有傷風(fēng)化是什么意思

傷害：阻礙和毀滅；風(fēng)俗的啟示。

破壞和破壞社會(huì)習(xí)俗和教育。

對(duì)社會(huì)風(fēng)俗和教育有不良影響的言行。

來源：關(guān)漢卿《裴度還帶》第四折：“你做了不雅的事，誰娶了你燕兒。

”例：王說《五倫全備傳奇》，~，失去了文采。

(楊明易《明良記》第14節(jié))用法：作謂語和定語；很多同義詞指的是男女關(guān)系：不道德、文明、不道德，意思是對(duì)文明人的傷害。封建時(shí)代，孔孟提出了倫理道德等規(guī)章制度，限制了人們的思想。當(dāng)然，不能說這些規(guī)章制度一定是封建的，這肯定不好。畢竟它還是在一定程度上調(diào)節(jié)著人們的思想，雖然也是一種限制，但這種自由是一個(gè)非常寬泛的概念。辨證治療也很重要。使用條件是指有一些違反人倫或者讓當(dāng)?shù)厝嗽诠馓旎罩赂械娇蓯u和可恥的事情，可以稱之為不雅。

有傷風(fēng)化

風(fēng)化、民風(fēng)教育和不道德意味著對(duì)民風(fēng)教育的傷害。封建時(shí)代，孔孟提出了倫理道德等規(guī)章制度，限制了人們的思想。當(dāng)然，不能說這些規(guī)章制度一定是封建的，這肯定不好。畢竟它還是在一定程度上規(guī)范了人們的思想，雖然也是一種限制。然而，這種自由是一個(gè)非常寬泛的概念，辯證的觀點(diǎn)也非常重要。使用條件是：

有傷風(fēng)化是啥意思

有傷風(fēng)化[Yushng f ng Hu]，基本解讀傷害：阻礙和腐蝕；風(fēng)化：習(xí)俗及啟示。

破壞和破壞社會(huì)習(xí)俗和教育。

對(duì)社會(huì)風(fēng)俗和教育有不良影響的言行。

使用方法移動(dòng)對(duì)象類型；充當(dāng)謂語和定語；帶有貶義，是指男女關(guān)系中近乎反義詞。