第1篇 班組安全管理方法
一、白國周班組安全管理法
“白國周班組安全管理法”主要內(nèi)容可以概括為“六個(gè)三”。即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高。
1、“三勤”:勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通
勤動(dòng)腦:對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況,勤于分析思考,總結(jié)其中的規(guī)律,尋找解決問題的辦法,以便在出現(xiàn)安全問題時(shí),能夠迅速處理,避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
勤匯報(bào):對(duì)生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況,迅速采取應(yīng)對(duì)處置辦法。
勤溝通:經(jīng)常用與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與前、后班的班長溝通,了解工作進(jìn)度和出現(xiàn)的問題;與工友溝通,了解掌握工友工作和生活情況,及時(shí)化解可能的危險(xiǎn)因素。
2、“三細(xì)”:心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)
心細(xì):從召開班前會(huì)開始,針對(duì)當(dāng)班出勤情況,分析各崗位人員配置,做到心中有數(shù),尤其是一些特殊崗位,班前會(huì)上要仔細(xì)觀察這些崗位人員的精神狀態(tài)。
安排工作細(xì):認(rèn)真考慮什么性格的人適合干什么性質(zhì)的工作,量才使用,發(fā)揮長處,提高效率,減少個(gè)人因素可能帶來的隱患。
抓工程質(zhì)量細(xì):嚴(yán)格按照要求、操作規(guī)程和安全技術(shù)措施生產(chǎn)作業(yè),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。
3、“三到位”:帛置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位
布置工作到位:班前布置工作必須詳細(xì)、清楚,工作任務(wù)、安全措施等必須向工友交代明白,哪個(gè)地方有上一班遺留的問題,必須提請(qǐng)工友注意,及時(shí)解決。
檢查工作到位:以自己所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)設(shè)施設(shè)備都要及時(shí)檢查,不放過任何一個(gè)隱患點(diǎn)。
隱患處理到位:無論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,能處理的及時(shí)處理掉,當(dāng)時(shí)處理一了的,就在明顯處用粉筆寫下隱患情況,指令有關(guān)人員處理。
4、“三不少”:班前檢查不能少、班中排查不能少,班后復(fù)查不能少<
班前檢查不能少:接班前對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排檢現(xiàn)場(chǎng)隱患,確認(rèn)上一班遺留問題,指定專人整改。
班中排查不能少:堅(jiān)持每班對(duì)各個(gè)工作點(diǎn)進(jìn)行巡回排查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患。
班后復(fù)查不能少:當(dāng)班結(jié)束后,對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,處理不了的現(xiàn)場(chǎng)交接清楚,并及時(shí)匯報(bào)。
5、“三必談”:發(fā)現(xiàn)情緒不正常的必談,對(duì)受到批評(píng)的人必談,每月必須召開一次談心會(huì)
發(fā)現(xiàn)情緒不正常用的必談:注意觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)有情緒不正常6、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的工友,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢(shì)利導(dǎo),消除急躁情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)注意力。
對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明原因,消除抵觸情緒。
每月必召開一次談心會(huì):每月至少召開一次談心會(huì),組織工友聚在一起,談安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,互學(xué)互幫、共同提高。
7、“三提高:”提高安意識(shí)、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
提高安全意識(shí):引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一“理念,通過各種方式教導(dǎo)工友時(shí)刻繃緊安全這根弦,時(shí)刻把安全放在心上,堅(jiān)決估到不安全絕不生產(chǎn)。
提高崗位技能:經(jīng)常和工友一起學(xué)習(xí)、研究掘進(jìn)各工種的工作原理和操作技術(shù),提高安全操作技能。
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力:想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊(duì),爭(zhēng)取使大家都學(xué)會(huì)本事。針對(duì)職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。要友偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源8、大伙兒一起幫助改正。
二、班組安全管理的常用方法
企業(yè)安全生產(chǎn)工作涉及各個(gè)班組和崗位,只有抓好了班組的安全管理,才能保證整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。
班組常用的安全管理方法有:安全標(biāo)準(zhǔn)化管理、“6s“管理、目視管理、定置管理1、變更管理、應(yīng)急管理。
三、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理
安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的基本要求是,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理過程中,自覺貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)這些法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)制定本企業(yè)安全生產(chǎn)方面的規(guī)章、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、辦法,并在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的全過程、全方位、全人員、全天候中切實(shí)得到貫徹實(shí)施,使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作得到不斷加強(qiáng)并持續(xù)改進(jìn),使企業(yè)的本質(zhì)安全水平不斷得到提升,使企業(yè)的人、機(jī)、環(huán)境始終處于和諧并保持在最好的安全狀態(tài)下運(yùn)行,進(jìn)而保證和促進(jìn)企業(yè)在安全的前提下快速發(fā)展。
2、安全標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容
作業(yè)過程標(biāo)準(zhǔn)化。作業(yè)過程標(biāo)準(zhǔn)化分為作業(yè)程序的標(biāo)準(zhǔn)化和作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化。
(1)作業(yè)程序的標(biāo)準(zhǔn)化包括:工序銜接的標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)人員輪班(交接班)的標(biāo)準(zhǔn)化、操作程序的標(biāo)準(zhǔn)化(如起吊作業(yè)中對(duì)某個(gè)物件起吊過程應(yīng)包括:準(zhǔn)備、開動(dòng)行車、開到吊物位置、落鉤掛職吊、起吊、運(yùn)行、指定位置、落鉤、升鉤等程序)等。
(2)作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化主要是指完成某項(xiàng)任務(wù)過程中各要素的配置情況如人員、器具3、材料、運(yùn)作方式、作業(yè)組織等的配置。
行為標(biāo)準(zhǔn)化:行為標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)安全具有重要意義,大多數(shù)事故是人為失誤引起的。
操作者穿戴應(yīng)符合作業(yè)規(guī)范,當(dāng)使用勞動(dòng)防護(hù)用品時(shí),穿戴也應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。
指揮者其指揮動(dòng)作應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,符合安全、準(zhǔn)確、清楚明了原則。如拗揮的位置、姿勢(shì)、動(dòng)作幅度、速度、動(dòng)作要素和運(yùn)動(dòng)軌跡范圍和安全要點(diǎn)等都應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。
作業(yè)中的交流也應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,包括交流手勢(shì)(體態(tài)語言標(biāo)準(zhǔn),語言、口令標(biāo)準(zhǔn)、交流方式標(biāo)準(zhǔn)等。
(3)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。要求作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備裝置性能良好,安裝合格,按標(biāo)準(zhǔn)配備性能良好的安全設(shè)施,裝設(shè)安全標(biāo)志及安全標(biāo)志牌;工具材料堆放整齊、標(biāo)準(zhǔn)化;作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化;文明生產(chǎn)等。
(4)作業(yè)設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn)化。設(shè)備運(yùn)行過程應(yīng)進(jìn)行監(jiān)護(hù),并應(yīng)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)各種類型的設(shè)備,應(yīng)根據(jù)特點(diǎn)制定出檢查、維護(hù)、定期修理的標(biāo)準(zhǔn)。
(5)作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化。包括管理制度標(biāo)準(zhǔn)化,安全信息標(biāo)準(zhǔn)化、安全業(yè)務(wù)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化。
4、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施
(1)制定安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?!稒C(jī)械制造企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考枋等級(jí)辦法》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及考核評(píng)級(jí)辦法(試行)》和《金屬與非金屬礦山安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)辦法及標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等已經(jīng)想繼頒布。這些標(biāo)準(zhǔn)的制定,使各企業(yè)實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化有了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)。
(2)分解落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任。把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到各企業(yè)和企業(yè)的各個(gè)階段,形成層層把關(guān)負(fù)責(zé)、配套聯(lián)動(dòng)的責(zé)任體系。
(3)建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)控機(jī)制。生產(chǎn)經(jīng)營單位要安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、各車間、班組、崗位都要有專人(兼)職人員,形成完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中遇到的問題、使安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作始終處于有效的監(jiān)督控制狀態(tài)。
(4)完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核制度。建立生每月檢查、每季考核、半年總結(jié)、全年評(píng)比的安全考核制度。
5、推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化注意事項(xiàng)
(1)推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,需要對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)要講究方法和程序,首先是講解示范,把各項(xiàng)規(guī)定交代清楚、透徹。
(2)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)作業(yè)人員執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè).
(3)現(xiàn)場(chǎng)巡檢、指導(dǎo)。班組長在到作業(yè)地點(diǎn)巡查檢驗(yàn),把握現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作業(yè)的做法進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。
四、“6s“管理”
所謂“6s“是指對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素(主要是物的要素)所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清潔、清掃、提高素養(yǎng)及安全的活動(dòng)。由于整理(shiri)、整頓(seiyom)、清掃(seiso)、清潔(seiketsn)、素養(yǎng)(shitnke)和安全(safety)這六個(gè)詞在日語中羅馬拼音或英語中的第一個(gè)字母是“s”,所以簡(jiǎn)稱6s。
1、整理
整理就是分清需要的和不需要的東西,以處理掉不需要的東西,建立需要物料的上限數(shù)量,優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)空間庫存,改善和增大作業(yè)面積,使道路暢通,使人舒心,利于安全。
整理的工作內(nèi)容:
(1)理順作業(yè)流程,按時(shí)定量領(lǐng)用各種輔助材料,減少現(xiàn)場(chǎng)庫存量。
(2)清除當(dāng)前車間里、工段里可班里放置的不必要的材料、零部件;
(3)對(duì)設(shè)備、工裝夾具進(jìn)行點(diǎn)檢整備;
(4)使用的要器具、測(cè)量工具按整理要求放置,不得亂放;
(5)廢棄物應(yīng)分類處理,按各種回收制度、處理辦法處理。
2、整頓
整頓就是將有用的東西有條理地定位或定置存放、保管,使這些物始終處于作業(yè)者能方便取放的位置,使“三流”(人流、物流、信息流)能合理協(xié)調(diào),流動(dòng)有序,提高時(shí)間利用率,保證安全生產(chǎn)。
整頓的工作內(nèi)容:
(1)按物品的性質(zhì)、用途、材質(zhì)、形狀、大小尺寸區(qū)分開來,工器具等小件物品歸納的容器內(nèi),并規(guī)定存放地點(diǎn);
(2)重物在下、輕物在上,大件在下、小件在上;
(3)存放的物品、元器件和存放地點(diǎn)設(shè)置標(biāo)識(shí);
(4)按工藝操作順序排列,盡量減少拿、取、走動(dòng)的時(shí)間;
(5)按物品性質(zhì)判定保管責(zé)任者,并組織定期檢查。
3、清掃
清掃就是對(duì)設(shè)備、廠房等進(jìn)行清掃,將包括機(jī)器、工具、地面、墻壁和其他現(xiàn)場(chǎng)物料的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)子打掃干凈,做到無垃圾,無廢棄物、無灰塵。
清掃的工作內(nèi)容:
(1)地面(通道)上掉落的零件、灰塵、垃圾;
(2)機(jī)械各部位、儀器、 我工裝夾具上的粉塵、機(jī)油等;
(3)配管配線上的灰塵、油漬;
4、清潔
(4)存放加油設(shè)施的地方及存放各種有機(jī)容劑的地方。
清潔就是通過標(biāo)準(zhǔn)化、制度化來維持和鞏固整理、整頓和清掃的效果,始終使現(xiàn)場(chǎng)保持整潔、干凈的狀態(tài)。主要包括地面、窗戶和墻壁、操作臺(tái)、工具和工裝、設(shè)備、貨架和放置物料的場(chǎng)所以及通道清潔等。
(1)建立制度,保證前面“6s”的貫徹落實(shí),如環(huán)境維護(hù)、設(shè)備管理、作業(yè)方法、現(xiàn)場(chǎng)巡視、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等實(shí)施制度化;
(2)養(yǎng)成要干凈的習(xí)慣;
(3)建立視覺化的管制方式;
(4)明確每個(gè)人的責(zé)任,建立“責(zé)任制”,并嚴(yán)格執(zhí)行。
5、修養(yǎng)
修養(yǎng)就是通過個(gè)人在知識(shí)技能等方面長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐所達(dá)到的一定的水平,養(yǎng)成在為人處世方面的正確態(tài)度。
(1)加強(qiáng)修養(yǎng)的工作內(nèi)容:
(2)樹立“安全第一”觀念;
(3)在日常生活中講文明,講禮貌;
(4)有責(zé)任心,努力做好本職工作;
(5)遵章守紀(jì),無違紀(jì)行為;
(6)注重個(gè)人儀表,樹立良好形象。
6、安全
安全就是以人為本,消除隱患,排除險(xiǎn)情,消滅不安全行為,預(yù)防各種事故的發(fā)生。保障員工的人身安全和生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
安全的工作內(nèi)容:
(1)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程;
(2)參加安全教育、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練;
(3)加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)糾正并防止發(fā)生;
(4)創(chuàng)造安全、舒適、高效的作業(yè)環(huán)境。
第2篇 水電廠班組的安全管理
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,是完成企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接執(zhí)行者,也是我們各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。一個(gè)企業(yè)要搞好安全管理工作,必須從抓好班組的安全管理工作入手,強(qiáng)化班組安全管理,才能真正夯實(shí)企業(yè)的安全基礎(chǔ)。下面,結(jié)合個(gè)人工作中的認(rèn)識(shí)與大家共同探討。
一、班組安全管理工作主要存在以下問題
1、有制度,有措施,但執(zhí)行力度不夠,管理工作不到位,加上員工安全自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為時(shí)有發(fā)生;
2、事前控制的能力較差或不到位,主要表現(xiàn)在實(shí)施一項(xiàng)任務(wù)前,所分析的危險(xiǎn)點(diǎn)和采取的安全防范措施不具體,缺乏針對(duì)性;
3、班組為完成年度安全目標(biāo)的實(shí)施細(xì)則不規(guī)范、不詳細(xì)、不具體,或操作性不強(qiáng),各崗位安全責(zé)任制落實(shí)不到位;
4、安全性評(píng)價(jià)工作時(shí)斷時(shí)續(xù),未日常化、經(jīng)常化;
5、 班前會(huì)、班后會(huì)不規(guī)范,記錄不詳細(xì),甚至有時(shí)沒有做記錄;
6、安全活動(dòng)質(zhì)量不高,有時(shí)只是簡(jiǎn)單地宣讀事故快報(bào)或有關(guān)安全文件,未做深入討論,有走過場(chǎng)的現(xiàn)象;
7、在個(gè)別班組負(fù)責(zé)人中還存在不敢管、不想管、不會(huì)管現(xiàn)象;
8、“兩票三制”執(zhí)行不規(guī)范。
二、班組安全管理應(yīng)在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫
“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”是五凌公司一貫的工作作風(fēng),是不斷提高企業(yè)管理水平的最基本要求,是我們公司的傳家寶。我認(rèn)為水電廠班組安全管理主要應(yīng)在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”這三個(gè)方面下功夫:
1、“嚴(yán)”就是對(duì)班組安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,時(shí)刻把班組的安全工作放在首位。班組負(fù)責(zé)人是兵頭將尾,既要管好生產(chǎn),又要管好人,按照管生產(chǎn)必須管安全的原則,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。特別是對(duì)“三違”現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止,并做到嚴(yán)格按規(guī)章制度處理。同時(shí)還要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。發(fā)電運(yùn)行的倒閘操作要力求做到“操作前有預(yù)測(cè),操作中有預(yù)防,應(yīng)急時(shí)有預(yù)案”;在維護(hù)或檢修工作中要力求做到“作業(yè)前有危險(xiǎn)分析,作業(yè)中有可靠措施,作業(yè)后有總結(jié)評(píng)估”。當(dāng)發(fā)生事故、故障或不安全行為時(shí),要嚴(yán)格按“四不放過”原則認(rèn)真嚴(yán)肅處理。
2、“細(xì)”就是班組安全工作要細(xì)心、細(xì)致,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。班組在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤查細(xì)檢,使每個(gè)操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn),不放過每一個(gè)隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、“實(shí)”就是班組安全工作要?jiǎng)?wù)實(shí)、落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到責(zé)任明確,考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法明確。不搞任何形式主義,不擺花架子,腳踏實(shí)地,講求實(shí)效;要在班組中實(shí)行安全崗位動(dòng)態(tài)管理,使安全責(zé)任落實(shí)到人,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。
三、班組安全管理的主要具體措施與辦法
1、制訂安全目標(biāo)和措施,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
(1)班組應(yīng)嚴(yán)格按照控制異常的安全目標(biāo)原則,根據(jù)本班組的工作特點(diǎn),認(rèn)真組織制訂實(shí)現(xiàn)班組年度安全目標(biāo)的具體措施。措施必須具體且可操作性強(qiáng),并認(rèn)真落實(shí)。
(2)落實(shí)班組成員崗位安全職責(zé),班組負(fù)責(zé)人要經(jīng)??紗枺⒄J(rèn)真督促落實(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與國家、社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人的利害關(guān)系,提高安全意識(shí),保證個(gè)人身邊無事故,確保安全生產(chǎn)。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)的培訓(xùn),提高安全自我防護(hù)能力
(1)班組在制訂年(月)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),要制訂班組本年(月)度的安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)認(rèn)真開展安全培訓(xùn)工作,培訓(xùn)工作要打破一些舊的觀念,可以不拘形式,但要有針對(duì)性,要?jiǎng)?wù)實(shí),必須重效果,有實(shí)效,以提高班組人員的整體素質(zhì)和自我防護(hù)能力,并認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄與培訓(xùn)總結(jié),評(píng)估培訓(xùn)效果。新入廠工人、臨時(shí)工和轉(zhuǎn)崗人員的第三級(jí)安全教育是由班組負(fù)責(zé)完成的,同樣要認(rèn)真落實(shí),且要有教育培訓(xùn)記錄,并認(rèn)真組織安規(guī)考試,合格后方可跟班進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。班組全員崗位培訓(xùn)率應(yīng)達(dá)90%及以上,運(yùn)行值長與其他特殊工種應(yīng)100%持證上崗。
第3篇 班組安全管理需要實(shí)在
在班組安全生產(chǎn)管理中,管理者是被稱為兵頭將尾的班組長,而班組長的身份又有些特殊,雖然在管理崗位上,但身份卻與管理的對(duì)象一樣是工人。這就造成了班組長在管理中不主動(dòng)、不大膽,管理標(biāo)準(zhǔn)不高,管理不嚴(yán)。加之,班組長與職工們朝夕相處,抹不開情面,發(fā)現(xiàn)問題躲著走,對(duì)身邊職工的違章違紀(jì)睜只眼閉只眼,認(rèn)為只要過得去就行了,甚至是熟視無睹、聽之任之。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排不管是否科學(xué)、是否合理,也不敢提自己的見解,只是一味的唯唯諾諾。
安全隱患,只要發(fā)現(xiàn)得早,發(fā)現(xiàn)得及時(shí),解決起來并不難,成本也不高。在安全問題上,必須敢于、善于揭短亮丑。“成績(jī)不講跑不了,問題不講不得了。”安全工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,關(guān)系到職工和企業(yè)安危,是板上釘釘?shù)氖?,釘子松了必須立即加固,否則,一顆松,就會(huì)引發(fā)顆顆松,從而釀成事故。
作為兵頭將尾,班組長發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),須逐級(jí)上報(bào)立即整改。如果明知有隱患,卻口口聲聲報(bào)平安,就是拿自己和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全當(dāng)兒戲。只有在安全規(guī)章面前,時(shí)時(shí)處處循規(guī)蹈矩,謹(jǐn)為慎行,才能防患于未然。
班組管理者對(duì)上要實(shí)實(shí)在在,將基層的情況實(shí)事求是地反映上去,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù);對(duì)下要講真話,發(fā)現(xiàn)問題直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜恚槐苤鼐洼p繞彎子,而是及時(shí)地去解決問題。只有這樣,班組的安全生產(chǎn)會(huì)處在可控狀態(tài)。其實(shí),在班組安全管理中,講真話講實(shí)話是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),也是對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
第4篇 班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理
班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)根據(jù)有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)的規(guī)章制度而制定的作業(yè)者的行為規(guī)范,是有關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的具體化,是標(biāo)準(zhǔn)化工作的延伸。它符合統(tǒng)一協(xié)調(diào)、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠的原則,能夠?qū)嘟M大量重復(fù)性工作用最佳的處理方案確定下來,建立班組良好的安全工作秩序和生產(chǎn)環(huán)境,調(diào)動(dòng)班組安全生產(chǎn)管理的能動(dòng)性,減少違章,消除隱患,提高人——機(jī)——環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化水平,有效地預(yù)防事故,它是一項(xiàng)安全投入少、安全效益高的科學(xué)方法。(未完待續(xù))
分類制定班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)應(yīng)集中精干人員,分系統(tǒng)提出各類班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)并逐步完善,班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)主要有三個(gè)方面:
◆組織管理標(biāo)準(zhǔn) 建立班組長、兼職安全員和每個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制,使每一項(xiàng)安全生產(chǎn)工作與每一職工掛起鉤來,完善安全操作規(guī)程,制定班組安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)、檢查、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度等,內(nèi)容詳細(xì),可操作性強(qiáng)。
◆作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn) 同工種作業(yè)環(huán)境要做到規(guī)范、一致,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施完善、整潔、衛(wèi)生,安全標(biāo)志醒目、針對(duì)性強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)布置合理,設(shè)備完好,安全防護(hù)設(shè)施、報(bào)警裝置齊全可靠,安全通道暢通,工作條件良好。
◆操作標(biāo)準(zhǔn) 各工種有科學(xué)的安全技術(shù)操作規(guī)程,每個(gè)崗位按操作程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
實(shí)施班組安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化
實(shí)施班組安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化,必須按系統(tǒng)分專業(yè)進(jìn)行組織。先分類進(jìn)行試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立不同的典型,然后全面推廣,在班組中開展“三標(biāo)”(標(biāo)準(zhǔn)化施工、標(biāo)準(zhǔn)化安裝、標(biāo)準(zhǔn)化操作及標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化崗位)管理活動(dòng),組織達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理過程中,要不斷完善班組安全管理標(biāo)準(zhǔn),修訂各類班組的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收細(xì)則,使其更符合基層的安全生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)可操作性。同時(shí),要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查考核,逐級(jí)驗(yàn)收,定期考評(píng),動(dòng)態(tài)管理,將考核情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。
抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行
企業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的工作。企業(yè)要及時(shí)足額提取安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi),依靠科技進(jìn)步,改善作業(yè)環(huán)境,不斷完善機(jī)械設(shè)備、設(shè)施的防護(hù)裝置,整改事故隱患,提高本質(zhì)安全化水平。要將標(biāo)準(zhǔn)化管理與企業(yè)各方面的工作融為一體,形成網(wǎng)絡(luò),才能使標(biāo)準(zhǔn)化管理深入持久地開展。
開展班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,領(lǐng)導(dǎo)重視是先決條件,全員安全教育和技術(shù)培訓(xùn)是開展標(biāo)準(zhǔn)化管理的可靠基礎(chǔ),嚴(yán)格檢查考評(píng)是落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化管理的重要手段,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善班組生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境是開展標(biāo)準(zhǔn)化的重要保證。
第5篇 班組安全管理工作目標(biāo)
安全工作主要措施:
?認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行公司的安全規(guī)章管理制度,全面落實(shí)“兩票三制”和設(shè)備主人管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
?班長是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)本班組安全工作全面負(fù)責(zé)。明確各設(shè)備主人是該設(shè)備的安全責(zé)任人,明確檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或工作負(fù)責(zé)人是該項(xiàng)目的安全責(zé)任人,對(duì)該項(xiàng)目的一切安全負(fù)責(zé)。
?做到安全獎(jiǎng)賞分明,調(diào)動(dòng)班組員工積極性,將責(zé)任和壓力層層分解和傳遞到每個(gè)班員,并結(jié)合實(shí)際工作制訂可靠的安全措施。
? 完善安全工器具的管理。做到班組臺(tái)帳健全、安全工器具合格,每年定期安排安全工器具專項(xiàng)檢查并結(jié)合每次安全大檢查對(duì)安全工器具進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)。對(duì)安全帶等個(gè)別特種安全工器具實(shí)行部門專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理。
? 嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,班組內(nèi)部實(shí)行嚴(yán)格的工作票動(dòng)態(tài)管理,工作負(fù)責(zé)人和簽發(fā)人必須對(duì)每張工作票負(fù)責(zé),出現(xiàn)不合格票,要嚴(yán)格考核。
? 實(shí)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)分析與預(yù)控程序化,修編完善“危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控卡”,全面實(shí)現(xiàn)“一票一卡”。
? 嚴(yán)格執(zhí)行熱控保護(hù)投退審批制度,杜絕僥幸心理,杜絕習(xí)慣性違章。確保熱控保護(hù)的完整性。
? 嚴(yán)格執(zhí)行工程師站管理制度,加強(qiáng)組態(tài)管理、監(jiān)督、記錄,確保熱控保護(hù)的完整性
?班組將發(fā)揚(yáng)“真做、實(shí)做、精心檢修”的作風(fēng),共同搞好檢修工作,共同提高現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的可靠性。
?及時(shí)完善臺(tái)帳的登錄,并依據(jù)設(shè)備臺(tái)帳,對(duì)頻發(fā)性缺陷進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),并利用檢修機(jī)會(huì)進(jìn)行改造,進(jìn)一步提高設(shè)備的可靠性。
?設(shè)備主人必須按照已經(jīng)編制的“安全檢查卡”的要求,認(rèn)真開展季節(jié)性大檢查,落實(shí)保電措施,保證設(shè)備的安全運(yùn)行。
?根據(jù)安監(jiān)部的部署,結(jié)合本班設(shè)備的實(shí)際情況,在全班設(shè)備的管轄范圍內(nèi)認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。
?加大培訓(xùn)力度,通過加強(qiáng)對(duì)實(shí)際操作和缺陷分析處理環(huán)節(jié)的培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)班員不同的特點(diǎn)制定相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃,提高對(duì)設(shè)備的檢修能力。
?利用每周安全活動(dòng)的隱患探討、設(shè)備處理情況交流等平臺(tái),利用機(jī)組檢修、停機(jī)消缺等機(jī)會(huì),結(jié)合實(shí)際開展技術(shù)培訓(xùn),共同提高動(dòng)手能力、設(shè)備故障分析能力,增強(qiáng)班員的應(yīng)對(duì)設(shè)備緊急狀況的反應(yīng)能力。
以上各條均納入到考核管理中來。
本人認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容,同意以上安全管理目標(biāo),并會(huì)按以上要求嚴(yán)格要求自己(簽字):
第6篇 班組長安全管理權(quán)力職責(zé)
一、安全管理權(quán)力
1、拒絕違章指揮、制止違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律。
2、當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不安全隱患,危及員工生命安全時(shí),立即責(zé)令停止作業(yè)進(jìn)行處理。當(dāng)隱患不能排除,威脅員工生命安全時(shí),有權(quán)撤離現(xiàn)場(chǎng),撤到安全地點(diǎn)。
3、要求科隊(duì)為員工創(chuàng)造和改善勞動(dòng)工作條件與環(huán)境。
4、對(duì)本班組員工進(jìn)行幫助、教育、考核、獎(jiǎng)懲,直至停工學(xué)習(xí)。
二、安全管理職責(zé)
1、在現(xiàn)場(chǎng)值班長的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,負(fù)責(zé)組織本班安全生產(chǎn)工作,對(duì)本班安全工作負(fù)第一責(zé)任,是當(dāng)班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。
2、負(fù)責(zé)組織本班人員開好進(jìn)班安全會(huì)和周二、五安全學(xué)習(xí)會(huì),督促本班人員嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī),條例,礦的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三大規(guī)程”,全面落實(shí)安全技術(shù)措施。不組織開進(jìn)班會(huì)而上班,應(yīng)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查,隨時(shí)進(jìn)行敲幫問頂,禁止空頂作業(yè)、超控頂距作業(yè),瓦斯超限作業(yè)、“三風(fēng)”作業(yè)和強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),使用好各種安全保護(hù)設(shè)施,檢查各提升運(yùn)輸設(shè)備是否完好,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行和使用失效支護(hù)材料。若檢查、巡查、整治不力發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任。
4、負(fù)責(zé)按科隊(duì)要求及時(shí)整治隱患,由于整改不力發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任。
5、負(fù)責(zé)當(dāng)班自救器、滅火器,監(jiān)控器的管理工作,督促員工會(huì)使用,不發(fā)生人為事故,熟悉避災(zāi)路線和水災(zāi)撤人信號(hào),提高抗災(zāi)自救能力。
第7篇 設(shè)備班組安全工器具個(gè)人防護(hù)管理辦法
一、 目的
為了加強(qiáng)醋酸車間設(shè)備班組安全工器具的規(guī)范管理,確保安全工器具的有效及合理使用,防止人身傷害事故的發(fā)生,特參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)合公司部門實(shí)際制定本制度。
二、范圍
本管理規(guī)定規(guī)定了生產(chǎn)準(zhǔn)備部安全工器具管理的職責(zé)、管理內(nèi)容與方法、檢查與考核。
三、 規(guī)范性引用文件
(一) 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《安全帽》gb2811-2007;
(二)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《安全帶》gb6095-2009;
四、常用安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的類別
4.1 一般防護(hù)安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品主要有:安全帶、安全帽、安全繩、防墜器、各類防護(hù)工作服、防護(hù)鏡、防毒用具、防腐蝕手套、防噪聲用具等。
4.2 各類安全圍欄、活動(dòng)支架、安全網(wǎng)、圍網(wǎng)、升降板、腳扣、梯子等。
4.3 絕緣安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品主要有:絕緣棒、絕緣檔板、絕緣罩、絕緣夾鉗、驗(yàn)電筆(器)、絕緣手套、橡膠絕緣靴、絕緣梯、接地線等。
五、 安全工器具的管理職責(zé)
5.1 班長的職責(zé)
5.1.1 貫徹執(zhí)行公司、部門和車間的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn),管理制度。
5.1.2 負(fù)責(zé)明確班組安全工器具管理職責(zé)與責(zé)任分工,設(shè)置班組安全員。
5.1.3 督促、監(jiān)察班組安全工器具管理工作的落實(shí)。
5.1.4 負(fù)責(zé)班組安全工器具的配備計(jì)劃、更新報(bào)廢、借用手續(xù)的初審。
5.2 車間安全員職責(zé)
5.2.1 對(duì)班長負(fù)責(zé),協(xié)同配合車間專職安全員工作,做好班組的安全工器具管理工作。
5.2.2 負(fù)責(zé)班組安全工器具報(bào)廢手續(xù)(以舊換新)、新增工器具申請(qǐng)、借用計(jì)劃手續(xù)的辦理,經(jīng)班長初審后報(bào)送車間專責(zé)安全員。
5.2.3 建立班組安全工器具管理臺(tái)帳,列出安全工器具清冊(cè),并報(bào)送車間專職安全員。
5.2.4 聽從車間專職安全員安排,定期進(jìn)行安全工器具預(yù)防性試驗(yàn)。
5.2.5 負(fù)責(zé)班組安全工器具的領(lǐng)取、驗(yàn)收、試驗(yàn)、保養(yǎng)工作
六、 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的管理內(nèi)容與要求
6.1 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的個(gè)人配置、公用定點(diǎn)配置
安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由醋酸車間根據(jù)安全年度費(fèi)用計(jì)劃的規(guī)定的配置,依據(jù)公司物資采購程序提出計(jì)劃,經(jīng)安全生產(chǎn)部審查,報(bào)經(jīng)營部采購,由安全生產(chǎn)部登記、建立臺(tái)賬后分發(fā)至現(xiàn)場(chǎng)定置點(diǎn)或個(gè)人。
6.2 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的保管
6.2.1 個(gè)人使用的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由個(gè)人妥善保管;班組使用的安全工器具由班組指定專人負(fù)責(zé)保管;公用的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由部門專人負(fù)責(zé)保管,并建立相應(yīng)的管理制度。
6.2.2 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品要進(jìn)行登記并建立臺(tái)賬,做到物賬相符,定置管理。
6.2.3 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)按規(guī)定分類存放,要防止受潮、霉?fàn)€、變形、受熱、機(jī)械損傷,不可接觸各種油類、酸堿物質(zhì),以防腐蝕。
6.2.4 合格的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品不得與不合格的安全工器具混放。
6.2.5 班組員工應(yīng)熟悉安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的使用方法,要對(duì)借出和收回的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品進(jìn)行登記和常規(guī)檢查,確保安全可靠。
6.3 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的定期試驗(yàn)
6.3.1 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)嚴(yán)格按照國家及行業(yè)中的規(guī)定進(jìn)行定期試驗(yàn)。
6.3.2 嚴(yán)禁使用未經(jīng)試驗(yàn)或已超預(yù)防性試驗(yàn)周期的安全工器具。
6.3.3 在使用前應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行檢查,無異常后方可使用。
6.3.4 使用中的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)放在妥當(dāng)?shù)牡胤?不可隨意亂放,以免損壞。
6.3.5 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品不能代替普通工具移作它用。
6.3.6 絕緣安全工器具的檢查、試驗(yàn)見《電力安全器具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程》(試行)。
6.3.7 登高工器具檢查。
6.3.8 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品試驗(yàn)記錄檢查。
6.3.9 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品管理臺(tái)賬檢查。
6.3.10 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的檢查、使用
6.3.11 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)按其出廠說明書和銘牌的規(guī)定使用。使用者應(yīng)熟悉安全工器具的正確使用、操作方法,凡不熟悉安全工器具的正確使用方法的人不準(zhǔn)使用。
6.3.12 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的使用者,在使用前應(yīng)認(rèn)真核查合格證上的試驗(yàn)日期是否在有效期內(nèi),并進(jìn)行使用前的常規(guī)檢查。
6.3.13 不論在什么場(chǎng)所作業(yè)都應(yīng)使用符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求的工具。
6.3.14 外界環(huán)境條件不符合使用此安全工器具的要求時(shí),不準(zhǔn)使用。
6.3.15 使用者的勞動(dòng)保護(hù)用品佩戴不符合《安規(guī)》規(guī)定時(shí)不準(zhǔn)進(jìn)行工作。
6.4 梯子的使用:
6.4.1 梯子使用前必須先檢查后使用,梯子的結(jié)構(gòu)應(yīng)完整,防止梯子滑移,鎖固裝置應(yīng)完好,固定梯子工作角度的撐桿裝置應(yīng)完好。
6.4.2 梯子應(yīng)有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,不允許有歪斜、扭曲變形及其他影響強(qiáng)度的缺陷。梯邊(梁)不得有開裂。
6.4.3 工作時(shí)梯子必須放在固定的地平面上,地面上不得有冰雪、油、水等易滑物。
6.4.4 不得兩人或多人蹬在一個(gè)梯子上工作。梯子上有人時(shí)不得移位,不得調(diào)整梯子。
6.4.5 在梯子上工作時(shí),梯與地面的斜角度為60°度左右,工作人員必須登在距梯頂不少于1m的梯蹬上工作。最高兩檔不得站人工作。使用者工作點(diǎn)的高度不得超過梯子頂部支撐點(diǎn)。
6.4.6 各類金屬梯不得從事升壓站、電氣設(shè)備小室及電氣高壓設(shè)備部位的檢查、維護(hù)工作。
6.4.7 靠在管道上使用的梯子,其上端須有掛鉤或用繩索縛住。使用直梯、拉伸梯一定要有監(jiān)護(hù)人或采取綁扎固定措施,并做好防止落物打傷下面人員的安全措施。
6.4.8 禁止把梯子架設(shè)在木箱等不穩(wěn)固的支撐物上或容易滑動(dòng)的物體上使用。
6.4.9 禁止在懸吊式的腳手架上搭放梯子進(jìn)行工作。
6.4.10 梯子長度不夠而將兩個(gè)梯子連接使用時(shí),須用金屬卡子接緊或用鐵絲綁扎牢固,綁扎不得少于3道。
6.4.11 在梯子上工作,應(yīng)使用工具袋,工具和物件不得上下拋擲。
6.4.12 在通道上使用梯子時(shí),應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人或設(shè)置臨時(shí)圍欄。梯子不得放在門前使用,必須用時(shí),應(yīng)采取防止門突然開啟的措施。
6.4.13 必須在機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部分附近使用梯子時(shí),為避免轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械卷住工作人員的衣服,應(yīng)在梯子與機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分之間采取臨時(shí)隔離防護(hù)措施。
6.4.14 使用任何梯子上下時(shí),都必須面向梯子,手中不允許持帶任何物件。
6.4.15 折梯(人字梯)在使用時(shí),上部角度應(yīng)以35~40°為宜。上部絞鏈必須牢固,并要有可靠的拉、撐措施。
6.4.16 使用梯子從事高空作業(yè)時(shí),同時(shí)執(zhí)行高空作業(yè)的相關(guān)規(guī)定。
6.4.17 車間安全員每半年定期進(jìn)行檢查一次,使用頻繁的梯子要增加定期檢查次數(shù),檢查人要對(duì)被檢查的梯子負(fù)責(zé),并簽注檢查時(shí)間、檢查人。
6.4.18梯子使用中部件損壞或發(fā)現(xiàn)不符合要求的缺陷要及時(shí)聯(lián)系部門安全員進(jìn)行處理。
6.5 安全帽的使用:
6.5.1 各單位人員安全帽顏色、式樣配置按照中國國電公司 安全設(shè)施 標(biāo)志 標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)”要求配置。
6.5.2 任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(辦公室、控制室、值班室、檢修班組室除外),必須戴安全帽并系好扣帶。
6.5.3 使用時(shí)不得為了透氣而擅自在安全帽上開孔,降低帽體強(qiáng)度。
6.5.4 不得用安全帽代替其他用具(如盛水工具、工具袋、小板凳等)。
6.5.5 不得人為進(jìn)行損壞、擠壓,在帽上亂涂亂畫。安全帽要保持清潔,帽上的污垢要及時(shí)進(jìn)行清理。
6.5.6 安全帽使用中要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)龜裂、下凹、裂痕和破損等情況要立即更換,不準(zhǔn)繼續(xù)使用。
6.5.7 凡在施工現(xiàn)場(chǎng)使用過期或有龜裂、下凹、裂痕和破損等缺陷的安全帽按未戴安全帽處理。
6.5.8 安全帽的使用周期從產(chǎn)品制造完成之日起計(jì)算不許超過兩年半。一般為兩年更換一次,不再續(xù)用。
6.5.9 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位來現(xiàn)場(chǎng)檢查、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作的人員,由引進(jìn)單位負(fù)責(zé)辦理借用手續(xù)。外包工、臨時(shí)工一律不得使用更換的舊安全帽,對(duì)使用過期安全帽者,按違章處理,并禁止其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作。
七、檢查與考核
本規(guī)定所列管理內(nèi)容,可依據(jù)部門和車間的管理規(guī)定進(jìn)行檢查與考核。
八、本規(guī)定凡與公司規(guī)定不相符或未能涉及到部分,均按照公司規(guī)定執(zhí)行。
本規(guī)定從即日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸醋酸車間所有。
醋酸車間
2023年1月1日
附:安全工器具編號(hào)原則
編號(hào)原則規(guī)定如下:
cs-sb-***-***
編寫說明:工器具名稱代號(hào)用工器具漢語拼音前大寫字母。
安全工器具的編號(hào)(或工器具清單號(hào))
第8篇 班組安全要加強(qiáng)自主管理
筆者認(rèn)為,要做好班組安全工作,關(guān)鍵要加強(qiáng)班組安全自主管理工作,圍繞“自主”下功夫,夯實(shí)安全管理的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)。
自主管理要重視學(xué)習(xí)。“學(xué)而知不足”,隨著企業(yè)技術(shù)裝備的升級(jí)提高,大量的先進(jìn)設(shè)備、工藝技術(shù)裝備得到應(yīng)用,迫切需要一支具有高素質(zhì)安全生產(chǎn)技能的職工隊(duì)伍,班組應(yīng)有針對(duì)性地組織職工學(xué)習(xí)安全操作技能,提高安全防范意識(shí),通過組織開展對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)、“反事故演習(xí)”、崗位練兵、參加技術(shù)比武等各種形式因地制宜、因材施教,結(jié)合本班組、本崗位實(shí)際把學(xué)與用結(jié)合起來,提高職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性,形成職工主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好班組學(xué)習(xí)氛圍。
自主管理要加強(qiáng)反“三違”。違章是事故發(fā)生的主要原因,班組應(yīng)認(rèn)真開展“反三違”活動(dòng),必須重點(diǎn)制止以下行為:一是認(rèn)為安全與我無關(guān),看到別人違章不糾正、不檢舉、不匯報(bào);二是懷著僥幸心理,認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn),為圖方便以老辦法、老習(xí)慣去盲目操作;三是工作中不講科學(xué),感情用事,忽視安全防范冒險(xiǎn)作業(yè);四是帶病、帶情緒上崗,發(fā)生身體、生理失控。班組要通過制止“三違”行為來引導(dǎo)職工認(rèn)清“三違”危害,使職工完成從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變,自覺養(yǎng)成按章操作、規(guī)范作業(yè)的安全行為習(xí)慣。
自主管理要發(fā)揚(yáng)民主。自主管理只有重視民主才能發(fā)揮班組職工的主觀能動(dòng)性。積極發(fā)動(dòng)職工每人提一條安全合理化建議、查一起事故隱患或違章行為、寫一條安全衛(wèi)生體會(huì)、接受一次安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、憶一次事故教訓(xùn)等職工五個(gè)一活動(dòng),凝聚集體智慧,增強(qiáng)職工向心力,使職工團(tuán)結(jié)在班組長的周圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神完成班組安全生產(chǎn)任務(wù)。
自主管理要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。安全隱患是和人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)直接聯(lián)系的。班組安全管理要結(jié)合職業(yè)健康管理體系建設(shè)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,對(duì)本班組、本崗位中存在的人的、物的不安全因素要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化管理的方式加以完善、總結(jié)。對(duì)班組的每一項(xiàng)操作行為進(jìn)行理性分析,對(duì)存在的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)和落實(shí)防范措施,只有把每一項(xiàng)操作行為都按標(biāo)準(zhǔn)化工作分解落實(shí),安全標(biāo)準(zhǔn)化管理才能無死角。
總之,班組自主安全管理工作做扎實(shí)了,就一定能確保班組生產(chǎn)安全無事故、無違章,就能促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè),使和諧企業(yè)建設(shè)落到實(shí)處。
第9篇 班組安全管理十字工作法
班組長是基層安全第一責(zé)任者和執(zhí)行者,如何發(fā)揮班組長在施工項(xiàng)目部安全生產(chǎn)方面的積極作用。近期,公司工會(huì)深入到省內(nèi)施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,筆者認(rèn)為抓班組安全要體現(xiàn)“十字”工作法,供公司班組學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,并嚴(yán)格貫徹到日常工作中去。
一、突出一個(gè)“學(xué)”字。要經(jīng)常性組織班組長和員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)程和開展各項(xiàng)安全知識(shí)活動(dòng),提高班組成員“我要安全,我保安全”的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)班組成員的群體素質(zhì)和安全責(zé)任感。
二、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上要講究嚴(yán)密,使事故無可乘之機(jī);態(tài)度上要嚴(yán)肅,抓安全毫不放松,責(zé)任到人;標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格,按照作業(yè)規(guī)程一絲一毫不含糊,不僥幸;在行動(dòng)上要嚴(yán)于律己,以身作則作表率。
三、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。班組班前上崗交接,堅(jiān)持互相確認(rèn)檢查,班中要現(xiàn)場(chǎng)巡查,查各種不安全因素,查人的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)消除各種事故隱患。
四、操作上要立一個(gè)“準(zhǔn)”字。要求每個(gè)人動(dòng)作有標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)行為規(guī)范,遵章守紀(jì)有準(zhǔn)則。
五、深化一個(gè)“細(xì)”字。班組工作中,要細(xì)在安全責(zé)任制上,細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)化上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每一項(xiàng)作業(yè)環(huán)節(jié)和每一道工序上。
六、注意一個(gè)“防”字。要有超前的預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí),防止和消除人的各種不安全行為,整改工作中的不安全因素和防止作業(yè)環(huán)境對(duì)人的傷害,使班組成員自覺形成自保、互保的安全防線。
七、貫徹一個(gè)“全”字。全員培訓(xùn),全員參與,全員預(yù)防和全面安全管理,對(duì)人與機(jī)電設(shè)施、人與井下環(huán)境、物與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全可行性進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià),并處理好這三者之間的關(guān)系,達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的。
八、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。使安全預(yù)防措施落到實(shí)處,安全責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)員工,事故教育要講究實(shí)效,預(yù)防演練要講求實(shí)際。要結(jié)合甲方井下實(shí)際,實(shí)事求是地將各項(xiàng)工作傳達(dá)到位,落實(shí)到位,檢查到位。
九、執(zhí)行一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神,要傳達(dá)執(zhí)行得快,不打折扣;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題和隱患要處理得快,對(duì)違章作業(yè)違章指揮要制止得快,對(duì)安全生產(chǎn)中的情形要反饋得快。
十、留心一個(gè)“多”字。在安全生產(chǎn)活動(dòng)中要多留一點(diǎn)神,在安排部署工作中要多提一個(gè)醒,對(duì)易發(fā)生事故的崗位區(qū)域力求多一些檢查,不得得過且過,要多一道防范措施。
安全工作無小事,是“天”字號(hào)問題,班組安全工作也是工會(huì)群監(jiān)工作范疇之事,作為工會(huì)部門,我們應(yīng)肩負(fù)起這使命,為黨政排憂解難,盡一份責(zé),出一份力。
第10篇 淺談如何加強(qiáng)班組安全管理
一、引言
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的前沿一線,班組安全管理是確保企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之所在,各項(xiàng)生產(chǎn)工作的有效程度如何,也最終都從班組反映出來。班組成員是企業(yè)生產(chǎn)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者,也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接受害者,據(jù)大量事故案例統(tǒng)計(jì)分析,有90%以上的事故是在班組勞動(dòng)生產(chǎn)中發(fā)生的,80 % 以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)或由于管理缺陷使得設(shè)備隱患沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素造成的。這就清楚地告訴我們:降低事故的發(fā)生率,關(guān)鍵在于生產(chǎn)一線的班組,加強(qiáng)班組安全管理是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,是減少傷亡事故、保障職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康最切實(shí)、有效的方法。本文從班組安全管理為出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用事故致因理論、人本原理、風(fēng)險(xiǎn)控制等現(xiàn)代安全管理原理,理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)某鋼鐵廠班組安全管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出針對(duì)性的建議、措施。
二、班組安全管理的意義和特點(diǎn)
(一)安全管理的基本概念和目標(biāo)
在談班組安全管理的意義和特點(diǎn)前,要先搞清楚什么是安全管理。這里講的安全管理是針對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)而言,因此,安全管理就是針對(duì)人們生產(chǎn)過程的安全問題,運(yùn)用有效的資源,發(fā)揮人的智慧,通過人們的努力,進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制活動(dòng),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機(jī)器設(shè)備、物料、環(huán)境的和諧,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。班組安全管理就是要達(dá)到減少和控制危害,減少和控制事故,盡量避免生產(chǎn)過程中由于事故所造成的人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染以及其他損失。
(二)班組安全管理的意義
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最基層的單位,是進(jìn)行生產(chǎn)和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所,班組職工是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者。企業(yè)的設(shè)備、工具和原材料等,都是由班組掌握和使用,也要通過班組的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。從企業(yè)的整體來看,一個(gè)班組的范圍雖然很小,但它們的總和卻很大。在生產(chǎn)中一個(gè)班組發(fā)生事故,就會(huì)使人員受傷、生產(chǎn)脫節(jié),影響局部甚至整個(gè)企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序,造成嚴(yán)重的后果。因此說,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要陣地,是企業(yè)取得安全、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。
班組成員是企業(yè)生產(chǎn)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者,也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接受害者,只有良好的班組安全管理,才能有效保障作業(yè)人員的安全與健康。
(三)班組安全管理的特點(diǎn)
班組成員在同一個(gè)環(huán)境中工作,相互接觸時(shí)間較長,形成互控、他控,因而對(duì)班組的安全生產(chǎn)影響很大。當(dāng)前傷亡事故中,包括重大、特大事故,因?yàn)椴豢煽咕艿淖匀粸?zāi)害或目前技術(shù)上還不能解決的原因而造成的事故是極少數(shù),絕大多數(shù)屬于責(zé)任事故。在這些責(zé)任事故中,90%以上的事故是在班組勞動(dòng)生產(chǎn)中發(fā)生的。因此,從安全的角度來說,班組是控制事故的前沿陣地,是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),企業(yè)安全管理的各項(xiàng)工作必須緊密圍繞生產(chǎn)一線班組開展才行之有效。
三、某鋼鐵廠班組安全管理現(xiàn)狀
某鋼鐵廠班組安全管理是以建設(shè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班來推進(jìn)的,從2001年正式開始實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),其主包括班組安全檢查、安全學(xué)習(xí)、安全考核和現(xiàn)場(chǎng)定置管理等。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組分三級(jí),即一級(jí)(區(qū)級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組、二級(jí)(市級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組、三級(jí)(公司級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組,公司每年組織各級(jí)管理人員對(duì)公司的班組建設(shè)進(jìn)行檢查、驗(yàn)收,并參加全區(qū)的評(píng)比。通過實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),加強(qiáng)班組安全管理,安全生產(chǎn)績(jī)效明顯好轉(zhuǎn)。從2002年開始,工傷人數(shù)下降,工傷事故的各項(xiàng)指標(biāo)如下表。
工傷人數(shù)(人) | 重傷(人) | 死亡(人) | |
2002年 | 69 | 8 | 1 |
2003年 | 52 | 4 | 2 |
2004年 | 60 | 6 | 0 |
2005年 | 37 | 2 | 1 |
其中2002年到2005年一級(jí)和二級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班沒有發(fā)生一起重傷、死亡事故。通過以上數(shù)據(jù)對(duì)比,我們也可以看出,企業(yè)的安全生產(chǎn)績(jī)效取得了較好的進(jìn)步,在一定程度上也說明加強(qiáng)班組安全管理對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的作用和重要性。至2023年,已有903個(gè)班組,合格班組有782個(gè),其中一級(jí)(區(qū)級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組101個(gè),二級(jí)(市級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組177個(gè),三級(jí)(公司級(jí))安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組504個(gè),其它未達(dá)標(biāo)班組121個(gè)。雖然班組安全管理取得了一定的成績(jī),但也存在不少問題。
(一)好的一方面
86.6 %的班組安全管理扎實(shí)有效。其特點(diǎn)主要有以下兩點(diǎn):
1、班組安全制度完善,并認(rèn)真執(zhí)行
安全制度主要包括安全操作規(guī)程執(zhí)行制度、安全檢查制度、安全教育制度、安全考核制度等, 這五項(xiàng)安全制度執(zhí)行得好的有743個(gè),占82.3%?,F(xiàn)狀如下:安全作業(yè)、規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化,班組職工人人熟知安全規(guī)章,個(gè)個(gè)按規(guī)章作業(yè),堅(jiān)持上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做安全人;安全檢查制度化,這些班組堅(jiān)持定期檢查安全工作,對(duì)查出的問題及時(shí)處理上報(bào);安全教育科學(xué)化,各班組堅(jiān)持因人施教、因時(shí)施教,對(duì)職工進(jìn)行科學(xué)的安全教育,組織職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程和上級(jí)安全工作精神;安全考核嚴(yán)格化,在安全考核中,各班組堅(jiān)持做到“五有”,即獎(jiǎng)優(yōu)罰劣有制度、違章違紀(jì)有登記、考核落實(shí)有記錄、教育懲處有臺(tái)賬、安全獎(jiǎng)勵(lì)有兌現(xiàn)。
2、班組安全措施落實(shí)到位
在全公司903個(gè)班組中,安全聯(lián)?;ケ?、現(xiàn)場(chǎng)隱患整改等安全措施落實(shí)得好的班組有782個(gè),占86.6%,這些班組經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境治理,確保作業(yè)通道暢通,安全標(biāo)志醒目,防護(hù)裝置齊全,現(xiàn)場(chǎng)無隱患,作業(yè)時(shí)做到安全確認(rèn)。同時(shí),積極開展事故危險(xiǎn)源辨識(shí)工作,控制措施項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),確保危險(xiǎn)源運(yùn)行安全可靠。
(二)不足之處
18.4%的班組安全管理抓得不實(shí)。其主要表現(xiàn)有四點(diǎn):
1、重生產(chǎn)、輕安全,安全管理制度在班組沒有落實(shí)
部分班組在安全管理上存在不足,其最根本的原因在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(廠長、工段長、班長)重視程度不夠。有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組安全生產(chǎn)管理在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的地位和重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)現(xiàn)代安全管理基本知識(shí)不夠了解,在生產(chǎn)組織過程中存在著嚴(yán)重的短期行為和僥幸心理,出現(xiàn)重生產(chǎn)、輕安全和重效益、輕安全的現(xiàn)象,不能正確處理生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)往往考慮的是生產(chǎn),而忽略了班組的安全工作,對(duì)班組的安全生產(chǎn)的常規(guī)檢查流于形式,缺乏對(duì)班組安全工作的總體考慮,安全工作浮于表面。由此造成安全管理制度在班組沒有得到認(rèn)真執(zhí)行。
如職工不認(rèn)真按照作業(yè)指導(dǎo)書的要求操作,設(shè)備帶病運(yùn)行不及時(shí)上報(bào)、處理,班前會(huì)流于形式等。這些班組的安全活動(dòng)和班前會(huì)質(zhì)量不高,開“湊合會(huì)”,有的班組開會(huì)前班長點(diǎn)一個(gè)名,開會(huì)中班長敷衍幾句就散會(huì);有的班組參加安全活動(dòng)日人員不足,或有代簽名的現(xiàn)象;有的職工討論發(fā)言時(shí)聯(lián)系實(shí)際談安全問題不具體?!爸苋卑踩顒?dòng)開展不正常,安全學(xué)習(xí)內(nèi)容空洞,安全學(xué)習(xí)記錄只是為了應(yīng)付檢查,甚至出現(xiàn)過“周三”安全學(xué)習(xí)記錄超前填寫的情況。
2、班組安全管理制度不完善
班組安全管理制度不完善主要體現(xiàn)在班組沒有自己可操作的安全檢查考核記錄,只建立了班組生產(chǎn)指標(biāo)考核制度,沒有班組安全考核或只是注重事故發(fā)生后的考核,忽視了班組安全管理的過程控制,認(rèn)為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,班組安全管理是可有可無的,導(dǎo)致在班組安全管理上說起來重要,抓起來次要,忙起來不要,對(duì)存在的隱患查處和整改不力。如有的班組沒有開展本班的安全檢查,還有的班組對(duì)本班出現(xiàn)的違章指揮、違章作業(yè)、勞動(dòng)紀(jì)律“三違”現(xiàn)象沒有檢查沒有考核。這種缺陷,造成班組安全管理過程的失控。
3、班組安全生產(chǎn)危險(xiǎn)源管理不規(guī)范
企業(yè)已經(jīng)建立了職業(yè)健康安全管理體系,其核心就是風(fēng)險(xiǎn)管理,即危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制。個(gè)別班組沒有認(rèn)真開展危險(xiǎn)源辨識(shí)工作,技改工程、新投產(chǎn)項(xiàng)目沒有及時(shí)納入危險(xiǎn)源辨識(shí),造成危險(xiǎn)源辨識(shí)有漏項(xiàng);針對(duì)危險(xiǎn)源的控制措施不完善,控制措施未落實(shí)。如一些危險(xiǎn)、要害部位沒有按要求設(shè)置“警示牌”,制訂了應(yīng)急計(jì)劃沒有組織演練,或演練后沒有進(jìn)行評(píng)審等。
4、班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)滯后
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是對(duì)每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位直到每項(xiàng)操作都要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全體操作人員都按各自的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),各道工序按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行銜接。只有班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,職工有章可行,才能提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,又可保證生產(chǎn)安全。通過對(duì)大量班組的調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化只是在機(jī)械、電氣自動(dòng)化操作上得到了較好的推廣,許多班組的作業(yè)隨意性大,特別是對(duì)故障處理、檢修以及一些簡(jiǎn)單作業(yè)(如打鐵錘、捅料等)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的程度非常低。如某軋鋼廠,每一塊鋼板在生產(chǎn)過程中都要對(duì)鋼板進(jìn)行定尺剪切,剪下的板邊經(jīng)漏斗下到皮帶運(yùn)輸機(jī)。設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)板邊在漏斗處被卡住的故障,但職工在處理此故障時(shí)沒有規(guī)程,更無標(biāo)準(zhǔn):有的職工用手拉板邊,有的用木棒捅,還有的用鐵棒捅,所站位置也是五花八門,最終在2005年因捅板邊導(dǎo)致一職工右手被鐵棒打傷,造成骨折。由此可見,作業(yè)無標(biāo)準(zhǔn)所造成后果的嚴(yán)重性。
上一頁12下一頁四、用管理學(xué)相關(guān)原理對(duì)班組安全管理存在的問題進(jìn)行剖析
縱觀以上班組安全管理存在的問題,筆者認(rèn)為原因是多方面的,既有主觀因素,也有客觀因素,是企業(yè)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)的具體反映,現(xiàn)運(yùn)用事故致因理論、人本原理、風(fēng)險(xiǎn)控制等管理學(xué)原理進(jìn)行分析。
(一)對(duì)安全效益認(rèn)識(shí)不足
很多管理者、投資者對(duì)安全投入所產(chǎn)生的效益認(rèn)識(shí)不足,造成重生產(chǎn)輕安全的不正?,F(xiàn)象。安全效益指的是在生產(chǎn)中為了避免事故發(fā)生,確保職工的安全與健康、減少企業(yè)財(cái)產(chǎn)損失、保障企業(yè)生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的投入所產(chǎn)生的效益。安全投入包括安全措施、安全教育、預(yù)防職業(yè)病、勞動(dòng)衛(wèi)生保健等許多方面,其覆蓋的面非常廣泛,實(shí)現(xiàn)的過程各有不同,產(chǎn)生的作用和意義是廣泛和復(fù)雜的,表現(xiàn)出來的安全效益更是有著其特殊的性質(zhì)。
1、安全效益的間接性、滯后性
安全的投入不能直接地為企業(yè)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,安全的經(jīng)濟(jì)效益總是通過減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,以及通過保護(hù)生產(chǎn)順利進(jìn)行的間接作用來體現(xiàn)其價(jià)值的。安全減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的作用,不是在安全措施運(yùn)行之時(shí)就能體現(xiàn)出來的,而是在事故發(fā)生之時(shí)才表現(xiàn)其價(jià)值和作用。
2、安全效益的長效性、多效性
安全措施的作用和效果往往是長效的,不僅在措施的功能壽命期內(nèi)有效,就是在措施失去“功能”之后其效果還會(huì)持續(xù)或直接發(fā)揮作用。多效性是指安全能通過多種形式促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,如:保障生產(chǎn)順利進(jìn)行、安全保護(hù)勞動(dòng)者、避免或減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失、調(diào)動(dòng)職工積極性等。
(二)對(duì)安全管理人本原則認(rèn)識(shí)不夠
人本原理就在安全管理中把人的因素放在首位,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,一切活動(dòng)都是以人為本開展的。在班組安全管理中,重生產(chǎn)輕安全,嚴(yán)重違背了這一原則,職工的安全與健康沒有保護(hù),又如何調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性。
(三)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理沒有得到認(rèn)真貫徹執(zhí)行
現(xiàn)代安全管理表明,企業(yè)安全管理就是安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理,通過查找企業(yè)內(nèi)的危險(xiǎn)源,識(shí)別每個(gè)危險(xiǎn)源存在的可能造成事故的風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),然后針對(duì)每項(xiàng)不可承受的風(fēng)險(xiǎn)制定具體的控制措施,達(dá)預(yù)防事故發(fā)生的目的。班組安全管理危險(xiǎn)源辨識(shí)不完善,有漏項(xiàng),控制措施不到位,又如何預(yù)防事故的發(fā)生。
(四)海因里希事故致因理論在班組安全管理的運(yùn)用不成熟
海因里希把事故的發(fā)生發(fā)展描述成具有一定因果關(guān)系事件的連鎖,即:人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果,事故的發(fā)生原因是人的不安全行為或物的不安全狀態(tài),而人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成的,人的缺點(diǎn)是由于環(huán)境引發(fā)或人故有的。這是一副多米諾骨牌,切斷其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),都可防止人員保密觀念傷。從以上五個(gè)環(huán)節(jié)可以看出,企業(yè)安全工作的中心就是防止人的不安全行為,消除物的不安全狀態(tài),中斷事故連鎖的進(jìn)程,避免事故發(fā)生。而班組安全管理如果沒有對(duì)安全過程的監(jiān)督檢查,僅僅以事故結(jié)果作為考核的依據(jù),正好是忽視了對(duì)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的控制和管理。
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,就是職工按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,準(zhǔn)確無誤地完成整個(gè)作業(yè)過程。非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),往往會(huì)帶來人的不安全行為。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是長期生產(chǎn)實(shí)踐總結(jié)出來的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,用鮮血和生命換來的,推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)正是為了消除人的不安全行為。
(五)其它方面的原因
前面三點(diǎn)僅從安全管理原理的角度對(duì)班組安全管理存在的問題進(jìn)行分析。當(dāng)然造成班組安全管理問題的原因是多方面的,如:班組長的安全生產(chǎn)管理職責(zé)不明確;班組長、職工自身安全素質(zhì)不高;只有制度,沒有監(jiān)督檢查和考核,造成制度成擺設(shè);對(duì)班組長、職工的安全知識(shí)和安全意識(shí)教育不夠;對(duì)國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)不了解;生產(chǎn)環(huán)境不良或設(shè)備本身存在缺陷等等,在此不做深入探討。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)班組安全管理的幾點(diǎn)建議
通過以上深入分析,筆者認(rèn)為,班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,企業(yè)安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)一線的班組來進(jìn)行;班組安全管理應(yīng)以事故致因理論、人本原理、風(fēng)險(xiǎn)控制等現(xiàn)代安全管理原理為基礎(chǔ),有針對(duì)性地制定管理制度、控制措施,才能有效控制和減少事故的發(fā)生。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)班組安全管理應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫。
(一)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)
通過辦安全學(xué)習(xí)班和安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、典型事故案例,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的特殊性和安全生產(chǎn)重要性,認(rèn)真貫徹安全第一、預(yù)防為主和“以人為本”的思想,只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),才能保證企業(yè)長遠(yuǎn)、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益。從思想上、源頭上解決重生產(chǎn)、輕安全的極端傾向。
(二)進(jìn)一步完善班組安全管理制度
以制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范班組安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行制度是規(guī)范班組安全管理的有效途徑之一。為此,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下兩點(diǎn):
1、建立完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,是企業(yè)規(guī)章制度的重要組成部分,也是國家有關(guān)法律法規(guī)在企業(yè)安全生產(chǎn)中的具體體現(xiàn)。在明確廠長、工段長分別是廠、工段的第一責(zé)任人的同時(shí),必須明確班組長對(duì)本班的安全生產(chǎn)所有的權(quán)力和責(zé)任,明確責(zé)、權(quán)、利。安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)編制成冊(cè),下發(fā)到各班組。
2、建立健全班組安全檢查制度、安全考核制度
班組在建立生產(chǎn)目標(biāo)、指標(biāo)考核制度的同時(shí),也要建立班組安全監(jiān)督檢查考核制度。這個(gè)考核制度,應(yīng)包括安全目標(biāo)完成情況考核即事故考核,還應(yīng)包括對(duì)日常生產(chǎn)活動(dòng)過程的監(jiān)督檢查考核。檢查和考核的結(jié)果要做到公正、公開,做到班組成員共同參與安全管理。當(dāng)然,對(duì)安全工作開展好的班組和個(gè)人,還應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),做到有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明。
班組安全檢查制度是班組自身對(duì)本班的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,是消除隱患、防止事故、改善勞動(dòng)條件的重要手段,也是安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。認(rèn)真開展班組安全檢查:一查思想,查本班人員的思想動(dòng)態(tài),在接班的時(shí)候就要觀察職工的精神面貌,通過交流了解思想上是有否有異常情況。這個(gè)方面的檢查常常不受到人們的重視;二查現(xiàn)場(chǎng),深入到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),查設(shè)備是否符合安全要求、是否存在安全隱患;三查紀(jì)律,查職工是否違反了安全生產(chǎn)紀(jì)律,是否按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,是否按作業(yè)指導(dǎo)書的要求操作等。檢查發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)處理、上報(bào),發(fā)現(xiàn)“三違”情況要納入班組安全考核制度進(jìn)行考核,做到有問題、有整改、有考核,有始有終。
只有這樣,才能從制度上保證班組安全管理既講結(jié)果又重過程,也就是說注重安全結(jié)果的考核的同時(shí),又注重對(duì)安全生產(chǎn)過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的控制和管理,中斷事故連鎖的進(jìn)程,確保安全生產(chǎn)。
(三)推廣班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
推廣班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是生產(chǎn)操作規(guī)范化,通過規(guī)范職工的操作,引導(dǎo)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,做安全人。因此,推廣班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),可以減少職工作業(yè)的隨意性,減少人的不安全行為,班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是一項(xiàng)從根本上保證職工在勞動(dòng)過程中安全與健康的重要措施。認(rèn)真研究生產(chǎn)過程中的各個(gè)程序、環(huán)節(jié),根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備的特性,制定統(tǒng)一和優(yōu)化的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),如崗位技術(shù)安全操作規(guī)程。值得注意的是,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)細(xì)化,必須明確作業(yè)順序及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),從而使人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)得到控制。
(四)加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
海因里希理論告訴我們,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境不良也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)之一。因此,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理也是預(yù)防事故發(fā)生的有效措施之一。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和場(chǎng)地條件情況對(duì)作業(yè)通道、作業(yè)區(qū)域、護(hù)欄防護(hù)區(qū)、物料堆放高度和寬度等,均應(yīng)制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有物必設(shè)定區(qū)域,有區(qū)域必設(shè)定標(biāo)志牌,危險(xiǎn)源區(qū)域也掛牌標(biāo)識(shí),做到標(biāo)識(shí)明確。通過科學(xué)管理,為職工創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。
(五)完善班組危險(xiǎn)源管理
危險(xiǎn)源管理其核心是找出危險(xiǎn)源并制定控制措施,其關(guān)鍵是控制措施的完善和貫徹實(shí)施。以班組為最小單位,認(rèn)真組織開展危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制。危險(xiǎn)源辨識(shí)要堅(jiān)持按“橫向到邊、縱向到底,不留死角”的原則,不能走過場(chǎng)。班組要組織本班成員對(duì)本班所管轄的區(qū)域、作業(yè)進(jìn)行分析,找出存在危險(xiǎn)源,再識(shí)別每個(gè)危險(xiǎn)源存在的各種風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行安全評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)危險(xiǎn)源實(shí)行分級(jí)管理,并有針對(duì)性的制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施。危險(xiǎn)源辨識(shí)應(yīng)保持動(dòng)態(tài)管理,對(duì)運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)的辨識(shí)有漏項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)過高(低)、控制措施不到位以及本班發(fā)生的各類事故、事件等不合適之處進(jìn)行修改,并根據(jù)生產(chǎn)工藝的變化及時(shí)完善危險(xiǎn)源辨識(shí)。
(六)加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育
根據(jù)海因里希理論,人的缺陷也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)之一。加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育也時(shí)安全管理中常抓不懈的內(nèi)容。對(duì)職工的安全教育,根據(jù)教育的內(nèi)容可選擇不同的教育方式,但不管哪種方式,都應(yīng)根據(jù)各個(gè)班組的實(shí)際情況制定培訓(xùn)的內(nèi)容,并在年初的時(shí)候就制定年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃逐步實(shí)施。
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育
要增強(qiáng)職工的安全意識(shí),首先應(yīng)使職工有一個(gè)正確的態(tài)度。安全意識(shí)教育包括安全態(tài)度、安全生產(chǎn)方針政策及法紀(jì)的教育,使職工認(rèn)識(shí)到自己在生產(chǎn)過程中應(yīng)享有的權(quán)益和造成事故所承擔(dān)的法律責(zé)任,增強(qiáng)職工的自我防范意識(shí)。這種教育一般通過講課、參觀、會(huì)議、班組周三活動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育
安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育,通過教育使職工對(duì)安全管理的理論有一定的了解,提高職工執(zhí)行企業(yè)安全管理規(guī)定的自覺性;通過教育,使職工熟悉生產(chǎn)工藝和設(shè)備,使職工熟知生產(chǎn)過程中對(duì)人體健康有害的因素,并積極采取措施。這種教育一般通過講課等方式實(shí)現(xiàn)。
3、加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)教育
安全生產(chǎn)技能是指職工安全地完成生產(chǎn)作業(yè)的技藝和能力,它包括操作技能、緊急情況下的應(yīng)急處理技能等。安全技能培訓(xùn)就是按照不同的專業(yè)工種,對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行專門、系統(tǒng)的安全操作培訓(xùn),提高他們安全完成任務(wù)生產(chǎn)作業(yè)的技巧和能力。制定年度安全技能教育培訓(xùn)計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。一般來講,培訓(xùn)時(shí)要先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,要注意實(shí)踐練習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種教育一般通過講課、演練等的方式實(shí)現(xiàn)。
六、結(jié)束語
總而言之,在企業(yè)從事生產(chǎn)的過程中,班組安全管理是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)。我們要以現(xiàn)代安全管理為根基,靈活運(yùn)用事故致因理論、人本原理、風(fēng)險(xiǎn)控制原理,有針對(duì)性的采取各種有效措施加強(qiáng)班組的安全管理,切斷事故發(fā)生的鏈鎖,才能保障員工在勞動(dòng)過程中的安全與健康,才能有效地控制、減少事故發(fā)生,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
第11篇 班組安全生產(chǎn)管理
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全管理的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換,將企業(yè)推向市場(chǎng)的新形勢(shì)下,搞好班組安全管理工作尤為重要。我們只有在日常工作中切實(shí)加強(qiáng)班組安全管理,才能為職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。那么如何搞好班組安全管理呢?應(yīng)首先全面提高班組長自身的素質(zhì)。
班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。
第12篇 班組安全管理講座:操作人員六個(gè)嚴(yán)格遵守
1.嚴(yán)格進(jìn)行交接班;
2.嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查;
3.嚴(yán)格控制工藝指標(biāo);
4.嚴(yán)格執(zhí)行操作票;
5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律;
6.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。