第一篇 環(huán)保 過春節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 1000字

作為我國(guó)最重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，“春節(jié)”承載了中國(guó)人太多太多的感情，但這也是一個(gè)資源相對(duì)集中消耗的時(shí)期。由于慶?；顒?dòng)和頻繁的聚會(huì)，城鄉(xiāng)的街道、廣場(chǎng)、景點(diǎn)、家庭集中用水、用電?；饦溷y花，流光溢彩，為節(jié)日增添了喜慶氛圍的同時(shí)消耗著大量的能源。此外，被過度包裝的禮品、食品，也造成了大量的資源浪費(fèi)。

踐行低碳生活過一個(gè)綠色環(huán)保年

其實(shí)早在20xx年元旦伊始，國(guó)際環(huán)保組織wwf便與國(guó)內(nèi)某知名網(wǎng)站聯(lián)合，向全國(guó)公眾發(fā)出呼吁：在新春佳節(jié)中節(jié)約能源，改變高耗能的生活和消費(fèi)習(xí)慣，過一個(gè)低碳、綠色的春節(jié)假期。

不燃放煙花爆竹

“爆竹聲聲辭舊歲”，很久以來，燃放煙花爆竹是我們慶祝新年必不可少的一部分，然而其對(duì)環(huán)境的影響是不容小視的。懸浮顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、光化學(xué)煙霧都是燃放鞭炮帶來的，不僅如此，還容易引發(fā)火災(zāi)，對(duì)孩子造成意外傷害，增加環(huán)衛(wèi)工人負(fù)擔(dān)。

人們?nèi)罕娨矐c，也要安全和清新的環(huán)境，慶祝方式并不是放鞭炮一種，燈籠、對(duì)聯(lián)、彩綢等等都可以增加節(jié)日的氣氛，群體的歡慶形式更多，扭秧歌、跑旱船、踩高蹺、舞龍等不一而足，這些都是健康而環(huán)保的活動(dòng)。

出行乘坐公共交通

節(jié)日期間，家家戶戶都要走親訪友，如果每家人都開私家車出門，就會(huì)增加碳排放量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，春節(jié)期間交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，而減少此類排放量的辦法之一就是乘坐公交車。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

串門時(shí)多乘坐公共交通，對(duì)環(huán)境更友好。

團(tuán)圓飯，菜不宜太多

過春節(jié)吃團(tuán)圓飯，餐桌上雞鴨魚肉擺滿，然而宴席結(jié)束有些菜都還沒有動(dòng)過，這無疑是極大的浪費(fèi)。如今人們的生活水平普遍提高，物資也十分充足，年夜飯注重的是家人團(tuán)聚，切記大魚大肉造成浪費(fèi)。

盡可能的使用綠色蔬菜取代肉食。根據(jù)互動(dòng)百科與氣候組織合作的“互聯(lián)網(wǎng)森林”項(xiàng)目?jī)?nèi)容，少吃0.5kg的肉，可以減排二氧化碳700g。外出聚餐更要量力而行，剩余食物記得要打包。

低碳春節(jié)是低炭生活的具體生動(dòng)的體現(xiàn)。低碳春節(jié)并不是讓人們像過節(jié)一樣來湊一湊低碳生活的熱鬧，節(jié)日過去又故態(tài)復(fù)萌。低碳春節(jié)的意義在于通過大家自覺的行動(dòng)和努力，讓更多的人意識(shí)到，低碳生活對(duì)每一個(gè)人都是有利的。低碳春節(jié)，低碳生活，乃至低碳經(jīng)濟(jì)就是提倡構(gòu)建更加文明、更加理性、更加科學(xué)的人文社會(huì)，真正和大自然和諧和睦相處，實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好型社會(huì)可持續(xù)發(fā)展性的良性循環(huán)的理念。

環(huán)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二篇 開展低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié) 850字

開展低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，倡導(dǎo)低碳生活方式，為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量，特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案。

1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導(dǎo)低碳生活行為，增強(qiáng)低碳生活自覺性。

2、著力推行低碳生活方式，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，減少生活中的碳排放。

3、著力推廣低碳生活技巧，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。

4、著力推進(jìn)低碳生活示范，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活，努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖?、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習(xí)俗。

第三篇 ＂環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的工作總結(jié) 750字

進(jìn)行輿論宣傳和監(jiān)督的主力軍作用，大力宣傳了“關(guān)愛自然”的理念，從而對(duì)這次大型的“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)進(jìn)行了充分細(xì)致、有聲有色的報(bào)道。

回顧這次卓有成效的“環(huán)保世紀(jì)行”的報(bào)道戰(zhàn)役，有以下幾方面特點(diǎn)：

一、在宣傳報(bào)道的宗旨原則上，我們以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，以注重整個(gè)“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益同步增長(zhǎng)為目標(biāo)的原則，制定詳細(xì)的報(bào)道計(jì)劃。堅(jiān)持正面報(bào)道為主，反面報(bào)道為輔，播種環(huán)保意識(shí)和理念，以監(jiān)督促環(huán)保發(fā)展，從而喚醒全社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的重視和支持。

二、在活動(dòng)的報(bào)道形式上，我們的電視臺(tái)和廣播電臺(tái)都采取了靈活多樣的形式，不但在《新聞》中開辟專欄，還在多個(gè)專題節(jié)目中多次進(jìn)行專題報(bào)道，另外還播發(fā)環(huán)保新聞，定期發(fā)布環(huán)境質(zhì)量公報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，200５年我局共播發(fā)各類環(huán)保新聞 條專題片 部。是歷年來我局環(huán)保類新聞報(bào)道最多的年度。

三、報(bào)道內(nèi)容上我們劃分了多個(gè)方面進(jìn)行報(bào)道

1．在國(guó)家級(jí)生態(tài)示范環(huán)境建設(shè)和水資源保護(hù)的重大意義上進(jìn)行大力宣傳，積極報(bào)道生態(tài)環(huán)境建設(shè)和改善城市居民環(huán)境的新聞和典型事例，報(bào)道為群眾謀取切身利益的`經(jīng)驗(yàn)和做法。

2．報(bào)道我市的國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)和自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)進(jìn)展情況

3． 對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、直接影響市民生活、危害群眾身心健康等問題進(jìn)行監(jiān)督性報(bào)道，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注

4．跟蹤報(bào)道環(huán)境部門的執(zhí)法行動(dòng)，形成違反環(huán)保法規(guī)可恥的氛圍。

四、報(bào)道記者的派遣上，我們局領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次宣傳活動(dòng)，在全局采編播人員少，采訪任務(wù)多的情況下，抽調(diào)多名優(yōu)秀記者組成“環(huán)保世紀(jì)行”專題報(bào)道小組，多次深入社區(qū)、工地和執(zhí)法一線，克服重重困難，對(duì)環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行報(bào)道。

五、對(duì)上報(bào)道準(zhǔn)確及時(shí)。我局在充分調(diào)動(dòng)媒體資源向市民宣傳環(huán)保理念、環(huán)保建設(shè)動(dòng)向外，還準(zhǔn)確、及時(shí)地向省電視臺(tái)和央視報(bào)送。使我市的“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)取得了良好的社會(huì)反響。

第四篇 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié) 700字

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，江華小學(xué)六年級(jí)組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

按照原定計(jì)劃，我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動(dòng)。在此，我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員，因?yàn)橛辛舜蠹业母冻觯庞辛宋覀兓顒?dòng)才會(huì)圓滿成功。

本次活動(dòng)共分為四個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，即必答題、限時(shí)題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的`層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽，將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：?jiǎn)痰さ?、李靜、侯正潔。

在決賽中，各代表隊(duì)表現(xiàn)非常積極，通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識(shí)基礎(chǔ)的，到場(chǎng)的觀眾也比較多，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是，四組參賽選手，在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中，充分體現(xiàn)了環(huán)保理念，而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評(píng)判。

在參賽試題的選擇方面，都是經(jīng)過精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí)，我們大膽創(chuàng)新，讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計(jì)了觀眾參與題，這些題目，不僅加強(qiáng)了觀眾的互動(dòng)，還調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，效果很好，觀眾對(duì)此是很滿意的。

通過此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識(shí)，對(duì)構(gòu)建綠色校園、綠色社會(huì)都有重要意義比賽意義積極，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。

第五篇 兒童環(huán)?；顒?dòng)之銷售購(gòu)物袋總結(jié) 2450字

兒童環(huán)?；顒?dòng)之銷售購(gòu)物袋總結(jié)

銷售環(huán)保購(gòu)物袋的想法來自于5月31日?qǐng)D書館互換活動(dòng)的啟發(fā)，當(dāng)時(shí)就想應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一次主動(dòng)銷售的機(jī)會(huì)，加上6月1日起國(guó)家限止使用塑料袋，鼓勵(lì)公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋，我想這樣兩個(gè)主題在一起應(yīng)該是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購(gòu)物袋的想法，這個(gè)活動(dòng)涉及的準(zhǔn)備工作很多，這次我邀請(qǐng)了細(xì)致、熱心有經(jīng)驗(yàn)的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購(gòu)工作，心細(xì)認(rèn)真的姐姐貨比三家，買布制作、直接批發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比后，準(zhǔn)備采取各選一部分的方式，尤其是蘆姐考慮到活動(dòng)組織中容易出現(xiàn)問題，所以還提議給每個(gè)參加活動(dòng)的孩子制作了胸卡和肩牌，而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題，選擇了橘黃色作為主要顏色。這個(gè)活動(dòng)從周三就開始準(zhǔn)備，終于在周日的早上得以呈獻(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子們。

活動(dòng)按照原計(jì)劃的時(shí)間10：00正式開始，首先進(jìn)行了分組，由于我工作失誤，蘆豐瓊報(bào)名的6個(gè)家庭和王順姬報(bào)名的3個(gè)家庭沒有編入分組內(nèi)，給大家?guī)砹撕芏嗦闊?，我們按原來分的十個(gè)小組，根據(jù)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行編隊(duì)，每個(gè)小組長(zhǎng)找到了自己的位置，站好隊(duì)后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動(dòng)規(guī)則，最細(xì)心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準(zhǔn)備了一段銷售腳本“您好，耽誤您一會(huì)時(shí)間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會(huì)使我們的城市變得更美麗！”，陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說，告訴孩子們一定要記住每一句話，做一個(gè)有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。給各組分了提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的購(gòu)物袋（十個(gè)三元的，十個(gè)2。5元的，13個(gè)2元的），開始活動(dòng)了，活動(dòng)還沒有開始就遇到了大問題，時(shí)代廣場(chǎng)不允許有銷售活動(dòng)，我們的活動(dòng)只能從廣場(chǎng)周圍進(jìn)行了，我跟幾個(gè)媽媽帶著自己小組的孩子準(zhǔn)備圍繞公園周圍進(jìn)行銷售，我們先到了第五大街的外街，路上人不多，我們鼓勵(lì)孩子們開始自己的銷售，小一點(diǎn)的孩子明顯膽子要大一些，顧慮要少一些，我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼，正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至，把這人圍得水泄不通，孩子們開始了第一次的銷售，“你好，每個(gè)袋吧”，“買我的”、“買我的，我的好看”，孩子們亂成一團(tuán)，那個(gè)人最終還是沒有買，我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結(jié)會(huì)，陳琳琳阿姨說，我們剛才學(xué)會(huì)的購(gòu)物用語你們是不是都忘了呀，要做一個(gè)禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只，我們?cè)诰毩?xí)一遍，同時(shí)我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰，一定要勇敢的'開始你們的銷售，見到的人多了自然就會(huì)買出去，我們選擇了進(jìn)入華苑小區(qū)銷售，孩子們熱情高漲，小區(qū)內(nèi)的路人成為主要銷售對(duì)象，“您好，耽誤您一會(huì)時(shí)間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會(huì)使我們的城市變得更美麗！”孩子們也不管是否購(gòu)買者是否愿意聽，一定要認(rèn)真的說完，基本上有十次的失敗經(jīng)歷吧，有些孩子開始退縮了，“這東西根本就賣不出去，我們別賣了”，“太累了”，“媽媽你買了吧”，我們?nèi)匀徊扇」膭?lì)的方式，其實(shí)我們心理也很心疼，但是就想要是有個(gè)好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個(gè)多好呀，就在這個(gè)時(shí)候，孩子們見到一個(gè)男士，有一次開始了銷售活動(dòng)，“你好，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，。。。。。?！保@個(gè)人不知是被感動(dòng)了，還是確實(shí)需要，我想感動(dòng)的成分更多，一次買了10塊錢的，4個(gè)袋子買出去了，孩子們興奮的笑著、說著、叫著，我們家長(zhǎng)一起向這位陌生的叔叔表示感謝，在孩子們要退縮的時(shí)候出現(xiàn)了第一次成功的銷售，給孩子們帶來了巨大的信心，后面的銷售就容易了許多，只要是路人不管是誰了，孩子們都會(huì)主動(dòng)的開始給他們背銷售詞，一個(gè)一個(gè)的袋子被買出去了，我們手中的錢也越來越多了，為了安全，我們最后的銷售地點(diǎn)選擇在廣陽明珠超市門口，孩子們被分成三個(gè)組，每個(gè)組把守一個(gè)位置，在這個(gè)人流比較大的環(huán)境中，孩子們的銷售進(jìn)行的非常順利，在這個(gè)銷售過程中，孩子們遇到了一個(gè)老奶奶，她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個(gè)袋子，但是她手中只有100元的，我們沒有零錢找給她，這個(gè)奶奶很認(rèn)真，一定要買購(gòu)買孩子們的袋子，竟然自己去銀行把錢換了，買了一個(gè)她最喜歡的袋子，我問了孩子，你們是不是應(yīng)該感謝這位老奶奶呀，本來是我們應(yīng)該為顧客準(zhǔn)備好的事情，現(xiàn)在顧客自己完成了，而且還是一位老奶奶，我們就更應(yīng)該感謝她，對(duì)吧，孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶，孩子手中的袋子越來越少了，最后只剩下了五個(gè)“黑袋子”，時(shí)間已經(jīng)快到11：45了，我跟其他的幾位家長(zhǎng)也商量了一下，決定不在繼續(xù)銷售了，這幾個(gè)“黑袋子”有家長(zhǎng)們自己購(gòu)買吧，我們?cè)诨爻痰穆飞献尯⒆觽冏约禾顚懥速?gòu)物意向調(diào)查表，快樂的銷售活動(dòng)結(jié)束了。

我問了自己的孩子，你今天覺得買袋子難嗎？很出乎我的意料，孩子竟然說不難，我說為什么呀，她說“你要找到更多的人，而且要跑的快，比她們快就行，然后開始介紹，見得人多了一定就賣出去了”，我說什么樣的人容易賣呀，“什么人都有可能買，只有你多說多干多跑路就行了”，孩子用她簡(jiǎn)單的話語說出了銷售中最基本的道理，“多勞多得”，孩子說“我是我們小組賣的最快的，你知道嗎？”，我說是呀，我相信我們小組內(nèi)的每個(gè)人都非常出色，當(dāng)然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經(jīng)驗(yàn)，一路小跑到達(dá)集合現(xiàn)場(chǎng)，開始算錢、填調(diào)查表、交流經(jīng)驗(yàn)，本次互動(dòng)除了成本以外，我們的孩子共銷售出去了810元的袋子，當(dāng)然這里面有沒有銷售出去，家長(zhǎng)買的袋子錢，我們會(huì)將孩子們的購(gòu)物意向調(diào)查表統(tǒng)計(jì)后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個(gè)結(jié)果組織一次活動(dòng)，讓孩子們用自己掙來的錢進(jìn)行自己愿意的消費(fèi)。

本次活動(dòng)中需要吸取的經(jīng)驗(yàn)是：銷售地點(diǎn)的選擇，以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點(diǎn)；通知方式：以后需要在活動(dòng)之前將活動(dòng)方式在現(xiàn)場(chǎng)通知給各位家長(zhǎng)，這樣方便后續(xù)的組織工作；活動(dòng)的組織方式：需要更多有愛心的人加入活動(dòng)組織者的行列，讓這些活動(dòng)更有意義。

本次活動(dòng)中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝，謝謝大家對(duì)活動(dòng)的關(guān)心和理解，在活動(dòng)過程中由于組織不當(dāng)給大家?guī)淼穆闊┖托量噙€希望各位理解和支持，再就是我們針對(duì)以后的活動(dòng)還希望看到大家提出的寶貴意見和建議，謝謝大家了。

第六篇 2023年綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié) 1300字

一、活動(dòng)主題：“青山清我目，凈水靜我心”

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)意義：貫徹落實(shí)了xx屆五中全會(huì)和《“xxx”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時(shí)提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提升了整個(gè)團(tuán)支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月24日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：新街口南京新百?gòu)V場(chǎng)。

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：眾里尋“ 它”千百度：

當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內(nèi)容，為了將這個(gè)傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個(gè)月的一番尋尋覓覓之后，終于三個(gè)方案浮出水面：1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會(huì)，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。

2、運(yùn)籌“食堂”之中：

活動(dòng)主題定下來之后，整個(gè)團(tuán)支部舉辦活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個(gè)巨大的問題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開展？開展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少？怎樣籌備物資？人員的分配怎樣合理？怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時(shí)間？怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性？怎樣吸引市民的注意？怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動(dòng)籌劃好，我們的正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了！

3、三軍未動(dòng)，物資先行：

活動(dòng)規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報(bào)紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時(shí)之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購(gòu)物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個(gè)活動(dòng)可以說萬事俱備，只欠開始了！

六、活動(dòng)內(nèi)容：乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：

沐浴著清晨的陽光，我們身穿南航志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒！活動(dòng)正式開展的時(shí)間終于到了。為了方便運(yùn)送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚(yáng)南航大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動(dòng)給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動(dòng)的人介紹我們的行動(dòng)，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識(shí)，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后我們陸續(xù)開始工作了。

2、辛勤工作，收獲頗豐：

由于我們活動(dòng)前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動(dòng)前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個(gè)小組開始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對(duì)象。

第七篇 有關(guān)于環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)模板 550字

有關(guān)于環(huán)?；顒?dòng)的總結(jié)模板

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。鎮(zhèn)小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動(dòng)建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。

2、加強(qiáng)宣傳教育。

學(xué)校充分利用廣播站、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)手。

通過微信、短信等形式鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到節(jié)能降碳活動(dòng)中來，讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)不良生活行為，能夠及時(shí)給予指正，把監(jiān)督工作做到家里，營(yíng)造良好的低碳生活氛圍。

4、加強(qiáng)校容校貌整改。

結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動(dòng)師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。

第八篇 江西省環(huán)保局紀(jì)念六·五世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié) 1650字

今年“六·五”期間，江西圍繞中國(guó)主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，并結(jié)合紀(jì)念江西環(huán)保三十周年系列活動(dòng)，以多彩形式開展了隆重的紀(jì)念世界環(huán)境日活動(dòng)。中央新聞聯(lián)播、江西衛(wèi)視新聞、《江西日?qǐng)?bào)》等新聞媒體對(duì)江西在“六·五”期間開展的環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

一、舉辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨紀(jì)念江西環(huán)保三十年、創(chuàng)建綠色社區(qū)啟動(dòng)儀式 6月3日，省環(huán)保局、省委宣傳部、省人大環(huán)資委、省政協(xié)人資環(huán)委、省廣播電視局、省民政廳、江西團(tuán)省委、省婦聯(lián)、南昌市環(huán)保局聯(lián)合在南昌體育公園舉行了隆重的紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨紀(jì)念江西環(huán)保三十年、創(chuàng)建綠色社區(qū)啟動(dòng)儀式。省政協(xié)主席鐘起煌、省人大副主任彭崑生、省政府副省長(zhǎng)趙智勇、南昌市市長(zhǎng)李豆羅、省人大環(huán)資委副主任王飚、省政府副秘書長(zhǎng)金細(xì)安、省委宣傳部副部長(zhǎng)陳東有、省政協(xié)人資環(huán)委主任冷芬俊、南昌市委副書記史蓉蓉和省環(huán)保局、省民政廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省電視臺(tái)、南昌市人大、南昌市政協(xié)等省市有關(guān)單位的負(fù)責(zé)同志出席。

啟動(dòng)儀式上，綠色社區(qū)家庭代表、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色社區(qū)先進(jìn)單位代表作了發(fā)言，南昌市李豆羅市長(zhǎng)、省環(huán)保局許蘇卉局長(zhǎng)作了講話。出席的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)凇叭巳藚⑴c，創(chuàng)建綠色社區(qū)”條幅上簽名，并參觀環(huán)保小畫家們以創(chuàng)建綠色社區(qū)為主題的現(xiàn)場(chǎng)作畫。

今年是江西環(huán)保三十周年，省環(huán)保局與省委宣傳部、省人大環(huán)資委、省政協(xié)人資環(huán)委、省廣電局聯(lián)合組成紀(jì)念江西環(huán)保三十周年組委會(huì)，圍繞“建設(shè)生態(tài)江西，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)富民興贛大業(yè)”為主題，從6月份開始，陸續(xù)開展表彰全省從事環(huán)境保護(hù)工作25年人員、全省環(huán)保系統(tǒng)“我與環(huán)境保護(hù)事業(yè)同成長(zhǎng)”巡回演講、《與時(shí)俱進(jìn)，走向輝煌》——江西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)三十周年回顧展等七個(gè)大型的活動(dòng)。同時(shí)，省環(huán)保局近年來和省教育廳開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄⑴c省婦聯(lián)開展創(chuàng)建“綠色家庭”、與團(tuán)省委開展“保護(hù)母親河行動(dòng)”的基礎(chǔ)上，從今年開始將與省民政廳在全省開展“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。

二、舉辦“人人參與環(huán)保，創(chuàng)建健康生活”主題活動(dòng) 6月4日，省婦聯(lián)少兒活動(dòng)中心、省環(huán)保宣教中心開展了以“人人參與環(huán)保，創(chuàng)建健康生活”為主題的活動(dòng)。省關(guān)心下一代委員會(huì)主任許勤、省婦聯(lián)主席李亞平、省環(huán)保局副局長(zhǎng)陳榮等領(lǐng)導(dǎo)出席。

環(huán)保小畫家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)寫生，環(huán)保小記者向市民進(jìn)行了環(huán)保調(diào)查、采訪活動(dòng)。

三、省政協(xié)與省環(huán)保局聯(lián)合組織“政協(xié)委員環(huán)?；顒?dòng)日” 6月5日，省政協(xié)與省環(huán)保局聯(lián)合組織了環(huán)保主題的“政協(xié)委員活動(dòng)日”，舉行專題報(bào)告會(huì)和進(jìn)行考察，省政協(xié)主席鐘起煌出席報(bào)告會(huì)，許蘇卉局長(zhǎng)參加活動(dòng)。省環(huán)保局副局長(zhǎng)倪忠民作題為“堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為構(gòu)建和諧江西努力做好環(huán)保工作”報(bào)告。

南昌市環(huán)保局負(fù)責(zé)人重點(diǎn)介紹了社會(huì)各界關(guān)心的南昌市環(huán)保熱點(diǎn)問題。 報(bào)告會(huì)結(jié)束后，委員們考察了南昌市城市垃圾處理場(chǎng)和城區(qū)污染嚴(yán)重的撫河故道。

委員們實(shí)地察看了南昌垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)和污水處理場(chǎng)運(yùn)行情況，在撫河故道，察看了受到污染的撫河故道水質(zhì)情況。省環(huán)保局長(zhǎng)許蘇卉在陪同考察時(shí)，不時(shí)地回答委員的提問，同時(shí)聽取他們對(duì)環(huán)保工作的建議和意見。

委員們還圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”這一主題提出意見和建議。

四、組織七名市長(zhǎng)走進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng) 6月5日，江西省組織了南昌市、九江市、景德鎮(zhèn)市、吉安市、萍鄉(xiāng)市、新余市、撫州市等七個(gè)市的市長(zhǎng)走進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。

五、與江西財(cái)大綠派社開展環(huán)保宣傳活動(dòng) 6月5日，省環(huán)保局與江西財(cái)大綠派社等單位在八一廣場(chǎng)共同舉辦了“還長(zhǎng)江生命之網(wǎng)”環(huán)保宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了大型的圖片展覽。 在以上活動(dòng)開展的過程中，主要存在經(jīng)費(fèi)和宣傳資料不足的問題。

從2023年開始，江西將全面啟動(dòng)各級(jí)綠色社區(qū)的創(chuàng)建工作，在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色社區(qū)過程中，我們感覺江西社區(qū)的硬件條件與國(guó)家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有差距，如社區(qū)居民一般應(yīng)達(dá)2000戶，這在江西許多設(shè)區(qū)市都很難達(dá)到，建議國(guó)家在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要因地制宜。創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)的目的主要是傳播環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)校和社區(qū)參與學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)的積極性，門檻不宜過高，可以制定一個(gè)可持續(xù)的評(píng)估系統(tǒng)，逐年加強(qiáng)要求，達(dá)到廣泛傳播環(huán)保知識(shí)和培養(yǎng)環(huán)保行為的目的。

江西省環(huán)保局 2023年7月1日

第九篇 低碳環(huán)保的活動(dòng)總結(jié) 700字

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，與20xx年x月x日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中，深入的了解“低碳環(huán)保”的真正意義，并參與其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí)，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。

低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的知識(shí)，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會(huì)中，倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……群眾們紛紛表示，低碳生活對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見，“低碳環(huán)?！钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們?cè)诨顒?dòng)中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻(xiàn)。

以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。

第十篇 班級(jí)環(huán)保的活動(dòng)總結(jié) 1050字

結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校為目標(biāo)，在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施，積極開展環(huán)境教育學(xué)科研究，主題教育和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我們年段教師積極響應(yīng)，創(chuàng)建工作取得了較大進(jìn)步。

一、領(lǐng)會(huì)精神，制定計(jì)劃

利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識(shí)，不斷提高我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。我們充分認(rèn)識(shí)到，環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國(guó)十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國(guó)深刻認(rèn)識(shí)的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營(yíng)造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學(xué)校不斷追求的目標(biāo)。

一年來，在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓，扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們針對(duì)本年段特點(diǎn)，制訂了計(jì)劃與對(duì)策，提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。

二、注重學(xué)科教學(xué)滲透

班級(jí)教育是校園教育的主要形式之一。在班級(jí)教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我校的各類課程中，我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《去年的樹》，針對(duì)作者幻想的未來世界，我們提出供學(xué)生思考的問題：如果人類不保護(hù)地球，未來會(huì)怎樣?又如我校校本課，主題多以環(huán)保為主，“小鳥，你好！”“認(rèn)識(shí)校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課，都是環(huán)保的教育時(shí)間。通過學(xué)科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識(shí)，獲得相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。

為了使孩子能理解掌握、融合在各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境知識(shí)，學(xué)校專門組織了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動(dòng)，本組教師積極鉆研教材，在集體教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透。我們認(rèn)真觀摩楊帆老師執(zhí)教的區(qū)環(huán)保展示課《節(jié)約用紙》。

三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

走出校門，利用春、秋游時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加“我與小樹同成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動(dòng)。利用愛鳥周這個(gè)契機(jī)向社會(huì)宣傳愛護(hù)小鳥來進(jìn)一步增強(qiáng)孩子愛鳥、護(hù)鳥意識(shí)。4月22日地球日組織開展“只有一個(gè)地球”教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。6月5日環(huán)境日開展“水——13億人生命之所系”主題活動(dòng)。

經(jīng)過一年的努力，我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，學(xué)生們對(duì)環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識(shí)，下一步，我們還將繼續(xù)努力。

班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)