校長述職報告暨辭呈怎么寫

1. 校長述職報告：

- 開篇簡述任職期間的時間跨度，如“自20xx年至今，我擔任本校校長一職”。

- 介紹學校的基本情況，包括學生人數(shù)、教職工規(guī)模、校園設施等。

- 履行職責概述，列出主要負責的工作領域，如教學管理、師資建設、校園文化建設等。

- 成就與亮點，列舉任期內取得的顯著成績，如教學質量提升、新項目啟動、師生榮譽等。

- 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略，描述遇到的問題及采取的解決措施。

- 改進與反思，誠懇地指出工作中的不足，并提出改進計劃。

2. 辭呈部分：

- 表達辭職意愿，明確指出辭職原因，如個人發(fā)展、家庭原因等。

- 感謝團隊與學校的支持，提及與教職工、學生的互動，表達感激之情。

- 對未來學校的展望，表達對學校未來的信心和祝福。

- 提出離職后的交接安排，保證平穩(wěn)過渡，如推薦接任人選或協(xié)助尋找合適人選。

開頭結尾怎么寫

1. 開頭：

- 簡潔明了地表明身份：“尊敬的校董會成員、全體教職員工，大家好。我是xxx，現(xiàn)任本校校長?！?/p>

- 引入主題：“今天，我在此向大家提交我的述職報告及辭呈。”

2. 結尾：

- 對未來的期待：“我相信，我校在大家的共同努力下，將會持續(xù)進步，創(chuàng)造更多輝煌?！?/p>

- 再次表示感謝：“感謝大家在我任期內的理解和支持，愿我們的友誼長存?！?/p>

- 結束語：“愿學校的明天更加美好。謝謝大家?！?/p>

校長述職報告暨辭呈范文

第一篇 校長述職報告暨辭呈6350字

1 、述職人基本情況

述職前幾句感慨

姓名：白遠茂（夢），蒼白淡白的白，而如今，童年的夢，青春的夢，成熟的夢，理想的夢，奮斗的夢都遠去了，遠遠的夢只是曾經(jīng)做過而已。

性別：雄性公民，象我這樣般的丑陋模樣，下一輩子也不可能是女人。

籍貫：八大王剿四川時從湖廣爪洼國的移民后裔，到今天的我，除了繼承父輩的老實巴交，孤獨憨厚以外，別無它有。

學歷：當過兵，扛過槍，但是沒有打過仗。解放軍大學畢業(yè)讀師范，就其實質：從小學門前至大學校門經(jīng)過的一過客。

年齡：生于一個偉大的時代；尿泥巴呀瓦園園，是我童年好伙伴。如今，一個走過了成品，走過了極品，正向樣品，廢品飛奔的知天命的老男人，至今還忘不了“姑娘不吃糯米飯，要吃河里水鴨蛋”的噴香的童謠。

家庭住址：在那月亮最明的地方。一位偉人曾寫到：“蜀道曾為太白鄉(xiāng)”。如果你沿著這條路走過來，你會傷感的。因為最近的一次地動山搖，使那清清的濂水，再也沒有了蹤影。

翻揀昨天的記憶。

我為自己的才淺而自責。我羨慕那些大智慧，大魄力，大完美的人。

一個憔悴菜色的三輪車夫，在街市里弓著春夏秋冬的背，迎著過往的目光和舞動的樹枝，一件褪色的馬褂后寫著“白遠茂”三個字，這就是我作校長的過程與比喻。

我們的教育是神圣的，我們的青蓮小學是美麗的，我和我們的老師們一道，用心血檫試教育的殿堂，用汗水澆灌青蓮小學這可愛的園地。

回顧逝去的工作。

雖然做得還不是很好，但是我，但是我們；

用心盡力了。

2、我們坐在寬寬的教室里

聽遠茂講做過的事情

XX年那個火紅的六月。

在全體教師們的支持下，在教體局的信賴下，我再一次受聘為青蓮小學校長，并兼任青蓮小學黨支部書記。我和副校長趙景國，工會主席王莉，教導主任王愛蓉，辦公室主任鄧健，總務主任任本淳，總輔導員唐玲，支部委員高明山等同志組成了學校領導班子。面對學校場地狹窄，教學用房陳舊，團隊精神不振，工作無大起色的狀況，我們一起研究制定了“校長任期工作目標”，根據(jù)學校特點，確定了：“有情，有趨，有識，有藝”為我們的理念。以人為本，教師敬業(yè)，充滿童趣，學生樂學，教學質量高，學生特長好，宏揚李白文化，建立和諧學校，為我們的任期目標。

經(jīng)過三年多的努力工作，特別是在園區(qū)打造，童謠創(chuàng)編，抗震救災，災后重建的工作中，我們在上級的領導，指導下，全體教職員工辛勤耕耘，無私奉獻，班子中全體行政人員團結共事，率先垂范。同時，我們還得到了社會各界人士的大力支持，至此，我們基本完成了我們的目標任務。如今，一所教學質量高，社會聲譽好，教風學風佳，學生特長優(yōu)，災后重建步伐快的充滿生機與活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學呈現(xiàn)在世人面前。

成績屬于上級的正確領導，成績屬于全體教師，成績屬于已經(jīng)過去的昨天。在學校工作中，我只是一個班長的角色，在教育教學工作中，我只是一個工作人員罷了。下面，我對我個人的履職情況作如下的陳述。

3、愛學校，愛事業(yè)

為師為范先樹德

我深深的愛著我們的事業(yè)，愛著我們的學校。在學校教育這塊七彩園地里，辛勤耕耘，終其一生，作為教師，沒有成就感，只有榮譽感；作為校長，沒有虛榮心，只有責任心。

就我自己來說，我堅決擁護黨的路線，方針，政策，自覺的加強師德師風修養(yǎng)，堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，關心全體教職員工，熱愛，珍愛每一個學生，比較注重調動廣大教職工的工作積極性，住重團結，協(xié)作精神的凝聚。作為學校這個基層單位的班長——校長，應該是一個政治過硬，品德高尚的賢者。在工作中，我始終堅持淡化管束意思，強化服務熱情。拋棄功利意思，堅持踏實作風。不飄，不浮，不驕，不燥。把校長當事來做，而不是當官來做。

工作中。堅持以德興校，以德治校，以質量求生存。教師氣順了，心齊了，工作就好做了。其實，這就是主人意思，民主意思，奉獻精神所激發(fā)出來的一種無形的力量。幾年來，我多次被鎮(zhèn)黨委授于先進共產黨員，先進黨務工作者稱號，同時，我們的學校支部也幾次被授于先進黨支部的稱號。我們的教學質量。衛(wèi)生工作，少先隊工作，學校文化建設，新童謠創(chuàng)編工作都多次受教體局的多次表彰。

4、盡其職責顯其能

做事本就是做人

回顧過去的三年工作，我為我們這所由村小學改建而成的而且投入有限的剛剛起步的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的發(fā)展與變化而感到激動與高興。如今 我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上：我們的老師意氣風發(fā)，團結奮進；我們的學生活潑可愛，勤奮好學。

在三年的工作中，立足學校發(fā)展，我們根據(jù)教體局的要求，“建設綿江產業(yè)帶教育示范園區(qū)”我們狠抓了學校建設，學校文化建設，宏揚李白文化，在學生中堅持新童謠的創(chuàng)編活動。我們?yōu)樘仔W教學樓進行了粉飾，并進行了內外墻群的瓷磚的粘貼，進行了綠化美化，及以李白詩歌為主的詩歌墻建設。還為太白小學配備了計算機教室，遠程教育設備，新建了圖書室，在園區(qū)打造中，中心小學新建了多媒體教室，圖書室，抓了校園文化建設。及校園的綠化美化。新修了臨綿江路的仿唐風格的校門，建起了教師電子備課室。

我和我的同事們，全體老師們還很抓了教學質量的提高，硬件建設決定了學校的生存，教學質量則維系著一所學校的旺盛的生命。“愛事業(yè)，愛學生，愛學?！保俏覀內w老師的敬業(yè)準繩。深入教學，深入教師，深入學生則是提高教學質量的前提。我們的學校老師們團結敬業(yè)，奉獻精神好，愛教樂教。我們的體會是；相信人，鼓舞人，成就人。因為老師們需要的是；信任感，期望感，寬容心。

根據(jù)李白故里的地方特色，我們還狠抓了學生的特長培養(yǎng)，注重了“有情，有趣，有識，有藝”的理念的體現(xiàn)。學生能歌善舞，愛寫愛畫，新童謠的創(chuàng)編活動在學生中廣泛開展，校刊“磨針溪”按季出刊，很多班級還辦有班刊，我們的童謠創(chuàng)編活動成為我們的學校工作的亮點之一。

在宏揚李白文化，中華詩歌進校園的活動中，我們把其作為落實新課改精神，開發(fā)校本課程，落實校本研修的一個重要內容，我們利用學校網(wǎng)站及小星星童謠專輯，手抄報等為載體，立足李白故里的人文景觀及《走進李白》、《李白故里》為校本課程。我們在教師教學，教師活動，學生活動，學生思想教育中，長期堅持突出李白文化的特色，為配合四川詩歌節(jié)的舉行，綿陽電視臺來我校進行新聞專題采訪，市團委，少工委還組織了城區(qū)學校的輔導員來我校進行了專題觀摩，并贊譽我校此項工作走在了前列。

為了適應教育的發(fā)展，我們還協(xié)助政府積極進行了教育結構的調整，先后又撤并了裕光小學，新榮小學，華法小學，使我校的村完小校點由10所減少為2所，使教育結構更加的優(yōu)化。為了學生的安全，校產的不至流失，也與好凡個村的群眾，干部進行過爭取、爭執(zhí)、爭吵。我們還完成了遠程教育的實施任務，村完小均實現(xiàn)了資源，信息共享，學校因“普幾九年義務教育”，教育園區(qū)的打造，農民建身工程，計算機教室的裝備等所欠下的債務已經(jīng)完全賞還。

在這些具體而又紛繁的工作中，自己能努力調動所有同志的工作積極性，爭取上下及各界的支持，作到統(tǒng)攬不統(tǒng)包，果斷不武斷，拍手不伸手，謀事不謀人。

5、勤奮勤勉又勤學

天天忙碌才快活

作為校長，除了政治思想過硬，道德高尚，有一定的組織能力，協(xié)調能力，管理領導能力外，還應該是一個樂學好問，知識面廣，有謀有斷，講究藝術，歉遜好學，勤學勤勉，胸懷坦蕩的人。

在工作中，我能不斷的加強學習，堅持繼續(xù)教育，努力提高自身的素質，積極參加各級各類的培訓學習活動，本人帶頭參加了小教師資大專班的學習，與青年教師們坐在一個教室里聽課，我沒有不好意思，我覺得是在自身提高，是在圓我的夢，我先后參加了數(shù)次江油市小學校長的培訓，也參加了綿陽市小學校長提高班的學習，每次的培訓都是一次自我提升。貪圖清閑、貪圖舒適、貪杯、貪玩、貪耍與我不沾邊。本人是個勤勉的笨人，能夠全身心的投入到學校工作之中，在工作中，本人能夠一慣堅持早到校，晚歸家，連中午休息也基本都在辦公室里看看報，翻翻書，放不下的是學生的安全，本人不管是離校參加何種會議，堅持做到；會議結束就往學校跑，任務落實重在早。三年來，本人堅持出全勤，基本無病事假。因公離校外出，堅持做到事前向上級請假，向同事交代。

6、爬過坡呀走過坎

開朵小花心也甜

由于我們堅持“有情、有趣、有識、有藝“的辦學思想，堅持以人為本的素質教育，堅持全心全意依靠教職工辦學的理念，堅持校務公開，管理合諧，我們的教學質量一年一個大臺階。

我們連續(xù)兩年獲得教體局教學質量先進學校稱號，我們還獲得少先隊工作示范學校，校務公開先進學校稱號，并被市教體局確定為中華詩歌進校園試點學校，紅孩兒讀書屋，電教工作先進學校，西科大大學生實踐基地，我校還連續(xù)幾年被評為青蓮鎮(zhèn)綜治工作先進單位、先進黨支部、文明單位、衛(wèi)生單位稱號，我們還積極的參加政府舉辦的各種文娛活動，文體比賽活動，慶典活動，并且很多次受到政府的表彰。

在我市教育兩創(chuàng)工作中，我校在初檢與正式迎檢中，我們的學校都受到省專家組的好評。在校園文化建設中，我校是全市三所被專題報到的學校之一。

工作中，我校連續(xù)三年的年度量化考核中，都被授于不同層次的表彰獎勵。

我校教師同心同德，優(yōu)秀教師群體不斷壯大，先后有五十多人獲得綿陽市、江油市，青蓮片區(qū)，太平片區(qū)各類先進，各類賽課1、2， 3等獎，及優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產黨員、學科帶頭人、學科骨干教師，教學質量先進個人、先進幼兒教師、后勤、檔案、電教、工會先進個人，先后有五位青年同志加入黨組織。

7，千年不遇大災難

走過災難不平凡

兩千零八年五月十二日，是一個讓全世界都震驚的日子。

地動山搖的大地震使我們學校的數(shù)千平米房屋瞬間成了嚴重危房。圍墻垮踏，實施毀壞，強大的地音，孩子的尖叫，瓦礫的碎響，是對我們的工作的一個有力的檢驗。我和我們的老師們一起轉移財產，救護學生，疏散家長。我們的學校師生無一傷亡，當那些驚跑來學校的家長看見孩子安然無恙時，相擁而哭，那是劫后余生的喜極之泣。

在接下來的工作中，我們將教師組織在一起，清理受災情況，搭建帳篷，參與抗災搶險，協(xié)助政府分發(fā)物質，錄人上報數(shù)據(jù)。在余震最嚴重的無水無電無氣的時候，我和后勤的同志們，劈材，洗米，擔水，燎灶，真真的做了一次“金色的魚鉤”中的老班長。在后來的避讓堰塞湖洪水的時刻，我和學校行政幾個同志，一直堅守工作崗位。我們雖然短時間的離了故土，上了山，但是我們沒有“火考胸前暖，風吹背后寒”，沒有“三月肉不嘗，口水一丈長”，有的是方便面呀洋人奶，火紅的太陽天天相伴的難忘記憶。在轉移學校設施設備，領取分發(fā)救災物質，完成上級交辦工作中，我既是組織者，更是戰(zhàn)斗人員。

在首長來我地調研時，我們用最大的努力做好了中心小學，太白小學板房教學區(qū)的文化建設，硬化了板房區(qū)的地面，抓了綠化美化，抓了學生的養(yǎng)成教育。

在災后重建的工作中，我們根據(jù)規(guī)劃，妥善安排，積極工作，我鎮(zhèn)太白小學可望于近期完工并交付使用。中心小學的加固項目，已經(jīng)初驗并投入使用。中心小學的對口援建項目，已經(jīng)完成基礎的開挖，工程進展順利，可望于七月峻工。幼兒園食禮堂可望于四月落實經(jīng)費，九月完工也是非常的有希望的。

災后重建工作任務重，時間緊，要求高，難度大。為了落實總理提出的三年任務兩年完成，學校重建一年半完成，我們以堅忍不拔的精神，以為人民負責的態(tài)度，以攻堅破難的毅力投入其中。我校的重建任務走在了前列。

在很快的時間里，一所美麗的充滿生機的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及與故里景區(qū)相篦美的村小學將展開懷抱迎接盼她想她的孩子們。

8、又憨又厚半斯文

兩袖清風拂粉塵

作為教師，作為校長，我們從事的是為人民服務的職業(yè)，甘于清苦，甘于清貧，方能做到清廉，方能做到知足，方能做到工作著就是美好的。我的為人是：厚道、誠實、熱忱。我最喜歡的兩句詩是：

捧著一顆心來，

不帶半根草去。

我對自己的寫照是：

懷揣一腔愛，躬身站講臺。

歲月嘆蹉跎，清苦也歡快。

半筐舊教案，平生一筆財。

兩鬢漸飛霜，奉獻終不改。

工作中，我能認真履行校長職責，依法辦事，堅持原則，要求教師做到的，我能帶頭做到，不要求教師做到的，也能自覺做到，幾年來，學校沒有亂收一分錢，堅決執(zhí)行上級的收費政策，除了保證正常的學校運轉外，我們還在學校建設、硬件建設中投入了大量的經(jīng)費，近三四年來粗略估算在20多萬元以上吧。幾年來，學校沒有亂支一分錢，建設中，除了報建，報檢的工程外，一應維修，小型修建，均采用自行購料，安排工匠，也為學校節(jié)約了經(jīng)費。

在堅持民主理財，校務公開，堅持財經(jīng)紀律的同時，本人能做到堅決按上級要求辦事，嚴格執(zhí)行教育局對學校校長作風建設，清政廉潔的要求，堅持潔身自好，決不做違規(guī)違紀之事。要是有人來問我，中壩場的賀肥腸，周涼粉，仁合小吃在哪里，我可能知道，如果問某茶樓，某酒店的大門向哪開，我肯定會茫然。世人都說鈔票好，能買太陽不下山，能買鬼怪跟到跑，太華村幼兒園由我的愛人承包后，納入學校代管，是大公小私，為公損私的體現(xiàn)，有人說我比范傻兒還要傻，別人都把集體的幼兒園弄成大家的，你確把個人的交給集體創(chuàng)收。我深愛著我們的學校，我知道我的精神在影響著大家，但是，我不傻也不瓜，我認為這樣有利于教育，有利于我們的學校發(fā)展。

總結我自己，我也有很多的弱點。如：不茍言笑，嚴肅有余，做得多，跑得少，踏實有余，開放不足，心地雖善，但待同志尚缺少春天般溫暖，缺少蜜糖般沾稠。

9，生活之海無盡頭

迎著朝陽往前走

如今的青蓮小學：教學質量高，社會聲譽好；教師意氣風發(fā)，潛心施教；學生樂學，才藝雙馨?！坝星椤⒂腥?、有識、有藝”的辦學理念在我們的學校得到了較好的體現(xiàn)。我和我的同事們，我們的老師們一道推著我們的學校，走過了最具曲折坎坷，發(fā)展變化最快，成績最為顯著的一段路程，我們也正在向著最具希望的明天奮勇邁進。我衷心的祝愿我們可愛的學校在今天的災后重建，在明天的學校發(fā)展中，在明天的教育教學工作中。迎著春光，迎著白云，迎著藍天，一路高歌不回頭；同時也祝全體老師們，捧著耕耘的希望，肩并肩呀，手挽手，不自滿呀無憂愁，團結一心往前走。

最后，我要感謝教體局，片區(qū)教研室，青蓮鎮(zhèn)黨委、政府，三年來，對青蓮小學的支持及對我本人的關心與幫助。我還要感謝學校班子集體的全體行政人員，幾年來，是你們的有力的協(xié)作，努力的工作，方使我們的事業(yè)得以順利的發(fā)展。最后，我要萬分、萬萬分的感謝全體老師們，是你們辛勤的、創(chuàng)造性的工作為我們的學校贏得了成績，是你們擔肥澆水，為我們換來了桃李的芬芳。

我的同事們，全體老師們：遠茂同志在過去的工作中，如有要求過嚴，批評過火，處事不當，得罪過，傷刺過，冒犯過，請接受我深深的歉意，請聽我道一聲“對不起”，如果是那樣，也請讓我們：相逢一笑泯恩仇，永遠都是好朋友。

10，歲月悠悠催人老

老牛身后萬木春

吾一十八歲從軍，二十三歲任教，回顧工作，真乃是彈指一揮間。在我市最艱苦的村小學工作三年，在青蓮華法村小學作校長五年，青蓮太華村小學作校長十年，擔任中心小學校長十三年。走過的路程極為平淡，在牛年的歲月里，讓我用一段唱牛的文字作結罷：

牛和我們一起生活

牛為我們耕耘勞作

有一天，老了的牛終于下課

往事在牛的腦海掠過

。。。。。。

耕田，拉車

踩泥，拖磨

做完了所以的苦活

牛才站在曠野上

慢嚼著夕陽徐徐墜落

牛的身影在村口出現(xiàn)

天就亮了

犁從牛的背上卸下

月就升上山坡

春天，夏天

秋天，冬天

就靠祖宗留下的品行

就靠祖宗傳下的韌皮

抗酷暑寒冷，承鞭響人喝

勤勞，善良

忠厚，樸實

幾千年歲月逝去

我們的牛始終是牛

牛眼里有淚滴滾落

由于本人年事以高，為我們的教育工作多年，奮斗多年，奔走多年，拼搏多年，現(xiàn)以心力疲憊，集勞成疾。為了更好的培養(yǎng)新人，讓年輕同志脫穎而出，更好的辦人民滿意教育，更有利于學校的發(fā)展與建設，本人向組織提出請求，請求不再擔任校長職務，請求離職休息，平淡平安的以度余生。

萬歲祖國。

萬歲青山。

萬歲教育。

述職報告人： 江油市青蓮小學校長 白遠茂

XX年12月五日

第二篇 2024年校長上半年述職報告2600字

在校黨委、校行政的正確領導下，積極組織開展“兩學一做”學習教育，積極投身教學與各項管理工作，注重品德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況匯報如下：

一.開展“兩學一做”學習教育情況

根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一安排，積極參與“兩學一做”學習教育，嚴守黨規(guī)黨紀，圍繞“四講四有”四個專題，認真組織和參與了專題黨課和專題學習研討，撰寫了各個專題的發(fā)言提綱和思想小結，在廣泛征求意見建議的基礎上，認真查擺自身存在的突出問題，組織召開了專題民主生活會，認真開展了批評和自我批評，結合學院和自身實際制作了整改臺賬，并進行了認真整改。

二、履職盡責情況

作為學院領導班子主要成員，注重領導班子建設，堅持黨政聯(lián)席會議制度，注重發(fā)揮教代會和各類學術組織的積極作用，堅持科學決策和民主決策。注重班子團結，與班子成員一道，積極謀劃學院的轉型發(fā)展和科學發(fā)展。注重理論學習和業(yè)務知識的學習，不斷提升自身的綜合素質。在“兩學一做”學習教育中，廣泛聽取師生意見，認真開展調查研究，堅持以人為本，樹立“一切為了師生，為了師生一切”的管理理念，關心師生的進步，維護師生利益。在工作中，本人注意虛心向有經(jīng)驗的同志請教，向書本學習，向兄弟院校學習，認真開展批評和自我批評，注意理論聯(lián)系實際，在工作能力上有所提高。經(jīng)過大家的幫助和自己的努力，在組織協(xié)調能力、分析與解決問題的能力以及考慮問題的大局觀等方面都有明顯進步。

三、工作態(tài)度方面

不斷強化責任意識、大局意識、合作意識和奉獻意識，服從學校安排，以飽滿的精神狀態(tài)和強烈的事業(yè)心、責任感投入到本職工作當中。工作中任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，與學院班子齊心協(xié)力，分工協(xié)作，一心一意謀劃學院的轉型與發(fā)展。能夠落實嚴格崗位責任制和“一崗雙責”，嚴格落實從嚴治黨責任制，帶頭研究謀劃學院重要工作和重大活動，完善各項工作制度;實行黨務政務公開，主動接受師生監(jiān)督，充分調動各方面積極性，形成了抓黨建、抓業(yè)務的工作合力。

四、完成各項工作任務情況

一年來的工作可以歸納為以下兩個部分：

(一)數(shù)學與信息科學學院黨總支的工作

1.認真組織開展“兩學一做”學習教育，制定了學習教育實施方案，圍繞“四講四有”進行了四個專題的學習研討，組織召開了專題民主生活會和“五個一”活動組織生活會。舉辦了黨章知識競賽、手抄黨章等活動。

2.切實做好省委巡視組來校巡視的準備和整改工作。成立了迎檢工作領導小組，制定了迎檢工作方案，并針對巡視反饋結果，制定了切實可行的整改工作方案和整改臺賬，進行了認真整改。

3.切實做好師生的思想政治工作，認真組織政治理論學習。組織學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，并把學習與學院的各項工作結合起來，有力的推動了學院各項工作的開展。

4.加強學院領導班子建設，堅持黨政聯(lián)席會議制度，注重加強領導班子團結，班子成員既分工又合作，學院的各項工作得以有序開展。

5.做好黨員發(fā)展工作，在嚴格黨員標準的前提下，及時把符合黨員條件的入黨積極分子吸收到黨組織當中來。堅持為入黨積極分子上黨課，做好入黨積極分子的培訓和考察工作。

6.切實加強對工會分會、共青團和學生會的工作的指導，進行了團總支、學生會的換屆，并積極支持其開展工作，豐富師生的日常文化生活。

7.切實加強師德師風建設和學風建設，實施考研工程，以考研帶動學風，營造學院良好的學習氛圍。

8.切實做好依法治校示范校的創(chuàng)建工作。制定了實施方案，成立了領導組，規(guī)范辦學行為，加強制度建設。

9.認真做好安全穩(wěn)定工作。樹立安全第一的思想，做好安全預案，經(jīng)常性開展安全檢查，確保了本學院的安全穩(wěn)定。

(二)__學院的工作

到__學院時間比較短，主要是熟悉情況，做了如下工作：

1.積極探索學院轉型發(fā)展的新路徑。在校領導的帶領下，先后到商丘市區(qū)的各個產業(yè)集聚區(qū)進行了考察和調研，取得了豐富的一手資料，為學院的轉型發(fā)展奠定了良好基礎。

2.積極配合學校專業(yè)碩士點的申報工作。認真填報《__學院法律專業(yè)學位申報條件對比表》，并積極提供相應的支撐材料。

3.積極做好法學專業(yè)專業(yè)評估材料的補報工作。

4.做好辦公室、實驗室的搬遷和教師辦公卡座的安裝工作。

5.做好2024年度法學實驗室專項資金項目實施方案的論證與匯報工作。

6.鼓勵對外的學術交流與合作，多名教師外出參加學術會議，積極鼓勵申報國家社科基金項目，活躍了學術氛圍。

7.配合學校中層干部換屆，進行了學院干部的考核、測評等工作。

8.本人承擔了15級《法理學》、16級《法理學(一)》和法學雙學位班《法理學》等課程的教學任務，在教學中，認真?zhèn)湔n，時刻把握學科理論前沿，注重課堂教學模式改革，改進教學方法，得到了同學們的一致好評。

五、作風建設和廉潔自律情況

認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和學校黨委的實施意見，貫徹黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，如實申報個人事項，認真查擺個人存在的突出問題，并及時整改，積極查找存在的廉政風險點，采取必要的防控措施，構筑拒腐防線。積極配合校紀委做好行風評議工作。做到講學習，講政治，講正氣，自覺遵守黨員干部工作紀律，廉潔自律，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦，堅決不做違反規(guī)定的事情。

六、政治理論學習情況

本人能夠結合“兩學一做”學習教育的要求，通過參加中心組理論學習、黨員干部網(wǎng)絡學習、每周五下午的政治學習等方式，認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，努力踐行科學發(fā)展觀，認真學習貫徹___同志系列講話精神，認真學習貫徹黨的十八大精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，學習了中央、省委和學校黨委有關會議和文件精神，學習第三次黨代會精神，認真聽取了學校領導和校內外專家所作的輔導報告，并認真參加了學習研討，提升了自身的政治理論素養(yǎng)。

認真學習《____黨章》、《____廉政準則》和《____紀律處分條例》、《____黨內監(jiān)督條例》等黨內法規(guī)，積極參加學校紀委安排的各項工作，增強了廉潔自律自覺性。

在搞好自身學習的基礎上，還認真抓好學院的政治理論學習，切實加強學院的思想建設，組織建設和作風建設，抓好黨員教育，充分發(fā)揮黨組織在各項工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，取得了明顯的成效。

七、存在的問題與不足

在看到自己工作成績的同時，也認識到自己的不足:比如深入實際調查研究還需進一步加強;存在安于現(xiàn)狀思想，在科研方面投入精力不夠;開拓意識還有待提高等等。

今后，在學校黨委和學校行政的正確領導下，認真總結經(jīng)驗教訓，一如既往的堅持學習，加強修養(yǎng)，扎實工作，廉潔自律，為學校的轉型發(fā)展做出自己應有的貢獻。

歡迎大家批評指正！謝謝！

第三篇 教科研副校長述職報告2200字

教科研副校長述職報告

光陰似箭，腳步匆匆，轉眼間2014-2015學年度即將結束;在戴俊峰校長的正確領導下，我校各項工作均取得了較好的成績，而回首我在教科研副校長崗位上本年度所走過的路，可以說“腳印彎彎”，欣慰、收獲與不足相伴;而面對這張帶有缺憾的答卷，我對自己的工作內容、角色、性質有了新的感受，對自我提高與自我完善管理者的素養(yǎng)也有了更深刻的認識。為了更好地總結過去、迎接新學期，現(xiàn)對一年來的工作總結如下：

一 嚴以律己，身先垂范，勤勉實干

(一)以身作則，不怕吃苦，為青年教師專業(yè)成長做示范

我在學校值班工作中，以身作則，站好崗位、履行好職責;我在管理學校教科研、教師發(fā)展工作的同時，堅持在一線從事思品學科教學，對自己的每一節(jié)課、對每一個學生負責，即使外出培訓、學習、做學術報告，我也提前把課調好、上好，不給同事添麻煩;我堅持獨立備課、制作課件、發(fā)掘教育素材，用靈活的教法提高學生學習的興趣，引導他們走全面發(fā)展之路，因此，我的課堂深受學生的喜愛，教學成績穩(wěn)居上游。

(二)以角色轉換來反思學校工作

在均衡教育后生源結構發(fā)生改變后，我校傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗面臨著極大的挑戰(zhàn)，因此我深知當前工作的微妙性、復雜性與艱巨性，常換位站在一線班主任、教師的角度上思考一些棘手問題的解決方法，積極幫助一些困惑中的老師解開思想的疙瘩，在個別糾紛面前我勇于站出來幫助他們解決難題。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。因此，這兩年來，我每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換，既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。

二 用心管理，求精務實，盡職盡責

(一)搭好橋梁

副校長是校長的助手、伙伴，也是教師與學校領導層溝通的中間橋梁，因此我高度重視干群關系和班子團結，經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，通過問卷、訪談、網(wǎng)絡交流等形式把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

對于我分管的教育科研工作，我與教科室宋成功主任等領導建立了高度的互信關系，在方法與理念上指導，在具體工作上鼓勵放手、創(chuàng)新，用更簡化的程序做更有效率的事，效果較好。在對外宣傳報道工作方面，指導校辦、團委相關同志保持信息共享、積極主動地優(yōu)化報道工作。

(二)抓出成效

1.抓好教科研工作

(1)以建構式生態(tài)課堂改革為契機，助推一線教師的理念更新。教師的教學理念直接影響著教師的.教學質量，因此，本學年我牽頭組織教科室與教務處聯(lián)合舉辦了“金帆杯”教學比武大賽。內容有：粉筆字、演講、同課異構公開課等。通過這次全校性教學比武海選，達到了“全面練兵”的預定目標;我們還通過贈書、推薦書目和訂征各種報刊雜志供教師學習等，使教師摒棄傳統(tǒng)的教學方法，逐步更新教學觀念，改進教學方法，為提高教學質量夯實了基礎。

(2)堅持以研促教、提高課堂效益。

繼續(xù)開展常態(tài)化的教研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，各備課組對開課老師的課進行同步錄像，在教學沙龍上進行研討，直奔正題進行務實評課。本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題，一年來本人參加聽課評課近80節(jié)，超過上級的要求。

(3)開展論文、課題、博客評比等各項活動提高教師綜合素質。

我們要求中青年教師要制訂自己的專業(yè)發(fā)展計劃，積極參與到論文撰寫、課題研究、記錄博客等教育活動中來，做一個有心人。通過這些活動，有效地發(fā)掘了一些優(yōu)秀教師的潛能，涌現(xiàn)了一批年輕的科研新秀和骨干，在省、市、縣教科研比賽中，我校有許多教師獲得了佳績，也為我校爭得了榮譽，引起全縣教育同行的贊嘆。

2.抓好教師省、市、縣培訓工作

本學年度我校有十余人入選市、縣“333”人才梯隊，校內也組建了三個名師工作室，開展立體化的師資隊伍培訓工作;我校還組織了全體教師參加了國家教育行政學院組織的網(wǎng)絡培訓、人社局的遠程培訓等活動;50余人次參加了市青藍課程展示活動的觀摩與研討;組織了部分教師代表赴揚州等地的互動教育考察，有近10人次參加了省教師培訓中心組織的各學科的培訓，這些培訓開闊了廣大教師們的視野，進一步解放了思想，豐富了教育內涵。

三 取得的成績

1.我領銜的省思品學科網(wǎng)絡教研團隊比賽在13個大市18個參賽隊伍中奪得了省一等獎(全省僅5個一等獎);我本人還相繼獲得省初中教育研究先進個人、市教科研杰出水手獎、市建構式生態(tài)課堂領航教師、市教育信息化先進個人、港城博客特殊貢獻獎等榮譽稱號。

2.省“五四杯”論文比賽我校賈海鴻老師獲得一等獎，另有近十位老師獲二等獎;省“師陶杯”論文比賽我校獲獎總數(shù)在全縣繼續(xù)領跑第一名。

3.在省初中教育論壇活動中，我的教育論文獲省一等獎(全省僅15人)。

4.在省“十二五”課題申報過程中，我校有4項課題成果申報到省教科院。

5.我校教育論文在全國、省、市刊物上發(fā)表的質與量均位居全縣前列。

6. 我牽頭負責的教育博客發(fā)展較快，為我縣樹立了標桿。在本年度連云港市教育博客評比中，我校老師的教育博客、博客群得到了市教育博友們的高度評價。

7. 校本教研活動取得了長足進步，出版了系列有內涵的精致的校本教材、社團資料。

四 反思不足

1.缺少管理工作的深度理論學習，工作的系統(tǒng)性、主動性還不夠。

2.溝通表達的藝術有待提高。

3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為灌南教育盡自己一份力。

以上述職，敬請領導和同志們批評指正。

第四篇 小學校長述職述廉報告4100字

小學校長述職述廉報告2024年

校長 __

本學年，在各級領導的關懷和指導下，在全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作成效顯著。在上學期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校獲得了第二名，在全方位考核中獲全鎮(zhèn)第一名的好成績。本學期在音、體、美等各項活動中均列全鎮(zhèn)第一名，并代表全鎮(zhèn)參加了各項縣級比賽，成績優(yōu)異，在學校特色驗收中我校獲得全縣第二名的好成績。這是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位師生的自豪。在此，對各級領導的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手，力求“把關心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位，形成教師之間主動協(xié)調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序;把學校工作考核辦法貫徹好，調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了本學年的工作目標。

一、加強自身建設

1、嚴格按照領導的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規(guī)范，無任何違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅持經(jīng)費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。 3、堅持500元以上資金向中心小學校長審批制度，定期匯報學校的資金使用狀況，防止資金的無計劃使用。

4、堅持杜絕亂收費，學校正常的收費，要得到上級文件通知，然后進行收取。學校嚴格禁止亂編、亂定、亂買教學輔助用書，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。

5、堅持做好教職員工和家長的思想工作，熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長能夠做到認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。

二、工作回顧重點

1、落實學校未來發(fā)展規(guī)劃，按照學期初制定的學校工作計劃認真執(zhí)行，并注重工作的落實和評價。

2、修訂學校各類管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。

4、實行校務公開。通知、安排、簡訊、經(jīng)費使用情況、老師工作量情況等，公布于學校校園黑板上、教職工可通過多種路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好一切工作。

5、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學生在校活動時間不少于一小時。特別是本學期的各類體育活動扎實有效，許多老師也參與其中。一年來，學校開展了六一兒童節(jié)慶?；顒?、母親節(jié)感恩活動、慶國慶、慶元旦活動，開展了形式多樣的體育和文藝活動，活動得到了所轄服務區(qū)村委會的大力支持，活動的影響力也得到了廣大家長的'認可。 6、構建起新的學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿，為每位學生定制了成長評價手冊，并將評價結果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系，從學習、閱讀、體育、衛(wèi)生、活動、禮儀等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制，鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭優(yōu)”學生評價活動，頒發(fā)學習優(yōu)、勞動優(yōu)、紀律優(yōu)等，促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。

7、注重班主任工作。本學年提高了班主任津貼，津貼由每個學生1元到現(xiàn)在的2元，有嚴格的班主任管理細則和先進班集體、優(yōu)秀班主任評選方法。開展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”的問題討論，共同討論農村學校班級管理辦法，本學期有六名班主任獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任稱號。

8、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡。召開了六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中開展做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。促進學校在今后的工作中不斷調整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質教育向縱深全面發(fā)展。

9、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，教師分管，后勤主抓校舍、設施、設備安全，教師主管主抓安全教育和活動安全、課間安全，教師管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急”活動方案，組織全校學生進行2次應急逃生演練、一次防火演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生任何安全責任事故。 10、開展“慈心一日捐”捐款活動。全校師生員工捐款5000多元，讓師生在活動的同時也重新認識到關心他人，關注弱勢群體的重要性，還要求每個教師寫了心得體會，并在民主生活會進行了討論發(fā)言。

11、學校結合遠程研修加大了教師集體學習培訓的力度。學校領導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業(yè)務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少一次集體培訓，雷打不動，為教師專業(yè)成長提供了集中學習平臺。

12、繼續(xù)改善學校面貌，加強學校校園文化建設。“外重形象、內重品質”。本學期學校的校園文化建設緊緊圍繞創(chuàng)建義務教育基本均衡縣的要求，制定了展板，進行了綠化、美化，處處為校園的發(fā)展著想，讓校園真正成為學生的樂園，成為花園式學校。

在硬件方面，學校更換老舊室外體育器材，換上了新的平梯、肋木、高低杠、足球網(wǎng)等器械;新安裝了兩臺大型飲用水凈化器，使全體師生用上了安全的飲用水;全校各個班級換上了新的班務工作展板;新購了《守則》、《規(guī)范》、《眼睛保健操》等。

軟件方面，全校各個班級在開學初征集了學習激勵語，最后根據(jù)各班實際，選用了一條最合適的用電腦打字張貼在了教室的后面和前面。各班除了黑板報外，還增加了學習園地，用于張貼學生和教師的作品，有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也有名言警句。通過整理后的學校，上課班級學習氛圍濃厚，下課學生活動豐富。

三、主要問題剖析

1、對于教師隊伍建設方面，開始注重專業(yè)成長，注重老師們寫體會、做反思，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，教導處這方面也盯的緊了，過問多了，提出：每個教師必須參與各級各類培訓，堅持校本培訓，集體培訓次數(shù)每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經(jīng)過教務處和考研組審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。

2、對于管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結合，還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個老師的大局意識、責任意識、協(xié)作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補充、協(xié)調一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面，主要是教師個人的素質建設，要繼續(xù)抓緊抓好，要把激勵機制確實用起來。

領導少批評人，特別是當大家的面少批評人，甚至不要批評人，要多看到同事們的優(yōu)點和進步，不要把缺點和錯誤掛在嘴上，這樣，想成一個向上的氛圍，才能形成一個團結的整體。

3、在工作方法上，缺乏實事求是、因材施教和工作藝術。要整合工作的任務分配。要把工作分成不同的類型進行分配，不要搞人人過關、事事考核。制定基本工作標準，作為考核檢查的依據(jù)，把課題、論文、研討課等一些發(fā)展性的內容，以專題的面目出現(xiàn)，不列入考核范圍，可以給人們以不同的分工，來完成這些專題。

4、要約定公共項目的比重。像開會、學習、培訓、活動，要給以不同的量的描述，對于老師們聽課筆記、學習札記(筆記與體會)、教育隨筆、課后反思、教學論文等等都要根據(jù)情況規(guī)定基本必要的篇目，讓老師們目標明確。

5、在廉政建設上，有制度，但不健全。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立預算的會議審核程序，保證收費和經(jīng)費使用的規(guī)范性。

四、主要改進措施

總體思路是：大事要統(tǒng)一思想(學習、認識、融合、提高)，做人要規(guī)范行為(服務、有序、微笑、鼓掌)，部門要團結協(xié)作(溝通、補充、理解、讓功)，工作要大膽創(chuàng)新(責任、目標、研究、爭先)，一句話就是用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人，用語言溫暖人，具體來講，在制度方面，探討學校在考核制度、評優(yōu)制度等方面的科學、合理性，建立校務公開、領導負責制、公示制，經(jīng)費預算會議審核制;在工作方面，抓住教師培訓、校本建設、管理機制不放松。

1、加強工作的落實。進行工作檢查，如周五例會的時候，對部門本周工作進行匯報，并作為值周老師合格與否考核依據(jù)。

2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理，該公布的公布、該公示的公示比如，請假、評優(yōu)、檢查等工作。

3、增強工作的藝術性。要講究方式方法，對于教師的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術，求得大家的支持、理解、幫助。

4、深入教師了解情況。解決老師們的困難和問題，檢查他們工作的優(yōu)勢和不足，宣傳學校的理念，對工作進行具體指導，和老師們交流生活和思想。

5、要團結和愛護教師。禁止說別人的壞話，特別是背后和公共場合說人的壞話，要推功攬過，寬容他人的缺點，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，鼓勵他人的進步，形成和諧的團隊。

以上匯報，如有缺點和錯誤，請各位領導和老師們批評指正！

2024年01月3日

第五篇 2024中學校長個人述職報告2000字

2024中學校長個人述職報告

尊敬的考察組各位領導，學校全體教職員工們：

大家好！

我是__年8月被組織任命為__中學校長的，在即將過去的—個學年度里，在上級領導的悉心關懷下，學校各項工作與時俱進，取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年，是學校高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，繼續(xù)開展保持共產黨員先進性教育活動，努力學習并認真貫徹__屆__全會精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領導下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進取的一年;是仙下中學不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年，這一年，我校學生增至2400多人，學?！皟苫惫ぷ鞣€(wěn)步推進，新的教師生活用房正在建設之中，一個全新的仙下中學即將呈現(xiàn)出來。

根據(jù)工作職責和實際情況，我現(xiàn)將本年度的工作向各位領導及教師們做個簡要報告，請評議。

一、與時俱進，努力學習

一學年來，我能堅定馬克思主義信念，認真堅持四項基本原則，全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策，在思想上、政治上、行動上和上級黨政保持高度一致。講學習、講政治、講正氣，深入學習并努力實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身素質。全心全意為學校服務，始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中，迎難而上，銳意進取。

二、以身作則，勤政務實

作為一校之長，我深知責任之大、任務之重和工作之艱。因此，不管是在實際工作中，還是在遵守規(guī)章制度方面，我都要求自己以身作則，身先士卒、率先垂范。在實際工作中，我要求自己少說多做，既注重過程和結果，更看成績和實效，用自己的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發(fā)展，贏得新成績而勤奮工作，不斷努力。

1、建立健全學校機構，充分發(fā)揮其功能作用

在廣泛調查了解的基礎上，在學校黨支部的同意下，我對學校各處室進行了人事微調和補充，對班子成員進行了合理分工，在分工明確的基礎上，協(xié)調配合、攜手共創(chuàng)，每周定期召開行政會，商討并決定學校發(fā)展的重大事宜。同時進一步建立和完善了教導處→教研組→學科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng)，使學校管理有序，政令暢通。

2、關心教師的思想政治素質和業(yè)務素質的提高

學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學質量的高低，關鍵也在師資水平。在實際工作中，一方面，我充分利用黨員、團員民主生活會、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學習等時間，運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進行思想道德素質的提高學習，不斷加強師德素養(yǎng);另一方面，通過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑，了解教師教育教學實際，不斷促進業(yè)務素質的提高。

另一方面，我又認真關心教師工作、學習、生活，幫助解決一些實際困難，噓寒問暖，正確處理教師之間的關系。當有教師生病了，身體不適，我總是在會在第一時間了解相關情況，并隨時關注病情發(fā)展，打電話進行慰問，甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難，向學校尋求幫助時，能解決的，我一定在最短時間內予以解決，暫時不能解決的，我也會牢記在心，會同學校行政和教師一起想辦法，創(chuàng)造條件竭盡所能，為教師提供幫助。

當有些教師反映食堂飯菜質量有待提高時，我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進行調查研究，找出問題癥結，馬上改進提高。與此同時，我還親自到食堂檢查和抽查，并找肖志勇師傅反復談話，提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱，食堂飯菜保鮮困難時，校行政會又馬上開會研究，為食堂購買一臺冰箱，為進一步改善師生伙食提供便利。

3、加強基礎設施建設，加大教育教學投入，努力改善辦學條件

在學校財力非常緊張的情況下，我和全體行政人員一起開動腦筋，想盡辦法，為學?；A設施建設開源節(jié)流。目前，學校有兩棟土木結構的教師宿舍，屬d級危房，瓦面破爛，墻體龜裂，白蟻滋生。為此，我在學年開學之初就將危改作為頭等大事來抓，打報告，寫申請，爭項目，籌資金，過程反反復復，道路曲曲折折，經(jīng)過一系列的努力，在上級黨政的支持關懷下，我校危改工程現(xiàn)已全面啟動，工程進展順利，實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。

由于經(jīng)費困難，學校的教學設施已慢慢不能適應現(xiàn)代教學的需要，有些面臨淘汰，有些超齡使用，還有些到了無法再用的地步，這給學校教育教學提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學條件刻不容緩，責無旁貸，常常絞盡腦汁，苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下，我們一分錢當成兩分用，勵行節(jié)約，勤儉治校，克服重重困難，不斷改善育人條件。

本學年，我們新購課桌凳600余套，保證學生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機，告別了全人工、高成本、低效率的油印時代，保證了學校各種教學資料的印刷需要;5月份，學校又想方設法，籌措資金，新購了一對優(yōu)質有機玻璃籃球架，并重新美化了籃球場，為學?！瓣柟怏w育”的實施創(chuàng)造了有利條件。

第六篇 初中部校長學期工作述職報告2900字

本學期學校各項工作已經(jīng)結束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領導下，初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質量”為工作重點，以“嚴格規(guī)范管理+課堂教學改革=人人都能成功”為治校方略，狠抓師德學風建設，加強教研課改力度，在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教育教學質量不斷提升，整體工作穩(wěn)步推進?，F(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下：

一、抓課改

高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎，高效的課堂教學是提高質量的關鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教，當堂訓練”教學模式的基礎上，本學期初中部由教務處組織繼續(xù)引領教師全員參與，集中組織集體教研活動，強力推行課堂教學改革。

要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當堂訓練效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽，帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習，親身感受洋思課堂模式，堅持定期學習觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗體會，每周評選學生滿意課堂，每月組織學生評教，領導經(jīng)常進班聽課督導。通過扎實、具體、細致的開展課改活動，現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式，主動參與教學研究，積極實施教學改革，取得了較好的成效。

二、抓三清

針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習慣等現(xiàn)象，為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果，進而提高學習成績和教學質量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學科全面實施教學“三清”活動，要求任課教師每天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”，對學生當天所學知識嚴格把關，人人過關，各班統(tǒng)一張貼“三清”過關競賽表，老師負責認真填寫，堂堂清不過關的'學生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進班補習輔導，實施天天清，教務處每天檢查記錄教師進班情況。

初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況，并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試，測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示，以督促教師、學生及時高質量地完成訓練達標任務。對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家堅持留校補課，由任課教師予以輔導補習，直至過關為止。

我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持，市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地，我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進行介紹和推廣。

三、抓管理

1、教師管理

針對目前我市民辦學校競爭激烈的現(xiàn)狀，在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質量意識、創(chuàng)新意識，敬業(yè)奉獻，團結拼搏，自我加壓，全身心投入教育教學工作，保質保量為提高教學質量做出最大貢獻！

本期初中部繼續(xù)實行教師上、下午上班簽到制，值班領導上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè)，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提升工作質量;繼續(xù)實行正副班主任制，實施捆綁制管理，人人都是班主任，教師全員參與學生管理，班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤，從而保持學風端正，紀律穩(wěn)定。

2、學生管理

本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路，扎實做好學生德育工作，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。對學生，政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育，特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度規(guī)定，不斷提高學生的思想覺悟和自律意識，大力開展“文明禮貌月”、傳統(tǒng)文化等系列教育活動，培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧校園。

在班級管理中，定期召開班主任會議和學生干部會議，對班級工作給予全面指導，提高班主任及學生干部的管理水平，不斷強化班風學風建設，穩(wěn)定秩序，狠抓學習，促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性，增強紀律觀念，初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動，設立校園文明監(jiān)督崗，利用學校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型，引導全體學生在同學中尋榜樣，在對比中找差距，在全體學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，激發(fā)學生的進取精神，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，也進一步推動了學校良好學風、校風的建設和形成。

3、教學管理

教學質量是學校的生命線，初中教務處本期認真細致狠抓常規(guī)教學工作，堅持教務、教學、教研齊抓并舉，修訂了教師教學量化考核細則，認真落實洋思“三清”模式教學，強化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作，加強對年級工作、教研組工作的指導督促，經(jīng)常召開教師會、學生會，講紀律談學習，在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂，開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動，發(fā)展學生特長，豐富校園生活，全面提高教學質量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的成績。

四、抓中招

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標，任務艱巨，壓力很大，為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學生會，鼓干勁，明方向，提要求，定任務，安排教師外出參加中招研討，深入研究中招動向，實施了領導包班、老師包學生責任分包制，各學科列出具體復習應考方案，發(fā)揮團結協(xié)作、腳踏實地的精神，正學風、抓課堂、求效率，經(jīng)常查漏補缺，總結提高，同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試，盡全力力爭今年中招取得好成績。

五、存在問題與今后努力方向

本學期初中部工作雖取得了一定的成績，但還有很多不足，如：

1、個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強;

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強;

3、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;

4、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;等等。

今后努力目標：

1、抓好學校常規(guī)管理，要在嚴、細、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、加強教師隊伍建設，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學行為，努力打造一支緊張有序、團結高效的高素質教師隊伍，

3、積極引領教改科研，完善課改三清制度，努力提升教師素質，有效提高教學質量。

4、堅持深入教學一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，嚴于律己，以身作則，時時刻刻給老師起模范表率作用。

5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保生源穩(wěn)中有升。

總之，任職以來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長負責制，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

第七篇 最新小學校長的個人述職報告3350字

各位領導、老師們：

大家好！這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項工作扎扎實實，也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理，向各位領導及全體老師進行簡要匯報。

一、教學工作

通過各種方式和途徑提高教師教學水平，打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理，提高教學質量。

1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式，今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習，將先進的理念與教學方法帶回來，與本校實際進行結合，提高我們的教學質量。

2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動，十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習，梳理課程標準，學習教學理論，討論教學問題，通過培訓學習，這些老師教學思想有了新的提高和認識，且不斷進行改革創(chuàng)新，提高了教學效率。

3、教研活動。分低、高年級兩個教研組，每組每兩周活動一次，主要通過課例研討，將理論與實踐相結合，依托教研室的單元整體嘗試教學模式，以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主，大膽進行嘗試改革，已形成比較固定的教學模式，且學生素質和教學質量有顯著提高。

4、開展活動，促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動，促進教師業(yè)務水平的提升。

5、博客評比。要求大家堅持寫博客，以促進寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。

6、抓好教學常規(guī)管理工作，規(guī)范教學，提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié)，避免教學的隨意性，認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動，保障教學規(guī)范有序進行，確保教學質量穩(wěn)步提升。

7、課程改革。為了全面推進素質教育，學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件，開設了17個社團活動，如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動，豐富學生的在校生活，提高了他們的學習興趣。

經(jīng)過扎實開展教學工作，教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。去年暑假19個考試科目，在五所完小中，我校取得10個第一，4個第二，寒假20個考試科目，我校取得11個第一，6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。

二、德育工作

學校以少先大隊為主陣地，大隊輔導員曹鳳華負責此項工作，圍繞月德育教育主題，積極開展各項德育實踐活動，提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會，通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式，對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動，5月感恩教育親子讀書活動，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動，9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展，10月開展“唱響中國夢，共抒愛國情”歌詠比賽，今年3月開展學雷鋒實踐活動，4月份組織全校學生觀看愛國影片，緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動，學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操，他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。

三、安全工作

學校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育，請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座，使學生牢記躲避危險，保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改，排除安全隱患，保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度，加強保安工作管理，保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作，一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生，并被教育局評為“消防安全示范?！?。

四、體育工作

學校積極開展體育活動，保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責，大課間活動認真開展，學生活動形式多樣，除了做好廣播體操、武術操外，各班還按體育室安排的場地和內容進行活動，如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等，保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等，使學生能充分而全面地進行體育鍛煉，提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。

五、家校共育工作

經(jīng)過兩年的努力，家校共育工作取得一定進展，為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多，老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設工作，發(fā)表文章，討論問題，使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數(shù)家長是關注群動態(tài)的，且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息，及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。?？吭乱黄?，學生每人一張，帶到家里，便也家長了解學校的情況，更新家長的教育理念，豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃，正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長的重視，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高，越來越能理解學校教育的不易，懂得支持學校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持。如進入課堂聽課，與老師進行教學研討，進入考場幫助老師監(jiān)考，到圖書館進行親子閱讀，在學生社團活動中當老師，在學生游園活動中當主持人，在賽場上當裁判等等，今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

六、財務工作

嚴格收費制度，杜絕濫收費現(xiàn)象，不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式，只要有利于教學，每位老師都可以申請購買物品，但一定本著節(jié)約實用的原則，避免不必要的浪費，使鋼用在刀刃上。財產責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查，并納入班級管理考核中，將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置，下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。

七、其他工作

幼兒園各方面工作在張小玲、王麗艷、李彩平等老師的精心打理下，一年未出現(xiàn)重大安全責任事故，且孩子們能茁壯成長;楊洪民老師臨近退休，但后勤工作依然有條不紊，為大家提供保障;尚曉杰老師的廣播站工作堅持不懈，廣播素質不斷提高，內容不斷豐富;鄭海英圖書館各項活動認真開展，有聲有色;侯紅俠、裴娜娜兩位教研組長克服各種困難，保證教研活動高質高效進行;其他還有張玉杰心理咨詢室的布置工作、劉小艷的美術室管理工作、顏曉靜的科技室、沈玉濤的每周至少兩次的微信發(fā)送工作、李靜的音樂室和舞蹈室的打理、劉艷俠實驗室、器材室的管理工作、周長芬老師的微機室管理、劉東利圍棋室以及張閣老師和鄭小艷老師類似“臨時工”式的看班、體力活等瑣碎工作，還有兩位代課老師的的工作也是兢兢業(yè)業(yè)，大家共同努力才使得學校工作能有序開展，不斷進步。

以上種種，只是對學校一年工作的粗略概括，一年來發(fā)生的小故事有很多，但無論哪些，都記載著每一個紅小人為紅小的成長與進步所付出的心血和汗水。我們大家都是很不容易的，有的臨近退休，有的病痛纏身，有的公婆接連手術，有的孩子需要照看，有的路途遙遠，上有老下有小、買房裝修鎖事繁多。我們犧牲了自己，苦了家人，為了學校任勞任怨，默默無聞。然而我們大家也是幸福的，我們的學生快樂的成長，我們家長對我們包容、理解與支持，我們共同參與學校各種方案的制定，我們共同學習、共同高歌、共同舉杯、共同奔跑、共同出游，我們互相關心、互相幫助，在紅小我們體驗著工作的酸甜苦辣，感受著生活的苦辣酸甜。對工作的梳理，只想說明一點，我們是風雨同舟的一家人，學校的工作從來不是靠哪一個人來干的，憑校長一人更是不可能辦好一所學校。我要努力做的是，讓我們大家能朝著一個目標幸福地走下去。作為一個“領頭羊”，很多事情還要大家的理解與支持，只有我們共同攜手，才能使我們紅廟子柏春小學不斷走向越來越美好的明天。

謝謝大家！

第八篇 2024年10月校長述職述廉報告2700字

一、重視學習，加強修養(yǎng)，不斷提高自身素質。

為適應快速發(fā)展的教改形勢，我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑。堅持學習政治理論，學習現(xiàn)代教育教學理論及相關書籍，撰寫學習心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。

1.積極參加學習實踐活動，落實科學發(fā)展觀。結合我縣的學習實踐活動，我積極參加、認真聽取縣委宣傳部召開的落實科學發(fā)展觀教育報告會、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學展觀報告會、縣學習實踐辦組織的金融危機與發(fā)展機遇報告會、縣府辦組織的宏觀經(jīng)濟形勢及投資決策方向報告會、縣委辦組織的旅游發(fā)展報告會、縣委組織部組織的全縣先進事跡報告會、縣學習實踐辦組織的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導講座等一系列報告會，認真學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合學校科學發(fā)展要求的思想觀念，提高領導促進學校和諧發(fā)展的能力，推進學?？茖W和諧發(fā)展，為建設惠及____人民的教育品牌作出新貢獻。

2.組織開展我校的學習實踐活動。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，根據(jù)中共____縣委《關于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和教育局《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的要求，制訂了《浙江省____中學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，扎實開展我校的學習實踐活動。在活動中，我親自給全校黨員干部開設了《以人為本，構建終身教育體系》的專題報告，并利用校長辦公會議、干部民主生活會，聯(lián)系學校實際，多次組織中層以上干部集中對科學發(fā)展觀內容加強學習、理解與把握，將行政干部作為一個重要的“點”，輻射到處室、年級、學校，在學習討論活動中切實起到了帶頭作用，即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調研，為學習教育活動的深入開展起到了應有的導向作用，取得了明顯的活動效果。

3.在磐中開展讀書會活動。為了建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍，我們在2024學年開學初成立____中學讀書會，大力倡導讀書活動，鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。

____中學讀書會下設三個分會，分別是教育理論讀書會、教育藝術讀書會和文化哲學讀書會。34周歲及以下的教師參加教育理論讀書會，學習普通教育學、普通心理學等教育基礎理論;35周歲至45周歲的教師參加教育藝術讀書會，學習特級教師的著作;46周歲及以上的教師參加文化哲學讀書會，學習人生哲學方面的著作。學校確定了三個讀書會的會長，要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前，我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次讀書報告會，我本人也在11月19日為學校青年教師開設了題為《教育過程的本質與規(guī)律》的專題講座，受到了聽課教師的廣泛好評。11月16日，我還將開設一次內容為《教學原則》的專題講座，以進一步提高我校青年教師的理論水平。

二、遵規(guī)守紀，嚴以律己，不斷推進廉政建設

人的一生與其用哲學去解釋，還不如用生活去實踐。人生之路只要用心走過，生命中就會留下清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。為此我在工作中積極倡導并落實胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上提出的八項工作作風，牢固樹立為共產主義奮斗的人生觀，價值觀。嚴明黨的政治紀律，增強法制意識，推動依法治校、依法治教和黨風廉政建設，在政治上同___保持高度一致。

1. 積極營造民主氛圍

一年來，我十分注重用心去工作，用心去實踐，積極開展黨風廉政建設。我校目前正處于快速建設和發(fā)展時期，投入較多，如何把有限的經(jīng)費用在刀刃上，花在提高教學質量和改善辦學條件上，是學校必須認真面對的現(xiàn)實問題，因此，加強校園廉潔建設，不僅僅是師德建設的需要，也是保持同心同德、艱苦奮斗、積極向上的精神風貌的體現(xiàn)，更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要。只有不斷加強廉政建設，不斷完善效率優(yōu)先的競爭機制，才能把我們的各項工作做得更細更好。

我十分注重將黨風廉政建設工作落實到學校的具體工作之中，根據(jù)《____縣教育局關于深入推行作風建設“四項制度”“五條禁令”通知》要求，認真貫徹落實縣教育局黨委關于黨風廉政建設的工作部署和各項重點工作任務，經(jīng)常性的開展黨的基礎知識學習，強化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督，開展黨風黨紀教育、法律法規(guī)教育和警示教育，做到教育為先，時刻警惕。同時把廉潔從教建設納入目標管理責任制，與師德建設，校園精神文明建設和其他工作相結合，自覺把不正之風消除在萌芽狀態(tài)。

為確保廉政規(guī)章的具體落實，校黨支部專門成立以本人為組長的黨風廉政建設領導小組，明確領導小組成員的分工和責任，將廉潔建設落到實處。例如：為減輕學校低效加班補貼支出負擔，學校領導班子成員開展加班公示活動，公示加班時間、地點、內容等，接受教職員工的監(jiān)督;學校不允許存在多重加班、多發(fā)補貼現(xiàn)象的存在;周末學校各處室不設專職值周，而是由值周教師取而代之，以減輕校園管理成本，值周教師在值周期間要對學校各項工作負全責。一年一度的教師職務評審是學校展示民主規(guī)范、樹立公平公正形象的一個窗口，學校為了盡可能地做到客觀公正，分設考核小組和職評小組，各司其職，確保公平。為杜絕人情關系，校評委會還分a、b、c三個組，臨時抽簽確定，徹底排除了憑關系上職稱的可能性。根據(jù)上級要求，我們還認真徹底的開展了反對商業(yè)賄賂活動，進一步促進了廉潔校園建設。

2.不斷加強自身建設

“解剖自己，往往嚴于解剖別人”是魯迅先生的一句名言，解剖自己是一件非常不容易的事，沒有相當?shù)牡赖滦摒B(yǎng)、人格力量、淸醒的頭腦、大度的心懷是很難做到的。作為學校黨政一把手，本人在工作實踐中深深感受到廉潔自律是對自己負責、對事業(yè)負責的基本要求。作為____中學校長，雖然官不高，權不重，但人事調配，職稱評定，招生工作，物資采購等環(huán)節(jié)都需要自己的過問或把關，而權力總是與利益相聯(lián)系，因此，會有不少人希望得到你的關照而給你誘惑，本人在工作中始終能按照黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，學校的重大舉措都經(jīng)過校長辦公會議集體研究決定，從來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾紀律，立場堅定，在思想上和行動上始終與___保持一致，與上級黨組織保持一致。常言說得好，“正人先正己”，要求別人做到的我自己總首先做到，要求別人不做的自己則堅決不做，帶頭遵守廉政制度，狠剎歪風邪氣。在公務接待、公務用車、大宗物品采購、重大事項報告等方面，嚴格按照上級有關規(guī)定去辦，努力做廉潔自律的模范。

由于思想重視，言行一致，措施到位，不僅自身的政治素質得到提高，全體教職工的職業(yè)道德素質也不斷提高，克己奉公，廉潔自律意識普遍增強，民主、高效、務實、致遠的學校管理理念得到進一步落實，校風、學風、教風進一步濃厚，校園廉潔建設取得了顯著的效果，學校各項步入了一個較為穩(wěn)健的良性發(fā)展軌道。

第九篇 校長個人述職報告2024年6月1750字

在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，銳意創(chuàng)新，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為馮樓小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。

經(jīng)過不斷學習、不斷積累，我具備了日漸豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。本學期擔任六年級的數(shù)學教學，自信取得了較為滿意的教學成績。平時加強了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們處理家長對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，今年的學校教育教學工作正逐步得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。在暑期的校安工程建設其間，因為急性腸炎嚴重脫水造成虛脫，為監(jiān)督工程質量，我堅持在學校打點滴也沒有離開工地一步;秋冬之際，我的腸道潰瘍第三次發(fā)作，醫(yī)生都要求我入院治療，時值校安工程緊張施工階段，我堅持保守治療沒有離開學校一步......一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進馮樓小學教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強有力的中青年領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師會，集思廣益謀求學校的發(fā)展。

2、學校推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展。本年度舉辦了多次校園集體活動，極大地促進了學生素質全面健康成長。

3、學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故。

4、重視青年教師培養(yǎng)工作。今年我校新教師分配較多，培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發(fā)展進步很快。一年來先后有4人次參加全國性的論文大賽優(yōu)質課評選等活動。

5、教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對學校農村家庭留守兒童教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討，制定提質方案，落實措施。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律。

時時處處從嚴律己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

當然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

第十篇 2024年業(yè)務校長個人述職報告1700字

我是__市解放路小學教師、業(yè)務校長，1994年7月參加工作，1996年7月加入____，大學學歷。自從事教學工作十九年來，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，顧全大局，服從分配，自20__年被學校領導安排教科研工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，潛心研究教科研管理，追求創(chuàng)新，提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學校領導和老師們的廣泛贊譽。

一、加強學習，做學校教科研工作的引領者

古語云：林木茂盛，必先固其根。作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學習了教育學、心理學、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質教育教研新思路。作為一個好的科研工作者，我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學中去。從魏書生老師的成功之路上，我深深體會到這一點，他對學生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了他進步的不竭動力，也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。

教學教研科研方面，我以科學的管理措施積極推進學校基礎教育課程課改，成績突出，承擔了6項國家級、省級、市級課題實驗任務，并作為課題實驗的主要研究人員，敢于進行創(chuàng)新研究實踐，總結教學、科研經(jīng)驗，探討教育規(guī)律，在繁忙的工作之余筆耕不輟，在各級教科研成果年評選中，有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表，如20__.__《小學書法教學中學生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎，并發(fā)表在《書法導報》上。參與的國家社會科學基金“__”規(guī)劃國家一般課題(bha060031)，《基于素質教育的勞動技術教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學模式與可行性研究》已完成任務并結題。提交的《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。

我熱愛事業(yè)，工作勤奮，求真務實，創(chuàng)造性地開展工作，教學之余，勤于書法、篆刻的學習與創(chuàng)作，先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。

在繁忙的教務工作中，他沒有忘記自己是一名教師，是一名寫字教師，我對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學比賽中，有5節(jié)課獲獎。其中__.4寫字錄像課《字頭(一)》全國三等獎，由于成績突出，他先后獲得“禹城市電化教育先進工作者”、“__省勞動技術優(yōu)秀教師”、“__市教學能手”、“__市教育科研先進工作者”、“__市信息宣傳新進工作者”等榮譽稱號。同時，他注意書法教育的延伸，讓學生走出去，展示書法才能，為社會服務，墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際，他都組織學生走上大街，現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián)，受到周圍市民的交口稱贊。

二、立足本職工作崗位，牢固樹立服務意識

學校從實際工作需要出發(fā)，學校領導自20__年安排我負責學校的教學科研工作，教科研工作事務繁瑣，但我從沒有怨言，牢固樹立服務意識，為學校服務，促進學校教科研管理規(guī)范化、信息化;為學校領導服務，規(guī)劃學校發(fā)展藍圖;為教師服務，引領教師不斷提高課堂教學效率;為學生服務，促進學生全面發(fā)展。為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學工作，他認為優(yōu)質的管理制度就是最好的服務。先后協(xié)助校長修訂了《__市解放路小學教師量化考核意見》、《__市解放路小學教學常規(guī)考核細則》、《學生星級化管理及實施意見》等各項教育教學管理制度，以保證有效的制度促進學校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結。為規(guī)范學校的教學作出重要貢獻。我銳意進取，課改意識強。在課改形式下，我能結合學校實際，有創(chuàng)造性的開展教學工作。組織“同課異構”課堂教學競賽，開展教師創(chuàng)教學特色活動，做到“人人參與創(chuàng)新大賽，人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質教學研究通訊》、《走進校本》系列?？?，指導老師在新課程理念下開展教學工作，組織全校老師進行新課程理論知識測試，一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取，開拓創(chuàng)新的良好品質。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應我校的教育改革的教育科研之路。

第十一篇 小學校長述職報告樣本4850字

各位領導、各位老師：

過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少，辦學前途不明朗，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是，在上級領導的關懷下，學校中層及教師很快調整好了心態(tài)，同心同德，齊心協(xié)力，保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展，教學質量穩(wěn)中有進。

本學期共開設12個教學班，在校生515人，在職教職工40人，專任教師28人，其中本科學歷12人，大專學歷13人，大專及以上學歷占專任教師的89.3%。專任教師全部都有教師資格證書。

一、堅持依法辦學，實施科學管理

1.強化董事會的集體領導和決策

學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要，進一步明確了董事會領導下的校長負責制，形成了較為合理的管理機構。學校的重大事項，均通過董事會集體討論決定，形成了董事會議事程序和規(guī)則，進一步明確了學校的辦學目標、組織結構等事項。

2、強化民主管理

積極推進民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前，做到先充分醞釀，廣泛征求意見，然后由校行政會充分討論、民主決策，形成征求意見稿，最后由教職工大會討論、通過。

加強行政班子建設。

堅持每周一次的行政會議，加強行政人員間的工作交流，做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習，做到不斷完善自我;加強集體議事，做到群策群力，共同承擔工作責任。

加強學校制度建設。梳理和完善了學校各項管理制度，形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高了制度的執(zhí)行力，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎。

加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度，兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

二、完善財務資產管理，服務教育教學工作

學校認真切實貫徹滬教委財202412號文件精神，針對2024年年檢和財務經(jīng)費專項督導中提出的財務資產管理方面存在的問題，理性分析，提出了具體的整改措施。

1、建立財務管理制度。學校制定了《財務人員崗位職責》，堅持持證上崗，建立了《財務管理制度》，實施學校辦學經(jīng)費使用的預、決算制度，年度財務預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行，政府下?lián)艿慕?jīng)費?？顚Ｓ?，能夠堅持做好財務年度審計報告。嚴格收費公示制度，對于服務性代辦收費項目做到先備案，再公示，后書面征詢家長意見，最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結算，一學期一結算，堅持多退少不補的原則;使用清單完整，退款手續(xù)齊全。學校食堂由學?？倓仗幈O(jiān)督食品及原料的采購，師生分食立賬，獨立核算，堅持每月公布伙食費收支情況。

2、建立資產管理制度。對學校資產落實專人管理，進行分類登記和分類建賬，建立固定資產賬目，做到賬物相符。經(jīng)過努力，目前學校體育設施基本配套，教學設備、辦公條件逐年改善，教育教學用房采光良好，照明、通風達標，基本能比較好地服務于教育教學。

三、加強隊伍建設，促進專業(yè)成長

1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》，健全教職工聘任程序，根據(jù)有關規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻，新聘教師要求“三證”齊全，簽訂聘用合同書，聘期一般為一年。

2、建立校本培訓機制。分管領導制定了適合學校實際的校本培訓計劃，計劃明確了培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結對，組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課，參與備課組的教研活動，邀請顧村中心校的老師上門指導等，定期召開牽手結對總結會和推進會。

3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結對工作，請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導，積極發(fā)揮了以點帶面的作用，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動，切實抓好教研組建設，依托教研組開展各種類型的教研活動，例如集體學習和備課、案例分析、聽課評課等，提高教師駕馭課堂的能力。

四、落實課程教學，提高教育質量

1、加強德育工作

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng)，特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開，為此采取了很多措施。

強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用，每月定期召開會議，研究學校德育工作，特別是針對存在的問題提出有效的對策，同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

強化德育工作培訓。開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性。

強化行為規(guī)范教育。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的藍天好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。例如，上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動，活動以項目的形式進行，體現(xiàn)不同年級的不同要求。

強化專題教育。落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

強化德育陣地建設。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次，教室板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度，每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

強化少先隊建設。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。

強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查，紅領巾廣播，《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒，樹新風，講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。

通過一系列活動的開展，成果顯著：獲得區(qū)優(yōu)秀中隊：四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長：四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員：三(5)張楠;區(qū)當代小先生：四(4)太陽花中隊：王悅;區(qū)級好苗苗：三(4)弘翔中隊華雨荷

我校四(4)班四位同學在上海市2024“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在2024年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在__屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪，與家長聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好了學生的思想工作。

2、加強教學管理

教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫，收到了成效。

加強教學常規(guī)管理。

備課管理：第一，修改了學校備課評價標準，明確了備課要求;第二，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;第四，開展了備課輔導，強調片斷細節(jié)設計，強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一，加強了隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后，在教研組內匯報。

作業(yè)管理：第一，修改了學校學生作業(yè)評價指標，明確各類作業(yè)要求;第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性，突出強調作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

輔導管理：第一，加強個別學生的課內輔導和課后輔導，減少學困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標?？荚嚺c評價管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學生的方法;第三，及時做好考試和評價后的反饋;第四，建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學質量狀況，與兄弟學校聯(lián)手，分別對三、四、五年級進行了比較全面的質量調研。

加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市2024學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時”。

五、建設安全文明校園，創(chuàng)設安全衛(wèi)生環(huán)境

1、明確安全職責。學校成立安全、衛(wèi)生工作領導小組，制定了安全、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應急預案，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育。

2、落實安全措施。一是把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關，每星期上報一次檢查結果;三是把好校門口的秩序關，每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放，確保學生進校園的安全。加強日常的檢查，每月對各班級電器方面的安全進行檢查，有隱患的及時通知人員進行維修。

3、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，總務處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關、洗刷關、烹飪關。分管領導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查，反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結果，及時指出工作中的不足，以便更好地為廣大師生服務。

4、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校做到了整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、存在的問題

學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步，但還存在很多不足，有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍，調動教師積極性，保證學校各項工作正常、有序開展，是我們的當務之急，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力！

述職人：___

20__年__月__日

第十二篇 初中校長述職報告樣本3400字

一學年來，我在上級的正確領導，關心支持和幫忙下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務，使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發(fā)展。下面，就我一學年來的工作狀況向大家做以下匯報。

(一)興利除弊，營造公平正義的教學環(huán)境，教職工工作用心性空前高漲。

繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權上收到學校，由學校請外校教師命題;考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦?。

在考試后，學校把成績排行到班到科任教師，成績排行狀況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師務必轉崗或調離學校。這樣做，教師和學生都得到了尊重。

我們認為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會。對此我的體會是，當校長的主要工作是建立科學有效的機制，更多的時候它比做思想工作要管用得多。

(二)出臺建立特色學校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質量的提高。

一所學校，歸根到底要靠教育教學的質量來說話，要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待

為此，我們結合學校特色建立活動的開展，出臺并印制了建立特色學校教師實用工作手冊，資料包括四個方面：校本教研活動管理實施細則，學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學困生”轉化實施方案，學校“陽光分班”、教師分工及考試與成績認定的實施方案2024年初中校長述職報告工作報告。

工作中，首先狠抓了教師對手冊資料的學習，做到了思想認識的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應的組織機構，狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。

以上就是我一年工作狀況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！

一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在天祝二中全體教職工的大力支持和用心配合下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：

一、緊抓機遇，提高管理質量

作為一名初中校長，基層教育管理者，深知管理出質量，管理出效益，管理出人才?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。在本學年，我緊緊抓住市教育局組織的“教育質量提升年”活動的機遇，與領導班子和全體教師精誠團結，相互支持，齊心協(xié)力，梳理學校的教育教學管理現(xiàn)狀，整合學校已有各項制度規(guī)范，全面修訂文本，細化規(guī)范流程操作，在工作上確立了“校長抓總，副校長抓線，主任抓塊，條塊結合，指揮暢通”的管理思路，推行部門分層管理制度，組織各職能部梳理已有的管理制度文件，健全各項管理制度，匯編成冊，進一步明晰各職能部門關系，加強各部門聯(lián)系;簡化管理程序，明確操作流程，加強團隊合作追求，力求學校管理的簡明、實用和高效。在辦學過程中逐步構成了一套“校長領導，分口管理，班級包干”的層級管理體系。

在管理的措施上，我校認真貫徹市教研室“優(yōu)化教學過程，提高教學質量”的精神，用心開展學校常規(guī)管理創(chuàng)新活動。定期開展教學常規(guī)檢查，每學期讓教務處組織進行備課檢查三次，教研組自查多次。還根據(jù)實際完善修訂了《郭連二中“禮貌班級”評比細則》，實行量化管理，按照標準進行了嚴格認真的督促和檢查工作。每個星期，學校除有領導值周外，還安排了全體教師課間、午間在各樓層進行巡值，并在校內重點時間段重點區(qū)域設了“共青團監(jiān)督崗”，切實加強了學生的常規(guī)管理，收到了較好的效果，成了展示學校教育教學管理的一道風景線。

對學校的日常服務管理緊抓不懈，在水、電、門窗維修等方面做到及時、快捷，未造成影響教學現(xiàn)象發(fā)生。在領導的支持和幫忙下，對學校的廁所進行了美化改造，完成了學校大門的改造的更換，學校圍墻粉刷美化，校園部分地面用彩色地面磚的鋪設和美化，主席臺周邊綠化，校園網(wǎng)外線安裝，新設校園路燈8盞、照明燈1個，并準備更換安裝教學樓、宿舍樓的門窗，大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學習和生活環(huán)境，添置了新的食堂設備，改善了教師的生活條件。學校環(huán)境和辦學設施的改善為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎，也得到了社會和廣大師生的好評。

二、活動創(chuàng)新，拓展德育途徑

本學年，我們多方位組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質的主題活動，為學生的健康成長帶給了廣闊的發(fā)展空間，給學生進行自我鍛煉帶給了一個大舞臺，我們出發(fā)點是同學們的心有多大，我們就應為他們搭建多大的舞臺。

如組織學生進行了“愛我中華”大型演講比賽，弘揚愛國主義精神，唱響青春主旋律;透過“國學.三字經(jīng)”讀講背賽活動，領會中華文化源遠流長的魅力;透過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學校的優(yōu)良品質;組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”，加強了群眾主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽，增強了主體意識。學生們經(jīng)過主動參與和親身體驗，增強了德育工作的針對性、實效性、主動性，推動了學校教育教學工作的開展，促進了學生的思想道德的養(yǎng)和良好校風、學風、班風的樹立。

同時還結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動，開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感;5.12，開展紀念5.12應急演練周活動，進行全校性的“安全知識”學習及多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領;結合九年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內大力開展普法教育。透過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進家庭活動”、“家校合作活動”，安全警鐘長鳴。

學校還開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設工作。精心布置了閱報欄，在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳資料，展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。

這些活動的開展不僅僅豐富了同學們的校園生活，給同學們搭建了自我展示的平臺，而且進一步增強了班級的凝聚力，讓同學們留下完美的記憶。一學年來，學生中未出現(xiàn)違法犯罪、學生群架、意外安全事故。學生在學校、社會的表現(xiàn)有明顯進步，社會普遍認同學校的德育工作。

三、嚴于律己，提高工作潛力

作為一名基層教育管理者，學校的負責人，我十分注重自身綜合素質的提高

我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法，少為失敗找借口”，工作目標是“四多四少”，即“多干實事，少說空話;多琢磨事，少琢磨人;多搶挑重擔，少推卸職責;多想到別人，少想到自己?！睂W校事務做到“四勤”，即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”，腦子中時刻裝著教育，裝著學校，裝著教師，裝著學生，為師生甘吃苦，甘受累。

在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有必須的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得必須成績，并逐步構成了學校自身特色。

總之，一學年來（村支部書記抓黨建述職報告），本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己的潛力為學校發(fā)展做出應有的貢獻?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”，在新的學年里，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐，以爭取更大的成績。