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工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):21

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要說明你實(shí)習(xí)的工程管理公司的基本信息,如公司名稱、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域、項(xiàng)目規(guī)模等。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):描述你在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任的具體工程管理角色,包括日常任務(wù)、參與的項(xiàng)目和責(zé)任范圍。

3. 工程項(xiàng)目描述詳細(xì)闡述你參與的一個(gè)或多個(gè)工程項(xiàng)目,包括項(xiàng)目的目標(biāo)、規(guī)模、進(jìn)度、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成等。

4. 實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)期間的具體工作經(jīng)歷,如如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃、協(xié)調(diào)資源、解決技術(shù)問題、管理風(fēng)險(xiǎn)等。

5. 學(xué)到的知識(shí)與技能:列出你在實(shí)習(xí)中學(xué)到的關(guān)鍵工程管理知識(shí)和技能,如項(xiàng)目管理軟件的使用、合同管理、質(zhì)量管理等。

6. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方案:描述實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服的,強(qiáng)調(diào)問題解決能力。

7. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:講述與同事、上級(jí)、客戶之間的溝通和協(xié)作情況,展示你的團(tuán)隊(duì)合作精神。

8. 自我評(píng)估與反思:誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),指出需要改進(jìn)的地方,并對(duì)未來的工作提出設(shè)想。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡(jiǎn)短自我介紹:簡(jiǎn)單介紹自己,包括專業(yè)背景和選擇工程管理實(shí)習(xí)的原因。

2. 實(shí)習(xí)目的與期望:明確實(shí)習(xí)的目的,如提升實(shí)踐能力、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)等。

結(jié)尾部分:

1. 感謝表達(dá):對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師表示感謝,認(rèn)可他們的幫助和支持。

2. 實(shí)習(xí)收獲與成長(zhǎng):概括實(shí)習(xí)期間的主要收獲,如專業(yè)技能的提升、個(gè)人成長(zhǎng)等。

3. 對(duì)未來的展望:簡(jiǎn)單提及實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響,表達(dá)對(duì)未來的期待和決心。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文

第一篇 工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式4400字

實(shí)習(xí)任務(wù)

本實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)的學(xué)生在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)結(jié)束后,專業(yè)課開始之前進(jìn)行的初級(jí)的專業(yè)認(rèn)識(shí)和時(shí)間課程。通過本次實(shí),目的是為了增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年_月_日至20__年_月_日。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。也通過本次實(shí)習(xí),對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有更直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理或施工工長(zhǎng)一起解決工程中所遇到的問題

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

第一天(07.1.8):實(shí)習(xí)動(dòng)員

指導(dǎo)老師:周麗萍老師

周老師對(duì)實(shí)習(xí)的相關(guān)情況進(jìn)行詳盡的說明,包括本次實(shí)習(xí)的性質(zhì)和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容和基本要求以及安全等相關(guān)問題?,F(xiàn)將教學(xué)內(nèi)容和基本要求摘錄如下:

1、了解所在實(shí)習(xí)工程點(diǎn)的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙等的見解;

2、參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作(1)了解施工方案(地基與基礎(chǔ)施工方法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、施工技術(shù)措施及個(gè)人對(duì)施工方案的見解)(2)了解工程進(jìn)度計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃(繪制方法、執(zhí)行情況、進(jìn)度橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖管理計(jì)劃及個(gè)人對(duì)計(jì)劃的見解)(3)了解施工預(yù)算的編制機(jī)器用途

3、了解主要工種的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)器設(shè)備及用途、質(zhì)量要求

4、了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門職能和相互關(guān)系、了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及工地實(shí)行管理現(xiàn)代化的情況

第二天(07.1.10):參觀西院廠房

指導(dǎo)老師:吳子燕老師

此廠房由對(duì)稱的兩部分組成。梯形屋架,工字型屋面梁,有吊頂。并采用排架結(jié)構(gòu),排架結(jié)構(gòu)中柱與屋架鉸接與基礎(chǔ)剛接,這種結(jié)構(gòu)能承受較大的荷載,在冶金和機(jī)械廠房中應(yīng)用廣泛,它的吊車噸位可達(dá)150噸以上。排架結(jié)構(gòu)的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。這種結(jié)構(gòu)受力合理,建筑設(shè)計(jì)靈活,施工方便。包括橫向排架:由基礎(chǔ)、柱、屋架組成;縱向連系構(gòu)成:基礎(chǔ)梁、連系梁、圈梁、吊頂梁等組成。最后吳老師還介紹了側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關(guān)知識(shí),收益匪淺!

第三天(07.1.12):參觀陜西飛輪有限責(zé)任公司工業(yè)廠房

指導(dǎo)老師:劉建民老師

陜西飛輪有限責(zé)任公司工業(yè)廠房在建有兩個(gè)廠房,總建筑面積5700m2。因?yàn)?號(hào)廠房在施工。我們?cè)诒O(jiān)理師的帶領(lǐng)下只參觀的1號(hào)廠房,此廠房鋼結(jié)構(gòu),縱墻有11個(gè)柱,柱間距為8m。鋼架結(jié)構(gòu)中柱與梁剛接與基礎(chǔ)通常為鉸接,因梁柱整體結(jié)合,所以這種結(jié)構(gòu)的剛度差,僅適用于屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉(cāng)庫(kù)。我們主要了解了鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),其特點(diǎn)如下:1材料強(qiáng)度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結(jié)構(gòu)時(shí),結(jié)構(gòu)的自重通常較小。當(dāng)跨度和荷載相同時(shí),剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3。所以鋼結(jié)構(gòu)特別適用于跨度大.高度高.荷栽大的結(jié)構(gòu),也最適用于可移動(dòng),有拆裝要求的結(jié)構(gòu)。2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結(jié)構(gòu)在一般情況下不會(huì)因偶然超載或局部超載而斷裂。鋼材料的韌性好使鋼結(jié)構(gòu)對(duì)荷載的適應(yīng)性較強(qiáng),鋼材料的這些性能對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。3.鋼材料更接近均勻體,計(jì)算可靠。4.建筑用鋼材焊接性良好。5.鋼結(jié)構(gòu)制造簡(jiǎn)單,施工方便,具有良好的裝配性。6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結(jié)構(gòu)7.鋼材料易于腐蝕。應(yīng)采取防護(hù)措施。8.鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但紡火性差。溫度變化時(shí),廠房結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生溫度變形,所以當(dāng)廠房面積尺寸很大時(shí),為避免產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,應(yīng)在廠房的橫向和縱向設(shè)置溫度縫最后經(jīng)監(jiān)理的介紹,我們知道了50萬以上的工程國(guó)家強(qiáng)制設(shè)立監(jiān)理,監(jiān)理為三方,同時(shí)對(duì)甲乙兩方負(fù)責(zé),甲方向監(jiān)理付費(fèi)。

第四天(07.1.13):參觀售樓處和建材市場(chǎng)

指導(dǎo)老師:陳繼勇老師

今天參觀了公園天下售樓處和家世界建材市場(chǎng)公園天下售樓處坐落在蓮湖區(qū)桃園南路21號(hào),建設(shè)規(guī)模101385m2,建設(shè)面積93393m2,房屋套數(shù)855,取得價(jià)格:土地價(jià)格為五級(jí)。合同價(jià)格15358萬元,開工日期2024-3-1,竣工日期2024-10-25。通過售樓處小姐介紹,我們知道此工程一期房屋已經(jīng)售完,二期還沒有破土動(dòng)工。整個(gè)居住環(huán)境幽雅,綠地面積占40%。所有房屋均為中高層,買房需預(yù)付12-13萬,以后可分期付款;之后我們來到了建材市場(chǎng),由于建材琳瑯滿目,我們只粗略參觀了一下,重點(diǎn)了解了地板的情況。一般家庭裝飾常用木地板種類有實(shí)木淋地板、銘木實(shí)木地板、強(qiáng)化復(fù)合地板素面實(shí)木地板四種。竹木地板一般在家庭裝飾中主用較少,這里不作介紹。各種木地板材質(zhì)不同,生產(chǎn)工藝不同,造成其裝飾效果、價(jià)格和質(zhì)量的不同。從木地板產(chǎn)地來講可分為:國(guó)產(chǎn)木地板、合資木地板、進(jìn)口木地板三種。在北京地區(qū)裝飾材料市場(chǎng)上,實(shí)木地板以國(guó)產(chǎn)品為主,有少量進(jìn)口產(chǎn)品;銘木實(shí)木地板多為合資企業(yè)產(chǎn)品;強(qiáng)化復(fù)合地板則多為進(jìn)口產(chǎn)品。各種木地板的種類很多,規(guī)格尺寸各異。

第五天(07.1.15):專業(yè)匯總

指導(dǎo)老師:吳子燕老師

吳老師重點(diǎn)講了兩個(gè)方面:一是對(duì)工程管理的發(fā)展歷史和研究方向進(jìn)行了匯總;二是簡(jiǎn)單介紹了土木工程概論的部分內(nèi)容。工程管理培養(yǎng)的是復(fù)合型人才,作為一個(gè)工程管理學(xué)生,必須有技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律的相關(guān)知識(shí),除此之外,還必須多考取幾個(gè)相關(guān)證書!土木工程概論部分,重點(diǎn)了解了建筑工程,包括各種基本構(gòu)件的受力特點(diǎn);高層建筑的基本結(jié)構(gòu)類型和受力特點(diǎn);建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本步驟。

第六天(07.1.16):參觀建筑工地-----鋼筋

指導(dǎo)老師:張建平老師

鋼筋相關(guān)知識(shí)。鋼筋比重大,既能承受壓力,又能承受張力;混凝土比重較小,但是能承受壓力,不能承受張力。如果全用鋼鐵造大樓,不僅造價(jià)昂貴、保暖性能極差,而且地面承受不了如此巨大的壓力;如果全用混凝土蓋大樓,雖然價(jià)格比較便宜,卻不堅(jiān)固。但是在混凝土中加進(jìn)鋼筋,就把二者的優(yōu)點(diǎn)都利用起來了。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù);鋼筋連接方法:我國(guó)目前建筑市場(chǎng)上使用的鋼筋連接方法有:鋼筋綁扎搭接,機(jī)械冷擠壓連接,鋼筋電阻電焊,鋼筋閃光對(duì)焊,鋼筋電弧焊,鋼筋電渣壓力焊,鋼筋氣壓對(duì)焊,預(yù)埋件鋼筋埋弧壓力焊,螺紋套管連接等?,F(xiàn)階段最主要使用的方法有:搭接法,閃光焊,電渣焊,氣壓焊,以及螺紋連接等幾種鋼筋連接方法。

第七天(07.1.17):參觀碑林區(qū)人民法院審判樓

指導(dǎo)老師:張建平老師

此工程施工單位為浙江淮云。今天是張老師和一個(gè)總工帶領(lǐng)我們參觀。首先總工介紹了工程概況,法院主樓樓高23層(包括地下2層),墻體為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),樓體壽命為70年。隨后總工帶領(lǐng)我們參觀地面構(gòu)件并介紹了鋼筋的種類及使用方法,包括鋼筋彎曲機(jī)和調(diào)直機(jī)的使用??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)?,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。最后總工拿來了工程的甘特圖,我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測(cè)原因造成的工程拖延的應(yīng)對(duì)策略。他給我們指明了了甘特圖的關(guān)鍵路徑,總工期,并說明甘特圖只能說明工序的邏輯關(guān)系,具體施工要按工程的時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖執(zhí)行。并且每周要有工程的進(jìn)度報(bào)告,如發(fā)生意外情況,要開會(huì)討論后作出具體方案。

第八天(07.1.18):參觀工地------樁基礎(chǔ)

指導(dǎo)老師:劉建民老師

今天參觀了兩個(gè)基礎(chǔ),且均為樁基礎(chǔ),一個(gè)要建22層,另一個(gè)要24層,均為水灌澆注樁,柱深35m,柱承載力在400噸以上;樁基礎(chǔ),一般由樁身和承臺(tái)組成。樁基礎(chǔ)包括:端承樁,結(jié)構(gòu)力通過樁基直接傳遞到持力層(巖層),適用于地面以下一定深度有堅(jiān)硬巖層的地質(zhì)條件。摩擦樁,結(jié)構(gòu)力通過樁身與土層的摩擦作用傳遞給土體,適用于結(jié)構(gòu)自重較輕,受力較小的建筑。擴(kuò)大基礎(chǔ):比樁基與土體的接觸面積更大,所以單位面積對(duì)土體的作用力較小,對(duì)土層強(qiáng)度要求低,埋深較淺。適用于巖層埋深非常深或則非常淺的地質(zhì)條件。兩者各有優(yōu)缺點(diǎn),沒有很明確的適用條件,具體情況要根據(jù)方案經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件比選來確定。樁基礎(chǔ)屬于地下隱蔽工程,與建筑地區(qū)的工程地質(zhì)及水文條件發(fā)生極其密切的關(guān)系,地基上的勘測(cè)資料是樁基設(shè)計(jì)與施工的重要依據(jù),因此一定要牢牢掌握實(shí)際地質(zhì)資料,否則再嚴(yán)密的公式也只是一紙空文,和實(shí)際情況相去甚遠(yuǎn)。灌注樁已得到廣泛地采用主要是因?yàn)樗哂性O(shè)備簡(jiǎn)單、施工方便,經(jīng)濟(jì)效益較為明顯,具有極強(qiáng)的適應(yīng)性等優(yōu)點(diǎn)。

實(shí)習(xí)感想:

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第二篇 工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)工作報(bào)告2850字

工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)工作報(bào)告

一. 實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基矗使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3. 觀看建筑施工視頻。

4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

三. 實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年7月2日——20__年7月11日

四. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的'必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工

工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí),來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。

第三篇 2024年度工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4800字

2024年度工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

這兩周里在___老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)行了工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。六月二十日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)的教師住宅樓工地,通過專業(yè)人士的講解對(duì)住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。六月二十三日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了新校區(qū)的校園,對(duì)新校區(qū)的建設(shè)有了大概的了解。這兩次實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),對(duì)我所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有了基本的了解。

我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識(shí),提供工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

在我國(guó),工程管理專業(yè)是1998年國(guó)家教委對(duì)高等教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整時(shí)成立的專業(yè),代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)等專業(yè)。工程管理就是對(duì)工程或者說工程建設(shè)進(jìn)行管理,這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對(duì)一個(gè)工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營(yíng)的全過程(具體工作包括:投資機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計(jì)、招標(biāo)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行等)進(jìn)行管理。

由學(xué)科特點(diǎn)所決定,本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景,可通過公務(wù)員考試,在各級(jí)政府從事行政、經(jīng)濟(jì)管理工作?;蛑苯舆M(jìn)入建設(shè)投資單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。也可獨(dú)立或與他人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)(潛在企業(yè)家),或在教育、科研單位部門從事教育科研等工作。

我們還對(duì)工程管理專業(yè)的老師都有了簡(jiǎn)單的了解,陳敬武系主任在專業(yè)介紹的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,還有李素紅老師帶我們實(shí)習(xí),其他的老師都還沒有見過,今后的學(xué)習(xí)中都會(huì)一一認(rèn)識(shí)的。這些老師都各自有自己的研究方向,跟著他們我們一定會(huì)學(xué)到很多東西。

工程管理專業(yè)的學(xué)生還可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證。國(guó)際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(ipmp),項(xiàng)目管理工程師(pmp),國(guó)際工程管理認(rèn)證(emci),注冊(cè)建造師,造價(jià)工程師職業(yè)資格,結(jié)構(gòu)工程師,監(jiān)理工程師,評(píng)估師,咨詢工程師。安全工程師,設(shè)備監(jiān)理師,注冊(cè)質(zhì)量工程師。

網(wǎng)上看了很多關(guān)于工程管理專業(yè)的介紹,總的都說是個(gè)就業(yè)面廣的專業(yè),希望在今后兩年的專業(yè)課里可以認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)。

關(guān)于cl建筑體系的認(rèn)識(shí)

我校教師公寓住宅樓的部分墻體采用的是cl體系。cl體系相對(duì)過去的建造的墻體更加環(huán)保、節(jié)能,而且保溫效果好。

cl建筑體系是集建筑結(jié)構(gòu)與保溫功能為一體的新型復(fù)合鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系,綜合技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其抗震性能比磚混結(jié)構(gòu)提高了2個(gè)地震強(qiáng)度,自重比磚混結(jié)構(gòu)也減輕了50%,而且住房使用面積擴(kuò)大了8%-10%,可以延長(zhǎng)使用壽命30年以上。cl建筑體系不僅可以達(dá)到國(guó)家規(guī)定的節(jié)能65%以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,還解決了目前普遍采用外墻粘貼、外掛保溫層技術(shù)產(chǎn)生的易裂縫、空鼓、滲漏、脫落等隱患,并集保溫、抗震、環(huán)保、施工周期短、技術(shù)成熟先進(jìn)、造價(jià)低等眾多優(yōu)點(diǎn)于一身,適用于城鎮(zhèn)各種形式的住宅建設(shè)。cl建筑體系推廣應(yīng)用后,可取代粘土磚制品,是目前替代磚混結(jié)構(gòu)的體系。cl建筑體系的社會(huì)效益顯著,對(duì)于保護(hù)能源、保護(hù)土地資源、保護(hù)環(huán)境,為廣大用戶提供高舒適度、低能耗的居住環(huán)境,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,利國(guó)利民,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。經(jīng)計(jì)算經(jīng)濟(jì)效益、工程造價(jià)低于其它結(jié)構(gòu),按使用面積計(jì)算比磚混結(jié)構(gòu)低5%左右。cl建筑體系符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),應(yīng)該深受青睞。

cl建筑體系由石家莊開發(fā)區(qū)晶達(dá)建筑體系發(fā)展有限公司開發(fā)研制,由鋼絲網(wǎng)片夾芯(聚苯保溫材料)向4個(gè)方向立體交叉的桁架將兩側(cè)鋼絲網(wǎng)片焊成網(wǎng)架板,兩面澆注混凝土后形成復(fù)合剪力墻,可很好地協(xié)調(diào)工作來承受豎向力、水平力和剪力。

cl體系產(chǎn)品是目前國(guó)內(nèi)適合小高層以下建筑最理想的一種新型結(jié)構(gòu)關(guān)系。cl是英文“輕便”的簡(jiǎn)寫,該結(jié)構(gòu)以cl網(wǎng)架板為承重結(jié)構(gòu),雙層鋼絲夾住中間的聚苯乙烯隔音隔熱板,內(nèi)墻為高壓脫水石膏及內(nèi)外現(xiàn)澆水泥(混凝土),成為一種質(zhì)輕,節(jié)能,抗震的新的結(jié)構(gòu)體系。這一結(jié)構(gòu)體系優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)低,造價(jià)基本上與磚混結(jié)構(gòu)持平,重量比磚混結(jié)構(gòu)減少50%,保濕性是磚混結(jié)構(gòu)的三倍。該結(jié)構(gòu)采用綠色建材,70%的構(gòu)件可以工廠化生產(chǎn),施工速度較快,這一結(jié)構(gòu)經(jīng)過試驗(yàn)可抗10度以下地震,是建設(shè)部重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。

cl建筑體系為夾心墻,但它們有一個(gè)共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就是采用了現(xiàn)澆混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)。此外這五種新型結(jié)構(gòu)體系還具有以下幾個(gè)共有特點(diǎn):首先,結(jié)構(gòu)體系與保溫隔熱技術(shù)結(jié)合,既滿足了結(jié)構(gòu)受力的要求,又達(dá)到了保溫隔熱節(jié)能的效果,一舉數(shù)得;其次,結(jié)構(gòu)體系中的承重墻絕大部分采用現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),如果配筋合理,受力性能比過去傳統(tǒng)住宅(如磚混結(jié)構(gòu))優(yōu)越,抗震性能較好;第三,這些新型結(jié)構(gòu)體系大部分采用模板保溫一體化的免拆模板的體系,施工簡(jiǎn)便。

我們?cè)诠さ厣弦姷搅薱l墻體,經(jīng)過李老師的介紹,我們知道cl板主要有聚苯板和擠塑板組成。墻體是25公分的墻體,保溫板10公分厚。7公分的聚苯板也3公分的擠塑板用黏合材料粘一起,再由鋼絲包圍,中間有插絲,織設(shè)模板,然后進(jìn)行混凝土澆筑。聚苯板一側(cè)澆筑10公分的混凝土,擠塑板一側(cè)澆筑5公分的混凝土,起到保護(hù)作用。由于cl板上有許多密集的插絲在澆筑混凝土?xí)r無法用振搗棒攪拌,因此教師公寓的cl墻體上采用的是自密實(shí)的混凝土,據(jù)李老師介紹這種自密實(shí)的混凝土是添加了專用的外加劑增強(qiáng)了混凝土的流動(dòng)性,在澆筑混凝土的時(shí)候才不易凝固。這種自密實(shí)的混凝土是與cl體系配套的,免振搗的混凝土,混凝土中用的石子也比其他普通的混凝土用的石子小。

關(guān)于建筑施工的基本認(rèn)識(shí)

建筑的主體施工包括三部分:綁鋼筋、織設(shè)模板、澆筑混凝土。

(1)綁鋼筋

鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時(shí)候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學(xué)課上學(xué)過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。完成鋼筋的主體框架結(jié)構(gòu)。鋼筋在使用時(shí)表面應(yīng)該潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。如果不除銹則鋼筋的強(qiáng)度會(huì)受影響。在具體的施工中,綁扎鋼筋的時(shí)候有更嚴(yán)格的要求,例如鋼筋的焊接,鋼筋彎勾的設(shè)計(jì),因?yàn)殇摻钤诮ㄖ惺侵饕某兄夭牧稀?/p>

(2)織設(shè)模板

織設(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。

建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護(hù),使之達(dá)到一定強(qiáng)度以承受自重的臨時(shí)性結(jié)構(gòu)并能拆除的模型板。實(shí)在當(dāng)今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質(zhì)量也直接關(guān)系到整個(gè)建筑工程的好壞。

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部分組成,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統(tǒng)。在市場(chǎng)上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板,模板在選擇的時(shí)候要考慮價(jià)格,重復(fù)使用的次數(shù),模板的強(qiáng)度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

鋼模板大型建筑中使用比較廣泛,大的墻體一般用整塊的鋼模板。從施工上來說因?yàn)殇撃0逡话愣际前凑漳?shù)尺寸來制作的,所以更容易支設(shè),也容易安裝拆卸,同時(shí)鋼模板混凝土拆模以后,混凝土表面比較光滑美觀,還有一個(gè)好處就是鋼模在使用運(yùn)輸?shù)倪^程中都不容易變形。鋼模板的重復(fù)利用率,一般的鋼模板都可以用三十次左右。但是由于鋼模板的造價(jià)高,在很多建筑中也不采用。

木模板的主要優(yōu)點(diǎn)是制作拼裝隨意,尤適用于澆筑外形復(fù)雜、數(shù)量不多的混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件。此外,因木材導(dǎo)熱系數(shù)低,混凝土冬期施工時(shí),木模板有一定的保溫養(yǎng)護(hù)作用。木模板重復(fù)利用率低,損耗大。為節(jié)約木材,我國(guó)從20世紀(jì)70年代初開始“以鋼代木”,到目前,木模板在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的使用率已大大降低。而木制復(fù)合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點(diǎn)。

塑料建筑模板,該模板可降低工程造價(jià)30%-50%。塑料模板抗水性好,與水泥不親和、粘連,施工后脫模容易,也不會(huì)因水泥的粘連而變形;施工效率高、質(zhì)量好。用其施工的建筑物表面光滑平整,不必進(jìn)行二次修飾;節(jié)省了工序,提高了施工效率。同時(shí)還可以在加工模板時(shí),對(duì)模板表面進(jìn)行預(yù)處理,得到想要的墻面花紋;重量輕(密度可在0.6~1g/cm3調(diào)節(jié)),施工方便;壽命長(zhǎng),重復(fù)使用次數(shù)多。最終損壞的塑料模板仍可以再次粉碎,重新加工成新模板,節(jié)省資源,符合“綠色工業(yè)”的要求;保溫性好,有利于縮短施工周期;可采用木工方法(鋸、釘、刨)進(jìn)行各種處理,還可進(jìn)行焊接,因此可在施工現(xiàn)場(chǎng)靈活地進(jìn)行二次加工。

竹膠板模板由于具有幅面大、強(qiáng)度高、防水、耐磨、表面光滑、易脫模、拆???、混凝土表面平整、反復(fù)使用率高、成本低等優(yōu)點(diǎn),被列入建筑業(yè)重點(diǎn)推廣的10項(xiàng)新技術(shù)中。它又是實(shí)行以竹代木的重要環(huán)節(jié),它的發(fā)展有利于我國(guó)森林資源的保護(hù),符合我國(guó)森林資源可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。然而竹膠模板在實(shí)際中應(yīng)用的并不是很廣泛,因?yàn)橹衲z模板在厚度公差問題、膠合強(qiáng)度問題、表面質(zhì)量問題上很多時(shí)候無法滿足建筑施工的要求。

石膏板用天然石膏粉配合各種輔助材料制成。具有無毒、無害、無污染、無放射性危害等優(yōu)點(diǎn)。石膏模板還有防潮耐火的特點(diǎn),多用與吊頂。石膏模板在澆筑混凝土后不在拆下,直接作為墻體的一部分,具有保溫隔音的效果,減輕墻體重量。

我校教師公寓住宅樓的建設(shè),部分墻體運(yùn)用鋼模板,還有部分墻體運(yùn)用木模板,鋼模板和木模板各自有各自的優(yōu)點(diǎn)是如今建筑中應(yīng)用最廣泛的兩種模板。具專業(yè)人士介紹由于鋼模板的造價(jià)高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來的,我們?nèi)サ膮⒂^的時(shí)候所有的鋼模板已經(jīng)用完退還回去了。我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設(shè)木模板,木模板拆裝比較方便,施工的工序也比較便捷。李老師還介紹說建筑內(nèi)的墻體也有多采用木模板的,因?yàn)殇撃0逵幸欢ǖ囊?guī)格在拆裝的時(shí)候不方便。在建筑的毛坯房里,我們還看見了織設(shè)鋼模板的時(shí)候固定鋼模板打的孔??赵谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也有一定的講究,李老師介紹的時(shí)候說是為了方便鋼模板的拆卸。

(3)澆筑混凝土

混凝土的澆筑在建筑上有很多細(xì)節(jié)上的要求,什么時(shí)候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù),以及很多應(yīng)該注意的地方。在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時(shí)候很多關(guān)于澆筑混凝土的問題,很多細(xì)節(jié)的問題,關(guān)于溫度的問題,關(guān)于混凝土的裂縫問題等等很多。

夏天在澆筑混凝土后,要澆水。因?yàn)橄奶鞖鉁馗?,溫度高的時(shí)候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應(yīng)當(dāng)均衡混凝土表面的溫度。

冬天在澆筑混凝土?xí)r更為復(fù)雜,要做好保護(hù)措施??梢杂貌菹缺Wo(hù)澆筑好的混凝土,運(yùn)用的這些保溫材料要確保干凈。在模板外部保溫時(shí),除基礎(chǔ)可隨澆筑隨保溫外,其它結(jié)構(gòu)必須在設(shè)置保溫材料后方可澆筑混凝土。鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土。保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料。保溫材料的鋪設(shè)厚度為:一般情況下0℃以上鋪一層;0℃以下鋪二層或三層;大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實(shí)后應(yīng)立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質(zhì)應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定。拆模后的混凝土也應(yīng)及時(shí)覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產(chǎn)生裂縫。冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達(dá)到強(qiáng)度,可以采用電熱法、蒸氣法或暖棚保溫法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

混凝土在澆筑的時(shí)候相當(dāng)重要的是攪拌,在澆筑混凝土的時(shí)候,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊?;炷两Y(jié)塊則澆筑失敗,李老師說澆筑失敗的混凝土墻體適應(yīng)該推到重新澆筑的,重新澆筑將花費(fèi)更多的成本,因此在實(shí)際作業(yè)中混凝土的澆筑是不允許失敗的,所以在澆筑混凝土是的注意事項(xiàng)都要嚴(yán)格做到。前面也提到在澆筑cl墻體的時(shí)候由于有插絲的阻礙因此選擇了自密實(shí)的混凝土?;炷林惺宇w粒小的話也有利于混凝土的澆筑。

第四篇 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告精品--熟悉工程施工管理、技術(shù)管理3700字

一、前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗

建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司

設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司

施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部

計(jì)劃開工日期:2003年7月20日 計(jì)劃竣工日期:2024年12月15日

本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300 m2, 地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:

3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3.1.3 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

3.1.5 施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

3.2、施工技術(shù)的具體操作

3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:------再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。

3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4 整理工程資料

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

四、思考與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:

暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:-----

這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、總結(jié)

經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

第五篇 工程管理個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

工程管理個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

本工程是___市___區(qū)___武裝部的綜合性辦公大樓,位于___市___區(qū)海爾大道,市內(nèi)乘53路車可以到達(dá),建筑面積3964平方米,一共五層,高度17.100米,設(shè)計(jì)單位是貴州省水利電力設(shè)計(jì)院,施工單位是湖南省第五建筑工程公司。由小河區(qū)人民武裝部提供設(shè)計(jì)任務(wù)書,并委托貴州省水利電力設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。本工程為完全框架結(jié)構(gòu),為滿足業(yè)主的需求,施工圖也是幾經(jīng)修改,最后得以施工,考慮到武裝部和使用性質(zhì)的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最后將工期延長(zhǎng)了一個(gè)月。在我開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,工程已經(jīng)進(jìn)行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,建筑工程類別屬于多層辦公樓,建筑物耐火等級(jí)和抗震設(shè)防烈度分別是一級(jí)和六度,屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。

一、主要工種工程施工方法

樓板的鋼筋混凝土墻厚度為120mm,±0.000以上外圍護(hù)結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚,衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為pac輕質(zhì)增強(qiáng)隔墻板,厚度為90mm,作法見西南地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖。

在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重點(diǎn)應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工,在施工過程中按工序進(jìn)行控制,出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正,把事故苗子消滅在施工過程中。監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。交工前的產(chǎn)品保護(hù),也是一項(xiàng)不容忽視的監(jiān)控目標(biāo)。

關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn),薄弱環(huán)節(jié)有二種含義,一是新技術(shù)、新工藝,因是第一次施工,質(zhì)量無把握,因此要重點(diǎn)控制;二是易發(fā)生問題的部位,如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫,以及滲、漏、沙、殼、堵等質(zhì)量通病。對(duì)關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)控制,只要方法對(duì)頭、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。

質(zhì)量監(jiān)控對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項(xiàng)完成的監(jiān)控。如對(duì)設(shè)計(jì)圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控,應(yīng)在有關(guān)分項(xiàng)施工前進(jìn)行,這樣能更好地實(shí)現(xiàn)事先控制。

對(duì)于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題,則應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)過程中的監(jiān)控,做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)糾正,真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。有些分項(xiàng)工程雖然已經(jīng)完成,但離整體交工尚有一段時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品若不注意保護(hù),則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證,因此在這種情況下還應(yīng)實(shí)行監(jiān)控,直到交工為此,如地面面層、油漆、表糊等等,這些屬于分項(xiàng)完成后的監(jiān)控。

1、材料試驗(yàn)

對(duì)鋼材、水泥、防水材料,除應(yīng)檢查出廠合格證外,尚須按規(guī)定抽樣檢驗(yàn)。磚可檢查出廠合格證或試驗(yàn)報(bào)告,其它一般材料檢查出廠合格證。

2、抽檢

隨機(jī)檢查,它靈活,不受時(shí)間條件限制,容易發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題早,整改方便,提檢頻率也不受限制,是監(jiān)控的一個(gè)有力手段。

3、班組自檢

班組自檢是保證質(zhì)量的根本,只有每個(gè)操作者在操作過程中認(rèn)真自檢,認(rèn)真把關(guān),質(zhì)量才算有了扎實(shí)基礎(chǔ),因此要牢牢抓住,不應(yīng)忽視。

4、設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)

質(zhì)量管理點(diǎn)可用于多種環(huán)節(jié),如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié),要求達(dá)到高質(zhì)量的分項(xiàng)等等,在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn),采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。有時(shí)看來是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),但由于事前采取了措施,設(shè)置了質(zhì)量管理點(diǎn),問題就迎刃而解,因此,設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)是質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)有力手段。

屋面工程應(yīng)符合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(gb0207-94)要求。本工程防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層耐久年限15年,防水層采用二道設(shè)防。屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料,導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07w/m61k。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺(tái)和機(jī)房屋面四種。防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進(jìn)出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。保溫層的施工時(shí)間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報(bào),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行,必須保證保溫層施工中不受水的侵入,以確保其材料的物理性能不變。

地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面,其做法各不相同,詳見工程設(shè)計(jì)總說明。

門窗設(shè)計(jì)部分。外門窗均采用塑鋼門窗,中空玻璃,80系列白色框料;一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門,滿足防火要求。室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉,由甲方自行訂做;sc-11、sc-11a、sc-12的外開窗均使用安全玻璃。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況,并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題。

2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝飾工程施工過程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收發(fā)法。

3、深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容,分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法。

4、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議,進(jìn)行專題調(diào)查研究。

三、收獲與體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

時(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對(duì)著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來說,簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,從設(shè)計(jì)總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對(duì)03g—101(平法)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋和下料有了深入的了解。

第六篇 2024工程管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

2024工程管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

一、工程概況

本工程是貴陽(yáng)市小河區(qū)人民武裝部的綜合性辦公大樓,位于貴陽(yáng)市小河區(qū)海爾大道,市內(nèi)乘__路車可以到達(dá),建筑面積_____方米,一共五層,高度____米,設(shè)計(jì)單位是__省水利電力設(shè)計(jì)院,施工單位是__省第_建筑工程公司。由__區(qū)人民__部提供設(shè)計(jì)任務(wù)書,并委托__省水利電力設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。本工程為完全框架結(jié)構(gòu),為滿足業(yè)主的需求,施工圖也是幾經(jīng)修改,最后得以施工,考慮到__部和使用性質(zhì)的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最后將工期延長(zhǎng)了一個(gè)月。在我開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,工程已經(jīng)進(jìn)行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為__年,建筑工程類別屬于多層辦公樓,建筑物耐火等級(jí)和抗震設(shè)防烈度分別是一級(jí)和六度,屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。

二、主要工種工程施工方法

樓板的鋼筋混凝土墻厚度為__mm,±0.000以上外圍護(hù)結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚,衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為pac輕質(zhì)增強(qiáng)隔墻板,厚度為__mm,作法見__地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖。

在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重點(diǎn)應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工,在施工過程中按工序進(jìn)行控制,出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正,把事故苗子消滅在施工過程中。監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。交工前的產(chǎn)品保護(hù),也是一項(xiàng)不容忽視的監(jiān)控目標(biāo)。

關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn),薄弱環(huán)節(jié)有二種含義,一是新技術(shù)、新工藝,因是第一次施工,質(zhì)量無把握,因此要重點(diǎn)控制;二是易發(fā)生問題的部位,如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫,以及滲、漏、沙、殼、堵等質(zhì)量通病。對(duì)關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)控制,只要方法對(duì)頭、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。

質(zhì)量監(jiān)控對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項(xiàng)完成的監(jiān)控。如對(duì)設(shè)計(jì)圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控,應(yīng)在有關(guān)分項(xiàng)施工前進(jìn)行,這樣能更好地實(shí)現(xiàn)事先控制。

對(duì)于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題,則應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)過程中的監(jiān)控,做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)糾正,真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。有些分項(xiàng)工程雖然已經(jīng)完成,但離整體交工尚有一段時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品若不注意保護(hù),則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證,因此在這種情況下還應(yīng)實(shí)行監(jiān)控,直到交工為此,如地面面層、油漆、表糊等等,這些屬于分項(xiàng)完成后的監(jiān)控。

1、材料試驗(yàn)

對(duì)鋼材、水泥、防水材料,除應(yīng)檢查出廠合格證外,尚須按規(guī)定抽樣檢驗(yàn)。磚可檢查出廠合格證或試驗(yàn)報(bào)告,其它一般材料檢查出廠合格證。

2、抽檢

隨機(jī)檢查,它靈活,不受時(shí)間條件限制,容易發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題早,整改方便,提檢頻率也不受限制,是監(jiān)控的一個(gè)有力手段。

3、班組自檢

班組自檢是保證質(zhì)量的根本,只有每個(gè)操作者在操作過程中認(rèn)真自檢,認(rèn)真把關(guān),質(zhì)量才算有了扎實(shí)基礎(chǔ),因此要牢牢抓住,不應(yīng)忽視。

4、設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)

質(zhì)量管理點(diǎn)可用于多種環(huán)節(jié),如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié),要求達(dá)到高質(zhì)量的分項(xiàng)等等,在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn),采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。有時(shí)看來是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),但由于事前采取了措施,設(shè)置了質(zhì)量管理點(diǎn),問題就迎刃而解,因此,設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)是質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)有力手段。

屋面工程應(yīng)符合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(gb0207-94)要求。本工程防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層耐久年限__年,防水層采用二道設(shè)防。屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料,導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07w/m·k。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺(tái)和機(jī)房屋面四種。防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進(jìn)出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。保溫層的施工時(shí)間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報(bào),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行,必須保證保溫層施工中不受水的侵入,以確保其材料的物理性能不變。

地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面,其做法各不相同,詳見工程設(shè)計(jì)總說明。

門窗設(shè)計(jì)部分。外門窗均采用塑鋼門窗,中空玻璃,__系列白色框料;一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門,滿足防火要求。室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉,由甲方自行訂做;sc-11、sc-11a、sc-12的外開窗均使用安全玻璃。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況,并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題。

2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝飾工程施工過程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收發(fā)法。

3、深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容,分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法。

4、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議,進(jìn)行專題調(diào)查研究。

四、收獲與體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

時(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對(duì)著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來說,簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,從設(shè)計(jì)總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對(duì)03g—101(平法)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋和下料有了深入的了解。

今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合工程實(shí)踐,報(bào)答我的祖國(guó)。

第七篇 工程造價(jià)管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4050字

一、實(shí)習(xí)目的

1、 通過實(shí)習(xí)加深對(duì)典型的建筑工程施工全過程的了解,加深對(duì)本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的了解。

2、 進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展已學(xué)知識(shí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)增加感性認(rèn)識(shí)。

3、 培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)組織施工,實(shí)施項(xiàng)目管理的能,以獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)工程的施工圖紙,了解工程構(gòu)造和結(jié)構(gòu);

2、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),施工組織工作;

3、參與工程預(yù)算的編制,工程結(jié)算等工作;

4、學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目的各項(xiàng)管理工作,如計(jì)劃管理,技術(shù)管理,質(zhì)量管理,安全管理,成本管理,合同管理等;

5、其他與實(shí)習(xí)目的,任務(wù)相符的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

三、工程概況

實(shí)習(xí)單位(乙方):河北建工集團(tuán)有限責(zé)任公司吉林省分公司

建設(shè)單位(甲方):沈陽(yáng)軍區(qū)長(zhǎng)春房地產(chǎn)管理處

監(jiān)理單位:吉林省華城建設(shè)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司

單位工程:南湖家屬區(qū)住宅樓7#樓(65301部隊(duì)南湖家屬區(qū)整治項(xiàng)目7號(hào)住宅樓) 工程地點(diǎn):工農(nóng)大路東,同志街北,科園路西地塊

承包方式:總承包

工程類別:一類工程

建筑規(guī)模:總建筑面積為17135.84平方米,層數(shù):地上七層,局部八層,地下一層,建筑

高度23.90米,7#樓±0.000相當(dāng)于城市絕對(duì)高程217.700m

工程特征:框架剪力墻結(jié)構(gòu),樁基礎(chǔ)

計(jì)劃工期:2024年11月10日____年8月31日 共295天(日歷日) 投標(biāo)標(biāo)段:二標(biāo)段

投標(biāo)報(bào)價(jià):24658177萬元

抗震設(shè)防烈度:7度

設(shè)計(jì)年限:50年

屋面防水:屋面防水ⅱ級(jí),防水層合理使用年限15年,屋面排水方式:外排;保溫材料:

阻燃聚苯乙烯泡沫保溫板;容重:20/m3;厚度:140mm ;防水材料:一層apf自粘橡膠防水卷材(瓦屋面);隔汽層材料:2厚sbs改性瀝青防水卷材;雨水管采用白色pvc管材,雨水管尺寸為110_73_4

其他防水工程:①衛(wèi)生間樓地面比同層地面低10mm, 設(shè)地漏的房間均已1%坡度向地漏

②衛(wèi)生間樓地面防水采用1.5厚聚氨酯涂膜防水層,沿墻體周邊上返2400。

四 主要實(shí)習(xí)工程環(huán)節(jié):模板工程,鋼筋工程,混凝土工程,砌筑工程

1、模板工程

該工程使用的是組合鋼框木(竹)膠合板模板,鋼框木(竹)膠合木板:長(zhǎng)度為900,1200,1800,2400.寬度為300,450,600,750。寬度為100,150,200的窄條,配以組合鋼模板。

定型鋼角模:陰角模150_150_900;陽(yáng)角模150_150_900(1200,1500,1800)可調(diào)陰角模250_250_900(1200,1500,1800)及可調(diào)t型調(diào)節(jié)模板,l型可調(diào)目模板,連接角模。

連接附件:u形卡,扣件,緊固螺栓,勾頭螺栓,l型插銷,穿墻螺栓,防水穿墻拉桿螺栓,柱模定型箍。

脫模劑:水質(zhì)隔離劑

柱模板安裝工藝:

① 單塊就位組拼工藝流程:

搭設(shè)安裝架子---第一層模板安裝就位---檢查對(duì)角線、垂直和位置---安裝柱箍---第二、三柱模板及柱箍安裝---安裝有梁口柱模板---全面監(jiān)察校正---群體固定

② 單片預(yù)組拼柱模板工藝流程:

單片預(yù)組柱組拼---第一片柱模板就位---第二片柱模板就位用角模連接---安裝第三、四片柱模---檢查柱模板對(duì)角線及位移并糾正---自下而上安裝柱箍并做斜撐---全面檢查安裝質(zhì)量---群體柱模板固定

③ 整體預(yù)組拼柱模板安裝工藝

組拼整體柱模板并檢查---吊裝就位---安裝支撐---全面質(zhì)量檢查---柱模板群體固定 墻模板安裝工藝:

組裝前檢查---安裝門窗口模板---安裝第一步模板(兩側(cè))---安裝內(nèi)鋼楞---調(diào)整模板平直---安裝第二步至頂部?jī)蓚?cè)模板---安裝內(nèi)鋼楞調(diào)平直---安裝穿墻螺栓---安裝外鋼楞---加斜撐并調(diào)模板平直---與柱、墻、樓板模板連接

梁模板安裝工藝:

彈出梁軸線及水平線并復(fù)核---搭設(shè)梁模板支架---安裝梁底楞或梁卡具---安裝梁底模板---梁底起拱---綁扎鋼筋---安裝側(cè)模板---安裝另一側(cè)梁模板---安裝上下鎖口楞、斜撐楞及腰楞和對(duì)位螺栓---復(fù)核梁模板尺寸、位置---與相鄰模板連固

樓板安裝工藝:

搭設(shè)支架---安裝模板縱鋼楞---調(diào)整樓板下皮標(biāo)高及起拱---鋪設(shè)模板塊---檢查模板上皮標(biāo)高、平整度

樓板,梁模板拆除施工工藝:

拆除支架部分水平拉桿和剪力撐---拆除梁連接件及側(cè)模板---下調(diào)樓板模板支柱頂翼托螺旋2-3m , 使模板下降---分段分片拆除樓板模板,鋼(木)楞及支柱---拆除梁底模板及支撐系統(tǒng)

墻模板拆除施工工藝:

拆除斜撐---自上而下拆除穿墻螺栓及外楞及外楞及竹編模板---模板及配件運(yùn)輸及維護(hù) 柱模板拆除施工工藝:

拆除拉桿或斜撐---自上而下拆除穿墻螺栓或柱箍---拆除豎楞,自上而下拆鋼框竹編 2 鋼筋工程

該工程采用的鋼筋有:hpb235級(jí),hrb335級(jí),crb550級(jí)( 冷軋帶肋鋼筋是以普通低碳鋼熱軋高速線材為坯料(母材)經(jīng)冷軋變形后成為具有三面月牙形橫肋的深加工產(chǎn)品。 冷軋帶肋鋼筋在預(yù)應(yīng)混凝土構(gòu)件中,是冷拔低碳鋼絲的替代品。在現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中可代換i級(jí)鋼筋以節(jié)約鋼材,是同類加工鋼材中較好的一種)。吊鉤,吊環(huán):采用hpb235級(jí)鋼筋,不得采用冷加工鋼筋。

焊條:hpb235級(jí)鋼筋之間(包括q235-b)及hpb235級(jí)與hrb335級(jí)鋼筋之間焊接采用e43型焊條。

hrb335級(jí)鋼筋之間及hrb335級(jí)與hpb400級(jí)鋼筋之間焊接采用e50型焊條。焊接ⅱ級(jí)鋼選用hj431焊劑,機(jī)具:b_2-1000型弧焊機(jī)。采用手工電流壓力焊,宜采用直接引弧法,先使上,下鋼筋接觸。采用自動(dòng)電渣壓力焊可采用10-20mm高鐵絲圓引弧。工程中所使用的ⅱ級(jí)鋼市螺紋鋼筋。

該工程抗震等級(jí)為一、二級(jí)的框架結(jié)構(gòu),其縱向受力鋼筋采用普通鋼筋時(shí),鋼筋的抗拉強(qiáng)度實(shí)測(cè)值與屈服強(qiáng)度實(shí)測(cè)值之比不應(yīng)小于1.25,鋼筋的屈服強(qiáng)度實(shí)測(cè)值與強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的比值不應(yīng)大于1.3;且鋼筋在拉大下的總伸長(zhǎng)率實(shí)測(cè)值不應(yīng)小于9%

地下室鋼筋綁扎工藝流程:

鐵絲:可采用20-22號(hào)鐵絲(火燒絲)或鍍鋅鐵絲(鉛絲)

劃鋼筋位置線---運(yùn)鋼筋到使用部位---綁底板及梁鋼筋---綁墻鋼筋

鋼筋在使用前應(yīng)將鋼筋試樣送到檢測(cè)站指定的具有資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行鋼筋的質(zhì)量檢測(cè),該工程的檢測(cè)單位是:長(zhǎng)春吉源建筑房屋質(zhì)量檢測(cè)有限公司;送樣單位是:河北建工集團(tuán)有限責(zé)任公司;鑒證單位是:吉林省華城建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司;主要檢測(cè)鋼筋的抗拉強(qiáng)度,抗壓強(qiáng)度,伸縮率。

3 混凝土工程

基礎(chǔ):該工程的基礎(chǔ)是樁基礎(chǔ)(樁基礎(chǔ)是由若干根土中單樁,頂部用承臺(tái)或梁聯(lián)系起來的一種基礎(chǔ)形式),采用的是靜壓預(yù)應(yīng)混凝土管樁,采用的樁型為phc-300及phc-400(95)。兼做抗拔樁的樁型為ab型,其他未a型。管樁樁頂填芯混凝土采用微膨脹混凝土,強(qiáng)度等級(jí)為c30,填芯混凝土高度為1.5m ,施工前進(jìn)行試沉樁,由勘察,設(shè)計(jì),施工,監(jiān)理單位共同確定打入深度及試沉方案,承臺(tái)標(biāo)高為地下室底板頂標(biāo)高,當(dāng)承臺(tái)范圍內(nèi)底板標(biāo)高不同時(shí),承臺(tái)頂標(biāo)高為較低一側(cè)地下室底板頂標(biāo)高。

工程中所用的混凝土強(qiáng)度有c10,c30,c25,c35???jié)B等級(jí)為s6 ,混凝土添加劑是uea(膨脹劑),摻入量為12%或15% 。此外,在使用混凝土前應(yīng)將混凝土做成試塊送往檢測(cè)站進(jìn)行抗壓強(qiáng)度,抗?jié)B強(qiáng)度,坍落度的檢測(cè),坍落度的標(biāo)準(zhǔn)是180mm。在混凝土中添加混凝土可起到補(bǔ)償收縮混凝土,控制結(jié)構(gòu)裂縫的作用。膨脹劑常用于剛性屋面,游泳池,和水池等防水結(jié)構(gòu),也用于厚度不大的大體積混凝土結(jié)構(gòu)中。最常用的膨脹劑是硫鋁酸鹽型膨脹劑。在混凝土中摻入10%--14%的膨脹劑,能使混凝土抗?jié)B能力提高12倍,限制膨脹率和膨脹劑摻量應(yīng)由試驗(yàn)確定。

樓地板做法:

樓板1:住宅樓層除衛(wèi)生間外住宅露面 (結(jié)構(gòu)降板100mm)

低溫?zé)崴椛洳膳睹鏄敲?/p>

做法:0厚裝飾面層(業(yè)主自理)

2 60厚c20細(xì)石砼保護(hù)層內(nèi)鋪設(shè)地?zé)峁?,蛭石粒?12mm,上下配ф3@50鋼

絲網(wǎng)片

3 紡粘法非織造布pe鍍鋁膜層0.2mm厚

4 20厚阻燃聚苯乙烯保溫板

5 1.5厚聚氨酯防水層(二道),側(cè)面抹起350高

6 鋼筋砼樓板(整平)

樓板2:衛(wèi)生間住宅樓面(有防水層)(機(jī)構(gòu)降板140mm)

低溫?zé)崴椛洳膳瘶敲?/p>

做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)

2 20厚1:2水泥砂漿找平層,加滲透結(jié)晶型水泥基防水劑從地面上返2400高,并向

地漏找坡1%

3 聚氨酯涂膜防水層(三道)1.5mm厚,墻體周邊上返2400高,門洞口處向外涂

300寬

4 60厚c20細(xì)石混凝土保護(hù)層內(nèi)鋪地?zé)峁?,蛭石粒?12mm, 上下配ф3@50

鋼絲網(wǎng)片

5 紡粘法非織造布pe度鋁膜層0.2mm厚

6 20厚阻燃聚苯乙烯保溫板(容重≥20m3)

7 1.5厚聚氨酯防水層(二道)

8 鋼筋混凝土樓板(整平)

地下室底板混凝土澆筑工藝流程:

作業(yè)準(zhǔn)備---混凝土澆筑與振搗---養(yǎng)護(hù)

澆筑流序:低跨電梯井,集水坑,排水溝地面---高跨電梯井,集水坑,排水溝底面---低跨電梯井,集水坑,排水溝側(cè)壁---高跨電梯井,集水坑,排水溝側(cè)壁---低跨底板---膨脹加強(qiáng)帶---高低跨側(cè)壁---高跨底板---膨脹加強(qiáng)帶

沉降縫:該工程在26-27軸與a-n軸間設(shè)了一個(gè)沉降縫,在沉降縫間用發(fā)泡填縫。

4 砌筑工程

外墻采用200厚陶?;炷量招钠鰤K(強(qiáng)度小于mu5),用m5混合砂漿砌筑,外貼90厚_ps保溫板,各梁,柱,窗口等熱橋部位的保溫板構(gòu)造見建施,內(nèi)墻采用200及100厚陶粒混凝土空心砌塊,用m5混合砂漿砌筑

300。陶?;炷量招钠鰤K,一般規(guī)格為190_190_390 90_190_390。此外,還用到了小砌塊來于陶?;炷量招钠鰤K一起砌筑。

外墻裝飾所使用的材料有:米色涂料、紅色仿石面磚、磚紅色三色磚、淺米色面磚、紅色

英紅瓦、米色仿石面磚、灰白色面磚、紅色面磚、白色干掛石材涂料、駝色干掛仿石材、米色三色磚。

內(nèi)墻做法:

內(nèi)墻1:普通混合砂漿抹灰面層 選用部位:住宅、商業(yè)室內(nèi)墻面(除衛(wèi)生間外) 做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)

2 5厚1:0.3:2.5水泥石灰砂漿罩面壓實(shí)趕光

厚1:1:6水泥石灰砂漿劃出紋道

4 6厚1:1:8水泥石灰砂漿打底掃毛或劃出紋道

5 刷素水泥漿一道甩毛(內(nèi)摻建筑膠)

6 陶?;炷量招钠鰤K或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻2:水泥砂漿拉條飾面 選用部位:住宅廚房 衛(wèi)生間

做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)

2 6厚1:0.5:3水泥石灰膏找平拉毛

3 10厚1:0.5:4水泥石灰膏打底掃毛或劃出紋道

4 刷素水泥漿一道(內(nèi)摻建筑膠)

5 陶?;炷量招那袎K或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻3:混合砂漿刮大白 選用部位:候梯廳 入口門斗 單元樓梯間

做法: 1 刮大白 兩遍成活

2 5厚1:0.3:2.5水泥石灰砂漿罩面壓實(shí)趕光

厚1:1:6水泥石灰砂漿劃出紋道

4 6厚1:1:8水泥石灰砂漿打底掃毛或劃出紋道

5 刷速水泥漿一道甩毛(內(nèi)摻建筑膠)

6 陶粒混凝土空心切塊或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻4:水泥砂漿拉條飾面 選用部位:衛(wèi)生間

做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)

2 6厚1:0.5:3水泥石灰砂漿找平拉毛

3 刷1.0厚聚氨酯防水涂料沿墻上返2400高

4 10厚1:0.5:4水泥石灰膏砂漿打底掃毛或劃出紋道(內(nèi)摻防水劑)

5 刷素水泥漿一道(內(nèi)摻建筑膠)

6 陶?;炷量招那袎K或鋼筋混凝土柱

四 實(shí)習(xí)心得:

這段讓我體會(huì)到了我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是一個(gè)非常適合我的專業(yè),回答學(xué)校后,我將繼續(xù)從理論上提升自己同時(shí)也會(huì)從實(shí)踐出發(fā),讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。以認(rèn)真和積極的工作態(tài)度為自己以后的工作做準(zhǔn)備,在不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)中達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

第八篇 工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

這兩周里在___老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)行了工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。六月二十日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)的教師住宅樓工地,通過專業(yè)人士的講解對(duì)住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。六月二十三日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了新校區(qū)的校園,對(duì)新校區(qū)的建設(shè)有了大概的了解。這兩次實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),對(duì)我所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有了基本的了解。

我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識(shí),提供工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

在我國(guó),工程管理專業(yè)是1998年國(guó)家教委對(duì)高等教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整時(shí)成立的專業(yè),代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)等專業(yè)。工程管理就是對(duì)工程或者說工程建設(shè)進(jìn)行管理,這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對(duì)一個(gè)工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營(yíng)的全過程(具體工作包括:投資機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計(jì)、招標(biāo)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行等)進(jìn)行管理。

由學(xué)科特點(diǎn)所決定,本專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景,可通過公務(wù)員考試,在各級(jí)政府從事行政、經(jīng)濟(jì)管理工作?;蛑苯舆M(jìn)入建設(shè)投資單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理及相關(guān)工作。也可獨(dú)立或與他人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)(潛在企業(yè)家),或在教育、科研單位部門從事教育科研等工作。

我們還對(duì)工程管理專業(yè)的老師都有了簡(jiǎn)單的了解,陳敬武系主任在專業(yè)介紹的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,還有李素紅老師帶我們實(shí)習(xí),其他的老師都還沒有見過,今后的學(xué)習(xí)中都會(huì)一一認(rèn)識(shí)的。這些老師都各自有自己的研究方向,跟著他們我們一定會(huì)學(xué)到很多東西。

工程管理專業(yè)的學(xué)生還可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證。國(guó)際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(ipmp),項(xiàng)目管理工程師(pmp),國(guó)際工程管理認(rèn)證(emci),注冊(cè)建造師,造價(jià)工程師職業(yè)資格,結(jié)構(gòu)工程師,監(jiān)理工程師,評(píng)估師,咨詢工程師。安全工程師,設(shè)備監(jiān)理師,注冊(cè)質(zhì)量工程師。

網(wǎng)上看了很多關(guān)于工程管理專業(yè)的介紹,總的都說是個(gè)就業(yè)面廣的專業(yè),希望在今后兩年的專業(yè)課里可以認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)。

關(guān)于cl建筑體系的認(rèn)識(shí)

我校教師公寓住宅樓的部分墻體采用的是cl體系。cl體系相對(duì)過去的建造的墻體更加環(huán)保、節(jié)能,而且保溫效果好。

cl建筑體系是集建筑結(jié)構(gòu)與保溫功能為一體的新型復(fù)合鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系,綜合技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其抗震性能比磚混結(jié)構(gòu)提高了2個(gè)地震強(qiáng)度,自重比磚混結(jié)構(gòu)也減輕了50%,而且住房使用面積擴(kuò)大了8%-10%,可以延長(zhǎng)使用壽命30年以上。cl建筑體系不僅可以達(dá)到國(guó)家規(guī)定的節(jié)能65%以上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,還解決了目前普遍采用外墻粘貼、外掛保溫層技術(shù)產(chǎn)生的易裂縫、空鼓、滲漏、脫落等隱患,并集保溫、抗震、環(huán)保、施工周期短、技術(shù)成熟先進(jìn)、造價(jià)低等眾多優(yōu)點(diǎn)于一身,適用于城鎮(zhèn)各種形式的住宅建設(shè)。cl建筑體系推廣應(yīng)用后,可取代粘土磚制品,是目前替代磚混結(jié)構(gòu)的最佳體系。cl建筑體系的社會(huì)效益顯著,對(duì)于保護(hù)能源、保護(hù)土地資源、保護(hù)環(huán)境,為廣大用戶提供高舒適度、低能耗的居住環(huán)境,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,利國(guó)利民,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。經(jīng)計(jì)算經(jīng)濟(jì)效益、工程造價(jià)低于其它結(jié)構(gòu),按使用面積計(jì)算比磚混結(jié)構(gòu)低5%左右。cl建筑體系符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),應(yīng)該深受青睞。

第九篇 2024年工程管理專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告500字

3.施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩

你去了幾次現(xiàn)場(chǎng)?在施工現(xiàn)場(chǎng)你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

4.列項(xiàng),計(jì)算工程量

為什么要列項(xiàng)?你是怎么列項(xiàng)的?列項(xiàng)的過程中你出錯(cuò)了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

四、實(shí)習(xí)心得及總結(jié)

1.對(duì)圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場(chǎng)、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),你們應(yīng)該能有一定體會(huì)了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.對(duì)做事方法的理解

此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,到實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞,檢驗(yàn)自己在實(shí)習(xí)中的工作方法方面的不足,談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法(包括算量、識(shí)圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:老實(shí)做人,聰明做事,你覺得自己通過實(shí)習(xí)學(xué)聰明了嗎?你還可以想到更多……

3.對(duì)工作態(tài)度方面的認(rèn)識(shí)

此部分內(nèi)容建議:檢驗(yàn)自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對(duì)實(shí)習(xí)中的困難(如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時(shí))是如何解決的?你對(duì)將來的工作有什么感想?你認(rèn)為將來參加工作應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度?

第十篇 工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式750字

三、具體參加的工作及個(gè)人體會(huì)

1.熟悉圖紙及標(biāo)準(zhǔn)圖集

熟悉了哪些圖紙?你是如何學(xué)會(huì)看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

2.熟悉建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范(gb50500-__)

什么是工程量清單計(jì)價(jià)?它有什么特點(diǎn)?看了一厚本清單計(jì)價(jià)規(guī)范后是什么感覺?跟原來在課堂上的認(rèn)識(shí)有什么不同?現(xiàn)在知道清單計(jì)價(jià)規(guī)范包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

3.施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩

你去了幾次現(xiàn)場(chǎng)?在施工現(xiàn)場(chǎng)你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

4.列項(xiàng),計(jì)算工程量

為什么要列項(xiàng)?你是怎么列項(xiàng)的?列項(xiàng)的過程中你出錯(cuò)了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

四、實(shí)習(xí)心得及總結(jié)

1.對(duì)圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場(chǎng)、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),你們應(yīng)該能有一定體會(huì)了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.對(duì)做事方法的理解

此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,到實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞,檢驗(yàn)自己在實(shí)習(xí)中的工作方法方面的不足,談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法(包括算量、識(shí)圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:老實(shí)做人,聰明做事,你覺得自己通過實(shí)習(xí)學(xué)聰明了嗎?你還可以想到更多……

3.對(duì)工作態(tài)度方面的認(rèn)識(shí)

此部分內(nèi)容建議:檢驗(yàn)自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對(duì)實(shí)習(xí)中的困難(如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時(shí))是如何解決的?你對(duì)將來的工作有什么感想?你認(rèn)為將來參加工作應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度?

第十一篇 2024年9月工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字600字

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

實(shí)習(xí)學(xué)生簽名:

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

第十二篇 電力工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3400字

從踏進(jìn)校園那一刻起,從加入工程管理專業(yè)那一刻起,就開始期待實(shí)習(xí)課的到來……實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。雖然很多專業(yè)課我們都還沒學(xué),雖然很多東西我們都還不懂,不過我們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)

1.通過參觀,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑知識(shí),建筑文化,建筑施工及工程管理工作的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性;

2.通過參觀在建工程及識(shí)讀其施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較對(duì)照,進(jìn)一步培養(yǎng)我們現(xiàn)場(chǎng)空間想象能力,提高識(shí)讀房屋建筑的建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖及設(shè)備施工圖的能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)知識(shí);

3.通過參觀,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,增加我們的專業(yè)實(shí)踐知識(shí),為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ);

4.通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)及時(shí)間安排

6月22日,在下沙請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)工程師進(jìn)行專題講座;6月23至24日,現(xiàn)場(chǎng)參觀下沙某工地;6月25日,自由參觀杭州一些具有代表性的建筑物;6月26日,總結(jié)并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。所以我們真正的實(shí)習(xí)時(shí)間其實(shí)只有三天。

在實(shí)習(xí)期間,老師為我們做了詳盡的安排。由指導(dǎo)老師任組長(zhǎng),班長(zhǎng)任副組長(zhǎng),每天早上要簽到。在實(shí)習(xí)期間,除了有特殊情況,我們沒有一個(gè)人遲到早退,并且每個(gè)人都遵守紀(jì)律。

三、工程概況

本次實(shí)習(xí),我們就去了下沙的一個(gè)施工工地,此外就是自由選擇參觀杭州具有代表性的建筑物,我選擇了去西湖文化廣場(chǎng)。

工地上正在建的是政府辦公大樓,占地2萬多平方米,投資了幾個(gè)億,一共有七層。其中有兩幢大樓相互對(duì)立,遙相呼應(yīng),他們之間四至七層是用鋼結(jié)構(gòu)的橋梁相連。它采用的是框剪結(jié)構(gòu),樓梯隔墻是剪力墻結(jié)構(gòu),其他部分是框架結(jié)構(gòu)。樓板用的是現(xiàn)澆樓板,能起到更好的抗震作用,浙江抗震等級(jí)要求為6度。它的外墻用的是保溫材料,門窗斷橋用的是隔熱材料。相比斜屋頂,這里采用的是平屋頂,這樣可以在樓頂進(jìn)行綠化,從上方看,比斜屋頂更為美觀。

第四天,我們?nèi)⒂^了西湖文化廣場(chǎng)。西湖文化廣場(chǎng)位于武林廣場(chǎng)運(yùn)河北側(cè),地處杭州市中心,距西湖僅2公里,西湖文化廣場(chǎng)占地13.3公頃。西湖文化廣場(chǎng)總建筑面積35萬平方米,西湖文化廣場(chǎng)室外廣場(chǎng)約10萬平方米。西湖文化廣場(chǎng)主塔樓是41層170米高的浙江環(huán)球中心。整個(gè)西湖文化廣場(chǎng)集文化、娛樂、演出、展覽、健身等一體。整個(gè)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)將以杭州特有的西湖文化、運(yùn)河文化和古塔文化為建筑背景,西湖文化廣場(chǎng)結(jié)合現(xiàn)代文明的瑰麗意象,體現(xiàn)秀外慧中的吳越文化本質(zhì),在這里就不多做介紹了。

四、收獲

這次實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,認(rèn)識(shí)了許多建筑機(jī)械,學(xué)到了很多適用的的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。這幾天,留給我印象最深可的就是一下幾點(diǎn)了:

《一》安全問題

在工地上,恐怕沒有什么比安全來得更重要了,正所謂“高高興興上班,平平安安回家”,這是所有工人所期待的。臨去工地前,工程師就安全問題為我們做了總結(jié):

第一,要正確佩戴安全帽,必須把帶子系上;

第二,要有紀(jì)律,有秩序,不得爭(zhēng)先恐后;

第三,施工現(xiàn)場(chǎng)的電線電器不要隨意觸碰;

第四,施工現(xiàn)場(chǎng)要穿著得當(dāng),不能穿拖鞋、高跟鞋等;

第五,不得貿(mào)然闖入警示區(qū)域,如起重機(jī)工作的地方等;

第六,倉(cāng)庫(kù)里可能放了易爆易燃物品,切忌使用明火;

第七,要注意施工洞口,以免踩空,發(fā)生危險(xiǎn);

第八,千萬不要攀爬、拆除腳手架。

《二》腳手架工程

走進(jìn)工地,最熱人注意的就是巨大的腳手架了。腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時(shí)設(shè)備。按其搭設(shè)的位置分為外腳手架和里腳手架。我們所參觀的政府辦公大樓的腳手架上面是單排的,下面則是雙排的,腳手架立桿的縱距為1.5~1.8米,橫距為1米左右。雖然腳手架看上去很簡(jiǎn)單,只不過是把眾多鋼管拼接起來而已,可事實(shí)上并非如此,腳手架工程必須遵循嚴(yán)格的安全要求:

1、材料的規(guī)格、質(zhì)量必須符合有關(guān)技術(shù)規(guī)定的要求;

2、嚴(yán)格控制使用荷載,確保有較大的安全儲(chǔ)備;

3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過2000n/m2;

4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000n/m2;

5、在腳手架上不允許堆磚,所有外墻砌筑工程均在室內(nèi)完成。

6、立桿間距橫向1.5米,縱向1.8米,步距1.8米;

7、應(yīng)有牢固的和足夠的連墻點(diǎn),以保證整個(gè)腳手架的穩(wěn)定性;

8、搭設(shè)過程中要及時(shí)設(shè)置聯(lián)墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設(shè)中發(fā)生偏斜和傾倒;

9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩(wěn),不得有探頭板;

10、搭設(shè)完結(jié)后應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收,檢查合格后才能使用;

11、作業(yè)層的外側(cè)面應(yīng)竹片圍護(hù),并掛設(shè)密目式安;

12、每隔四層設(shè)一道斜挑網(wǎng);

13、設(shè)置斜道以供人員上下,斜道上設(shè)置防滑條;

14、架子工必須熟悉和嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程,佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品;

15、必須有良好的防電、防雷裝置,可靠的接地裝置,同時(shí)設(shè)置避雷裝置;

16、六級(jí)以上大風(fēng)、大雪等天氣條件時(shí),應(yīng)暫停腳手架上作業(yè)。

《三》構(gòu)造柱

當(dāng)我們來到頂樓的時(shí)候,工程師為我們介紹了構(gòu)造柱。構(gòu)造柱?大家聽了都很迷茫,這個(gè)詞以前可從來沒有聽說過。聽工程師介紹后才知道,原來構(gòu)造柱是為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,而在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置的并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性鋼筋混凝土柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔(dān)豎向荷載的,而是用來承擔(dān)抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺(tái)處,縱橫墻交接處,墻的轉(zhuǎn)角處以及墻體的中間部位。同樣,對(duì)于構(gòu)造柱的設(shè)置也有嚴(yán)格的要求:

1. 砌體類型結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力或穩(wěn)定要求,以及其他功能或構(gòu)造要求,在墻體中的規(guī)定部位設(shè)置現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造柱;

2.對(duì)于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱:

(1)墻體的兩端,

(2)較大洞口的兩側(cè),

(3)房屋縱橫墻交界處,

(4)構(gòu)造柱的間距,當(dāng)按組合墻考慮構(gòu)造柱受力時(shí),或考慮構(gòu)造柱提高墻體的穩(wěn)定性時(shí),其間距不宜大于4m,其他情況不宜大于墻高的1,5——2倍及6m,或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行,

(5)構(gòu)造柱應(yīng)與圈梁有可靠的連接。

在砌體結(jié)構(gòu)中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整體性,增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生,另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度。

在框架結(jié)構(gòu)中其作用是當(dāng)填充墻長(zhǎng)超過2倍層高或開了比較大的洞口,中間沒有支撐,縱向剛度就弱了,就要設(shè)置構(gòu)造柱加強(qiáng),防止墻體開裂。

《四》混凝土工程

這學(xué)期學(xué)了土木工程材料,對(duì)混凝土也有了一定的了解,不過卻沒有過多地接觸過。在房屋建筑中,混凝土工程是不可缺少的一部分?;炷凉こ贪ㄅ淞蠑嚢琛⑦\(yùn)輸、澆搗、養(yǎng)護(hù)等過程。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡(jiǎn)稱為混凝土),是由水泥、砂、石和水所組成,另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中,砂、石起骨架作用,稱為骨料;水泥與水形成水泥漿,水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前,水泥漿起潤(rùn)滑作用,賦予拌合物一定的和易性,便于施工。水泥漿硬化后,則將骨料膠結(jié)為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體?;炷辆哂幸韵聝?yōu)點(diǎn):

1.原材料來源廣造價(jià)低;

2.可塑性好;

3.可調(diào)配性好;

4.抗壓強(qiáng)度高?;炷恋目箟簭?qiáng)度一般為20~40mpa,有的可高達(dá)80~120 mpa,適合做結(jié)構(gòu)材料;

5.與鋼筋的共同工作性好?;炷翢崤蛎浵禂?shù)與鋼筋相近,受力特點(diǎn)可以互補(bǔ),且與鋼筋的粘結(jié)力較強(qiáng),可制成鋼筋混凝土,擴(kuò)大應(yīng)用范圍;

6.耐久性好?;炷烈话悴恍枰S護(hù)、維修及保養(yǎng);

7.耐久性好?;炷恋哪突鹦赃h(yuǎn)比木材、鋼材、塑料等好,可經(jīng)數(shù)小時(shí)高溫作用仍保持其力學(xué)性質(zhì);

但普通混凝土也有不足之處,如自重大,比強(qiáng)度小(單位重量的強(qiáng)度);抗拉強(qiáng)度低,脆性大;受拉時(shí)抗變形能力小、容易開裂;導(dǎo)熱系數(shù)大,保溫隔熱性差;硬化較慢,生產(chǎn)周期長(zhǎng)等。

五、體會(huì)

這次實(shí)習(xí)雖然只去了一個(gè)工地,雖然只參觀了一幢大樓,雖然只有短短的兩三天,可是我們學(xué)到的卻有很多很多。這次實(shí)習(xí)讓我們懂得了原來我們還有那么多不懂的地方,原來很多東西是課堂上學(xué)不到的……這需要我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,很感謝老師為我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì),也謝謝老師為我們的耐心講解,希望下次我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。建筑真的是一個(gè)很神圣的行業(yè),聯(lián)想到汶川的大地震,很多學(xué)校房屋都紛紛倒塌,奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命。我想我們應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),端正我們的思想,堅(jiān)守我們的職業(yè)道德,更好地為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式十二篇

實(shí)習(xí)任務(wù)本實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)的學(xué)生在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)結(jié)束后,專業(yè)課開始之前進(jìn)行的初級(jí)的專業(yè)認(rèn)識(shí)和時(shí)間課程。通過本次實(shí),目的是為了增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一
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