兒童謎語，要簡單一點的

1)五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊------- 手指 2)一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。-----瓜子 3）人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。--- 衣帽架 4）屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。----電冰箱 5）兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。----- 襪子 6）弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。------ 蒜 7） 獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。----雨傘 8） 身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。----- 綿羊 9）一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。--- 荷花 10）顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。-- 飯碗 11）有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。--- 桌子 12）白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。---- 香皂 13 ）身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。---- 西瓜 14 ）不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少。----顯微鏡 15 ）象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子。---- 琵琶 16 ）是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它。----- 試電筆 17） 圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。----牙膏 18.一根小棍兒，頂個圓粒兒， 小孩兒玩它，容易出事兒。（打一日常用具）火柴19.小房子里，住滿弟弟， 擦破頭皮，立刻火起。（打一日常用具）火柴20.身體細長，兄弟成雙， 光愛吃菜，不愛喝湯。（打一日常用具）筷子21.一個小碗尾巴長，能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了，倒了再盛上。（打一日常用具）勺子22.一個瓜，腰上掛，抽了筋， 就開花，消滅敵人要用它。（打一軍事用品）手榴彈23.臉兒亮光光，站在桌子上， 妹妹跑過去，他給照個像。（打一用具）鏡子24.又圓又扁肚里空，活動鏡子在當(dāng)中， 大人小孩都愛它，每天向它鞠個躬。（打一用具）臉盆25.看看象塊糕，不能用嘴咬， 洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。（打一用具）香皂26.我的身體細又長，頭長白毛身上光。從來就愛講衛(wèi)生，天天嘴里走兩趟。（打一用具）牙刷27.一個小兒郎，每天站桌上。肚里滾滾熱，肚皮冰冰涼。一個大耳朵，穿件花衣裳。（打一用具）暖水壺28.大碗長著倆耳朵，比碗盛得多得多， 不怕水，不怕火，愛在爐臺上面坐。（打一用具）鍋297.一根柱子好些梁，沒有門窗沒有墻， 好象一座小亭子，用它擋雨遮太陽。（打一用具）傘30.個兒不算大，幫著人看家， 身子用鐵打，辮子門上掛。（打一用具）鎖31..兄弟幾個人，各進一道門， 那個進錯了，看了笑死人。（打一物）扣子32身細頭尖鼻子大，一根線兒拴住它， 幫助媽媽縫衣裳，幫助姐姐來繡花。（打一日常用具）針33.小鐵柱兒膽不小，頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃，哪兒黑往哪兒瞧。（打一物）電筒34.溜溜圓，光閃閃，兩根針，會動彈， 一根長，一根短，嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。（打一物）手表35.弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看， 弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。（打一物）鐘表36.綠娃娃，街上站，光吃餅干不吃飯。（打一物）郵箱37.小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道干干凈，果皮紙屑往里裝。（打一物）垃圾箱38.紅公雞，起得早，起來不會喔喔叫， 屋里走一遭，塵土都跑掉。（打一用具）雞毛掃39.渾身是毛一條腿，土怕它來它怕水。（打一用具）雞毛掃40明明亮亮，又平又光， 誰來看它，跟誰一樣。（打一用具）鏡子41.小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。（打一文具）鉛筆42.身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝， 要是寫錯一個字，它會馬上來幫忙。（打一文具）橡皮43.白娃娃，爬黑墻， 越爬個兒越變小，再也沒法往上長。（打一文具）粉筆44.南邊來了個黑大哥，爐里鉆來火里坐， 只要火里坐一陣，黑大哥變成紅大哥。（打一物）煤45..青色糕，紅色糕，不能吃，不能咬， 點心鋪里買不到，要蓋房子少不了。（打一物）磚頭46.樣?xùn)|西亮晶晶，又光又硬又透明， 工人叔叔造出來，它的用處數(shù)不清。（打一物）玻璃47.別看它的身子小，頭上戴頂大白帽， 睜開眼睛屋里亮，地上螞蟻也能找得到。（打一物）電燈48.一朵花兒開得大，藤兒牽著高高掛。沒有香味沒有葉，會唱歌來會說話。（打一物）喇叭49.一間小木房，沒門光有窗； 只要窗戶亮，又說又笑把歌唱。（打一物）收音機50.叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。（打一物）電話

兒童謎語大全8一10歲

1、一邊是太陽，一邊是月亮，兩邊合起來，到處亮堂堂。?（打一字）謎底：明解答：明字的左邊是日，右邊是月，即一邊是太陽，一邊是月亮，而明意思可以代表是亮堂堂。2、砍去左邊是樹，砍去右邊是樹，砍去中間是樹，只有不砍不是樹。?（打一字）謎底：彬解答：彬字砍去左邊是杉樹，砍去右邊是林，砍去中間還是杉樹，不砍的話就是彬字不是樹。3、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。（打一植物）謎底：荷花解答：荷花生長在水中央，荷花是粉紅色的，荷葉是綠色的。4、兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。?（打一人體器官）謎底：雙手解答：人的雙手有十根手指，代表十個杈，可以用來寫算畫畫。5、生在水中，卻怕水沖，放到水中，無影無蹤。?（打一物）謎底：冰解答：冰是由水結(jié)凍而成，但是被水沖或者放到水中的話會溶化消失不見。6、像煙不是煙，布滿天地間，太陽一出來，趕快都逃散 （打一自然物）謎底：霧解析：霧像煙不是煙，太陽一出來，霧就會散去。7、身穿黃大褂，樣子像月牙，吃著甜又軟，人人都愛它 （打一水果）謎底：香蕉解答：香蕉的外表皮是黃色的，形狀像月牙，吃著甜又軟。8、土里生，水里撈，石頭縫里走一遭，搖身一變白又凈。?（打一食物）謎底：豆腐解答：豆腐是由黃豆制作而成，而黃豆是土里生長，且黃豆需經(jīng)過水泡，石磨磨制才可。9、有樣?xùn)|西真有趣，有時長，有時短，有時在前，有時在后，有時在左，有時在右，你走它也走，你停它也停。?（打一自然現(xiàn)象）謎底：影子解答：影子有時長，有時短，有時在前，有時在后，有時在左，有時在右，你走它也走，你停它也停。?10、多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍天，要問繩子有多長，這山搭到那山前。?（打一自然物）謎底：彩虹解答：彩虹就是一座掛在天空的彎彎彩色橋，且一會兒工夫就會不見。11、早上開門，晚上關(guān)門，走近一看，門里有人。?（打一人體器官）謎底：眼睛解答：眼睛早上睡醒睜開，晚上睡覺閉眼關(guān)上，看人的時候眼睛中有他人的倒影。

兒童謎語，帶答案的，5到6歲。

沒枝沒葉沒人種，一夜北風(fēng)銀花開，花兒隨風(fēng)漫天舞，房上地上全變白。（打一自然物）。謎底：雪。許多兄弟一個娘，人人穿著黃衣裳，個個身子都長彎，都有一副軟心腸。（打一水果）謎底：香蕉兩個口袋里，不裝麥和米，十個小兄弟，五個住一起。（打一生活物）謎底：手套小小一間房，只有一扇窗，唱歌又跳舞，天天變花樣。（打一電器）謎底：電視機好吃沒滋味，臟了不能洗，掉到地面上，再也拿不起。（打一自然物）謎底：水頭上兩根毛，身穿彩花袍，飛舞花叢中，快樂又逍遙。（打一昆蟲）謎底：蝴蝶一家兄弟多，上下并排坐，誰要進門來，決不輕放過。（打一人體器官）謎底：牙齒彎彎一座橋，架在半天腰，七色排得巧，一會不見了。（打一自然物）謎底：彩虹一匹馬兒四條腿，沒有尾巴沒有嘴，人來騎它它不動，不吃東西不喝水。（打一常見物）謎底：凳子橫看南北，直看東西，無我關(guān)照，休想通行。（打一交通設(shè)施）。謎底：紅綠燈紅紅身子圓又圓，營養(yǎng)豐富味道鮮，生吃熟吃嘗一嘗，滿口汁水酸又甜。（打一水果）。謎底：西紅柿一字有五口，與門交朋友，順貼人人愛，倒貼家家有。（打一字）。謎底：福能看不能吃，能翻不能撕，你要喜歡它，就會長知識。（打一物）。謎底：書籍兄弟兩個一般長，我們吃飯它們忙，酸甜苦辣好滋味，它們都要先嘗嘗。（打一生活物）謎底：筷子紅領(lǐng)圈兒小黑襖，尾巴尖尖像剪刀，飛上藍天剪云彩，捕捉害蟲喂寶寶。（打一動物）謎底：燕子空中一隊兵，哼哼不住聲，棍棒都不怕，就怕煙火熏。（打一動物）謎底：蚊子不用泥土栽，不用日頭曬，不用去施肥，長出好蔬菜。（打一植物）謎底：豆芽不是魚鰾打個結(jié)，不是泥鰍泥里歇，不是蠶蟲又吐絲，不是蜂窩多洞穴。（打一植物）謎底：藕青青藤兒滿地爬，結(jié)出果子圓又大，綠皮紅心黑娃娃，解渴消暑甜又沙。（打一水果）謎底：西瓜拓展資料謎語既是一種有趣的游戲，又是一種文學(xué)式樣。它的主要特點，就是運用比喻、擬人、象征等手法，以詩歌形式集中描繪某一事物特征，它能使人在猜測中接受知識，培養(yǎng)言語表達能力。兒童猜謎語的好處1、有助于孩子學(xué)習(xí)詞匯。謎語的語言生動、明快、有趣、又富有韻律感,所以能吸引孩子,讓孩子在玩的過程中不知不覺學(xué)到了大量詞匯。2、建立語言與形象的關(guān)系。無論謎語是直白地表達,還是一些比喻、擬人、象征等手法,謎語都能用最簡短的語言精練地描述事物的特征,引發(fā)孩子去觀察和思考,從而建立語言和具體事物形象之間的聯(lián)系,對孩子的語言能力、表達能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的鍛煉。3、激發(fā)孩子多角度看問題。這是謎語最大的魅力,在猜謎語的過程中,孩子會體會到,原來同一個事物,可以用不同的角度去觀察和表述,進而打開孩子的思維空間。所以,說謎語是一種“智力體操”一點也不過分。而且還要求有認真的態(tài)度,每一個細節(jié)都不能放過。4、促進孩子智力方面發(fā)展。孩子聽了謎面的描述,就會在頭腦中出現(xiàn)平時觀察所得到的有關(guān)事物的形象,還要經(jīng)過分析與比較才能作出判斷,說出謎底如果進一步再鍛煉孩子自己編謎語,那么他們就要根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象順口的語句把它們描述出來,但卻不能直接點出謎底,這都可以養(yǎng)成孩子動腦筋思考問題的興趣與習(xí)慣。5、給孩子以多方面的教育。通過猜謎語或編謎語,可以給孩子以多方面的教育。比如謎語結(jié)合的內(nèi)容,可以給孩子以美的感受。