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學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(11篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):27

學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

第1篇 學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

溝通是人與人之間思想與感情進行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達成一致和感情的通暢。歡迎閱讀這篇關于學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 的文章,更多精彩內容還在應屆畢業(yè)生報告網等你哦!

學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告一:

三下鄉(xiāng)即有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識讓農村知道,促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。上個世紀八十年代初,團中央首次號召全國大學生在暑期開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動。為響應團中央的號召,認真踐行山東農業(yè)大學愛國愛校,質樸厚德,求真創(chuàng)新,實干奮進的農大精神,20xx年寒假期間,進行了三下鄉(xiāng)社會實踐。

自20xx年9月23日以來,山東省平均降水量僅12毫米,目前山東省氣象干旱程度已達特大干旱等級,有32萬人發(fā)生臨時性飲水困難,涉及17個市中的13個市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱,據(jù)有關部門統(tǒng)計,此次干旱為百年一遇。其中,小麥受旱面積超過了50%。我印象最深刻的就是自從我xx月1日國慶放假到2月17日寒假放假,我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水,可見此次干旱情況的嚴重。據(jù)高唐縣農業(yè)局副局長杜立芝介紹,目前高唐縣60%的小麥只能勉強吸收土壤中的水分,40%已經吸收不到水分,糧食可能出現(xiàn)減產的威脅。而春節(jié)過后,大部分冬小麥需要灌溉,目前黃河水量較少,要利用短暫的時機進行灌溉。

結合當前的實際情況,我和幾位農大校友組成小組,收集抗旱、節(jié)水灌溉的科學知識,印制成宣傳手冊、展板,到農村進行宣傳。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,鄉(xiāng)政府駐地距縣城xx公里。南接茌平縣張營鄉(xiāng),北連高唐鎮(zhèn),趙莊鄉(xiāng),東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng),西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)南北長15公里,東西寬12公里,總面積64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,西部村莊多為白沙壤土質,東部多為紅粘土質。引黃分支渠,縱橫交錯,配套成網,橋涵、閘等水利設施遍及全鄉(xiāng)。地下水資源豐富,且水質甘甜,有得天獨厚的灌溉優(yōu)勢,抗御自然災害能力較強。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風氣候區(qū),為半干旱大陸氣候,四季分明,干濕度明顯,春季干旱多風,夏季炎熱多雨,秋季氣候涼爽,冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm,年平均氣溫為13.1℃,全年無霜期2xx天左右,年平均日照時間為2646.1小時。至1998年全鄉(xiāng)農田水利建設初具規(guī)模。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,總長度達140公里,完成土方380萬立方。新修橋涵130座,新打機井312眼,維修舊機井460眼。機電井房配套率達90%,全鄉(xiāng)有效灌溉面積達98%。中科院節(jié)水示范點建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開發(fā)區(qū),該點為萬畝節(jié)水示范工程,有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,全長1.2萬米,年節(jié)約水費40萬元,擴大灌溉面積8000畝。盡管有著全鄉(xiāng)對于干旱有著充分的準備,但在自然面前一切都顯得如此渺小,在xx0多天的無降水日子里,全鄉(xiāng)各個水庫、河流相繼斷水,小麥面臨嚴重的干旱情況。

首先,我和同學們在網上收集了眾多的抗旱、灌溉信息,為了確保信息的科學性,我們來到了高唐縣水利局辦公室,辦公室于主任知道了我們的來意后,熱情的接待了我們。他向我們介紹了很多方面的知識。他表示,目前全縣受旱較為嚴重,盡管水務局做了很多工作,但由于人員較少,無法深入到全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),有你們大學生的幫助對于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興,自己能為農村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。于主任對我們說,要以科學抗旱,分類管理,促弱控旺,鎮(zhèn)壓劃鋤,促根壯蘗為準則,同時抓好春季麥田的管理。對于當前抗旱要重點抓好三個方面:一是及早搞好旱情嚴重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類管理。

對于沒澆越冬水,受旱嚴重,分蘗節(jié)處于干土層中,次生根長不出來或很短,出現(xiàn)點片黃苗或死苗的麥田,要把澆好保苗水、促苗壯作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動手,澆好保苗水。對于因旱而嚴重影響小麥正常生長的地塊,當日平均氣溫穩(wěn)定在3℃、白天澆水后能較快滲下時,要抓緊澆水保苗,時間越早越好。對于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田,要結合澆水每畝施用xx公斤左右尿素,并適量增施磷酸二銨,促進次生根噴出,增加春季分蘗增生,提高分蘗成穗率。要推廣節(jié)水灌溉技術,每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時要及時劃鋤,破除板結,疏松土壤,保墑增溫,促進根系和分蘗生長。對于沒有水澆條件的旱地麥田,春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點措施。麥田鎮(zhèn)壓后,土壤中毛細管形成,深層的土壤水分沿毛細管上升至土壤上層,有利于滋潤根系生長,提高小麥抗旱能力。同時,趁早春土壤返漿或下小雨后,用化肥耬施入氮肥,對增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù)、提高粒重、增加產量有突出的效果。

一般畝追施尿素xx公斤左右。對底肥沒施磷肥的要配施磷酸二銨。對于水澆麥田可按照先管三類麥田,再管二類麥田,最后管一類麥田的順序管理。以促為主,搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數(shù)小于45萬,多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應以促為主。春季追肥應分兩次進行。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時開始追肥澆水,每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨,促進春季分蘗,鞏固冬前分蘗,以增加畝穗數(shù)。第二次在在拔節(jié)中期施肥,提高穗粒數(shù)。促控結合,搞好二類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數(shù)45至60萬。春季肥水管理的重點是鞏固冬前分蘗,適當促進春季分蘗發(fā)生,提高分蘗的成穗率。地力水平一般,畝莖數(shù)45至50萬的二類麥田,在小麥起身初期追肥澆水,結合澆水畝追尿素xx至15公斤;地力水平較高,畝莖數(shù)50至60萬的二類麥田,在小麥起身中期追肥澆水。控促結合,搞好一類麥田的肥水管理。一類麥田每畝總莖數(shù)60至80萬,屬于壯苗麥田,應控促結合,提高分蘗成穗率,促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調節(jié)劑,縮短基部節(jié)間,控制植株旺長,促進根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水,畝追尿素12至15公斤。對于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝。

回到家后,對于于主任向我們提供的信息我們進行了整理,然后印制成了宣傳單。第二天,我們一行來到了趙寨子鄉(xiāng),向政府的工作人員說明了我們的來意后,他們熱情的歡迎我們的到來,我們首先向他們展示了宣傳單的內容。工作人員找來了當?shù)氐募夹g員,技術員閱讀了我們的宣傳單后,對宣傳單的內容表示了肯定。在獲得了批準后,我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單,向他們講述抗旱、灌溉的知識。雖然感覺很累,但想到自己工作的重要,內心也是十分的激動。

盡管我們的工作內容微不足道,在干旱面前我們只能盡量的去提高產量,而最正確的方法無疑是善待地球,保護我們的環(huán)境。通過此次活動,我們深刻理解了三下鄉(xiāng)活動的重要意義,對自己今后成長有著深刻影響。

學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告二:

大二學年的暑期如約而至,針對今年的暑期社會實踐,我有幸參加了文法與外語學院支教隊的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在x書記和閔x副書記的帶領下,同另外13名同學一起開始了一場首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學,從7月7日到8月7日這一個多月的時間里,我們一席九個女生和五個男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對的即是一群00后學生,小至幼兒園,大至小學六年級。

作為一個普通的班級,我參照著這所小學的課程表為這52個小學生量身打造了專屬于他們的課程表。當然,也屬于我們這15個老師。因為有的學生的家距離學校有好一段距離,所以我將課時從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個班級的課表,可真是煞費一番苦心。而我在這個支教過程中,則是擔任高年級的作文老師和低年級的普通話老師,偶爾因為低年級的學生太過調皮而幫著體育老師代課。

我們習慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學、放學;吃飯、午休;上學、放學;吃飯、晚休,其中偶爾穿插著數(shù)個同小學生們在操場、教室、宿舍,總之在這個學校的角角落落里鬧騰的時間。不知是不是因為面對的人是一群00后的孩子們,我這個名副其實的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上,可以說在這個混熟的過程中,我如魚得水。當然這里面不乏有難以搞定的學生,或是上課時嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個過程中,至始至終都要學會這不以大學生的姿態(tài)來高高在上的對待這群小學生,我們需要的是一個平等交流與溝通的氛圍。

而在這里,我也不得不在這一個月的支教活動后對支教衍生出另外的看法。畢竟網絡上反對支教活動的號召不絕于耳,因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。當然,我不否認這樣的說法有其根據(jù)性,但是我也想用利大于弊四個字概括一下我眼中的支教。

第一,學生們是自愿報名參加支教活動,小學校方及參加支教行的我們并沒有硬性強求任何一人參與。

第二,當然,其中不乏有家長強制要求自己的孩子在暑期進行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓班相比,也許我們帶不去太多的知識,但是我們帶給了他們更多的快樂。我們也和學生們達成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實在不想來,我們甚至可以和其家長進行洽談,還孩子一個完整的暑期。

第三,我們不教常規(guī)知識,例如數(shù)學和語文。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經學過了的東西,也不想教他們即將會學的東西,畢竟在某個時刻會減少他們的積極性。而是將手語、手工、魔術和日語這些他們鮮少接觸的東西帶進他們的生活。

第四,談談所謂的弊。除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。

201x年的暑期社會實踐讓我收獲不少,我認為以下幾點是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說是在為人出的過程中必不可少的:

一、善于與他人溝通

無論何時何地,這一點都在與他人的交往合作中顯得至關重要。用一句耳熟能詳?shù)恼Z言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達成一致和感情的通暢。因為和學生們的年齡存在差異,因而導致我們看問題的角度有錯不同。但是作為從小學階段過渡來的我們,多少能夠站在他們的角度分析問題。但是年齡尚小的他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個時候,需要的則是一種心平氣和的溝通。

就像學生們不喜歡寫作文,我卻會耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個怎樣的孩子,直觀而方便。于是,他們就會想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學生中的這么一段開頭:我是一個人見人愛、花見花開、車見車爆胎的開朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個女孩叫做張碧輝。而每次聽見這句話,在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。

二、耐心的與人交往

頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個月中,難免會有磕磕碰碰的摩擦。沒有誰從一生下來就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來自于生活的方方面面,家庭、學校、乃至個人。但是,歸根結底還是要找到問題,才能分析問題,直至解決問題。這個時候,耐心就成了重中之重。當成人的我們對著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話多了則顯得適得其反,孩子們無非是左耳朵進,右耳多出。

支教活動的第一次見面會,有一個特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語,甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢問卻依舊換來不理不睬,這個時候一定要將耐心挖掘出來,不然對孩子將是更大的打擊。不妨采取我問你答的形式,哪怕只是一個點頭搖頭的回應都是好的。是不是你不想來,爸爸媽媽偏要讓你來,所以你不開心、其實我小學時候成績也不好之類的話來拉近兩人之間的距離,有時候預備一個善意的謊言在恰當?shù)臅r候用上,也是對孩子心靈的一種彌補。

三、牢記團隊合作的重要性

所謂沒有規(guī)矩不成方圓,大到一間上市公司,小到一個幾人小組,都是一個追求共同利益和夢想的團隊。而這中間總會存在著一個猶如另領頭羊一樣起著關鍵作用的領導或隊長,牽引著成員對其行為規(guī)則進行認知和奮斗。只有牢記團隊合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂趣。

即使產生了與領導或隊長不一樣的觀點,也要學著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進而站在以集體利益為基礎的立場上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,也沒有人是中心,其他人更沒有必要圍繞著其旋轉。可是當你有一絲不適時,卻成為這個團隊其他成員所關注的焦點,滿是照顧與問候。倘若是這樣,那又有什么理由不為這個團隊貢獻自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了。

四、不要吝嗇自己的對不起

勇于道歉,即使相處的對象是一群不諳世事的小學生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能變得無理可循。如果他想做一件事,任憑不許做的惡言厲色,也不過是適得其反。為自己的粗魯行為道個歉,然后告訴為何不能做,是不是更有可能換來對方不許做的效果?作為老師,即使并非名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯了,還是得道歉。

就像我發(fā)現(xiàn)一學生的作文存在抄襲現(xiàn)象,而在課堂上批評了他。事后覺得不妥,又當著全班同學的面向該同學說了一聲對不起。本是一件小事,為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學生,也有著滿滿的自尊心,或者更甚于我們這群成年人。一句對不起,即使換來一個普通得不能再普通的笑臉,又何樂而不為呢?

201x年的暑期,是從出生到現(xiàn)在以來最充實的一個暑假,亦是最美好的一個暑假。和一群孩子們度過的假期,哪怕有疲倦有抱怨,卻也依舊滿足和感動。孩子們簡單而美好的世界,真的不應該被歲月的年輪所侵蝕。而從孩子們和筑夢支教隊中學習到的東西,將是終生受用。

第2篇 2023年暑假中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

導語:作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!學生應該多到外面的世界,多實踐,認識不同的事物??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹岁P于2022假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文,閱讀參考!

2022假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

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一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說:“當老師呀,每天不知道要死多少細胞。”我深深感受到當老師的慘況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。

抱著體驗生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側,看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經歷應該是我生命里最艱巨的時光了吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。

學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們仍會在課后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。仍然記得我們的領隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神里,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。

在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默,謝雯老師的授課內容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。

博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經歷珍藏。

第3篇 中學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告

中學生假期社會實踐報告1

為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質,我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的時間是非常有限的,學生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學到的并不很多,真正可以學到的是怎么與隊友交流,怎么與學生交流,怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當?shù)氐膶W生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學會吃苦耐勞也是一種成功。 來到這邊,我們是頂著學校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學校爭榮譽,宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們,在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質,我能做的是盡量去學習。下

鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。更多熱門的社會實踐報告文章推薦閱讀:

中學生假期社會實踐報告2

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3、虛心向別人學習,努力完善自己。

4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

第4篇 學校學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字

學校學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字一:

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。

接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的。

聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯?!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當?shù)氐霓r民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有?!睒銓嵉乃€走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。

我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:

第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉(xiāng)活動也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……

學校學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字二:

今年假期我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農村 建設新家園”

針對當前建設社會主義新農村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內容包括一下三個方面:

1、政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫(yī)?!?、‘養(yǎng)老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;

2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,現(xiàn)在農村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環(huán)境,為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

3、志愿服務:現(xiàn)在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準備工作準備就緒后,我們去到了我們本次大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產資源豐富并獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產量1000噸,年創(chuàng)產值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶,去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經濟增長的支柱產業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前、產中、產后服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。

銷售網絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以xx凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達2000多噸,產品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

南大膳鎮(zhèn)是的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農業(yè)總產值達到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整,大力推廣農業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并說以后會常來。

回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

第5篇 師范專業(yè)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

師范專業(yè)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

彩旗,熱血澎湃的宣言,朗朗晴天里,一路歌聲,顛簸中,我們前期所有的準備,三下鄉(xiāng),在踏上荷花鎮(zhèn)高豐村堅實的土地,拖著行李的那一刻變得那樣的真實。

這是和以往都不同的一次社會實踐,我在一個齊心協(xié)力的團體里,幾乎所有人都是頭一次下鄉(xiāng),但在整一個過程中,我們竭盡所能地發(fā)揮我們最大的潛力,在學習,學習如何處理一個個接踵而來的問題,同時,也在學習著彼此合作。我還記得每晚的例會,一天下來疲憊的強撐,嚴肅和詼諧并存的一項項議程,我看到我的隊友們在他們職責內已經儼然成人般的穩(wěn)重和承擔,聽到校園里回蕩的孩子和我們的共同笑聲,脫離了刻板的課堂和相對自由的大學生活,作為一個團體的我們在這里得到了寶貴的機會來相知,相互扶持,并且見證了彼此的成長。

這是和以往都不同的一次社會實踐。從我們下車的一刻開始,作為本地人的小鈺的爸爸,許叔叔一家便為我們操心,并一直提供了莫大的支持,一籃籃自家種的青菜,深夜送來的鋪地用的墊子,一次次停電停水不厭其煩聯(lián)系人來的妥善解決……竭其所能。在慢慢體味出自己讀書多年卻在生活上有時無能的同時,我也慢慢懂得,不只是這一次的下鄉(xiāng),可能我們每一次的所謂的社會實踐,所謂的體驗生活,其實都要在某一些人的熱心幫助下才得以展開,或許成為我們以后驕傲的談資的體驗,我們不能不提這些生命中給予我們經驗和幫助的貴人,我們都是站在前人的肩膀上發(fā)現(xiàn)世界的,這一點毋庸置疑。若以后有機會,我也應當欣然允許后人踩上我的肩膀。

這是和以往都不同的一次社會實踐。和以往不同,我們并沒有在一個比較舒適安逸的環(huán)境里。我們甚至不在文明的城市里,從下在城鎮(zhèn)里面長大的`我,對于農村的認識,也許只有對每年才回得去一兩次的老家那樣狹隘的認識。高豐村里的一切,不受束縛的雞雞鴨鴨,友好而互相招呼的村民,滿滿的綠色和藍藍沒有一絲遮蓋的天空……對于我來說,都很淳樸而新鮮,當然對于我們的生活環(huán)境,初初有些難過。但是短短十來天,即使我仍然不反對由儉入奢易,由奢入儉難的哲理,我也發(fā)現(xiàn)了人的適應能力其實能夠強得不輸小強,曾經以為的不能忍受的生活條件,原來都是能夠被顛覆的。在初來高豐村的巨大反差被漸漸撫平的同時,我也真正地體會到的農村和城市的巨大差別,我們以為的文明的,便利的,越高和越豪華就越好的一切,在這里都是見不到蹤影的,但這里的人安然適之,我們以為會粗鄙的,其實更加真誠不欺,也曾在過去革命熱血年代有過光輝得令人欽羨的歷史。

第6篇 2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效

我系黨總支對此項活動高度重視,成立了2023年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉發(fā)了學?!逗暇W絡工程職業(yè)學院2023年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網絡展示工作的通知》等文件,指導活動有序開展。

院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生處處長曾偉積極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動,系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導,并多次對參加社會實踐活動的學生進行業(yè)務培訓。

我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊,通過多次召開輔導員、班長、團支書會議反復動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。

我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當代青年大學生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農民工2余人,對交通系統(tǒng)農民工進行調查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農民工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構建和諧社會、服務我省“四化兩型”建設,具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農民工生活境況調研”為主題的調研活動。

二、主題鮮明、立足專業(yè)、內容豐富、形式多樣

我系申報的“炎汝高速公路施工段農民工生活境況調研”課題獲得了校級團隊立項。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:

第一,以紀念建黨91周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領青年學生通過參觀工農紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨___的紅色足跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔舊址、工農紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地,重溫革命情懷。

二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。215“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“十一五”時期我國經濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟洕鐣l(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學們還為農民工朋友義務整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。

三是對炎汝高速公路炎陵施工段農民工生存現(xiàn)狀進行調查研究,對農民工的學習需求、社會保障、基本權益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務我省“四化兩型”建設。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農民工生活狀況調查”。調查方式以問卷調查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調研預期目標。經過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農民工生活境況調研報告》。

三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著

今年我系分團委在總結往年經驗的基礎上,繼續(xù)以“品牌化建設、科學化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標,不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、網絡等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網院經管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎上,還學習和借鑒了很多好的經驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學、湖南網絡工程職業(yè)學院網站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關注,獲得良好反響。紅網對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。

第二,調研活動圓滿完成,成果豐富。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農民工生活境況進行調研,調研內容涉及高速公路農民工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農民工的生命質量,反映了存在的問題,提出了頗具建設性的意見和建議。團隊共完成調研報告。

第三,學生普遍反映收獲頗豐,活動的效果好。大家普遍反映,通過參與暑期社會實踐活動,真正將課堂上所學到的專業(yè)知識運動到實踐中,服務了社會,增長了知識,鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動,同學們能夠廣泛地接觸社會,了解社會,在實踐中開闊了視野,增長了見識,增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學之間的團結友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。

第7篇 2023假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

2022假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說:“當老師呀,每天不知道要死多少細胞?!蔽疑钌罡惺艿疆斃蠋煹膽K況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。

抱著體驗生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側,看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經歷應該是我生命里最艱巨的時光了吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。

學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們仍會在課后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。仍然記得我們的領隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神里,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。

在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默,謝雯老師的授課內容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。

博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經歷珍藏。

第8篇 大二學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告

7月15日,我們來到了潮州市潮安縣龍湖中學,開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對初二的學生進行教學,著重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動,我不僅參加了語文教學活動,還參加了調研組的活動。通過這次活動,我收益良多。

首先,針對語文教學活動,雖然我做了充足準備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺,心情非常緊張,我以成語為線索,為同學們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中,故事能夠吸引同學們的注意力,與同學們的互動不錯,線條也比較清楚。當然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過程中,容易忽略一部分學生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點問題。最后,可能也是大家的通病,就是表達的問題,有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思。以上,是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下,我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題,都是我在這次實踐活動中獲得的教訓。

其次,在課下,我們去聽了一些語文老師的課,老師們也傳授了一些經驗給我們。比如說,授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合,表達的準確性,知識點的條理性等等。而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語文以后,由于師資的問題,又教起了歷史,在我們佩服其知識面的同時,更多的是被他的治學態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點新穎。就《三國演義》來說,他就提出用方言解讀的觀點,他說,他看三國演義,在翻了數(shù)十遍之后,每天打開書,不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復著。我們就這樣被他感動了,為他讀書的態(tài)度,為他教學的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。

最后,針對我們的調研活動,我們采訪了校長和一些老師。由于我們調研的題目是關于新課標改革的。在與校長和老師交談的過程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。

總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長,生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……

第9篇 寒假學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,是解決民生問題的根源,歡迎閱讀這篇關于寒假學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字的文章,更多精彩內容還在應屆畢業(yè)生報告網等你哦!

寒假學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字一:

轉眼間大三第一學期已結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;進修,讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,游歷神州各地,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷 而我則是希望能夠深入社會,融入群眾中。所以我決定參加今年我們學院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動。為自己今后從事相應工作奠下基礎。

在這次實踐中,我被分配到xx店街道xx社區(qū)當主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個月的社會實踐中,[蓮山 課件]我對社區(qū)各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。

因此,首先我簡要總結一下我在這期間的主要工作。

在社區(qū)工作過的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關的資料,以及轉告一些居民的意見等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農轉非問題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險問題,4050發(fā)放,以及政府慰問金的發(fā)放等一些關系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,又團結一致的處理和解決問題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個月的時間短暫而匆忙,我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情。這有些許遺憾。

盡管實踐的時間短暫,但是我學到了很多,這些都是我終生受用的。

首先,社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,是解決民生問題的根源,因此,在工作中,難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領導,要有協(xié)調和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務。社區(qū)的工作情況,居民的生活質量等一些問題是領導決策的基礎。[蓮 山課件]因此社區(qū)工作是非常重要的。

其次,我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領導的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領導應有的能力,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學習的,也正是我欠缺的能力。在今后學習工作中,我一定會加強這方面的鍛煉。

第三,我明白了團結的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關注民生問題上的態(tài)度。

第四,面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。

第五,全面提高人們的素質道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

第六,懂得了學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。

總之,在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中我提高了認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強了社會實踐服務的能力。做到學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

寒假學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字二:

1月22日至2月27日,我隨工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!!

聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!

以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展。

第10篇 醫(yī)學院學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告書

未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”,只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是google earth上抽象的一個點,但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名,醞釀,到策劃,前期準備,接著是答辯,經過一番努力成為“特色隊”??紙錾蠌浡南鯚熒形赐嗜?,大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定,我們便收攏馳騁到九霄云外的心,拾掇好大包小包的行李,踏上開往秀山的列車。

梅江鎮(zhèn)三天義診走訪,秀山縣廣場擺攤服務,這群白衣天使成了一時間紅遍街頭的新星,有賴于新聞報道的宣傳,更源于我們真摯的愛和誠摯的心。

感謝梅江縣政府、梅江縣團委對本次活動的大力支持,將政府大樓心安理得地當成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸。不敢挑剔飯菜單調抑或油膩,感激廚師大叔特地為我們烹調的兩桌“不辣”的菜肴;淋浴時不經意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛,墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物,好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經。我提醒自己,別忘了,這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”!習慣了城市里的優(yōu)越,體會一下簡樸艱苦的生活未嘗不是一個難得的經歷,明白中國還有那么大一個群體過著如此生活,便不會再輕易抱怨生活。

“弘揚中醫(yī),服務民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場上,那天趕集的農民群眾蜂擁而至。量血壓、拔火罐、貼耳穴、艾灸、推拿按摩,從朝陽初升一直到太陽西斜,我們才抹去額角豆油般的汗水,合影留念,第一天的活動落下帷幕。第二天是走訪,我們“蘭橋隊”上演了“魂斷蘭橋”的一幕,兩個小時的冤枉路卻換來山間田園清秀的風景。中午時分終于到了預定走訪的農戶家,看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力,心里暗生幾分悲哀。第三天在老人院的服務,給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。

回到縣城里,我們的駐點扎在花燈廣場上。每天早上六點起床,待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步,我們就搬出桌椅,拉上橫幅,擺開陣勢,一天的義診開始了。連續(xù)三天,熟悉的面孔,陌生的臉龐,呈相交錯;蹣跚的步伐,輕健的身姿,絡繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復著那幾句話:“您今年多大了?”“以前量過血壓沒?”“胸口有沒有感覺不舒服?”“您血壓正常”……不知何時,竟練成了渾圓的重慶腔。打火機忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國林和我手中周轉,大爺大媽的背上、腿上、手上穩(wěn)當當?shù)芈柫⒅窆?。艾灸組的熏紅了雙眼,推拿組的揉酸了雙手,最辛苦的是尋姐,撕破嗓子當翻譯員,細心地詢問,耐心地解釋。

快門按下,酒杯碰起,短短六天的活動圓滿結束,總結起來有幾點需要引起重視:

(1)由于地處重慶郊區(qū),氣候潮濕,民眾多有關節(jié)酸痛癥狀,俗稱“風濕”。用拔火罐、艾灸、推拿按摩等方法可緩解疼痛,改善癥狀。

(2)健康飲食的意識淡薄,營養(yǎng)不均衡,高蛋白質食品攝入不足,淀粉類食品攝入偏多,糖尿病臨床表現(xiàn)較多;由于重慶口味過重,三餐麻辣油膩,高血壓現(xiàn)象多見,出現(xiàn)個別血壓過高,引起頭暈頭痛,甚至暈厥。建議定期檢測控制血壓,注意飲食作息的調節(jié),必要時到醫(yī)院就診。

(3)有些民眾出現(xiàn)心慌失眠,焦慮煩躁癥狀,除了給予日常保健指導,還應注意心理疏導,體現(xiàn)現(xiàn)代生物醫(yī)學模式——“生物、心理、社會”模式的綜合運用。

(4)應加強民眾的衛(wèi)生意識,重視養(yǎng)生保健,同時及早發(fā)現(xiàn)、治療疾病,以保障生命健康。

通過這次義診,我們也認識到一些有待改進的地方:

(1)專業(yè)知識應該更加熟練,臨床聯(lián)系實踐應該更加緊密,課本里的知識在實際應用中還有待深化和變通。

(2)要明白群眾需要什么,缺乏什么,有的放矢地進行服務。事先可通過調查了解并先制定好方案措施,同時要根據(jù)遇到的實際情況及時進行靈活改進。

(3)與群眾的溝通要保證順暢,特別是對于方言的適應,還有醫(yī)學術語與日常用語的轉換。

短短的重慶一行,我們受益匪淺,用愛點燈,讓心啟航,承載起生命之重!

第11篇 醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

三下鄉(xiāng)活動一直以更加實在、優(yōu)質的服務,更加貼近百姓需求而廣受群眾歡迎。你知道醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫嗎?以下是小編為大家搜集整理提供到的醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1

20xx年7月15日—18日,我第一次參加三下鄉(xiāng)活動。四天的醫(yī)療下鄉(xiāng)實踐活動時間雖然很短,但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過參加這次活動,我感慨良多,獲益匪淺。

15號下午,我們臨床三院的20多個同學們懷著愉悅的心情乘坐校車來到了廣州市從化市太平鎮(zhèn)秋楓村——一個偏僻,被小山包圍的山村。我們住的地方還不錯,是一個xx級師姐提供的,只是下雨天潮濕一點,蟲蚊多一點,總的來說,吃住條件比軍訓好多啦!我們大家都應該感謝這位師姐。

整理好床鋪后,我們第一項活動是慰問孤寡老人。我們大隊分三組,共慰問6戶老人。我在醫(yī)療組,當天晚上,我們帶著一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關懷的心去看望2戶老人。在探訪中我們問候老人的日常生活,傾聽她們的訴說并且?guī)虾唵蔚尼t(yī)療器材為她們檢查身體,而且教她們一些基本的醫(yī)學知識。在活動中,老人們感受到社會人士的關懷,看到她們的笑臉,我感動了,覺得我們的活動很有意義。

16號,我們在秋楓村村委會進行義診。大隊分五組行動:一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三、健康咨詢組(由xx級師兄師姐組成)四、派藥組;五、宣傳組?;顒又?,上午,我負責協(xié)助測血壓和給老人按摩;下午,我繼續(xù)做按摩工作,還有協(xié)助派傳單。那天,雨很大,而且不停地下,但是絲毫沒有減弱村民來參加活動的熱情。我也走了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動。雖然辛苦點,但意義深遠,樂趣無窮。

17號,因為天氣不好,我們的計劃臨時有變。上午,在村長的帶領下,我們三組同學共慰問了6戶老人;下午,天氣轉好,我們大伙一起下田干農活。住在城市的孩子們很少機會下田,所以,今天大家都嘗試到農民生產的艱辛過程。特別值得一提是駱小華、何韜和我,憑借多年的下田經驗,收割稻谷的速度非???,不用很久,把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力,汗滴禾下土,全身都濕透了,那天下午出的汗比我打兩個鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水,但收獲的卻是快樂,非常值得。

時間飛逝,一下子就到了我們實踐活動的最后一天,最后一個活動是心理交流會。今天上午,天公作美,加上我們的我們的宣傳到位,一大早就有小朋友來參加活動了。我們醫(yī)療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問完后也加入活動的隊伍中。今天小孩子的熱情高漲,積極參與交流會。我們和他們玩游戲,教他們唱歌和表演節(jié)目。在活動中,我教小學生唱歌,還簡單表演了在大學學會第一個舞蹈——《we are all in this together》。.在活動的同時,我們還教育小孩子要認真學習,將來努力爭取成為一名有用的人才。最后,我們給每個小朋友送上一個筆記本,里面都寫下了我們廣醫(yī)學子對他們的寄語。將要離開時,一種依依惜別之情油然而生,如果有機會的話,大哥哥我還會來看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民。

綜上所述,這次從化三下鄉(xiāng)活動收到預期的效果,到今天也圓滿成功。在活動中,我獲益良多,有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉(xiāng)實踐活動將在我的腦海留下深刻的回憶。

醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2

一、團隊三下鄉(xiāng)概況

根據(jù)學校團委下發(fā)的《關于開展湖南師范大學xx年學生暑期社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神,今年暑期醫(yī)學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農村,建設新家園”的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農村醫(yī)療和社會發(fā)展,結合醫(yī)學院實際,動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻,宣傳“綠色中國 青年先鋒”兩型社會建設,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,醫(yī)學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴婁底冷水江進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

醫(yī)學院赴冷水江暑期社會實踐活動受到了冷水江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下,經過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學院暑期“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務新農村,建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學院學子們?yōu)楫數(shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?。活動突出醫(yī)學生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學生“獻身醫(yī)學,除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。

此外,“‘世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系運行情況”三大課題的調研工作順利結束。本次三下鄉(xiāng)共完成調研問卷966份。無論是在質上還是在量上均有很突破。

二、個人工作概況

此次三下鄉(xiāng),除指導老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以說每天義診與調研同時進行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結果。后期則協(xié)同調研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。

在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運;中期除了調研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現(xiàn)場的機動人員安排以及義診結果的匯總;后期整理、輸入調研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。

本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質進行適當合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應該是義診的主導,由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責,所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫(yī)療專員著重負責義診;不應該把醫(yī)療專員分出去做調研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現(xiàn)場混亂。

三、個人收獲

下鄉(xiāng)的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。

從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:

感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時候,有時候我因為要義診,所以調研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點;有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程,為了紀念我們這段生活時光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。

耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調查時最主要的工作。而在調研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調研,要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調研地點,比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調研對象配合我完成調研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調查的時候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實結果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當?shù)臅r候用下一個問題引導一下他們。

醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學院20xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學迎來了約20名中小學生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學后,他們還要干很多的農活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農村長大的我,深知農民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”

三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(11篇范文)

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