有關(guān)選擇的俗語(yǔ)或者諺語(yǔ)！
關(guān)于選擇的名言警句 選擇朋友要慢，改換朋友要更慢?！锔惶m克林 不要選擇房屋，而要選擇鄰居?！锶毡? 應(yīng)當(dāng)選擇那些在危險(xiǎn)時(shí)能夠在我們旁邊的作為同盟。★希臘 我決不選擇任何其它國(guó)家做我的祖國(guó)，即使我有這種選擇的極大的自由?！锟寺迤账孤蹇? 沒(méi)有人會(huì)選擇孤立狀況的整個(gè)世界，因?yàn)槿耸钦紊铮谋拘砸笈c他一起生活。★亞里士多德 如果我們選擇一種能夠?qū)θ祟?lèi)作最大貢獻(xiàn)的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)感到負(fù)擔(dān)太重，因?yàn)檫@是為一切人而犧牲?！锺R克思 要想做一個(gè)真正的英雄是沒(méi)有選擇余地的，往往是要么成功要么成仁?！锵Ｆ蹩瓶? 友誼是我們對(duì)于一個(gè)人物的絕對(duì)的選擇，他們的天性是我們選擇的根據(jù)，我們一次愛(ài)了他，便永遠(yuǎn)愛(ài)他。———— 鮑那 命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇。——J·E·丁格 生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！献?p>
誰(shuí)知道關(guān)于“選擇”的名人名言、或諺語(yǔ)？
[名人名言]所有的路，都是自己的選擇
關(guān)于選擇的名人名言
早晨醒來(lái)時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自己：?“?我應(yīng)當(dāng)做什么？?”?晚上睡覺(jué)前，問(wèn)一問(wèn)自己：?“?我做了些什么？?”?――?（古希臘）畢達(dá)哥拉斯?抓住那似水年華，抓住，抓??！?――?（古羅馬）賀拉斯?書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。?――?（英）莎士比亞?當(dāng)你處世行事時(shí)，求知可以促成才干。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運(yùn)籌全局，卻唯有掌握知識(shí)方能辦到。?――?（英）培根?鼓勵(lì)自己的最好辦法，就是鼓勵(lì)別人。?――?（美）馬克?·?吐溫?冰山在大海里移動(dòng)很是壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种坏能|體露出水面。?――?（美）海明威?人們探測(cè)知識(shí)的疆界，需要很多與開(kāi)拓者同樣的品格：事業(yè)與進(jìn)取心。?――?（美）貝弗里奇?天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。?――?（美）愛(ài)迪生?逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。?――?（美）愛(ài)迪生?屋基的闊度，決定尖頂?shù)母叨取?――?（美）愛(ài)默生?別指靠將來(lái)，不管它多么迷人！讓它逝的過(guò)去永久埋葬！行動(dòng)吧?――?趁著現(xiàn)在的時(shí)光。?――?（美）朗費(fèi)羅?只要真正認(rèn)真去做，一個(gè)人的努力和才能，是會(huì)得到社會(huì)承認(rèn)的。?――?（美）趙小蘭?打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)；我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)歸功于?“?如何?”?？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)?“?為什么?”?？?――?（法）巴爾扎克?問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙。?――?（法）巴爾扎克?向前進(jìn)，你就會(huì)產(chǎn)生信念！?――?（法）達(dá)朗貝爾?人人都有可驚人的潛力，要相信你自己的力量與青春。要不斷地告訴自己：?“?萬(wàn)事全賴(lài)在我。?”?――?（法）紀(jì)德?萊辛有一次說(shuō)過(guò)，假如上帝把真理交給他，他會(huì)謝絕這份禮物，寧愿自己費(fèi)力去把它找到。?――?（德）歌德?科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人。?――?（德）費(fèi)爾巴哈?涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。?――?（德）貝多芬?不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。?――?（德）布萊希特?對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。?――?（德）愛(ài)因斯坦?對(duì)真理的追求比對(duì)真理的占有更為可貴。?――?（德）愛(ài)因斯坦?學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。?――?（德）愛(ài)因斯坦?科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈的尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是永不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。?――?（俄）伯爾?在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。?――?（俄）拉吉舍夫?正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。?――?（俄）列夫?·?托爾斯泰?理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。?――?（俄）列夫?·?托爾斯泰?我們是青年，不是畸人，也不是愚人，應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。?――?（俄）屠格涅夫?思索吧，思索能引人入勝。?――?（俄）車(chē)爾尼雪夫斯基?只有向自己提出偉大的目標(biāo)并以自己的全部力量為之而奮斗的人，才是幸福的人。?――?（蘇）加里寧?我們要像海綿一樣，吸收有用的知識(shí)。?――?（蘇）加里寧?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。?――?（蘇）高爾基?沒(méi)有任何力量比知識(shí)強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。?――?（蘇）高爾基?追求進(jìn)步，這才是真正的生活目的。讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生里必定會(huì)有許多頂頂美好的時(shí)刻。?――?（蘇）高爾基?我們不能等待自然的恩賜，向自然索取是我們的任務(wù)。?――?（蘇）米丘林?人的天職在勇于探索真理。?――?（波蘭）哥白尼?人必須掌握某種才能。沒(méi)有超群的技術(shù)和才能，人的一生就將虛度過(guò)去。?――?（日）鈴木健二?理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。?――?（日）木村久一?博學(xué)而不窮，篤行而不倦。?――?《禮記》?人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。?――?《中庸》?書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。?――?（唐）韓愈?時(shí)人莫小池中水，淺處不妨有臥龍。?――?（唐）竇庠?勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。?――?（唐）杜秋娘?不是番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香？?――?（元）高明?大其心容天下之物，虛其心受天下之善。?――?（明）呂坤?風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。?――?（明）顧憲成?得之易，失之易；得之難，失之難。?――?《水滸傳》?性癡則志凝。故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓?zé)o成者，皆自謂不癡者也。?――?（清）薄松齡?君子之學(xué)，死而后已。?――?〔清〕顧炎武?古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)三種之境界：?“?昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路?”?，此第一境也；?“?衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?”?，此第二境也；?“?從里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?”?，此第三境也。?――?〔清〕王國(guó)維?巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做做這一木一石呢？?――?魯迅?貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。?――?***?逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云?“?此日足可惜?”?，吾輩更應(yīng)惜秒陰。?――?***?一分耕耘，一分收獲。要獲得好，必須耕耘得好。?――?徐特立?一刻千金，莫負(fù)青春！?――?臧克家?學(xué)藝之著無(wú)他，鍛煉意志第一。?――?徐悲鴻?真正所謂成就，了就是在前人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。沒(méi)有積累，就什么也談不上。?――?鄧拓?成功的真正秘訣是興趣。?――?楊振寧?科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。?――?華羅庚?在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。?――?華羅庚?困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。?――?茅以升?只有廣泛地得到教益，自己才能兼容并蓄、融會(huì)貫通，然后才能獨(dú)創(chuàng)一格。?――?荀慧生?那江流上有條平安的道路，這道路是屬于勇士的。?――?劉白羽?打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門(mén)課；作學(xué)問(wèn)，館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。?――?王汶石?釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種?“?釘子?”?精神，善于擠和善于鉆。?――?雷鋒??希望采納，謝謝~
