第一篇 大學學生會的述職報告格式2400字

__年，__師范大學學生會在校黨委、省_的正確領導和團委的具體指導下，以_理論和“三個代表”重要思想為理論指導，以迎接中國_第十七次全國代表大會的勝利召開為契機，認真學習并用心貫徹落實黨的__大精神，深入踐行社會主義榮辱觀，以完善優(yōu)化學生會管理制度與運行機制為著眼點，以促進大學生綜合素質的全面發(fā)展為主要工作方向，配合團委、學工部組織開展“與祖國共奮進，與曲園同發(fā)展”和“光輝__大，和諧迎奧運”主題教育活動，緊緊圍繞思想政治教育、科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐、素質拓展五大主題開展資料豐富、形式多樣、特色鮮明的精品活動，充分發(fā)揮學生會的組織協調和管理服務職能，為構建和諧校園、推動校園發(fā)展做出用心的貢獻，現將本學期學生會工作總結如下：

一、把握時代脈搏，堅定政治信念，將思想政治教育工作統(tǒng)一到學習貫徹黨的__大精神來。

在中國_第十七次全國代表大會勝利召開之際，學生會用心配合團委、學工部組織開展“光輝__大，和諧迎奧運”主題教育活動和__師范大學第十七期業(yè)余團校，組織召開以學___在黨的__大開幕式上的報告為中心議題的學生會系統(tǒng)例會，認真學習、深刻領會黨的__大的科學內涵與精神實質。以各院(系)為主要陣地，以各班委會為基本單位，透過開展主題團日、報告會、座談會、演講征文比賽等活動，鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的__大精神，用心踐行社會主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養(yǎng)，牢固樹立愛國愛黨思想，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

二、創(chuàng)新帶動進步，科技融入學術，大力培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新潛力、創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)業(yè)精神。

以組織“挑戰(zhàn)杯”第__屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰(zhàn)杯”第__屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機，充分發(fā)揮學生社團作為第二課堂的模范帶頭作用，動員各院(系)學生會結合專業(yè)特點組織青年學生開展資料豐富、特色鮮明的科技學術創(chuàng)新活動，活躍全?？萍紝W術研究氛圍，提高廣大學生的科技創(chuàng)新潛力和動手實踐潛力，強化科技創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)業(yè)精神。加強與院系之間的交流與溝通，充分發(fā)掘各院(系)的科技創(chuàng)新潛力，為青年學生帶給完善的科技創(chuàng)新信息服務與政策支持，進一步健全了大學生科技創(chuàng)新體系。

三、打造精品校園文化，活躍校園文化氛圍，開創(chuàng)校園文化繁榮發(fā)展新局面，譜寫和諧校園新篇章。

學生會立足我校實際與特色，以努力打造校園精品活動為目的，組織開展了“我的大學時代”首屆__師范大校園園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”____師范大學演講比賽、“筆墨情韻”__師范大學首屆書畫大賽、第__屆校園十佳歌手大賽等特色活動，在繁榮校園文化、營造用心向上、禮貌高雅、健康和諧文化氛圍的同時，提高了同學們的藝術品位和人文素養(yǎng)，為學生會活動的開展帶給了匠心獨運的構思模式和活動運行機制，也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出用心的貢獻。

四、不斷拓寬素質拓展資料，注重學生全面發(fā)展，大力培養(yǎng)青年學生的綜合素質和競爭意識。

在成功舉辦“科技·人文·創(chuàng)新”--__師范大學第__屆大學生素質拓展系列活動的經驗基礎上，加強與各院(系)學生會的聯系與交流，繼續(xù)健全和完善素質拓展活動的組織管理機制，構成科學高效的素質拓展運行模式。同時，學生會以社團聯合會為主導，組織開展了第__屆大學生社團文化藝術節(jié)、“講普通話，寫規(guī)范，做禮貌人”普通話大賽、“就業(yè)·擇業(yè)·創(chuàng)業(yè)”系列活動、“瑞達杯”電子電路設計大賽、“和而不同，共主沉浮”大學生辯論賽、__年__師范大學從事技能大賽等一系列集思想性、學術性、實踐性、娛樂性于一體的品牌活動，拓寬了大學生素質拓展資料，優(yōu)化了我校的育人環(huán)境，提高在校大學生的綜合素質，促進了青年學生的全面發(fā)展。

五、理論聯系實踐，謀求雙向受益，鼓勵大學生用心參與社會實踐與志愿服務活動，培養(yǎng)大學生的奉獻精神。

__年，學生會繼續(xù)堅持“突出特色，互通雙贏”為社會實踐組織原則，采取“平時不斷開展，假期集中開展，周末靈活開展”的方針，不斷開拓社會實踐的領域和創(chuàng)新社會實踐形式，帶領廣大青年學生在豐富多彩的社會實踐活動中鍛煉潛力，提升素質，磨礪意志，陶冶情操。學生會圓滿完成了寒假社會實踐優(yōu)秀報告評選工作和暑假大學生社會實踐活動，實現社會實踐工作的新突破。同時，學生會鞏固并完善了青年志愿者組織管理制度，加強青年志愿者隊伍建設，并認真完成孔子國際文化藝術節(jié)、孔子修學旅游節(jié)、十一黃金周志愿服務活動;第十個推普周來臨之際，學生會組織了普通話進社區(qū)志愿活動，為我校普通話推廣工作的開展奠定了良好的群眾基礎。此外，學生會以各級學生會、學生社團、班委會為組織基礎，廣泛深入地開展了社區(qū)幫扶、慰問演出、公益宣傳等日常志愿活動，受到社會各界的一致好評，提高了我校的社會影響力和美譽度。

六、加強自我管理，注重服務質量，強化學生干部的工作潛力和綜合素質，提高學生會的工作效率和服務水平。

經過公開競崗，學生會選舉產生新__屆主席團，并對第__屆學生委員會進行屆內調整，進一步優(yōu)化了學生會的領導機構，強化了學生會的領導職能，加強了學生會的對外宣傳力度。同時，學生會頒布了《__師范大學學生會考勤值班制度》、《__師范大學學生會檔案管理制度》、《__師范大學學生會宣傳制度》，完善了《__師范大學社團評獎評優(yōu)制度》，使學生會工作更加具有制度化、規(guī)范化。此外，學生會圓滿完成了__年納新工作，嚴格學生會納新制度和干部考核制度，注重培養(yǎng)學生干部的工作潛力和綜合素質，提高廣大學生干部的思想道德水平和政治理論修養(yǎng)，努力將學生會建設成為一支高效率高水平高素質的學生干部隊伍。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。__年是我們回望過去、繼往開來、開拓創(chuàng)新、銳意改革的一年，更是應對新的時代形勢明確新的發(fā)展方向后實現跨越式突破的一年。學生會將在校黨委、省_的正確領導和團委的具體指導下，認真學習貫徹黨的__大精神，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，大膽改革，除舊創(chuàng)新，加強學生會自身建設，建立科學務實的管理制度和運行模式，不斷強化優(yōu)化學生會服務職能，為加強學生管理、構建和諧校園而不懈奮斗！

第二篇 大學學生會年度工作報告2300字

尊敬的各位老師、同學：大家好！

下面由我代表學院第二十二屆學生會常務委員會做20__-20__學年工作報告。

一、20__-20__學年工作的總體部署

回顧過去一年，碩果累累。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續(xù)奮勇向前。這是吉林大學法學院團委、院學生工作辦公室統(tǒng)攬全局、正確領導的結果，是全體法學院學生會人同心同德、團結奮斗的結果。首先在這里，我代表法學院第二十二屆學生會常委會，向全體致力于學生會改革的戰(zhàn)友們表示誠摯的感謝！向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝！向關心和支持新一屆學生會發(fā)展的同學們表示誠摯的感謝！

展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們?yōu)檫m應學院轉變學生組織發(fā)展要求，著手制定法學院二十二屆學生會改革發(fā)展規(guī)劃綱要。正基于此，本學期成為了實施二十二屆學生會改革發(fā)展規(guī)劃的第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進取、努力創(chuàng)新、探索發(fā)展方式的學期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務十分繁重。根據學生會常委會對局勢的分析，在20__-20__學年上學期，法學院第二十二屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發(fā)展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面；以“參與學生民主管理，提供民主實踐平臺，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針；著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系；提高學生會正規(guī)化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學生課余生活；把學生會的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進。

做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統(tǒng)一。堅持把統(tǒng)一學生會改革發(fā)展思想作為長期戰(zhàn)略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發(fā)揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩(wěn)定。堅持把統(tǒng)籌兼顧作為改革發(fā)展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發(fā)展空間，實現推動改革發(fā)展和學生會大局穩(wěn)定相統(tǒng)一。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發(fā)展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革力度，消除體制機制障礙，激發(fā)創(chuàng)造活力。

二、20__-20__學年工作的主要任務

本學期的學生會工作，要以完善制度建設為主線，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，全面實施促進學生會改革發(fā)展的一攬子計劃。大規(guī)模促進組織體系、組織人員調整，為接下來的工作提供堅實組織保證；大范圍實施學生會成員能力、思想教育培養(yǎng)計劃，樹立學生會核心價值體系；大幅度提高學生會開展活動水平，擴大活動參與面，促進校園文化生活豐富多彩。以實施一攬子計劃為重點，今年要著力抓好以下[ne_tpage]四方面工作：

（一）有重點的推動學生會各部門自身建設

在學生會制度建設的基礎之上，積極穩(wěn)妥地推進學生會各部門自身建設，在本學期，主要強調以下幾個部門的建設和改革。

改革秘書處組織方式，細化秘書處職責。作為學生會的重要部門，秘書處需做好學生會日常工作，發(fā)揮居中協調作用。本學期要千方百計尋找秘書處做好協調調度工作、檔案的保管和整理工作、管理學生會賬目尤其是做好常委會以及主席秘書工作的途徑和方法。增強秘書處人員的組織力，培養(yǎng)秘書處人員的責任心，提高秘書處成員的紀律性；轉變學生會秘書處的組成方式和工作分工，有計劃的調整秘書處與其他部門之間的關系，避免以秘書處為代表的學生會若干部門“揮汗如雨”，其他部門毫無動靜的局面，為未來的選舉工作提供解決難題的基礎。

將大力發(fā)展外聯部作為學生會工作的突破口。增強學生會自力更生能力是學生會發(fā)展的根本出路。外聯部承擔聯系院外各社會團體、組織，為各個活動提供物質保障，樹立學生會良好形象的重要使命。擴大外聯部規(guī)模，提高外聯部地位，努力擴大學生會收入來源，轉變以吃學院老本為基礎的收入結構方式，保證學生會活動順利開展，提高學生會的自立水平，從根本上提高學生會地位；為申請開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮同學們的才能提供前提和依據。

推進紀檢部建設，健全日常監(jiān)管體系。紀檢部是第二十二屆學生會重新恢復的一個部門，履行部門監(jiān)督職責。重點是監(jiān)管學生會的財務、紀律情況以及年度、學期工作計劃的執(zhí)行情況，保障各項管理制度的有效執(zhí)行。另一方面，還要協助院學生工作辦公室進行出勤率檢查、違紀行為處理等工作。保證學院、學生會各項規(guī)章制度依章運行、落到實處，切實提高尤其是學生會成員的紀律性和良好的工作作風。

明確藝術團和運動隊的工作方向。藝術團和運動隊的發(fā)展方向是招納文體特長生，充分利用他們的自身專長，負責體育和文藝專項方面特別是在重大文藝活動上表演節(jié)目和運動會上比賽的工作。運動隊要督促運動員開展日常訓練，鼓勵運動員積極參與學院及校級競技比賽和運動會，爭取取得優(yōu)異成績。區(qū)別于體育部所負責開展的組織工作，而明確和發(fā)揮其自身的特長。藝術團成員是文藝演出的中堅力量，要加強節(jié)目創(chuàng)新，著力排練新節(jié)目，創(chuàng)造有代表性的若干法學院保留節(jié)目，完善自身文藝水平，做到常演常新，保證文藝演出的質量。

對于全體學生會各部門、各機構而言，要把思想高度統(tǒng)一到學生會常委會對形勢的判斷和工作的安排中來，把團結一致向前看作為一項重要任務來看待。同時更加注重對成員各項能力的考察，以學習成績、日常表現、工作能力作為考量成員是否適合繼續(xù)在學生會任職、是否適合評優(yōu)選優(yōu)的重要依據。把能真正代表法學院同學的良好形象，展現法學院的精神風貌作為標準，把同學滿不滿意、學院滿不滿意作為評價的根本出發(fā)點。另外，各部門都必須制定各部門發(fā)展改革規(guī)劃和工作計劃，強化工作分工，落實責任制，防止出現固定幾人從事全部工作的惡性局面。

第三篇 2024大學學生工作報告3700字

我系團支在工作中，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極組織團員學生認真學習毛主席思想，鄧_理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的“__大”會議精神，倡導團學工作新理念，加強共青團能力建設，堅持以服務大局和青少年學生成長成才為中心，緊扣素質教育主題，進一步實施精神支柱、素質拓展、青春創(chuàng)新三大工程，夯實基礎，抓住重點，突出特色，努力開創(chuàng)共青團工作新局面，創(chuàng)造新業(yè)績。具體工作情況匯報如下：

一、廣泛開展主題教育活動，切實提高我系學生的思想政治素質

1、開展好我系青年學生的理論學習和理想信念教育，構筑其精神支柱。繼續(xù)抓好馬列主義、毛主席思想、鄧_理論、“三個代表”重要思想和黨的“__大”會議精神的學習教育。認真學習貫徹__提出的“八榮八恥”精神及共青團中央的相關文件精神。

2、加強我系青年思想道德教育。認真貫徹落實《關于進一步加強未成年人思想道德建設》，加大思想政治工作的力度，探索開展思想政治工作的新途徑、新手段，使廣大青少年學生由被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c，增加思想政治工作的親和力。

3、辦好團干部培訓班，組織學生干部培訓和素質拓展訓練。加強對團干的教育和培訓，有計劃地對我系團員青年進行時事政策教育、科學精神教育和法制宣傳教育。

4、堅持團日活動制度，進行優(yōu)秀團日活動和團支部民主生活會評比，積極組織推薦優(yōu)秀團員參加黨課培訓、向黨組織靠攏。適時召開全系團員青年理論學習活動經驗交流會。

5、圍繞重大紀念日和國內重大事件開展系列教育活動。以“清明節(jié)”為契機，赴新鄉(xiāng)烈士陵園開展祭掃、緬懷先烈活動等。

二、深入實施素質拓展計劃，促進我系學生全面成長

1、落實素質教育，完善素質結構。全面實施素質教育，進一步整合深化教學主渠道之外的有助于提高學生綜合素質的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養(yǎng)、文體藝術與身心發(fā)展、社團活動與社會實踐、幾個方面，引導和幫助學生完善素質結構，全面成長成才。

2、創(chuàng)新校園文化，弘揚民族精神。認真貫徹落實教育部、團中央《關于進一步加強校園文化建設的決定》，繼續(xù)完善以政治文化為中心、以民族傳統(tǒng)文化為重點、以娛樂文化為基礎的校園文化活動機制。

3、進一步加強德育項目的體系建設。積極開展綠地認養(yǎng)活動，“一對一”幫扶困難學生，向困難學生獻愛心、維護校園衛(wèi)生、義務植樹等活動。

4、以黨對青年的要求為方向，著力開展好我系團的各項活動，爭創(chuàng)特色。積極完成校團委的各項任務，以服務青少年健康成長為出發(fā)點，積極推動共青團素質教育中發(fā)揮作用，不斷擴大共青團工作在學生和社會中的影響。

三、繁榮校園文化和社會實踐活動，豐富我系學生的校園生活 校園文化是黨團教育的重要陣地，濃厚的學習氛圍源于活躍的校園文化建設，為了活躍校園文化氛圍、豐富校園生活，營造一個健康活潑、積極向上的校園文化氣氛，我系團支給同學們提供了一個展現自我的平臺，開展了各項活動：

1、開展主題團隊，文體興趣活動和心理健康教育促進學生人格健全和個性發(fā)展。

本年度我們組織了精彩的迎新晚會，元旦慶祝活動，首屆趣味運動會，“第一屆‘安達’乒乓球賽”，“友誼杯”籃球賽， 電子系第四屆話劇大賽，開展以“青春獻祖國”為主題的征文比賽，以“母愛” 主題的演講比賽，各團支部開展以“認真學習，誠信考試”為主題的團日活動，要求各班級團員為團支部提建議并簽名，系報征稿和黑板報評比等活動。

2、開展雷鋒月學習活動和“迎綠色奧運，保護母親河”活動。 積極開展學雷鋒做好人好事等活動，組織廣大青年志愿者到敬老院義務勞動并陪老人聊天，下棋。組織學生清理渭河及河沿垃圾，為我市的創(chuàng)衛(wèi)工作添磚加瓦。

3、大力推進青年創(chuàng)新活動。

成功舉辦河南機專第七屆科技文化藝術節(jié)“電子制作大賽”。堅持面向全體學生，突出學生主體地位，同學們積極參加，并親手作出電子產品，得到校系領導的一致好評。

4、進一步開展“變廢為寶”活動。

在班委會的帶動下，全體團員積極參與，收集廢紙，塑料瓶，這樣既減輕了環(huán)境污染，又能獲得一些資金，便于開展各項活動。

四、適應新形勢的要求，不斷加強團的自身建設

認真貫徹共青團中央《關于進一步加強團的基層組織建設的決定》，適應教育教學等形勢的發(fā)展要求，樹立“動態(tài)團建”的新理念，加大團建的創(chuàng)新力度。

1、加強團組織建設

（1）班子建設

電子通信工程系團支現有專職團支書記（老師）一人、組織委員、宣傳委員各一人、新聞網絡成員兩名，干事若干，專職團干59人。28周歲以下青年1183人，其中團員數1065人。我系團支班子健全、隊伍過硬、制度完善、紀律嚴明、團結協作、作風扎實、工作積極。32個下屬團支部（其中學生團支部31個，教工團支部1個）于2024年3月完成了大規(guī)模的換界工作，既保留了原有的專職團干數，又選拔出一批新人。

（2）團員管理與發(fā)展

電子通信工程系團支積極發(fā)動青年團員加入____，通過團員意識主題教育強化團員意識、加強對團員的思想政治教育，并且取得很好的成效。團支現有56名正式黨員，154名中共預備黨員和268名入黨積級分子。2024年有425人寫了入黨申請書，352人參加了黨校培訓并取得了結業(yè)資格。

（3）推優(yōu)工作

團支的推優(yōu)工作是在校團委制定的標準基礎上，有組織，有計劃進行的。 客觀公正的選拔出了一批優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干，把團員民主評議工作細分為學習動員、自評互評階段和民主投票評議階段，在此基礎上推選出了優(yōu)秀團員、合格團員、經教育合格團員和不合格團員。使得團員評議真正為廣大學生所認可、所支持。

（4）組織建設

①健全團組織，充實團組織委員會，做好班級團組織建設。 ②堅持辦好團干部培訓班，加強對專職團干部的選拔、培訓和培養(yǎng)工作，引導廣大團員和教師樹立“終身學習”的理念，提高他們的理論水平和工作能力。

③在總結、深化、規(guī)范22個班級團支部工作的基礎上，在學校率先推行“5S”星級宿舍管理，使我系學生提前接觸到”5s”管理理念，為以后的工作打下堅實的基礎。

④加強宣傳陣地建設，辦好黑板報、墻報，我系首先創(chuàng)辦系報《電子風云》，得到廣大同學的一致贊成和好評。

五、加強對學生會和團員青年工作的指導

定期召開共青團工作會議，積極主動地開展工作，以“迎綠色奧運，做文明學生”活動為主題，服務于校系中心工作，服務于青少年學生成長成才，充分發(fā)揮團員青年在學校建設中的生力軍作用。加強對學生會的指導，從干部隊伍、思想作風、工作方法等方面加強對學生會工作的探索和引導。支持學生會開展各種健康有益的活動。定期

新媒體德育模式的建設方面是我院本年度來的一個重點的創(chuàng)新建設項目，不僅申請審核通過了省級課題，而且在大學生中有著較大的影響力和積極作用。我院始終秉承著“以點帶面，充分共享，發(fā)揚特色”的原則，構建從微信公眾平臺到學生會團隊微信，再到班級成員微信層次鮮明的立體微信聯系組，充分發(fā)揮我院的技術優(yōu)勢，構成一種“全員立體”型網上團建新方式。

同時利用專業(yè)的優(yōu)勢，我院于2024年12月4號基于網上YY語音平臺，開創(chuàng)了網上院領導見面日這一創(chuàng)新模式，包括院領導、班主任導師、學工組老師都能通過這一平臺及時了解學生的思想生活動態(tài)，同時也能加強老師學生之間的交流和情感。交流包括，麥序發(fā)言，自由討論等多種方式。與此同時，學院學生只需關注學院公眾微信平臺就能及時了解學院的活動動態(tài)和通知信息，凸顯了我院的專業(yè)特色，同時也為團支部新媒體德育模式的推廣和進一步開展提供了更高的

技術支撐，我們將不斷的完善微信公眾平臺的實用功能以及內容，結合團支部其他新媒體方式，綜合探索出真正能服務全院學生的新媒體教育模式

3、緊密圍繞“六求”教育方針，打造學院專有特色育人項目

（1）精心組織第十二屆“求真”大學生學術科技節(jié)，凸顯專業(yè)性，成效顯著 （1.1）、“求真杯”大學生課外學術科技作品競賽

11月份，我院積極響應學校文件精神，全面發(fā)動組織全院學生積極申報參加“求真杯”大學生課外學術科技作品競賽，通過學院不斷聯系宣傳以及實驗室老師的大力配合，今年“求真杯”大學生課外學術科技作品的申報項目數目眾多、質量優(yōu)秀，比起往年具有很大的優(yōu)勢。并且最終有4個項目通過初期篩選，進入了決賽現場解說階段。

（1.2）、大學生學術科技DV成果展

根據湖南農業(yè)大學湘農大通{2024}59號文件，今年的大學生學術科技活動成果展將以DV形式通過校團委微博等新媒體平臺展現近年來學院開展學術科技活動的機制、方法、內容和所取得的成效。時間限制4-5分鐘以內。

根據院教務處、學工組、實驗室等方面收集的有關學術科技的相關材料，學院學習部與網絡部進行了技術配合，由學術科技部提供思路和素材，學習部與網絡部進行技術的加工與制作，展現信息科學技術學院近年來的學術新風，也為我院獲得榮譽與光彩。

（1.3）、“科技之星”知識競賽

2024年11月02日，我院進行了隆重的“科技之星”知識競賽初賽。本次“科技之星” 知識競賽以“知識改變命運，科技造就未來”為口號，旨在培養(yǎng)同學們的科技意識，提升當代大學生的綜合學科知識掌握程度。共有來自11—13級的100名同學報名參加本次初賽，10名同突破入圍我院復賽。2024年11月6日，我院舉行了“科技之星”知識競賽的復賽，復賽分三個環(huán)節(jié)進行，有“爭分奪秒”、“初露鋒芒”、 “背水一戰(zhàn)”環(huán)節(jié)。最后決出一二名代表我院參加校復賽，雖然未能取得理想的成績，但鼓勵了大學生追求科學文明，爭做時代浪尖的弄潮人。

（1.4）、“百家爭鳴”系列講座

2024年10月，我院成功舉辦第十二屆“求真”大學生學術科技節(jié)之學術系列“百家爭鳴”講座活動，舉辦了計算機與大數據、LINUX系統(tǒng)交流會、青年典

第四篇 2024工業(yè)大學學生實習報告3350字

一、時間、地點要求

1、實習時間： 第3學期，共3周；

2、實習地點要求：文化古跡、傳統(tǒng)文藝與建筑、博物館。

二、實習的目的和意義

藝術調研是藝術設計學專業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。學生在學習了相關理論課程的基礎上，通過到藝術品市場或藝術博物館等第一線開展現場教學，學生以藝術鑒賞工作者的角色參加企事業(yè)單位和專業(yè)公司的技術、管理或文物鑒定工作，通過本課程了解藝術市場的概況與運作，為畢業(yè)設計積累技術、市嘗文物鑒定、消費等信息資料；同時，學生對藝術設計學專業(yè)有了更直觀、感性的認識和理解之后，有利于明確專業(yè)發(fā)展方向，為今后專業(yè)課程的學習研究和從事藝術理論研究打下堅實基矗

三、實習達到的目標

通過老師的講解以及自己的觀察，將課堂上講授的知識同實際聯系起來，發(fā)現原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習，也認識了很多，增加了知識。

四，實習內容

短短的十多天的山西、北京之行，從憧憬到置身其中，再到回顧所經歷的點點滴滴，一切都是那樣的鮮活，充滿新奇與收獲。 帶著激動的心情，我們踏上了實習的旅途。

在為期六天山西考察活動中，將前往太原、大同、朔州、忻州、晉中五市，深入了解該地域眾多的歷史文化景觀與社會人文風貌。通過實地考察，熟悉了山西省豐富的歷史遺存、悠久的宗教文化、獨特的民風民俗，并形成了對山西歷史文化以及社會的總體認識。山西作為中華文化發(fā)祥地的歷史，領略不同時期中華文明的歷史遺存，感受祖國河山的人文與自然風貌；體會我國古代建筑文化與歷史文化遺存，解讀山西建筑文化。同時宗教歷史與宗教文化，表現出佛教對中國歷史產生的深遠影響；當我親身接觸壁畫、雕像、寺廟建筑等珍貴文物，認識祖國文化的燦爛瑰寶。這些都是我此次山西之行的收獲與總結。

我們離開了山西接著我們還有三天的北京之行，北京可是我盼望許久的城市，當我下了車，我即被她的現代與深沉的氣息所震撼了，干燥清新的空氣中的那種歷史與文化的味道迎面撲來，想到我將要在這里待上三天就會興奮不已……來到這么一個地方讓我沒有理由的領略他的風采，我們將前往首都博物館、中國美術館、故宮和天安門廣嘗以及潘家園、玻璃廠和藝術生態(tài)區(qū)等等。通過實際考察讓我們熟悉了北京。

我們都知道北京是有著千年歷史的國家歷史文化名城。北京在歷曾為五代都城，在從金朝起的800多年里，建造了許多宏偉壯麗的宮廷建筑，使北京成為我國擁有帝王宮殿、園林、廟壇和陵墓數量最多，內容最豐富的城市。其中北京故宮又稱紫禁城，這里原為明、清兩代的皇宮，住過24個皇帝，建筑宏偉壯觀，完美地體現了中國傳統(tǒng)的古典風格和東方格調，是我國乃至全世界現存的宮殿，是中華民族寶貴的文化遺產。天壇以其布局合理、構筑精妙而揚名中外，是明、清兩代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方，是我國現存的古代祭祀性建筑群，也是世界建筑藝術的寶貴遺產。

在這十多天的考察當中使我對我國古老建筑有了個新的看法，我國古代建筑具有樸素淡雅的風格，品類又比較繁盛，包括宮殿，寺院，園林，塔剎等，這些地方我們都有所進行了考察，一般以木材為主要建筑材料，一幕架構為結構方式（柱、梁、枋、檁、椽等構件），按照結構需要的實際大孝形狀和檢舉組合在一起。這種建筑結構方式反映了古代宗法社會結構的清晰、有序和穩(wěn)定。由于木質材料制作的梁柱不易形成巨大的內部空間，古代建筑便巧妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開放的；既是人工的，又是自然的，可以俯植花草樹木，仰觀風云日月，成為古人“天人合一”觀念的又一表現，也體現了中國人既含蓄內向，又開拓進取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干個庭院組成的建筑群，單個建筑物和庭院沿一定走向布置，有主有次，有高潮有過渡，成為有層次、有深度的空間，呈現出一種中國人所追求的整體美和深邃美。其中宮殿、寺廟一類比較莊嚴的建筑，往往沿著中軸線一個接一個地縱向布置主要建筑物，兩側對稱地布置次要建筑物，布局平衡舒展，引人入勝。古人很早就能運用平衡、和諧、對稱、明暗軸線等設計手法，達到美觀的效果。古代建筑重藝術裝飾，但不復雜，只在主要部位作重點裝飾，如窗檐、門楣、屋脊等，布局多為衡平方向發(fā)展，不重高層建筑，至佛教傳入后，出現了樓閣佛塔，共建筑才得以盛行。建筑地一切藝術加工也都是對結構體系和構件的加工，如色彩、裝飾與構件結合，構成了豐富絢麗的藝術成就，雕梁畫棟，形體優(yōu)美而色彩斑斕；楹聯匾額，激發(fā)意趣而遐想無窮。

中國古老建筑又可以分為園林建筑、宮廷建筑、寺廟建筑、中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。

以山水為主的中國園林風格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。

宮殿建筑又稱宮廷建筑，是皇帝為了鞏固自己的統(tǒng)治，突出皇權的威嚴，滿足精神生活和物質生活的享受而建造的規(guī)模巨大、氣勢雄偉的建筑物。這些建筑大都金玉交輝、巍峨壯觀。從秦朝開始，“宮”成為皇帝及皇族居住的地方，宮殿則成為皇帝處理朝政的地方。中國宮殿建筑的規(guī)模在以后的歲月里不斷加大，其典型特征是斗拱碩大，以金黃色的琉璃瓦鋪頂，有絢麗的彩畫、雕鏤細膩的天花藻井、漢白玉臺基、欄板、梁柱，以及周圍的建筑小品。北京故宮太和殿就是典型的宮殿建筑。

為了體現皇權的至高無上，表現以皇權____等級觀念，中國古代宮殿建筑采取嚴格的中軸對稱的布局方式：中軸線上的建筑高大華麗，軸線兩側的建筑相對低小簡單。由于中國的禮制思想里包含著崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的內容，中國宮殿的左前方通常設祖廟（也稱太廟）供帝王祭拜祖先，右前方則設社稷壇供帝王祭祀土地神和糧食神（社為土地，稷為糧食），這種格局被稱為“左祖右社”。古代宮殿建筑物自身也被分為兩部分，即“前朝后寢”：“前朝”是帝王上朝治政、舉行大典之處，“后寢”是皇帝與后妃們居住生活的所在。

中國宮殿建筑以北京的故宮為代表。故宮又名紫禁城，是明清兩朝皇帝的宮廷，先后有24位皇帝在此居住過。故宮占地面積72萬平方米，有房屋9千多間，故宮周圍是數米高的紅色圍墻，周長3400多米，墻外是護城河。故宮規(guī)模之大、風格之獨特、陳設之華麗、建筑之輝煌，在世界宮殿建筑中極為罕見。

廟是中國佛教建筑之一。起源于印度的寺廟建筑，從北魏開始在中國興盛起來。這些建筑記載了中國封建社會文化的發(fā)展和宗教的興衰，具有重要的歷史價值和藝術價值。

中國古人在建筑格局上有很深的陰陽宇宙觀和崇尚對稱、秩序、穩(wěn)定的審美心理。因此中國佛寺融合了中國特有的祭祀祖宗、天地的功能，仍然是平面方形、南北中軸線布局、對稱穩(wěn)重且整飭嚴謹的建筑群體。此外，園林式建筑格局的佛寺在中國也較普遍。這兩種藝術格局使中國寺院既有典雅莊重的廟堂氣氛，又極富自然情趣，且意境深遠。

中國古代寺廟的布局大多是正面中路為山門，山門內左右分別為鐘樓、鼓樓，正面是天王殿，殿內有四大金剛塑像，后面依次為大雄寶殿和藏經樓，僧房、齋堂則分列正中路左右兩側。大雄寶殿是佛寺中最重要、最龐大的建筑，“大雄”即為佛祖釋加牟尼。隋唐以前的佛寺，一般在寺前或宅院中心造塔，隋唐以后，佛殿普遍代替了佛塔，寺廟內大都另辟塔院。

五臺山是中國的佛教圣地，山上保存的古代佛教建筑多達58處，其中較的寺廟建筑包括建于唐朝的南禪寺和佛光寺。南禪寺是中國現存最早的有一座木結構寺廟建筑；佛光寺在建筑上薈萃了中國各個時期的建筑形式，寺內的建筑、塑像、壁畫和墨跡被譽為“四絕”。

值得一提的還有山西省境內北岳恒山懸空寺，這是一座凌空架起的寺院，上靠危巖，下臨深谷，造型獨特，是極為罕見的建筑。懸空寺位于渾源縣城南3.5公里處的金龍峽谷西側絕壁的山腰上，是中國現存的建于懸崖上的木構建筑。始建于北魏時期，唐、金、明、清歷代均有修葺。整個建筑面對恒山，背依翠屏，壁巖無階，高樓仰止，是北岳恒山第一奇觀。

此次的實習考察讓我學到了很多的東西感慨萬千，學到了很寶貴的東西，特別親眼目睹我國古老建筑，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我在將來的學習熱情，相信這些都會讓我受益終生的。會在今后的學習當中更加努力。

第五篇 2024年10月大學學生干部個人述職報告2400字

尊敬的團委老師、主席團

你們好！

一個月的考核期已基本接近尾聲，我作為網絡部的一名干部，帶領網絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，下面由我來對我這一個月來的工作作一個詳細匯報

首先，我認為，網絡部的主要工作是協助！協助其他兄弟部門的工作開展。在這一個月期間我和部門成員參與了中秋晚會的現場布置，協助體育部舉辦 __年秋季運動會、協助學科部舉辦金秋辯論賽，并在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和“我的青春故事”報告會的舉辦。并及時為兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網站上，讓的人及時了解學生會的各項活動的最新動向。

在大一新生開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，并積極地做好后勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的為他們提供幫助。

大一軍訓開始后，我和網絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網絡部的新生共有七十多人，比去年增加一倍多。經過嚴格的選拔，最終有四十名表現出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有七個干事在加入網絡部不到兩星期就退掉了，為此，我和部門內其他干事增加交流，多與他們談心，到目前為止沒有再次出現想要退出學生會的干事。而且現在他們的工作熱情也得到了進一步提高 ，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

其次，在主席團創(chuàng)新意識的指導下，我和部門成員策劃了“行者無疆”百科知識競賽，在近期對策劃案、具體比賽規(guī)則等細節(jié)問題進行了周密計劃，并于周四將初賽試卷定稿確定下來。預計于本周一晚六點半在主樓d1、d2教室進行初賽。我們會盡最大努力把本次比賽搞好的。

馬上就要換屆了，心里難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方?，F在只能認真做好每一件事，把網絡部的日常工作做好。對于這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華

呢？但是現在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢？所以，我不會那么拼命地去爭，只會聽從上級的安排，并服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發(fā)光！

在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的同學、同事一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。

一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。

三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作為一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局;勤于溝通，加強協調;聯系老師，關心同學;加強學習，努力創(chuàng)新;站好位置，選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng)，發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創(chuàng)網絡部工作的新局面。

學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

總結過去，昭示現在，展望未來，不管前面的路是怎么的艱辛，我都將一如既往，繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做得更好。

一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與___保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。...

各位領導、各位父老鄉(xiāng)親：自我任__村支部書記以來，認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務，在班子成員的配合下，在全村...

各位領導、各位老師：首先感謝在座的領導、老師、朋友給了我再一次述職的機會。幾年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了幾年艱苦的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的...

各位領導、同事、職工代表： 首先，感謝組織、總經理、黨委書記及礦長、書記和班子成員一年來對我工作的關心指導，感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持和幫助。 我的職務是田家煤礦技術負責人。

尊敬的考核組領導、同志們：一年來，在上級黨委的正確領導下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，以強烈的事業(yè)心和責任感，認真履行職責，使單位各項工作有了較大的發(fā)展，自身素質和綜合能力也明...

一、結合實際，認真學習“三個代表”重要思想，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為學校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心，黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排，...

各位領導、全體老師大家好：此時此刻，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成，每一點滴的進步，都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。

一、認真履行工作職責，圓滿完成各項工作任務 （一）大力度推進林業(yè)重點工程，注重科技興林，生態(tài)效益突顯。 今年縣委縣政府把林業(yè)置于前所未有的高度，以空前的投入和力度，打造以一城兩線三園四點為亮點的十五項林業(yè)重點工程，總任務生...

第六篇 大學學生會2024年度工作計劃報告2400字

一．指導思想

2024年是__大學迎接教育部本科教學評估的關鍵一年，在新的一年里，安徽大學學生會將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀，繼續(xù)在學校黨委的指導和團委的直接領導下，依照團委“貼近青年生活，貼近青年需求，貼近青年實際”的工作指導原則，在實際工作中以學風、校風建設，校園文化建設為主，充分發(fā)揮學生會的模范帶頭作用和橋梁紐帶作用，為學校的“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出本會應有的貢獻。

二．主要工作開展：

一、繼續(xù)加強自身建設，在具體的工作中使學生會的制度、運作流程等各個方面不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化，通過本年度的工作使學生會的各個方面走上一個更加完善、更加穩(wěn)定的軌道上來，開創(chuàng)學生會工作新局面。

(1) 學生會制度建設

學生會現有的制度分別是：《__大學學生會章程》，《學生干部管理制度》，《會議制度》，《辦公室管理條例》，《人事獎懲細則》，《例會制度》，《文檔管理制度》，《活動管理條例》等。本會將廣泛征求上級團委、各職能部門以及在校大學生的意見，由秘書處和調研處具體負責，繼續(xù)完善和適當增加各項規(guī)章制度，使之更契合人性化與科學化的要求。同時力求制度的明晰化與詳細化，增強其可操作性與嚴謹性，以利于學生會工作的正常、順利開展及學生干部良好工作作風與工作態(tài)度的培養(yǎng)。

(2) 學生干部隊伍建設

本著德才兼?zhèn)涞脑瓌t，進行每年十月份的招新工作和每學期的學生會干部選拔工作。認真貫徹落實___、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》等有關文件精神，提高學生干部的思想道德修養(yǎng)水平。在團委的指導下，主席團直接負責，調研處具體執(zhí)行，開展如視頻講座，團委老師講課，座談會等形式的活動，加強在招新工作和干部選拔后的多種形式的學生會成員培訓與考核工作。讓學生干部對學生會的工作方針、工作宗旨及工作方向有一個更加清晰的認識，增強學生會成員的思想認識，改進其工作方法和工作能力。

(3) 辦公室及會議等工作建設

此項較為瑣碎，由秘書處牽頭，包括調研處、宣傳一部、宣傳二部在內的部門繼續(xù)改進和完善學生會辦公室以及活動所需的軟硬件設施，嚴格值班接待、辦公室衛(wèi)生值勤以及辦公用品的管理。

二、加大力度規(guī)范各對外職能部門職責與活動，繼續(xù)組織開展豐

富多彩的校園學術、科技、文藝、體育等文化活動，不斷提高廣大青

年學生綜合素質，繁榮校園文化，營造愛校氣氛。

（1）本著“大型活動屆次化，小型活動體系化，常規(guī)活動特色化”的原則，做好做大現有傳統(tǒng)的特色活動。

在本年度之內繼續(xù)開展如秘書處的失物招領中心工作，學習部的“陽光計劃”、考研和英語考級系列講座，調研處的“綠色行動”，生活部的宿舍、食堂衛(wèi)生檢查與評比，體育部的“三好杯”足球、籃球賽，文藝部的樂器show、新年舞會，女生部的女生節(jié)系列活動等。各部在活動開展上已經有了一定的經驗，但也存在許多不足。在今年的相關活動開展上，要嚴格審查，周密安排，加大宣傳力度，由各分管主席團成員和其正副部長負責，借助全學生會的力量來做好。

（2）重點定位聯絡部以及重新成立的實踐部和權益部。

在團委和學生會的總體工作方向和思路下，尋找各自的突破口。聯絡部和實踐部兩個部門加強與校外各社會團體，企業(yè)單位，芙蓉社區(qū)等的聯系，爭取社會對本會活動開展的贊助，積極開展與各單位的合作。全力支持權益部從學生的生活學習就業(yè)中的大小事出發(fā)，認真切實維護廣大同學的合法權益，大力宣傳大學生的權益保護意識，增加大學生的權益保護能力；探討建立學生權益投訴和維護的長效機制，加強和學校職能部門和校園營業(yè)單位以及合肥市相關部門的聯系。

（3）加強在校園文化藝術節(jié)和科技節(jié)中的特色活動開展。

重點策劃和籌備本學期的科技節(jié)相關活動以及下學期安徽大學第十五屆文化藝術節(jié)的由校學生會主辦的大型活動，擴大在學生中的影響力。

三、加強和學校相關部門如教務處、學生處、后勤管理處以及后勤集團的聯系與溝通，加強對院系學生分會的協作，和大學生社團管理委員會的溝通，進一步整合校內學生資源開展各項活動。

（1）主動加強與學生利益密切相關的教務處，學生處，后勤管理處等單位的接觸和聯系，彌補在由本部遷至新校區(qū)時造成的管理脫節(jié)。在上述相關單位的支持下，積極調查研究校園內外學生所關注的現象和具有普遍性的問題，而更好的開展相關活動，更好的為廣大學生服務，提供信息支持與幫助。

（2）在系列實質動作上改進校學生會和院系學生分會的兩極工作模式，具體包括：①以籌備__大學學生會的會刊或《工作簡報》（半月刊）為契機，在報經學校黨委和團委的批準后，由各院系學生分會宣傳部負責每兩周向校會秘書處和宣傳部進行其院系學生會工作和活動情況的投稿。由宣傳

一、二部負責編輯出版?？梢詧笏蛯W校黨委和團委以及各院系，學校各機構，也可以發(fā)放一部分到各學生組織和團體以及同學中去。這樣不僅增進了溝通、造成了雙方的互惠和共贏，也會極大的擴大整個學生會體系在學生心目中的影響力。②改革學生會的活動舉辦操作方式。以舉辦“女生節(jié)”系列活動為例，在校會女生部報請團委批準女生節(jié)系列活動之后，文件抄送各院系學生分會。由在包括校會女生部在內的各學生分會女生部具體執(zhí)行，每個院系要開展一個針對性活動，其學生分會秘書處對各自活動進行監(jiān)督和存檔，并報校會女生部備案和存檔。這樣解決了院系學生會中長期存在的“沒事干”的思想，在全校范圍內有效的調動了大家的熱情與積極性。③評選年度優(yōu)秀學生分會。根據上面的方式，由校會秘書處在年度末時收集整理各院系學生分會材料，并報請團委進行評定。而校會調研處可以在更廣的范圍內對各院系的優(yōu)秀學生干部進行考查并備案，從而可以選拔出更有能力的、德才兼?zhèn)涞膶W生干部。造成學生會血液的良性循環(huán)，由此帶來安徽大學學生會的不斷長足發(fā)展。④在2024年學生會招新后，由校會牽頭，各院系學生分會共同舉辦2024年學生會主題迎新晚會。

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第七篇 數控專業(yè)學生大學實習報告1700字

一、實習目的或研究目的

1．通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

3．本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分離設備制造有限公司進行了為期五天的實習，在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們現在還有很多很多的不足。進廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分離設備制造有限公司的概況：

江蘇星鑫分離設備制造有限公司，創(chuàng)建于1999年（原泰興市鑫星過濾機制造廠），是生產隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業(yè)廠家，并從事化工機械的研究、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備，以及壓濾機固液分離設備。生產的“鑫星”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機，過濾面積8～__㎡，有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類，且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨，過濾壓力0.1-1.2mpa。

該系列壓濾機是國家專利產品，獲得江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產品獎、市場名牌產品、國家3.15誠信獎及壓濾機十大優(yōu)秀品牌，并通過iso9001：__、iso14001：__雙認證的壓濾機專業(yè)生產廠家。

星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產、工業(yè)廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無毒、無味、對人體無任何毒副作用，特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。

星鑫壓濾機在國內已被二十多類行業(yè)所采用，履蓋二十多個省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè)，多層次的產業(yè)中并為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家，深受國內外用戶的好評。

在十四號上午我們參觀了星鑫第34分廠濾板制造分廠，了解了一下現代化的濾板加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠過濾機分廠，這是一個人力密集型的生產線，生產線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在生產線上變成一臺臺的過濾機，真是感嘆人類的智慧。

下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。

產品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術開發(fā)的一種產品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1－10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10－30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉360°，而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

十五號上午參觀星鑫第

十

八、十九分廠，這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工，然后再做各個方面的測試實驗，星鑫帶隊的老師給我印象最深刻了，一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

然后下午聽了老師主題為《角色轉變和心態(tài)》的講座，受益非淺。

三、實習總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉換。

第八篇 大學學生會干事述職報告1150字

大學學生會干事述職報告在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業(yè)技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。其工作簡介如下：

一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況，監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1.每學期初計算全院成績;

2.日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3.參與策劃組織算成績講座;

4.參與策劃組織四六級經驗交流會;

5.參與策劃并主持趣味知識競賽;

6.人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態(tài)度。而學習部的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最后，對下一階段，我的工作展望如下：

1.在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。

2.創(chuàng)建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區(qū)，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

3.在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨，優(yōu)化學習部形象。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。

謝謝！

此致

敬禮！

述職人：于明寶

第九篇 大學學生道德素質狀況的社會實踐調查報告2850字

近年來，高校錄取率不斷提高，教育普及進一步發(fā)展。但高學歷是否就意味著高的道德素養(yǎng)？德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€人希望做到的，但現實中兩者并不一定是正比例相關。一些大學生違背道德，甚至泯滅人心的事，在網絡媒體發(fā)展的狀況下，時常“活生生”出現在人們眼前。作為溫州大學的大學生，我們有必要審視自我，了解環(huán)境。特作此調查。

一.調查的方法與內容

本次調查報告由溫州大學學生處信息調研隊發(fā)起，主要以問卷調查的形式展開，調查的主要對象為溫州大學在校大學生，調查內容從道德素質基本認識及看法、自身道德素質水平兩個方面展開。通過反饋回來的調查表統(tǒng)計總結得出溫州大學在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問題。

二.調查報告的分析

本次調查發(fā)放問卷350份，收回326份。

1.道德素質基本認識

首先，什么是道德素質？89.9%的受調查者認為是一種道德修養(yǎng)，89.7%的同學認為是一種道德情操，認為是一種文化素質的占71.3%，還有59.7%的同學將之認可為一種心理素質。本題既然為多選題，并且每個選項都有半數以上人選擇，可以看出道德素質是多方面綜合性的。它既是一種內在的修養(yǎng)，也必會受到心理文化各方面因素的影響，隨后通過一定的外化，將這種內在的抽象的素養(yǎng)反應在日常生活中。

在對當今大學生道德素質水平的認識上，認為非常好和好的總共僅占20.1%，67.5%的同學選擇了一般，還有12.3%認為差。這樣的數據不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展，我們所以為的德才兼?zhèn)?，所以為的要讀書，先做人，難道到了大學，到了更遠的社會就淡化甚至是遺忘了？

那么大學生最重要的東西是什么？

53.7%的人認為是道德修養(yǎng)，有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力，11.6%的人認為成績優(yōu)異最重要，還有10.1%選擇了創(chuàng)新思想。而在當今社會知識與道德素養(yǎng)孰輕孰重的問題上，58.4%的人認為兩者都很重要。

而另一方面，即在道德對公民制約作用的問題上，21.7%的人認為作用很大，而72.3%的人認為作用正在弱化，6%的人則認為完全沒有作用。這不僅需要政府學校方面的宣傳教育，更重要的是構成這個社會的每一個人的自我改善。只有人人道德向上，才會使道德的公信力和約束力增強，真正起到無形之法的作用。

作為大學生，我們應該如何提升自己的道德素養(yǎng)？42.3%的人認為在于個人覺悟，30.7%的人認為在學校教育，還有26.4%的人認為家庭教育也必不可少。確實，道德素養(yǎng)既然作為一個綜合性的存在，在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。

2. 自身及周圍人群道德素養(yǎng)水平

這一方面為本次調查的重點。

在公交車上看到老弱病殘，78.1%的人會主動讓座，15.4%選擇“別人不讓，我也不讓”，5.3%的人會假裝沒看見，還有1.3%的同學不管怎樣都不讓。在平時乘坐公交車的經歷中，其實經常能看到溫大學子主動為老弱病殘讓座，有些同學甚至覺得讓座麻煩，干脆一直站著。但是還是有一些同學沒有這種謙讓的意識，覺得同樣花錢坐車，憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī)，但必然會受到道德上的質問譴責。

在人行道為紅燈，但此時恰好沒有車輛經過的情況下，你會怎么做？

僅有29.2%的人會堅守交通規(guī)則，等綠燈了再通行;19.4%的人表示會隨大流，別人走我就走;16.1%的同學認為能快點走最好，而35.3%則會視情況而定。不論人走我走，還是視情況而定，其實都是人僥幸心理的體現，以為車少，以為自己速度快，而就此釀成大禍的又何嘗少，真正到了那時就追悔莫及了。

對于學校組織的志愿者活動、社區(qū)服務和公益勞動，56.4%的人認為只要是能得到好處而且相對輕松，那么就會參加;33.2%的同學表示什么活動都愿意參加，而還有10.3%的人不愿意參加此類活動。確實大學生志愿者活動與學分相掛鉤后，志愿者活動的動機似乎不再那么純粹。有的學生加入青年志愿者，只是為了取得相應學分，不是為志愿而志愿，只是為學分而志愿。但是試想，如果志愿者活動沒有相應的學分獎勵，當代大學生又有多少能發(fā)自內心不求回報去做這一份事業(yè)？這是值得人們反思的問題。

如果你的舍友在出門前忘了關臺燈或熱水器，導致臺燈或熱水器開了整整一早上，你會怎么做？

80.1%的人會與其溝通，希望對方下次注意;8.6%的同學會選擇保持沉默，但是心里會就此留下疙瘩;另有11.3%的人持無所謂態(tài)度。隨手關燈關熱水器是一個需要養(yǎng)成的好習慣，生活中確實會出現由于一時馬虎而忘記關燈關水一類的事，這個時候，作為寢室成員，就應該互相溝通，互相體諒，互相幫助來養(yǎng)成這種習慣。

你是否介意不道德的行為？

69.8%的同學表示介意，16.1%表示不介意，另有8.8%和5.3%的人表示無所謂和習慣了。在遇到不道德的事情時，25.7%的人會堅決反對，21.2%的人選擇隨波逐流，47.1%的人會提出自己的看法，6%的人睜一只眼閉一只眼，當做什么都沒發(fā)生。

對于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。但現在的風氣是，公交車上如果有人在實施偷竊，很少有人敢正義指出。這是社會的悲哀所在。

接下來是一些不好的有違道德的做法，列表來說明：

你或你的同學是否出現以下狀況 是 否

亂吐痰 27.7% 72.3%

亂穿馬路 73.3% 26.7%

亂扔垃圾 61.5% 38.5%

隨口說粗話、臟話 55.9% 44.1%

作弊 41.8% 58.2%

說謊 42.3% 57.7%

抄襲 50.9% 49.1%

其中對于考試作弊現象，我們又進一步對其設置了問題調查： 你對考試作弊持何種態(tài)度？ 是 否

不能接受，自己從來不作弊 30.2% 69.8%

可以理解，學生壓力太大 38.0% 62.0%

可以理解，為了考高分 28.0% 72.0%

可以理解，總比補考好 30.5% 69.5%

沒什么大不了，我也做過 11.8% 88.2%

沒什么大不了，不被抓就ok了 16.6% 83.4%

其他 5.8% 94.2%

在周圍人對父母是否孝順的問題上，僅33.2%的人認為這一方面做的好，60.7%認為一般，還有6%的學生認為做的比較差。孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德，如果連這一點都無法做到，其他道德之事恐怕也不必再談。

那么所有這些不道德沒素質的行為產生的原因何在？

你認為產生不道德和沒素質行為的原因是什么？ 是 否

圖方便 51.1% 48.9%

不那么講究 44.6 % 55.4%

大家都這樣，我也這樣 35.8 % 64.2%

習慣成自然 50.1 % 49.9%

社會風氣造成 69.0% 31.0%

個人意識太差 55.2% 44.8%

缺少宣傳和教育 32.5% 67.5%

人性本惡 13.4% 86.6%

原因各方各面，有主觀，有客觀。但所有都不能成為道德素質下滑的借口。

三.本次調查總結

據有效統(tǒng)計，總體上看我校學生對于網絡都有一定的認識，但是其中的問題還是不容小視，忽視不道德因素做缺乏素養(yǎng)的事的人并不在少數，這其中有主觀的原因，也有客觀的原因。

通過本次社會實踐調查，就如何解決網絡問題提出三點建議：

一. 大學生反思自我，從自身點滴做起。很多大學生只注重專業(yè)技能的培訓，而忽視了人立于世的根本。只有先學會做人，才能做學問，才能成就我們各自的人生道路。

二. 學校作為教授知識的場所，不僅要將學生培養(yǎng)成才，更重要的是培養(yǎng)學生的道德觀念，如果一個高學歷高智商的人沒有道德的約束，那么很可能給社會帶來的不是貢獻而是危害。

三. 擴展到更大的層面，便是整個社會的責任。居鮑魚之肆，久不聞其臭。如何改善這個社會大環(huán)境？說到底還是需要從小處做起。人與社會不可分割，相互影響，相互作用。

相信通過學生道德意識的提高，學校德育工作更有效的開展落實，國家對道德工作和諧社會的大力關注。大學生道德素質問題會得到進一步的改善。

第十篇 xxxx年大學黨校學生第三十五期實習報告2850字

北京__大學黨校學生第三十五期社會實踐調查報告開篇:寒假期間接觸了許多人，其中有同學、同鄉(xiāng)、親戚、朋友和各式各樣的家庭，還有許多形形色色的從事各行各業(yè)的人物。在不經意中我了解了當今的社會中一個側面，知道了他們在想什么，他們的生活所求，他們的生活的艱辛，他們的生活的酸甜苦辣，他們的生活對我起到了充實的作用。在談話中我知道了他們的生活在提高，他們都知道沒有黨的改革開放的好政策，是掙不到這么多錢的，有的人也不會買得起汽車和房子的，在了解時事的過程中，我看到了國家在日益強大，我國在世界上的地位和作用也越來越大。這些都是黨的政策英明的結果，是新的一屆___領導班子在繼承___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想所取得的成績。

一、國有企業(yè)改革的認識_多年來國有企業(yè)的模式對現在改革的束縛。

1.我國主導企業(yè)仍然是國有企業(yè)，但是市場化的成分比不完全占有統(tǒng)治地位。首先國企的內部結構有不合理的因素，一個單位內部有正職、副職和多個部門，層層管理，仍然沿用計劃經濟的管理模式，下級看上級眼色行事，不是以市場需求為導向，很難適應市場經濟的快速變化。

_國有企業(yè)在轉型時期要承擔的代價，要負的社會責任。在我所接觸的人中，有一位退休的職工。她今年已經81歲高齡，退休二十多年了，身患多種疾病。老人每個月只有可憐的幾百元退休金，生活上又需要別人照顧，老人笑稱自己的生活狀況為“有吃藥的錢沒吃飯的錢”。老人一輩子為她所在的單位作出了貢獻，可企業(yè)卻]無法解決她現在的困難。老一輩人受黨教育多年，他們這批人對社會的穩(wěn)定有著不可忽視的作用。我們應該更多地去關心這些退休工人和因為企業(yè)在轉型當中失去崗位的工人。_鐵路改革的主要問題

①鐵路的社會職能應當還原給社會。我有很多親戚都在鐵路工作。據我所了解鐵路有公、檢、法，大、中專學校，有普通教育還有職業(yè)教育，幼兒教育，還有醫(yī)院等社會職能部門。一個企業(yè)擔當了如此多的社會職能，它是按政府部門運行，還是按企業(yè)部門運行呢？所以，鐵路如果是企業(yè)，就應該把所有的社會職能還原給社會，在計劃經濟時期這些部門的設置具有一定的合理性，確實也起到了很大的作用，而在市場經濟條件下，我國加入wto之后，企業(yè)必須具備真正的企業(yè)資格，否則一個具有諸多社會職能的企業(yè)，無法在市場經濟條件下運作。目前鐵道部仍然是國務院下屬的唯一的政企合一的部門，鐵道部部長提出跨越式改革，將鐵路的社會職能還原社會，這將有助于鐵路的飛速發(fā)展和更加適應我國的社會經濟。

②鐵路的附屬企業(yè)應當脫離主業(yè)，鐵路除了有社會職能還有許多后勤部門，我的父親就是在為鐵路主營運輸服務的部門工作，目前鐵路的運輸收入其中的成本支出有很大一部分來自于后勤人員的工資等等，這對鐵路的現代化經濟管理起到了束縛作用。鐵路的主營業(yè)運輸收入無法體現出它的效率，現階段鐵路的后勤部門對鐵路的勞動生產率也起到了束縛作用，這些都是應該在改革當中進行結構調整的部分。

③鐵路的主營業(yè)要走出適應國情的路子(提速、節(jié)假日的超載)我國的地理環(huán)境和人口的居住環(huán)境決定了我國必須以發(fā)展鐵路為主要交通運輸方式。經濟社會的高速度發(fā)展，決定了人們的生活頻率的加快，信息社會的發(fā)展對經濟的促進作用都向人們提出了一個日常生活當中最普通的一個問題——速度。社會的發(fā)展大大的縮短了人與人之間的相對空間，鐵路得提速是社會發(fā)展的需要。著名經濟學家恩格爾提出的生活支出比例當中提到的除了吃穿一位的消費是衡量小康社會標準的尺度，人們除了吃穿#from 本文來自高考資源網www.gkstk.com end#還要進行其他活動，旅游對鐵路提出了最大的社會需求，尤其是中國人的傳統(tǒng)節(jié)假日，例如;春節(jié)、中秋節(jié)、五一勞動節(jié)等節(jié)日，都對鐵路提出了新的市場需求，這些變化使得原有的鐵路服務模式與現在的市場需求很不適應，只有改革是唯一的出路，是全國人民期盼的鐵路不再是人們出門的問題，而是周到的服務，良好的服務。試想在人滿為患的列車上，何談“服務”二字。只有鐵路真正成為我們出門的工具，而不是出門的問題時，我們的“小康社會”才是真正意義上的小康。_對國有企業(yè)改革與世界經濟的關系的認識①②③二、當代工人的思想狀況(對企業(yè)、對改革、對社會各種現象及其他)_一是，工人的思想狀況應企業(yè)的不同應企業(yè)的不同和工人受教育程度不同而不同。根據我觀察到的幾種企業(yè)，由于企業(yè)性質的不同，勞動關系也不同，由此而造成的對改革和其他問題的認識也不同。目前國有企業(yè)的職工不是進取，因循守舊，當一天和尚做一天鐘，毫無危機感;而反而是外企、個體經濟的工人他們的思想非?；钴S隨時有被老板辭掉的危機，而且自己也隨時有將老板辭掉的想法。相比而言，同樣是工人的思想，國企和私企外企的工人存在一個有危機感和沒危機感的區(qū)別。二是，國企的職工希望和期盼著單位改革，但是他們的期盼和希望往往又是矛盾的，因為他們希望這種改革不觸動他們的利益。但事實往往事與愿違，改革就是利益和權力的重新調整，改革就是對生產力束縛的那一部分進行革除，那些沒有技術沒有文化毫無競爭力的低能勞動則能不被淘汰嗎！所以，改革的矛盾和阻力往往在于實踐當中的困難和理論當中的說教差距之大。期盼改革和對個人利益的擔憂是當前部分企業(yè)職工的主要思想狀況。三是，部分企業(yè)職工甚至是部分企業(yè)的領導在改革當中恐怕自己的權利、位子被拿掉，他們在理論上在口頭上再教育職工上是大膽的積極的，但是在行動中他們往往與___的改革方針政策是相違背的，是不積極的，這正是改革的阻力所在，因為他們的權利，他們的既得利益將在改革大潮中不復存在。以上三種職工的思想狀況是我個人身邊說聽到和見到的，這些思想狀況合情不合理。_我觀察到的一個問題?，F階段社會的勞動關系已經是多元化了，私企、個體企業(yè)、國有企業(yè)、外資企業(yè)，這些企業(yè)使得現有的勞動關系顯得復雜化了。作為一個勞動者，如何在勞動市場當中正確認識自己的勞動關系非常重要，在雇用與被雇用之間存在著雙方都必須遵守的國家法律法規(guī)，尤其是作為勞動者的自然人權利的保護上應當十分的重視，否則的話用人單位就會在合同條款上作出歧視性的約定，而去逃避應盡的法律法規(guī)應盡的義務，勞動者的合法權益受到了侵犯。目前我們的勞動市場在營造這種規(guī)范的勞動關系氛圍上還缺乏政府部門的重視。當代青年工人產生的思想問題我認為很多都是產生于此方面，他們對企業(yè)領導、老板、雇主的種種不滿往往與切身的經濟利益有關。例如：拖欠工資、超時勞動，有害工種的勞動保護、

二、結束語(幾點體會)

1.社會存在決定人文的社會意識，社會發(fā)展必定要促進人們思想觀念的轉變，改革開放，市場經濟，對我們的國家的繁榮昌盛起到了極大的作用，而這些社會物質財富的增長首先來自于人們思想觀念的轉變。鄧小平理論、三個代表重要思想是人們觀念的高度結晶。

2.勞動關系的多元化又顯得提高了勞動者的就業(yè)機會和就業(yè)觀念的轉變。

3.作為當今社會的大學生英該積極探索社會當中的新問題，社會的變革是全方位的，我們要把自己學到的知識服務于社會必須要有一定的震區(qū)的認識，這個假期對我很有意義，對我?guī)椭艽蟆?/p>

第十一篇 大學信息與計算科學系學生會工作報告2650字

尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的信科系學子們：

大家下午好！

首先，請允許我代表東北大學秦皇島分校信息與計算科學系學生會及全體學生干部向關心、支持我系學生會工作的各級領導、老師和同學們致以最崇高的敬意。向今天到會各位來賓表示衷心的感謝！同時向在過去一年中為我系學生會工作做出貢獻的廣大學生干部們致以誠摯的謝意！

如今我系第五屆學生會工作已落下帷幕，在過去的一年的學生會工作中，學生會全體成員秉承著學生會工作的良好作風，雷厲風行，務實創(chuàng)新，團結高效。取得了可喜可賀的佳績。

我受信息與計算科學系的委托向大會作工作報告

報告分以下三個部分：

第一部分 回顧

東北大學秦皇島分校信息與計算科學系第五屆學生會自XX年11月10日正式成立以來，走過了一年的光輝歷程。不僅配合校團委，校學生會開展了校級活動，而且以我系的特色自行開展一系列校園文化活動，更在第二屆體育文化藝術節(jié)中承辦了第二屆東采杯知識競賽為全校師生的課余文化生活做出了巨大的貢獻。

開學初為增強同學的體魄，豐富同學的課余生活，體育部在10月初舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上隊員們憑借嫻熟的技術博得場下觀眾的陣陣掌聲，由文藝部編排的拉拉隊表演更是給比賽增添了一道靚麗的風景。

11月由學習部組織的演講比賽也拉開了帷幕，大一的同學踴躍報名，在比賽的現場，參賽隊員精彩的發(fā)揮，獲得了評委們的一致好評！也涌現了許多優(yōu)秀的選手，為校里的演講比賽選拔了許多優(yōu)秀的后備力量。在校演講比賽中我系選手以其流利的普通話、豐富的知識閱歷博得了場下陣陣掌聲。

11月中旬為了加強兩系同學之間的溝通，我系與外語系開展了第一屆“英信杯”拔河比賽，兩系大一、大二同學熱情參與，增進了兩系同學之間的友誼。

11月末70602班代表我系參加“琢玉杯”英文小品比賽，表現不俗，取得了非專業(yè)組第一名的佳績。再一次擴大我系在全校的影響力。

12月9日迎來了一年一度一二九長跑活動，盡管成績沒能有新的突破，但我們體會到信科系精神所在，我們看見了信科系的希望，體育部長齊季帶領全系同學無私的吶喊聲、助威聲，至今還在我的耳邊回蕩。

3月初我系70601班與外語系60603班共同承辦了第十六屆校長接待日，實現我系校長接待日承辦班級零的突破。贏得了全校師生的一致好評。此項活動也標志我系與外語系學生會之間的合作與交流將更上一個新的高度。

4月初由生活部負責的寢室文化月活動開始了，從節(jié)目編排、設計、到寢室裝飾，大家精心準備，通過同學們的共同努力，我系的代表隊5107寢室等喜獲佳績，通過這次比賽更加深化了寢室同學之間的友誼，同時也把校園文化融入到了我們寢室的文化生活中！

4月末在 23屆校運動會中，我系體育、文藝兩部三周來的精心編排，由大一大二同學共同參與表演的一套力量與青春相融合的團體操，以祝福母校20歲生日為主線，分別融入和諧，活力，夢想及友愛四大元素，突破了小系團體操的傳統(tǒng)概念，贏得了全校師生的贊譽，并獲得了團體操優(yōu)秀表演獎。

4月份校辯論賽如期而至，經過我系學習部的嚴格篩選培訓，在我系廣大同學們“信科信科，高奏凱歌”的吶喊聲中，辯論隊員精彩而激烈的辯論，敏捷的思維，充分的論證獲得了評委的一致好評，在與商貿系一戰(zhàn)中，我們雖敗猶榮，在全校同學的掌聲中我們完成了此屆比賽！

5月中旬體育部舉辦了“信采杯”師生乒乓球對抗賽，比賽中高潮迭起，扣人心弦，最后教師組奪冠，此次比賽不僅增進了師生友誼，也為我系師生之間的溝通搭建了良好的橋梁。

6月末由我系學生會組織，邀請了本系的五位02級畢業(yè)生回校為我系在校生帶來了一場主題為“回過頭來看大學”的就業(yè)交流會，讓廣大信科學子們有了新的奮斗目標。

20年校慶，我系積極配合學校，為校慶晚會選送歌曲表演“we are ready”我系同學刻苦的排練終得到回報，為全校的師生在母校生日當天送上了一段精彩的表演，得到了全校師生的好評。在此感謝經濟系及外語系對我系本次演出的支持。

同時我們還積極組織同學參加振東杯系列賽事，校體育文化藝術節(jié)等其他活動，也取得了優(yōu)異的成績。

作為信科系學生會的一員我很驕傲，因為我們不僅在校級的各項體育文化活動中取得的優(yōu)異的成績而且我系也積極承辦校級的大型活動

作為體育文化藝術節(jié)的重要活動之一的“東采杯”知識競賽由我系承辦，經過一個月的精心準備，我們終于把三場異彩紛呈的比賽獻給了全校的師生，此次比賽是智慧與能力的較量，各系的選手們迅速而敏捷的思維令在場的觀眾贊嘆不已。比賽中我們一改傳統(tǒng)的比賽模式，場外觀眾可以通過短信參與的方式融入比賽當中，而且以短信群發(fā)的形式給比賽做了大量的宣傳，令人耳目一新，同時在這次比賽中我們還運用了多項先進的技術，給比賽的整體帶來的極好的效果，此外此次活動還得到了中國移動公司的大力支持，受到了老師和同學的一致好評。

第二部分 展望

一年來的工作，我們在總結長足的發(fā)展與進步的同時，更因該清醒的意識到自身存在的問題。我系學生會作為服務和維權全系同學的組織，肩負著為廣大同學服務，維護廣大同學權益，活躍校園文化，拓展第二課堂素質教育的重要責任。我們要進一步加強自我監(jiān)督、提高學生干部理論素養(yǎng)、樹立學生干部的良好形象，從而更好地為廣大同學服務。在這里，我們也希望第六屆信息與計算科學系學生會的全體成員能夠從自身做起，從小事做起。努力提高自身綜合素質，在日常工作中多與老師及同學溝通交流，不斷進行自我批評，不斷加強組織內部合作意識，不斷完善各自的工作職責與效率，把我系學生會的指導思想雷厲風行，務實創(chuàng)新，團結高效牢記于心并付諸于實踐，為了我系學生會美好的明天而奮斗。

第三部分 致謝

今天，信息與計算科學系學生會已走過5個春夏秋冬，這是與母校共同成長的五年。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員感謝長期以來一直給予我們正確指導的校團委、校學生會，一直關注我們發(fā)展的系領導，一直給予我們支持與幫助的各系學生會。昨日的汗水已凝為累累碩果，明天的輝煌則源于今天的拼搏。

回首過去一年點滴的工作，我們從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的胸有成竹，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，我們都有了長足的進步，我們感謝老師感謝同學給了我們學生干部在大學時代鍛煉自我的機會。

展望明天，時代賦予我們無限的機遇，也給我們嚴峻的挑戰(zhàn)。無論怎樣，追求卓越的精神始終伴隨我們信科人堅定的腳步。我們相信我系新一屆的團總支、學生會定會以我系同學的利益為基礎，以全心全意為同學服務為宗旨，雷厲風行，務實創(chuàng)新，團結高效，繼往開來，加快發(fā)展，為了廣大信科人的一切，為了一切的信科人而努力奮斗！

謝謝！

第十二篇 大學學生會干部辭職報告20241050字

尊敬的學長/學姐：

您好！

首先，非常感謝這些時間以來對我的信任和關照，同時致以我深深地歉意，此時此刻的我懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F在由于我的一些個人原因，無法為部門做出相應的貢獻。因此請求允許離開，正式提出辭職申請。

這段時間，我認真回顧了這兩年來的工作情況，覺得能在學生會工作是我的幸運，從干事起，大家對我的幫助讓我感激不盡。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。在這樣的一個大的環(huán)境里面，能與一群如此優(yōu)秀的人合作，我覺得是我的幸運。在這里，我曾能夠感受大家庭的溫暖;在這里，曾有一個我展示自己的舞臺;在這里，曾能讓我收獲很多很多……非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，每個人讀大學的目標不同，為了完成我自己的目標，實現自己的夢想，我決定離開曾經努力和熱愛的學生組織，全身心投入，努力完成自己的學業(yè)，盡自己的力量實現目標，讓自己在學習生活中過的盡量充實一點。

我個人非常重視在學生會近兩年的工作經歷，因為我進入了一個好的團隊，遇到并結識了這么多優(yōu)秀的隊友。近兩年來，我時刻提醒自己：一定要珍惜這份機會，珍惜這些隊友，努力做好自己的工作。我現在可以毫不慚愧的說我實現了自己當初的諾言！也很榮幸自己曾經成為這個充滿活力團體的一員，我確信我的這段經歷和經驗，將會給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助，也很感謝老師和學長學姐當初給我一個在學生會工作的機會，我將以在學生會工作過而感到榮耀和自豪。在這一年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我的付出不足以得到如此之多的回報，感謝所有人的慷慨給予。

在這里，我有過歡笑，有過收獲。平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。但自己的能力很有限，不一定做得都能讓老師滿意，所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方，我只能說聲抱歉，請老師原諒！也許我不能算是一名合格的學生干部。因為我的工作能力不是最強的，學習成績不是最好的，對此我是既感慚愧又覺無奈！古人說“魚于熊掌不可得兼”。因為我不是最優(yōu)的，所以難免顧此失彼。所以我想要在離開學校之前再豐富自己的專業(yè)知識，以面對即將而來的龐大競爭的激流人群。在學院改組短短的時間校學生組織已經發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為校團委輝煌的明天貢獻自己的力量。

我衷心祝愿接下來所有人的事業(yè)一路飆升！我始終堅信，__學院的明天一定會更好！

此致

敬禮！

辭職申請人：___

20__年_月_日