10000字汽修廠實習(xí)報告怎么寫

1. 實習(xí)背景介紹：簡述選擇汽修廠實習(xí)的原因，可能包括個人興趣、專業(yè)學(xué)習(xí)的需求或者對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。

2. 實習(xí)單位概況：介紹實習(xí)所在的汽修廠的基本信息，如名稱、地理位置、規(guī)模、主要服務(wù)內(nèi)容等。

3. 實習(xí)崗位職責(zé)：詳細描述在汽修廠實習(xí)期間承擔(dān)的工作任務(wù)，例如接待客戶、車輛診斷、維修操作、保養(yǎng)服務(wù)等。

4. 技能學(xué)習(xí)與實踐：分享在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的汽車維修技能，包括理論知識和實際操作技巧。

5. 工作流程體驗：描述從接車到維修完成的整個工作流程，包括故障分析、維修計劃制定、維修實施、質(zhì)量檢驗和客戶反饋等環(huán)節(jié)。

6. 團隊合作與溝通：分享與同事和上級的協(xié)作經(jīng)歷，討論團隊合作的重要性以及溝通技巧的運用。

7. 問題解決與挑戰(zhàn)應(yīng)對：列舉在實習(xí)中遇到的具體問題和挑戰(zhàn)，以及如何解決和應(yīng)對，展示問題解決能力。

8. 實習(xí)收獲與反思：總結(jié)實習(xí)期間的個人成長，包括技術(shù)提升、人際交往和職業(yè)素養(yǎng)的提高。

9. 行業(yè)觀察與展望：基于實習(xí)經(jīng)驗，對汽修行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行簡單分析。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

實習(xí)開始時，我?guī)е鴮ζ嚲S修的熱愛和對未知領(lǐng)域的探索精神踏入了xx汽修廠。在這里，我不僅深化了對汽車構(gòu)造的理解，也學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用于實際工作中。

結(jié)尾：

回首這段實習(xí)經(jīng)歷，我深感汽修不僅是技術(shù)的運用，更是責(zé)任的體現(xiàn)。未來，我將繼續(xù)磨煉技藝，以更專業(yè)的姿態(tài)面對每一次車輛的“問診”。感謝xx汽修廠給予我寶貴的實踐經(jīng)驗，這份經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中不可替代的一部分。

10000字汽修廠實習(xí)報告范文

第一篇 10000字汽修廠實習(xí)報告2250字

10000字汽修廠實習(xí)報告范文

一、 實習(xí)目的與任務(wù)

1.理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)知識；

2.讓畢業(yè)生走出校門，面向社會，開闊視野，提高眼界，深入設(shè)計及生產(chǎn)一線進行實踐；

3.通過實習(xí)實踐，讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實氛圍中找到自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足的面對就業(yè)；

4.通過實習(xí)，讓畢業(yè)生對國內(nèi)外現(xiàn)狀做一個比較完整的了解，對畢業(yè)后的去向又一個清醒的認識和明確定位。

二、 實習(xí)單位

河南省焦作市山陽區(qū)鑫東昌汽修廠

焦作市山陽區(qū)鑫東昌汽修廠是一個擁有上海大眾定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：1552電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設(shè)置24個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。

三、 實習(xí)內(nèi)容

自____年3月5日到3月25日期間，我在焦作市鑫東昌汽車修理廠進行維修實習(xí)活動。在這段時間里，我了解了汽車發(fā)動機和汽車底盤拆裝操作的基本要領(lǐng)和基本知識，熟悉安全操作規(guī)程和防護要求，能夠使用汽車常用拆裝工具和量具，并具備汽車拆裝的基本操作技能，掌握各典型總成部件的構(gòu)造、工作原理和調(diào)整方法，讓我對汽車有一個感性和理性的了解并得到崗位的基本訓(xùn)練，為縮短未來工作崗位的適應(yīng)期打下基礎(chǔ)。實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合，從而達到了手腦并用，雙手萬能的目的。在此次實訓(xùn)中，我不僅掌握了汽車構(gòu)造的基本組成和相關(guān)知識，而且也意識到在以后的工作學(xué)習(xí)中團結(jié)協(xié)作，以及充分發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性來解決問題的能力的重要性。并且要學(xué)會對已學(xué)過的知識和工程文件記錄要及時的反省和總結(jié)，從而實現(xiàn)知識的根深蒂固！

隨著社會科技地迅猛發(fā)展，經(jīng)濟的迅猛增長，工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生改革，我們很清楚地認識到科技創(chuàng)新無疑會成為21世紀的主力軍，勢必會帶動汽車行業(yè)的飛快騰飛。因此汽車行業(yè)也同樣會成為社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的主力軍。而且中國也成為了汽車銷售的第一大國。面對這個形勢，作為自動化專業(yè)學(xué)生的我們，既是機遇又是挑戰(zhàn)。我們要趕上當(dāng)今社會的汽車熱潮流，但是歸根到底還是我們自己要有扎實的專業(yè)技能，方能立足于競爭激烈社會之林中。

四、 實習(xí)設(shè)計過程

1. 實訓(xùn)準(zhǔn)備與咨詢工作

1.1 汽車維修中人身傷害因素

1）服裝按要求，如不穿拖鞋工作。

2）不按章操作。

3）在車間內(nèi)抽煙，容易引發(fā)火災(zāi)或爆炸事件。

4）蓄電池正負極的拆裝順序要按照正確操作來做。

5）高空作業(yè)要注意人身安全。

6）防止觸電。

1.2 汽車維修人員進入車間工作的必備要求

1）不穿拖鞋，穿工作服。

2）按照操作要求嚴格操作。

3）非工作需要不得動用任何車輛，車在廠內(nèi)行駛車速不得超過5km/h。

4）易燃易爆物品應(yīng)按規(guī)定使用和存放。

5）學(xué)會正確使用滅火器材。

6）下班時，應(yīng)切斷電器設(shè)備的前一級開關(guān)。

7）工作時間不得擅離崗位。

2 儀器工具查詢

2.1拆裝工具的查詢

1) 套筒（圖1）

圖1套筒

這種工具利用一套套筒扳手夾持住螺栓 /螺母，將其拆下或更換。

○1套筒尺寸

有大和小兩種尺寸。 大的一種可以獲得比小的一種更大的扭矩。尺寸單位有兩種，公制的為mm，英制的為英寸。

○2 套筒深度

有兩種類型－標(biāo)準(zhǔn)的和深的，后者比標(biāo)準(zhǔn)的深 2至 3 倍。 較深的套筒可用于螺栓突出的螺帽，而不適于用標(biāo)準(zhǔn)型套筒。

○3 鉗口

有兩種類型－雙六角形和六角形的。 六角部分與螺栓 / 螺母的表面有很大的接觸面，這樣就不容易損壞螺栓 / 螺母的表面。

2) 梅花扳手（圖2）

圖2梅花扳手

應(yīng)用：用在補充擰緊和類似操作中，因其可以對螺栓 / 螺母施加大扭矩。

○1 因為扳手鉗口是雙六角形的，可以容易地裝配螺栓 /螺母。 這可以在一個有限空間內(nèi)重新安裝。

○2 由于螺栓 / 螺母的六角形表面被包住，因此沒有損壞螺栓角的危險，并可施加大扭矩。

○3 由于軸是有角度的，因此可用于在凹進空間里或在平面上旋轉(zhuǎn)螺栓 / 螺母。

3) 開口扳手（圖3）

圖3開口扳手

應(yīng)用：用在不能用成套套筒扳手或梅花扳手拆除或更換螺栓 / 螺母的位置。

○1 扳手鉗口以一定角度與手柄相連。這意味著通過轉(zhuǎn)動開口扳手 （扳手），可在有限空間中進一步旋轉(zhuǎn)。

○2 為防止相對的零件也轉(zhuǎn)動，如在擰松一根燃油管時，用兩個開口扳手去擰松一個螺母。

○3 扳手不能提供較大扭矩，由此不能用于最終擰緊 。

4) 螺絲刀（圖4）

圖4螺絲刀

應(yīng)用：1. 使用尺寸合適的螺絲刀，與螺釘?shù)牟鄞笮『线m。

2. 保持螺絲刀與螺釘尾端成直線，邊用力邊轉(zhuǎn)動。

5) 鯉魚鉗（圖5）

圖5鯉魚鉗

應(yīng)用：用以夾東西。 改變支點上的孔的位置使鉗口打開的程度可以調(diào)節(jié)。

可用鉗口夾緊或拉動?？稍陬i部切斷細導(dǎo)線。

6) 錘子（圖6）

圖6捶子

應(yīng)用：可通過敲擊來拆卸和更換零件，并且根據(jù)聲音來測試螺栓的松緊度。

有以下類型可供使用，它取決于應(yīng)用或材料。

1 球頭銷錘子 有鑄鐵頭部。

2 塑料錘 有塑料頭部，用于必須避免撞壞物件的地方。

2.2 量具的查詢

1) 游標(biāo)卡尺（圖7）

圖7游標(biāo)卡尺

應(yīng)用：游標(biāo)卡尺可測量長度，外徑，內(nèi)徑和深度。

量程：0－ 150，200，300mm 測量精度0.05mm

讀數(shù)示范（如圖8）

圖8游標(biāo)卡尺讀數(shù)方法

2）螺旋測微器（如圖9）

圖9螺旋測微器

讀數(shù)示范（圖10）

圖10螺旋測微器讀數(shù)

應(yīng)用：通過計算手柄方向上軸的均橫旋轉(zhuǎn)來測量零件的外徑、厚度。

測量精度：0.01mm。

3）量缸表（圖11）

圖11量缸表

應(yīng)用：用于測量缸徑。測量精度：0.01mm

特性：1 探頭的伸長或收縮可用表盤指示器讀出數(shù)值。

2 微計也用于測量缸徑的尺寸。

2.3儀器工具的選用

1）根據(jù)工作的類型選擇工具：為拆下和更換螺栓/螺母或拆下零件。汽車修理中使用成套套筒扳手比較普遍。 如果由于工作空間限制不能使用成套套筒扳手，可按其順

第二篇 水務(wù)局實習(xí)實習(xí)報告1850字

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識檢驗自我的途徑，可是平時由于課程的緊張，我們沒有時間參與，而利用暑期參與實踐，一方面可以實現(xiàn)理論到實踐的轉(zhuǎn)化，另一方面又可以提高我們認識問題，分析問題，解決問題的能力，這對我們了解社會最終步入社會服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)是很有幫助的，這次我們到河北省蔚縣水務(wù)局實踐就是一次很好的機會。

七月二十，在學(xué)校放假稍事休息后便和同學(xué)踏上北上的旅途，經(jīng)過長途跋涉，我和同學(xué)終于到了河北省蔚縣水務(wù)局，在我們向局領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來歷后，局領(lǐng)導(dǎo)對我們能夠利用暑期走出課堂參與實踐感到高興并表示，之后還興致勃勃的給我們講了目前全局工作的重點——桑干河。

桑干河是海河的重要支流，其上游有源子河、恢河兩條河流。主流恢河發(fā)源于山西省寧武縣的管涔山分水嶺村，源子河發(fā)源于山西省左云縣的截口山。兩河在朔縣與邑村會合后始稱桑干河。桑干河流經(jīng)朔縣、山陰、應(yīng)縣、懷仁，大同至陽高縣尉家小堡村 （桑干河圖） 進入河北省境內(nèi)。桑干河在山西境內(nèi)的河流長度為252公里，流域面積達17142平方公里。桑干河上的主要支流有黃水河、渾河、御河等。桑干河是塞北一條古老的河，它從西向東，流過張家口境內(nèi)陽原、蔚縣、涿鹿，綿延不斷的河水滋潤了兩岸肥沃的土地，也孕育了這里悠久的文化，它留下了人類千百萬年進步的印跡，也記載了人類學(xué)家探尋的腳步，在這塊神奇的土地上，埋藏著許多與中華民族生存發(fā)展有關(guān)的史前信息。

但是目前桑干河由于個別地段河槽寬淺，河勢散亂多變主河段河床淤積嚴重等原因帶來了一些問題：一是河道擺動范圍大，河勢多變，河槽遷徙不定，危及兩岸村莊及沿河耕地的安全；二是防洪標(biāo)準(zhǔn)低，由于個別地段河道一直沒有進行過系統(tǒng)規(guī)劃和堤防建設(shè)，個別地段修建的防護工程也因年久失修而破壞十分嚴重。目前的防洪標(biāo)準(zhǔn)不足五年一遇。更為嚴重的是自1997年后，桑干河基本上處于干涸的狀態(tài)，主要原因有：植被的破壞導(dǎo)致水土流失，使得桑干河流量得不到保持。上游修建水庫，截流流量， 地下水過量開采，桑干河得不到補給。

七月二十四，在局有關(guān)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了桑干河，眼前的景象與我們在網(wǎng)上了解到的確實存在差別，這種差別不但使我們認識到治理與保護桑干河的重要性，而我們目前的知識與能力來面對這樣的問題卻又相差甚遠，但是它卻給我們的學(xué)習(xí)增添了動力，使我們認識到知識的欠缺及學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系，實踐的意義。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

而后幾天由于專業(yè)知識尚有欠缺我被安排做一些常務(wù)工作，例如，幫忙接電話，復(fù)印資料，整理遞送文件等。在這些日子里，我所做的是我在學(xué)校里沒有做過的，感受到的也是學(xué)校里面無法感受的，很多時候有不懂的東西就要問在職人員，這讓我互讓發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，這些是書本上根本無法學(xué)到的。另外，在這里好多時候自己需要做什么是沒有人給你安排的，不像學(xué)校，因為在學(xué)校里也許有老師分配今天做些什么，明天做些什么，在這里，你必須自覺去做，而且要負責(zé)任盡力做到。因為這里每個人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè)，想一想學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，這讓我感受到一種壓力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，而我們要做是在競爭中不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，以提高自己的競爭力！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但是無論怎么樣，這個學(xué)習(xí)的場所總少不了那份純真，與真正的社會還是有所不同，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而步入社會，接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學(xué)習(xí)書本知識有本質(zhì)區(qū)別的體驗。學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距這一點在這次實踐中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，有時卻又是片面的；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，這不得不靠實踐來補充。這樣我們也許會有更廣闊的知識層面去應(yīng)付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理工作學(xué)習(xí)上發(fā)生的各種問題，這就意味著大學(xué)生要注意到實踐，社會實踐必不可少。畢竟，三年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)自己知識與實際相結(jié)合的能力，還要不斷從生活中、實踐中拓寬知識面，不斷地從各方面充實自已，這樣才能適應(yīng)時代的需要，才能更好的服務(wù)與社會。

第三篇 街道辦事處實習(xí)報告模板5900字

一、實習(xí)時間：2024年6月7日——2024年6月30日

二、實習(xí)單位：

三、實習(xí)部門：黨政辦公室（便民服務(wù)大廳）

四、實習(xí)目的：

1、綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能，開展實際工作，培養(yǎng)和強化個人與社會之間的溝通潛力；

2、配合實習(xí)報告寫作，開展調(diào)查研究，培養(yǎng)應(yīng)對現(xiàn)實問題的正確態(tài)度和獨立地分析解決問題的基本潛力；

3、樹立新的發(fā)展起點和目標(biāo)，透過實習(xí)，逐步了解認識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神；

4、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神素養(yǎng)以及道德，適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。

五、實習(xí)單位及部門簡介

單位介紹：

部門簡介：黨政辦是黨工委、街道辦事處辦公室是處理日常事務(wù)的辦事機構(gòu)，是街道領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，圍繞街道的總體工作部署，辦理日常事務(wù)，保證街道各項工作協(xié)調(diào)、順利地進行。其設(shè)在一樓的便民服務(wù)大廳是在為人民服務(wù)精神的指引下，為方便群眾辦理相關(guān)事務(wù)所進行的一項有特色的創(chuàng)舉。

六、實習(xí)資料

（一）工作職責(zé)：

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時了解全力貫徹黨的路線、方針、政策和市區(qū)、辦事處決議和指示的執(zhí)行狀況，準(zhǔn)確地向辦事處領(lǐng)導(dǎo)如實反映，為科學(xué)決策帶給依據(jù)。

2、負責(zé)有關(guān)文件、材料的起草印發(fā)工作。

3、承擔(dān)機關(guān)機要、保密、信息、文印、檔案管理和上下聯(lián)絡(luò)工作。

4、負責(zé)來往信函的處理，熱情接待來辦聯(lián)系工作人員及其他來訪人員。

5、負責(zé)機關(guān)的后勤保障和日常事務(wù)管理工作。

6、負責(zé)接收上下級及各科室報送的各類文件、材料，認真做好收文的登記、分發(fā)、呈批、催辦、交卷、歸檔工作。

7、負責(zé)辦事處下達各科室任務(wù)的督辦、檢查和有關(guān)工作狀況的收集工作。

8、負責(zé)行政印鑒的管理和有關(guān)證明的出具。

9、負責(zé)考勤制度的落實。

10、負責(zé)人大、政協(xié)、紀檢、武裝、統(tǒng)-戰(zhàn)、組織、婦聯(lián)、宣傳的日常事務(wù)工作。

（二）辦事程序：

1、辦理基層人民政府一級的證明（申請）

當(dāng)事人在各社區(qū)或單位先開好證明（申請），將要證明的事項或申請辦理的理由說明白，加蓋社區(qū)或單位的公章后，到街道黨政辦公室，根據(jù)當(dāng)事人的狀況給予辦理，涉及法律或經(jīng)濟的事項務(wù)必有領(lǐng)導(dǎo)簽字，否則不予辦理。（證明范圍：居住證明、親屬關(guān)系證明、結(jié)婚函調(diào)、貧困證明、無業(yè)證明、經(jīng)濟適用房申請、以社會人員身份參加高考等。）

2、辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出組織關(guān)系

當(dāng)事人應(yīng)持因工作變動，需轉(zhuǎn)入（出）組織關(guān)系的證明文件（包括相應(yīng)的檔

案），到組織辦給予辦理。

3、調(diào)閱檔案

當(dāng)事人應(yīng)持單位介紹信或分管領(lǐng)導(dǎo)同意的證明，到黨政辦找管-理-員調(diào)閱并認真作好相應(yīng)項目的登記，否則拒絕調(diào)閱。

4、文件查閱

當(dāng)事人應(yīng)持工作需要或主（分）管領(lǐng)導(dǎo)同意的文件，到黨政辦文件管-理-員處（黨政網(wǎng)）查閱或打（復(fù)）印相關(guān)文件，并作好登記，否則不予查閱。

5、投訴事項

街道下屬各企事業(yè)單位各社區(qū)區(qū)域內(nèi)，凡有黨員、干部在工作、生產(chǎn)中有違法、違紀行為的人或事，請到各單位支部書記或街道紀委投訴，凡在家庭生活中，婦女、兒童的權(quán)益受到傷害或夫妻之間糾紛其中女方的權(quán)益受到侵害的，請到黨政辦婦聯(lián)專干處投訴。

6、工作咨詢

當(dāng)事人對辦事處工作權(quán)限的咨詢及對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)事務(wù)的詢問，當(dāng)涉及國家及政府機密范圍時可不予回答，做好相關(guān)電話訪問。

七、實習(xí)心得

實習(xí)在將要放假的時候結(jié)束，有很多不舍，舍不得相處了一個月的老師和同事。

實習(xí)的日子并不比上學(xué)的時候簡單，有時甚至辛苦得多。每一天早上六點多起床，快手快腳地整理完就要去擠公交車了。到辦事處的時候大約快九點，進入便民服務(wù)大廳，幫忙王老師接聽電話，協(xié)助其他科室的工作人員復(fù)印打印文件，通常還會有針對社區(qū)的相關(guān)文件的下發(fā)與其上報的工作總結(jié)的收交。另外，在實習(xí)即將結(jié)束的最后一個星期，我們被安排協(xié)助計生辦檢查社區(qū)的計生工作，不得不說計生辦張主任這種安排是一種十分不錯的辦法，實習(xí)學(xué)生與社區(qū)人員是陌生的，檢查工作能夠公正無私的開展下去，這是一種不可多得的考驗，也是一種必不可少的體會，感謝張主任給我們這樣的機會。

相對來說，在大廳的日子要比在校園舒服得多，畢竟大廳里有空調(diào)，雖然一半吹熱風(fēng)一半吹涼風(fēng)。而且在大廳里做的事情也相對簡單。作為實習(xí)生，畢竟對轄區(qū)的各類工作人員及各項工作安排有太多的不了解，尤其是人員的陌生間接地影響了我熟悉工作的過程。但是在文件錄入，整理文件，復(fù)印文件，接聽電話，來訪群眾的接待，機關(guān)會議的傳達等方面，我感覺自己做的不錯。雖然有點瑣碎，但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者，辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照我。他們都盡量不讓我去做過重的工作，也很愿意對我進行相關(guān)指導(dǎo)，在那里要感謝王彩蓮老師，閆飛、陳茵學(xué)姐，張利斌、劉江濤學(xué)兄。平時如果不是有什么狀況，他們會允許我們先下班。不到不得已的狀況，他們也不會讓我們加班。

這次的實習(xí)也讓我認識到了更多的人。辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領(lǐng)導(dǎo)級人物，但他們都是十分和藹的人，有的阿姨還很會搞氣氛，經(jīng)常講笑話，惹得辦公室里經(jīng)常都是人人笑口常開。工作之余，他們有時候還會給我們講一些關(guān)于接電話，或者做其他事的要領(lǐng)。這些善意的提醒真的十分有益于我們這些初出茅廬的學(xué)生。

平時的我都在校園和家里，這個月的實習(xí)生活帶給了我許多。像復(fù)印機的使用，我之前都是不會的。經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后，我都能夠熟練地使用了。經(jīng)過親身實踐，我對街道辦事處和社區(qū)居委會都有了更深的了解。在未實習(xí)之前，我對街道辦事處和社區(qū)居委會的了解十分片面，總是以為他們有太多的不良行事及

待人作風(fēng)而已。但是在實習(xí)期間，我看到了他們?yōu)閬碓L群眾辦理各種事宜，看到了他們?yōu)榫用裾{(diào)解糾紛，也看到他們?yōu)榱私值赖谋嵍冻龅膭趧印６值擂k事處則是溝通區(qū)政府和社區(qū)居委會的橋梁。區(qū)委區(qū)政府有超多的工作任務(wù)下派，有許多的會議要安排召開。他們認真的工作態(tài)度和不知休息的工作勁頭使我深切地感受到了“為人民服務(wù)”的宗旨在基層政府的大力有效貫徹。作為勞動者，他們敬業(yè)的精神及良好的職業(yè)素養(yǎng)值得我們學(xué)習(xí)。

實習(xí)在短短一個月的時間里結(jié)束不得不說是一種很大的遺憾：

1、由于時間短暫，有很多事務(wù)不得不中斷。比如，本來辦事處有個演講比賽，有幾個實習(xí)生被安排參加，然而實習(xí)結(jié)束時，比賽將在兩天后開始，一個很好的鍛煉機會就這樣流失了。

2、對機關(guān)事務(wù)處于一知半解的程度，并沒有真正詳細深入了解事務(wù)實質(zhì)。

八、街道辦事處存在問題及解決對策

街道辦事處作為區(qū)政府的派出機關(guān)，履行著政府多個行政職責(zé)，承擔(dān)著超多的事務(wù)性、階段性、臨時性工作。事務(wù)繁雜，職責(zé)重大，已經(jīng)到達不堪重負、應(yīng)接不暇的地步，影響著辦事處正常工作的有序開展。

一、淮河路街道辦事處現(xiàn)有編制及機構(gòu)設(shè)置狀況

二、淮河路街道辦事處工作現(xiàn)狀分析

隨著改革開放不斷深入，社會各項事業(yè)不斷發(fā)展，街道辦事處的各種職能也在不斷發(fā)生著變化，上級各部門職責(zé)下移，工作重心下放都給辦事處的工作帶來不同程度的壓力和挑戰(zhàn)。行政工作做為一項系統(tǒng)工程，在具體工作運行中，既要做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)促進各項事業(yè)又好又快發(fā)展；又要做到“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，人、財、物相一致”。而就淮河路街道辦事處現(xiàn)狀而言，目前工作量不斷增多，人員編制卻沒有改變；職責(zé)不斷增大，經(jīng)費卻缺少保障；構(gòu)成“上面千條線，下面一根針”的局面，承載著許多繁重的工作任務(wù)，有些工作因辦事處職責(zé)不明晰，權(quán)力不到位，導(dǎo)致行政職責(zé)、執(zhí)法職能缺失，管理力度不強。在現(xiàn)實工作中，上級政府部門安排給辦事處的事務(wù)性工作多，核心權(quán)力不下放或下放較少，造成職能交叉、條塊分割，協(xié)調(diào)解決問題上，矛盾大、阻力多、效率低。例如：一些市容環(huán)境衛(wèi)生方面的管理權(quán)沒有下放，使管理、審批、收費等環(huán)節(jié)相互脫節(jié)，出現(xiàn)了部門管事、街道辦干活，或者部門收費、街道辦管理的狀況，整體功能受到制約。

要想從根本上解決這些問題，就務(wù)必對街道辦事處在城市管理、城市服務(wù)等方面的職能、地位和作用給予充分重視，賦予必須的職責(zé)和權(quán)力。真正實現(xiàn)“責(zé)、權(quán)、利相一致；人、財、物相一致”，為解決目前存在的問題和現(xiàn)狀，應(yīng)理順兩種關(guān)系。

一是理順上級主管部門與街道辦事處關(guān)系。在實際工作中市、區(qū)政府職能部門將超多的事務(wù)性工作無限延伸到街道辦事處，辦事處為了完成上級交辦的各項工作任務(wù)，不得不集中有限力量和投入超多的人力、物力，完成各項臨時工作，沒有更多的精力來研究本轄區(qū)社會事務(wù)和經(jīng)濟發(fā)展；同時，辦事處工作任務(wù)加大，辦事處職責(zé)又不斷增強，而辦事處權(quán)限、人員隊伍卻維持原狀。上級政府部門下達（派）的各項任務(wù)，辦事處因沒有賦予相應(yīng)的管理權(quán)，行政執(zhí)法權(quán)、處罰權(quán)，使許多工作處于治標(biāo)不治本的狀態(tài)，無法落實到位，在必須程度上影響和制約了辦事處職能的履行。要想進一步完善辦事處職能，適應(yīng)社會發(fā)展需要，就要把政府管不好、管不了，而應(yīng)由辦事處管理的事情，交由辦事處管理，并給予相應(yīng)的

工作管理權(quán)限，做到“權(quán)”隨事走，人隨“錢”走，統(tǒng)籌各方，協(xié)調(diào)一致，以增強辦事處綜合協(xié)調(diào)和管理潛力。而應(yīng)由市、區(qū)政府負責(zé)管理的工作事項，因辦事處職責(zé)所限管不了，不應(yīng)管的事項，不應(yīng)交由辦事處來管理，減少管理層次，減輕辦事處負擔(dān)。同時，上級主管部門應(yīng)根據(jù)辦事處的工作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限和職能，重新設(shè)定編制，增加人員。并根據(jù)各項工作狀況，下拔工作經(jīng)費。

二是要理順辦事處與社區(qū)居委會關(guān)系。街道辦事處是區(qū)政府的派出機關(guān)，是代表區(qū)級政府在轄區(qū)內(nèi)實行社會管理的基層組織，其管理方式是依法行政。社區(qū)居委會是居民自治組織，代表居民在社區(qū)內(nèi)進行社會管理，其管理方式是自我管理、自我發(fā)展、自我完善。社區(qū)居委會是理解街道辦事處的指導(dǎo)而不是領(lǐng)導(dǎo)。但是，目前街道辦事處與社區(qū)居委會的關(guān)系也轉(zhuǎn)成事實上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。在淮河路辦事處，社區(qū)書記和主任在需要出席辦事處工作會議并聽從辦事處的工作安排；此外，辦事處在上級區(qū)委區(qū)政府的指示下進行的文件下發(fā)工作出面向本辦事處下屬部門外還面向社區(qū)居民委員會。

街道辦事處無權(quán)管理或越權(quán)管理現(xiàn)象時有發(fā)生。要想從根本上扭轉(zhuǎn)這種職能錯位問題，就要把便民利民、城-管衛(wèi)生、治安、文化娛樂、社會保障、勞動就業(yè)或再就業(yè)等社區(qū)服務(wù)工作落實到社區(qū)居委會，使社區(qū)成為名符其實的城市居民自治組織。把社區(qū)服務(wù)作為實現(xiàn)社會事務(wù)管理工作的“突破口”，下放一些便民、適用、易于操作的行政管理權(quán)和審批權(quán)，使社區(qū)服務(wù)貫穿社區(qū)工作始終，完善社區(qū)管理體制，提高社區(qū)管理職能，加強社區(qū)隊伍建設(shè)，使社區(qū)真正成為服務(wù)居民的橋梁和紐帶。

三、做好辦事處依法行政工作的推薦

行政工作做為一項系統(tǒng)工程紛繁復(fù)雜，它涉及到政府的各個部門和方方面面。在實際工作中，辦事處做為政府派出機關(guān)，服務(wù)群眾的基層單位，承擔(dān)著超多的基礎(chǔ)性、事務(wù)性工作，行使的職責(zé)涉及面廣，事關(guān)百姓的切身利益。但相對于辦事處職責(zé)而言，有些必要的職權(quán)卻不完整，內(nèi)涵和外延卻不相一致，部分工作處于管不了或不能管的狀態(tài)。在一些執(zhí)法、管理職能上辦事處只有監(jiān)督權(quán)、協(xié)調(diào)權(quán)，沒有執(zhí)法權(quán)、審批權(quán)和處罰權(quán)，構(gòu)成了管理條塊不到位、工作難落實、執(zhí)法主體不清晰等深層次的矛盾，這就制約和削弱了辦事處管理的職能和用心性，最終影響著辦事處各項工作的落實和完成。要想辦法解決這些問題，就需要政府上級主管部門，在權(quán)限、職責(zé)、財政、人員上，對辦事處的職能給予進一步的明晰。

一是重心下移，理順體制，解決“權(quán)”的問題。辦事處作為社會服務(wù)的基層組織，它的服務(wù)管理體制是否科學(xué)，直接關(guān)系到社會服務(wù)的效能，關(guān)系到城市功能的發(fā)揮。要想真正做到提高社會服務(wù)效能、加強城市管理力度、依法辦事，關(guān)鍵是體制。目前，辦事處服務(wù)、管理體制上的問題主要是條塊分割，統(tǒng)一管理與分級管理未能有機結(jié)合，存在著管理職責(zé)不清?！皦K”過多地承攬了本就由“條”、行政機關(guān)、社會組織和企業(yè)承擔(dān)的任務(wù)；而“條”則過多地集中了社會綜合管理和資源配置的權(quán)力，構(gòu)成了有權(quán)的因力所不能及等原因而無法管到底；有潛力管卻又無權(quán)去管的狀況。如：私建濫建、非法占道、懸掛牌匾等問題，做為主管部門城-管局或行政執(zhí)法局，它們由于地域面積大、人員不夠等原因，不能及時、準(zhǔn)確的撐握狀況，因此就會出現(xiàn)管理死角和漏洞。而辦事處做為一個轄區(qū)的主管部門，它們對轄區(qū)內(nèi)的事項都了如指掌，能及時撐握信息；但由于辦事處無任何執(zhí)法權(quán)，發(fā)現(xiàn)問題，只能匯報主管部門處理，往往處理不及時或不到位，這就嚴重影響了社會管理和工作效率，造成必須后果，對政府的形象是一種影響。

（一）要結(jié)合政府機構(gòu)改革，理順條塊關(guān)系，相應(yīng)明確各“條”、“塊”的工作機制，職責(zé)歸位，按照屬地、高效的原則，能歸辦事處管理的工作，盡可能歸辦事處管理，將各“條”的職能，盡可能的下放到辦事處工作之中，使辦事處的職責(zé)“五臟俱全”，更好的服務(wù)居民。

（二）在職能下移的同時，務(wù)必做到權(quán)力下移，使辦事處的職責(zé)和權(quán)利相統(tǒng)一。目前，辦事處承擔(dān)著多項前期審核呈報和相關(guān)證明文書等事務(wù)性工作，但辦事處沒有審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)，組織開展各項工作無所適從。要想解決這些問題，就務(wù)必要賦予辦事處必要的權(quán)限，如城市監(jiān)督管理權(quán)、環(huán)境衛(wèi)生管理權(quán)、城市管理執(zhí)法權(quán)、禮貌單位一票否決權(quán)等，從根本上解決辦事處“無權(quán)辦事”，變?yōu)椤坝袧摿k事、辦好事”的工作局面。

（三）對暫時不能下放、授權(quán)或委托執(zhí)行的權(quán)力，應(yīng)設(shè)立“條、塊”職責(zé)制和工作協(xié)調(diào)配合機制，以減少管理漏洞和死角。

二是條隨塊轉(zhuǎn)，費隨事轉(zhuǎn)，解決“錢”的問題。社會服務(wù)、城市管理是一項需要財力支撐的工作。而辦事處缺乏管理經(jīng)費是一個普遍存在帶有共性的問題。要解決這個問題，就務(wù)必切實做到“條隨塊轉(zhuǎn)”、“費隨事轉(zhuǎn)”。

（一）以塊為主，調(diào)整“條、塊”的各項費用分配比例。如：加大辦事處在稅收、衛(wèi)生費、攤區(qū)管理費等方面分配比例，保證辦事處的各項工作費用保障到位。

（二）政府財政要根據(jù)辦事處性質(zhì)，對服務(wù)性行業(yè)下拔專項經(jīng)費，提高為民服務(wù)質(zhì)量。

（三）政府給予相關(guān)政策，允許辦事處實行有償服務(wù)收取費用，增加辦公經(jīng)費，確保辦事處“有錢服務(wù)”。

三是加快立法，建章立制，解決“位”的問題。事實證明，隨著城市經(jīng)濟和社會的發(fā)展，辦事處在社會服務(wù)、城市管理方面的法律地位只能加強不能削弱。首先，透過立法進一步明確辦事處各項工作的資料、范圍、執(zhí)法主體及執(zhí)法體系中的職責(zé)分工、執(zhí)法程序、處罰依據(jù)等，明確賦予辦事處必須的行政執(zhí)法權(quán)和處罰權(quán)。其次，上級政府或主管部門應(yīng)根據(jù)辦事處的實際狀況，盡快出臺相應(yīng)的配套辦法或細則，明確辦事處的職責(zé)、細化辦事處的權(quán)限，確保政令暢通，使辦事處各項工作有法可依，有法必依，有章可循，避免一些硬性的不必要的下派、攤派、指派的階段性、臨時性工作，無理無據(jù)地安排落實給辦事處，造成該管的管不好，就應(yīng)管的管不了，不該管的強壓給管理的工作狀態(tài)。為此，明確工作范圍，強化工作權(quán)限，理清職責(zé)分工，明晰監(jiān)督體制。充分發(fā)揮辦事處與居民的橋梁和紐帶作用，是保證辦事處各項工作持續(xù)、有效開展的基本保證。

第四篇 機械專業(yè)的實習(xí)報告1050字

我是機械學(xué)院學(xué)院08級的學(xué)生，我從12年9份開始學(xué)習(xí)有關(guān)機械專業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時間了，在這兩年的時間里我學(xué)習(xí)了有關(guān)機械的相關(guān)課程，具備了部分的能力。今年暑假我投身到實習(xí)的大軍中，找到了某公司進行實習(xí)，下面就我的實習(xí)感受，將暑期實習(xí)工作總結(jié)如下：

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識，在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去，做好工作計劃，讓工作有條有理。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識}，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識}有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過，這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

通過這次工作實習(xí)讓我學(xué)到了很多，而當(dāng)初參加暑假工作實習(xí)的目的是對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力，學(xué)會了用工作計劃來約束自己，雖然這次實習(xí)沒能全面的學(xué)會，但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味，讓我提高很多，這次實習(xí)真是受益匪淺。

第五篇 絞車實習(xí)報告2150字

絞車實習(xí)報告

煤礦絞車實習(xí)報告

單位：石臺中隊

實習(xí)人：

一、 實習(xí)時間：20__年1月16日至20__年3月1日

二、 實習(xí)地點：石臺煤礦保運二區(qū)

三、 實習(xí)目的：熟練掌握礦用絞車作業(yè)程序和安全注意事項。

四、 實習(xí)報告內(nèi)容：

1、礦用絞車分類：

主要有調(diào)度絞車、回柱絞車、提升絞車、無極繩絞車等。由于設(shè)備是多樣性的，因此絞車的操作程序也是多種多樣的。所以，操作程序都是根據(jù)設(shè)備的具體情況而制定的。一般包括開車前的檢查準(zhǔn)備工作、啟動操作程序、停止運轉(zhuǎn)三大部分。這次我學(xué)習(xí)的是煤礦常用的jd 系列調(diào)度絞車。

jd系列調(diào)度絞車

技術(shù)規(guī)格

2、操作方法

(一)起動：

(1)絞車司機必須按照“1聲停車;2聲提升;3聲下降;4聲慢速提升;5聲慢速下降”的規(guī)定進行操作，聽到清晰、準(zhǔn)確的信號后，首先送上紅燈，向行人示警，閘緊制動閘，松開離合閘，按信號指令方向起動絞車空轉(zhuǎn)。

(2)緩緩壓緊離合閘把，同時緩緩松開制動把，使?jié)L筒慢轉(zhuǎn)，平穩(wěn)起動加速，最后壓緊離合閘，松開制動閘，達到正常運行速度。

(3)必須在護繩板后操作，嚴禁在絞車側(cè)面或滾筒前面(出繩側(cè))操作，嚴禁一手開車、一手處理爬繩。

(4)下礦車時，應(yīng)與把鉤工配合好，邊推車邊放繩，不準(zhǔn)留有余繩，以免在過變坡點時突然加速崩斷鋼絲繩。

(5)禁止兩個閘把同時壓緊，以防燒壞電機。

(6)如起動困難時，須查明原因，不準(zhǔn)強行起動。

(二)運行：

(1)小絞車運行當(dāng)中，應(yīng)集中精力，注意觀察，手不離閘把，如收到不明信號應(yīng)立即停車查明原因。

(2)注意小絞車各部運行情況，如發(fā)現(xiàn)下列情況時，必須立即停車，采取措施，待處理好后再運行：

①有異常響聲、異味、異狀。

②鋼絲繩有異常跳動、負載增大、或突然松弛。

③穩(wěn)壓支柱有松動現(xiàn)象。

④有嚴重咬繩、爬繩現(xiàn)象。

⑤電機單相運轉(zhuǎn)或冒煙。

⑥突然斷電或有其他險情時。

(3)司機應(yīng)根據(jù)提放煤、矸、設(shè)備、材料等載荷不同和斜巷的變化起伏，認真掌握車速，嚴禁不帶電放飛車。

(三)停車：

(1)接近停車位置，應(yīng)先慢慢閘緊制動閘，同時逐漸松開離合閘，使絞車減速，聽到停車信號后閘緊制動閘，松開離合閘，停車停電。

(2)上提礦車，車過變坡點后，應(yīng)停車準(zhǔn)確，嚴禁過卷或停車不到位。

(3)正常停車后(指長時間停止運行)，應(yīng)拉滅示警紅燈;離崗時必須切斷電源。

3、操作前準(zhǔn)備和安全注意事項：

1).必須了解本設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、原理、主要技術(shù)參數(shù)、牽引能力及完好標(biāo)準(zhǔn)等，并會一般性檢查、維修、潤滑保養(yǎng)及故障處理。

2).必須了解該絞車線路的基本情況，如坡斜長、坡度、變坡地段、中間水平車場(甩車場)、支護方式及規(guī)定引車數(shù)等(調(diào)度絞車拉放空或重車均為一輛)。

3).必須執(zhí)行：“行車不行人、行人不行車”的規(guī)定，并在斜巷上下、中間水平車場等處安裝示警紅燈，由司機操縱，提升時紅燈亮，提升完后紅燈滅。

4).必須穿工作服，扎緊袖口，精力集中，謹慎操作，不得擅自離崗，不做與工作無關(guān)的事情，工作時不準(zhǔn)與他人閑談。

5).檢查小絞車安裝地點(硐室)，頂幫支護必須安全可靠，便于操作和了望，無雜亂異物。

6).檢查小絞車的安裝固定是否平穩(wěn)牢固，穩(wěn)壓支柱和底墊木有無松動腐朽;用地錨或混凝土基礎(chǔ)的小絞車要檢查地錨、基礎(chǔ)螺栓有無松動、變位，查看滾筒中線是否與斜巷軌道中線(提升中線)一致，安裝在巷道一側(cè)的`絞車，其最突出部位應(yīng)距軌道外側(cè)不小于400毫米。

7).檢查小絞車制動閘和工作閘(離合器)。閘帶必須完整無斷裂，磨損余厚不得小于4毫米，銅或鋁鉚釘不得磨閘輪，閘輪磨損不得大于2毫米，表面光潔平滑無明顯溝痕，無油泥;各部螺栓、銷、軸、拉桿螺栓及背帽，限位螺桿等完整齊全，無彎曲、變形，放閘后，閘把位置在水平線以上30度～40度即閘死，閘把位置嚴禁低于水平線(其他小絞車閘的工作行程不得超過全行程的2/3-4/5，此位即閘死)。

8).檢查鋼絲繩：要求無彎折、硬傷、無打結(jié)、無嚴重銹蝕，斷絲不超限，在滾筒上端固定要牢固，不準(zhǔn)剁股穿繩，在滾筒上排列整齊、無嚴重咬繩、爬繩現(xiàn)象;纏繞繩長不得超過絞車規(guī)定允許的容繩量，繩徑要符合要求;松繩至終點，滾筒上余繩不得少于3圈;繩端連接裝置應(yīng)符合《煤礦安全規(guī)程》，要有可靠的護繩板。

9).檢查小絞車閘制開關(guān)、操縱按鈕、電機、電鈴等，應(yīng)無失爆現(xiàn)象，信號必須聲光兼?zhèn)?，聲音清晰、?zhǔn)確可靠。

10).試空車，松開離合閘，手壓制動閘，啟動絞車空轉(zhuǎn)，應(yīng)無異常響聲和震動，無甩油現(xiàn)象為正常。

11).發(fā)現(xiàn)問題必須及時向上級匯報，處理后方可開車，以防事故發(fā)生。

12).嚴禁超載、超掛、蹬勾、扒車，防止發(fā)生人身傷害事故。

13).礦車掉道，禁止用小絞車硬拉復(fù)位，避免斷繩或軌道損毀。

14.)如在斜巷中施工，或運送支架、超長、超大物件，應(yīng)制定專項措施執(zhí)行。

五、實習(xí)體會：

首先，我要感謝石臺礦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們中隊這次實習(xí)活動，提供了大力的支持，可以說是要人給人，要物給物，更要感謝保運二區(qū)的廣大職工，在井下實習(xí)現(xiàn)場手把手教我如何操作，讓我們可以將我們所學(xué)的所有知識用于實際的工作之中，并且令我們在實習(xí)的過程中體會到了書本和現(xiàn)實工作的差距，更讓我們學(xué)到了好多書本中所接觸不到的東西，對絞車操作有了一個全新的認識，對我今后的救護工作開展具有很大的實用價值。

在這次實習(xí)中，我也看到了自己的不足，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。為了滿足新形勢下礦山救護工作的需要，確保搶險救災(zāi)工作的順利完成，作為救護隊員必須“一專多能”，今天我們學(xué)習(xí)噴漿工、絞車工、管路工的操作程序，明天可能還要學(xué)習(xí)打鉆、瓦斯抽放、放炮、開機車、井下電鉗工等技術(shù)，只有這樣才能適應(yīng)礦區(qū)的發(fā)展變化。

第六篇 寒假香港協(xié)青社實習(xí)報告2700字

今年寒假我們班同學(xué)踏入香港這片美麗的陽光海岸，進行了為期一周的專業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我從各方面對香港做了一次大體上的了解，包括其城市的發(fā)展歷程，市政建設(shè)，社會生活狀況，社會福利的發(fā)展水平和社會工作的開展?fàn)顩r。通過這次實習(xí)，我的眼界得到了拓展，思想也經(jīng)受了洗禮。

一、城市之峰——專業(yè)歷奇

在大學(xué)三年時間里，我們參與過數(shù)次素質(zhì)拓展活動。這次在香港，我們也參加了一項類似于素質(zhì)拓展的活動，不過在香港他們有另一種稱呼——歷奇。目前協(xié)青社已經(jīng)在全港打造出了專業(yè)歷奇的品牌——城市之峰。

協(xié)青社的“城市之峰”項目是由專業(yè)的臨床心理學(xué)家以及資深的社工設(shè)計的活動訓(xùn)練，它的重點在于讓參與者對這一活動經(jīng)歷進行體驗，在體驗中獲取積極的情緒，釋放心理能量，以求加深對自己的認識，挖掘自身潛力。機構(gòu)之所以聘請并訓(xùn)練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因為其所服務(wù)的對象也是青年人，青年人之間較有共同話題和親切感，有利于團隊關(guān)系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項目內(nèi)容主要包括地結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)網(wǎng)陣、緣繩下降、攀石場和獨木舟等。

這次我們班20位同學(xué)分成了兩個小組，分別由協(xié)青社工作人員joey和leo帶領(lǐng)，志偉則擔(dān)任我們團康工作(香港的團康工作就是我們內(nèi)地的小組工作)的總指揮。我被分到了由來自香港理工大學(xué)的女生joey所帶領(lǐng)的烏龜組，另一個小組則被稱為猴子組，由leo帶領(lǐng)。小組活動持續(xù)了一天的時間。上午我們參加了很多游戲項目。一開始我們與工作人員并沒有相互介紹，而是直接參與了一項新奇小游戲。通過這么一個小游戲，我們之間很快的消除了陌生感，后面我們又進行了許多團隊合作的游戲項目。這些游戲當(dāng)中的大部分是我們在內(nèi)地所沒有接觸到的。

我們這次歷奇的重點則是下午的高空挑戰(zhàn)項目“high-v”，這個項目不僅能培養(yǎng)團隊意識，還能促進對自身的認識和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲，需要兩個人之間相互的攙扶，而且兩條鋼絲越隔越遠，更需要partner之間的相互信任、步調(diào)一致和密切協(xié)調(diào)，這樣一個具有挑戰(zhàn)性的時刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。

協(xié)青社的這個項目就是讓青少年能夠認識自己，體會團隊的力量，學(xué)會與他人合作，充分利用社會資源，挖掘自身潛能，對自我進行重整，做好人生規(guī)劃。作為活動的參與者，這一次我們又得到了一個自我成長的機會。

二、男女中心

協(xié)青社作為為邊緣青少年提供危機介入的機構(gòu)，其重要的一個部門便是男女中心。男女中心專門提供危機介入住宿服務(wù)，將通宵流連在外、無家可歸或離家出走的青少年接回機構(gòu)居住。中心的專業(yè)社工不單單為青少年提供個人及小組輔導(dǎo)，而且會盡快接觸家長，一了解和處理年輕人離家的原因，好讓他們能重返家中過正常生活。當(dāng)他們離開中心以后，社工仍然會做六個月的跟進。

我們是分成四人一組去男中心實習(xí)的。剛到男中心，感覺那里就像一個家一樣，有十幾個8到18歲的青少年在那里住宿，還有幾名社會工為其提供服務(wù)。

在這兒這群孩子們必須完成家務(wù)，并有規(guī)律的生活和上學(xué)。社工跟據(jù)其表現(xiàn)和態(tài)度進行打分并記錄在案，然后決定給與獎懲和處罰。這種機制依據(jù)的是行為主義，其效果是可以對孩子的不良行為進行有效的矯正，培養(yǎng)其積極的態(tài)度和良好的作息規(guī)律。

還有一點值得注意的是工作人員的辦公室與中心是連為一體的，這樣有利于社工仔細準(zhǔn)確的把握孩子的現(xiàn)實狀況和變化，及時對危機進行干預(yù)，更加深入的促使其發(fā)生改變。

通過向機構(gòu)社工了解情況并在與這群孩子的接觸中，我們初步了解了成員的基本狀況。他們雖然存在各方面的問題，但其在于同齡伙伴的交往中依然表現(xiàn)的天真純樸，眼神中流露出與人交往需求和對于進步的可望。他們的問題并非只是個人原因，更多的是社會和家庭造成的，因此，這里的社工在進行工作時不僅針對青少年個人，還充分調(diào)動了其他各方面的資源，著重協(xié)調(diào)其家庭關(guān)系和社交關(guān)系。

經(jīng)過兩晚的短暫實習(xí)，從總體上感覺到協(xié)青社危機干預(yù)中心的體制建設(shè)和工作技巧是我們內(nèi)地所不能企及的，這是我們需要學(xué)習(xí)和迎頭趕上的地方。

三、深宵外展

協(xié)青社的一個重要工作環(huán)節(jié)便是外展工作。協(xié)青社的深宵外展對每年365天都有活動其足跡遍布全港。從晚上十時到翌日早上六時，深宵外展隊便會出動數(shù)量外展車，在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年，并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進行輔導(dǎo)跟進。

我們有幸能隨機構(gòu)社工做了一個晚上的外展活動。在出發(fā)之前，社工們對前一天晚上的外展工作做了一個簡要的分享與總結(jié)。雖然我聽不懂他們在說什么，但是感覺到做分享與總結(jié)是我們社工開展工作的一個必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園，7-eleven，和麥當(dāng)勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持，他們積極的引導(dǎo)我們與香港青年們交流，并耐心向我們講解。經(jīng)過這次外展工作我懂得與人建立關(guān)系和運用建立關(guān)系技巧的重要性。與人初次見面，最重要的是找到交往的突破口。

四、蒲吧

協(xié)青社有一個類似于內(nèi)地青少年文化宮的的蒲吧。蒲吧又給種各樣的供青少年娛樂休閑的措施。蒲吧所針對的對象不僅有問題青少年，一般的青少年只要辦一張會員卡便可以在24歲之前在里面享受服務(wù)。

蒲吧與內(nèi)地文化宮最大的不同是它里面有專職的社工對青少年進行輔導(dǎo)。青少年如遇到任何困惑，可以向當(dāng)職社工尋求協(xié)助。

協(xié)青社蒲吧吸引了遠近眾多的青少年，青少年在這里可以得到身心的放松，發(fā)展自己的興趣愛好，結(jié)交朋友，而協(xié)青社便可以以此盈利來充作機構(gòu)運作的一部分資金，而且可以將更多的青少年納入其服務(wù)干預(yù)的潛在對象，并提高機構(gòu)的知名度，宣傳期服務(wù)理念和服務(wù)內(nèi)容。

既然蒲吧與文化宮如此相似，那么我們內(nèi)地便可以將蒲吧的模式靈活的移植過來，增進青少年福利。

五、機構(gòu)參觀

作為實習(xí)內(nèi)容的一部分，協(xié)青社青年學(xué)研究中心帶我們在香港數(shù)個歷史、文化、社區(qū)、公益機構(gòu)進行參觀。

這次機構(gòu)參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解，而且還見識了香港的社會福利事業(yè)和居民生活狀況。

在整個旅途中我們看到了一個及其現(xiàn)代化的城市。溫和的陽光，湛藍的天空，清爽的海風(fēng)，怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點了整個城市，人性化的基礎(chǔ)設(shè)施令人羨慕。海路空交通四通八達。

從北京到香港令我感受到了歷史和現(xiàn)代，中國與外國的文化差別。香港就像我們內(nèi)地未來的一幅美好藍圖，瀏覽了這幅藍圖，令我對中國未來的信心與期望。

幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我懂得知識、科教、文化的重要性，肩負起歷史交給我們的責(zé)任，做一個對社會負責(zé)的人，為我們身邊的人牟取福利才是生命的重要意義。

香港的今天就是我們內(nèi)地的明天，我們也可以將社會工作事業(yè)發(fā)展好。

第七篇 管理學(xué)院信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)報告1650字

管理學(xué)院信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我于____年3月7日-____年4月17日到陜西信合寶雞市渭濱區(qū)支行營業(yè)部實習(xí)。在為期一個多月的實習(xí)時間里，通過單位指導(dǎo)老師的幫助，我熟悉了銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員的主要工作，加深了我對銀行經(jīng)營管理理念的理解，掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件

在實習(xí)的前幾天里，我主要學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實務(wù)操作，其中會計占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學(xué)習(xí)新的知識，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進步，是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹立一種競爭意識，服務(wù)意識。對于3月在各支行開展的“3周年技能大賽”活動就是要提高銀行人員的服務(wù)意識，增強其服務(wù)理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時通過實習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，信合的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，有對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實習(xí)的主要是對私業(yè)務(wù)，主要包括個人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個人理財類產(chǎn)品為主的個人中間業(yè)務(wù)體系。

（二）學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識的同時，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因為現(xiàn)在銀行是實行的是柜員制，所以我并沒有機會去進行實時操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時，就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。起初對于那種一張報紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭做學(xué)習(xí)性員工”每個員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等.對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

（三）大堂經(jīng)理營銷技巧及解答客戶咨詢

在實習(xí)的大部分時間里，我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)，分鈔、扎鈔外就是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧，維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽，所以一切都要小心謹慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：(1)解答客戶問題。(2)營業(yè)中分流客戶。(3)維護大堂秩序。(4)適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程，所以要想做好一個大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識面。

通過這次畢業(yè)前的實習(xí)，除了讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

第八篇 信息安全系實習(xí)報告2150字

我是學(xué)院__級信息安全系的學(xué)生，在去前畢業(yè)后，我來到了__公司進行實習(xí)工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計工作，我發(fā)現(xiàn)通過實習(xí)工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？?，通過在__公司進行工作，我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的實習(xí)情況匯報如下，請老師點評。

一、實習(xí)工作介紹

我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入 dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+div)，并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用 css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的`漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了__公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將 html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓(xùn)工作

三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。

(三)最后的考核

三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習(xí)合同，然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題，最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習(xí)工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習(xí)期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。

四、業(yè)余的生活

每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí)，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷

第九篇 環(huán)保志愿者實習(xí)報告500字

清水青山歌我林，明月風(fēng)景樂吾行，__月__日上午，我們桓臺的志愿者們踏著清晨的陽光，在團縣委領(lǐng)導(dǎo)陳琛的帶領(lǐng)下，我們走進了少海公園。開始了以環(huán)保為主題的志愿者活動。

9時許，志愿者們在少海公園門口集合，備好垃圾袋、小鏟子等，開始了環(huán)保之行，志愿者們一邊踏著階梯，一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中， 直至公園山頂，雖然每個人臉上都淌著汗珠，但大家的興致依然很高，一路歡歌笑語。

參加這次活動的還有我們的小小少年志愿者，他們不怕臟，不怕累，沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應(yīng)了那句‘我奉獻，我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬！有句話說得好，叫做：“一屋不掃，何以掃天下？”。當(dāng)今我們這些學(xué)生們能腳踏實地，從身邊小事做起，正是雄華大指的具體表現(xiàn)。

與綠色相約，與環(huán)保同行。 用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛國心。 保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天。 追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。直至此時，我們的活動圓滿結(jié)束，志愿者們將垃圾袋放入景區(qū)垃圾箱中，用我們的行動提醒著每一位游客：愛護環(huán)境，人人有責(zé)。

第十篇 2024年寒假實習(xí)支教社會實踐報告2500字

在新年的鞭炮還未偃息時，我已背了背包來到校園。已許新的一年里肯定會有新的消息，在大學(xué)三年之時，我要離開校園去作一名實習(xí)生，其實也就是早在大家心中萌動的“扶貧頂崗實習(xí)支教“。一種新鮮卻又陌生的感覺時時在心中蠢蠢欲動。

在搭乘學(xué)校專車時我們臉上溢滿幸福的笑容，畢竟新年里的第一件大事就是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，一個地點的轉(zhuǎn)換，一個角色的轉(zhuǎn)換，一種經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換，一種人生的轉(zhuǎn)換，伴隨種種新鮮的猜測，喜悅，興奮時時悸動我們的心。

終于在激奮的心情下，來到了我所要從教的小學(xué)，××村小學(xué)。展現(xiàn)在眼前的是一座“友誼長存”的紀念碑，再有就是一間整齊并不新的排房，也許那就是教室吧！宿舍也簡單，隨行的有3個女孩，還有一個小組長。校長的親切接見讓我們的激動心情似乎又燃燒了一下。

第二天早上，我接到校長安排，要帶三，四，五年級英語，無法表述怨言的我極不情愿的走進那間所謂的教室，是四年級的課，一個年級就一個班，一個班就十幾個人，看著他們我說：“大家好，我是大家新的英語老師，從今天起，由我擔(dān)任大家的英語教學(xué)，希望同學(xué)們可以積極配合，我們共同來努力進步”，話音未落，一聲響亮的“老師好”響遍整個教室，我的心頓時明朗起來。如果童音的清脆是我對孩子最完美的認識，那么這一聲嘹亮而沁人心脾的問候足可以驅(qū)逐我對他們的任何不滿與偏見。我開始上課了，我用我的真情、激情、熱情完善的揮灑了一節(jié)優(yōu)美的英語課。下課時，一名同學(xué)跑到我面前：“×老師，下節(jié)課我們還上英語課，行嗎？”“行，行，行”。我止不住眼淚，頓著聲音，輕輕地點著頭。

的確這就是我的第一節(jié)課。雖然簡短卻充滿真情，這份真情是為孩子們的，也是因為孩子們而產(chǎn)生的，他們天真的表情，渴望求知的眼神都是這些簡陋的物質(zhì)設(shè)施所不可比及的。

之后，每當(dāng)我走在校園里，都不時有同學(xué)向我問候，每一聲都親切無比，每一句都溫暖無限，而且每當(dāng)快要上課時，總有學(xué)生跑道我的辦公室門口叫嚷著：“×老師，給我們班上英語吧！給我們班上英語吧！”每當(dāng)此時，都會讓我的心潮澎湃，也許孩子的真情真的可以融化一切，無論有什么困難，我都相信，伴隨孩子們，我們當(dāng)老師的，是任何其他職業(yè)所不可媲美的。

然而，教學(xué)中的困難是不可避免的，首先是聽力，學(xué)校沒有錄音機、磁帶，這就讓我大為困惑，因為聽力無論在何時，對于英語學(xué)習(xí)都是十分重要的，聽不到純正的英語朗讀，我便要努力使自己的口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，每個單詞，每個句子，都要一遍遍盡量地朗讀給他們聽，而且要求他們跟讀，同時糾正他們之前的錯誤發(fā)音，因而，每節(jié)課下來，我都口干舌燥，但每當(dāng)想想孩子們在課堂上認真快樂的樣子，我也就安心了好多。

接下來單詞拼寫，許多同學(xué)的基礎(chǔ)相當(dāng)差。幾乎連一個單詞都拼寫不下來。于是，每天晨讀完了之后，我都進行單詞聽寫，然后，對沒每一個學(xué)生進行手把手拼寫教學(xué)，從最基礎(chǔ)的教起，以讀寫拼記相結(jié)合，不斷地促進他們對單詞的興趣及規(guī)律記憶，我相信只要堅持，一個學(xué)期下來，英語的基本功一定會有很好的提高。

對于最后一個問題，寫作業(yè)這又是讓我感動的一個地方，孩子們都很認真，尤其是女孩子，她們把我的作業(yè)寫的一絲不茍，而且還有同學(xué)買了參考書，主動提供給我，說老師可以和它們一起學(xué)習(xí)，我開心，我真的開心，這對于城市里的孩子是怎么也做不到的，同時我不希望大多的作業(yè)給孩子們造成巨大的負擔(dān)，所以每次布置作業(yè)時我都會爭求孩子們的意見，可每次都是得到相當(dāng)肯定的回答，“老師，我們不怕累，多寫幾遍吧！這樣我們可以記得更加牢靠！”是??！樸實的話語中透漏出了孩子們對知識的渴望，對老師的熱愛。

在短短的一星期課程中，我得到了許多。得到了許多孩子的愛，也得到了許多思想中的升華。農(nóng)村中的孩子確定比城市中的孩子樸實，他們會力所能及地幫助自己身邊的同學(xué)，老師。每天早晨，我還未收拾完，早已有學(xué)生將作業(yè)收好送到我宿舍門口，那是一中情感的體現(xiàn)與交流，對于每個瞬間的感動，我都真實的記錄在心中，只盼望有一天，我能真正的成為一名教師，永遠無怨無悔地帶者我的孩子們暢游于知識的海洋！

除了教學(xué)生活上，我們也得到了許多老師的關(guān)心，首先是學(xué)校校長，在這個僅有幾十個人的學(xué)校中，我們的校長的確和藹可親，絲毫沒有辦點高傲的架子。剛來，校長就迅速為我們安排一切，住宿，生活用品等。每天中午，校長和我們同吃一樣的飯食，雖然只有白菜，面食，卻是熱騰騰的，可以養(yǎng)足胃口，期間有一個同學(xué)因感冒生病了，校長二話不說，騎車馬上送往附近的醫(yī)院，這些點點滴滴，都可看到校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。

對于師范院校的老師，我們有×老師帶隊，×老師曾幾次打電話給我們，詢問住宿條件及安全問題，每一次都十分耐心，親切，直到我們說一切都安排妥當(dāng)了，她才放心。而且還親自來查看我們的生活條件，這些都讓我們覺得師院老師雖不在身邊，可關(guān)懷卻無時不有。

再有就是小組長及同伴們的互相照顧，小組長的關(guān)心我無話可說，一個才剛剛二十歲的男孩子卻要照顧我們?nèi)齻€二十多歲的女孩子，大家看在心里，雖然嘴上不說，但在內(nèi)心中是不勝感激，畢竟我們相識才一個星期，卻有了如同家人一般的親切，實在不易，這功勞都歸功于小組長的熱心，寬容。同組的一個女孩對我也給予了悉心的照料，生活中的許多瑣事，都由她來幫忙，讓我感動不已，俗話說：“遠親不如近鄰”，此時，似乎有了深切的感受。因此，我每天的日子，雖忙，卻忙的不亦樂乎！

洋洋灑灑說了半天，都是記錄了生活學(xué)習(xí)中的一些事情，雖平淡無奇，卻處處洋溢著溫暖。人們都說實習(xí)支教苦，而我卻覺得苦中亦有樂，樂得其所。

在這所新的學(xué)校，結(jié)識了許多童真的孩子，還有許多新的伙伴還體味到了從事教師的喜悅，也的確是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，又可體會到做老師的艱辛，同時揮灑自己的夢想，讓熱血澎湃的我們體會到了農(nóng)村的又一景致。

雖然實習(xí)支教工作剛剛開始，一切還萌動著新鮮的喜悅，可是我相信，將一片熱愛之心，灑向一片求知的田野，其收獲的一定是磊磊碩果，只要我們堅持，執(zhí)著，有恒心，有信心，希望的田野永遠閃爍著金色的麥苗！

所以，在最后，我以一簡單的對聯(lián)展示我對實習(xí)支教事業(yè)的無比支持及信心“和諧社會春風(fēng)就州洽;頂崗實習(xí)支教，瑞氣四海融！”

我實習(xí)支教，無怨無悔！

第十一篇 關(guān)于理財顧問實習(xí)報告2000字2450字

20__年_月至今，我在__商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司進行實習(xí)。擔(dān)任職務(wù)為理財顧問?，F(xiàn)將實習(xí)期間的具體情況進行書面報告。

一、公司簡介

___商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司是陜西省工商管理局正式批準(zhǔn)注冊，并且是學(xué)校、屬交易中心正式會員單位指定合作商，公司具有專業(yè)的市場團隊，并聘有多位資深金融專家為客戶解決理財過程中遇到的相關(guān)問題。公司集聚了最具專業(yè)化、責(zé)任化、市場運營化的客戶服務(wù)團隊，一切以客戶的利益為導(dǎo)向。嚴格遵循“市場導(dǎo)向，專業(yè)經(jīng)營，可持續(xù)發(fā)展”的基本原則，扶持并促進企業(yè)良性發(fā)展。公司與一批國內(nèi)知名的金融服務(wù)機構(gòu)和省內(nèi)知名企業(yè)在前期的合作中結(jié)成了戰(zhàn)略伙伴，擁有和歷練了我們這樣一支具有專業(yè)水準(zhǔn)，高素質(zhì)的專業(yè)化投資管理服務(wù)隊伍和優(yōu)化的專家體系?？蔀槠髽I(yè)和有投資意向的個人及社會團體提供全方位的理財指導(dǎo)。公司設(shè)有：投資管理部、人事部，財務(wù)部等主要業(yè)務(wù)部門，公司的主營業(yè)務(wù)有：貴金屬的電子交易，個人及團體理財投資方案的制定。公司嚴格遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則組織黃金、白銀等貴金屬交易。

二、實習(xí)內(nèi)容

農(nóng)歷的新年過后，我就一直在想一個問題，我該何去何從。三月份的時候，我回到學(xué)校，面對空蕩的教室和沒人的宿舍，我才真正的意識到我該找份工作了。

我來到了__，和朋友住在一起，我開始找工作。當(dāng)時茫然，根本不知道自己想找個什么樣的工作，不知道該入那一行，于是就在__網(wǎng)上投了份簡歷，想碰碰運氣，看能不能找一份比較好的工作。我在網(wǎng)上投了簡歷之后，當(dāng)天就有很多公司給我打電話，有很多，可是我自己去有點害怕了，才明白原來真的要面對這個社會的時候，才發(fā)現(xiàn)原來自己是這么的膽怯，我推了很多面試機會。不僅僅是膽怯，還因為一些綜合因素如：離住的地方比較遠、室外的等。最后經(jīng)過篩選我決定去__務(wù)咨詢有限責(zé)任公司，應(yīng)聘的職位是理財顧問，主要的工作任務(wù)就是通過電話銷售尋找新客戶，維護老客戶。

我最開始并沒有想從事這個行業(yè)的想法，我只是想找一份冬暖夏涼，不用去室外工作的工作?？墒钱?dāng)我真正投入到這份工作中的時候，才明白自己的想法是多么的幼稚，沒有一個公司會白養(yǎng)一個沒有價值的員工。這個社會是一個“剩者為王”的社會。所以我決定真正努力工作，做一個有能力的人。爭取做到將公司的利益最大化，并且在這個過程中將自己的能力不斷地加強，來適應(yīng)這個社會。

在經(jīng)過培訓(xùn)上崗后，我努力適應(yīng)著公司的節(jié)奏，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和電銷技巧。不斷的總結(jié)。我知道只有量變才能引起質(zhì)變，所以，工作時間我就沒有停下過，我相信這樣才會讓我在工作過程中得心應(yīng)手。我深刻地知道只有對自己的產(chǎn)品非常了解，才能夠說服客戶，促成交易，所以在打電話過程中，我記錄下客戶問的我回答不了的問題，然后找像資深的理財顧問和業(yè)務(wù)經(jīng)理解惑，慢慢的我已經(jīng)對專業(yè)問題了解得很清楚了，可是我發(fā)現(xiàn)客戶總是很容易掛電話，我發(fā)現(xiàn)我說話很不專業(yè)，而我別的資深的理財顧問通常會說出一些很專業(yè)的術(shù)語，于是我上網(wǎng)了解了關(guān)于這一行的術(shù)語，之后我發(fā)現(xiàn)果然客戶可以多聽我說幾句了。我還發(fā)現(xiàn)我和客戶總是說不了幾句就掛了電話，我不知道該和客戶說些什么，我就聽旁邊的老員工怎么打，我發(fā)現(xiàn)老員工果然是老員工，他們很隨意的就能跟客戶聊十幾分鐘，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他們對待客戶提出的問題總能回答的很婉轉(zhuǎn)，而且他們的對話通常有規(guī)律。經(jīng)過半個月的摸索和學(xué)習(xí)，我的電話銷售技巧已得到了一定得提高，并且也有了5個意向客戶。終于我在工作第20天談成功了一個客戶，我當(dāng)時特別高興，已經(jīng)可以用激動來形容了，經(jīng)理說我是這批新員工中最早開戶的一個，對我進行了100元的現(xiàn)金獎勵。這是對我的肯定和支持。我更加努力的工作，經(jīng)理很高興，說我是他的一員大將。我心里非常高興。

機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人，公司正好趕上從新人中培養(yǎng)銷售經(jīng)理，而很幸運的是我和另外一位同事被選中，進行了管理方面的培訓(xùn)。對于一個新人來講，這是一個很好的機會，可是這也是很大的挑戰(zhàn)，我一個新人，難免會有很多做的不足的地方。而且從來沒有管理經(jīng)驗，去管理別人是很惶恐的，不過在和指導(dǎo)老師聯(lián)系后，我才明白是自己太不自信，公司會選我肯定是發(fā)現(xiàn)了我有這個潛力，或者在某方面我做的比較好，不過誰都不是一開始什么都會的。可是做業(yè)務(wù)和當(dāng)經(jīng)理不一樣，經(jīng)理不僅要做好業(yè)務(wù)，也需要管理和培訓(xùn)手底下的員工，讓自己的團隊變得更強。所以我在學(xué)習(xí)銷售知識的基礎(chǔ)上努力的學(xué)習(xí)管理知識，盡快的適應(yīng)這個職位，盡快的扛起這個職位的責(zé)任。做好業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)好團隊。

在剛開始的時候我很不自信，我甚至有點放棄，我不知道該怎么去管理和我一批來的新人。這突如其來的幸運讓我手足無措，不過看著另外一個經(jīng)理卻還很適應(yīng)，我慢慢的觀察他的為人處世，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，改善后再結(jié)合我的想法法來引導(dǎo)下屬。

三、實習(xí)體會

在當(dāng)了市場部經(jīng)理后，我才發(fā)現(xiàn)原來管理人并不在乎你的年齡、資歷或者是脾氣。要學(xué)會溝通和引導(dǎo)，用實際方法幫到他們，即是解決他們提出的問題和顧慮，用自己的人格魅力來吸引他們，讓他們從心里的認可自己，才能更好的配合完成工作，達到預(yù)期的目標(biāo)。我始終相信，機會只會留給有準(zhǔn)備的人。

四、實習(xí)建議

對企業(yè)：我發(fā)現(xiàn)__商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司存在一些管理上的漏洞，比如說管理不夠人性化，應(yīng)該將制度稍作修改。在培訓(xùn)的過程中應(yīng)該更系統(tǒng)化，并且加上行政和規(guī)章制度的培訓(xùn)，這樣才會從根本上解決新人觸犯規(guī)章制度的概率。

對學(xué)校：學(xué)校開設(shè)的課程太少，如果可以再開設(shè)關(guān)于心理學(xué)方面和金融方面的一些知識會更好。建議學(xué)?？梢远喙膭詈徒M織學(xué)生舉辦一些有關(guān)配合的活動，讓學(xué)生們學(xué)會怎樣和團體合作，怎樣配合別人。

五、實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)的這段日子里，我明白了很多道理，什么工作其實并不重要，重要的是你用什么心態(tài)去面對這份工作，不管什么工作都會讓自己學(xué)到很多知識。我們剛上社會的大學(xué)生沒有任何優(yōu)勢，有想法不會表達，有能力卻不被看好，我想著一切可能源自于自己并沒有認清自己的處境，而是一味的自我感覺良好，沒能及時發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點毛病。我得到的工作經(jīng)驗就是：既來之，則安之。

20__理財顧問實習(xí)報告20__字

第十二篇 學(xué)生認識實習(xí)報告評語1200字

學(xué)生認識實習(xí)報告評語

1、___同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在______領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

2、___自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

3、實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月。×××工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的.知識解決工作中遇到的實…… 實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

6、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。 工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

7、實習(xí)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8、實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

9、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

10、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實習(xí)。

11、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！