第一篇 實習報告中的致謝詞1050字
實習報告中的致謝詞
最后,我要感謝四年的大學生活,感謝__大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。
感謝班主任___老師,她用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導我們學習、用溫柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業(yè)實習指導老師——___老師,她用嚴謹專業(yè)的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。
最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。
實習報告中的致謝詞
在的撰寫過程中,___老師作為我的指導老師,她治學嚴謹,學識淵博,視野廣闊,為我營造了一種良好的學術氛圍。置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了明確的學術目標,領會了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。其嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力,與無微不至、感人至深的人文關懷,令人如沐春風,倍感溫馨。正是由于她在百忙之中多次審閱全文,對細節(jié)進行修改,并為的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見,才得以成型。
在此特向___老師致以衷心的謝意!向她無可挑剔的敬業(yè)精神、嚴謹認真的治學態(tài)度、深厚的專業(yè)修養(yǎng)和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同時感謝___老師、___老師、___老師等幾年來對我的栽培和教育。
實習報告中的'致謝詞
時光飛逝,歲月如梭,四個月的大學畢業(yè)實習工作即將畫上句點?;叵肫疬@四個月的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位___為我提供實習地點,感謝___為我提供實習崗位,感謝指導過我的師傅___、組長___和___、經理___和____、店長___,還有同事___等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過了四個月快樂的實習生活。
感謝班主任___老師,她用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導我們學習、用溫柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業(yè)實習指導老師——___老師,她用嚴謹專業(yè)的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。
最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗?,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。
第二篇 寒假移動營業(yè)廳實習報告1550字
大二的第一個假期終于緩緩走來,為了這個寒假不再只是吃喝玩樂、無所事事,我在我們街道的動感地帶營業(yè)廳找了一份兼職,也就是本次寒假的社會實踐內容。
我在營業(yè)廳的主要工作是流動。具體的講,流動的主要工作是迎接進門的顧客,為等候的顧客提供報紙、宣傳單等的服務。解答顧客對業(yè)務的疑問,幫助解決可通過機器辦理的業(yè)務等。
工作的內容相對簡單,但在工作中我還是遇到了一些問題。最常出現的問題是對業(yè)務知識的不熟悉造成的。當顧客咨詢某項手機業(yè)務的資費情況、扣費方式時,有時因為自己確實也不清楚,從而只能尋求他人的幫助。有時也會遇到一些不太講理的顧客,這也是令人發(fā)愁的問題。所謂“顧客就是上帝”,就算是上帝有所過失,作為小小平民的你也不可對上帝有所不敬,因為他們有大大的武器——投訴。因此當遇到此類顧客,就算挨批也只能沉默、沉默,再沉默了。除此之外,這項工作也是對交流、溝通能力的一大考驗。來營業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志,而你的上司也并非總能夠明白這一點,所以受“夾板氣”不可避免。比如:營業(yè)廳的經理告訴你,務必保持營業(yè)廳的秩序,讓所有等待的客人坐下休息,并且給他們業(yè)務的宣傳單頁或報紙打發(fā)時間。但是有的顧客并不喜歡坐下休息等待,有的人也不喜歡看東西。當你很有禮貌地請他們坐下時,顧客并不需要這項服務,你就也只能作罷??赡愕念I導卻會質疑你的工作態(tài)度與工作能力,這是一項挑戰(zhàn)。
在工作中,我遇到不少問題,但同時,也學到了很多,增長了很多社會經驗。服務型行業(yè)都要求微笑服務。俗話說:伸手不打笑臉人。可謂至理名言,在這次實踐中我也深有體會。微笑是溝通交流的前提與基礎。而在溝通中,特別是與陌生人的溝通,技巧很重要,既要條理清楚,也要簡潔明了,因為時間對每個人來說都是相當重要的,不論是顧客的亦或你的。當然,公平的態(tài)度也是一項重要的準則。進入營業(yè)廳的顧客既有開名車的有錢人,也有滿身塵土的農民工。雖然他們的身份地位不同,但當他們進門時,得到的都應該是一聲相同的“光臨,您需要辦理什么業(yè)務?”看到的都應該是一張相同的笑臉。除此之外,吃苦耐勞的精神是做任何事都必須具備的條件。“流動”是站著工作的,一整天馬不停蹄的走來走去,特別是當運動鞋換成了高跟鞋的時候,所以在這份工作中,得到的重要啟示是:吃得苦中苦,方為人上人。
雖然這份實習與我的專業(yè)沒有任何聯系,從中得到的報酬也并不豐厚,但是這樣的一次實習還是令人頗為受益。
不當家不知柴米油鹽貴,不工作不知賺錢吃飯難。當辛苦工作一天的工資說不定連上超市買一次零食都不夠時,讓我慚愧起平時花錢的大手大腳,讓我對父母更又升起一片感恩之心。
社會本來就是一個大煉爐,在象牙塔中的我們常常抱怨考試的壓力、生活的無趣、世道的不公,也許幼稚如我們必要經過社會的磨練才能學會堅韌與自強,必要經歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么,學習的歷程注定是一場充滿荊棘,淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對艱辛與困難的人,才能走得更好,走得更遠。
這樣的一次實習對我今后的擇業(yè)、就業(yè)也有一定的幫助。身邊工作的不再是和你同齡的學生,而是走上社會多年,拼搏過的那些人,和他們在一起,可以學到很多在校園里書本上學不到的東西,經由他們的指點,使我少走了很多彎路,也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后,我由衷地感謝那些在我的實習過程中幫助過、指導過我的人們。有了你們的幫助,我才能更快更好地適應社會,才能在不久的將來為社會作出貢獻。
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第三篇 大二學生暑假實習報告3100字
大二學生暑假實習報告
最早的時候,“實習”這個詞不過是一個遙遠的概念,和“畢業(yè)了才要做的事”掛了鉤,腦海中閃過“關于實習”的畫面,也帶著隔岸觀火的距離感。
結果,在暑假到來之前,一紙實習函翩然而至。介紹信、評分頁和寫實習報告的位置一應俱全,莊而重之,一本正經。帶著大包小包回到家里我忍不住感慨,暑假怎么就憑空少去兩個星期呢?
然后我先去人才網看了看,結果呢,當然是沒結果.兩星期的實習時間太短,沒有公司愿意要!最后我只好和爸爸媽媽說,爸爸媽媽也支持我去鍛煉下,于是我順利的進入了浙江寶業(yè)建筑公司——這件事說來慚愧。印象里真正才華橫溢意氣風發(fā)的青年,都該單槍匹馬地手持學校介紹信走進用人單位申請實習。這樣地被錄用,才是真正值得驕傲的。走后門進的……提起時便有些羞于啟齒。
2024年7月我進入了浙江寶業(yè)建筑公司蘇州6#地a標項目部實習。
一、實習概況
在為期兩個星期的實習中,我對出納工作實務有了一些了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項管理范文網的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,都必須經過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息,還要對企業(yè)的各種經濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復印資料,說實話,我從沒接觸過這些東西,只好慢慢學。至于接傳真和電話,更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話,最后還是應大姐打電話過去說你們傳完了吧,我這已經有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要么拿起電話就轉給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發(fā)生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時間。
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。
二、實習收獲
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力。
財務是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生。就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài),公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。
不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關的專業(yè)知識外,誠實的作風也很重要。
還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中,一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候,我向各位同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這里的每一位熱心幫助我的同事。
還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順!
第四篇 2024幼兒園實習報告3000字2800字
2024幼兒園實習報告范文3000字
時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這一個月的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發(fā)現孩子們都不是特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
每個教師都能為幼兒提出問題,幼兒緊跟著老師的思路,回答的很完整。有些幼兒思路不是很集中,但會一直跟著老師的思路,這時,我會問自己原因到底是在哪里?在實習這些天,聽了很多的教師給幼兒上課的過程,每個教師都有一顆亮點。教師在組織活動的過程中,能夠充分激發(fā)幼兒,讓幼兒從提問教師隨即讓幼兒猜測答疑,幼兒從這三點就會被激發(fā)出來興趣和比較高的積極性。在實習中,我出現了很多教學方面的錯誤,是老師及時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎。
長期以來,教師以幼兒發(fā)展的階段性為依據,根據幼兒的年齡段特點制訂教育目標和相應的教育方案,教師的目光總是盯在孩子應該是怎么樣的,而忽略了孩子實際上是怎么樣的,往往缺乏鼓勵幼兒探索的意識,仰制了幼兒的發(fā)展。教師目標預設的重點仍在知識與技能上,在對幼兒實施教育的過程中,如何發(fā)現幼兒的興趣和需要所在,是教師比較難以把握的,也是教師需要加強的一點。
一、實習目的
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育工作的一般特點,實習幼兒園教師工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;
4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。
二、實習內容
1、第一周為見習期觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、_、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;
2、第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;
3、每周進行實習總結,填寫專業(yè)實習周志;
4、另外還協助老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動。
三、實習總結
在幼兒園實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。
通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。
通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。
幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,平等。這種愛產生于強然的歷史使命感與責任感,需要在實踐中經歷一個自我修養(yǎng)的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。
只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子。一切為了孩子,為了孩子的一切,無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),無論他們品行如何,幼兒教師都要一視同仁,平等對待,用一顆慈愛善良之心來關愛孩子、尊重孩子,為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐,勇于探索是幼兒教師愛崗敬業(yè),盡職盡責的精神的行為表現。面臨現代社會發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),人才素質和創(chuàng)新能力將成為國力競爭的焦點。
提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為教學的主人。這是每一個人必須思考的問題。隨著教育改革的深入,教學觀念與行為都有了很大的變化,逐漸認識到,向別人學習固然重要,但也不可忽視自身學習,因為每天和孩子在一起,每天都在實踐著具體,豐富,生動的教育活動,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,他們就會稍縱即逝,如果抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。
在幼兒園的一個月懂得了很多!每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。
經過實習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。
第五篇 實習報告800字700字
__年的夏天,經過了短短十天的社會實踐,“__小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實踐團隊“__小分隊”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數個為我們小分隊做出貢獻的無私的人們。
這個六月,我們組成了在山東師范大學a區(qū)管理科學與工程學院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實踐不是每個人都能經歷的,但我覺得實踐的過程是每個大學生都需要經歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學校領導老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關愛。一路走來,謝謝有你們。
這個青春,這個暑假,我們一起度過。
第六篇 檢驗實習報告2550字
院系:___ 專業(yè):____ 班級: __
姓名:___ 學號:___
實踐單位:______
實踐時間: 20__年07月15日 至 20__年07月30日 共 15天 -一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,走進醫(yī)院,我們也可以書寫了一份滿意的答卷。
時間過的挺快的,一轉眼,我在慈心醫(yī)院半個月的實習結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。這次實習不是第一次實習,但是收獲是不一樣的,是豐富的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,久在課堂,我們學了一年的理論,缺乏動手能力,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。理論知識與實踐是有差距的。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。這次的實習經歷會讓我銘記一生的。
實習是件很有意義的事情,在實習的過程中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,讓我們在實踐中檢驗自己所學到的知識,不斷的學習新知識,新技能。在學校里學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。
本次實踐收獲主要有四個方面。一是通過直接參運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實踐任務。二是提高了實際工作能力,為將來的就業(yè)和工作取得了一些寶貴的.實踐經驗。三是在實習單位受到認可。四是為實踐報告積累了素材和資料。理論和實踐是有差距的,在平常的學習中我們只接觸到理論知識,但這次的實習給予了我們動手實踐的機會,學到了很多,加深了理論知識。
下面介紹幾個知識點來了解一下我學到和加深的專業(yè)知識:
1.安全守則
1.1玻璃管與膠管、膠塞等拆裝時,應先用水澆濕,手上墊棉布,以免玻璃管折斷扎傷。
1.2打開濃鹽酸、濃硝酸、濃氨水試劑瓶塞時應帶防護用具,在通風柜(櫥)中進行。
1.3夏季打開易揮發(fā)溶劑瓶塞前,應先用冷水冷卻,瓶口不要對著人。
1.4稀釋濃硫酸的容器,燒杯或錐形瓶要放在塑料盆中,只能將濃硫酸慢慢倒入水中,不能相反!必要時用水冷卻。
1.5化驗室內每瓶試劑必須貼有明顯的與內容相符的標簽。嚴禁將用完的原裝試劑空瓶不更新標簽而裝入別種試劑。
1.6操作中不得離開崗位,必須離開時要委托本室人員負責看管。
1.7化驗室內禁止吸煙、進食,不能用試驗器皿處理食物。離室前用肥皂洗手。
1.8工作時應穿工作服,長發(fā)要扎起,不應在食堂等公共場所穿工作服。
1.9每日工作完畢檢查水、電、氣、窗,進行安全登記后方可鎖門。
2.化驗室工作職責
2.1負責醫(yī)院分配的化驗任務。
2.2化驗室要有安全生產操作規(guī)程,特別注意所用化學試劑的安全操作和管理。
2.4化驗室要有化驗項目的化驗操作規(guī)程,嚴格按化驗操作規(guī)程執(zhí)行。
2.5負責化驗室有儀器的安全保障,定期維護保養(yǎng)化驗設備,達到待用狀態(tài)。
3.分析數據管理原始記錄是化驗室重要的需要保存的資料,一般過程控制分析原始記錄保留一年,原材料及成品分析原始記錄保留三年。對原始記錄要求:
3.1要用圓珠筆或鋼筆在實驗的同時記錄在化學檢驗原始記錄本上,不應事后抄在本上。
3.2要詳盡、清楚、真實地記錄測定條件儀器、試劑、數據及操作人員。
4化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度
4.1采樣管理要求:
4.1.1采樣人員要嚴格按規(guī)定實施取樣操作,保證所取的樣品具有代表性和真實性。
4..1.2取樣完畢后,做好現場取樣記錄,貼好樣品標簽,標簽內容包括:樣品名稱、來源、采樣日期和時間、采樣者等。
4.2留樣管理要求
4.2.1樣品的保留由樣品的分析檢驗崗位負責,在有效保存期內要根據保留樣品的特性妥善保管好樣品。
4.2.2.樣品保留量要要根據樣品全分析用量而定,不少于兩次全分析量,一般液體為200ml;固體成品或原料保留300克。
4.2.3.過程控制分析樣品一律保留至下次取樣,特殊情況保留24小時。
4.2.4留樣間要通風、避光、防火、防爆、專用。
4.2.5留樣瓶、袋要封好口,標識清楚齊全。
4.2.6保持留樣間衛(wèi)生清潔。
5.化驗室檢驗和試驗管理制度
5.1化學藥品管理
5.1.1腐蝕性試劑放在塑料或搪瓷的盤或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。
5.1.2注意化學藥品的存放期限。
5.1.3藥品柜和試劑溶液均應避免陽光直曬及靠近暖氣等熱源。要求避光的試劑應裝于棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存于柜中。
5.2化驗員崗位職責
5.2.1化驗員工作原則:客觀公正、實事求是、嚴謹廉潔,切實把好原料產品質量關。
5.2.2負責成品及原料的檢化驗工作。
5.2.3每批產品常規(guī)化驗項目。
5.2.4每批原料常規(guī)化驗項目按原料驗收標準有關規(guī)定執(zhí)行。
5.2.5所有標準液配制原始記錄清晰可查,標準液標識清楚;
5.2.6化驗員應對自己的化驗結果負責,為此,必須在化驗記錄后標明化驗姓名;
5.2.7觀察并記錄成品留樣觀察記錄。
5.2.8定期做原料產品質量月報表。
5.2.9保持化驗室清潔衛(wèi)生,干凈整潔,化驗結束時,務必將所有器具按規(guī)定要求清洗干凈,化驗室工作平臺每天必須打掃一次,所有化驗器具有序擺放,不得隨意堆砌。
實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發(fā)現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的抬頭,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
感謝學校和醫(yī)院給我這樣一個鍛煉的機會,也謝謝指導老師的傾囊相受,這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風,是你們給了我這樣一個機會并在旁邊敲打著我督促著我向社會,向真正的工作崗位,向成功邁步!
第七篇 2024年檢察院實習報告3000字2650字
大學的最后一個學期,根據學校的安排我被分配到開封市金明分局檢察院進行為期六周的實習,實習時間是從20__年3月13號至4月22號。進行此次實習的目的是為了將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論和實踐的結合,深化自己對所學知識的理解,為將來奠定良好的基礎。
在實習期間,我嚴格要求自己,遵守紀律,不遲到.不早退,認真完成領導和檢察院工作人員交付的工作,得到了領導和檢察人員的好評,但同時也發(fā)現了自己有許多不足之處。
一:實習單位情況
這次實習,我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時候我主要從事的是內勤工作。學習一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作??臻e時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進行公訴的一系列法律程序。
二:實習過程的主要情況
在公訴科的實習過程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對一些沒有完全經過程序的卷宗進行補充和修訂,以及一些輔助性質的工作。在次期間,我又認真學習了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識,這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實習工作。
(一)學習公訴程序的具體規(guī)定
剛進入實習單位,領導給我介紹了一些關于公訴科工作的基本情況,又給我一些關于公訴工作的書籍讓我學習。我通過認真的學習理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和內容。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學東西過于的膚淺。
(二)法律文書處理
在實習期間,我工作的重點就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書.審問筆錄.裁決判定書等等,在經過長時間的工作后,對這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和內容要點,極大的豐富了我的法律知識,對我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過程中,我又學習到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理?各種文件和文書在歸檔時是否都應該裝訂上?這些問題在檢察院老師的指點下,我慢慢地掌握了。
(三)協助辦案人員辦理相關案件
實習過程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會到理論知識和現實生活的差距。學校所學的法律專業(yè)知識有時候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學的知識也太過與膚淺,根本不能深層次的去理解,通過實踐接觸辦案過程,親身體會法律知識的運用,使我受益良多。
三:專業(yè)知識在實習過程中的應用
我在學校所學的是法學專業(yè),所包括的法律門數相當的廣泛,可以說是面面俱到。正因為這樣,我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識,不能從本質上掌握這些內容。現在能夠通過實習來是自己的理論知識轉化為實際需要,對我來說是個很好的時機。抓住這樣的機會,我能夠把理論和實踐相結合,從而使自己的知識上升一個層次。
在公訴科我從事的工作內容基本上都是與刑法相關,所以在空閑時間我及時充電,又深入學習了刑法和刑事訴訟法。通過學習,使自己在工作中更加有把握,游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內容。把這些東西同我的刑法知識想結合,自己來判斷案件的性質和判定結果,再與卷宗對比查出自己的不足之處,通過這樣的方法我對刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經過法律規(guī)定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關知識根本不能應對,其他的法律知識是不可或缺的。一個案件甚至有時候要運用幾門法律結合來判斷,這對我的理論知識是個很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請教檢察院的老師們,請他們指點我的工作方法,暗地里和同學相互交流知識心得,經過長時間的磨練,我有了長足的進步。
最后,文書的制定雖然在實踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式內容還是一樣,我在實習過程中也練習了下,感覺到文書制定也是一件很嚴肅的事情。
四:實習過程中發(fā)現的幾個問題
由于公訴案件的復雜性,加上我們國家體制的一些不完善地方,使得在處理相關案件的時候產生了很多的問題。通過我在實習過程的觀察,具體有以下幾個:
首先:對于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當相關的偵查人員偵查過后,對于案件中出現的有關問題處理,沒有及時的提出司法建議,這對以后犯罪的預防十分不利。
其次:在工作過程中,對于現在科技的東西運用手段不是很完善??赡苁怯捎诮洕蛘咂渌裁匆蛩氐南拗?,檢察人員并沒有很多現代化的技術設備能夠運用。
最后,在各個檢察院之間的案件調動辦理過程中,不必要的程序過多,使得整個辦理過程拖延時間太長,影響了辦案的效率。
針對這些問題,檢察機關應該提出一個切實可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,有不能過于的浪費。同時還應該加緊對檢察人員法律素質的培養(yǎng)強化,培訓他們掌握新科技的運用,提高辦案效率。
五:實習的心得體會
通過這次實習,我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會。
(一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理?,F在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現,現實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
(三)必須擴展知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯系。在辦案過程中,偵查.證據的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
六:實習結語
我們學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學習法律的理論知識,還要有相關的實踐體會。用理論聯系實際,理論與實際相結合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎。
第八篇 稅務學生的實習報告2600字
在這個月里,我參加了地稅局組織的對納稅服務需求的調查工作,培養(yǎng)了我學習的興趣和熱情,激發(fā)了我對學習的積極性,為我走向社會奠定初步基礎。
安陸市地方稅務局成立于1997年,其前身為安陸市稅務局,于1997年稅務局拆分為國家稅務局和地方稅務局,自此地方稅務局正式成立。全局擔負著安陸市部分內資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。
7月日,到達實習單位的第一天。在稅務局相關工作人員詳細地介紹了工作內容之后,我就投入了工作之中。
工作的內容主要是在全市范圍內不同行業(yè)、不同性質抽取五十家企業(yè)進行納稅服務需求調查。抽取的企業(yè)包括:有限責任公司、私營企業(yè)、合伙企業(yè)、社會團體及事業(yè)單位、涉外企業(yè)以及其他類型企業(yè)。企業(yè)的經營范圍包括:工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、建筑業(yè)、農業(yè)、房地產業(yè)、交通運輸業(yè)、金融業(yè)以及其他行業(yè)。
此次調查的內容包括:納稅人選擇何種納稅申報方式、納稅人對納稅相關知識的了解、納稅人了解納稅知識的途徑以及納稅人獲取納稅知識的方式、納稅人愿意接受何種方式的納稅輔導、納稅人接受的納稅通知的發(fā)布形式、納稅人認為稅務部門執(zhí)行政策的有效方式、納稅人希望地稅部門推行的納稅服務、納稅人對稅收部門的意見、納稅人對地稅部門開通的電話納稅服務熱線的使用情況、電話熱線服務擴展范圍、納稅人如何舉報違法行為、納稅人接受地稅部門曝光違法案件的方式,最后還有納稅人對地稅部門的建議。
抽取的五十家企業(yè)的應納稅種包括:營業(yè)稅、城市維護建設稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。其中營業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同,針對納稅人營業(yè)額征收。納稅人的營業(yè)額為納稅人提供應稅勞務、轉讓無形資產或者銷售不動產向對方收的全部價款和價外費用。城市維護建設稅,以納稅人應繳納的增值稅、消費稅、營業(yè)稅為計稅依據,分別與增值稅、消費稅、營業(yè)稅同時繳納。車船使用稅和房產稅針對車船和房屋等固定資產企業(yè)占有和使用行為征收。所得稅針對個人所得和企業(yè)利潤征收。企業(yè)一般應在一月終了后下月上旬報送財務報表,申報納稅。通過對企業(yè)每月報送的財務會計報表信息,以銷售收入為起點,逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。
從這些企業(yè)報送的財務報表可以看出:企業(yè)的資本資產結構沒有想象的那般穩(wěn)定,企業(yè)的資本機構變化非常頻繁而且幅度較大,一定程度上顯示投資者出入頻繁,也表明資本的活躍。
在調查工作進行中與企業(yè)的接觸情況來看,五十家企業(yè)有近四十家都位于安陸市經濟技術開發(fā)區(qū),其中有些企業(yè)經營狀況較穩(wěn)定,但是有些企業(yè)有些不盡如人意,究其原因,不外乎三點:
(一)投資目標不明確,盲目介入。安陸市經濟開發(fā)區(qū)屬高新技術開發(fā)區(qū),現有多家企業(yè),實踐證明企業(yè)孵化模式較為先進。但很多企業(yè)在成立之前沒有考慮好經營方向和范圍,所以遲遲開不了工。
(二)資金嚴重不足,資金籌措不力。很多新設企業(yè)將目標定位在為園區(qū)內其他企業(yè)提供產品,但由于資金不足,生產受阻,并不能及時提供產品,違約之事也經常發(fā)生,其他企業(yè)購買相關產品也只有將目標轉向園區(qū)外。
(三)經營管理不善,導致連年虧損。在開發(fā)區(qū)內,國家對新設高新技術企業(yè)均給予稅收優(yōu)惠政策,企業(yè)所得稅一般很低。但企業(yè)經營管理者經驗缺乏和管理不力往往使生產成本較高,企業(yè)實現的能力低下,沒有持續(xù)經營的能力,其設立到解散的過程就是把資本投入后一點點虧損完的過程。當然,法律、文化環(huán)境可能都是其影響因素之一。
對于這一點,我覺得對于類似的高新技術開發(fā)區(qū),國家在鼓勵投資者進入的同時應起一定的導向作用,對于接近飽和的市場要采取限制性的措施;投資者也應先調查市場情況,減小投資風險。
通過這次地方稅務局實習調查,我對稅務機關工作有了較深刻的認識,稅務工作不僅僅是我想象的收稅,還包括很多內容,稅務機關要能協調好與納稅人的關系,才能保證稅收工作的順利進行。稅務機關和企業(yè)之間的管理與被管理的關系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng)造一個全社會都能體現公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織工作,提高工作人員業(yè)務水平和法律意識,增強自覺納稅的意識,鞏固企業(yè)的發(fā)展。兩者只有實現有效的協調,國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
在安陸市地方稅務局這一段時間的實習,既是對我的知識水平、協調和組織能力的檢驗,也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。我有很多收獲,這次實習使我意識了一些想法的片面性,對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。知識水平是處理工作的基礎,這意味著我應該不斷地努力學習,以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎。這需要在工作中不斷地積累經驗,并且虛心向他人請教,以提高業(yè)務水平;同時需要密切關注工作的發(fā)展方向,學習相關法律知識,培養(yǎng)法律意識,積累判斷是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊。
初次體會社會給我的震撼并僅不限于工作方面,也在為人處世上給我上了一課。在最初找實習單位的迷茫中,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實習的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校,也許可以說個人的優(yōu)秀是一個人奮斗的結果,與他人關系并不大,但在工作中卻不是這樣,分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,積極協助他人,才能發(fā)揮最好的功效。
通過這一段時間的實習所獲得的實踐經驗讓我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
開始學會了感恩,開始了成長,這里是我的根。即將正式開始的工作,我也想對著那綿延的高山呼喊:我時刻準備著!
第九篇 2024年實習報告評語1450字
1.對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容……,努力求得學生利益。
2.該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
3.該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
4.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
5.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
6.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。
7.批改作業(yè)仔細正確,并能注意學生共同的錯,請保留此標記誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。
8.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
9.該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於導航地圖_[_]觀察并發(fā)現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。
第十篇 2024年醫(yī)保調查實習成果報告750字
通過整理實踐資料以及統(tǒng)計調查問卷的回答,雖然人們都反映這制度不錯,但我們不難發(fā)現在醫(yī)保制度光鮮的背后還充斥著各種報怨與不滿。
1、城鄉(xiāng)醫(yī)保差距太大
在做問卷調查以及發(fā)放知識宣傳單時,很多居民就向我們反映城鄉(xiāng)差距大的問題。他們所獲得的報銷遠不及城鎮(zhèn)居民的報銷成度。這個制度最初的目的是幫助農民解決看病貴、就醫(yī)難的問題,但是卻更加突顯了城鄉(xiāng)差距大的問題,引起了群眾的不滿。那么,怎樣解決這個問題呢?首先我認為政府應該加大力度。增加財政投入,盡量使農村報銷水平與城鎮(zhèn)差距縮小;其次就是完善醫(yī)保制度,使它更全面、更維護農民的利益;另外還要嚴格要求工作人員,認真貫徹和履行“全心全意為人民服務”的宗旨。為百姓謀利益,嚴禁他們貪污謀私利的行為;最后,還應該設置人民監(jiān)督機構,以便于此制度更公開、合理實施。
2、藥價被抬高
不少居民反映,有些藥品雖然報銷了,但還比那些普通藥店賣的價格高,顯然價格被抬高了。針對這個問題我認為,政府應該嚴格按照市場標定價格,嚴懲那些隨意抬高藥價,損害群眾利益的行為。
3、定點醫(yī)療機構太少
許多居民反映,定點機構太少,有時看病都要跑很遠,而且如果你在a村就不能到b村的定點醫(yī)療機構看病。鑒于這樣的問題,我認為中央政府以及地方政府應各自出一部分錢,多建一些醫(yī)療機構;另外各地方應該相互聯網,以便于百姓看病。
4、藥品種類不全
一些居民反映,在定點機構,只能買到一些很普通的藥品,那些比較貴比較重要的藥品在這里是買不到的。解決這個問題,我認為定點機構應該多多引進各種藥品,以滿足廣大人民需求。
醫(yī)保在建設社會主義新農村,全面建設小康社會以及構建和諧社會的過程中起著重要性作用,因此要不斷完善醫(yī)保,縮小城鄉(xiāng)差距,為百姓謀福利!
第十一篇 2024年暑假農村實習報告告2250字
農村社會實踐調查報告
一、調查背景
當前,___立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度,做出了建設社會主義新農村的戰(zhàn)略部署,提出要培養(yǎng)新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。
而在我的家鄉(xiāng),農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用暑假時間,對此我對家鄉(xiāng)的幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查。在我家鄉(xiāng)的農村里,農民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個村莊是整個地區(qū)農村社會的一個縮影,可以代表家鄉(xiāng)農村的整體狀況。
1.調查時間:____年7月1號至____年7月20號。
2.調查地點:_________
3.調查人:__、___
4.調查方式:和朋友一起,我對自己所在的旺龍村進行了較為詳細的查訪和統(tǒng)計,而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行及通過問卷的方式了解。
5.調查內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。
二、總體狀況及分析
總的來說,近幾年來,隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
1、 按時間來說
從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看,經歷了先慢后快的發(fā)展過程。 從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀,但同時由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應,農村里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發(fā)展緩慢。 從上世紀90年代后期到現在,這種情況開始逐漸好轉。80年左右出生的人開始成為農村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及。
2、 按不同人群來說人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化
農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導著文化活動的組織方式和進行的內容,他們的文化生活方式從19世紀到現在也有了極大的變化。
隨著人們的生活條件的逐步改善,村民的娛樂方式也隨只變化。下面是對當前家鄉(xiāng)人普遍的娛樂方式的調查,當然這也是我組調查的幾個村的一個縮影。
隨著社會的不斷發(fā)展,生活中很多的弊端也隨之顯現了出來。從農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監(jiān)督和引導。比如我在調查鄰村的一個“黑網吧”時,發(fā)現近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq。電腦和網絡本來是一種現代文明的傳播工具,而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會影響他們的學業(yè),甚至毒害他們的身心健康。 然而,老年人卻是一個比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,在我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動太少太少,原因主要是缺乏組織。
三、 當前存在的問題
當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔憂的問題,主要是:
1、 賭博嚴重
在我這次調查的幾個村莊里,有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農民所說,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”。 現在村里的一些雜貨店里大多都買有自動洗麻將的機器供人們來大麻將,自己從中收取費用。這種風氣必須加以遏制,阻止其擴散蔓延。
2、 迷信活動
在這次調查中我發(fā)現一個值得注意的現象,我調查的村莊全部是漢族,有近10%的家庭信仰基督教,由于農村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得基督教在當地農村的傳播。為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經帶有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前傳播,后果將不堪設想。
3、 部分農民的參與熱情不夠 有些農民仍然只注重掙錢,認為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動熱情不高,參與較少。
四、 幾點建議
以上是我所調查的家鄉(xiāng)農村農民精神文化生活的基本情況,通過這次調查,我認為家鄉(xiāng)農民對目前的現狀是基本滿意的,農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應,存在著一些差距,需要進一步加強和改進。
對此我提出幾點建議:
1、加強硬件建設。
就目前的經濟情況來看,家鄉(xiāng)的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設一些公共文化場所,如:農家書屋,健身的器材和場地,放映廳等。 使村民的生活豐富多彩。
2、重視對農民的文化教育。
上級部門應多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動,并且應該針對農民需求,豐富“送文化”的形式和內容,提高他們的文化素質,更新他們的思想觀念。
3、加強農村學校的教育管理工作和學校的硬件設施設備。
是農村的學生也能享受城市化的教育條件。而不能因為是鄉(xiāng)村學校就不加配制應有的教學器件。還應提高鄉(xiāng)村教師的知識水平和道德水平,使農村的孩子能得到良好的教育,真正地學到文化知識,提高文化素質,這必將對未來農村的發(fā)展有深遠的影響。
第十二篇 2024年車工實習報告精選2150字
2024年車工實習報告(精選)
實訓課教學是中等職業(yè)學校教育的重要環(huán)節(jié),關系到學生專業(yè)知識技能的掌握程度,關系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關鍵性作用,在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實訓的教學質量,現就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課,提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節(jié)課
備好課是上好實訓課的前提和基礎。有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車工實訓教師應根據《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學一樣,實訓教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的教案,要制定實訓目標和實訓要求,要籌劃好整個實訓教學的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設備等進行課前全面認真的檢查,對學生進行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設計好每次實訓的第一節(jié)課,激發(fā)學生的學習興趣
學生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強的好奇心,特別是動手能力較強的實訓課,因此,講好實訓的第一節(jié)課關系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,引起學生的興趣,調動學生的學習積極性,那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實訓課時,通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心,他們觀看得都很認真,暗地里還模仿人家的一些動作,從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解,為這次實訓打下了很好的基礎。實踐證明,這種方法不但調動了學生的學習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解,準確示范
實訓課主要是培養(yǎng)學生的動手操作能力,教師的精講也是必不可少的 。但要堅決杜絕“放羊式”的教學,要在最短的時間內用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。
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如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向,讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學習的興趣,提高了學習的積極性。 示范操作是實訓課教學中的重要一環(huán),它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,使學生看清每一個動作,有利于學生學習和模仿。如在演示切削內孔時,每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細節(jié),這種學習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動作規(guī)范、準確,做好學生的榜樣。
四、嚴格管理,加強指導
實訓課由于環(huán)境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中,一定要嚴格管理好學生,強調紀律,點好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大,車床設備也很多,我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床,那樣教師是看不過來的,很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學可以在一旁圍觀學習,為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓與其他工種的實訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過這種方法,我的教學中從沒有發(fā)生一起學生安全事故。
俗話說:“師傅領進門,修行在個人。”在上實訓課時,教師要把大部分時間留給學生,但此時教師的及時指導尤為重要。教師要對學生進行全面的檢查、督促和指導,要不斷地在各工位間來回巡視,既要指導學生正確操作,又要防止出現安全事故。有一次,我在巡回指導時發(fā)現有一位同學在裝夾工件時沒有將工件夾緊就開始操作,結果在切削過程中工件發(fā)生歪斜,而這個學生還沒有覺察,幸好被我及時發(fā)覺,才沒有釀成事故,而即使這樣也把我嚇出一身冷汗。所以指導教師此時的責任重大,要仔細檢查、反復強調,絕不可將學生放之任之、掉以輕心。否則一旦發(fā)生事故就涉及到學生的人身安全,其后果不堪設想。
五、檢查考核,總結經驗
要上好實訓課,不僅要在講解和指導上狠下功夫,還要狠抓檢查和考核??己藭r可以對各個項目經行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等,逐一進行考核打分,再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解,全面提高教學質量。
“教學有法而無定法”,以上是本人的一點粗淺的體會,要想上好實訓課,還需要我們繼續(xù)在實踐中去探索創(chuàng)新,這是我們每一位實訓教師需要共同擔負的責任。
總之,車工實訓課在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實實把實訓課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。