第1篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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20xx年，在市直機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在水務(wù)局黨委的指導(dǎo)下，我圓滿完成上級黨組織交辦的各項工作任務(wù)，水務(wù)局的機關(guān)黨建工作取得了較好的成績，現(xiàn)將我20xx年度履行機關(guān)黨支部書記的職責情況做如下述職：

一、基本做法

（一）抓學習培訓(xùn)，促素質(zhì)提高

一是加強黨員干部政治理論學習。組織開展了學習型黨組織建設(shè)，堅持以“四講四學”活動為載體，督促落實了“三會一課”制度。

二是開展了“學習型黨組織”“學習型干部”的評選活動，并將評選結(jié)果報送市機關(guān)黨工委。結(jié)合作風建設(shè)工作，在全局機關(guān)干部中提倡“清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、學習”這六種風氣，開展了“六星競賽”活動。以季度為時間單位，通過大家集體投票，評選出“清廉之星、敬業(yè)之星、和諧之星、務(wù)實之星、創(chuàng)新之星、學習之星”各一名，并給與一定獎勵，營造團結(jié)、向上、務(wù)實的水務(wù)工作氛圍。

（二）開展向先進典型學習活動，發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用

深入開展了向?qū)W習活動，組織全體黨員干部到教育基地參觀學習，切實用崇高精神教育黨員、激勵黨員，以黨組織和黨員學習先進、爭當先進的生動實踐影響群眾、感染群眾，在全局形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

（三）扎實開展“佩黨徽、亮身份、做表率、樹形象”活動。認真貫徹落實市直機關(guān)工委關(guān)于開展“佩黨徽、亮身份、做表率、樹形象”活動要求，在教育引導(dǎo)黨員干部進一步強化黨員意識，自覺接受監(jiān)督，發(fā)揮先鋒模范作用，樹立黨員良好形象基礎(chǔ)上，制定了水務(wù)局黨員黨徽佩戴規(guī)定，并予以公示。

（四）在全局開展核心理念表述語提煉解讀工作。通過廣泛發(fā)動、精心組織，我們在全局黨員干部中征集了市水務(wù)局核心理念表述語，并對其進行詮釋解讀，引導(dǎo)全局廣大黨員干部積極踐行“民生水利、服務(wù)人民”的新時期水務(wù)核心價值觀。

（五）強化“三幫扶”工作，實地走訪包保村屯。為進一步強化“新農(nóng)村建設(shè)”和“三項工程”工作。在xx縣xx村，水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子與村委會成員進行了座談，進一步了解村里的實際困難和需求，表示一定會盡努力為村里辦實事，辦好事，力所能及的解決xx村存在的實際困難。

（六）堅持以“教育在先，預(yù)防在前”的原則，開展黨性、黨風、黨紀教育和警示教育。

（七）抓基礎(chǔ)建設(shè)，落實黨建基礎(chǔ)工作。年初，研究制訂并下發(fā)20xx年度黨建工作要點和黨員教育工作要點，組織召開了全系統(tǒng)黨建工作座談會，與各下屬黨組織簽訂責任書。嚴格落實發(fā)展黨員公示制、票決制，嚴把黨員隊伍“入口關(guān)”，按標準發(fā)展黨員，按時足額收繳黨費。

二、存在的不足及下一步工作安排

20xx年，我們的工作取得了一些成績，在成績面前也應(yīng)該清醒地發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足。一是在學習教育過程中，黨員干部的理論水平參差不齊；二是在加強機關(guān)作風建設(shè)方面，相關(guān)制度建設(shè)尚不夠完善；三是作為基層黨組織負責人，自身建設(shè)還需要進一步加強；四是落實機關(guān)工委工作任務(wù)效率質(zhì)量不高。20xx年，我將認真抓好黨的群眾路線教育實踐活動，按照市直機關(guān)工委的工作部署，扎實推進各方面工作再上新臺階。

第2篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

我叫____，現(xiàn)年42歲，20__年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能

過去的一年，我堅持學習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學習

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

第3篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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時間過得真快，緊張而又快樂的一個學期就這樣過去了，回顧這過去的一個學期，我們綜合實踐活動教研組的活動是有序而精彩。本組的每一位成員都有了不小的收獲與提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理念及課程資料的學習，為教師奠定必要的理論基礎(chǔ)針對綜合實踐活動課程理念及課程資料的要求，本學期初，我們教研組活動時向全體綜合實踐教師明確提出，利用學校教研活動和上網(wǎng)等多種渠道搜集活動信息資料，加強理論學習和資料收集與整理。

開展綜合實踐活動理念及課程資料的學習，為我組教師有效地實施綜合實踐活動課奠定了理論基礎(chǔ)。本學期我們教研組一齊學習了《課程改革學習材料匯編》、《綜合實踐活動綱要》等，這些具有實際指導(dǎo)好處的文章，能夠說使不少老師豁然開朗，對更好地開展綜合實踐活動充滿了信心，老師們還結(jié)合自己的教學實際寫了學習反思，并在教學實踐中有效地運用別的老師先進的經(jīng)驗、方法，使我校綜合實踐活動開展得有聲有色。

二、取得學校領(lǐng)導(dǎo)的支持，為綜合實踐活動的開展保駕護航從擔任綜合實踐這門課程以來，我們組的成員輕易放下任何一次培訓(xùn)活動。綜合實踐是一門新生課程，這門課到底是怎樣一門課程？到底如何去教這門課？由于沒有現(xiàn)行可用的教材，更沒有形的教學指導(dǎo)，應(yīng)對諸多困難，要想在學校開展教研活動談何容易。我們主動取得學校領(lǐng)導(dǎo)的支持，用心參加各級各類培訓(xùn)，在這每一次的培訓(xùn)活動中，除了要求組員認真參加培訓(xùn)活動以外，還要求能將學到的知識與自己的教學活動相結(jié)合，不斷進行反思，取長補短，認真寫好每一次的培訓(xùn)感受與收獲，為自己更好地開展教學工作打下了扎實的基礎(chǔ)。本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，每位組員的教學、理論水平都有很大程度的提高。

三、創(chuàng)造性的運用教學資源，上好每一堂課

上好每一節(jié)課，這話好說，這事還真難做，由于綜合實踐活動沒有固定的教材，更沒有現(xiàn)成的教案，對于教師而言每一節(jié)課的開展都要費不少腦筋，這可能也是這類課程難推廣的原因之一。

為了推進小學綜合實踐活動課的實施，服務(wù)于學生，目前我們綜合實踐活動課的教學資源采取由學校教師自主開發(fā)與借鑒以前綜合實踐活動資源包相結(jié)合的方式進行。

在運用教材時我們提出要求：教師要善于創(chuàng)造性的使用教材。同時可根據(jù)自身特點及學生實際開展主題教學活動的開發(fā)。如這學期黃老師開展的《身邊的垃圾》，婁老師開展的《走進秋天》等研究性學習活動貼近學生實際，充分發(fā)展了學生的主動性，培養(yǎng)了學生搜集資料、參觀訪問、調(diào)查研究的潛力，收到了很好的教學效果。

四、學寫論文與案例

要說有多少理論功底我們組的組員能夠說是沒有，但我想只要我們肯做就必須會有收獲，本學期本組成員以“指導(dǎo)綱要”入手，在學習理論的同時試著與自己的教學實踐相結(jié)合，寫了一些自己開展活動的感受與體會，雖說還很不成熟，但是我想只有有了第一步，才會有第二步，只要我們敢去寫，總會有成功的一天。五、下學期教研活動的目標和努力方向

這學期期末，我們綜合實踐教研組組織全體教師在對本學期工作進行了總結(jié)，并對下學期工作的教研活動資料征求大家的推薦。透過大家交談，我們對下學期的教研組教研資料達成了共識。我們教研組集中優(yōu)勢分年級段重點研究教學方法的開發(fā)。另外，我們還要結(jié)合自身特點有目的的進行校本課程的開發(fā)。

回顧半年來綜合實踐教研組的教研工作，我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅，下學期，我們將繼續(xù)發(fā)揮教研組教研的優(yōu)勢，將我們曉聰中心小學綜合實踐教研活動搞得更加活躍，更具實效性。

第4篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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一、__中心小學英語教研團隊構(gòu)成

團隊負責人：唐__校長 何__主任

團隊主持人：梁__

團隊成員： 何__ 歐__

團隊協(xié)調(diào)人員：何__ 李__

二、英語教師現(xiàn)狀分析

1.任課情況分析

團隊共有梁__、何__、 歐__等3位英語教師。因師資緊缺，3位老師都要兼任語文課。梁__教3科主科，何__、歐__分別教2科兼任班主任，歐__還得兼任報賬員。每位成員的工作量都非常大。

2. 教研教學能力分析

梁__：專業(yè)英語老師，熟諳小學生學習心理及認知特點，有豐富的小學英語教學經(jīng)驗，在教學上獨樹一幟；

何__：專業(yè)英語教師，xx年9月從中學來到__中心小學任英語教師，對小學生的認知特點和小學階段的新課標理念尚不熟悉，還沒成功轉(zhuǎn)型為小學英語教師；

歐__：非專業(yè)英語老師，沒有參加過英語教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，但一直都教英語。

3. 教研意識分析

梁__：身為骨干教師，一直積極、踏實、上進、努力鉆研；教研意識非常強，經(jīng)常主動申請外出聽課、培訓(xùn)，學習新的教育教學理念，教研教學能力一年比一年強。成為教研團隊主持人后，更加積極地提升自己。

何__：尚不太適應(yīng)小學英語教學，按照自己的理解授課，比較少和英語老師切磋交流。

歐__：雖然不是專業(yè)老師，但也盡職盡責，上好每一節(jié)英語課，因為工作任務(wù)異常繁重，無心鉆研，教研意識薄弱。偶爾會跟其他英語老師交流。

基于以上情況，教研團隊啟動指導(dǎo)計劃：

1. 3月18日，教育局教研室教研員徐__來到__中心小學聽何__老師的復(fù)習課，對何__老師進行指導(dǎo)，解答他在轉(zhuǎn)型過程中遇到的困惑，幫助他轉(zhuǎn)型；

2. 派遣何__參加教育局教研室組織的小學英語教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)；

3. 梁__在xx年12月上了鎮(zhèn)級、市級公開課各一節(jié)，與老師們共同交流、探討，起到引領(lǐng)、示范、輻射作用；

4. xx年5月，__中心小學舉辦小學英語教研團隊成立儀式暨小學英語教學研討活動，歐__老師承擔研討課，團隊組織全體成員集體備課，為歐__老師的研討課出謀劃策。課后大家就教學理念、教學方式、學生能力培養(yǎng)等方面進行了深入探討與研究，各抒己見、暢所欲言，收到了良好的效果。同時，團隊邀請市教研室教研員徐__給大家?guī)怼墩n程理念下小學生英語聽說讀寫習慣的培養(yǎng)策略》的講座，通過學習，與會的英語老師們領(lǐng)悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧，理論水平得到了一定的提升。

以上是團隊建設(shè)指導(dǎo)教師情況。今后仍需要提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平。

第5篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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2023年關(guān)于農(nóng)村小學語文閱讀教學現(xiàn)狀調(diào)研報告

語文閱讀教學是語文教學的一個很重要的方面，是培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的重要手段。加強語文閱讀教學，是當前語文教學大綱和新課程標準的要求，也是現(xiàn)實的需要與學生學習的需要。而當今在農(nóng)村小學，語文閱讀教學如何開展？其效果怎樣呢？為此，我在平安縣平安鎮(zhèn)東村小學進行了實習教學，并進行了調(diào)查研究：

一、閱讀教學的現(xiàn)狀

(一)閱讀教學的意義

《語文課程標準》指出：“培養(yǎng)學生具有獨立閱讀能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感，學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，小學六年課外閱讀總量不少于145萬字?！?/p>

所以，閱讀教學對于培養(yǎng)學生的閱讀能力是十分重要的，我們必須認真研究閱讀教學，并搞好閱讀教學。

(二)閱讀教學的現(xiàn)狀

農(nóng)村小學語文閱讀教學普遍沒有很好地開展起來，這對培養(yǎng)學生的閱讀能力將造成很大的影響，在閱讀教學的認識方面也存在著一些誤區(qū)。認為閱讀教學沒什么好的方法，帶領(lǐng)和要求學生讀書就是了，學生喜歡讀什么就讀什么，喜歡怎么讀就怎么讀。實際上，在讀的方法和讀的內(nèi)容的選擇上，教師還是大有可為的，應(yīng)對學生進行認真的指導(dǎo)，不然學生亂“吃”一通吃壞了肚子那就麻煩了。

我對平安縣平安鎮(zhèn)東村小學三至六年的學生在閱讀習慣、閱讀興趣、閱讀材料、閱讀量等方面進行了大量的調(diào)查，掌握了一些數(shù)據(jù)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

第一，閱讀興趣不高。多數(shù)同學不喜歡看課外書，即使看的同學也相當馬虎，做摘記的同學很少。另外，從同學們的閱讀時間上反映出，同學們平時上課期間的閱讀較少。說明同學們學習負擔過重，這也應(yīng)該是同學們不很喜歡的原因之一。再次，同學們交流也很少，作用不大。

第二，閱讀對象單一。學生大多喜歡故事書，對其它的書涉獵很少，如文學書籍、科技書記和生活書籍等。雖然，這不能說不好，但我想我們教師，又特別是語文教師應(yīng)積極的引導(dǎo)，把更有利于學生成長的書籍推薦給學生，讓他們在健康書籍的海洋里健康成長。

據(jù)了解，小學生大多對中外經(jīng)典文學作品都不熟悉，文學積累薄弱，他們對文學作品故事的了解，大多都是從電視劇中得知的，如，中國的四大古典名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等。

第三，閱讀數(shù)量不夠。從該校的情況來看，進行了課外閱讀的`僅有10%左右。就其原因有二：一是學生沒有很感興趣的課外書，這與本地區(qū)的經(jīng)濟環(huán)境，語文教師重視程度有很大關(guān)系。二是和現(xiàn)在的考試制度關(guān)系密切，個別教師一味追求考試成績，這也直接的剝奪了學生的閱讀時間，挫傷了學生的閱讀興趣，這應(yīng)該引起我們的高度重視，讓學生在書的海洋中健康成長。

第四，閱讀環(huán)境較差。學校與家庭，教師和家長共同構(gòu)成了學生的閱讀環(huán)境。家長文化素養(yǎng)高，愛看書讀報，對學生能起到積極而良好的影響。所以，農(nóng)村小學生課外閱讀的好壞與家庭環(huán)境和家長的文化素養(yǎng)很有關(guān)系。在家庭環(huán)境中，家庭文化氛圍濃，書籍報刊豐富，那么學生有書可讀，其課外閱讀狀況就好，反之，則無書報可看，課外閱讀只是紙上談兵。另外學生家長有一定的文化修養(yǎng)，愛讀書看報，對孩子起到了潛移默化的作用，其影響力是很大的，反之，學生家長文化素養(yǎng)低，愛好庸俗，不讀書不看報，沉醉與打牌酗酒，對孩子的影響也是不可低估的。

二、閱讀教學的策略及措施

(一)改變閱讀觀念

在對待閱讀的問題上，有的領(lǐng)導(dǎo)和老師認為，用大量的時間讓學生去讀書，特別是讀課外書會耽誤學生做作業(yè)的時間和影響其它學科的學習。我認為，這種觀念是不正確的。要真正搞好學生的閱讀學習和教師的閱讀教學，就必須從根本上改變學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的閱讀觀念，努力適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和新課改形勢，正確對待閱讀教學 。

(二)創(chuàng)造閱讀條件

要搞好閱讀教學，必須具備必要的閱讀條件，根據(jù)調(diào)查的情況來看，教師要為學生創(chuàng)造必要的閱讀條件，如安排好閱讀所必須的時間，指導(dǎo)好閱讀的方法和閱讀書籍的購買等。沒有必要的閱讀時間，沒有適當?shù)拈喿x方法和必要的閱讀材料，那閱讀就成了無本之木，無源之水了。對于閱讀材料的準備，可以讓大家捐一點組成班級圖書角，自己買一點互相交流著閱讀，去學校圖書室借書閱讀等。另外，學校應(yīng)積極與家長聯(lián)手，從改善家庭環(huán)境、營造家庭文化氛圍入手，創(chuàng)造良好的家庭文化氣氛。作為學生的家長還應(yīng)給自己的子女做好表率，帶頭進行廣泛的閱讀，以豐富自己的知識面，以便與自己的子女交流。

(三)開展閱讀活動

學校在開展閱讀學習和閱讀教學活動的同時，為了能更有效地提高閱讀學習和閱讀教學的效益，還應(yīng)積極開展各種語文閱讀活動和閱讀競賽等，從而激發(fā)和提高學生的閱讀興趣與閱讀能力，如講故事、自辦手抄報、寫讀書筆記等比賽活動。除此以外，班級語文教師也應(yīng)在班級內(nèi)盡可能多地開展一些豐富多彩的閱讀學習、閱讀成果展示等閱讀活動。

(四)課內(nèi)外閱讀結(jié)合

閱讀，是一個非常廣泛的范疇，它包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀，我們語文教師在語文教學活動中一定要把二者結(jié)合起來，既要搞好課內(nèi)的閱讀教學，指導(dǎo)好學生對課內(nèi)經(jīng)典課文的閱讀學習，又要搞好對學生的課外閱讀指導(dǎo)，如書籍和學習方法的的選擇，時間的安排等。我們要充分地認識到，課外閱讀是對課內(nèi)閱讀的一個有益的補充。

為了更好地搞好我們的語文閱讀學習和語文閱讀教學，更好地向?qū)W生傳授語文知識和更好地培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，我們語文教師應(yīng)責無旁貸地擔當起搞好語文閱讀學習和語文閱讀教學工作的職責，這是語文教學大綱和新課程標準的要求，我們一定要把它落到實處，收到實效。

第6篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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小學實習總結(jié)報告的范文

工作總結(jié)：

我們是在實習前一周的周五去學校報到的，詢問學校會安排我們什么樣的工作。接待我們的是教導(dǎo)處的主任任老師。她安排許陽和我分別負責三年級和四年級，由年級組長安排我們的工作，任老師對我們沒有什么要求，要我們盡管自己去做，完了事將結(jié)果給她就行。我同許陽進了三年級辦公室，與年輕的老師們見了面后，他們興奮的寫下了許多學生的名字給我們要求我們幫助鑒定是否有多動癥之類的問題。這樣一來，似乎在三年級的工作定下了一個基調(diào)------也就是希望我們負責對問題學生的鑒定。而四年級的年級組長邢老師則要老成而富于經(jīng)驗的多，明確說明了兩個星期對學生也做不了什么，沒有什么事情吩咐去做。但為人非常的和藹，談話中問了些關(guān)于自己孩子教育的問題，談話中帶出了自己壓力很大希望能夠做些關(guān)于老師的心理壓力放松的調(diào)節(jié)。后來又談到了兩個星期后要參加海淀區(qū)的演講比賽，對稿件還有些不滿意，于是我就主動提出幫助修改，她也欣然接受了。這樣我的工作也就開始了。

接著我把主要的任務(wù)理了一理，他們是：首先是要在課間活動、教室上課觀察學生表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學生的'問題和學生群體中特別的現(xiàn)象，然后找出原因，再提出解決問題的途徑；為學校建立學生檔案；在學校至少上一節(jié)課，并留下紙質(zhì)教案；勤與老師溝通，幫助老師處理日常工作并解答教師的咨詢并提出意見和建議。

隨后的幾天，基本按照大概的思路走了。最后做了這樣幾個工作：

1 幫助邢老師修改了演講稿。對于演講稿，只是做了結(jié)構(gòu)的修改，對于一些細節(jié)的問題，考慮到邢老師是近十年的語文老師，又是學科帶頭人，沒有怎么改，附上我的思路，簡單改了一下。再見到邢老師，她十分的高興，一連說著“謝謝”，很陳懇的接受，不是那種客套的感謝，通過這件事上感受到邢老師的謙遜和和藹。后來邢老師在第一個出場順序的不利情況下贏得了第一名。

2 后來到了正式實習周，我們做的第一件事情就是去聽課。新老師聽課總是會引起學生們的好奇，許多人回頭張望，或者盡力去表演。在聽三年級紀律最差的班時候，真正感覺到這個班學生實在是太特別了，每十分鐘的樣子必須要強調(diào)紀律，有的同學有嚴重多動，無視老師的。就是這次聽課發(fā)現(xiàn)學生中還是大有問題的。四年級的課就好的多，四年級學生明顯不像三年級那樣像小孩。每班上都是有幾個人是不學的，他們手里總是有東西玩，不去聽課，老師對他們也是放棄放任的態(tài)度了。

3 在前幾天里，希望能給與小孩子們一起玩。和邢老師要了中午的一課休息時間，和四年級小孩玩了一段時間，孩子們都比較積極活躍，我與這個班的關(guān)系拉近了許多。

4實習前沒有準備教案，在實習前幾天里煞費苦心的去想要上什么課。經(jīng)過幾天的愁眉苦臉終于課的大概內(nèi)容有了形，把教案寫了下，當天中午老師就說下午幫助她上節(jié)課，我勉強答應(yīng)了下來。遂馬上按照思路做ppt，做的很簡單，也顧不上美化效果了，直接上去就講。講課倒不心慌，問題是表達的流暢與深入淺出的牽引和時間上的把握。有了一次經(jīng)歷，又在另一個班上講，總算上過課了，心情也愉快的多。

5找到了關(guān)于學習障礙的資料，查看學習障礙的相關(guān)表現(xiàn)，最后理出了幾項測試：感覺運動測試、視動統(tǒng)合測試、聽覺記憶廣度測試、朗讀測試和計算能力測試。感覺運動測試采用了用廢舊名片來搭建紙塔的游戲，考察手部精細動作能力，后來又用了球拍托乒乓球來保持平衡。視動統(tǒng)合測試時做了六幅簡單的卡通畫，要求學生按照圖畫臨摹下來，來查看在視知覺轉(zhuǎn)化成運動能力這個過程中有什么樣的特點。聽覺記憶廣度是聽寫句子和聽寫遺傳數(shù)字默寫，由查看了書寫能力。朗讀測試時閱讀同樣的一本書，查看是否存在閱讀障礙，計算能力是檢查基本加減乘除的簡單計算。然后對一些學生進行了測試以排查是否有學習障礙。

6 還有一些測試。我們找到了一個簡化版的瑞文智力測試，這項測試60到圖形題，在40分鐘的限定時間內(nèi)要求做完。最后打出分數(shù)，評出智力等級。后來中科院的學長又來校幫助安裝了他們開發(fā)的測量軟件，最后只采用了關(guān)于注意力靈活性的測試。

7 還做了一些同學的談話，以了解她的家庭、學習、同學關(guān)系等，一位問題學生的家長來學校看望孩子，在咨詢室里還做了關(guān)于孩子學習的咨詢工作。

8 學校計算機老師外邊攬活，沒能來校，我接了三年級兩個班的計算機課，隨便講了些游戲性質(zhì)的課，課堂難于把握，學生們太活躍了。主任任老師叫我去上一節(jié)五年級的課，說是挑戰(zhàn)一下自己，我去了才知道是任老師不想上課來讓我頂一節(jié)，這樣給五年級上了一節(jié)課

9 平時的工作也會幫助老師做一些，如打些文件，抄寫合同，搬運東西等等。和幾位老師有過密切的交流，都反映出了苦不堪言，當老師苦惱的情況。我也決定來做一些有關(guān)教師壓力調(diào)節(jié)的講座。精心準備了課件，然后向主任申請，安排在實習最后一天放學，誰知最后一天早上告訴我，下午全體老師另有工作，沒有能進行。這天的中午，我給一位班主任在咨詢室單獨做了簡單的軀體放松和催眠，但是由于頭一次認真給人做催眠，時間控制上還有問題，老師心里還尋思著事情要做，沒有能催眠成功，但是老師反映，身體舒服的多，剛才的頭痛也是沒有了。我心里還是挺開心的。

第7篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回首過去的一年，自己無論是世界觀改造、思想觀念更新、思維定式轉(zhuǎn)變，還是道德情操修養(yǎng)都發(fā)生了深刻變化，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)的理解、關(guān)懷和支持更使我受益頗深，觸動頗深，啟迪頗深。在此，我向在工作和生活中給予我耐心教育、熱忱幫助、無私關(guān)懷、鼎力支持的首長和同志表示誠摯的謝意。

一年來，自己始終堅持以加強思想政治建設(shè)和提高自身綜合素質(zhì)為突破口，按照思想上求實、作風上務(wù)實、工作上落實的路數(shù)，開拓創(chuàng)新，銳意進取，較好地履行了條例所賦予的各項職責?，F(xiàn)作如下述職，不當之處，敬請批評指正：

一、按照三個代表的要求，堅持把政治建設(shè)擺在首要位置

在不斷提高政治素質(zhì)上下功夫，求進步實踐使我深深體會到：改造人生觀和世界觀是關(guān)系到一個人一生的大問題，須臾也放松不得。為此，自己能夠堅持把政治建設(shè)擺在首位，把理論學習、理論研究和思想改造作為畢生追求，用理論上的積累促成政治上的堅定和思想道德的純潔。每天堅持新聞必看，報紙必讀，重要的政治理論和政治觀點，反復(fù)學習理解，在吃透精神實質(zhì)上下功夫。全年記讀書筆記四萬余字，寫體會文章18篇。在理論學習方面堅持做到了三個緊密聯(lián)系：

一是緊密聯(lián)系本職工作實際學。任何一項工作成績的取得，首先來源于認識的正確;也只有把理論學習與工作實踐結(jié)合起來，才能不斷地提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為工作實績。使自己對三個代表重要思想有了更加深刻的理解，深刻地體會到了對黨負責、對工作負責、對個人負責和單位進步、工作進步、個人進步的一致性。并注意把學習體會與工作實際結(jié)合起來，與其它黨員干部一起交流，進行傳幫帶，對提高所在支部黨員干部理論學習質(zhì)量起到了一定的推動作用。

二是緊密聯(lián)系個人思想實際學。我深知政治上的成熟來源于理論上的清醒的道理。因此，每一次學習，都能緊緊地結(jié)合個人思想實際，進行對照檢查，不斷地修正自己的人生觀和世界觀，敢于自我否定，努力做到學一次就凈化一次靈魂，升華一次思想;不斷地自我學習，自我總結(jié)，自我提高，從而實現(xiàn)學而有思，學而有獲，學而有進;越學越感到底子太薄了，知識更新的腳步太快了，從根本上解決了過去思想當中潛存的學的好不如干的好的膚淺認識。

三是緊密聯(lián)系部隊建設(shè)實際學。理論學習只作用主觀世界，而不作用于改造客觀世界，不作用于部隊的建設(shè)和發(fā)展，這樣的學習只能陷入學而論道，裝點門面的泥潭?；谶@樣的認識和思考，自己堅持把所學所思所得變成合理化建議或意見，合理地提出了針對地(市)支隊機關(guān)工作特點，加強機關(guān)正規(guī)化管理的建議，在支隊首長的大力支持下，重新修訂完善了《機關(guān)管理規(guī)定》，為推動機關(guān)正規(guī)化管理水平奉獻了自己的才智。通過理論學習，自己對事業(yè)有了更深的理解和思考，能夠做到認真學習三個代表，積極宣傳三個代表，自覺實踐三個代表。在實際工作和生活中堅持做到自重、自警、自省、自勵，切實以事業(yè)為重，拋卻已念，把自己融于集體之中，把一切融于事業(yè)之中。

二、按照當明白人的要求，堅持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置

在不斷提高業(yè)務(wù)水平上下功夫，求提高工作實踐使我深刻體會到：各項工作在基層落實的好壞，關(guān)鍵在于機關(guān)的統(tǒng)籌和指導(dǎo);如果機關(guān)綜合素質(zhì)不高，基層全面建設(shè)，整體提高的目標就很難實現(xiàn)。

作為負責抓機關(guān)建設(shè)最一線的干部，自己深感崗位光榮，責任重大。平時注意加強業(yè)務(wù)學習，堅持向書本學、向首長學、向同志們學、向?qū)嵺`學，以此來不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，并帶動身邊的同志一道提高，共同進步。

一是注意把自己的變成大家的。我總感到，自己是負有職責的干部，學習要先人一步，工作要主動一步，標準要高人一籌，自身要求要嚴人一等。在協(xié)助長抓好日常工作落實的基礎(chǔ)上，能夠把提高機關(guān)干部和參謀人員的業(yè)務(wù)水平當作大事來抓，認真抓好各項學習制度落實，結(jié)合機關(guān)工作實際，依據(jù)機關(guān)年度學習計劃，精心擬定每一期學習計劃，根據(jù)機關(guān)不同階段的工作實際，及時調(diào)整學習內(nèi)容和時間，從各項準備到組織授課，每一個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過細致研究，一絲不茍。針對所屬人員業(yè)務(wù)能力偏低的實際情況，堅持每周組織一次函授學習，每月組織考評一次，注重搞好傳幫帶，耐心細致地講解，手把手地教。在支隊首長的大力支持和業(yè)務(wù)部門的有力配合下，實現(xiàn)了共同進步，共同完善，共同提高，有力地推動了機關(guān)特別是本部門的業(yè)務(wù)建設(shè)，同時也為提高機關(guān)指導(dǎo)水平、基層整體建設(shè)水平盡了自己的一份心力。

二是注意把書本的變成自己的。為了使自己具備與本職工作相適應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高完成各項工作的綜合能力，當部隊建設(shè)的明白人，自己能夠以較高的責任感、緊迫感和危機感來對待業(yè)務(wù)學習，從參謀業(yè)務(wù)到機關(guān)公文寫作，從條令條例到各項規(guī)章制度，從機關(guān)工作保障到微機操作，都能夠認真鉆研，在熟知書本知識的基礎(chǔ)上，力爭做到吃透上情，了解下情，搞好結(jié)合，創(chuàng)造性地把工作落實好。特別是在機關(guān)業(yè)務(wù)和指導(dǎo)基層的方法上，自己能積極向首長和機關(guān)有經(jīng)驗的同志請教，不懂就問，不會就學，通過反復(fù)學習和實踐，使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了新的進步和提高。

三是注意把大家的變成好成果。我總想，檢驗工作好壞不僅要看自己是不是盡了力，更主要的是要看實際工作落實成果，就是用終端效果檢驗工作成果。平時在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，能夠與同志們一道把所學所得的業(yè)務(wù)運用到部隊建設(shè)的實踐中去。無論是在日常工作中，還是在完成各項臨時任務(wù)過程中，自己始終堅持與同志們共同學習、共同研究，善于集中集體的智慧和力量，努力找準工作落實的結(jié)合點，積極探索的工作方法。由于注意研究和探索，善于把大家的變成好成果，不但保證年度軍事工作各項任務(wù)順利完成，也確保了參加總隊軍事干部分片匯操和應(yīng)急小分隊比武等各項臨時性工作任務(wù)完成。

三、按照做實干家的要求，堅持把黨的事業(yè)擺在突出位置

在努力爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫，求發(fā)展一個人的能力有大小，但是，只要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，有忘我的工作精神，真心誠意地熱愛自己所從事的事業(yè)，就沒有干不好的工作。這一年當中，自己堅持以求實為本，以落實為責，腳踏實地，扎實工作，切實操主人心，做主人事，盡主人責。始終帶病堅持工作，從沒有因為身體原因而影響工作，努力用自己的實際行動來回報組織的培養(yǎng)和官兵的厚愛。平時，也很好地把自己對事業(yè)的深刻理解、對崗位的熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動。

一是盯著問題做工作，不畏困難。機關(guān)管理即是部隊管理教育的重點，又是難點。自己在支隊黨委、首長的支持下，大刀闊斧，大膽工作，堅持在機關(guān)立規(guī)矩、抓規(guī)矩、嚴紀律、正風氣、樹形象。同其它負有職責的同志一道，對近三年來機關(guān)管理工作進行了全面總結(jié)，找出了制約機關(guān)管理水平提高的瓶頸問題，然后依據(jù)《支隊機關(guān)管理規(guī)定》制訂了檢查考評細則，并匯同職能股一道每天必看、平時多轉(zhuǎn)、每周檢查講評、通報，早來晚歸，傾心盡力，為機關(guān)正規(guī)化管理水平再上一個新的平臺，費了一番心思，做了一些工作，盡了一份責任。

二是保持公心做工作，不計得失。每月和每季的安全紀律政績獎評定是機關(guān)和基層干部關(guān)注的事情，在抓這項工作落實過程中，自己能夠做到及時收集和掌握各種情況，按規(guī)定時限組織開展評定工作，敢于堅持原則，堅持做到不用感情代替原則，講公理不講面子，不怕得罪人，努力做到公平、公正、準確、合理，即使出現(xiàn)個別同志不理解的現(xiàn)象，自己也能夠及時做好說明工作，勇?lián)熑?，不上交矛盾，不推諉責任，保證了此項工作的順利完成。在執(zhí)行打三假任務(wù)中，自己能夠做到有理、有節(jié)、有據(jù)，按規(guī)定和原則辦事，頂住人情和私利，較好地完成了首長交給的工作任務(wù)，并樹立了良好的形象。

在實際工作中，自己能夠按照支隊黨委工作部署和長的指示認真抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，都能夠做到盡努力去認真完成，不講代價，堅持抓落實不走樣，注重方法，搞好結(jié)合，既積極參與提合理化建議，又不以個人意愿代替首長意圖，不搞隨意性。在長外出參加會議、學習和下部隊指導(dǎo)工作期間，對于本部門的哪一項工作，自己都堅持工作標準，大到教育訓(xùn)練統(tǒng)籌，小到一個文件處理，都能堅持做到認真論證，細致推敲，有時一項工作反復(fù)思考，反復(fù)督促，反復(fù)檢查，直到達到一定標準為此。

為了在規(guī)定的時限內(nèi)完成工作任務(wù)，自己經(jīng)常加班加點工作到深夜，有時胰腺疼痛難忍時就吃上一袋藥繼續(xù)堅持工作，任務(wù)不完成心里總是覺得不踏實。為了保證工作落實效果，能夠緊緊依靠集體的智慧解決問題，博采眾長，充分調(diào)動和發(fā)揮所屬人員的積極性和創(chuàng)造性，群策群力，優(yōu)化決策，力求做得更細一些，更好一些。

回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但是，距離一名黨員的標準和上級的要求還有一定的差距，集中體現(xiàn)在三個差距上：一是在理論學習上有差距。主要存在學不細、學不深、學不透、不系統(tǒng)、理論與實踐結(jié)合得不緊密等問題，在把理論學習成果轉(zhuǎn)化為工作成果上，研究和探索的不夠，效果不明顯。二是在工作方法上有差距。主要是調(diào)查研究不夠，在工作認真負責的同時，還存在憑經(jīng)驗辦事、方法單一呆板等問題，所采取的工作方法還不完全是方案和途徑，也沒有完全達到效果。三是在理性思維上有差距。主要是對部隊建設(shè)特點規(guī)律的把握還達不到狀態(tài)，對實際工作過程中不斷出現(xiàn)的新情況和新問題研究探討的少，在研究新情況、解決新問題上還存在針對性和創(chuàng)造性不夠強等問題。

述職人：

20xx年xx月xx日

第8篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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我叫，是xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記兼村主任。農(nóng)村黨支部書記作為最基層的一員，他的主要作用是傳達黨的方針和政策以及上一級的指示精神，為老百姓服好務(wù)，排憂解難，帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富，建設(shè)好文xx莊。在過去的一年里，我主要做了以下工作，此刻向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作下述職報告匯報一下。

一、用心維護兩委班子團結(jié)，齊心協(xié)力抓發(fā)展。

農(nóng)村工作要搞好，務(wù)必有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，我作為黨支部書記對班子的好與壞起關(guān)鍵性的作用，因此，我在平日工作中，有事就和兩委成員商量，充分聽取他們的意見和推薦，及時改善自身工作，做到“大事講原則，小事講風格”，長此已往構(gòu)成了良好的工作作風，班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，盡各自的努力保質(zhì)保量的完成上級下達的各項任務(wù)。在工作中我把維護班子成員的團結(jié)，維護村莊安定放在第一位。與班子成員以及村民的交往中，以誠相待，做到“嚴于律己，寬以待人”，同時嚴格遵守上級規(guī)定的廉潔自律條規(guī)，做到“明明白白做事，踏踏實實做人?！痹诠ぷ髦形页浞职l(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用，牢記自我的職責，把為群眾辦事看的高于一切，這正是“村委的事無小事，事事謀發(fā)展;村民的事無小事，事事想致富?！痹跒槿罕娹k事的過程中，拉近了干群關(guān)系，提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立起了兩委的威信和形象。由于村兩委班子的齊心協(xié)力，群眾的信任，鎮(zhèn)黨委以及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，才能取得以下的成績：

1、為了設(shè)施農(nóng)業(yè)的配套發(fā)展和農(nóng)戶的耕種方便，我們今年又修了兩條機耕道，并且拉石渣土進行了道路硬化，道路總長到達1500多米。道路修好了，舊貌換新顏，群眾也擺脫了“晴天一身土，雨天一身泥”的尷尬局面。另外使大棚種植戶，直接領(lǐng)車到大棚地頭進行西瓜、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的交易，這樣即省工又省力，這件事情辦的很得人心，受到村民的好評。

2、在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)方面，我們兩委班子出專人協(xié)調(diào)村民的發(fā)展。如：村民的地與地之間的搭配，水電安裝，信息的采購等。今年又有幾家想上春暖大棚的農(nóng)戶，自我的地是東西走向的，不適合建棚，可又十分想建棚，自我想和別人換南北走向的地建大棚，可別人不和他換。我們了解了這種狀況后，就把有南北走向地的農(nóng)戶召集在一齊，分析當前的農(nóng)村發(fā)展狀況，向他們宣傳共同致富的道理，經(jīng)過深入細致的做工作，最后他們欣然答應(yīng)換地給建棚戶?？吹酱迕竦慕?jīng)濟發(fā)展了，我們由衷的高興。目前，各種大棚經(jīng)濟已成為xx村的主要支柱產(chǎn)業(yè)。此刻我村戶均大棚1。3個，光大棚這項全村老百姓就收入100多萬。

3、在村莊“五化”建設(shè)中，我們用心響應(yīng)鎮(zhèn)黨委的號召，執(zhí)行平度市“五化”工程規(guī)定。在村資金相當短缺的狀況下，兩委成員想辦法自籌資金，硬化了三條大街，長度為800多米，面積為4000多平方米，大街兩旁重修了排水溝，新?lián)Q節(jié)能路燈13盞，為村民晚間出行帶給了方便。

另外，為了配套“五化”工程的建設(shè)，我們狠抓了村容村貌的整治，清理了三堆，解決了村里亂草街上放，糞便大街上堆，土堆隨處是得臟現(xiàn)象，使村莊舊貌變新顏。

在群眾的文化娛樂方面，村兩委用心牽頭組織群眾開展各種活動，如：扭秧歌，唱京劇，說相聲等，使群眾在勞動之余能自娛自樂，透過舉行各種群眾活動大大豐富了群眾的精神文化生活，同時也對盧家村的精神禮貌建設(shè)起了大大地推動作用。

4、在防汛抗旱方面主要做了兩項工作:

一、堵閘截水。大家明白今年秋冬的持續(xù)旱情比較嚴重，引水渠里的積水水位在急劇下降，村委發(fā)動群眾捐獻塑料編織袋，并組織青壯年，用袋子裝上土堵截龍王河的水，這項活動效果明顯，引水渠的水位在不斷的往上升，確保了明年春天的用水量。

二、下管道，擴大土地的水澆面積，提高糧食的畝產(chǎn)量。

今年初冬，我們在引水渠的西面又下了300米的管道，這樣，我村的土地基本上實現(xiàn)了用管道進行澆地，既方便了群眾，又為明年提高糧食產(chǎn)量打下了基礎(chǔ)。

5、在村級財務(wù)方面，我們嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，一月報一次帳。支部書記、文書，理財小組成員共同審單，不合理的單子不入賬。大的款數(shù)，要求逐項審批，單列明細，及時張榜公布，理解群眾監(jiān)督。

雖然自我在支部書記的位子上干了不少工作，這與鎮(zhèn)黨委政府及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力支持是分不開的，但是在工作中還存在著不足。如：思想上存在只求過得去，不求過得硬，缺乏爭取一流的闖勁。在招商引資方面，雖然也做了不少工作，但是沒有成效。在今后的工作中我會發(fā)揚成績，改正不足。

二、下一年的工作目標

在新的一年里，我們兩委班子要爭取干好以下幾件事：

1、繼續(xù)發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，發(fā)動農(nóng)戶建塑料大棚和春暖大棚，另外調(diào)整農(nóng)戶的種植結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)村民走科技致富的路子，在去年收入的基礎(chǔ)上今年又能有一個新的突破，使村民的人均收入再上一個新臺階。

2、“五化”工程方面，用心響應(yīng)上級的指示精神，發(fā)動村民自力更生，自我動手，把全村內(nèi)各條大街兩旁整理好水道，載上花草樹木，完成美化綠化工作。

3、如果能得到上級政府財政的支持，我們就把全村的胡同進行硬化。

4、在村級財務(wù)方面，好的繼續(xù)發(fā)揚，不足的及時改善，爭取新的一年更上一層樓。

在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實xx大精神，發(fā)揮帶頭作用，團結(jié)帶領(lǐng)一班人，勤政為民，銳意進取，奮力拼搏，較好地完成年初鄉(xiāng)黨委、政府確定的任務(wù)目標，為五星村村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的努力?，F(xiàn)將一年中本人在學習、思想、政治、工作等方面的狀況述職如下:

一、加強學習，努力提高內(nèi)在素質(zhì)。一年來，堅持把學習放在首位，認真學習黨的xx屆五中全會會議精神，還根據(jù)新時期農(nóng)村工作的需要，并堅持學習了黨在農(nóng)村的各項方針、政策及法律知識、經(jīng)濟知識、基層黨建、農(nóng)村工作指導(dǎo)、新農(nóng)村建設(shè)和行政管理等方面知識，不斷豐富自我的知識結(jié)構(gòu)。透過加強學習，在以下幾個方面有了新的提高和認識:1。政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，對經(jīng)濟、行政管理等各種理論有了比較系統(tǒng)地掌握。2。提高了政治鑒別力和政治敏銳性，執(zhí)行政策的潛力有新的提高。在政治上、思想上和行動上與上級黨委持續(xù)高度一致，在事關(guān)方向、原則問題上立場堅定、觀點明朗、態(tài)度堅決。3。統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的潛力有新的提高。透過學習，本人掌握了必須的工作方法，在工作中能夠駕馭農(nóng)村工作，站在農(nóng)村的角度抓方向，抓重點，抓主要矛盾，帶動村兩委全面開展工作。能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調(diào)動他們的用心性和主動性。

第9篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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我于200*年4月調(diào)入**縣民政局任支部書記、副局長，分管黨建、紀律檢查、辦公室、優(yōu)撫安置、地名管理、婚姻登記、殯葬管理、精神文明建設(shè)、工會、計劃生育工作。自任職以來，我嚴格按照“三個代表”的要求，正確履行職責，始終堅持權(quán)為民所用，利為民所謀，廉潔從政，勤政為民，把全面加強民政局黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)作為重點工作來抓，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子對機關(guān)黨建工作重要性的認識，做到思想上重視，工作上支持，行動上協(xié)調(diào)，認真地履行黨支部書記的職責。

一、加強自身政治理論學習，不斷增強廉潔自律意識

為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，必須不斷加強理論學習和黨性鍛煉，堅定理想信念，打好思想基礎(chǔ)，筑牢思想防線。一年來，我能認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、精神、黨的xx大和區(qū)、市、縣有關(guān)會議精神，以及黨紀條規(guī)，不斷提高自己的政治理論素質(zhì)和思想道德水平，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀，擺正個人利益和人民利益的關(guān)系，不斷加強黨性鍛煉，把黨的教育化為內(nèi)在的信念和道德約束力量，始終保持清醒的頭腦，用科學的發(fā)展觀指導(dǎo)開展本職工作，樹立大局意識，自覺地做到把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事，經(jīng)常聽取群眾的意見，主動接受群眾的監(jiān)督。

二、抓理論學習和政治教育，使黨員干部的思想政治素質(zhì)有明顯提高

民政工作任務(wù)重、責任大，只有打好思想基礎(chǔ)，才能保證各項工作任務(wù)的順利完成。為此，把加強和改善黨的思想政治建設(shè)作為黨建工作的一個重要內(nèi)容來抓，突出重點，強化教育，務(wù)求實效，認真把思想政治建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。一是認真搞好黨員學習。學習中，認真抓了制定學習計劃、組織集中學習、落實責任制、加強成員之間交流、督促檢查等幾個環(huán)節(jié)，使黨員的學習能夠做到學有計劃、學有安排、學有內(nèi)容、學有要求、學有檢查，有效促進了全局黨員干部政治理論學習的全面開展。二是注重把學習形式和本職工作結(jié)合起來，抓好全體干部職工的政治教育。在理論學習方面注意采用一些好的形式，如開座談會、舉辦培訓(xùn)班、撰寫心得體會等，同時更注重與實際工作和業(yè)務(wù)實踐結(jié)合起來，要求黨員干部在學習中一定要聯(lián)系實際深入思考，用理論指導(dǎo)實踐，不斷提高工作質(zhì)量和效率，真正發(fā)揮理論學習的實際作用。

三、抓基層黨組織建設(shè)，使局黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力有新的提高

今年重點抓了黨支部管理，健全落實責任制。嚴格執(zhí)行《黨建工作責任制》，在縣委和機關(guān)工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，盡職盡責地抓好單位黨組織建設(shè)。通過抓措施促行動，機關(guān)黨支部的規(guī)范化建設(shè)得到了加強，保證了支部工作能夠得到正常、有效運轉(zhuǎn)。

四、抓好民主評議行風和黨風廉政建設(shè)，樹立民政部門新形象

一是搞好民主評議行風建設(shè)活動。按照區(qū)、市、縣的部署，認真開展民主評議行風活動;二是抓黨風廉政建設(shè)。首先、落實黨風廉政建設(shè)責任制，認真履行第一責任人的職責。作為第一責任人，自己常在各種會議強調(diào)廉政建設(shè)對民政工作的重要性，并經(jīng)常到基層檢查督促，一年來發(fā)展平穩(wěn)和諧。其次、認真貫徹執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，凡本局重大事情必須經(jīng)局班子集體討論決定。認真執(zhí)行政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律和八項具體要求，注意團結(jié)班子成員，聯(lián)系基層群眾，調(diào)動他們的積極性，注意處理好群眾來信來訪，勤儉節(jié)約單位開支，立定與人為善、干干凈凈地做事。

五、存在問題及努力方向

存在問題：一是對抓好政治理論學習尤其是學用結(jié)合方面考慮得不深，缺少好的辦法，學習的形式也不豐富;二是培養(yǎng)發(fā)展黨員工作有待加強;三是對黨建工作的調(diào)查研究不夠。

努力方向：一是強化自我學習和教育，積極參加各項學習和培訓(xùn)，多下基層調(diào)研、多做筆記多寫文章。二是求真務(wù)實依法行政，切實履行職責。三是廉政自律、做好表率。認真貫徹兩個條例，執(zhí)行好四大紀律八項要求，切實負起本單位黨風廉政建設(shè)的責任。牢記自己是被監(jiān)督對象，時常規(guī)范自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵。

述職人：

x年xx月xx日

第10篇 小學黨支部書記述職述廉報告

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是支部書記隊伍里的新兵，主抓黨建工作時間不長，在我主抓黨建工作中，我得到了團黨委和職能科室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和指導(dǎo)，也得到了職工群眾的大力支持，使我單位的黨建工作呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?，F(xiàn)我把一年來履行黨建責任情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)評批指正：

一、20xx年黨建工作亮點

20xx年，我緊緊圍繞團黨委工作部署，結(jié)合單位實際，按照“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”的思路，抓重點，強基礎(chǔ)，主要抓了5個方面的黨建亮點工作：

1、抓好制度建設(shè)，推動制度落實。一是落實三張黨建責任清單。給每個班子成員身上壓擔子、壓責任。二是抓好黨支部堡壘指數(shù)和黨員先鋒指數(shù)這兩大指數(shù)的落實考核。三是抓好黨員“三亮四定五帶頭”。讓黨員亮身份亮形象亮承諾，給黨員定責任清單、定責任區(qū)、定責任對象、定黨員評選標準，促使他們?nèi)プ龊梦鍌€帶頭。

2、抓好黨建陣地建設(shè)，營造紅色氛圍。20xx年我們把連隊辦公室外觀進行了翻新，并在團黨委的大力支持下打了一個1300平米的地平，并做了32米長的連體宣傳欄，以圖文并茂的形式，對干部隊伍、黨員隊伍、職工隊伍這三支隊伍的建設(shè)和管理進行了規(guī)范，把黨員的先鋒指數(shù)考核、支部的堡壘指數(shù)考核、政治班長、連務(wù)監(jiān)督委員會、十文明戶評比等重點工作進行宣傳，在連隊營造了一個細化量化抓黨建、轟轟烈烈揚黨建、身體力行促黨建紅色黨建氛圍。

3、找準抓手，抓好三支隊伍建設(shè)。一是抓干部隊伍建設(shè)，首先，我從提升干部的工作標準和執(zhí)行力著手，我新擬定并和干部簽署了干部管理責任書，把干部的責任按照本職工作和支部安排的臨時工作進行細化量化，從制度上對干部的工作業(yè)績和工作執(zhí)行力進行剛性約束，與季度績效考核分掛鉤，用制度來管人管事，來轉(zhuǎn)變干部庸、懶、散的作風。二是抓黨員隊伍建設(shè)，主要抓手就是“三亮四定五帶頭”以及先鋒指數(shù)考核，促使他們創(chuàng)先爭優(yōu);三是抓職工隊伍建設(shè)，我首先從整頓職工大會的會風會紀、連隊營區(qū)亂倒垃圾著手，制定連規(guī)民約，進行嚴格整頓。同時，通過公開選拔任用政治班長、連務(wù)監(jiān)督委員會委員，實現(xiàn)網(wǎng)格化管理。

4、開展精準扶貧，讓困難群眾沐浴黨的陽光。通過精準扶貧對象、確定精準扶貧措施，達到脫貧效果。全年幫扶貧困黨員、貧困職工和殘疾人員等弱勢群體13戶，送去大米和被子等慰問品價值8000余元。

5、凝心聚力，提升文化活動的質(zhì)量和效果。我們把大型文化活動作為推動黨建工作的又一個抓手，來培養(yǎng)職工的團隊意識、爭先意識和榮譽意識，促進黨建工作增實效。20xx年四連的文化活動質(zhì)量大幅提升，在團拔河比賽、廣場舞比賽、黨風廉政知識競賽、軍事會操比賽中都榮獲三等獎，極大地鼓舞了人心，振奮了精神，增強黨支部的凝聚力。

二、工作存在的問題和不足

1、黨建工作跟單位的實際工作結(jié)合不夠，存在兩張皮的現(xiàn)象，抓黨建工作主動作為、主動創(chuàng)新不夠。

2、干部隊伍干工作標準不高，執(zhí)行力不強，履職盡責不到位。

3、對黨員隊伍教育管理不嚴格，黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，生機與活力嚴重不足，部分黨員宗旨意識退化，責任意識淡漠。

4、黨支部帶領(lǐng)職工發(fā)展多元增收的思路不寬，能力不強，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新沒有帶動起來，多元增收步伐緩慢。

5、大宗農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效工作還很欠缺。無論棉花還是紅棗，還僅僅停留在以依賴產(chǎn)量來提高收入，打破以產(chǎn)量為目標的攻關(guān)之路還很漫長。

以上所有問題都是我的問題，在今年的工作中，我下決心加以整改。

三、20xx年改進的措施和打算

1、強化理論學習，提高思想認識。

按照抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的要求，每周兩次干部例會，每月一次黨員大會，以會代培。

2、提升班子隊伍執(zhí)行力。將干部管理責任書執(zhí)行到位，我堅信今年的工作都會有一個較大的改觀。

3、嚴格黨員隊伍的管理，積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。計劃每年將1名一線職工黨員培養(yǎng)成致富能手、將2名職工致富能手培養(yǎng)成黨員，輻射帶動更多的職工群眾致富。

4、加大發(fā)展大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，多元增收工作力度。鼓勵職工飼養(yǎng)珍禽，發(fā)展電商，鼓勵職工在林帶里間種矮種經(jīng)濟作物等等。

5、引導(dǎo)職工在大宗農(nóng)產(chǎn)品上轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思路，從品種選擇到科學化、精細化管理上下足功夫，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。

展望20xx年的黨建工作，有挑戰(zhàn)更有機遇，我將嚴格按照“六個好”的要求，切實履行好黨建第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，以奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風貌，以抓鐵有痕、踏石留印的信心和決心去適應(yīng)新常態(tài)，展現(xiàn)新作為，開創(chuàng)四連黨建工作新局面。