2024實習報告結尾怎么寫
撰寫2024實習報告的正文部分應以詳實、客觀的敘述為主,重點展示你在實習期間所承擔的任務、學習到的知識和技能,以及你的個人成長。以下是一些步驟和提示:
1. 實習概述:簡要介紹你實習的公司、部門和崗位,包括公司的背景、業(yè)務范圍,以及你的職責和工作內容。
2. 工作經驗:詳細描述你在實習期間參與的具體項目或任務,包括你的角色、任務執(zhí)行的過程和結果??梢粤信e一到兩個實例,展示你的工作能力和解決問題的能力。
3. 技能提升:討論你通過實習獲得的新技能,如數據分析、團隊協作、溝通技巧等,并舉例說明這些技能如何在工作中發(fā)揮作用。
4. 困難與挑戰(zhàn):分享你在實習期間遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何應對和解決的。這可以體現你的適應能力和問題解決能力。
5. 反思與收獲:深入反思你的實習經歷,指出你的成長點,如專業(yè)理解的加深、職業(yè)規(guī)劃的調整等。可以提及你從實習中學到的寶貴經驗和教訓。
6. 對未來的展望:基于實習經歷,談談你對未來職業(yè)發(fā)展的想法和計劃,包括可能的目標職位、需要進一步提升的技能等。
開頭結尾怎么寫
開頭部分:
1. 引言:簡潔地引入實習的主題,比如“在2024年的夏天,我有幸在xx公司xx部門進行了為期兩個月的實習”。
2. 目的陳述:明確報告的目的,例如“這份報告旨在回顧我在實習期間的經歷,分享我的學習成果和感悟”。
結尾部分:
1. 總結經歷:不需概括全文,而是聚焦于個人感受,如“這次實習讓我深刻體驗到xx行業(yè)的實際運作,并對xx有了更深入的理解”。
2. 表達感謝:向提供實習機會的公司和指導老師表示感謝,如“我要特別感謝xx公司和我的導師,他們的指導和幫助使我受益匪淺”。
3. 展望未來:提及實習對你的長遠影響,比如“這段經歷將對我的未來職業(yè)生涯產生積極的影響,我期待著更多這樣的挑戰(zhàn)和機會”。
4. 結束語:以積極、專業(yè)的態(tài)度結束報告,例如“我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,以期在xx領域取得更大的成就”。
2024實習報告結尾范文
第一篇 2024實習報告結尾模板1700字
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”. 自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業(yè)知識兩年之后,組織我們進行認識實習。認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。
實習體會:
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。以下是我此次實習的心得:
(一)要做到知已知彼。在實習的過程中,聽了三位主任、廠長給我們介紹以及所說的講課,我發(fā)現了他們都有一個共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產的產品,尤其是產品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產品特性,競爭對手的產出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。在他們的談話內容中,我捕捉到了課本上的內容:在學營銷基礎理論知識的時候,課本上所說的也就是要先了解自己產品的特點、優(yōu)勢與不足,也要了解競爭對手產品的特點與優(yōu)劣勢,從而針對他們的產品來制定自己產品的營銷策略。日后想要在營銷這一方面取得成功,就必須學會了解競爭對手,這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
(二)生產品要以質量為重。無論是在學校的理論學習中,還是在老師要求下做的市場調查,都能看出產品質量是至關重要的,沒有質量的產品是無法取得成功的。但是,我們并不了解在生產過程中要如何去做才能保證產品質量。在這次是實習中,我學習到眾和化塑集團有限公司有他們自己的想法:首先,引進先進的生產設備從而保證質量。眾和化塑集團有限公司的生產設備都是非常先進的,這為他們的產品質量提供了保障。其次,建立質量方針,并且實施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內容是這樣的--公司質量方針:質量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質量方針:目標產品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%.這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產品質量的要求,把產品質量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產品的質量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現他們會派一兩個員工專門負責檢測產品的質量,并且定時檢測產品的質量,從而保證產品的質量和合格率。
(三)營銷人員所要具備的素質:通過聶經理給我們講的講座,我重新認識到要做一名出色的營銷人員還必須具備以下素質。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務,不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產品,所以要樹立市場第一的理念。只有懂得隨時變通,根據市場的實際情況來改變營銷策略,才能在競爭激烈的市場中永遠占有一席之地?,F在的競爭已經不再是產品的競爭,很多時候已經變成了服務的競爭,有服務的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。
第二篇 信用卡客服實習報告1150字
信用卡客服實習報告
光陰似箭,日月如梭。轉眼已經在××××銀行信用卡中心學習培訓了兩個月,畢業(yè)后復習、考試、找工作等已隨著建設銀行信用卡中心的學習培訓翻過了新的一頁,緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的習慣,使自己自覺融入到這個良好的工作環(huán)境中去,生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準時上下班,生活變的既緊張又有節(jié)奏。
××××年××月××日,我懷著一份激動而緊張的心情來到了××××銀行信用卡中心,開始了我大學畢業(yè)后的第一次工作實習培訓,這份工作是我經過層層考核爭取到的,第一次的面試那天,我真的很緊張,但也有點激動,因為不知道究竟能不能勝任這份工作,而幸運的是,我通過了面試,開始為期兩個月的培訓生活。在剛開始的培訓中,我只是簡單的認為電話催收就是電話撥打業(yè)務,工作簡單也無足輕重。但在學習的那些日子里,我才發(fā)現自己的想法有失偏頗,這里需要掌握和應用的.知識既廣泛又專業(yè),并不是我當初想的那么簡單。一個合格的電話催收員不僅要熟悉銀行業(yè)務、信用卡知識和相關法律條文,還要有良好的語言表達、交流溝通、說服引導、心里洞察、風險甄別、統籌管理和心態(tài)調整的能力。電話催收工作真的是既需要豐富的知識又需要多種的話術技巧的崗位。
通過兩個月的崗前實習培訓,我有幾點很深的心得體會:第一點就是學無止境。在學校學習的很多知識,可以說都是些理論知識和理論基礎,對于真正的工作來說只是最基礎的,來到這個新環(huán)境,面對這個新工作,我們不能放松自己,更要抓緊一切可以利用的時間拓寬基礎知識,多學習專業(yè)知識技能,努力的適應這個新環(huán)境,對工作做到精益求精。第二點就是要多學多練。在日常的工作中,自覺把學到的理論知識運用到實際工作當中,并通過實際工作不斷充實自己。第三點就是感謝各位培訓老師和師傅,他們精心準備的知識,雖然有時候我們對一些疑難問題無法在短時間內理解,但是我知道很多知識和方法都是各位培訓老師在幾年甚至幾十年積累的工作經驗,這是一筆無價的財富,它可以讓我們在工作中少走很多彎路,一個新入行的員工可以得到這樣一筆財富,讓我對以后的工作充滿了信心,更督促我認真學習、刻苦鉆研、積極創(chuàng)新。
有人說:社會是人生的另一所大學。作為剛進入社會的大學生,我們在吮吸著理論知識的雨水的同時,我們還必須接受實踐的洗禮。這次的培訓,是我人生中的一個重要的歷程,它讓我的感性與理性認識在實踐中得到了成長。以后的路還很長,但我將沿著實踐與理論相結合的軌跡,繼續(xù)追掠實踐的陽光,實現人生的價值!
這次在__建設銀行信用卡中心的培訓,我收獲頗豐,積極的心態(tài)、不怕苦,別怕累,虛心請教、認真聽講,然后用心工作,盡心盡責,這就是工作!這也將成為我人生的一筆珍貴的財富,讓我受用終生。
第三篇 天文學實習報告1650字
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結天文學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在天文學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合天文學崗位工作的實際情況,認真學習的天文學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在天文學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在天文學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對天文學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據天文學崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成天文學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的'熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到天文學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對天文學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
天文學實習報告
第四篇 2024廣告專業(yè)實習報告2000字3350字
從20__年_月_日開始至_月_日,我們開始了這一學期的認識實習。
如今,我們已圓滿完成此次實習。這次認識實習充實了我們的學習生活,我們學到了許多書本上無法接觸、無法體驗的知識。通過此次認知實習的學習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次思考。
一、實習目的:
通過此次實習,讓我們更深刻更全面的了解到不同廣告公司的基本情況對不同廣告公司對人才的不同需求也有所了解。這樣一來,為以后的學習指明了具體方向。在平常的學習生活中更加注重這方面的技能鍛煉,形成自己的優(yōu)勢。
二、實習的總體情況
在此次認知實習中,我們小組由4位成員組成。在16日開完認知實習動員大會后,我們便在結下來的時間里走訪或通過電話訪問了青島澎湃廣告公司、青島藝彩廣告設計制作有限公司、青島開發(fā)區(qū)金獨特廣告有限公司、新勝源廣告有限公司、青島榮祥廣告有限公司、聞達廣告公司、鑫金磊廣告設計制作部、新視野廣告裝飾和益加廣告公司等,同時受指導老師帶領參觀訪問了青島市政廣告有限公司,在此期間我們還通過網上調查,到圖書館、資料室查詢有關資料,小組間進行交流和討論。
如:其中,青島市政廣告有限公司是一家中國二級廣告企業(yè),從事媒體開發(fā)經營、文化交流的,以弘揚優(yōu)秀的民族文化,促進產業(yè)發(fā)展,滿足社會文化需求為宗旨,恪守誠實、守信、堅韌、執(zhí)著的做事準則的專業(yè)型戶外傳媒企業(yè)。公司始終秉承勤勞自律、求實創(chuàng)新的經營理念,堅持以傳媒產業(yè)為主,多業(yè)并進,精誠合作,服務社會的經營導向。如今漸已形成文化傳媒領域內以戶外媒體開發(fā)為主導,策劃、整合服務為基礎,以科學管理、求實創(chuàng)新為動力的可持續(xù)發(fā)展的格局。此公司有效整合,戶外高炮、道旗、燈箱、公交車、市民廣場全彩顯示屏、金海商訊dm、精品dm雜志《品味》等廣告媒體,為客戶打造實用的媒體傳播整合方案,實行廣告一站式服務,讓客戶的營銷宣傳更省心、省力、省錢。黃金媒體-黃金地段-優(yōu)惠招商,價格、位置詳情請致電聯系!保留一次信息,保存一次商業(yè)機會。
我們與劉總的面對面的問答,讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,問答也讓我感受到了劉總作為一個資深廣告人的人格魅力。
而在青島澎湃廣告有限公司,我們了解到這一公司自成立以來不斷發(fā)展,典創(chuàng)始終堅持顧客是上帝,誠信是根本的宗旨,用心溝通,用心服務。以市場分析和消費者調研為基礎,傳播策略為指導,發(fā)展效率的創(chuàng)意表現和執(zhí)行。在瞬息萬變的商場中,從客戶的角度客觀分析商業(yè)咨訊,用專業(yè)的立場全面考慮市場攻略,使客戶的品牌深入市場,達到預期目標。
同時在陳總和公司其他工作人員的介紹下,我們了解到澎湃廣告公司的一些際情況,如主要業(yè)務對象,業(yè)務范圍,成員組成,基本工作流程,對所需人才有哪些方面要求等。
在其他廣告公司我們也了解了他們的不同主營業(yè)務。
三、實習的成果、調查資料的分析與總結
通過這次的認知實習,我認為廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。
經過這維持兩周的實習,我們可以發(fā)現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素1、由美術構成并且有一定的水準。
2、文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。
3、必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。
4、廣告要做一個的營銷員,廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。
所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個體系風格,也就是品牌在生活上的感覺。
1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。
2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發(fā)達,網絡發(fā)展快速,需要更多手法。
3.要有結構內容,否則無法成立投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。
1.消費者:解決消費者問題2.產品本身:消費者記的是消費經驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。
3.競爭對手:在市場上的同類競爭。要多和消費者溝通和調查,了解市場狀況,廣告是個問題產業(yè),要解決問題建知名度、個性、價格、通路等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什幺好處,賦予風格,而作廣告,最難的便是賦予標記風格。
如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來自于如何找到和消費者相關的地方。在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業(yè),其創(chuàng)意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀念,去限制廣告未來的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創(chuàng)意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個東西。
四、實習過程中發(fā)現的現象
在實習中發(fā)現,自己接觸的東西太少,所學的知識根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的或者說是大多數廣告公司所看重的一方面,單從青島市范圍來說,就目前情況,這一地區(qū)多為中小型公司,公司規(guī)模小,工作人員少,而且各公司經營業(yè)務繁多。一般都是公司規(guī)模越小,業(yè)務越繁雜。
另一方面,在廣告這方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。
這一現象很難適應如今飛速發(fā)展的社會,很難面對這一行業(yè)的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現狀到目前為止,可以適應黃島本地目前的發(fā)展轉礦,可是在日后與外界交流的不斷深化中,可能會面對難以面對地激烈競爭,所以可以適時地改變經營策略,強化自身優(yōu)勢,不能一直固守、僵化。
五、實習所感
此次實習,讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會,接觸到了心中向往已久的廣告公司。
經過一年的理論學習,我們更渴望做到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛煉、提高我們的能力。所謂人是社會中的人,如果脫離了社會,那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。
然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實習,我們慢慢的接觸社會,熟悉社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐能力,交際能力,增加自身的工作經驗,為以后的工作積累經驗。
同時,我們小組的集體認知實習活動,加強了我們相互之間的協作呢能力,增強了我們的團隊精神,相信在一后的學習生活中這會是一筆寶貴的精神財富。
六、小結
通過盡兩周的認知實習,我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點,基本信息等,清楚地明白了不同類型的廣告公司對人才的不同所需。同時,增加了我們學習廣告的興趣。也開闊了我們的眼界,努力認清了自己的優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在,對自己的發(fā)展方向有了基本的定位,這樣在以后的學習中會少一些迷茫,多一些理智。有了目標,有了方向,不會像沒有了導航的船只一樣迷失自己。
同時,我也認識到了一些自身的不足之處。例如,缺乏社會經驗,動手實踐能力低,沒有足夠的人際交往、溝通能力等。因此,在以后的學習中我會更加注重這些方面能力的培養(yǎng),在學習的空余時間里,抓住每一次實踐的機會,積極主動地尋找更多地融入到社會中去的機會。
總之,在這兩周的實習中,我們收獲頗多。這次認知實習不僅彌補了我們在課堂上學習的一些不足,還為我們自己在以后的學習指明了方向??偠灾?,這次認知實習對我們來說具有非常重要的意義。
第五篇 師范高中教學實習報告1100字
為期一個月的實習結束了,到好的中學實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考,下面就是我這次實習鑒定。
一、教學管理理念
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。
二、教學理念
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
三、實際工作經驗
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
第六篇 地理綜合野外實習報告3700字
地理綜合野外實習報告
時間:____年7月2日——____年7月7日
地點:牙克石市、扎蘭屯市(主要是工業(yè)園區(qū)的參觀、考察)
帶隊老師:王楠、梅榮、艾鳳魏
實習成員:____年級地理科學班
實習小組:第一小組
實習方法:實地參觀、考察
實習線路:____年7月3日:海拉爾——扎蘭屯 —呼倫貝爾北方制藥有限公司——蒙西烏努爾水泥廠——鳳凰山莊。____年7月4日:大興安嶺林業(yè)局——大興安嶺林業(yè)局黨校——扎蘭屯。____年7月5日:內蒙古百業(yè)成集團宏?;?mdash;—呼倫貝爾東北生物科技有限公司——同德木業(yè)——扎蘭屯伊利乳業(yè)有限公司——松鹿制藥有限公司——源野飲品有限責任公司。____年7月6日:昂勒小鎮(zhèn)(金龍山滑雪場)——中東鐵路博物館——扎蘭屯歷史博物館——扎蘭屯吊橋公園。____年7月7日:扎蘭
屯——海拉爾。
圖1—1
實習目的:主要去實習基地考察,了解實習地點的農業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展狀況,并且能用人文地理學、經濟地理學、城市與區(qū)域規(guī)劃的理論知識去分析解釋某些地理現象,或從實地調查中總結出某些地理要素發(fā)展變化及空間布局的規(guī)律性;
通過野外實習,一方面結合實際,應用和驗證課堂教學所學的理論與知識,加深和鞏固對教材內容的理解;另一方面更重要的是培養(yǎng)和提高自身的觀察,調研、分析,評價等諸多方面的基本技能,同時也為了提高自己發(fā)現問題,分析問題、解決問題的能力。可以用綜合的思維去看待問題,進一步的認識人地關系。
實習內容:一、.農業(yè)地理實習(一、基本情況:1.發(fā)展歷程2.地理位置與自
然地理3.發(fā)展遠景;二、農業(yè)產業(yè)化:1.農業(yè)產業(yè)化發(fā)展現狀2.農業(yè)產業(yè)化
發(fā)展環(huán)境條件 3.農業(yè)產業(yè)化發(fā)展存在的問;三、特色農業(yè)、都市農業(yè)、觀光農業(yè)、創(chuàng)匯農業(yè)四、農業(yè)發(fā)展模式(公司加農場的發(fā)展模式)。
二、工業(yè)地理實習:1.工業(yè)的地理位置及地理環(huán)境2.廠址的選擇 3.原料和能源4.勞動力狀況5.對外聯系6.生產過程7.企業(yè)發(fā)展遠景
三、旅游地理實習(嶺東、嶺西對比):旅游資源開發(fā)現狀分析評價在這一點上,主要著眼于現狀特征分析,尤其是區(qū)域以往在開發(fā)利用過程中的成功經驗和失敗教訓,找出存在的主要問題,以便于為進一步的開發(fā)利用和保護提出建設性意見及方案,區(qū)域旅游資源開發(fā)利用環(huán)境條件評價 。
四、縣域經濟:1.有關縣域經濟的基礎理論知識2.縣域經濟發(fā)展的基本情況、主要成績3.縣域經濟發(fā)展特征的總結4.縣域經濟發(fā)展存在的問題
實習區(qū)概況:
1.牙克石市概況:
牙克石市位于內蒙古呼倫貝爾市中部,大興安嶺中脊中段西坡,北緯47°39′~50°21′,東京120°28′~122°29′。市域沿大興安嶺主南北分布,東連嫩江流域,與阿榮旗、鄂倫春自治旗接壤,南與扎蘭屯市相連,西鄰額爾古納市、陳巴爾虎旗、鄂溫克族自治旗,北接根河市。南北長352公里,東西寬147公里,總面積27590平方公里。牙克石市屬大陸性寒溫帶氣候特征,春季干旱多風,夏季溫涼短促,秋季降溫急劇,冬季寒冷漫長,年平均氣溫-1°~-5°無霜期70天~95天。市境內共有大小河流88條,總流長1073公里,水域面積720平方公里。截至2024年,已探明的主要有煤、鐵、銅、鉛、 圖1—2
鋅、石灰石、珍珠巖、沸石等20多種,總儲量達32億噸,僅煤炭儲量就達2億多噸。____年地區(qū)生產總值、地方財政總收入分別完成190.2億元和11.2億 元,是2024年的3.6倍和3.2倍;固定資產投資完成160億元,是2024年的11.4倍;城鄉(xiāng)居民兩項收入分別達到19608元和9613元,是2024年的2.2倍和2.6倍;三次產業(yè)結構由2024年的24︰26︰50調整為17︰47︰36,現代森林生態(tài)主導型經濟初步形成,連續(xù)三年名列“中國西部最具投資潛力百強縣”。承接過去五年大好來勢,____年我市經濟呈現持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展勢頭,一季度地區(qū)生產總值完成26.2億元,增長15.5%,總量、 圖1—3
增速分別位居呼倫貝爾市第3位和第2 位;居民人均可支配收入實現5875元增長17%。截至4月末,地方財政收入完成2.3億元,公共財政預算支出完成6.2億元,增長11.4% ;固定資產投資完成12.2億元,增長21%;旅游業(yè)本文由實習報告收集整理總收 入達3.3億元,增長14.3%。
2.扎蘭屯市概況:
扎蘭屯市位于呼倫貝爾市南端,東鄰阿榮旗,南接黑龍江省的甘南、龍江二縣和興安盟的扎賚特旗,西連興安盟的阿爾山市和呼倫貝爾市的鄂溫克族自治旗,北攜牙克石市。扎蘭屯市處于祖國西部和東北部之間的交匯地 帶,作為邊疆少數民族地區(qū),按行政區(qū)劃屬于西部大開發(fā)范疇,按經濟區(qū)劃又是東北經濟區(qū)的有機組成部分。既是俄蒙商品進入中國內地的第一個重要城市,也是滿洲里口岸輻射全國各地的潛在中心。全市行政區(qū)域總面積1.69萬平方公里,轄9個鄉(xiāng)鎮(zhèn),7個街道辦事處,總44萬人,其中市區(qū)人口16萬人。其中包括:興華街道、正陽街道、繁榮街道、向陽街道、鐵東街道、河西街道、高臺子街道、磨菇氣鎮(zhèn)、浩饒山鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、洼堤鎮(zhèn)、達斡爾民族鄉(xiāng)、鄂倫春民族鄉(xiāng)、薩馬街鄂溫克民族鄉(xiāng)。扎蘭屯的自然資源富集,具有極其重要的資源優(yōu)勢。擁有耕地260萬畝,草場419.2 圖1—4
萬畝,森林46萬公頃,野生動植物近千余種。盛產玉米、大豆、白瓜籽、甜菜等糧食作物和經濟作物,是全國重要的商品糧基地和糖料基地。地下資源豐富,已經探明的有硅石、石墨、煤、重晶石等。自然風光秀美,旅游資源得天獨厚。到____年地區(qū)生產總值實現148.6億元,可比價增長14.5%;固定資產投資完126.9億元,增長25.6%;地方財政總收增長16.2%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成20560元,農民人均純收入完成9151增長16.2%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成20560元,農民人均純收入完成9151元,分別增長13.8%和17.1%。
實習過程——各個實習點概況:
____年7月3日10時:呼倫貝爾經濟技術開發(fā)區(qū)牙克石市北方制藥有限公司——生物制藥園區(qū):
該公司是沈陽同聯集團在內蒙古投資建設的第一家生產型制藥企業(yè),生物制藥園區(qū)占地面積3.6平方公里,公司主要生產維生素c、青霉素工業(yè)鉀鹽、硫氰酸紅霉素、利氟霉素和可利霉素等原料藥,呼倫貝爾北方藥業(yè)有限公司已成為牙克石市的
支柱產業(yè)。生物制藥能在牙克石市得 圖1—5
以穩(wěn)定快速的發(fā)展主要是依托當地的資源、自然條件等優(yōu)勢。牙克石市年平均氣溫為零一下,為制藥提供了天然冷庫,并且這里資源比較豐富,主要有地下水、煤炭資源等。
____年7月3日11:00時:蒙西烏努爾水泥廠:
該工業(yè)園區(qū)主要是以煤化工為主導,主要是水泥廠、建材廠、電廠。該工業(yè)園區(qū)在打造雙百億工程,該工業(yè)園區(qū)的產業(yè)布局主要依托當地的原料和市場,無區(qū)位優(yōu)勢。目前該工業(yè)園區(qū)正在建設之中,它主要是依然料加工為主從而吸納勞動力帶動就業(yè)增加政府稅收,為牙克石市經濟發(fā)展做出了重要貢獻。
____年7月4日9:45am大興安嶺林業(yè)局:
大興安嶺地區(qū)位于東經121°12′至127°00′,北緯50°10′至53°33′。東與小興安嶺毗鄰,西以大興安嶺山脈為界與內蒙古自治區(qū)接壤,南瀕廣闊的松嫩平原,北以黑龍江主航道中心線與俄羅斯為鄰。東西橫跨6個經度,南北縱越3個緯度。地處黑龍江省西北部,內蒙古自治區(qū)東北部,大興安嶺山脈的東北坡,處于根河與嫩江兩條地震大斷裂帶上。在林業(yè)局主要是參觀了整個大興安嶺的室內展示。了解到大興安嶺森林總面積1064.673公頃,森林覆蓋率達到76,55%。大興安嶺的動植物資源十分豐富,野生植物157種,經濟植物905種。水資源蘊藏量161.12億立方米。礦產資源主要為鋁鋅礦、鐵礦、砂金螢石等。
____年7月5日9:11am富?;蕪S:
富??萍脊?ldquo;3052”投資28,。57億元,建設年產30萬噸合成氨轉52萬噸尿素生產線和兩條50萬噸合成氨轉80萬噸尿素項目。公司在扎蘭屯將形成煤炭轉
化加工和廢物綜合利用循環(huán)經濟發(fā)展模式。
____年7月5日10;55am呼倫貝爾東北生物科技有限公司:
阜豐集團公司屬于國家級高新技術企業(yè),中國發(fā)酵行業(yè)循環(huán)經濟示范企業(yè),經過十多件的發(fā)展,阜豐集團已經成為研發(fā)、生產和銷售于一體,技術創(chuàng)新能力
在行業(yè)內處于領先的大型企業(yè),到____年公司味精產量超過40萬噸,實現銷售收
入46億元,集團主導產品飼料、氨基酸、黃原膠、有機無機復混肥銷往全球八十多個國家和地區(qū)。
____年7月5日11:20am同德木業(yè):
扎蘭屯同德木業(yè)有限公司是專業(yè)生產電工層壓木板的企業(yè),擁有固定資產1300萬元,現有工人150人,占地面積70503平方米,技術力量雄厚。同德木業(yè)4個工作間,1 廢料車間,2 層壓間,3 加工間,4 零件間,每年該企業(yè)年產值在3000萬左右,企業(yè)規(guī)模自建設投產以來沒有擴大,主要還是目前的市場需求有限。
____年7月5日15:14pm扎蘭屯伊利乳業(yè)有限公司:
1999年2月投入生產運營,公司占地面積5.4萬平方米,目前公司有兩條生產線,主要加工生產豆制品、配方奶粉等年產4500噸。
____年7月5日15:50pm松鹿制藥有限公司:
始建于1954年,是一個以中藥為主,中西藥結合的綜合性制藥企業(yè),是內蒙古地區(qū)最早建廠的制藥企業(yè)之一,國家級高新技術企業(yè),企業(yè)占地面積60000平方米,建筑面積17000平方米,固定投資5500萬元,企業(yè)現有丸劑、散劑、口服液、糖漿劑等多種劑型,一百八十多個品種多個品種已錄入到國家醫(yī)保目錄,養(yǎng)陰清肺口服液是企業(yè)自
第七篇 2024年度金工實習報告格式3050字
2024年度金工實習報告格式
車工 第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地走向向實習基地,范文之實習報告:金工實習報告格式。老師給我們講解了金工實習的意義,課程的安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我除了好奇外,對它十分的陌生。老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興。
鑄造成型
鑄工 聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。
電焊 曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
首先主要介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
鉗工 聽說鉗工是最累一項工種,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。
鉗工是在一間單獨的實習車間進行,我們面對的是3個龐大的工作臺,上面安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實習各種知識,由于工作時間的原因,老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨,我對這些還是比較感興趣的,不過真正能夠掌握它,還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始,我們自己選了些鋼板,設計自己想要的圖形,我先在鋼板上用粉筆畫上五角星,把它夾在虎鉗上,用手鋸對準畫好的線有節(jié)奏地來回運動,這是一項比較類的體力活,沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁,在老師的指導下,我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺,先在起始線上鋸出一個小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,先用粗銼,再用細銼,把自己設計的五角心弄得光亮。雖然鉗工很累,不過看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當自己奮斗過、努力過,不管遇到什么困難,自己都會樂觀地去面對,相信自己,一定能行!
數控實習 主要學習了:數控機床的結構;數控機床的機理;數控機床的編程語言;數控機床的編程原則;數控機床程序的修改;
雖然說在實習的過程中充滿了苦和累,并且在有的工種中還充滿著相當的危險,但是正是在這種心與力的考驗之中我猜得到了更高的鍛煉和有了更好的體位和提高。我還記得初碰機床時的激動和無所適從,在很長的時間里不敢下手或者說沒有去做出實質性有意義的動作。事后你會體味到這是一個自信心的問題,當你對新事物有了充分的了解,我們就沒有必要畏首畏尾,膽怯行事了。在加工的機件飛出的那一刻,我還記得我的我是怎樣從心涼到手的,如果這是在真正的機械加工的過程中這會是多么大的一次事故阿!所以我覺得:做事切忌毛毛躁躁,急于求成,要按部就班,穩(wěn)中求進,尤其是在做技術這方面,我覺得技術求得不是速度,而是技巧和精度,速度只是在熟練程度上的一種獎賞!如果沒有熟練度而去講什么速度,那只是一種本末倒置的行為!記得做鉗工時,給料鋸歪了,本來一般來說鋸完之后只要再銼一兩毫米就行了,沒辦法我就只好愣是銼了將近一厘米。當時那叫一痛苦啊。鋸了半小時,又銼了半小時,雖說想死的心都有了吧,但對意志品質也不失為一種考驗。后來我也常拿這個來自勉,這都挺過來了,還有什么事情能戰(zhàn)勝我的毅力呢。記得鑄造時,每次起模都會把砂給多多少少弄壞一些,雖然可以靠修型彌補一下,但總覺不夠完美,于是就重做了五六遍才滿意。
雖然說金工實習只有兩個周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應該知足了,剩下的時間我們應該更多的花在體會著些收獲的成果上,講求在有限的時間里有更大的提高。在這兩周的時間里,我要特別的感謝四位老師給予我的幫助和指導,使我學到了許多書本上學不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學習甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會給我予很大的幫助!
第八篇 教師實習報告范例2150字
立志當老師是我對生活的一種期望,教師職業(yè)是我的夢,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20__年2月20日,我懷著十分激動的心情,在昆明市___小學開始了實習教師的生涯。時間飛逝,轉眼間,實習工作就要結束了,實習的這段經歷讓我學到了很多知識,并且學會了很多做人的道理,我從中受益匪淺。
我實習的學校是一所公立小學,學校的環(huán)境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的教學能力有了很大的進步,各方面的綜合素質也得到了一定的提高。實習期間,我認真聽課,認真?zhèn)湔n,做好應該做的工作。
下面,我對三個月的實習工作感悟做以下總結:
一、自身專業(yè)知識務必豐富扎實。
常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。尤其是英語這門學科,不少同學自己在做題時只靠語感,對一些語言現象的認識也是模棱兩可的,因此實習期間在為學生們解疑時,便暴露出不少問題。當然,語感是重要的,但光有語感是不夠的,作為一名傳授語言的教師,在培養(yǎng)學生語感的同時,還要能解釋各種常見的語言現象。
二、要真正做到“學以致用”。
“學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實習期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。
1. 教學方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。
授課時,根據授課內容的特點和重點,結合班級學生的實際,靈活選用教學方法。針對有些班級學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創(chuàng)設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發(fā)言;由在座位上發(fā)言、對話,到上講臺發(fā)言、對話,甚至表演,使同學們一步步地得到鍛煉,最終達到教學目的。
2. 副班主任工作方面。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
但是,我遇到一個細心認真的班主任,她為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。首先,在她的指導下,我們根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規(guī),實行評比制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,小學生國防知識比賽等。
3. 與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。小學生正處于啟蒙階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。
三、實習態(tài)度方面:
1. 在實習期間我嚴格要求自己,服從學校安排,及時完成任務,認真記錄、備課、說課任務,同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動,使我收獲不少。
2. 在實習期間的紀律方面:我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗,技能、教法,是我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。
3. 運用和教學成果方面:我在知道老師的幫助下認真?zhèn)湔n,課堂教學中我的教學效果慢慢地好了起來,教學內容學習也可以理解了。
4、教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中我及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。使我的授課方法也改變了很多。
總的來說:實習期間我的綜合能力有了很大的進步,我深刻的感受到,上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課對我們來說還是很難,這需要我下更大的功夫。 教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!?無論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。
第九篇 機械認識工作實習報告1250字
機械認識工作實習報告范文1000字
經過了一年的學習,我們,特指我,對我所學的專業(yè)即機械工程及自動化還是認識不是很夠,可能老師考慮到我們這些學生的潛在問題,就給我們安排了一個專業(yè)認識的實習周。我們要通過這幾天的實習對機械工程有一個直觀上的認識(通過之前的理論課專業(yè)概論課,我們已經對機械工程有了一個大體的認識)。在進入工廠之前,老師給我們上了兩節(jié)基礎知識課,讓我們了解什么是機械工程及自動化,機械工程及自動化應該學些什么。
由于微電子高新技術的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新的機電設備和產品將機械、電子、計算機和自動控制技術有機地結合在一起,形成了所謂的機電一體化技術,大幅度地提高產品的性能、質量和可靠性;提高制造技術水平,實現生產方式向柔性方向發(fā)展;增強企業(yè)的應變能力;節(jié)約能源和材料消耗,降低成本,提高勞動生產率。機電一體化已是當今世界及未來機械工業(yè)技術和產品發(fā)展的主 要趨向,也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國現有的機械專業(yè)人員的知識結構與當今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學機械專業(yè)的,對電子、自動控制技術懂得較少;學電子專業(yè)的`,對機械專業(yè)知識掌握的也不多,不能將機械與電子進行有機的結合。此外,由于近二十年科學技術的迅猛發(fā)展,多數機械專業(yè)人員知識老化,對新知識、新技術了解甚少,難以從事機電一體化產品的設計與開發(fā)。因此,除現有機械專業(yè)人員需知識更新,解決機電一體化人才短缺的部分問題外,急需大批量培養(yǎng)這類人才,老師還說,目前工程機械的發(fā)展已經達到了頂峰,設備可以完成人們所想到的任何工件,大型設備的專業(yè)化也在逐步加強,國內外的工程機械設備的差距也在逐漸減小,工程機械有小型化、家用化的趨勢。
所謂機電一體化,就是機械與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機電一體化技術”這一概念,當時他們取名為“mechatronics”,即結合應用機械技術和電子技術于一體。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術,目前正向光機電一體化技術(opto—mechatronics)(opto—mechatronics)(opto—mechatronics)方向發(fā)展,應用范圍愈來愈廣。 現在的機電一體化技術,是機械和微電子技術緊密集合的一門技術,他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化,智能化。我們需要學的基礎科目有:英語、計算機、高等數學、線性代數、大學物理、物理實驗、工程力學、機械原理、畫法幾何及機械制圖課程 等。
上完了這兩節(jié)的基礎課以后,在一男一女兩位老師的帶領下,我們機械工程及自動化的三個班分別參觀了北京建筑工程機械廠與北京現代汽車廠兩個地方。
周三那天早上下起了瓢潑大雨,可到了北京現代以后,天就放晴了。在向導的 帶領下,我們觀看了有關宣傳片,聽了關于展車的相關介紹,又參觀了總裝車間。給我留下深刻印象的就是總裝車間。一千多米長的生產線,經過工人師傅準確而迅速的操作后,在ok line 最后出來的就是成品車。
第十篇 環(huán)境認識實習報告3700字
一.實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。
二.實習的具體內容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習時間:20__年6月20日上午
1. 概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
2. 處理工藝:
該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。
而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,p_d-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldz_-40bi立體 式自動電熱壓力蒸汽器,y_z型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-2000原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。
3. 監(jiān)測站工作流程:
質量體系運行 → 業(yè)務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環(huán)境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣\送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶
(二)宜昌水文站
實習時間:20__年6月20日上午
1. 概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:
1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m
1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m
1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m
1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m
1896年9月4日 55.92 m 1905年8月14日 55.14 m
1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m
1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
1.工藝流程:
該站在主要是在一公里的江面上布了10個監(jiān)測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然后開始分析。
(三)長江南津關水質自動監(jiān)測站
實習時間:20__年6月21日上午
1. 概況:
20__年1月,國家環(huán)境監(jiān)測總站于宜昌市南津關開始著手建設一個水質自動監(jiān)測站,對長江流域南津關斷面的水質進行實時監(jiān)測。20__年1月15日開始了試運行,目前由國家總站交付給該站托管運行。監(jiān)測項目有高錳酸鹽指數、總有機碳、氨氮、ph、電導率、濁度、溶解氧、水溫。于2024年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監(jiān)測項目,使得檢測項目更趨于完善。
2. 工藝流程:
該監(jiān)測站通過實施地表水的自動監(jiān)測,可以實施水質的實時連續(xù)監(jiān)測和遠程監(jiān)測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質狀況,實現預警報重大或流域水質污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛.水質自動監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時監(jiān)測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設定.目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監(jiān)測可以得到6個監(jiān)測結果,這些數據通過通過電話線傳送到各站點附近環(huán)境監(jiān)測站,便于自動監(jiān)測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數據通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站,使國家環(huán)保管理部門及時了解各重點斷面的水質狀況。
水質自動監(jiān)測技術是一個集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程,整個水質自動監(jiān)測系統由以下部分組成:
1、自動監(jiān)測站的站房;
2、外部采水系統;
3、配水系統及內部水樣的預處理;
4、儀器部分;
5、通信及控制系統;
6、中心軟件;
7、輔助設施。
(四)雙匯集團宜昌廠區(qū)的污水處理站
實習時間:20__年6月22日上午
1. 概況:
雙匯集團是我國企業(yè),也是全國五百強之一,但有個不可否認的事實就是,它同時也是一個排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標準,這次我們參觀的就是其宜昌廠區(qū)內部的一個污水處理站。宜昌這個廠區(qū)雖然不大,但在其整個生產工藝當中全部含有生產廢水,因此它也是宜昌的一個重點治理單位。所以,在 2024年,宜昌市政府責令該廠建立了這個污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經處理后,其廢水cod含量達到國家ⅰ級排放標準,小于100mg/l,處理效率達到97%-98%。
2. 處理工藝:
活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術。
3. 處理工藝流程:
濃度很高的廢水先從隔山池進入,所謂隔山池既為網狀物,先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達初沉池;第三步到調節(jié)池,起到的作用是水大的時候就不可能前部進到里面去,只能在里面呆在,水少的時候就先在里面存在,等到水大的時候在進去還有一個就是預酸化的作用,使廢水的ph值在某一個值上面;然后在通過泵把廢水提升到氣浮池,其作用就是對廢水充氣,使其進行充分耗氧,在這個池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁,作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池,目的是把廢水里面所有的氧分去掉,因為有些微生物在沒有氧的情況下可以消耗其他的微生物,厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物;第六步進入耗氧池,也就是曝氣池,是為了對廢水充分的進行充氧,把活性污泥在里面充分的進行消解、繁殖;第七步進入二沉池,起到活性污泥和廢水分離的作用,二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進入到消毒池,然后排放。
(五)宜昌市第四自來水廠
實習時間:20__年6月23日上午
1. 概況
該廠是七十年代立的項,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產工藝,也就是比較先進的自動化工藝。宜昌市有四個自來水廠,一水廠就是三峽大學用的,在電視塔旁的那個山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方,是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發(fā)展,又先后修了第三、第四水廠。
2.工藝:
從關莊水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內處理系統中。通常經過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應、沉淀、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應的構筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經清水池、并在池內停留一小時左右就成為合格的飲用水,再經過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網中,供生活飲用和生產使用。
(六)宜化化工
實習時間:20__年6月24日上午
1. 概況:
該廠是我們此次認識實習的最后一站,同時也是重要的一站,因為對于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項重要內容。廠內的廢氣處理裝置相當先進,除塵率可達95%。
2. 工藝:
脫硫除塵。先通過靜電除塵,靜電除塵設備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m 3 /h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h,氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達95%以上。
三.實習總結:
通過了這次認識實習,我對環(huán)境工程已經有了初步的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!
第十一篇 實習報告填寫注意事項650字
一、封面
除存檔號之外所有空格必須填寫
1、學部:信息工程學部
2、系別:計科專業(yè)填寫計算機科學與技術;
信科、信管、電商專業(yè)填寫信息科學與技術
3、實習名稱:畢業(yè)實習
4、企業(yè)導師:填寫所在實習單位的指導老師姓名。注意:該老師姓名應與報告最后一頁中企業(yè)導師簽字的姓名一致。
5、校內導師:計科1班:劉芳;
計科(微軟)2班:伍永豪;
計科(微軟)3班:周鳳麗;
信科1班:李欣;
信管1班:曾志華;
電商1班:李慶
小編收集整理畢業(yè)實習報告的填寫注意事項!
二、實習任務書(報告)
1、根據自己的情況填寫校內校外實習地點(單位)及實習崗位
2、實習時間:
參加校外實習的:201_年2月13日-201_年3月11日
3、企業(yè)實習導師、校內實習導師姓名與封面一致
4、實習內容:根據自己的情況詳細填寫
5、校內實習導師簽名處時間填寫:校內校外實習的第一天。
三、實習內容的填寫
1、表格上方的周數及日期必須填寫,不可空白。
2、實習內容及完成情況:每周至少記錄兩次,實習內容必須詳細記錄,不可三言兩語。
3、企業(yè)導師指導記錄:須有企業(yè)導師詳細填寫,并記錄填寫時間,如有學生自己填寫的,必須有企業(yè)導師的簽名,學生不可代簽。此處不可空白。
4、校內導師指導記錄:必須由校內導師本人詳細填寫,并記錄填寫時間。
四、實習考核鑒定表
1、個人總結:此處學生在實習結束之后根據要求填寫,要求一千字以上。
2、實習成績評定意見:
(1)企業(yè)導師評語、綜合評價:必須由企業(yè)導師填寫、簽字(填寫時間)并加蓋實習單位公章。此處不得空白,三項缺一不可。
(2)校內導師評語、綜合評價及實習綜合成績:此處由校內導師填寫。落款的時間統一為201_年3月20日。
第十二篇 鎮(zhèn)政府機關實習報告2450字
這個暑期在鎮(zhèn)人民政府進行了一次為期兩周的實習,這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯系起來,來深化理解知識,增加社會實習能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
這次回到__政府去實習是一次愉快的經歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當然,在這為期兩周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境,希望能全面展現我們的能力。
實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎。通過努力在勞動監(jiān)察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現狀。人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的公務員,其工作的實質應該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應該起引導、宏觀調控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導致腐敗的根源。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關鍵的一步。
這半個月的實習,給我的總體感受就是:工作內容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發(fā)現沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都非?,嵥?,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接了87個電話,復印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。)事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的,這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外,還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進行項目申報,調查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求,行政人員往往要把突發(fā)實習辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實習理論范例。
實習小結:在這次實習中,我對鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實習似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯系政府和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作??此魄彘e,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習,無疑有利于后期的大學學習。