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帶謎語(yǔ)的古詩(shī),謎語(yǔ)詩(shī)是什么

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 查看人數(shù):47

關(guān)于謎語(yǔ)的古詩(shī)

天鵝飛去鳥(niǎo)不歸, 目目相對(duì)由心起, 胡天八月不飛來(lái), 山回路口白草折, 寸光不與四時(shí)同, 接天連葉送君去, 千秋一夜為三橫, 角弓空留馬行處。答案一:我想能與丈夫有成。(我見(jiàn)過(guò)最多的答案) 我看后感覺(jué)確實(shí)很有難度,猜不出來(lái)的原因是字謎是古代的一個(gè)人所寫(xiě),詩(shī)中很多術(shù)語(yǔ)是古代文言詞,本詩(shī)應(yīng)為男孩向女孩求愛(ài)時(shí),女孩給男孩的。具體猜謎過(guò)程如下: 第一、二兩句無(wú)需多加解釋。第三句,“胡天八月不飛來(lái)”,“能”字的左側(cè)部分極像“八月”,右側(cè)部分鄉(xiāng)兩個(gè)大雁飛來(lái),而這一部分像飛字,又不是飛字; 第四句,“山回路口白草折”應(yīng)為“與”字,我們來(lái)看這個(gè)字的寫(xiě)法,上下兩部分都是一個(gè)發(fā)生了偏轉(zhuǎn)的殘缺(即“折”之意)的“山”字; 第五句,“寸光不與四時(shí)同”應(yīng)為“丈”字,此字與“寸”字相似,筆畫(huà)相同,形狀類(lèi)似,但無(wú)論何種寫(xiě)法,丈寸又絕不會(huì)相同,故作此解; 第六句,接天蓮葉,“天”字向上,為“夫”,后面幾字,應(yīng)為意解,后面再講。第七句,“千秋一夜歸三橫”,'千''歸'字的各自一部分,加上“橫”,應(yīng)為“有”字(其中,歸字右側(cè)加上一橫應(yīng)為月字); 第八句,“角弓空留馬行處”角弓空留,我認(rèn)為應(yīng)該留的是“刀”部,留在何處?馬行處,而馬行處又往往與“戈”字或戰(zhàn)場(chǎng)之意相聯(lián)系,“刀”“戈”合為“成”字。關(guān)于此謎語(yǔ),我曾在帖子上看到過(guò)這樣一句話(huà)“當(dāng)我猜出這個(gè)謎語(yǔ)的時(shí)候,已經(jīng)太遲了,朋友們都說(shuō)我和她又緣無(wú)份……”(意思相同,個(gè)別與句記不清了)本人懷疑為貼謎詩(shī)之人所作, 。若由此得出如下故事則此詩(shī)就不難解了: 一年輕男孩就要去應(yīng)征入伍了,臨行前,他問(wèn)了自己一直愛(ài)慕的女孩一句話(huà),這是一句一直藏在男孩心里,而又一直不敢說(shuō)的一句話(huà)-----'我回來(lái)以后,你能嫁給我嗎'。女孩子畢竟是害羞的,她沒(méi)有直接回答男孩子的問(wèn)題,然而她又是聰明的,她對(duì)男孩子說(shuō)“如果你猜出了我的謎語(yǔ),我就答應(yīng)你”…… 而男孩子帶著疑惑應(yīng)征入伍,由于他沒(méi)有解出這個(gè)謎,也或許由于替他種種原因,他沒(méi)有和這個(gè)女孩子來(lái)往。等到他退伍歸來(lái),并且猜出來(lái)這首謎語(yǔ)詩(shī)是女孩子對(duì)他的深深期望時(shí),女孩子已經(jīng)結(jié)婚了…… 從答案“我想能與丈夫有成”來(lái)看,這首詩(shī)應(yīng)包含如下的意思: 女孩子是喜歡男孩子的,但是她更希望男孩子能在外面好好鍛煉自己,不要只想著兒女私情。她希望男孩子能夠鍛煉一身本事,將來(lái)可以與自己共同創(chuàng)造一番成就。從詩(shī)中“鳥(niǎo)飛去”“不歸來(lái)”“白草折”“送君去”等語(yǔ)句很明顯本詩(shī)應(yīng)為送別之作;而從“有心起”“不飛來(lái)”等語(yǔ)句又可看出對(duì)男孩子的規(guī)勸之意--希望男孩安心當(dāng)兵。而“千秋一夜”一句,有很明顯的告訴男主人公“我會(huì)等你”這樣一個(gè)信息。并且我們猜出來(lái)的“馬行處”應(yīng)與“戈”(一種武器)字有關(guān),大致可與我們猜測(cè)男主人將要去當(dāng)兵相吻合。答案二:我想成為你的唯一(這個(gè)答案也有不少) 1.2大家都知道 ⒊胡天八月不飛來(lái),“不飛來(lái)”即“胡天”二字去掉“八月”還?!肮哦?,二字合一起是“呈”字諧“成”字 ⒋“山回路中口百草折”,“山回路口”即“十”字“百草”即“木”字,合起來(lái)是“未”字 ⒌;“寸光不與四時(shí)同”即“寸”和“日寺(時(shí)繁體)”是不同的,去掉“日”字還有“日”和“土”,即“里”諧“你”字 ⒍接天連葉送君去”,地平線(xiàn)處與天接的自然是“土”地,“葉”即“也”。“土”連“也”自然是“地”; ⒎千秋一夜為三橫”,從“秋”字取一豎心旁,“夜”中取一高字頭和單人旁,“一”即“豎”再加三橫為“惟 ⒏“角弓空留馬行處”,馬與弓字相近,只多一“一”,而“一”在馬腳,馬行處也暗示了是“一”字?!拔┮弧焙汀拔ㄒ弧北揪拖嗤?答案三:我想能和你在一起(這個(gè)答案也很多) 這個(gè)謎之所以不好猜是因?yàn)樗菑呐_(tái)灣傳過(guò)來(lái)的,用的是繁體字。能:胡天八月不飛來(lái),“能”的左邊酷似八月,右邊像飛 和:山回路口白草折,草折為禾(柴),加口,成和 在:接天連葉送君去,有天、葉、去拆成 起:角弓空留馬行處,行處,即走過(guò)的,弓與己相近,所以為起讀古詩(shī)句,猜詞語(yǔ):桃花依舊笑春風(fēng) (孤芳自賞)千里鶯啼綠映紅。(有聲有色 )好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)乃春發(fā)生。(風(fēng)調(diào)雨順 ) 欲窮千里目,更上一層樓。(高瞻遠(yuǎn)矚 ) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(無(wú)與倫比 ) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。( 鞠躬盡瘁) 春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(獨(dú)辟蹊徑 )卷我屋上三重茅(家徒四壁、風(fēng)吹草動(dòng)、滅頂之災(zāi))君王掩面救不得(愛(ài)莫能助、黯然失色)高堂明鏡悲白發(fā)(顧影自憐、相見(jiàn)恨晚、鑒貌辨色)猜出下面各首詩(shī)的題目:唐.鄭谷:王孫莫把蓬蒿,九月枝枝近鬢毛。----【菊】唐.皮日休:落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。----【牡丹】唐.吳融:翠翹紅頸覆金衣,灘上雙雙去又歸。----【鴛鴦】唐.來(lái)鵠:雨恨花愁同此冤,啼時(shí)聞處正春繁。----【子規(guī)】獨(dú)古詩(shī),猜謎語(yǔ):勸君更盡一杯酒(打《封神演義》中人物)【比干】 上天入地任我行(打唐代詩(shī)人)【李白】 言師采藥去(打常見(jiàn)文體)【童話(huà)】小荷才露尖尖角 (打一商業(yè)詞語(yǔ)) 【 新開(kāi)張】 此時(shí)無(wú)聲勝有聲(猜一音符名)【休止符】 質(zhì)本潔來(lái)還潔去(打一成語(yǔ)) 【一反常態(tài) 】

有關(guān)“字謎”的古詩(shī)有哪些?

有關(guān)“字謎”的古詩(shī)有哪些?有關(guān)“字謎”的古詩(shī)有哪些?二形一體,四支八頭。四八一八,飛泉仰流。謎底:井若教有口便啞,且要無(wú)心為惡。中間全沒(méi)肚腸,外面強(qiáng)生棱角。謎底:亜(繁體亞字)三山自三山,山山甘倒懸。一月復(fù)一月,月月還相連。左右排雙羽,縱橫列二川。闔家都六口,兩口不團(tuán)圓。謎底:用半邊有毛半邊光,半邊有味半邊香,半邊吃的山上草,半邊還在水里藏。謎底:鮮水里游魚(yú)山上羊,東拉西扯配成雙,一個(gè)不吃山上草,一個(gè)不會(huì)水中藏。謎底:鮮古月照水水長(zhǎng)流,水伴古月度春秋。留得水光昭古月,碧波深處好泛舟。謎底:湖。關(guān)于“靜”字的謎語(yǔ)或詩(shī)詞樹(shù)欲靜而風(fēng)不止 shù yù jìng ér fēng bù zhǐ 〖解釋〗樹(shù)想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停地刮著。原比喻事情不能如人的心愿。韓詩(shī)外傳》卷九:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!北扔髦饔^愿望適應(yīng)不了客觀情況。出處〗孔子集語(yǔ) 原文: 孔子行,聞哭聲甚悲。孔子曰:「驅(qū)驅(qū)前有賢者。至,則皋魚(yú)也,被褐擁鐮,哭于道傍。孔子辟車(chē)與言曰:「子非有喪,何哭之悲也?」皋魚(yú)曰:「吾失之三矣,少而學(xué),游諸侯,以后吾親,失之一也。高尚吾志,閑吾事君,失之二也。與友厚而少絕之,失之三也。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。往而不可追者,年也;去而不可得見(jiàn)者,親也。吾請(qǐng)從此辭矣。立槁而死??鬃釉唬骸傅茏诱]之,足以識(shí)矣。于是門(mén)人辭歸而養(yǎng)親者十有三人。示例〗:‘~’嘛,你們當(dāng)中肯定會(huì)有人跳出來(lái)表演的?!飶堎t亮《土牢情話(huà)》第三章 漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》『皋魚(yú)曰:「吾失之三矣:少而學(xué),游諸侯,以后吾親,失之一也;高尚吾志,間吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三矣。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。往而不可追者,年也,去而不可得見(jiàn)者、親也。吾請(qǐng)從此辭矣。』 皋魚(yú)周游列國(guó)去尋師訪(fǎng)友,故此很少留在家里侍奉父母。豈料父母相繼去世,皋魚(yú)驚覺(jué)從此不能再盡孝道,深悔父母在世時(shí)未能好好侍床,現(xiàn)在已追悔莫及了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止】解釋 樹(shù)想要靜止,風(fēng)卻不停的刮動(dòng)它的枝葉。比喻形勢(shì)與自己的愿望相違背。多用于感嘆人子希望盡孝雙親時(shí),父母卻已經(jīng)亡故。唐˙白居易˙柳公綽父子溫贈(zèng)尚書(shū)右仆射等八人亡父同制:古人有云:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。向無(wú)顯揚(yáng)褒贈(zèng)之事,則何以旌先臣德,慰后嗣心乎?明˙高明˙汲古閣本琵琶記˙第三十七出:孔子聽(tīng)得皋魚(yú)哭啼,問(wèn)其故,皋魚(yú)說(shuō)道:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在?;蜃鳂?shù)欲靜而風(fēng)不寧、樹(shù)欲息而風(fēng)不停。求答案是“詩(shī)詞”或“詩(shī)”的字謎古代謎語(yǔ)詩(shī)一、頭戴小紅帽,身穿大白袍.走路搖搖擺,游泳穩(wěn)又快.謎底(鵝)二李 嶠解落三秋葉,能開(kāi)二月花.過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜.謎底(風(fēng))三千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落在水里看不見(jiàn).謎底(雨)有一首無(wú)名氏的字謎詩(shī):李白才字泣鬼神,詩(shī)文淵博獨(dú)超群.四方漫游遍中國(guó),入水撈月是傳聞.謎底:激.此詩(shī)每句第二字嵌“白文方水”四字,乃“激”也.所以此詩(shī)也是嵌字詩(shī)和離合詩(shī).下一首,與此類(lèi)似:何人經(jīng)商出遠(yuǎn)門(mén),河水奔流不見(jiàn)影.千柯木材火燒盡,百舸爭(zhēng)流舟自沉.謎底是:“可”字.下面幾首都是字謎詩(shī),但制謎的方法卻不一樣:古月照水水長(zhǎng)流,水伴古月度春秋.留得水光昭古月,碧波深處好泛舟.謎底:湖.南朝宋鮑照:二形一體,四支八頭.四八一八,飛泉仰流.謎底:井宋代陳亞:若教有口便啞,且要無(wú)心為惡.中間全沒(méi)肚腸,外面強(qiáng)生棱角.謎底:亜(繁體亞字),看來(lái)這個(gè)人比較自戀,拿自己名字作詩(shī).元無(wú)名氏:三山自三山,山山甘倒懸.一月復(fù)一月,月月還相連.左右排雙羽,縱橫列二川.闔家都六口,兩口不團(tuán)圓.有關(guān)字謎的詩(shī)句人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇 天若有情天亦老, 人間正道是滄桑 一失足成千古恨,再回頭已百年身 送別》 李叔同 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。人無(wú)百日好,花無(wú)千日紅 碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。自古多情空余恨,此處難覓有情天 多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié) 流水落花春去也,天上人間 有花堪折直須折 莫待無(wú)花空折枝 夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏 多情卻似總無(wú)情 唯覺(jué)樽前笑不成 蠟燭有心還惜別 替人垂淚到天明 抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁 棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu) 知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求 昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏 歌中醉倒誰(shuí)能恨,唱罷歸來(lái)酒未消 辛苦最憐天上月,一昔如環(huán),昔昔都成玦 急雪乍翻香閣絮,輕風(fēng)吹到膽瓶梅,心字已成灰 背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心 半世浮萍隨逝水,一宵冷雨葬名花?;晔橇d吹欲碎,繞天涯 一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷(xiāo)魂。相思相望不相親,天為誰(shuí)春? 長(zhǎng)相思 山一程,水一程,身向逾關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲 風(fēng)也蕭蕭 雨也蕭蕭 瘦盡燈花又一宵 不知何事縈懷抱 醒也無(wú)聊 醉也無(wú)聊 夢(mèng)也何曾到謝橋 如果這里有你喜歡的,請(qǐng)告訴我最喜歡哪句,謝謝

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