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關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告3000字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):29

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景與目的:簡(jiǎn)述你實(shí)習(xí)的公司、部門以及實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)。例如,“我在xx公司的市場(chǎng)部實(shí)習(xí),旨在提升自己的市場(chǎng)營(yíng)銷策略分析能力?!?/p>

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容,包括日常任務(wù)、項(xiàng)目參與等。

3. 工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí):分享你在實(shí)習(xí)中學(xué)到的新知識(shí)、技能,以及遇到的問題和解決方法。例如,“我學(xué)會(huì)了如何使用crm系統(tǒng)進(jìn)行客戶數(shù)據(jù)分析,并成功處理了一次緊急的客戶投訴。”

4. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:闡述你與同事、上司的協(xié)作經(jīng)歷,體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)精神和溝通技巧。例如,“我參與了跨部門的項(xiàng)目,通過有效的溝通協(xié)調(diào),我們提前完成了任務(wù)?!?/p>

5. 成果與反思:列出實(shí)習(xí)期間的成果,同時(shí)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行誠懇的評(píng)價(jià)和反思。例如,“我提出的市場(chǎng)推廣策略被采納,提升了產(chǎn)品銷售額10%,但也意識(shí)到在時(shí)間管理上的不足。”

6. 未來規(guī)劃:基于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕穆殬I(yè)發(fā)展方向和計(jì)劃。例如,“這次實(shí)習(xí)讓我更確定了自己對(duì)數(shù)字營(yíng)銷的熱情,未來我將專注于這個(gè)領(lǐng)域深造。”

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引入:簡(jiǎn)潔地介紹實(shí)習(xí)單位和崗位,同時(shí)表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情。例如,“感謝xx公司給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在市場(chǎng)部的這段時(shí)間,我收獲頗豐?!?/p>

2. 概述:概括實(shí)習(xí)的主要收獲和體驗(yàn),為全文定下基調(diào)。例如,“在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅掌握了專業(yè)技能,更理解了職場(chǎng)環(huán)境的運(yùn)作?!?/p>

結(jié)尾:

1. 總結(jié)經(jīng)歷:回顧實(shí)習(xí)過程中的關(guān)鍵點(diǎn),但避免使用“總結(jié)”一詞。例如,“這段時(shí)光讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合,以及不斷學(xué)習(xí)的重要性?!?/p>

2. 表達(dá)感謝:向指導(dǎo)老師、同事和公司表示感謝,展現(xiàn)良好的職業(yè)道德。例如,“我要感謝我的導(dǎo)師和同事們的支持,他們的指導(dǎo)讓我在實(shí)習(xí)期間不斷成長(zhǎng)。”

3. 展望未來:以積極的態(tài)度展望未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,展示你的決心和信心。例如,“我期待著未來能將實(shí)習(xí)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,繼續(xù)在市場(chǎng)營(yíng)銷的道路上探索前行?!?/p>

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告3000字1800字

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文3000字

在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:

首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”

其次,通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

第二篇 模擬法庭實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

大學(xué)兩年期間,我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)了《刑法》﹑《刑事訴訟法》﹑《行政法和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實(shí)體法與程序法。為了使同學(xué)們能加夠深入,更進(jìn)一步的理解這些法律,上兩個(gè)星期,我們理工學(xué)院07級(jí)法學(xué)全體同學(xué)在馮哲老師的指導(dǎo)之下舉辦了模擬法庭。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,規(guī)范而進(jìn)行的。

這次模擬法庭我們?nèi)喽紖⒓恿耍蠹叶己芘d奮,不過不足之處是我們班的卷宗跟別人的不一樣,卷宗里面除了口供沒有什么實(shí)質(zhì)性的東西,這無疑給我們一個(gè)巨大的考驗(yàn),但是經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)和馮哲老師的共同努力,我們還是很功的完成了任務(wù)。

在這次模擬法庭當(dāng)中,我擔(dān)任的角色是被告人的辯護(hù)律師。當(dāng)律師一直是我的夢(mèng)想,所以第一次模擬自己夢(mèng)想中的角色,除了興奮還有忐忑。拿到卷宗的時(shí)候我就迫不及待的開始看,不僅看它的內(nèi)容,還看它訂卷的順序,因?yàn)樵谶@之前我從來都沒有見過真正的卷宗,這給了我一次從理論到實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。

本次模擬法庭的案件是“共同盜竊鐵路運(yùn)輸物資案”,案件事實(shí)是:四個(gè)被告人涉嫌共同盜竊五次鐵路運(yùn)輸物資,一個(gè)被告涉嫌掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益。通過整個(gè)庭審,我了解到整個(gè)庭審是由法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述,當(dāng)庭宣判組成的。庭審給我印象最深刻的是法庭辯論階段,它讓我了解到一個(gè)律師必須具備豐富的課外知識(shí),言論技巧和超強(qiáng)的應(yīng)變能力。例如:辯護(hù)人在法律允許的范圍之內(nèi)為了維護(hù)自己當(dāng)事人的利益,盤問證人,向告人發(fā)問的時(shí)候,這就需要技巧。通過這次模擬法庭,我真正認(rèn)識(shí)到法律的崇高與正義,也加強(qiáng)了我成為一名律師的決心。

在參與這次模擬法庭過程中,我對(duì)盜竊罪,區(qū)分主從犯,特別自首有了更深的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過模擬法庭,我對(duì)于盜竊罪中關(guān)于數(shù)額較大,數(shù)額巨大,數(shù)額特別巨大的區(qū)分和立案標(biāo)準(zhǔn)有很深刻的理解。所謂“數(shù)額巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)的數(shù)額在500元-XX元期間,“數(shù)額巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)5000元-2萬元之間,“數(shù)額特別巨大”是指盜竊公私財(cái)務(wù)3萬元-10萬元期間;立案標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)額較大和多次盜竊。

對(duì)于從犯,根據(jù)《______刑法》第二十七條之規(guī)定在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯,對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。這是一個(gè)法定減輕處罰的情節(jié),在模擬法庭之前,我一直以為這沒有什么好說的,主從犯在題目的案例中一眼就能看的出來,可是一旦接觸到真正的案子,我才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,在真實(shí)的案例當(dāng)中,我們很難判斷共同犯罪中行為人所起的作用,除非是那中很簡(jiǎn)單的案例。在這一起“團(tuán)伙盜竊”中,我就是從第二被告作案工具的來源,盜竊意圖、銷贓所得、在共同盜竊中具體分擔(dān)的角色來為我的當(dāng)事人辯護(hù)的,最興奮的是我的辯護(hù)意見被審判長(zhǎng)所采納。

模擬法庭快要的結(jié)束的時(shí)候,也就是法庭辯論階段,公訴方對(duì)我的辯護(hù)發(fā)表意見的時(shí)候,提出我運(yùn)用法條錯(cuò)誤很是讓我震驚,我一直都以為特別自首只是要求被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人,被告人和正在服刑的罪犯如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還沒有掌握的本人的其它罪行。當(dāng)公訴人宣讀<最高人民法院關(guān)于處理自首和立功集體應(yīng)用法律若干問題的解釋>第二款的規(guī)定是說向司法機(jī)關(guān)供述司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決確定的罪行不同種罪行才能構(gòu)成特別自首,在參與模擬法庭之前我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過這個(gè)問題,也從來都沒有認(rèn)真仔細(xì)的扣過字眼,不過這為我以后的法律道路敲響了警鐘,使我認(rèn)識(shí)到法律是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的東西,以后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,我感謝模擬法庭中公訴人幫我指出我的錯(cuò)誤。

通過這次模擬法庭,我受益匪淺,同時(shí)也讓我對(duì)律師這一職業(yè)有了更深一步的了解。最后,感謝學(xué)校也感謝我的指導(dǎo)老師給我們提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我確信,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)法律的,謝謝老師們。

第三篇 護(hù)理實(shí)習(xí):護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié):護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告

護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié)

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)____關(guān)于'三個(gè)代表'的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義___思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以'愛心,細(xì)心,耐心'為基本,努力做到'眼勤,手勤,腳勤,嘴勤',想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

第四篇 2024監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3650字

2024監(jiān)理員實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

20__年_月至20__年_月,我在__建設(shè)監(jiān)理有限公司的20__年保障性住房廉租房工程監(jiān)理項(xiàng)目部實(shí)習(xí),這是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時(shí)間里,我在監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,進(jìn)行監(jiān)理實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.工程概況:

該工程的建設(shè)單位是__有限公司,監(jiān)理單位是__建設(shè)監(jiān)理有限公司,設(shè)計(jì)單位是__市綜合設(shè)計(jì)院,施工單位是__公司。本工程為2024年保障性住房廉租房工程,位于__市__縣__營(yíng),結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),主體建筑為地上6層單元房,3、5棟分別有4個(gè)單元,4、6棟分別有2個(gè)單元。一層層高為2.950m,標(biāo)準(zhǔn)層層高為3.0m,主體建筑總高17.950m,室內(nèi)外高差0.05m,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為八度。

2.主要內(nèi)容:

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因?yàn)槭窃诠こ痰某跗?,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。

a、模板工程,其要點(diǎn)如下:

(1)柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補(bǔ)。

(2)支設(shè)的柱模,其標(biāo)高、位置要準(zhǔn)確,支設(shè)應(yīng)牢固。柱模板支撐應(yīng)連成整體。

(3)柱模根部要用水泥砂漿堵嚴(yán),防止跑漿。

(4)柱模的澆筑口和清掃口,在配模時(shí)應(yīng)一并考慮留出。獨(dú)立梁和整體樓層結(jié)構(gòu)模板:

(1)安裝獨(dú)立梁模板應(yīng)設(shè)操作平層或搭設(shè)腳手架,嚴(yán)禁操作人員在獨(dú)立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

(2)樓上下層模板的支柱,應(yīng)安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時(shí),必須驗(yàn)算該樓層結(jié)構(gòu)的負(fù)荷能力。

(3)模板的支柱間距,橫縱向應(yīng)按模板設(shè)計(jì)計(jì)算書進(jìn)行布置。

(4)模板的主柱應(yīng)選用整料,若不能滿足要求時(shí),支柱的接頭不宜超過2個(gè)(包括2個(gè)),對(duì)接的支撐要用三面固定。

(5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時(shí),應(yīng)整平夯實(shí),做好排水措施,支柱下端應(yīng)設(shè)通長(zhǎng)墊板,并設(shè)一對(duì)木楔并用鐵釘釘牢固。

(6)在砼樓面上支模時(shí),支柱下端就墊木板,并加設(shè)一對(duì)木楔用鐵釘釘牢固。

(7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設(shè)一道,在擱2米設(shè)一道。

b、鋼筋工程,其要點(diǎn)如下:

鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,配有雙排鋼筋的構(gòu)件,上下鋼筋之間應(yīng)墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內(nèi)鋼筋上部鋼筋的下面,應(yīng)墊設(shè)一定數(shù)量的鋼筋馬鐙,確保負(fù)筋的位置正確,澆筑混凝土?xí)r鋼筋工要跟班,防止負(fù)筋位移。

梁箍筋開口應(yīng)環(huán)向交錯(cuò)布置,箍筋的綁扎均應(yīng)與主筋互相垂直,不得滑落偏斜,四角與主筋綁扎緊密,保證主筋位置正確,箍筋間距必須符合設(shè)計(jì)規(guī)定,加密區(qū)還應(yīng)符合抗震規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集的要求。

互相交叉的現(xiàn)澆構(gòu)件,應(yīng)注意鋼筋的相交位置和排列,在梁與梁相交處,次梁的主筋必須放在主梁的主筋上,主梁的鋼筋放在圈梁底筋上。梁中的鋼筋如因安裝暗管、預(yù)埋件而必須移動(dòng)時(shí),應(yīng)將鋼筋向一邊移動(dòng),但不得把鋼筋局部變曲,鋼筋移動(dòng)后所造成的過大間距,應(yīng)加設(shè)一根同一直徑的鋼筋。

鋼筋的搭接及錨固長(zhǎng)度按圖紙或規(guī)范規(guī)定,鋼筋接頭百分比應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。鋼筋工程屬隱蔽工程,隱蔽施工前應(yīng)作

好隱蔽工程檢查記錄,經(jīng)監(jiān)理工程師檢查前簽認(rèn)后方進(jìn)行下道工序。

鋼筋焊接:本工程采用到電弧壓力焊的焊接方式,我在大一實(shí)習(xí)的時(shí)候見過。

鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件彎矩處;

③.設(shè)計(jì)無規(guī)定時(shí):在受拉區(qū)域ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,ⅱ、ⅲ級(jí)鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),ⅰ級(jí)鋼筋亦可不做彎鉤;

④.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級(jí)鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

⑤.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

⑥.綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長(zhǎng)度;⑦.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;⑧.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺(tái)等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;

⑩.梁板鋼筋綁扎時(shí),應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。

鋼筋工程驗(yàn)收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應(yīng)組織對(duì)鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗(yàn)收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。c、砼的振搗,其要點(diǎn)如下:

i.柱、梁采用高頻插入式振搗棒(f50),板用f30振動(dòng)棒,結(jié)合平板振搗器。

ii.振動(dòng)棒的操作要領(lǐng),要做到“快插慢撥”,快插是為了防止先將表面砼震實(shí),而與下面砼發(fā)生分層離析現(xiàn)象,慢撥是為了使砼能填滿振搗棒抽出所造成的孔隙。

iii.每一震點(diǎn)振搗時(shí)間應(yīng)使砼表面呈現(xiàn)浮漿,不在沉落為止,一般為20~30s,移動(dòng)間距為400mm,振動(dòng)棒插入下一層砼內(nèi)的深度不應(yīng)小于50mm。

iv.振搗應(yīng)盡量避免碰撞鋼筋、模板、預(yù)埋件等,并應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留洞的變異情況,一旦發(fā)現(xiàn)有變形,移位時(shí)應(yīng)立即采取措施予以處理。

二、心得體會(huì)

實(shí)習(xí)一個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,了解到相應(yīng)的監(jiān)理工作流程。在跟著老員工從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作。

作為一個(gè)監(jiān)理,首先對(duì)一個(gè)工程都需要對(duì)實(shí)施工程項(xiàng)目“三控三管一協(xié)調(diào)”

(1)質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、造價(jià)控制:

(2)合同管理、信息管理、安全監(jiān)督管理;

(3)組織協(xié)調(diào);

1.在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說明資料,在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員的角色。

2.在監(jiān)理實(shí)際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。

3.在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預(yù)防為主,對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí),交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等。

4.在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。

5.在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。

6.監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。

三、總結(jié)

在實(shí)習(xí)期間,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監(jiān)理常識(shí),讓我很快進(jìn)入了角色。我剛到工地的時(shí)候,師傅就讓我熟悉圖紙和101圖集,等到驗(yàn)收鋼筋時(shí),師傅又在現(xiàn)場(chǎng)給我講解,經(jīng)過幾天的陪同,我已經(jīng)能夠獨(dú)立的檢驗(yàn)梁,板的鋼筋了,并且把每個(gè)地方的作用都了解了。在以后的檢驗(yàn)鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機(jī)會(huì),我也非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗(yàn)比較豐富的土建監(jiān)理員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,

善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?,方法不同,就為一點(diǎn),更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項(xiàng)工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng),能力有限,或者責(zé)任心不強(qiáng),溝通有障礙,這些困難對(duì)于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識(shí),還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難的問題。熱情對(duì)待工作,對(duì)待周圍的人。

第五篇 實(shí)習(xí)報(bào)告:證券公司實(shí)習(xí)周記1000字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文:證券公司實(shí)習(xí)周記

即將走出校園的我懷揣著期盼與好奇在六月一號(hào)這天開始了我的實(shí)習(xí)生活.這是一家名為”龍芯”的證券投資公司.公司剛成立不久,規(guī)模也不大,但是從踏入辦公室那一刻就可以感受到整個(gè)公司積極而又緊張的氣氛.在與領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的一番交談之后,我便開始了我的工作.

一開始的工作其實(shí)都是一些瑣碎的行政工作.在股市開盤之前都是整理當(dāng)日?qǐng)?bào)紙新聞一類的資料.到了九點(diǎn)十五分,就要開始關(guān)注今日的股市信息了.才發(fā)現(xiàn)原來一直以為只有紅綠漲跌之分的股市,居然會(huì)有這么錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系. 軍事,政策,經(jīng)濟(jì)等等動(dòng)向都會(huì)反應(yīng)到股市,影響股市的走向。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)k線也包含著極其豐富的含義.

以下總結(jié)一下我認(rèn)為學(xué)習(xí)股市最重要的三大內(nèi)容:

一,每日各大上市公司的重要公告.能最直觀的了解到上市公司的信息.例如某個(gè)公司重大資產(chǎn)重組的信息,就會(huì)在股市上直接影響股價(jià)的漲跌.

二,k線圖以及分時(shí)走勢(shì)圖.能最直觀的看到股票在股市上的表現(xiàn).這個(gè)是技術(shù)含量,也是了解股市最重要的.從而可以分析股市的未來走勢(shì).

三,各大機(jī)構(gòu)的方向.在股市中,機(jī)構(gòu)是處于一個(gè)重要地位.機(jī)構(gòu)的資金流入流出可以直接影響整個(gè)股市的走向.除了認(rèn)真學(xué)好上面兩項(xiàng),了解機(jī)構(gòu)的最新動(dòng)向也是必不可缺的.

在實(shí)習(xí)的過程中,我從培養(yǎng)工作興趣的角度入手,以積極的態(tài)度關(guān)注各家主流媒體的即時(shí)的對(duì)大盤、個(gè)股的點(diǎn)評(píng)。以期以最快的速度適應(yīng)到本職工作當(dāng)中。在這個(gè)過程中,我逐漸地掌握了各種證券專業(yè)用語,并能對(duì)當(dāng)天的走勢(shì)情況簡(jiǎn)易的做出自己的判斷和總結(jié)。雖然對(duì)大盤和個(gè)股的分析不能夠達(dá)到滴水不漏,分毫不差的程度。但是,在這個(gè)過程中我明白了如何是“態(tài)度決定一切”。積極的開動(dòng)腦筋,運(yùn)用已學(xué)到手的知識(shí)去思考,并且勇敢,大膽的把自己的說出來。然后接收來自各方的意見并且修改自己的想法,以能夠達(dá)到再學(xué)習(xí),再進(jìn)步的程度。我相信我是能夠在日復(fù)一日,年復(fù)一年的分析中不斷的提高自己。另一方面,在實(shí)習(xí)的過程中,我也在積極地準(zhǔn)備著證券從業(yè)資格認(rèn)證考試。希望通過不斷的學(xué)習(xí),獲得官方的認(rèn)證授權(quán)。在自身能力上,和在官方的認(rèn)證上得到對(duì)自己能力的肯定。也期望在不斷學(xué)習(xí),不斷向上的過程當(dāng)中,找到對(duì)自身價(jià)值的,的詮釋。

在此,我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)及同事.在這期間給了我很多的建議與鼓勵(lì).三個(gè)月讓我體會(huì)了和從前大不一樣的生活.無論是從生活習(xí)慣,做事態(tài)度,甚至是做人態(tài)度上都有了翻天覆地的改變.我相信只要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地做好以上的內(nèi)容,就一定能很好的做好這份工作.

第六篇 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告650字

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1.增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的買賣活動(dòng)中學(xué)會(huì)更多的銷售技巧,積累更多的'銷售經(jīng)驗(yàn)。

2.提高分析市場(chǎng),挖掘數(shù)據(jù)的能力;

3.學(xué)會(huì)把握交易洽談的技巧和實(shí)際銷售策略;

4.做到合理組合營(yíng)銷策略,找到最有效的營(yíng)銷策略。

5.培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)與方式

(一)時(shí)間安排:2024年6月19日-6月30日

(二)實(shí)踐教學(xué)地點(diǎn):

1.商品買賣活動(dòng)在校內(nèi)外進(jìn)行(吉林市、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院);

2.市場(chǎng)營(yíng)銷模擬操作在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

(三)實(shí)踐教學(xué)方式:以小組為單位,每6-8人為一組,指定組長(zhǎng)一人,按實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

商品買賣實(shí)踐活動(dòng);或市場(chǎng)營(yíng)銷模擬操作。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的實(shí)習(xí),我學(xué)到很多,使我受益匪淺。我進(jìn)行的是室外實(shí)習(xí),與另一個(gè)同學(xué)賣的a4紙。在大學(xué),a4是經(jīng)常要用到的,無論是平時(shí)的小考,還是課后作業(yè),都要用到。而同學(xué)們一般都不會(huì)去批發(fā),只是零買,我們抓住了這個(gè)商機(jī),進(jìn)行了實(shí)習(xí)。我們從超市買了三大盒,每盒500張,20元。拿回宿舍后在晚上進(jìn)行銷售,挨個(gè)宿舍推銷,一元23張,由于比較便宜,所以很受歡迎。賣完后又進(jìn)了幾次貨,全部銷售完。雖然最后沒掙多少錢,但過程是最重要的。有的同學(xué)猶豫,有的同學(xué)講價(jià),期間還遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這都要要憑借自己的三寸不爛之舌和推銷技巧來解決。在銷售方面我不敢說有了深刻的理解,但通過學(xué)習(xí)和時(shí)間是我理清了思路,找準(zhǔn)了切入市場(chǎng)營(yíng)銷的道路,有入門的趨勢(shì),不再在門外徘徊。

第七篇 我三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得1600字

“今天的稿件好少,我很難過。”“你的新聞稿寫完了嗎 ,記得發(fā)給我哈。 ”“你們寫出高質(zhì)量的稿件就是給我最好的禮物。”“我最開心的時(shí)刻莫過于親眼看到隊(duì)友的稿件被成功刊載。”……這些口頭禪出自同一個(gè)人身上——我今年參加三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍“牽曙廣豐”的副隊(duì)李河口中。

如今,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去了一個(gè)月多矣,或許副隊(duì)他已經(jīng)忘了,但我作為他新聞組的其中一員,那些話,他的口頭禪,依舊響及我耳邊,而且還有一種時(shí)光倒流的感覺,讓我回到了他的那些事……

7月8日,他與另一名隊(duì)友先到了基地,為隊(duì)伍打掃干凈了睡覺的三間課室,收拾好了廚房,拾撿了校方為隊(duì)伍提供的干木柴。

7月9日,他與其同鄉(xiāng)二人搬到了機(jī)房,過上了“熬夜”生活。

7月10日,為找不到“熊孩子”(中青網(wǎng))的正確格式而“抑郁寡歡”。

7月11日,隊(duì)員們都去支農(nóng)了,他依舊“獨(dú)守機(jī)房”。

7月12日,為隊(duì)伍僅兩篇的新聞稿件第一次刊載在廣東共青團(tuán)而興奮得小孩般手舞足蹈。

7月13日,找到了熊孩子的正確格式,可后來難免不了失望一番。

7月14日,熬夜了數(shù)天,終于在機(jī)房原地“歇”了一個(gè)午覺。

7月15日,抽空組織排練了一下他自編自導(dǎo)自演的小品。

7月16日下午,小品《現(xiàn)代版“武松打虎”》給所有人獻(xiàn)上了一場(chǎng)“視覺盛宴”。

在三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中,新聞組起著對(duì)外界傳遞信息的重要作用。而他作為新聞組負(fù)責(zé)人包攬了收稿、申稿、發(fā)稿、統(tǒng)計(jì)稿件等活兒,責(zé)任更是繁重。由于隊(duì)伍中要求每位隊(duì)員發(fā)稿時(shí)間是晚上,所以稿件比較集中,要向十多個(gè)網(wǎng)站投放稿件,不同的網(wǎng)站有不同的格式要求,如此重大的擔(dān)子壓在了他的身上。為了完成當(dāng)天的審稿發(fā)稿任務(wù),他經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。為了方便工作,他甚至毅然搬到了機(jī)房去住并堅(jiān)守住發(fā)稿一線。

對(duì)于每天的嚴(yán)重睡眠不足,他真的絲毫沒有一點(diǎn)抱怨的神色,隊(duì)友們也絲毫看不出他有疲倦之容,因?yàn)樗宫F(xiàn)的總是一位充滿活力的戰(zhàn)友形象。他以電腦為“武器”,為了勝利發(fā)起沖鋒的號(hào)角。

有時(shí)隊(duì)友辛苦撰寫的稿件,因稿件的內(nèi)容較空洞而沒有被采納等問題,他總會(huì)為此寢食不安。那一刻,卻不能欣賞溫暖陽光時(shí)的挫敗感不禁涌上他的心頭,此時(shí)心情從云間飄向地面,滿滿的期待變成失望,可他卻說“沒事兒,沒關(guān)系,我看到了你們的進(jìn)步,繼續(xù)努力。”簡(jiǎn)單而真誠的話語給予了隊(duì)友莫大的安慰。

或許正因此,勝利的曙光終于眷顧了:那八天,被廣東共青團(tuán)刊載的文章達(dá)十多篇,圖讀湛江也留下了我們的“足跡。”

作為廣播電視新聞專業(yè)的一名學(xué)生,他卻要整天守在機(jī)房,隊(duì)伍組織的慰問孤寡老人、助農(nóng)活動(dòng)、校園體檢、畫文化墻等特有意思的活動(dòng),縱使他很想去挖掘新聞,可身兼的職責(zé)只能讓他把這些活動(dòng)留給隊(duì)友。沒有了親歷的素材,他寫的稿件固然少了,卻極能善于發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們稿件中出現(xiàn)的各種問題,并認(rèn)真做了修改,圖的就是想讓隊(duì)伍的每一份稿件都經(jīng)得起網(wǎng)站的考驗(yàn)。

別人見到隊(duì)員的時(shí)候總會(huì)問“你吃飯了嗎”?可是他在見到每位隊(duì)員時(shí),總會(huì)問一句“新聞稿 寫完了嗎 ,記得發(fā)給我 ?” 并且會(huì)善意地嘮叨上幾句關(guān)于他們所寫的稿件所存在哪些不足。在一天下午的開飯時(shí)間 ,一名新聞組的組員 讓他先去吃飯, 他在機(jī)房先替他守著, 他卻說:“ 我去吃飯這么多稿子怎么辦?你們都是晚上發(fā)稿 ,可害我不淺。”這似乎有點(diǎn)抱怨,可是不到一分鐘他又在電話中贊揚(yáng)一位隊(duì)員”今天寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力”。有時(shí)看到隊(duì)友紛紛準(zhǔn)時(shí)發(fā)來的稿件,內(nèi)容生動(dòng)感人,此刻他臉上洋溢的是欣慰的笑容,以至情不自禁地高歌一曲。新聞工作與他已融為一體。

副隊(duì),這些你還記得嗎?感謝上帝,讓我能與這樣一名“戰(zhàn)友”為伴,感謝命運(yùn),給了我一次三下鄉(xiāng)的難忘經(jīng)歷!

第八篇 企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略模擬實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

1、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校的安排,我們班同學(xué)在李鐵治老師、王新平老師等老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了為期3周集中企業(yè)事務(wù)模擬實(shí)習(xí)。模擬企業(yè)事務(wù)管理是我們學(xué)習(xí)了企業(yè)管理決策各項(xiàng)理論與方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

老師組織我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,對(duì)企業(yè)管理的各部門、各環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬實(shí)踐。同時(shí)我們借助管理學(xué)院模擬企業(yè)事務(wù)管理實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,在李鐵治老師、王新平老師等老師的指導(dǎo)下去完成我們的實(shí)習(xí)。同時(shí)借助于計(jì)算機(jī)的特有功能,將現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中的主要內(nèi)容有機(jī)地融合為一體,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)充分應(yīng)用所學(xué)到的現(xiàn)代管理理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐嘗試,猶如身臨其境,獲得在實(shí)際工作中需要幾年才能感受到到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),彌補(bǔ)了經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐性教學(xué)方面的空白。

同學(xué)們?cè)谧兓喽说慕?jīng)營(yíng)環(huán)境里,要面對(duì)多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正確制定企業(yè)的決策,達(dá)到企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。它要求參加者能全面、靈活地運(yùn)用管理學(xué)的知識(shí),如生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等知識(shí)和預(yù)測(cè)、優(yōu)化、對(duì)策、決策等方法,考察學(xué)員的分析、判斷和應(yīng)變能力,并能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。競(jìng)爭(zhēng)模擬所具有的競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、實(shí)用性是其它課堂教學(xué)形式難以比擬的。

通過模擬實(shí)習(xí),使我們對(duì)已掌握的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐性嘗試,體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)條件下現(xiàn)代企業(yè)決策全過程的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題、解決問題和實(shí)際經(jīng)營(yíng)決策的能力。鍛煉了同學(xué)們積極思考問題、互相學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研的精神,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)诋a(chǎn)品市場(chǎng)需求分析、銷售優(yōu)化決策、生產(chǎn)優(yōu)化決策、存儲(chǔ)優(yōu)化決策、全面預(yù)算和盈虧計(jì)算等方面都得到了鍛煉,鞏固和印證了所學(xué)的理論知識(shí),提高了分析問題和解決問題的能力,掌握了經(jīng)營(yíng)決策的基本操作技能。

第九篇 美術(shù)老師暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2150字

___暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,能在___期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活得管理范文網(wǎng)無慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來講,我自我感覺是很充實(shí)的,從___下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心??!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。

那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己

對(duì)美術(shù)的熱愛是一個(gè)好的老師必備的東西。

心得體會(huì):

在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 :

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得,貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

“千里之行,始于足下”,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。

第十篇 2024年暑期義務(wù)獻(xiàn)血實(shí)習(xí)報(bào)告750字

大學(xué)生活真是多姿多彩的,大一期末我迎來了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),7月10日我和其他幾個(gè)同學(xué)組成赤恩隊(duì)開展有關(guān)獻(xiàn)血的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們首先去了大潤(rùn)發(fā)門口的獻(xiàn)血車上去獻(xiàn)血,為后來的宣傳獻(xiàn)血活動(dòng)做鋪墊。開始獻(xiàn)血時(shí)毫無獻(xiàn)血經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)筆芯一般粗的針頭比較緊張,還出現(xiàn)了頭暈的癥狀,還好醫(yī)生護(hù)士們對(duì)我很關(guān)照,讓我半躺在椅子上以加強(qiáng)頭部的供血。最終我圓滿的獻(xiàn)完了血,獻(xiàn)出了自己的愛心,還得到了一個(gè)粉紅色保溫杯,我把它送給老婆,她非常感動(dòng),還讓她好友羨慕嫉妒,嘿嘿有點(diǎn)小得瑟,所以這次獻(xiàn)血還增進(jìn)了我們之間的感情。

有了獻(xiàn)血的經(jīng)歷,我們?nèi)ズ沩槍?shí)驗(yàn)小學(xué)宣傳獻(xiàn)血知識(shí),我參與了前期的ppt制作,以及后來的攝影工作,大家分工明確,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿的給小朋友們送上了一堂豐富多彩生動(dòng)活潑的獻(xiàn)血宣傳課。我覺得通過這個(gè)宣傳實(shí)踐環(huán)節(jié),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。小朋友都十分可愛十分配合,我們感到自己的付出得到了很好的回報(bào)。

宣傳完獻(xiàn)血我又去獻(xiàn)血的地方做了半天志愿者,幫血站發(fā)宣傳單,其間我被拒絕了好幾次,我體驗(yàn)到了小小的傳單也不是想象中這么好發(fā)。后來遇到城管的阻撓,他的理由是傳單被別人丟在地上污染環(huán)境。其實(shí)也就幾張傳單被別人看完后扔在地上,我順手把傳單撿了起來。城管十分囂張,小小的傳單居然沒能發(fā)下去,做個(gè)志愿者獻(xiàn)愛心居然也會(huì)被強(qiáng)權(quán)阻撓,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)就是這樣,總會(huì)有突發(fā)事件,總會(huì)有不公平,不是每件事都會(huì)一帆風(fēng)順,有些事可能只是自己的一廂情愿。。。

最后我們參觀了血站,了解到獻(xiàn)血者的獻(xiàn)血進(jìn)入血站后要通過多項(xiàng)檢測(cè)流程,檢測(cè)和保存獻(xiàn)血的成本比較高,這可能就是國家提倡無償獻(xiàn)血的原因吧。還看到了很多昂貴的儀器只能依賴外國進(jìn)口,我感到我們國家很多方面的技術(shù)還有待提高。

第十一篇 質(zhì)量實(shí)習(xí)報(bào)告:質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告參考2650字

質(zhì)量實(shí)習(xí)報(bào)告:質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告參考

一、檢驗(yàn)實(shí)習(xí)

1、工作前的培訓(xùn)

上班的前兩天是培訓(xùn),講一些安全方面的問題,培訓(xùn)完后便就正式的步入實(shí)際的生產(chǎn)工作中。

培訓(xùn)的第一天講了公司的組成,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系(注①),組織構(gòu)架,企業(yè)文化等,說本公司很講求環(huán)境保護(hù)和循環(huán)利用,并在節(jié)約成本與減少浪費(fèi)上也做的很到位。聽到這里時(shí)我感覺這家日本企業(yè)還算是個(gè)正規(guī)有責(zé)任的企業(yè)(最起碼聽起來是這個(gè)樣,事實(shí)是在后來的工作中,他們?cè)谧约核Q的節(jié)約成本、減少浪費(fèi)及公司內(nèi)部環(huán)境的治理這些方面上都還算是做的不錯(cuò)的)。 [注①:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系即領(lǐng)導(dǎo)的識(shí)別,除了胸卡外還可以通過看帽子來識(shí)別,帽子的側(cè)面都有橫杠(即紅色的線條),一杠(一條紅色線條),兩杠(兩條紅色線條),三杠,一粗杠(一粗紅色線條)。分別帶表達(dá)級(jí)別就是:班長(zhǎng),系長(zhǎng),科長(zhǎng),部長(zhǎng)。帶灰黑色帽子的是經(jīng)理,一般經(jīng)理都為日本人]

培訓(xùn)的第二天講了安全的問題,這是老生常談的問題。主管安全的工作人員講到了一個(gè)三不傷害原則:不傷人,不傷己,也不被人傷害。 由這三點(diǎn)作為我們工作中的安全原則,并講述了一些常見安全問題及發(fā)現(xiàn)問題后處置流程,在這我列出一些做為參考:①夾具刀具不可靠導(dǎo)致物體飛出

②精神不集中易出安全問題

③防護(hù)裝置不許任意拆卸

④電器電線發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),有維修人員維修,不得私自處理等。

當(dāng)天下午講完了這些,我們就分發(fā)了帽子,工作服等勞保用品,然后由各個(gè)部門的主管來把我們帶到工作崗位上,接下來就該是正式的上崗實(shí)習(xí)工作了。

2、工作內(nèi)容

我被分配到的是質(zhì)量檢驗(yàn)部門,叫質(zhì)檢一科。

質(zhì)檢分為巡檢和全檢兩種。

巡檢:是指對(duì)機(jī)床加工出來的工件每隔一段時(shí)間檢測(cè)一次,一般是兩小時(shí)檢驗(yàn)一次。但是也有例外,例如對(duì)于出問題剛修過的機(jī)床所加工出來的工件,便就是一小時(shí)一檢了,就這樣頻繁的檢測(cè),直至到達(dá)一個(gè)合理的誤差值后再歸入正常的兩小時(shí)一測(cè)。檢查的內(nèi)容有外觀和尺寸兩方面。外觀上:表面質(zhì)量,缸孔,密封槽,防塵槽 尺寸上:缸孔尺寸,裝配空平行度,加緊曹量塊檢驗(yàn),螺紋孔塞規(guī)檢驗(yàn)等。

全檢:與巡檢不同它是光對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢驗(yàn)在尺寸的檢測(cè)上沒有巡檢那么多,具體的工作內(nèi)容就是根據(jù)產(chǎn)品的檢驗(yàn)要領(lǐng)書和現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)對(duì)工件的外觀做出合格與不合格的判斷,合格的進(jìn)入下一道序,不合格的予以報(bào)廢或返修。在檢驗(yàn)過程的同時(shí)對(duì)機(jī)械加工所產(chǎn)生的毛刺、切削瘤用銼刀進(jìn)行搓摩,使其不那么拉手為宜。

不能是全檢還是巡檢,每天下班之前都要開出廢品票,廢品票是用來說明當(dāng)天所檢驗(yàn)出來工件的報(bào)廢數(shù)量以及報(bào)廢原因,票面上有許多問題選項(xiàng)可供選擇,所以對(duì)于填寫人員來說也是一種方便,提高了效率。

以上是工作內(nèi)容的整體概述,下面說一些自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì)。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)歷

培訓(xùn)結(jié)束的當(dāng)天下午我們就由各部門主管帶領(lǐng)到崗,熟悉了一下工作環(huán)境,次日就正式上崗工作。正式上崗的第一天我被分配到全檢,因?yàn)槭切率值脑蛩砸瓤此嗽鯓庸ぷ?,通過觀察對(duì)自己未來所做工作的具體內(nèi)容有個(gè)了解。不一會(huì)因工作需要我便又被調(diào)到了質(zhì)檢的另一處,去給機(jī)床加工出的一種雙缸鉗體的密封槽挑毛刺,別的鉗體都沒有這中情況,而唯獨(dú)這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品有,后來通過觀察,我個(gè)人認(rèn)為是因?yàn)檫@款型號(hào)鉗體密封槽的寬度比較窄,所以就比較容易留下鐵屑,還有就是和車刀的鋒利程度也有一定關(guān)系(汽車剎車系統(tǒng)中,剎車鉗體的密封槽其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)內(nèi)孔槽,因?yàn)檫@個(gè)雙缸鉗體本身缸孔直徑就小,再加上密封槽的寬度也相對(duì)于其他型號(hào)的窄一些,所以在車槽過后鐵屑容易滯留于密封槽內(nèi),不像其他型號(hào)缸體的密封槽即使有鐵屑留于密封槽內(nèi)通過高壓氣槍可輕易吹出,而這款雙缸的就不那么容易吹出。)我所要做的就是要不斷的去把那密封槽中的毛刺用我們自制的小鐵鉤給鉤出來。一做就是半天的時(shí)間過去了。后來又讓我去做支架的驗(yàn)具使用,因?yàn)槟菞l支架生產(chǎn)線的機(jī)床剛剛修過,所以就要一小時(shí)上一次驗(yàn)具,人手不夠,而且這個(gè)我剛好也能做所以我就又被臨時(shí)叫去做支架的上驗(yàn)具工作,那邊挑毛刺的工作就先由別人代勞了。

支架的驗(yàn)具檢測(cè)(屬于巡檢)我所做的那道序是簡(jiǎn)單的,量具是專用的,操作者只要按要求把相應(yīng)的螺絲與裝配孔鏈接起來就行。如果通過驗(yàn)具鏈接不上的就視為產(chǎn)品不合格,要么作廢要么返修。標(biāo)準(zhǔn)是死的,但檢驗(yàn)方法是活的,或者說可以有些變通,實(shí)際的檢驗(yàn)中會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在非核心問題上適當(dāng)放低標(biāo)準(zhǔn),這樣既不影響產(chǎn)品質(zhì)量又不會(huì)造成過多的產(chǎn)品報(bào)廢。不過這一切都建立在檢驗(yàn)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品性能的把握上,經(jīng)驗(yàn)越多、對(duì)產(chǎn)品用途性能了解的越深刻便能檢查的越嫻熟、越高效。說到這些我不得不感到,那就是對(duì)員工專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)能給企業(yè)和個(gè)人帶來益處,使得企業(yè)效率和個(gè)人知識(shí)水平都能有所提高與增長(zhǎng)。

接下來便是一邊挑毛刺一邊上驗(yàn)具,即驗(yàn)具(一小時(shí)一測(cè)的工序)上完后緊接著去挑毛刺,就這樣干了有一個(gè)星期左右便開始正式接觸全檢,全檢,上面已經(jīng)介紹過它的工作內(nèi)容,即對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢查并對(duì)毛刺飛邊進(jìn)行修磨處理。工作先從最簡(jiǎn)單的一個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品入手,是一中支架,全檢內(nèi)容包括塞規(guī)檢測(cè),目視,驗(yàn)具。上來的第一步是把支架放入驗(yàn)具,驗(yàn)具用以檢驗(yàn)盤槽的寬度(上不去驗(yàn)具的視為不合格);第二步塞規(guī)驗(yàn)具,塞規(guī)以螺紋孔為基準(zhǔn),塞規(guī)下不去的為不合格,實(shí)際生產(chǎn)中下去四分之三都可過(即放這個(gè)產(chǎn)品過去進(jìn)入下一道工序);然后就是搓毛刺;看銷孔壁是否?。ū〉叫∮?mm為不合格,當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn))。這一系列的步驟走完后便算是檢完了一個(gè)工件。這樣的檢驗(yàn)一天要檢800個(gè),不包括加班。并記錄于檢驗(yàn)表格上。

剛開始檢的有些慢,慢慢的熟練了就快了。一理通,百里融。一個(gè)型號(hào)的支架會(huì)驗(yàn)了之后做起其他型號(hào)的也就會(huì)快多了,工作也將越做越熟。

二、心得體會(huì)

實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)許多,并懂得一定道理,雖然這個(gè)工作是枯燥的,但是在工作中我還是體會(huì)到了責(zé)任心,態(tài)度等比較抽象的詞語。除了遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)之外還要有一定的變通等。有關(guān)于說什么是好工作,我認(rèn)為在工作過程中你時(shí)常感到快樂的工作,總能讓你感到快樂與激情的工作就是好工作(或者說你發(fā)自內(nèi)心的喜歡做一件事,而那件事剛好是一種工作,能做這樣的工作是幸福的)。

在與人交往上也是,要堅(jiān)守自己的道德,也要學(xué)會(huì)一定的變通。即使看不慣某些事,如果自己無法改變,那么堅(jiān)持自我也是一種品德。

三、結(jié)語

學(xué)校的生活即將結(jié)束,學(xué)生的身份也即將成為過去,但是在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂上還有許多我們要學(xué)習(xí)的地方,人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有止境,個(gè)人的修養(yǎng)也永遠(yuǎn)沒有止境,我們還將不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我,過一個(gè)無愧于自己的人生。

第十二篇 金融機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)報(bào)告800字

在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到__金融機(jī)構(gòu)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。

首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

在金融結(jié)構(gòu)里,職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如'您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走';其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)__金融機(jī)構(gòu)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告3000字十二篇

關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文3000字在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
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