第一篇 2023年度考核個(gè)人總結(jié)格式 1200字
2023年的爆竹聲仍歷歷在目，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無(wú)數(shù)的腳印。2023年的大門已向我們敞開(kāi)，新一年的鐘聲也即將敲響?；厥走@過(guò)去的一年，歲月記載了我們辛勤的汗水。在過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各位任課老師的指導(dǎo)配合下，無(wú)論在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都有了很大的進(jìn)步，但也存在著某些不足。以下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié)。
一、政治思想方面：
在這一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。有良好的職業(yè)道德，能做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。我還仔細(xì)閱讀教育教學(xué)書(shū)刊，尤其是學(xué)校的指定書(shū)目--《教育智慧從哪里來(lái)》，并且做好筆記，認(rèn)真反思。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)年上半年，我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年，我擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，一個(gè)班的副班主任工作。在教學(xué)方面能認(rèn)真研究教材，精心備課，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上能充分體現(xiàn)學(xué)生的積極主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)，接受新知的同時(shí)，各方面的能力也得到了提高。課后及時(shí)反思，充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期堅(jiān)持寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)反思，其中兩篇反思《小數(shù)的性質(zhì)》和《小數(shù)除以整數(shù)》分別獲校級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。課外輔導(dǎo)學(xué)生，讓后進(jìn)生能找回自信，提高學(xué)習(xí)的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動(dòng)，積極主動(dòng)地向同組同事請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)緊緊圍繞所訂的教科研課題展開(kāi)，共同做好教學(xué)工作，經(jīng)常聽(tīng)一些優(yōu)質(zhì)課，參加校本培訓(xùn)、本科函授等活動(dòng)，便于自己的進(jìn)步。
在教育方面，對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學(xué)生，在擔(dān)任副班主任時(shí)期，主動(dòng)與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，關(guān)心學(xué)生的身心健康，共同管理好班級(jí)學(xué)生。
三、工作考勤方面：
我能準(zhǔn)時(shí)到校，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記，認(rèn)真做好值勤工作，我還能做一些力所能及的事情，力爭(zhēng)多做一些實(shí)事。
四、主要成績(jī)方面：
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。這一學(xué)年，我在勤奮工作的同時(shí)，也取得了一些成績(jī)，在學(xué)校舉行的學(xué)科活動(dòng)中，我所教的兩個(gè)班取得了團(tuán)體的一、三名。其中兩名同學(xué)分別獲得了第一名和第二名，另兩名獲得第三名。雖然這結(jié)果與我的目標(biāo)有一定的距離。但我堅(jiān)信，只有走好眼前的每一步，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！
第二篇 2023年網(wǎng)管年終考核個(gè)人總結(jié) 600字
轉(zhuǎn)眼間，從去年進(jìn)入經(jīng)濟(jì)論團(tuán)信息網(wǎng)絡(luò)部已有一年了。在這一年里，我們網(wǎng)絡(luò)信息部各會(huì)干齊心協(xié)力努力完成了社團(tuán)交給我們的任務(wù)。并且通過(guò)這一年的工作，我們網(wǎng)絡(luò)信息部促進(jìn)了自身的不斷地完善和發(fā)展。
回顧這一年的工作，我們完成了市場(chǎng)調(diào)查大賽、十年會(huì)慶等活動(dòng)的幻燈片制作和教室申請(qǐng)。我們工作總結(jié)如下：
一、工作的可取之處：
(一)、社團(tuán)分配下來(lái)的任務(wù)，各會(huì)干都積極的去完成了，并且在質(zhì)量上得到社團(tuán)的認(rèn)可。這說(shuō)明我們都對(duì)社團(tuán)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，這需要我們繼續(xù)保持并不斷發(fā)展。
(二)、我們網(wǎng)絡(luò)信息部的成員都積極參加社團(tuán)的活動(dòng)，并且?guī)椭渌块T完成工作，我們會(huì)干對(duì)社團(tuán)懷著高度的熱情，關(guān)心社團(tuán)的發(fā)展。
(三)、網(wǎng)絡(luò)信息部較好的完成社團(tuán)活動(dòng)所需的幻燈片，增加了社團(tuán)活動(dòng)的效果，更好的促進(jìn)了活動(dòng)的進(jìn)行，促進(jìn)了活動(dòng)的圓滿成功。
二、工作的不足之處：
本部各成員之間聯(lián)系太少，溝通交流不夠，并且完成工作都的是獨(dú)自去完成，沒(méi)有一起交流意見(jiàn)。另外本部與其他部門之間聯(lián)系也不夠。
三、下一年度的工作展望：
(一)、加強(qiáng)本部各成員之間和本部與其他部門之間的聯(lián)系，充分協(xié)調(diào)好各成員、各部門之間的工作，從而更好的、更出色的完成工作。
(二)、在做好本部基本工作的基礎(chǔ)上，拓展本部的工作領(lǐng)域，更多的參與社團(tuán)工作，尤其是社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)信息的建設(shè)。
下學(xué)期將迎來(lái)一年級(jí)的新會(huì)干，但本部的老會(huì)干要繼續(xù)保持著高度的熱情和對(duì)社團(tuán)的高度責(zé)任感，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，使社團(tuán)不斷地發(fā)展壯大。
第三篇 初中教師個(gè)人年度考核工作總結(jié) 1850字
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候，我一點(diǎn)都不了解他們，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，結(jié)果后來(lái)下課一調(diào)查，一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò)。于是，我在課后更多的主動(dòng)走近學(xué)生，與他們聊天談心，增進(jìn)彼此的了解，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況：
一方面，學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，三、四班的同學(xué)雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。 教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說(shuō)過(guò)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授《unit3.lesson9》的時(shí)候，這課的主題是“如何詢問(wèn)和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。當(dāng)講到“half” 和 “quarter”時(shí)的時(shí)候，我通過(guò)畫(huà)圖，用數(shù)學(xué)上的“圓”來(lái)加以充分形象的講解和說(shuō)明。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞，學(xué)生聽(tīng)懂了，也就顯得頗有積極性。因此在練習(xí)”what’s the time? it’s……”的句型時(shí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果也十分理想?？梢?jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時(shí)也聽(tīng)其他老師的課。本學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在三班和四班，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)方法，當(dāng)然不能操之過(guò)急，并且多鼓勵(lì)，只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。
英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，口語(yǔ)操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過(guò)精講，多練，讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識(shí)，在練的過(guò)程中鞏固知識(shí)。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在我每次評(píng)講習(xí)題的過(guò)程中，把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。
第四篇 大學(xué)班長(zhǎng)年終考核個(gè)人工作總結(jié) 1750字
做了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我受益匪淺，班長(zhǎng)這一職責(zé)像個(gè)管家，班級(jí)里大大小小的事情都需要打理，在班導(dǎo)的正確指導(dǎo)，和全班同學(xué)的積極配合下，金融3班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，充滿朝氣的大家庭。
一開(kāi)始做班長(zhǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得壓力真的很大，聽(tīng)班導(dǎo)說(shuō)，大一是形成一個(gè)班級(jí)凝聚力十分重要的階段。經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的摸索，我對(duì)做大學(xué)班長(zhǎng)熟悉了很多。
首先班長(zhǎng)要及時(shí)通知學(xué)院下發(fā)的各項(xiàng)通知，我通過(guò)每個(gè)星期的院系樓簽到，每天的收取郵件，飛信等等的方式獲取每個(gè)一天學(xué)院發(fā)下來(lái)的通知，并及時(shí)通知全班同學(xué)。每天都會(huì)有很多的通知，并且都有嚴(yán)格的時(shí)間要求，這項(xiàng)工作挺繁瑣的，但經(jīng)過(guò)我的努力，都一項(xiàng)項(xiàng)的落實(shí)得不錯(cuò)。
然后就是最重要的一塊，團(tuán)結(jié)班集體，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓同學(xué)之間可以相互的了解，一學(xué)期以來(lái)，我和其他班委積極響應(yīng)新生杯籃球賽，迎新晚會(huì)，田徑賽，團(tuán)日，做亞運(yùn)文明觀眾等等的學(xué)院活動(dòng)，同時(shí)也多次在班上組織唱k，放風(fēng)箏，生日會(huì)，班委慰問(wèn)男生宿舍，月度聯(lián)歡，開(kāi)班會(huì)等等的一系列活動(dòng)。每一次我盡量的聽(tīng)取大家的意見(jiàn)來(lái)組織一項(xiàng)活動(dòng)，使我們班的同學(xué)更加的了解對(duì)方。通過(guò)我們班同學(xué)的積極配合，活動(dòng)的取得了不錯(cuò)的成效，也希望下個(gè)學(xué)期我們班會(huì)因此而更加活躍。
另外，為了更了解我們班的同學(xué)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的竄宿舍，多點(diǎn)與每個(gè)同學(xué)溝通，了解大家的需要。同時(shí)，每一次活動(dòng)前，我都會(huì)很高興的聽(tīng)到部分同學(xué)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都感到十分的欣慰和高興！重中我吸收了很多新鮮的觀點(diǎn)。正因?yàn)榇蠹业呐浜?，每一次活?dòng)才會(huì)成功！
同時(shí)，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)不斷的讓班委工作步入正軌，召開(kāi)班委會(huì)議，制定班級(jí)的相關(guān)制度，讓我們班更加的.和諧。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我和各班委都可以分工合作，明確各自的分工，和各班委之間也可以更好的協(xié)調(diào)，讓這個(gè)班更加的團(tuán)結(jié)和溫馨。
下面總結(jié)一下我們班這個(gè)學(xué)期的一些狀況。
一.班委工作方面
可取之處：
1.，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。大部分班委都有自己的社團(tuán)工作，但都?jí)蚝芎玫膮f(xié)調(diào)好社團(tuán)工作與班級(jí)工作，積極的參與每一次的班級(jí)活動(dòng)，相處的十分的融洽。
2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。
3..班級(jí)氣氛和諧融洽，每一次的班級(jí)活動(dòng)，大部分同學(xué)都會(huì)積極的參與。例如新生杯籃球賽，田徑賽，組織唱k，團(tuán)日，放風(fēng)箏，開(kāi)生日會(huì)，班委慰問(wèn)男生宿舍，月度聯(lián)歡，開(kāi)班會(huì)，迎新晚會(huì)的班級(jí)參賽等等的一系列活動(dòng)，男女生參與度都較為的活躍。
需要改進(jìn)的方面：
1. 班上少數(shù)同學(xué)比較的憂郁，希望下學(xué)期可以放松心情。同時(shí)心理委員應(yīng)該多多的關(guān)注這部分同學(xué)，給予必要的關(guān)心。
2.對(duì)班委的每一次提議，同學(xué)們的反應(yīng)度不算的高，希望平時(shí)同學(xué)們多點(diǎn)的向班委提出更好的建議。
二.學(xué)習(xí)方面
可取之處：
1.同學(xué)們出勤率還算客觀，大部分同學(xué)可以做到不遲到、有事請(qǐng)假。能夠按時(shí)地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.臨近考試時(shí)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前。
4.期末考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)。
需要改進(jìn)的方面：
1.班級(jí)上課氣氛不算活躍。不太認(rèn)真的思考老師在課堂上給出的問(wèn)題。
2.學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng)。
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想 。
三.活動(dòng)方面
可取之處：
1.半年的時(shí)間班委組織過(guò)新生杯籃球賽，田徑賽，組織唱k，團(tuán)日，放風(fēng)箏，開(kāi)生日會(huì)，班委慰問(wèn)男生宿舍，月度聯(lián)歡，開(kāi)班會(huì)，迎新晚會(huì)的班級(jí)參賽等等的一系列活動(dòng)，很感謝團(tuán)支書(shū)，學(xué)習(xí)委員，組織委員、宣傳委員、文體委員，生活委員，心理委員的協(xié)助，活動(dòng)辦得算是成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.我們班的部分同學(xué)還參加了亞運(yùn)會(huì)閉幕式的演出。
3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性。
需要改進(jìn)的地方：
1.部分同學(xué)不能很好的協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
2.宿舍同學(xué)的融洽度有待提高，希望可以通過(guò)帶動(dòng)每個(gè)宿舍這個(gè)小集體來(lái)帶動(dòng)金融3班這個(gè)大集體的進(jìn)步。
總結(jié)：
大學(xué)不同中學(xué)，它更自由，它更獨(dú)立，班級(jí)的凝聚力不僅僅的需要各個(gè)班委的努力，更重要的是每個(gè)同學(xué)的支持和參與，金融3班屬于每一位同學(xué)，也希望每一位同學(xué)因?yàn)榻鹑?班而大學(xué)生活更加的精彩！
第五篇 部隊(duì)士官2023年度考核個(gè)人總結(jié) 1500字
時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了，我于這一年3月份經(jīng)組織調(diào)整到現(xiàn)在這個(gè)新的崗位上。心理很是不平衡，是不是領(lǐng)導(dǎo)收拾我呢又或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不滿意，有或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)想考驗(yàn)我.心里有了這樣那樣的想法，還有在這個(gè)新的工作崗位上我到底能不能勝任，本職工作能不能開(kāi)展好，自己能不能較快和適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。通過(guò)和隊(duì)?wèi)?zhàn)士們共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我仿佛又回到了我剛到這單位時(shí)的那段時(shí)光.并對(duì)警衛(wèi)執(zhí)勤這個(gè)工作崗位有了更高的認(rèn)識(shí)。下面我就對(duì)我這半年時(shí)間的工作表現(xiàn)作一下總結(jié)，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正:
一、政治思想以及理論學(xué)習(xí)方面:
半年以來(lái)，我思想相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，能夠認(rèn)真的干好自己的本職工作.對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度一直比較端正，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深深地認(rèn)識(shí)到:理論知識(shí)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的力量源泉，提高自我的過(guò)程，理論知識(shí)水平的提高是士官的綜合能力素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)本職崗位有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何開(kāi)展警衛(wèi)值勤有了底數(shù)，收效比較明顯。使我正確的樹(shù)立了自己的人生觀，價(jià)值觀以及世界觀.
二、模范表率方面:
在平時(shí)的工作中我能夠時(shí)刻提醒自己是一名士官，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著士官的形象。因此，在工作的各個(gè)方面我都盡自己最大的努力去做好。政治教育中我認(rèn)真聽(tīng)講，從沒(méi)有在教室上出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象;操課時(shí)我嚴(yán)格落實(shí)制度，嚴(yán)格要求自己，確保訓(xùn)練時(shí)效;體能訓(xùn)練中，我在身體素質(zhì)不太好的情況下很少請(qǐng)假，堅(jiān)持落實(shí)好每一次的體能訓(xùn)練。工作之余，我能夠注意生活小節(jié)養(yǎng)成，穿衣戴帽樹(shù)立形象，用水用電力求節(jié)約，平時(shí)消費(fèi)量入為出。
三、遵章守紀(jì)方面:
通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我深深地體會(huì)到部隊(duì)鐵的紀(jì)律好比是人生十字路口的紅綠燈，是人生道路上的警戒線，遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己在人生的十字路口上胡亂沖撞，釀成慘禍;遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己錯(cuò)誤地走上人生的不歸路。因此，我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自已要慎獨(dú)、慎初，處處拿事故案例的教訓(xùn)提醒自己。半年來(lái)，我能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，自律認(rèn)識(shí)比較強(qiáng)，法紀(jì)觀念樹(shù)得牢。能夠嚴(yán)格按照條令條例的要求落實(shí)一日生活制度。
四、完成任務(wù)方面:
接到工作任務(wù)后，我能夠主動(dòng)愉快地去完成，沒(méi)有因?yàn)椴皇亲约郝氊?zé)范圍內(nèi)的事而發(fā)牢騷，我都能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)把安全關(guān)。但是完成任務(wù)方面存在兩點(diǎn)不足:一是創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，接到任務(wù)后，喜歡用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事，看問(wèn)題喜歡用老眼光，思路不開(kāi)闊，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。二是存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，工作不細(xì)的現(xiàn)象，只滿足于把任務(wù)完成了就行，不出現(xiàn)安全問(wèn)題就行，工作粗疏的現(xiàn)象依然存在，工作高標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。
五、下步的奮斗目標(biāo):
一、改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)干好工作。在工作中端正態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，立足于自身解決;自己解決不了的問(wèn)題，也絕不掩蓋，不欺上瞞下，及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)給予幫助解決。
二、擺正位置，發(fā)揮作用。把自己看作隊(duì)管理工作的一名參與者，主動(dòng)參與隊(duì)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的管理工作，不當(dāng)老好人，不當(dāng)旁觀者。主動(dòng)為隊(duì)全面建設(shè)出謀劃策，主動(dòng)替隊(duì)首長(zhǎng)分憂解難。在干好本職工作的同時(shí)愉快接受隊(duì)安排的工作，不挑三揀四，不發(fā)牢騷，不講怪話。
三、堅(jiān)持好制度，嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格落實(shí)警衛(wèi)值勤制度。樹(shù)立士官、黨員的優(yōu)良形象，從穿衣戴帽做起，從集合站隊(duì)嚴(yán)起，不做特殊人，不干特殊事。要求自己和其他的戰(zhàn)士一樣，做到有令必行，有禁必止以上是我2023年上半年的工作總結(jié)報(bào)告，下一步，我將努力克服和改進(jìn)自己在報(bào)告中查找出來(lái)的不足，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到以后的工作和訓(xùn)練中去。
第六篇 2023年街道干部年度考核個(gè)人總結(jié) 2150字
今年以來(lái)，東山街道黨工委、辦事處在區(qū)委區(qū)、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，明確發(fā)展思路，圍繞2023年度重點(diǎn)工作考核目標(biāo)，立足街情、找準(zhǔn)定位，較好地完成了上半年各項(xiàng)指標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半，現(xiàn)將****年重點(diǎn)工作情況作如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，打造陽(yáng)光東山。
區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，東山街道黨工委結(jié)合區(qū)委“1188”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，向基層黨組織提出“開(kāi)展‘兩學(xué)一做’、打造陽(yáng)光東山”的工作目標(biāo)，著力在“四個(gè)突出”上做文章，迅速掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮。
一是突出“3234”工作思路。第一個(gè)“3”為“人手一本黨章、一個(gè)學(xué)習(xí)教育筆記本、一個(gè)黨徽”，引導(dǎo)黨員銘記入黨初衷提高黨性修養(yǎng);“2”為“二十五名黨支部書(shū)記上黨課”，黨工委班子成員到包點(diǎn)社區(qū)講黨課，各黨組織書(shū)記創(chuàng)新方式講黨課，切實(shí)提高黨課效果;第二個(gè)“3”為關(guān)注“三類重點(diǎn)人群”，重點(diǎn)關(guān)注流動(dòng)黨員、非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員以及離退休黨員，結(jié)合人群特征分類指導(dǎo)、送學(xué)上門;結(jié)合“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”，組織引導(dǎo)黨員“亮身份、做承諾、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩促進(jìn)。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下。街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)，同時(shí)，深入包點(diǎn)社區(qū)加強(qiáng)督導(dǎo)，力求重點(diǎn)工作難點(diǎn)問(wèn)題的有效推進(jìn);各社區(qū)黨支部立足實(shí)際學(xué)做結(jié)合，建立“書(shū)記每日巡查”制度，記錄“口袋巡查日志”，針對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄，立即整改到位;在社區(qū)建立“兩學(xué)一做”黨員承諾欄，承諾做常做實(shí)、接受群眾監(jiān)督。
三是突出學(xué)習(xí)教育全覆蓋。積極營(yíng)造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及宣傳氛圍，精心組織各類黨員的學(xué)習(xí)教育，全面鋪開(kāi)學(xué)習(xí)教育“7+x”模式，“7”是七個(gè)“一”，即“召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、購(gòu)買一本學(xué)習(xí)讀本、重溫一次入黨誓詞、創(chuàng)新一個(gè)特色載體、營(yíng)造一個(gè)學(xué)教氛圍、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)討論”?！皒”即各社區(qū)黨支部結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新特色。如：新村社區(qū)黨支部著力打造社區(qū)“四季陽(yáng)光”黨建品牌，以營(yíng)造“陽(yáng)光環(huán)境”、建強(qiáng)“陽(yáng)光組織”、拓展“陽(yáng)光服務(wù)”、樹(shù)立“陽(yáng)光形象”為抓手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每一名黨員干部保持“陽(yáng)光心態(tài)”，全心全意服務(wù)居民群眾。
四是突出以學(xué)促做、知行合一。以黨建促發(fā)展，東山街道黨工委在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中著力打造“陽(yáng)光東山”，抓住“做”的關(guān)鍵，力求“改”的成效。在文明創(chuàng)建工作中組織黨員帶頭宣傳、帶頭巡查、帶頭整治，不斷提升轄區(qū)環(huán)境“亮化綠化美化”水平，進(jìn)一步提升居民文明素質(zhì)，挖掘并推薦社區(qū)好人劉廣平獲評(píng)“中國(guó)好人”稱號(hào);在秸稈禁燒行動(dòng)中深化黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員干部深入田間地頭，開(kāi)展禁燒政策宣傳、公開(kāi)承諾、苗頭隱患巡查等活動(dòng)，迅速完成夏收工作，確保全時(shí)段“不點(diǎn)一把火、不冒一處煙”。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后多次來(lái)東山街道調(diào)研指導(dǎo)工作，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)街道“兩學(xué)一做”特色亮點(diǎn)做法給予了充分肯定。下一步，東山街道黨工委將立足新的起點(diǎn)砥礪前行，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍。
二、強(qiáng)力推進(jìn)棚戶區(qū)改造，創(chuàng)造棚改工作新速度。
東山街道“既快又穩(wěn)”原則，充分調(diào)動(dòng)多方積極性，攻堅(jiān)克難，快速推進(jìn)方頂一期棚改征收補(bǔ)償簽約工作。經(jīng)過(guò)前期充分宣傳動(dòng)員，集中7天時(shí)間，完成104戶居民的協(xié)議簽約工作，簽約率達(dá)100%;用時(shí)3天，完成所有簽約居民房屋拆遷工作。
一是帶著感情抓動(dòng)員。成立棚改自改委，真心實(shí)意為群眾分析形勢(shì)、解讀政策，充分征求居民的意見(jiàn)、建議，做實(shí)做細(xì)思想工作，實(shí)現(xiàn)居民“要我拆遷”向“我要拆遷”的轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)協(xié)議簽約打下了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。
二是嚴(yán)格規(guī)范抓操作。開(kāi)展入戶登記調(diào)查，確定宅基地、地面附屬物權(quán)屬，并進(jìn)行三榜公示，確保公開(kāi);聘請(qǐng)資質(zhì)健全的測(cè)繪公司和評(píng)估公司，開(kāi)展測(cè)繪和價(jià)格評(píng)估工作，確保公正;開(kāi)展簽約程序操作專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，暢通監(jiān)督渠道，工作人員依法按程序規(guī)范操作，確保公平。
三是強(qiáng)化組織抓推進(jìn)。成立方頂棚改征遷工作指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、入戶動(dòng)遷組等6個(gè)工作組，各工作組分工明確，相互配合，放棄休息日和假期，全力做好征收拆遷服務(wù)。針對(duì)工作中的困難及苗頭性問(wèn)題，集體商討拿出對(duì)策，確保簽約快速高效推進(jìn)。
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，東山街道在緊緊抓住我市實(shí)施新一輪“大棚改”的有利契機(jī)，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，推進(jìn)棚改工作扎實(shí)有序開(kāi)展。下一步在認(rèn)真總結(jié)方頂一期經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將嚴(yán)格程序，細(xì)化組織領(lǐng)導(dǎo)、積極謀劃宣傳，強(qiáng)化督查調(diào)度，確保棚改征收工作依法高效公平公正，打贏棚改攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、狠抓招商引資經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)序時(shí)進(jìn)度。
(一)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況
固定資產(chǎn)投資情況，1-5月份共完成13289萬(wàn)元;限額以上零售額，1-5月份完成3531萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)3.9%;城鎮(zhèn)居民可支配收入，我街道5月份達(dá)到13150元，
(二)招商引資進(jìn)展情況
億元以上項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)1個(gè)，目前在談項(xiàng)目為安徽朗朗好心人食品有限公司。存量廠房利用目標(biāo)任務(wù)10000㎡，目前方盟食品已租用4000㎡，森汁源食品租用3000㎡(已簽約)。有效信息目標(biāo)任務(wù)8個(gè)，目前正在跟蹤的有效信息9個(gè)，分別是：1.廣東旺通食品有限公司、2.山東奧利奧貼牌加工、3.內(nèi)蒙古騎士乳業(yè)、4.山東臨沂凱佳食品有限公司、5.臨沂興大集團(tuán)、6.山東酷林貿(mào)易有限公司、7.玉林市展銘商貿(mào)有限公司、8優(yōu)逸克(集團(tuán))有限公司。
針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，街道下一步將加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度，補(bǔ)齊短板，積極謀劃轄區(qū)小項(xiàng)目固投資金申報(bào)入庫(kù)，確保主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平穩(wěn)運(yùn)行;廣泛捕捉信息，高位推進(jìn)，加大外出招商力度，確保完成年度招商引資任務(wù)。
第七篇 度教師個(gè)人考核表總結(jié) 6950字
2023年度教師個(gè)人考核表總結(jié)
學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、自身學(xué)習(xí)
積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
1.參加區(qū)信息技術(shù)教研室組織的各類教研活動(dòng)。
2. 參加了合肥市20pc~2017學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
三、教學(xué)工作
作為學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校三、五、六年級(jí)共9個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化。
四、其他工作
1.負(fù)責(zé)學(xué)校班班通電子設(shè)備的維護(hù)工作。
2.負(fù)責(zé)微機(jī)房的日常維護(hù)工作，保證機(jī)器運(yùn)行正常。
3. 負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和入庫(kù)工作。
五、教育教學(xué)及教研成績(jī)
1.輔導(dǎo)學(xué)生參加市全國(guó)科技影像節(jié)三等獎(jiǎng)1人。
2.輔導(dǎo)學(xué)生參加市中小學(xué)電腦制作獲市級(jí)三等獎(jiǎng)3人。
3.輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳市深圳市創(chuàng)客節(jié)獲創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)3人。
4.參加安徽省微課大賽獲省一等獎(jiǎng)。
5.參加合肥市論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
6. 參加全國(guó)信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新大賽獲一、二等獎(jiǎng)。
六、本人今后的努力方向：
1.利用各種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)課堂管理，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。
2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3.對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
作為有責(zé)任感的教育工作者， 必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。生活總在執(zhí)著和付出中而精彩，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
2023年度教師個(gè)人考核表總結(jié)
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、思想品德方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)方面：
我知道：要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教后反思。
2.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
3.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
5.熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、值日、安全方面
本學(xué)期，我每周二值日，我的值日崗點(diǎn)在廁所和樓梯口，每次值日我都是聽(tīng)到下課鈴響，就趕快到達(dá)自己的崗點(diǎn)，提醒孩子們不擁擠，不亂跑，有序上廁所。中午輔導(dǎo)時(shí)，我至少在教學(xué)樓層巡視三次，不斷地提醒孩子們遵守午間紀(jì)律。放學(xué)時(shí)，我也是按時(shí)到校外，負(fù)責(zé)學(xué)生排好路隊(duì)，遵守路隊(duì)紀(jì)律?？傊?，每次值日，我都是盡職盡責(zé)，把學(xué)生的安全始終放在第一位。
四、社團(tuán)方面
本學(xué)期我們選報(bào)的是兒童畫(huà)社團(tuán)。在社團(tuán)成立之后，我們先調(diào)查了孩子喜愛(ài)的內(nèi)容，然后通過(guò)上網(wǎng)查資料，請(qǐng)教美術(shù)老師等方式選定了本學(xué)期孩子們畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容，每次社團(tuán)要求孩子畫(huà)一張，最后在班級(jí)進(jìn)行展示，孩子們的畫(huà)畫(huà)水平得到了提高。
五、考勤方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
2023年度教師個(gè)人考核表總結(jié)
社會(huì)、家庭把一個(gè)個(gè)天真活潑，充滿朝氣的孩子送到學(xué)校，交給我們老師，這是對(duì)我們當(dāng)教師的多大信任啊，那么我們就應(yīng)該懂得如何去愛(ài)我們的教育事業(yè)，乃至于愛(ài)我們眼前的每一位學(xué)生。有了對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，有了對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，深入、細(xì)致地開(kāi)展工作，用恰當(dāng)、靈活的工作方法教育好、培養(yǎng)好學(xué)生。下面我就談?wù)勎耶?dāng)班主任一些初淺的看法，希望能起到拋磚引玉的作用：
一、發(fā)揮小助手的能力
選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。所以開(kāi)學(xué)初我利用幾節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生以文本的形式真實(shí)地寫(xiě)出自己的特長(zhǎng)，以及以前所任的職務(wù)或者現(xiàn)在你想擔(dān)任的職務(wù)，寫(xiě)好后交上來(lái)，課后，我再認(rèn)真分析，推選臨時(shí)班干，考察一段時(shí)間后再民主選主，推選優(yōu)秀的學(xué)生認(rèn)可的班干。這樣學(xué)生自己推選的班干，他們也愿意聽(tīng)從他的管理，班干們也樂(lè)于管理，班風(fēng)自然就好。我們班上學(xué)年推選了王藝穎同學(xué)為班長(zhǎng)，她雖然不是我們班成績(jī)最好的學(xué)生，但她是我們班管理能力最好的班干。我認(rèn)為成績(jī)好不一定管理能力好，所以開(kāi)始我不以成績(jī)來(lái)選班干，否則后進(jìn)生心理有壓力，其實(shí)有些后進(jìn)生在勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面有很高的管理能力，只要我們善于培養(yǎng)，培養(yǎng)其組織能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。這樣班干部就有利于多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展，并積極搞好班風(fēng)、班紀(jì)，班主任自己自然也就輕松了。
為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，我特地在班上實(shí)行了崗位制。就是說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有自己工作的崗位，有“官”做。我們班的副班長(zhǎng)有好幾個(gè)，我專門為副班長(zhǎng)訂出了工作職責(zé)，讓他們清楚自己每天要管些什么。除了擔(dān)任班委工作的學(xué)生外，還有一部分學(xué)生沒(méi)有頭銜，于是我鼓勵(lì)大家在班級(jí)中尋找“官位”，例如，負(fù)責(zé)講臺(tái)整理衛(wèi)生工作的是“臺(tái)長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)管理燈的開(kāi)與關(guān)工作的是“燈長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生工作的是“區(qū)長(zhǎng)”，學(xué)生感到很新奇，都來(lái)尋找和爭(zhēng)當(dāng)這些“官位”。由此，每個(gè)人都是班級(jí)的主人了，班級(jí)的各項(xiàng)工作落實(shí)在了個(gè)人頭上，使我更加順利地開(kāi)展班級(jí)管理工作了。
班主任不可能事事都管到，平時(shí)我就很注意培養(yǎng)多名“小老師”的角色。有時(shí)我有事不在學(xué)校，這些“小老師”會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，做作業(yè)當(dāng)中，遇到大面積同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，“小老師”會(huì)走上講臺(tái)講解一番，學(xué)生完成作業(yè)后，他們還會(huì)組織人批改其中的一部分，決不遜色于我這個(gè)真正的老師。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六六班的班風(fēng)。
二、把班會(huì)課利用好
作為班主任一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果，我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情談起，讓他們自己指出本周表現(xiàn)差的一些學(xué)生，差在什么地方，并再提出改正缺點(diǎn)的方法，再指出表現(xiàn)好的學(xué)生，好在什么地方，我就及時(shí)給予物質(zhì)(小練習(xí)本)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾，更多的時(shí)候，我利用班會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
班會(huì)課上，我從不當(dāng)著全體學(xué)生的面指責(zé)任何學(xué)生，因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)生特別愛(ài)面子，一旦你讓他顏面掃地一次，有可能他會(huì)記恨你很長(zhǎng)時(shí)間，這樣的后果就是，他再也聽(tīng)不進(jìn)你的任何說(shuō)教，甚至產(chǎn)生對(duì)抗情緒，嚴(yán)重的破罐子破摔，即你布置的作業(yè)我偏不做，你老師讓我別干的我偏干。所以在這里我提醒每位老師，千萬(wàn)別傷了學(xué)生的面子。
三、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做學(xué)生的知心朋友。
六年級(jí)的學(xué)生，正處在身心發(fā)育的重要階段，有時(shí)會(huì)萌生出許多念頭，如厭學(xué)、朦朧的男女同學(xué)關(guān)系、拉班結(jié)派打架斗毆等，作為班主任，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，進(jìn)行正面教育。通過(guò)耐心的教育，使這些同學(xué)都能把精力投入到學(xué)習(xí)中去。平時(shí)還要多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到防范于未然。
四、正確對(duì)待后進(jìn)生。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。我時(shí)刻關(guān)心每個(gè)學(xué)生細(xì)微的情緒變化，尤其是到臨畢業(yè)的階段。
我班上有位男生叫馬明智以前經(jīng)常和同學(xué)打架惹事，憑著自己強(qiáng)壯的身體，總是能占上風(fēng)，動(dòng)不動(dòng)就掄拳頭。我多次和他談話，了解他也想給同學(xué)留個(gè)好印象，就是控制不了自己。為了讓他過(guò)剩的精力有地方釋放，我鼓勵(lì)他多參加體育運(yùn)動(dòng)，他特別愛(ài)好打球，封他為“球長(zhǎng)”，我還跟他約好，一個(gè)星期為限，保證一個(gè)星期內(nèi)不出事。一個(gè)星期，兩個(gè)星期……他做到了。每當(dāng)看到他熬過(guò)一星期，我就會(huì)在旁邊跟他說(shuō)：不錯(cuò)，你堅(jiān)持住了，繼續(xù)努力。到學(xué)期末，他再?zèng)]有打架，并且在今年“趣味體育竟賽”拔河比賽中，在他的號(hào)召下，我充分發(fā)揮后進(jìn)生的特長(zhǎng)，讓他們抓住這一機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)，為自己增光，也為班級(jí)增榮譽(yù)。在我的激勵(lì)下，他們?nèi)σ愿暗钠床A得了勝利。每當(dāng)看到學(xué)生找到了努力的方向，也是我最感到欣慰的時(shí)候。
五、讓每個(gè)人都有被重視的感覺(jué)
獎(jiǎng)狀一般都是頒發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，我希望集體中的每個(gè)人都有被重視的感覺(jué)，我在班里設(shè)立了“語(yǔ)文進(jìn)步獎(jiǎng)”、“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“最佳組長(zhǎng)獎(jiǎng)”、“最佳紀(jì)律小標(biāo)兵獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀生獎(jiǎng)”等。哲人說(shuō)：“使人前進(jìn)的最大一種刺激物，是一種成功的感覺(jué)。做了一點(diǎn)事的人，無(wú)論事情大小，只要他嘗著一點(diǎn)成功的快樂(lè)，便會(huì)渴望再次成功的光榮”。這一招對(duì)從未拿過(guò)獎(jiǎng)狀的同學(xué)特別管用，這些學(xué)生一直以來(lái)都被別人看不起，為了能在朋友、同學(xué)、父母、親戚面前有一次露臉的機(jī)會(huì)，他們會(huì)比以往任何時(shí)候都努力來(lái)爭(zhēng)奪這份獎(jiǎng)，一旦在班級(jí)中形成爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)氛圍后，這樣的班級(jí)肯定會(huì)向著好的方向發(fā)展。
以上是我一些初淺的看法。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，在很多方面還很欠缺，但我會(huì)通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
2023年度教師個(gè)人考核表總結(jié)
歲月如流，五年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)工作一晃而疾過(guò)，在這半期之際，靜下心來(lái)，收拾一下忙亂，反思一下工作中的得失，幾多感慨幾多欣慰，有艱辛、有歡樂(lè)，既忙碌、又充實(shí)，留下很多回憶，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)， 在工作崗位上，我能樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，自覺(jué)全面地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高思想，我能為人師表，教書(shū)育人，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，從集體利益出發(fā)，堅(jiān)守崗位，又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
二、班級(jí)情況分析和具體做法。
五年級(jí)，是向?qū)W生要成績(jī)的階段。這個(gè)學(xué)期帶的是新班，接班前，通過(guò)和本班前任老師溝通，我了解到全班共有學(xué)生41人本班大部分學(xué)生聰明靈活，思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，但相當(dāng)一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。通過(guò)一段時(shí)間的接觸后，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面存在以下幾點(diǎn)不足：
1、閱讀能力有待提高。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，書(shū)寫(xiě)馬虎。
3、小部分學(xué)生完成作業(yè)速度
4、部分學(xué)生應(yīng)付寫(xiě)作，寫(xiě)作能力要加強(qiáng)。
5、班級(jí)存在抄作業(yè)的現(xiàn)象。
針對(duì)以前現(xiàn)象，我不斷了解學(xué)生原有知識(shí)、能力的掌握情況，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能有哪些困難，需要采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施。教學(xué)中，關(guān)注全體學(xué)生，突出語(yǔ)文課的特點(diǎn)，注重讀中感悟，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，認(rèn)真批閱，力求做得更好。課后的輔導(dǎo)，采用天天清、周周清的方法輔導(dǎo)學(xué)生，保證學(xué)生牢固掌握知識(shí)。
具體辦法：
(一)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問(wèn)題、思考課后題)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，大膽質(zhì)疑，我充分鼓勵(lì)，并根據(jù)問(wèn)題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思考、小組討論或全班爭(zhēng)論，我當(dāng)引導(dǎo)者，最后還由個(gè)別同學(xué)上來(lái)做總結(jié)。教會(huì)學(xué)生回答問(wèn)題的方法，先說(shuō)句子，再抓詞語(yǔ)，然后結(jié)合詞語(yǔ)談體會(huì)。這樣，就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，成為學(xué)生的主人，既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，又發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用提高了課堂效率。
(二)培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
針對(duì)班級(jí)班部分孩子不能按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象，本學(xué)期，我充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用：小組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)，對(duì)本組同學(xué)完成作業(yè)情況、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真情況記錄下來(lái)(積分冊(cè))，一天一反饋，這樣一來(lái)每天無(wú)需老師點(diǎn)名，對(duì)班內(nèi)學(xué)生完成作業(yè)的情況一目了然，一些學(xué)生也因此而精心起來(lái)，按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)于每日的積分，一月一總結(jié)，由分值高到低領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生對(duì)于作業(yè)的重視。還采取“一幫一小組學(xué)習(xí)”的方法，讓他組內(nèi)成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每天檢查，督促其養(yǎng)成好習(xí)慣。對(duì)于以上辦法還不能完成作業(yè)的孩子則通過(guò)個(gè)別談心、動(dòng)員家長(zhǎng)等方法督促學(xué)生完成作業(yè)。
三、我的教育教學(xué)工作
1.要想收獲好的成績(jī)，就要提高教學(xué)質(zhì)量，這其中關(guān)鍵是上好課。
作為一名有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，我深知常規(guī)教學(xué)抓緊抓實(shí)的重要性，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢有任何怠慢。認(rèn)真鉆研教材，了解課標(biāo)，掌握知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)每課文都做到先自行備課抓考點(diǎn)，再請(qǐng)教組內(nèi)老師，對(duì)比自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，提升自己的工作能力。
2.認(rèn)真寫(xiě)教學(xué)反思。
每教完課文，我都會(huì)認(rèn)真反思教學(xué)這一課的得失并認(rèn)真地記錄下來(lái)，有時(shí)是一個(gè)教學(xué)片斷，有時(shí)是短短的幾句發(fā)生在我與學(xué)生之間的故事。我覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思一方面是一個(gè)反思、提高的過(guò)程，另一方面也是搜集、整理資料的過(guò)程，我從中受益匪淺，在以后的教學(xué)過(guò)程中還將繼續(xù)做下去
3.積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，促進(jìn)自身水平的提高。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng)，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，總結(jié)、反思自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。在迎接幼高專培訓(xùn)活動(dòng)《地震中的父與子》一課反復(fù)試講多遍，最終在組內(nèi)老師幫助和自己的努力下，完成了任務(wù)。這一活動(dòng)讓我收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足。
4.落實(shí)同讀一本書(shū)活動(dòng)，制作完成西游記學(xué)案
《西游記》是我國(guó)經(jīng)典4大名著之一，原著版本我也是第一次讀。結(jié)合2本無(wú)障礙版本的《西游記》的幫助下，和學(xué)生一起完成了前3回的閱讀。學(xué)案是組里老師們的辛勤付出。做標(biāo)注的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何做讀書(shū)筆記，怎么把書(shū)讀厚。在學(xué)案的引領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸學(xué)會(huì)了如何閱讀白話版《西游記》。在接下來(lái)的時(shí)間里，我和學(xué)生們一起同讀《西游記》，學(xué)會(huì)閱讀，喜歡閱讀。
四、本學(xué)期的教學(xué)有得有失，存在的問(wèn)題主要有：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差異大，部分學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，比如經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)拖拉，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)字不認(rèn)真等。
2、寫(xiě)作方面水平差異太大。班中優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo)，從題型和方法入手。
3、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。結(jié)合四年級(jí)的預(yù)習(xí)要求，重新拾起以前的好習(xí)慣，并堅(jiān)持做下去。
4、作文教學(xué)仍然是今后語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，要教會(huì)學(xué)生善于觀察，善于思考，善于積累詞語(yǔ)，運(yùn)用作文表達(dá)自己的真情實(shí)感，讓作文成為自己學(xué)習(xí)的的樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)。
5、用心整理學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，打印成文全班共享，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)習(xí)作、愛(ài)語(yǔ)文。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和人格魅力，做學(xué)生的榜樣！
教學(xué)工作常做常新、永無(wú)止境，在今后的教學(xué)路上我會(huì)改進(jìn)不足、踏實(shí)學(xué)習(xí)、不斷鉆研，以求長(zhǎng)足的發(fā)展。
第八篇 小學(xué)老師年度考核表個(gè)人總結(jié) 1500字
小學(xué)老師年度考核表個(gè)人總結(jié)
一年以來(lái)，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，盡力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守;教書(shū)育人，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力，學(xué)生成績(jī)得到很大的提高，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、
掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
一年來(lái)，我踏實(shí)地做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)老師年度考核表個(gè)人總結(jié)
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的.心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
第九篇 2023年教研組長(zhǎng)年終考核個(gè)人工作總結(jié) 600字
四年級(jí)組如同散文，形散而神聚.這是我們一直的想法。的確，單憑我這初出茅廬的小將怎能使我們組的工作井井有條呢?不禁想起那句人們常說(shuō)的話-----團(tuán)結(jié)就是力量。是的，在我們組同志的共同協(xié)調(diào)、努力下，我們創(chuàng)造性的、快樂(lè)的完成了許多任務(wù)，是全組工作出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面。
一、群策群力，共渡難關(guān)。
二、相濡以沫，互相欣賞。
挖掘每個(gè)人都有其獨(dú)到之處，在我們組內(nèi)，任何長(zhǎng)項(xiàng)只要我們能感受到，都會(huì)被挖出來(lái)，為組內(nèi)所用，特別是曲艷華的到來(lái)，更使大家尤其是我感到快樂(lè)，她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、嚴(yán)于律己的作風(fēng)帶動(dòng)了我們，是我們組學(xué)生的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn).董全仁猶如一位拼搏善戰(zhàn)的將軍，周到、細(xì)致敏銳，王霞如一個(gè)開(kāi)心源，時(shí)刻讓我們感受到輕松快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)集體是快樂(lè)時(shí)，個(gè)人的自尊感，創(chuàng)造性便自覺(jué)不自覺(jué)的表現(xiàn)出來(lái)，我們就是這樣?？梢哉f(shuō)，個(gè)人的事就是組里的事，這種心態(tài)下的工作能不順利嗎?所以，四年級(jí)組在各項(xiàng)真槍實(shí)彈的考核中都是名列前茅，這是我們共同的榮耀。
三、不拘一格，銳意創(chuàng)新。
不論是班級(jí)管理，還是數(shù)學(xué)實(shí)踐，我們從不拘泥于現(xiàn)成的答案和做法，總是躍躍欲試，試圖更好。
所以，我們是活躍的，比如在珠心算研究中，在序列作文探討中，在古詩(shī)背誦中-----我們的智慧灑在課堂教學(xué)上，灑在孩子的心靈里-----
四年級(jí)組有許多不足，但我們心往一處想，勁往一處使，有個(gè)人的才思與汗水，更有集體的快樂(lè)和收獲，我們是文質(zhì)兼美、活躍奔放的優(yōu)美、和諧的散文詩(shī)。
第十篇 下鄉(xiāng)鍛煉年度考核個(gè)人總結(jié) 1950字
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心的安排，本人于xx年3月1日安排到了常熟市廣播電視總臺(tái)尚湖服務(wù)站工作鍛煉，我十分感謝網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視并珍惜這次來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。如今半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事的幫助與支持下，我以積極的態(tài)度，飽滿的熱情投身于廣電網(wǎng)絡(luò)的工作中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，提高了自己各方面的能力，得到了鍛煉?，F(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況作如下總結(jié)：
一、迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
在安排到尚湖廣電站工作前的半年我一直在網(wǎng)絡(luò)中心工作，那時(shí)在各個(gè)部門輪流學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，算是處于學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)階段，工作比較單一，自身壓力并不是很大，每日完成所在部門下達(dá)的任務(wù)即可。而如今，安排在尚湖廣電站工作鍛煉，讓我在中心各部門學(xué)到的知識(shí)得到了充分的展示，給我提供了一個(gè)全新的舞臺(tái)，我只有迅速適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，才能更好得勝任新崗位。為此，我十分重視新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻提醒自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事請(qǐng)教。通過(guò)自己的努力，我很快適應(yīng)了新的崗位，在新的崗位上，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平
在三網(wǎng)融合的大背景下，常熟廣電網(wǎng)絡(luò)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如今常熟廣電的業(yè)務(wù)不僅僅是局限于數(shù)字電視這一塊，多業(yè)務(wù)的發(fā)展將會(huì)成為今后的主題，只有挖掘出自身的潛在業(yè)務(wù)，才能在三網(wǎng)融合的大舞臺(tái)上有立足之地。為此，做為常熟廣電的一員，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村廣電站中，以往的一些老員工的專業(yè)知識(shí)尚停留在電視業(yè)務(wù)這塊，缺乏數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)這方面的知識(shí)，而作為一名大學(xué)生，在農(nóng)村廣電站中就應(yīng)起到數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中流砥柱的作用。因此在這半年來(lái)，我不僅學(xué)習(xí)了廣電老一輩所留給我們的基礎(chǔ)知識(shí)，另外還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的廣電論壇，學(xué)習(xí)了常熟廣電當(dāng)前使用的寬帶接入模式的相關(guān)知識(shí)，使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更為扎實(shí)，在我的日常工作中起到了舉足輕重的作用。
三、踏實(shí)工作，完成各項(xiàng)任務(wù)
農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)有別于城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)，城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)由于房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，基本都是新建網(wǎng)絡(luò)，可以說(shuō)是基本都達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的雙向化，網(wǎng)絡(luò)可以完全達(dá)到數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)正常運(yùn)作所需滿足的要求。而農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)卻不盡人意，雙向化起步比較晚，導(dǎo)致了某些網(wǎng)絡(luò)還停留在十年前模擬電視時(shí)的水平，急需進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的改造。我有幸參與到了這次網(wǎng)絡(luò)改造的工作中來(lái)，半年來(lái)，我參與并完成了包括大顧巷、車路壩、河金村、北范、高家灣等16個(gè)光點(diǎn)的雙向化網(wǎng)絡(luò)改造，涉及用戶844戶，在這些工程中，我主要負(fù)責(zé)線路的規(guī)劃設(shè)計(jì)，繪制設(shè)計(jì)施工圖，以及工程資料的編制及申報(bào)工作等。
隨著雙向化率的提高，線路上安裝的頭端數(shù)也越來(lái)越多，相應(yīng)頭端的故障率也提高了，隔三差五會(huì)有頭端出現(xiàn)故障，必須更換頭端，為了使運(yùn)維工作更加方便開(kāi)展，因此頭端資料的整理工作也尤為重要?，F(xiàn)在，我通過(guò)onu網(wǎng)管軟件的幫助，及時(shí)記錄下線路上已更換的或者新安裝的頭端onu的mac地址，然后收集有關(guān)這些頭端的信息，錄入電腦，同時(shí)，在eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)以及onu網(wǎng)管軟件中都會(huì)做修改。每天我會(huì)記錄eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)上報(bào)警下線的頭端，然后組織運(yùn)維人員前去維修，現(xiàn)在尚湖的頭端下線數(shù)每天可以控制在5只以內(nèi)，為寬帶上網(wǎng)用戶體驗(yàn)廣電寬帶提供了有力的保障。
另外，我還經(jīng)常跟隨網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員及外線班去安裝頭端，熔接光纜，安裝寬帶上網(wǎng)以及維修等。通常當(dāng)比較忙的時(shí)候，人員安排困難的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)參加外線的工作，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)在外面的工作，才能掌握第一手的資料，實(shí)際碰到的問(wèn)題往往和理論是有所差別的，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能處理相關(guān)的問(wèn)題。有些外線知識(shí)在書(shū)本上是學(xué)不到的，在外面遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教同事們，豐富了我外線方面的知識(shí)。這半年來(lái)，我還負(fù)責(zé)日常器材的申購(gòu)，eoc材料的結(jié)報(bào)等工作。我會(huì)根據(jù)每月器材的使用量以及本月的器材庫(kù)存，合理制定下月的器材申購(gòu)量，并按規(guī)定時(shí)間申報(bào)給網(wǎng)絡(luò)中心，eoc材料的結(jié)報(bào)也同樣如此，需核對(duì)本月的eoc頭端，室內(nèi)終端，野外終端等材料的使用量，每月按時(shí)結(jié)報(bào)?？此坪芎?jiǎn)單的工作，卻需要花很大的精力，特別是eoc材料的結(jié)報(bào)工作，結(jié)報(bào)的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，不能多結(jié)報(bào)也不能漏結(jié)報(bào)。通過(guò)這些工作，使我更多了一份責(zé)任心。
四、遵紀(jì)守規(guī)，樹(shù)立良好形象
半年來(lái)，我嚴(yán)格遵守單位的工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不早退，不遲到，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，有事必請(qǐng)假，注重搞好和領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，沒(méi)有做任何違紀(jì)違規(guī)的事情，以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
回顧這半年，雖然說(shuō)工作上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò)誤，但我認(rèn)為自己的工作方法還需改進(jìn)，以提高自己的工作效率。另外在外線方面學(xué)到的還不是很全面，還有很多我都并沒(méi)有參與，在以后的工作中我會(huì)更加注重這方面的提高。最后，我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的關(guān)心與支持，謝謝你們?cè)谶@半年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)盡心盡力做好自己的工作，努力實(shí)現(xiàn)自我超越，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)，為常熟廣電盡自己的一份微薄之力。
