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第1篇 安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽心得體會
2017安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽心得體會
20xx年,我國互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)在改革大潮的帶動下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢,為了配合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)改革,深入學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院國有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署,推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)盡快按照國有資產(chǎn)監(jiān)管要求,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制,中國 安全知識 協(xié)會互聯(lián)網(wǎng)分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監(jiān)管知識競賽,全國各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽,這是互聯(lián)網(wǎng)體制改革完成后我國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)模最大,規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。
我在這次比賽中,先后經(jīng)過了甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司和西北區(qū)域的選拔賽,成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一,參加了全國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的比賽,最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎的成績。
取得這樣的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽時(shí),我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長對此次比賽都很重視,在財(cái)務(wù)人員較為緊缺,財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下,將我們抽出來封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月,并且在封閉期間還時(shí)常來探望我們,給我們緩解壓力,鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),提高自我,努力取得好成績。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長,工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,所以我十分珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里,我每天早起晚睡,對參賽的內(nèi)容———國有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《 安全知識 法》、《企業(yè) 安全知識 制度》、《企業(yè) 安全知識 準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容,從熟悉到理解到記憶。
學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的,但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任,并且我是代表全廠職工去參賽的,自己就有了動力和信心。9月12日,在甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽中,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名,我個(gè)人也獲得了筆試三等獎。緊接著,我有幸被選為甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。
如果說前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主,了解了表層的東西,那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解,強(qiáng)化記憶。對于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹,熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地,效率更高地學(xué)習(xí),特地請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的教授給我們講課,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然,我也沒有放過這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會,遇到難題及時(shí)請教老師,通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我感覺自己有了較大的提高。10月12日,在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中,我們又取得了團(tuán)體第二名,我個(gè)人也獲得了筆試第三名,最佳表現(xiàn)獎和現(xiàn)場最佳風(fēng)采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊(duì)員的努力分不開的,和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的。
通過多次的選拔,我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一,準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對這次比賽相當(dāng)重視,專門請來老師對我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解,并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里,我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練,大量做題,并多次進(jìn)行模擬比賽,領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們要求十分嚴(yán)格,每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余,網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居,十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意,他們經(jīng)常提醒我們要注意身體,每天三餐都安排得很可口,使我真正體會到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。
功夫不負(fù)有心人,在全國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監(jiān)管知識競賽中,我們大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績,我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下,獲得了現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎。
回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),給我印象最深的是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們不要放棄;在取得好成績時(shí),提醒我們戒驕戒躁,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中,提高了理論知識水平,并且認(rèn)識到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會人員。
篇二:2017安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽心得體會
張家口市新華書店第二屆 安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽 于20xx年11月16日落下帷幕。
雖然這次比賽我店沒有得到任何獎項(xiàng),但是我們看到了其他各店的閃光點(diǎn),對于我們來說也為新華書店盡了一份微波的力量。
比賽前我們做好了充分的準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)犧牲了無數(shù)的休息時(shí)間,還加班加點(diǎn),還有同事們辛勤的汗水,百倍的努力,可是結(jié)果卻大大出人意料,我從心里感到很遺憾,很惋惜!
我店的知競賽抽簽在第三組第五號臺,我為一號選手??粗皟山M一輪輪的`競賽題,聽著都很熟悉,緊張的心情稍稍鎮(zhèn)靜下來,比賽在有序的進(jìn)行著,兩組比賽下來了,我看到了分?jǐn)?shù)之差只在搶答題上,因?yàn)楸卮痤},共答題風(fēng)險(xiǎn)題幾乎都是平手,每個(gè)店都也回答得很流利。進(jìn)行完兩輪的比賽,時(shí)間已經(jīng)不早了,所以第三輪比賽我們被安排到了下午。因?yàn)槲液屯露际堑谝淮蔚桥_,雖然準(zhǔn)備得很充分,可是依然心里沒底,吃完午飯,我們便早早的到了賽場,試著熟悉一下那個(gè)搶答鍵,因?yàn)槲覀兩吓_前都很擔(dān)心這個(gè)。
第三組比賽開始了,宣讀完比賽規(guī)則,坐在那里,我的心怦怦直跳,真的好似大腦一片空白,因?yàn)樘o張了,主持人所有的題目都抽簽完畢,開始了問與答的這個(gè)環(huán)節(jié),在等待中,我的心情慢慢的平靜下來了,腦海里的東西也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的記起來了,心也逐漸的鎮(zhèn)定下來了,在默默的等待著主持人的問題。對于每一個(gè)號臺的1號選手,都肩負(fù)著必須答對的這個(gè)重任,所以我在心里自己安慰自己,不要緊張,只要把自己平時(shí)的水平拿出來就行,回答完主持人的提問后,自己也能感覺到聲音很低很低,可是當(dāng)聽到主持人說回答正確時(shí),一顆懸著的心終于落地了,也好似給了我鼓勵(lì)和勇氣。三輪必答題下來,我們都很順利的完成了,沒有丟分。下一輪的搶答題開始了,我們每位選手的緊張心情又開始了,因?yàn)榧匆獡?dān)心搶,又要擔(dān)心答。我只負(fù)責(zé)答題,而其它兩名選手負(fù)責(zé)按鍵,由于沒有賽場經(jīng)驗(yàn),我們也是縷縷犯規(guī),好不容易搶上了一個(gè),而我卻給犯了一個(gè)不自信的錯(cuò)誤,那就是前后回答了兩個(gè)答案,大概是我回答問題聲音太低,主持人讓我再重復(fù)答案,真是穎心太重,還以為主持人是在提醒我答錯(cuò)了,毫不猶豫的就改了,這就是我不自信,造成我們這個(gè)隊(duì)沒有進(jìn)入決賽,再接下來的搶答中,同事也有點(diǎn)膽怯了,按鍵的手也開始顫了,因?yàn)榕挛乙辉贀屔洗鸩粚?,除了得不上分,還得倒扣分。此時(shí)的我大腦“嗡”的一下,剎那間,一句回答錯(cuò)誤,讓我心灰意冷,整個(gè)人都處于麻木狀態(tài)了,想著大題都在后邊呢,趕緊調(diào)整自己的情緒,集中注意力聽題,完成了后面的共答題和風(fēng)險(xiǎn)題。競賽完之后,同事說到了我前后兩種的答案,我的眼淚不由自主的就涌出來了,對于這種錯(cuò)誤,我也不需要解釋什么,更無需解釋什么,因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?,十分自信,那就是十份成功,為什么我卻做不到,在這個(gè)時(shí)候,我也深刻反省了一下自己,為什么就不能自信一點(diǎn),為什么就這么的不相信自己。
我們沒有進(jìn)入決賽,都心情很失落,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,同時(shí)讓他們也很失望,可是我又何嘗不想取得名次呢?我也很心酸,因?yàn)橐晕覀冑惽皽?zhǔn)備的充分程度,進(jìn)入決賽應(yīng)該是沒有問題的,可是這就是意外,讓我們想不到,都感覺到很悲憤,更感覺到有點(diǎn)不太公平,搶上的可以答題,而搶不上的除不能答題,犯規(guī)還要扣分,我總覺得有點(diǎn)不太合理,即使搶得犯規(guī),也應(yīng)該以答題為標(biāo)準(zhǔn),如果答對了,就不應(yīng)該扣分了,因?yàn)榉敢?guī)扣分有點(diǎn)太冤枉了,競賽嗎?就是以答題的對與錯(cuò)來判斷,而不應(yīng)該總是因?yàn)榉敢?guī)而丟掉分?jǐn)?shù),這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小建議。
從這次比賽我頗有感悟,知道我們失敗在何處?從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然付出與回報(bào)不是成正例的,可我相信,要想得到回報(bào),那就必須得付出。因?yàn)闆]有人能隨隨便便的成功,在成績背后,凝結(jié)了同事們的努力,還有領(lǐng)導(dǎo)們們的辛勤汗水,業(yè)務(wù)知識,平時(shí)就該多注重學(xué)習(xí),煅燒過硬的本領(lǐng),才能在賽場上取得好成績。在這里,我謹(jǐn)代表參賽同事,向所有為這次競賽付出心血的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:領(lǐng)導(dǎo),您們辛苦了!
這件事雖然已經(jīng)過去了,我也明白了很多,機(jī)遇都是屬于那些有準(zhǔn)備的人,所以我們不論做什么事情,都要做有準(zhǔn)備之人,打有準(zhǔn)備之仗。
第2篇 網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊學(xué)習(xí)心得
網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊學(xué)習(xí)心得
本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套,或者是只會讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者,并且老師語言生動幽默,給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽下去。在課堂上,我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。
各種學(xué)科領(lǐng)域中,唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同,它是由兩個(gè)相互對立、相互依存,而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個(gè)分支學(xué)科,一個(gè)叫密碼編碼學(xué),另一個(gè)叫密碼分析學(xué)。
“密碼”這個(gè)詞對大多數(shù)人來說,都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因,是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制、不準(zhǔn)外泄的緣故。
密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語“kryptos”及“l(fā)ogos”兩詞,意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。
從幾千年前到1949年,密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué),而是一門藝術(shù)。密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進(jìn)行密碼設(shè)計(jì),而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行的。1949年,美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文,它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開始。同時(shí)以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ),從此密碼學(xué)成為一門科學(xué)。由于保密的需要,這時(shí)人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料,平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期,ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報(bào)告,從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面,如今,密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年,diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文,他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性,從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志。1977年,美國的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)(des)公布。這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究。從這時(shí)候起,開始對密碼在民用方面進(jìn)行研究,密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價(jià)值和社會價(jià)值,人們才開始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。
最早的加密技術(shù),當(dāng)屬凱撒加密法了。秘密金輪,就是加解密的硬件設(shè)備可以公用,可以大量生產(chǎn),以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本。破譯和加密技術(shù)從來就是共存的,彼此牽制,彼此推進(jìn)。錯(cuò)綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密碼學(xué)的里程碑,佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上,作為一種跨越,作為一種象征。
以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題,接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中,我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性,如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc),而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的`皇后,數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”,然而很遺憾的是,在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽,但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹,而只是將與書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述,分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理,其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算,后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨(dú)立性較強(qiáng),只要我們對質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理,其證明方法并不是很難,我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程;不過其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要,尤其是費(fèi)馬小定理,是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ)。我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會喜歡上這門課,這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富,包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。
此外,課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日,促成了各種新興算法的形成,且多次地被引用。經(jīng)典猶在,密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù),仍舊令人期待。
篇二:網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊學(xué)習(xí)心得
我們的生活跟隨社會的發(fā)展越來越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應(yīng)用。比如:電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔??茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說:上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說:“網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會影響學(xué)習(xí)、會影響視力……”
又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會玩游戲的,以及根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會了,后來就天天玩電腦,整個(gè)人就沉迷在了電腦里,根本不相離開電腦,使同學(xué)們陷入“虛擬世界”,還有些人天天玩電腦,原本學(xué)習(xí)很好的人,都開始玩起游戲來,不聽爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛,半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來,又開始玩起電腦來,第二天早晨起來,因?yàn)槿鄙偎?,無精打采,無法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告訴爸爸媽媽,后來都把爸爸媽媽給急哭了,不聽勸告的同學(xué)很多都走上了犯罪道路,還多長出一雙“眼睛”了。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!
第3篇 網(wǎng)絡(luò)安全知識講座心得體會
網(wǎng)絡(luò)安全知識講座心得體會篇1
潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過程中通過詳細(xì)地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的含義:網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題;其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要;網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù),應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。也正是潘總的詳細(xì)講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。他還詳細(xì)的講到了云計(jì)算和云安全:但一到云,這件事情就比較麻煩了,云的墻不知道在什么地方,你也不知道門在什么地方。所以這時(shí)候傳統(tǒng)的內(nèi)外之分就不是那么靠譜了,什么是內(nèi)什么外是件說不清楚的事;也許我們現(xiàn)在需要找找另一種思維模式;談云,就想跟自然界的云做對比,這種計(jì)算模式一開始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計(jì)劃是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息安全的最新體現(xiàn),它融合了并行處理、網(wǎng)格計(jì)算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念,通過網(wǎng)狀的大量客戶端對網(wǎng)絡(luò)中軟件行為的異常監(jiān)測,獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到Server端進(jìn)行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶端。他的這些生動講解使我們對“云”這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過程中保護(hù)個(gè)人信息的重要性。
聽完潘總的講座后,我想為了很好的保護(hù)自己的信息安全,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費(fèi)用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒,而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài),有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉,如果不能及時(shí)開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網(wǎng),最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。第二在安裝從網(wǎng)上下載下來的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項(xiàng)。現(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網(wǎng)頁等等,造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網(wǎng)偏好,隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。第三慎用U盤、移動硬盤之類的存儲設(shè)備。某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動存儲設(shè)備損壞。我們在使用U盤之類的存儲設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎,打開U盤時(shí)盡量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在于里面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網(wǎng)上搜取U盤木馬專殺來預(yù)防電腦再次被感染。第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬不得已,否則不要公布自己任何詳細(xì)的信息,以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱,因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來搜取你的個(gè)人信息,我們在各個(gè)網(wǎng)站注冊時(shí)一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個(gè)過程中或多或少我們都會偷漏一些個(gè)人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù),甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{。
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我想,作為一名學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)信息安全相關(guān)知識的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護(hù)意識。
網(wǎng)絡(luò)安全知識講座心得體會篇2
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)正以驚人的速度滲透到金融行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,信息技術(shù)又是一把“雙刃劍”,它為銀行經(jīng)營管理帶來巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)信息的安全性變得越來越重要。特別是如同瘟疫般的計(jì)算機(jī)病毒以及危害公共安全的惡意代碼的廣泛傳播,涉及到計(jì)算機(jī)的犯罪案件迅速增長,造成的損失也越來越大。鑒于此,對于初入建行的我們而言,學(xué)好銀行信息安全知識顯得尤為重要。下午,個(gè)金部的周經(jīng)理給我們詳細(xì)講解了一些有關(guān)銀行的信息安全知識,并介紹了建行的郵件都辦公系統(tǒng)的使用方法,周經(jīng)理的講授深入淺出,讓我們在較短的時(shí)間內(nèi)對建行員工在信息安全方面應(yīng)該掌握的知識有了一個(gè)比較全面的了解,也為我們今后正式走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
通過下午的學(xué)習(xí),我們了解到了一些常犯的信息安全方面的錯(cuò)誤,比如:開著電腦離開,就像離開家卻忘記關(guān)燈那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的口令,或者根本不設(shè)口令;事不關(guān)己,高高掛起,不報(bào)告安全事件等等。也知道了在今后的工作中我們在信息安全方面該如何要求自己:1.建立對信息安全的敏感意識和正確認(rèn)識2.清楚可能面臨的威脅和風(fēng)險(xiǎn)3.遵守各項(xiàng)安全策略和制度4.在日常工作中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
信息安全對于金融機(jī)構(gòu)尤其是銀行來說是至關(guān)重要的,只要出現(xiàn)一點(diǎn)問題,不僅會對企業(yè)造成嚴(yán)重的損失,還會對人民的財(cái)產(chǎn)造成威脅。因此,作為金融機(jī)構(gòu)必須建立一個(gè)完整的信息安全系統(tǒng)。而對于我們建行員工而言,必須學(xué)好銀行信息安全知識,能正確識別相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)報(bào)告,防微杜漸,努力提升自己的信息安全水平。
網(wǎng)絡(luò)安全知識講座心得體會篇3
近年來,我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,網(wǎng)民數(shù)量居世界第一。不少人想當(dāng)然地認(rèn)為,我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已處于世界先進(jìn)水平。其實(shí)不然。雖然我國是世界上的網(wǎng)絡(luò)大國,但還不是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,互聯(lián)網(wǎng)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),寬帶普及率與發(fā)達(dá)國家相比有較大差距,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展瓶頸仍然突出。同志指出:“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。”維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全成為維護(hù)國家安全新的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全,必須加快培養(yǎng)壯大高素質(zhì)人才隊(duì)伍??梢哉f,如何培養(yǎng)靠得住、本領(lǐng)強(qiáng)、打得贏的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才,是維護(hù)我國國家安全和發(fā)展利益的重大課題。為此,必須深化教育改革,著力培養(yǎng)熟練掌握信息系統(tǒng)安全知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施安全知識、信息對抗知識,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人才隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等各方面教育改革工作。目前,可以從以下五個(gè)方面探索推進(jìn)。
加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng),一個(gè)重要途徑是加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。為此,國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部已聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科的通知》,旨在全面提升網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)方向設(shè)置,擴(kuò)大招生規(guī)模,為滿足社會需求培養(yǎng)更多專業(yè)人才。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),還應(yīng)加強(qiáng)與之配套的科研項(xiàng)目基金扶持力度,創(chuàng)辦具有權(quán)威性、影響力的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物,定期舉辦學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議。
改革人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才,可以根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)實(shí)行本、碩、博連讀教育方式,合理縮短學(xué)制。例如,西南交通大學(xué)采取“4+X”“3+X”人才培養(yǎng)模式,打破本、碩、博培養(yǎng)界限,有效提升了教學(xué)效率,取得了較好效果。在實(shí)踐中,還可以嘗試實(shí)施“實(shí)驗(yàn)班”“人才培養(yǎng)基地”等計(jì)劃,大膽開展教學(xué)方法改革,構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)“三位一體”的新模式。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)滯后,一個(gè)重要原因是師資力量不足。針對一些高校網(wǎng)絡(luò)安全方面教師缺乏的情況,可以開設(shè)“進(jìn)修班”“深造班”等,分階段、分人群制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,使大量非科班出身的教師轉(zhuǎn)好學(xué)科方向、夯實(shí)學(xué)科功底,切實(shí)擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)任務(wù)。同時(shí),可以公開招聘海內(nèi)外優(yōu)秀教師,高薪聘請行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家,建設(shè)“專兼結(jié)合”“新老互補(bǔ)”的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)安全師資隊(duì)伍。
改進(jìn)教材編寫。教材是教學(xué)的基礎(chǔ)。要制定科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)安全教材編寫方案,邀請高水平學(xué)者加入教材編委會,明確分工、層層把關(guān),做好教材的編纂、評審和發(fā)行工作??梢蚤_發(fā)視頻教學(xué)資源,推動傳統(tǒng)書本教材向多媒體互動式教材轉(zhuǎn)化提升。加強(qiáng)入門性、普及性培訓(xùn)教材和相關(guān)科普讀物的編寫、出版工作,努力增強(qiáng)公眾維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識與能力。
第4篇 2023網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn)心得
為了很好的保護(hù)自己的信息安全,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 第一、在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、諾頓、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費(fèi)用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒,而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài),有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉,如果不能及時(shí)開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網(wǎng),最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。
第二、在安裝從網(wǎng)上下載的軟件時(shí)一定要一步步來,看清楚各個(gè)選項(xiàng)?,F(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件又是極不容易卸載的,這些流氓軟件可能會修改你的注冊表,修改你的主頁,定期打開某一網(wǎng)頁,在ie中增加令人感到惡心的工具條等等,造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網(wǎng)的偏好,隨時(shí)給我們發(fā)過來垃圾廣告。所以安裝軟件一定要慎重。
第三、慎用u盤、移動硬盤之類的存儲設(shè)備。姑且就某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動存儲設(shè)備損壞不說。單說安全性上我們通過上文的論述也可以看出,使用移動存儲設(shè)備帶來的信息被竊取的威脅有多大,有些公司為了防止商業(yè)機(jī)密被竊取甚至直接要求員工把電腦中的usb接口封死,利用光盤刻錄的方法進(jìn)行相互之間資料信息的傳播,可謂是用心良苦。我們在使用u盤之類的存儲設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎,打開u盤時(shí)盡量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在于里面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網(wǎng)上搜取u盤木馬專殺來預(yù)防電腦再次被感染。
第四、盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布詳細(xì)的個(gè)人信息。除非是萬不得已,否則不可公布自己任何詳細(xì)的信息,以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱,因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來搜取你的個(gè)人信息,我們在各個(gè)網(wǎng)站注冊時(shí)一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個(gè)過程中或多或少我們都會偷漏一些個(gè)人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。慎發(fā)照片,當(dāng)然不是開玩笑地說長得丑不是你的錯(cuò),出來嚇人就是你的不對了。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù),甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{