的人再做些什么````````````
盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的,它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!
第二篇 2024最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字
2024最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……
回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開。
第二天,學(xué)會(huì)了接待來到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫,還有其他文職工作。
第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用e_cel來記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面,我們通過居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問題難題等,當(dāng)然解決問題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識(shí),解決方法的能力,友誼等等,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開頭與樣板。
第三篇 2024年6月大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
__月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到__小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在__小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)。可以說,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開__這個(gè)地方,但只要孩子們?cè)?,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢(mèng)飛__”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
第四篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告3150字
一、調(diào)查背景
九年義務(wù)教育一費(fèi)制和九年義務(wù)教育學(xué)生兩免(教科書及學(xué)雜費(fèi))一補(bǔ)(貧困住宿生給予生活補(bǔ)助)政策的實(shí)施,農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善,為了進(jìn)一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,給黨和政府制定相關(guān)政策提供參考依據(jù),同時(shí)今年又逢我國(guó)建國(guó)六十周年,對(duì)農(nóng)村進(jìn)行愛國(guó)主義教育很有必要,故我院院團(tuán)委組織了湖南第一師范學(xué)院2024年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)在“高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟,投身科學(xué)發(fā)展實(shí)踐”主題和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,活動(dòng)分支教、社會(huì)調(diào)研和愛國(guó)主義教育三大主要部分,其中以支教為載體,并同步進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研和愛國(guó)主義教育,活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們集中以文娛匯演的形式展出了我院此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的成果。我作為調(diào)研組的一員,參與了此次社會(huì)調(diào)研活動(dòng),經(jīng)過對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)和圖片的篩選、整合,我寫了這篇調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容以及方式
此次調(diào)研的對(duì)象為湖南省邵陽市城步苗族自治縣儒林鎮(zhèn)清溪中心小學(xué)及其周圍的清溪、南門、田橋、溫塘四個(gè)村莊的老師和居民。
調(diào)研內(nèi)容圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀展開,詳細(xì)調(diào)查問卷見附文。
此次下鄉(xiāng)調(diào)查的方式有問卷調(diào)查法、個(gè)別走訪法和資料搜集法三種。其中使用問卷調(diào)查法時(shí)共發(fā)放農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷100份,收回有效問卷94份,有效率為94﹪.在被調(diào)查者中,25歲以下者占10.63﹪,26-45歲者占50﹪,46-65歲者占29.78﹪,65歲以上者占9.57﹪.問卷由調(diào)研組六名成員(杜文龍、蔣珊、薛葦、李利、程燁、許日康)下鄉(xiāng)到各村莊時(shí)發(fā)放,其中部分問卷由被調(diào)查者獨(dú)立填寫,剩余部分由調(diào)研組成員通過訪談形式把問卷題目融入到談話內(nèi)容中。另外,我們還有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了走訪。最后,我們還向清溪中心小學(xué)的蘭朝紅校長(zhǎng)搜集過一些關(guān)于該校的情況。
三、調(diào)研結(jié)果分析
(一)家長(zhǎng)的教育觀念現(xiàn)狀
1、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度。
在被調(diào)查者中,42.22﹪重視家庭教育,21.11﹪表現(xiàn)為很重視。這說明家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育在社會(huì)、學(xué)校和家庭三維教育體系中的重要性,是家長(zhǎng)觀念的一種進(jìn)步。
2、文化程度與家庭收入的關(guān)聯(lián)性。
在問及文化程度對(duì)家庭收入是否有影響這個(gè)問題時(shí),47.19﹪認(rèn)為影響很大,39.33﹪認(rèn)為有一定影響。通過分析,我們可以看出,家長(zhǎng)普遍認(rèn)為受教育程度對(duì)將來家庭收入有較大的影響,但是“讀書無用論”、“讀書致貧論”也在一定程度上存在,這可能是受近幾年大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象的影響。因此,政府部門要重視大學(xué)生就業(yè)難問題,著力解決好這個(gè)問題。一方面,政府部門應(yīng)該在大的方向上審時(shí)度勢(shì),銳意改革、創(chuàng)新教育體制,另外各個(gè)高校也應(yīng)注重培養(yǎng)一批理論素養(yǎng)高、實(shí)踐操作能力強(qiáng)的大學(xué)生。只有這樣,大學(xué)生才能更好地適應(yīng)未來工作的需要。
針對(duì)農(nóng)村學(xué)生不上學(xué)而去打工的現(xiàn)象,44.83%認(rèn)為不應(yīng)該,因?yàn)樽x書才是他們的出路,但也有26.44%認(rèn)為這很難講,對(duì)他們先發(fā)展與先生存之間難取難舍。這說明大部分家長(zhǎng)反對(duì)子女不上學(xué)而去打工,但是有些家長(zhǎng)迫于現(xiàn)實(shí)生活中的困難,只顧及了眼前利益,而忽視了子女受教育后帶來的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
3、學(xué)校教育方式問題。
在學(xué)校教育方式上,64.67%認(rèn)為體罰與教育結(jié)合,33.33%認(rèn)為教育不體罰,其中年齡為46-65歲的被調(diào)查者中32%認(rèn)為教育不體罰,65歲以上42.8%也持該觀點(diǎn),26-45歲中28.57%持同樣的觀點(diǎn),25歲以下中40%認(rèn)為教育不體罰。從上述數(shù)據(jù)中可以看出,大部分家長(zhǎng)希望學(xué)生體罰與教育相結(jié)合,但是不同年齡段的家長(zhǎng)對(duì)教育不體罰這種觀點(diǎn)的支持程度不一樣,大體上來說,隨著年齡的增長(zhǎng),這種觀點(diǎn)的支持率有上升趨勢(shì),這可以在一定程度上說明祖父母輩的家長(zhǎng)對(duì)孫子女存在溺愛的傾向。
4.家長(zhǎng)對(duì)子女接受教育的支持程度。
在子女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但家里供不起上學(xué)的情形下,72.83%會(huì)貸款供子女讀書,20.65%會(huì)選擇變賣家產(chǎn)供子女讀書,僅有6.52%選擇讓子女輟學(xué)。這些數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的良苦用心和高度支持子女接受教育的心理。
5.家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)今教育政策的了解程度。
近幾年,國(guó)家高度重視義務(wù)教育問題,已出臺(tái)了多項(xiàng)教育政策,但只有1.25%非常了解當(dāng)前國(guó)家關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育的相關(guān)政策,15%比較了解,27.5%有一定了解,高達(dá)56.25%不太了解,這反映出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育政策的宣傳力度還不夠,宣傳覆蓋面還有限。
6.家長(zhǎng)最關(guān)心的教育方面的問題。
50%家長(zhǎng)最關(guān)心師資力量,21.88%最關(guān)心教育體制改革,14.58%最關(guān)心學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,但仍有13.54%最關(guān)心學(xué)費(fèi)問題。家長(zhǎng)最關(guān)心的教育問題程先出多樣化的趨勢(shì),這說明家長(zhǎng)的教育觀念有所進(jìn)步,同時(shí)最關(guān)心學(xué)費(fèi)的比例不高,從一個(gè)側(cè)面反映出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,人民的生活水平有所提高,溫飽問題不再是首要考慮的因素。
7.發(fā)展農(nóng)村教育與發(fā)展農(nóng)村之間的關(guān)系
60%認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村教育對(duì)農(nóng)村發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,23.75%認(rèn)為效果比較大。由數(shù)據(jù)我們可以讀出現(xiàn)今農(nóng)村大部分已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村教育對(duì)發(fā)展農(nóng)村的重要性,看來政府宣傳的“科教興農(nóng)”口號(hào)已經(jīng)開始深入人心。
(二)學(xué)生家庭情況。
1.家庭負(fù)擔(dān)。
在被凋查者中,48.89%有一個(gè)孩子上學(xué),16.67%有兩個(gè)孩子上學(xué),28.89%沒有孩子上學(xué)。從中可以看出,現(xiàn)今的家庭以一個(gè)或兩個(gè)孩子居多,計(jì)劃生育政策的實(shí)施在一定程度上減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān)。28.89%孩子上學(xué)可能是被調(diào)查者年齡過大或未婚等原因造成的。
2.家庭年收入以及主要經(jīng)濟(jì)來源。
在眾多調(diào)查者中,61.36%的家庭人均年收入在3000元以下,20.45%在3000-4000元之間,6.82%在4000-5000元范圍內(nèi),僅有11.36%在5000元以上。這些數(shù)字在一定程度上反映出當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭人均年收入還很不高,農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況還有待提高。在這種經(jīng)濟(jì)狀況下的農(nóng)民可供子女受教育的能力還不高。因此,當(dāng)?shù)卣块T要繼續(xù)落實(shí)還中央關(guān)于“三農(nóng)”
問題的相關(guān)政策,把提高農(nóng)民的生活水平作為政府工作的重要任務(wù)來抓,讓農(nóng)民充分享受改革開放三十多年帶來的成果。
另外,53.36%的家庭主要經(jīng)濟(jì)來源為農(nóng)業(yè)收入,26.88%為副業(yè)帶來的收入,19.35%為外出打工,本地農(nóng)民不存在鄉(xiāng)村集體收入分配形式的經(jīng)濟(jì)來源。這說明當(dāng)?shù)厝砸赞r(nóng)業(yè)為主,不過副業(yè)和外出打工也占相當(dāng)比例。相對(duì)往年來說,外出打工取得的收入有較大下降,這一方面可能是受國(guó)際經(jīng)融危機(jī)的大背景影響,一方面可能是今年來國(guó)家實(shí)施了多項(xiàng)惠農(nóng)政策,在家種田收入有所提高。
透過農(nóng)民收入多元化發(fā)展現(xiàn)象,我們可以看到改革開放三十幾年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,人民生活水平大步提高。
(三)學(xué)校教育現(xiàn)狀。
1.學(xué)?,F(xiàn)今概況。
清溪中心小學(xué)現(xiàn)有完全小學(xué)一所,村級(jí)小學(xué)四所,在職教職工42人,在校學(xué)生409人。2024年春天,中國(guó)人民解放軍總裝備部為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,在革命老區(qū)援建100所“八一”愛民小學(xué),清溪中心小學(xué)是其中一所。現(xiàn)在,清溪中心小學(xué)在解放軍總裝備部投入100萬元的資助下,不但新建了1400平方米的四層教學(xué)大樓,而且建成了電腦教室和多媒體教室,成為城步縣擁有一流教學(xué)設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)。
2.學(xué)校師資現(xiàn)狀。
清溪中心小學(xué)是教師擁有??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷11人,本科及本科以上學(xué)歷0人,在年齡構(gòu)成方面,清溪中心小學(xué)30歲以下的教師僅2人,31-49歲22人,50歲以上21人。由此可見,清溪中心小學(xué)高學(xué)歷教師較少,教師年齡偏大。
3.學(xué)校教學(xué)設(shè)備。
清溪中心小學(xué)現(xiàn)擁有一個(gè)電腦室(15臺(tái)電腦),一間多媒體教室,圖書藏書冊(cè)數(shù)為10367冊(cè),學(xué)生人均可用冊(cè)數(shù)25.3冊(cè),在解放軍總裝備部的援助下,清溪中心小學(xué)的教學(xué)設(shè)備已有了很大的改善。
4.學(xué)校收費(fèi)現(xiàn)狀。
如今,免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育費(fèi)用的政策已全面實(shí)施,但在談及學(xué)校是否有亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí),被調(diào)查者反映出來的情況不容樂觀。56.63%認(rèn)為亂收費(fèi)現(xiàn)象有但不多,12.05%認(rèn)為亂收費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。造成這種調(diào)查結(jié)果的原因可能是學(xué)校收費(fèi)時(shí)沒有說明具體用途,也可能是學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)確實(shí)存在。
5.教師隊(duì)伍目前存在的主要問題。
在這個(gè)問題上,38.06%認(rèn)為教師人浮于事,責(zé)任心不強(qiáng),26.12%認(rèn)為教師不專心工作,得過且過。在當(dāng)?shù)厣踔亮鱾鬟@樣一句話:早上老師送學(xué)生,下午學(xué)生送老師回家。不少縣城的老師,每天早上來學(xué)校很遲,下午一放學(xué)就匆匆趕公交車回縣城,在學(xué)校工作期間,很少輔導(dǎo)學(xué)生和批閱作業(yè)。
第五篇 2024最新暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告下載2250字
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長(zhǎng)書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國(guó)地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng),小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
__月6號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程_拍照,王_幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無邪,這般考試吧無慮,也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
7月8號(hào)早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺(tái)了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡(jiǎn)稱、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng),但在一起時(shí)很融洽,我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會(huì)尊重他們,鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實(shí)的,支教的心情是歡愉的,支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
2024最新暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告
第六篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)查社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
農(nóng)民,這個(gè)特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立,使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。
歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天,農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國(guó),作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問題。
我利用今年暑假的時(shí)間,對(duì)家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查,總結(jié)了一些心得體會(huì)。
那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué),那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號(hào)召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對(duì)落后。學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到會(huì)差到什么都沒有。
但是社會(huì)各界對(duì)教育的問題還是很關(guān)心,捐贈(zèng)了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。
我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長(zhǎng),制定了所教課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育,自然和寫作。
英語課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步。
下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個(gè)男生大膽的問,老師,什么時(shí)候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。
語文課上,讓孩子們?cè)炀?,一個(gè)學(xué)生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。
他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對(duì)我們努力的肯定。課余時(shí),孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個(gè)地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。
我們問小學(xué)生們長(zhǎng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問為什么。他們說:因?yàn)槟銈儭?/p>
在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會(huì)回來看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。
沒想到無意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。
當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。
我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入農(nóng)村,第一次真切地感受到了村里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺(tái),第一次親見農(nóng)家娃對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。
深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和家長(zhǎng)“望子成龍”的心情。我們?cè)谛牡讓?duì)自己說:畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師……
當(dāng)然,隨著人們觀念的改變的文化水平的提高,農(nóng)業(yè)的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術(shù)正在逐步地得到推廣。我堅(jiān)信,隨著農(nóng)業(yè)改革的進(jìn)一步深入,農(nóng)民的日子會(huì)一天天好起來。
第七篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字
為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于_月15日展開了為期3天的“送醫(yī),送藥,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書記和院團(tuán)委蒲翔副書記帶領(lǐng),共有_名老專家和19名由研究生,本科生,??粕狞h員代表。同時(shí),該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,畢節(jié)學(xué)院,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。
_月15日,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
_月16日,我們來到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過程中,很多的村民都來向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬分。
_月1_日,我們到達(dá)太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著大眼睛看著你,仔細(xì)地聽你說話。有的還問我們,能不能送一支筆給她們。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。
這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè)、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限。看著村民們因疾病折磨而痛苦的表情,那渴望求助的無奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),直接面對(duì)農(nóng)民群眾,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求。
第八篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3000字優(yōu)8600字
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文3000字
在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個(gè)還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的
第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。 通過講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告3000字二:
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面:
1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;
2、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。
銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會(huì)常來。
回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文3000字篇三:
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)理論活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是推進(jìn)大先生“素質(zhì)拓展方案“的重要舉措。
我院今年的大先生社會(huì)理論活動(dòng),主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動(dòng)中,不只進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論了“三個(gè)代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密分離,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問,長(zhǎng)了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢(shì),緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,把進(jìn)修、宣揚(yáng)、理論“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個(gè)主力理論團(tuán),150名大先生青年志愿者以多層次的社會(huì)理論效勞活動(dòng),為鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建立展開了富饒成效的效勞活動(dòng)。
1、大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“三個(gè)代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,分離外地實(shí)際,我們黨員大先生“三個(gè)代表”理論效勞團(tuán),采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開黨的反動(dòng)腳印尋訪活動(dòng),指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號(hào)文件》的精神、三農(nóng)成績(jī)以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野,進(jìn)步他們的學(xué)問政策程度。
2、回憶歷史,重溫白色典范
今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式,深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來,我國(guó)社會(huì)主義建立獲得的巨大成績(jī),正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、社情、民情,加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國(guó)主義精神,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時(shí)還積極地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國(guó)的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個(gè)核心,兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)次序在我國(guó)社會(huì)主義建立中的重要性。
3、奉獻(xiàn)愛心,展開扶貧支教
我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng)、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報(bào),寫海報(bào),貼招生簡(jiǎn)章,注冊(cè)報(bào)名等。很快就有700多名同窗前來注冊(cè)。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開課。在15天的工夫當(dāng)中,合計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為外地的學(xué)校捐贈(zèng)了4000余冊(cè)圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻(xiàn)學(xué)問聰慧,無償為民維修電器
今年,我們組織了具有維修特長(zhǎng)的大先生組成電器維修效勞隊(duì),分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(tái)(件)。
5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉(xiāng)
6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)
針對(duì)山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識(shí)淡薄的情況,為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國(guó)婚姻法》、《中華群眾共和國(guó)婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華群眾共和國(guó)土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華群眾共和國(guó)交通法》、《中華群眾共和國(guó)民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚(yáng)材料3000多份。
7、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問,在老村長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動(dòng),放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟,在農(nóng)民遇到疑問成績(jī)的地方,我總適時(shí)的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時(shí),我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚(yáng)材料合計(jì)4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對(duì)我院社會(huì)理論效勞團(tuán)展開的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同窗們撰寫的篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大先生暑期社會(huì)理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收獲,次要體如今
1、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論效勞活動(dòng),參與社會(huì)理論的同窗們認(rèn)識(shí)到“____始終代表中國(guó)保守消費(fèi)力的發(fā)展請(qǐng)求:始終代表中國(guó)保守文明的行進(jìn)方向,始終代表中國(guó)最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求____人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學(xué)文明學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國(guó)度培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠(chéng)理論“三個(gè)代表”的生力軍。理論“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的請(qǐng)求,更是大先生本身生長(zhǎng)、生長(zhǎng)的需求。同時(shí),經(jīng)過大先生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動(dòng),外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
2、理解了省情、民情及社會(huì)發(fā)展情況,明白了努力方向。
廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會(huì)主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信奉,對(duì)建立有中國(guó)特征社會(huì)主義的信念,對(duì)變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對(duì)黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進(jìn)修,開辟進(jìn)取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時(shí)期的請(qǐng)求。
3、加強(qiáng)了社會(huì)義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問,從而進(jìn)一步加深了對(duì)展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)嚴(yán)重意義的認(rèn)識(shí)。
同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。
大家經(jīng)過理論還以為,一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個(gè)作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。
4、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們?cè)跓o私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績(jī)感,大先生走進(jìn)田間村頭展開科技文明活動(dòng),使科技認(rèn)識(shí)不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
5、效勞報(bào)答了社會(huì),完成了大先生本身的價(jià)值
經(jīng)過展開“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動(dòng),為外地群眾傳播了文明學(xué)問和致富技術(shù),宣揚(yáng)了國(guó)策,辦了實(shí)事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大先生在用學(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同時(shí),本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),反“完成本身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊(duì)伍
在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸,再加上生活不習(xí)氣,對(duì)每一個(gè)同窗來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績(jī)的能力。此外,經(jīng)過與社會(huì)的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。
7、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。
參與理論團(tuán)的同窗,在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會(huì)中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績(jī)。這些同窗以為社會(huì)理論活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變。
三、社會(huì)理論的領(lǐng)會(huì)
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會(huì)理論活動(dòng)之所以獲得完美成功,我們領(lǐng)會(huì)次要有:
1、學(xué)院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會(huì)理論活動(dòng)獲得成功的根底和前提
對(duì)大先生暑假社會(huì)理論,學(xué)院黨委非常重視,特地成立社會(huì)理論指導(dǎo)小組,并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)理論活動(dòng)的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會(huì)理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助,為我們的社會(huì)理論打開了便當(dāng)之門,
2、細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行,是本次社會(huì)理論獲得成功的關(guān)鍵
為設(shè)想好今年暑期社會(huì)理論的方案,我們做了大量的深化細(xì)致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的請(qǐng)求和上級(jí)的指示精神,我們決議走進(jìn)國(guó)度重點(diǎn)工程,在地點(diǎn)肯定之后,院團(tuán)委還特地派了兩名團(tuán)干深化各理論地進(jìn)行了實(shí)。按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受害”的原則,肯定落實(shí)社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容。設(shè)想大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚(yáng)、重走長(zhǎng)征路等活動(dòng)項(xiàng)目。在方案制定之后,組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項(xiàng)任務(wù)預(yù)備,到理論地的具體施行,都施行合作擔(dān)任,層層落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)成功進(jìn)行。
3、社會(huì)理論活動(dòng)是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動(dòng),廣大先生磨練了意志,鍛煉了能力,增加了學(xué)問并把努力“保持進(jìn)修書本學(xué)問與投身社會(huì)理論”、“保持完成本身價(jià)值與效勞祖國(guó)群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進(jìn)步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會(huì),參與“四化”建立打下了一個(gè)優(yōu)良的基矗。
我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地理解了國(guó)度的方針、政策和當(dāng)前的情勢(shì)。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽(yù)。
社會(huì)理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會(huì)理論的同窗們的描述吧:
社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會(huì),深化生活,無限回味。更何況參與社會(huì)理論活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)理論是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國(guó)需求的時(shí)分,我會(huì)無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。
社會(huì)理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請(qǐng)你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。
社會(huì)理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,理論中看!
“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大先生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫?guó)度的重?fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
第九篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6100字
你說是我們相見恨晚,我說為愛你不夠勇敢,在愛與不愛間,永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn),我們陷入愛的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見恨晚》
“相見恨晚”,所有想對(duì)此次三下鄉(xiāng)同行的志愿者說的話都凝聚成這樣的四個(gè)字。十天的朝夕相處,留下的只有照片,丟掉的都是節(jié)操,熱衷的還有走秀……回想起第一天面試剛看到大家的時(shí)候,那情景還清晰的留在腦海中,大家互不認(rèn)識(shí),還在擔(dān)心能不能好好相處,可是,一轉(zhuǎn)眼,十天就這樣過去了,大家卻成為了如此無節(jié)操,如此放得開,如此相惜的一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群朋友?;蛟S會(huì)疑問,怎么能在十天成就這樣的情誼?我想這是因?yàn)槲覀冞@十天里每天都生活在條件惡劣,什么都沒有,要大家互相幫忙搞定,同甘苦的日子吧。這個(gè)暑假,這個(gè)夏天,因?yàn)橛心銈儯@得如此珍貴,如此難忘和如此精彩。
糾結(jié)中做出了正確的選擇
我為什么會(huì)去面試?我也是因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)才在微博上看到這樣的信息,說是興寧市團(tuán)委大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)辦的一次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還在復(fù)習(xí)考試,好好地計(jì)劃著我的暑假要找個(gè)暑假工,賺些零用錢和賺點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,一條這樣的微博稍稍影響到了我的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)只想把它收藏起來,卻從沒想過真的要去參加。直到考完試,突然就決定發(fā)個(gè)簡(jiǎn)歷過去試試,如果能進(jìn)就去,不能就留在廣州打暑假工。后來還是陰差陽錯(cuò),突然決定回來參加這個(gè)面試。說實(shí)話,參加這個(gè)活動(dòng),對(duì)于我來說,一是我現(xiàn)在已經(jīng)大二了,我在讀大學(xué)之前就一直計(jì)劃著總要參加一次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),但是大一時(shí)因?yàn)樵趯W(xué)校支教隊(duì)沒面試成功,所以一直拖到大二。本以為沒機(jī)會(huì)去或是已經(jīng)放棄參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,但是想到大三過后就更加不可能了。二是因?yàn)槲铱粗械氖菍?shí)踐證明,不管是沖著加學(xué)分還是為了以后能在簡(jiǎn)歷上寫點(diǎn)實(shí)踐的東西,我的確一開始很大部分原因是為了這個(gè)而來。但是這次活動(dòng)完了之后,才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐證明顯得是多么的不堪一提。而我,也真的很慶幸我做了這個(gè)選擇,不然,我的大學(xué)生活一定會(huì)有一個(gè)遺憾。對(duì)于面試,沒什么準(zhǔn)備就去了,但到現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有挺多人去參加的,人才也有很多,只能希望自己表現(xiàn)好點(diǎn),還好一起參加面試的有三個(gè)高二同班的同學(xué),整場(chǎng)面試就我們四個(gè)是大二生(-_-特別老的感覺),慶幸,我們四個(gè)都進(jìn)了,我還莫名其妙的競(jìng)選當(dāng)了b班(四年級(jí)~六年級(jí))的班主任。那時(shí)的我們二十幾個(gè)人互不認(rèn)識(shí),對(duì)你們只有面試試講時(shí)的印象,不知接下來的日子會(huì)怎樣相處,充滿了期待,同時(shí)也有一點(diǎn)擔(dān)心。但不管怎么樣,我開始期待。
十天,哭過笑過累過埋怨過但從未后悔過,樂在其中
當(dāng)每個(gè)人都帶著期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐著公車出發(fā)到柑子小學(xué),一下車的那一刻,不得不承認(rèn),失望的表情出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。我不知道我們?cè)撛鯓釉谶@樣的條件下度過十天,特別是看到大家都是城里來的孩子,肯定會(huì)頂不順或是中途想放棄,但是不然。雖然每個(gè)人在家里都沒吃過苦,但是大家卻都積極的干起活來,第一個(gè)晚上,大家齊心協(xié)力把教室打掃干凈鋪上席子,成為我們的男女生宿舍。辦公室和廚房也基本打掃干凈,但是環(huán)境也只能這樣了。最讓我受不了的是廁所,剛開始的前幾天我真的不想踏入廁所一步,但是卻沒辦法,后來也就習(xí)慣了。(在此要特別感謝和辛苦__和__以及聯(lián)合會(huì)的人通了中途堵塞的廁所,真的真的辛苦你們了!)第一天晚上和第二天開始到鎮(zhèn)上宣傳我們的義教活動(dòng),進(jìn)行招生。那個(gè)晚上我們分組深入又暗又小的村莊房屋里,被狗吠,甚至有狗從家中沖出來,我們每個(gè)人都很怕狗,也被嚇得半死,但是我們還是繼續(xù)深入,這或許也體現(xiàn)了我們志愿者的另一種精神。宣傳結(jié)束后,在那個(gè)學(xué)校分為a(一年級(jí)~三年級(jí))、b(四年級(jí)~六年級(jí))、c(初一~初三)班,我們開始為課程準(zhǔn)備。
而接下來的幾天,都是早上六點(diǎn)多起床,七點(diǎn)半開始一天的課程,五點(diǎn)放學(xué),然后吃飯,晚上七點(diǎn)半開始開會(huì),會(huì)議內(nèi)容都很充實(shí),一般都開到九點(diǎn)半,然后再十幾二十個(gè)人輪流洗澡洗衣服,每晚都要在十二點(diǎn)左右才能睡覺,為了防蚊蟲每晚睡覺要擦滿了花露水和把被子裹得嚴(yán)實(shí)。每一天都累爆了但是卻很充實(shí),最累的當(dāng)屬輪到自己組當(dāng)后勤的兩天,那兩天真的太累了。從五點(diǎn)半起來煮早餐,然后負(fù)責(zé)買菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。這些活在家都沒有做過,可是在柑子小學(xué),我們?cè)敢?,也樂意。日子基本都是一樣過,但是,我們大家的感情卻一天一天的不一樣。開會(huì)由剛開始的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)變成后來自由玩笑,大家由互相客氣變成最佳損友,每天晚上也熱衷于走各種掉節(jié)操的秀和各種搞笑的狼人,真的很開心,很快樂!
至于小朋友,我真的用心了,因?yàn)樗麄兛梢哉f是我的第一批學(xué)生。從a班到c班,我都希望自己能夠在這短短的七天里帶給他們什么,希望可以改變他們。特別是我的b班,在最后一天,我給他們每個(gè)人都寫了一張紙的話和建議,四十多張,并折成紙鶴和蝴蝶,我承認(rèn)我真的從沒有這么用心的做過一件事。我希望我的話可以讓他們認(rèn)清自己,并選好方向,同時(shí)也帶給他們鼓勵(lì)。事實(shí)不知道能不能,也不知道是我太天真還是太自信,但當(dāng)他們最后一天送回給我的紙條和禮物,以及他們說的“舍不得”、“老師不要走,我們會(huì)想你的”、“老師我很喜歡你”、“老師我答應(yīng)你,我一定會(huì)認(rèn)真讀書,一定會(huì)學(xué)好,做個(gè)好孩子”······我還是相信我們這七天的所做的,所教的都是有意義的。本以為最難教的是c班的大朋友,但是證明卻是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最讓我們頭疼的,b班的小朋友也算聽話,很配合我們的工作。上課的孩子有很聽話很惹人疼愛的,也有很躁動(dòng)很讓人頭疼的,但是到了最后一天,我覺得他們每一個(gè)都顯得特別可愛。這期間的感動(dòng)有太多了,當(dāng)孩子拿著他折的愛心送給你時(shí),當(dāng)孩子遇見你都想一直粘著你時(shí),當(dāng)孩子依賴著你一直要牽著你的手陪他上課時(shí),當(dāng)孩子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而開心時(shí)······那種感動(dòng),無法言喻。我只希望和祝福你們能夠健康快樂的成長(zhǎng),我可愛的小朋友們。
后來的幾天都在忙著文化廣場(chǎng)晚會(huì)的事,一場(chǎng)晚會(huì)要在只有二十幾個(gè)人的策劃和組織下辦成功,真的是件難事,二十幾個(gè)人要怎么撐起這么大的晚會(huì)?其中最擔(dān)心的就是小朋友的安全,但是每個(gè)志愿者都盡心盡責(zé),做好了自己該做的工作。晚會(huì)無意外的算成功,但就是鎮(zhèn)上提供的麥克風(fēng)爛到一個(gè)不行,唱歌和朗誦以及主持都差點(diǎn)毀在那個(gè)麥上,但是大家隨機(jī)應(yīng)變,總算還是勉強(qiáng)忘掉麥的錯(cuò)。晚會(huì)在我們心目中還是很成功的!辛苦大家,每一個(gè)志愿者和學(xué)生!
我本以為我不會(huì)哭,我也不想讓小朋友看到我哭,但是在晚會(huì)結(jié)尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,謝幕的時(shí)候一聲“謝謝你!”,我開始淚崩。看著臺(tái)上志愿者謝幕,臺(tái)下學(xué)生們一起說“老師,謝謝你!”我知道,這意味著這場(chǎng)晚會(huì)圓滿落幕,這次三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)也圓滿成功。我抱著志愿者和學(xué)生大哭,因?yàn)樯岵坏?,也因?yàn)檫@十天的一切。我的眼淚不僅為了小朋友們,還為了同行的你們!每一個(gè)!回到柑子小學(xué),安全送走了學(xué)生后,我們二十三個(gè)人累到就地而坐圍成一個(gè)圈,每個(gè)人講我們這十天的心得和感受。大家除了不舍還是不舍,到我的時(shí)候,我已經(jīng)快說不出話了,我也有很多很多的話要說,但是我沒說出來,簡(jiǎn)單一句,就是“十天,剛開始很漫長(zhǎng),但到后來當(dāng)真的到最后一天時(shí)卻想讓時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)過,我只希望我們可以常聯(lián)系,不要一別便不再見面不再聯(lián)系。”一切盡在不言中,相信你們會(huì)懂。雖然大家那晚都很困很累,又很晚了還沒洗澡,可還是舍不得去睡覺,繼續(xù)要跟大家玩狼人,這不是犯賤么?第二天醒來,因?yàn)榭捱^又晚睡,眼睛腫腫的,但是為了收拾東西準(zhǔn)備回家,大家還是起的個(gè)清早。c班的孩子很懂事地早早來到學(xué)校為我們打掃干凈,幫忙搬教室的桌椅,還生怕吵醒我們,安安靜靜地干著活。所以很快,一個(gè)上午我們就把柑子小學(xué)恢復(fù)原樣,就跟我們第一天來的時(shí)候一樣。大家一樣拿著行李,一樣的課室,沒有鋪滿席子的男女生宿舍,沒有掛滿衣服的走廊,一樣的人,一切恢復(fù)原樣。只是,那天我們拿著行李充滿期待地來,今天我們提著行李帶著不舍地走。最后c班的孩子跟我們一起等公車的到來,我們告別。車內(nèi)車外揮著手,握著手,說著再見,眼淚又不聽話的流出來了。真的,小朋友們,柑子小學(xué),三下鄉(xiāng)的日子,再見!
至于同行的你們,我真的不想跟你們說再見,我知道我們還會(huì)再見的,我的朋友。天下無不散之筵席,總歸要分開要散場(chǎng),所以,請(qǐng)記?。荷?chǎng)是為了體會(huì)重逢有多難得。我開始期待下次,下下次,再下下次,還有很多次的重逢和相聚。
我們成了三下鄉(xiāng)后期綜合后遺癥患者
從三下鄉(xiāng)回來后,二十三個(gè)志愿者就像患上了矯情綜合癥,一個(gè)個(gè)在微信里轟炸,只要吃個(gè)飯或洗個(gè)澡就有幾百條信息,所以必須要整天拿著手機(jī),從早上起床第一件事就是看微信,生怕錯(cuò)過了他們的什么?;貋砣?,大家就急著聚頭了5次,這種情誼,只能說“相見恨晚”吶!回家后各種空虛寂寞,那種充實(shí)的感覺不知從哪找。習(xí)慣了半個(gè)月的六點(diǎn)鐘起床,回到家也是六、七點(diǎn)就醒了,看看點(diǎn)數(shù)總是想到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)在柑子小學(xué)我們?cè)诟墒裁础2还苁窃谖⑿?、微博還是空間上,都能看到大家發(fā)表的矯情的心情,很感動(dòng)。就像__說的一句話:“賤人就是矯情。”沒錯(cuò),我們都成了“矯情的賤人”啊。對(duì)于你們,回來后大家會(huì)寫很煽情的話,但是見面時(shí)卻又是各種損和踩,這就是這段感情吸引我的地方吧。后遺癥還包括各種口頭禪和屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)簽,“火歪屎”、“毛按太氣脈”、“曉有甘介人介也”、“還煩介哦”、“屌狼杠”、“好轉(zhuǎn)遼,唔妹來遼”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,雖然不太喜歡矯情的路線,但我還是想對(duì)你們每個(gè)人說幾句話:
__:你作為總負(fù)責(zé)人,我真的佩服你!你總是讓我們很有安全感,組織能力強(qiáng),也很虛心聽取別人的意見,真的有大將之風(fēng)。我很喜歡你,只想說,三下鄉(xiāng),感謝有你!
__:記得面試時(shí)看到你安全感就來了,本來緊張的情緒都沒有了,沒想到高三后一直沒見面還能在這次跟你一起參加三下鄉(xiāng),真的很安心也很開心,你也為這次活動(dòng)做了很多,謝謝。還有,你是他們心目中的好姐姐,很棒!
__、__:你們對(duì)我來說就是陪伴,全場(chǎng)只有我們四個(gè)大二的去面試,那種感覺只有我們懂。沒想到我們四個(gè)高二的同班同學(xué)也能一起參加這次活動(dòng),__,幸于有這次活動(dòng),讓我們從不太熟成了好朋友,感謝。畢竟、利果,如果沒有你們兩個(gè),我想我不會(huì)來參加。從投簡(jiǎn)歷到面試,我們都一起,當(dāng)初是因?yàn)橄脒^像602一起住的日子,面試時(shí)已下定決心少一個(gè)都不參加,對(duì)你們的依賴我無法不承認(rèn),十天,我們一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃飯備課睡覺,一起陪著去廁所,謝謝這十天,我們一起的相伴。
__:你這個(gè)人吧,只能說“又愛又恨”啊!你那直來直往的性格和賤嘴會(huì)得罪很多人,但是又是你那直性子顯得你特別可愛。你確實(shí)也為我們做了很多,這次三下鄉(xiāng)如果沒有你,或許不會(huì)有這么快樂搞笑的氛圍,不會(huì)這么成功。還有,你的綠豆湯和紅豆湯真的好喝到爆炸!
__:你跟蠻牛的不同就是比較低調(diào),深藏不露的感覺,其實(shí)你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的時(shí)候,真的帥爆了!我完全沒想到你是個(gè)這么厲害的bboy,謝謝你那天幫我上了一節(jié)c班的課,還沒當(dāng)面跟你說句謝謝。還有你只要是站著就會(huì)圍著教室走來走去,每次我都笑到噴飯哈哈!對(duì)了拜托你以后嘴巴不要那么賤好嗎!曉甘介人介!最后,我覺得你是狼人!
__:“美女!女神!”這是我對(duì)你的第一印象。經(jīng)過十天的相處,我覺得你更美了!作為b班班主任,我真的很謝謝你為b班排了個(gè)這么棒的節(jié)目,所以在晚會(huì)結(jié)束時(shí)我會(huì)抱著你一起哭,辛苦你了!還有,我超愛你的聲音的,很喜歡你。
__:就像蠻牛說的,你就是高富帥嘛,但你還是個(gè)有能力的高富帥哈。沒想到你策劃和組織能力這么好!內(nèi)外兼修,真的很棒!還有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你們!
__:第一印象:呆萌傻。但沒想到你這么有內(nèi)涵,書法美術(shù)樣樣行,說實(shí)話也看不出你的興趣專長(zhǎng)是這些。作為藝術(shù)組的男生之一,我想說真的謝謝你了,兩天的后勤中,你干的活是最多的,平時(shí)也特別樂于助人,你真的是個(gè)好人!你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你想成為一個(gè)讓身邊的人都喜歡的好人的夢(mèng)想的。
frankie:第一天試講對(duì)你印象最深,看到你對(duì)小朋友的耐心和小朋友對(duì)你的依賴就知道你真的很討小孩子喜歡。連我都好想時(shí)不時(shí)叫上一句:“frankie~”。就像你說的,你是個(gè)無所謂的人,只要大家開心就好,所以你各種騷各種掉節(jié)操都是為了娛樂大家。騷男,你真的很可愛哈!還有,你騎摩托車的時(shí)候最man了!
__:第一次見你覺得你很冷,不太愛講話,但其實(shí)你是個(gè)很可愛很可愛的女生,說話直爽,正義感很強(qiáng),連蠻牛都怕你,我很喜歡你。
__:我也覺得你是個(gè)狼人哈哈!其實(shí)吧,除了后勤那兩天比較煩你,其他還是不錯(cuò)的哈。做事比較認(rèn)真,也好學(xué)。還有要學(xué)舞蹈,先把你那剛正不阿的僵硬的不協(xié)調(diào)的肢體練好哈哈!
__:對(duì)你的印象也是最深的,面試時(shí)覺得你鋒芒畢露,也覺得你是個(gè)會(huì)跟我們玩的很開的人。但其實(shí)相處來,你是個(gè)很有想法的人,每次開會(huì)你最有點(diǎn),你說的也總能讓人信服,還有其實(shí)你也不太愛玩。
__:請(qǐng)別再叫我班主任了!競(jìng)選時(shí)明明說好你是班主任我是助班,結(jié)果。。。剛開始真的覺得你是不太靠譜的人,什么都說“到時(shí)來看,可以的,沒關(guān)系,”但還好你那爛好脾氣說你什么都笑笑的也接受,最后幾天也有對(duì)b班用心啦,總算挽回你的形象哈。還有,下次玩狼人我想第一個(gè)殺的就是你!
__:你真的好可愛啊,小小的人兒說話卻中氣十足,很有霸氣。特別喜歡你開會(huì)的樣子,而且你說話就笑笑的,很親切很可愛。還有特別喜歡看你和__斗嘴的樣子哈哈。
__:我好喜歡你,你的一句“屌狼杠”成了經(jīng)典口頭禪,表面看起來文文靜靜的,其實(shí)你的內(nèi)心住著一個(gè)瘋狂的人。直爽開朗的性格讓人喜歡。
__:低低調(diào)調(diào),默默地在宿舍備著課的人兒,沒想到你那么會(huì)弄發(fā)型,晚會(huì)的發(fā)型全出自你手,真的很厲害!還有,最開心的是我們都是khuntorian啊,每次聊起維尼都比較興奮哈哈,下次維尼貼吧見哈!
__:想到你就會(huì)想起雪梨豬肺湯,第一次喝好喝到一個(gè)贊??!沒想到你也是居家好男人。還有,我就覺得你就是一整天都坐在校長(zhǎng)位上玩著電腦的人嘛。
__:“__,吃飯啦!”哈哈,第一二天都不知道吃飯的你,讓大家以后每天吃飯第一個(gè)叫的就是你,真的太可愛了。你是我們之中學(xué)歷最高的一個(gè)人啊,中大學(xué)數(shù)學(xué),厲害!回到家記得吃飯啊搖啊搖。
__:其實(shí)我覺得你是最有耐心的一個(gè)人,每次看到你帶小朋友都是耐心細(xì)心,就像個(gè)溫柔小女人。特別是晚會(huì)穿著蚊帳走秀時(shí),像個(gè)公主。
__:每天晚上你都是最早睡覺的一個(gè),平時(shí)安安靜靜不太愛發(fā)言,也是默默低調(diào)的人兒。還有,你這個(gè)醫(yī)療專職人員也做得很稱職哦哈哈。
說多了太多煽情的話顯得特別矯情,但是我還是不由自主地寫了這篇快6000字的矯情的文章,對(duì)你們的認(rèn)識(shí)也不算深,這些都是在這十天朝夕相處中對(duì)你們的想法。感謝能遇到你們這一幫,每一個(gè)都是我喜歡的人兒,低調(diào)、真誠(chéng)、直爽、開朗。不管怎么樣,希望我們以后都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),23個(gè)人是一個(gè)標(biāo)簽,可以嗎?最后,祝福你們,每一位!
第十篇 大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1100字
黨的十八大報(bào)告對(duì)推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化作出了重要部署,明確指出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力促進(jìn)農(nóng)民增收,堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制。為響應(yīng)黨的十八大號(hào)召,我們這一實(shí)踐小組在__年6月29號(hào)早晨8:30冒著大雨出發(fā)前往杭州下沙灣南村進(jìn)行實(shí)地考察,采訪居民,拍攝照片、視頻等材料。
活動(dòng)主要是以采訪居民的生活狀況為主,了解一下關(guān)于醫(yī)療保障、文化建設(shè)、住房問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況,考察灣南村周邊的環(huán)境狀況。
9點(diǎn)我們到達(dá)灣南村菜市場(chǎng),通過村民介紹我們先到老年活動(dòng)中心了解情況。在灣南村的老年活動(dòng)室里我們采訪了一位大爺。通過大爺?shù)闹v述,了解到灣南村的文化建設(shè)取得了很大的成效,老年活動(dòng)室分了棋牌室、電視室等,給老年人提供了一個(gè)很好的娛樂場(chǎng)所,孤寡老人也不會(huì)很孤單。除了老年活動(dòng)中心,大爺還向我們介紹了文化廣場(chǎng),晚上在文化廣場(chǎng)上跳舞、打球、打太極的居民有很多,還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的老師來教舞蹈。村委會(huì)也組織隊(duì)伍參加街道的比賽。另外村里兩年組織一次旅游,政府補(bǔ)貼促進(jìn)了村民精神層面的生活水平的提高。大爺很高興地說道:“天下第一村,不如我們村。”可見村民對(duì)村里的生活現(xiàn)狀還是相當(dāng)滿意的。大爺還帶領(lǐng)我們參觀了他們的健身活動(dòng)廣場(chǎng)。
10:30左右,我們采訪了一位正在擇毛豆的大媽,我們向她問了一些居民經(jīng)濟(jì)來源方面的問題。她告訴我們他們每月每人有800元的過渡費(fèi),每月每人要交700元用于醫(yī)保和養(yǎng)老保險(xiǎn),但是醫(yī)療保險(xiǎn)可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)銷80%左右。部分四十到五十歲居民,現(xiàn)在的收入主要來源于種草莓,草莓季過后,就主要種蔬菜瓜果拿去賣或自己吃。相比于以前,他們的收入主要來自于房屋出租,每月有5000—6000元的收入。新的房子預(yù)計(jì)要5年建好,現(xiàn)在他們已經(jīng)在過渡房里住了2年多了。再過兩年就可以搬到新房居住,他們將按55/(㎡·人)分到新房子還有部分政府補(bǔ)貼房。而且他們的土地已經(jīng)被政府購(gòu)買,如果以后用于開發(fā),他們將沒有土地可以耕種,只能拿到一次性的補(bǔ)貼。我們從大媽的言語中得知,他們更愿意依靠種地來獲得收入,而不是從政府那里拿到一次性補(bǔ)貼。我們分析可以得到,一種只是短期的經(jīng)濟(jì)收入,而另一種是長(zhǎng)期的、較固定的經(jīng)濟(jì)來源。對(duì)于開發(fā)商,他們可能將獲利更多,而對(duì)于村民就有些損失。
我們還采訪了一位大爺,他說,下沙的高教園區(qū)帶動(dòng)了他們的一部分經(jīng)濟(jì),而且每年都會(huì)有很多高教區(qū)的學(xué)生來這里采摘草莓。但是如果以后土地沒有了,用于開發(fā)其他項(xiàng)目了,農(nóng)民應(yīng)該怎么辦,難道只是拿養(yǎng)老金和一部分出租房屋的補(bǔ)貼和節(jié)日補(bǔ)貼?這是一個(gè)值得我們深思的問題。
這是新農(nóng)村建設(shè)計(jì)劃中要考慮的問題,我們將進(jìn)一步深入調(diào)查,接著要去采訪灣南村村干部一些關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方案及措施。
第十一篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感受2200字
然很累,可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來,要和侯一塊去定王臺(tái)買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點(diǎn)東西來紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我一直被感動(dòng)包圍著。無論什么時(shí)候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長(zhǎng)。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個(gè)組長(zhǎng)都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時(shí),在其他組提前回賓館時(shí),在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),新聞宣傳組的人依然或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們絕對(duì)是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點(diǎn)多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅(jiān)持要日事日畢。猶記得一個(gè)下午,我們商量好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點(diǎn)多才睡,上午又一直在支教那邊,實(shí)在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個(gè)下午。吃飯時(shí),雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會(huì)幫你啊,可事實(shí)是等晚上我寫時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應(yīng)該我寫的稿子,我實(shí)在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點(diǎn)多,雙兒實(shí)在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會(huì)幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下???”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢。”最終,她還是沒回去,依舊在拍,因?yàn)榕侣┻^了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會(huì)夸我們,稿子寫的再好也沒人會(huì)為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個(gè)人,你們的認(rèn)真執(zhí)著讓我感動(dòng),你們的負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我敬佩。作為組長(zhǎng),我偷了很多懶,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來的!
再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長(zhǎng),組員是被我強(qiáng)拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個(gè)支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實(shí)在是找罪受。”原諒我吧,我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長(zhǎng),我要身先士卒,就光榮的成為了第一個(gè)上臺(tái)支教的志愿者。之前說學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班,我就針對(duì)中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)一年級(jí),各個(gè)年級(jí)的都有,他們是來聽講座的。我當(dāng)時(shí)就懵了。本來說好是幾個(gè)支教老師一塊上臺(tái)的,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個(gè)一個(gè)全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當(dāng)時(shí)氣的要死,卻還是要把場(chǎng)面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因?yàn)檫@群學(xué)生太調(diào)皮了,我要下課時(shí)竟沒有人愿意接著上課,只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來做團(tuán)訓(xùn)。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個(gè)班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個(gè)人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實(shí)要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€(gè)上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時(shí)陪我聊天,回去時(shí)幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點(diǎn),但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球,他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會(huì)得知我沒有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會(huì)再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
第十二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告2400字
近日,重慶各大高校陸續(xù)開始展開“2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自2024年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在請(qǐng)跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶。
一、充分預(yù)備奠定活動(dòng)基石
為了展開一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過量次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉展開活動(dòng),關(guān)愛留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。
經(jīng)過一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書,隊(duì)長(zhǎng)和一位隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的展開活動(dòng),讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力
(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于2024年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動(dòng)儀式之前,我們已開始進(jìn)進(jìn)基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。
(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀
以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。
“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,展開了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語、手工、ps等講授,希看他們能在活動(dòng)找到自己的愛好點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”
(三)關(guān)愛老人 從健康做起
經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開“關(guān)愛老人健康,幸福萬千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,希看老人更加留意生活中的小細(xì)節(jié),健康度過晚年。
(四)關(guān)愛留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇
幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童的關(guān)愛風(fēng)。“嘉約”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛的行列。
通過“圖書捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣;通過“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下??矗瑫鴮懤硐?,為自己加油!
(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想
小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開始進(jìn)行調(diào)研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講授。活動(dòng)第六天,隊(duì)員通過采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·離別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過脫口秀、歌曲、詩朗讀來說解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來。
三、活動(dòng)成果多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開始之前,政府人民便通過廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等情勢(shì),廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)并宣傳,同時(shí)遭到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)20余次。多元化的活動(dòng)情勢(shì)遭到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共展開志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉行大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問留守兒童34人次,發(fā)放圖書105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國(guó)各地展開三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的10名隊(duì)員帶著熱忱動(dòng)身,來到周嘉,展開了為期一周的活動(dòng),這一周中,均勻天天展開2個(gè)活動(dòng),其中的不定因素很多,我們學(xué)會(huì)了冷靜處事、有備無患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場(chǎng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),成績(jī)了10個(gè)重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。