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暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1500字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):57

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)

一份詳實(shí)的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該包含以下幾個(gè)部分:

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要描述你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、文化等基本信息。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)說(shuō)明你在實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的工作任務(wù),具體到每個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。

3. 工作體驗(yàn)與學(xué)習(xí):分享你在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn),以及如何克服它們。闡述你學(xué)到的新知識(shí)、新技能,以及這些經(jīng)驗(yàn)如何幫助你成長(zhǎng)。

4. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:描述與同事的互動(dòng),以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,可以舉出實(shí)例來(lái)說(shuō)明。

5. 實(shí)習(xí)成果與反思:列舉你的主要成就,對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行深度反思,包括你的收獲和不足。

6. 對(duì)未來(lái)的規(guī)劃:基于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的想法和計(jì)劃。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 簡(jiǎn)短地引入:簡(jiǎn)單提及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和崗位,為報(bào)告定下基調(diào)。

2. 表達(dá)感激:向提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的單位和個(gè)人表示感謝,展示你的專業(yè)素養(yǎng)。

例如: "在這個(gè)炎熱的夏季,我在xx公司擔(dān)任了xx職位的實(shí)習(xí)生,對(duì)此我深感榮幸。我要向給予我寶貴機(jī)會(huì)的xx公司表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝我的導(dǎo)師和同事們的支持與指導(dǎo)。"

結(jié)尾部分:

1. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn):概括實(shí)習(xí)的主要收獲,但避免使用“總結(jié)”之類的詞匯。

2. 展望未來(lái):表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待,以及實(shí)習(xí)如何影響你的職業(yè)規(guī)劃。

3. 再次致謝:再次向所有幫助過(guò)你的人表示感激。

例如: "這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻理解了xx行業(yè)的運(yùn)作模式,也鍛煉了我的xx能力。我期待在未來(lái)的工作中,將這些經(jīng)驗(yàn)和技能付諸實(shí)踐。感謝xx公司給予的寶貴機(jī)會(huì),這段記憶將一直激勵(lì)我前行。"

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第一篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1500字2900字

七月八日下午,在蒙蒙的細(xì)雨中,我們背著準(zhǔn)備已久的調(diào)查資料和自己滿滿的熱情踏上了前往蘄春的道路,開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。在不算太短的三個(gè)小時(shí)車程里,原本不是特別熟悉的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們也在小小的車廂輕松的氣氛中變的親密起來(lái)。越來(lái)越大的雨絲毫的沒(méi)有澆弱我們對(duì)這次調(diào)研的熱情,對(duì)那靜臥在大別山脈中的小村鎮(zhèn)我們充滿了好奇與興奮。公路兩旁綠樹(shù)成蔭,山腳下的水田里綠油油的水稻給每一個(gè)走進(jìn)這山中的人心中都撒下了一個(gè)收獲的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大別山脈以最溫柔的方式環(huán)抱著這片曾經(jīng)孕育了中國(guó)紅色革命的沃土。在這樣的雨季里,裊裊的輕云繾綣的依偎在山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱隱綽綽叫人看不真切。這樣的自然美景讓久居混凝土鋼筋森林的我們瞬間打開(kāi)身體的每一個(gè)細(xì)胞,大口大口的深呼吸。

七月九日,雨。鄉(xiāng)村清新的空氣刺激著我們的感官,那個(gè)早晨,我們站在連廊上看雨。一塊塊規(guī)劃整齊的水稻田像一張干凈的鮮綠色毯子,不遠(yuǎn)處的山腳下安靜的小村落,炊煙裊裊,已有辛勤的勞作者穿梭在田埂上;山間還是繞著一層薄薄的輕煙,一切安寧而美好,像是隱居世外的桃源。帶著對(duì)這陌生小鎮(zhèn)的好奇與初次開(kāi)展工作的激動(dòng)我們開(kāi)始了今天的工作。團(tuán)隊(duì)兵分兩路,我被留在了大本營(yíng)附近的田六村調(diào)研。越來(lái)越大的雨給我們的工作帶來(lái)了不小的難度,村中的老人大多聽(tīng)不太懂普通話,而我們也不太理解當(dāng)?shù)氐姆窖?,溝通成為了我們調(diào)研工作中的一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)?shù)責(zé)嵝拇迕竦闹敢挛覀冺樌牡竭_(dá)了第一個(gè)調(diào)查對(duì)象的家中。三間頗有些年代的土瓦房夾在新式混凝土的小樓中愈發(fā)顯得矮小,落魄。熱心的女主人請(qǐng)我們進(jìn)屋內(nèi),一進(jìn)門(mén)屋內(nèi)的景象讓震驚;家徒四壁,眼前的景象讓我第一次對(duì)這個(gè)詞有了如此具體的認(rèn)識(shí)。屋子沒(méi)有吊頂,堂屋里只有兩條已經(jīng)看得出年月的板凳,幾捆已經(jīng)被屋頂漏下的雨打濕了部分的柴,女主人搜羅了半天才給我們找來(lái)兩把干凈的椅子。采訪后經(jīng)主人同意參觀了他們避風(fēng)躲雨的家,僅有的一間臥室里放了兩張條桌,一張床,兩口木箱,一個(gè)小矮柜,一臺(tái)電視機(jī),一個(gè)小風(fēng)扇,廚房里擺著一個(gè)樣式老舊的碗櫥;這,就是他們家所有的家具。印象最深刻的是臥房里掛著的那個(gè)相冊(cè),那位無(wú)法說(shuō)話的父親指著他兒子的照片給我們看時(shí)臉上慈祥的表情深深的印在了我的腦海中;還有,廚房的灶臺(tái),無(wú)意的撫上灶臺(tái),那種干爽的觸感讓我驚訝,非常的干凈一點(diǎn)點(diǎn)的油星都沒(méi)有。是女主人的勤勞,還是生活太過(guò)貧困根本就無(wú)法吃上營(yíng)養(yǎng)的飯菜?這一切我都不得而知„„交談的過(guò)程中我們了解到家里的女主人有一定的智力殘疾,她丈夫不會(huì)說(shuō)話,僅有的一個(gè)兒子也在初中畢業(yè)后外出打工,家里主要的生活就靠著丈夫務(wù)農(nóng),和做些木匠活。這是我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象,他們家的貧困程度大大的超出了我之前的預(yù)想,我無(wú)法用過(guò)多的言語(yǔ)形容我當(dāng)時(shí)的感受,窮,真的很窮。他們的憨厚,純樸讓我很感動(dòng)。對(duì)于生活的困難,他們很坦然,或者從某種程度上說(shuō)是一種滿足,沒(méi)有抱怨上天的不公,安于天命,辛勤的勞作自給自足。在那樣交通不便利的鄉(xiāng)村,他們的貧窮是一種必然,發(fā)家致富的唯一手段便是勞動(dòng),家人身有殘疾,喪失勞動(dòng)力生活水平自然很差。我們除了在政府扶助金方面可以給予他們幫助,我覺(jué)得更切實(shí)有效可以從根本上改善他們貧困現(xiàn)狀的辦法是改善當(dāng)?shù)卣麄€(gè)經(jīng)濟(jì)狀況,提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平給這樣的困難殘疾家庭提供更多的適合他們的工作崗位,從根本上解決家庭的困難。正如那句古語(yǔ):“授之以魚(yú)不如授之以漁”,一項(xiàng)可以賴以生存的技能遠(yuǎn)比這偶爾資助的現(xiàn)金來(lái)得穩(wěn)定。

在之后幾天的調(diào)研中遇到了不少像這樣的困難家庭,問(wèn)題的癥結(jié)普遍都是收入過(guò)低。蘄春本來(lái)就是全國(guó)出了名的貧困縣;當(dāng)?shù)氐臍埣踩死щy戶也比較多,由于扶助資金的不足致使低保戶的名額有限制,而且也存在部分村有名額分配不公包庇村干部親屬的情況存在,很多應(yīng)該受到資助家庭沒(méi)有能夠接受到國(guó)家的資助,生活更是艱難。我們也只是靠著父母生活的學(xué)生,可能我們無(wú)法送去很多的財(cái)物,切實(shí)的改善他們的生活,可是我們有著一顆火熱而且善良的心,只是想用我們的行動(dòng)去溫暖那些正在風(fēng)雨中艱難前行的人們,告訴他們?cè)谶@個(gè)艱難困境中有那么一群熱血的青年支持著他們,想給他們一點(diǎn)點(diǎn)前行的勇氣。我們還有一支正直的筆,把我們看到的最真實(shí)情況回饋到整個(gè)社會(huì),去喚醒人們?nèi)諠u迷失的同情心,伸出友善的雙手給這個(gè)困難的山鄉(xiāng)送去絲絲的慰藉。

在調(diào)研的過(guò)程中還有一位剛剛參加完高考的殘疾受訪者讓我一直難以忘記。因?yàn)橛啄甑囊淮问鹿手率顾沂种怅P(guān)節(jié)以下部位被完全切除,可能是因?yàn)樽陨砣毕輰?dǎo)致的不自信,他是個(gè)很沉默的孩子。然而他自己內(nèi)心那股不像命運(yùn)低頭的狠勁兒讓他在高考中取得了572分的好成績(jī)。不愛(ài)說(shuō)話,喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)很用功,爸爸媽媽這樣向我們介紹這個(gè)斯文帥氣的大男孩兒。在一個(gè)多小時(shí)的訪談中,他總共只和我們說(shuō)了三句話而且聲音非常小,坐在他旁邊的我都很難聽(tīng)清,而且頭一直都?jí)旱姆浅5?,基本和我們沒(méi)有眼神的交流??粗@樣的他,我覺(jué)得很惋惜。這樣聰明的少年他卻只活在自己的世界中,身體的殘疾并不可怕,真正可怕的會(huì)影響到他們生活的是心理的封閉。在這個(gè)社會(huì)上大部分的人們還是懷著一顆關(guān)懷的心善意的對(duì)待這些身體上有缺陷的人們。大膽自信的和人交流讓自己在心靈上做一個(gè)健全強(qiáng)大的人,也許這是殘疾朋友們最需要的幫助。我們也得理解他們的自卑心理,冷漠只是用來(lái)保護(hù)自己的外殼,只要我們堅(jiān)持不懈充滿誠(chéng)意的真心總會(huì)被看到,給孤單的心靈送去一份珍貴的友誼可能比任何實(shí)物的資助都有意義。我們做志愿者,我也時(shí)刻提醒著我自己我捐的不僅僅是錢(qián)物,我贈(zèng)送出的是一份真正關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的真心。

在蘄春調(diào)研期間我們有幸能夠和全國(guó)的模范教師汪金權(quán)老師一起開(kāi)了一場(chǎng)座談會(huì)。汪老師二十多年來(lái)始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的一線,在自己家庭并不寬裕的情況下還能堅(jiān)持二十多年如一日的資助困難學(xué)生上學(xué),他的這些事跡讓我們?cè)谥皽?zhǔn)備材料的過(guò)程中就十分感動(dòng),想象中的汪老師應(yīng)該是一位話比較少,默默奉獻(xiàn)型的老師。可是在見(jiàn)到汪老師本人之后,對(duì)汪老師的認(rèn)識(shí)就更加的豐滿起來(lái)。他雖在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村可是思想?yún)s是非常的先進(jìn),心態(tài)也是很年輕,在兩個(gè)多小時(shí)的座談中大家一直被幽默風(fēng)趣的汪老師逗的笑聲連連,完全沒(méi)有所謂的代溝。他個(gè)人也是非常的自信和健談,非常具有個(gè)人魅力。汪老師一直強(qiáng)調(diào)他最值得驕傲的不是那些廣為傳頌的助學(xué)事跡,而是他個(gè)人在教學(xué)上的成果,他說(shuō)他是一名老師,他的本職工作是教好學(xué)生。一個(gè)好的老師帶給學(xué)生的是受益終身的思想,我想汪老師最讓人敬佩的不是他堅(jiān)守基層教育事業(yè),不是他無(wú)私資助貧困學(xué)生,而是他帶給學(xué)生的那種對(duì)自己夢(mèng)想不懈堅(jiān)持和努力的思想,這絕對(duì)是山里的孩子們最珍貴的財(cái)富。

這次我們暑期社會(huì)隊(duì)來(lái)到蘄春調(diào)查本地的殘疾人家庭生活質(zhì)量狀況,我們希望把最真實(shí)的數(shù)據(jù)回饋到上級(jí)組織并引起社會(huì)的關(guān)注,盡我們所能在最大程度上幫助他們,改善他們的生活。其實(shí)在我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員中有很多隊(duì)員的生活也不太寬裕,也曾接受過(guò),來(lái)自社會(huì)和政府的各種資助,我們之所以參加這樣一個(gè)活動(dòng)也是想把這份愛(ài)心傳遞下去,想要告訴那些幫助過(guò)我們的人們,我們懂得怎樣感恩。希望在座的各位同學(xué)也能夠有所體會(huì)和感悟,試著用心去感謝你身邊每一個(gè)溫暖過(guò)你的人,并把這一份愛(ài)心傳遞下去。

第二篇 xxxx年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)兩篇1750字

電子商務(wù)專業(yè)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的:

第一,提高專業(yè)能力;第二,鍛煉自己與人交往的能力;第三,豐富暑期生活,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐收獲。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

大三下學(xué)期接近尾聲,作為一名即將跨出校門(mén),走向社會(huì)的大學(xué)生,希望把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,也從實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷分析總結(jié),以提高自身解決問(wèn)題的能力??紤]到假期時(shí)間和地理位置的原因,于是申報(bào)了________暑期實(shí)習(xí)生的崗位。

報(bào)道的第一天在熟悉了部門(mén)的大致情況后,下午開(kāi)始正式的實(shí)習(xí)工作。每天上午8點(diǎn)到12點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),工作的內(nèi)容大致如下:

日常工作:1.銷賬,調(diào)賬,停復(fù)機(jī)。這部分的內(nèi)容跟著班組的馬工學(xué)習(xí),并且在過(guò)程中給予指導(dǎo)。首先登陸_____本地系統(tǒng),查看申請(qǐng)調(diào)賬工單的信息和部門(mén)審核信息,根據(jù)這些內(nèi)容在crm系統(tǒng)中進(jìn)行調(diào)賬、銷賬等處理,處理完畢后在本地系統(tǒng)點(diǎn)審核通過(guò)。在這些內(nèi)容的處理中學(xué)會(huì)了判斷不同的申訴情況,從而進(jìn)行審核處理,工作中要細(xì)致耐心才能準(zhǔn)確地完成任務(wù)。

2.聯(lián)創(chuàng)賬號(hào)維護(hù),網(wǎng)絡(luò)激活過(guò)寬帶業(yè)務(wù)。這部分內(nèi)容由楊工轉(zhuǎn)交,在工作過(guò)程中遇到的各種不同的情況班組的各個(gè)人員也都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和幫助,還有吳班長(zhǎng)的詳細(xì)解釋,培養(yǎng)了我獨(dú)立判斷的能力。首先在網(wǎng)絡(luò)激活系統(tǒng)中查看工單,查看業(yè)務(wù)內(nèi)容和出錯(cuò)原因,根據(jù)不同的情況,在聯(lián)創(chuàng)系統(tǒng)中創(chuàng)立賬號(hào)或進(jìn)行修改,同時(shí)在crm系統(tǒng)中查看詳細(xì)資料和任務(wù)進(jìn)行情況。在這部分的工作中了解了寬帶業(yè)務(wù)的后臺(tái)運(yùn)作和各個(gè)系統(tǒng)的精密配合。

3.施工調(diào)度(派單)。在服務(wù)保障及電子運(yùn)維系統(tǒng)中的施工調(diào)度欄目中查看工單進(jìn)行處理,根據(jù)派單規(guī)則將施工單派發(fā)給各個(gè)施工班組。在這項(xiàng)工作中應(yīng)對(duì)無(wú)法選擇時(shí)間片的情況自己開(kāi)始對(duì)系統(tǒng)的軟件的自主學(xué)習(xí),鍛煉了對(duì)軟件快速上手的能力,同時(shí)在解決問(wèn)題的過(guò)程中也得到了吳班長(zhǎng)和徐瑩學(xué)姐的指導(dǎo)。

4.itsm(抵用券延期、修改套餐時(shí)間、轉(zhuǎn)賬本)。it服務(wù)管理系統(tǒng)接收各種電子流并及時(shí)處理,在系統(tǒng)中接收表單,根據(jù)不同表單的信息在bmp業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)中進(jìn)行抵用券延期等操作,處理完填寫(xiě)處理信息并關(guān)閉。這是一個(gè)流程傳遞的平臺(tái)。系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力體現(xiàn)了很高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)了新的業(yè)務(wù)系統(tǒng),認(rèn)識(shí)到技術(shù)在整個(gè)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的重要性。

非日常工作:在日常工作的間歇,會(huì)協(xié)助完成一些非日常的工作。蓮山~課件 在工作中鍛煉了熟練使用e_cel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)操作的能力;了解了pl/sql developer軟件的一些功能信息,使用了一些sql語(yǔ)句進(jìn)行臨時(shí)表刪除和寬帶查詢;運(yùn)用了網(wǎng)頁(yè)制作的技術(shù),認(rèn)識(shí)到自己數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的不足和網(wǎng)頁(yè)后臺(tái)建設(shè)的生疏,為自己以后的學(xué)習(xí)明確了方向,有的放矢。

短短的二十來(lái)天的實(shí)習(xí),很高興和班組的同事們一同工作學(xué)習(xí),也很感謝他們的指導(dǎo)和幫助。還遇到部門(mén)有員工生日,工會(huì)的鮮花和蛋糕很溫馨,辦公室也有溫情~

實(shí)習(xí)體會(huì):

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也的得到了一定的提高。

在工作中與別人溝通非常重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合作去做事,使其做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。在工作的過(guò)程中還要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),只有這樣工作才能更好地完成,也使自己更快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在工作中還要有自信。自信不是盲目地自夸、自以為是,而是在工作中要有自己獨(dú)立的判斷,自己對(duì)自己能力做出的肯定,只有這樣才能不斷進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)的缺乏,陌生的環(huán)境等都可能會(huì)使自己缺乏自信,但是沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就是十全十美的,要有解決問(wèn)題的信心一切就會(huì)容易的多。

知識(shí)的積累也是非常重要的。這次的崗位最多的是應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和使用,這鍛煉了快速學(xué)習(xí)的能力和分類處理的判斷力,這一切都是在有良好的學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)上的。另外也涉及了一些技術(shù)上的知識(shí),也讓自己認(rèn)識(shí)到不足,以后更有針對(duì)性地彌補(bǔ)。例如:數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和應(yīng)用;sql語(yǔ)句的學(xué)習(xí);網(wǎng)站后臺(tái)建設(shè)和管理。

最后,非常感謝_______給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然因?yàn)閭€(gè)人原因沒(méi)能做到實(shí)習(xí)結(jié)束,但是在這里真得學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),這也將是我的一段重要人生經(jīng)歷和體驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

一 實(shí)習(xí)目的

理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二 實(shí)習(xí)任務(wù)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用

第三篇 xxxx年經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1250字

多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng),一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn),只要把握住這兩個(gè)點(diǎn),基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉(cāng)。雖然可能做錯(cuò)方向,但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉(cāng)。至于如何選擇一天當(dāng)中的最高和最低點(diǎn)介入,這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。做到從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。

這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我的心得體會(huì)我總結(jié)了四點(diǎn):一,實(shí)務(wù)工作與書(shū)本中的最大不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計(jì)算得到,書(shū)中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。二,以前依照書(shū)本,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,我覺(jué)得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。四,實(shí)際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時(shí),同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,處理好公司業(yè)務(wù)部門(mén)同事的關(guān)系,往往能提高公司效率。

第四篇 xxxx年會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)4500字

__年6月20號(hào)我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我在這個(gè)暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假,然而,會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及財(cái)務(wù)及企業(yè)機(jī)密的專業(yè),因其特殊性,實(shí)習(xí)單位并不容易找到,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,僅僅是實(shí)習(xí)暑期短短一個(gè)月的時(shí)間。幾經(jīng)波折,最終還是經(jīng)親友介紹進(jìn)入了一家規(guī)模較小的物業(yè)公司,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。

一、實(shí)習(xí)階段

第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠體驗(yàn)到與校園生活完全不一樣的經(jīng)歷,能夠接觸到很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己多年的所學(xué)。緊張的則是,經(jīng)過(guò)了20多年的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一做錯(cuò),或做不好事,很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵。最重要的是,我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來(lái)麻煩。我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的。因此,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一番,努力將自己的儀容儀表展現(xiàn)的即大方又充滿活力。有工作經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō),職場(chǎng)的新人最忌諱的就是不守時(shí),上班遲到。所以,我早早起床,前往公司———寧早勿晚! 我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對(duì)我很滿意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司不大,我被分到了物業(yè)管理辦公室。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納。我有點(diǎn)失望,我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣,在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無(wú)為,像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的。很快,現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法,原來(lái)人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識(shí)卻不少。

辦公室里的劉會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我,他為人很親切,待人很和善,對(duì)我也很照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對(duì)此,我有些不解其意。但他卻樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門(mén)的職員。在回到物業(yè)辦公室時(shí),他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人。人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了。剛來(lái)的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!

作為一個(gè)新人,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有任何資歷,想給他人留下好印象,就只能在工作中表現(xiàn)的積極,勤勞,吃苦耐勞,以此贏得大家的認(rèn)可。于是第二天,我又是早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后,便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班的工作人員都對(duì)我投以和善的微笑。接著,劉會(huì)計(jì)便拿出了他們以前做的賬簿給我看,說(shuō)是讓我熟悉一下,今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,終于可以進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”了。于是,我草草翻過(guò)了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價(jià),也受到了教訓(xùn)。我一直覺(jué)得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),那些資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對(duì)我而言是信手拈來(lái)。那些“有借必有貸,借貸必相等“等規(guī)條,我可是背得滾瓜爛熟。然而當(dāng)劉會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進(jìn)行制單時(shí),我就出了紕漏。這時(shí),我才開(kāi)始后悔,同時(shí)也明白了劉會(huì)計(jì)的良苦用心。這也使我明白了,即使是“借” “貸”,也不能輕易忽視,我為自己的大意,浮躁向劉會(huì)計(jì)道歉。但他卻無(wú)比寬容的包容了我,并沒(méi)因?yàn)槲覄傞_(kāi)始的不重視、不在乎而生氣。并且他開(kāi)始像會(huì)計(jì)老師般幫我重新溫習(xí)會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡了我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò)。

所有的賬都記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的日清月結(jié),結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。

劉會(huì)計(jì)說(shuō),會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,責(zé)任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!劉會(huì)計(jì)的語(yǔ)重心長(zhǎng),使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn),在回家后,立即拿起了我會(huì)計(jì)專業(yè)的書(shū)籍多次翻讀,以免自己再犯其它錯(cuò)誤,防患于未然。畢竟會(huì)計(jì)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。劉會(huì)計(jì)的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心,耐心,還要有恒心,具備了這 “三心”才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員呢!

接下來(lái)的幾天,我都跟隨著劉會(huì)計(jì)對(duì)我們公司幫各家廠房、企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的消防用品及公共設(shè)施進(jìn)行入賬,我一遇到不懂的問(wèn)題就向劉會(huì)計(jì)請(qǐng)教,他總是無(wú)比耐心,不厭其煩的回答我的問(wèn)題。我慶幸自己遇到了一位好師傅。通過(guò)幾天的工作,我真是受益匪淺,學(xué)到的知識(shí)良多。我為自己剛來(lái)時(shí)的幼稚想法感到羞愧,還好我已經(jīng)在劉會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下漸入佳境了。此外劉會(huì)計(jì)還提點(diǎn)我說(shuō),作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,就要適應(yīng)社會(huì)的變化。會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng),當(dāng)書(shū)本沒(méi)變時(shí),可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)具進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī),那是瞬息萬(wàn)變的,要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng),洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他的話,我更是覺(jué)得受益頗多。我從劉會(huì)計(jì)身上學(xué)到很多,相信我會(huì)終身受用——無(wú)論是為人處事,抑或會(huì)計(jì)工作。在各位同事的幫助教導(dǎo)下,我為自己這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),畫(huà)下了圓滿的句號(hào)。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)

一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。 三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的。

三、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又豐富了閱歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

實(shí)習(xí)了近一個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了許多課本中所學(xué)不到、課堂上老師所講不到的知識(shí),也使我進(jìn)一步了解了社會(huì)。適者生存,劣者淘汰,這大自然中優(yōu)勝劣汰的生存法則也適用于我們?nèi)祟惿鐣?huì),尤其是如今競(jìng)爭(zhēng)頗為激烈的職場(chǎng)。

作為一個(gè)大學(xué)生,首先應(yīng)該把最基礎(chǔ)的課本知識(shí)掌握牢固,基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)了,才能應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,才能從容,優(yōu)雅的處于時(shí)刻在變遷的社會(huì)職場(chǎng)之中。但課本上學(xué)的知識(shí)大多是一成不變的,跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。因此,我們也應(yīng)關(guān)注有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)的變化保持知識(shí)的現(xiàn)實(shí)實(shí)用性,努力跟上時(shí)代的步伐。

基礎(chǔ)打牢了,這只是職業(yè)生涯成功的第一步。生活在人群中,處理好人際關(guān)系尤為重要。俗語(yǔ)說(shuō),家和萬(wàn)事興,這“和”字也應(yīng)用在處理職場(chǎng)的人際關(guān)系中,和氣生財(cái)?shù)牡览硎怯肋h(yuǎn)適用的。好的人際關(guān)系,不僅可以使人心情愉悅,有益于身心健康;而且還可以大大提高工作效率,有助于提高業(yè)績(jī)。

就會(huì)計(jì)職業(yè)的特性來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,若整天對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字往往會(huì)心生煩悶、厭倦,但是如果這樣的話很容易導(dǎo)致登帳登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,進(jìn)入惡性循環(huán)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

通過(guò)實(shí)習(xí),雖然我們只能窺到正式職場(chǎng)生活的冰山一角,但努力把握好這個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自己的武裝,可以讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃闹行械母菀仔?,而且有助于即將面?duì)職場(chǎng)生活的種種挑戰(zhàn)的我們做好心理準(zhǔn)備,也可以使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中擁有更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以及更高的學(xué)習(xí)激情!為了美好的未來(lái),不懈的奮斗!

學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)...

(一)、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué) 活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。

根據(jù)學(xué)校安排,我們于20__年5月27日到長(zhǎng)沙進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這次建筑實(shí)習(xí)短短一日,但我所想所見(jiàn)所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。

實(shí)習(xí)單位介紹:世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司(沈陽(yáng)分公司)__年1月,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司正式成立,是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門(mén),...

世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢(qián)的時(shí)候,他們可能會(huì)用掙錢(qián)不容易來(lái)教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢(qián)。

一.摘要 1 、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí), 提高實(shí)際動(dòng)手能力, 提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。 2 、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法 3 、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。

__年大學(xué)生暑假酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們表示出了享樂(lè)耐勞的精神,表示出了集體主義精神,工作過(guò)程中大家都表示出良好的職業(yè)道德,與員工的交往中大家都表示得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友.這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同...

第五篇 大學(xué)生游泳池打工暑期實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)1750字

剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就過(guò)去幫忙,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。

帶著滿腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。

我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),小有體會(huì)。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問(wèn)題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,后來(lái)我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來(lái)了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

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第六篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)5300字

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1

有不少學(xué)生會(huì)利用暑期到社會(huì)實(shí)踐,那么,實(shí)踐過(guò)后寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)非常有必要。實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?如果你對(duì)此存有困惑,可以參考以下這份20__年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會(huì)一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的! 以下是這個(gè)暑期中的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告:

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蔽以罕局憻拰W(xué)生適應(yīng)能力、增加學(xué)生專業(yè)技能、豐富學(xué)生暑期生活為目的,特安排了暑期社會(huì)實(shí)踐與暑假作業(yè)。我院在組織、督促學(xué)生積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),組建了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并積極參與了以“瓷·愛(ài)”為主題的景德鎮(zhèn)師生瓷器制作活動(dòng)。我們以“瓷·愛(ài)”為題,開(kāi)展了此次社會(huì)實(shí)踐。希望通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐,在總結(jié)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院藝術(shù)專長(zhǎng),普及瓷器知識(shí)、倡導(dǎo)瓷器文明,為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續(xù)貢獻(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的一份綿薄之力。 這次暑期社會(huì)作業(yè)布置工作根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn),分專業(yè)、分類別的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)要求。為了讓學(xué)生提前接觸社會(huì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富社會(huì)閱歷,學(xué)院又開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

兩個(gè)月的暑假悄然逝去,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)們來(lái)說(shuō),留下的是炙陽(yáng)下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實(shí)感。08級(jí)學(xué)生大部分選擇了暑期社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)聘了與自身專業(yè)相關(guān)或相近的崗位進(jìn)行暑期自我鍛煉,并提交了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,在報(bào)告中闡述了暑期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于09、10級(jí)學(xué)生,學(xué)院本著暑期學(xué)習(xí)為主、實(shí)踐為輔的方針,指導(dǎo)并督促學(xué)生進(jìn)行了暑期實(shí)踐活動(dòng)安排。09級(jí)學(xué)生有一部分參與了暑期社會(huì)實(shí)踐,在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時(shí),收獲了人生閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)技能;10級(jí)學(xué)生中除了有一少部分人去應(yīng)聘崗位體驗(yàn)社會(huì)以外,大部分學(xué)生選擇了完成學(xué)校布置的暑期作業(yè)。

通過(guò)上交的實(shí)習(xí)報(bào)告與暑期作業(yè)情況來(lái)看,本期暑期社會(huì)實(shí)踐與暑假作業(yè)收到了比較顯著的效果。在收繳實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,仍有拖沓的問(wèn)題存在,這是在以后工作中需要改進(jìn)的地方。

從9月23號(hào)開(kāi)始向各年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任要電子版《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時(shí),絕大部分的《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》都能在當(dāng)天匯總結(jié)束,只有極個(gè)別班需要打電話催促才能上交。

在整理《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時(shí),發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)僅僅把學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐成績(jī)錄入,并沒(méi)能按照要求完整填寫(xiě)《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》各項(xiàng)內(nèi)容,給接下來(lái)的統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了很大的不便。

綜上所述,能總結(jié)出我們現(xiàn)在工作中出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象:在工作中各個(gè)部門(mén)之間協(xié)調(diào)、銜接與配合存在問(wèn)題。把工作任務(wù)具體到每個(gè)人,各位只需要認(rèn)真完成自己手上的工作。這樣一來(lái)工作就能順利的開(kāi)展下去。

上面總結(jié)了一下通過(guò)上交《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》所遇到的問(wèn)題。雖然說(shuō)工作中遇到了一些問(wèn)題,但這是一個(gè)好現(xiàn)象。在工作中發(fā)現(xiàn)了所存在的問(wèn)題,加以日后積極改正,才能是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)迅速的成熟起來(lái)。通過(guò)各班提供的《實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單》,發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生通過(guò)這個(gè)暑假,在專業(yè)能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)適應(yīng)能力等方面有了顯著地提高,使他們能更快的融入社會(huì)。

通過(guò)一個(gè)假期的暑期社會(huì)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,收獲經(jīng)驗(yàn),使藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全院師生共同迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

20__年_月_日

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3

大一的暑假如期來(lái)臨了,相比過(guò)去的其他暑期,這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生,我熱愛(ài)新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)到了北京廣播電臺(tái)和《今晚報(bào)》重要新聞部開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過(guò)程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用,也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任,明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。

來(lái)到報(bào)社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門(mén)。也就是說(shuō)我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù),看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,電話響個(gè)不停,采訪的任務(wù)更是接踵而來(lái)。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭?,第一天下午,我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問(wèn)的技巧,也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。

期間我還參與了新聞編寫(xiě)的工作,并且學(xué)到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國(guó)內(nèi)蒙古大草原,做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來(lái)到天然生態(tài)保護(hù)區(qū),調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設(shè)備,在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

兩個(gè)月來(lái)在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快,“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責(zé)與任務(wù),可以說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn):第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);第二,忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí);第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力,是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過(guò)程中,能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中,哪個(gè)第一重要,哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中,往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的,但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的,比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……

傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi);甚至連搞校對(duì)的也不能例外,需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí),傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時(shí)也需要有對(duì)各類學(xué)科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)4

成為一名記者,是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁矚g大事發(fā)生我在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué),而這正是每一名新聞?dòng)浾邏?mèng)寐以求的,所以我的專業(yè)可以和夢(mèng)想結(jié)合,這是多么開(kāi)心的事情!

利用今年暑期時(shí)間,我在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)。與前輩們同甘共苦的時(shí)間,讓人難忘。

這里的采訪任務(wù)是從早上開(kāi)始分配,然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開(kāi)一個(gè)重大會(huì)議,人手剛好緊缺。抱著學(xué)習(xí)觀摩的態(tài)度,我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著參與會(huì)議報(bào)道。

那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)議召開(kāi)的酒店。然后集體開(kāi)個(gè)小會(huì),由組長(zhǎng)布置任務(wù),一組人負(fù)責(zé)跑會(huì)場(chǎng)內(nèi)的新聞報(bào)道,一組人負(fù)責(zé)采訪與會(huì)人員····記得有一場(chǎng)需要在會(huì)議開(kāi)始前出鏡報(bào)道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的采訪報(bào)道讓她的嗓子開(kāi)始對(duì)話筒抗議.無(wú)奈之中,師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,她負(fù)責(zé)錄像工作。就這樣,我人生的第一場(chǎng)出鏡秀,在激動(dòng)和忐忑中完成。在采訪過(guò)程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對(duì)鏡頭多少恨緊張,說(shuō)著說(shuō)著打結(jié)是常有的事。有的就直接寫(xiě)個(gè)稿子照著稿子讀,有的要ng很多遍。請(qǐng)?jiān)徦麄?,畢竟不是專業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對(duì)于采訪,我們要懷有一顆絕對(duì)的耐心。

在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè),我們每天都要接觸很多的人、不同的人。作為一名記者,出色的洞察力也是重要。那段時(shí)間,我真的是懷著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)看“大人們”如何說(shuō)話,打招呼,對(duì)話。當(dāng)然,不同的人方式是不同的。而直接導(dǎo)致了小記者我沉默了,因?yàn)橥蝗粡?qiáng)烈的感覺(jué)到自己和他們還差一大截!呵呵,開(kāi)玩笑的啦!不過(guò)深入社會(huì)的這段時(shí)間,我確實(shí)和他們學(xué)到很多東西,而且獲益匪淺哦。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會(huì)著電視臺(tái)新聞工作者的壓力,明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

第七篇 大學(xué)生汽修廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2200字

這個(gè)暑假我來(lái)到合肥小汽車維修學(xué)校參加了汽車美容專業(yè)的學(xué)習(xí)。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的實(shí)踐學(xué)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我在實(shí)習(xí)中變的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我一貫生活在校園中,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,而在這次實(shí)習(xí)中,能夠頂著酷暑下車間整天衣服都是濕漉漉的,充分的考驗(yàn)了我的意志,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還比較全面地掌握了關(guān)于汽車美容裝潢相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,接觸了形形色色的人,還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將從事的工作又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待來(lái)到了合肥小汽車維修學(xué)校開(kāi)始了我向往已久的汽車美容裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)期即將結(jié)束的此時(shí)我可以很自豪的說(shuō)我沒(méi)有令自己失望!學(xué)校沒(méi)有令我失望!

又回想起剛開(kāi)始來(lái)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)心中充滿著疑問(wèn)和憂慮,想著學(xué)校會(huì)不會(huì)像宣傳中的那樣實(shí)際,實(shí)習(xí)加理論教學(xué)?承諾的實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證?各種教學(xué)及實(shí)習(xí)的設(shè)施是不是很齊全?以及治安方面學(xué)校會(huì)不會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象?現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的總總擔(dān)憂都是多余的。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月生活學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的最深的感觸就是:一切以學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)到真正的技能為根本,真正做到了培養(yǎng)成人培養(yǎng)成才。理論學(xué)習(xí)中老師都是專職教師又有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在理論教學(xué)中能夠?qū)⒗碚摻Y(jié)合實(shí)際,并不像在學(xué)校那種純理論機(jī)械式的灌輸,而且實(shí)習(xí)時(shí)有專門(mén)的實(shí)習(xí)老師,這時(shí)真正體會(huì)到什么叫手把手教學(xué),實(shí)習(xí)老師能夠按照理論老師的思路,將所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的操作,并不會(huì)明顯的感覺(jué)理論與實(shí)際脫鉤,這樣理論加實(shí)踐教學(xué)的效果非常好。我想這應(yīng)該與理論和實(shí)踐老師的充分交流以及對(duì)課程的科學(xué)合理安排是密不可分的。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中,各種工具及設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,剛開(kāi)始擔(dān)心的實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證以及個(gè)人的實(shí)際操作機(jī)會(huì)會(huì)不會(huì)很多這時(shí)已經(jīng)不用考慮,因?yàn)榕嘤?xùn)的場(chǎng)地及設(shè)施綽綽有余最后出現(xiàn)很多同學(xué)都要老師催著去做了,最明顯的一個(gè)項(xiàng)目是拋光,我最后都想偷點(diǎn)小懶,因?yàn)閽伖鈾C(jī)一拿就是幾十分鐘,實(shí)在是累的腰酸背痛,不過(guò)這不就是我想要的嗎,如果沒(méi)有這樣強(qiáng)化的練習(xí)和實(shí)際操作時(shí)間的保證那不是白學(xué)了。

剛來(lái)學(xué)校時(shí)課程上到的是貼膜這一節(jié),現(xiàn)在看來(lái)貼膜的流程并不復(fù)雜,但是作為理論就是一套一套繞的我是云里霧里,開(kāi)始僅僅看書(shū)和同學(xué)的筆記始終不能在心中想像出完整的貼膜流程,我以學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待去請(qǐng)教一些已經(jīng)學(xué)過(guò)的同學(xué),我用我看過(guò)的純理論性的知識(shí)和他們交流始終感覺(jué)講不通最后搞得他們也不想和我交流都說(shuō)我鉆牛角尖,我也很無(wú)奈。這時(shí)老師就給了我很大的幫助,老師說(shuō)實(shí)際觀察中你會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是有點(diǎn)差距的,往往很容易的一個(gè)操作細(xì)節(jié)用文字來(lái)表達(dá)就會(huì)變得異常復(fù)雜,你要給自己一個(gè)參考就是以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)以理論作指導(dǎo)。所以在觀察中我特別注意他們的細(xì)節(jié)然后在心里默默的進(jìn)行預(yù)演,就這樣足足觀察近兩個(gè)星期,當(dāng)真正我貼的時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)第一次的陌生,因?yàn)檎麄€(gè)流程以及每個(gè)細(xì)節(jié)我都已經(jīng)爛熟于心,所以貼起來(lái)也是得心應(yīng)手一張比一張貼的好,貼膜這一學(xué)習(xí)內(nèi)容在我學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的也是自我感覺(jué)學(xué)得最好的一項(xiàng)。取得這樣的成績(jī)首先要感謝理論老師的啟發(fā)式的教育,還有就是實(shí)踐老師不厭其煩的一遍一遍指導(dǎo)操作。通過(guò)對(duì)貼膜學(xué)習(xí)我了解到理論要結(jié)合實(shí)際同時(shí)以觀察來(lái)豐富理論指導(dǎo)實(shí)踐這樣才能更好的做好你所要完成的工作。

第八篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)書(shū)2800字

今年暑假我們不再輕松了,因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儹h(huán)協(xié)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“共飲長(zhǎng)江水,同心護(hù)江豚”,這是一個(gè)很有意義的環(huán)?;顒?dòng),獲得了安徽大學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),這是值得我們高興的。

活動(dòng)策劃書(shū)上寫(xiě)了,在我們出發(fā)去做活動(dòng)之前,我們要提前派人去目的地踩點(diǎn),于是這項(xiàng)光榮的任務(wù)就落到了我,吳濤,苗浩田,顧開(kāi)盛四個(gè)人身上了,(這是鑒于我們團(tuán)隊(duì)只有五個(gè)男生,其他的都是女生的緣故,這種累活,苦活當(dāng)然得我們男生去干嘍)。

七月六號(hào)上午,我們吃完飯,然后就上路了,在部分小組成員的歡送下,踏上了去火車站的公交車,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了合肥火車站,下車之后便徑直往車站候車大廳奔去,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間不多了,火車快開(kāi)了。下午一點(diǎn)整,我們登上了去安慶的火車,上車后才發(fā)現(xiàn),那車是如此的破,里面超熱,唉……下午四點(diǎn),我們到了安慶西站,我們錯(cuò)誤的以為已經(jīng)到了安慶市區(qū),于是我們就下車了,但我們下車后才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了,這里不是市區(qū),是懷寧縣,唉,悲劇,通過(guò)向周圍的人打聽(tīng),我們做公交車到了汽車站,然后再坐懷寧到安慶市區(qū)的班車,一個(gè)小時(shí)之后終于到達(dá)了安慶市區(qū),下車之后,我決定打電話給我四叔,因?yàn)樗揖驮谶@附近,我們可以去他那混頓飯吃,如果可以的話,今晚就住他那了,呵呵,事情的發(fā)展正如我所想的,我四叔先帶我們?nèi)コ粤艘活D,然后我們就上他家了,晚上在他那睡了一晚,晚上我把我們的活動(dòng),情況和他說(shuō)了,并向他詢問(wèn)了關(guān)于安慶江豚保護(hù)站的情況和政府部門(mén)的大概地址,還叫他幫我們聯(lián)系一下熟人,他打了一些電話,得到了一些信息,并且我們自己也上網(wǎng)查了一下,最終沒(méi)有找到什么重要的信息,于是就睡覺(jué)了。

第二天早上,我們是七點(diǎn)起的床,洗漱完畢之后我們就下去吃了早餐,然后就坐公交車去找市團(tuán)委了,去之前我們買(mǎi)了一張安慶市的地圖,方便尋找目標(biāo)。找到市團(tuán)委后,一個(gè)不知道什么職位的叔叔接待了我們,于是我們向他講述了我們的活動(dòng)以及我們的來(lái)意,他隨便翻看了一下我們的策劃書(shū),然后我叫他幫我們開(kāi)一下介紹信,可是他說(shuō)開(kāi)介紹信需要他們書(shū)記來(lái)開(kāi),而且不巧的是,他們書(shū)記出差去了,要四天之后才能回來(lái),唉,當(dāng)時(shí)我們那個(gè)郁悶吶。最后我們問(wèn)他要了漁業(yè)局的電話號(hào)碼,并讓他打了一個(gè)電話到漁業(yè)局幫我們問(wèn)了一下情況,得到的結(jié)果是,安慶目前還沒(méi)有江豚保護(hù)站,聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我們肯定不甘心吶,不能讓我們白跑一趟吧,于是我們就又去找漁業(yè)局了,這次,為了節(jié)約時(shí)間,我們打車去的漁業(yè)局,很快就到了,到那后有一個(gè)不知道職位的大叔接待了我們,過(guò)程同上,得到的結(jié)果是,安慶江豚保護(hù)站在??阪?zhèn)那里正在建,復(fù)興鎮(zhèn)那邊有一個(gè)觀測(cè)點(diǎn),還有就是負(fù)責(zé)江豚保護(hù)這方面的人員也巧合的都到外地出差了,要到下個(gè)星期才回來(lái),又是一個(gè)悲劇,最后我們向他要了環(huán)保局的電話,然后就告辭了,離開(kāi)后我們便打電話到環(huán)保局,想詢問(wèn)一下情況,可不曾想,那個(gè)值班人員態(tài)度惡劣,遂一無(wú)所獲。

三次碰壁之后,我們不得不請(qǐng)示大龍學(xué)長(zhǎng),下一步怎么做,我們得到的指示是開(kāi)往宿松縣復(fù)興鎮(zhèn)。于是我們便回到了我四叔家,然后我們跑去買(mǎi)到宿松的火車票,可是售票員阿姨說(shuō)沒(méi)有到宿松的票,唉,我們只好回去買(mǎi)汽車票了,是下午一點(diǎn)二十的,三十八一張,買(mǎi)完票我們就去吃飯了,然后我們便道別了我的四叔,踏上了訴訟的旅途。

下午六點(diǎn),我們到達(dá)了復(fù)興鎮(zhèn),由于天色已晚,因此我們只好先找個(gè)旅館住下來(lái)了,還好,我們找到了一個(gè)不錯(cuò)的旅館,有電視,有洗澡間,還有風(fēng)扇,也很便宜,就三十一晚,我們住了兩晚。第二天早上,我們八點(diǎn)起床,隨便吃了點(diǎn)東西,然后就到政府那去了,團(tuán)委書(shū)記接待了我們,我們還得知這位書(shū)記才剛上任不久,不過(guò)他對(duì)我們蠻熱情的,他詳細(xì)地了解了我們的活動(dòng)方案以及活動(dòng)流程,還看了我們的學(xué)生證,留了我們的手機(jī)號(hào)碼,加了我們的qq,談了一會(huì)之后,他告訴我們,他有一個(gè)會(huì)要開(kāi),讓我們等一下,于是我們就等了,一等就是兩個(gè)小時(shí),他開(kāi)完會(huì)后,看到我們還在,臉上好像有點(diǎn)吃驚的表情,我想他心里肯定被我們的誠(chéng)意是所打動(dòng)了,于是后面她很熱情的幫我們搞,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,最終確定要支持我們的活動(dòng),他告訴我們學(xué)校的事不用擔(dān)心,到時(shí)等我們?nèi)サ臅r(shí)候,他會(huì)當(dāng)即給我們聯(lián)系學(xué)校,然后還親自帶我們?nèi)ィ?tīng)到他這句話我們心里也吃了一顆定心丸,于是告辭了書(shū)記,回到了旅館,臨走之前他還留我們?cè)谒麄兡堑氖程贸晕顼埬?,但我們的回去辦理旅館續(xù)費(fèi)手續(xù),只好推辭了。在回旅館的路上,我們看到一家麻辣燙,于是就在那吃了一頓,每人六塊五,但我們發(fā)現(xiàn)不好吃,下次再也不吃麻辣燙了?;氐铰灭^,我們休息了一下,到下午兩點(diǎn),我們接到命令,要到那些學(xué)校去看看,于是我們便去找書(shū)記,讓他給我們學(xué)校的聯(lián)系方式,可他說(shuō)這個(gè)他也不知道,于是我們只好自己去找了,此時(shí)天已下了小雨。我們乘車來(lái)到了江邊,看到了長(zhǎng)江,那水質(zhì)真的很差,污濁不堪,而且周邊環(huán)境也不好;我們此行的目的是來(lái)看學(xué)校的,于是我們便沿途去找學(xué)校,我們第一次看到的是一所中學(xué),叫匯口中學(xué),進(jìn)去看了一下,發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境和設(shè)施都很不好,于是我們排除了這所學(xué)校,轉(zhuǎn)而去尋找下一所學(xué)校了,找了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)了一所小學(xué),不過(guò)由于小學(xué)已經(jīng)放假了,所以門(mén)戶緊閉,我們進(jìn)不去,不過(guò)我們從外面看了一下,環(huán)境很不錯(cuò),設(shè)施也很好,于是我們決定到時(shí)就住那所學(xué)校了,呵呵。

看完學(xué)校之后,我們就決定回旅館了,可是我們等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有車,我們便問(wèn)了一下旁邊的居民,我們被告知,已經(jīng)沒(méi)有車回去了,當(dāng)時(shí)我們那個(gè)心急啊,如果我們回不去,那我們的旅館費(fèi)不白付了嗎,所以為了尋找希望,我們決定繼續(xù)往前走,但是屋漏偏逢連夜雨,此時(shí)雨越下越大,而我們兩個(gè)人只有一把傘,我們中肯定有一個(gè)人會(huì)淋雨,最后的結(jié)果是,我全身上下都濕透了,不過(guò),幸運(yùn)的是,我們發(fā)現(xiàn)了一輛運(yùn)貨的面包車答應(yīng)送我們回復(fù)興鎮(zhèn),收費(fèi)二十,我們和他講價(jià),他不同意,于是我們沒(méi)辦法,只好妥協(xié)了,由于是運(yùn)貨車,沒(méi)有座位,我是站著回復(fù)興的?;氐铰灭^后,我們買(mǎi)了泡面和面包回去,我先洗的澡,然后就泡面吃了,加上一些面包,吃的也很飽。接著我們邊聊天,邊看電視,最后不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),大概是太累了吧。

第二天早上,我們又是八點(diǎn)起床的,洗漱完后,我們拿好行李,沒(méi)有吃早餐就跑到政府那去了,準(zhǔn)備和書(shū)記道個(gè)別,可是書(shū)記還沒(méi)上班,于是我們就打電話給他了,向他表示了感謝,然后向他說(shuō)明了我們的意圖,還有我們回學(xué)校之后會(huì)和他保持聯(lián)系的,最后祝他工作順利。

然后我們就坐車到火車站,買(mǎi)了回合肥的票,并最終在晚上九點(diǎn)回到了學(xué)校,還受到了其他成員的迎接,當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺溫暖的。

此次踩點(diǎn)之旅,讓我們感受到了當(dāng)guan的權(quán)威性和勢(shì)利性,體會(huì)到了基層老百姓的苦衷,也感受到了巨大的地方差異和貧富差距,最重要的是,此次旅行讓我們的身體與意志都得到了很大的鍛煉,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了,總之,我們收獲頗豐。

第九篇 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字1300字

今年暑假我參加了系組織的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

第十篇 服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1900字

關(guān)于服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。

首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫(kù)存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺。

其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開(kāi)裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門(mén)襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫(kù);2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫(kù)。

每一道工序都有專門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。

再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。

在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的'選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì)思考和變通,理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒(méi)一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。

然后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化了解,在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問(wèn)題、解決問(wèn)題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。

在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上,慢慢的發(fā)覺(jué)并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí),而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來(lái)的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語(yǔ);第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛(ài)自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對(duì)美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者,盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過(guò)程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

關(guān)于服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第十一篇 xxxx年急救志愿者暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1350字

在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里,我們付出了,同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì)實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思……

在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義,都會(huì)給予我不同的感想和收獲。

從剛開(kāi)始的打掃整理我們的寢室開(kāi)始,看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃,其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn),心肺復(fù)蘇、止血包扎的練習(xí)講解與宣傳,小老師的講課,畫(huà)海報(bào),留守,量血壓……

在宣傳急救知識(shí)之前,必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題,所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找,剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的,每遇到十字路口時(shí),總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方,多問(wèn)問(wèn)路人等等,使之更有效的完成。

然而宣傳急救知識(shí)時(shí),我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù),我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí),當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí),所展現(xiàn)的各種不同的講解方式,以及獨(dú)自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。

進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí),演示完的我們,更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學(xué)習(xí)到,而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下,所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有,剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力,對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友,使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善,不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛,但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?,以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候,應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù),以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人,也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。

畫(huà)海報(bào)的工作看似很平凡,但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心,用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的??粗粡垙埡?bào)帶出去,使活動(dòng)增添了些色彩,心里是說(shuō)不出的喜悅。

留守也是我們實(shí)踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng),而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的?;蛟S會(huì)感覺(jué)到枯燥,但是也都是持著端正的態(tài)度,在留守的同時(shí)看看還能做些什么,可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù),期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái),這些都是非常的有意義。

在這些活動(dòng)中,我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū),在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí),也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題,這項(xiàng)也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。

社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí),晚上的心得交流會(huì)。清晨,在歌聲和口號(hào)中開(kāi)始,激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會(huì)中結(jié)束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號(hào)。

第十二篇 三下鄉(xiāng)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)850字

大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣,火辣的陽(yáng)光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,8月17日,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地——寶雞千陽(yáng)。

在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了千陽(yáng)縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。

剛到互助幸福院的時(shí)候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

第一天,我早早的起床,感受朝陽(yáng)的活力,體驗(yàn)簡(jiǎn)單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂(lè)趣。因?yàn)榻?jīng)常住校,很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們,心中實(shí)感愧疚。吃飯過(guò)后,大家都自己洗碗??粗行├先诵凶卟槐?,我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們最大的幸福。

有一首歌叫《?;丶铱纯础罚粗ブ旱睦先?,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來(lái)子欲孝而親不在是何等的遺憾。

在互助院,關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽(tīng)著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。在鄉(xiāng)間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲中,內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來(lái)變得清晰。

充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點(diǎn)了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。

短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛(ài)老人,我們將溫暖與歡樂(lè)留給趙家塬村的老人們,將成長(zhǎng)與思考留給自己。

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1500字十二篇

七月八日下午,在蒙蒙的細(xì)雨中,我們背著準(zhǔn)備已久的調(diào)查資料和自己滿滿的熱情踏上了前往蘄春的道路,開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。在不算太短的三個(gè)小時(shí)車程里,原本不是特別熟悉的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們也在小小的車廂輕松的氣氛中變的親密起來(lái)。越來(lái)越大的雨絲毫的沒(méi)有澆弱我們對(duì)這次調(diào)研的熱情,對(duì)那靜臥在大別山脈中的小村鎮(zhèn)我們充滿了好奇與興奮。公路兩旁綠樹(shù)成蔭,山腳下的水田里綠油油的水稻給每一個(gè)走進(jìn)這山中的人心中都撒下了一個(gè)收獲的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大別山脈以最溫柔的方式環(huán)抱著這片曾經(jīng)孕育了中國(guó)紅色革命的沃土。在這樣的雨季里,裊裊
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