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[推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):38

[推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委

第一篇 [推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委 3550字

[推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話

同志們:

我們利用一天半的時(shí)間,安排這次警示教育培訓(xùn)班,大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話,觀看了警示教育錄像片,吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話,講課精神,從中吸取營養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面,也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。

為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神,我再講以下四個(gè)方面的要求。 第一,打牢思想政治基礎(chǔ),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是黨對每一個(gè)黨員干部最基本的要求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中,世界觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹,廈門走私案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話,我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán),就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來的事實(shí)證明,正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀(jì)國法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。由此可見,加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對于拒腐防變是何等重要。因此,越是改革開放,越是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢下,在腐蝕與反腐蝕斗爭越來越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對腐敗的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對新形勢、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,要學(xué)在前面、用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。

第二,構(gòu)筑思想政治防線,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,打牢思想政治基礎(chǔ),構(gòu)筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中,權(quán)力觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的權(quán)力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權(quán)力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問題,正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,樹立正確的權(quán)力觀。一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀,提高黨員意識(shí),做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問題,說到底是黨性修養(yǎng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作,從我市的實(shí)際來看,就是要只爭朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹立起正確的權(quán)力來源觀,提高宗旨意識(shí),做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來源于人民,必須用來為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持我們黨來自人民、服務(wù)人民的思想,才能弄清權(quán)力的來源,在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹立起正確的權(quán)力使用觀,提高責(zé)任意識(shí),做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系,擺正職與權(quán)的關(guān)系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的×××作為第一目標(biāo),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這樣,才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好權(quán),用好權(quán)。十六大閉幕不久,hjt同志親率中央書記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭的歷史,重溫mzd賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢記mzd同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來講,當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢,各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,認(rèn)真

貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作。

第三,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成腐敗分子,與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制,把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上,一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào),又不進(jìn)行集體研究,獨(dú)斷專行,我行我素有直接原因。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好,是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好,黨內(nèi)民主生活就正常,領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好,黨內(nèi)民主生活就不正常,領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問題,甚至?xí)龃髥栴}。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對待,自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來對待,自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,按照中央和省市委的要求,進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序,明確黨委與政府的職責(zé)范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題,都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。

選人用人問題,最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制?!陡刹咳斡脳l例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章,其基本精神,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循黨的干部工作原則,用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律,選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,各級黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn),公道正派,任人唯賢,不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說了算;嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事,不允許違反程序,我行我素;自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng),不允許拉關(guān)系,講人情,給那些心術(shù)不正、跑官要官的人以可乘之機(jī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺抵制來自各方面不正之風(fēng)的干擾,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序來變通,遵守紀(jì)律不放松。要加大對《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對違反《條例》的人和事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就。希望各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求,切實(shí)提高對《條例》重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺性。

第四,增強(qiáng)自律意識(shí),自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。很多人出問題,就是出在放松了自己世界觀的改造,逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路,一個(gè)重要原因是他們不愿接受監(jiān)督,狂妄自大,自我放縱。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到,監(jiān)督不是組織上和同志們對哪個(gè)人過不去,而是組織上對同志們的關(guān)心和愛護(hù)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下,自覺接受班子成員、下級和群眾監(jiān)督。越是職位高的干部,越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真吸取近年來發(fā)生在各地的一些腐敗案件的教訓(xùn),積極建立和完善對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。當(dāng)前對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重點(diǎn),要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風(fēng)是否正派、自身是否廉潔等五個(gè)方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度,特別要把監(jiān)督的關(guān)口前移,范圍擴(kuò)大,要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外活動(dòng)的監(jiān)督,努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里,領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里,對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來,形成黨內(nèi)黨外、上下結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),通過強(qiáng)化監(jiān)督,防止和減少以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。

第二篇 2023年10月入黨積極分子培訓(xùn)工作總結(jié) 2250字

這學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校第十三期入黨積極分子培訓(xùn)班。在為期近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,黨校為我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容:聽專題輔導(dǎo)報(bào)告、分組討論,使我們從理性上和感性上對黨的理論知識(shí)進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí)和了解。

在第一次的專題輔導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí)中,學(xué)院祝永康副院長給我們做了《端正入黨動(dòng)機(jī),爭取早日入黨》的報(bào)告。祝副院長在報(bào)告中特地分析了“為什么必須樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)”的問題,他告訴我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的____,黨的宗旨永遠(yuǎn)是為人民服務(wù)。我們只有端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的嚴(yán)格考察,在任何條件下堅(jiān)定目標(biāo),才能真正樹立為人民服務(wù)的精神理念,也才能從思想上靠近黨。他還指出,當(dāng)今社會(huì),有許多人沒有一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī),的是從個(gè)人的功利性、報(bào)恩性及盲從性考慮而做出要求入黨的申請,這些都是不對的。因此樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)對我們?nèi)朦h積極分子來說是至關(guān)重要的。此外,祝副院長還講述了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,讓我們從思想上得到了一次很好的教育。

在這次學(xué)習(xí)中我們觀看了華東師范大學(xué)陳錫喜教授做的《“xxxx”重要思想----共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的思想源泉》報(bào)告的錄像。陳教授的講課生動(dòng)連貫而且具有理論性:“xxxx”的核心實(shí)質(zhì)是始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性?!皒xxx”的形成是歷史發(fā)展的歸根揭底,是人民的偉大實(shí)踐而形成的。xx同志在二十世紀(jì)最后一年提出xxxx的重要論述,絕非偶然。正是站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來的基礎(chǔ)上所作出的精辟論斷。 “xxxx“解決了中國社會(huì)怎么辦的問題,標(biāo)志著我們黨的理解上的覺醒,思想上的飛躍,將長期指導(dǎo)我們黨,并對黨的發(fā)展和國家的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。因此學(xué)習(xí) “xxxx”重要思想是加強(qiáng)共產(chǎn)黨員自身修養(yǎng),提升自己與時(shí)俱進(jìn)的迫切需要!

此外,我們還聽了忻斌威教授關(guān)于黨史基礎(chǔ)知識(shí)的專題報(bào)告,使我對黨有了更為深刻而全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨不愧是一個(gè)偉大、光榮和正確的黨。中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭,****了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國。又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國。這期間雖然有挫折乃至反復(fù),但中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念,不斷通過實(shí)踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想作為我黨的指導(dǎo)思想。在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,堅(jiān)持群眾路線,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。正因?yàn)檫@些,我黨才從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬名黨員,成為世界第一大黨,所以從根本上說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有現(xiàn)代中國的一切。

通過這次黨校的培訓(xùn),我正確地理解了成為一名共產(chǎn)黨員的條件是樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生、全心全意為人民服務(wù)、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白了入黨就意味著要比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn),意味著比群眾多作犧牲。也深刻地認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在與黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有存在許多的差距,因此在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界;向身邊的黨員看齊,不斷改掉身上的缺點(diǎn)和不足;虛心聽取群眾的意見,不斷增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí);積極向黨組織靠攏,接受組織的考驗(yàn),并要以實(shí)際行動(dòng)爭取早日做一名新世紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。

xxxx年,教體局黨委按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)作表率,科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒,率先崛起創(chuàng)佳績主題,結(jié)合教育體育工作實(shí)際,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。...

xx年**黨支部在中央臺(tái)辦機(jī)關(guān)黨委及經(jīng)科中心黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大全會(huì)精神。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為核心,鞏固共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。

一年來,辦公室黨支部按照三個(gè)代表重要思想的要求,圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進(jìn)支部計(jì)劃》,結(jié)合中央提出的調(diào)查研究年和轉(zhuǎn)變作風(fēng)年活動(dòng),做好四抓四促,充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有...

一、適應(yīng)改革發(fā)展需要,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)通過對xx屆四中全會(huì)精神的認(rèn)識(shí)和理解,公司黨委深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重大意義。充分發(fā)揮黨組織的獨(dú)特優(yōu)勢,有力推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。

按照年初制定的黨員發(fā)展,以及縣委組織部8531工程要求,根據(jù)我村發(fā)展黨員情況,總結(jié)在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的原則下,今年共發(fā)展黨員2名,預(yù)備黨員5名,黨員的年齡大都在35歲左右。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是____在深入研究新世紀(jì)、新階段的形勢、任務(wù)和黨員隊(duì)伍狀況的基礎(chǔ)上作出的一項(xiàng)重大決策。根據(jù)市委及***的統(tǒng)一部署,我支部作為第一批學(xué)習(xí)單位,從xx年2月開始,開展為期半年的以實(shí)踐三個(gè)代表重...

xx年以來,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部緊密圍繞安全生產(chǎn)等中心工作,運(yùn)用黨員三零、黨支部安全屏障工程創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化列檢所建設(shè)等工作載體,充分發(fā)揮黨組織的政治核心保證作用、組織保障作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,經(jīng)受住...

xx年,機(jī)關(guān)第二黨支部以公司黨委年度工作會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞公司深化管理年活動(dòng),以把寶瓶水電站建設(shè)成為精品工程為突破口,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)七好黨支部和四優(yōu)五帶頭共產(chǎn)黨員活動(dòng),努力克服人員少、任務(wù)重等困難,扎實(shí)推進(jìn)基層黨...

第三篇 2023年9月遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1850字

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué),讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力推動(dòng)了我國教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。 它的內(nèi)容有教案示例、媒體展示、習(xí)題精選、擴(kuò)展拓寬、探究活動(dòng)。學(xué)習(xí)指導(dǎo):特級教師輔導(dǎo)、課程輔導(dǎo)、課程提高。還有專題教育、教師發(fā)展,少年文化專欄等等。

本人通過參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中,取得了一定的成績。遠(yuǎn)程教育對不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次是非常有益的,對改進(jìn)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,上好每一堂課。通過學(xué)習(xí),我確實(shí)收獲不少?,F(xiàn)總結(jié)

1、充分利用遠(yuǎn)程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實(shí)例,聽專家講座、看示范課。專家名師的講課,從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒,整體提高了我的業(yè)務(wù)能力。

2、將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),我根據(jù)教學(xué)的需要,從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案、課件等項(xiàng)目,再根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,寫出優(yōu)秀的教案,為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

3、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動(dòng)手動(dòng)腦。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式,靈活地選取啟發(fā)式,小組合作式等,有時(shí)一堂課也可能采取多種模式。

4、通過聲情并茂的課堂實(shí)錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中完成學(xué)習(xí),既開發(fā)了思路,又開闊了視野。如 “聽說在線”、“典型例題”等欄目,既豐富了知識(shí)又更新了學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的感知認(rèn)識(shí),超越時(shí)空,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育能進(jìn)行演示,變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,給學(xué)生創(chuàng)造探討的機(jī)會(huì)和條件,給數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提供條件。利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,強(qiáng)化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì),由具體到抽象,由抽象到具體,突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的消化。

5、我還活用、巧用遠(yuǎn)程教育資源,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育。

6、展望未來,在遠(yuǎn)程教育的工作方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。因此,我也提出了今后的工作要求:加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓先進(jìn)的知識(shí)變成自己的知識(shí),從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

要積極深化農(nóng)村改革把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅(jiān)持試點(diǎn)先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部要做到三嚴(yán)三實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、...

一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

自我縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作以來,本人按照縣委的要求和單位安排,認(rèn)認(rèn)真真開展了此項(xiàng)工作。現(xiàn)對前期調(diào)研活動(dòng)回顧、分析一、個(gè)人調(diào)研情況按照分配給班子成員的調(diào)研任務(wù),我個(gè)人主要在單位聯(lián)系的留鳳關(guān)村的二組開展...

為了貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,市級機(jī)關(guān)組織我們進(jìn)行了為期四天的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了關(guān)于黨的基本理論知識(shí)。

甲午中日戰(zhàn)爭1、甲午中日戰(zhàn)爭:1原因:日本帝國主義為吞并朝鮮,入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭。2主要戰(zhàn)役:①黃海海戰(zhàn):此戰(zhàn)后,日本艦隊(duì)控制了黃海制海權(quán)。②旅順戰(zhàn)役:旅順陷落,日本對旅順和平居民進(jìn)行野蠻大屠殺。

今年12月2日是第二個(gè)全國交通安全日,今年的活動(dòng)主題是摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識(shí),創(chuàng)造人人講安全,人人受教育的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動(dòng)要求,結(jié)合...

經(jīng)過這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收獲很大,現(xiàn)對整個(gè)研修過程進(jìn)行總結(jié)通過多天網(wǎng)上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽講座、觀看教學(xué)視頻、參與教學(xué)的交流、研討、等方式進(jìn)行的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我了解到了最新的一些信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的理念、教學(xué)的模式...

時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別。回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶,有歡笑也有淚水。大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ)的平臺(tái)。

第四篇 15年酒店前臺(tái)部門培訓(xùn)工作總結(jié) 450字

1. 接聽外線電話,應(yīng)立即說出酒店的中英文名稱,以及問候客人,再細(xì)聽清楚對方的要求后,以最快、最準(zhǔn)來轉(zhuǎn)接,請勿接錯(cuò),尤其在深夜,更應(yīng)查對符合后,才轉(zhuǎn)給客人,以免打擾客人休息,造成投訴。若要接的客人不在,應(yīng)問對方是否需要留言,留言時(shí)要寫清留言內(nèi)容,留給哪位,時(shí)間及聯(lián)絡(luò)方式等,通話結(jié)束時(shí)應(yīng)說“謝謝 您”,待對方掛斷后才收線;

2. 接線生應(yīng)該使用專業(yè)術(shù)語,如:“對不起,電話沒有接” ,“請等等,”“我?guī)湍悴椴椋睕Q不能說“不在”,“我 很忙”,“聽不到,”“什么”等不禮貌的語言,自己的口頭語待不專業(yè)性的語句也不能用,說話的速度也不要太快或太慢,太快對方會(huì)覺得你不耐煩,太慢會(huì)使人覺得你溫不經(jīng)心;

3. 熟悉世界主要國家及城市的工區(qū)號(hào)和國家代號(hào),以及國家內(nèi)大城市的區(qū)號(hào);

4.熟悉和了解各主要及地區(qū)收費(fèi)情況;

5.了解世界主要城市與要地的時(shí)差,以作詢問資料;

6.每個(gè)接線臺(tái)應(yīng)準(zhǔn)備有筆、紙、分機(jī)表和留言表等,有關(guān)電話資料應(yīng)在特的位置,以方便大家隨時(shí)使用;

7.熟記本地的所有緊急事故聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼,如“醫(yī)院、消防隊(duì)、公安局”等.

第五篇 團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)總結(jié) 1700字

參加拓展訓(xùn)練之前,看著行程表有著種種猜測,卻始終無法想象過程會(huì)是怎樣,結(jié)果又會(huì)是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓(xùn)活動(dòng)之后,讓作為天明這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

一、信任隊(duì)友,相互協(xié)作

勇攀天梯這個(gè)項(xiàng)目對每一個(gè)人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個(gè)人的高空合作體驗(yàn)是一種真正意義上的信任——把自己(的身體重心)完全交給對方!惟有如此,才能找到整體的平衡點(diǎn)。同時(shí),兩個(gè)人必須要彼此依靠對方的幫助,才能共同攀上天梯,否則,無論一個(gè)人的能力有多強(qiáng),都無法自己完成任務(wù)。

二、沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人努力一切化整為零

由于事先沒有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長一段時(shí)間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。最終,我們的任務(wù)以失敗告終,而從中我深刻的體會(huì)到以下幾點(diǎn):

(1)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。做事前,做好計(jì)劃,多思考,想想做事中可能會(huì)遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。

(2)審時(shí)度勢,從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重,卻忽視了隊(duì)伍的大目標(biāo)。在工作中,即便我們自己再強(qiáng)大,如果公司實(shí)力提不上去,最終自己也會(huì)成為井底之蛙,沒有好的平臺(tái),能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升。

(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時(shí)向前輩請教,與同事多溝通,也會(huì)讓我們少走彎路,事半功倍。

三、彼此信任,相互關(guān)愛

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,我們吸取之前的教訓(xùn),事先有計(jì)劃的部署研究,爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最后決定幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去,剩兩位男士最后通過,他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,這就是培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關(guān)系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

四、戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡

高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當(dāng)我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上,我們會(huì)遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會(huì)得到意外的驚喜,而退卻將一無所獲。不過于在意外界的環(huán)境帶來的干擾和暗示,也許一切是那么的簡單,我們獨(dú)缺一顆平常心。

五、信任與責(zé)任共存

信任背摔這個(gè)項(xiàng)目讓我們明白信任與責(zé)任是共存的,當(dāng)站在背摔臺(tái)上背對著下面的伙伴問:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時(shí)候,臺(tái)上的人交予臺(tái)下的人以信任,臺(tái)下的人付予臺(tái)上的人以責(zé)任,這種感覺,是能真真切切看到并體會(huì)到的。只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!

六、講究方法,眾志成城

讓人感觸最深的是我們的最后一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。哨聲響起,身體強(qiáng)壯的隊(duì)員們選擇在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。。。已經(jīng)翻上墻頭的人,用力將后面的隊(duì)友往上拽,這樣一直到墻下只剩最后一個(gè)同伴的時(shí)候,大家開始了激烈的討論,只為一個(gè)目的——不丟下任何一個(gè)隊(duì)友!最終,大家將一個(gè)體重較輕的隊(duì)員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最后一個(gè)隊(duì)友的手臂,大家合力將他們向上拉......當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,我們的喜悅溢于言表。

拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時(shí)候,大家說著剛才穿越生死時(shí)踩過的肩膀和人,透著感動(dòng),一句話:如果這兩天的培訓(xùn)是真的,我們會(huì)做出什么的選擇,有什么樣的行為?是,我們會(huì)更容易記住上面拉我們的人,因?yàn)槟鞘窍M?。卻容易忽略背負(fù)我們讓我們踩過肩膀的人。我們會(huì)記住他們嗎?生命是如此的脆弱,生活是如此無法把握,誰也不能預(yù)料到誰的明天會(huì)怎么樣,我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜身邊的每一個(gè)人!

總而言之,正如郭總在總結(jié)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)所說的,我們在活動(dòng)中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部展現(xiàn)了出來,在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)點(diǎn),摒棄面對困難怯懦逃避的缺點(diǎn),時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰。

第六篇 理論培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 1250字

今年我參加了xx市為期兩個(gè)月的“xx工程”骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在“xx工程”前一階段的理論學(xué)習(xí)到今天也就告一段落了,總的來說,這為期一個(gè)月的理論培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題講座,有市內(nèi)一線教師的專題講座,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種論壇,也有學(xué)員的互動(dòng)討論。回首這一階段的學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技巧的增長。真是一次收獲豐厚的學(xué)習(xí),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)啊。

人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題,而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時(shí)間很長,從早晨八點(diǎn)開始到下午四點(diǎn)半才結(jié)束,對于我們家遠(yuǎn)的老師每天來回真的很辛苦。可是給我們培訓(xùn)的老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定的理論高度。因而那點(diǎn)體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風(fēng),清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。

同時(shí)對我來說這次培訓(xùn),也有深遠(yuǎn)的意義。首先,它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就得淘汰,要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開放而又嚴(yán)肅,競爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識(shí)。其次,這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道,不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放,不是每一塊金子都有機(jī)會(huì)閃光。我是幸運(yùn)的,這次培訓(xùn)活動(dòng),不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價(jià)值和長處,也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),并使我結(jié)識(shí)了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)后,我“臉皮更厚”了,不會(huì)在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會(huì)因有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己而高興。從這個(gè)意義上說,我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線,在他們的解剖下,每一個(gè)坦然的人都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,都能找到今后努力的方向。常聽人說,人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友,該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將有更大的空間去上下左右而求索了!

就在這一念之間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌,任何一個(gè)人要趕上時(shí)代的步伐,都要永無止境地學(xué)習(xí),永不停息地實(shí)踐!

在這一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)中,我保持了全勤,做到了積極參與活動(dòng),積極參與討論,按時(shí)完成作業(yè),我渡過了忙碌而又充實(shí)的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。當(dāng)現(xiàn)在回頭想想這一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)光真令人回味無窮。

其實(shí)培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。我知道,“骨干”這一稱謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù),卻有無盡的責(zé)任。懸語文教育之重任于肩,那該是何等沉重,無論將來我會(huì)不會(huì)有幸加入這一行列,我都會(huì)銘記這段“骨干”培訓(xùn)的日子,我自信,我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。

第七篇 職業(yè)安全培訓(xùn)工作總結(jié) 1650字

本人于今年十月二十二日至二十五日參加了由北京中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心舉辦的職業(yè)健康安全管理體系(ohsms)內(nèi)審員的培訓(xùn)。課程由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的李遐齡老師授課,通過培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)、職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及內(nèi)部審核知識(shí)。

職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。職業(yè)健康安全管理體系按gb/28001-20xx《職業(yè)健康安全管理體系 規(guī)范》要求建立,標(biāo)準(zhǔn)包含范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義以及職業(yè)健康安全管理體系要素。要素共18個(gè),其中4.1為總要求,4.2至4.6為具體的要求,若組織滿足了4.2至4.6的要求,則達(dá)到4.1總要求,所以4.2至4.6也稱為17個(gè)核心要素。標(biāo)準(zhǔn)目的是控制職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn),并在風(fēng)險(xiǎn)控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)健康安全持續(xù)改進(jìn)。經(jīng)李老師對標(biāo)準(zhǔn)一字一句的講解和舉例,使自己對標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深入和具體,李老師指出危險(xiǎn)源是整個(gè)體系的核心,危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制措施的策劃是建立體系的一個(gè)主要基礎(chǔ)工作,也是體系運(yùn)行中的重要環(huán)節(jié),策劃的具體步驟是先將業(yè)務(wù)活動(dòng)分類、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、判定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許、必要時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施最后評審風(fēng)險(xiǎn)控制措施的充分性。標(biāo)準(zhǔn)只提出職業(yè)健康安全管理的要求,并未作出設(shè)計(jì)管理體系的.具體規(guī)定,如何建立職業(yè)健康安全管理體系,由組織自行確定。

職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)。第一章主要講我國職業(yè)健康安全法規(guī),《______憲法》確定了我國職業(yè)健康安全管理法規(guī)的基本原則,《______勞動(dòng)法》、《______安全生產(chǎn)法》、《______職業(yè)病防治法》規(guī)定了我國職業(yè)健康安全法規(guī)的基本內(nèi)容,我國職業(yè)健康安全法規(guī)規(guī)定均圍繞上述法律要求展開的。第二章機(jī)械安全技術(shù),包括金屬切削機(jī)床、沖剪壓機(jī)械、木工機(jī)械、鑄造機(jī)械、鍛造機(jī)械、起重機(jī)械安全技術(shù)。機(jī)械設(shè)備本身所具有的不安全因素是一種潛在的危險(xiǎn),為保證操作人員的安全,應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)裝置,并且規(guī)定安全距離的要求。第三章電氣安全技術(shù),電器安全工作是一項(xiàng)綜合性工作,有工程技術(shù)的一面,也有組織管理的一面。對于電器安全管理應(yīng)建立相應(yīng)的管理機(jī)制并按照安全檢查制度執(zhí)行檢查,對相關(guān)人員進(jìn)行用電安全教育。第四章防火防爆安全技術(shù),防火、防爆的基本措施是控制可燃物、隔絕空氣、清除著火源。第五章職業(yè)危害控制技術(shù),職業(yè)病防治法規(guī)定用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施,還應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性的維修、檢修,定期檢測其性能和效果,確保其處于正常狀態(tài),否則要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

審核知識(shí)部分以gb/t19011-20xx/iso19011:20xx《質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系審核指南》為依據(jù),標(biāo)準(zhǔn)不僅適用于實(shí)施審核質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系內(nèi)部或外部審核,原則上也適用于其他領(lǐng)域的審核。第一章節(jié)包含與審核有關(guān)的術(shù)語和有關(guān)原則、體系認(rèn)證的主要活動(dòng)。后面的章節(jié)具體講述審核活動(dòng)的操作方法和注意事項(xiàng)。審核的啟動(dòng)活動(dòng)包括指定審核組長,確定審核目的、范圍和準(zhǔn)則,確定審核的可行性,選擇審核組,與受審核方建立初步聯(lián)系;文件評審實(shí)施指評審相關(guān)管理體系文件包括記錄,并確定文件對審核準(zhǔn)則的適宜性和充分性;現(xiàn)場審核準(zhǔn)備需要在現(xiàn)場審核之前編制審核計(jì)劃,審核組人員進(jìn)行工作分配,準(zhǔn)備審核工作文件;現(xiàn)場審核的實(shí)施首先舉行首次會(huì)議,首次會(huì)議標(biāo)志現(xiàn)場審核活動(dòng)正式開始,現(xiàn)場審核使用抽樣檢查的方法,收集并驗(yàn)證與審核目的、范圍和準(zhǔn)則有關(guān)的信息,獲得審核證據(jù),對照審核準(zhǔn)則形成審核發(fā)現(xiàn),對其進(jìn)行評審形成審核結(jié)論,最后舉行末次會(huì)議,標(biāo)志現(xiàn)場審核結(jié)束。編制審核報(bào)告,當(dāng)審核計(jì)劃中的所有活動(dòng)完成,并分發(fā)了經(jīng)過批準(zhǔn)的審核報(bào)告時(shí),審核結(jié)束。審核后續(xù)活動(dòng)的實(shí)施不視為審核的一部分,應(yīng)當(dāng)對糾正措施的完成情況及有效性進(jìn)行驗(yàn)證,可以在監(jiān)督審核中進(jìn)行。

本次培訓(xùn)增強(qiáng)了自己的職業(yè)健康安全意識(shí),在培訓(xùn)過程中結(jié)識(shí)了很多在其他體系審核中具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),他們也是我獲取知識(shí)的老師。通過培訓(xùn)掌握了內(nèi)部審核的操作方法以及內(nèi)審員正確的工作方法,并通過考試獲得職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員資格,為以后更好的為公司服務(wù)打下基礎(chǔ)。最后感謝公司給我提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加認(rèn)真努力的工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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20xx.10.28

第八篇 大學(xué)生村官培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1050字

按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。幾天的學(xué)習(xí),我們?nèi)娴卣故玖俗约?,從發(fā)展到企業(yè)文化、深入車間體驗(yàn)、企業(yè)質(zhì)量管理講座、信息化交流講座等等都讓我深入了解,在短短的六天里我們收獲巨大,受益匪淺?,F(xiàn)將培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,雨潤所聞

是一個(gè)年輕的企業(yè),但企業(yè)的發(fā)展范圍叫人驚撼,是集食品、物流、百貨、房產(chǎn)和服務(wù)業(yè)于一體的企業(yè),創(chuàng)建于1993年,總部位于市,下屬子公司一百多家。到2024年底實(shí)現(xiàn)銷售總額450億元,生豬屠宰產(chǎn)能達(dá)2500萬頭,躍居世界首位,所生產(chǎn)的低溫肉制品連續(xù)十二年銷量位居國內(nèi)首位。通過參觀通道以及車間的深入,讓我對肉食品的分割處理以及類別處理等一系列環(huán)節(jié)有了更為深刻的了解,集團(tuán)生產(chǎn)部長結(jié)合自己在的工作經(jīng)歷向我們介紹了的生產(chǎn)狀況,結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,生產(chǎn)部的體驗(yàn)給了我很大程度上的指導(dǎo)作用。

15日下午的人力資源部經(jīng)理給我們帶來了一場企業(yè)文化講座的盛宴,食品工業(yè)是道德工業(yè)給了我們很深刻的印象,能夠很有責(zé)任將這句話講出來并付諸于行動(dòng)對消費(fèi)者負(fù)責(zé)。大學(xué)生村官在農(nóng)村基層發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)富民生力軍的作用,同時(shí)還肩負(fù)著所創(chuàng)企業(yè)的管理理念,能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供出一定的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),才能使企業(yè)在社會(huì)立足,不斷發(fā)展。

質(zhì)量管理一直秉持快、穩(wěn)、準(zhǔn)、嚴(yán)的工作作風(fēng),其所貫徹的質(zhì)量管理理念在食品行業(yè)中樹立了優(yōu)良的形象。企業(yè)信息化管理同樣是我們所要學(xué)習(xí)的典范,食品從原料供應(yīng)到生產(chǎn),從銷售到財(cái)務(wù)管理等等流程,這樣的管理理念使企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展以及企業(yè)的決策提供了有力的保障,初次創(chuàng)業(yè)的年輕的我們或許只是為了最原始的利潤而創(chuàng)業(yè)而忽視掉了更多能將企業(yè)做大做強(qiáng)的關(guān)鍵因素,此行彌補(bǔ)了我學(xué)習(xí)上的漏洞,同時(shí)如何很好的將信息化管理工作運(yùn)用到目前的項(xiàng)目中也給了自己一個(gè)很大的思考空間。

其次,參觀所感

在學(xué)習(xí)期間,傾囊相授,集團(tuán)老總、經(jīng)理以及各個(gè)部門的管理人員都是親自上陣,讓我神圣感受到了雨潤對于我們大學(xué)生村官的幫助、關(guān)照,這次學(xué)習(xí)更新了我們的思想理念,彌補(bǔ)了我們在企業(yè)管理方面的知識(shí)。對于了解使我們對質(zhì)量管理模式有了更為清晰的認(rèn)知,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)項(xiàng)目如何發(fā)展,如何能夠生存發(fā)展關(guān)鍵因素是其的特有的企業(yè)文化內(nèi)涵和企業(yè)道德理念。作為農(nóng)村基層村官,特別是基層基層創(chuàng)業(yè)者來說這些都有很大的幫助,并且非常值得大家學(xué)習(xí)和鑒賞。

這次培訓(xùn)仿佛讓我回到了一年前的教室,但是的不同是從教室與社會(huì)的時(shí)間順序,在認(rèn)識(shí)上也是有了很大的不同,放下手中的工作,以學(xué)生的姿態(tài)走進(jìn)教室,帶著一顆好學(xué)好問的心情而來,將工作中種種難題帶進(jìn)來,向經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家學(xué)習(xí)請教。

第九篇 轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié) 3200字

緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》,上課期間從不遲到、早退,認(rèn)真聽取老師的講解,在討論知識(shí)問題時(shí),自我積極發(fā)表自己的見解,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

深入學(xué)習(xí)政治理論 全面提高思想覺悟

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),著步實(shí)踐,我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對包括公路在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會(huì)歸納如下:

一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵 。

學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息,而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),從日常工作實(shí)踐中獲取營養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧公路”上臺(tái)階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。

二、堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力,使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開放的成果,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。

良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局,切實(shí)做到令行禁止,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級精神與自身實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。

要堅(jiān)決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)要求上來,從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐,真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。

全面掌握路政知識(shí),充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)

從事的路政工作是社會(huì)的一個(gè)窗口行業(yè),是代表國家履行管理職能的一種執(zhí)法活動(dòng),每一名路政人員的一舉一動(dòng)、一言一行都不只是反映他本人的品得情操,而且往往涉及公民的權(quán)力和利益,關(guān)系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說,“窗口”的工作狀況,體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。

通過工作實(shí)踐我體會(huì)到,路政執(zhí)法工作中無論出現(xiàn)好事,還是壞事,都容易成為社會(huì)的焦點(diǎn)。路政工作人員是直接為廣大人民群眾服務(wù)的,貫徹實(shí)踐好“科學(xué)發(fā)展觀”尤為重要。近些年來,一些不健康的、不文明的現(xiàn)象在路政執(zhí)法行業(yè)中也有所滋生,諸如濫用職權(quán)、假公濟(jì)私、吃拿卡要、營私舞弊,工作態(tài)度“冷、狠、硬等不正之風(fēng)和不文明現(xiàn)象也較為流行,這些現(xiàn)象引起了人民群眾的不滿,敗壞了交通行業(yè)形象,作為一名合格的路政管理者而言更應(yīng)當(dāng)率先垂范、以身作則,牢固樹立“路政管理法律、法規(guī)”的指

示、決定,不但在思想上,更要在行動(dòng)上,努力為青少年乃至整個(gè)社會(huì)作出榜樣。

作為一名路政管理者保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責(zé)任,只有牢固地樹立為人民服務(wù)的思想,才能得到各行各業(yè)的支持各擁護(hù),才能得到億萬人民群眾,尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護(hù),也才能有利于完成我們的本職工作,要堅(jiān)持以民為本、依法行政,秉公執(zhí)法,熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章,是完成好我的本職工作的有利保障,我不能忘了這個(gè)“根本”。

作為一名路政管理人員,必順學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,勤奮學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù),在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就不能很好地勝任工作,最終就會(huì)被社會(huì)淘汰。路政管理涉及的知識(shí)面較廣,既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識(shí)和國家的有關(guān)公路的方針政策、法規(guī),還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車工程學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)。我深刻體會(huì)到一個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng)是不會(huì)有所收獲的,不會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí),不會(huì)掌握嫻熟的技能,在事業(yè)上也就不會(huì)有所成就,也不會(huì)對社會(huì)、對人民做出什么大的貢獻(xiàn)。

路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位,我作為一名受黨教育多年的基層工作者,要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,作出表率,以“八榮八恥”為行為處事的標(biāo)桿,更應(yīng)時(shí)刻樹立“以服務(wù)人民為榮”的思想,盡其所能在執(zhí)行公務(wù)中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為樹立行業(yè)新風(fēng)做出貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)公路養(yǎng)護(hù)技能 提高市場競爭力

公路養(yǎng)護(hù)部門作為社會(huì)公益行業(yè),它的最大價(jià)值目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中《公路養(yǎng)護(hù)技能》的學(xué)習(xí),淺談幾點(diǎn)如何提高競爭力去實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值目標(biāo)。

一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、提高行業(yè)整體服務(wù)水平

只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、大膽地改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)養(yǎng)護(hù)方式的變革,采用養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量,建立養(yǎng)護(hù)管理的長效機(jī)制,就會(huì)不斷地提高行業(yè)的整體服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變,完成質(zhì)的飛躍。

(一)積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)市場化進(jìn)程。各級公路主管部門要在一定范圍內(nèi),積極培育養(yǎng)護(hù)市場對公路養(yǎng)護(hù)工程實(shí)施招標(biāo),根據(jù)各線路的實(shí)際情況,合理確定各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)指標(biāo),并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務(wù),按照合同條款和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指標(biāo)的完成情況,支付養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi),切實(shí)增強(qiáng)養(yǎng)護(hù)人員的責(zé)任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動(dòng),為逐步走向養(yǎng)護(hù)市場積累經(jīng)驗(yàn),打下基礎(chǔ)。

(二)實(shí)行養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制。對一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個(gè)人承包的方式進(jìn)行承包養(yǎng)護(hù)。按照“三定”的原則(定人員、定經(jīng)費(fèi)、定指標(biāo))把養(yǎng)護(hù)人員的收入與養(yǎng)護(hù)業(yè)績掛鉤,實(shí)施獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量,用合同的形式固定下來,由承包人承擔(dān)法律后果。

(三)加大養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝的研究成果的推廣應(yīng)用。地、市級的公路管理部門應(yīng)集中技術(shù)力量對養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝進(jìn)行推廣,在條件成熟的市、縣級的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中應(yīng)用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作,促使養(yǎng)護(hù)成本的降低,提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和效率。

二、信守養(yǎng)護(hù)承諾、強(qiáng)化公共服務(wù)

公路養(yǎng)護(hù)工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾日益增長的交通運(yùn)輸需求,切實(shí)提高交通公共服務(wù)運(yùn)輸保障能力。

(一)要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。加強(qiáng)道路、公路渡口等交通公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、維修,為社會(huì)和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品,提升公路服務(wù)的整體功能。

(二)要體現(xiàn)安全原則。人民群眾乘坐車船,行駛在公路上或江河湖海中,安全是最基本的要求。近年來,我們實(shí)施了公路“安保工程”,加大了危橋維修改造力度,整治公路渡口,不斷提高交通公共產(chǎn)品的安全性,讓人民群眾放心,這也是今后公路部門強(qiáng)化公共服務(wù)努力的重

點(diǎn)和方向。

(三)要體現(xiàn)通暢原則。既要?!巴ā?、又要保“暢”。一方面要加強(qiáng)運(yùn)輸保障能力,確保事關(guān)國計(jì)民生的重點(diǎn)物資運(yùn)輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運(yùn)輸;另一方面要確保公路基礎(chǔ)設(shè)施的完好狀態(tài),保障正常運(yùn)行。

總之,此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)得了豐富的知識(shí),增強(qiáng)了政治水平,提高了業(yè)務(wù)技能,并且使我更加熱愛工作,我將在今后的工作中加倍努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮自己的特長為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

第十篇 2023年新課程培訓(xùn)總結(jié) 1500字

為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?/p>

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:1. 新課標(biāo)解讀。2. 仁愛英語教材分析。3.涪陵五中的xx老師介紹他在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念。

新課標(biāo)解讀。

第一天龔敏老師結(jié)合實(shí)際教學(xué)對新課標(biāo)進(jìn)行了解讀。她的講解樸實(shí),貼近我們老師的實(shí)際生活,聽起來覺得真切而平易近人。其中她提到了英語教師本身也要提高自己的英語素養(yǎng),并推薦了學(xué)習(xí)英語的方法之一,觀看原聲英語節(jié)目電影等,并與我們分享了美劇《紙牌屋》、《老友記》。《老友記》我很久以前就看過,確實(shí)不錯(cuò)。這次看《紙牌屋》,又有新的收獲。

2. 仁愛英語教材分析。

第二天上午由重慶的陳實(shí)老師為我們做仁愛英語教材分析的講座。她的教學(xué)態(tài)度很讓我感動(dòng),作為一個(gè)名師,她沒有一點(diǎn)架子,整個(gè)上午的培訓(xùn),她一直都是站著講的,而且不是一直站在前排,而且還往中間后面等走動(dòng)。她的課堂中,我聽得很認(rèn)真,一點(diǎn)都沒開小差,這點(diǎn)本身就值得我們?yōu)槿藥煹娜撕煤脤W(xué)習(xí)。她在整個(gè)培訓(xùn)過程中,提到involve這個(gè)詞,從她的課堂中我也能真切的感受到。真的是讓學(xué)員們參與到其中。我74號(hào),位置不是前排,中靠后了,但是我在整個(gè)培訓(xùn)過程中一直都能感受到她的關(guān)注,并且樂于參與到她的活動(dòng)中,我記得我一共有4次還是5次參與她的活動(dòng)并發(fā)言。其中印象最深的是,她現(xiàn)場講授了一個(gè)詞匯記憶的方法,任意選3個(gè)單詞造句,時(shí)隔將近20天我都能記住當(dāng)時(shí)我起來說的句子:the bear is running on the beach.所以說involve能增強(qiáng)學(xué)生對英語的感知和記憶。另外一個(gè)就是一分鐘記憶單詞,一共有16個(gè)單詞,我一分鐘記憶并寫出了10個(gè)。后來她講授了分類和聯(lián)想記憶后,我16個(gè)都能寫了。因?yàn)槲覅⑴c了被卷入了(involved),所以效率很高。這點(diǎn)對我的課堂教學(xué)啟發(fā)特別大。

3.涪陵五中的xx老師師介紹他在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念。

第二天下午由涪陵五中的xx老師給我們做培訓(xùn)。秦老師算得上是一個(gè)年輕有為的老師,不到30歲已經(jīng)小有名氣了。是讓我欣賞和佩服的一個(gè)老師。今年在渝東南片區(qū)的英語賽課上,他是冠軍得主,并且勝得讓人心服口服。這次他的培訓(xùn)中主要給我們分享了他的三次成功的公開課的設(shè)計(jì)理念。顏色、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和電話訂餐。他提到公共課的技巧之一是,一堂課的亮點(diǎn)在哪里很重要。確實(shí),通過賞析的他的三節(jié)公開課,確實(shí)都有亮點(diǎn),比如,在顏色的教學(xué)中他設(shè)計(jì)了magic time,現(xiàn)場用礦泉水變初不同的顏色,我們都覺得神奇。他現(xiàn)場慷慨地分享了魔術(shù)的秘密,在礦泉水瓶蓋上涂上相應(yīng)的顏色,一晃瓶子,水就變成了相應(yīng)的顏色。確實(shí)是聰明而有心的老師。另外在教學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,他把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)詞規(guī)則口訣用《爸爸去哪兒》的旋律引導(dǎo)學(xué)生唱出來,這首歌謠在初中生中早已耳熟,所以現(xiàn)場很成功,當(dāng)然亮點(diǎn)也相當(dāng)突出。最后,也分享了電話訂餐這課的亮點(diǎn):現(xiàn)場讓學(xué)生打電話訂餐,和學(xué)生對話的那個(gè)人的聲音是提前錄制的,在對話過程中采用單擊播放,達(dá)到現(xiàn)場的感覺。聽到此,我不禁感慨:一個(gè)優(yōu)秀的教師真的是聰慧、用心、有激情并且能說會(huì)唱。這些都值得我好好學(xué)習(xí)。

總的來說這次現(xiàn)場培訓(xùn)我的收獲頗多。多么希望能多組織些這種面對面的現(xiàn)場培訓(xùn)。因?yàn)橛鞋F(xiàn)場才有會(huì)有真實(shí)的互動(dòng),無論網(wǎng)上弄得多么花枝招展,都沒現(xiàn)場來得實(shí)用。其實(shí),在網(wǎng)上怎么學(xué)的,大家都心知肚明,看著看著不免就想打瞌睡了。用陳實(shí)老師的觀點(diǎn)而言,沒有把學(xué)生involved,怎么能有效?我期待能有的這種現(xiàn)場培訓(xùn),并且能讓的老師參與,希望多組織這種有互動(dòng)的培訓(xùn)。最后,感謝教科所精心安排的這次現(xiàn)場培訓(xùn)。

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