第一篇 暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)2000字 3600字
今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。
為表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:
一、精心策劃,認(rèn)真組織,社會實(shí)踐活動準(zhǔn)備扎實(shí)。
俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會實(shí)踐活動,首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向,制定實(shí)踐策劃書,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》、《社會實(shí)踐管理辦法》、《社會實(shí)踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。
六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐活動的預(yù)備通知》,認(rèn)真研究今年社會實(shí)踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開專題會議研究和布置暑期社會實(shí)踐工作。隨即,校團(tuán)委積極展開對社會實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處而不流于形式,針對學(xué)校的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動。
學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選,最終遴選出15支校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),各系共組建系級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè),確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會調(diào)查等為內(nèi)容活動主題。在面上,通過校內(nèi)廣播,主題團(tuán)日活動,對在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實(shí)踐的熱情。同時(shí),校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會實(shí)踐活動,使大學(xué)生明確社會實(shí)踐的任務(wù)。
結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會實(shí)踐取得好成績的主要原因之一。
二、發(fā)動及時(shí),火熱開展,社會實(shí)踐活動內(nèi)容豐富。
為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會實(shí)踐的積極性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會實(shí)踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話。對于今年的暑期社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動,他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,組織動員學(xué)生積極參加到活動中去。
隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話,并向社會實(shí)踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實(shí)踐活動小分隊(duì)授旗。最后,副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實(shí)踐活動正式啟動。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇
為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會實(shí)踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會實(shí)踐服務(wù)活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百生赴泗洪社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì),社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動主要包括“走進(jìn)西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進(jìn)農(nóng)村、感受生活,走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實(shí)踐項(xiàng)目,為活動走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬的資金。
黨委書記許霆表示,了解泗洪,認(rèn)識社會,接受教育,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以起到示范帶動作用,從而號召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國熱情和成長成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實(shí)際行動。
2、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇
今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動,國民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建,以201x年北京奧運(yùn)為契機(jī),組織大學(xué)生通過宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動,積極營造全社會關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍,增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動性和自覺性。
此次文明奧運(yùn)宣講活動取得實(shí)效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動廣受社會媒體報(bào)道,先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報(bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報(bào)等十五家新聞媒體對此活動進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇
我校組織大學(xué)生通過報(bào)告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實(shí),講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。
然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動,本次實(shí)踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組,走上街頭,走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放倡議書,進(jìn)行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì),在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動,向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動,樂余電視臺對此次活動進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際中去,由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán),另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過這些活動,進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃,此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì),他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析,為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。
第二篇 暑假社會實(shí)踐活動個(gè)人總結(jié) 4100字
今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍。一開始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,大部分是由隊(duì)長xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊(duì)長辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來了——潮州市xx小學(xué)。接下來的方案撰寫,整支隊(duì)伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫,我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對于教案,本來我并不打算寫得太多,但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板,寫出來的教案還算詳細(xì)。雖然到了實(shí)際支教沒有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識更全面。
5月份勞動節(jié)放假期間,隊(duì)長xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊(duì)長說,學(xué)校的條件還不錯(cuò),但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過,xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,感覺還是挺安全的。五一放完假回來,我們聽到了一個(gè)好消息。在三下鄉(xiāng)方案評比中,我們隊(duì)的方案在10級的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時(shí)我的心情很激動,畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊(duì)伍開過幾次會議。
而從6月中旬到7月初,因?yàn)榭荚嚨脑?,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。 7月7號,考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉(xiāng)的?;蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中,所以開會、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過兩三次,這讓我懊惱不已。當(dāng)時(shí)副隊(duì)長子籌很擔(dān)心我們會因?yàn)槟哿μ?,而?dǎo)致隊(duì)伍無法地做好這個(gè)活動。我明白,無論在什么團(tuán)隊(duì),凝聚力和向心力都是很重要的,而我對我們的隊(duì)伍是信心滿滿的。就我個(gè)人而言,說實(shí)話,不管參加什么活動,只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,都會努力去完成,就算平時(shí)看起來是一副無所謂的樣子。我相信,我們隊(duì)伍里的人也會全心全意投入到活動中來的,因?yàn)槲覀兪菍@次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。
7月11號晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達(dá)xx小學(xué),13號到18號是活動正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊(duì)友也各司其責(zé)。一周的時(shí)間過得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架。那天是15號,剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾?;貋淼臅r(shí)候,被五年級的一個(gè)小男生叫住了,他說,三年級的xx和xx打架了。我沒帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場。趕到操場,兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán)。我上前抱住了泉池,他沒穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡單,泉池推倒文森的自行車,又沒幫他扶好,所以文森生氣了,先動手打了泉池,后來兩個(gè)人就扭打起來。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò),下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們,因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處。
因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要?jiǎng)硬粍泳痛蚣?。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢?!碑?dāng)時(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽話,都紅著眼眶回家了。整個(gè)過程那個(gè)五年級的小男生都幫我撐著傘,后來他又把我送到辦公室。我問過他的名字,不過又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事?;氐睫k公室,我跟其他老師說了,不過他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉(xiāng)”之前,對此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒開設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語文課開始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時(shí)候,孩子們也都很開心地回應(yīng),爭著起來回答。這在成年人看來,也許會覺得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。
在“三下鄉(xiāng)”的支教中,我教三、四年級的語文兼當(dāng)三年級的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動,10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書的機(jī)會比較多,所掌握的知識也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡單又實(shí)用的東西講??傮w來說,這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過一段時(shí)間再提問他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說實(shí)話,我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級的班主任,面對他們這群調(diào)皮的孩子,我不得繃著臉,還向他們發(fā)過幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會很討厭我,可當(dāng)他們見到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛心,于是我每天都能收到他們折的愛心。 每天評改他們的日記也是一件很快樂的事情。
小孩子在日記中什么都寫,例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語言中,我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒回的家。最后一節(jié)課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我?guī)У娜?、四年級的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對他們來說,更顯得神圣。三年級的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說自己長大要當(dāng)老師。泉池也站起來,很大聲地說,“我長大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)好所有人的病?!碑?dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。
四年級的小胖子說他長大了要當(dāng)宇航員,有的小女生說要當(dāng)畫家,因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫。我聽他們講述,漸漸被感動,情緒也變得有些激動。下課之前,我送給學(xué)生兩句話,一句是——“有夢想就了不起”,還有一句——“無所畏,有所為”。我跟他們說,“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛??墒悄?,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),將來有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時(shí),我感覺自己就是在糊弄小孩子,自己說的話連自己聽著都覺得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識不多,所以我也不會奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂觀的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會了如何將樂觀的一面展示出來,并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話——“別跟我談理想,早戒了?!笨墒撬麄冎皇呛⒆?,大山里的孩子,應(yīng)該讓他們覺得未來充滿希望。只有這樣他們對生活、對學(xué)習(xí)才會有熱情。不過,說起夢想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來。
18號上午,我們的課程全部結(jié)束。下課后,四年級的學(xué)生問我,“老師,你們以后還會來嗎?”我停頓了很久,才跟他們說,“老師,可能來不了了?!薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧,你們好好讀書,以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開始排練了。湘鈺很辛苦,活動的很多節(jié)目都是她排出來的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專門請別人來教。隨著匯演的圓滿落幕,我們的“三下鄉(xiāng)”活動也告一段落了。晚上開會的時(shí)候,姚霖老師表揚(yáng)了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來,我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄穑蠹彝?0級的大一學(xué)生,在活動的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊(duì)長和其他人都處理得很好。這一次活動,我相信大家都會有所成長。當(dāng)然,有不足就該改進(jìn),這樣才會有進(jìn)步。
老師給的建議,我記下來了,希望自己以后在其他活動中,不會再犯同樣的錯(cuò)誤。在此次活動中,我覺得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們在做。而且,我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,買東西不方便。但是,幸運(yùn)的是,這里的村民很熱情,每天都會幫我們送菜送肉過來。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,我覺得是一件很幸福的事,雖然沒有親口跟村民說聲謝謝,但我會心存感激。 19號早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。
三年級的搗蛋鬼仕杰問我,“老師你為什么要走了?”我跟他說,“我要回家啊?!彼謫?,“為什么不等過年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚\囬_走的時(shí)候,看了一下車窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們在日記里所寫的一樣——我會好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊(duì)伍,這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽。
在三下鄉(xiāng)中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),還有友情和面對困難的勇氣,而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會,讓我認(rèn)識了24個(gè)負(fù)責(zé)、熱心的隊(duì)友,還有一群活潑可愛的孩子。這一個(gè)星期來所經(jīng)歷的一切,將會成為我人生中一段美好的回憶。
第三篇 暑假社會實(shí)踐的優(yōu)秀活動總結(jié) 1200字
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然一個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。
第四篇 2023年暑期暑假社會實(shí)踐活動總結(jié) 5200字
在這個(gè)擁有如火般熱情的盛夏,我們揣著比盛夏更火熱更富有激情的心走過了南京,武漢,長沙三個(gè)火爐般的古老而充滿魅力的城市...(一)緣起我們學(xué)校一年一次的社會實(shí)踐活動在我們期待已久的暑假到來前隆重的拉開了序幕。長期呆在單純的校園里,我們要么把外面的世界想得太壞,要么把它想得太好,這次跨越了江蘇.湖北.湖南三省的活動讓我們更直觀更真切的接觸了解了社會,從中學(xué)到許許多多的東西是我們?nèi)松羞~向社會的“歷史性跨越”,對我們自己而言,是個(gè)不小的壯舉,意義非凡...當(dāng)時(shí)對這個(gè)活動并沒有這么深刻的認(rèn)識,甚至有應(yīng)付學(xué)校的想法,可是越到后來投入得越多的時(shí)候,讓我們?nèi)シ笱芪乙膊辉敢饬耍髞砦覀兪钦嬲裏釔凵衔覀兊幕顒?我們所做的事。我們小組的成員團(tuán)結(jié)一致絕對不比任何其他一個(gè)實(shí)踐活動的同學(xué)付出得少,這個(gè)時(shí)候我們早已忘了這個(gè)是學(xué)校布置的一項(xiàng)任務(wù),是一份作業(yè),我們想到的是:這是我們志愿去做的,我們所熱愛的事業(yè)(或許在別人眼里,這不過是太小太小的一件事,用不上事業(yè)這么莊重的詞??墒?,我們就是用對事業(yè)一樣熱愛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待它,它就是我們?nèi)松鞒讨械谝淮蔚氖聵I(yè))。隊(duì)長章寧是湖北人,她說要回老家搞這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí),我想,我對武漢向往久矣,干嘛不借這個(gè)機(jī)會去看看呢?于是我說我也要參加。態(tài)度堅(jiān)定無比?;蛟S受我的態(tài)度的影響,好幾個(gè)女生也表示要參加,一時(shí)間我們的隊(duì)伍龐大起來。那正是在快考試的當(dāng)口上,可是,考試的緊張并沒有打消我們對這次活動的興趣,好幾個(gè)晚上,某女生宿舍便會人頭攢動,七八個(gè)女生唧唧喳喳,興奮不已……很快我們制定了方案,進(jìn)行了初步預(yù)算。這期間,有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鞣N的原因退出了。其實(shí),我們最后堅(jiān)持下來的五個(gè)也有各自的困難,但是,我們堅(jiān)持下來,走到了最后。這也讓我明白了一個(gè)道理:人生總要面臨很多選擇,不管那一條路都會有很多困難,但是,不要被紙做的老虎給嚇到,也不要迫于一些眼前的小利益而放棄了讓自己在以后的日子里一回想起便會后悔的事……現(xiàn)在想到這些,我還是有一點(diǎn)小小自豪的:),因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)女生敢說敢做敢闖,制定了計(jì)劃便風(fēng)雨無阻的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),全然不顧已知和未知的種種困難對我們的前進(jìn)腳步的牽絆。我們就似初生牛犢,有著一股子憨憨的不怕虎的拼勁。我也越來越為我們學(xué)校的女生驕傲!(二)意義我們實(shí)踐小分隊(duì)的名字叫“情系家鄉(xiāng),心連十運(yùn)”?;顒佑袃蓚€(gè)目的,首先是向我們的家鄉(xiāng)宣傳第十屆全國運(yùn)動會。十運(yùn)會由江蘇承辦,在江蘇已經(jīng)是人人皆知了,而在省外卻并沒有得到廣泛的關(guān)注,甚至有很多高校的學(xué)生根本不知道。十運(yùn)會是XX年北京奧運(yùn)會之前最后一次全國性大規(guī)模的運(yùn)動會,是對我國辦賽能力的一次大演習(xí)大檢閱,意義非比尋常,而且,與往屆全運(yùn)會不同的是,十運(yùn)會籌資機(jī)制重心在市場運(yùn)作。已有專家測算過,十運(yùn)會市場開發(fā)總額預(yù)計(jì)可達(dá)6億元,有望凈賺4個(gè)億。在這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)的年代,我們需要的就是關(guān)注,我們作為江蘇高校的學(xué)生,有義務(wù)向全國人民宣傳它,讓它得到全社會的關(guān)注,為把它辦成小奧運(yùn)而努力,體現(xiàn)出江蘇省委、省政府提出的“要把十運(yùn)會辦成‘體育的盛會,人民的節(jié)日’”的要求。我們希望借此使古老而充滿魅力的南京為全國矚目將為世界矚目,拉動旅游、會展、物流、商貿(mào)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展。隨著南京整體形象提升和知名度擴(kuò)大,又將吸引更多外資內(nèi)資,進(jìn)而加速南京“兩個(gè)率先”進(jìn)程,增強(qiáng)南京綜合競爭力。其次,我們倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動和志愿者服務(wù)精神。全民健身是緊扣我們十運(yùn)會的主題,無須贅敘。志愿者服務(wù)精神則是緊扣我們這次活動本身而言。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。(三)準(zhǔn)備接下來是緊張的準(zhǔn)備工作。首先,我們跟十運(yùn)會組委會取得了聯(lián)系并得到他們的大力支持。六月份的南京真不是一般的熱。讓我們這些外省的學(xué)生明白“火爐”的美稱可不是浪得虛名!可是我們堅(jiān)持要做就要做好,太陽能奈我們何?多涂一點(diǎn)防曬霜罷了;炎熱能奈我們何?多喝一點(diǎn)水罷了;路遠(yuǎn)能奈我們何?多聞點(diǎn)汽油味罷了!whopawho?!沒什么大不了!為了把準(zhǔn)備工作做好做充分,我們一共四次頂著炎炎烈日趕到組委會領(lǐng)取相關(guān)材料,聽取意見。其次,我們各自想辦法找同學(xué),朋友跟在武漢.長沙的各高校的校方取得聯(lián)系征得他們的同意。然后,購買宣傳活動所需要的東西,制作橫幅以及我們統(tǒng)一的隊(duì)服等等?,F(xiàn)在寫下的這些似乎都是些很簡單的事情了,可是做過事情的人都明白:做事絕非紙上談兵那么容易。而且,即使事情很簡單,也是需要親自去做的。每件事也都不是做之前想的那么簡單?;蛟S這個(gè)就是學(xué)校要求我們一定要參加社會實(shí)踐活動的用意所在。通過這些我才真正理解為什么總說理論必須聯(lián)系實(shí)際,因?yàn)楹芏嗟氖略趯?shí)際操作過程中總和當(dāng)初設(shè)想的有差別。這段時(shí)間也是大家緊鑼密鼓準(zhǔn)備考試的時(shí)候。如何處理好學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系?這些問題都是必須解決的問題,當(dāng)他們非常尖銳的擺在眼前時(shí),我不得不好好思考要如何最好的去解決他們.以前總覺得大學(xué)里時(shí)間非常多,平時(shí)并沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這樣一忙反而意識到時(shí)間的可貴,分分秒秒都不敢浪費(fèi),日子也過得充實(shí)了許多。最后幾天又忙著搬宿舍,整理行囊,打掃衛(wèi)生……大家都挺累的??墒?,累歸累,卻并不覺得辛苦,反而體會到了忙碌忙碌的充實(shí)感與成就感...(四)踏上列車--武漢提著沉沉的行囊,我們五個(gè)女生踏上了開往武漢的列車。9:54,火車準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,伴隨著火車的轟鳴聲,我們興奮無比,也隱隱有些擔(dān)憂,這一路上會遇到些什么。我們約定,不管遇到什么問題,大家一定要和和氣氣,齊心協(xié)力,決不灰心!窗外一片漆黑,偶爾有小星星我閃爍其間,好象沉睡在美夢中的眼睛,我們卻沒有睡意,激動的想象著我們這次征途……第二天凌晨,揉開朦朧的雙眼看到我們五個(gè)象小狗一般擠在一起,睡得香香甜甜……武漢走出我的睡夢,來到我的眼前。當(dāng)列車停靠在漢口的站臺時(shí),我真想縱情的大喊一聲:“武漢,我來了!”出站看到來接我們的老同學(xué),心里卻還有一點(diǎn)不真實(shí)的感覺:“我真的站在武漢的土地上了???!”下車后我們趕到漢陽安頓好住宿,因?yàn)闀r(shí)間的限制,來不及休息我們便匆匆趕去武昌考察各高校的情況以便第二天正式開始我們的宣傳工作。
第二天。首先去的是武漢科技大學(xué).武科大門前的高樓有二十多層,平地而起,好不巍峨.學(xué)校里面干凈整潔,草木長的蔥蔥郁郁,很濃郁的大學(xué)校園的氛圍.我們來到昨天看好的'小樹林'開始工作.搭桌子,掛橫幅,音響試音...麻煩問題時(shí)不時(shí)小困擾我們一下,天氣熱得我們汗流浹背,可是大家都沒有任何怨言,干得有聲有色!一切布置妥當(dāng),接近十一點(diǎn),小路上的人漸漸多了起來,我們正式開始宣傳活動了!剛剛開始覺得有些不好意思,紅嘟著臉走到過路的同學(xué)跟前,說話也有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,很怕被人不耐煩的打發(fā)走,心里有點(diǎn)顫顫巍巍,忽的很能理解常常在路邊發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜肆耍X得他們也挺不容易的.萬事開頭難,邁開第一步就好了,武科的同學(xué)們也非常友好,聽到我們是從南京來的更是給予了很多幫助,積極的支持我們的活動,讓我們十分感動.慢慢的,我們自信的走到過往的同學(xué)前,流利的向他們解說關(guān)于十運(yùn)會的信息,讓他們了解十運(yùn),關(guān)注十運(yùn).活動現(xiàn)場熱鬧非凡...快到一點(diǎn)了,同學(xué)漸漸少了,我們也又累又餓,但是看到我們的勞動得到應(yīng)的回報(bào)時(shí),我們覺得很開心,心血和汗水是值得的!首戰(zhàn)告捷??!白天忙著搞活動,晚上我們就趕緊找網(wǎng)吧給組委會報(bào)告工作進(jìn)展,編輯文件,傳送文件等信息。有時(shí)好久都找不到網(wǎng)吧,有時(shí)找到網(wǎng)吧老板卻不同意我們用u盤,有時(shí)網(wǎng)速慢的讓人噴血,有時(shí)……問題總是層出不窮,常常弄好之后就已經(jīng)八,九點(diǎn)了,我們拖著一身疲憊攤在公共汽車上呼呼大睡……有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),接下來的活動就順利多了.我們?nèi)缓笤偃チ宋錆h理工大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué),武漢大學(xué).由于時(shí)間的限制,還有好多大學(xué)我們不得不放棄了.在武漢跑來跑去這幾天我們一大感受就是武漢好大啊.每次花在路上的時(shí)間就要好多.從好多高校的校園也可見一斑,因?yàn)榈卮螅杂闷鸬貋?,大刀闊斧,毫不吝嗇,武漢大學(xué)自不必說,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)一進(jìn)校門便是一條長長的綠蔭大道,微微向上綿延的坡度讓人感到肅穆而靜謐,讓我們領(lǐng)略到虔誠的教徒心中那樣的莊嚴(yán)感.路上落下被茂密的樹枝分割得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,即使在這嚴(yán)酷的盛夏,落在地上的這些光斑也只能變做溫柔的貓瞇般泛著柔和的光,讓我竟覺察不到這盛夏的酷熱了.一直向前走,走了好一會兒,路的左邊變成又寬又長的大石階,那一刻竟讓我聯(lián)想到了大氣磅礴的中山陵.右手邊是一片大廣場,視野開闊,放眼望去,心胸豁然開朗……工作的這四天里,我們多次路過久負(fù)盛名的黃鶴樓,來之前我們就對它垂涎三尺,并打算無論如何一定要去看看,可是,最終因忙碌而與它擦肩而過.在人的生命中可能有太多這樣無奈的錯(cuò)過,在這樣的情況下,連選擇的權(quán)利都沒有,或許,人生正因?yàn)檫@些遺憾才變得美麗,變得回味無窮,意猶未盡。(五)踏上列車—長沙趕到長沙時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,到了同學(xué)得親戚家我們早已饑腸漉漉了,看到阿姨為我們準(zhǔn)備的誘人飯菜,我們吃得猶如猛虎下山,不一會兒桌上得飯菜就被我們幾個(gè)風(fēng)卷殘?jiān)屏?!原來,在勞累后的飯菜是最可口也最舒心的…第二天,我們直接去了湖南大學(xué),湖南師范大學(xué)。湖南大學(xué)很有意思,居然沒有校門,可能是正在修建中。我們和同學(xué)約好在他們學(xué)校很有名的自卑亭見面,然后到他們學(xué)校的天馬學(xué)生公寓去,那里人流量比較多,便于我們的宣傳活動。在他們學(xué)校學(xué)生會的大力幫助下我們很快布置好了現(xiàn)場,開始了活動。不愧是吃辣椒的同胞,湖南的同學(xué)非常熱情,積極的支持我們的活動,也對我們這次活動本身也很感興趣,他們說很佩服我們從那么遠(yuǎn)的地方來,而且是五個(gè)女生,他們的社會實(shí)踐活動多是上山下鄉(xiāng),而我們可以自己選擇,活動就變得更豐富多彩。還有同學(xué)看到我們在烈日下汗流浹背的工作甚至給我們買來西瓜解渴,讓我們真的非常感動,在異地他鄉(xiāng)也感受到家得感覺,親人般得關(guān)切,我們更加干勁十足,信心百倍!太陽火辣辣地考驗(yàn)著我們得意志,湖南大學(xué)的朋友們的熱情高過了太陽的熾熱,讓我們心中留下久久的感動!湖南大學(xué)的活動結(jié)束之后我們就來到湖南師范大學(xué)開始當(dāng)天的第二場活動,也得到了師大朋友們的熱情支持。湖南之行畫上圓滿的句號。我們這次活動也畫上了句號。這次活動遇到了不少困難,可是,回過頭看,每次困難也都被我們一一化解了,這正應(yīng)了那句話“世上無難事,只怕有心人!”,在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中都會遇到困難,但困難也并不是我們想象中的那么可怕,那么難以戰(zhàn)勝,只要我們愿意,只要我們努力,我們就可以成功?。┗丶以谀暇r(shí)我想我一定要每天記日記,把這珍貴的幾天中的所遇所想都完整的記錄下來。那些天每天的內(nèi)容都那么豐富,心里有很多很多感觸想寫,可是竟然一個(gè)字也沒有寫下來!因?yàn)槊刻煊譄嵊挚视掷?,回到住處之后甚至連洗澡都不想動了,哪里還有力氣寫東西?,F(xiàn)在想想有些遺憾,當(dāng)時(shí)的好多感受現(xiàn)在已經(jīng)感受不到了,忘記了可當(dāng)時(shí)總有當(dāng)時(shí)的原因。現(xiàn)在回憶起來,苦和累竟已醞釀成了甜蜜的記憶,我們五個(gè),相互依靠,相互幫助,同甘共苦,合舟共濟(jì),一起度過了那些豐富多彩的日子,彼此之間加深了了解和信任……這些都將構(gòu)成我們青春最美好的回憶!從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名即將邁向大二的學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),提早與社會來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,努力認(rèn)真的做事。我也在工作中學(xué)會了許多知識。
最重要的是學(xué)會了如何與人相處,我們很多都是獨(dú)身子女,在家是小皇帝小公主,常常難免有自私刁蠻,不懂得體諒他人,與周圍協(xié)作,眼高手低,不愿意做小時(shí),經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我學(xué)會了踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。實(shí)踐中,我們認(rèn)識了不少學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師。他們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎!開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識。后來,我在好幾個(gè)網(wǎng)站上看到了我們學(xué)校其他兩個(gè)院也搞了關(guān)于十運(yùn)會的社會實(shí)踐活動,而且被很多報(bào)紙上都報(bào)道了,我們各自的主題不同,而我們做得一點(diǎn)也不差,可是卻并沒有被那么多媒體所報(bào)道,雖然其他好多網(wǎng)站都只是轉(zhuǎn)載,但是畢竟說明他們對這類活動是給予了關(guān)注,這些活動是有意義的,值得的,相比之下,我甚至覺得我們的活動是從“外省”和“傳播志愿者服務(wù)精神”角度出發(fā),更有新意,更有廣度,可是我們?yōu)槭裁礇]有受到如此的關(guān)注呢?我想,首先,我們對要引起媒體的關(guān)注這一點(diǎn)上沒有足夠的意識,我們以為別人不會關(guān)注我們這些活動,我們自己首先就不夠自信,而且我們以為有幾家媒體關(guān)注就可以了,沒有去更高層次的追求。其次,我們畢竟第一次做這種活動,對于如何跟媒體取得聯(lián)系這類事物不夠了解,沒有經(jīng)驗(yàn)。所以,我也相信在以后得這類活動中,我們在這方面一定會做得更好得。
第五篇 暑假社會實(shí)踐主題活動的總結(jié) 950字
暑假社會實(shí)踐主題活動的總結(jié)
今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極動員、認(rèn)真部署
學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的.學(xué)生干部和教師會議,及時(shí)傳達(dá)了活動精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實(shí)踐的計(jì)劃,上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對部分班級、團(tuán)支部的社會實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
二、責(zé)任到人、及時(shí)反饋
有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會實(shí)踐活動的一個(gè)前提,但如果不能落實(shí)開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人,明確活動小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動。
三、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思
暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會實(shí)踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會實(shí)踐活動,廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實(shí)踐活動的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對社會的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。
總結(jié)我校今年暑假的社會實(shí)踐活動的開展情況,有以下幾點(diǎn)體會:
1、形式多樣,參與面廣
今年我校初一、初二共有26個(gè)班級開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
今年暑期的社會實(shí)踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動都不同程度的讓學(xué)生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
2、成果斐然
今年我校組織的暑期社會實(shí)踐活動受到了社會各界的好評。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會調(diào)查報(bào)告2,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有1。校級暑期社會實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。
第六篇 中學(xué)2023--2023學(xué)年度暑假社會實(shí)踐活動總結(jié) 2000字
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校政教處每年寒、暑假開展學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
通過社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體教育機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“九中學(xué)子”的風(fēng)采。
三、活動主體:
包頭九中高一、高二全體學(xué)生。
四、活動形式和要求:
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進(jìn)社會、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動?;顒訒r(shí)間量為2小時(shí)/周/人。各活動小組密切合作,自主開展社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動。主動聯(lián)系活動單位,簡要制定活動計(jì)劃,在活動中有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)(義工團(tuán)等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時(shí)間:
2023--2023學(xué)年度暑假。
六、活動內(nèi)容:
1、社區(qū)服務(wù):參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、扶貧助困:發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
3、職業(yè)體驗(yàn):根據(jù)自我職業(yè)生涯規(guī)劃,尋找相關(guān)職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
4志愿服務(wù):進(jìn)行普法宣傳,宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
5、家務(wù)勞動:假期每周為父母做一頓飯,收拾一次家。
七、評選辦法、參照標(biāo)準(zhǔn)及評選結(jié)果
1、評選辦法:在班內(nèi),小組互評出a、b、c三等各1/3,班主任復(fù)核。再送到政教處,政教處組織專家組再復(fù)審,確定等級,公示后,計(jì)入成長記錄檔案。
2、評選標(biāo)準(zhǔn):a、五個(gè)一活動完成情況 b、活動的難易度 c、有無亮點(diǎn) d、有無創(chuàng)新點(diǎn) e、態(tài)度
3、評選結(jié)果:高一年級a等175人
高二年級a等207人。
八、活動效果:
1、服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。
2、走進(jìn)社會
通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
3、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
4、關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
5、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
包頭九中政教處
2023年8月31日
第七篇 學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動總結(jié) 4750字
學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)
一個(gè)多月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
由于放假比較晚,很多暑假工已經(jīng)招滿了,通過親戚的介紹,最后我在德陽市區(qū)一家“德克士”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中,我一直認(rèn)為去這種快餐店我也只能掃掃地,擦擦桌子,然而當(dāng)我去了后才知道,并不是這么簡單!
首先,我填了張報(bào)名表,我以為就可以上班了,沒想到還有好多個(gè)程序。報(bào)名表填完后,又要去辦健康證,辦這個(gè)又花費(fèi)了五天時(shí)間,拿著健康證后,還要去辦公室蓋章,領(lǐng)統(tǒng)一的服裝。一回家我就換上了這套工作服,感覺特新鮮。上班之前還要培訓(xùn)四天,就是對這一個(gè)多月要做的工作有一個(gè)清楚的了解。在分配任務(wù)時(shí),我被分到做pvt,也就是做漢堡、米飯?zhí)撞?、飲料、冰淇淋等等之類的東西,相當(dāng)于后廚吧,當(dāng)時(shí)心想,這真是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。然后轉(zhuǎn)念一想,大學(xué)生出來
實(shí)踐需要的不就是挑戰(zhàn)嗎!在分配任務(wù)后,又讓我們幾個(gè)暑假工互相認(rèn)識認(rèn)識,我們都做著自我介紹,有的是高中剛畢業(yè),有的是和我一樣大一,不一會兒我們都熟絡(luò)了起來。然后經(jīng)理又給我們發(fā)了各自崗位的一些資料,我看著我面前的一份配料表,不禁皺起了眉,對于理科生來說,還真是很難背下來。我拿回家,每天都在背著各種產(chǎn)品的配料表。現(xiàn)在很多人說快餐不干凈,我在這一個(gè)多月中發(fā)現(xiàn),其實(shí)要求很嚴(yán)格的。就拿很平常的煮米飯來說吧,首先淘米就必須要淘8至10遍,而煮飯時(shí)的水更要嚴(yán)格按照比例來,并且要用過濾水。正式上班時(shí),心里有點(diǎn)虛,害怕某個(gè)步驟出錯(cuò),又想做快點(diǎn),就做得很慌,結(jié)果出來很多錯(cuò),帶我的一個(gè)姐姐就細(xì)心的給我講,告訴我不要慌,慢慢做,還給我說了很多訣竅。一些小錯(cuò)誤我還能原諒自己,可是中途我犯了件大錯(cuò)。中午吃午飯時(shí),我把下午要用的雞蛋洗好放在鍋里準(zhǔn)備煮,可一個(gè)姐姐叫我拿東西,我竟然忘了加水在鍋里,就這樣,15分鐘后,整個(gè)后廚都彌漫著一股焦味,有個(gè)人說:“是誰煮雞蛋沒有加水?。俊蔽遗艹鋈?,嚇慘了,蛋全部廢了,鍋也燒黑了。我一直說著對不起,可還是有一些老員工在嘲笑我,心里難過極了,都是因?yàn)槲业拇中摹W詈筮@30個(gè)雞蛋的費(fèi)用全部從我的工資里扣了。在另一方面,我認(rèn)為在和同事們的相處上我也有很多收獲。初來乍到,我也不知道里面每個(gè)人的性格怎樣,也不敢隨便跟人家開玩笑。這里面的員工基本是都是20歲左右的,有些大的也就30來歲,我以為都是很好相處的,可誰知,相處了將近一周來看,有的人就不好接近。有時(shí)我會和哥哥姐姐們在一起閑聊,然后他們就會告訴我他們都
不喜歡誰誰誰,可是我覺得那人還是挺好的。在以后相處的日子,我也不去聽他們的閑言碎語,我始終帶著微笑上班,用真心去對待每一個(gè)人,我相信他們也會感受到的。然而事實(shí)總是相反的,收銀臺有些姐姐嫌我動作慢,天天吼我,當(dāng)時(shí)我就覺得很委屈,因?yàn)槲覄幼骺隙ň蜎]老員工那么嫻熟,況且顧客又多,就我一個(gè)人做我實(shí)在忙不過來。那天下班回家后我越想越覺得委屈,就給媽媽說,媽媽告訴我:“那時(shí)候她們也還是忙,你一直做不出東西她們還是著急啊,其實(shí)也不是什么大不了的事,所以不要怪她們。”后來想了想覺得媽媽說的還是對。我還繼續(xù)帶著微笑上班。過了幾天,我忙不過來時(shí),就會有收銀臺的姐姐來幫我,我覺得還是挺好的。
在這一個(gè)多月中的實(shí)踐中,說實(shí)話,很累,但是我很開心,我明白了許多道理,特別是在理論與實(shí)踐方面,有很多事,背理論簡單,實(shí)踐起來就很難。比如說,做漢堡,我把任何一種的配料都背得很清楚,可實(shí)際操作起來我不斷的犯錯(cuò),沙拉醬少了,生菜多了,這是我經(jīng)常做錯(cuò)的事。另外,在實(shí)踐時(shí)還要注意很多細(xì)節(jié)方面的問題,比如菠蘿漢堡要裹紙,雞腿漢堡直接裝盒,這些我經(jīng)常搞混。這次實(shí)踐后,我做事更加仔細(xì)了,不再馬馬虎虎了。這是很大的收獲。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。最后我還想要再說說這句話。我覺得理論與實(shí)踐差別真的有點(diǎn)大,特別是對于我們大學(xué)生來說,沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),尤其需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為我們以后立足社會奠定一個(gè)好的基矗。
學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)
為期兩周的社會實(shí)踐結(jié)束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn),要么就是冒著大雨去各個(gè)組織機(jī)構(gòu)碰壁。這兩周,認(rèn)識了以前完全陌生的隊(duì)友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。
放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關(guān)了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵,隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn),可是我們沒有時(shí)間停下來漫步,我們也沒有時(shí)間去觀賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標(biāo)志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標(biāo)志對不對,哪錯(cuò)了,正確的是怎樣的。
其實(shí),來了南京上學(xué)這么久,從來沒有去過南京的旅游景點(diǎn),這次算是把這四年里要去的地方去遍了。
這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個(gè)人的時(shí)候。原本3號考完就會收拾行李馬上回家卻因?yàn)樯鐣?shí)踐留了下來。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。
其實(shí)在團(tuán)隊(duì)跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……
晚上,因?yàn)樗奚崽珶崴恢戎粘?,早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說,團(tuán)隊(duì)里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊(duì)長也很給力,很有想法,第一次做社會實(shí)踐就能想的很周到。
不管怎么說,這次的社會實(shí)踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。
大學(xué)生暑假期間社會實(shí)踐活動總結(jié)
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),引導(dǎo)青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神,進(jìn)一步推動暑期社會實(shí)踐的深入開展,我系青馬工程培訓(xùn)班于2023年7月21日組織學(xué)員到xx鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過系團(tuán)總支精密部署,認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下:
一、做好xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動準(zhǔn)備工作
為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的順利開展,確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動期間隊(duì)伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益,各抒己見,各自提出了自己草擬的活動方案,通過多方討論,最終制定了詳細(xì)、縝密的活動計(jì)劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系,研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的具體方案,研討金融支農(nóng)幫扶座談會調(diào)研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,明確個(gè)人分工,確保實(shí)踐活動能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外,為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全,我們集體購買保險(xiǎn)。
二、加強(qiáng)宣傳,深入實(shí)際,全面扎實(shí)地開展xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動
(一)普及金融知識,提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識
我們在xx鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點(diǎn),通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進(jìn)行宣講,現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策,普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點(diǎn)掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識,對金融詐騙的預(yù)防、報(bào)警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講,充分提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識,把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答,一方面使群眾中的疑問得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關(guān)系,得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過程中,體會到了我們的價(jià)值,青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們深深的感受到這次活動開展重大意義。
(二)走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
xx系青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員參觀了該村的大米生產(chǎn)基地,該村王主任向?qū)W員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬噸的生產(chǎn)基地,展鵬米業(yè)的廠房負(fù)責(zé)人向我們介紹了該村大米種植、加工流程,隨后我們分小組對廠房進(jìn)行了參觀,在參觀過程中,學(xué)員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問而工作人員也仔細(xì)的為隊(duì)員們進(jìn)行了解答,看著一排排流水線工人們在大學(xué)的我們了解了農(nóng)業(yè)工作者的艱辛,明白了糧食的來之不易,不僅要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞,更懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。隨后我們對農(nóng)村工業(yè)融資問題進(jìn)行調(diào)研,農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程加快,資金需求大大增加,但相對應(yīng)的支農(nóng)資金卻沒有相應(yīng)提高因此農(nóng)村工業(yè)發(fā)展需要金融機(jī)構(gòu)的資金支持。我們將調(diào)研后的結(jié)果總結(jié)反饋給與其對接的綏濱縣農(nóng)村信用社,把百姓們在融資方面的問題如實(shí)的反應(yīng)給信用社,爭取幫助當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q困難
(三)走訪農(nóng)業(yè)種植基地,調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)為了對于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解,培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研,近年來,鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班,使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階,現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝,養(yǎng)殖大戶20余戶,并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式,努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽農(nóng)民心聲,切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。
三、認(rèn)真總結(jié)金融支農(nóng)新模式,將xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動引向深入
(一)開展青年馬克思主義者社會實(shí)踐活動的重要性
新時(shí)代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代,我們大學(xué)生不能只學(xué)書本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實(shí)踐中去檢驗(yàn),實(shí)踐出真知,引導(dǎo)我們接觸社會、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力。
(二)開展社會實(shí)踐活動增強(qiáng)大學(xué)生社會服務(wù)意識
以參加此次活動為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,提升素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識通過這次活動,更加使大學(xué)生認(rèn)清,只有深入實(shí)踐,使參與活動的每一個(gè)大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。
(三)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性
在這次活動中,我們也感到知識的局限性,還不能更好地為基層群眾服務(wù),特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動我們感受到農(nóng)村生活的艱辛,也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們會發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實(shí)踐活動的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情,了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅(jiān)定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
第八篇 廣州服裝廠暑假社會實(shí)踐活動總結(jié) 1500字
廣州服裝廠暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)
對于大多數(shù)同學(xué)而言,他們都是自己去找的工作,過程可能很艱苦,頂著烈日,一家一家的去問,腳走到?jīng)]有知覺了依舊在前行。這個(gè)持續(xù)的時(shí)間也許是兩三天,也許是一個(gè)星期或許更久的,這種鍥而不舍的精神著時(shí)讓我佩服。而我卻和他們不同,我是經(jīng)親戚介紹來到廣州一家服裝廠做暑假工,可能經(jīng)歷的沒有那么坎坷,但是這段期間我也學(xué)到了許多,讓我受益匪淺。
我是只身一個(gè)人去的廣州,在這之前我沒做過火車,更沒有出過省。可是我一直是很向往坐火車的,因?yàn)槟强梢匝赝究达L(fēng)景,不過悲劇的是沒買到座位,那對我無疑是個(gè)打擊,摧毀了我之前想像的無數(shù)美好畫面。在搭乘火車的過程中,看著不斷上上下下的,形態(tài)各異的人,我深刻感受到在外打工的艱辛,他們遠(yuǎn)離自己的故土,與自己的親人分開,去一個(gè)自己完全不熟悉的地方打拼,去尋找屬于自己的一片天地,這其中的心酸只有親身經(jīng)歷過的人才有感悟把!
我做事的公司,它主要是從事校服的生產(chǎn)和望子成龍品牌的服裝設(shè)計(jì)。記得第一天去報(bào)道的時(shí)候,我首先被安排到了倉庫部。當(dāng)我踏進(jìn)那個(gè)門檻時(shí),印入我眼簾的全是一大包的貨物,旁邊零零散散的堆放了一些校服,頭頂上黑色的大的電風(fēng)扇呼呼的.吹著,可是依舊很熱。而我的工作就是換衣服上的標(biāo)簽,然后用魚絲將它掛在衣服的領(lǐng)上,應(yīng)該算是挺簡單的一件事把,可是要做的又快又好,可就沒那么容易了。終于在工作了一下午后,我的工作就結(jié)束了。問題是第二天我就被安排到了技術(shù)部,主要負(fù)責(zé)剪版和剪特體。畢竟之前我沒有接觸過,所以對很多東西不了解。
對于剪版,不知道大家數(shù)不熟悉,其實(shí)就是根據(jù)紙樣師傅打的樣式,把要用的布料鋪在桌面上,把剪好的紙樣放在上面,照著紙樣的線條,依次剪好就行了?;蛟S聽起來感覺好不錯(cuò),可是首先就是要把布料的紋路對齊,平鋪在桌上,剛開始我就是分不清楚直的還是豎的,總是犯錯(cuò),也沒少挨批評。不過時(shí)間久了,也就習(xí)慣了。剪布料,那么顧名思義,很重要的就是找布料,不過說真的,各種各樣的都有,大體劃分為針織和梭織。不過同種顏色的布料也很多,有些布看起來差不多,摸起來感覺也不是很大差別,可是他們就是兩種布,真的很讓我頭疼。不過有個(gè)實(shí)習(xí)生和我一起工作,她對布料是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ话愣际撬龓椭艺?,這讓我減少了不少錯(cuò)誤。所以,從中我也知道了細(xì)心的重要性,不過更重要的是要不斷的去接受那些你不熟悉的,不段的去學(xué)習(xí)。
以后無論我們在那里做事,都要這樣,不斷的去完善自己的不足,讓自己能跟上時(shí)代的步伐。在這期間,我也出現(xiàn)過動搖,想要辭職不做。主要是因?yàn)槊刻彀司艂€(gè)小時(shí)一直拿著剪刀,不停的剪,因?yàn)椴剂鲜怯肋h(yuǎn)也剪不完的。而且那個(gè)剪刀不是一般的小剪刀,是專用的。在剪了幾天后,受傷到處都是傷疤,很痛,當(dāng)時(shí)的感覺真的很難受,可是我不能放棄。一想到自己好不容易來到此處,就不應(yīng)該半途而廢,那樣只會讓我更瞧不起自己。最終,我堅(jiān)持了下來,一直到打工結(jié)束,期間有過抱怨,有過心煩,不過其實(shí)現(xiàn)在回想起來,只要自己咬緊牙關(guān),忍忍就會過去的。任何時(shí)候,不管遇到什么困難,只要保持一顆良好的心態(tài),既來之則安之,那么所有的問題都不會再是問題,慢慢去接受,一切都會迎刃而解.。
一切都在忙碌著,但卻也充實(shí)!時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會實(shí)踐活動,記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,才知道有些知識是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西。而且很多東西也都是需要在與人的交往中慢慢去摸索的,這個(gè)要自己慢慢去體會。
堅(jiān)持就是勝利!相信自己的選擇,并努力著,fighting!
廣州服裝廠暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)
第九篇 2023年暑假社會實(shí)踐活動總結(jié) 1100字
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3.一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會實(shí)踐活動取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
第十篇 暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)模板 1100字
暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)模板
為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開闊眼界、增長知識、鍛煉能力,今年暑假,在上級部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動、交通文明小使者評選活動、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動、“走進(jìn)二課堂快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動、垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會實(shí)踐活動、英美游學(xué)團(tuán)等活動。
在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動中,活動涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來看,各項(xiàng)活動也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動,在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動中來,每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識又是關(guān)鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動目的也是在此。雖然每年社會各界提倡環(huán)保的活動措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識,并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。
另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了。
另外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動、社區(qū)實(shí)踐活動。三年級以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會,積極開展假日小隊(duì)活動。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊。
此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動,許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,并有感而發(fā),篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級的同學(xué),也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過這一次的游學(xué),對于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。
暑假活動的開展,使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會開展更多有意義的活動,努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。