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朋友讀音,下雨的拼音怎么

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 查看人數(shù):96

朋友的正確讀音

教學(xué)目的:1。孩子們能正確地讀,并用四個(gè)聲調(diào)發(fā)音。

2.能夠拼寫由on.組成的音節(jié)3.讓孩子喜歡學(xué)習(xí)拼音,增加學(xué)習(xí)拼音的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:1。供復(fù)習(xí)的拼寫拼音:d- I-dI、B- I-B- I、g-ugu等。2.游戲拼音卡:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、er、ong等。3.各種拼音板書4本。一位家長假扮唐僧的教學(xué)過程:首先,上課前,復(fù)習(xí)拼音拼讀音節(jié):d- i-di、b-I-bI、g-ugu等。二、介紹新課:(1)放猴哥的音樂,孫悟空會(huì)隨著音樂出現(xiàn)。

(2)老師說:“孫悟空,你怎么來了?”孫孔說:“我遇到了一個(gè)大問題。最近,白又增加了一種身體保護(hù)方法。不管她變成什么樣,我都看不到。她的身體保護(hù)方法是on:我誰都不知道。如果你能看透,你可以和我一起去西天取經(jīng)。

3.學(xué)習(xí)on的發(fā)音(1)老師演示on的發(fā)音,孩子們一邊聽嘴一邊盯著看。觀察老師的口型:口型圓,舌頭后傾,氣流從鼻孔出來。

(2)孩子們集體模仿,和老師一起朗讀,食指放在鼻孔前,感受從鼻孔出來的氣流。(3)老師點(diǎn)名,并為錯(cuò)誤的孩子糾正發(fā)音,加深了孩子對(duì)on'正確發(fā)音的理解。(4)帶動(dòng)火車依次閱讀。上上上上上上趕緊上車;單擊單擊單擊第一個(gè)復(fù)選框;關(guān)于關(guān)于關(guān)于關(guān)于關(guān)于關(guān)于關(guān)于correct請(qǐng)上車。

.孩子們站起來輪流讀on,如果發(fā)音正確,他們可以坐下來。

(3)當(dāng)孩子們通過on的發(fā)音時(shí),唱完全由on.組成的《駕駛火車的兒歌》

(5)傳授on.公式

On'公式:天上雷聲隆隆。4.學(xué)習(xí)on'的四聲發(fā)音。(1)請(qǐng)孩子們背誦一遍音標(biāo)規(guī)則,并指出on'的聲調(diào)標(biāo)為o。

(2)展示on'的聲調(diào)掛圖,將它轉(zhuǎn)過來換一個(gè)聲調(diào),孩子們將和老師一起學(xué)習(xí)on'的四聲發(fā)音。

(3)男女通讀。5.學(xué)習(xí)由on.組成的音節(jié)(1)拼單音節(jié)d-ong-dong、t-ong-tong、h-ong-hong、zh-ong-zhong。(2)用聲調(diào)拼讀以上音節(jié)。(6)學(xué)習(xí)on.的寫作方法(1)讓孩子背誦一遍拼音。

(3)老師講解了on.的書寫格式和筆順(4)孩子們跟著老師的“留白”。(5)請(qǐng)個(gè)別孩子上來寫,老師糾正錯(cuò)誤的on.

七.游戲部分(1)游戲:孫悟空的金眼。游戲規(guī)則:孩子們做把孫悟空的右手放在額頭上的動(dòng)作。老師用拼音展示標(biāo)題板,用另一塊中間有孔的板蓋住拼音。孩子們可以從洞里看到的東西猜出是哪個(gè)拼音。

賽前再唱一遍游戲歌:猴哥猴哥,你真的很神奇,你有一雙金色眼睛的眼睛,一眼就能看穿。

(2)游戲:孫悟空打妖怪。游戲規(guī)則:展示一個(gè)單詞的正確和不正確的音節(jié)。錯(cuò)誤的音節(jié)代表怪物。請(qǐng)孩子們上來,用一個(gè)小金箍把錯(cuò)誤的音節(jié)粘上,意思是把妖怪打掉。

如果你做對(duì)了,唐僧會(huì)被救出來,說是安妮塔佛。如果你做錯(cuò)了,唐僧會(huì)被一條怪物繩子捆住,然后說:“我會(huì)救我的?!?。

游戲前再讀一遍兒歌:孫悟空打妖怪,唐僧騎馬,蹬那蹬,拼音里藏著妖怪。我必須打敗錯(cuò)誤的拼音。

8.結(jié)尾部分:(1)總結(jié)本課內(nèi)容,表揚(yáng)孩子上課認(rèn)真、積極。

孩子們打破了on.現(xiàn)在我們和孫悟空一起去西天取經(jīng)。

(3)播放音樂《西游記》,孩子們會(huì)和孫悟空一起走出教室,去他媽媽的兒童畫室。

“朋友”的讀音是什么?

朋友:png Yu是好人,是玩得更好的人,是更了解自己的人。

如果一個(gè)人沒有朋友,他可能會(huì)崩潰。不管什么樣的人都會(huì)找興趣愛好相近的人,所以不要怕找不到朋友。只要用心去尋找,總能找到和你興趣相投的好朋友。

B.兩個(gè)同學(xué)真誠地交換了意見,消除了隔閡,又成為了好朋友。

C.一個(gè)真正的朋友,即使遠(yuǎn)離天涯海角,也近在眼前。

2.來源:明《鳴鳳記鄒林游學(xué)》:“今天早上來了一個(gè)請(qǐng)柬,說鄒的朋友要來串門,忍不住等了。

' 《醒世恒言張淑兒巧智脫楊生》

普通話朋友兩個(gè)字正確發(fā)音

png y u具體語境閱讀:朋友p ng you (1)【朋友】:除了戀人或親戚之外,彼此有友誼的人都是朋友,勸別人好就夠了。

3354劉青凱《孟涂文集》(2)[男朋友;女友】:戀愛對(duì)象談朋友(3)【艾滋病與工作人員】:指的是屏幕上的朋友,想邀請(qǐng)朋友來我的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以可以挑個(gè)合適的事情給我做。

—— 《二刻拍案驚奇》

朋友讀音,下雨的拼音怎么

朋友的正確讀音教學(xué)目的:1。孩子們能正確地讀,并用四個(gè)聲調(diào)發(fā)音。2.能夠拼寫由on.組成的音節(jié)3.讓孩子喜歡學(xué)習(xí)拼音,增加學(xué)習(xí)拼音的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1。供復(fù)習(xí)的拼寫拼音:d- I-d I、B- I-B- I、g-ugu等。2.游戲拼音卡:ai、ei、ui、ao、ou...
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