中國(guó)主題演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀的黨員同志:
大家上午好!
歷經(jīng)風(fēng)雨、一路堅(jiān)強(qiáng)行來(lái),我們終于迎來(lái)了黨九十二周歲的生日。這是不平凡的九十二年,我們實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和崛起,我們看到了絕大多數(shù)人民群眾走上了脫貧致富的道路,我黨也在一步步的壯大,實(shí)現(xiàn)了工作方式的轉(zhuǎn)變、思想作風(fēng)的凈化,加強(qiáng)了同廣大人民群眾的練習(xí),鮮艷了革命的旗幟,慰懷了英勇的革命先烈前輩們!這九十二年是堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的,我黨堅(jiān)守著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,我堅(jiān)信,在我們的手中定然能夠?qū)崿F(xiàn)___________所描繪的"中國(guó)夢(mèng)"!
但是,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能光靠言語(yǔ),必須由我們黨員同志作出表率作用,發(fā)揮人民群眾的主觀性、主動(dòng)性和積極能動(dòng)性,各處力量都凝聚在為實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的那根繩上,這樣才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓陽(yáng)光映照進(jìn)心底!
我建議,在"中國(guó)夢(mèng)"的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,我們黨員應(yīng)當(dāng)從這樣幾個(gè)方面來(lái)做表率作用:
第一,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)不輟:
周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),活到老,學(xué)到老,改造到老。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的黨員,代表的不是個(gè)人,而是一個(gè)集體。教育是國(guó)家得以發(fā)展的重要條件,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。范文寫(xiě)作我們?cè)趫?jiān)持著把教育作為國(guó)家和民族復(fù)興的根本事業(yè)的同時(shí),要自己做好榜樣,發(fā)揮帶頭作用。如,要緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)黨的新理論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的寶貴經(jīng)驗(yàn);同時(shí),也要經(jīng)常溫習(xí)、鞏固黨的基本理論,絕不忘記我們的根本。
第二,做好本職,專(zhuān)心專(zhuān)力:
在黨內(nèi)不少同志在工作中出現(xiàn)了好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的想法和行動(dòng),給黨的形象造成了一定的損壞,也不符合人民群眾的利益需要。為此,我希望我們各位優(yōu)秀的同志都能夠做好自己的本職工作,務(wù)實(shí)作風(fēng)必須貫徹在自己的骨血當(dāng)中,踏實(shí)勤懇,將自己的滿(mǎn)腔熱血和抱負(fù)都投入到工作當(dāng)中,切勿將拉延戰(zhàn)線(xiàn),以免分散精力,造成高投入、低效率的情況出現(xiàn)。
第三,深入基層,聯(lián)系群眾:
這些年來(lái),黨內(nèi)有些同志出現(xiàn)了"優(yōu)越感",自覺(jué)"高人一等",不把人民群眾的所思所想放在心頭,反而打官腔、擺高調(diào),這是對(duì)我黨形象的破壞,也是對(duì)優(yōu)秀黨員同志的一種侮辱和玷污。歷史的推動(dòng)依靠的不是一個(gè)組織和團(tuán)體,而是所有的人民群眾。想要實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的全面繁榮,就應(yīng)該自覺(jué)地深入基層,傾聽(tīng)群眾朋友的心聲,解決他們急需解決的問(wèn)題,做好調(diào)查,預(yù)防不良事故的發(fā)生,保護(hù)好歷史的推動(dòng)者和前進(jìn)者。
第四,廉潔自律,勇于創(chuàng)新:
一個(gè)好黨員靠得不是你一言我一語(yǔ)的吹噓,而是百姓的認(rèn)可,更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。優(yōu)秀的黨員應(yīng)該是廉潔自律的,能夠抵制住來(lái)自各方的誘惑,能夠公平、公正地處理事務(wù),能夠讓群眾真正放心、信任!
而好黨員不僅僅是要廉潔自律,還應(yīng)該有敢于創(chuàng)新的勇氣。近年來(lái),不少同志都抱著寧可無(wú)功,但求無(wú)錯(cuò)的心態(tài)來(lái)做工作,這顯然是不行的。在法律與道德允許的范圍內(nèi),在黨章的規(guī)范之內(nèi),我們應(yīng)該要有創(chuàng)新的想法和行動(dòng)力,讓我黨百尺竿頭更進(jìn)一步,這樣才能帶動(dòng)其他人民群眾的創(chuàng)造力,形成創(chuàng)新潮流,讓中國(guó)夢(mèng)早日成為現(xiàn)實(shí)。
同志們,在中國(guó)______九十二歲的今天,在黨旗的見(jiàn)證下,讓我們攜手同心,努力拼搏,讓"中國(guó)夢(mèng)"不再只是夢(mèng)想!
謝謝諸位!
中國(guó)主題演講稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是一名護(hù)士,但我從不后悔自己選擇了這條路。當(dāng)自己百般的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)的那一刻,心里面那種說(shuō)不出的高興。面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的笑容,我感到無(wú)比的欣慰,我感到無(wú)愧于自己的職業(yè)。工作的性質(zhì)決定了我們一生都在做平凡的事,決定了我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邢硎苤黄椒驳南矏偂S浀帽膶?xiě)到:"愛(ài)在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿之拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這就是我們護(hù)理行業(yè),永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。
從小就覺(jué)得護(hù)士是神圣而又美麗的。當(dāng)直青春年華的我終于圓了護(hù)士夢(mèng),當(dāng)穿上護(hù)士服,戴上燕尾帽,第一次踏進(jìn)病房時(shí),看著痛苦呻吟的患者,看著血肉模糊的肢體,從那一刻起我就有了一種使命,明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的意義。記得去年冬天那晚我值班,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多,已經(jīng)熟睡的我,模糊的接了科室來(lái)的電話(huà),只聽(tīng)到電話(huà)那頭說(shuō):"快過(guò)來(lái)幫忙搶救。"頓時(shí)我高度清醒,迅速穿好衣服,出門(mén)后我顧不上心理的害怕,過(guò)著黑漆漆的橋洞,往科室一路狂奔著,穿好工作服跑到急救室,只見(jiàn)患者一身泥水,心電監(jiān)護(hù)上顯示著血壓未80/40mmhg,心率為118次每分。同事告訴我是"骨盆骨折"收入科,我立馬意識(shí)到有內(nèi)臟出血的可能,我快速再建靜脈通道,加快液體滴數(shù),嚴(yán)格檢測(cè)生命體征,觀察患者面容與患者交流著,并拿起剪刀把濕漉漉的衣服給剪了,尊醫(yī)囑予以擴(kuò)容補(bǔ)液,用升壓藥,加壓輸血等對(duì)癥處理。剛從血庫(kù)拿回來(lái)的血液真的很冰涼,我緊緊的握著血袋,把自己當(dāng)輸液桿高高的舉著,只希望用自己手心的熱度溫暖這輸給病人冰涼的血液??粗∪搜獕郝厣∏槁€(wěn)定。我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腫脹的雙手。
在這花季的年齡,我也是愛(ài)美的,追求時(shí)尚的,想把自己打扮成天使,喜歡飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好晶瑩剔透的首飾,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,我們不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)得秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的一面深藏閨中留于欣賞。在這護(hù)士這特殊的職業(yè)中頻繁的三到班,讓人身心疲憊。年輕漂亮的紅蘋(píng)果臉蛋逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗵O(píng)果在變?yōu)闋€香蕉的過(guò)程。護(hù)理行業(yè)就是苦樂(lè)參半,記得一首詩(shī)寫(xiě)到:你既然選著了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪,我想用我的一生來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。選著護(hù)理行業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)別人問(wèn)我職業(yè)時(shí),我便自豪的說(shuō):"我是一名護(hù)士"
今天的__醫(yī)院正蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。外科大樓即將落成,像一只強(qiáng)心劑鼓舞人心,露草如因,極具現(xiàn)代化建筑特色的__醫(yī)院展現(xiàn)在我們眼前,身為_(kāi)_醫(yī)院的護(hù)士,我將努力做好自己的本職工作,為我院發(fā)展盡的力量。
我的演講完畢,謝謝大家
中國(guó)主題演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)1071個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有295位用戶(hù)喜歡。
中國(guó),你這沉睡的雄獅啊,是時(shí)候睜開(kāi)朦朧的睡眼,吼出一聲驚天動(dòng)地給異國(guó)人聽(tīng)聽(tīng)了!
你從"華人與狗不能入內(nèi)"之中走來(lái),帶來(lái)了滿(mǎn)心義憤填膺。你從帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的愁苦之中走來(lái),帶來(lái)了滿(mǎn)心千瘡百孔;你從南京大屠殺中走來(lái),帶來(lái)了滿(mǎn)心愴然涕下。
那時(shí)的你,如困囚籠,毫無(wú)縛雞之力。任由那些自以為是的馴獸人猖獗。你輕蔑的望著他們,累了,乏了,便睡了……待到山花爛漫時(shí),你在籠中咆哮,發(fā)泄出心中無(wú)盡的怒火,掙出囚籠。不鳴則已,一鳴驚人。
回頭望望,那些難熬的歲月,民不聊生……
你難道沒(méi)見(jiàn)那一行行使華夏兒女羞愧的文字嗎?你難道沒(méi)見(jiàn)那一字字使華夏兒女憤然的文字嗎?字里行間,那明目張膽的意味,一股苦楚蔓延在華夏兒女的心間,一股憤怒直沖發(fā)梢:
"華人與狗不得入內(nèi)——"
你從"華人與狗不能入內(nèi)"之中走來(lái),想必把堅(jiān)忍不拔的意志給磨礪起來(lái)了吧?!想必在逆境中激發(fā)了許多愛(ài)國(guó)人士的"閃閃紅心"吧?!想必"崛起"的意念已在你心中扎下深根了吧?!你要用行動(dòng)讓他們知道,他們喚醒的,是一只正義的野獸。你要讓他們?cè)谀惚梢牡哪抗庀骂澏?,反省自己的過(guò)失,讓他們不再小看你,蹂躪你的自尊。
你又從帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)之中走出時(shí),真狼狽。好大一個(gè)國(guó),好大一個(gè)家,竟也淪落到此種地步。體無(wú)完膚,是我能最后形容的一個(gè)詞。你的親子,你的血肉,在帝國(guó)主義列強(qiáng)的__威行下,被生生虜去,而你,卻只能眼睜睜的看著,看著他們一個(gè)個(gè)離你而去,而你去無(wú)任何力量去挽回。唯有流淚,唯有憤怒。就在這樣"協(xié)議"紛飛的窘迫形勢(shì)下,竟然還生出了那么多以自身利益為首的,不顧蕓蕓眾生之安危的皇宮貴族,貪生怕死讓眾多白銀流出國(guó)外不說(shuō),還迫害心系國(guó)家安危的愛(ài)國(guó)志士。實(shí)在是可笑之至、嘆惋之極。
你還從南京大屠殺中熬了出來(lái),心如塵埃,灰飛煙滅的感受將你的精力磨損得寥寥無(wú)幾。憔悴的顏面,看得讓人生疼,難以體會(huì)的痛楚,讓人不禁嘆息。但是有倒下,就一定有崛起。你一定不會(huì)因此而一蹶不振?;礊榱α浚闷鹗种械膭?,亮出它的鋒芒,指向日本的靖國(guó)神社,"是你!____如麻的劊子手!""華夏民族那血腥的一頁(yè)永世不忘!"倒是你們?nèi)毡?,只?huì)躲避現(xiàn)實(shí)的懦夫,我們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)中站起來(lái)了;而你們卻生生拜倒在了謊言的石榴裙下。別再建造那些罪人無(wú)謂的"陵墓",那只會(huì)激起公憤。那血腥,那苦難,終究還是會(huì)成為華夏兒女們心中永遠(yuǎn)留有的傷痕。
款款歲月,你已闖過(guò)了多少的腥風(fēng)血雨,你的身上流淌著幾多愛(ài)國(guó)將士們灼紅的鮮血……終于,東方昂首挺立起一只在如梭歲月重重困頓中殺出的"血獅",你高昂的站在遙遙東方,不可一世。
中國(guó)主題演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)2125個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有236位用戶(hù)喜歡。
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng):一句話(huà),一首歌
托起紅領(lǐng)巾編織成的中國(guó)心,成就心中國(guó)夢(mèng)!——許育銘
先輩血染紅領(lǐng)巾,后秀會(huì)聚推前浪。——許育銘
紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng),漸漸實(shí)現(xiàn)心中的中國(guó)夢(mèng)!——楊延杰
戴著紅領(lǐng)巾,迎著朝陽(yáng),為中國(guó)夢(mèng)想,展姿放彩?!S育銘
紅領(lǐng)巾心向黨,我的中國(guó)夢(mèng) - 紅領(lǐng)巾心向黨 我的中國(guó)夢(mèng) 我有一個(gè)夢(mèng)想 用年輕去拼去闖 天空是用來(lái)飛翔 飛翔 所以我展翅飛翔我有一個(gè)夢(mèng)想 用生命讓他發(fā)光 那些...
媽媽是樹(shù)根,爸爸是樹(shù)干,我們姐弟是樹(shù)葉,合在一起組成了一個(gè)溫暖的家.
紅領(lǐng)巾雖然是一塊三角形的紅布,但它載滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望,讓我們滿(mǎn)懷著希望,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)做準(zhǔn)備。
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我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),
那紅領(lǐng)巾的顏色,
是革命先輩用鮮血染紅的
我們要繼承革命先輩的精神
成為優(yōu)秀的中國(guó)小主人
不辜負(fù)革命先輩的期盼
努力學(xué)習(xí) 天天向上
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紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)
我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩
那紅領(lǐng)巾的顏色
是革命戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時(shí)犧牲的鮮血
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備
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夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國(guó)的強(qiáng)弱,一個(gè)家的興衰,一個(gè)人的優(yōu)劣,鮮紅的紅領(lǐng)巾承載著我們的中國(guó)夢(mèng)!
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紅領(lǐng)巾飄在我們胸前,讓那鮮艷潛伏我們心底,帶著前人的夢(mèng)想,為我們的承諾努力!加油中國(guó)?。?!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們是祖國(guó)的一員,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們要努力學(xué)習(xí)?。?/p>
紅領(lǐng)巾承載著無(wú)數(shù)小學(xué)生的夢(mèng),而在不久的將來(lái),我們小學(xué)生成為中國(guó)建設(shè)者的一員,紅領(lǐng)巾也就承載著中國(guó)的夢(mèng)。
真正的人生要有理想,紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)是國(guó)旗的一角,國(guó)旗在哪里飄揚(yáng),理想就在哪里實(shí)現(xiàn)。紅領(lǐng)巾代表著上一代人對(duì)中國(guó)人的承諾,我們作為紅領(lǐng)巾的配帶者,要堅(jiān)守承諾,為中國(guó)加油!?。?/p>
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們是祖國(guó)的花朵,為了祖國(guó)繁榮昌盛,我們好好要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)奮斗。
夢(mèng)想格言
懵懵懂懂的我們,把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)來(lái)對(duì)待,但我相信,只要努力終究不再是夢(mèng)。
我為夢(mèng)想而生。
紅領(lǐng)巾是我們的象征,夢(mèng)想是我們的追求。
沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有未來(lái);沒(méi)有夢(mèng)想,何來(lái)方向?
紅領(lǐng)巾也包裹著夢(mèng)想,懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年,咆哮吧!
中國(guó)夢(mèng),百姓平安的夢(mèng),民族強(qiáng)大的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是十三億人民共同的夢(mèng)想。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,遨游在這片廣闊的藍(lán)天。
中國(guó)夢(mèng),給中國(guó)人一片實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的天空。
四二"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"格言
夢(mèng)想就在我們的心中,我們?cè)谂χ覀冊(cè)趭^斗著!
有夢(mèng)想就有希望,讓我們乘著夢(mèng)想之舟,隨風(fēng)遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想是心靈的窗戶(hù),打開(kāi)窗戶(hù),努力為夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想的大門(mén)為您打開(kāi),讓我們走向夢(mèng)想的世界!
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)格言征集
我的生命是屬于祖國(guó)的,我必然為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。
于丁寧,嗜書(shū)如命,不僅愛(ài)讀,而且愛(ài)思考,愛(ài)把自己的想法用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
人要有價(jià)值的活著,而我的價(jià)值就是為中國(guó)人民可以永遠(yuǎn)和平幸福的活著而努力。 鄧佳潔
鄧佳潔,中隊(duì)長(zhǎng)?;顫婌`巧,喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)我的祖國(guó),我會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)終生。
郭芃菲,班長(zhǎng)。沉穩(wěn)內(nèi)斂,身上總是散發(fā)出淡淡的書(shū)香。
三"相約中國(guó)夢(mèng)"格言
我們是炎黃子孫,我們要去愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó),我們要好好學(xué)習(xí),要有一顆愛(ài)國(guó)的心。
中國(guó)夢(mèng)在手中,辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)效力,圓中國(guó)夢(mèng)。
有一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習(xí)的心,什么事情都能解決。
紅領(lǐng)巾的中國(guó)夢(mèng),一起飛向最頂端。
2024,一個(gè)夢(mèng)想啟程的時(shí)刻;2024,一個(gè)嶄新的開(kāi)始;2024,一個(gè)人人都有夢(mèng)的2024,2024,中國(guó)夢(mèng)!夢(mèng)想飛!
紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我才發(fā)現(xiàn),此時(shí)夢(mèng)想的印記就在那上面,只有努力奔跑夢(mèng)想才會(huì)飛起。
紅領(lǐng)巾就像我們面前的一條路,這條路通往夢(mèng)想,這條路通往希望!
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
總覺(jué)得,文學(xué)者都是學(xué)識(shí)淵博,上知天文,下知地理的學(xué)者。像我這樣沒(méi)有畢業(yè)的在校生寫(xiě)這樣關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的文字,總是是有些吃力,中國(guó)夢(mèng),我得夢(mèng),覺(jué)得把自己的夢(mèng),放在中國(guó)夢(mèng)里,有些臉紅,像極了那朵不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞的花,可是,看了浙江衛(wèi)視周立波主持的中國(guó)夢(mèng)想秀,才知,無(wú)數(shù)小我的夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)。
梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)中寫(xiě)道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球少年夢(mèng)則夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)亦是我的夢(mèng),劉興杰老師說(shuō):小我,不敢有大夢(mèng)想。我卻要說(shuō),小我依然可以有大夢(mèng)想,心若在,夢(mèng)就在,天地之間仍有真愛(ài)。也許我說(shuō)的對(duì),也許我說(shuō)的不對(duì),我相信認(rèn)同我的人總是有的。
還記得周恩來(lái)的為中華崛起而讀書(shū),年僅十三歲的周恩來(lái)說(shuō)這句話(huà)時(shí)鏗鏘有力,校長(zhǎng)為之喝彩:為中華崛起有志向者當(dāng)效周生啊。初讀這句話(huà)時(shí),不懂其中涵義,隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸懂得,也有些感動(dòng),振興中華的夢(mèng)總是有的,或許被人嘲笑說(shuō)自不量力,但又有人說(shuō),被嘲笑的夢(mèng)想更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
說(shuō)夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng),雖然渺小,但是和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)就是偉大的,在這夢(mèng)想綻放的年代,人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,成功不忘乎所以,不傲世天下,歲月在歷史的長(zhǎng)河中不停轉(zhuǎn)動(dòng),青春的熱血在燦爛的韶光里揮灑,年輕的____在美好的時(shí)光里盡情澎湃。中國(guó)夢(mèng),流淌的歲月,我的夢(mèng),綻放在年華。
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng),把這些小小的夢(mèng)組合起來(lái),就是中華復(fù)興之夢(mèng),實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó),夢(mèng)就在腳下,讓我們用自己的行動(dòng)去實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)吧!
中國(guó)主題演講稿 模板5
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中宣部、教育部、共青團(tuán)中央8日在京召開(kāi)深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育座談會(huì),學(xué)習(xí)貫徹重要講話(huà)精神,研究和暢談如何深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,凝聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。____政治局、中央書(shū)記處書(shū)記__出席會(huì)議并講話(huà),強(qiáng)調(diào)把中國(guó)夢(mèng)宣傳教育不斷引向深入,要在突出思想內(nèi)涵、增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下功夫,在把握實(shí)踐要求、推動(dòng)實(shí)際工作上下功夫,積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,激勵(lì)人們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
座談會(huì)上,教育部、共青團(tuán)中央和中央新聞單位負(fù)責(zé)人,專(zhuān)家學(xué)者、道德模范、基層群眾和大學(xué)生代表等18位同志踴躍發(fā)言,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談建議,抒發(fā)理想、展望未來(lái),交流互動(dòng)深入、會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。大家認(rèn)為,提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),道出了億萬(wàn)中華兒女的心聲,具有強(qiáng)大的凝聚力感召力。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、大家的夢(mèng),是13億人共同的夢(mèng)。大家紛紛表示要立足本職崗位,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的工作,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
__在認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言后說(shuō),中國(guó)夢(mèng)視野寬廣、內(nèi)涵豐富,升華了我們黨的執(zhí)政理念,是當(dāng)今中國(guó)的高昂旋律和精神旗幟。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的精神實(shí)質(zhì),要把握好國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵,把握好堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的重要遵循,把握好中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)這一本質(zhì)屬性,進(jìn)一步堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),努力建設(shè)強(qiáng)盛中國(guó)、文明中國(guó)、和諧中國(guó)、美麗中國(guó)。奮斗是成就事業(yè)的基石,唯有奮斗才能踏進(jìn)夢(mèng)想之門(mén),如果紙上談兵而不真抓實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也不可能成真。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者,大家心往一塊想、勁往一處使,就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
__說(shuō),深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,要同中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育結(jié)合起來(lái),同社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái),同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)人們堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱,積極投身實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐。要把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)之中,融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中,融入校園文化建設(shè)之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。社科界要切實(shí)加強(qiáng)理論研究,深入闡釋中國(guó)夢(mèng)的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,為深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐提供有力支撐。
____政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)劉奇葆主持會(huì)議。中央有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加。
中國(guó)主題演講稿 模板6
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今年是"六五"普法的第四年。自上世紀(jì)八十年代中期,____、國(guó)務(wù)院首次以"五年規(guī)劃"的形式開(kāi)展普法教育以來(lái),這場(chǎng)聲勢(shì)空前的全民普法運(yùn)動(dòng)已持續(xù)近30年,無(wú)論在規(guī)模、內(nèi)容和形式上,都堪稱(chēng)中外法治建設(shè)史上的一大創(chuàng)舉。
在黨的十八屆四中全會(huì)召開(kāi)之后,記者走訪(fǎng)了多位法律界專(zhuān)家、官員和基層干部群眾,他們對(duì)全民普法取得的巨大成就給予了充分肯定,但同時(shí)也提出,在中央提出全面實(shí)施依法治國(guó)的歷史新起點(diǎn)上,普法教育應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整定位,理順機(jī)制,增強(qiáng)針對(duì)性、創(chuàng)新性與實(shí)效性。
全民普法:一場(chǎng)深刻的觀念革命
20多年前,曾有一位老農(nóng)把一頭生了病的牛送到檢察院,請(qǐng)他們幫忙"檢查""檢查"牛得了什么病。"這并不是一個(gè)冷笑話(huà),而是在基層普法干部流傳甚廣的一個(gè)真實(shí)故事。"福建晉江市司法局副局長(zhǎng)王騰陽(yáng)對(duì)記者說(shuō)。
雖然這個(gè)故事的真實(shí)性已無(wú)從考證,但卻從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)人們的法律常識(shí)還處于亟待啟蒙的階段。建設(shè)法治國(guó)家,離不開(kāi)"知法、用法、守法、敬法"的公民,規(guī)模宏大的全民普法正是這種背景下開(kāi)展的。
"從‘一五’到‘六五’,近30年持續(xù)不斷的普法教育,如同一場(chǎng)深刻的觀念革命。法治中國(guó)主題——讓法治光芒照耀每一顆心靈。"中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說(shuō),我國(guó)國(guó)民法律知識(shí)和法治素養(yǎng),相比當(dāng)年已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這其中全民普法功不可沒(méi)。
全國(guó)普法辦的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)司法行政機(jī)關(guān)中普法和依法治理專(zhuān)兼職工作人員超過(guò)1.1萬(wàn),普法志愿者隊(duì)伍達(dá)4.7萬(wàn)多支、總?cè)藬?shù)超過(guò)157萬(wàn),各類(lèi)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體法制宣傳欄目總數(shù)達(dá)2.4萬(wàn)個(gè)。一個(gè)由黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、司法行政部門(mén)具體組織、全社會(huì)參與、"縱向到底、橫向到邊"的全民普法工作網(wǎng)絡(luò)基本形成。
持續(xù)多年普法教育使公民與法律之間的疏離感明顯降低,多年從事普法工作的王騰陽(yáng)對(duì)此深有感觸。王騰陽(yáng)告訴記者,晉江一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員高密集中的地方,以往發(fā)生勞資糾紛,工人們習(xí)慣于找老板、找政府,甚至以跳樓____、堵門(mén)堵路相挾;但近年來(lái)這種狀況發(fā)生變化,司法部門(mén)受理的勞資糾紛、勞動(dòng)仲裁案件逐年增加、申請(qǐng)法律援助的也越來(lái)越多。
"全民普法有如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。"中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說(shuō),從20多年前不知"法"為何物,到今天越來(lái)越多的人懂得法律是維護(hù)自身權(quán)利的有力武器,這本身就是普法效果的具體體現(xiàn),也是一種巨大的社會(huì)進(jìn)步。
從"知法"到"守法":普法教育永遠(yuǎn)"在路上"
受訪(fǎng)的法學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)為,近30年的全民普法在向公眾普及法律知識(shí)、了解法律常識(shí)層面成效斐然,但在"用法、守法、敬法"上,還有很長(zhǎng)的路要走。
人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建認(rèn)為,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)"知法"并不等同于"守法"、"依法維權(quán)"也不代表法治的全部?jī)?nèi)涵。當(dāng)前我國(guó)仍有相當(dāng)一部分群眾、尤其是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中法律意識(shí)淡薄,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法難究的問(wèn)題依然存在。
這些問(wèn)題突出表現(xiàn)在,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏法治思維,現(xiàn)實(shí)生活中行政權(quán)、司法權(quán)屢遭濫用,公民合法權(quán)益屢被侵犯;部分群眾"信訪(fǎng)不信法、信官不信法、信鬧不信法";全社會(huì)"敬法"氛圍尚未形成,鉆法律空子、虛假訴訟、惡意訴訟層出不窮;"法不責(zé)眾"心態(tài)下,法律底線(xiàn)屢屢被突破;守法環(huán)境差,"違法成本低、守法成本高"的悖論依然存在。
受訪(fǎng)法律界人士認(rèn)為,在權(quán)利意識(shí)空前高漲、利益格局日益多元化的背景下,公眾對(duì)法律常識(shí)和法治內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解亟待提升,而現(xiàn)有的普法模式顯然難以適應(yīng)新的要求。
從基層反映來(lái)看,當(dāng)前的普法模式仍舊偏向于單向的法律知識(shí)"灌輸",在普法實(shí)踐中也普遍存在著形式主義的做法。有基層干部向記者反映,普法就是"發(fā)張卷子、做做樣子",一些地方每年組織一次普法____,卷子下面就附著標(biāo)準(zhǔn)____。"這樣的普法難以產(chǎn)生實(shí)效,就是在浪費(fèi)納稅人的錢(qián)。"
中國(guó)法學(xué)會(huì)研究部主任方向、湖南省律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)秦希燕等專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為,相對(duì)于改革開(kāi)放初期以面向普羅大眾為主的"教化"式普法,今天的全民普法更應(yīng)注重黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員的法治思維、法治信仰的養(yǎng)成。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員帶頭敬法、守法,才能在全社會(huì)營(yíng)造"全民守法"的深厚氛圍,從這個(gè)意義上說(shuō),全民普法還任重道遠(yuǎn)。
全社會(huì)參與:讓法治光芒照亮每一顆心靈
十八屆三中全會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化范文寫(xiě)作、建設(shè)"法治中國(guó)"的宏偉目標(biāo)。新形勢(shì)下,法制教育的機(jī)制體制亟待改革,全民普法功能也必須重新定位。
全國(guó)人大副秘書(shū)長(zhǎng)沈春耀說(shuō),從新時(shí)期法治建設(shè)的階段性目標(biāo)來(lái)分析,____保障和人本取向是當(dāng)前法治建設(shè)的重點(diǎn),全民普法的重心和功能定位應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)前迫切需要解決的是"公權(quán)過(guò)度膨脹、私權(quán)缺乏保障"的問(wèn)題,因此全民普法應(yīng)區(qū)分不同的重點(diǎn),對(duì)公民普法的重點(diǎn)是樹(shù)立依法維權(quán)的意識(shí)、不棄權(quán);對(duì)公權(quán)力普法的重點(diǎn)則是嚴(yán)格依法、不越權(quán)。
在普法的形式上,要更加注重"參與度"與"互動(dòng)性"。人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建表示,實(shí)現(xiàn)普法科學(xué)化參與互動(dòng),要讓公眾參與立法、執(zhí)法、司法、調(diào)解等的各個(gè)環(huán)節(jié),在互動(dòng)中產(chǎn)生遞增和放大效應(yīng)。
從操作方式看,單向"灌輸"式普法模式顯然已經(jīng)落后于時(shí)代要求。增強(qiáng)全民普法的"互動(dòng)性"、"參與度",應(yīng)在繼續(xù)發(fā)揮原有渠道作用的同時(shí),整合各地現(xiàn)有普法網(wǎng)絡(luò),開(kāi)辟全國(guó)統(tǒng)一的普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更加重視發(fā)揮新媒體作用,以更廣、更活、更為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)豐富全民普法的形式和內(nèi)容。
從普法的主體上看,司法部副部長(zhǎng)張彥珍認(rèn)為,全民普法不能僅靠行政推動(dòng)和部門(mén)實(shí)施,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與,鼓勵(lì)社會(huì)力量、民間組織和企業(yè)參與,進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源、搭建全民普法平臺(tái)。
與此同時(shí),全民普法還應(yīng)與國(guó)民教育結(jié)合起來(lái),加快推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材。通過(guò)全民普法的深入推進(jìn),使公眾逐漸由"知法、用法"向"守法、敬法、護(hù)法"轉(zhuǎn)變,把普及法律知識(shí)與培育法治信仰,法制宣傳與法治實(shí)踐,法治教育與道德教育相結(jié)合,在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹(shù)立法治信仰,使法治真正融入國(guó)家的主流意識(shí)形態(tài)和核心價(jià)值觀。
中國(guó)主題演講稿 模板7
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“中國(guó)夢(mèng)”鼓舞著世世代代為自己的夢(mèng)、為中國(guó)發(fā)展夢(mèng)奮斗的人,他們的堅(jiān)持促使他們的夢(mèng)越來(lái)越近,每個(gè)人的夢(mèng)連在一起就成了大家的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想大家都會(huì)有,為國(guó)家爭(zhēng)光,讓我們國(guó)家變成世界上的最強(qiáng)國(guó);讓我們國(guó)家步入小康社會(huì)。_______在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀,既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線(xiàn),深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
中國(guó)夢(mèng),也是每個(gè)人的夢(mèng)!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,這是我們都知道的,一個(gè)人的夢(mèng)想力量是小的,但十個(gè)人、一百個(gè)人、一千個(gè)人、一萬(wàn)個(gè)人、一億個(gè)人、乃至全國(guó)的人堅(jiān)持的夢(mèng)想是大的。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)與你偶然相遇,但也會(huì)與你擦肩而過(guò),只要堅(jiān)持著夢(mèng)想,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我知道當(dāng)醫(yī)生很累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是,心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
筑夢(mèng)的青春演講稿
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火哦,世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
筑夢(mèng)青春演講稿范文
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是完美生活的依托,青春是事業(yè)成功的期望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不好輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè),詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂(lè)觀向上;什么叫愛(ài)崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
__年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。透過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出發(fā)奮。于是我除了利用上班時(shí)刻練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。透過(guò)我的發(fā)奮,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái),我一向都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)刻內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶(hù)滿(mǎn)意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)那里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶(hù)。我們帶給的禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶(hù)到我那里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶(hù)的心,才能獲得客戶(hù)的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的自豪,正因在我的周?chē)?、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪(fǎng),發(fā)展代發(fā)工資。正是正因有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
中國(guó)主題演講稿 模板8
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dream, with each one of us.
dream is beautiful, it is the bottom of my heart the most beautiful e_pectations, so the dream also become our long-held beliefs.
dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to success.
dream is powerful, it is the life source of forward momentum; lofty dreams can inspire a life all potential.
because of this we will go to dream, to grasp the dream, the pursuit of dreams.
and because of country"s dream is the one people"s little dream, is not affected by big dream small dreams, but just because one little dream realization and achievement of the establishment of the great dream, why not?
my dream, our dream, to improve the chinese dream.
to you the day of my dreams to realize, is standing at the time of china.
高中中國(guó)夢(mèng)主題英語(yǔ)演講稿
中國(guó)主題演講稿 模板9
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其實(shí)每一個(gè)人都是有夢(mèng)的,每個(gè)人的夢(mèng)都是不一樣的,有好的也有不好的。夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想不想那些愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣,他們都是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為的科學(xué)家,他們的誕生給世界帶來(lái)了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說(shuō):電燈,橡皮,電車(chē),電影,水泥,蒸汽車(chē)等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師就是給所有的人見(jiàn)一個(gè)安靜的小窩讓每個(gè)孩子有安全的保障有溫暖的家,想一想那是多么好的事情不要小看這些設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有他們這個(gè)世界的所有房子就都是一個(gè)樣了都是沒(méi)品味得了所以我就就覺(jué)得設(shè)計(jì)師是偉大的所以我一定要好好學(xué)習(xí)為我的夢(mèng)想而奮斗吧!
“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
如果你沒(méi)有理想那么覺(jué)是一個(gè)沒(méi)有品位的人就是一生不會(huì)向目標(biāo)而去努力的相信自己把自己是強(qiáng)大的是永遠(yuǎn)不可輸?shù)?。物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
中國(guó)夢(mèng)主題演講稿5分鐘
中國(guó)主題演講稿 模板10
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"中國(guó)夢(mèng)",因"中國(guó)"而博大,因"夢(mèng)"而長(zhǎng)遠(yuǎn)。它是中華民族對(duì)未來(lái)的展望與追求:一個(gè)繁榮、開(kāi)明、燦爛、和諧、迷人的中國(guó)。這種展望與追求從未間斷過(guò),始終貫穿于歷史長(zhǎng)河中,感召?lài)?guó)人,凝聚國(guó)力,助推中華民族向前、向前、再向前!從"都江堰"到"葛洲壩";從"四書(shū)五經(jīng)"到"四庫(kù)全書(shū)";從"商鞅變法"到"改革開(kāi)放";從"四大發(fā)明"到"超級(jí)水稻";從"南"到"北";從"古"到"今"。中國(guó)夢(mèng),一直與中華民族同在!
"中國(guó)夢(mèng)",也必將走向未來(lái)。并且是以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)挺進(jìn)未來(lái)!這就是傳承,傳承五千年的文明輪到我們上場(chǎng)了。我們將不忘前人的艱辛奮斗,亦不負(fù)后人的殷切期盼,繼往開(kāi)來(lái)!
想到這些,我們總是心潮澎湃?;氐浆F(xiàn)實(shí),我們作為個(gè)體,作為基層組織,該如何澆筑如此宏大的"中國(guó)夢(mèng)"?前人在追求探索中,找到了答案:"修身、齊家、治國(guó)、平天下。"這是四個(gè)不同的層次,層層升華,立足于個(gè)人修身,上升至民族大義。我們要為"中國(guó)夢(mèng)"出一份力,為"中華民族"盡一份責(zé),首先要修身!
如何修身?古人言:"見(jiàn)賢思齊"。全國(guó)勞動(dòng)模范就是今天的賢者,他們身上有值得我們思考、學(xué)習(xí)的品質(zhì)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡,明確修身方向,層層升華。
袁隆平,1979年全國(guó)勞動(dòng)模范,被譽(yù)為"雜交水稻之父"。"水稻是自花授粉作物,沒(méi)有雜種優(yōu)勢(shì)",這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中論述的結(jié)論。但在20世紀(jì)60年代初,袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本,從"鶴立雞群"稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理,從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題不畏艱難,反復(fù)試驗(yàn),終于成功研究出三系雜交水稻。這一重大突破,打破了傳統(tǒng)經(jīng)典理論的束縛,他當(dāng)之無(wú)愧成為世界上成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)第一人。但他不滿(mǎn)足已取得的成就,繼續(xù)帶領(lǐng)我國(guó)雜交水稻科技工作者,又成功研究出兩系法雜交水稻,使我國(guó)的雜交水稻研究保持了世界領(lǐng)先水平。至此,他仍沒(méi)有停止探索的步伐,在67歲的時(shí)候又產(chǎn)生一個(gè)驚人的想法――挑戰(zhàn)超級(jí)雜交稻。這是他在雜交水稻上的又一創(chuàng)新之舉,他能成功嗎?袁隆平院士說(shuō):"我的個(gè)性就是總覺(jué)得不滿(mǎn)足"。他的"不滿(mǎn)足"激發(fā)了他的勇氣和智慧,使超級(jí)雜交稻又一再呈現(xiàn)絢麗奪目的光芒。2000年實(shí)現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)700公斤的第一期目標(biāo),2004年又提前一年實(shí)現(xiàn)大面積畝產(chǎn)800公斤的第二期目標(biāo),再次創(chuàng)造了領(lǐng)先世界水稻超高產(chǎn)競(jìng)賽的奇跡。
袁隆平的成功不僅是個(gè)人的成功,也是民族的成功。他的研究成果不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn),這便是"修身、治國(guó)、平天下"的三個(gè)層次。
袁隆平,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)澆筑中國(guó)夢(mèng)中的一個(gè),縈繞在這個(gè)夢(mèng)周?chē)倪€有你、我、他,大家都在行動(dòng),只是現(xiàn)有的層次不同而已。
至此,我想我的演講該結(jié)束了。
因?yàn)開(kāi)___的演講是需要冷靜的思考去消化的;
正如偉大的夢(mèng)想需要瑣碎的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)一樣!
所以,激動(dòng)不如務(wù)實(shí),夢(mèng)想不如開(kāi)始!
謝謝!《中國(guó)夢(mèng),繼往開(kāi)來(lái)主題演講稿1500字》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
《中國(guó)夢(mèng),繼往開(kāi)來(lái)主題演講稿1500字》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng),講的是關(guān)于水稻、中國(guó)、雜交、我們、修身、成功、世界、研究等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
中國(guó)主題演講稿 模板11
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各位__,上午好/下午好!
我演講的題目是《____》。
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了巨大變化,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的成熟發(fā)展,"十八大"精神的深遠(yuǎn)影響,無(wú)不在向世界展示出新中國(guó)的風(fēng)采。___________也滿(mǎn)懷信心地說(shuō)"實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,并且表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),這就是中國(guó)夢(mèng) "。____闡釋了中國(guó)夢(mèng),也強(qiáng)調(diào)了:"幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。"勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。"一勤天下無(wú)難事"。人世間的一切夢(mèng)想,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能破解,生命里一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。靠勤勞創(chuàng)業(yè),穩(wěn)固,靠實(shí)體致富,扎實(shí),靠吃苦發(fā)家,安心。除此,所謂的"炒作"、"虛擬"、"投機(jī)"、"取巧"只會(huì)收獲"泡沫",無(wú)法變成現(xiàn)實(shí),終究南柯一夢(mèng)。
只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能提供周到服務(wù);通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能培養(yǎng)互助美德;通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能完善有序競(jìng)爭(zhēng);通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能構(gòu)建誠(chéng)信體系。實(shí),范文寫(xiě)作而不是虛;真,而不是假;正,而不是邪,這是通往和諧社會(huì)的基石,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是"兌"夢(mèng)最重要的元素。
只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。隨著技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,創(chuàng)新勞動(dòng)對(duì)推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來(lái)越大。勞動(dòng)不再是原始落后、簡(jiǎn)單低級(jí)、臟險(xiǎn)苦累的代名詞。通過(guò)提高勞動(dòng)者素質(zhì),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新勞動(dòng);通過(guò)創(chuàng)新勞動(dòng),激發(fā)創(chuàng)造潛能,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,這是圓中國(guó)夢(mèng)的最佳途徑和最好方式。
"勞動(dòng)最光榮",因?yàn)閯趧?dòng)才能改變,改變窘迫的環(huán)境,改變無(wú)制的壓迫,改變貧窮的生活。"勞動(dòng)最光榮",因?yàn)閯趧?dòng)才能改變中國(guó),才能讓中國(guó)富強(qiáng)繁榮!
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。工人階級(jí)要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國(guó)夢(mèng),以勞動(dòng)者的佳績(jī)共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)。牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,始終做堅(jiān)持中國(guó)道路的基石;自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終做弘揚(yáng)中國(guó)精神的楷模;堅(jiān)持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,始終做凝聚中國(guó)力量的堅(jiān)石!
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),根本上是為人民謀幸福,讓更多勞動(dòng)者的人生出彩、夢(mèng)想成真。
到這里,我捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒(méi)有辛勤澆灌,就沒(méi)有桃李芬芳;沒(méi)有筆耕墨耘,就沒(méi)有祖國(guó)昌盛富強(qiáng)!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔地把自己的一生交給三尺講臺(tái),盡心盡力耕耘一方學(xué)園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子,這就是我的"教師夢(mèng)"。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我要堅(jiān)守著自己的夢(mèng),繼續(xù)探索求知,用我的勞動(dòng),用我的信仰,用我的赤誠(chéng),履行一名教師的職責(zé),為偉大的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春!《中國(guó)夢(mèng)、勞動(dòng)美主題演講稿(教師)》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中國(guó)主題演講稿 模板12
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先生們,女士們,大家好!在開(kāi)始我的演講之前,有一個(gè)問(wèn)題我想要向大家做一下我的解答。問(wèn)題是:我是如何來(lái)到這個(gè)演講臺(tái)上的?有的人可能會(huì)笑。"這也算是個(gè)問(wèn)題?這也需要回答嗎?不就是走上去的嗎?無(wú)聊!搞笑!"我只能說(shuō)這樣回答那就太落后了,他的思想還沒(méi)有完全解放,他應(yīng)該再去接受一下改革開(kāi)放的洗禮。在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代,什么都要講一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)。所以,回答也必須要具有時(shí)代先進(jìn)性。其實(shí)我是飛上來(lái)的。不要笑,不要笑。原因有二:其一,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,這我就不多說(shuō)了;其二,也是最主要的原因,因?yàn)槲业哪_下有夢(mèng)。此為時(shí)代使然。為何?因?yàn)檫@是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)夢(mèng)想、充滿(mǎn)希望的時(shí)代。譬如:現(xiàn)在都不用"做事"這個(gè)詞了,現(xiàn)在都說(shuō)要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。莫等閑、白了少年頭,空悲切。只要腳下有夢(mèng),有一天,你也會(huì)飛上演講臺(tái),飛上你的舞臺(tái)。不過(guò),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。要知道,任何一種成功,都是夢(mèng)想和行動(dòng)積累的結(jié)果。不過(guò)我可沒(méi)有花十年那么久,其實(shí)也就十幾天。但也是三分鐘功名塵與土,十八天辛苦云和月。
說(shuō)到這,有句話(huà)我就不得不說(shuō)了,其實(shí)是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的。"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"所以說(shuō),少壯不努力,魯迅會(huì)嘆氣。不要笑,他真的會(huì)悲傷。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。你以為為國(guó)為民而高聲吶喊的他與暗夜肉搏是為了誰(shuí)?你以為他破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流是為了誰(shuí)?你以為他橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛又是為了誰(shuí)?還不都是為了他身外的青春,在座的各位嗎!夢(mèng)在腳下,不可遺忘!笑的渺茫,愛(ài)的翔舞,魯迅很辛苦。大家要有愛(ài),有愛(ài)就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望,有希望就會(huì)有奇跡發(fā)生。百年奧運(yùn)夢(mèng),兩彈一星夢(mèng),飛天攬?jiān)聣?mèng),深海采珍夢(mèng),航母夢(mèng),三峽夢(mèng),不都是如此嗎?回首過(guò)去,展望未來(lái),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。實(shí)在不行,那就天天學(xué)習(xí),好好向上啊??傊?,要學(xué)習(xí),(要做事,不對(duì),說(shuō)錯(cuò)了,)要去拼搏,去實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值,去做有用的事。
我有夢(mèng),你有夢(mèng),他有夢(mèng),中國(guó)就有夢(mèng)。有什么好怕,夢(mèng)想就在腳下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟龋?蓮山~課件 >;把握好前進(jìn)的方向,乘夢(mèng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
中國(guó)主題演講稿 模板13
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夜未央,霓虹燈已悄然點(diǎn)亮了這個(gè)城市,登高遠(yuǎn)望,璀璨明亮,美麗而讓人遐想,夢(mèng),剛剛開(kāi)始,精彩也將延續(xù)。
有一個(gè)夢(mèng),是每個(gè)中華兒女心中的理想--實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這是一個(gè)匯聚著十幾億人意愿的夢(mèng),并為這樣的夢(mèng)在默默奮斗著。無(wú)數(shù)的人匯集的力量是無(wú)窮的,他的能量是巨大的,夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn),那就是中國(guó)夢(mèng),也是我的夢(mèng)。
60多年,在坎坎坷坷中走來(lái),我們經(jīng)歷了太多風(fēng)雨和苦難,但我們從未放棄,不畏堅(jiān)險(xiǎn),斬荊披棘、艱苦奮斗,默默地前行,終于迎來(lái)了如今經(jīng)濟(jì)巨大發(fā)展和社會(huì)和睦與太平,但,夢(mèng)--這僅僅是開(kāi)始。我們未曾忘記,曾經(jīng)的那三座巨山,擠壓我們,失去了做人的尊嚴(yán);我們未曾忘記,發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的冷嘲熱諷,但我們?cè)诎l(fā)展落后西方幾百年的貧境下趕上來(lái)了;我們更未敢忘記,穩(wěn)定的中國(guó)現(xiàn)在還不斷受到其他敵對(duì)國(guó)家挑釁,那是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家還不夠強(qiáng)大……一路走來(lái),面對(duì)前行中的種種磕絆,我們依然有著一股堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著我們--實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
懷著中國(guó)夢(mèng),我也有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著過(guò)上小橋流水人家那般恬逸的生活,我向往著海子詩(shī)里寫(xiě)的那種生活:
從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,卻并不容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)椋瑖?guó)家的繁榮穩(wěn)定,才能讓我的夢(mèng)一一實(shí)現(xiàn)。
但,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就像荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)那是瞬間璀璨的泡影。
作為小小的我,還有一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師;夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使;夢(mèng)里的我是實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。為了這甜蜜的夢(mèng),從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),去收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。
同樣,身邊的每一個(gè)人,都懷著自己一個(gè)個(gè)的夢(mèng),在努力著、實(shí)現(xiàn)著,抒寫(xiě)了一首首可歌可泣的篇章。
就在前幾天,2024年10月11日凌晨,北京石景山區(qū)蘋(píng)果園南路東口喜隆多商場(chǎng)發(fā)生大火,石景山消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)士們接到命令后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,為不讓大火蔓延到其他建筑,減少人員傷亡,戰(zhàn)士們連夜奮戰(zhàn)。到當(dāng)天11時(shí)許,大火終于被撲滅。來(lái)不及分享勝利的喜悅,現(xiàn)場(chǎng)的人們都在焦急地尋找兩個(gè)人:35歲的石景山消防支隊(duì)司令部參謀長(zhǎng)劉洪坤和28歲的八大處中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)劉洪魁。從6時(shí)10分,他們?cè)俅瓮蝗牖饒?chǎng)偵察后,就與之失去了聯(lián)系。當(dāng)兩人被找到時(shí),已壯烈犧牲了,勝利隊(duì)伍中少了兩個(gè)熟悉的身影。沾滿(mǎn)泥土的消防服、發(fā)黑的氧氣罐、變形的鞋墊,這些從兩位消防員遺體上取下的裝備和衣物被他們的戰(zhàn)友整齊疊放,安靜地?cái)[在消防車(chē)庫(kù)紅色大門(mén)前,默默地訴說(shuō)兩位消防員與火魔性命相搏的最后時(shí)刻。在送別遺體離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一群漢子圍著自己的戰(zhàn)友跪著、哭著、默哀著。北京不少市民知道后,自發(fā)地來(lái)到支隊(duì)門(mén)口獻(xiàn)花,默默為自己的英雄送行--你們一路走好!烈火當(dāng)前,被燃燒過(guò)而岌岌可危的建筑,是什么讓他們忘卻了自己的安危再次沖進(jìn)了火場(chǎng)勘察?是什么讓他們?nèi)绱藠^不顧身?那是因?yàn)?,他們心中裝有他們自己的夢(mèng)--國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全!
中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),更是十三億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!
每個(gè)人的夢(mèng)想基本上是一樣的,范文寫(xiě)作都在為自己的夢(mèng)想奔波著,像阿里巴巴總裁馬云、試飛英雄李中華、花樣滑冰世界冠軍的楊孟衡、無(wú)臂鋼琴王子劉煒等等。正是有了這樣一個(gè)個(gè)普通的人,為了自己心中的夢(mèng),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,奉獻(xiàn)著自己的青春年華乃至生命。
我在想著,我們的夢(mèng)想都會(huì)只是夢(mèng)想嗎?
不,我們都不會(huì)是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的,我們相信一切都是可以改變的,一切的夢(mèng)想的都是可以實(shí)現(xiàn)的,一切的期盼的都會(huì)搖曳在眼前的。
我們?cè)父吲e阿拉斯之劍,斬去浮華和迷罔。
我們?cè)父吲手槟吕尸敺?,高唱生命之歌?/p>
我們?cè)赣矛F(xiàn)在的每一秒,編織夢(mèng)想之翅。
我們?cè)赣帽M所有的力量,揮動(dòng)命運(yùn)之索。
我相信一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)共和之曲奏起,讓幸福和快樂(lè)之曲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和每一個(gè)城市響起來(lái)時(shí),我們將能夠加速這一天的到來(lái)。
同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,那就請(qǐng)從今日開(kāi)始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了偉大的中國(guó)夢(mèng)--為了中華之崛起而讀書(shū),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)讓中華民族再次屹立于世界民族之林!
謝謝!《大學(xué)生"中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)"主題演講稿》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中國(guó)主題演講稿 模板14
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《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》主題演講稿
我心中有一種愿望,那就是穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方。
接到演講任務(wù)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)只給了我主題——讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。我知道這是個(gè)很大的主題,我不善于用大話(huà)表達(dá)遙不可及的空想。尤其是孩子參入的活動(dòng),我希望她從中可以領(lǐng)悟到些什么。參加比賽的最終目的不是拿大獎(jiǎng),主要是為了學(xué)習(xí)、鍛煉,尋找差距,尤其是為了培養(yǎng)孩子的參入意識(shí)和熱情。和孩子的老師聊了關(guān)于夢(mèng)想的主題,高老師給了我中肯的建議,——我的靈感的一是來(lái)源于生活,二是朋友的建議。
在朋友的眼中,我或許是很浪漫多情,但我的詩(shī)意我認(rèn)為不代表高調(diào)。我該怎樣在演講臺(tái)上用語(yǔ)言闡述我和孩子對(duì)于夢(mèng)想的理解、追求與踐行 ?
對(duì)于很多人尤其是孩子來(lái)講,夢(mèng)想只是兩個(gè)字!我的現(xiàn)實(shí)生活中的朋友們都是大款,有房有車(chē)有存款,吃的是山珍海味,穿的是高檔名牌,孩子不是因?yàn)榕d趣去上興趣班,孩子上學(xué)需不需要都要送紅包,(這在某種程度上可以彰顯身份)孩子不需要夢(mèng),也不需要想,因?yàn)樵竿呀?jīng)飽和。
追求夢(mèng)想,需要激情。我所剩下的只有激情!
__年_月__號(hào)上午7:40分,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、主持人我們都認(rèn)識(shí),畢竟參加了這么多活動(dòng)。丫頭一如既往的悠閑,但我心里沒(méi)底。當(dāng)我們看到參賽人員名單時(shí),丫頭說(shuō),1號(hào)是我的兩個(gè)同學(xué)。坐在我前排的評(píng)委轉(zhuǎn)回頭笑著對(duì)丫頭說(shuō):"今天和同學(xué)pk啊!"丫頭笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。
比賽正式開(kāi)始。我們是10號(hào)選手。女兒同學(xué)演講完,她拉著我說(shuō),媽媽我們出去一下。賽場(chǎng)外,女兒說(shuō),媽媽我們?cè)倬毩?xí)一遍!我感到很吃驚,大大小小丫頭參加了這么多比賽,很少看到她緊張,今天這是怎么了?一位參加演出的阿姨對(duì)我們說(shuō):"不要緊張,眼睛不要看評(píng)委,往后看!沒(méi)什么的,他們的成績(jī)并不好!"我笑了笑說(shuō),沒(méi)有問(wèn)題。 陪她練習(xí)了一遍,我們回到賽場(chǎng)。丫頭一句話(huà)都不說(shuō),用手堵住耳朵繼續(xù)背稿子。我感到很不可思議,臺(tái)上的選手對(duì)我們根本構(gòu)不成威脅,她為何如此緊張?一位選手自己的最高分是98分,(成績(jī)是除去最高分和最低分,然后取平均分)女兒一言不發(fā),繼續(xù)背稿。
終于輪到我們上臺(tái)了。
我們手拉手上臺(tái),剛做完自我介紹,臺(tái)下掌聲一片。觀眾席里三分之二的人都認(rèn)識(shí)我們。當(dāng)女兒用甜美的聲音講完第一段的時(shí)候,她已經(jīng)吸引了全場(chǎng)的目光。我想起場(chǎng)外阿姨的話(huà),眼睛平視前方,順利的講完了我的第一段。接下來(lái),丫頭發(fā)揮比在家里排練還要激情,我們配合得非常默契??煲Y(jié)束的時(shí)候,我們已經(jīng)是完全投入到激情中了,丫頭表情動(dòng)作聲音達(dá)到完美表現(xiàn),我卻突然大腦一片空白,忘記了一句詞。愣了三十秒,我隨機(jī)應(yīng)變,隨口編了一句,但我知道臺(tái)下的人都聽(tīng)出來(lái)了,因?yàn)榍懊娴难葜v太過(guò)完美,瑕疵自然很明顯。丫頭是賽場(chǎng)老手,我的失誤絲毫沒(méi)有影響她的發(fā)揮,臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。最后兩段是演講的高潮部分,當(dāng)我們鞠躬退場(chǎng)的時(shí)候,主持人對(duì)我挑了挑大拇指,我不好意思的回到座位,對(duì)丫頭說(shuō):"媽媽很抱歉!"丫頭大度地說(shuō):"沒(méi)什么的。"
我很沮喪地坐在位置上,登記分?jǐn)?shù)的男孩對(duì)我說(shuō):"你們是第一名啊!"我知道,如果今天是丫頭單獨(dú)參賽,她的最高分一定能在99分。我們最終的成績(jī)平均是97.3分,可惜的是我的失誤!
回到家,和孩子談?wù)撨@次比賽。我問(wèn)她為什么那么積極的在賽場(chǎng)背稿子,她說(shuō):"媽媽還記得評(píng)委阿姨說(shuō)的那句話(huà)嗎?——和你的同學(xué)pk。就因?yàn)檫@一句話(huà)。""你緊張了嗎?你知道他們不是你的對(duì)手。""我沒(méi)有緊張,但我一定要贏得這場(chǎng)比賽?!獘寢?zhuān)阒绬???duì)這篇演講稿,我一直不太滿(mǎn)意,直到我在臺(tái)下用手堵著耳朵默默背誦的時(shí)候,才真正理解了稿子,體會(huì)到了媽媽的深意。媽媽的稿子既可以?xún)蓚€(gè)人演講,分開(kāi)又是獨(dú)立成篇,看似很小的夢(mèng)想,卻是稿子的線(xiàn)索,我的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是最有力的論據(jù)。每一段都是先敘述再議論。我的后面幾段哪一段都可以做結(jié)束。當(dāng)我在臺(tái)上演講的時(shí)候,我看到評(píng)委老師不住點(diǎn)頭,他們?cè)诳鋴寢尭遄訉?xiě)得好!"我詫異:"你演講的時(shí)候還在看評(píng)委?那位奶奶不是說(shuō)看后面嗎?"丫頭說(shuō):"我看完了前面,就往后看的??!誰(shuí)穿得什么衣服,誰(shuí)什么表情,來(lái)了多少我認(rèn)識(shí)的人。。。。。。看完了后面,我又看最前排的評(píng)委,看到了他們贊美的表情!"我瞠目:"怪不得媽媽忘詞你不提醒我,原來(lái)察言觀色去了。——不過(guò),你能真正讀懂這篇演講稿,我們的比賽才算是真正取得了勝利!""開(kāi)始我還怕跑題,后來(lái)我才知道媽媽稿子寫(xiě)得很巧妙。怪不得媽媽不允許我私自改字。"
經(jīng)歷讓孩子快速成長(zhǎng)。
感謝我的孩子!
下面是演講稿的節(jié)選:
女兒:"很小的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是上電視??吹胶芏嘈∨笥言陔娨暽铣杼枳鲇螒?,我問(wèn)媽媽?zhuān)核麄兪窃趺淬@進(jìn)去的?我也想上電視。媽媽對(duì)我說(shuō):那你就好好背唐詩(shī)! "(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
媽媽?zhuān)?" 很小的時(shí)候,我就喜歡唐詩(shī)宋詞,也喜歡自己寫(xiě)詩(shī)。我喜歡詩(shī)朗誦,很渴望站在舞臺(tái)上聲情并茂的朗誦 自己的詩(shī),但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我知道我沒(méi)有能力讓孩子鉆進(jìn)電視機(jī)里,可我不想讓孩子失望,于是我對(duì)她說(shuō):那你就好好背唐詩(shī)!"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
女兒: " 為了能上電視,我從十八個(gè)月開(kāi)始跟媽媽學(xué)習(xí)古詩(shī)詞 。四歲就能朗誦《木蘭詩(shī)》。五歲時(shí)我第一次參加南通幼兒故事大賽,取得二等獎(jiǎng)的成績(jī);六歲那一年,在南通幼兒親子國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽中,我和媽媽的詩(shī)朗誦取得了決賽一等獎(jiǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō),繼續(xù)努力,你很快就可以上電視了!我更加起勁的背誦著初中、高中甚至大學(xué)里的名篇佳作。因?yàn)槲液芟肷想娨暎?(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
媽媽?zhuān)?曾經(jīng)有很多人質(zhì)疑我,包括孩子的老師。他們說(shuō),希望越大,失望越大。小孩子童年的快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,你不能把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上。什么是快樂(lè)?對(duì)于孩子的快樂(lè)我一直有自己不同的理解!孩子最大的快樂(lè)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)她美麗夢(mèng)想的時(shí)刻。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是幫助孩子實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
女兒:"八歲那年,我報(bào)名參加了南通超級(jí)寶貝大賽。海選時(shí),我的詩(shī)朗誦不僅得到了評(píng)委老師的熱情點(diǎn)評(píng)和高度贊揚(yáng),而且我終于上了電視!當(dāng)我在南通三套看到自己的節(jié)目時(shí),我高興壞了!媽媽沒(méi)有騙我,學(xué)古詩(shī)我真的上了電視。從那時(shí)起我記住了一個(gè)道理:只要勤奮和努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
媽媽?zhuān)?我是十年前來(lái)通的打工者。貧困的生活曾經(jīng)讓我對(duì)很多愿望止步。我唯一堅(jiān)持的一件事,就是我用了八年時(shí)間幫孩子插上了騰飛的翅膀,讓她實(shí)現(xiàn)了她人生的第一個(gè)夢(mèng)想!——沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò),孩子舞跳得非常好,很多專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我說(shuō),她很有天賦?!澜缟险娴挠刑熨x嗎?__小區(qū)很多老人現(xiàn)在都還記得,在七年前,有一個(gè)三歲的小女孩每晚跟著老年人跳健身舞,她一跳就是三年?!艺J(rèn)為,所謂的天賦那是勤奮和努力的綜合體現(xiàn) 。"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
女兒:" 媽媽說(shuō),一千次的跳躍可以換取一次飛翔??晌乙磺Т蔚奶S換取了很多次的飛翔。去年國(guó)慶節(jié),應(yīng)南通廣播電臺(tái)的邀請(qǐng),我和媽媽參加了《幸福家庭大聯(lián)歡》活動(dòng),記者阿姨還專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我。今年元宵節(jié),我和媽媽又應(yīng)南通廣播電臺(tái)邀請(qǐng),作為嘉賓出席了南通萬(wàn)人鬧元宵的燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我站在臺(tái)上亮相的時(shí)候,我看到了臺(tái)下幾萬(wàn)雙眼睛在看著我,那一刻我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我的童年在拼搏中閃光。" (《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
...... ...... ......
女兒:"媽媽說(shuō),人只有站得高才能看得遠(yuǎn)。是的,我想成為翱翔高空的雄鷹,絕不滿(mǎn)足于做 翻越墻頭的公雞。因?yàn)槲冶葎e人更早、更勤奮的努力學(xué)習(xí),所以我用汗水成就了童年時(shí)代的輝煌。媽媽常常對(duì)我說(shuō),我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)貧困的外來(lái)務(wù)工人家的孩子。是__社區(qū),是__街道,是__區(qū)政府,是南通各界給了我關(guān)愛(ài),給了我展示鍛煉的平臺(tái)。所以,我堅(jiān)持,用勤奮和努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,將來(lái)有能力回報(bào)南通,回報(bào)社會(huì)。"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
媽媽?zhuān)?沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織騰飛翅膀。人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間而是用深度去衡量。夢(mèng)想不僅僅是單純的欲望,她是風(fēng)雨無(wú)阻的攀登起航!只有肯努力,只有肯付出,只有能堅(jiān)持,希望才能在前方。"(《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
女兒:" 我心中有一種愿望,那就是穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方。雖然我來(lái)自貧困,但我有信心追逐我的夢(mèng)想。因?yàn)槲沂钦驹趮寢尩募绨蛏巷w翔!因?yàn)槲沂菐е贤ㄈ嗣竦膼?ài)在 展翅飛翔!" (《逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》)
中國(guó)主題演講稿 模板15
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老師們,你是否和我同感:學(xué)生時(shí)代,是充滿(mǎn)憧憬和美好理想的時(shí)代!我敢說(shuō),沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨!
記得小時(shí)候,我曾對(duì)父親說(shuō),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,父親只是笑,我以為是贊許;也曾對(duì)母親說(shuō),我想當(dāng)一名歌唱家,媽媽只是笑,我以為是鼓勵(lì)。這是理想嗎?不!這是夢(mèng)想,童年的夢(mèng)想。這夢(mèng)想是美好的,也是盲目的。如今,我走上講壇已經(jīng)17年,理想,不再是天上的浮云,它變得現(xiàn)實(shí)了。課堂上,看著孩子們花一樣的笑臉,望著他們求知若渴的目光,我常常想:他們不也和當(dāng)年的我一樣嗎?有著美好的理想。面對(duì)改革開(kāi)放的新時(shí)代,祖國(guó)要騰飛,四化要建設(shè),需要各種各樣的人才,扶他們走好關(guān)鍵的一步,我們肩上的擔(dān)子該有多么沉重!
我們的學(xué)校像個(gè)大煉爐,學(xué)生就是煉爐里正待錘煉的鋼鐵,老師則是爐膛里燃燒的爐火。如果爐火不旺,則會(huì)煉出許多廢鋼;如果爐火熊熊燃燒,就會(huì)煉出很多好鋼。煉出的好鋼越多,就越能得到社會(huì)的承認(rèn)。既然我們已經(jīng)投身到大煉爐中,那就轟轟烈烈的燃燒自己吧。
社會(huì)在變化,意識(shí)在轉(zhuǎn)變,觀念在更新,教育在召喚。師德教育活動(dòng)月,在春風(fēng)的催動(dòng)下珊珊地來(lái)了。它給我們提出了更新的目標(biāo):做良師,創(chuàng)名校,標(biāo)明牌?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》也像一根標(biāo)尺,在時(shí)刻提醒著我們,衡量著我們。依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。1566范文網(wǎng)我曾用這跟標(biāo)尺衡量過(guò)自己——工作中,我有過(guò)此懈怠,有過(guò)厭煩,有過(guò)失誤,有過(guò)心理的不平衡……這時(shí)候,它似一根長(zhǎng)鞭,嚴(yán)厲地鞭策著我,使我警醒,使我幡然悔悟——生活中沒(méi)有平凡的大道可走,只有不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人,才能達(dá)到勝利的彼岸。
我深深地體會(huì)到:當(dāng)老師非常辛苦。三尺講臺(tái),一根教鞭,將伴隨我一生。隨著送走的一屆屆學(xué)生,歲月默默染白我的雙鬢,但我敢為人梯,決不后悔。試想,如果達(dá)爾文沒(méi)有漢羅斯那樣的老師,通向成功的道路會(huì)那么平坦嗎?只有有人甘為人梯,才會(huì)有人登上令人羨慕的頂峰。
一樁樁例子舉不勝舉。我們學(xué)校就有許多勤勤懇懇的老師,他們都是一些平凡的人,然而就是他們,早來(lái)晚歸,嚴(yán)于執(zhí)教,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,堪稱(chēng)我們的楷模。他們不就是熊熊燃燒的爐火嗎?他們?nèi)紵俗约?,把光和熱留給了別人。他們努力工作,勤勉敬業(yè),培養(yǎng)出了許許多多的高材生。他們已經(jīng)走上工作崗位,用五彩畫(huà)筆,描繪著祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。
我情愿做這樣平凡的人,不需要贊美,不需要光環(huán),也不需要回報(bào)。為了教育,我甘心做熊熊燃燒的爐火,乘著師德活動(dòng)月的東風(fēng),率先垂范,為人師表,把自己火熱的青春,奉獻(xiàn)給祖國(guó)的下一代。
雖然,我沒(méi)有嘹亮的歌喉,但是我仍要深情地歌唱:
燃燒吧,堅(jiān)定的信念,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題火熱的青春!
自豪吧,平凡而又偉大的教師們!《教師黨員中國(guó)夢(mèng)主題演講稿精選:燃燒火熱的青春》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中國(guó)主題演講稿 模板16
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我叫___、來(lái)自縣就業(yè)管理局。作為一名就業(yè)人,此時(shí)此刻心情無(wú)比激動(dòng),能夠被選派參加這次演講比賽,內(nèi)心既感到無(wú)上光榮,又感到責(zé)任沉重。我演講的題目是《這一扇窗》。
記得雷鋒同志說(shuō)過(guò):"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位?"
就業(yè)是民生之本、就業(yè)是和諧之基。作為就業(yè)部門(mén),在"春風(fēng)行動(dòng)"我們與農(nóng)村富余勞動(dòng)力"肩并肩"一起挖掘就業(yè)渠道;在職業(yè)技能培訓(xùn)我們與農(nóng)民工朋友"面對(duì)面"一起打造就業(yè)門(mén)路;在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我們與有志創(chuàng)業(yè)人士"心貼心"一起創(chuàng)造致富天地;在職業(yè)介紹我們與求職者"手挽手"一起爭(zhēng)取工作崗位。"全國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移示范縣"稱(chēng)號(hào),讓我縣成為了全國(guó)叫響的著名勞務(wù)輸出縣;"__縫紉妹"勞務(wù)品牌成為了我縣對(duì)外職業(yè)技能培訓(xùn)的名片;"田秀才"、"漁大戶(hù)"成為了我縣創(chuàng)業(yè)人士成功的典范。年轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)達(dá)___人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)__人,培養(yǎng)小老板__余人,吸納就業(yè)___人,發(fā)放小額擔(dān)保貸款___萬(wàn)元,職業(yè)介紹突破__人,穩(wěn)定就業(yè)___人,城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在__%以?xún)?nèi)。一串串?dāng)?shù)字在彰顯著我們的變化,在凝聚著我們的力量,在創(chuàng)造著我們的歷史??嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)這是一扇敞開(kāi)的窗口,一扇灑滿(mǎn)燦爛眼光涌動(dòng)滾滾春潮的窗口,一扇傳播歡樂(lè)風(fēng)尚享幸福氣息的窗口,一扇眷戀壯麗事業(yè)創(chuàng)造美好生活的窗口。
我很自豪自己是名人社系統(tǒng)人。在平凡的工作中,我和眾多的同齡人一樣,也曾有過(guò)許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。記得一次在征收某企業(yè)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)過(guò)程中,該企業(yè)負(fù)責(zé)人一直拒絕為員工繳納失業(yè)保險(xiǎn),認(rèn)為其員工已經(jīng)有工作在身,不存在繳納保險(xiǎn),面對(duì)我們的政策宣傳,該負(fù)責(zé)人情緒很激動(dòng),甚至惡語(yǔ)相加譏諷我們?cè)诟銊?chuàng)收,亂收費(fèi)。失業(yè)保險(xiǎn)是失業(yè)人員的基本生活保障,為了維護(hù)員工的合法利益,我們一方面組織專(zhuān)班積極上門(mén)政策宣講,一方面深入該企業(yè)了解員工情況。通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家送法上門(mén)政策宣講等方式進(jìn)行勸說(shuō),該企業(yè)負(fù)責(zé)人最終繳納了全部員工失業(yè)保險(xiǎn),并對(duì)當(dāng)初不理智的行為向我們道歉。我很欣慰,雖然,工作崗位是平凡的,普通的,但卻也是情有獨(dú)鐘別具一格的。這里,有我絢爛亮麗的青春,有我執(zhí)著追求的理想,有我____高亢的歌唱,也有我跋涉中奮力前行,留下深深淺淺的足跡。
"踐行職業(yè)道德規(guī)范、增強(qiáng)公仆意識(shí)"。是新形勢(shì)下對(duì)我們行業(yè)提出的新要求,行業(yè)就是窗口,窗口就是形象。透過(guò)這扇窗口,我們把黨的就業(yè)惠民政策傳遞到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人享受到改革帶來(lái)的豐碩成果。
是的,這是一扇人才濟(jì)濟(jì)、英雄輩出的窗口,一扇熠熠生輝、奇特奪目、愿景崇高的窗口。透過(guò)這一扇敞開(kāi)的行業(yè)窗口,更可以看見(jiàn):我們?cè)邳h的鮮紅旗幟下,在黨的十八大方針路線(xiàn)和精神的指引下,在縣委政府和人社局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,正在全力奮斗并加速實(shí)現(xiàn),惠民富縣、復(fù)興中華、不會(huì)遙遠(yuǎn)的,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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"你有夢(mèng),我有夢(mèng)"咱們都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。身為中國(guó)人,咱們理應(yīng)為國(guó)家的昌盛而盡力。!
何為愿望,一個(gè)人的志向于心中所想即為愿望。"周公解夢(mèng)"里邊說(shuō)到,日有所思,夜有所夢(mèng)。這僅僅是人的日子及心思感觸。夢(mèng)與愿望的差異在于夢(mèng)是虛幻的,是人在睡覺(jué)狀態(tài)下發(fā)生的錯(cuò)覺(jué)。而愿望卻會(huì)在心里生根,發(fā)芽。然后為了個(gè)人的志向和因而而生的方針而盡力,斗爭(zhēng)。然后愿望得到完成,那么,何為中國(guó)夢(mèng)呢?
中國(guó)夢(mèng)?從神五飛天開(kāi)端,從改革開(kāi)放今后,釣魚(yú)島克復(fù),等中國(guó)就現(xiàn)已不再是那些所謂的發(fā)達(dá)國(guó)家口中的"東亞病夫"。咱們的國(guó)家在行進(jìn),在開(kāi)展,在昌盛。樓房平地起,修建雄偉。人民日子調(diào)和,美好。一代巨人鄧小平為咱們鋪好了行進(jìn)的路途,毛主席為咱們披荊斬棘,只為了能有今日的昌盛,只為了使中國(guó)愈加強(qiáng)壯,神圣不行侵犯。所以作為一個(gè)中國(guó)人,咱們的愿望是"強(qiáng)壯中國(guó),昌盛開(kāi)展"。
教育從娃娃抓起注重了教育事業(yè),中國(guó)要開(kāi)展,離不開(kāi)立異,離不開(kāi)技術(shù)。所以高職生無(wú)疑是開(kāi)展的主心骨。國(guó)家已開(kāi)設(shè)各式各樣的高校,經(jīng)過(guò)立異,實(shí)習(xí),技術(shù)和理論來(lái)詮釋"人才"的意義。咱們高職生有對(duì)將來(lái)的蒼茫,和對(duì)實(shí)際的無(wú)法。但更多的是咱們要學(xué)會(huì)各自必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)成為國(guó)之棟梁。以如今的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看,中國(guó)還僅僅一個(gè)販賣(mài)者,比方飛機(jī),等輕工業(yè)制作產(chǎn)權(quán)都在國(guó)外。而咱們僅僅在替那些發(fā)達(dá)國(guó)家打工。牟取暴利的仍是他們。國(guó)家短少的仍是立異與技術(shù)。
將來(lái)并不是遙不行及,它不是在水天相接的當(dāng)?shù)?,接觸不到。只需咱們盡力了,就必定能夠完成個(gè)人的愿望。如今高職生的遍及思維是在校無(wú)聊,課業(yè)曠費(fèi),沉浸游戲或愛(ài)情。高中的時(shí)分,咱們的方針是高考六月,風(fēng)吹日曬,烈日炎炎,咱們不是照樣扛過(guò)來(lái)了嗎?到了大學(xué),開(kāi)端覺(jué)得蒼茫,無(wú)所事事。但卻忙忙碌碌沒(méi)有收成。其實(shí),這樣的緣由僅僅由于課程比較少,咱們沒(méi)有了那個(gè)方針,若是把大學(xué)的起點(diǎn)當(dāng)作高考的那一年,那咱們的方針又是啥呢?學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),用知識(shí)和技術(shù)武裝好個(gè)人,那么今后的求職之路是不是荊棘叢生呢?
當(dāng)然,盡力了未必會(huì)有收成,支付和收成未必成正比。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)賽如此劇烈,工作崗位如此嚴(yán)厲,若是不盡力便注定了要失利。冰凍三尺非一日之寒;滴水 穿石,非一日之勇。沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,魯迅說(shuō),這世上本沒(méi)有路,走的人多了便有了今日的路。巨人都能夠用舉動(dòng)來(lái)證明:愿望之花是要用汗水和淚水來(lái)灌溉的。更何況咱們血?dú)夥絼偅瑹嵫嗄昃痛蟾挪慌吕щy,英勇向前,去完成愿望成為國(guó)人的自豪!
或許,大學(xué)生在愛(ài)情和愿望面前會(huì)挑選前者,有時(shí)分,就在觸手可及的時(shí)分,有的人就拋棄了個(gè)人的愿望,挑選了個(gè)人想要的愛(ài)情。范文寫(xiě)作‘人非草木,孰能無(wú)情’。咱們?nèi)允羌?dòng)的年歲,但到了幾十歲的時(shí)分,何曾不曾懊悔?或許有人說(shuō),愛(ài)情是巨大的,但若是沒(méi)有物質(zhì)的支撐,它連一塊面包都買(mǎi)不到。只要有了必定的經(jīng)濟(jì)能力,有了滿(mǎn)足的本錢(qián),愛(ài)情才是存在的吧!大學(xué)里的愛(ài)情都會(huì)跟著結(jié)業(yè)而告終,這句話(huà),我毫不懷疑。所以親愛(ài)的同學(xué)們,若是面對(duì)挑選時(shí),要拋棄該拋棄的,堅(jiān)持個(gè)人的愿望。不要容易不堅(jiān)定,更不要在離成功一步之遙的時(shí)分轉(zhuǎn)身去追逐所謂的愛(ài)情,學(xué)業(yè)更重要才能在校園陪著走過(guò)這段年月的人,也將終身難忘吧!咱們?cè)趷?ài)情的時(shí)分不要耽誤了學(xué)習(xí),者才是高職生大概做的。
高職生,中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的開(kāi)展離不開(kāi)咱們,所以請(qǐng)記住,與愿望并肩同行,時(shí)辰謹(jǐn)記個(gè)人的任務(wù),盡力追逐愿望的腳步,抵達(dá)咱們想要的高度。
我是高職生,我有中國(guó)夢(mèng)年青的心無(wú)極限。請(qǐng)信任,支付了就必定會(huì)有報(bào)答,"愿望之花"會(huì)開(kāi)得更絢爛!請(qǐng)信任,咱們的祖國(guó)必定愈加昌盛,強(qiáng)壯!
中國(guó)主題演講稿 模板18
閱讀小貼士:模板18共計(jì)1068個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有196位用戶(hù)喜歡。
上一周因?yàn)橹抵埽捅绕綍r(shí)多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來(lái)來(lái)回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次,總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異,每日里去,每日里來(lái),一周下來(lái)卻一無(wú)所擒。然而,大失所望之余有所獲,那就是,文明如美麗之花,炫耀奪目,在校園四處綻放!
以前,與同事聊天論談,總愛(ài)把__學(xué)校之旅娓娓道來(lái),什么校園潔凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽;學(xué)生文明得讓你點(diǎn)頭點(diǎn)得頭發(fā)酸;教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里,無(wú)論是在校外還是校園內(nèi);無(wú)論是在樓道還是走廊上;無(wú)論是熟悉的還是不熟悉的,十之八九那一聲聲"老師好",在你不斷地點(diǎn)頭和回復(fù)中,分明also會(huì)感受到那一絲絲的驕傲和自豪。
心緒如美麗之花,被這暖洋洋的問(wèn)候日益滋潤(rùn)而絢麗綻放。
當(dāng)你行走在初二年級(jí)走廊的時(shí)候,你總有一種不一樣的感覺(jué)。干凈明潔的走廊,每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝,錚錚發(fā)亮,美麗的磨石,不,是美麗的寶石,是___老師辛勤勞作,率先垂范,為人師表的一塊瑰寶,我們不得不說(shuō),吳老師,向你敬禮,你辛苦了!也許,正是因?yàn)槟?,校園因此而美麗,文明因此而燦爛,謝謝你,_老師!
當(dāng)你還在懷疑學(xué)生因?qū)W習(xí)而懶惰并埋怨學(xué)生的時(shí)候,也許我要大聲地對(duì)你說(shuō),不。因?yàn)?,你不知道,有這樣一些學(xué)生,他們?cè)?jīng)落伍但從不落志,他們常常流汗但從不流淚,他們用自覺(jué)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),他們用堅(jiān)韌的信心勉勵(lì)自己,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題他們把每一位老師都當(dāng)做自己的良師;他們踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走進(jìn)了隊(duì)伍的前列,他們用勤奮、刻苦和努力書(shū)寫(xiě)了我們大洪河中學(xué)莘莘學(xué)子的風(fēng)范。當(dāng)初二年級(jí)的老師們對(duì)他們發(fā)出嘖嘖贊嘆的時(shí)候,他們總是嫣然一笑,那自信就像美麗之花,光燦照人。他們就是來(lái)自原初_年級(jí)_班、_班的___等同學(xué)。
當(dāng)然,像這樣的美麗之花,比比皆是,如初一年級(jí)的___等同學(xué);初_年級(jí)還有___同學(xué)等;初_年級(jí)的___同學(xué)等。
話(huà)到此時(shí),我的耳畔忽然響起了梁?jiǎn)⒊壬犊ぐ旱脑?huà)語(yǔ):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年立則國(guó)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
那么,我要說(shuō):學(xué)生智則學(xué)校智,學(xué)生富則學(xué)校富,學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),學(xué)生進(jìn)步則學(xué)校進(jìn)步,學(xué)生勝于長(zhǎng)壽則學(xué)校勝于長(zhǎng)壽,學(xué)生雄于重慶,則學(xué)校雄于重慶。
也許有的同學(xué)說(shuō),老師,你不是在作報(bào)告,你好像在作詩(shī)。對(duì),酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)因?yàn)橛辛四銈冞@一個(gè)個(gè)美麗的字符,我相信我們的校園將會(huì)變成一首最美麗的詩(shī)。
這,就是我們所說(shuō)的美麗的校園夢(mèng)!我們的中國(guó)夢(mèng)!《美麗校園夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)主題演講稿》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中國(guó)主題演講稿 模板19
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)》。小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)很高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話(huà)做錯(cuò)事情時(shí),父母總會(huì)說(shuō):“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。長(zhǎng)大后常聽(tīng)人們說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,一生用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn);教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻(xiàn),燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。天天聽(tīng)著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,人民教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)讓孩子喜歡,讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿(mǎn)意的好老師。于是從校門(mén)走出來(lái),滿(mǎn)懷信心地踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,成為了一名光榮的人民教師。在我身邊,在我的生活中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的人民教師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué),大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài),于是,我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)他,關(guān)心他,鼓勵(lì)他。我發(fā)現(xiàn):當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆或橡皮而心神不寧時(shí),他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí),他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好。有一次,有一位同學(xué)摔倒了,哇哇大哭起來(lái),同學(xué)們都跑來(lái)告訴我:老師,老師,有同學(xué)摔倒了,哭了。等我過(guò)去時(shí),只見(jiàn)他把摔倒的小朋友扶起來(lái),還一邊安慰著、鼓勵(lì)著??吹竭@一切,作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng),讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,每次我們班只要有沒(méi)帶鉛筆或橡皮的同學(xué),都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮,而是一份份愛(ài)心。而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中永遠(yuǎn)傳遞。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾教授做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)班級(jí)的花名冊(cè)上,他隨便劃了幾個(gè)學(xué)生,事實(shí)上他根本不了解該班學(xué)生的情況,然后告訴老師,這幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)他的觀察和測(cè)試,是智商特別高的聰明學(xué)生。受到這番話(huà)的影響,老師真覺(jué)得這幾個(gè)孩子特別聰明,所以總用對(duì)待聰明孩子的態(tài)度對(duì)待他們,一年以后這幾個(gè)孩子在班里的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們什么呢?用信任的態(tài)度和關(guān)愛(ài)對(duì)待每一個(gè)孩子。平時(shí),那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿(mǎn),其實(shí)他們更需要老師信任和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田,使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
中國(guó)主題演講稿 模板20
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想是你理想的翅膀,我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每一 個(gè)人都期盼將來(lái),人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰,碌碌無(wú)為是庸人所 為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,試問(wèn),21世紀(jì)的我們又有誰(shuí)愿意過(guò)那種碌碌無(wú)為的生活呢?
"中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),是民族夢(mèng),是百姓夢(mèng),更是青年夢(mèng),當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí),我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。"
九十四年前一個(gè)做夢(mèng)的年代,中國(guó)青年用五四運(yùn)動(dòng)吹響了向民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角,從此,轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕,中國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的筑夢(mèng)時(shí)代。
無(wú)論是新民主主義革命時(shí)期,或是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,還是在改革開(kāi)放新時(shí)期,北京青年始終站在時(shí)代前列,用青春、汗水甚至熱血譜寫(xiě)出一曲曲永遠(yuǎn)跟黨走、與祖國(guó)共奮進(jìn)的壯麗華章,這是一個(gè)從做夢(mèng)年代到筑夢(mèng)時(shí)代的偉大轉(zhuǎn)變,其中孕育的五四精神是永恒的青春財(cái)富,代表著一代又一代北京青年接續(xù)奮斗的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近 平____來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院,參加"實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)"五四主題團(tuán)日座談會(huì),對(duì)廣大青年提出堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望,勉勵(lì)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春 夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。他站在黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的高度,對(duì)做好新形勢(shì)下共青團(tuán)工作提出新的更高要求。
五四期間,北京市委書(shū)記郭金龍?jiān)谥嘘P(guān)村軟件園,共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在海巢hot·社區(qū)青年匯,與青年深入交流,勉勵(lì)青年深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵,正確把握青年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系,積極踐行習(xí)近 平____對(duì)當(dāng)代青年的重要要求,用扎實(shí)行動(dòng)、不懈奮斗去推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)前,中國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要階段,首都正處于向著科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市的關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo),也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)青年的重視和信任,每一個(gè)青年人都要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念;深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;深刻認(rèn)識(shí)必須把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中,進(jìn)一步堅(jiān)定在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想的意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗,進(jìn)一步堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積攢和釋放青年正能量。
全市各級(jí)共青團(tuán)組織,要以開(kāi)展"我的中國(guó)夢(mèng)"主題教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合,以理想信念教育為核心,以增強(qiáng)當(dāng)代青少年的責(zé)任感、使命感和奮斗精神為重點(diǎn),針對(duì)不同青少年群體的思想實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在企業(yè)重點(diǎn)引導(dǎo)青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功,在農(nóng)村重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握實(shí)用技能、增收致富,在社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年參與志愿公益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧,在高校重點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定理想、發(fā)奮成才,在中學(xué)中職重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、崇尚奮斗、刻苦學(xué)習(xí),在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎(chǔ),在社會(huì)領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年理性看待發(fā)展、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)、弘揚(yáng)正能量。
通過(guò)履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能,引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年樹(shù)立"在行動(dòng)中追尋中國(guó)夢(mèng)"理念,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮成才,為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
青年朋友們,中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),是民族夢(mèng),是百姓夢(mèng),更是青年夢(mèng)。中國(guó)早已告別屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)人在世界上早已有了尊嚴(yán)。
但是,我們要建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí),我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
讓我們我們攜手共進(jìn),我們共同努力,我們團(tuán)結(jié)一致,我們和諧發(fā)展,讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,用成功證 明我們的價(jià)值,讓我們共同為我們的航天夢(mèng)想努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!