今天給各位分享富蘭克林名言一個(gè)人25歲就死了的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)如何理解富蘭克林所說(shuō)的，富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句名言進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文導(dǎo)讀目錄：

1、如何理解富蘭克林所說(shuō)的，富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句名言

2、如何評(píng)價(jià)富蘭克林.羅斯福，富蘭克林羅斯福種樹(shù)的故事 感悟道理

4、富蘭克林一生最真實(shí)的寫(xiě)照,是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話，如何理解富蘭克林所說(shuō)的

5、富蘭克林一生最真實(shí)的寫(xiě)照,是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話，富蘭克林 時(shí)間就是生命

6、富蘭克林人物生平，富蘭克林是怎樣的人

7、富蘭克林十條箴言，富克蘭林名言

8、富蘭克林在橋上狙擊，富蘭克林在美國(guó)的地位

9、富蘭克林堅(jiān)持不懈的事例，富蘭克林的一生及價(jià)值

10、富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這似乎解答了我的疑惑。

11、富蘭克林曾說(shuō)過(guò)，富蘭克林一生真實(shí)的寫(xiě)照,是他說(shuō)過(guò)的...

12、富蘭克林自傳哪個(gè)版本比較好，富蘭克林自傳摘抄賞析

13、富蘭克林自傳第一部分內(nèi)容，富蘭克林自傳解讀

14、本杰明富蘭克林圖片，本杰明·富蘭克林自傳

15、社會(huì)心理學(xué)中富蘭克林效應(yīng)，富蘭克林效應(yīng)是指什么

如何理解富蘭克林所說(shuō)的，富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句名言

亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句哲學(xué)的話，活多少年不重要，重要的是你如何度過(guò)這幾年。這讓我深思。馬云無(wú)意中說(shuō)過(guò)，最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，用人最大的突破在于信任人。這啟發(fā)了我?？偟膩?lái)說(shuō)，我們不得不面對(duì)一個(gè)很尷尬的事實(shí)，就是這樣，邁克爾·f·斯特利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)就是提升自己。這句話雖然很短，卻讓我的想象力天馬行空。

經(jīng)過(guò)以上的討論，而這些并不完全重要，更重要的問(wèn)題是，你有過(guò)心臟驟停的感覺(jué)嗎？我怎么了？你需要怎么做？沒(méi)有，你有過(guò)心臟驟停的感覺(jué)嗎？我怎么了？它將如何發(fā)生？帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)考察一下，你是否有過(guò)心臟驟停的感覺(jué)。我有。你有過(guò)心臟驟停的感覺(jué)嗎？我怎么了？你需要怎么做？不，你有過(guò)心臟驟停的感覺(jué)嗎？我怎么了？它將如何發(fā)生？總的來(lái)說(shuō)，富蘭克林說(shuō)了一句富有哲理的話。

如何評(píng)價(jià)富蘭克林.羅斯福，富蘭克林羅斯福種樹(shù)的故事 感悟道理

一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)樗昧诵郝楸园Y，他留下了一條瘸腿和鋸齒狀突起的牙齒。他很少和同學(xué)一起玩或玩耍。老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，他總是低著頭，一言不發(fā)。

在一個(gè)普通的春天，小男孩的父親向鄰居家要了一些樹(shù)苗。他想把它們種在房子前面。他告訴他的孩子們每人種一棵。父親和孩子們說(shuō)，誰(shuí)種的樹(shù)苗最好，誰(shuí)就給誰(shuí)買(mǎi)一個(gè)最喜歡的禮物。這個(gè)小男孩也想從他父親那里得到一份禮物。

然而，當(dāng)我看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳的挑水澆樹(shù)時(shí)，不知怎么的，一個(gè)冰冷的想法產(chǎn)生了:我希望我種的樹(shù)早點(diǎn)死掉。所以，澆了一兩次水，就再也沒(méi)放在心上。

幾天后，當(dāng)小男孩再次去看他種下的樹(shù)時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了幾片新葉子。與他的兄弟姐妹們種的樹(shù)相比，它更綠，更有活力。

父親信守諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物，并告訴他，從他種的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后會(huì)是一名優(yōu)秀的植物學(xué)家。

從那以后，小男孩漸漸變得樂(lè)觀起來(lái)。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不著?？粗巴怵嵉脑鹿?，他突然想起生物老師說(shuō)過(guò)的話:植物一般都是在晚上生長(zhǎng)的，何不去看看他種的那棵小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳地來(lái)到院子里時(shí)，看見(jiàn)父親在他種下的樹(shù)下用勺子潑著什么東西。

突然，他明白了一切。原來(lái)他爸爸一直在偷偷給自己種的小樹(shù)施肥！他回到房間，任憑淚水肆意流淌。祝生日快樂(lè)...

幾十年后，這個(gè)跛腳男孩沒(méi)有成為植物學(xué)家，但他成為了美國(guó)總統(tǒng)。他的名字是富蘭克林·羅斯福。

愛(ài)情是人生最好的營(yíng)養(yǎng)品。哪怕是一勺水，也能讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

也許樹(shù)就是這么平凡，不起眼；也許樹(shù)就這么瘦了，甚至枯萎了，但只要被這種養(yǎng)分澆灌，它就能茂盛地生長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

富蘭克林一生最真實(shí)的寫(xiě)照,是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話，如何理解富蘭克林所說(shuō)的

你沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，時(shí)間替你說(shuō)了，應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)？在生活中，如果你沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，時(shí)間為你出現(xiàn)了，我們不得不考慮它出現(xiàn)的事實(shí)。一般來(lái)說(shuō)，在這樣艱難的選擇下，我會(huì)因?yàn)橄攵恢圆幌?。你沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，說(shuō)給你的時(shí)間發(fā)生了，你需要怎么做？不，你沒(méi)有說(shuō)出口的再見(jiàn)，你說(shuō)的時(shí)間發(fā)生了，它將如何發(fā)生？然而，即使如此，你沒(méi)有說(shuō)出口的再見(jiàn)和時(shí)間為你說(shuō)出口的出現(xiàn)仍然意味著一些東西。而這些都不完全重要，更重要的問(wèn)題是。

你沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，時(shí)間已經(jīng)替你說(shuō)了，會(huì)發(fā)生什么，不發(fā)生又會(huì)怎樣。奧普拉·溫弗瑞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，無(wú)論你相信什么，你都會(huì)成為什么樣的人。這啟發(fā)了我。博曾經(jīng)提到，一次失敗只證明我們成功的決心足夠強(qiáng)大。這讓我深思。綜上所述，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你那句沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，時(shí)間已經(jīng)為你說(shuō)了它對(duì)我意味著什么，我不能不說(shuō)它很重要。眾所周知，只要有道理，就一定要慎重考慮。富蘭克林無(wú)意中說(shuō)了這句話。

富蘭克林一生最真實(shí)的寫(xiě)照,是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話，富蘭克林 時(shí)間就是生命

關(guān)鍵不是輕言放棄，而是如何寫(xiě)出對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。所謂“不輕言放棄”，就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。關(guān)鍵不是輕言放棄，而是如何寫(xiě)出對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。洛克無(wú)意中說(shuō)了這句話。學(xué)到很多東西的訣竅是不要一下子學(xué)到很多東西。這句話雖然很短，卻讓我的想象力天馬行空。眾所周知，只要有道理，就一定要慎重考慮。不要輕言放棄，那是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。為什么會(huì)這樣？吉姆·羅恩曾經(jīng)提到，要么你主宰生活，要么你被生活所主宰。這句話雖然很短，卻讓我的想象力天馬行空。不要輕言放棄，那是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。發(fā)生了會(huì)怎樣或者不發(fā)生會(huì)怎樣？克勞斯·默瑟爵士曾說(shuō)過(guò)，教育要花錢(qián)，無(wú)知也要花錢(qián)。希望你也能很好的理解這句話。富蘭克林無(wú)意中說(shuō)了這句話，你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間了。

富蘭克林人物生平，富蘭克林是怎樣的人

本杰明·富蘭克林(1706—1790)，出生于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓，是美國(guó)著名的政治家和物理學(xué)家，也是出版商、印刷商、記者、作家和慈善家。更杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，參與起草了許多重要文件，并擔(dān)任美國(guó)駐法國(guó)大使，成功地贏得了法國(guó)對(duì)美國(guó)獨(dú)立的支持。本杰明·富蘭克林曾經(jīng)做過(guò)很多電學(xué)實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了避雷針，第一個(gè)提出了電荷守恒定律。他還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡、青蛙鞋等等。富蘭克林是美國(guó)三大開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?，被美?guó)權(quán)威雜志《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100人中的第6位。富蘭克林的一生發(fā)生了什么？他一生有過(guò)什么樣的發(fā)明？今天，科學(xué)高分網(wǎng)的小編就帶大家了解一下富蘭克林的一生。

傳記

富蘭克林發(fā)明了新?tīng)t子、避雷針、電動(dòng)輪、三輪鐘、雙焦眼鏡、自動(dòng)烤肉機(jī)、玻璃樂(lè)器、高架拾書(shū)器、新路燈等。他還創(chuàng)辦了自己的印刷所，出版了費(fèi)城第一份報(bào)紙《賓夕法尼亞報(bào)》，并在費(fèi)城印刷了當(dāng)?shù)氐募垘拧?/p>

家庭狀況

他的妻子是黛博拉。他有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒。最小的兒子6歲就去世了。大兒子威廉有一次在雷雨天氣和他一起放風(fēng)箏。當(dāng)他被閃電擊中時(shí)，他大喊“威廉，我被閃電擊中了！”威廉長(zhǎng)大后，成為大英帝國(guó)的堅(jiān)定追隨者。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前，他擔(dān)任新澤西州州長(zhǎng)。因?yàn)橹С钟?guó)政策，他引發(fā)了一系列反英事件，成為眾矢之的。這對(duì)父子對(duì)科學(xué)有著相同的興趣，但他們的政治信仰卻完全相反。

發(fā)明故事

為了探索電學(xué)，他曾經(jīng)做過(guò)著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，在電學(xué)方面取得了顯著的成就。為了深入探索電的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，創(chuàng)造了許多專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，如正電、負(fù)電、導(dǎo)體、電池、充電、放電等。，已經(jīng)成為世界通用詞匯。他借用了數(shù)學(xué)中的正負(fù)概念，第一次科學(xué)地用正負(fù)概念來(lái)表達(dá)電荷的性質(zhì)。并提出了電荷不能被創(chuàng)造也不能被消滅的觀點(diǎn)。后人在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。

世界評(píng)估

法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家圖爾古特評(píng)價(jià)富蘭克林:“他從天上得到閃電，從暴君那里得到民權(quán)?！?/p>

相關(guān)名言

沉默不是智慧的標(biāo)志，但嘮叨永遠(yuǎn)是愚蠢的行為。

相關(guān)數(shù)字

718年他十二歲時(shí)，在他哥哥詹姆斯經(jīng)營(yíng)的一家小印刷廠當(dāng)學(xué)徒。從那以后，他做了將近十年的印刷工人。由于不滿哥哥的嚴(yán)格管理，他逃離了波士頓。在紐約短暫停留后，17歲的富蘭克林來(lái)到了費(fèi)城。

概要:本杰明·富蘭克林做出了巨大的貢獻(xiàn)。他在政治、經(jīng)濟(jì)、教育方面都取得了巨大的成就，在美國(guó)期間對(duì)美國(guó)的影響也是前所未有的。

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富蘭克林十條箴言，富克蘭林名言

失寵時(shí)，無(wú)人認(rèn)識(shí)你；當(dāng)你在時(shí)，你不知道你自己。

當(dāng)你失意的時(shí)候，沒(méi)有人了解你；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，你不了解你自己。

造成傷害會(huì)讓你低于你的敵人；報(bào)復(fù)一個(gè)人會(huì)讓你和他扯平；原諒它會(huì)讓你超越他。

傷害別人的人比別人卑鄙，報(bào)復(fù)別人的人和別人平等，原諒別人的人比別人高尚。

1.誰(shuí)靠希望活著，誰(shuí)就會(huì)空著肚子死去。

沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。

⒐一個(gè)空袋子很難直立。他們中的許多人聚在一起。

4.站著的農(nóng)民比跪著的紳士高，夸耀自己的衣服一定會(huì)招致災(zāi)難；如果要兼顧愛(ài)好，首先要考慮錢(qián)口袋。

⑷向別人學(xué)習(xí)代價(jià)很大，愚蠢的人向別人學(xué)習(xí)太少。

的確，我們可以提供建議，但我們不能提供行動(dòng)。

不聽(tīng)勸告的人是無(wú)可救藥的。

不聽(tīng)道理，道理一定會(huì)懲罰你。

[13]

⒑的債權(quán)人比債務(wù)人記性好。

富蘭克林在橋上狙擊，富蘭克林在美國(guó)的地位

富蘭克林無(wú)意中說(shuō)了這句話，你熱愛(ài)生命嗎？那就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。這似乎解答了我的疑惑。西班牙說(shuō)過(guò)一句哲學(xué)的話，你自己的鞋，你知道哪里緊。有了這句話，我們不得不更仔細(xì)地審視這個(gè)問(wèn)題:然而，從這個(gè)角度來(lái)看，俾斯麥無(wú)意中說(shuō)，失敗是對(duì)毅力的最終考驗(yàn)。希望你也能很好的理解這句話。在生活中，如果行走出現(xiàn)，我們不得不考慮它出現(xiàn)的事實(shí)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句哲學(xué)名言，人的一生是短暫的，但如果這一生過(guò)得很卑賤，那就太長(zhǎng)了。這讓我深思。不管怎么說(shuō)，拿破侖·希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不要等待，時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)恰到好處。有了這句話，我們不得不更仔細(xì)地審視這個(gè)問(wèn)題:那么，這些并不完全重要，更重要的問(wèn)題是，即便如此，走路的樣子仍然代表著某種意義。眾所周知，只要有道理，就一定要慎重考慮。然而，即便如此，走路的樣子還是代表了一定的意義。德謨克里特斯曾經(jīng)提到，節(jié)制增加幸福，加強(qiáng)享受。這啟發(fā)了我。那樣的話，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，走路不僅是一件大事，還可能改變我的一生。現(xiàn)在，解決走路的問(wèn)題非常非常重要。因此，在生活中，如果行走出現(xiàn)了，我們不得不考慮它確實(shí)存在的事實(shí)。要求

富蘭克林堅(jiān)持不懈的事例，富蘭克林的一生及價(jià)值

也許每一個(gè)偉大的人都是從小事的堅(jiān)持中成長(zhǎng)起來(lái)，成就偉業(yè)。富蘭克林的真實(shí)情況是，他個(gè)人的缺點(diǎn)可能大于優(yōu)點(diǎn)。但是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻選擇了正確的方向，而且他能堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情，很多事情堅(jiān)持了一輩子，所以成就了很多大事。比如在英國(guó)，我們堅(jiān)持為美國(guó)的權(quán)利而戰(zhàn)。很多東西在英國(guó)都是不合理的，扯淡的要求，富蘭克林非常堅(jiān)持。在很多壓力和絕境面前，我沒(méi)有放棄這些觀念，包括平等，自尊，權(quán)利等等。但是，在美國(guó)的制憲會(huì)議上，他能夠放棄自己的一些原則和要求，從而在我們所有人之間達(dá)成妥協(xié)，完成談判和美國(guó)憲法的制定，實(shí)現(xiàn)大局平等。

一個(gè)人的問(wèn)題和肯定在大事面前都是微不足道的，無(wú)足輕重的。并不妨礙他成為偉人。也許一個(gè)偉大的人永遠(yuǎn)是一個(gè)有很多問(wèn)題的人，而一個(gè)完美的人只能是一個(gè)平凡的人，因?yàn)槟闫椒驳纳顩](méi)有讓你犯錯(cuò)作惡的機(jī)會(huì)。

從沃爾特寫(xiě)的這本富蘭克林傳記中，我們可以看出堅(jiān)持是富蘭克林最大的美德。從他在北美的青年時(shí)代起，他就堅(jiān)持寫(xiě)作，出版日歷，辦印刷車(chē)間，辦報(bào)紙，參與政府事務(wù)和公共事務(wù)，做一些研究。正是這些持續(xù)了二三十年的堅(jiān)持，成就了他在費(fèi)城的名聲。他也經(jīng)歷過(guò)很多打擊或者挫折，但是他沒(méi)有放過(guò)這些優(yōu)勢(shì)。正是他對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮和堅(jiān)持，使他得以擴(kuò)大自己的交際圈，與各行各業(yè)的人交往。并利用北美人的習(xí)慣，成立各種社團(tuán)、俱樂(lè)部，把志趣相投或志趣相投的人聚集起來(lái)。通過(guò)自己的身份、閑暇時(shí)間、寫(xiě)作能力、從事研發(fā)的魅力，不斷擴(kuò)大自己的影響力。通過(guò)多種途徑和長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，再加上他在研究和寫(xiě)作方面的成就，這些都是促使他名聲不斷擴(kuò)大的因素。

第二是他的寫(xiě)作能力，其中他的報(bào)紙和寫(xiě)作是對(duì)他聲譽(yù)的最大提升。300多年前的報(bào)紙，當(dāng)時(shí)的輿論力量可以和現(xiàn)在的媒體巨頭相比。更何況富蘭克林還能自己寫(xiě)作。如果他有尖銳的觀點(diǎn)或者需要攻擊別人的言論，就用筆名發(fā)表。嘲諷是他最常用的手法，也是最有力的武器。多少對(duì)手剛剛中了他的詭計(jì)。這些累積的聲譽(yù)使他成為費(fèi)城議會(huì)的成員，為他將來(lái)的英國(guó)使命奠定了基礎(chǔ)。否則就沒(méi)有機(jī)會(huì)在英國(guó)謀生了。

在那個(gè)識(shí)字率很低的年代，一個(gè)作家總是更容易出名，更容易贏得別人的尊重和信任。而有了這種能力，你就可以利用當(dāng)時(shí)的時(shí)代武器，包括在公共場(chǎng)合發(fā)表文章，與其他偉人交流。當(dāng)時(shí)人們非常喜歡寫(xiě)信，富蘭克林寫(xiě)了無(wú)數(shù)封信。通過(guò)寫(xiě)信，他可以清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)為己所用。后來(lái)包括去英國(guó)，他也是用寫(xiě)作能力打破了堅(jiān)冰。比如給各種各樣的人寫(xiě)信，在報(bào)紙上發(fā)表他們的觀點(diǎn)，介紹北美的情況，宣傳他們的要求和價(jià)值觀，批評(píng)英國(guó)對(duì)殖民地的政策等等?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有協(xié)作能力就沒(méi)有富蘭克林傳奇的一生。

第三點(diǎn)是他的社交能力?？赡芩焐褪莻€(gè)社會(huì)人，喜歡和人打交道。因?yàn)檫@種能力，他可以和各種人打交道，收集各種信息，把自己的觀點(diǎn)介紹給更多的人，宣傳北美的要求。從而贏得更多人的同情和支持。他的社交能力體現(xiàn)了他的堅(jiān)持與和諧。堅(jiān)持，就是他的風(fēng)格和行為，以及他的觀點(diǎn)和要求，從來(lái)沒(méi)有太大的改變，讓人感受到他的執(zhí)著和從容。另一方面，他可以和各種沒(méi)有明顯敵人和對(duì)手的人交往。一切都是慢條斯理，從不咄咄逼人，咄咄逼人。和獨(dú)立的想法一樣，他從來(lái)沒(méi)有在思想上主動(dòng)過(guò)。他在英國(guó)看到了英國(guó)的繁榮和明顯的強(qiáng)大，他沒(méi)有信心推動(dòng)獨(dú)立。他一直站在一個(gè)受害者，一個(gè)弱者，一個(gè)被剝削者的立場(chǎng)，要求他們應(yīng)有的權(quán)利。從而獲得很多同情，而且這種方式容易讓人接受。

富蘭克林的一生，其實(shí)沒(méi)什么波瀾壯闊，跌宕起伏，都是在平淡和執(zhí)著中走過(guò)和成就的。是他在費(fèi)城通過(guò)寫(xiě)作積累當(dāng)?shù)芈曂?，通過(guò)組織各種社團(tuán)積累人脈，進(jìn)入議會(huì)的基礎(chǔ)。然后通過(guò)對(duì)電學(xué)的研究，可以積累一定的國(guó)際聲譽(yù)。由于他圓滑的社交風(fēng)格和能力，以及他之前在英國(guó)采購(gòu)印刷設(shè)備的經(jīng)歷，他有機(jī)會(huì)成為駐英國(guó)的議會(huì)代表。從而加入了美國(guó)獨(dú)立的全過(guò)程。偉大的美國(guó)和美國(guó)憲法成就了他偉大的一生。

富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這似乎解答了我的疑惑。

帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)審視一下我是不是真的愛(ài)你。知道我真的愛(ài)你是一種什么樣的存在，是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你熱愛(ài)生活嗎？那就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。這似乎解答了我的疑惑。邁克爾·f·斯特利曾說(shuō)過(guò)一句哲學(xué)名言，最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)是自我完善。希望你也能很好的理解這句話。總的來(lái)說(shuō)，一定要慎重考慮。經(jīng)過(guò)上面的討論，我也日夜思考這個(gè)問(wèn)題。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，那么，我認(rèn)為，然而，即使如此，我真的愛(ài)你的出現(xiàn)仍然代表著某種意義。癥結(jié)何在

富蘭克林曾說(shuō)過(guò)，富蘭克林一生真實(shí)的寫(xiě)照,是他說(shuō)過(guò)的...

富蘭克林曾經(jīng)提到，你熱愛(ài)生命嗎？那就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。這句話雖然很短，卻讓我的想象力天馬行空。當(dāng)我們鼓起勇氣無(wú)所畏懼地走向未來(lái)時(shí)，我們需要怎樣做呢？當(dāng)我們不鼓起勇氣毫無(wú)畏懼地走向未來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)生什么？既然如此，為什么偏偏鼓起勇氣，無(wú)所畏懼地向未來(lái)前進(jìn)？每個(gè)人都要面對(duì)這些問(wèn)題。面對(duì)這種問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)，卡耐基無(wú)意中說(shuō)過(guò)這樣一句話，如果我們已經(jīng)接受了最壞的情況，我們就沒(méi)有什么可失去的了。這似乎解答了我的疑惑。帶著這些問(wèn)題，讓我們來(lái)檢查

富蘭克林自傳哪個(gè)版本比較好，富蘭克林自傳摘抄賞析

過(guò)去，愛(ài)默生總是和愛(ài)迪生混為一談。后來(lái)我才知道愛(ài)默生是個(gè)思想家。他寫(xiě)了一本關(guān)于世界上六個(gè)偉人的書(shū)《論代表》，富蘭克林是其中之一。另外，前段時(shí)間讀書(shū)的查理·芒格是富蘭克林的忠實(shí)粉絲，所以有了讀富蘭克林傳記的想法。當(dāng)然，我小時(shí)候?qū)Ω惶m克林的了解，我想，就是在雷雨天放風(fēng)箏吧！看了傳記，才知道這只是富蘭克林一生中的一個(gè)小故事。他的偉大遠(yuǎn)不止于此。

可惜這部自傳沒(méi)有寫(xiě)完，只寫(xiě)了前半生，在更精彩、更輝煌的部分寫(xiě)出來(lái)之前，作者就去世了。但是傳記的一半就夠了。宋代著名人物趙普用半部《論語(yǔ)》就能治理天下，普通人讀半輩子《富蘭克林傳》也能有所成就。有這樣的神嗎？嗯，就富蘭克林年鑒上寫(xiě)的座右銘，如果能遵守，那就太好了。這里不多說(shuō)了，后面會(huì)有十三個(gè)重要的美德。

富蘭克林獨(dú)自乘船南下，一路上歷盡艱辛。經(jīng)過(guò)紐約，然后到費(fèi)城，他開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒。憑借自己的勤奮和智慧，他成為了著名的印刷商，然后辦了一份報(bào)紙，成為了一名郵政局長(zhǎng)，從事公益事業(yè)，成為了國(guó)會(huì)議員，最后成為了開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?。富蘭克林是一個(gè)適應(yīng)時(shí)代，靠自己努力的通才。自傳不是什么大書(shū)，但內(nèi)容極其豐富，涉及各個(gè)行業(yè)和各個(gè)方面。不過(guò)，我更感興趣的是如何成長(zhǎng)為我自傳中的偉人，分享給大家。

一歲或十二歲

十二歲的富蘭克林在他哥哥手下的一家印刷廠當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)樗J(rèn)識(shí)幾個(gè)書(shū)商的徒弟，所以有時(shí)候能借到一本小書(shū)。他讀書(shū)的時(shí)候很用心，能很快干凈利落的還回來(lái)。如果是晚上借的書(shū)，第二天早上一定要還，以免被認(rèn)為丟了或者沒(méi)貨，經(jīng)常在自己房間里熬通宵看。一個(gè)商人注意到了他，他有豐富的藏書(shū)，于是邀請(qǐng)他去圖書(shū)館，借給他一些喜歡的書(shū)。富蘭克林當(dāng)時(shí)癡迷于讀書(shū)，這為他日后的成就奠定了基礎(chǔ)。(偉人的共性之一:好讀書(shū))

兩歲或十六歲

富蘭克林大約十六歲的時(shí)候，決定吃素，把吃飯省下來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，把省下來(lái)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，所以學(xué)業(yè)進(jìn)步很大。我曾一度癡迷于蘇格拉底的論證方法，但幾年后就拋棄了。我只是保持了用謙虛謹(jǐn)慎的話語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)的習(xí)慣，每當(dāng)我提出一個(gè)潛在的有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有以武斷和自負(fù)的方式說(shuō)話。年輕的時(shí)候喜歡咄咄逼人，但是經(jīng)歷了一些，你就會(huì)明白謙遜的重要作用。蘇格拉底因?yàn)樗恼撟C而死于獄中。當(dāng)然辯證法很好，邏輯嚴(yán)密透徹，能言善辯的孟子也是如此，但就是這種咄咄逼人，也只能屈尊于亞洲圣人)

三歲或二十一歲

富蘭克林把他的大多數(shù)聰明能干的熟人組成了一個(gè)俱樂(lè)部，以便互相促進(jìn)，共同提高。他們稱(chēng)之為“共同社”，每周五晚上見(jiàn)面。他起草的章程要求每個(gè)成員輪流提出一個(gè)或幾個(gè)關(guān)于道德、政治或自然科學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行討論。他每三個(gè)月交一篇自己寫(xiě)的論文當(dāng)眾宣讀，題目是自己選的。由院長(zhǎng)主持，辯論要本著真誠(chéng)追求真理的精神進(jìn)行，切忌爭(zhēng)強(qiáng)好勝。(志同道合的人通過(guò)聚會(huì)互相促進(jìn)，這應(yīng)該也是很重要的成才途徑。朋友圈很重要。)

四歲或二十四歲

建議富蘭克林共同社成員把書(shū)集中在一個(gè)房間里，大家可以隨意借閱，帶回家閱讀。后來(lái)逐漸發(fā)展成圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館為他提供了努力學(xué)習(xí)和不斷提高的途徑。讀書(shū)是他自己唯一的樂(lè)趣。他不在酒吧、賭場(chǎng)或任何游樂(lè)園消磨時(shí)間。同時(shí)過(guò)著節(jié)儉的生活，天天吃飯，家具最便宜。例如，一個(gè)兩便士的盛粥的陶碗和一把勺子用于晚餐。當(dāng)然，在接下來(lái)的幾年里，隨著家庭財(cái)富的增加，日常用品也逐漸改善，但也是基于實(shí)用而非奢華的原則。好習(xí)慣很重要。只有像讀書(shū)一樣保持積極的生活方式，像放棄生命一樣達(dá)到極簡(jiǎn)主義，才能有所成就。

五，十三種美德

1.節(jié)制。不要吃太多，不要喝太多。

2.沉默。不要說(shuō)對(duì)別人不好的話，避免流言蜚語(yǔ)。

3.秩序。把每樣?xùn)|西都放在它的位置上，并且根據(jù)它的時(shí)間做每件事情。

4.決心。下定決心去做你該做的，你就會(huì)得到你想要的。

5.節(jié)儉。不花對(duì)別人不好的閑錢(qián)，杜絕浪費(fèi)。

6.勤奮。珍惜時(shí)間，永遠(yuǎn)忙于有用的事情，斷絕一切無(wú)畏的行動(dòng)。

7.誠(chéng)實(shí)。沒(méi)有傷害，沒(méi)有欺詐。開(kāi)明公正；從事實(shí)說(shuō)話。

8.正義。不要害人利己，也不要害天下。不要放棄造福大眾和人民的義務(wù)。

9.中庸之道。避免走極端。放下委屈。

10.干凈。不需要對(duì)自己的身體，衣服，住所臟。

11.冷靜。不要被瑣事、平常的事或困難擾亂你的心。

12.貞操。少性交，除非為了身體健康或傳宗接代；不要傷害你的身體或名譽(yù)。

13.謙遜。模仿耶穌和蘇格拉底。

六、每天自我檢查，養(yǎng)成習(xí)慣。

十三德要養(yǎng)成習(xí)慣。最好不要同時(shí)怒放，會(huì)分散注意力。相反，你應(yīng)該一次專(zhuān)注于一個(gè)，等到你掌握了一個(gè)，然后嘗試下一個(gè)。這樣一步一步來(lái)，直到十三德全部達(dá)到。按順序，先有節(jié)制，后有沉默，再有秩序，有決心，勤儉節(jié)約等等。

實(shí)用方法:保留一個(gè)小本子，一個(gè)德行占一頁(yè)。每一頁(yè)都用紅墨水畫(huà)了一條垂直線，形成七列，一行代表一周中的一天，每一天用一個(gè)單詞來(lái)表示。用紅色畫(huà)十三條橫線，橫過(guò)七條豎線，在每條橫線的開(kāi)頭寫(xiě)一個(gè)德的第一個(gè)字。如果你在每天的自我檢查中發(fā)現(xiàn)了任何一個(gè)美德的缺點(diǎn)，就在相應(yīng)的豎欄里畫(huà)一個(gè)小黑點(diǎn)。同時(shí)在筆記本上列出當(dāng)天的活動(dòng)計(jì)劃，以備自查。

看來(lái)在富蘭克林的時(shí)代，時(shí)間管理和自律管理的方法、理論和實(shí)踐已經(jīng)非常成熟了！而我們很多人可能還不知道這種方式。只有多讀書(shū)，才會(huì)知道自己懂得太少。

七、四十九歲

后來(lái)，富蘭克林這個(gè)中年人熱衷于公益事業(yè)，名氣被大家仰望。辦圖書(shū)館，集資建校，發(fā)貨幣，城市衛(wèi)生，區(qū)域民防，后勤等事情都做得很漂亮。比如:為長(zhǎng)征部隊(duì)征集運(yùn)輸車(chē)輛。除了對(duì)一切的思考，對(duì)人心的把握更加精準(zhǔn)。我把各行各業(yè)的人的需求和顧慮想清楚了，都給他們做好了安排，公平合理，消除了各種顧慮。比如在保護(hù)農(nóng)民利益方面，要規(guī)定合理的義務(wù)和權(quán)力邊界。至于軍隊(duì)中不太富裕的中下層軍官，他們想為長(zhǎng)途旅行儲(chǔ)存些東西，以備穿越荒野之需。當(dāng)?shù)氐臇|西太貴買(mǎi)不到，一路上也沒(méi)什么可買(mǎi)的。富蘭克林試圖給他們一些日常用品和食物等禮物，并匆忙將他們送往軍營(yíng)。它贏得了官員們對(duì)其工作的一致感謝，這當(dāng)然為將來(lái)償還預(yù)付款奠定了基礎(chǔ)。(從這些事情可以看出，他的情商也很高。他不僅把事情做好，還能很好的控制人心。只有這樣才能真正有所成就。)

八、八十四歲。

他的后半生是富蘭克林政治生涯的黃金時(shí)期。可惜他的自傳只寫(xiě)于1957年，時(shí)年51歲。在51歲以后的歷史記載中就有了。有些格言很值得摘抄。

1.第一次對(duì)你好的人，第二次會(huì)對(duì)你好，他的意愿比接受好的人和你都要少。

2.賺到第一個(gè)一百斤，再賺一百斤就順了。

3.千萬(wàn)不要伸手要官，官帽子落到你頭上千萬(wàn)不要拒絕。

4.智者之言足矣，多言無(wú)益。

5.懶惰就像生銹，比疲勞消耗能量更快。而且常用的按鍵總是閃閃發(fā)光。

6、人一定要逼事情，不要讓事情推。早睡早起，富有，聰明，健康。

7.第一種欲望被很好的遏制，然后無(wú)盡的欲望難以滿足。

8.不聽(tīng)勸告的人是沒(méi)有希望的。

9.知識(shí)屬于勤奮者，財(cái)富屬于細(xì)心者，權(quán)力屬于勇敢者，天堂屬于品德高尚者。

10.站著的農(nóng)民比跪著的紳士高。

11.窮人模仿傅漢，就像青蛙鼓起勇氣與公牛競(jìng)爭(zhēng)一樣。

12.盡早走老區(qū)窮區(qū)，沒(méi)有一天都照耀的朝陽(yáng)。

富蘭克林自傳第一部分內(nèi)容，富蘭克林自傳解讀

我多次看到有人推薦《富蘭克林自傳》這本書(shū)，所以我也買(mǎi)了一本，看看這位美國(guó)傳奇人物有著怎樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我能從他身上學(xué)到一些智慧嗎？

這本書(shū)有六個(gè)部分。每看完一部分，我都會(huì)做一個(gè)總結(jié)，從中提煉出有趣的、有啟發(fā)性的句子，加上一些自己的感受。

第五部分介紹了他一生的主要工作和重要事件，內(nèi)容較為豐富。

這是本書(shū)字?jǐn)?shù)最多的章節(jié)。富蘭克林回憶了他在公共事務(wù)方面的許多成就，包括建立學(xué)校、國(guó)防組織、聯(lián)邦政府等。，以及他的一些發(fā)明，商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物的看法等。

旅行傳教士

“后一種布道因?yàn)榉磸?fù)多次，內(nèi)容逐漸完善，用詞和節(jié)奏都無(wú)可挑剔，達(dá)到了完美的境界。即使聽(tīng)眾對(duì)話題不感興趣，他們也會(huì)情不自禁地聽(tīng)他布道，這就像聽(tīng)一首美妙的音樂(lè)一樣令人愉快?！?/p>

這讓我想起了在昆汀的電影《無(wú)恥混蛋》中看到的“熟能生巧”這句話，翻譯過(guò)來(lái)就是“什么造就完美”。記得小時(shí)候上課經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，次數(shù)多了就一點(diǎn)也不緊張了。但是后來(lái)很久沒(méi)在大家面前說(shuō)話了，這種能力就退化了，哈哈。最近有機(jī)會(huì)在很多人面前演講和表演，緊張得要死，但還是被激勵(lì)著完成了。之后還會(huì)有類(lèi)似的活動(dòng)。雖然還是會(huì)緊張，但是感覺(jué)好多了，不再認(rèn)為那是一座不可逾越的大山。

印刷業(yè)務(wù)

“賺到第一個(gè)100后，賺第二個(gè)100就容易多了...錢(qián)本身是可以倍增的?！?/p>

“我認(rèn)為這主要是因?yàn)槲覀冊(cè)诤炗喓贤瑫r(shí)，對(duì)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)做出了明確的規(guī)定，從而避免了爭(zhēng)吵的發(fā)生……無(wú)論雙方多么尊重和信任對(duì)方，都很容易因?yàn)槊總€(gè)人在業(yè)務(wù)中承擔(dān)的事務(wù)不同而產(chǎn)生不對(duì)等的想法，這可能導(dǎo)致嫉妒和怨恨，使友誼破裂，使合作無(wú)法繼續(xù)，甚至引起法律糾紛和其他不愉快。'

“一年前，我找到了一個(gè)叫大衛(wèi)·霍爾(David Hall)的合伙人，他簡(jiǎn)單、能干、勤奮。他為我工作了4年，我很了解他。所以，我把印刷廠里的事務(wù)都留給了他，他只要按時(shí)付給我應(yīng)得的分紅就行了。我們一起工作了18年?！?/p>

“在脫離了印刷廠的事務(wù)之后，我認(rèn)為雖然我并不富裕，但積累的財(cái)產(chǎn)足以讓我度過(guò)余生。我想學(xué)哲學(xué)，晚年享受閑暇?！?/p>

學(xué)會(huì)合作，把任務(wù)交給信任的人，利益共享，讓伙伴更有動(dòng)力，省下精力去做其他事情。也說(shuō)明我們年輕的時(shí)候要爭(zhēng)取財(cái)富的自由。當(dāng)被動(dòng)收入可以覆蓋生活費(fèi)，并且有大量盈余的時(shí)候，我們就可以騰出時(shí)間和精力去做自己想做的事情。

籌資方式

“我也建議發(fā)行彩票，集資修建城門(mén)口的堡壘，配置大炮?！?/p>

“通過(guò)貸款辦公室發(fā)行債券...年利率是5%。在我看來(lái)，這些債券發(fā)行后，購(gòu)買(mǎi)干草的資金可以很容易解決...全州紙幣借貸的利息，加上消費(fèi)稅收入。人們會(huì)知道，這筆錢(qián)支付債券本息綽綽有余。因此，人們對(duì)債券有一種聲譽(yù)。”

發(fā)行國(guó)債解決融資問(wèn)題。為什么人們會(huì)相信政府有能力在到期后向自己支付本金和承諾的5%的利息？這就解釋了政府債務(wù)的可信度從何而來(lái)。

“但在發(fā)起捐款之前，我需要在報(bào)紙上寫(xiě)一篇文章，為這件事制造一些輿論——我習(xí)慣了處理這種事情，但他不理會(huì)。”

要想激勵(lì)別人做事，首先要讓人知道。也可以適當(dāng)加入一些情緒渲染。

“首先，我建議你去找那些你認(rèn)為愿意捐獻(xiàn)的人；其次，找到那些不確定是否捐獻(xiàn)的人，給他們看已經(jīng)捐獻(xiàn)的人的名單；最后，不要忽視那些你認(rèn)為肯定不會(huì)捐的人，因?yàn)槟憧赡軐?duì)他們中的一部分人做出了錯(cuò)誤的判斷?！?/p>

堅(jiān)持原則

一個(gè)在議會(huì)中有幾個(gè)朋友的年輕人想接任富蘭克林的議會(huì)秘書(shū)一職，于是他建議富蘭克林辭職，這總比被解雇好。富蘭克林回答道:

“我從不謀求職位，拒絕職位，或者辭職……他們可以把我免職，但我會(huì)保留在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候報(bào)復(fù)對(duì)手的權(quán)利?！?/p>

看來(lái)，表面謙遜的富蘭克林并不懦弱。謙遜并不意味著面對(duì)不公時(shí)的忍耐。也要制定并堅(jiān)持自己的原則，在自己的利益受到侵害時(shí)向?qū)Ψ矫鞔_表達(dá)自己的原則，及時(shí)采取措施，不讓自己受到委屈。

在霧中行走

“這樣溫和的教派，在人類(lèi)歷史上真的很少見(jiàn)。其他教派自以為掌握了全部真理，把不同意他們的人視為謬誤。這就像一個(gè)人走在霧天，看到眼前的人和場(chǎng)地兩邊的人都籠罩在霧中，只有靠近的人才看得清楚。然而，其實(shí)他和其他人一樣，也陷入了迷霧之中?！?/p>

有時(shí)候人們很容易對(duì)一個(gè)想法產(chǎn)生偏執(zhí)。比如股票投資，有人堅(jiān)信價(jià)值投資，在分析了被低估/潛在市值的公司后，長(zhǎng)期持有其股票；有些人堅(jiān)信技術(shù)分析，對(duì)比各種技術(shù)線的當(dāng)前數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)，試圖預(yù)測(cè)股票走勢(shì)，進(jìn)行短線操作，等等。可能每種方法都有自己的成功案例，有的人長(zhǎng)期獲利，所以很多信徒對(duì)此深信不疑，甚至對(duì)其他方法嗤之以鼻。我在某處看到過(guò)一句話，大意是“每當(dāng)我們開(kāi)始相信一個(gè)想法或者想成為一個(gè)組織的堅(jiān)定支持者時(shí)，我們都要及時(shí)提醒自己:我們所相信的是完全正確的嗎？”在生活中，我們確實(shí)要相信一些東西，比如“一生的成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情”，但如果我們相信的東西是“唯一的”、“排他的”，那么我們就要謹(jǐn)慎了，因?yàn)榻^對(duì)的東西很少。有時(shí)候，我們要思考為什么只有少數(shù)人成功。雖然看起來(lái)我們是在模仿他們的做事方式，但也許他們擁有我們所缺乏的資源、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)機(jī)和其他導(dǎo)致成功的因素。所以，盲目的相信一個(gè)理論或想法，可能會(huì)讓我們陷入視線的盲區(qū)，找不到出路。

留點(diǎn)事做。

“當(dāng)一個(gè)人有事情做的時(shí)候，他心里會(huì)感到快樂(lè)。原因是人在工作中沉穩(wěn)開(kāi)朗；如果你白天工作得非常滿意，晚上就會(huì)過(guò)得很愉快。一個(gè)人如果一天到晚沒(méi)事干，就會(huì)一直爭(zhēng)吵，為所欲為，整天不開(kāi)心。這讓我想起了一個(gè)船長(zhǎng)命令手下繼續(xù)工作的故事。有一次，他的副手告訴他，一切都做好了，真的沒(méi)什么可做的了?！熬褪沁@樣，”船長(zhǎng)說(shuō)告訴水手們清洗鐵錨。'

當(dāng)然，更進(jìn)一步的幸福是:知道了每天忙碌的意義是什么。如果你每天所做的工作直接或間接地幫助你朝著你的人生目標(biāo)前進(jìn)，你會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)。

核心理念

“我從來(lái)沒(méi)有和他們爭(zhēng)論過(guò)，因?yàn)槲也幌霃淖约旱膶?zhuān)利中獲利，我自己也很反感爭(zhēng)論?！?/p>

“所有的公益事業(yè)，我都盡量避免說(shuō)自己是創(chuàng)始人?！?/p>

“因?yàn)槲页錾肀拔?，這樣的晉升對(duì)我來(lái)說(shuō)畢竟是件大事。讓我特別高興的是，我依靠的是公眾的普遍信任，而不是猜測(cè)?！?/p>

“人類(lèi)不是靠上帝的突然賜予來(lái)獲得幸福的，而是靠日常生活積累的利益。”

'與其證明已經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)是正確的，不如花時(shí)間做新的實(shí)驗(yàn).'

從這些話可以看出，富蘭克林真的不愛(ài)爭(zhēng)論。在之前的讀書(shū)筆記中提到，富蘭克林認(rèn)為，交流是為了交換思想，獲得快樂(lè)。如果只是為了打敗別人，這樣的論調(diào)是令人反感的，往往會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果。

發(fā)明

1742年，爐子更暖和，也更便宜。

為孤兒建立一所免費(fèi)學(xué)校，并將其發(fā)展成為賓夕法尼亞大學(xué)。

討論閃電和電的同一性。

更亮的路燈

本杰明富蘭克林圖片，本杰明·富蘭克林自傳

這本書(shū)是富蘭克林自己斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)的自傳。一開(kāi)始，它主要關(guān)注他的童年，當(dāng)時(shí)他的父親有17個(gè)孩子。他15歲和10歲輟學(xué)，回家協(xié)助父親制作肥皂蠟燭。12歲時(shí)，他向哥哥詹姆斯學(xué)習(xí)印刷技術(shù)，并熱愛(ài)閱讀。他一有時(shí)間和閑錢(qián)就買(mǎi)書(shū)。因?yàn)楹透绺玺[翻了，他獨(dú)自去了費(fèi)城。在費(fèi)城，他開(kāi)始做一名普通的印刷工人，后來(lái)他一步步開(kāi)始了自己的印刷。

25歲開(kāi)始辦圖書(shū)館。在后面，我組建了消防隊(duì)，擔(dān)任了郵局局長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)言，發(fā)明了富蘭克林式的火爐等等。

富蘭克林的人生格言

社會(huì)心理學(xué)中富蘭克林效應(yīng)，富蘭克林效應(yīng)是指什么

富蘭克林是美國(guó)建國(guó)史上的偉大人物。他是投資者、科學(xué)家、出版商、政治家、音樂(lè)家、郵政局長(zhǎng)、外交官(以及許多許多其他人)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了成就。當(dāng)他競(jìng)選連任賓夕法尼亞州議會(huì)議長(zhǎng)時(shí)，他的一個(gè)政治對(duì)手發(fā)表了一篇長(zhǎng)篇演講攻擊他。在富蘭克林的自傳中，他沒(méi)有提到這位政敵的名字，只是把他描述為“一位富有且受過(guò)教育的紳士”，并相信這個(gè)人假以時(shí)日會(huì)成為美國(guó)政壇的風(fēng)云人物。

富蘭克林對(duì)這個(gè)人的演講感到非常不安——任何人都會(huì)這樣。但他非常生氣還有一個(gè)原因，那就是富蘭克林從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這個(gè)政敵，更別說(shuō)說(shuō)過(guò)一句話。我不確定富蘭克林的第一反應(yīng)是不是報(bào)復(fù)他的政治對(duì)手。然而，他沒(méi)有這樣做，而是采取了另一種完全出乎意料但有效得多的方法:他給這個(gè)政敵寫(xiě)了一封信，請(qǐng)他幫個(gè)忙，希望他能借給自己一本書(shū)。你永遠(yuǎn)不要指望他會(huì)玩這種把戲。

政敵很驚訝，但還是答應(yīng)了富蘭克林的要求，把這本珍本書(shū)送到了富蘭克林家。一周后，富蘭克林歸還了這本書(shū)，并附上了一封感謝信。其實(shí)沒(méi)多久他們之間就有沖突了。猜猜結(jié)果是什么？在富蘭克林的自傳中寫(xiě)道，在那之后，這個(gè)政敵的態(tài)度發(fā)生了180度的大逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而以“非?？蜌狻钡膽B(tài)度與他交談。不僅如此，后來(lái)他們還成了終身好友。

富蘭克林如何解釋這一點(diǎn)？“我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句格言，其中的道理在這件事上再次得到驗(yàn)證。它是這樣說(shuō)的:‘與那些得到你恩惠的人相比，那些給予你恩惠的人更愿意再次幫助你。’”(富蘭克林，1791/1988)換句話說(shuō)，如果你想讓某人喜歡你，試著讓他幫你一個(gè)忙，就像富蘭克林那樣。我知道，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)違反直覺(jué)。但重點(diǎn)是，如果一個(gè)人做過(guò)幫助你的事，他就更難再討厭你了。借給富蘭克林一本書(shū)，這種積極的行動(dòng)會(huì)帶動(dòng)富蘭克林積極的思考和感受。同樣，行動(dòng)改變態(tài)度，比態(tài)度改變行動(dòng)更快。

回想一下上一次有人向你求助的時(shí)候。一方面你可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得被重視而有點(diǎn)沾沾自喜，另一方面你也會(huì)感受到幫助別人的成就感。也就是說(shuō)，你把心放在對(duì)方身上的行為，會(huì)調(diào)整你對(duì)這個(gè)人的態(tài)度。

我們把這種情況總結(jié)為“富蘭克林效應(yīng)”:“讓一個(gè)人喜歡你，最高效的方法就是讓他幫你一個(gè)忙?！边@個(gè)原則適用于個(gè)人生活，也適用于品牌和企業(yè)。如果你能讓別人在你身上投資一些東西，他們會(huì)更喜歡你。這大概是我在大學(xué)里學(xué)到的最有趣的東西，也是這本書(shū)的一個(gè)核心內(nèi)容。如果你是經(jīng)營(yíng)品牌或者從事廣告的，我建議你不要再去想你能為你的消費(fèi)者做什么，轉(zhuǎn)而去問(wèn)“我的消費(fèi)者能為我做什么”；如果你是消費(fèi)者，請(qǐng)?jiān)跒槠放谱鋈魏问虑榈臅r(shí)候都要小心——這只會(huì)讓你喜歡。