諺語(yǔ)給我的啟示 800字作文

2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年，在這個(gè)偉大的日子里在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行閱兵儀式，這是我們中國(guó)人的驕傲，我們的自豪。這次閱兵規(guī)?？涨昂甏螅故镜奈淦?00%國(guó)產(chǎn)，給世界展示了中國(guó)的強(qiáng)大。這次閱兵是10點(diǎn)開(kāi)始的，但是人員在凌晨就準(zhǔn)備好了。直到中共中央政治局委員、北京市委書(shū)記劉淇宣布：首都各界慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。然后武警禮炮部隊(duì)鳴響60響國(guó)慶慶典禮炮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。隨后中共中央總書(shū)記、中華人民共和國(guó)主席、****主席***神采奕奕地站立在檢閱車(chē)的中央，檢閱部隊(duì)，一句句為人民服務(wù)響徹在我們耳邊。隨后開(kāi)始閱兵。首先通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的是陸?？杖妰x仗隊(duì)。接著走來(lái)的是由石家莊機(jī)械化步兵學(xué)院組成的陸軍學(xué)員方隊(duì)， 身著07式荒漠迷彩、手持05式微聲沖鋒槍的特戰(zhàn)兵方隊(duì)首次在國(guó)慶首都閱兵中亮相。海軍學(xué)員方隊(duì)，飛行學(xué)員方隊(duì)，空降兵方隊(duì)，戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)徒步方隊(duì)，378人的女兵方隊(duì)，預(yù)備役方隊(duì)等步行方隊(duì)依次亮相。隨后是各類(lèi)坦克裝甲車(chē)，和飛機(jī)方隊(duì)，海軍，導(dǎo)彈等進(jìn)行閱兵，人民心情更加激動(dòng)。這是我們的祖國(guó)自己的驕傲，用一句話說(shuō)是“我驕傲”！ 接下來(lái)是人民群眾組成的一個(gè)一個(gè)的花車(chē)，方隊(duì)。有“神舟飛天”方陣，“北京奧運(yùn)”彩車(chē)，“眾志成城”方陣，“同一個(gè)世界”方陣，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”方陣，以及代表各個(gè)民族各個(gè)地區(qū)的彩車(chē)，一一走過(guò)天安門(mén)。最后歷時(shí)2個(gè)多小時(shí)的閱兵在人們的激動(dòng)喜慶的心情中結(jié)束了，但是那股激動(dòng)卻時(shí)刻伴隨我們。這是我們偉大祖國(guó)的新一頁(yè)。正如主持人說(shuō)的那樣60年前我們見(jiàn)證了新中國(guó)誕生今天我們見(jiàn)證新新中國(guó)的誕生。這是歷史偉大的時(shí)刻，這是13億人民的心聲。這是祖國(guó)的強(qiáng)盛！ 這次閱兵展現(xiàn)的是我們祖國(guó)的強(qiáng)盛，樹(shù)立了我們的民族自信，這是我們的威嚴(yán)，我們的偉大。讓我們身在祖國(guó)而自豪。看著我們的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，這代表著我們強(qiáng)盛的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)盛更富強(qiáng)。中華人們共和國(guó)萬(wàn)歲

關(guān)于顏語(yǔ)啟示的作文

以前,我總讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),盡管各種各樣的書(shū)堆滿了我的書(shū)架,可我平時(shí)也就是隨便翻一翻,不到關(guān)鍵時(shí)刻是很少看的.可是有一次,當(dāng)我看見(jiàn)“書(shū)籍備而不讀如廢紙”這條諺語(yǔ)時(shí),經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我恍然大悟:對(duì)呀!即使書(shū)再多,如果你不讀,它們就好比一些廢紙擺在那兒,于是,我下定決心:一定要多讀這些書(shū),并把它們讀懂,讀熟.記得四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),語(yǔ)文老師正在上課,忽然,她提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答.老師說(shuō)“樹(shù)上有一群鳥(niǎo)兒,被獵人打死了一只,還剩幾只”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單極了,同學(xué)們都高高地舉起了手.有的同學(xué)說(shuō):“樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)了,因?yàn)闃屢豁?其它鳥(niǎo)都被嚇跑了.”也有的同學(xué)說(shuō):“還有一只,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)是被打死的那只.”劉老師聽(tīng)了直搖頭.這時(shí),答案相同的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)老師搖頭,沮喪地放下了手.同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,怎么也想不出這道題的答案.就在老師快要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)大膽的想法從我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái).于是,我又一次舉起了手.老師見(jiàn)了,讓我回答.我站起來(lái),大聲說(shuō):“應(yīng)該還有三只鳥(niǎo),因?yàn)楸淮蛩赖哪侵圾B(niǎo)是鳥(niǎo)媽媽,巢中還有它的三個(gè)寶寶.”老師聽(tīng)了,緊皺著的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)了,原來(lái)我答對(duì)了.此時(shí),我高興得差點(diǎn)從座位上蹦起來(lái),因?yàn)槿嘀挥形乙粋€(gè)人答對(duì)了這道題.我之所以說(shuō)出了這道題的答案,是因?yàn)槲以谝槐緯?shū)中也見(jiàn)到過(guò)這樣類(lèi)似的題.瞧,這就是讀書(shū)的好處.讀書(shū)不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以使我們的精神世界不空虛.同學(xué)們,熱愛(ài)閱讀吧!不要讓書(shū)籍變成一張張廢紙,同時(shí),也把這句“書(shū)籍備而不讀如廢紙”的話送給你們.

一句名言得到啟示的作文

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，使我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)，因此它成了我的座右銘。 一年級(jí)時(shí)，每每遇到老師布置看圖寫(xiě)話、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別著急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應(yīng)手，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。 從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專(zhuān)心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里。三國(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā)；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂…… 醉心閱讀使我得到了報(bào)償，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，積累的好詞好句也越來(lái)越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因?yàn)閷?xiě)作文而絞盡腦汁，對(duì)著看圖寫(xiě)話呆呆地發(fā)愣。 漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評(píng)，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 是呀！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的海洋，使我更酷愛(ài)讀書(shū)；也是這句話給我的人生又增添了幾分樂(lè)趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。-