第1篇 班組安全自主管理
煤礦安全管理一般把安全工作劃分為三個層次，即安全工作決策層、安全工作管理層和安全工作執(zhí)行層，這個執(zhí)行層就是位于“金字塔”底支撐整個框架的班組。一個企業(yè)，特別是大型煤礦企業(yè)，生產(chǎn)班組動輒上千，員工人數(shù)上萬，單純靠幾個主管安全工作的決策人和安全管理機構(gòu)的管理者是很難管理并收到成效的。90%以上的事故發(fā)生在班組，違章指揮、違章操作和違反勞動紀律是班組安全事故發(fā)生的主要原因，單一的垂直安全管理、被動接受安全管理是事故發(fā)生的另一重要因素，因此，安全管理重心下移進班組、實行班組安全自主管理勢在必行。
班組安全自主管理，就是將班組員工對安全的需求、對生命的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為員工對各種安全法規(guī)、制度的自覺遵守和執(zhí)行，依靠全體員工的自主性、能動性管理好班組安全工作。事實上，我們很多企業(yè)要么是實行傳統(tǒng)安全管理，要么就是班組安全自主管理在實施過程中會存在一系列的問題，如班組安全文化缺失，即使有也缺乏實際性載體使其具有較強的操作性；班組長安全知識和安全管理處于較低水平，不能滿足班組安全自主管理的需要；自主管理找不到突破口，危險源辨識工作不能切實開展，作業(yè)全過程安全管理不到位；安全標準化開展不下去，崗位、班組安全不能達標；安全教育培訓(xùn)走過場，員工不能從中提高安全技能和安全意識等等。為避免上述問題影響班組安全自主管理的實施，需要從管理重心下移、班組長管理、安全文化建設(shè)、安全標準化作業(yè)等方面入手解決問題。
一、將安全管理重心下移、關(guān)口前移到班組，實行班組安全自主管理
安全工作是一個全員、全天候、全過程的事情，重心在班組，在廣大員工，特別需要我們直接從事生產(chǎn)一線作業(yè)的班組長及全體員工來參與、來重視，一線員工天天與安全打交道，他們知道現(xiàn)場的危險性、設(shè)備的性能、遇到問題時的操作要點，他們已成為崗位的專家與技術(shù)能手，遇到絕大多數(shù)安全方面的問題或緊急情況都需要班組長和員工在現(xiàn)場進行解決，只有我們的班組長和員工實行自主管理，做到了講安全、要安全、重安全、懂安全、會安全了，才能從根本上解決問題，才能杜絕和防范90%以上的事故發(fā)生。
二、實行班組安全自主管理，必須有一個好的班組領(lǐng)頭羊
班組長是一個承上啟下的基層組織管理者，是班組安全第一責(zé)任人，是落實安全生產(chǎn)責(zé)任關(guān)鍵崗位，是實行班組安全自主管理的關(guān)鍵人物。應(yīng)高度重視班組長的選拔與培養(yǎng)，要求班組長必須具備較強的責(zé)任心、管理能力、過硬技術(shù)本領(lǐng)、吃苦耐勞精神和模范帶頭作用，要有一定的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力，具備辨識危險源、控制事故的能力，同時班組長要能根據(jù)實際情況建立健全班組安全工作目標，制訂完善的班組安全生產(chǎn)管理制度。人力資源部門應(yīng)將班組長分期分批進行培訓(xùn)，聘請內(nèi)外部專家授課，內(nèi)容應(yīng)涵蓋安全管理、設(shè)備管理、人際關(guān)系處理、以提高班組長的管理能力和素養(yǎng)。
班組長應(yīng)從建立班組員工個人檔案，與員工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，員工互保安全責(zé)任書，簽訂新員工安全師徒合同等方面入手，做好員工及家屬思想工作，有針對性地開展員工教育培訓(xùn)，提高員工安全意識與操作技能，引導(dǎo)員工開展安全自主管理。
現(xiàn)代企業(yè)每年開展的安全活動很多，班組長要學(xué)會將安全班組建設(shè)、安全標準化工作、安全示范班組創(chuàng)建、安全活動月、職業(yè)健康安全管理體系認證、安全隱患排查整改、解決安全生產(chǎn)中突出問題及創(chuàng)建安全文化等工作與日常安全自主管理工作有機結(jié)合，做到有條不紊，主次分明。
三、實行班組安全自主管理，應(yīng)培育良好的班組安全文化
安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，良好的安全文化是抓好安全管理的靈魂。企業(yè)可通過激勵、培訓(xùn)等行之有效的措施，促使班組員工牢固樹立尊重生命、安全發(fā)展的安全生產(chǎn)理念，如“人的生命價值高于一切”，“追求零事故，一切安全事故都是可以預(yù)防的”，“所有的安全風(fēng)險都是可以控制的”，“安全第一，生產(chǎn)第二”等等。這些理念體現(xiàn)了企業(yè)對員工生命的重視和人文關(guān)懷，體現(xiàn)了企業(yè)對安全工作的重視程度，在人性化理念指導(dǎo)下，一線班組應(yīng)建設(shè)具有自己特色的安全生產(chǎn)理念。
四、實行班組安全自主管理，應(yīng)重點推行班組安全標準化作業(yè)
礦井要把每一個班組都作為一個標準化基礎(chǔ)單元，內(nèi)容包括管理標準化、操作標準化、現(xiàn)場標準化，動員全體員工參與標準化達標活動，明確班組長、班員的工作職責(zé)，開展多輪次的班組長、骨干人員動員、標準宣貫會和培訓(xùn)班，確定工作節(jié)點和考核辦法。為推進工作開展，有必要設(shè)定數(shù)額不等的資金用于獎勵在標準化推進過程中在自我檢查、自我糾正、自我完善方面做出突出成績的班組和個人。
企業(yè)應(yīng)全員動員，促使班組人員從班組目前的管理制度、操作規(guī)程、教育培訓(xùn)、作業(yè)行為、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、生產(chǎn)現(xiàn)場、生產(chǎn)過程控制、相關(guān)方管理、隱患排查、職業(yè)健康、應(yīng)急救援與演練等環(huán)節(jié)一一查找問題，分析問題，逐一解決問題。
通過實現(xiàn)班組安全標準化達標，把機械、電氣、起重、防火防爆等危險源的防控措施全面落實到班組標準化作業(yè)中去，完善安全管理制度，規(guī)范員工的作業(yè)行為，控制物的不安全狀態(tài)，最終達到管理臺賬化、裝備現(xiàn)代化、指令書面化、操作程序化、行為規(guī)范化。
五、班組應(yīng)認真開好班前會，加強班前、班中、班后全過程管理
在班前會上班組長要總結(jié)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，分析崗位及相關(guān)崗位發(fā)生的典型事故案例，明確當(dāng)天的工作任務(wù)，指定監(jiān)護人與責(zé)任人，講解作業(yè)安全技術(shù)要點，全面分析當(dāng)班作業(yè)現(xiàn)場存在的危險源及預(yù)防和應(yīng)急處理措施，讓員工對所從事的作業(yè)活動和作業(yè)環(huán)境所存在的危險源及應(yīng)急處理措施做到心中有數(shù)，并將會議紀要及時記錄到《班組安全工作記錄本》上。
各崗位在接班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進行檢查，側(cè)重消除作業(yè)環(huán)境中物的不安全狀態(tài)，檢查員工精神狀態(tài)和勞保用品穿戴，及時排除事故隱患。班中要對安全防護裝置、設(shè)備運行動態(tài)、危險源、人員的安全站位、安全操作規(guī)程遵守及安全風(fēng)險控制措施落實情況等進行檢查,側(cè)重檢查安全防護裝置完好狀況、人員的安全處位及安全操作情況，及時發(fā)現(xiàn)、制止和糾正違章作業(yè)行為，班后檢查側(cè)重檢查清理作業(yè)現(xiàn)場和工具，不給下班留下隱患。
第2篇 反形式主義是班組安全管理的重要內(nèi)容
目前班組安全管理工作中存在的較嚴重的形式主義，給安全生產(chǎn)帶來極大的危害。因此，著力抓好反形式主義工作、對預(yù)防安全事故，提高班組工作質(zhì)量具有重要的意義。
1形式主義直接誘發(fā)事故
1.1 近年來，電力企業(yè)發(fā)生的事故有80%是習(xí)慣性違章所引起的，究其根源，在于形式主義的工作作風(fēng)。例如監(jiān)護制是預(yù)防各種習(xí)慣性違章的可靠保證，但在實際工作中，監(jiān)護工作流于形式，讓習(xí)慣性違章有機可乘，導(dǎo)致事故。
1.2 形式主義敗壞班組作風(fēng)
在一些企業(yè)中，形式主義比較盛行，致使企業(yè)安全基礎(chǔ)薄弱，事故較多。工作作風(fēng)對班組工作的影響是潛移默化的，如果領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門盛行形式主義，就會帶壞企業(yè)的風(fēng)氣，嚴重削弱安全管理。例如有些管理人員對班組安全活動的管理僅限于定時查看職工的安全學(xué)習(xí)記錄，在記錄簿上簽字了之，而對學(xué)習(xí)細節(jié)則不聞不問或只在口頭上稍做要求，導(dǎo)致班組職工“見樣學(xué)樣”，在安全活動中，只泛泛地讀讀有關(guān)資料就算完成任務(wù)，甚至編造學(xué)習(xí)記錄讓管理人員簽字。長此以往職工的安全意識自然淡薄，安全形勢也就可想而知了。
1.3 形式主義導(dǎo)致瀆職犯罪行為
在現(xiàn)實生活中，熱衷于搞形式主義的人往往圖名圖利，刻意為自己制造出一點“政績”，在安全管理上搞形式主義，在沒發(fā)生事故時，表面看上去風(fēng)平浪靜，一旦發(fā)生事故，則后果嚴重。有些單位由于抓安全工作搞形式主義，做表面文章，不糾實質(zhì)，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)生重大、特大事故，有關(guān)責(zé)任人員也因此受到上級的查處，受到行政、黨紀處分，有的甚至被追究刑事責(zé)任。
2對形式主義的錯誤認識
2.1 與已無關(guān)論
有些職工認為班組只要按要求執(zhí)行生產(chǎn)任務(wù)就行了，反形式主義是管理人員的事，實踐證明，形式主義無孔不入，有些班組正是扮演著既是形式主義的受害者又是形式主義的執(zhí)行者的雙重角色。
2.2 上級責(zé)任論
有的職工認為班組存在形式主義主要是上級造成的，班組沒多大責(zé)任。其實班組存在的形式主義有些是源于上級，上級應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，但班組并不能因此一推了之。置之度外，更不能因此而認為班組中存在的形式主義合情合理。例如，有的上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查班組《安規(guī)》學(xué)習(xí)情況時只看考試成績，而班組在組織考核時就弄虛作假，漏題作弊。嚴格規(guī)范地執(zhí)行《安規(guī)》是安全生產(chǎn)的可靠保障，無論上級用什么方法檢查，基層班組都應(yīng)本著對工作，對自己高度負責(zé)的態(tài)度，堅持一切從實際出發(fā)，認真學(xué)習(xí)，嚴格接受考核，如實匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏整改。所以，在查找導(dǎo)致形式主義的根源時，應(yīng)進行客觀分析，屬于哪一級的責(zé)任就歸于哪一級負責(zé)，做到有錯必糾，知錯必改。
2.3 片面表象論
在些職工認為在班組中存在的問題僅僅是一些生產(chǎn)實踐中的錯誤做法，卻沒有意識到這些錯誤做法正是形式主義的工作作風(fēng)造成的。所以必須正本清源，自覺糾正不良思維定勢，充分認清反形式主義的重要性和迫切性，積極地投身到反形式主義的活動當(dāng)中來。
3反形式的主要措施
3.1 領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則
“上有所為，下必甚焉”，如果領(lǐng)導(dǎo)干部包括班組長搞形式主義，身后就會有人盲目效仿。你搞一次形式主義，他就會搞許多次。因引，反形式主義就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范，以身作則，以穩(wěn)重務(wù)實的工作作風(fēng)，影響和引導(dǎo)班組職工，去除虛浮、松散的工作作風(fēng)，形成良好的工作氛圍與傳統(tǒng)。
3.2 正確認識企業(yè)利益與職工自身利益的關(guān)系
無論是促進企業(yè)的生存與發(fā)展，還是開發(fā)和利用電力能源，都要堅持實事求是，求真務(wù)實，作為班組，那種只做表面文章，擺“花架子”，應(yīng)付差事的做法既是對企業(yè)不負責(zé)，也是對自身的利益不負責(zé)，它違背了安全工作的根本目的，必須堅決予以糾正的制止。在技術(shù)培訓(xùn)班流于形式，人為地制造學(xué)習(xí)記錄，就達不到提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的實效；在安全活動中不認真求實，就會沖淡職工的安全意識；隱瞞工作中的各種缺陷與失誤，就會在以后的工作中留下安全隱患。作為一名電力企業(yè)的職工應(yīng)該認清自身利益的根本所在，認清安全工作的重要性擺正工作中“名”與“利”的關(guān)系，積極地做好反形式主義工作。
3.3 嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度
在電力企業(yè)中，形式主義的作風(fēng)使健全的規(guī)章制度得不到充分有效地執(zhí)行。因此反形式主義就必須在執(zhí)行規(guī)章制度上下工夫。首先要強化實行標準化管理，使班組的各項工作有章可循。讓職工明確應(yīng)當(dāng)做什么？怎么做？出了問題應(yīng)該怎么辦？由誰負責(zé)？從而使每個人的行為受到制度的約束與規(guī)范。其次，要明確責(zé)任，獎罰分明，不能“重罪輕判”切實起到懲罰與警醒的目的。
3.4 抓好反形式主義的系統(tǒng)工程
形式主義是在長期工作中形成的頑疾，因此不可能在短時間內(nèi)徹底根除。所以要堅持常抓、反復(fù)抓。要把反形式主義當(dāng)成一項系統(tǒng)工程，采取全員、全方位、全過程的工作方式。
所謂全員，就是全班組每一個職工都要對自己的工作崗位，工作性質(zhì)嚴格把關(guān)，實行“安全聯(lián)保”；全方位就是指同時加強基礎(chǔ)資料管理、設(shè)備管理、職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及標準化作業(yè)、規(guī)范化施工等多方面工作；全過程是指從布置工作開始到開展工作，直至工作結(jié)束都要進行嚴格考核與評估。同時對出現(xiàn)的各種反復(fù)現(xiàn)象也要報以極大的耐心與熱情，及時給以糾正和制止。
第3篇 某化工有限公司班組安全管理標準
班組是企業(yè)細胞，班組的安全管理水平，直接影響企業(yè)的綜合效益；搞好班組安全管理，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
《山西美錦煤化工有限公司班組安全管理標準》內(nèi)容包括安全教育、班前會、周一安全 活動、安全檢查、人員互保和聯(lián)保、填寫安全臺賬等9項“標準”。
第一章 總 則
第一條 為加強班組安全管理，提高安全管理水平，特制定本標準。
第二條 本標準適用于山西美錦煤化工有限公司所有班組，包括行政班組，自然班組和 臨時組建班組。
第二章 班組安全組織標準
第三條 班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人，對班組安全工作負全責(zé)。
第四條 班組必須設(shè)1名兼職安全員，主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
第五條 班組分散作業(yè)時，每攤工作的負責(zé)人即為安全負責(zé)人。
第六條 班組必須實行安全輪流值日制度，除學(xué)徒工外，每天或每周輪換 1人進行安全值日，安全值日員的主要任務(wù)是協(xié)助班組長、安全員開展好日、 周的安全工作。
第三章 班組安全教育標準
第七條 教育內(nèi)容為：
(一)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其它對應(yīng)崗位發(fā)生過的一 些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施；
(二)本班組的危險源及控制措施；
(三)本崗位、工種的安全規(guī)程；廠安全通則、職工安全守則；通 用和相關(guān) 安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度；
(四)安全防護用品的正確使用方法， 所操作機械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求；
(五)各種事故的處理、緊急救護知識；
(六)公司及本單位的安全動態(tài)。
第八條 教育要求：
(一)在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。
(二)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育，教育時間不少于 40學(xué)時。
(三)對休假1個月以上人員、工傷休假復(fù)工人員、已(未)遂事故責(zé)任者、違反安全規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在4小時以 上。 其他休假在7天以上不滿1個月的復(fù)工人員，復(fù)工前的安全教育時間必須 在2學(xué)時以上。
(四)安全規(guī)程考試100分為及格，不及格者要復(fù)學(xué)復(fù)考，經(jīng)考試合格后方可 上崗獨立操作。教育內(nèi)容、考試分數(shù)要記入“班組安全教育臺賬”，及時轉(zhuǎn)遞三級教育卡片。
(五)對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署 是否同意上崗的意見，1周以后1個月以內(nèi)復(fù)查。
第四章 班組班前會標準
第九條 結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境，詳細布置安全工作，并明確安全值日人。
第十條 根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項；
第十一條 傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例；
第十二條 學(xué)習(xí)、抽考職工安全規(guī)程。
第十三條 班前會情況記入班組安全生產(chǎn)日志。
第五章 班組周一安全活動標準
第十四條 班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于1小時，活動時間應(yīng)安排在周一，如遇特殊情況，經(jīng)車間主管領(lǐng)導(dǎo)批準后，可在本周其它時間補上；
第十五條 安全活動內(nèi)容：
(一)總結(jié)上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周工作；
(二)結(jié)合實際問題學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神；系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī) 程；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題；檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗以及分析事故教訓(xùn)等。 第十六條 每次活動必須有發(fā)言。
第十七條 對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄結(jié)束處加以注明。
第六章 班組安全檢查標準
第十八條 班組長要組織進行班前和班中檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進 行，對設(shè)備安全設(shè)施進行檢查和交接， 有問題要交接清楚。各崗位在班前要對 所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進行檢查，包機人要對所包設(shè)備重點檢查。班 中要對設(shè)備運行動態(tài)情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不 正?，F(xiàn)象等。
第十九條 長期閑置不用的設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查，經(jīng)檢查合格后方可使用。
第二十條 值日人員應(yīng)督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞防用品，檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報情況。
第二十一條 安全檢查查出的問題無論是否整改都應(yīng)記入安全值日欄內(nèi)，未整改的要立即上報，并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職 務(wù)。
第七章 班組安全規(guī)程與制度管理標準
第二十二條 班組的每個崗位、工種和所操作的機電設(shè)備、工具都必須有 健全的“安全規(guī)程”并達到統(tǒng)一版本，字跡清楚，人手一冊，人人熟知，嚴格執(zhí)行。
第二十三條 班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化，事故教訓(xùn)等情況及時檢 查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實際情況及時提出補充修改意見，上報批準 后執(zhí)行。
第二十四條 凡檢修、搶修及臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安 全措施，并由車間主管領(lǐng)導(dǎo)審批，大、中修安全措施逐級把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認真學(xué)習(xí)，并在實際工作中嚴格執(zhí)行。臨時安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險區(qū)域、重點部位、互保聯(lián)系信號、標志等實際情況制定。
第二十五條 凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項規(guī)章制度及各類操作證、票、表，在班組內(nèi)必須健全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行。
第二十六條 班組要保證每周必須抽考安全規(guī)程，抽考規(guī)程要全面，全班組每月每人至少被抽考2次。抽考范圍是廠安全通則、崗位安全規(guī)程、相關(guān)通用安全規(guī)程、相關(guān)規(guī)章制度，危險源控制措施、緊急情況的處理程序。
第二十七條 結(jié)合當(dāng)天工作實際，應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款 和相關(guān)的其它規(guī)程。
第二十八條 班組應(yīng)適時組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行反事故演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。
第二十九條 班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴格遵守。
第八章 班組人員互保、聯(lián)保標準
第三十條 班組必須實行安全互保制，互保對象要明確，有圖表或文字確認。
第三十一條 工作前，班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況，明確當(dāng)天的互保對象，不得遺漏。
第三十二條 在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互聯(lián)保，應(yīng)履行互 保、聯(lián)保職責(zé)。
第三十三條 作業(yè)中，互保雙方要對對方人員的安全健康負責(zé)，做到四個 互相，即：
(一)互相提醒：發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況 時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
(二)互相照顧：工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工，互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
(三)互相監(jiān)督工作中要互相監(jiān)督， 嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
(四)互相保證：保證對方安全生產(chǎn)(施工)作業(yè)，不發(fā)生人身事故。
第三十四條 班組各互保對象之間、班組與班組之間，在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下：
(一)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能 發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
(二)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
(三)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴格執(zhí)行勞動防護 用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
第九章 班組安全生產(chǎn)標準
第三十五條 班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠并符合“六有”規(guī)定，嚴禁設(shè)備帶病作業(yè)。
第三十六條 上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。
第三十七條 班組內(nèi)每項操作，每個職工都能認真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，無冒險蠻干，無違規(guī)操作。
第三十八條 特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，學(xué)習(xí)證
人員必 須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護下工作。 不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
第三十九條 班組要嚴格執(zhí)行“三不放過”、“聯(lián)系確認”、“操作牌(票)”以及交接班制度。
第四十條 新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護，負責(zé)其安全工作，在監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于1個月。
第四十一條 凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖(或表)。每 個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達到熟知。
第四十二條 要根據(jù)生產(chǎn)工藝、環(huán)境等的變化，及時對“危險源”進行核 實，根據(jù)已根除的“危險源”情況和新發(fā)現(xiàn)認識的“危險源”情況等，及時修 改、補充“危險源”控制圖(或表)。并使職工及時熟知。
第十章 班組安全臺賬標準
第四十三條 每個班組必須建立安全管理臺賬。要求記錄清楚、字跡工整、 內(nèi)容齊全、保存完好。
第十一章 附 則
第四十四條 各車間可參照本標準制定各自的班組安全管理標準。
第四十五條 本標準如有與上級有關(guān)法令、法規(guī)相抵觸時，執(zhí)行上級有關(guān) 規(guī)定。
第4篇 班組安全管理怎么抓
班組是企業(yè)安全管理的落實點，只有不斷加強班組安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。
必須建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)和責(zé)任，使安全工作“事事有人管、人人有專責(zé)”。
要經(jīng)常開展安全學(xué)習(xí)活動，使職工熟練掌握本崗位的安全技能，不斷提高安全意識、自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力。
必須注重現(xiàn)場管理。通過現(xiàn)場管理，才能及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，采取措施，堵塞漏洞，把安全生產(chǎn)真正落實到每個環(huán)節(jié)。
必須做到危險預(yù)知。班組成員要對本班組承擔(dān)的作業(yè)項目的安全注意事項明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，心中有數(shù)。
必須重視加強對班組長的安全教育。班組安全建設(shè)的成效大小，在很大程度上取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力，使班組成員都認識到安全工作的重要性，并自覺地參與安全管理，確保安全工作的落實。
第5篇 班組長抓安全管理要有三種意識
班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。而班組安全管理的成效，又直接與班組長的作用發(fā)揮如何緊密聯(lián)系在一起。因此，班組長在安全管理上必須要具備“三種意識”，切實發(fā)揮好“兵頭將尾”作用。
首先，要有表率意識，嚴格自律，以身作則。管別人必先正自身。在職工眼中，班組長就是帶頭人，如果班組長自己都不遵章守制，按照安全規(guī)程作業(yè)，又如何要求職工遵章守制，按照安全規(guī)程作業(yè)呢？因此，班組長必須嚴格自律，注重自己的表率作用，把自己打造成安全的模范：每天換上工作服，就要成為“硬”的穿戴勞保用品標準；干起活來，就要成為“活”的安全操作規(guī)程。同時，班組長不僅要有精湛的操作技能“會干”，而且要“會教”，對班組每一名職工的安全技能情況心中有數(shù)，有針對性地加以提高。
其次，要有超前意識，注重細節(jié)，防患未然。超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、警惕性、超前性，從而抓住安全工作的要害。同時，班組長要重事前、重細節(jié)，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認，做好對危險因素的預(yù)知預(yù)防，對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性，對職工做出明確的提醒并布置防范措施。
再次，要有監(jiān)督意識，強化執(zhí)行，勤于檢查。安全監(jiān)督是班組長最基本的職責(zé)之一，要以崗位安全操作、安全作業(yè)為重點抓安全管理。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；二要加強對班組人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)違章的苗頭要及時糾正；三要加強班組成員在生產(chǎn)作業(yè)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，及時督促改正。
此外，班組長要勇于承擔(dān)責(zé)任，正確對待安全工作中的問題和不足，對安全工作負責(zé)到底。尤其是在出現(xiàn)安全事故、隱患或者被上級進行安全考核時，要不推諉，主動承擔(dān)班組長應(yīng)有的管理責(zé)任，從而讓職工信服。
第6篇 淺談怎樣才能搞好班組安全管理工作
班組是企業(yè)管理最基本、最基層的組織單元，一個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等各種目標都要通過班組的生產(chǎn)作業(yè)來實現(xiàn)，所以班組是企業(yè)一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。因此，班組安全管理是班組其它各項活動的前提和保證，搞好班組安全管理，對完成企業(yè)生產(chǎn)目標，提高企業(yè)整體素質(zhì)，保持企業(yè)旺盛活力，提高企業(yè)安全管理水平有著十分重要的意義。
安全管理工作既然如此重要，那么我們怎樣才能搞好班組安全管理工作呢？
1、班組安全管理要堅持以人為本
一切管理活動的核心是人，班組要實現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動人的積極性、主動性。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓(xùn)，克服麻痹思想，樹立“我要安全”的思想意識。
2、班組安全管理要認識到位
要深刻認識安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性和艱巨性，堅持“以人為本”開展安全教育是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，始終堅守“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。在此基礎(chǔ)上，制定和實施有效的政策與規(guī)章，確保安全實踐活動的正確性。
3、班組安全管理要重視開展安全活動
開展班組安全活動是提高職工安全思想意識的有效活動之一，安全活動的質(zhì)量與人身安全、設(shè)備安全、檢修質(zhì)量有密切關(guān)系，直接影響到企業(yè)的安全。領(lǐng)導(dǎo)要重視并參加班組安全活動，了解和解決班組在安全生產(chǎn)中存在的問題。班組安全活動不能流于形式，不能搞突擊，要形成制度，針對班組成員的實際工作，查找事故和安全思想隱患。班組安全活動應(yīng)做到內(nèi)容豐富、形式活潑、學(xué)用結(jié)合，以提高員工參加安全活動的積極性。
4、班組安全管理要注意加強安全責(zé)任
據(jù)資料統(tǒng)計，90%以上的事故發(fā)生在班組，80%以上的事故的直接原因都是班組成員違章作業(yè)或沒有及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷造成的。因此電力部門制定的“三級控制”規(guī)定了班組的安全責(zé)任是控制異常和未遂，不發(fā)生障礙和輕傷。
應(yīng)通過教育和培訓(xùn)，以提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班組成員懂得什么是“異常”，充分認識到自己的責(zé)任就是嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，加強巡視檢查，做到作業(yè)無差錯，在工作中及時發(fā)現(xiàn)并控制“異常”，杜絕“未遂”發(fā)生。
5、班組安全管理要嚴格執(zhí)行各項安全制度
班組應(yīng)認真組織召開班前會和班后會，搞好安全日活動，建立安全檔案，嚴格執(zhí)行安全教育制度、安全崗位培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)考核制度及各種安全、技術(shù)規(guī)程等。
6、班組安全管理要抓好反習(xí)慣性違章工作
“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”是安全生產(chǎn)的總方針，是反習(xí)慣性違章的基本準則。反習(xí)慣性違章應(yīng)根據(jù)預(yù)防為主的原則，在了解、摸清習(xí)慣性違章根源的情況下，提前做出防范措施，才能防止事故或?qū)⑹鹿蕼p少到最低限度。首先進行提前預(yù)防，俗話說“水未來時先筑壩”，在新職工上崗前要做好三級安全教育工作，對其進行安全思想、安全技術(shù)及安全規(guī)程教育，樹立安全第一的思想，提高他們的安全意識和技術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)他們自覺遵守規(guī)章制度的好習(xí)慣，從而為反習(xí)慣性違章打下良好的基礎(chǔ)。其次抓住不安全苗頭，把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。由于習(xí)慣性違章作業(yè)的形成，有一個滋生和蔓延的過程，在其滋生階段就予以糾正，比已形成習(xí)慣性后再糾正容易的多。因此，班組管理人員應(yīng)具有很強的預(yù)見性，善于發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章的苗頭，本著“四不放過”的原則，早抓快抓，盡快根除。
結(jié)束語
綜上所述，做好班組安全管理工作，思想上應(yīng)當(dāng)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，實施中注重從“嚴”、從“細”、從“實”，確保班組成員做到“三不傷害”(我不傷害別人，我不傷害自己，我不被別人傷害)，堅持以人為本，防范于未然，實現(xiàn)班組的安全生產(chǎn)。
第7篇 班組建設(shè)是安全管理工作的關(guān)鍵
班組是企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單位，是一切安全管理工作的出發(fā)點和落腳點。據(jù)有關(guān)資料表明，90％以上的生產(chǎn)安全事故發(fā)生在班組，而大多數(shù)不安全因素又都存在于生產(chǎn)一線的工作現(xiàn)場。因此，加強班組建設(shè)，強化現(xiàn)場管理是控制和減少各類工傷事故、創(chuàng)建良好的作業(yè)環(huán)境最為實際和有效的方法，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑之一。
一、加強班組建設(shè) 完善規(guī)章制度
加強班組建設(shè)涉及到方方面面，必須充分調(diào)動和激發(fā)班組職工的積極性和主動性，才能收到預(yù)期的效果。班組應(yīng)以班組長為第一責(zé)任人，將安全職責(zé)分解落實到班組的每一位成員。首先要不斷提高班組長的管理素質(zhì)，即：思想素質(zhì)，技術(shù)素質(zhì)，管理素質(zhì)，文化素質(zhì)。具體應(yīng)做到“六嚴”：嚴中有已，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有愛，嚴中有恒，嚴中有度。要使班組長明白，自己就是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，有權(quán)組織安全生產(chǎn)，有權(quán)對班組進行安全教育，有權(quán)處理本班組“雙違”現(xiàn)象，有權(quán)向上級部門提出有關(guān)安全方面的合理化建議，有權(quán)調(diào)整本組人員的工作崗位，有權(quán)建議評選安全生產(chǎn)先進人員。同時，經(jīng)常組織班組成員進行學(xué)習(xí)，不斷提高安全意識和自身素質(zhì)，明確班組的安全目標，明確每個職工的安全職責(zé)，熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，使班組形成一個以班組長為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的團結(jié)協(xié)作的群體。
規(guī)章制度是經(jīng)驗的積累，也是從血的教訓(xùn)中得出來的。因而它是一種人們行動應(yīng)遵守的規(guī)則，具有一定的約束力。上級主管部門相繼出臺制定了若干相關(guān)的行業(yè)安全生產(chǎn)目標管理標準，規(guī)定了機關(guān)、班組乃至到職工個人的安全職責(zé)，責(zé)任明確。班組一是要落實上級的各項規(guī)章制度；二是要結(jié)合實際生產(chǎn)的需要和具體情況，制定出班組長、安全員、職工等崗位負有一定安全責(zé)任的落實辦法。
堅持“三查、三想、三改”活動增強安全意識
安全教育不僅要經(jīng)常持久，循序漸進，還要寓教于樂，應(yīng)采取多種形式讓職工在輕松愉快中接受安全教育。為此，我們利用每年的“交通安全百日賽暨安全行車萬里行”、“安全生產(chǎn)月”、每周五的安全學(xué)習(xí)、每天的班前10分鐘等活動，通過組織培訓(xùn)、電化安全教育、知識答卷等形式，使職工在豐富多彩、形式多樣的安全教育中增強安全意識。在思想上由過去的“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。積極發(fā)動各班組長期開展“三查、三想、三改”活動，即：查一查自己的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故對自已和家庭造成的痛苦，改一改自己不安全的行為；查一查自己的行為是否傷害他人，想一想發(fā)生事故對他人和家庭造成的痛苦，改一改自己不規(guī)范的行為；查一查他人的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故給自己和家庭帶來的痛苦，督促他人改一改自己不安全的行為。通過“三查、三想、三改”活動，職工的自我保護意識和群體保護意識才能得到顯著提高。
嚴格操作規(guī)程 提高操作技能
制定安全操作規(guī)程，是為了更合理規(guī)范、有序操作。針對不同的工種、崗位制定的要求、規(guī)定、注意事項或警示，都是從血的教訓(xùn)中總結(jié)出來的，是預(yù)防各類事故發(fā)生所必須嚴格執(zhí)行的作業(yè)規(guī)范。安全操作技術(shù)能力則是通過技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和在實際工作中逐步積累的經(jīng)驗獲得。我局根據(jù)近年來多次資源融合和生產(chǎn)條件、環(huán)境的變化，以及原安全操作規(guī)程在執(zhí)行過程中反映的問題，重新對涉及我局各項工作的工種（崗位）的安全操作規(guī)程、規(guī)章制度進行了有必要的修訂、完善，編印成冊，旨在幫助職工更好地學(xué)習(xí)和掌握安全操作規(guī)程。每位職工只有牢記本崗位的安全操作規(guī)程，在工作中嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，才能杜絕違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。認真學(xué)習(xí)、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和提高操作技能是相輔相成的，只有不斷提高自身的安全操作技能，才能有效地避免事故的發(fā)生。
堅持預(yù)防為主 規(guī)范現(xiàn)場管理
我局每周召開安全生產(chǎn)例會，下發(fā)安全生產(chǎn)周報，傳達上級安全會議精神，安排本周或近期安全工作。各科及時召開會議傳達我局生產(chǎn)例會精神，布置本科的安全工作。班組每周有安全活動日。同時，班組每天工作前召開班前會，布置工作，首先講安全，要求職工班前、班中、班后“三檢”。日清月結(jié)，人人講安全，天天講安全，確保安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。我局主管領(lǐng)導(dǎo)還不斷深入到一線班組、管護基地開展經(jīng)常性檢查，主要對各區(qū)域（倉庫內(nèi)的防汛料物堆放、堤防作業(yè)區(qū)等）、設(shè)備設(shè)施（機械設(shè)備、其它設(shè)備等）、行為（勞動保護用品發(fā)放，習(xí)慣性違章、情緒變化等）、軟件（安全宣傳、學(xué)習(xí)記錄、檢查記錄、合理化建議等）進行辨別、檢查、評價，對評價中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行整改和總結(jié)，需考核的按規(guī)定進行考核。
規(guī)范現(xiàn)場管理應(yīng)嚴格體現(xiàn)在安全操作規(guī)程的執(zhí)行上。明確職工在每一時間該做什么、不該做什么，進一步規(guī)范作業(yè)行為，克服習(xí)慣性違章，使各項工作井然有序。生產(chǎn)現(xiàn)場是一個動態(tài)的作業(yè)環(huán)境，其實際情況每時每刻都發(fā)生著變化，隨時可能會出現(xiàn)新問題。在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象，應(yīng)嚴格按制度予以查處。
運用科學(xué)方法 促進班組建設(shè)
為了使班組安全管理的職能得到充分發(fā)揮，從而實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，我們注重抓了“三個轉(zhuǎn)變”，即：班組安全管理由傳統(tǒng)管理逐步向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變；被動管理向主動預(yù)防管理轉(zhuǎn)變；自然管理向標準化管理轉(zhuǎn)變。為此，我局先后將“安全檢查表”、“事故樹”、“生物節(jié)律”、“預(yù)先危險性分析”等安全現(xiàn)代化管理方法，先后引入班組安全管理，推動了班組安全標準化達標工作的開展。
同時，我局的每個班組都建立了班組管理園地。管理園地在安全管理中稱為目視管理。通過在園地內(nèi)張掛各類安全管理制度、班組安全管理目標、安全操作規(guī)程、班組安全檢查記錄及個人執(zhí)行情況，達到了傳播安全知識、激勵組員發(fā)揚優(yōu)秀成績克服薄弱環(huán)節(jié)，敦促班組完成安全管理目標的目的，實現(xiàn)了組員的自我調(diào)節(jié)和自我控制。
實踐證明，規(guī)范現(xiàn)場管理是做好安全管理工作的重點，加強班組建設(shè)是實現(xiàn)安全管理的關(guān)鍵所在，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和持續(xù)發(fā)展永恒的主題。加強班組建設(shè)要不斷創(chuàng)新提高，有所創(chuàng)新才能適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。只有扎扎實實地加強班組建設(shè)，才是抓住了做好安全管理工作的關(guān)鍵。
第8篇 管理部門、基層班組安全活動管理
1 目的
為使加油站安全活動更有實效,真正達到員工自我教育、自我管理的目的,使安全活動制度化,特制定本制度。
2 范圍
本制度適用于加油站的日常安全活動管理。
3 職責(zé)
3.1班組長組織開展班組安全活動,每月二次,安全活動時間不得挪作它用。
3.2加油站站長制定年度安全活動計劃,安全管理人員結(jié)合單位實際,開展月度安全活動計劃;做好日常檢查,將其納入安全責(zé)任制考核當(dāng)中,并組織本站各項安全活動。編制《安全活動計劃》。
3.3站長參加班組活動,檢查安全活動記錄情況并簽字。填寫《班組安全活動記錄》
4 工作程序
4.1安全活動要求
4.1.1安全活動要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄,站長和安全員要對記錄進行檢查和簽字,并做總結(jié)。
4.1.2活動形式要多種多樣,如收看安全教育錄像、分析事故案例和組織應(yīng)急演習(xí)等,通過開展各種安全活動,達到教育員工的效果。
4.1.3站長必須參加班組安全活動,具體規(guī)定為每月參加兩次。
4.1.4要充分發(fā)揮班組兼職安全員的作用,落實安全員的安全職責(zé),提高活動效果。
4.2活動內(nèi)容
4.2.1學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,基本功訓(xùn)練項目、總結(jié)上階段的安全生產(chǎn)情況,提出進一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
4.2.2結(jié)合上級下發(fā)的事故通報,組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓(xùn)。
4.2.3根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案和安全操作規(guī)程的要求,進行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓(xùn)練。
4.2.4進行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議。
4.2.5開展安全標準化培訓(xùn)等。
4.3本制度自發(fā)布之日起施行。
5 引用文件
5.1《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(中華人民共和國主席令第七十號);
5.2《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標準化通用規(guī)范》(aq3013-2008)。
6 記錄
《安全活動計劃》aqbzh-jl/5-20;
《班組安全活動記錄》aqbzh-jl/5-21;
第9篇 加強班組安全工器具管理
安全工器具是生產(chǎn)班組安全從事運行、維護、檢修、搶修工作最基本和必不可少的工器具，因此，必須認真做好安全工器具管理這一項基礎(chǔ)管理工作。有些單位對安全工器具的管理不重視，管理不到位或方法不對，以致無法規(guī)范日常的管理工作。沒有專用的電氣絕緣工具室，工器具隨意分散存放，電氣絕緣工具試驗過期或根本無試驗，不合格工器具與合格的工器具混放，驗電筆不發(fā)報警聲等。這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致員工領(lǐng)用不合格的工器具到檢修、搶修現(xiàn)場，埋下了安全隱患，嚴重的甚至導(dǎo)致人身事故的發(fā)生。
要管好安全工器具，應(yīng)做好以下幾方面工作。
1 臺帳規(guī)范，信息清晰
認真盤點所有的安全工器具，按常用電氣絕緣工具、登高工具、起重工具等類別分類建立臺帳。臺帳應(yīng)能清楚地反映安全工器具的規(guī)格型號、生產(chǎn)廠商、購買日期等重要信息，并根據(jù)工器具變動、報廢、新增等情況及時更新；臺帳要有統(tǒng)計日期、制表人、核對人和保管人，由制表人、核對人和保管人對臺帳的準確性負責(zé)，運行維護單位要嚴格考核制表人、核對人和保管人，確保臺帳與實際相符。
一旦發(fā)生與工器具質(zhì)量有直接關(guān)系的人身事故，如果建立的臺帳能準確清晰地反映安全工器具的規(guī)格型號、生產(chǎn)廠商、購買日期這些重要信息，就能準確掌握本單位安全工器具情況，及時停止使用或報廢某廠商的工器具，用合格的工器具補充或更換，可以有效防止員工領(lǐng)用不合格的工器具到檢修、搶修現(xiàn)場，杜絕類似事故發(fā)生。
2 分類存放，對號入座
按工器具類別分類建立臺帳后，應(yīng)設(shè)專用房間存放安全工器具，并設(shè)專人管理，逐個編號。編號要清晰、統(tǒng)一，不易脫落。合理設(shè)計存放柜，盡可能一個間隔存放一種安全工具，間隔對應(yīng)工具編號，使工具與間隔對號入座。這種存放方式便于保管人員檢查，不會出現(xiàn)混放、堆放的現(xiàn)象。
可以把工器具相應(yīng)的試驗標簽貼在存放位置，安全工器具對號入座，領(lǐng)用時可以非常方便地看到領(lǐng)取的工器具是否試驗合格并確認在有效期內(nèi)，有效防止員工領(lǐng)用過期的工器具。
3 定期試驗，確保合格
安全工器具須經(jīng)國家檢測中心試驗鑒定，并經(jīng)試驗合格方可使用?！峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》對安全工器具的定期試驗周期和試驗標準有著嚴格的規(guī)定，如驗電筆、絕緣手套、絕緣靴、絕緣繩等要求每6個月就進行1次交流耐壓試驗；絕緣棒、絕緣擋板、絕緣夾鉗等要求每年進行1次交流耐壓試驗；登高工具(如安全帶、安全腰繩、腳扣、升降板等)要求每半年進行1次凈拉力試驗。經(jīng)過試驗的工器具應(yīng)有試驗合格標簽和試驗報告并記錄在案。
運行單位必須按《電業(yè)安全工作規(guī)程》要求，嚴格執(zhí)行安全工器具定期試驗的各項規(guī)定，并且應(yīng)建立嚴格的安全工器具定期試驗考核制度，禁止和嚴肅處理使用過期或未經(jīng)試驗的安全工器具。
4 認真保養(yǎng)，及時添置
合格的安全工器具是確保安全工作的前提，因此，安全工器具的保養(yǎng)工作顯得格外重要。要做好工器具保養(yǎng)工作應(yīng)做好以下4方面工作。
(1) 加強安全工器具保管人員培訓(xùn)，使保管員熟悉掌握工器具的檢查方法。
(2) 所有安全工器具必須嚴格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》和有關(guān)的規(guī)章制度規(guī)定的周期進行外觀檢查，及時檢查發(fā)現(xiàn)安全工器具存在的問題，及時作相應(yīng)的處理。
(3) 安全工器具在領(lǐng)用前，保管員應(yīng)對被領(lǐng)用的工器具進行認真檢查，確保工器具合格才可以給員工領(lǐng)用，領(lǐng)用人員應(yīng)簽名確認。使用完后，保管員應(yīng)認真檢查交回的工器具，無問題方可對號歸位。
(4) 在日常保養(yǎng)中若發(fā)現(xiàn)有不合格或存在缺陷不能有效使用的工器具，應(yīng)該立即作報廢處理，并在臺帳中做好記錄，同時，應(yīng)及時補充添置新的合格的工器具，確保有足夠數(shù)量的合格工器具進行日常的檢修、搶修工作。
第10篇 班組長安全生產(chǎn)管理職責(zé)
1.1貫徹執(zhí)行公司和部門安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負責(zé)本班組的安全生產(chǎn)工作。
1.2組織員工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行公司、部門各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟練掌握設(shè)備性能和工藝流程中的危險因素,指導(dǎo)員工安全生產(chǎn)。
1.3堅持班前講安全、班中查安全、班后總結(jié)安全。定期組織好本班組安全生產(chǎn)活動,做好各種安全活動記錄。
1.4負責(zé)對新員工(包括實習(xí)、代培人員)進行崗位安全教育(即三級教育的班組級教育)。
1.5負責(zé)班組安全檢查,對各種安全隱患要及時采取措施加以解決,如本班組解決不了,要及時向工段和有關(guān)部門上報,并做好臨時性保護措施,做好檢查記錄。
1.6發(fā)生事故立即報告,并組織搶救,保護好現(xiàn)場,積極協(xié)助安全部門分析原因,做好事故教育,措施制定工作,防止重復(fù)事故和新的傷害發(fā)生。
1.7搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、消防設(shè)施、防護器材、急救器具的檢查維護工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運行,督促和教育員工正確使用勞動保護用品、用具,正確使用滅火器材
1.8對班組內(nèi)物品及零部件、工具要嚴格執(zhí)行定置管理,不得亂堆亂放,不能占交通道,做到文明生產(chǎn)。
1.9教育員工遵紀守法,制止違章行為,拒絕違章指揮,不強令員工冒險蠻干,發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象要及時糾正,不聽勸告者按情節(jié)予以處罰。
第11篇 煤礦班組安全管理規(guī)定
一、嚴禁不服從管理。
工隊(班組)必須全面服從集團公司和所在煤礦的管理,遵守集團公司和煤礦制定的規(guī)章制度,嚴禁違抗安全生產(chǎn)整改指令和違反本禁令規(guī)定。對違反本禁令規(guī)定的責(zé)任人員視情節(jié)輕重給予100~1000元罰款,情節(jié)特別嚴重者,給予開除;對責(zé)任工隊(班組)給予1000~10000元罰款,情節(jié)特別嚴重者,煤礦與之中止所有管理協(xié)議。
二、嚴禁未參保人員入井作業(yè)。
工隊(班組)必須加強工傷保險管理,積極組織務(wù)工人員到指定醫(yī)院參加體檢,并報送體檢合格人員名單參加工傷保險,嚴禁工傷保險未參保人員入井作業(yè)。
三、嚴禁未參加班前會人員入井作業(yè)。
工隊(班組)必須組織本單位人員參加班前會,對打眼工等不定時入井人員,必須由副礦級以上干部或工隊(班組)第一負責(zé)人召開班前會,并有記錄可查,嚴禁未參加班前會人員入井作業(yè)。
四、嚴禁工隊(班組)實際負責(zé)人不下井帶班作業(yè)。
工隊(班組)實際負責(zé)人每月下井帶班必須達到15個班次以上,因特殊情況不能下井帶班的,必須在礦井總管的監(jiān)督下與其確定的委托人簽訂全權(quán)委托協(xié)議,明確委托的管理權(quán)限、權(quán)利、義務(wù)及下井帶班等內(nèi)容。
五、嚴禁瓦斯超限作業(yè)。
工隊(班組)必須加強瓦斯防治工作管理,按規(guī)定佩戴便攜式瓦檢儀,加強作業(yè)地點瓦斯檢查,嚴禁瓦斯超限作業(yè)。
六、嚴禁破壞通風(fēng)設(shè)施。
工隊(班組)必須按照設(shè)計或相關(guān)要求施工風(fēng)門、密閉、風(fēng)橋等通風(fēng)設(shè)施,并加強通風(fēng)設(shè)施管理,嚴禁所有從業(yè)人員破壞通風(fēng)設(shè)施。
七、嚴禁打假孔錯孔。
工隊(班組)必須按照設(shè)計或相關(guān)要求規(guī)定的開孔位置、方位、角度、深度、個數(shù)施工探水鉆孔或瓦斯抽采鉆孔,嚴格工程質(zhì)量管理和驗收制度,鉆孔不符合要求必須采取措施重新補打,嚴禁打假孔。
八、嚴禁保護距離不足進行采掘作業(yè)。
工隊(班組)必須加強探水鉆孔超前距離和允許掘進距離的管理和監(jiān)督,嚴禁超允許掘進距離掘進。必須加強局部綜合防突措施最小預(yù)測超前距、超前鉆孔最小控制距離等的管理和監(jiān)督,嚴禁保護距離不足進行采掘作業(yè)。
九、嚴禁出現(xiàn)明顯透水征兆時冒險作業(yè)。
工隊(班組)發(fā)現(xiàn)煤巖松軟、片幫、來壓或者探放水司鉆過程中出現(xiàn)鉆眼水壓、水量突然增大或者頂鉆等透水征兆時,必須立即撤出所有受水威脅區(qū)域的人員到安全地點,嚴禁冒險作業(yè)。
十、嚴禁采煤工作面空頂作業(yè)和控頂區(qū)域提前摘柱。
工隊(班組)必須嚴格按照《采煤作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進行頂板管理,基本柱、戧柱、叢柱、鉸接梁、π型梁、長鋼梁等數(shù)量齊全,無空載和失效支柱,嚴禁在控頂?shù)膮^(qū)域內(nèi)提前摘柱;控頂距離符合《采煤作業(yè)規(guī)程》要求,嚴禁空頂作業(yè);必須加強工作面上、下安全出口與巷道連接處至少20m范圍內(nèi)的支護,保證安全出口暢通。
十一、嚴禁掘進工作面空頂作業(yè)以及無措施巷修。
工隊(班組)巷道掘進施工時必須采取有效的前探支護措施,嚴格按照《掘進作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進行臨時支護和永久支護,嚴禁空頂作業(yè);必須嚴格按照安全技術(shù)措施進行巷道維修工作,更換巷道支護時,在拆除原有支護前,必須先加固臨近支護,嚴禁無措施進行巷道維修;工隊(班組)必須嚴格執(zhí)行“敲幫問頂”制度,及時處理巷道危巖活石。
十二、嚴禁爆破作業(yè)不執(zhí)行一炮三檢和遠距離放炮制度。
工隊(班組)必須嚴格按照爆破作業(yè)說明書規(guī)定的炮眼角度、深度、裝藥量等進行爆破作業(yè),爆破作業(yè)嚴禁不執(zhí)行“三人聯(lián)鎖、一炮三檢、遠距離放炮”等制度;同一個采掘工作面嚴禁使用2臺及以上發(fā)爆器同時進行爆破;無封泥或封泥不足不實嚴禁進行爆破,嚴禁裸露爆破;嚴禁未布置專人警戒進行爆破作業(yè)。
十三、嚴禁防爆電氣設(shè)備失爆運行。
工隊(班組)必須加強在用設(shè)備的檢查、維護和調(diào)整,設(shè)備使用滿足防爆、防雷、安全防護、阻燃、環(huán)境保護、安全保護、安全警示等要求,欠壓、短路、過負荷、選擇性接地等保護齊全,嚴禁防爆電氣設(shè)備失爆運行。運行維護、維修機電管理
十四、嚴禁在擋車裝置和跑車防護裝置不齊全或者失效的情況下進行傾斜井巷提升。
工隊(班組)必須加強平巷機車的閘、燈、撒砂裝置等的管理,并經(jīng)常檢查檢修;人力推車時,嚴禁放飛車;必須按規(guī)定打牢絞車、刮板運輸機、膠帶輸送機等設(shè)備的固定設(shè)施;傾斜井巷提升時,必須按規(guī)定安設(shè)擋車欄、阻車器和跑車防護裝置,嚴禁擋車裝置和跑車防護裝置不齊全或者失效時進行提升操作;嚴禁蹬、乘、坐刮板運輸機、膠帶輸送機、礦車等材料運輸設(shè)備。
十五、嚴禁破壞煤礦井下安全避險“六大”系統(tǒng)。
工隊(班組)必須加強監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、緊急避險、壓風(fēng)自救、供水施救和通訊聯(lián)絡(luò)等煤礦井下安全避險系統(tǒng)的管理和維護,確保達到“系統(tǒng)可靠、設(shè)施完善、管理到位、運轉(zhuǎn)有效”的要求,嚴禁破壞煤礦井下安全避險“六大”系統(tǒng)。
十六、嚴禁破壞安全生產(chǎn)設(shè)施。
工隊(班組)必須做好抽放、采掘、機電、運輸、通風(fēng)、排水、防火、地測等安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)的管理和維護,嚴禁破壞勞動工具和安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)。
十七、嚴禁安全培訓(xùn)不合格者入井作業(yè)。
工隊(班組)必須加強內(nèi)部安全培訓(xùn)工作,利用班前會等時間定期對員工進行“三大規(guī)程”及煤礦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》考核不合格者嚴禁入井作業(yè)。 工隊(班組)必須積極推進“師帶徒”工作,新工人入井作業(yè)未滿三個月者,嚴禁獨自進行生產(chǎn)作業(yè)。
十八、嚴禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺等違反勞動紀律行為。
工隊(班組)必須加強勞動紀律教育,督促本隊(組)員工遵守規(guī)章制度,不得在礦區(qū)內(nèi)酗酒、賭博,不得在住宿區(qū)大聲喧嘩,嚴禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺;工隊(班組)必須積極化解工作中出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定不團結(jié)等方面的問題,嚴禁煽動、縱容員工出現(xiàn)圍攻辦公場所等群體性事件。
十九、嚴禁蓄意不遵守各類管理協(xié)議并損害煤礦及公司利益的行為。
工隊(班組)必須認真履行各類管理協(xié)議約定的職責(zé)和義務(wù),加強工程質(zhì)量管理,杜絕不合格工程;加強成本管理,積極開展修舊利廢工作,確保應(yīng)回收材料滿足規(guī)定回收率的要求;遵守工程量(工作量)驗收規(guī)定,積極配合煤礦及公司組織的工程量(工作量)驗收;嚴禁以提高單價、報酬、多開雜工等為目的的蓄意違約、消極怠工等損害煤礦及公司利益的行為。
二十、嚴禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。
工隊(班組)要本著與煤礦(公司)風(fēng)險共擔(dān)、利益共享、共謀發(fā)展的原則,高標準、嚴要求、嚴管理、真落實,警鐘長鳴,切實強化現(xiàn)場安全管理,努力實現(xiàn)安全管理目標;要加強生產(chǎn)組織,配備滿足安全生產(chǎn)需要的管理人員和從業(yè)人員,提升單進單產(chǎn)水平,提高正規(guī)循環(huán)率;要加強工隊(班組)自我管理能力建設(shè),持續(xù)提高管理水平,要加強職業(yè)道德教育,積極進取,嚴禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。
第12篇 班組安全管理的四點措施
隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，電力行業(yè)正面臨著更高的挑戰(zhàn)。作為城市配網(wǎng)的一名班長，深感責(zé)任重大。在此，我僅根據(jù)自身的工作經(jīng)驗，談?wù)勅绾巫ズ冒嘟M的安全管理工作。
1.加強員工的政治思想工作
電力行業(yè)的安全生產(chǎn)工作方針是“安全第一，預(yù)防為主”，要搞好安全生產(chǎn)，就必須從違章的源頭上抓起，杜絕違章是保證安全生產(chǎn)的前提。有的員工缺乏工作目標，沒有把思想真正融入到工作上去，給班組的安全生產(chǎn)管理帶來了很大的影響。這要求我們不僅要從制度上、措施上加大反違章力度，更要從思想上糾正他們的不良習(xí)慣，使他們樹立正確的價值觀，全身心投入到工作當(dāng)中去，做到“干一行，愛一行”。只有這樣才能把自身的安全隱患消滅在萌芽之中，才能做好安全生產(chǎn)。
2.加強員工的培訓(xùn)力度
電力企業(yè)要實現(xiàn)安全生產(chǎn)，就必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍。近年來，隨著用工制度的改革，一部分人員從非專業(yè)進入電力行業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不一，電力專業(yè)技能較為欠缺，對安全生產(chǎn)提出了更高的要求。加上城市配網(wǎng)新設(shè)備、新產(chǎn)品的不斷推廣和應(yīng)用，更需要采取多種形式對員工進行全方位的培訓(xùn)，做到形式與宣傳的統(tǒng)一，使員工隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
3.加強班組安全生產(chǎn)的管理機制
班組要落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，就必須要有比較完善的保證安全的規(guī)章制度、技術(shù)措施和管理方法，要杜絕事故和違章的行為發(fā)生，就要堅持不懈的抓好落實，建立班組安全生產(chǎn)體系，加強現(xiàn)場安全管理，嚴格按照《電力安全工作規(guī)程》施工，堅決與習(xí)慣性違章做斗爭，創(chuàng)造一個良好、文明的生產(chǎn)環(huán)境。此外，還要加強對設(shè)備的維護，提高施工質(zhì)量，及時消除事故隱患。對隨時可能發(fā)生的事故隱患采取果斷措施，堅決整改，不能存在僥幸心理和麻痹思想。
4.加強員工之間的心理溝通
員工是每項工作的最后實施者，也是安全生產(chǎn)的最后一道屏障，作為一名班長，要關(guān)心班組成員的工作、學(xué)習(xí)和生活情況。形成互相關(guān)愛、和睦相處的人際關(guān)系，要讓每個人都樹立正確的安全觀，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習(xí)慣，共同做好安全生產(chǎn)工作。同時，還要盡力創(chuàng)造條件，讓大家以積極樂觀的心態(tài)，快樂地干好本職工作，實現(xiàn)自己人生價值，在不斷進取的過程中感到自信和快樂，使每位員工都能積極、自愿地參與到電力行業(yè)的事業(yè)當(dāng)中去。
