第1篇 北坡中學校務公開制度

第三中學校務公開制度

一、學校成立校務公開領導小組,組長由校長和黨支部書記擔任,成員由主任以上干部和教代會代表組成。

二、校務公開的作用是增加辦事透明度,促進學校主要領導的廉潔自律,加強學校的黨風廉政建設,發(fā)揮教代會的民主管理和群眾的監(jiān)督作用。

三、校務公開的內容包括學校的發(fā)展規(guī)劃,改革措施、方案,人事任免,干部調整,評優(yōu)獎勵,職稱評聘,收費項目、標準,學校財務收支情況等。

四、校務公開的形式包括利用校務公開欄公布,向全體教師匯報,向學校教代會匯報,校領導和校務公開領導小組通報情況等。

第2篇 新華中學校務公開監(jiān)督考核制度

華新中學校務公開監(jiān)督考核制度

為保證我校校務公開工作落到實處，加強對各處室依法行政行為和工作人員的監(jiān)督檢查，切實提高我校依法治校的水平，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定校務公開工作內部監(jiān)督考核制度。

一、監(jiān)督考核的對象和內容

1、監(jiān)督考核的對象

學校各職能處室和工作人員。

2、監(jiān)督考核的內容及標準

1）《行政許可法》規(guī)定的各項行政許可目錄、工作制度、受理條件、程序、期限、申請人應提交的全部材料、辦事的格式文書等是否準備齊全并通過各種可行的形式向社會公開；

2）學校制發(fā)的與公眾利益相關的規(guī)范性文件是否在網上公布并及時補充更新內容；

3）重大采購及其監(jiān)督管理工作應該公開的內容是否公開；

4）對有關教職工錄用、職務任免信息等重大人事工作事項是否及時公開；

5）各處室主動接受教職工監(jiān)督，認真聽取群眾批評意見并及時改進工作的情況；

6）相關人員是否遵照法律法規(guī)規(guī)定的主體、程序、條件、期限和標準依法辦事；相關人員的工作作風、文明用語和行為規(guī)范情況，落實學校“首問負責制”情況；

二、考核工作的組織領導

1、校務公開工作辦公室負責監(jiān)督考核工作，研究、指導、部署和組織具體考核事項；

2、考核人員組成。由校務公開領導小組指派人員，同時根據(jù)實際需要聘請其他相關處室人員參加，成立監(jiān)督考核小組。

三、監(jiān)督考核的形式

1、聽：聽取具有校務公開內容的處室工作匯報；召開座談會聽取學生、家長、社會對校務公開工作的批評意見；聽取各處室負責人對本部門工作人員的考評意見。

2、看：查閱有關資料。如規(guī)范性文件自由索取、對學校監(jiān)督檢查處理意見公開情況；各處室應公開事項的統(tǒng)計材料。

3、問：詢問工作人員熟知有關制度規(guī)定的內容。根據(jù)職能處室職責不同，了解處室工作人員對業(yè)務熟悉程度、服務工作質量。

4、查：定期或不定期的抽查服務是否規(guī)范、校務公開其他工作是否按規(guī)定開展，同時設計問卷調查，接受公眾對學校各部門校務公開工作的意見。

5、評：邀請市教育局、社會有關部門的監(jiān)督員對我校校務公開情況進行評議。

四、考核方法

1、日常檢查。各處室落實人員開展日常檢查，及時統(tǒng)計分析校務公開的事項內容、數(shù)量。校監(jiān)督考核小組針對考核內容開展經常性監(jiān)督檢查工作，并及時填寫考核情況記錄，作為年終考核的重要依據(jù)；處室工作人員的工作情況由部門負責人制定具體的日常檢查措施，記錄檢查情況并簽署意見。

2、年終考核。各處室對本部門年度內校務公開工作情況自評打分。監(jiān)督考核小組綜合日常檢查、處室自查和社會評議的考評結果，匯總檢查情況，提出對處室校務公開工作評定意見，向校務公開領導小組報告；監(jiān)督考核小組根據(jù)日?？己私Y果，結合完成其他工作任務情況對工作人員提出年度綜合考評意見。

五、考核結果的評定及獎懲措施

1、考核結果評定：對各處室和工作人員考核評定分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次。

1）對按校務公開工作要求，高質量、高效率完成工作任務，群眾滿意率較高，綜合成績在90分以上，或受到上級有關部門表彰的處室，確定為優(yōu)秀；

2）對按校務公開工作要求，較高質量完成工作任務，綜合成績在80分以上的處室，確定為良好；

3）對基本上能按校務公開工作要求完成工作任務，綜合考核成績在60分以上的處室，確定為一般；

4）對無故未按校務公開工作要求做，或在工作中出現(xiàn)重大失誤，工作質量較差，綜合成績在 60 分以下的處室，確定為較差。

2、獎懲措施

1）校務公開工作的考核，結合年終考核一并進行。對考核結果為優(yōu)秀的處室和個人予以通報表彰。對考核評定為較差的處室和個人，發(fā)出整改通知書，限期整改，并跟蹤檢查整改結果；

2）考核評議過程中發(fā)現(xiàn)問題的交校長辦公會討論處理；

3）考核評議結果作為評優(yōu)、職稱評審、年終考核的重要參考依據(jù)之一。

六、申訴

被考核人對考核結果如有異議，可以向校務公開領導小組提出復議，或向上級行政部門提出申訴。

七、本制度自發(fā)文之日起試行。

第3篇 滸浦高級中學校務公開制度

浦滸高級中學校務公開制度

浦滸高級中學以“培養(yǎng)有社會責任感的現(xiàn)代新人”為辦學理念，學校將繼續(xù)堅持校務公開，建設法治學校、民主學校、誠信學校、透明學校和品牌學校。圍繞校務公開有關要求，特制定校務公開制度如下。

一、指導思想：

以“z”重要思想為指導，進一步落實學校民主管理、民主監(jiān)督和黨風廉政建設制度。依照教育局打造人民滿意學校的精神和學校實行依法治校的總體要求，全面實行校務公開，進一步增強工作透明度，規(guī)范辦學行為，接受家長和社會監(jiān)督，提高學校辦學滿意度、美譽度和知名度，促進學校教育的發(fā)展和提高，打造一流品牌學校，辦出人民滿意的教學。

二、工作目標：

進一步加強校務公開工作，全面推行校務公開制度，加大教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度，密切黨群、干群關系，調動干部和教師的積極性；深化內部管理體制改革，規(guī)范辦事行為，提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性；樹立干部、教師公正、高效、廉潔、服務人民、奉獻社會的良好形象；加強學校與社會各界的溝通，推動學校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

（一）校務公開的內容、形式與時間

校務公開的內容除黨和國家機密、法律規(guī)定、學校按規(guī)定需要保密的事項之外，凡是涉及學校改革、發(fā)展、建設的重大決策，事關全體教職工、學生、家長民主權利、切身利益，群眾關心的熱點問題的政策規(guī)定等事項以及上級部門要求公開的事項，原則上都應公開。

1、根據(jù)不同內容在不同范圍校內公開的事項：

學校章程、內部管理制度、發(fā)展規(guī)劃、年度或學期工作計劃、重大改革方案及實施情況；財務收支情況。包括上級撥款、社會捐資、雜費、借讀費、學校房屋租賃等項收入，辦公費、福利費、招待費等支出情況；學?；?、教學設備添置、采購的計劃、實施程序及驗收決算情況；干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果，黨員發(fā)展情況；教師獎金、福利分配方案、課時費及各種補貼發(fā)放的辦法、標準和使用情況；教職工工資增加、正常晉升情況等與教職工切身利益相關的事項，招收臨時工作人員的情況；校長任期目標、年度述職、各類人員崗位責任及實施情況；其他依照法律法規(guī)和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事項。

2、以不同形式向社會公開的事項：

①學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、章程、年度或學期計劃和總結以及學校教育教學改革的重大方案與實施情況在校內公開；

②學生管理制度，包括轉學、借讀的相關規(guī)定和操作程序，學生獎懲制度，學生評優(yōu)評先的資格、條件和結果在學生及家長范圍內公開；

③有關辦學的制度規(guī)定，對學生、家長和社會的承諾、招生計劃、辦法及有關規(guī)定在對外公開欄公開；

④收費項目、標準、依據(jù)、程序，學生自愿的教育代收費項目、標準，教育收費減免政策等情況，教育收費投訴電話等在對外公開欄公開；

⑤其他依照法律和政策規(guī)定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事項在對外公開欄公開。

3、校務公開的形式：

①教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體。要充分發(fā)揮校教代會和工會的作用，公開形式要因事制宜、靈活多樣、便捷實用，根據(jù)不同內容，采用不同方式，多渠道、分層次地在不同范圍內公開。

②各種會議形式。學校要通過校務會議、中層干部會議、教職工大會、教代會等形式公開校務。

③各種公文形式。學校通過各種公告、公示、通報、通知等形式公開校務。

④其他形式。設立家長開放日、網上校長信箱等形式。

4、校務公開的時間：對常規(guī)性的工作要在學期初、學期末定期進行公開；對階段性、臨時性的工作，重大事項和群眾關心的熱點問題要及時進行公開。

（二）校務公開的監(jiān)督與檢查

1、學校實行校務公開制度

。堅持校務會、行政會會議制度，校務會由黨、政、工組成，學校的重大事情、重大決策都先由校務會研究、行政會議討論、教代會審議、通過。充分利用網絡資源，重大決策、消息等都在網上向全體教師公布，充分體現(xiàn) “校務公開、民主管理”的原則。

2、學校工會充分發(fā)揮教代會的民主管理學校的職能，教師通過教代會積極參與學校教育教學和管理工作，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。

3、學校各級領導和部門自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

學校繼續(xù)開通網上校長熱線，加強校長與教師、家長、社會的交流。完善家長委員會職能，校長、班主任向家長委員會述職，進一步探索家長參與學校管理模式，把家長委員會建在年級部，推進學校管理民主化建設。通過家長座談會、學生調查報告會、讓家長參與監(jiān)督學校管理等形式，加強學校與社區(qū)、學校與家長、家長與老師之間的交流，挖掘家長資源，積極探索讓家長共同參與道德教育的有效途徑，爭取家長、社區(qū)對學校工作的理解和支持。

4、把黨員管理納入校務公開工作的范疇。

黨員教師牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，增強自律意識，堅持廉潔從教，做到警鐘長鳴，嚴守黨紀國法，不以教謀私，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上筑起反腐的堅固堤壩。建立黨員行為監(jiān)督舉報制度，接受教師、家長等的監(jiān)督。

5、完善校務公開資料的收集整理。

校務公開的資料是校務公開工作的重要依據(jù)，學校嚴格、及時收集各類資料，并按規(guī)范予以整理。學校每年年末要對校務公開工作進行自查，每年通過問卷調查、召開座談會、聽取匯報、查閱相關資料等形式定期對全校校務公開工作進行一次檢查考核，為今后工作的開展，打好基礎。

校務公開是學校的民心工程，是學校辦人民滿意學校的重要舉措，學校各級部門要嚴格按照學校校公開的計劃認真組織落實，切切實實地把我校辦成人民滿意的學校，促進我校的可持續(xù)發(fā)展。

第4篇 區(qū)第三中學校務公開制度

區(qū)第三中學校務公開制度

為進一步推進學校管理改革，以公開、公平、公正的方式處理學校事務，促進學校民主管理和依法治校、廉潔治校，強化學校民主監(jiān)督，密切學校干群關系。為此，特制定海拉爾第三中學校務公開管理制度。

一、校務公開的方法和要求

1、校務公開工作在學校黨組織領導下，統(tǒng)一部署建立以校長為組長、有關處室負責人參加校務公開領導小組，制定校務公開的計劃并指導實施。同時建立校務公開監(jiān)督小組，以黨支部書記為組長，認真履行監(jiān)督職責，收集教職工群眾對校務公開工作的意見，及時反映并提出建設性建議。

2、在校務公開工作中，做到管理權限公開，辦事依據(jù)公開，辦事程序公開，辦理標準公開，辦事結果公開。

3、在校務公開工作中，堅持實事求是的原則，突出“熱點”的原則、及時公開的原則和群眾滿意的原則，教工考核、聘任、獎勵等涉及教職工切身利益的規(guī)章制度的出臺，須經教代會討論通過；招生、評優(yōu)、職稱評聘、基建項目招投標和大宗物資采購招標、財務收支等重大事項，必須做到政策、辦事過程和結果“三公開”。把校務公開與教職工參與民主管理結合起來。

4、校務公開堅持以教代會為基本形式和主要途徑，同時根據(jù)公開的內容、效果和學校的實際，采用行政擴大會議、教工學習會、有關人員參加的通報會、對話會、家長會等形式，并建立制度。學校同時設立“校務公開專欄”，分周、分月刊登校務公開內容。

二、公開內容：

（1）學校計劃、制度公開：

1、學校的發(fā)展規(guī)劃、辦學目標和管理制度

2、校黨政每年的工作目標、總結、計劃、規(guī)章制度

3、學校領導的分工和責任目標、述職報告。

4、教師工作規(guī)范和各類教學計劃和大綱

（2）教師評優(yōu)（處分）、評職、福利公開：

1、教職工職稱評定、年度考核和評優(yōu)評先的依據(jù)、名額、辦法、程序和結果。

2、教師獎金等利益分配方案及辦事程序和結果。

3、教職工違紀案件查處結果

（3）教師課務公開

1、全體教師的課務和其它所有人員的崗位責任及實施情況

2、教師課時計費辦法。

（4）財務公開：

1、收費項目、收費政策、收費標準公開。

2、學生代管費結算清單和捐資助學款收入。

3、學校征訂的各學科學習資料及款額。

4、學校借讀費、贊助款和預算外出的收支詳細情況

5、學校年度財務預決算表。

（5）學生獎懲公開：

1、評比各類優(yōu)秀學生、條件、程序、名額、結果

2、學生的違規(guī)處理的依據(jù)、事實和結果

（6）廉政建設公開

1、學校領導干部黨風廉政制度及執(zhí)行情況。

2、學校師生校服、教學用品、電教儀器、設施設務等大宗物品采購招標情況及中標價，公開供貸渠道、供貸價格。

3、建項目的建設資金招投標、承包的方案、結果。

4、校食堂、小店等承包投標情況及中標人

5、教代會評議領導干部每年一次。

三、校務公開各領導小組人員組成：

（1）校務公開領導小組：

由校長、各部門負責組成，校長任組長。

（2）校務公開責任小組：

由支部宣傳委員和負責相關校務公開落實人員組成，支部委員任組長

（3）校務公開監(jiān)督小組：

由工會主席、工會委員及教師代表組成，工會主席任組長

第5篇 福光中學進一步實施校務公開的制度

福光中學進一步實施校務公開的制度

為進一步貫徹黨的十七大精神，加強黨風廉政建設，正確履行學校行政工作職能，進一步促進教育行風建設，落實全心全意依靠教職工辦學方針，保證我校教育改革和發(fā)展的順利進行，樹立教育系統(tǒng)良好的行業(yè)形象，使教育更好地服務于社會，服務于地方經濟建設，決定實施校務公開制度：

一、校務公開內容：

1.校長及中層干部分工、職責與崗位責任制。學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃。

2.招生情況。包括招生計劃、招生原則、施教區(qū)劃分辦法和范圍等。

3.學籍管理情況。尤其是轉學、借讀、休學的條件、審批手續(xù)及程序。

4.教師人事調動及聘任情況。包括需求信息、調動原則、工作程序、調動結果、聘任方案和結果。

5.教師職務評審情況。

①公開崗位指標；

②公開述職；

③公開展出教育教學實績；

④公開上報推薦人選。

6.教職工住房政策的執(zhí)行情況、福利分配的原則和結算。。

7.主要財政收支情況，每年進行公布。

8.收費和社會捐資助學情況。開學初公布上級文件規(guī)定收費項目和標準；學期結束時公布代辦費結算情況。每年一次通過適當途徑公布社會捐資助學總額和使用情況。

9.學校各類幫困助學情況。

10.重要物資的采購，大額資金的安排使用。

11.基建項目招標情況。包括招標內容、程序、結果及學?；ü芾碛嘘P辦法。

12.小店、食堂承包招標情況。

13.評優(yōu)情況。各級各類先進的評選指標、范圍、條件、工作程序和結果。

14.學校、師生各類獲獎信息、喜報。

15.其他重要事項。

二、校務公開的途徑和形式：

校務公開的范圍及形式根據(jù)所涉及公開的內容而確定，一般公開的途徑和形式是：

1.在校領導班子內部公開。以不定期召開會議的形式來交換意見，統(tǒng)一思想，形成決議。

2.在黨內公開。以召開黨支委會或支部大會形式，由黨支委委員或黨員領導干部匯報工作和自律情況。

3.在中層領導干部中公開。每月底召開一次行政、條線負責人會議，同時聽取匯報，進行雙向公開。

4.在教職工中公開。

①設立校務告示欄，將有關內容公開上墻告示；

②每學年召開二次教職工代表大會公開；

③利用有關會議進行公開。

5.對社會辦事公開。主要通過告示欄、新聞媒體、校園網、召開學生家長座談會和“路路通”等形式和途徑向社會和群眾公開，接受社會監(jiān)督，聽取人民群眾尤其是家長的意見。

三、校務公開的目的和要求。

1.明確目標。

校務公開工作是一項民心工程、凝聚力工程。通過實施校務公開促進我校政治文明、精神文明、物質文明建設，全面提高我校行政干部和教職工的政治思想素質、職工道德素質、科學文化素質和業(yè)務素質，增強我校的依法辦學、依法施教的自覺性。

2.加強領導。

①調整我校校務公開領導小組：

組長：z（黨支部書記、校長）

副組長：z（副校長）

成員：z（校長辦公室主任、人事秘書）

z（教務處主任）

z（總務處主任）

z（工會主席、教科室主任、團委書記）

z（德育處副主任）

②調整我校校務公開監(jiān)督小組：

組長：

副組長：

成員：

③調整我校校務公開工作小組：

組長：

副組長：

成員：

3.設立政風、行風監(jiān)督員制度。

聘請10－15名社會各界名流、學生家長等擔任我校政風、行風建設、評議監(jiān)督員，定期召開會議，聽取意見，接受監(jiān)督。

4.健全制度。

為全面做好校務公開工作，我校要在實施校務公開的過程中，認真總結經驗和存在的問題，不斷完善校務公開制度，虛心接受校務公開監(jiān)督，使校務公開工作經常化、制度化。

第6篇 鞏林中學校務公開制度

鞏林中學校務公開制度

為進一步貫徹*中央關于“加強基層民主政治建設”的精神，根據(jù)中紀委和市、區(qū)紀委關于推行校務公開制度的工作要求，結合教育系統(tǒng)實際，對本單位推行校務公開，加強基層民主管理。特實施并堅持校務公開制度，提出實施意見如下：

一、目的意義

校務公開是教育單位制度管理、改革發(fā)展、有關職工切身利益和職工關注的熱點等重大問題向職工公開。讓職工知情、參與和監(jiān)督。實行校務公開是貫徹黨關于全心全意依靠工人階級的根本指導方針、貫徹黨的十七大精神，推進依法治校。加強基層民主政治建設的需要，有利于擴大職工民主參與，加強基層單位的科學管理，有利于加強職工的民主監(jiān)督，推行基層的黨風廉政建設；有利于加強黨群、干群關系，調動干部和職工兩個積極性；有利于堅持和完善職工代表大會制度，加強基層民主管理。

二、基本原則

1、政治性原則。要充分體現(xiàn)基層民主政治建設的新要求。體現(xiàn)職工當家作主的主人翁地位和作用。

2、合法性原則。堅持以國家方針、政策、法律法規(guī)為依據(jù)和標準，處理好推行校務公開和建立健全教代會制度，實行校長負責制之間的關系。

3、真實性原則。堅持實事求是的思想原則，不弄虛作假，以保證公開的真實性。

4、層次性原則。公開的內容和形式要從實際出發(fā)，有重點、有計劃、分層次進行。

5、可操作性原則。校務公開的內容、程序、形式，要從學校實際出發(fā)，講究實效性。

三、公開的內容

l、學校改革和發(fā)展的重大舉措：包括學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、教育教學改革方案、招生方案、學校內部管理體制方案、學校聘任合同制實施方案、中層干部任免、教代會民主評議干部結果等。

2、優(yōu)秀學生評選情況：包括學生各類評選、保送、選送、推薦3、財務收支使用情況：包括學校經費收入和支出情況(含預決算報告)、學校捐款資助學款收支情況、各類學生代辦費收支情況、大件物資采購、大型項目建設、業(yè)務招待費使用情況等。

4、教職工福利待遇情況：包括教職工評優(yōu)、評職稱、3％工資晉級、各類補貼、“四金"撥款以及其它涉及叫職工切身利益的事項。

5、領導干部執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況等。

6、學校認為其他需要公開的情況。

四、公開的形式

l、以教代會為基本形式，按本實施意見規(guī)定的“公開內容"向教代會報告。在教代會閉會期間，需要及時向教代會報告的應召開教代會臨時會議。在特殊情況下，可以向教職工代表和專門小組負責人聯(lián)席會議報告，有聯(lián)席會議協(xié)商處理，并下發(fā)教代會報告。

2、教工座談會、教工代表巡查，也可根據(jù)公開內容的需要，設置“公開欄"，利用廣播、黑板報、墻報、校園網等形式，及時或定期公開。

五、公開的程序

向教代會公開的內容一般按如下程序進行。

1、按校務公開的內容分類形成單項報告，提前一周發(fā)至教職工代表及有關方面。

2、教代會專門小組對報告的事項進行審核，審核情況經教代會聯(lián)審會議通過后向職代會報告。

3、教代會按職權對報告的事項依法行使審議，通過或做出決定的權限。

4、學校領導根據(jù)教代會的意見和作出的決定，針對存在問題向

教代會表明改進意見和措施。

5、領導干部廉潔自律情況應作為民主評議干部的重要內容。

6、資料整理歸檔，并向上級紀委、工會報告。

六、組織領導

校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，要在黨組織的領導下進行，為加強領導，建立校務公開工作領導小組，由黨組織、紀委、行政有關領導、工會組成。工會負責對面上工作進行具體的指導。我校根據(jù)本單位實際，就校務公開的項目、內容、程序和方法、制定切實可行的實施方法，并在實踐中不斷充實和完善。

第7篇 中學校務公開檢查考核制度

為了切實地全面推行校務公開，學校工會在黨支部領導下建立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組，并制定了如下校務公開的檢查考核制度。

一、學校黨支部委員會負責檢查考核校務公開領導小組和監(jiān)督小組的工作。

二、校務公開必須規(guī)范，校務公開領導小組和校務公開監(jiān)督小組要對公開事宜和群眾回音做詳實的記錄，保存完整，歸檔有序，并有專人負責管理。（量化分值10分）

三、學校支部、行政、工會應及時處理、落實各種公開事項的意見建議和各項教代會提案，切實做到事事有回音。教代會提案處理回復率達到100%，提案解決率要達到85%以上。（量化分值10分）

四、調查教職工對校務公開工作的滿意率，凡在59%以下。（量化值0分）；在60-70%（量化分值8分）；在70-84%的（量化分值12分）；在85%以上的（量化分值15分）。

五、校務公開的檢查考核采取聽、看、查、議等方式最終進行量分打分，總分25分，總積分在15分以下，校務公開定為不負責，不落實；15-22分的校務公開定為比較落實；在22分以上的定為校務公開認真負責。

六、校務公開評為不落實、不認真的，責任人職稱年度考核不能評優(yōu)，不能評模。校務公開評定為認真負責的在職稱年度考核中獎積分10分。

七、校務公開的考核內容

1、工作職責和管理權限的公開情況。

2、總大決策和重要事項的公開情況。

3、辦事依據(jù)、程序、時限和方式、方法和結果的公開情況。

4、行政審批事項，包括法律、法規(guī)、規(guī)章設定項目的公開情況。

5、服務承諾兌現(xiàn)情況。

6、群眾投訴處理情況。

八、校務公開工作的獎懲措施

1、校務公開工作的考核，結合年度考核一并進行，對考核優(yōu)秀的處室和個人，通報表彰，對考核評定為較差的處室和個人，發(fā)出整改通知書，限期整改，并跟蹤檢查整改結果。

2、考核評定中發(fā)現(xiàn)問題的交由校長辦公會討論處理。

3、考核評議結果作為評優(yōu)、職稱評審、年度考核的重要參考依據(jù)之一。

九、校務公開檢查考核責任人

姓名職務檢查考核內容考核處室及相關責任人

z校長黨支部書記

主持學校全面工作；負責學校黨務工作和思想政治工作，兼管學校對內、對外的宣傳工作和協(xié)調工作。

z 副校長

協(xié)助校長主抓總務后勤工作、財務工作、成職教工作，負責后勤各部門的日常管理。

總務處：

會計室：

成職教：

z 副校長

協(xié)助校長主抓教學工作，負責全校教學工作的協(xié)調、管理，全校青年教師培訓、教育科研工作。

教務處：z（兼）

教科室：

z 副校長

協(xié)助校長主抓全校德育工作，協(xié)助書記抓好黨務工作、全校性的思想政治工作和工會、婦聯(lián)工作。

政教處：z（兼）z

工會：

z 校長助理

協(xié)助張國巖副校長抓教學工作，主持教務處日程工作，負責七室一場的管理工作、創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和電教工作。

信息中心：

z 校長助理

協(xié)助溫井娟副校長抓德育工作，主持校長辦公室、政教處工作，抓好共青團工作。

政教處：z（兼）

團委：z（兼）

校長辦：

第8篇 天臺中學校務公開制度實施細則

為推進學校的行風建設,，提高學校的管理水平，促進校務工作的公正、公平、公開，實行校務公開，接受群眾監(jiān)督，規(guī)范辦學行為，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，結合本校實際，特制訂臺天中學校務公開制度實施意見。

一、指導思想

以***理論、黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持公正、公平、公開的原則，堅持實事求是的辦事作風，樹立“服務人民、奉獻社會”的意識，把學校工作全面推向規(guī)范、廉潔、科學、高效。

二、領導小組

組長：

副組長：

組員：

三、監(jiān)督小組

組長：

組員：

四、公開內容

（一）辦事內容

1、工作計劃和干部分工、任期責任目標。

2、社會捐資助學的情況。開學初公布上級文件規(guī)定的收費項目和標準，學期結束時公布管費支出的明細帳，每年一次通過適當途徑公布社會捐資助學總額及使用情況。

3、財務收支及“廉政簿”登記開支情況。每半年清賬向教代會公布。

4、招生情況。包括招生計劃、招生原則、錄取分數(shù)線、新生錄取名單等。

5、轉學、休學、借讀等情況，包括轉學、休學、借讀等的條件、審批手續(xù)及程序。

6、基建項目招投標情況。包括投標內容、程序、投標結果及學校基建管理有關辦法。

7、職稱評審情況。包括各類指標、評審條件、程序、結果。

8、教師人事調配及聘任情況。包括需求信息、調動原則、工作程序、調配結果、聘任方案及結果。

9、食堂、小店承包的投標情況。

10、教職工福利分配情況。包括課時補貼，干部職務補貼、福利補貼、福利分配依據(jù)、分配方案。

11、評優(yōu)情況。包括各種先進的評選指標、范圍、條件、程序、結果。

12、大宗物品采購招標情況，包括招標項目、結果。

以上項目及主要辦事程序，由有關職能人員在校務公開欄上公布。

（二）辦事依據(jù)

《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)和上級黨委、政府及教育行政部門有關政策、規(guī)定等。

（三）辦事紀律

1、端正辦事態(tài)度，提高辦事效率。

2、公開辦事結果，堅持公正、公平、公開原則。

3、規(guī)范辦事程序，嚴格按職能程序辦事，不難以權代法，以情代法。

4、依法辦事，依法行政，若有違反，視情節(jié)輕重，給予批評教育，乃至法紀處分。

5、對來信、來訪，虛心接納，及時處理。

五、監(jiān)督、投訴處理程序

如發(fā)現(xiàn)有違反學校校務公開制度行為的處室部門或個人，可向校長投訴（電話：3920001），校長在一周內把處理結果反饋給投訴人，如有對校長的處理結果不滿意的，可向上級部門投訴。

第9篇 某高級中學校務公開制度

高級中學校務公開制度

為進一步落實依法治校的原則,進一步推行民主管理、民主監(jiān)督制度,根據(jù)全國教育工會《關于推行校務公開工作的意見》,結合我校實際制定本制度。

一、校務公開、民主監(jiān)督的重要意義和目的校務公開是新形勢下教育系統(tǒng)認真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措,推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度,建立充滿生機和活力的新的運行機制,強化民主管理和民主監(jiān)督,促進依法治校和廉潔治校,密切黨群、干群關系,加強學校領導班子建設和黨風廉政建設,調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,全面推進素質教育,提高教育質量和辦學效益。

二、校務公開的原則1、堅持正確的指導思想,遵循國家的法律、法規(guī)和黨的方針政策;2、堅持從實際出發(fā),實事求是,注重實效;3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開,加強民主管理、民主監(jiān)督的關系,調動領導和教職工共謀學校發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。4、以教學為中心,積極推進教育改革;5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

三、校務公開的主要內容校務公開的內容涉及面廣,除了國家法律規(guī)定的保密事項和學校的秘密之外,學校的改革與發(fā)展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類:一是政務公開,二是財務公開。

(一)政務公開的內容:1、學校的長遠和年度工作目標公開。將學校的發(fā)展規(guī)劃和近期工作的狀態(tài)及效果定期公開,讓教職工了解學校、關心學校,從而為學校發(fā)展獻計獻策。2、學校的重大事項決策公開。關系學校前途命運、教職工的切身利益的重大決策,要建立公開制度;各種方案出臺前經教職工充分討論,提交教代會審議通過后,再向全體教職工公布。增強透明度,讓教職工了解決策全過程。3、民主評議學校領導干部公開。按照上級有關要求,在上級組織人事考核與民主評議工作開展時,根據(jù)不同情況就工作程序、考核結果、整改措施及落實情況按上級有關規(guī)定在適當?shù)膱龊线M行公開。4、對學校中層干部的任免公開。嚴格按照《干部選拔任用工作試行條例》的要求進行,推行任職前公示制度,接受群眾監(jiān)督。5、招生公開。按照“三限”政策規(guī)定,實行陽光招生。6、用工制度公開。按照《貴州省事業(yè)單位人員聘用合同》及其政策規(guī)定進行。7、職稱評定、評優(yōu)、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優(yōu)、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。聘用正式教職工和臨時工的競聘方案公開,結果要進行公示。8、學校領導干部廉潔自律情況公開。領導午部應將重大事項報告、民主生活情況在一定范圍內公開。群眾反映問題,也應及時向教職工解釋。

(二)財務公開的內容:1、上級規(guī)定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公布。2、向教職工通報上級撥款情況。3、學校資產收支等情況,向教職工通報。4、學校的重大建設項目開支公開。5、學校獎金福利分配公開。6、債權債務公開。四、校務公開的形式和范圍1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會,凡是法律規(guī)定屬于職工代表大會職權范圍內的問題,都必須向職代會報告,分別有職代會審議、通過或決定。2、職代會聯(lián)席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯(lián)席會聽取有關報告,并審議、決定有關重大事項。3、專門會議。對只能在一定范圍內公開的事項,采取在專門會議上公開。4、信息、媒體。利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。5、其他形式。利用其他合適的公開形式。

五、校務公開的監(jiān)督1、校務公開要體現(xiàn)民主集中制的原則。2、凡教代會審議、審查的各項方案,應提前發(fā)給教職工代表預審,對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。3、學校要成立校務公開監(jiān)督小組,組長由紀委書記擔任,成員由工會委員代表和教職工代表組成。其職責是監(jiān)督校務公開是否真實、全面、及時、合法,教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

六、校務公開、民主監(jiān)督的組織領導學校要把推行校務公開、民主監(jiān)督作為學校管理工作和工會工作的重要議事日程,有計劃、有步驟地組織實施,積極推進這項工作的深入開展。為此,成立由黨委書記任組長,工會主席任副組長,成員由黨委成員、行政、工會、年級組長等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組,負責實施具體事宜和日常工作。

第10篇 中學校務公開反饋整改制度

經搬中學校務公開反饋整改制度

一、主要負責部門：黨支部、工會、校務公開監(jiān)督小組

二、主要任務：

1.認真及時搜集教職工對公開事項的意見與建議，由監(jiān)督小組及時向領導小組反饋。

2.每位教職工可把對公開事項的意見與建議反映給年級組長或監(jiān)督小組，再由他們在每周五的黨政例會上提出來。最后由相關部門答復。

3.對來源于多種渠道的意見與建議，領導小組裁定后，由監(jiān)督小組將整改情況及時向教職工反饋。