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第1篇教務(wù)主任競爭上崗述職報告 第2篇小學(xué)部教務(wù)主任的述職報告 第3篇學(xué)校教務(wù)主任辭職報告范例 第4篇教務(wù)主任的個人述職報告 第5篇xxxx年教務(wù)主任個人述職報告 第6篇幼兒園教務(wù)主任述職報告 第7篇教務(wù)處副主任述職報告2023 第8篇政教處副主任教務(wù)管理述職報告匯報 第9篇度職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 第10篇教務(wù)處副主任個人述職報告 第11篇職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職工作報告 第12篇xxxx年上半年教務(wù)主任個人述職報告 第13篇教務(wù)主任四述報告 第14篇2023年9月教務(wù)主任述職報告 第15篇教務(wù)處副主任職務(wù)述職報告
第1篇 教務(wù)主任競爭上崗述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好:
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定,讓我在20xx年x月,競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導(dǎo)與支持,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步,現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職報告。
作為一個初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。
一、堅持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修
一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在今年全省教材更新的形勢下,當(dāng)遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成時??,我都會自主查閱資料、總結(jié)反思,與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時,我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認(rèn)真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。
二、注重實踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長
雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗,在管理工作上的經(jīng)驗不足,因此,我堅持不斷的學(xué)習(xí),積累先進的教育理念,并在園長的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長的在力保障,在每項的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明,并鼓勵我在實踐工作放手實踐,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長。
做為同在一線的教師,我時刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自
己的保教工作水平不斷提高。
三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時,曾經(jīng)對保教主任的職責(zé)作了一個詳細(xì)的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。
四、做活教研,促進教師成長
“在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時,就在考慮,什么樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計劃時我有幾個創(chuàng)新的舉措。
1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課,同時要求老師在聽課時,不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。
2、開展多種形式的教研。在制定計劃時,我通過和個別老師的聊天,了解一線教師對研討活動的期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。
3、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動,本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學(xué)活動的質(zhì)量得以了提高。
五、善于反思,確定努力方向
回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆,下一步我將努力做好以下幾點:
1.加強學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。
2.加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
3.提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。
有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進步,更好地服務(wù)社會、老師、家長與幼兒。
第2篇 小學(xué)部教務(wù)主任的述職報告
人生總有太多的偶然。就像當(dāng)年在實驗小學(xué)我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”——級部主任一樣,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位。對這個崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作,只能說是在逐漸地接近這個崗位,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中。
回顧兩年來的工作,我想用三個詞語來概括:“學(xué)習(xí)”、“合作”、“發(fā)展”。
我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事。龐校長帶了實驗小學(xué)的部分老師來聽董玉華老師的課,隔夜,袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地,我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上,袁校長再次詢問我此事,我滿口答應(yīng).好了!意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實驗小學(xué)的班主任老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時,室內(nèi)卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,紙團遍布的地面,還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時,我真的羞愧難當(dāng)。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我,袁校長也沒有責(zé)備我一句,甚至王威虎老師還專門向我致歉,但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關(guān)照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候,這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我:一個人的能力有高低,但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負(fù)責(zé)”。“責(zé)任重于泰山”,就像他自己在述職報告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣,每時每刻向祖國母親報告,這里平安無事?!蔽蚁?,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ),是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時時提醒著我:汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、一絲不茍;陸校長、匡主任、芮主任的勤學(xué)善思;李勵和殷春艷的銳意進取……他們,始終是我身邊最生動的老師。
當(dāng)然,堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任,因為他們都是各條線上的專家,我在很多學(xué)科的進入,都是在他們熱情的引領(lǐng)之下,但是我們更多的是相互間的合作,在陸校長的指導(dǎo)下我們著重開展了三方面的工作:
一、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系
主要從作業(yè)、集體備課、學(xué)科競賽和活動課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學(xué)科組作業(yè)抽查;改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重,關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況;確定和完善了備課組長,啟動集體備課組長負(fù)責(zé)制,制訂備課組長職責(zé);完善了學(xué)科競賽制度,每學(xué)期按計劃正常有效地開展學(xué)科競賽活動;本學(xué)期配合校長室啟動常規(guī)調(diào)研機制,完成調(diào)研綜述。
二、搭建了較為寬廣的教學(xué)研究平臺
多層次的教研活動:每學(xué)期堅持正常備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動,促進教師人人參與研討,在研討中內(nèi)化實施理念,完善操作策略,進行有針對性的校本培訓(xùn)。
兩校互動研究機制:每學(xué)期堅持按計劃與實小老師進行教學(xué)研討活動,利用好兩校優(yōu)勢資源,共同打造高水準(zhǔn)的研究平臺,其中語文、數(shù)學(xué)、英語各兩次,音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)各一次,每學(xué)期正?;顒釉?0次以上。同時確立了“上有觀點的課”的理念,每次研究活動都有相關(guān)專題,本學(xué)期還形成了研究活動綜述。
周二校長聽課活動:堅持了兩個學(xué)期每周二“校長聽課日”活動,構(gòu)筑校長與一線教師的“對話”橋梁。
學(xué)科主任專題調(diào)研:每學(xué)期學(xué)科主任就本學(xué)科的教學(xué)情況實施常規(guī)調(diào)研,并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決,促進了學(xué)科主任層面的研究,成為推進“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”的有效策略。
三、啟動了校本化的新課程研究
當(dāng)前的教學(xué)工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在龐校長的引領(lǐng)和幫助下,我們啟動了對新課程幾個增長點的校本化研究:中小學(xué)聯(lián)合制訂了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的《學(xué)科改革指導(dǎo)性意見》提升課堂教學(xué)實施水平;校本課程以《星空》推動日記作文的教學(xué),以修訂兩次的《賞讀》推進課外閱讀,本學(xué)期制訂了現(xiàn)行教材的《思維訓(xùn)練》正在試用之中,制訂了《英語口語教程》促進英語口語的訓(xùn)練;綜合實踐活動汲取了多元智能的主題教學(xué)理念進行校本化設(shè)計與實施等。當(dāng)然這些都還剛剛起步,接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。
羅列了這么多,只想說一句:教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解,獲得了團結(jié)與進步??梢哉f,我們教務(wù)處的每一個成員都是善于獨立工作的個體(大家會在他們的述職報告中看到),但當(dāng)我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
當(dāng)然,作為教務(wù)處,我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動力源泉。
其實在教務(wù)處工作,稍有不慎就會被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(每個學(xué)期聽課都超過80節(jié),本學(xué)期到現(xiàn)在97節(jié),所以我經(jīng)常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長的引領(lǐng),使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。
也感謝龐校長一路的期待、鼓勵乃至鞭策,汪校長熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過了將近兩個學(xué)期,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進一步重點研究的問題、在課題主頁上增設(shè)了“點點滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個欄目以更貼近我們?nèi)粘=虒W(xué)的質(zhì)的研究。當(dāng)然,這也是剛剛起步,但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認(rèn)識逐漸清晰起來,增強了原認(rèn)知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會“在研究中學(xué)習(xí),在研究中反思”,“讓研究成為我們的工作方式,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式”,也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學(xué)習(xí)與反思時,發(fā)出這樣的呼喚:“讓讀書支撐我們的生命”,她說:“人為什么要讀書學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)術(shù)中文化的力量,是因為人活著太需要支撐我們生命的東西,太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據(jù)的東西,所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當(dāng)我們在教育研究的過程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時候,也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。
在大家的幫助下,特別是在汪校長的悉心指導(dǎo)下,兩年來我承擔(dān)區(qū)、市、省級教學(xué)研究課約8次,其中“武進區(qū)創(chuàng)新課題組活動”執(zhí)教《奇跡的名字叫父親》、“常州市實驗小學(xué)群體協(xié)進會02年會”執(zhí)教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學(xué)校研究中心01年會”執(zhí)教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執(zhí)教《黃河的主人》等。調(diào)研報告《關(guān)注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》、《借鑒多元智能理論,在語文教學(xué)中實施個性化教學(xué)》獲第四屆“新世紀(jì)園丁論壇”江蘇省三等獎、《日記:構(gòu)筑師生對話新平臺》獲區(qū)小語年會二等獎;最近《問題連續(xù)體的本土化實踐思考》獲中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學(xué)校研究中心03年會論文一等獎、《威尼斯的小艇》獲年會課例一等獎;《多元智能視野關(guān)照下的學(xué)生評語》發(fā)表于多元智能課題組案例集,應(yīng)華師大郅庭瑾博士的邀請用教育敘事的形式寫了《我的教育故事:感謝生活》收錄在她的專著中。連續(xù)三年獲武進區(qū)嘉獎,01年獲“武進區(qū)優(yōu)秀教師”、“武進區(qū)骨干教師”稱號,03年11月獲武進區(qū)和常州市“課程改革先進個人”榮譽稱號。
贅述了這么多,不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說,感謝大家給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼遠(yuǎn)美好的未來。人生就是體驗的過程,當(dāng)我們回首往事的時候,所有的體驗都是人生的財富。
第3篇 學(xué)校教務(wù)主任辭職報告范例
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
進入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。
1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強
達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜
醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。
教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷
缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告范例
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。
教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷
缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
第4篇 教務(wù)主任的個人述職報告
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職報告如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
一、身正為范,給校長當(dāng)好助手
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校工作計劃及教研工作計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導(dǎo)下,一年來,教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。
做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題,被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實,期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,目前有15名教師正在進行本科學(xué)歷進修。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
教務(wù)主任的'個人述職報告
第5篇 xxxx年教務(wù)主任個人述職報告
述職報告1
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)本學(xué)期的工作,一年來,在中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在我校楊校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內(nèi)的教研活動,促進學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)?;仡櫛酒谝詠淼墓ぷ鳎渚唧w做了以下工作:
一、強抓教學(xué)常規(guī)的管理工作
學(xué)校工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我們以中心學(xué)校的教研工作計劃為指引,以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點地抓好常規(guī)工作。
1.教研工作方面:期初召教研集組長進行討論、擬定學(xué)校校本教研計劃,聽課、評課;賦于組長責(zé)任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。
2.抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。
3.做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進行全面深入的討論與研究。每學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。
二、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我們要愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不能偏袒。
我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。在科學(xué)日益發(fā)展的今天,也要求我們教師學(xué)習(xí)更多的知識,所以,我們必須努力學(xué)習(xí)新的知識,提高自己的知識水平。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
三、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。
四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作
2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
3、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
在這一年的工作里,我們也有很多的收獲。教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。
述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步,下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告:
一、教學(xué)常規(guī)方面
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。
2、強抓教學(xué)常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思,且進行了通報并糾正。
3、教研教改
(1)、 教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。
(2)、我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認(rèn)真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。
(3)、本期教研工作主要開展的工作有:學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。
二、學(xué)?;顒臃矫?/p>
我校注重了對學(xué)生進行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一·二九學(xué)生冬季運動會等,通過對這些活動的開展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。
三、分管工作:
為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達(dá)到互相監(jiān)督,共同促進的目的,本期對分管工作 這樣子就把工作落實到了實處。
四、寄宿制工作:
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責(zé),花了很多的心血。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。
以上就是我一年來的工作情況的總結(jié)。我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認(rèn)真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家!
第6篇 幼兒園教務(wù)主任述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
一年來,作為幼兒園教務(wù)主任,貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和《幼兒園工作規(guī)程》,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,明確崗位職責(zé),盡心盡力奮斗在教育第一線,對外多次接待省、市、縣各級各類檢查,和全體后勤人員共同努力,取得了一定成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍與制度建設(shè)
全體后勤人員積極配合,工作在教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務(wù),在做好自己的本職工作外,為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
㈠配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要團結(jié)后勤一班人,提高大家的整體素質(zhì),所以首先要加強對后勤人員的培訓(xùn),每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓(xùn)。
其次我堅持進行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強調(diào),加深大家的認(rèn)識,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短,加強了老師和保育員之間的協(xié)調(diào),另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好了各項考核工作,提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是省級示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
㈡嚴(yán)格要求食堂管理人員。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教務(wù)處首先在衛(wèi)生上要求炊事員她們持證上崗;其次,加大了對炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使他們掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)知識,根據(jù)幼兒園炊管人員的規(guī)章制度,要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān),采購員做到了認(rèn)真登記臺賬明細(xì)工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān),準(zhǔn)時、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯、熱菜,受到家長和老師的一致好評。實行園務(wù)公開,周食譜公示,每月幼兒伙食公示,接受社會和家長的監(jiān)督?;锕軉T盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的5名同志肩負(fù)著全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質(zhì),根據(jù)幼兒的年齡特點認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)“?、中大班及教職工的早餐及點心,以及每周2次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒,并根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實,健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興。
二、加強安全意識及檢查力度
幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施,做到分人專管,按制度加強檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
三.做好教務(wù)、財務(wù)管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉庫的進出登記手續(xù)等。本學(xué)期配合園領(lǐng)導(dǎo)做好了省級示范類幼兒園的收費工作,我園再次對收費等工作進行了嚴(yán)格的自查,并對相關(guān)工作進行了資料的整理,我園將收費公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費明細(xì),確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生。
教務(wù)、財務(wù)在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是幼兒園經(jīng)濟管理的組成部分,關(guān)系到整個幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,當(dāng)好參謀,為幼兒園當(dāng)好家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經(jīng)費時要按比例適當(dāng)進行資金運轉(zhuǎn),在經(jīng)費緊張的情況下,大家想方設(shè)法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費用,能省則省,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,遵守會計法,堅持??顚S茫瑳Q不亂收費,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守原則,在經(jīng)費的使用中做到了統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細(xì)算,確保第一線急需。
四、籌措資金、改善辦園條件
在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環(huán)境、設(shè)備,本年度主要做了以下幾項工作。
1.各班教室的衣柜進行了翻新;
2.添置全自動電子開水器6臺;
3.更換行政辦公室的沙發(fā)、給班里添置了衣帽架;
4.給伙房和門房架設(shè)了墻暖;
5.架設(shè)了南教學(xué)樓防雷設(shè)施;
6.對北教學(xué)的暖氣主管道進行了更換檢修;
7.為幼兒添置了新玩具新課桌及教學(xué)用具;
8.對幼兒床進行了粉刷翻新。
本年度本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),進一步提升服務(wù)水平。
第7篇 教務(wù)處副主任述職報告2023
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學(xué)期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、存在問題及努力方向四個方面進行總結(jié)。
一、思想?yún)R報
作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學(xué)高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學(xué)生。平時,我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,我更是嚴(yán)格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認(rèn)真做好各項工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。
二、工作實績
要說工作實績,實在談不上,就將這一學(xué)期的工作情況作一個回顧.
1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線工作
作為教務(wù)處副主任,我認(rèn)真做好自己的本職工作,和處室其他同事處好關(guān)系,互相配合,認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向別人請教,主動地配合校長室、教務(wù)處及其他處室做好相關(guān)的工作。根據(jù)期初學(xué)校工作計劃,認(rèn)真組織了各項教研活動、學(xué)情調(diào)研、完成九年級各項工作,認(rèn)真準(zhǔn)備各項檢查材料。
2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作
作為九年級兩個班的英語老師,雖然一線工作忙,教學(xué)任務(wù)重,但我絲毫沒有松懈。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績,課后經(jīng)常為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學(xué)生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學(xué)生。事實上,那些后進生的成績在原有基礎(chǔ)上都有了很大的提高。在平時測試中,取得了較好的成績。
3、勤勤懇懇做好九年級的教學(xué)工作
九年級是進入中學(xué)的關(guān)鍵時期,學(xué)生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績,是否能實現(xiàn)人生的第一次轉(zhuǎn)折,九年級是關(guān)鍵,平時積極配合學(xué)校搞好九年級的教學(xué)工作之外,也積極配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,認(rèn)真組織了九年級各階段的學(xué)情調(diào)研,及時與班主任和科任教師進行交流,分析學(xué)生的得失,讓孩子們每次都能有收獲,讓家長和社會放心的把學(xué)生送入外國語中學(xué)讀書,協(xié)助德育處成功舉行了九年級家長會,讓家長及時了解了學(xué)生在校的情況,努力做到讓家長放心,讓社會滿意。
4、扎扎實實進行理論學(xué)習(xí)
我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊,并做好讀書筆記。
三、存在問題
回顧一學(xué)期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:
1、對于領(lǐng)導(dǎo)工作,還缺少一定的管理藝術(shù)。
2、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
3、在實際工作中,還沒能正確處理領(lǐng)導(dǎo)工作和教學(xué)工作的關(guān)系,常常顧此失彼。
4、在推進新課程中,自己的教學(xué)還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學(xué)水平。
5、理論水平還較欠缺,還需不斷給自身充電。
四、努力方向
成績只能代表過去,面對存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手:
1、為了真正勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,我會虛心向他人請教,不斷在實際工作中調(diào)整、完善。
2、走近教師,多聽聽他們的心聲,從中取其長,補己短。
3、多學(xué)習(xí),多積累,用理論武裝自己;多實踐,重反思,在運用中提升自己。
天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收獲”,只要我付出努力,終究會有回報。
第8篇 政教處副主任教務(wù)管理述職報告匯報
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。
一、政教處工作
我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合皇甫主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小。處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
二、年級組工作:
我擔(dān)任高一年級組組長,我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進生及進步生進行適當(dāng)?shù)墓膭?。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺點,努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
2。在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
第9篇 度職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職報告
2023年度職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職報告
本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻(xiàn)的話,這是我們四個人集體勞動的結(jié)果。
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu),通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務(wù)處有如下特點:
1.責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學(xué)校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,運動會的安排,技術(shù)比武訓(xùn)練活動的組織檢查,實習(xí)活動,審核學(xué)生補考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動。
3.矛盾眾多:有來自于教學(xué)計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對包括___在內(nèi)的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,只要在假日中有教學(xué)活動,我定會趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準(zhǔn)備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽;擔(dān)任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎(chǔ)”二門專業(yè)課的教學(xué)工作?!癷so9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實踐探索”課題被批準(zhǔn)為縣級課題??傮w上嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致,在3月份的一天,校長要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術(shù)應(yīng)用”“計算機與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個專業(yè)的教學(xué)計劃書,接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設(shè)置和教學(xué)進程,安排相關(guān)教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學(xué)分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當(dāng)晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學(xué)校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認(rèn)真工作,但本人在教務(wù)管理上還是個生手,只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風(fēng)還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務(wù)工作的。本人正致力于研究iso9001管理標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)管理中的實施探索,以期望科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理求得教學(xué)質(zhì)量的保證。
另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
1.沒能登高望遠(yuǎn)。在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
2.教師的工作責(zé)任心和進取心沒能進一步調(diào)動起來。
3.部門內(nèi)部管理急待提高。
在工作職責(zé)方面,本人基本做到教務(wù)主任的.18條主要職責(zé)。但今后在課外活動,第二課堂,實習(xí)實驗與設(shè)備管理,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面將認(rèn)真組織,加強管理。
最后,匯報一下本學(xué)期教務(wù)主要工作:
1.建立了課堂教學(xué)日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。
2.3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。
3.3月和4月,完成了商校來我校的兩次內(nèi)審,審核結(jié)果第一次一個不合格,第二次順利通過。
4.上學(xué)期不及格學(xué)科的輔導(dǎo)和補考工作
5.2—3月組織了“英語一百句”的學(xué)習(xí)與測試工作
6.3月份,高三、高復(fù)學(xué)生三次聯(lián)考,體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。
7.3—5月份,7位參加7月份考試同學(xué)的報名、體檢、英語口試、英語聽力,檔案組織,填志愿。4—7月份去招辦7次,電話聯(lián)系幾十次
8.3—5月份技術(shù)比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。
9.研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習(xí)課、夜自習(xí)、下班輔導(dǎo)。
10.3月份,高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。
11.3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。
12.5月份,高二分流工作
13.期中考試的組織,統(tǒng)考,統(tǒng)批,教考分離的試驗,期末考試的組織。
14.3次進行教案檢查作業(yè)檢查,2次進行教學(xué)計劃自查,1次教案抽查。
15.4月份制訂了上課、聽課、學(xué)生成績考核的有關(guān)規(guī)定。
16.6月份,計算機信息、生理化實驗,高中會考的組織。
17.畢業(yè)生的畢業(yè),結(jié)業(yè)工作。
部門的工作是大量的,零碎的,好在部門內(nèi)其它三位同志經(jīng)驗豐富,工作主動,給予了我相當(dāng)大的支持和信心,值此機會我衷心地感謝部門內(nèi)的三位老師。本學(xué)期我校在市體育比賽中,在市縣高中鉗工競賽中,在縣技術(shù)比武中,在縣高中數(shù)學(xué)競賽中取得了優(yōu)異的成績,這是課任教師辛勤工作的結(jié)果。在此我還感謝學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
第10篇 教務(wù)處副主任個人述職報告
教務(wù)處是學(xué)校等教育機構(gòu)的教學(xué)管理機構(gòu),主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進度及計劃,學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù),是學(xué)校的主要機構(gòu)之一。下面是小編為您精心整理的教務(wù)處副主任個人述職報告。
教務(wù)處副主任個人述職報告1伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。
在過去的兩個學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己最大的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
一、師德修養(yǎng)
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
教務(wù)處副主任個人述職報告2一年來,作為幼兒園教務(wù)主任,貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和《幼兒園工作規(guī)程》,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,明確崗位職責(zé),盡心盡力奮斗在教育第一線,對外多次接待省、市、縣各級各類檢查,和全體后勤人員共同努力,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍與制度建設(shè)
全體后勤人員積極配合,工作在教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務(wù),在做好自己的本職工作外,為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
(一)配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要團結(jié)后勤一班人,提高大家的整體素質(zhì),所以首先要加強對后勤人員的培訓(xùn),每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓(xùn)。
其次我堅持進行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強調(diào),加深大家的認(rèn)識,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短,加強了老師和保育員之間的協(xié)調(diào),另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好了各項考核工作,提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是省級示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
第11篇 職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職工作報告
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職工作報告
本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻(xiàn)的話,這是我們四個人集體勞動的結(jié)果。
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu),通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務(wù)處有如下特點:
1.責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學(xué)校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,運動會的安排,技術(shù)比武訓(xùn)練活動的組織檢查,實習(xí)活動,審核學(xué)生補考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動。
3.矛盾眾多:有來自于教學(xué)計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對包括______在內(nèi)的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,只要在假日中有教學(xué)活動,我定會趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準(zhǔn)備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽;擔(dān)任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門專業(yè)課的教學(xué)工作?!癷so9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實踐探索”課題被批準(zhǔn)為縣級課題??傮w上嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致,在3月份的`一天,校長要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機電技術(shù)應(yīng)用”“計算機與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個專業(yè)的教學(xué)計劃書,接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設(shè)置和教學(xué)進程,安排相關(guān)教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學(xué)分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當(dāng)晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學(xué)校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認(rèn)真工作,但本人在教務(wù)管理上還是個生手,只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風(fēng)還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務(wù)工作的。本人正致力于研究iso9001管理標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)管理中的實施探索,以期望科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理求得教學(xué)質(zhì)量的保證。
另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
1.沒能登高望遠(yuǎn)。在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
2.教師的工作責(zé)任心和進取心沒能進一步調(diào)動起來。
3.部門內(nèi)部管理急待提高。
在工作職責(zé)方面,本人基本做到教務(wù)主任的18條主要職責(zé)。但今后在課外活動,第二課堂,實習(xí)實驗與設(shè)備管理,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面將認(rèn)真組織,加強管理。
最后,匯報一下本學(xué)期教務(wù)主要工作:
1.建立了課堂教學(xué)日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。
2.3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。
3.3月和4月,完成了商校來我校的兩次內(nèi)審,審核結(jié)果第一次一個不合格,第二次順利通過。
4.上學(xué)期不及格學(xué)科的輔導(dǎo)和補考工作
5.2—3月組織了“英語一百句”的學(xué)習(xí)與測試工作
6.3月份,高三、高復(fù)學(xué)生三次聯(lián)考,體檢、咨詢、送考、錄娶送檔工作。
7.3—5月份,7位參加7月份考試同學(xué)的報名、體檢、英語口試、英語聽力,檔案組織,填志愿。4—7月份去招辦7次,電話聯(lián)系幾十次
8.3—5月份技術(shù)比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。
9.研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習(xí)課、夜自習(xí)、下班輔導(dǎo)。
10.3月份,高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。
11.3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。
12.5月份,高二分流工作
13.期中考試的組織,統(tǒng)考,統(tǒng)批,教考分離的試驗,期末考試的組織。
14.3次進行教案檢查作業(yè)檢查,2次進行教學(xué)計劃自查,1次教案抽查。
15.4月份制訂了上課、聽課、學(xué)生成績考核的有關(guān)規(guī)定。
16.6月份,計算機信息、生理化實驗,高中會考的組織。
17.畢業(yè)生的畢業(yè),結(jié)業(yè)工作。
部門的工作是大量的,零碎的,好在部門內(nèi)其它三位同志經(jīng)驗豐富,工作主動,給予了我相當(dāng)大的支持和信心,值此機會我衷心地感謝部門內(nèi)的三位老師。本學(xué)期我校在市體育比賽中,在市縣高中鉗工競賽中,在縣技術(shù)比武中,在縣高中數(shù)學(xué)競賽中取得了優(yōu)異的成績,這是課任教師辛勤工作的結(jié)果。在此我還感謝學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職工作報告
第12篇 xxxx年上半年教務(wù)主任個人述職報告
一、分工情況
xxxx年9月至xxxx年8月間,按校長室分工,常規(guī)管理工作方面,本人主要分管學(xué)校的教師發(fā)展、教育科研及教師培訓(xùn)等工作;聯(lián)系年級工作方面,本年度聯(lián)系xxxx年級高二年級;在教育教學(xué)方面擔(dān)任高二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)xxxx年屆高三備考調(diào)研。
二、履職情況
德。本人一貫重視個人修養(yǎng)、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。具體表現(xiàn)在:能端正工作態(tài)度,提高思想覺悟,服從工作安排,顧全大局,按照上級和校長室的工作布置與分工,不折不扣的完成任務(wù);營造良好的工作氛圍,傳遞正能量,與周圍同事和諧相處,與工作同伴順暢溝通;樹立正確的人生觀和價值觀,把奉獻(xiàn)和服務(wù)當(dāng)成自己工作的宗旨,大公無私,寬懷包容。
能。至今為止,在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)有7個年頭了,我一直堅持邊工作邊學(xué)習(xí)的成長原則,不斷提升本人的工作能力,提高工作能力和效益。能用創(chuàng)造性思維進行工作設(shè)計和方案實施。本人能較好的根據(jù)校長室的決議,研究制定各種活動實施方案,并將方案落實工作推向深入;有能力讓各種工作有條不紊的正常進行與開展;有獨立思考和創(chuàng)新性開展活動的能力。
勤。作為校長室成員,本人要求自己做到是勤勉盡責(zé)。在孟純初校長的帶領(lǐng)下,我與其他三位副校長一樣,始終做到勤于思考,敏于行動。本學(xué)年做到出滿勤干滿點。每天早上坐上第一班公交車,準(zhǔn)時來到校園。在每一天的工作中,全身心投入到管理事務(wù)、教育教學(xué)等工作之中。
績。在常規(guī)管理工作中,分管的教師發(fā)展處工作落實有效。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出,有正確的價值追求和奉獻(xiàn)精神。在本學(xué)年度,我校教師積極參與并深入進行教育教學(xué)研究,專業(yè)發(fā)展顯著,提升了老師的專業(yè)自信。主要有:在專業(yè)發(fā)展方面,吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級教師稱號;在教學(xué)研究成果方面,有一項研究成果獲得了市一等獎;在課題研究方面,成功申報了2項省級課題,3項市級課題,6項區(qū)級課題;在論文論著方面,出版?zhèn)€人專著一本,核心期刊和省級刊物發(fā)表論文多篇;在課堂教學(xué)方面,獲得省級、市級及區(qū)級獎項多項,有2位教師獲得區(qū)十佳教學(xué)能手稱號。
廉。嚴(yán)格做到廉潔自律。一方面是加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、崗位風(fēng)險防范。積極參加上級部門組織的政治學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。對照自己的崗位,給自己的崗位工作提出嚴(yán)格的自律要求。對所有的人和事做到公平公正、按章辦事,廉潔履職。
三、工作表現(xiàn)
積極參與日常事務(wù)管理工作。積極參與校長室的專題會議,研討學(xué)校發(fā)展方略,為xx
發(fā)展再上新臺階出謀獻(xiàn)策;認(rèn)真履行校長室值班制度。有效利用校長室值班機會全面了解學(xué)校的運作情況。全面巡查、敏銳觀察學(xué)校運行的節(jié)點、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、部門服務(wù)的質(zhì)量,及時提出整改意見,以提升部門的服務(wù)質(zhì)量;精心指導(dǎo)、設(shè)計與教師發(fā)展相關(guān)的活動方案,為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,為進一步提升教學(xué)質(zhì)量做好基石。
2.大力推進校長室管理決策。本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓(xùn)任務(wù),舉行了3次的培訓(xùn)活動。通過此項培訓(xùn),使老師系統(tǒng)的了解了課程設(shè)計與實施的重要意義和具體方法,提升了老師的課程意識,提高了老師的課程設(shè)計能力;牽頭制定了“xxxx年xx市xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案”; 主持了xxxx年我校教師職稱評審?fù)扑]的量化評價。為了維護教師學(xué)術(shù)權(quán)益和自由,營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學(xué)學(xué)術(shù)委員會建設(shè)與管理辦法”; 繼續(xù)學(xué)校第五屆“xx十佳教師”的評選;
組織實施了《xxxx年-xxxx年xx市xx中學(xué)促進教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實施了《xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案》等各項活動。協(xié)助年級開展各項工作,順利實施了高二年級以“形成自覺,樹立理想”為主線的教育教學(xué)活動。
3.積極參與高三年級備考調(diào)研
按照校長室統(tǒng)一安排,本學(xué)年兼顧本屆高三備課的調(diào)研與指導(dǎo)工作。整個備考過程中,共組織5次專題調(diào)研活動,為高三年級的備考及時提供了幫助和指導(dǎo)。
4.繼續(xù)探尋數(shù)學(xué)教學(xué)有益方式
在課堂教學(xué)上,本人除按照“自主預(yù)習(xí)、目標(biāo)引導(dǎo)、關(guān)鍵點評、練習(xí)檢查”教學(xué)的“科學(xué)性”以外,更加關(guān)注教學(xué)中的“藝術(shù)性與人文性”。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快。
在作業(yè)布置上,做到“統(tǒng)一布置、分層要求、自主糾正、重點面批”的四環(huán)做法。根據(jù)班級具體情況,制定了“班級數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。
四、工作不足
作為校級管理人員,對問題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力需要提高;在教學(xué)方面與學(xué)生溝通的時間爭取更多。
五、努力方向
一方面要進一步提升服務(wù)、管理能力,為我校教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提升做更多的事情;另一方面在教育教學(xué)實踐中不斷更新觀念,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。
第13篇 教務(wù)主任四述報告
教務(wù)主任:楊進成
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助支持下,本人能認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí)勤奮工作,不斷進取,回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作從思想、工作、廉潔自律、學(xué)習(xí)四個方面述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
一、思想政治方面
一年來,堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,自覺維護民族團結(jié),抵制“三非”“宗教極端化”思想,增強了政治敏銳性,大大提高了自身的思想政治覺悟。擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。公正公平的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)身正為范、身先士卒,要求教師做到的,自己先做到,時時刻刻起到先鋒模范帶頭作用。
二、教學(xué)工作履職方面
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及相關(guān)材料的上報。
根據(jù)教育局基教科關(guān)于做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及相關(guān)材料上報的通知要求,認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。教務(wù)處把開學(xué)工作作為重要任務(wù),保證新學(xué)期各項工作順利進行,提前做好計劃,全面安排,精心組織,有序開展。按照教育局的要求,及時準(zhǔn)確地做好開學(xué)各種資料的上報、開學(xué)學(xué)生報到、教師任課情況、全國中小學(xué)國家體能測試報表;2022體育評估自評結(jié)果報表和年度報表;2023年義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作表等,做到報送及時,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,為學(xué)校的發(fā)展和運作提供了良好保障。
2、不斷完善修訂各種考核制度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
2023年6月根據(jù)新的中考政策,完善修改新的中考考核獎勵方案并提交教代會通過,根據(jù)學(xué)校實際制定教師常規(guī)檢查考核方案,按照自治區(qū)中小學(xué)教師常規(guī)管理要求不斷完善落實教師常規(guī)檢查制度化、常態(tài)化機制。以促進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收為契機,不斷完善學(xué)校功能室?guī)つ抗芾?、試驗過程管理、活動過程管理的新機制,使學(xué)校的功能室管理更加規(guī)范、更加精細(xì),開展活動落到實處,以促進學(xué)生的成長發(fā)展為目標(biāo)。
3、扎實做好“控輟保學(xué)”工作,保證適齡兒童就近入學(xué)
按照2023年新修訂的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和義務(wù)教育基本均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)的指標(biāo)要求,所有適齡兒童按照就近的原則必須保證正常入學(xué),不得輟學(xué),作為教務(wù)處主任,深感責(zé)任重大,不折不扣按照上級政府部門的要求落實,在學(xué)校層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書,實行“一票否決”制,定期召開教師、學(xué)生、家長座談會,及時掌握學(xué)困生、留守兒童的思想動態(tài)。特別隨著“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展,把外來務(wù)工隨遷子女、留守兒童一并和領(lǐng)導(dǎo)、教師形成一對一幫扶制度,活動開展取得很好的時效性。
4、加強畢業(yè)年級及抽考年級的教育管理指導(dǎo)。
督促畢業(yè)班老師樹立責(zé)任意識,憂患意識,競爭意識,認(rèn)真研究中考命題趨勢,加強輔導(dǎo),爭分奪秒,抓臨界生,顧優(yōu)秀生,大面積提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。2023年中考,我校普通高中上線率76.8%,重點上線率25%。居安下片區(qū)上游水平。
5、全力以赴做好義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估認(rèn)定工作
義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估認(rèn)定工作是2023年兵團教育的一件政治大事,作為學(xué)校直接負(fù)責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo),以高度的責(zé)任心加班加點合理統(tǒng)籌,按時按點保質(zhì)保量完成此項工作。
(1) 吃透文件精神,前期籌劃、任務(wù)分解
前期制定詳細(xì)計劃、時間表、路線圖、任務(wù)分解。主要做好學(xué)校功能室的各種規(guī)章制度的制定、修改、完善、上墻、完善功能室的各項管理和評價制度。完善功能室的各類賬目、儀器擺放、資料收集整理。
(2) 對照問題清單,抓好整改落實
按照〖2022〗58號文件45個c級指標(biāo)要求和教育局督導(dǎo)室檢查反饋的問題清單,要求責(zé)任到人,任務(wù)到人,第一時間抓好整改落實,嚴(yán)格按照國檢要求高標(biāo)準(zhǔn)要要求執(zhí)行。(www.koomao.com)同時抓好功能室臺賬整理、儀器歸類定期檢查查找問題,限期整改。通過相關(guān)負(fù)責(zé)人的大力支持和不懈努力,使我校的義務(wù)教育基本均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)評估驗收工作順利進行,使學(xué)校的各項管理更加規(guī)范化、活動的`開展更加具有時效性。
6、扎實有效開展教學(xué)研究
以教育信息化為載體,積極開展校內(nèi)、組內(nèi)公開課、錄像課等多種形式的課堂教學(xué)研究活動。一年來,學(xué)校共組織和承擔(dān)各類公開課56節(jié)次。同時,教師們積極參加地區(qū)小課題研究,一師一優(yōu)課,兵團微課大賽,教學(xué)設(shè)計,錄像課,教師技能大賽,論文撰寫等教學(xué)研究活動,也取得了豐碩的成果, 2023年“一師一優(yōu)課”活動中,我校余彬、高錦紅、何香友、楊青花四位老師的課被評為部級優(yōu)課,省級優(yōu)課7人次,獲獎人次在團場學(xué)校名列前茅。一年來,教師個人獲得國家級獎項6人次,省級25人次,市級7人次。教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平不斷提升。
7、協(xié)助校長做好“師辦師管”工作
2023年3月31日團場學(xué)校由“團辦團管”變?yōu)椤皫熮k師管”前期做好各類人員數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,配合財務(wù)做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清查和盤點工作,使學(xué)校的財務(wù)、資產(chǎn)、人員移交順利進行。
三、廉潔自律方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨委和紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)文件精神,對照《黨章》《中國___廉潔自律準(zhǔn)則》《中國___紀(jì)律處分條例》等有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)要求自己,從自我做起,從小事做起。自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項規(guī)章制度。不斷加強黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),自覺抵御不良思潮的侵蝕,清正廉潔,作風(fēng)正派,沒有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
四、學(xué)習(xí)方面
一年來,認(rèn)真參加學(xué)校組織的___新時代中國特色社會主義思想系列講座、《新黨章》《中國___紀(jì)律處分條例》新修訂,《憲法》等,認(rèn)真組織全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以新型技術(shù)服務(wù)課堂教學(xué)的一系列培訓(xùn),不斷轉(zhuǎn)變自己教學(xué)觀念,更好的為全校師生服務(wù)。
五、工作中的不足
1、本學(xué)期由于迎接義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家評估驗收的工作,致使深入課堂、深入教師的時間收到?jīng)_擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學(xué)生,但實際走的不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)水平的能力做的不是很好。
2、對過程性的管理和指導(dǎo)檢查做的不是很好,由忽冷忽熱之感,很希望有計劃但沒有做到計劃性,使有些環(huán)節(jié)有些放松。
3、還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
總之,在今后的工作中,不斷加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作,竭盡全力為全校師生服務(wù)。
第14篇 2023年9月教務(wù)主任述職報告
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,'優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)',一年來,教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時落實課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到'上情下達(dá)','下情上曉',起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種'份外事',只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝大家!
2022教務(wù)主任年終述職報告
第15篇 教務(wù)處副主任職務(wù)述職報告
教務(wù)處副主任職務(wù)述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位考核組成員:
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。
本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:
一:開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進行。
二:努力做好初中部高效課堂建設(shè),開學(xué)初依照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè)方案,初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會,組織杜郎口學(xué)習(xí)報告會,帶領(lǐng)初中部教師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
三:堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
四:精心組織每周匯報課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課,本學(xué)期累計組織匯報課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
五:精心組織初中部過關(guān)課,大力提倡教師進課堂,幾乎每節(jié)過關(guān)課都有10—20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計聽過關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過關(guān),幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過,堅持做到,凡聽課必評課,找缺點找差距,爭取使每一位教師都能順利過關(guān)。
六:牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的'時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融合。
七:努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。
主要問題:
1、加強學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在11年各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率
總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家??!