第一篇 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考 1750字

我08_____*專業(yè)于_____*年x月x日，到小毛驢市民農(nóng)園參觀、學(xué)習(xí)。在參觀過(guò)程中我們不光看到一種新型農(nóng)業(yè)運(yùn)作模式，而且深刻的被那里創(chuàng)業(yè)大學(xué)生艱苦耐勞的精神所感動(dòng)。創(chuàng)業(yè)3個(gè)年頭那里的模式已經(jīng)小成規(guī)模，雖然農(nóng)園只靠微薄的贊助開發(fā)新項(xiàng)目。但是可以看出整個(gè)農(nóng)園大到發(fā)酵養(yǎng)豬場(chǎng)、林地養(yǎng)雞場(chǎng)、食用菌培育溫室，小到生態(tài)廁所、地頭標(biāo)志、農(nóng)用小商品買賣等，都被認(rèn)真的規(guī)劃過(guò)。大家肯定還疑惑小毛驢市民農(nóng)園是個(gè)什么地方吧？請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)在國(guó)內(nèi)新興的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。

一、活動(dòng)地簡(jiǎn)介：首先它是借鑒國(guó)內(nèi)外csa經(jīng)驗(yàn)，遵循“三低三高”（即低耗能、低污染、低投入；高起步、高產(chǎn)出、高品味）的原則，通過(guò)建立一套可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活模式，基本實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部的生態(tài)循環(huán)，建立園區(qū)的生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系；倡導(dǎo)并實(shí)踐“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、支持健康消費(fèi)、促進(jìn)城鄉(xiāng)互助”的行動(dòng)理念，推動(dòng)食品安全、生態(tài)文明與城鄉(xiāng)良性互動(dòng)，促進(jìn)中國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展 小毛驢市民農(nóng)園與美國(guó)、印度、泰國(guó)、秘魯、韓國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港等十多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)體建立了友好合作關(guān)系，志在發(fā)展出符合中國(guó)國(guó)情的、本土的、實(shí)效的、低成本的適用技術(shù)與技術(shù)規(guī)范，建立有機(jī)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制體系，為可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活服務(wù)，并引領(lǐng)各類型農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)村合作社（農(nóng)村社區(qū)）及小農(nóng)生產(chǎn)向可持續(xù)發(fā)展方向轉(zhuǎn)型。

其次，他們有兩種經(jīng)營(yíng)方式。

1、小毛驢市民農(nóng)園的csa成員，與農(nóng)場(chǎng)建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的合作關(guān)系。成員在一個(gè)季節(jié)的種植之初，就預(yù)先支付下一季蔬菜份額的全部費(fèi)用，農(nóng)場(chǎng)則按照預(yù)定計(jì)劃負(fù)責(zé)任地生產(chǎn)出健康的有機(jī)蔬菜和各種農(nóng)產(chǎn)品，定期配送給成員家庭，并且保證蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品的健康與安全。生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)由雙方共同承擔(dān)；成員須不定期到農(nóng)場(chǎng)參與勞動(dòng)體驗(yàn)，并監(jiān)督農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)；農(nóng)場(chǎng)定期舉辦各種活動(dòng)、編輯相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)，給成員傳達(dá)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)態(tài)信息，宣傳環(huán)保有機(jī)的生活觀念。 目前，農(nóng)場(chǎng)配送份額成員已由20xx年的37戶增加到20xx年的280多戶。

2、市民在小毛驢市民農(nóng)園承租一塊30㎡的農(nóng)地，農(nóng)園提供工具、種子、水、有機(jī)肥等物質(zhì)投入和必要的技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)，市民完全依靠自身勞動(dòng)投入進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)耕作和收獲，并參加農(nóng)園組織的各類活動(dòng)，協(xié)助建設(shè)農(nóng)園。

目前，農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)份額成員已由20xx年的17戶增加到20xx年的110多戶。

二、活動(dòng)目的：參觀農(nóng)園的同時(shí)讓同學(xué)們更近距離的接觸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并學(xué)習(xí)農(nóng)園的經(jīng)營(yíng)模式。我們都是學(xué)農(nóng)的孩子，以后有可能自己開辦像小毛驢一樣的農(nóng)場(chǎng)，親自的實(shí)踐比學(xué)習(xí)理論知識(shí)更直觀有效。況且小毛驢農(nóng)場(chǎng)的好多創(chuàng)意都很精彩很值得我們借鑒。

三、活動(dòng)意義：

1、由于我們班大多數(shù)孩子來(lái)自城鎮(zhèn)，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們更近距離的接觸大自然，這里的養(yǎng)豬場(chǎng)屬于半開放模式，有的同學(xué)第一次看見(jiàn)真實(shí)的豬，他們排著隊(duì)的上前撫摸。在這里同學(xué)們還看見(jiàn)了正下著蛋的雞，默默吃草的小毛驢。這些經(jīng)歷使我們的大學(xué)記憶變得更豐富多彩。

2、小毛驢農(nóng)場(chǎng)離學(xué)校比較遠(yuǎn)，正巧碰見(jiàn)施工修路，到處飛舞著揚(yáng)塵。同學(xué)們?cè)谶@種情況下依然聽(tīng)從指揮，頂著困難朝小毛驢進(jìn)發(fā)。在經(jīng)過(guò)快兩個(gè)小時(shí)的路程后終于到達(dá)目的地。這次活動(dòng)，我深深地被同學(xué)們吃苦耐勞的精神感動(dòng)，這也正是組織一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)所要達(dá)到的真正目的。作為新時(shí)代的團(tuán)員吃苦耐勞精神不能丟。

3、學(xué)習(xí)小毛驢農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式與理念是我們此行的真正目的，事實(shí)上我們收獲了更多。在與管理人員的協(xié)調(diào)中，他們決定讓我們免費(fèi)參觀并且免費(fèi)幫我們講解。從他們的講解中我們了解到這種農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式很有可能在我國(guó)會(huì)被大力發(fā)展，與他們建立聯(lián)系也給我們以后的就業(yè)提供了一個(gè)很好的選擇。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)前一星期，我開始著手準(zhǔn)備這次的活動(dòng)。

1、找一條去小毛驢市民農(nóng)園的最近路線。

2、在小毛驢市民農(nóng)園里做了個(gè)調(diào)查，關(guān)于在這里組織什么樣的活動(dòng)。

3、跟小毛驢市民農(nóng)園的工作人員做初步的交涉。

五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

1、4月x日上午7：50在學(xué)校集合，由團(tuán)支部書記帶領(lǐng)全班同學(xué)坐公交車前往小毛驢市民農(nóng)園。

2、9：15到達(dá)目的地，由工作人員做活動(dòng)介紹并帶領(lǐng)全班同學(xué)邊參觀邊解說(shuō)。

3、參觀過(guò)后，由班長(zhǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行野餐。

4、野餐過(guò)后自由活動(dòng)。

5、12：30同學(xué)集合，由團(tuán)支部書記做活動(dòng)總結(jié)。

六、活動(dòng)總結(jié)：

（一）可取之處

1、 活動(dòng)形式新穎

2、與小毛驢管理人員溝通良好，同學(xué)們收獲頗豐。

第二篇 珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 2650字

一、活動(dòng)主題

珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)

二、活動(dòng)形式

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì)，詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。

3、召開班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。

4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作

注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：

策劃組：針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程（包括前期安排和后期總結(jié)）。

宣傳組：負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。

后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等

四、活動(dòng)地點(diǎn)

電腦城、南方人才市場(chǎng)，教學(xué)樓b50

五、活動(dòng)時(shí)間

六、參加活動(dòng)人數(shù)

33

七、團(tuán)員覆蓋情況

97%

八、活動(dòng)內(nèi)容

2023年4月15日，天河城及南方人才市場(chǎng)；

電腦城及南方人才市場(chǎng)

2023年4月15日，我們班進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，下午，我們第一組的同學(xué)來(lái)到了百腦匯廣州店，百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街，來(lái)百腦匯前，同學(xué)們已經(jīng)選好要調(diào)查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查，在這臥虎藏龍的地方，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，當(dāng)你從一件店鋪到日常當(dāng)中，各個(gè)店鋪打著不同的旗號(hào)，只為吸引更多的顧客，我們可以體會(huì)各個(gè)店鋪之間的相互競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，大家都采取不同的營(yíng)銷手段，為了吸引更多的顧客，在這里我們可以學(xué)習(xí)到不少關(guān)于營(yíng)銷方面的東西，店鋪的銷售人員對(duì)本店鋪產(chǎn)品的各個(gè)方面的的都有比較深入的了解，高科技產(chǎn)品需要我們對(duì)該產(chǎn)品要有一定的了解，不管是電腦組裝或者是其他硬件設(shè)備的單件購(gòu)買等，要是你對(duì)不了解這方面相關(guān)的情況的話，那么你就要吃虧了，在我們進(jìn)行硬件調(diào)查的時(shí)候，我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉?wù)的態(tài)度，對(duì)本店產(chǎn)品的了解，正所謂“孰能生巧”，可見(jiàn)不管做什么事情，準(zhǔn)備工作是不能少的，買東西最重要的還是貨比三家，通過(guò)對(duì)比，經(jīng)過(guò)精心挑選，才會(huì)買到性價(jià)比最高的。

我們第二組的同學(xué)來(lái)到了南方人才市場(chǎng)，首先，我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息，在就業(yè)信息欄中，我們能清楚的了解到有些專業(yè)的需求量還是挺大的，我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄里搜尋我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)信息，軟件工程師還是挺吃香的，我們團(tuán)日活動(dòng)是在4月份進(jìn)行，在我們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有碰上有招聘會(huì)的，之后我們來(lái)到了就業(yè)指導(dǎo)中心，映入眼簾的是就業(yè)指導(dǎo)中心里的高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南，我們?cè)谖抑笇?dǎo)中心里學(xué)習(xí)了高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好，之后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng)，有少量的工作人員在招聘，我們?cè)诰蜆I(yè)滾動(dòng)欄中了解到，不少的是體力活，來(lái)找工作的人不多，在招聘現(xiàn)場(chǎng)不允許照相片，我們?cè)诰蜆I(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了面試寶典之后我們也結(jié)束了我們的活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)講座

首先老師向我們介紹了我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程，專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下哪些方面的知識(shí)和能力，老師介紹完計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)后，在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，老師向我們講解了我們學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，軟件開發(fā)難度是有的，并告訴我們現(xiàn)在it方面的一下就業(yè)信息，老師給我們的告誡是，考研是我們的一個(gè)很好的選擇，研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)還是挺大的，接著，老師向我們講解了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)這一方面的內(nèi)容，老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng)業(yè)的例子，首先比爾.蓋茨，還有馬克·扎科博格，老師總結(jié)說(shuō)這兩位都是在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)看到了商機(jī)。在我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面，只有我們?cè)诮窈蟮纳钪胁粩嗟牡奶岣哌@方面的知識(shí)對(duì)我們以后創(chuàng)業(yè)幫助還是挺大的，最后老師再次提到，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考研是我們?cè)谝院缶蜆I(yè)中能夠脫穎而出的一個(gè)很好的途徑。

通過(guò)這個(gè)講座，希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標(biāo)，并從現(xiàn)在就開始為自己以后做準(zhǔn)備，不斷提高自身的能力，促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展，才能在當(dāng)今的社會(huì)中脫穎而出。

九、活動(dòng)遇到問(wèn)題及解決

1、開展分組活動(dòng)時(shí)，有些組長(zhǎng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細(xì)，像是我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的講座，由于分工不夠精細(xì)，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)一而再的推遲了，這個(gè)問(wèn)題在上交期限前還是完成了，在某些方面時(shí)間會(huì)比較緊，但是我們通過(guò)重新分工合作，工作的問(wèn)題就解決。

2、由于沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話，還是綜合地考慮各個(gè)方面的問(wèn)題。

3、由于這次的團(tuán)日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式，數(shù)碼相機(jī)并不夠，但是我們還是用手機(jī)拍照，雖然相片效果差了點(diǎn)，但是還是把問(wèn)題解決了。

4、由于時(shí)間的關(guān)系，我們的計(jì)算機(jī)講座并沒(méi)有提供給同學(xué)向老師提問(wèn)的機(jī)會(huì)，但是老師為我們提供了聯(lián)系方式，老師也很樂(lè)意地為我們解答問(wèn)題。

十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲

通過(guò)開展這次的團(tuán)日活動(dòng)，使大家能夠?qū)ξ覀冇?jì)算機(jī)專業(yè)有更好的了解，通過(guò)開展一系列的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年能更好地了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)向，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標(biāo)，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)集體的熱愛(ài)，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

十

一、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后的幾天里，我們本支部先是召開班干會(huì)議，然后召開班會(huì)討論這一期團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)我們團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施情況，總結(jié)的缺點(diǎn)如下

1、沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題

2、分工精確度不夠

3、踩點(diǎn)工作做得不足

總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、團(tuán)日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行

2、班上同學(xué)對(duì)我們對(duì)我們分配的工作能夠積極配合

3、在活動(dòng)中，同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規(guī)則

第三篇 世界水日?qǐng)F(tuán)日的活動(dòng)總結(jié) 400字

3月22，是世界水日。水資源與環(huán)境學(xué)院為迎合世界水日的號(hào)召，組織傳統(tǒng)活動(dòng)—水周。22日中午的宣傳由學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，我班協(xié)助宣傳。

中國(guó)水資源極其短缺，人均占有量?jī)H為世界人均占有的四分之一，名列第110位。盡管我們?cè)谒呐d利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但與現(xiàn)代化建設(shè)的需要仍不相稱。開發(fā)利用保護(hù)水資源和節(jié)約用水，必須引起社會(huì)各界的高度重視。鑒于以上情況，我班同學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，參與活動(dòng)，。

活動(dòng)宣傳，引入充氣橋，同時(shí)展出宣傳板，發(fā)放宣傳單，并號(hào)召同學(xué)為“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的主題在宣傳橫幅上簽名，真正做到深入同學(xué)，號(hào)召同學(xué)。

活動(dòng)中，我班同學(xué)在學(xué)生會(huì)同學(xué)的指導(dǎo)下，工作認(rèn)真，做到普及宣傳。認(rèn)真負(fù)責(zé)的向各位同學(xué)、教職工發(fā)放傳單。并積極的向同學(xué)及教職工宣傳保護(hù)水資源的重要性，受到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

我班同學(xué)本著積極、熱情、肯干的精神參與了這次團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，思想先進(jìn)，向大家展示了我班的精神及魅力。

第四篇 青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1500字

又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過(guò)了，雖然也覺(jué)得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。

一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽(tīng)說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問(wèn)泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問(wèn)金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過(guò)和校長(zhǎng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過(guò)這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來(lái)學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。

中國(guó)教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來(lái)幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問(wèn)節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國(guó)家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)?，F(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過(guò)著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。

我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過(guò)宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛(ài)國(guó)主義思想與社會(huì)責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂(lè)于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來(lái)，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家和人民的輝煌未來(lái)！

第五篇 關(guān)于志愿者團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1050字

一、投標(biāo)項(xiàng)目名稱：

回顧電娃風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)志愿精神

二、活動(dòng)目的：

為慶祝我校世博志愿者出色完成世博任務(wù)，恭祝20xx上海世博會(huì)圓滿結(jié)束，倡導(dǎo)全校團(tuán)員青年奉獻(xiàn)祖國(guó)、回饋社會(huì)，并以我校世博志愿者為榜樣，學(xué)習(xí)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命，進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、文化發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗，校團(tuán)委將以“發(fā)揚(yáng)電娃精神，共創(chuàng)文明校園”為主題組織全校團(tuán)組織開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)電娃精神，共創(chuàng)文明校園

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

定海路街道陽(yáng)光之家

六、活動(dòng)過(guò)程：

20xx年x月x日，團(tuán)支部一行人來(lái)到了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方——陽(yáng)光之家。起初團(tuán)支部的團(tuán)員都覺(jué)得欣喜卻又緊張，因?yàn)槲覀儺吘姑鎸?duì)的是一群特殊的人群，從來(lái)未有嘗試過(guò)的新任務(wù)，從來(lái)未有接觸過(guò)的新伙伴，從來(lái)未有感覺(jué)過(guò)的新體驗(yàn)。但當(dāng)我們走進(jìn)那里一切想法都改變了…

他們生活的地方，也有一方籃球場(chǎng)，并不大，但曾經(jīng)擁有拼搏向上的畫面;他們學(xué)習(xí)的地方，也有一方教室，四周布滿了自己制作的串珠手工藝品;他們互相交流的地方，也有一方伙伴，同自身一樣，相互勉勵(lì)、相互扶持。當(dāng)我們走進(jìn)他們時(shí)，他們也有些害怕、陌生;但當(dāng)我們接觸他們，將小禮物帶給他們與他們一起歡笑時(shí)，冰點(diǎn)就在瞬間融化。

隨后，班長(zhǎng)進(jìn)行介紹，簡(jiǎn)單地介紹了我們團(tuán)支部。隨后，根據(jù)已過(guò)去的20xx年第xx屆消防日活動(dòng)：全民關(guān)注消防·生命安全至上，我班王x同學(xué)向他們宣傳了消防的知識(shí)。中間穿插提問(wèn)，孩子們積極回答，我們也送上了獎(jiǎng)品，他們拿到獎(jiǎng)品后，更積極地配合我們的活動(dòng)。

我接著我班王x同學(xué)表演西洋樂(lè)器長(zhǎng)笛，xxx同學(xué)表演古箏樂(lè)曲“高山流水”，不僅把陽(yáng)光之家的孩子們引入美麗的音樂(lè)殿堂，更讓他們近距離接觸了這些樂(lè)器。

此外，我們組織了一個(gè)畫畫的游戲，其實(shí)并不難畫，就是每位陽(yáng)光之家的孩子畫一個(gè)心目中的滅火器。并讓他們選出的一副畫，并發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)支部再續(xù)“電娃”精神，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)助、奮勇?tīng)?zhēng)先的熱情和干勁，走進(jìn)了智障人士的生活，收獲了友情、種下了希望，立志以后一定要以更加積極的態(tài)度投入到志愿服務(wù)中去，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿大地。在活動(dòng)中間安排同學(xué)專門負(fù)責(zé)拍照工作，保留活動(dòng)中的精彩瞬間，將有精美的圖片材料保留，并為陽(yáng)光之家的學(xué)生們獻(xiàn)上美妙的長(zhǎng)笛演奏，和古韻悠揚(yáng)、琴音裊裊的古箏演奏。我們希望為陽(yáng)光之家的學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶，也欲借助“陽(yáng)光之家”這個(gè)平臺(tái)將世博志愿服務(wù)精神傳播、弘揚(yáng)，也由衷地希望社會(huì)各界能夠給予智障人士更多的關(guān)注與關(guān)懷。

志愿者團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

第六篇 班級(jí)喜迎十八大團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 2850字

為貫徹落實(shí)胡錦濤____在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神，響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，使同學(xué)們分享社會(huì)實(shí)踐成果，信息科學(xué)與工程學(xué)院各團(tuán)支部開展了“實(shí)踐歸來(lái)話收獲，青春喜迎十八大”主題團(tuán)日活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)介紹實(shí)踐情況，交流了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，分享了實(shí)踐活動(dòng)的成果，互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同感和責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開。

特色活篇：

在社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍中2023級(jí)通信工程班有兩支大的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。其中，“調(diào)研山東”——關(guān)注城市“空巢”兒童社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由2023級(jí)通信一班的7名同學(xué)組成，隊(duì)員張文信對(duì)實(shí)踐內(nèi)容作了具體的介紹。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的城市家長(zhǎng)忙于工作，一大批未成年兒童被留在家里，導(dǎo)致城市“空巢”兒童人數(shù)的不斷增加。團(tuán)隊(duì)對(duì)“空巢兒童”現(xiàn)象作了大量的實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、社會(huì)普查、網(wǎng)站建設(shè)，今年暑期與濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友們到山東省博物館進(jìn)行了參觀，感受山東師范大學(xué)濃厚的文化氛圍和豐厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)使用知識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)為“空巢”兒童舉辦《給爸爸他*的一封信》書信大賽，孩子將想對(duì)父母說(shuō)的話通過(guò)書信表達(dá)出來(lái)。涂鴉大賽中，孩子分別以《心中的家》、《海底世界》等為主題，運(yùn)用自己的想象力，描繪心中的藍(lán)圖。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)建立心靈溝通驛站，將會(huì)繼續(xù)幫助解決“空巢”兒童在生活中遇到的問(wèn)題，隨時(shí)隨地關(guān)注“空巢”兒童的動(dòng)態(tài)及其心理變化。此外，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員登記了每個(gè)孩子的具體信息，后期會(huì)施行回訪機(jī)制，定期到“空巢”兒童家庭反饋孩子的成長(zhǎng)變化。長(zhǎng)期為“空巢兒童”提供交流的心靈港灣，廣泛宣傳，引起社會(huì)對(duì)于“空巢”兒童的關(guān)注。

另一支supernova隊(duì)在為期7天的實(shí)踐中走進(jìn)大棚體驗(yàn)菜農(nóng)的百般滋味、走向市場(chǎng)探訪市場(chǎng)的撲朔迷離，來(lái)到中小學(xué)盡其所能、走在村間調(diào)查攀談，來(lái)到菜農(nóng)家感受農(nóng)家樂(lè)、深入城市探訪高樓下的小菜園。走進(jìn)濟(jì)陽(yáng)、國(guó)土資源局做好科技支農(nóng)活動(dòng)和惠農(nóng)工作。拜訪大棚黨員示范戶，關(guān)注中小學(xué)生科技知識(shí)普及，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)。

由2023級(jí)各班級(jí)同學(xué)組成的“科技三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)圍繞政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求開展了豐富多彩的實(shí)踐服務(wù)。“科技三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)本著“實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益”的原則，用自己的熱情點(diǎn)亮了服務(wù)之燈。實(shí)踐隊(duì)拜訪了殘疾人管爽爽，用自己的專業(yè)知識(shí)幫扶梨農(nóng)、宣講國(guó)家的“三農(nóng)”政策，深入萊陽(yáng)科技市場(chǎng)進(jìn)行電腦銷售、行情的國(guó)情考察，去長(zhǎng)城電腦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行教育幫扶，去萊陽(yáng)市總工會(huì)進(jìn)行科技幫扶，與萊陽(yáng)師范學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行交流。

公益愛(ài)心篇：

今年暑假，由山東省教育基金會(huì)馬踏飛燕專項(xiàng)教育基金與當(dāng)代大學(xué)生義工網(wǎng)聯(lián)合舉辦，各地高校承辦的“清涼一夏，愛(ài)行天下”——把愛(ài)帶回家大型義賣活動(dòng)又如火如荼的開展起來(lái)。其中，2023級(jí)軟件一班、2023級(jí)通信三班等班級(jí)的同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)多種形式、隨時(shí)隨地宣傳活動(dòng)的進(jìn)行，通過(guò)義賣活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了我國(guó)公益事業(yè)的發(fā)展情況，提高了自身的溝通能力，培養(yǎng)了自己的愛(ài)心，增強(qiáng)了自信心，為之后自身的發(fā)展起到了積極的作用。

另外，學(xué)院一些同學(xué)以個(gè)人為單位，積極參加公益事業(yè)。2023級(jí)計(jì)算機(jī)軟件服務(wù)外包的一位同學(xué)做了一項(xiàng)關(guān)于山東某地區(qū)殘疾人的生活狀況的調(diào)查，在調(diào)查中，他多次奔波于醫(yī)院、福利社、政府部門等，詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)貧埣踩说纳顮顩r、就業(yè)狀況級(jí)及教育狀況。在此過(guò)程中，他對(duì)殘疾朋友們長(zhǎng)生了濃厚的感情，他希望通過(guò)自己的努力，呼吁更多的人關(guān)注殘疾人，真心的對(duì)待身邊的殘疾人。大家聽(tīng)后都深受感染，每個(gè)人都表示會(huì)從身邊的小事做起，關(guān)心殘疾人，關(guān)心他們的生活，絕不歧視他們。2023級(jí)通信工程的一位同學(xué)在暑假參加了日照海洋國(guó)際音樂(lè)節(jié)的志愿者服務(wù)，用自己的知識(shí)和對(duì)家鄉(xiāng)的熟識(shí)為國(guó)際友人提供熱心幫助，雖然辛苦，卻很充實(shí)。

學(xué)術(shù)創(chuàng)新篇：

我院在組織學(xué)生開展各種特色專業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等一系列促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)踐項(xiàng)目。

齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽是面向山東高校計(jì)算機(jī)與信息專業(yè)在校大學(xué)生舉辦的年度性賽事，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽是全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽，兩個(gè)大賽均為在校大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我創(chuàng)新能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。

為了在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校增光添彩，學(xué)院精心組織安排，合理調(diào)配，鼓勵(lì)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)全體參賽同學(xué)共同進(jìn)取，勇面挑戰(zhàn)。在大賽前的知識(shí)儲(chǔ)備階段，學(xué)生黨員在自我提高的同時(shí)，也熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，引導(dǎo)大家積極思考，發(fā)散思維，以達(dá)到共同進(jìn)步的效果。在大賽進(jìn)行階段，學(xué)生黨員帶頭攻關(guān)，吃苦在前，享樂(lè)在后，積極探索，勇于創(chuàng)新，不迷信權(quán)威，不畏懼挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)同學(xué)攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用，同時(shí)也展示了新一代大學(xué)生較高的理論創(chuàng)新能力和實(shí)踐水平。在學(xué)生黨員的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)大賽的磨礪，全參賽同學(xué)學(xué)到到了知識(shí)和技能，提高了自我專業(yè)水平，培養(yǎng)了研究探索意識(shí)，初步具備了學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。

增進(jìn)社會(huì)能力篇：

暑假期間，有為數(shù)不少的同學(xué)進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)崗位，體驗(yàn)社會(huì)生活。2023級(jí)計(jì)信班的周玉婧同學(xué)登上講臺(tái)，感情飽滿地向大家講述了自己在濰坊一家合資企業(yè)40天打工生活的經(jīng)歷。她講到，開始的時(shí)候充滿興奮，但是在每天大體力的勞動(dòng)之后還是會(huì)很累，很辛苦，甚至還會(huì)想家，期間甚至哭過(guò)鼻子。雖然委屈但是自己最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，覺(jué)得自己很了不起。打工之后她用自己的工錢為父母買了禮物，回報(bào)了他們多年的養(yǎng)魚之恩。2023級(jí)級(jí)軟一班的趙明亮同學(xué)假期去了上海，旅游的同時(shí)進(jìn)行一次上海市旅游文化的調(diào)查，此次旅行，讓他個(gè)人的能力特別是與人交往的的能力得到極大提升;劉宏旺同學(xué)暑假里參加了齊魯軟件設(shè)計(jì)大賽，校本部艱苦的自然和住宿條件鍛煉了她吃苦耐勞的匠人品質(zhì);張中華同學(xué)假期里的洗車打工經(jīng)歷真正鍛煉了她堅(jiān)強(qiáng)的品格和意志力;魏萌萌和謝華同學(xué)分別在各自家鄉(xiāng)開辦輔導(dǎo)班，教授的過(guò)程中也與同學(xué)們建立了深厚的友誼;崔迪和韓國(guó)棟兩個(gè)男生假期的打工經(jīng)歷讓他們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。大家暢所欲言，用心溝通，不少同學(xué)實(shí)踐獨(dú)特的實(shí)踐方式給大家留下了深刻印象。

大家就自己的實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐心得在班會(huì)上進(jìn)行討論，這次的社會(huì)實(shí)踐不僅僅是參加的人獲得成長(zhǎng)，他們的交流和分享讓其他同學(xué)也感同身受。班會(huì)上，我們把優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告復(fù)印件發(fā)給大家討論鑒賞，并鼓勵(lì)大家以積極的心態(tài)融入到社會(huì)實(shí)踐中去，為今后步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐的開展有利于我院學(xué)子認(rèn)真貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)與____保持高度一致，為迎接黨的十八大的順利召開打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第七篇 129團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 400字

本次活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的真正開展持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)間。在這一個(gè)多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動(dòng)最后還是成功開展了。不管怎么樣，讓愛(ài)國(guó)情懷融入到此次活動(dòng)中和將全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們感覺(jué)到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動(dòng)的最終目的?？偟膩?lái)說(shuō)活動(dòng)的開展取得了預(yù)期的效果

本次活動(dòng)的成功，學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員都付出了辛勤汗水，借著這次成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們的收獲是巨大的。對(duì)于以后的所有活動(dòng)，我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。為我們今后更好的開展工作提供指導(dǎo)?；顒?dòng)中也不可避免會(huì)出現(xiàn)一些不足。我們需要在以后的工作中吸取刻訓(xùn)和克服困難，使我們的工作更上一層樓。

我們會(huì)在以后的工作中再接再厲，不驕不躁，創(chuàng)造更大的成績(jī)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良作風(fēng)，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心協(xié)力，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，也為自己的發(fā)展尋找更美好的藍(lán)天！

第八篇 開展五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 650字

在這天，寧夏金融團(tuán)工委組織金融青年來(lái)到了銀川市濱河新區(qū)規(guī)劃展示館，開展“我的中國(guó)夢(mèng)，暢想大銀川”主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)參觀了銀川河濱新區(qū)規(guī)劃展示館，通過(guò)數(shù)字沙盤館、4d展示館等多種科技手段讓在場(chǎng)人員充分了解了濱河新區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位等，如同身臨其境般感受了未來(lái)大銀川的魅力。

銀川河濱新區(qū)是銀川人的夢(mèng)，這里寄托著銀川人對(duì)于科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、旅游休閑等一些列的遐想，也是銀川的中國(guó)夢(mèng)。

通過(guò)此次參觀與了解，我們對(duì)于大銀川的暢想更加飽滿和豐富，更加信心十足與期待，濱河新區(qū)以其前瞻的戰(zhàn)略計(jì)劃，精妙的區(qū)域布局，廣闊的行業(yè)領(lǐng)域，吸引著有志之士和各界金鷹的前往，作為金融從業(yè)者，我們希冀不遠(yuǎn)的將來(lái)，這里將是我們施展才華的地方，能為我們摯愛(ài)家鄉(xiāng)大銀川的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

參觀完畢后，大家重溫了入團(tuán)宣誓詞，在陣陣?yán)首x中，我們?cè)俅胃惺苋雸F(tuán)時(shí)我們對(duì)團(tuán)、對(duì)黨的誓言。

我們?cè)趯W(xué)校里入團(tuán)，接收黨的教導(dǎo)，順利工作后應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性，始終不忘黨的教誨，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

宣誓結(jié)束后，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們這些來(lái)自不同崗位的年輕人在一起相互認(rèn)識(shí)、相互協(xié)作、相互鼓勵(lì)。

懂得如何通過(guò)相互協(xié)作，如何營(yíng)造一個(gè)積極的、向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。作為新一代金融青年，要發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作，不可以滿足現(xiàn)狀，要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為能擔(dān)大任的棟梁之材。

以上便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想，讓我們一起挽起手來(lái)，用青春和激情書寫燦爛的篇章。

第九篇 圣誕節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書總結(jié) 1500字

一、活動(dòng)意義

豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹立外語(yǔ)系大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：xx年12月21日(星期六)晚上7：30

地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館

三、活動(dòng)對(duì)象

本校全體師生

四、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng)，感受晚會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過(guò)本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。

(二)宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段

(1)前期宣傳

1.下班做問(wèn)卷調(diào)查：11月11-17日(負(fù)責(zé)人：左××)

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷是為收集同學(xué)們的想法和意見(jiàn)，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見(jiàn)采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李××)

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營(yíng)造圣誕氛圍，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣傳

1.海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳××)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語(yǔ)樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛，新穎，突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

2.橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊××)

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何××，喻××)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁(yè)內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來(lái)增加吸引力;(展板，宣傳單頁(yè)，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)

(三)電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴×)

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容流程：略

六、活動(dòng)項(xiàng)目具體安排：

1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

3.節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

負(fù)責(zé)人：童夢(mèng)欣、萬(wàn)冰潔、肖亮

4.主持人的選拔(要求：英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。

負(fù)責(zé)人：唐海鷹老師

5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)

6.節(jié)目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00

地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心

第二次彩排：12月21日周六下午2：30

地點(diǎn)：新體育館

7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣

8.會(huì)場(chǎng)燈光：吳奇睿

9.圣誕老人扮演：各協(xié)會(huì)各出3個(gè)代表，廣播電臺(tái)1個(gè)

七、會(huì)場(chǎng)布置：(負(fù)責(zé)人：薛××)

(1)主要任務(wù)：

1、布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)后場(chǎng)地清理，迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。

2、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)

(2)時(shí)間：12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚

八、獎(jiǎng)品及會(huì)場(chǎng)布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購(gòu)買)

1.獎(jiǎng)品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)

2.圣誕帽：250頂

3.心愿紙：300張

4.嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

5.幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：30個(gè)

6.圣誕之星：1個(gè)

7.意見(jiàn)采納獎(jiǎng)：10個(gè)

8.會(huì)場(chǎng)布置裝飾品

9.抽獎(jiǎng)券：500個(gè)

10.獎(jiǎng)品頒發(fā)：

1)抽獎(jiǎng)方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。

九、安全保衛(wèi)：(負(fù)責(zé)人：蔡××，高××)

主要任務(wù)：確?；顒?dòng)財(cái)產(chǎn)安全，維持會(huì)場(chǎng)秩序，意外事件處理等。

十、資金預(yù)算：(略)

圣誕節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

第十篇 與青春有關(guān)的日子團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 900字

五四青年節(jié)，與我們不遠(yuǎn)不近，在看到學(xué)生們?yōu)橹畾g呼雀躍時(shí)我們想到我們自己，我們也正年輕，也應(yīng)要飽含青春的活力與朝氣，充滿正能量，去做任何一件事，彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，做新時(shí)期年輕教師。

與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時(shí)刻要求自己要沉穩(wěn)，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學(xué)生的生活，為自己的教師生活充滿能量，添能加油！

我們計(jì)劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然后看一場(chǎng)與青春相關(guān)的電影。我們離開這樣的慢節(jié)奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個(gè)月了，在緊張地教學(xué)過(guò)程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔(dān)心自己能力不足，擔(dān)心學(xué)生不適應(yīng)、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時(shí)也會(huì)儲(chǔ)存一些負(fù)能量，我們要學(xué)會(huì)放松與釋放，讓自己換上一身正能量，為自己加油，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

我們沿著學(xué)校的小路，走一走這春夏交替中的校園。這學(xué)校很小，但是我們生活了兩個(gè)月，卻從未為校園一角停留過(guò)匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽著手，看那教學(xué)樓前開得茂盛的月季花，聞著淡淡的花香，沐浴著陽(yáng)光，花真美?。∥覀兝@過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校的小花園，那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長(zhǎng)廊，那陰涼透著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，小花園真美啊！走著走著來(lái)到學(xué)生公寓，那一棟樓承載著學(xué)校一千來(lái)名學(xué)生，那是一顆顆跳躍活動(dòng)的身軀，他們就在這里休息，在這里安靜，在這里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們可真美??！原來(lái)真的不缺少美，我們只是少了發(fā)現(xiàn)美的時(shí)間和腳步。

逛過(guò)校園，一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯，是我們對(duì)自己兩個(gè)多月的努力的獎(jiǎng)勵(lì)；是我們一起生活兩個(gè)多月的慶祝；是我們對(duì)自己的慰勞與鼓勵(lì)。我們大快朵頤。

我們還年輕著，我們有必要為自己跳動(dòng)的青春加一味調(diào)節(jié)劑。我們看了一場(chǎng)與青春有關(guān)的電影《誰(shuí)的青春不迷茫》，那些青蔥的小歲月我們已經(jīng)過(guò)去了，再回憶時(shí)，百感交集，看到他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)迷茫，我們又何嘗不是？我們以前的夢(mèng)想是當(dāng)優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在真的是了，我們是否為之負(fù)責(zé)、為之努力？是否想過(guò)放棄？我們確實(shí)應(yīng)該放慢腳步，回望初心，讓自己以后的路不迷茫。

青春，與我們不近不遠(yuǎn)；我們正在與青春談一場(chǎng)戀愛(ài)。為青春加油，為他們這些學(xué)生，也為我們自己這些青年教師！