老師常用什么諺語教育我們努力學(xué)習(xí),否則就會(huì)后退

是“逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。”意思是學(xué)習(xí)如同船在逆水中行使，如果你不往前進(jìn)的話就會(huì)順著水往后退。心就像是馬在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把馬放開它就會(huì)很快跑的沒影。出處：清·***《蒞山西票商歡迎會(huì)學(xué)說詞》：“夫舊而能守，斯亦已矣！然鄙人以為人之處于世也，如逆水行舟，不進(jìn)則退。心似平原跑馬，易放難收?！卑自捵g文：能夠應(yīng)循守舊，這樣就算結(jié)束了！但是我覺得人生活在這個(gè)社會(huì)上，就好象逆水行舟，不前進(jìn)就會(huì)退步。心就像是馬在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把馬放開它就會(huì)很快跑的沒影。寫作背景：《蒞山西票商歡迎會(huì)學(xué)說詞》，同治十二年正月二十六日（1873年2月23日），***出生于廣東新會(huì)茶坑村，祖父梁維清，父親梁寶瑛，都曾以士紳參預(yù)鄉(xiāng)政，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ膭?shì)力和影響。***自四歲起居家就讀，跟祖父識(shí)字。在早年所接受的啟蒙教育中，***不僅學(xué)到了不少傳統(tǒng)的文史知識(shí)，而且還聽到了許多悲壯激昂的愛國故事。祖父經(jīng)常給他講述“亡宋、亡明國難之事”，朗誦激動(dòng)人心的詩歌篇章。這種帶有愛國情感和思想傾向的課外教育，對(duì)***有著重要影響。歷代杰出人物憂國憂民的風(fēng)范、舍生忘死的品格和頑強(qiáng)不屈的精神，在他幼小的心靈中深深地扎下了根。

老師經(jīng)常用什么歇后語教育，我們要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

1.知識(shí)是智慧的火炬。2.讀一書，增一智。3.不吃飯則饑，不讀書則愚。4. 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。5.樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。6. 用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。7. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。8.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。9. 知識(shí)是智慧的火炬。10.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。11. 茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。12.星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。13. 造燭求明，讀書求理。14. 糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。15. 世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語） 16.書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 17.積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）

老師總是教育我們要向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，少和不學(xué)無術(shù)的人相處，因?yàn)椤?，”填諺語

360行，行行出狀元，為什么一定要學(xué)習(xí)