小學生演講演講稿 模板1
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小學教師師德演講稿(1)
老師們：
大家好!
按全省"萬名教師師德承諾活動"的活動的安排，最后的一項議程是領導講話，我不算是領導，只能算是同行或者是弟兄，但這項議程要完成，或者說很有完成的必要，故此，我只得在這兒班門弄斧一番。后天是教師節(jié)，首先請永許我們教育人在一起，提前送上一句真誠祝福：祝大家教師節(jié)快樂!!!
教師的職業(yè)是圣潔的、神圣的。憶往昔，年輕的我們帶著信仰、帶著執(zhí)著、帶著美好的憧憬，牢記著"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的誓言選擇了這個行當。一路走來，勞累和勞苦、委屈和辛酸、幸運和幸福、榮譽和榮耀····我們吃盡了別人沒有吃過的苦頭，也品嘗了別人從未品嘗過的快樂，最大化的實現(xiàn)著我們的夢想，最大限度的體現(xiàn)著我們的價值····看今朝，隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊，太陽底下最光輝的職業(yè)也時而變得黯淡無光，"窮教書匠"成了教師行業(yè)的的代名詞，更有甚者越來越瞧不起我們，"裝清高"成了教師形象的代言人。究其原因那是很多人的人生觀發(fā)生了改變，他們衡量人的標準把"錢"當成了唯一。但細想，錢是什么東西?有人說，錢是一切不和諧因素的創(chuàng)造者;也有人說，錢是一把殺人不見血的刀;更有人說，錢是為你鋪平走向監(jiān)獄的路·····
誠然，我們是教書的，錢是沒有多少。但我們得到了至少很多學生的擁戴，得到了很多我們自己的快樂?？鞓肥鞘裁?快樂不是擁有得多，而是計較得少，我們不計較錢少，倘若我們計較錢少的話，我們會早早擠入商海，憑著我們的智商、能力、素質等在"錢"的舞臺上定會有我們一席之地的。我們不計較別人的評價。隨著時間的推移我們的身體會老死在三尺的講臺上，但我們常常和學生在一起，他們是年輕的，他們年輕的心早已和我們擰在了一起，我們的心會變得越來越年輕，永遠不會老。
今天，是全省組織的"萬名教師師德承諾活動"。說實在的，沒有必要這么正規(guī)的舉起我們的右手，將誓詞大白于天下，我們該記得我們的任務，我們該記得我們的職責，我們更該記得我們兒時的誓言。但是我們這么的做了————重溫了誓詞。這是對我們信仰的一次追憶，是對我們的執(zhí)著的一次提醒，也是對我們職責的一次告誡：少年強則國強、少年自由則國自由、少年獨立則國獨立、少年努力則國努力·····我們肩負著少年強、少年自由、少年獨立、少年努力···的重任，我們肩負著國強、國自由、國獨立、國努力···的使命。所以我們一定要做到誓言不改，追求不變，直到永遠，繼續(xù)著我們的工作：執(zhí)一支粉筆，帶兩手清風，站三尺講臺，育四方桃李。
謝謝大家!!!
小學教師師德演講稿(2)
今天舉行個大會，就是為了動員全系教職員工，進一步學習教育理論，更新教育觀念，深化教育改革;就是為了進一步明確師德要求，提高師德修養(yǎng)，樹立師德形象;就是為了進一步以師德師風帶動校風學風，促進教學質量再上新臺階，推動學校工作開創(chuàng)新局面。
一、一流的大學須要有一流的師德和師風
所謂師德師風，就是教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風，包括對政治的關心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團結和合作、對學生的尊重和愛護、對學術的嚴謹和進取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發(fā)展的原動力之一，又是學校辦學質量和效益的競爭力所在。因此，加強師德師風建設，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。我們一定要從學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認識，正視和重視師德師風問題，增強搞好師德師風建設的緊迫感和責任感，把這項活動作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好，為建設國內一流國際知名的研究型綜合性大學，提供強大的精神力量，奠定堅實的思想基礎，創(chuàng)造嶄新的文化積淀。
1、加強師德師風建設，是深入貫徹落實以德治國重要思想的迫切需要。以德治國，是我們黨在領導人民治理國家過程中，積極發(fā)揮社會主義道德的作用，努力用社會主義道德來規(guī)范人們行為和調節(jié)社會關系，不斷提高整個中華民族思想道德水平的基本方略，與依法治國和科教興國構成一個密不可分的有機整體。高校是高素質人才成長的搖籃，是知識創(chuàng)新和成果轉化的基地，是精神文明的陣地。高校在實踐"為人民服務，讓人民滿意"宗旨的過程中，肩負著"大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化"的社會責任。學校發(fā)展以教師為本，教師素質以師德為先。我們的教師，是以德治校的主力軍，是素質教育的實施者，是人才成長的引路人。因此，加強師德師風建設，是落實以德治國方略和推進以德治校的重要組成部分。一方面，高校教師作為公民道德主體，我們自身修養(yǎng)和職業(yè)實踐的狀況，是衡量是否"學高為師、身正為范"的尺度;另一方面，通過我們的言傳身教，率先垂范，能夠帶動廣大學生乃至全社會響應和落實《公民道德建設實施綱要》提出的"愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、團結友善、敬業(yè)奉獻"的道德規(guī)范，進一步推動群眾性的公民道德實踐活動，提高全民族的道德水平。所以我們說，落實以德治國，加強師德師風建設，是高等學校責無旁貸的使命，是高校教師義不容辭的任務，并且，我們還應該走在時代和社會的前列。
2、加強師德師風建設，是加速實現(xiàn)學校辦學目標的迫切需要。研究型綜合性大學需要有一流的教師隊伍，而一流的教師隊伍必須具有一流的師德師風。古人云：大學者，在明明德，在新民，在止于至善。也就是說，高等學校應該彰顯公道正義，啟迪人民大眾，追求和諧進步。所有這些，都必須也只有通過教師的一言一行、一舉一動加以體現(xiàn)、得以實現(xiàn)。所以，師德師風不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關，并在教師的教學、科研等各項工作中具體地顯示出來。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻，才鑄就了我校優(yōu)良的學術傳統(tǒng)和高尚的師德師風，也才有了我們今天的社會聲譽。名校是因為有名師，名師造就了名校。但是，隨著社會的發(fā)展，教師的責任更加突出了，教書育人工作的標準更高了，對師德素質的要求更加嚴格了，師德師風也要與時俱進，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡而言之，能否建成一流的研究型綜合性大學，與師德師風具有直接的內在的聯(lián)系。學科結構的調整、管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實施、教育質量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻，需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，只有這樣，才能保持學校的創(chuàng)新能力和競爭實力，才能保持學校不斷發(fā)展的生命力。3、加強師德師風建設，是帶動校風學風整體建設的迫切需要。大學是學生的世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，大學教師是學生健康成才過程中的關鍵因素。大學教師的思想道德和敬業(yè)精神對學生的全面發(fā)展起著潛移默化的影響，這就是陶冶的作用;教師素養(yǎng)的提高和學生素質的培養(yǎng)是一種相互聯(lián)系和相互促進的互動關系，這就是教學相長的作用。歸根結底，教師的教風直接影響著學生的學風乃至校風。當前，我校師德師風整體是好的，廣大教師對鄧小平理論和 "____"重要思想的指導地位有正確的認識，能夠認真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育規(guī)范;能夠自覺加強思想道德修養(yǎng)，維護教師形象，嚴于律己，為人師表，愛崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴謹治學，精心施教，對學生既嚴格要求又關心愛護;能夠擺正個人與集體和他人的關系，顧全大局，維護學校利益，關心集體，尊重同志，團結協(xié)作等等。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，是值得充分肯定的。
然而，在看到主流的同時，我們也要對我校師德師風建設中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視，有的還必須予以警惕，切不可掉以輕心。比如，有的教師不認真?zhèn)湔n，自己對知識還沒有弄清楚就去教學生，照本宣科;有的育人意識淡泊，對學生缺少關愛，對學生的錯誤言論和不良行為不聞不問，把教書育人的天職置之腦后;有的把主要精力放在 "第二職業(yè)"上，對本職工作得過且過，敷衍了事。此外，缺乏責任心，備課不認真，教學內容陳舊，教學方法呆板也并非個別現(xiàn)象;把個人的利益看得過重，動輒鬧個人情緒，大局意識和奉獻精神較差的也有;還有個別教師有收受學生物品，違反紀律，放棄原則的現(xiàn)象;等等。其中，一些帶有普遍性的問題更須要高度重視。比如，存在教師重科研輕教學、重教書輕育人的現(xiàn)象;存在教學內容與現(xiàn)代技術和科技前沿脫節(jié)，不合乎知識更新要求的現(xiàn)象;存在專業(yè)課教師授課效果沒有基礎課教師好的現(xiàn)象等等。這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學質量和科研水平的提高，也影響了校風學風的整體改善，極不利于學生素質教育的全面實施。
同志們，如果看不到我系師德師風建設的主流和成績，肯定是錯誤的，我們就會失去信心;但是，如果看不到我系師德師風存在的問題，對其危害沒有足夠的認識，肯定是危險的。對此，我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以有力措施和高度自覺的精神落實教書育人，革除不良言行和弊端，一定要造就有所作為的一代教職工隊伍。
二、師德師風建設要達到的目標和要求
在新的時代，各行各業(yè)的職業(yè)道德有了自身的新的要求，我們也不例外，并且還有其特殊性。我們的工作對象是廣大青年學生，不但要傳授知識、培養(yǎng)能力，還要教會學生如何做事、如何做人;我們的工作狀況不但關系到千家萬戶的利益，還關系到國家的前途和命運。因此，這種特殊性對師德師風建設提出了不僅是新的而且是更高的要求。在師德師風建設過程中，要把握好以下幾個方面：
1、正確的政治觀念是師德師風的根本。所謂政治觀念，就是關于辦學方向的把握和教育方針的認識。我們每一個教師，都要圍繞"辦人民滿意的學校"這個目標思考問題，以"____"重要思想為指導，以培養(yǎng)"四有"新人為宗旨，進一步解放思想，認清新世紀高等教育和科學技術的發(fā)展趨勢，適應社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要，充分認識高校經(jīng)濟基礎和上層建筑的雙重職能，樹立新的教育觀、人才觀、質量觀和發(fā)展觀，自覺把自己的教學和科研工作與培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人聯(lián)系起來，增強整體觀念和大局意識，培養(yǎng)學生健康成長。
2、強烈的事業(yè)心和責任感是師德師風的核心。有人說教師是春蠶，有人說教師是園丁，有人說教師是蠟燭，有人說教師是人類靈魂的工程師，不管哪種說法，都表達了一個共同的意思，即教師是"太陽下面最崇高的職業(yè)"，因為我們從事的是百年樹人的事業(yè)，"傳道、授業(yè)、解惑"，是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說，我們不但要向祖先負責，更要向未來負責。因此，我們的教師必須要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，面對不斷發(fā)展變化的新形勢，意識到我們需要研究的課題還很多，需要改進的地方也很多，要沉得下來，鉆得進去，意志堅定，淡泊名利，無愧人民教師的光榮稱號。
小學生演講演講稿 模板2
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尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是"六一"國際兒童節(jié)，在這個陽光燦爛的日子里，首先，我代表學校領導和全體教職員工，向同學們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來支持我校工作的各單位、各級領導、各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，"六一"是你們最快樂的節(jié)日，"六一"也
是我們最高興的日子。因為：你們是父母的寶貝，是家庭的希望，你們的快樂成長，家庭才會充滿歡歌與笑語;你們也是老師的兒女，是學校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學校才會充滿生機與活力。你們更是祖國的花朵，是社會的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國的未來才充滿美好與希望。
同學們，你們出生在新世紀，成長在新世紀。今天你們是小樹苗，明天就是祖國的棟梁。今天你們是祖國的.小公民，明天就將肩負推進祖國發(fā)展的大業(yè)。所以，你們從小要學習過硬的本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，你們一定要以強烈的求知欲和上進心，從小勤奮學習，勤于思考，勤于動手，好鉆研，會做人，不斷提高自己的實踐能力。你們從小還要鍛煉強健的體魄，這是成功的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊長空的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發(fā)展的一代新人，一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!我更相信，澧濱小學會給你們的人生一個堅實的起步，給你們一個快樂的童年!
再次祝同學們節(jié)日快樂、開心!謝謝大家
親愛的同學們，尊敬的各位老師們：大家好!今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿迎風飛揚，鮮花伴著希望盡情綻放。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流 親露著幸福，一張張可愛的...
小學生演講演講稿 模板3
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尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《我們愛家鄉(xiāng)，我們愛桐柏！》。
從前有座山，山下有棵樹，好大好大的一棵大桐樹，大得遮天蔽日，大得樹干中間都變成空的了。從山上飛來一群神奇的鳳凰鳥，把柏樹的種子撒落在桐樹洞里，種子生根發(fā)芽，桐樹洞里慢慢長出了參天的大柏樹。這個神奇的地方，就是我們美麗又可愛的家鄉(xiāng)——桐柏！這個美麗又神奇的故事，就是桐柏名字的來歷。
我愛家鄉(xiāng)，愛她那優(yōu)美動人的傳說。喜歡聽爺爺講大禹治水的故事，就想像大禹一樣造福桐柏的人民；喜歡聽奶奶講龍王小姐和放牛娃的故事，就想像放牛娃一樣純樸和善良；也喜歡聽爸爸講桐柏英雄趙永生和趙小花的故事，就想像趙永生和趙小花一樣勤勞和勇敢。
我愛家鄉(xiāng)，愛她那巍峨的桐柏山，這里物產(chǎn)豐富；我愛家鄉(xiāng)，愛她那悠悠的淮河水，這里土地肥沃；我愛家鄉(xiāng)，更愛這里勤勞質樸的桐柏人民。
我相信，同學們都愛我們的家鄉(xiāng)桐柏，是不是呀？？我相信，同學們都愿意為我們的家鄉(xiāng)桐柏增光添彩，對不對呀？？那就讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，好不好呀？？那就請我們不要再隨手扔掉垃圾，保持我們的環(huán)境清潔吧！那就請我們節(jié)約每一滴水每一片紙，讓我們的家鄉(xiāng)永遠保持美麗吧！那就請我們舉止文雅語言禮貌，讓家鄉(xiāng)的精神也更加文明吧！那就請我們努力學習，將來為家鄉(xiāng)的建設作出更多的貢獻吧！同學們，我們能不能做到呀？？我們一定能?。?！
無論桐柏山的風向哪個方向吹，我們都是其中的一縷；無論桐柏山的水向哪個方向流，我們都是其中的一滴。
同學們，讓我們一起高呼吧！我們都是桐柏人，我們愛家鄉(xiāng)，我們愛桐柏！??！
小學生演講演講稿 模板4
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尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四·一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐?，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。2024年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了"第五屆pop全國少兒英語風采大賽"，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在2024年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過："不想當元帥的士兵不是一個好士兵。"今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望："今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s!"
謝謝大家!
小學生演講演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計548個字，預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘，有244位用戶喜歡。
熱愛生活，你會感到大自然的美好;
熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"
你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么!
可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?
美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
小學生演講演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計514個字，預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘，有246位用戶喜歡。
我非常喜歡看書，因為讀書就像在和一位高尚的人說話，孤單時給我以安慰，疑惑時給我以解答，失敗時給我以鼓舞和力量。每當我拿起書開始閱讀時，就象漫步在知識的海洋里，靜靜地遨游，流連忘返。
廄得小時候我對書并不怎么感興趣，每天晚上只會讓媽媽給我講故事。有一天晚上，媽媽給我講了一個特別精彩的小故事，我聽得非常激動，就問媽媽怎么會講出這么精彩的故事。媽媽回答說：“這是我從故事書中看到的呀”。我驚奇地說：“原來書中會有那么精彩的故事哇?!我也要看書!”“好呀!”媽媽說。“可是我有不認識的字怎么辦?”媽媽說：“我可以教會你查字典呀。”于是我每天都會捧著書坐在椅子上看，并漸漸養(yǎng)成了愛看書的習慣。
現(xiàn)在我房間的書架上擺滿了各種各樣的書，有《漢語辭典》等學習輔導書，也有內容精彩動人的課外讀物，有小小的帶精美圖畫的《成長故事》、《智慧故事》，還有厚厚的《假如給我三天光明》、《三國演義》等名著，應有盡有。每天寫完作業(yè)后，我都會情不自禁地捧上一本心愛的書坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀。
讀書使我開闊了眼界，使我豐富了大腦，使我充滿了自信，給我的生活增添了無限樂趣。書，就像一個良師益友，伴隨著我每一天的生活。
小學生演講演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計466個字，預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘，有206位用戶喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天在這里作為畢業(yè)班學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好!
回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。小學畢業(yè)演講稿作文
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學習，違反校紀校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光!
最后，請我們畢業(yè)班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好!
小學生演講演講稿 模板8
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重視人的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，是21世紀教育的重要內容，也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。
我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到"管，是為了不管"的目的。
一、學生自我管理的意義。 所謂"小學生自我管理"是指小學生自己主動采取的用來控制和協(xié)調班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。
1、實行小學生自我管理是班集體教學的基本要求。自從捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學論》中提出"班級授課制"的集體教學形式以來，世界各國的各類教學活動基本上都采用了這一形式。
集體教學的優(yōu)點是可以提高工作效率，但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學生自我教育的一個重要因素，它彌補了集體教學模式中管理上的不足。
可以說，班集體教學的順利進行離不開小學生的自我管理。數(shù)十名學生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。
引導全班的每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，個個都成為班集體管理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機體。
2、引導小學生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。從根本上說，兒童能否受到良好的教育，有內外兩個方面因素的影響。
而引導小學生自我管理正是其內部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑，使學生在更好的環(huán)境中接受教育。
3、引導自我管理，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。
合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢？那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結構，還應該具備獨立完善的個性的人才。
"獨立"不僅指不依賴父母，有較強的生活自理能力，更重要的是指不迷信書本，具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實行自我管理，有利于兒童認識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關系，為培養(yǎng)"社會化"人才打下了堅實的基礎。
二、小學生自我管理的引導。 班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理。
1、強化小學生自我管理的意識。 自我管理的直接動力來源于小學生自我服務，行為自律的需要。
真正的自我服務、自我管理是兒童發(fā)自內心的行動，具有明確的目的性和計劃性，因此，引導自我管理首先要強化自我管理的意識。 一方面，我們要對"小太陽"們進行生活學習的獨立性教育。
我在朝會、少先隊活動中宣傳"自己的事自己做"，并舉行各類小競賽激趣，強化意識。課外，我又主動與家長聯(lián)系，使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會，保證了學校、家庭、社會影響的一致性。
另一方面，我又愛護學生自我管理的積極性，經(jīng)常進行成就強化。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂于遵守紀律，樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務。
只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調動積極性呢？基本的途徑是給予正面強化。
例如我實行了每周兩天的"無批評日"制度，使學生不斷體驗到成功的快樂，鞏固了進行自我管理的意識。
2、在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。 引導自我管理，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。
教育是要將"捕魚"的本領傳授給學生，不是直接將"魚"給他們，即通常所說的"授之漁"，而不是"授之魚"。培養(yǎng)自我管理的能力，必須要有一定的途徑，在目前的小學教育中，正式的課堂教學一般不包含培養(yǎng)自我管理能力的要求，于是，豐富多彩的課外活動就成了培養(yǎng)自我管理能力的重要渠道。
首先要制訂嚴密的活動計劃，其次要充分調動學生活動的積極性，教師只能給予學生一定指導，而不能一手包辦整個活動，而且還應該盡量使每一位學生都得到鍛煉的機會。最后要重視對活動結果的評價。
強調其活動的深遠意義，致使其長期發(fā)揮效力。 綜上所述，作為一名小學班主任，應該認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。
小學生演講演講稿 模板9
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人們經(jīng)常說的一句話是"珍愛生命，遠離毒品"，大多數(shù)人都非常贊同這句話，我也贊同?？善陀幸恍┵u毒品，讓人們中毒的人，警方正在捉拿這些壞人，讓人們過上安寧的生活。
毒品有很多種，如鴉片、海洛因、冰毒、搖頭丸……這些毒品對人體有害，有一些人一吸毒品，就停不下來，不吸又不舒服，不吸就要自殺。最后這些人被毒品"制服"了，再也挽回不了了。所以，我們不能吸有毒的食品。
我在上學時，看見我校的走廊上有一塊長長的板報。仔細一看，原來是關于"禁毒"的一些畫，這些畫既逼真，又告訴我們要遠離毒品。我們是禁毒小衛(wèi)士，要告訴人們不能接近毒品，要遠離毒品，保護好自己寶貴的生命。人的生命只有一條，一旦失去不再挽回。這毒品讓多少家庭的幸福破裂，讓多少人那么傷心，而這些無情無義的人竟然在賣毒品，他們把快樂建立在別人的痛苦之上，而這些人還不知道警方在捉拿他們吧，竟還一直在賣毒品，他們不知道別人的家長是多么痛恨他們，這些人竟無所事事，好像不在意的樣子:賣就賣吧，反正能賺到錢，我管他們怎么樣了呢!這些人保持著這樣的心態(tài)，真是令人生氣。
我在書上看到過這樣一個悲慘的故事。有一個年僅18歲的女孩，僅僅18歲啊，吃了同學給她的毒品，她以為是給她的食物，就毫不猶豫地吃掉了。第二天，她忍不住要吃毒品，就向同學要了一顆毒藥吃，她的同學可高興了，她吃完了才安定下來。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)了自己吸了毒藥，所以才這樣。她為了禁毒，就用手銬銬住自己的兩只手和兩只腳，到了發(fā)作期，她又"發(fā)瘋"了，就亂動，可是自己被手銬銬住了，于是，她就拿起手旁邊的一把刀，把自己的手砍掉了。由于矢血過多，一個18歲的年輕聰明的女孩就失去了生命。
毒品是死神的禮品，我們千萬不能碰它，一旦碰了，就很有可能落在死神的手里，死神是無情的人，他時時刻刻都在奪取你的生命，只要你別碰死神的禮品，就不會丟失生命。我希望人們能記住這句話:珍愛生命，遠離毒品。
小學生演講演講稿 模板10
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老師、同學們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。 不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。
回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。
謝謝大家!
小學生演講演講稿 模板11
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敬愛的老師、同學：
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下： 第一， 爭分奪秒，搶占制高點。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。 各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家，我的演講結束。
小學生國旗下演講稿100字左右三
祖國!
您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。
我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動;1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭;我看見，機器轉動得自由歡暢。我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。
我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!
小學生演講演講稿 模板12
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小學教師結業(yè)典禮演講
親愛的同學們：
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即，我要對同學們說一聲：對不起!，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的"不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。 離別在即，我更要對同學們說一聲：親愛的同學們，我愛你們!曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留;所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚;所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以，我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶!
同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福，因有你們這些學生而幸福!最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪!前程似錦!
小學生演講演講稿 模板13
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今天我演講的題目是《緬懷革命先烈，播揚紅色精神》。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂， 不知不覺中又是一年清明時。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日，是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶;_年國務院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設為國家法定節(jié)假日，有利于弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內涵，擴大中國文化在國際上的影響，增強全世界華人的凝聚力!
回顧歷史中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國，領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨立，更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字：不屈的黃花崗七十二烈士，面對敵人的鍘刀也不肯屈服的劉虎蘭、嚴刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今&&正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲，他們應該是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
同學們，老師們;我們應該看到，我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大，但是和世界發(fā)達國家相比我們還存在很大距離，縮短這個大差距，需要我們付出極大的努力，這個努力的群體中應該有你有我，同學們，今天的愛國就是努力學習;老師們，今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好體現(xiàn)，讓我們在紅色精神閃耀下，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
值此之際我以毛澤東的一句詩結束演講，與大家共勉：惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝1謝謝!
小學生演講演講稿 模板14
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尊敬的老師親愛的同學們大家好：
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是"感恩"，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲："爸爸媽媽你們辛苦了。"我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊："學會感恩與愛同行.
小學生演講演講稿 模板15
閱讀小貼士：模板15共計397個字，預計閱讀時長1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要4分鐘，有278位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我們胸懷中激蕩。今天，我要介紹的就是我們的祖國。
祖國，多么悠久的歷史文化!每當讀著一本《弟子規(guī)》，我就會領悟做人的道理;每當讀著一本《貨幣戰(zhàn)爭》，我就會不忘國恥，振新中華;每當讀著一本《中華上下五千年》，我就會看到祖國的偉人、偉事、偉理;每當讀著孔子寫的《論語》，我就會感受到他的深刻思想;每當讀著冰心奶奶寫的詩歌，我就會無比地懷念兒時的美好回憶;每當讀著詩人寫的唐詩宋詞，我就會回想當時的畫面;每當……
祖國，是一個錦繡山川的家園，那是一眼望不到頭的萬里長城;那是一望無際的大草原，那是壯觀的桂林山水;那是景色獨特的五岳和五大淡水湖，也是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷;那是名勝古跡的北京故宮、北京天壇、北京天安門;那是……
我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院?，我們?yōu)樽鎳娜找鎻娛⒏械津湴?
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講演講稿 模板16
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各位老師、同學們：
你們好，我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說"滴水之恩，當涌泉相報。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的日記中寫道："窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了?！@樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢?答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。"
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們去了，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時候，是誰，守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全?那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
小學生演講演講稿 模板17
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一年一度，春風秋雨，我們又迎來了教師節(jié)。此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學生------我,最想做的一件事，就是要為您畫張像。我雖然不是畫家，但我要用我的心作畫筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像。
老師，您坐好了，我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還會說話！忘了嗎？老師，那次您在上數(shù)學課，我聽著聽著，思想開了“小差”，不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼，那目光似乎透過書包，看到了藏在書包_____底層的玻璃球、旋風卡。頓時，您的眼睛射出嚴厲的目光，好像在批評我說：“梓雯，你怎么做小動作啦！”我的臉立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，認真地聽起課來。老師，您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。
老師，您坐好了，我正在給您畫像。您的嘴棱角分明，說話準確生動，聲調抑揚頓挫，感情真實感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，您教我們《看雪》這篇課文，您讀的是那樣情真意切，不禁流下了感動的淚水，充滿了臺灣小朋友的思念。我們也被感染了，我和不少同學的眼圈都紅了。
老師，您別動，快畫好了。缺點什么呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過鉛筆；您的手，為我系過紅領巾；您的手，撫摸過我的頭……
老師，您的像畫好了。這是學生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧，這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
小學生演講演講稿 模板18
閱讀小貼士：模板18共計898個字，預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要9分鐘，有125位用戶喜歡。
尊敬的各位評委、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中，誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么?我會自豪地回答："我愛讀書!"
"書籍是人類進步的階梯，"它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。
每天清晨，當?shù)谝豢|陽光照進房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動，更為毛澤東那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂;書，對我，好像一把金鑰匙，打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!
我愛讀書，每一個課間，我都會捧起自己喜愛的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的日子，因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書，"讀萬卷書，知天下事"書是人類最知心的朋友，它永遠不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書，因為它文靜而不低調;我愛讀書，因為它忠誠而又百變;我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因為書是進步的階梯，書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長，安慰著我，鼓勵著我，一路拼搏!
我愛讀書。"問渠那得清如許，為有源頭活水來"同學們，讓我們暢飲這"源頭活水"，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓主題學習滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講演講稿 模板19
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各位領導各位老師同學們：
大家好!
又一個清明節(jié)到了，我懷著崇敬的心情來瞻仰××革命烈士墓。
感謝上級領導安排，使我有機會受到深刻的思想教育，讓心靈得到一次徹底凈化。
面對著英雄的墓碑，我心情激動，思緒萬千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的一副場景：一群新四軍戰(zhàn)士，被無數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截，他們?yōu)榱瞬粋o辜群眾，始終不放槍不還手，而是耐心的做群眾工作，直至全部壯烈犧牲。他們嚴守革命紀律，愛護人民群眾，甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽，他們永遠活在我們心中。
由此，我想到更多的為解放全民族，建立新中國，而拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國是一個落后的多災多難的，半殖民地半封建的國家，帝國主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無數(shù)革命前輩進行了艱苦卓絕的斗爭，特別是在中國共產(chǎn)黨的領導下，歷經(jīng)二十八年，推翻舊社會，建立了新中國。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。
今天，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
"紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。"革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
革命先烈們，你們安息吧，明年我們再來，從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。
小學生演講演講稿 模板20
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敬愛的老師、同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，小學六年的學習生活即將過去，既很漫長又很短暫。六年里，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕都在眼前。老師是一位辛勤的園丁，既教書又教育我們。
我感謝所有的老師。是你們，賦予給我們在這六年中最有意義的收獲。你們的淵博的知識，把我們帶進了知識的海洋；你們的正直的品行，教會了我們學會了珍惜、誠實、尊嚴和榮譽。您寬大的胸懷，給予了我們無私的關懷和奉獻。六年來，有多少的老師放棄了自己的休息時間，為我們解答了許多疑惑；有多少的老師顧不上照顧自己的家人，直到月亮上到了樹梢還在備課和改作業(yè)。敬愛的所有老師們，您們給了我們一雙看世界的眼睛。是你們陪著我們長大，我們將會永遠地感激你們！
再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！！讓我們記住我們在一起的美好時光，攜手并進，奮發(fā)向上，將來回報我們的老師，回報我們的祖國！
