第一篇 學(xué)期工作的總結(jié) 2950字
學(xué)期工作的總結(jié)范文
總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。一起來看看學(xué)期工作的總結(jié)范文吧!
時(shí)光荏苒,xx-xx第二學(xué)期即將結(jié)束,在過去的一學(xué)期里,我院學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,群策群力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力樹立財(cái)公學(xué)院學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。學(xué)生會(huì)工作立足我院實(shí)際,堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了積極作用,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。以下是財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié):
一、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制
本學(xué)期在積極開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實(shí)施科學(xué)的管理理念,建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,建立實(shí)行辦公室值班制度, 制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度,獎(jiǎng)懲制度,完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度?!耙环莞?,一份收獲”,在我們不斷的努力下,我院學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活
本學(xué)期學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也活躍了學(xué)院氣氛。在學(xué)院老師的支持下,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)期制訂的工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)結(jié)合我院特色,開展各項(xiàng)文體活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生知識(shí)面,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)精神,我院定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專家教授開展各類學(xué)生講座。如邀請(qǐng)了朱士群教授為我院學(xué)生講解“當(dāng)代中國(guó)的幾種非主流社會(huì)思潮分析”,及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)院院長(zhǎng)高培勇教授學(xué)術(shù)報(bào)告,“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會(huì)等等。
2、3月中旬,我院學(xué)生會(huì)主辦員籃球賽,籃球賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的交流和合作,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)財(cái)公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng),促進(jìn)了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財(cái)公學(xué)子獨(dú)特風(fēng)采的特色學(xué)生活動(dòng)。
4、5月17日,我院舉辦“書畫人生之精彩青年”主題展覽活動(dòng)。 參賽作品涉及書法(硬筆、毛筆),繪畫,攝影三類,這次活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,為廣大熱愛書畫的同學(xué)們“搭建”了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是為大家提供了一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。
5、5月14日,我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨xx年“航信杯”全國(guó)大學(xué)生財(cái)稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽,此次活動(dòng)為我院學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供的良好平臺(tái),鍛煉了學(xué)生自我營(yíng)銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶,我院舉辦“知校榮校-紀(jì)念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗,青年交流會(huì)”開展豐富多樣的思想道德教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生愛校意識(shí)、集體意識(shí)和主人翁意識(shí)。
7、第九屆安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名工作開始,本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽,通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我院各年級(jí)學(xué)生的溝通和交流,也為學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、5月28日我院召開xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì),鼓勵(lì)我院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,增加我院學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。
9、 本學(xué)期第十周,在學(xué)校的號(hào)召下我院開展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動(dòng)。使大一新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)積極響應(yīng)學(xué)校安排,鼓勵(lì)我院學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
1、本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽,校辯論賽半決賽、決賽 、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報(bào)告會(huì)、校青協(xié)支教大賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),如高波同學(xué)獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽冠軍,我院辯論隊(duì)獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日,我院學(xué)會(huì)會(huì)積極組織籌劃參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強(qiáng)了我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,我院學(xué)子英姿勃發(fā),展現(xiàn)了良好的體育競(jìng)技精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
3、為隆重慶祝我校建校55周年,營(yíng)造和諧向上校慶氛圍,我院積極鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)校史知識(shí)競(jìng)賽 及“與夢(mèng)想同行”大型校慶晚會(huì),為我校五十五周年校慶貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在以上各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)辦公室、體育部、實(shí)踐部、學(xué)研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)、女生部、網(wǎng)信部各個(gè)部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),也對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)同學(xué)及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
四、工作中存在的問題與不足
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也得到了大部分老師和同學(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡(jiǎn)單總結(jié)如下,以便改進(jìn)和完善:
1、管理體制未能完全實(shí)施,雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施,獎(jiǎng)罰制度不是很分明,例如:有些人例會(huì)遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的`工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下一學(xué)年我們將加強(qiáng)部門交流與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí), 提高工作透明度。在下一學(xué)年我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正貼近我院師生,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力,及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),吸收失敗教訓(xùn), 注意聽取同學(xué)們的合理意見,貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹立良好形象。
4、分工不夠明確,團(tuán)隊(duì)精神有待提高。在下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,學(xué)生會(huì)組織管理要明確,責(zé)任分工要清楚,個(gè)人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),實(shí)行主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)生會(huì)成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,不可搞小團(tuán)體主義,鼓勵(lì)在工作上有所創(chuàng)新,有所分歧,提出多種方案,通過討論民主解決。
五、工作展望
以上是我院學(xué)生會(huì)對(duì)過去一年工作的簡(jiǎn)要總結(jié),學(xué)生會(huì)工作是我校學(xué)生工作的重要組成部分,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,真實(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)上,在豐富大學(xué)的校園文化生活上,在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)院上有著重要作用。
雖然我們?cè)谶^去的一年取得了不少的成績(jī),但不足是必然存在的,而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中,新情況、新問題會(huì)不斷發(fā)生,考驗(yàn)我們這個(gè)集體,我們必將克服自身不足,向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)院優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),勇于開拓,持之以恒,不斷完善自我、發(fā)展自我,全心全意地做好有我院特色的學(xué)生會(huì)工作。
同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會(huì)全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望我院學(xué)生會(huì)在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)進(jìn)步,開創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績(jī)!
學(xué)期工作的總結(jié)范文
第二篇 學(xué)年第一學(xué)期基礎(chǔ)部工作總結(jié)匯報(bào)及幾點(diǎn)體會(huì) 2850字
學(xué)年第一學(xué)期基礎(chǔ)部工作總結(jié)匯報(bào)及幾點(diǎn)體會(huì)范文
本學(xué)期基礎(chǔ)部在學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,所開展的各項(xiàng)工作正朝著良好的方向發(fā)展,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)匯報(bào)一下基礎(chǔ)部本學(xué)期的主要工作,同時(shí)也談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、主要工作
(一)根據(jù)學(xué)院的部署,9月1日召開基礎(chǔ)部骨干教師會(huì)議,制定基礎(chǔ)部本學(xué)期的工作計(jì)劃。與會(huì)教師暢所欲言,對(duì)本學(xué)期的基礎(chǔ)部的工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、公開課的開設(shè)計(jì)劃、講座計(jì)劃、普通教師和教學(xué)督導(dǎo)組成員的聽課計(jì)劃、教研組教研計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室開設(shè)計(jì)劃等作了認(rèn)真的討論,為新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開展打下了基礎(chǔ)。
(二)嚴(yán)格按期初制定的計(jì)劃開展工作,在學(xué)院主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)院各部門和各系的支持下經(jīng)過基礎(chǔ)部全體同志的努力,圓滿地完成了計(jì)劃中所預(yù)定的各項(xiàng)工作。具體工作如下:
1.完成了講座計(jì)劃,共講座了六場(chǎng)次。通過講座,促進(jìn)了教師的學(xué)術(shù)研究,同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。
2.完成了基礎(chǔ)部日常教學(xué)管理計(jì)劃。嚴(yán)格按學(xué)院教務(wù)處要求行使,積極配合,并認(rèn)真 落實(shí),進(jìn)行了期初、期中、期末教學(xué)檢查,召開了兩次教師教學(xué)座談會(huì),一次全院各班學(xué)生代表座談會(huì),并做到有記錄,有小結(jié),有反饋。在檢查、座談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題;在總結(jié)、反饋交流中不斷提高教學(xué)水平和管理水平。如:通過座談,大家比較一致地認(rèn)為高職和中職培養(yǎng)的目標(biāo)都是職業(yè)教育,目的都是就業(yè),但中職人才是合格加特長(zhǎng),而高職人才是特長(zhǎng)加合格,側(cè)重點(diǎn)不同,水平層次不同。在管理上,中職生未成年人居多,而高職生成年人居多,管理手段方法應(yīng)有所不同;五年制學(xué)生要牽著走,引導(dǎo)他們適應(yīng)新的環(huán)境,加強(qiáng)思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,教學(xué)應(yīng)按未成年人的教學(xué)方法施教;高職生可以引著走,教學(xué)要有一定的深度和廣度,并培養(yǎng)他們的自學(xué)能力、思維能力等;高職生管理上要以人為本,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)管理的針對(duì)性。
3.完成安排教學(xué)管理人員值周、值日計(jì)劃。做到每天檢查,從未間斷,天天有記錄,并將有關(guān)問題及時(shí)反映給有關(guān)部門。
4.完成基礎(chǔ)部普通教師和教學(xué)督導(dǎo)組成員的聽課計(jì)劃。經(jīng)檢查,基礎(chǔ)部全體教師都保質(zhì)保量地完成了計(jì)劃中規(guī)定的六次聽課任務(wù),為了避免以往突擊聽課時(shí)抄襲聽課記錄,我們基礎(chǔ)部要求教師聽課前到部辦公室領(lǐng)取聽課聯(lián)系單,并當(dāng)天將聽課記錄和聽課信息反饋記錄送交部辦公室。基礎(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組先后活動(dòng)了七次,并組織評(píng)課,將評(píng)課的結(jié)果及時(shí)反饋給被聽課的老師,以評(píng)促改,以評(píng)促教。
5.完成了基礎(chǔ)部外出學(xué)習(xí)考察計(jì)劃。在學(xué)院工會(huì)和后勤總公司的支持下,基礎(chǔ)部全體教師期中赴東陽(yáng)橫店影視城進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。時(shí)間雖短,卻領(lǐng)略了我國(guó)古代歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),凝聚了合力。
6.組織教師有針對(duì)性地開展教改工作。為積極響應(yīng)學(xué)院高職課程改革和建設(shè)的號(hào)召,基礎(chǔ)部上下經(jīng)過反復(fù)的研討。首先,對(duì)“兩課”、《大學(xué)語(yǔ)文》、《高等數(shù)學(xué)》、《化學(xué)》等課程實(shí)行改革。教學(xué)形式上,由傳統(tǒng)泛泛的講讀教學(xué)形式轉(zhuǎn)向?qū)n}教學(xué)形式;教學(xué)內(nèi)容上,由原來的指定教材改為根據(jù)所講專題,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)內(nèi),依據(jù)大綱的要求,自主選擇或自編教材,并允許教師結(jié)合所教專業(yè)對(duì)教學(xué)內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整,以最大限度的為專業(yè)課服務(wù)。其次,在施教上加強(qiáng)了針對(duì)性。要求基礎(chǔ)部教師針對(duì)所教的專業(yè)對(duì)教材進(jìn)行取舍,專業(yè)用到的多講,目前一時(shí)還用不到的則少講或不講;在作業(yè)的布置上也加強(qiáng)了針對(duì)性,比如:美術(shù)專業(yè)的學(xué)生就從文學(xué)中尋找美學(xué)素材,從文學(xué)作品中找出美術(shù)創(chuàng)作所需的意象,以使他們認(rèn)識(shí)到文學(xué)藝術(shù)與美術(shù)是緊密相連的,從而提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。然后有意識(shí)地布置一些用美術(shù)作品解讀文學(xué)作品的作業(yè)。再如,旅游文學(xué)就選浙江的旅游文學(xué)作品為主,所布置的作業(yè)以制作卡片為主,為考證服務(wù),為今后導(dǎo)游工作積累素材,以此提高、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,深受學(xué)生歡迎。
7.在總結(jié)本學(xué)期機(jī)電與信息工程系、建工系專業(yè)評(píng)估的基礎(chǔ)上,針對(duì)評(píng)估中出現(xiàn)的問題,積極加以整改。要求教師主動(dòng)到教務(wù)處,核查自己任高職教學(xué)以來的教學(xué)檔案資料。要求出卷教師認(rèn)真完成期末考卷的出卷、校對(duì)、保密等工作,教研組長(zhǎng)進(jìn)行認(rèn)真審核,主任嚴(yán)格把關(guān)。與此同時(shí),要求教師按學(xué)院教務(wù)處的規(guī)定,一絲不茍地做好本學(xué)期的所有的教學(xué)檔案的填寫工作,并與教師的期末考核直接掛鉤,為教學(xué)管理做好自己的本職工作。
二、存在的不足
1.教學(xué)管理依然有缺陷,管理制度還不夠健全,急需完善。必須進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
2.教學(xué)儀器的管理還不夠細(xì),把關(guān)不夠嚴(yán),明細(xì)賬不夠明細(xì);設(shè)備的利用率不夠高,還存在教學(xué)儀器擱置不用的浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.平時(shí)對(duì)學(xué)生的`素質(zhì)教育還有待加強(qiáng),尤其是學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)口能力、臨場(chǎng)應(yīng)變的能力以及社交能力等都有待加強(qiáng)。
4.教師的學(xué)歷還有待提高,教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠合理,新老教師的比例不夠理想,教師的職稱與高職的教學(xué)要求還有一定的差距。
5.教師科研能力參差不齊,力量不夠均衡。
存在問題是必然的,也并不奇怪。只要積極面對(duì)這些存在的問題,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,加上學(xué)院各系各部門的支持,以及基礎(chǔ)部全體教師的努力,我們基礎(chǔ)部的教學(xué)管理工作一定能不斷完善、不斷提高。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
在系部工作四年里,體會(huì)頗多,現(xiàn)僅談三點(diǎn)體會(huì)。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和主管部門的指導(dǎo)以及各部門的支持是搞好系部工作的關(guān)鍵。本學(xué)期學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就先后來我部五次,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨我部或視察、或調(diào)研、或指導(dǎo)、或談心、或看望,每次都給我部以鞭策和激勵(lì);主管部門每月召開系部主任例會(huì),具有積極的指導(dǎo)意義。每月一小結(jié),肯定了系部的成績(jī),指出系部的不足;每月一布置,既抓住了每月的工作重點(diǎn),又給系部的工作以必要的指導(dǎo);各部門的支持也非常重要,系部之間雖說少不了競(jìng)爭(zhēng),但更多的是積極地配合和支持;院級(jí)部門也非常支持系部的工作。正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)懷、指導(dǎo)、支持和密切的配合,我們基礎(chǔ)部工作才得以順利地開展。
2.民主協(xié)商、上下團(tuán)結(jié)是系部順利開展工作的先決條件。我們基礎(chǔ)部的主要工作都做到集體協(xié)商,將教研組長(zhǎng)納入本部的領(lǐng)導(dǎo)班子,把骨干教師作為本部的智囊團(tuán),做到民主協(xié)商、民主決策。這樣有了大家的支持,制定的計(jì)劃才能很好地得以實(shí)行,開展各項(xiàng)活動(dòng)才有凝聚力。基礎(chǔ)部不論是執(zhí)行學(xué)院布置的任務(wù),還是布置本部的工作任務(wù),大家都能認(rèn)真地完成;不論是開會(huì),還是開展活動(dòng)大家都能雷厲風(fēng)行。因此,不難體會(huì)到,基礎(chǔ)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、快樂的集體。
3.嚴(yán)以律己、關(guān)心他人是順利開展工作的潤(rùn)滑劑?;A(chǔ)部辦公室三人加上三個(gè)教研組長(zhǎng)組成集體領(lǐng)導(dǎo)班子,每人都能做到把困難留給自己,把方便讓給教師。比如:本學(xué)期基礎(chǔ)部有十位教師分流到其他系部,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師較緊張,教學(xué)任務(wù)較重。在這種情況下,我們班子成員就主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。平時(shí)基礎(chǔ)部休息室沒開水,我們送;教研室沒粉筆,我們送;老師請(qǐng)假,課由我們代;教師有困難,我們?cè)O(shè)法解決;教師生病,我們及時(shí)去慰問。三位組長(zhǎng)工作也非常得力,處處以身作則,給普通教師留下了很好的印象。人都是有情感的,雖然給他們的是點(diǎn)滴,而他們卻能涌泉相報(bào)。從而使基礎(chǔ)部成為一個(gè)有機(jī)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的集體。
x x學(xué)院基礎(chǔ)部
20xx年1月8日
第三篇 2023--2023第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 1200字
2023第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此,我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實(shí)的態(tài)度
首先,加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的重中之重,在這一學(xué)期的工作中,我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),研究新現(xiàn)象,尋找新機(jī)遇,取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)。學(xué)生會(huì)接待日的順利舉行,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的聯(lián)系,確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度,規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度,并定期對(duì)班級(jí)工作調(diào)查與指導(dǎo),有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對(duì)于從中反映出來的問題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這次活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。學(xué)生會(huì)作為我校全體學(xué)生的群眾性組織,其工作的中心是切實(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。完善的管理制度,科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開展的前提,我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫,形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式,注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理,大大提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量。
二、自我的完善 特色的彰顯
新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)已不再是資本的競(jìng)爭(zhēng),而是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,為壯大組織隊(duì)伍、提高創(chuàng)新
意識(shí)而不斷努力,因?yàn)槲覀冎?,只有不斷地為學(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液,才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時(shí),我們也不忘造血,全面提高學(xué)生會(huì)工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結(jié)合的選拔制度,定期評(píng)選優(yōu)秀干部,干事來激勵(lì)學(xué)生會(huì)工作人員努力工作,紀(jì)律部、生活部、衛(wèi)生部等也將吸收干事的要求提高,對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整,借此提高學(xué)生工作人員的思想覺悟,強(qiáng)化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想,使學(xué)生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的“貼心人”,進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)。
三、文化的繁榮風(fēng)采的展示
我校學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過不懈的努力,開展了一些影響較大的活動(dòng)。包括體育部主辦的高
一、高二籃球賽;社會(huì)部的english club、棋社;宣傳部的廣播社、畫社都為豐富同學(xué)們的課余生活做了許多努力。主要由文娛部負(fù)責(zé)的“校園歌手大賽”,“迎新聯(lián)歡晚會(huì)”等文藝活動(dòng)整體表現(xiàn)地相對(duì)緊湊、活潑,活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。
在這一學(xué)期中,我校學(xué)生會(huì)所取得的輝煌是有目共睹、眾口稱贊的。當(dāng)然人無完人,我們還存在著許多的不足之處。這就需要我校學(xué)生會(huì)成員努力拚搏去彌補(bǔ)缺陷,使學(xué)生會(huì)不斷完善。在不懈的努力之下,學(xué)生會(huì)有更加驕人的表現(xiàn)!
第四篇 小班下學(xué)期德育工作總結(jié) 850字
小班下學(xué)期德育總結(jié)
幼兒園的德育工作是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,13年幼兒園小班德育工作小結(jié)。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們繼續(xù)加強(qiáng)教育幼兒用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。 課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,好玩的玩具要一起分享,輪流玩。 進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。 午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。 離園:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。
利用環(huán)境布置故事、歌曲、游戲等方法,引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)自己的教師、教室、同伴,初步了解他們與自己的關(guān)系,不怕生,不哭鬧,愿意與他人交往。
引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)“教師早”“教師再見”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等。利用重陽(yáng)節(jié)等教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師,聽爸爸媽媽和老師的話,不亂發(fā)脾氣、不無理取鬧,知道幼兒園的玩具、圖書是大家的,不搶玩具、不獨(dú)占玩具,不撕圖書,不把幼兒園的東西帶回家。學(xué)習(xí)謙讓,和同伴友好相處。通過觀察,參與成人的勞動(dòng),使幼兒初步了解周圍成人勞動(dòng)的辛苦,激發(fā)幼兒從事簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)的興趣,堅(jiān)持學(xué)做自己的事情。 通過節(jié)日活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛和集體過節(jié)的快樂(如國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等)。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地及校信通來進(jìn)行教育活動(dòng)。 總之,在進(jìn)行幼兒德育教育時(shí),我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),有針對(duì)性、有層次地幫助幼兒認(rèn)識(shí)問題,抓住存在的苗頭性問題,及時(shí)予以教育糾正,使之形成正確的品德、行為習(xí)慣,從而對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
第五篇 2023年地理學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 1100字
本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的地理課。由于升中考考不考地理,學(xué)生的地理基礎(chǔ)較差,把地理自作是副科、次科,對(duì)地理學(xué)習(xí)缺乏興趣,不重視。導(dǎo)致學(xué)習(xí)在課堂上不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。因此在學(xué)期初始階段,反復(fù)多次,從高中為會(huì)考、高中綜合科等方面,教育學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)好所有科目,全面發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好地理,提出高中地理學(xué)習(xí)的要求。應(yīng)該說,通過說服教育,取得了一定的成效,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性有所提高。
由于高中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,重在說“理”,教材較初中難度加大。因此,我在備課前,會(huì)將課本、教學(xué)大綱,會(huì)考說明認(rèn)真鉆研,做到心中有數(shù)。收集一些相關(guān)的事實(shí)材料,把握好每節(jié)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案。
在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學(xué)掛圖,圖片,標(biāo)本,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過程,如冷鐸,暖鐸的形成。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的購(gòu)圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學(xué)過程中,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),如大氣污染,海洋環(huán)境,自然資源利用與生態(tài)破壞得得。
精心編寫單元練習(xí),力求每一份單元練習(xí)能覆蓋該單元的全部重點(diǎn)內(nèi)容,有較大份量的讀圖分析題,亦增加一些反映當(dāng)前最新的科技,經(jīng)濟(jì),環(huán)境動(dòng)態(tài)的題目。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成,全部收回批改。評(píng)講練習(xí)時(shí),不是單純告訴學(xué)生正確答案,而是對(duì)題目所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一次交流復(fù)習(xí),辯析錯(cuò)誤所在,適當(dāng)變換練習(xí)的提問角度,啟發(fā)學(xué)生思維。教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何審題,如抓住“題干”(關(guān)鍵詞)等,以及如何更規(guī)范,體現(xiàn)地理學(xué)科特色的表述來回答問題,提高學(xué)生和文字表達(dá)能力是近一、二年,著重考察的方面,因此,練習(xí)中適當(dāng)讓學(xué)生練習(xí)此類題目。讓學(xué)生的所學(xué)知識(shí)得到鞏固、提高,這是提高學(xué)生成績(jī)的重要方面。中段考地理成績(jī)比較好
目前,在地理教學(xué)中存在的問題,主要是我們的學(xué)生難以高中九科的學(xué)習(xí),加之部分科任實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”,搶占時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)地理,即使是單元練習(xí),也有不少學(xué)生抄襲,以應(yīng)付撿查。但這又不是一個(gè)學(xué)科的老師能解決的。當(dāng)然,亦難的找到時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,晚修時(shí)間根本無學(xué)生看地理書,最后,自己須充實(shí)專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。
第六篇 小學(xué)安保學(xué)期工作總結(jié) 1450字
20xx學(xué)年,我校樹立“以人為本,關(guān)愛生命”的觀念,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任、健全制度、整改隱患、加強(qiáng)管理,預(yù)防、杜絕了各類治安和意外傷害事故的發(fā)生,從而保障師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)不受損害,維護(hù)了校園的安全秩序,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行?,F(xiàn)把我校安保工作做如下總結(jié):
一、健全組織、強(qiáng)化制度、落實(shí)責(zé)任
在上學(xué)期學(xué)校安保工作敏感時(shí)期,學(xué)校重新成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。組織學(xué)校內(nèi)年輕力壯的男教師成立了學(xué)校安全應(yīng)急小隊(duì)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求配備了2名專職保安。
學(xué)校全面排查學(xué)校安全隱患并予以整改,修訂補(bǔ)充安全預(yù)案與疏散方案,并增加《銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,充實(shí)完善了安保工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)校召開全體教師安全工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,強(qiáng)調(diào)安全工作重要性。同時(shí)學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容。通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職工、屬地派出所關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,上下一心,努力打造平安校園。
二、規(guī)范管理,措施到位,狠抓落實(shí)
學(xué)校建立安保長(zhǎng)效機(jī)制,每個(gè)星期,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員總是及時(shí)開展學(xué)校安全工作檢查。每周的行政例會(huì)總是將安全工作提到學(xué)校重要議事日程,通過班子成員的集思廣益,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,提出整改措施,并在教師會(huì)上給以傳達(dá),抓落實(shí)、促整改。
學(xué)校保安配備齊全安保器械,包括防暴叉、警棍、辣椒水、防割手套、強(qiáng)光手電等。學(xué)校著重進(jìn)行了教學(xué)樓校舍安全、學(xué)生宿舍安全、食堂衛(wèi)生、體育活動(dòng)設(shè)施、重大活動(dòng)安全檢查。對(duì)校園監(jiān)控設(shè)備、報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行全面檢測(cè),確保監(jiān)控、報(bào)警設(shè)備的正常運(yùn)行。
學(xué)校加強(qiáng)值班護(hù)校工作的組織管理,一是加強(qiáng)門衛(wèi)的管理。監(jiān)督保安室認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度,并經(jīng)常檢查外來人員登記和夜間巡邏制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園;二是抓好雙休日及重大節(jié)假日的值班護(hù)校工作。由學(xué)校行政人員輪流值班,并做好值班記錄。學(xué)生宿舍晚上由2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班。
學(xué)校與北干派出所密切聯(lián)系,加強(qiáng)校門口的安全防范,維護(hù)師生進(jìn)出校園的秩序與安全。加強(qiáng)每天2個(gè)重點(diǎn)時(shí)段校門口導(dǎo)護(hù)力量:早上7:20~8:00;下午3:30~4:40,北干派出所2名巡警駐點(diǎn)保衛(wèi),2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2名教師、2名保安,共8名安保人員上崗導(dǎo)護(hù)。這里要特別感謝北干派出所的協(xié)助和指導(dǎo),特別是張貴方所長(zhǎng)、曹峰隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們安保工作的支持。
學(xué)校加強(qiáng)教職工車輛管理,所有汽車和電瓶車一律按地下車庫(kù)指定位置停放,校內(nèi)禁止開車。嚴(yán)格控制外來人員車輛進(jìn)入校園,避免影響學(xué)校師生正常工作、學(xué)習(xí)秩序;加強(qiáng)學(xué)校大門口停放車輛的管理,向家長(zhǎng)發(fā)放“校園安全我能行”活動(dòng)倡議書。值日教師堅(jiān)持每天上學(xué)、放學(xué)在校門口值班,保證校門前車輛有序,切實(shí)維護(hù)學(xué)校形象。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間、課外活動(dòng)時(shí)間的巡視監(jiān)督,及時(shí)排除安全隱患,處理偶發(fā)事件,確保學(xué)生安全;加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生考勤制度的管理,督促教師認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生點(diǎn)名制度,堅(jiān)持每天、每節(jié)課點(diǎn)名,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
5月1日起,我校實(shí)行封閉式管理。校外人員無故一律不得進(jìn)入學(xué)校,來校訪問人員進(jìn)校必須出示證件,登記信息,并經(jīng)校內(nèi)接訪者核實(shí)后方能進(jìn)入學(xué)校。5月7日的新校舍落成答謝儀式與新教育開放周開幕式制訂了詳盡的安全預(yù)案。6月22日上午,又開展了應(yīng)急避險(xiǎn)安全演練活動(dòng),扎實(shí)的安保工作都是為了打造平安文明的銀河新校園。
20xx小學(xué)安保
第七篇 學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié) 1200字
學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié)
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。
具體工作在以下方面展開:
一、樞紐工作
秘書處屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
二、管理工作
1、學(xué)生會(huì)的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì),對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。對(duì)于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
三、學(xué)生活動(dòng)
1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線
我院作為環(huán)境學(xué)院,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2、迎新活動(dòng)
02級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會(huì)便展開了納新活動(dòng)。新生十分積極,參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。
秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)不足,使秘書處的工作完成得更好。
第八篇 學(xué)年度下學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié) 1200字
XX——XX學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月一個(gè)學(xué)期又很快過去了?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,緊張忙碌,有苦有甜。
本學(xué)期帶八年級(jí)13個(gè)班的信息技術(shù)課。日常工作中團(tuán)結(jié)同事,與學(xué)生關(guān)系融洽。在信息技術(shù)的課堂上寓教于樂,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。期中期末分別組織了學(xué)生的信息技術(shù)考試,利用上課時(shí)間,全員參加。題目題量完全按照信息技術(shù)中考的標(biāo)準(zhǔn)組織的。讓學(xué)生在鞏固知識(shí)的同時(shí),提前感受來自信息中考的氣息。
上課時(shí),可以說是與學(xué)生們“斗智斗勇”,傳授信息知識(shí)的同時(shí),還不忘對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,一開始是在二樓西機(jī)房。除了上課外,機(jī)房的衛(wèi)生得打掃,機(jī)器出故障得處理,有時(shí)候一上午的功夫,處理幾臺(tái)都很困難,開機(jī)不通電,反復(fù)檢查都沒毛病,就是不行,說不定哪節(jié)學(xué)生一來,開機(jī),又正常了。真是郁悶至極!老機(jī)房必定問題多,一節(jié)課下來,“老師,我的顯示器不亮了!”“老師,我的鍵盤打不上字!”“老師,我的鼠標(biāo)不好使!”“老師,我的電腦藍(lán)屏了!”“老師,我的系統(tǒng)鎖屏了!”……像這樣的聲音45分鐘里此起彼伏??吹剿麄兗鼻械哪抗?,出了問題我都得第一時(shí)間給解決掉。
后來,初三信息中考結(jié)束后,換到二樓的東邊的新機(jī)房,嶄新的機(jī)器,每一臺(tái)都不會(huì)出問題,這感覺真好!上起課來輕松不少。問題還是有一點(diǎn)。嶄新的機(jī)房80臺(tái)機(jī)器,有幾個(gè)班的人數(shù)是超過80多,有的達(dá)到88,分配起來還得費(fèi)一番心思!期盼六中的班額降到60左右,這可能得說是夢(mèng),那就80吧,這還比較現(xiàn)實(shí)。起碼得讓每人都有機(jī)器可用??!考慮考慮我們信息老師吧,可別再多了!希望能接“均衡化”的東風(fēng),滿足我們這么一個(gè)小小的愿望吧!
說起“均衡化”,這個(gè)學(xué)期可是為它付出了不少的心血!平時(shí)的不說,單就說要來的前一天晚上,一直不停的忙乎到半夜12點(diǎn)。整機(jī)器,換鍵盤鼠標(biāo),也奇了怪了,上課的時(shí)候,還好好的,vb都是在那學(xué)的,這怎么一放,沒開一會(huì)就多壞幾臺(tái),真是邪門了!
說說跟上課無關(guān)的其它工作吧:
一、興趣小組:本學(xué)期帶了八年級(jí)的一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,組內(nèi)有八九個(gè)成員,主要學(xué)習(xí)了機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)成、設(shè)計(jì)網(wǎng)站、動(dòng)畫制作這幾大塊內(nèi)容。學(xué)生在收獲知識(shí)的同時(shí),也幫了我不少的忙。
二、報(bào)刊征訂與發(fā)放:1、學(xué)生報(bào)刊征訂,50多種報(bào)刊書目,每個(gè)班每個(gè)學(xué)生訂的都不一樣,算好錢,統(tǒng)計(jì)好數(shù)量,做好記錄,29個(gè)班,班班如此??尚Φ氖怯幸淮危ャy行存錢,拿了得有兩斤。數(shù)了半天,才數(shù)淸。2、每月一次的學(xué)生報(bào)刊分發(fā)。3、每天的報(bào)刊簽收后送到教師閱覽室。4、信件,六中本校的分發(fā)到本人,北校區(qū)的攢著讓杜校長(zhǎng)給捎過去了。5、這都放暑假了,還得考慮報(bào)刊安全的事。確實(shí)不易!
三、教職工代表大會(huì)的數(shù)據(jù)匯總
期末考試雖然沒監(jiān)考,但是這輸入“分”的勞動(dòng)強(qiáng)度似乎更大,時(shí)間也更長(zhǎng),不讓選呀,唉!
四、其它臨時(shí)性工作
比如每次月考、期中考試、期末考試的監(jiān)考、改卷,這似乎也是份內(nèi)的事??!別的也不少,就是一時(shí)想不起來了。
第九篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié) 2700字
20xx年秋第一學(xué)期小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期我們四數(shù)教研組以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為重點(diǎn),結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,堅(jiān)持以課堂教學(xué)和多媒體教學(xué)為主陣地,認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),嘗試探索新課程計(jì)算教學(xué)的模式,以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和教師的業(yè)務(wù)能力得到穩(wěn)步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為成長(zhǎng)積淀
問渠哪有清如許,為有源頭活水來。為強(qiáng)內(nèi)功、提素質(zhì),擁有教學(xué)的活水,我們加強(qiáng)了各種學(xué)習(xí)。首先,借學(xué)校開展的頌讀經(jīng)典活動(dòng)的東風(fēng),我組教師潛心閱讀了《教育智慧與教育策略》、《中國(guó)英才家庭造》、《論語(yǔ)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育名著。每位教師都積極撰寫了萬余字的學(xué)習(xí)筆記,寫出了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變了我們的教育觀念,提升了我們的理論水平。其次,學(xué)習(xí)課標(biāo)及教材。我組教師集體深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新修訂的課標(biāo)及教材進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),從全冊(cè)到各單元的內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn),到難點(diǎn)的突破、例題習(xí)題的選用補(bǔ)充,都進(jìn)行了深入的分析、研究,為我們駕馭教材,創(chuàng)造性的使用教材提供了幫助。再次,圍繞校本教研專題學(xué)習(xí)。針對(duì)四年級(jí)學(xué)生整體計(jì)算能力薄弱的情況,本學(xué)期我們開展了《如何提高學(xué)生的計(jì)算能力》這一教研專題,我們先集體研究診斷學(xué)生的問題,再有全組教師分頭收集計(jì)算方面的相關(guān)資料,在教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)、討論、交流,探討策略,形成共識(shí),采取每天聽算、筆算幾個(gè)題目、每周舉行一次計(jì)算競(jìng)賽等積極有效的措施,效果非常顯著。這樣既解決了教學(xué)中存在的問題,又調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)了共享資源、分享智慧。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很好的解決了教師在計(jì)算教學(xué)中的迷茫和困惑,收到了良好的效果。
二、抓教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)質(zhì)量
教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我組繼續(xù)響應(yīng)向教研要質(zhì)量向課堂要質(zhì)量的口號(hào),充分發(fā)揮組員的積極主動(dòng)性和聰明才智,進(jìn)行人本化管理,促進(jìn)了教研活動(dòng)順利、高效的開展。提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量。
1、健全制度,抓實(shí)教研。我們建立健全了各種教研活動(dòng)制度。如教研活動(dòng)提前上報(bào)制度、周二例會(huì)制度。利用周二上午的課間時(shí)間,每位教師對(duì)本周工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),互相借鑒工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)明確下一步的努力方向,然后在共同討論的基礎(chǔ)上確定出本周教研工作內(nèi)容提前上報(bào),規(guī)定每周三下午放學(xué)后為集體教研時(shí)間,做到定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。我們還經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與我們的集體備課、專題研究,增強(qiáng)了活動(dòng)的效果。
2、立足課堂,即時(shí)教研。除了每周的常規(guī)教研外,我們還堅(jiān)持了即時(shí)教研。,我們幾乎每節(jié)課都進(jìn)行課前研究,各抒己見,共享課件。上完課后,我們又聚在一起,及時(shí)交流課堂得失以及下一步的改進(jìn)措施,做到不研究的課不上,沒把握的內(nèi)容不教,做到了堂堂使用多媒體,有效的保證了課堂40分鐘的教學(xué)效果,達(dá)到師生共同提高的目的。
3、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)提高。為了充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)和示范作用,本學(xué)期我們認(rèn)真開展了人人執(zhí)教一節(jié)示范課活動(dòng),執(zhí)教者在有限的時(shí)間吃透教材,根據(jù)本班學(xué)生情況設(shè)計(jì)教案,進(jìn)行說課,大家以座談形式幫助執(zhí)教者修改教案,在集體聽課、評(píng)課形成共識(shí)。為教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng)。
4、改革作業(yè),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。我們發(fā)現(xiàn)到了四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力分化較大,為了尊重學(xué)生的個(gè)性差異、在作業(yè)設(shè)置方面我們也進(jìn)行了一些嘗試。在作業(yè)的層次性、開放性、實(shí)踐性上進(jìn)行了研究,我們精心設(shè)計(jì)了作業(yè)自助餐,即無論課堂作業(yè)、家庭作業(yè)都有基本題目和自選題目組成。學(xué)生只要做完基本題目就視為完成作業(yè),完成自選題目的數(shù)量和類型有學(xué)生自己根據(jù)興趣決定,每做一個(gè)自選題目教師就插一面紅旗進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生作業(yè)的批改都有等級(jí)、極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、幾乎每個(gè)學(xué)生都樂與完成自選題目,以自選的數(shù)量多、難度大為驕傲,作業(yè)的質(zhì)量明顯提高,效果非常突出。讓不同水平的學(xué)生自主選擇作業(yè),實(shí)現(xiàn)了人人能練習(xí),人人能發(fā)展,人人能成功的目的。正是在這種引領(lǐng)、合作、共享的氛圍中,老師們的專業(yè)水平得到了提高。在學(xué)校舉行的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)中,我組盛芳艷老師進(jìn)步明顯,教學(xué)效果良好,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)教研流程管理,提高教學(xué)效益
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是學(xué)校的立身之本。本學(xué)期,我組加大了對(duì)教學(xué)流程的管理力度,突出了教學(xué)的中心地位,有力的提高了課堂的教學(xué)效益。
1、抓常規(guī),保證教育教學(xué)工作全面完成。本學(xué)期,我組配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)六步驟的督查評(píng)估,切實(shí)抓好學(xué)情分析,課堂常規(guī)、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測(cè)、課外活動(dòng)幾個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。使各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。平時(shí)單元過關(guān)、每次檢測(cè)老師都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,上報(bào)教導(dǎo)處。一學(xué)期來教研組共檢查了教案3次,作業(yè)3次,老師們都能按要求備足、備好課,并能及時(shí)寫好教后反思。全組教師每人聽課20節(jié)以上,并寫了較多的聽課反思或隨感。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,創(chuàng)造性使用教材。新課標(biāo)要求教師把教材作為一種素材、用教材教、而不是教教材。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的問題。因此、在教學(xué)時(shí)我們充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),收集、查找好的教學(xué)情境、教學(xué)課件,舍棄不科學(xué)的情景窗,創(chuàng)造性的使用教材。大家一起學(xué)習(xí)研究、討論教學(xué)思路,制作教學(xué)課件,新老教師互學(xué)互促,調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)熱情,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比學(xué)習(xí)、比工作蔚然成風(fēng)。
四、存在的不足及今后努力的方向
一分耕耘,一分收獲,在全組老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足:
1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?,所以有些老師?duì)自己的豐富經(jīng)驗(yàn)及心得少于總結(jié)。在下半學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
2、信息技術(shù)水平欠缺,制作課件的能力亟待提高。我們組教師年齡偏大,客觀的造成了我們的信息技術(shù)水平偏差,課件制作質(zhì)量不高。下學(xué)期我們將在這方面加大學(xué)習(xí)力度,充分發(fā)揮年輕老師的特長(zhǎng),認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)技術(shù),快速提高制作水平,跟上時(shí)代的發(fā)展要求,成為一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)大的教研集體。
再回首,一切已成歷史??偨Y(jié)是為了在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善,不斷提高。我們堅(jiān)信工作著并超越著,在今后的工作中會(huì)更加努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第十篇 大二第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 1250字
許久沒有踩進(jìn)我們班的博客了,大二第一學(xué)期末時(shí)再次進(jìn)來回憶回憶我們一起走過的足跡??粗粡埵煜o比的笑臉心里有說不出的感動(dòng),每一篇日記每一張照片我都很細(xì)心地看過,隨著那個(gè)曾經(jīng)聽力無數(shù)遍的博客音樂,每一個(gè)輕輕地節(jié)奏都撥動(dòng)著我的心弦。
首先映入眼簾的是男生節(jié)的時(shí)候女生們?yōu)槟猩@喜準(zhǔn)備的祝福,由阿貓和蠟筆小新的開頭,引出下面海眉的歌,雪苗和冬紅的細(xì)語(yǔ)傾注,嘉文和麗姬的什么金菠蘿祝福(其實(shí)我?guī)缀醵紱]聽懂嘿嘿),加敏和嘉玲的鞠躬,705幾朵金花的押韻不掛科祝愿,別出心裁的小品還有我那丑不拉嘰的舞(呵呵每次看到自己的舞我都不敢看下去了)。那次男生節(jié)的籌備,有每個(gè)女生們的精心付出,有每個(gè)女生們的支持,我累過,抱怨過,但是看到男生們幸福的笑容感覺一切都是值得的。
接著是我們?nèi)肆?92班每一位同學(xué)的個(gè)人風(fēng)采,經(jīng)過翠珊鬼斧神工的雕琢,每個(gè)同學(xué)的魅力都射出異常光彩。我們班的博客每一筆財(cái)富的添加,每一個(gè)主題的更換,甚至每一個(gè)細(xì)小角落,都有帶著我們班信息委員的翠色,它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)射著只屬于我們的光芒!
當(dāng)然啦,這一學(xué)期我們的最大收獲莫過于我們的團(tuán)日活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)的每一場(chǎng),大家的期待和付出把我們班獨(dú)特的團(tuán)日活動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地堆積加大加高,收集祝福,比賽,創(chuàng)新的展示,環(huán)保,小品等等這個(gè)就是我們的獨(dú)一無二,這個(gè)就是我們的成果,每一點(diǎn)每一滴都綻放別樣的味道。我不敢說是最好的,但是我絕對(duì)相信我們班每個(gè)同學(xué)看著它,心都會(huì)是暖暖的,都會(huì)是自豪的。我們不僅僅取得很好的成績(jī),更重要的是這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)見證了大家的成長(zhǎng)啊,見證了大家的凝聚,這個(gè)是我一直在期待的,也是我擔(dān)任我們班班長(zhǎng)的目標(biāo),更是一直想要努力讓大家收獲的寶貴財(cái)富。
剛上任時(shí),我懵懵懂懂,我不知道怎樣處理班級(jí)的同學(xué)關(guān)系和一些沖突,甚至還發(fā)過脾氣,在這我跟大家說一聲對(duì)不起,一個(gè)學(xué)期以來我至少學(xué)會(huì)了很多,懂了很多,真的很謝謝每一個(gè)同學(xué)。希望同學(xué)們能在我做得好的地方給予我肯定,在我不足的地方給以我建議,我會(huì)很用心的去努力,過去是,現(xiàn)在是,將來也一定會(huì)是。我會(huì)很用心的做好屬于我的工作。
班里大多數(shù)的事,都是每個(gè)班干一起努力。我也很感謝威龍,他是我最好的搭檔,也是最有責(zé)任心的班長(zhǎng);很感謝秀微和文超讓我們班的圖日活動(dòng)沖到院的決賽,希望下次會(huì)取得更好的成績(jī);很感謝翠珊,讓我們班的如此的完美;很感謝志杰,讓大家在與學(xué)習(xí)有關(guān)的每一則事物都有及時(shí)的了解;很感謝牧夫,我們班最有愛心的愛心大使;很感謝毓青,他的笑容總是感染著我們的每一個(gè)人,很感謝丹娜和恩恩(羊羊),我們班最心靈手巧的設(shè)計(jì)師;很感謝·····真的很感謝班里的每一位同學(xué),每一位都是我們的兄弟姐妹,在大學(xué)四年里陪伴著我們一起走過最多的也是我們的每一位。
希望下一個(gè)學(xué)期會(huì)有更多活動(dòng)讓我們?cè)僖黄鹪忈屛覀兊牟湃A與智慧,讓更多的同學(xué)更好更積極地參與進(jìn)來,也許大家還記得我說過:我最大的愿望是讓我們班的集體有家庭的溫暖,有家庭的溫馨,畢業(yè)后我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)很自豪地說我很慶幸我在大學(xué)里有一個(gè)很溫暖很溫暖的班,那就是仲園的人力092。