程度的意思

1.證詞；標(biāo)準(zhǔn)。

引語(yǔ)：劉青大奎《鄉(xiāng)飲大賓方君墓志銘》:“當(dāng)你是一個(gè)男孩的時(shí)候，你應(yīng)該和長(zhǎng)輩打交道，說得更清楚，爭(zhēng)論得更多，而“失敗”則更溫和。

“翻譯：我年輕的時(shí)候和長(zhǎng)輩說話很清楚，有條不紊，每次敬禮都很標(biāo)準(zhǔn)。

2.文化、教育、知識(shí)和能力的水平。

引語(yǔ)：洪深《少奶奶的扇子》第三幕：“果然，你的水平比我高。我成了一個(gè)門外漢，四處奔波，做一個(gè)體面的女人。

“3、事物的發(fā)展要有所成就。

引用：魏巍《東方》，第三部，第五章：“看看這些階級(jí)敵人和反革命分子，殘忍到什么程度！”擴(kuò)展同義詞：1。標(biāo)準(zhǔn)[zhn]仍然很高。

指某一方面的程度。

報(bào)價(jià)：周桓《白求恩大夫》 X:“我的生活水平本來挺高的，到了根據(jù)地就自動(dòng)降了。

“例：這些畫根本不達(dá)標(biāo)，還敢參加展覽！2.水平[shup和ng]是指在某一方面達(dá)到的高度。

引語(yǔ)：巴金《在1979年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上的講話》:“學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品，不斷提高自己的文化水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

例：兩位校長(zhǎng)對(duì)如何評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的看法差距很大。

程度是什么意思？

含義：證詞；標(biāo)準(zhǔn)；程極限；進(jìn)步；文化、教育、知識(shí)和能力水平；或者事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

1.拼音度[chng d]2。來源：宋《游金山寄揚(yáng)州鮮于子駿從事邵光》詩(shī)：“我們銀行是有學(xué)位的，上了飛機(jī)也要饒了自己。

解讀：我的行為受到限制(不能再玩了)，想離開卻沒有結(jié)果，我感到很遺憾。

3.例1。為了克服技術(shù)上的困難，爸爸日夜奮戰(zhàn)，已經(jīng)到了忘我的程度。

2.要努力普及九年義務(wù)教育，提高全民教育水平。

擴(kuò)展數(shù)據(jù)1。同義詞：標(biāo)準(zhǔn)[shutzhn]釋義：指某一方面所達(dá)到的程度；也指地球各部分的水平面。

來源：當(dāng)代鄒韜奮《信箱期望》:“現(xiàn)在要普及文字的書寫手法，從而提高通識(shí)水平。

例：這些油畫水準(zhǔn)不高，或者是自?shī)首詷酚玫?。如果帶他們?nèi)タ凑褂[，恐怕會(huì)讓人捧腹大笑，大方一點(diǎn)。

二、反義詞：膚淺[fqin]釋義：(知識(shí))淺??；不是很深。

來源：宋司馬光《乞聽宰臣等辭免郊賜札子》:“臣愚愚愚，思想膚淺。他說的是現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。

“翻譯：我一直很笨，我的見解和策略都不是很深刻，我說的都是我看到的實(shí)際情況。

程度什么意思

度的意思是：1。證詞；標(biāo)準(zhǔn)。

2.流程限制；進(jìn)步。

3.文化、教育、知識(shí)和能力的水平。

4.事物發(fā)展的狀態(tài)。