第一篇 培訓工作總結(jié)報告 1100字
培訓工作總結(jié)報告
2024年已悄然走來,19年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、培訓工作情況:
19年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。
二、培訓工作分析:
1、19年的培訓工作比起19年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:19年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
第二篇 遠程培訓總結(jié)與反思 900字
20xx—20xx學年度的江西省中小學教師全員遠程培訓快結(jié)束了,回顧這段工作、學習的時光,我覺得有付出,也有收獲。應(yīng)該說,遠程培訓研修為我們一線教師的交流搭建了一個很好的平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。通過研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對于個人今后的成長進步起到了積極的作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。
一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念
我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學習當中,切實做到了三個自覺:自覺參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)學習培訓,自覺參加討論,自覺上交作業(yè)。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識素養(yǎng),扎實的教學基本功,否則就會被時代所淘汰。因而,進一步增強了自身學習的緊迫性、危機感和責任感,樹立了“以學生為本、教書育人”的教育教學理念。
二、勤勤懇懇,積極研修
在研修過程中,我堅持定期進行網(wǎng)上學習,認真觀看各個專題視頻錄象,通過學習解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在道德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時也進一步更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎(chǔ)。通過學習培訓,也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。
三、用心思索,深刻感悟
遠程研修培訓,是我人生歷程中一段重要的學習經(jīng)歷。通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將開始的新的學年;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中,我將克服惰性、力求勤勉敬業(yè),通過各種途徑,進一步加強學習,力求解決教學工作中更多的實際問題,切實提高自身教學能力和業(yè)務(wù)水平,使自身穩(wěn)步提高。
通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,辛勤工作,努力學習,使自己有更大的成長和進步。
第三篇 安全培訓教育工作總結(jié)2023 650字
今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。
總結(jié)全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:
(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
(2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應(yīng)有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。
(3)培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
第四篇 培訓中心大酒店工作總結(jié) 3350字
培訓中心的各項工作在省局黨組的正確領(lǐng)導下,在分管領(lǐng)導的直接指導下,在各處室及相關(guān)部門的有力支持與配合下,認真貫徹落實省局對我中心“抓管理、抓質(zhì)量、促效益”的重要指示精神,圍繞中心“一條鏈服務(wù)”的宗旨,強有力地把各部門的單體服務(wù)有機地結(jié)合起來。一年來,中心上下團結(jié)拼搏、真抓實干,營業(yè)額突破560萬元,是歷史上最好的成績,并且取得了良好的社會效益,為省局填寫了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)將中心一年來工作情況簡要歸納如下:
一、經(jīng)營情況
中心接待賓客人次,營業(yè)收入為萬元,營業(yè)成本為萬元,核定營業(yè)費用與管理費用406萬元后,盈利4萬元。再從實際出發(fā),減去歷史上沉積未繳的公積金萬元,減去年末已記入成本的商品價值萬元,與已經(jīng)支出但尚未取得發(fā)票的水電費5.3萬元,中心實際盈利應(yīng)為40.7萬元,成績是可喜的。
、客房出租率日平均達50%以上,與當?shù)赝袠I(yè)相比,盡管客房a型間、b型間、別墅設(shè)施都是高檔次的,但我們?nèi)圆扇 暗蛢r位、多薄利”的定位,為的是吸納新客戶,留住老客戶。客房、游泳等年收入為343萬元,經(jīng)營利潤為50.7萬元,中心的盈利主要靠客房這塊。
、作為支柱產(chǎn)業(yè)的餐飲部,年收入(不含酒水、飲料)萬元,收入比重占22%,幾乎與原材料成本等同,因此虧損萬元,其主要集中在管理費用與經(jīng)營費用上。產(chǎn)生虧損的直接原因,主要是食品原材料和燃料(液化氣)價格持續(xù)上漲,而我們餐飲部經(jīng)營的策略是“飯菜要保質(zhì)保量,價格持同行業(yè)中等以下”,以質(zhì)美價廉的宗旨接待會議與散客。
、商品銷售收入(含餐廳的酒水飲料)為萬元,收入比重為%,實現(xiàn)銷售毛利27萬元,是中心經(jīng)營利潤的重要補充。其中,煙、酒、飲料都是太原與資質(zhì)深、證件齊的國營廠家。一年來,沒有出現(xiàn)絲毫的質(zhì)量差錯。
二、用制度強化管理,措施又是保證服務(wù)的手段。
理念指配行動,制度約束理念,制度建設(shè)是開展各項工作的重要保證,也是推進整體工作的重要基礎(chǔ)。在加強每周一次政治理論學習的同時,中心每半月召開一次部門經(jīng)理匯報會,不斷完善各自崗位上新出現(xiàn)的問題與漏洞。
《崗前員工學習制度》首要解決新員工的思想動態(tài),在儀容儀表,禮貌用語的基礎(chǔ)上,放大膽子干工作,要敢于同生疏的客人問寒問暖,敢于在領(lǐng)導面前從容講話,不能畏縮不前。
《采購、存貨管理制度》,力求做到先有計劃,部門經(jīng)理核實審批,財務(wù)部門制定資金計劃,最后總經(jīng)理審批。采購員要抓質(zhì)保量,貨比三家,對定點送貨上門的要留存保質(zhì)金,時間上必須保證及時到位,如蔬菜、水產(chǎn)品等要征得多位師傅的意見并認同方可留用。一年來,從客房、餐飲到后勤部門,都嚴格按制度辦事,這一新的模式措施,經(jīng)過一年來運轉(zhuǎn),確實是有效可行的。
《衛(wèi)生質(zhì)量標準》要求每位在崗員工,對所屬衛(wèi)生區(qū)域認真檢查,不留死角。客房部成立了衛(wèi)生質(zhì)量檢查小組,組長由樓層領(lǐng)班擔任,每日小組內(nèi)自查,每周進行一次巡回檢查,每月進行一次大規(guī)模的檢查,檢查結(jié)果要通報到每位員工手里,獎罰分明。
餐飲部出臺的制度,嚴格要求服務(wù)員班前檢查所有的餐具、桌椅、地面、工作臺是否干凈整齊,開餐前小時領(lǐng)班檢查,開餐前30分鐘主管、經(jīng)理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,他們采取逐日考核,逐周小結(jié),逐月總結(jié),一年來收到了良好的效果。
《保安人員崗位責任制》管理嚴格,措施跟得上,對員工早出晚歸毫不留情,外來人員詳細登記,車輛存放井然有序,并對社會閑雜人員嚴加查問,并敢于同惡勢力作斗爭。12月日晚九點,保安員郝還根把醉酒的社會上的幾個小混混無情地攆走,為此中心開除了兩名違紀的員工。既然有制度在前,就要有嚴格執(zhí)行在后,而且各項制度、措施要不斷加以充實和完善,為我們中心經(jīng)營與服務(wù)提供有力的保證。
其次,我們在開源節(jié)流、減少成本浪費、控制費用方面采取的措施是:
、嚴格控制一次性用品的投放,保管、服務(wù)員、領(lǐng)班、主管、部門經(jīng)理層層審批,盡量減少浪費。
、對空調(diào)、照明、燃煤方面加強了控制并對使用情況進行檢查,做到了離客即關(guān),從而節(jié)約能源、降低費用。
、煤氣管理、量斤稱兩,熱水窖池底、水籠頭、閥門等及時檢查處理,決不無謂地漏掉一滴水,最大限度地減少經(jīng)營費用。
、后廚操作間,職工食堂,盡量合理采用邊角料。如蘿卜皮洗凈后淹咸菜絲,剩余的蘿卜葉則加工成素菜羹;豬皮洗凈后煮皮凍等等,盡量降低原材料成本。
等等,通過完善各項內(nèi)部管理制度,配合各項相應(yīng)的措施,使中心的工作步入了制度化的軌道,為提高服務(wù)質(zhì)量,加大管理力度,增收節(jié)支,加強職工紀律性觀念,促進工作熱情,形成了勤儉、高效、自律的工作作風,有力地推動了各項工作的邁進。
三、以求實的態(tài)度育人,員工精神造了中心形象。
一個單位有精誠團結(jié)的領(lǐng)導集體,有高素質(zhì)的員工,工作起來無疑是高效的,而要持之以恒,必須先從學習,培訓、思想上抓起。一年來,中心上下心往一處想,勁往一處使,從總經(jīng)理到部門經(jīng)理,沒有節(jié)假日,沒有星期天,以中心為家,為了中心的一草一木、一磚一瓦、一度電甚至一滴水,都與當?shù)厝≠M部門不卑不亢、有情有節(jié)地拒理力爭……這都給工作在一線的服務(wù)員與師傅們留下了“愛家、守家”的美好形象。
9月6日、9日我院組織全體員工分批去五臺山旅游、參觀、學習,既要讓員工舒心避署,又要讓她們學習兄弟單位新的東西,讓她們感到我們這個大家庭的溫暖而有度。
員工因突發(fā)性腦積水壓迫視網(wǎng)神經(jīng)導致視力模糊,需要手術(shù)治療,中心上下積極捐款獻愛心,一雙雙溫暖的手把3350元送到馬潤花手里。在中心工作近十年的員工趙躍臻,家庭困難,三十大幾了才處了個對象,為此中心大力支持,接濟錢、接濟物,部門經(jīng)理無私地派出自己的車,擠出空閑時間,數(shù)次去車站、跑外地,并幫助給其對象找工作,最近趙師傅喜結(jié)良緣,前些日子才有了個溫暖的家,安安心心地工作。說起此事,趙師傅家人,愛人以及家鄉(xiāng)的親戚、當?shù)卮謇锶耍瑹o不為我中心領(lǐng)導有方、愛護員工贊不絕口。
作為賓館飯店性質(zhì)的工作,本來就是鐵打的營盤,流水的兵。針對服務(wù)員流動性較為普遍,中心積極采取健康、穩(wěn)健的辦法,在改善生活環(huán)境與提高工資福利的基礎(chǔ)上,舉辦演講活動、歌詠比賽、網(wǎng)上qq群交流、外出學習旅游等,引導他們積極向上,珍愛自己的工作,安心、團結(jié)地工作在我們這個和睦的大家庭里。
員工們也是好樣的,一年來沒有辜負中心領(lǐng)導的期望,餐廳包廚的趙小兵師傅等人,對菜肴精工細做,推陳出新,省局大型會議在此近一個星期,幾乎沒有出現(xiàn)重復的菜肴??禈凡砍厮疂崈羟宄海瑸榱擞拥诙斓臅h,服務(wù)員們在前一天晚上加班加點,退盡舊水,換上新水,從未耽誤過一次。
還有值得我們驕傲和稱贊的是員工們拾金不昧的高尚品德已蔚然成風。法制辦的客人用餐時喝了點酒,走后把裝有數(shù)萬元現(xiàn)金、手機、各種證件的皮包丟在餐桌下,服務(wù)員打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)后及時交回吧臺,根據(jù)證件交還了失主??头糠?wù)員整床時拾到了手機,康樂部員工在包廂發(fā)現(xiàn)了客人丟失的皮包等等,都及時聯(lián)系上失主并交回。好人好事層出不窮,在這就不一一列舉了。
總之,員工們這種帶病上崗、拾金不昧、忘我的工作風貌塑造了我們中心良好的社會形象,從而帶來了無形的社會效益。
四、搞好后勤保障,服務(wù)一線工作。
、尾,中心配合施工隊對帳,監(jiān)理簽證,審計復核,在建工程的決算審計圓滿結(jié)束。
、配合療養(yǎng)區(qū)管委會幾項收費項目的核定,所有衛(wèi)生費,排污設(shè)施費等按規(guī)定合理交納并驗收合格,在同行業(yè)中受到了表彰。
、工商執(zhí)照年檢、電費規(guī)費許可證變更、醫(yī)療執(zhí)業(yè)證復核、消防設(shè)施合格證等全部如期檢驗合格。
、稅務(wù)部應(yīng)提的稅金已提交并足額交納。
、勞動保障及勞動監(jiān)察部門,在冊登記與費用交納工作全部完成,新勞動法的執(zhí)行及相關(guān)文書正在辦理交涉中。
、全體正式工、師傅、服務(wù)員年末召開了座談會,對過去一年來的工作暢所欲言,對新一年工作做出了各自的打算。并于31日下午舉行了慶元旦聯(lián)歡,表演節(jié)目,晚上會餐,中心上下樂觀、自信,決心為新一年的工作發(fā)奮圖強。
綜上所述,中心工作取得了較好的成績,為的工作開了一個好頭,但還有不少問題和困難需要解決和克服。
1、職工的政治思想教育與理論學習、素質(zhì)培養(yǎng)要更進一步提高。
2、新老服務(wù)員的交替工作,新服務(wù)員上崗要加強規(guī)范,如普通話、行為等要達標。
3、原材料與勞動成本上要更細、更深地精打細算,盡量減少浪費,節(jié)約開支。
4、除現(xiàn)有的電業(yè)系統(tǒng)、移動公司、兄弟稅務(wù)系統(tǒng)等大客戶外,要進一步拓展客源。
5、在餐飲上再加大力度、增強創(chuàng)新意識,不斷出新菜,留住老顧客,招回回頭客,吸引新顧客。
第五篇 學員培訓總結(jié) 1950字
學員培訓總結(jié)
透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質(zhì)和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質(zhì)最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和職責意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質(zhì)素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就務(wù)必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛質(zhì),堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,發(fā)奮鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
第六篇 保險公司主管培訓總結(jié) 850字
我非常榮幸參加了這次初級主管的培訓,首先要感謝公司領(lǐng)導給了我這次培訓的機會,我十分珍惜這次培訓的機會,因為這次培訓不僅增長了專業(yè)知識,而且讓我增加了自信心。為今后的壽險事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
這兩天的課程,我對如何作一個自動自發(fā)的主管,如何確定屬員的目標,如何經(jīng)營自己的團隊等等有了深入了解,對營銷的一些數(shù)字法則以及營銷的理念也有了深切的認識,更重要的是明白了自己的人生定位以及找到了自己人格的一些缺陷。在日常的工作中,我自己也總結(jié)經(jīng)驗和教訓、自我學習,但是總是沒有一個突破。通過這兩天的培訓,我終于明白了原來是自己根本沒有用到心,作業(yè)務(wù),作團隊還有這么多自己不知道的知識,一個人的思想高度決定了一個人的行為能力。尤其焦向麗老師講得那個“土豆”的故事,對我啟發(fā)很大。我覺得我就是那個不會隨機應(yīng)變的人。
通過這次培訓,不僅讓我學習到了新的知識,還讓我增加了信心。在培訓中我們有加分環(huán)節(jié),每次都是宋在后面鼓勵我,讓我展示自己,也非常感謝宋,是她的鼓勵讓我找到了自信。 關(guān)于課程方面,這次培訓有以下兩點對我感受最深:
一、培訓體制完善,課程嚴肅活潑。 我原來沒有參加過此類培訓,通過這幾天的培訓我才知道,培訓的最好,在于能使我們從中得到激勵,能使我們對生活的追求站得更高,目標想得更遠。它把
激勵學滲入到每個人的心底。讓每個受訓的學員感受到通向成功其實就是這么簡單。
二、明確目標,目標是方向盤,目標是發(fā)動機。
人要想實現(xiàn)自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。我個人的生活目標是就是今年無論如何要為家庭增一個小員;工作目標是到年底一定要學會獨立展業(yè),能陪訪增員。
總之,這次培訓收獲頗多,不知道如何用更好的更專業(yè)的語言來表達自己的感受了,在這短短兩天的時間里,就給我的思想帶來了巨大的改變,使我更加堅信我將來會在中國人壽成就自己的夢想和事業(yè)!感謝給為我們付出的每一位老師。
中國人壽保險股份有限公司收展部
第七篇 脫產(chǎn)培訓總結(jié) 2900字
通過這次的脫產(chǎn)培訓,讓我對公司的發(fā)展有了更進一步的了解,讓我知道公司的發(fā)展方向,更使我的能力得到了很大的提升,為我們這些班組長更好的服務(wù)比亞迪打下了堅固的基礎(chǔ),在此,感謝公司對我們的成長提供了機會,讓我們有機會提升自己的管理能力。
這次培訓的第一個內(nèi)容就是比亞迪的“家文化”,要想讓“家文化”得到更好的傳播,對我們最基層的管理人員培訓是必要的。“家文化”的核心內(nèi)容就是:溫暖如家、以廠為家、愛廠愛家。構(gòu)建溫暖如家比亞迪,人文平等比亞迪,發(fā)展共贏比亞迪,安居樂業(yè)比亞迪。從次可看出公司的管理是向著“家”而發(fā)展的,比亞迪就是個大家庭,每個員工都是這個大家庭一份子,這個大家庭是靠所有人支撐起來的,與每一位成員血脈相親。因此,員工的成長是成就了比亞迪這個大家庭的發(fā)展。
作為班組長的工作職責和考核激勵方面的培訓,作為班組長,我們要認識我們自己的角色,班組長就是屬于兵頭將尾,是班組企業(yè)生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,所以我們在工作中切無急于行動,疏于計劃,只有計劃周詳了,才能高效能的完成上級交給我們的任務(wù)。另外,我們還要善于匯報工作情況,讓上級對我們的工作有一定的了解,及時指出我們工作中存在的問題,而進行工作的改善。
班組長生產(chǎn)現(xiàn)場的管理的培訓,何謂生產(chǎn)現(xiàn)場?生產(chǎn)現(xiàn)場就是利用人員、設(shè)備、既定的作業(yè)方法,將材料加工、裝配成制品的場所。從這里就可以看出生產(chǎn)現(xiàn)場是很重要的,它會關(guān)系到現(xiàn)場的管理、生產(chǎn)進度、生產(chǎn)成本控制、品質(zhì)和場所的布置。現(xiàn)場的管理主要是現(xiàn)在的改善以及5S的管理;生產(chǎn)進度主要是生產(chǎn)計劃的安排和作業(yè)進度的控制;生產(chǎn)成本的控制就是任何一個要想提高經(jīng)濟效益,快速發(fā)展,穩(wěn)定市場的必經(jīng)之路,我們就要做到一手抓成本,一手抓品質(zhì),兩手都要硬。同樣品質(zhì)是也是企業(yè)的重中之重,沒有品質(zhì)就沒有公司的未來發(fā)展,客戶是我們的上帝,上帝的需求是品質(zhì),品質(zhì)是任何一個企業(yè)存亡的關(guān)鍵。所以,我們必須樹立品質(zhì)的意識,對產(chǎn)品的適用性和符合性知識的掌握;品質(zhì)異常的敏感程度;品質(zhì)基礎(chǔ)管理知識的應(yīng)用程度;分析、歸納和總結(jié)的水平;糾正和預防對策實施效果驗證的習慣。同時要有質(zhì)量管理的基本思想:1.一顧客為關(guān)注焦點,2.領(lǐng)導作用,3.全員參與, 4.過程方法,5.管理的體系方法,6.持續(xù)改進,7.以事實為基礎(chǔ)進行決策,8.與供方互利的關(guān)系.在品質(zhì)管控中的重點就是5M1E。我們要始終堅持品質(zhì)第一,生產(chǎn)第二的原則。(一)現(xiàn)場管理方面:1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。
(二)設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設(shè)備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準備加強設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當?shù)奶幜P。
有效溝通 的培訓,是我懂得了:
(一) 溝通必須以誠信做基礎(chǔ)。
任何溝通,雙方都必須尊重溝通的過程,以及溝通的結(jié)果。如果任何一方對溝通的目的,以及溝通的過程,主要在‘敷衍’兩句;以及對溝通的結(jié)論沒有遵守諾言的誠意,則這種溝通注定會失敗;不獨這次失敗,將來的溝通更會形成“惡質(zhì)化”。
(二)溝通應(yīng)事先妥作準備。
與員工溝通的基本目的是在進行意見交流及增進相互了解,因此領(lǐng)導與員工事先應(yīng)在搜集資料、意見思構(gòu)、表達技巧上多做準備。如此,在領(lǐng)導與員工溝通時,方可能因準備的充分,形成較佳的結(jié)論;如溝通的目的在說服員工,亦因為事先的準備,使領(lǐng)導的溝通內(nèi)容更具合理性,以理服人總比以威服人容易使人接受。
(三)溝通必須掌握傾聽原則。
既然是溝通,任一方必須有雅量聽取對方的意見,而不是任一方的“告知”。許多情形下領(lǐng)導會有“自以為是”的善意,認為員工一定樂于接受,因此 “興高采烈”地以“告知”模式與員工溝通,其結(jié)果自然不盡理想。因此“立意甚佳”更需要透過“傾聽”的方式,了解員工的看法,使“結(jié)果更佳”。
通過執(zhí)行力培訓,我深刻體會到在工作中執(zhí)行力的重要性,尤其是作為一名領(lǐng)班。任何事情如果沒有執(zhí)行力,就很難完成;即使完成,結(jié)果也不會讓人滿意。過去,我在對待事情上總覺得只要去做就可以了,常常忽略前提條件、忽略細節(jié),不追究事情的起因、至于效果也沒有主動積極的去跟蹤。這場培訓,給我敲了警鐘,讓我深刻認識到把事情做到真正完美、無從挑剔,這才是完成任務(wù)。
如何完成任務(wù)?執(zhí)行力是關(guān)鍵。
在此次培訓中,我印象最深刻的就是潘工說到的“責任”,一個人對待事情的態(tài)度,能反映出你的責任心有多強。人要敢于承擔崗位責任,要把公司的事情、公司的利益當做自己的事情、自己的切身利益來看待。這樣,你才能做到用心、專心。
在執(zhí)行的過程中,還要善于溝通、掌握良好的溝通技巧。作為一名領(lǐng)班,在工作的傳達中經(jīng)常起到上傳下達的作用——不僅要清晰、透徹的理解上級交代的事情,還要準確無誤的傳達給下屬。如果自身的溝通能力沒能得到提升,在工作中將會遇到更多的問題。所以溝通是至關(guān)重要的,在處理事情上,如果能獲得及時的、有效的溝通,不但事半功倍,而且能把事情做的更加完美,還能減少人與人之間的誤會、減少工作中的失誤、避免時間的浪費。
除了要有良好的工作方法外,更重要的是要善于總結(jié)。工作得到合理的安排,不但能縮短工作時間、提高工作效率,更主要的是能把事情完善化。“6點優(yōu)先工作制”要將每天所要做的事情按輕重緩急合理安排,并標明序號,這是值得我們借鑒。當事情完成后,我們要學會總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足之處,取其精華去其糟粕,繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)點,改善不足。這樣,我們才能走的更遠。
最后的我們優(yōu)秀班組建設(shè)管理的培訓,如何建立優(yōu)秀的班組呢?首先,我們必須要有一個明確的目標定制,這個目標必須要有挑戰(zhàn)性,組織性,具體性,實行性,視覺性,測定性和必然性。當我們有了目標,我們就要為達成目標采取措施。其次,我們要激勵員工,這樣才能開發(fā)員工的潛在能力,留住優(yōu)秀人才,造就良性的競爭環(huán)境。在激勵員工時,我們必須堅持它的基本原則:1.生理上的需要,2.安全上的需要,3.感情上的需要,4.尊重的需要,5.自我實現(xiàn)的需要。激勵員工當然也要采取相應(yīng)的手段我們要委以恰當工作,激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情;正確評價工作,合理給予報酬,足進良性循環(huán);加強教育培訓,提高員工素質(zhì),以增強他們的主人意識個進取精神。在激勵的同時我們更要重視和員工之間的溝通與交流,聆聽員工的心聲;想員工所想的;德才兼?zhèn)洌坎攀褂?淡化權(quán)利,強化權(quán)威;培養(yǎng)員工的集體榮譽感,宣揚公司的“家文化”讓員工了解公司的各種福利和公司的發(fā)展前景。讓員工覺得在公司的發(fā)展機會很大,這樣就可以很好的降低員工的離職率,減少因員工的離職對公司和個人影響。
這次的班組長的脫產(chǎn)培訓對我們的管理能力有了很大的幫助,讓我們的管理水平又提升了一步,為貫徹比亞迪“家文化”的實施做了鋪底,更為比亞迪美好未來的發(fā)展打下了堅實的根基。
第八篇 2023年職校職業(yè)培訓總結(jié)材料 3600字
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友:大家好!
授學院領(lǐng)導的委托,由我來做學校職業(yè)培訓工作報告。請在座各位領(lǐng)導及代表們審議。在過去的五年里,我校全體師生在學院領(lǐng)導、老師的關(guān)心和幫助下,在廣大同學的支持與配合下,在我全體成員的共同努力下,有聲有色的開展了各項工作,并取得了顯著的成績,得到了廣大師生的好評。一直以來,學校緊緊圍繞著院團委的工作中心,結(jié)合我院的特點,開展了一系列具有我學校特色的培訓工作,取得了驕人的成績。省職業(yè)技術(shù)學校,感謝你們多年來對我校“雨露計劃”工作的關(guān)懷、指導和支持,現(xiàn)將我校五年來勞動力轉(zhuǎn)移培訓實施情況匯報如下:
基本情況
我校于年8月被國務(wù)院扶貧辦確定為貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地。五年來,學校遵循“省主管、市代管、區(qū)主辦”的原則,按照“政府主導、面向市場、訂單辦學、保障就業(yè)”的培訓要求,在市、區(qū)扶貧辦的直接指導下,采取轉(zhuǎn)移培訓與學歷教育“一校兩線、齊頭并進”的方式,走“場地租賃制、設(shè)備股份制、教師聘任制”的新路,建立建全了五種新機制,從而有效保障了轉(zhuǎn)移培訓的良性發(fā)展,形成了“一校兩分三制、定單培訓、定向輸出”的培訓模式,打造出了具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢(妹)子,真正實現(xiàn)“培訓一期、學到一技、安置一人、脫貧一戶、帶動一片”的目標。五年來學校共培訓學員7500多人,占計劃任務(wù)的 100%,其中學校安置7356人,自主擇業(yè)144人,安置就業(yè)率達98%。就業(yè)學員90%免費安置到沿海等發(fā)達地區(qū),月收入在1300元以上。其培訓成果在年年6月全國“雨露計劃”成果展覽會上作為省僅有的兩家培訓機構(gòu)參展,得到了國務(wù)院扶貧辦機關(guān)領(lǐng)導的肯定,有多個省扶貧辦帶領(lǐng)本省參展基地學校前來觀摩、學習。
主要做法
一、優(yōu)化就業(yè)維權(quán)服務(wù),搭建輸出平臺
在轉(zhuǎn)移輸出上,學校努力搭建平臺,以實現(xiàn)全方位就業(yè)安置。首先根據(jù)市場和用工單位的需要,采取“訂單培訓、定向輸出、廠校聯(lián)姻、校企協(xié)作”等方法,主渠道安置培訓學員。其次充分利用現(xiàn)代媒體,通過學校網(wǎng)站、電視廣告發(fā)布學員信息,延請外地用工單位主動來校招工,多途徑實現(xiàn)學員非農(nóng)就業(yè)。
學校對每位結(jié)業(yè)安置學員進行全程跟蹤服務(wù)管理至一半年以上,通過學校就業(yè)安置維權(quán)中心、企業(yè)工會、四川華西民工救助中心等組織多渠道維權(quán),通過切實履行“七項承諾”,使學員得到最優(yōu)化的服務(wù)保障。而今,學校已在安置就業(yè)相對集中的江蘇、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心,通過中心對輸出學員進行跟蹤服務(wù)管理,做到了訂單培訓—就業(yè)—維權(quán)—回引的全程服務(wù)。
二、營造良好氛圍,培訓開展“四到位”
領(lǐng)導到位學校成立了以校長為培訓中心主任,副校長為培訓中心副主任,科室負責人為成員的勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導機構(gòu),由一名副校長專門負責此項工作。培訓中心下設(shè)辦公室、招生部、培訓部、就業(yè)安置部,具體組織開展培訓工作。
宣傳到位學校積極探索構(gòu)建多層面、多序列的招生宣傳模式。一是成立以區(qū)(縣)為中心,學校為主體,鄉(xiāng)、村、社積極參與的宣傳保障機構(gòu);二是政府每年將送培任務(wù)下達到鄉(xiāng)鎮(zhèn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實專人負責組織、協(xié)調(diào)招生工作;三是以市區(qū)扶貧部門為主導,學校在新聞媒體開辟扶貧欄目,及時宣傳報道招生培訓信息。學校深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組,采取放錄音、發(fā)資料、送傳單等形式,真正做到宣傳工作“四覆蓋”。
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學員組織到位采取貧困學員自愿申請、村社公示、鄉(xiāng)村審核、縣 (區(qū))扶貧辦審定的程序招收學員入學參培,嚴格做到公開、公正、公平招生。機制到位整合教育資源,構(gòu)建了以巴山職業(yè)技術(shù)學校為“龍頭”,各網(wǎng)絡(luò)學校參與的勞動力轉(zhuǎn)移培訓體系。實行動態(tài)管理,末位淘汰制,使整個培訓工作駛?cè)肓肆夹园l(fā)展軌道。
三、健全管理制度,規(guī)范資金運行
學校按照扶貧部門制定的《培訓資金使用管理實施細則》切實加強資金管理,提高資金使用效益。嚴格實行“一人、一表、一卡、一券、一單、一查、一維、兩證、兩合同、兩臺帳、四制”管理模式,廣泛接受社會、財政、審計和紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查。在資金投入上,經(jīng)過幾年的努力,我們初步摸索出一條“補、讓、集、貸” 的多元化資金投入機制。
四、注重培訓過程,打造技能型農(nóng)民工
在強化技能培訓的過程中,五年來,學校切實做到“兩個規(guī)范”、 “四個統(tǒng)一”、“八個結(jié)合”。按照國家職業(yè)標準和就業(yè)要求,規(guī)范培訓過程,確保培訓質(zhì)量,立足市場和用工單位需求,有針對性地開展培訓,確保培訓一期,學到一技,增長一智。從而打造出具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢(妹)子,以品牌拓寬了勞務(wù)市場,以高技能提升了農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的身價。
探索經(jīng)驗
一、彰顯與時俱進,扶危濟困分國憂
汶川特大地震后,學校決定為災區(qū)免費培訓駕駛員200名。底青川災區(qū)的100名學員已順利結(jié)業(yè),汶川災區(qū)的100名100名學員正在培訓中,此舉得到了省委李崇喜副書記的高度評價。
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底,受全球金融危機影響,許多農(nóng)民工紛紛失業(yè)返鄉(xiāng)。學校抓住這一契機,大力宣傳轉(zhuǎn)移培訓政策,讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工走進學校接受技能培訓,為再就業(yè)積聚力量,截止4月,已有300多名返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受了學校技能培訓,奔赴新的工作崗位。
二、創(chuàng)新就業(yè)模式,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)安置
為確保就業(yè)高質(zhì)、穩(wěn)定,學校還逐步探索出一條“回訪制”、“招回制”與“提高制”相銜接的就業(yè)保障機制。從而使受訓學員出得去、留得住、能掙錢。根據(jù)學校的跟蹤調(diào)查和用人單位的反饋情況,就業(yè)學員少部分素質(zhì)較高,大部分能勝任工作,個別需要招回,就業(yè)穩(wěn)定率在95%以上。
首先,在就業(yè)安置的基礎(chǔ)上,學校加大對參培農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的引導,將向市外安置與本地非農(nóng)就業(yè)相結(jié)合,引導學員自辦公司、工廠及企業(yè)。目前,已有數(shù)十名學員學成后在當?shù)鼗蛑苓吺袇^(qū)自主創(chuàng)業(yè),取得了不錯的業(yè)績。
同時,學校積極引導已有成就的參培農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),開辦企業(yè),這樣即可對口安置參培學員,又可樹立就業(yè)榜樣,推動雨露計劃持續(xù),深入發(fā)展。
三、以政策為導向,創(chuàng)新培訓對象
巴中是貧困地區(qū),農(nóng)村絕對貧困人口基數(shù)大,為了讓更多的貧困農(nóng)民受益于國家的勞動力轉(zhuǎn)移政策,學校準確把握政策精神,盡可能讓貧困家庭都能享受到免費培訓機會。
為此,學校在嚴格準入制度的同時,準確把握對象。將貧困農(nóng)村人口、城市周邊失地農(nóng)民、兩后生均納入培訓范圍。在此基礎(chǔ)上,對初三分流生實施兩步走,對少數(shù)完成轉(zhuǎn)移培訓計劃、考試考核合格、推遲就業(yè)又愿意繼續(xù)深造的學員,經(jīng)本人申請納入中職就讀,享受國家中職生補助,進而實現(xiàn)從短期培訓轉(zhuǎn)移到長期培訓的目標。
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同時,為順應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的時代潮流,學校因地制宜,嘗試將農(nóng)村農(nóng)機操作手和農(nóng)村實用技術(shù)人員納入培訓對象,嚴格準入關(guān)、對象選擇關(guān)、就業(yè)轉(zhuǎn)移本地關(guān)、政府督察關(guān)。
四、著眼學員實際,創(chuàng)新培訓內(nèi)涵
1、注重產(chǎn)教結(jié)合。整個培訓過程中,學校嚴格實行三合一制度(教師與師傅合一,實習車間與教室合一,實習操作與生產(chǎn)加工合一),讓培訓的每一個環(huán)節(jié)都落到實處。
2、研發(fā)校本教材。參加勞動力轉(zhuǎn)移的學員,大多知識水平低,市場上一般通行的教材并不適用,為此,學校根據(jù)情況自編適合農(nóng)民工的教材。農(nóng)民工教材,只講怎么做,不講為什么,讓學員學到實際操作技能。
3、聘請高能高技教師。學校從廠企高薪聘請、引進重實作、操作能力強的專業(yè)教師,并與訂單企業(yè)聯(lián)手,實施校企聯(lián)合,由訂單企業(yè)派遣老師,實行定向定專業(yè)培訓。學員技能學習針對性強,畢業(yè)后即安置到企業(yè)就業(yè),從而實現(xiàn)了培訓就業(yè)一體化。
4、教學重點體現(xiàn)技能。在培訓課時安排上,學校側(cè)重技能實作,將實作課與理論課學時按3:1安排。理論課主要講解法律常識及就業(yè)常識,讓學員學有所用。
五、逗硬考試考核、提高培訓質(zhì)量
學校采取“學校+扶貧辦+勞動安監(jiān)”相結(jié)合的方式,嚴格檢測培訓學員。理論考試由學校出題,技能考試由扶貧辦、勞動安監(jiān)、學校聯(lián)合進行,嚴格考試制度,檢測合格后實名填券。保證了培訓質(zhì)量,確保參培學員學到過硬技術(shù)。
各位領(lǐng)導、各位朋友:職業(yè)技術(shù)校勞動力轉(zhuǎn)移培訓正處在發(fā)展攻堅階段,如辦證費用偏高、學員脫產(chǎn)學習生活費用負擔等問題還亟待解決。學校將更加注重專業(yè)設(shè)置和培訓質(zhì)量,為地震災區(qū)培養(yǎng)合格技術(shù)人才,大力推進返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓進程,著眼于優(yōu)質(zhì)發(fā)展,著力于內(nèi)涵發(fā)展,努力開拓,不斷探索創(chuàng)新,全面協(xié)調(diào)推進學校勞動力轉(zhuǎn)移培訓發(fā)展的各種內(nèi)外力量,辦好國家示范基地,為地區(qū)經(jīng)濟快速和諧發(fā)展作出新貢獻。
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職業(yè)培訓可以使更多的無業(yè)工作人員學習新的技能知識,在不斷的前進中得到更多的進步,在學習到新的技術(shù)之后,可以為社會的發(fā)展做出更大的貢獻,也為自己的將來闖出了一片新的天地,這才是我們職業(yè)培訓的最終目的,讓更多的人才走上社會,為建設(shè)有中國特色的社會主義和諧小康社會做出更大的貢獻!
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第九篇 財政局干部教育培訓工作總結(jié) 1150字
2024年,財政局緊緊圍繞黨的十七大報告精神,全面落實“大規(guī)模培訓干部”的工作部署,按照區(qū)委組織部《關(guān)于報送干部教育培訓工作總結(jié)和計劃的通知》要求,深入開展干部教育培訓活動?,F(xiàn)將我局2024年干部教育培訓工作總結(jié)如下。
一、2024年干部教育情況
我局高度重視干部教育培訓工作。局黨組始終認為,做好各項財政工作,人是第一重要的因素,干部隊伍整體素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到財政工作完成質(zhì)量的好壞。因此局黨組一班人把干部教育培訓工作作為全年的一項基礎(chǔ)性工作來抓,緊緊圍繞“建設(shè)服務(wù)型武清”和新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)目標,結(jié)合“學習型機關(guān)”和“文明機關(guān)”建設(shè)等活動開展干部教育培訓活動。以政治理論學習為抓手,以財政專業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識學習為基礎(chǔ),加大培訓工作力度,干部隊伍的整體素質(zhì)得到了顯著提高,促進了財政工作的健康發(fā)展。
(一)健全組織,加強領(lǐng)導。局黨組歷來對干部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初,局領(lǐng)導班子經(jīng)過研究,將培訓工作列為今年的一項重點工作。精心制定學習計劃,認真選擇學習課題,并明確要求副局長馮彪專門負責此項工作,辦公室、人事科抽調(diào)專人負責具體工作。局主要領(lǐng)導干部帶頭參加教育培訓,重點內(nèi)容親自授課,全局干部職工踴躍參加,確保了各項教育培訓計劃的落實。
(二)健全各項規(guī)章制度。我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作為整個教育培訓活動的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅持和完善干部職工學習日制度。我們把每周三下午定為科室學習時間,要求每名干部職工結(jié)合工作崗位和自身實際開展學習,按照學習計劃通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等學習與財政工作相關(guān)的理論知識;嚴格學習考勤制度,對應(yīng)當了解和掌握的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學習,要求全體干部必須參加。凡是無故不參加學習的成員,以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度,很好的保證了各項學習任務(wù)落到了實處。
(三)聯(lián)系實際開展學習。教育培訓的目的是為了提高干部隊伍的整體素質(zhì),促進財政工作的深入開展。因此我們緊緊從財政工作的大局出發(fā),認真組織了政治理論學習和業(yè)務(wù)知識的培訓。組織全體干部職工認真學習十七大報告、市九次黨代會及區(qū)委三屆全會精神。根據(jù)工作需要,我們組織開展了各類業(yè)務(wù)知識培訓。六、七月份我們組織農(nóng)財、企業(yè)等業(yè)務(wù)科室骨干赴山東考察,學習當?shù)叵冗M的財政管理體制。八月份組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長赴大連學習國庫集中收付等方面的專業(yè)知識,9月份聯(lián)合國稅、地稅等部門開展財稅專業(yè)知識培訓,進一步提升了財稅干部隊伍的整體素質(zhì)。組織好法律法規(guī)的學習。先進后組織了《會計法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的學習培訓,進一步提高了全局人員的依法行政、依法理財觀念。另外,我們還舉辦了公文寫作、財務(wù)系統(tǒng)軟件應(yīng)用培訓、政府收支分類改革知識培訓等,使全局干部職工的理論知識和業(yè)務(wù)能力不斷提高,保證了財政工作任務(wù)的圓滿完成
第十篇 高中歷史的培訓總結(jié) 2400字
高中歷史的培訓總結(jié)范文
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,我擔任高二歷史教學工作(兩個理科班、三個文科班),在學校各級領(lǐng)導的正確指導、歷史教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務(wù)。現(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下:
1、制定計劃,研究中學教學理論
作為一名歷史教師,我認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,并經(jīng)常聽同組老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《高中歷史新課程標準》進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
2、激發(fā)學生學習興趣
歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,把課堂變成學生喜聞樂見的“故事會”,讓他們了解歷史,喜歡歷史。
3、 思相上嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟
熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代的發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學生,關(guān)心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。
高標準嚴格要求自已,約束自已的言行,加強師德修養(yǎng),為人師表。按時參加市、區(qū)、學校的各種學習并認真做好記錄,領(lǐng)悟其精神實質(zhì)并將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務(wù)上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關(guān)心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。
4、認真鉆研新課程,樹立全新的教學理念。
新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關(guān)系,注意模塊之間的聯(lián)系。專題史體系跳躍性大,缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性,對知識儲備不足的學生而言,存在理解上困難,對此,我在堅持新課標的前提下,對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理,大膽取舍,深入淺出,形成系統(tǒng)性。選擇靈活多樣的教學方法,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的.話題,創(chuàng)設(shè)教學情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。
同時做好初高中歷史學習的銜接,改變初中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法,以全新的教育教學理念指導教學,要培養(yǎng)學生的問題意識,學會探索性學會、學會合作,讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。堅持“以人為本”的教學思想,構(gòu)建民主、和諧、平等的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛。教學中,繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎(chǔ)知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學內(nèi)容,關(guān)注學生的情感態(tài)度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現(xiàn)歷史作為人文學科的本質(zhì)。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學計劃,讓學生盡快適應(yīng)課改后的教學,我曾在每節(jié)課前給學生準備內(nèi)容詳細并配有知識結(jié)構(gòu)的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對于容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。
5、集體備課,發(fā)揚備課組協(xié)作精神
新的課程特別強調(diào)教師的合作意識,我與同組的老師經(jīng)常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內(nèi)容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發(fā),相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學設(shè)計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學課件,在教學中適時利用。
6、精選各類習題,認真批改,及時評價
解析業(yè)內(nèi)人士的觀點是“植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的?!鳖}干要求最能質(zhì)疑此觀點的是哪一項。
本學期分單元對學生的作業(yè)進行了批閱,在期末復習時為進一步落實基礎(chǔ)知識以提高成績,對一些精選材料題進行了全面分析和講解,對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領(lǐng)學生集體背誦。
本學期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過于嚴厲,對個別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。在教育科研方面,沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信:沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。
不管是被作為政治斗爭的籌碼被送上了皇帝的寶座,還是“臨危受命”,元姑娘這位特殊時期的過渡皇帝,雖然在皇位上呆了沒有兩個月便被廢了,雖然當時她還是一個在襁褓中嗷嗷待乳的嬰兒,雖然她還不知道、也不會使用權(quán)利而無所作為,但是,作為人生的一次經(jīng)歷,我們不能因此而否定了元姑娘這極其短暫的皇帝身份。