第一篇 期中總結(jié)表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 1250字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜里,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想說(shuō)的是,考得好的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,考得差的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的'列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于即將到來(lái)的期末考試以及明年的中考。
在我看來(lái),打開(kāi)成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽(tīng)就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話就像是催眠曲,聽(tīng)得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但是當(dāng)你做出了一道難題,學(xué)到了新知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你不高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?
打開(kāi)成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
第三把金鑰匙就是專心。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“坐這山,望那山,一事無(wú)成?!焙芏嗤瑢W(xué)上課聽(tīng)著聽(tīng)著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P?。莊子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神。”其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了,這就是對(duì)恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,其原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
我相信,只要我們做到樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心,就一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天吧!
謝謝大家!
第二篇 五年級(jí)小學(xué)生期中考試總結(jié)發(fā)言稿 1200字
期中考試總結(jié)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校評(píng)選出了一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì)兒逐個(gè)頒獎(jiǎng)。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉(xiāng)取得了較好的名次:二年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級(jí)也取得了全校第一的優(yōu)秀成績(jī)。請(qǐng)?jiān)试S我向這些同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
第三篇 初三學(xué)生2023年期中考試總結(jié)分析 500字
這次期中考試成績(jī)下降的主要原因是我沒(méi)有端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,自從上次考好以后,我確實(shí)有點(diǎn)飄飄然了,書本也不復(fù)習(xí)了,作業(yè)也不好好寫了,古詩(shī)也不背了,也不好好預(yù)習(xí)了,總結(jié)各科的錯(cuò)誤如下:
語(yǔ)文:錯(cuò)在選擇題好文言文閱讀,選擇題是最不應(yīng)該錯(cuò)的,是我的馬虎和審題的不認(rèn)真導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)下降。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)的主要問(wèn)題在大題和計(jì)算題,計(jì)算題不應(yīng)該做錯(cuò),這也表現(xiàn)了我的粗心大意,而大題完全答不上,第一是我的分析能力差,不能說(shuō)沒(méi)做過(guò)的類型就不會(huì),將來(lái)中考題我不可能見(jiàn)過(guò),所以我的學(xué)習(xí)能力還是太差。
英語(yǔ):總體來(lái)講問(wèn)題集中在閱讀和詞匯上,主要是我對(duì)提的理解不夠,不該加s的地方加了,該加s的地方不加s。
而副科考不好的主要原因還是背的少,理解差。通過(guò)這次考試的成敗,我是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)一下自己。不要?jiǎng)傔M(jìn)步一點(diǎn)兒,就這也看不起那也看不上,畢竟比我強(qiáng)的還多得多,我還是要恢復(fù)初一時(shí)的活力,找回以前對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不再會(huì)整天幻想著用“光學(xué)不玩的人會(huì)變傻”等諸如此類的理由來(lái)說(shuō)服爸媽讓我玩電腦,而是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)縮短與其他*同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差距。我相信,在我的成績(jī)有起色后,我心中的喜悅是無(wú)法形容的。
第四篇 中學(xué)生語(yǔ)文期中考試總結(jié) 2700字
中學(xué)生語(yǔ)文期中考試總結(jié)
1
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò),古詩(shī)默寫和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò),字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò),但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識(shí)到,在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí),剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對(duì)人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書,才會(huì)寫出好的文章。
總體來(lái)說(shuō),我對(duì)這次語(yǔ)文考試還是很滿意的,但考好了也不能說(shuō)明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)和以前一樣扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),并豐富自己的知識(shí)面,多進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練,相信在我的努力下,會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
2
又一次期中考試告一段落,幾門課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我先就語(yǔ)文考試做一個(gè)總結(jié)。
在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩(shī)所描寫的意境寫錯(cuò)了,只寫了一個(gè)似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結(jié)論。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容,我沒(méi)有復(fù)習(xí)到,但在考試時(shí)也沒(méi)仔細(xì)讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細(xì)分析了這幾道錯(cuò)題,其實(shí)只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對(duì)文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯(cuò)。
所以以后我在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)老師怎樣分析課文,并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹,并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。
課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應(yīng)為沒(méi)將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對(duì)文章的理解。
說(shuō)到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語(yǔ)言也過(guò)于空洞無(wú)彩。所以我要在平時(shí)多積累多閱讀,將文章內(nèi)容更加充實(shí),調(diào)理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。
縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會(huì)盡力做到以上要求,以求語(yǔ)文成績(jī)的提高。
3
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。
下次考試時(shí)爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯(cuò)誤,考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)比這次有很大的進(jìn)步。
4
這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒(méi)有上。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的.課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來(lái)了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jī)。
5
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
第五篇 學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿 2600字
學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿一:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诓煌潭壬隙加兴M(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲,我愿意一直站在大家身后,和每一個(gè)同學(xué)一起努力、共同進(jìn)步。
正所謂,一份耕耘一份收獲,在這次考試中,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),這是值得祝賀的。但是我們要正確面對(duì)考試的成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動(dòng)力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。
那么對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:
首先,態(tài)度決定一切。有句詩(shī)這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長(zhǎng)的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),“好之者不如樂(lè)之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,體驗(yàn)獲取知識(shí)的`快樂(lè)、體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)!
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,生活就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒(méi)有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。
第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來(lái)的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒(méi)有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成績(jī)不理想,不是你的智力不如人,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上還有待進(jìn)步。
最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?。?dāng)你在長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。我還想說(shuō),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭(zhēng)取更大的勝利!
在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。
在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.
3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿三:
大家下午好!還曾記得作家根曾言道:
“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!?/p>
我的學(xué)習(xí)也亦復(fù)如是。
下課鈴聲響后,我便麻利地翻開(kāi)作業(yè)本,一筆一劃地演算起來(lái),反復(fù)的斟酌,仔細(xì)地檢驗(yàn)。
在中午時(shí)分便伏在桌上小憩一會(huì)兒,以便恢復(fù)體力,在下午的課堂上踴躍答題。
夜晚的時(shí)間則更顯得珍貴。
在完成作業(yè)后,我通常會(huì)做些課外的練習(xí),以便使自己的思維更敏捷、活躍。在余下的幾十分鐘內(nèi),則去復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)課內(nèi)的知識(shí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ),這些生活中看起來(lái)微不足道的小事,其實(shí)都十分有益我們的成績(jī)的提高。
華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明處出于勤奮,天才出于積累?!?/p>
無(wú)論你在校內(nèi)或校外,都應(yīng)該拿出十倍的精神,投入到學(xué)習(xí)中。
須知:
當(dāng)別人在游樂(lè)時(shí),你用功了、學(xué)習(xí)了,就比別人多了一份收獲,爬得自然就比別人更高,看得也比別人更遠(yuǎn)。
但光有勤奮是不夠的,還需要“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。
在遇到難題時(shí)不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實(shí)踐中得到正確的解答。若是已經(jīng)盡力了。詢問(wèn)老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目,做到了“舉一反三”為止。
總結(jié)起來(lái)也不過(guò)是驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦先生的那句名言
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。
同學(xué)們時(shí)間不待,就從現(xiàn)在開(kāi)始,抒寫你更精彩的人生!
第六篇 學(xué)生期中考試的總結(jié) 1000字
學(xué)生期中考試的總結(jié)范文
學(xué)生期中考試總結(jié) 本次期中考試已經(jīng)結(jié)束,盡管結(jié)果不如人意,但是依舊有很多可圈可點(diǎn)的地方。這次總排名比上一次有小步提升,但是與高一期末相比相差又有30名左右。但我可以知道的是,我總體的狀態(tài)是在緩慢上升的。比如物理。原先差得離譜,但在這一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)之下有了提升。雖然不是十分明顯,但通過(guò)比較可知,無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,上課聽(tīng)講以及作業(yè)反饋都有了一定的提升。我意識(shí)到了一件事,那就是上課聽(tīng)講的質(zhì)量直接影響到作業(yè)完成程度和和考試成績(jī)。這一段時(shí)間內(nèi),我在不斷努力,讓自己盡可能理解課上所講的物理知識(shí),并利用在校課余時(shí)間抓緊完成作業(yè),從而能在校完成疑問(wèn)的解答,對(duì)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。這一段時(shí)間內(nèi)多少有了成效,因而體現(xiàn)在了成績(jī)上。所以我相信,如果能將對(duì)所有的科目態(tài)度都能像學(xué)習(xí)物理一樣就能夠使總成績(jī)有所成效。當(dāng)然,這一段時(shí)間也同時(shí)反映了許多的問(wèn)題:首先是其他科目的聽(tīng)講問(wèn)題,比如生物,上課效率低下是問(wèn)題之一。精神狀態(tài)不佳使得整體效率低下從而導(dǎo)致精細(xì)的知識(shí)細(xì)節(jié)沒(méi)有完全掌握。所以要提高該科目的上課效率。我認(rèn)為有效的方法是上課時(shí)緊跟老師的思路,記好筆記的每一個(gè)細(xì)節(jié)。只要大腦活動(dòng)起來(lái)就不會(huì)犯困。
另外從數(shù)學(xué)考試所反映的.問(wèn)題中,我在考試之后才意識(shí)到自己即使明白但卻犯了許多的低級(jí)錯(cuò)誤。從整張卷子的流暢程度來(lái)看,思路并不會(huì)有太多停滯。然而問(wèn)題就在于書寫過(guò)程中的問(wèn)題出現(xiàn)的太多。比如幾何證明過(guò)程不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺少條件等等。我認(rèn)為這還是知識(shí)的問(wèn)題。如果知識(shí)掌握的足夠熟練,思維足夠嚴(yán)謹(jǐn),就不會(huì)有因?yàn)闀?huì)但是做不對(duì)的問(wèn)題。追溯到之前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該是落實(shí)到筆頭上的部分過(guò)少,并沒(méi)有達(dá)到真正意義上的熟練。所以在書寫的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以我認(rèn)為在下一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該加大書寫和計(jì)算過(guò)程的比重。爭(zhēng)取做到每一個(gè)題都能夠清晰知道計(jì)算、解答方法。然后在遇到某些題目的時(shí)候觀察是否能夠一題多解,達(dá)到方法的優(yōu)化。進(jìn)而歸納同一類型題目的共同方法,達(dá)到共通,從而做到做少量題掌握某一種規(guī)律的層次。再有就是錯(cuò)題本的應(yīng)用。由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行書寫和本次考試突然到來(lái)的問(wèn)題,暴露了缺少錯(cuò)題本所有的問(wèn)題。所以有必要好好拾起錯(cuò)題本達(dá)到好好利用的目的
總而言之,問(wèn)題百出但是前途依舊光明,我會(huì)在下一個(gè)階段繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日回到自己原來(lái)所在的位置。
下次考試的目標(biāo)40至50名;目標(biāo)拔尖科目:數(shù)學(xué),化學(xué),英語(yǔ)
第七篇 大學(xué)生期中自我總結(jié) 950字
一、緊抓常規(guī)管理不放松。
1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以外在美與內(nèi)在美,安全伴我行,我的未來(lái)不是夢(mèng)進(jìn)行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>
2、根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,對(duì)相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時(shí)的工作中特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作。
3、對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得比較好。表現(xiàn)突出的有:胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。
4、各期黑板報(bào)分組負(fù)責(zé),更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。
二、積極聯(lián)系各科教師,努力維護(hù)科任教師威信。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。針對(duì)每次單元檢測(cè),我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的有:李娟、劉進(jìn)榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等。他們平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法得當(dāng)。除搞好自身學(xué)習(xí)之外,還主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、積極組織班級(jí)活動(dòng)。
為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為,豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,前半期搞了四期主題班會(huì),初步養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。另外,把班上學(xué)生分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、鼓勵(lì)學(xué)生做好事。
前半期,我班做了幾件轟動(dòng)全校的好人好事。如拾金不昧:肖微同學(xué)在走廊上檢到人民幣若干元,主動(dòng)交給班主任,再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊,主動(dòng)交給學(xué)校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的,都主動(dòng)交給學(xué)校。還有捐款,我班同學(xué)表現(xiàn)非常積極,大家能一身化作千萬(wàn)身,一次性捐款276元,在全校排名第二。
五、取得的主要成績(jī)及存在的主要問(wèn)題
半期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下,我們班班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們的思想積極上進(jìn);班級(jí)衛(wèi)生隨時(shí)干凈;在我校五.一征文評(píng)比中一個(gè)同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);中考中,我班年級(jí)前十名占五個(gè)同學(xué)。由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等方面的影響,再加上本人能力有限,我們班還存在著一些問(wèn)題,我的班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng),這些我將在今后的工作中不斷完善。
第八篇 2009--2023年度學(xué)期中文系學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 1500字
帶著激情和希望,肩負(fù)著責(zé)任和使命,我們中文系學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部與科技創(chuàng)新部于xx年年4月正式成立,這是兩個(gè)年輕而有朝氣的團(tuán)隊(duì),在團(tuán)委任老師的正確指導(dǎo)下,在部長(zhǎng)的辛勤帶領(lǐng)下,我們這些新的學(xué)生會(huì)成員積極融入學(xué)生會(huì)大家庭,與其他部門攜手合作,共同為中文系全體學(xué)子服務(wù),在辛苦的同時(shí)更充分的感受到了學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的精神與魅力所在,更堅(jiān)定了我們?cè)趯W(xué)生會(huì)干下去多做貢獻(xiàn)的決心。
作為學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部的一名部員,雖然在學(xué)生會(huì)只工作3個(gè)多月的時(shí)間,但這3個(gè)月是讓我鍛煉讓位重新塑造自我的3個(gè)月,讓我學(xué)會(huì)了很多。部門成立之初,部長(zhǎng)王帥在第一次例會(huì)便給我們就業(yè)服務(wù)部定位:為廣大中文學(xué)子乃至全校學(xué)子提供最新的而準(zhǔn)確的英語(yǔ)
四、六級(jí)信息和就業(yè)服務(wù)信息,積極配合我系學(xué)生會(huì)其他部門工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樹(shù)立就業(yè)服務(wù)部的良好形象,協(xié)力打造中文系學(xué)生會(huì)的強(qiáng)勢(shì)品牌。
隨著七月的來(lái)臨,這一個(gè)學(xué)期又到了尾聲,我們的工作也將告一段落。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題:
一、完善部門例會(huì)制度
作為一個(gè)新生部門,為了更好的開(kāi)展工作,將工作進(jìn)行量化考核,我部部長(zhǎng)和部員都在課余時(shí)間到206辦公室值班,每個(gè)部員只要沒(méi)有特殊情況等都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)積極的到學(xué)生會(huì)辦公室值班,主動(dòng)配合負(fù)責(zé)人的安排,并與部門其他成員討論每日的工作,使成員之間每日都得到了良好的溝通,有效的提高了工作效率。而在每周的例會(huì)中,對(duì)各系部長(zhǎng)實(shí)行簽到制,及時(shí)有效地與各系部更好的溝通與交流,從而保證了每周的工作更有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)開(kāi)展及協(xié)助其他部門工作
(一) 四月:
1、設(shè)計(jì)制作我部展板,并粘貼最新英語(yǔ)
四、六級(jí)資訊和就業(yè)服務(wù)信息,積極為同學(xué)們提供全方位求職資訊
2、與科技創(chuàng)新部合作,建立中文系網(wǎng)頁(yè),搜索相關(guān)網(wǎng)頁(yè),全體部員加入系學(xué)生會(huì)qq群
3、接手體育部任務(wù),選拔我系羽毛球賽選手,統(tǒng)計(jì)大一各班選手名單并對(duì)班級(jí)選拔賽進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)各班選出來(lái)的選手再次進(jìn)行比賽和培訓(xùn),以選出優(yōu)秀選手參加院羽毛球賽。
4、院畢業(yè)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,我部參與設(shè)計(jì)面試問(wèn)題。
( 二)五月:
1、五一長(zhǎng)假結(jié)束后,我部積極投入工作,展出了新一期英語(yǔ)考級(jí)和就業(yè)服務(wù)信息,再度受到同學(xué)與老師們的一致好評(píng)
2、陪同我系選手參加?xùn)|校區(qū)的院羽毛球賽,并積極維持比賽秩序取的較好成績(jī)
3、院籃球賽,負(fù)責(zé)場(chǎng)物維持
(三)六月:
1、面對(duì)大四畢業(yè)生即將全部離校的現(xiàn)狀,我部在宣傳展板上及時(shí)展出最新就業(yè)信息和其他相關(guān)事項(xiàng),盡最大努力為大四畢業(yè)生提供服務(wù)
2、“與學(xué)生會(huì)一起成長(zhǎng)”演講征文比賽。
3、學(xué)習(xí)部舉辦考研講座,我部積極配合。
4、“鳳凰花開(kāi)”中文系送老生大型文藝晚會(huì),學(xué)生會(huì)各部協(xié)力合作,積極布置會(huì)場(chǎng)和通知、場(chǎng)物維持等。正是由于全體學(xué)生會(huì)成員同心同德的努力,本次晚會(huì)取得了圓滿成功。
三、學(xué)生會(huì)下學(xué)期工作展望
金無(wú)足赤,不足之處我們認(rèn)真總結(jié)。鑒于此,我們理清思路,初步確立下學(xué)期的任務(wù):繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),走出學(xué)生會(huì)。
(1)堅(jiān)決擁護(hù)我院的方針政策,貫徹黨委、團(tuán)委的指導(dǎo)思想。
(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
(3)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理力度,認(rèn)真貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
(4)加強(qiáng)與外界聯(lián)系,加大與各兄弟學(xué)生會(huì)以及我院社團(tuán)管理委員會(huì)的合作。
(5)加快學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。
(6)以“經(jīng)營(yíng)品牌”的理念全面建設(shè)學(xué)生會(huì),括寬信息渠道,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的任務(wù)。
成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我們深知我們距離成功還有很長(zhǎng)的路,我們就業(yè)服務(wù)部會(huì)做好本職工作,自強(qiáng)不息,奮斗不止,開(kāi)拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),與其他各部一道為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)!
阜陽(yáng)師范學(xué)院文系學(xué)生會(huì)
就業(yè)服務(wù)部:沈?qū)W玲
xx年六月二十三日
第九篇 期中學(xué)生會(huì)的總結(jié) 1150字
期中學(xué)生會(huì)的總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去, 在大家的共同努力下,期中考試也于上周順利結(jié)束。半個(gè)學(xué)期以來(lái),全校師生在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),分析眼前的形勢(shì),大家振奮精神,老師們更加高效的上課,同學(xué)們更加努力的抓緊學(xué)習(xí),全校師生齊頭并進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī),教育質(zhì)量有了很大的提高,我們爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài) 度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。各班也已經(jīng)開(kāi)了期中總結(jié)班會(huì),周六我們也開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
在此,我倡議,我們要向那些學(xué)習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)!讓我們用熱烈的掌聲,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的'成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,我們希望大家通過(guò)對(duì)期中考試的總結(jié),激發(fā)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望進(jìn)步的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受進(jìn)步的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們,請(qǐng)用自己的汗水贏得人生最熱烈的掌聲吧,請(qǐng)用自己的勤奮努力贏得妊娠最后的勝利吧!
第十篇 2023年學(xué)生期中考試總結(jié) 500字
期中考試周五下午4點(diǎn)結(jié)束。
這次考試是我們學(xué)校與新泰一中同步進(jìn)行的,有些科目試題偏難些,如數(shù)學(xué)、歷史。數(shù)老老師常說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”,但這次考試令人很失望,第二卷的大題很難,大約能做出百分之七十的題目。數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,看了下全場(chǎng)的同學(xué),個(gè)個(gè)面紅耳赤,大家都在抱怨。
我覺(jué)得自己盡力了,可是由于運(yùn)算的問(wèn)題還是失分了,就簡(jiǎn)單的一步運(yùn)算,當(dāng)時(shí)還仔細(xì)算了三遍,愣是沒(méi)算出來(lái)?;丶液笥謱懸槐椋虐l(fā)現(xiàn)計(jì)算的過(guò)程沒(méi)有直接約分掉數(shù)字,最后寫出復(fù)雜的數(shù)字后也沒(méi)想到去約分。抓狂ing……確實(shí),平常練習(xí)時(shí)我沒(méi)拿這種問(wèn)題當(dāng)回事兒,算不出最簡(jiǎn)結(jié)果時(shí)直接問(wèn)同桌。這下好了,考試沒(méi)把我的認(rèn)真當(dāng)回事兒。幸好這不是高考,我還有機(jī)會(huì)改正不良習(xí)慣。
自入高二,感覺(jué)英語(yǔ)、語(yǔ)文考試時(shí)間很緊迫。或許是我實(shí)力還太弱吧,以后應(yīng)該多多積累。
歷史題目雖很難,因?yàn)榫C合性很強(qiáng),跟高考試卷差不多了。但我感到很高興,因?yàn)榫C合性強(qiáng)的題目能考出學(xué)生能力的高低。
過(guò)幾天成績(jī)出來(lái)時(shí)再結(jié)合成績(jī)進(jìn)行反思、檢討。學(xué)習(xí)文科確實(shí)不易,對(duì)人的各種能力要求很高,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背記知識(shí)就可以得高分。咳,冷暖自知,路還很長(zhǎng)。